針對疫情學(xué)校開學(xué)預(yù)案通知 應(yīng)對疫情學(xué)校開學(xué)工作方案(五篇)

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針對疫情學(xué)校開學(xué)預(yù)案通知 應(yīng)對疫情學(xué)校開學(xué)工作方案(五篇)
時間:2023-03-24 10:27:04     小編:儲心悅Y

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

針對疫情學(xué)校開學(xué)預(yù)案通知 應(yīng)對疫情學(xué)校開學(xué)工作方案篇一

一、總體思路

堅持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學(xué)生及教職員工實行全封閉管理,堅決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工,以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位。在確保安全防護(hù)扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不受到疫情的影響,甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果。

三、工作要點及措施

(一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實強(qiáng)化工作責(zé)任

1、成立初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

韓斌副校長:

成員:

政教處:

后勤處:

教務(wù)處:

班主任:

2、召開初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

根據(jù)教育局會議精神,提前半個月以上,確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后,及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規(guī)定地點召開會議,但要各自做好防護(hù)工作,主要解決以下問題:

(1)、傳達(dá)市縣教育局會議精神;

(2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;

(3)、協(xié)商形成初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。

(二)、加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。

1、提前14天,充分依靠班主任團(tuán)隊對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

2、通知家長復(fù)學(xué)復(fù)課時間,屆時學(xué)生實行全封閉管理,封閉時長不確定(至少半個月),中途不準(zhǔn)探視,如有情況班主任會及時與家長聯(lián)系。

3、提前讓家長為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品,錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。

4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關(guān)信息及具體情況。

(三)、學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

1、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。

2、后勤配置專職消毒人員,復(fù)學(xué)復(fù)課前對學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒,并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

3、提前為學(xué)生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學(xué)生信息,便于學(xué)生尋找。

4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補(bǔ)救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。

7、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,要做到不分時段各環(huán)節(jié)皆有人負(fù)責(zé)并且做到措施恰當(dāng);要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報告體系,做到及時、精準(zhǔn)向有關(guān)部門報告突發(fā)事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作;要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準(zhǔn)備工作;

8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書,便于促進(jìn)各司其職,各負(fù)其責(zé)。

(四)復(fù)學(xué)日分時、分批接待,嚴(yán)格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。

1、班主任提前通過微信群或qq群等平臺提前通知學(xué)生和家長,進(jìn)校園時要進(jìn)行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒,請他們積極配合學(xué)校的防控措施。

2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長、學(xué)生聚集,我們按地域的遠(yuǎn)、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開始,班主任自行確定學(xué)生到校時間,確定好的報到時間段后要及時通知家長。

3、學(xué)生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護(hù)好秩序)

4、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測體溫(配測溫槍和水銀體溫計,當(dāng)槍測高于37.3oc的人員要進(jìn)行水銀體溫計再行測試,最終結(jié)果以水銀體溫計為準(zhǔn),對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關(guān)部門報告。)、來人登記、消毒等工作。

5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費),立即撤離學(xué)生,不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。

6、午飯前,班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課,把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,并做好班會記錄。

(五)、認(rèn)真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度

初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機(jī)制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校專人匯總,逐日向上級報告。

2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集,校園集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)

教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達(dá)到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進(jìn)行,保證教師就餐座位距離1米以上。

(六)、切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

1、增強(qiáng)時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

線上“聽課不停學(xué)”期間,學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試。組織各科教師認(rèn)真分析測試結(jié)果,根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,然后指定切實可行的教學(xué)計劃,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。

2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

(1)、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點,通過強(qiáng)有力的教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,跟抓教學(xué)常規(guī)落實。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實、抓落地。

(3)、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。

3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

(1)扎實推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實用性。

(2)、堅持開展每周一次教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確?;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。

針對疫情學(xué)校開學(xué)預(yù)案通知 應(yīng)對疫情學(xué)校開學(xué)工作方案篇二

一、認(rèn)真做好開學(xué)前準(zhǔn)備

制定開學(xué)方案。各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要求,結(jié)合實際制定完善開學(xué)工作方案,明確開學(xué)時間和返校安排,細(xì)化日常防控、應(yīng)急處置、培訓(xùn)演練、物資儲備、教學(xué)安排等各項工作措施。中小學(xué)校開學(xué)方案要由屬地教育主管部門統(tǒng)一研究確定,高校開學(xué)工作方案要經(jīng)學(xué)校黨委會研究確定,分別報屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)同意后執(zhí)行。

加強(qiáng)健康狀況摸排。師生員工要在開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測,主動及時向?qū)W校報備健康狀況和活動軌跡。學(xué)校要全面摸排、動態(tài)掌握暑假期間師生員工(包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員)及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況,確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴(yán)格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。高校要提前將省外師生員工名單通報屬地疾控機(jī)構(gòu),做好核酸檢測準(zhǔn)備。

做好重點人群檢測。各學(xué)校要嚴(yán)格按照要求,做好“應(yīng)檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測,并及時通過全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺報送核酸檢測信息。新“三類人群”包括:

(1)有發(fā)熱等可疑癥狀的;

(2)開學(xué)前14天內(nèi)本人或家庭成員有發(fā)生本土疫情地區(qū)或境外旅居史、與上述地區(qū)來人有接觸史的;

(3)開學(xué)前21天內(nèi)所居社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度。各地各學(xué)校要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長陪同及時接種。教育引導(dǎo)大一新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。

