人們對于天氣的變化一直都非常關(guān)注,因為它直接影響著我們的生活和工作。如何正確使用科技產(chǎn)品,避免對生活產(chǎn)生負面影響?希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。
以感恩為話題的六年級篇一
蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的向花道謝,是感恩驅(qū)使了它;小羊吃老羊的母乳,最后連連跪謝,是感恩驅(qū)使了它,小烏鴉是被老烏鴉養(yǎng)大的,長大之后小烏鴉反哺,同樣也是感恩驅(qū)使了它。那么,我們來了解一下感恩吧!
感恩,即別人幫助了你,你回報他人,可就這么一個簡單的事,世界上就只有十三億分之100的人才能做到。
感恩母愛,唐代大詩人孟郊的《游子吟》有這樣一句話:誰言寸草心,報得三春暉。是呀,母愛是無私的,又是偉大的。我們何以能不感恩?有人說:“母親他們必須這么做,他們把我們生下來,不照顧我們照顧誰,誰讓他生下來我們!”我聽了這句話我非常痛恨,父母把我們降臨到人世,給予了我們一條無私的生命,我們定當要感恩,“滴水之恩,當以涌泉相報!”大家都聽過。把我生下來在別人眼里無所謂,可是對我有著重大意義。也有人說:“我的生日就該給我買好吃的,我的生日我要做主!”大家有沒有想過,我們的生日就是自己母親的受難日,這一天我們不能想自己,要好好感恩于母親,不能做無良心之人。
感恩每一位父母,用我們的愛回報他們無私的奉獻,用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師,用我們的情報答他們無量的教誨,用我們的成績來換取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德,但我知道對每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣,上蒼會安排更多的幸福伴我同行。
以感恩為話題的六年級篇二
我心目中的節(jié)日是感恩節(jié),因為我要感恩教師,感恩父母,感恩幫助過我的朋友。
感恩節(jié)這一天,我首先要感恩老師。對老師的感恩,千言萬語匯成一句“老師,謝謝您!”匯成一句“老師,您辛苦了!”。是老師教給我們這么多知識,還告訴我們怎樣做人。從今天起,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答我敬愛的老師。
其次,我要感恩生我養(yǎng)我的父母?!坝H愛的爸爸媽媽,謝謝您們給了我生命!謝謝您們把我撫養(yǎng)長大!”平時您們都比我還早起,為我洗衣、做早飯。白天,面朝黃土背朝天辛苦勞動掙錢養(yǎng)家,給我們買學(xué)習(xí)用品,長大了,我來照顧您們。
第三,我要感恩幫助過我的朋友,我每次遇到困難你們都會來幫我解決困難,我生病了幫我打飯;我有煩惱幫我開導(dǎo);遇到難題幫我解決……朋友們,謝謝你們!你們遇到困難我也會來幫你們解決。
每年的感恩節(jié)我都這么過。
這就是我心中的節(jié)日——感恩節(jié)。
感恩節(jié)到了,我準備給爸爸媽媽一個意外的驚喜!
放學(xué)回到家,吃完晚飯,我決定幫媽媽洗碗。首先,我把碗收到廚房,小心翼翼地放到洗碗池里,把水放好,再倒入幾滴洗潔精,不一會兒,池子里出現(xiàn)了很多泡泡,像趕集似的聚攏在一起,好看極了,我一邊欣賞泡泡,一邊認真地洗起碗來,洗完了第一遍,我又用清水把泡泡沖掉,一轉(zhuǎn)眼,沾滿油污的飯碗立刻變得閃閃發(fā)亮了,閃閃發(fā)亮的碗里映出了媽媽甜甜的微笑。
洗完碗,我又向書房跑去,爸爸正在看報紙,我悄悄地走到茶桌前,抓了把茶葉塞到茶壺里,再把剛燒好的水倒進茶壺,茶泡好了,我小心翼翼地倒了一小杯端給爸爸,爸爸一口氣喝完了,還給我一個溫暖的懷抱。
這個感恩節(jié),讓我得到了感恩帶來的快樂!