做好應(yīng)急物資儲備。學(xué)校在開學(xué)前至少儲備可供使用1個月以上的防護(hù)和消殺物資,要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。

進(jìn)行全面消毒清潔。學(xué)校要開展愛國衛(wèi)生運動,在開學(xué)前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角,對教室、食堂、宿舍等場所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點對學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,徹底清理過期食材、食品,對飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒,排空長時間滯留在供水管道中的陳水,委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對自備水源進(jìn)行檢測,不達(dá)標(biāo)的不得使用。

二、分類分批組織開學(xué)返校

科學(xué)確定開學(xué)時間。存在中高風(fēng)險地區(qū)的縣(市、區(qū)),由屬地領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)科學(xué)分析研判疫情形勢,研究確定各級各類學(xué)校開學(xué)時間。低風(fēng)險地區(qū)的縣(市、區(qū)),按計劃時間組織開學(xué)。

明確暫不返校人員范圍。

(1)師生員工所在縣(市、區(qū))有中高風(fēng)險地區(qū)的暫不安排返校,待降為低風(fēng)險地區(qū)后再安排返校。

(2)__年__月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校。

(3)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫不返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校,且須持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返校。到校后由學(xué)校會同屬地疾控機(jī)構(gòu)第一時間組織進(jìn)行核酸檢測,結(jié)果檢出前須在宿舍等待,核酸檢測陰性方可正常活動。省內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)所在市的低風(fēng)險地區(qū)師生員工,須持48小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果、健康碼(行程碼)綠碼返校。中小學(xué)生應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地,省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測,同時做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測。境內(nèi)外籍師生參照境內(nèi)中國籍師生返校要求安排開學(xué),境外外籍師生申請返校要按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

三、優(yōu)化常態(tài)化防控措施

加強(qiáng)校門管理,校園實行相對封閉管理,師生員工入校一律檢測體溫,查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校,確需入校的要查驗身份、實名登記,嚴(yán)格“測溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風(fēng)消毒,合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強(qiáng)師生員工行為管理,落實勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控要求。

四、做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置

規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37.3℃的師生員工,一律進(jìn)行核酸檢測,并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排,制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案,實現(xiàn)線上線下即時切換,確保發(fā)生疫情時“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。

五、強(qiáng)化組織保障

各市領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點,指導(dǎo)學(xué)校按照屬地疫情防控要求,制定好開學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動、巡查檢查等機(jī)制,共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格落實疫情防控措施

針對疫情學(xué)校開學(xué)預(yù)案通知 應(yīng)對疫情學(xué)校開學(xué)工作方案篇三

因為疫情的原因,現(xiàn)在各級各類學(xué)校都延遲開學(xué),隨著全省疫情防控向積極的好的方向發(fā)展,根據(jù)省委省政府決策部署,我省高三初三年級學(xué)生將分別于__月__日、__月__日返校。初高中等其他年級返校時間不得早于__月__日。為認(rèn)真貫徹落實省委省政府和教育部關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求,結(jié)合我校的情況制定開學(xué)前后疫情防控準(zhǔn)備工作方案。

第一部分:開學(xué)前準(zhǔn)備工作

一、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系,結(jié)合本次新冠疫情,增強(qiáng)防控針對性和可操作性

1、消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足,保障防護(hù)用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,設(shè)計本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。

負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處,負(fù)責(zé)人:__)

2、每日晨檢、午檢及登記制度

安排晨檢、午檢責(zé)任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時間和內(nèi)容。

負(fù)責(zé)部門:政教處,負(fù)責(zé)人:__)

3、學(xué)生因病缺勤信息的匯總、報告、病因追蹤制度

設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制,安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù),以班級為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。強(qiáng)化晨檢、午檢責(zé)任人在開展晨檢、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息,并匯總、報告至學(xué)校設(shè)置的專門負(fù)責(zé)人。專門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤。

負(fù)責(zé)部門:政教處,負(fù)責(zé)人:__)

4、師生健康管理制度

建立教職員工、學(xué)生健康檔案,對教職員工、學(xué)生是否在校居住、返校時間、是否健康、是否密切接觸新冠疫情確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)或發(fā)生疫情的小區(qū)以及治療康復(fù)、醫(yī)學(xué)觀察、自我隔離等情況進(jìn)行登記、建檔,全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息,提前確定開學(xué)后需要進(jìn)行主動監(jiān)測和健康巡查的學(xué)生以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求,明確依法保護(hù)學(xué)生的個人信息的工作要求。

(負(fù)責(zé)部門:政教處、辦公室,負(fù)責(zé)人:__)

5、傳染病信息上報制度

明確并落實信息報告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在學(xué)校顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和教體局的規(guī)定,及時逐級上報學(xué)校各項工作的進(jìn)展和處置情況,發(fā)現(xiàn)新冠疫情病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或教體局體衛(wèi)藝科、市疾控中心報告,同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。

(負(fù)責(zé)部門:政教處,負(fù)責(zé)人:__)

6、家長信息通報制度

完善學(xué)生及家長信息數(shù)據(jù)庫,登記并檢查監(jiān)護(hù)人或照料人的聯(lián)系方式是否準(zhǔn)確和有效,設(shè)置緊急聯(lián)系人,便于發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時,確保能夠及時告知其家長。

(負(fù)責(zé)部門:政教處、班主任,負(fù)責(zé)人:__)

7、錯峰返校和上下學(xué)制度

制定適合本校情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同年級返校、上下學(xué)的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現(xiàn)開學(xué)后教師、學(xué)生錯峰上下班、上下學(xué),分散人流。

(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、政教處、辦公室,負(fù)責(zé)人:__)

8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

開學(xué)前組織老師開展有針對性的新冠疫情防控技術(shù)線上培訓(xùn),制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠疫情宣傳教育方案,使師生能夠正確掌握新冠疫情及其他重點傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和疫情報告標(biāo)準(zhǔn)、報告流程。

負(fù)責(zé)部門:政教處,負(fù)責(zé)人:__)

9、疫情防控宿舍管理制度

結(jié)合疫情防控工作要求,增強(qiáng)宿舍防控疫情要求,減少住宿人員,做好宿舍防護(hù),強(qiáng)化宿管員責(zé)任,制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風(fēng)工作方案,設(shè)置巡查負(fù)責(zé)人和巡查職責(zé),明確應(yīng)急情況處理方案,規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報機(jī)制。

負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、九年級組,負(fù)責(zé)人:__)

10、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調(diào)處制度

制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調(diào)處方案,及時增加因新冠疫情特殊情況的用工及請銷假制度,依據(jù)相關(guān)規(guī)定,依法保障教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間,以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動的工作報酬及合法權(quán)益。

(負(fù)責(zé)部門:辦公室、工會,負(fù)責(zé)人:__)

二、完善新冠疫情等傳染病防控機(jī)制,責(zé)任到人,將校內(nèi)疫情防控作為第一要務(wù)

1、成立由校長負(fù)責(zé)的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)新冠疫情防控工作,承擔(dān)校內(nèi)疫情防控的主體責(zé)任,具體負(fù)責(zé)實施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責(zé)任制度、落實各項制度,配合衛(wèi)生部門對事件原因進(jìn)行調(diào)查、檢查,及時審核、報告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

2、建立健全應(yīng)對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責(zé)任制度,校長、副校長分工負(fù)責(zé),并將責(zé)任分解到學(xué)校各部門、各班級,責(zé)任到人。

3、按規(guī)定購置必需的急救器材和藥品,保障對傳染病的預(yù)防,遇疑似新冠疫情或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。

三、制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案,并在開學(xué)時組織一次演練

結(jié)合演練情況,進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整和完善。開學(xué)后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時,應(yīng)當(dāng)及時啟動應(yīng)急預(yù)案。

四、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng),配合衛(wèi)生部門的檢查、排查與確認(rèn)。

五、統(tǒng)計、排查教職員工、學(xué)生疫情防控信息

這項工作,學(xué)校已在春節(jié)后開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查,全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報備。

六、對重點學(xué)生開展心理關(guān)懷

加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康和負(fù)面情緒疏導(dǎo)工作,通過網(wǎng)絡(luò)、電話和禹會區(qū)心理咨詢中心發(fā)布的美篇等多種方式給與必要心理咨詢和疏導(dǎo)。

第二部分:防控疫情開學(xué)后的工作

開學(xué)時,學(xué)生集中返校,將會加大疫情擴(kuò)散的風(fēng)險。學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門、各班級需積極履行職責(zé),嚴(yán)格落實疫情各項防控措施,執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告等工作任務(wù)。具體來講,主要涉及以下幾方面工作:

一、學(xué)生返校前的各項準(zhǔn)備工作

1、返校前居家體溫測量(負(fù)責(zé)部門:政教處、班主任)

開學(xué)報到前一天,在掌握學(xué)生的身體狀況的基礎(chǔ)上,再次摸排學(xué)生體溫,每位同學(xué)進(jìn)行一次體溫測量,中午12點前將體溫數(shù)據(jù)報告給班主任,有發(fā)熱、咳嗽等情況的同學(xué)需在家隔離觀察。

2、返校前物資與人員準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)部門:校長室、總務(wù)處、政教處)

①在學(xué)校門衛(wèi)室配備體溫槍、體溫測量儀、口罩與急救箱,確保進(jìn)校人員為未感染者。

②學(xué)校安保工作人員24小時戴好口罩,避免交叉感染。

③學(xué)校向教體局申請或購買防護(hù)用品:口罩、免洗洗手液、噴霧裝置、室內(nèi)消毒裝置、消毒液、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服等,為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。(所有消毒物資按照實際需求進(jìn)行采購,由總務(wù)處統(tǒng)一采購并配送。)

④防疫期間,如有條件的家長做好私家車接送。登車半小時前進(jìn)行車內(nèi)消毒。

⑤每個班級配備體溫槍一把,嚴(yán)格做好每天兩次的體溫檢測工作。

相關(guān)物資務(wù)必在開學(xué)前全部配置齊全。

3、區(qū)域消毒

①所有辦公室、教室、宿舍、食堂等場所,自開學(xué)起每天進(jìn)行殺菌消毒,營造安全健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)生報到鋪好床鋪后,由學(xué)校指定專人對宿舍再次進(jìn)行消毒處理。

②學(xué)生密集區(qū)的教室,每天2次消毒。

③所有場所均擺放免洗手液,并做到及時清洗消毒。

④消毒時間安排:

開學(xué)日起,工作日全校每天4次(8:00、12:00、14:00、17:00)消殺;非工作日,每天2次;(8:00、17:00)

⑤教室、宿舍、辦公室等人員聚集區(qū)做好每天四次的通風(fēng)工作。

二、做好分批、錯鋒返校、錯時就餐工作(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、教務(wù)處)

1、防疫期間,住校學(xué)生午餐同方向就坐,避免面對面就坐,每桌不多于4人,避免人員密集。

2、餐廳每日消毒1次,餐桌椅使用后進(jìn)行消毒;餐具用品須高溫消毒;操作間保持清潔干燥,生食和熟食用品嚴(yán)禁混用,嚴(yán)禁肉類生食。

三、做好開學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作(負(fù)責(zé)部門:校長室、辦公室、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、年級組、各班級)

開學(xué)之際,所有進(jìn)入校園的人員均需測量體溫,登記在冊,雙手酒精消毒。做好返校后面對全校師生的防疫知識公開課。

啟動以宿舍樓和班級為單位的晨查、午檢制度,安排專人落實匯總晨午檢工作。

1、晨查(負(fù)責(zé)人:班主任)每個班級需配備體溫槍一支。

由學(xué)校值班人員及志愿者每日在學(xué)生進(jìn)校園內(nèi)和出宿舍前進(jìn)行體溫檢測,第一時間做好匯總與記錄,如有異常,第一時間上報。

2、午檢(任課老師輪流排班)體溫槍每個班級一支,并做好使用后的消毒工作。

各任課老師進(jìn)行排班,午自習(xí)進(jìn)教室前對所有學(xué)生再次進(jìn)行體溫檢查,如有發(fā)熱(體溫≥37.3攝氏度)及時聯(lián)系政教處并上報。

3、做好因病缺課登記、追蹤制度。班主任老師負(fù)責(zé)離校學(xué)生的家訪聯(lián)系,了解離校學(xué)生每天的健康狀況,并按要求實行日報和零報告制度。

四、做好開學(xué)后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作(負(fù)責(zé)部門:校長室、總務(wù)處)

1、開學(xué)后,學(xué)生在校時,每天多次對衛(wèi)生間消毒;每個區(qū)域使用的保潔用具分開,避免混用。

2、學(xué)校專用室場如多媒體室、舞蹈室、會議室等,做到使用一次,消毒一次。

3、空調(diào)正常使用時,定期對送風(fēng)口、回風(fēng)口進(jìn)行消毒。

4、每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理,每天2次:8:00、17:00。

5、學(xué)校食堂為學(xué)生洗手提供足夠洗手液。

6、設(shè)置外來人員接待室,盡量減少外來人員同校內(nèi)人員的接觸。

7、關(guān)閉易于傳播病毒的封閉空間(不用房間消毒后統(tǒng)一鎖閉)。

8、全校教職員工不得在辦公室內(nèi)飲食,全力避免交叉感染。(負(fù)責(zé)部門:辦公室)

五、做好疑似病患的處置工作(負(fù)責(zé)部門:校長室、政教處、總務(wù)處、工會)

學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)置隔離區(qū)域。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時,立即佩戴口罩,在就醫(yī)之前到隔離教室進(jìn)行隔離,并及時報告市疾控中心與教育行政部門,聯(lián)系鎮(zhèn)政府等部門,將疑似患者經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)定的密切接觸者集中進(jìn)行14天隔離醫(yī)學(xué)觀察。

學(xué)校保安、行政值班人員24小時待命,遇到疑似病例,立即送往指定發(fā)熱門診進(jìn)行診斷。

六、除教學(xué)外暫停校內(nèi)外一切集體活動(負(fù)責(zé)部門:校長室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委)

課間操、升旗儀式等集體活動先行暫停,在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中,全體師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離。

七、實行錯峰返校和上下學(xué)(負(fù)責(zé)部門:校長室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、辦公室)

將不同年級返校上下學(xué)的不同時間通知到家長,入校時,安排充足的教職員工或志愿者在學(xué)校門口附近執(zhí)勤,禁止家長在學(xué)校門口停留,分散人流,避免人員密集。放學(xué)時,由班級老師按照本年級放學(xué)時間有序的下樓梯護(hù)送學(xué)生,確保將學(xué)生安全交接給家。

八、復(fù)課復(fù)學(xué)查驗證明(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、政教處)

對因疫情、傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)課

九、防范矛盾風(fēng)險(負(fù)責(zé)部門:校長室、工會)

學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法支付教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學(xué)觀察期間,以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動的工作報酬。對因疫情等原因引發(fā)的內(nèi)部員工的負(fù)面情緒及時疏導(dǎo),對內(nèi)部員工矛盾、學(xué)生之間矛盾及時進(jìn)行排查、調(diào)處,避免引發(fā)矛盾激化。

十、多種形式開展疫情防控宣傳教育(負(fù)責(zé)部門:校長室、政教處)

通過學(xué)校公眾號、家長微信群等網(wǎng)絡(luò)形式,以及主題班會、征文、日記、手抄報等多種形式向?qū)W生、家長和教職員工進(jìn)行疫情防控知識宣傳,幫助師生、家長提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生、家長科學(xué)做好防護(hù)。

針對疫情學(xué)校開學(xué)預(yù)案通知 應(yīng)對疫情學(xué)校開學(xué)工作方案篇四

一、指導(dǎo)思想

三個多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕,正式迎來了復(fù)學(xué)。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣,重新走向正軌,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,讓每一位學(xué)生健康、快樂地成長。為銜接好線上教學(xué),我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書寫的實施方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長: 申云峰

副組長:胡昌紅 劉鳳春牛春紅 董香玉

成員:語、數(shù)、外任課老師

三、各科活動安排:

語文學(xué)科:

第一周:

1、圍繞“讀書周”活動,各班利用班會課召開一次“讀書、寫字活動”主題班會,宣傳讀書、寫字的好處,講解讀好書、寫好字的意義,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書,規(guī)范書寫。

2、按學(xué)段制定所讀得課外書目,要求本年級所讀書目統(tǒng)一,各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書,寫好讀書筆記。

以上學(xué)期的“快樂習(xí)字”為基礎(chǔ),各班兼任寫字課的老師利用課上和課下時間,根據(jù)各年級情況寫指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字或鋼筆字。

3、各年級根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認(rèn)知特點,利用好早讀時間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國學(xué)》,利用課余時間讀好我校的必讀書目或課外書籍,營造“進(jìn)校人手一本書,課間不鬧看幾行”的讀書氛圍。

第二周:

1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進(jìn)行讀書、寫字活動。

2、本學(xué)年開學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進(jìn)行寫字比賽,每班評出十份優(yōu)秀作品上交。

3、本學(xué)年開學(xué)后第二周的周五下午第一、第二節(jié)課集中進(jìn)行讀書活動的匯報交流成果:

一二年級:現(xiàn)場“巧手繪書簽”活動,學(xué)生自備卡紙,可邀請美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

三四年級:現(xiàn)場制作“好書推薦卡”活動。

五六年級:現(xiàn)場制作“讀書小報”活動,要求a4打印紙,豎向,畫出邊框,文字多,圖畫少,清新悅目。

每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。

4、活動總結(jié)

(1)每年級拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群,做好總結(jié)材料。

(2)學(xué)校針對本次的讀書、寫字活動進(jìn)行總結(jié)。

數(shù)學(xué):

開學(xué)后,教師更要注意做題格式規(guī)范化,要對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容主要以計算題和解決問題為主(各年級可以根據(jù)本年級的情況靈活掌握)。告知學(xué)生在書寫時要養(yǎng)成的好習(xí)慣必須注意以下幾個方面:(1)姿勢端正;(2)態(tài)度認(rèn)真;(3)字體工整;(4)卷面整潔;(5)格式規(guī)范等。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,老師應(yīng)提前對學(xué)生提出以下幾方面的要求:

(一)用筆要求

一、二年級所有作業(yè)都用鉛筆書寫;四~六年級用鋼筆書寫(平時訓(xùn)練的時候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液,畫圖題用鉛筆和尺子)。

(二)規(guī)范作業(yè)格式

1、課堂作業(yè)本:

(1)在開頭正中寫明如:“練習(xí)幾(p50)”、“做一做(p51)”“補(bǔ)充練習(xí)”等字樣,標(biāo)題下空一行,再書寫序號及題目要求(題目序號寫在序號線內(nèi))。

(2)一次作業(yè)中的每題間(大題)要空一行,以便分清題目,但在換頁時不留空行。

(3)橫式緊靠左邊的豎線寫,豎式寫中間,寫到最下面寫不下的要把整個豎式轉(zhuǎn)行,不能分成兩部分書寫。豎式分行寫,數(shù)位對齊,豎式中的橫線要畫直,與橫線平行,同一個豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長。脫式計算的題目,按題目運算順序逐步運算,等號右端與原題目左端對齊,每步等號長短大小一樣并要上下對齊。

2、解決實際問題要求學(xué)生和題號后第一個字開始答題,答句要寫完整,注意左對齊。不準(zhǔn)在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫、打草稿,要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀,局部有錯用斜線劃去修正;如果整體不要,從左上向右下畫斜線,然后在下面重新書寫;多位數(shù)中的一個數(shù)字有錯整個劃去,重新完整書寫。

(三)規(guī)范書寫習(xí)慣

1、要求在書寫每一個數(shù)字時該封口就封口,該出頭就出頭,不該出頭一點也不能出,數(shù)字要寫得飽滿。在數(shù)字書寫時要注意大小適中,同一個數(shù)的幾個數(shù)字要書寫得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號的書寫要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。

2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中,在書寫時不可以穿過豎線寫到另一邊,一行寫不完,要另起一行接著寫。做題時從本子的左邊起頭寫,答句另起一行,答句一定要寫完整。

3、準(zhǔn)備好草稿本。很多學(xué)生都有個通病,作業(yè)本上的書寫還比較認(rèn)真,但草稿本上的書寫卻亂七八糟,有些學(xué)生甚至根本就沒有草稿本,每次的驗算都是在書邊或本子的反面亂寫,這樣大大減少了計算的正確率。為了使每一個學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認(rèn)真的書寫習(xí)慣,因此要求每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備草稿本,在草稿本上要按一定的順序認(rèn)真書寫。如此嚴(yán)格要求,學(xué)生計算的正確率也就會大大提高。

(三)成果體現(xiàn)方式——小頁題比賽

方式:訓(xùn)練時間為兩周,開學(xué)第三周的周二下午午寫時間和第一節(jié)課時間,以年級組為單位統(tǒng)一出一張(a4大小)小頁試卷(低年級單面設(shè)計、高年級可以雙面設(shè)計)來檢測我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。

英語:

為銜接好線上教學(xué),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校特組織本次英語書法比賽活動。旨在通過此次活動營造開學(xué)之后的英語學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們在一種輕松的氛圍下較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

活動對象:面向三至六年級全體同學(xué)

具體要求:

1. 以班級為單位,經(jīng)過初賽,從每班選出5名同學(xué)進(jìn)入決賽。

2. 統(tǒng)一紙張。初賽:英語本。決賽:復(fù)印英文書法紙,a4。

3. 按年級由授課教師制定具體書寫內(nèi)容。三年級學(xué)生可以以英文字母為主,四年級以單詞句子為主;五、六年級以短文為主。

4. 統(tǒng)一用筆。使用黑色鋼筆。

評比要求:書寫格式正確、書寫工整,適當(dāng)傾斜;句子大小寫和標(biāo)點符號使用正確、間距合理;文章段落清晰,有整體感,美觀、大方。

活動安排

第一階段:宣傳發(fā)動。

1、學(xué)校英語組制定本活動方案;

2、將活動方案下發(fā)給各班英語教師,按要求積極準(zhǔn)備。

第二階段:參加比賽

比賽時間:開學(xué)第二周周三的午寫時間

比賽地點:本班教室

監(jiān)考老師:各班班主任

第三階段:總結(jié)比賽——趙乾乾老師負(fù)責(zé)收集、整理活動材料。

各學(xué)科獎勵辦法

一、獎勵比例:

1. 參賽作品以年級為單位評出一二三等獎,按3:4:3比例。

2. 如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎勵名額比例。

二、作品展示:

1. 優(yōu)秀作品裝訂成冊。

2. 面向全校學(xué)生展出各年級一、二等獎的作品,供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。

良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)離不開日常的扎實訓(xùn)練。更離不開我們老師持之以恒地督促、引導(dǎo)和指導(dǎo),只要我們對書寫質(zhì)量常抓不懈,學(xué)生就會認(rèn)真書寫。讓我們從小處著手,從細(xì)節(jié)做起,持之以恒,把良好的書寫習(xí)慣扎根在每一個學(xué)生的心底。

針對疫情學(xué)校開學(xué)預(yù)案通知 應(yīng)對疫情學(xué)校開學(xué)工作方案篇五

為科學(xué)做好學(xué)校春季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作,保障全校師生身體健康和生命安全,學(xué)校嚴(yán)格按照《天水市秦州區(qū)新型冠狀病毒感染疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于全區(qū)各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課備案的報告》要求,制定本方案。

一、復(fù)學(xué)復(fù)課時間

1、天水市“五縣兩區(qū)”學(xué)生定于4月24日返校復(fù)學(xué),入校前提供健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和48小時核酸檢測證明,查驗正常后方可入校。

2、省內(nèi)的外市州學(xué)生定于4月25日返校復(fù)學(xué),入校前提供健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和48小時核酸檢測證明,查驗正常后方可入校。

3、外省低風(fēng)險地區(qū)和蘭州市學(xué)生定于4月25日返秦,在秦州區(qū)隔離點實施7天集中健康觀察(即"三天兩檢”和四天健康監(jiān)測)。滿7天后,學(xué)生憑健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和2次核酸檢測證明入校。

二、全面落實復(fù)學(xué)復(fù)課前防控措施

(一)加強(qiáng)師生健康狀況篩查

4月22日全體教職員工(包括臨聘人員),以及在校學(xué)生統(tǒng)一做核酸檢測;4月23日開始,學(xué)生處負(fù)責(zé)核查全體學(xué)生及其共同居住者的48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡;4月24日開始,各處室、各部門核查所屬教職員工(包括臨聘人員)及其共同居住者的48小時內(nèi)核酸檢測證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡,及承諾書。(注:師生員工或共同居住人有過居家隔離醫(yī)學(xué)觀察或集中隔離情況的,需向?qū)W校提供解除醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡、24小時內(nèi)核酸檢測報告)。各部門教職員工的排查結(jié)果由教務(wù)處匯總上報。

責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處

各處室、各教研室

(二)落實師生報備管控

學(xué)生處和教務(wù)處、信息處要精準(zhǔn)掌握師生員工及共同生活家庭成員在復(fù)學(xué)前14天的健康狀況和行蹤情況,重點排摸有省外返秦、中高風(fēng)險地區(qū)返秦和重點疫區(qū)返秦經(jīng)歷的師生員工及共同居住者健康情況,未達(dá)到返校條件的師生員工嚴(yán)禁返校。落實師生員工外出返秦提前3天報備制度,切實做到底數(shù)清、情況明。(注:學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處對在校服務(wù)的宿管、保潔、門衛(wèi)、餐廳、綠化等人員要追溯分析判斷其個人及共同生活的家庭成員的行蹤,安全后方可返校)。原則上禁止師生離開秦州,更不得途徑中高風(fēng)險地區(qū)。重大事由確需離開秦州、離開天水的,必須提前向?qū)W校報備。外地返秦師生及共同居住家庭成員必須第一時間向?qū)W校報備,再由學(xué)校向區(qū)教育局報備。

責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處、信息處

各處室、各教研室

(三)儲備充足防疫物資

總務(wù)處要根據(jù)師生員工數(shù)量,做好消毒劑、醫(yī)用外科口罩、一次性乳膠手套、非接觸式溫度計等疫情防控物資儲備,確保數(shù)量充足、專人管理、存放安全、合理使用,并做好消毒劑使用培訓(xùn)和相關(guān)記錄,要求儲備數(shù)量為不少于一月的使用量。學(xué)生處要規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)室、留觀室。保衛(wèi)處要在校門口就近規(guī)范設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室。

責(zé)任部門:總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處

(四)組織防控應(yīng)急演練

學(xué)生處、教務(wù)處在開學(xué)前須組織師生有序返校報到,重點做好應(yīng)急處置等疫情防控多場景應(yīng)急演練,通過演練對應(yīng)急處置預(yù)案、應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急準(zhǔn)備情況進(jìn)行評估,及時發(fā)現(xiàn)疏漏,合理調(diào)整完善,確保學(xué)校一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況,各項措施能夠及時響應(yīng)、運行順暢,實現(xiàn)精準(zhǔn)防控,迅速處置,以最短時間有效遏制疫情傳播。

責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處

(五)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治

總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、實訓(xùn)處、膳食處在復(fù)學(xué)前全面開展一次校園愛國衛(wèi)生運動,對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底清潔,做好垃圾清理,開展預(yù)防性消毒。提前做好教室、餐廳、宿舍、圖書室、樓道走廊、衛(wèi)生間、實驗室等重點場所的通風(fēng)換氣和清潔消毒。在操場、衛(wèi)生間、餐廳、宿舍等場所配備足夠的洗手液和免洗消毒液。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,規(guī)范做好垃圾分類及廢棄口罩處置工作,確保師生返校后學(xué)習(xí)和生活環(huán)境安全。

責(zé)任部門:總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、實訓(xùn)處、膳食處

(六)推進(jìn)疫苗接種工作

辦公室要做好師生新冠疫苗接種組織動員和數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,并督促無禁忌的教職員工完成三針新冠疫苗接種工作;學(xué)生處在復(fù)學(xué)復(fù)課后要組織第三針疫苗尚未接種的學(xué)生到屬地二級及以上綜合醫(yī)院接種點接種,并全程做好個人防護(hù)。

責(zé)任部門:辦公室、學(xué)生處

三、嚴(yán)格落實復(fù)學(xué)復(fù)課后防控措施

(一)加強(qiáng)校園出入管理

保衛(wèi)處要每天嚴(yán)格查驗教職工的健康碼、行程卡,并測溫。發(fā)現(xiàn)“紅碼”或“黃碼”人員,禁止入校,第一時間報告秦州區(qū)疫情防控部門,由秦州區(qū)疫情防控部門落實后續(xù)核酸檢測及分類管控等措施。要嚴(yán)格落實校園封閉化管理,全面把控所有進(jìn)出校園通道,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查信息記錄齊全。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校,確需來訪人員須驗碼、測碼、戴口罩,并詳細(xì)登記來訪事由、接待處室、接待人、離開時間等。并嚴(yán)格落實快遞、外賣等不得進(jìn)入校園的管理措施。

責(zé)任部門:保衛(wèi)處

(二)做好師生健康管理

各處室、各教研室要每天動態(tài)精準(zhǔn)掌握各自師生員工及共同居住者的健康狀況及中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等。堅持落實晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度等“一案八制”,做好“日報告”和“零報告”,做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。師生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅(味)覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛、腹瀉等新冠疫情相關(guān)癥狀者,在做好自我防護(hù)的前提下,有專人帶至臨時留觀區(qū),再次測量體溫,并就近及時前往發(fā)熱門診就診,按規(guī)定流程處置。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患病的學(xué)生密切長期跟蹤,及時掌握其健康狀況。

責(zé)任部門:各處室、各教研室

(三)加強(qiáng)教職員工“閉環(huán)管理”

各處室、各教研室在復(fù)學(xué)復(fù)課后,要嚴(yán)格管理各自人員,要求全體教職員工校外、入校、進(jìn)校、上課均需全程佩戴口罩。并做好上下班途中的個人防護(hù),落實家校“閉環(huán)管理”,堅持家?!皟牲c一線”。尤其是在乘坐公共交通工具時,應(yīng)盡量減少接觸交通工具的公共物品和部位,留意周圍乘客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。

責(zé)任部門:各處室、各教研室

(四)做好線上線下教學(xué)銜接

教務(wù)處要全面梳理線上教學(xué)情況,做好線上教學(xué)知識的鞏固和線上線下教學(xué)銜接。并根據(jù)前期線上授課情況,調(diào)整優(yōu)化本學(xué)期教學(xué)計劃,補(bǔ)齊教學(xué)進(jìn)度。對部分未返校學(xué)生采取“個別+集中”相結(jié)合的方式,“點對點”進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。

責(zé)任部門:教務(wù)處、各教研室

(五)加強(qiáng)封閉式管理力度

嚴(yán)格落實值周校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任24小時值班值守制度。加強(qiáng)校園聚集性活動管理,近期學(xué)校不再組織大型集體活動,各類會議將通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻等方式召開。學(xué)生處要加強(qiáng)學(xué)生管理,正常教學(xué)期間學(xué)生不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式,并告知學(xué)生家長。通過分年級、分班錯峰上下課等方式,安排引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)出教室、宿舍、餐廳,督促學(xué)生課間按照劃定的活動區(qū)域開展課余活動,減少學(xué)生聚集。要加強(qiáng)宿舍出入管理,憑證出入并進(jìn)行測溫,加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣。對有發(fā)熱等新冠疫情相關(guān)癥狀者,在做好自我防護(hù)的前提下,就近及時前往發(fā)熱門診就診,并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

責(zé)任部門:學(xué)生處

(六)堅持巡查重點區(qū)域

保衛(wèi)處要每日開展門衛(wèi)室、餐廳、衛(wèi)生間、教室、實驗室、辦公室、宿舍、垃圾場等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,做好通風(fēng)換氣工作,排查潛在風(fēng)險,及時整改??倓?wù)處要做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒工作,定期通風(fēng)換氣,增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾要“日產(chǎn)日清”,做好垃圾承裝容器的清潔消毒。

責(zé)任部門:保衛(wèi)處、總務(wù)處

(七)全面保障就餐安全

膳食處要規(guī)范就餐流程,做到錯峰錯時就餐。積極做好餐(飲)具、桌椅清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。加強(qiáng)對食材(尤其是冷鏈?zhǔn)称?的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的索票及衛(wèi)生安全管理。開餐前一小時完成就餐區(qū)域的消毒和提前半小時的通風(fēng)換氣。校外供應(yīng)食材人員全程佩戴口罩和一次性手套,健康碼、行程卡和體溫正常方可入校。

責(zé)任部門:膳食處

(八)加強(qiáng)臨聘人員防護(hù)

學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處要督促樓管員、安保人員、清潔人員及餐廳工作人員等相關(guān)人員落實家?!伴]環(huán)管理”,堅持家?!皟牲c一線”,入校后全程戴口罩和一次性手套;其他工作人員和來訪人員應(yīng)佩戴口罩;如出現(xiàn)發(fā)熱等新冠疫情相關(guān)癥狀者,在做好自我防護(hù)的前提下,就近及時前往發(fā)熱門診就診,不帶病工作。餐廳工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。清潔消毒人員應(yīng)妥善保管、配制和使用消毒劑。

責(zé)任部門:學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處

(九)全面加強(qiáng)健康教育

學(xué)生處和教務(wù)處應(yīng)將新冠疫情和其他傳染病防控知識與技能納入教育教學(xué)內(nèi)容,通過多種途徑將相關(guān)知識與技能信息推送給學(xué)生和家長。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,確保足夠的睡眠時間,確保學(xué)生開展足夠時間的戶外活動。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生采用“七步洗手法”等正確方法洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。心理咨詢室要持續(xù)做好心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶,有針對性地開展師生心理疏導(dǎo),幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài),以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入工作和學(xué)習(xí)生活。

責(zé)任部門:學(xué)生處、教務(wù)處、心理咨詢室

四、規(guī)范應(yīng)急處置程序

(一)啟動應(yīng)急機(jī)制

嚴(yán)格實施師生員工體溫檢測和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。如師生員工出現(xiàn)病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,按照“早、快、準(zhǔn)、狠”的要求,立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,迅速完成常態(tài)和應(yīng)急機(jī)制轉(zhuǎn)換,校長、黨委書記靠前指揮,第一時間向秦州區(qū)疾控報告,配合秦州聯(lián)防聯(lián)控部門快速有效處置疫情。辦公室、學(xué)生處專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生進(jìn)行聯(lián)系,掌握其健康狀況,并對共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸著及時進(jìn)行風(fēng)險告知。

(二)嚴(yán)格遵守處置流程

一是嚴(yán)格執(zhí)行在家發(fā)病流程處置。師生員工在家中如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅(味)覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛、腹瀉等新冠疫情相關(guān)癥狀者,在做好自我防護(hù)的前提下,就近及時前往定點醫(yī)院就診,并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校,做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。若師生及共同居住家庭人員發(fā)現(xiàn)“紅碼”“黃碼”或大數(shù)據(jù)行程卡異常的,要立即向社區(qū)、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)教育局上報,同時落實相關(guān)管控措施。二是規(guī)范在校發(fā)病處置流程。如在校內(nèi)發(fā)病,要第一時間采取隔離措施,上報社區(qū),并及時去定點醫(yī)院就醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。按照秦州疾控要求做好終末消毒。并配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,做好學(xué)生隱私保護(hù)。師生員工病愈后返校需測溫、核查健康碼、行程卡,以及24小時核酸檢測陰性證明,經(jīng)查驗正常方可入校。

(三)加強(qiáng)輿情管控

一是加強(qiáng)師生教育。全體師生要做到不造謠、不信謠、不傳謠,不得在網(wǎng)絡(luò)上散布非官方發(fā)布的信息,更不得借疫情防控和學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課發(fā)表個人不滿情緒或過激言論。二是加強(qiáng)家長引導(dǎo)。對家長的疑問和社會關(guān)切,要及時回應(yīng),勸導(dǎo)家長不傳播、不制作、不炒作涉疫涉校涉生的相關(guān)內(nèi)容。三是及時上報處置。辦公室、信息處、學(xué)生處安排專人關(guān)注微博、微信群、朋友圈和短視頻平臺等載體平臺發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的涉疫涉校涉生信息內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)不當(dāng)信息言論和不實負(fù)面輿情等情況,立即上報,并由相關(guān)處室及時回應(yīng),避免輿情發(fā)酵,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

五、工作要求

(一)落實責(zé)任分工

實行“一把手”負(fù)總責(zé),學(xué)校班子成員、各處室、班主任、學(xué)生、學(xué)生家長“全鏈條”責(zé)任的工作機(jī)制。尤其是各處室、各教研室要高度重視,充分認(rèn)識疫情防控的復(fù)雜性和艱巨性,把新冠疫情防控作為當(dāng)前工作的頭等大事和重中之重。要明確職責(zé),靠實責(zé)任,同心協(xié)力,從嚴(yán)落實學(xué)校各項防控措施。

(二)強(qiáng)化督促檢查

復(fù)學(xué)復(fù)課后,學(xué)校將組織人員,對照新冠疫情防控有關(guān)要求和本方案,對各處室、各教研室疫情防控工作進(jìn)行檢查,檢查中如發(fā)現(xiàn)問題,將通報批評,必要時追究相關(guān)人員的責(zé)任。

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