以感恩為話題的六年級篇三
現(xiàn)在的人腳步匆匆,看重了金錢和名譽,留戀世俗,很多人太輕視身邊的那些默默無聞為你奉獻,給你幫助的東西。難道含而不露就是深沉?難道人生的價值就是索取?難道麻木的對待給予過你幫助的事物就是傲然?蕓蕓眾生,我們要感恩的東西太多了。
也許你沐浴在陽光下,也許你在享受風(fēng)和細雨,但你也要感恩。心存感恩,靈魂就不會陰涼,懂得感恩的人,覺得世界都是陽光,心有海一樣的寬廣。
它給了你涼爽;感恩那一捧泥土,是它給了你芬芳。
感恩老師天天教我們做人;感恩父母每天都在教我們?nèi)棠秃蛨詮姟?/p>
感恩自己的兄弟姐妹,有了他們,我們的人生路就不再彷徨,你總能看見他們?yōu)槲覀兌鴬^斗在前方的身影和脊梁。
感恩那困難,是它們,讓我們有理想,有奮斗的力量,有前方的目標,是它們讓我們斗志昂揚。
感恩哪一片樹葉,是它,讓我們回歸自然。
感恩那粉筆,是它為了我們的理想成長,奉獻出自己的力量。
感恩那那家,因為那是愛的避風(fēng)港。
心存一絲感恩,你的得到的,遠比你付出的多。
也許有人覺得人生枯乏無味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會人生,你會覺得其實你很快樂,也許在茫茫人海中,在虛無縹緲的大千世界里,并不知道應(yīng)該去感謝誰,但你必須知道要快樂地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的'人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的心情給自己,回報你的將是多彩的人生。無需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運不幸。如果世界上只剩下陽光,那么世界會變成沙漠,在越艱難的情況下越要挺直脊梁,因為生命是脆弱的,只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。
當你迷惘時,請你站在窗口放眼遠望,你會覺得這個世界是如此多姿,人們是如此可愛;當你氣餒時,請思考上帝為什么讓你看到這個可愛的世界,為什么給你生命的希望。
面對人生,請你選擇從容與堅定;面對人生,請你學(xué)會感恩與奉獻;面對人生,請你永遠地自信微笑面對!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水啊!老師,是您給了我們知識,給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!痹谟H情中,父母對兒女的愛尤為偉大。我想對他們說:搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠的前方。
感謝朋友,贊許無法表達我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會感恩。
當你真正讀懂人生的那一刻,你會明白:只要永遠懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個感恩的人生。
以感恩為話題的六年級篇四
成長伴隨我們走過了無數(shù)的春夏秋冬,我們的知識隨著成長的變化而變化,成長就如同我們的影子,時時刻刻地伴隨著我們。
成長就如同一本童話書,里面繽紛,炫麗多姿多彩,委屈中有淚水,辛酸中有苦辣,也有喜悅中的快樂。
在成長中,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了互助;還學(xué)會了感動。但是,那留在我記憶深處的是:“珍惜”。
記得那一次,我去姥姥家住幾天,姥姥是一個很節(jié)約的老人,她不會亂花一分錢。那一天,老師留給我們的家庭作業(yè)是畫一幅小雞吃食的畫,我便高高興興地畫起來?!鞍パ?!小雞嘴畫的.太大了,身子畫的太小了,簡直成了一只怪獸。”啪!我把那張紙飛快的扔了出去,沒想到正好打在了姥姥身上,于是,她就批評我,說:“你怎么能這么浪費紙呢?你知不知道做一張這樣的紙要經(jīng)過多少種程序??!”“哼!不就是一張紙嗎有什么大不了,真小氣!”
還有一次,那一次使我記憶猶新。那天,我回家來,看見別的同學(xué)都有漂亮的鞋穿,而我只穿著這雙又臟又舊的鞋,只能被其他的同學(xué)瞧不起,我就吵著讓姥姥給我買鞋。姥姥說:“你腳上這雙鞋不是好好的嗎?”“這雙鞋又臟又舊,穿在腳上冬天冷,夏天熱,夏天穿著這雙鞋,像把腳放進了蒸籠里,都快烤熟了?!蔽业拖骂^,細聲的說。沒想到姥姥平時一個慈祥的老人,今天竟然發(fā)火了!我自然也很生氣,臉頰的淚水已經(jīng)悄悄的流淌下來,我說:“不就是一雙鞋嗎?干嘛用的著這么小氣!”我哭著跑過。晚上已經(jīng)很晚了,我起床喝水,只聽見姥姥的屋子里有動靜,我悄悄的進去一看,姥姥這么晚還沒有睡下,她手里拿著一口針,縫過來,縫過去。她那熟練的動作,已經(jīng)留在我的頭腦中,留在我的心中。呀!姥姥的手被針剌了一下,但她還是強忍著,繼續(xù)一針一針地縫起來,直到縫好了,她才拖著疲倦的身子去睡覺。此刻,我再也忍不住,躲在被子里抽泣起來。
姥姥,我一定會珍惜這雙意義非凡的鞋子,一定會珍惜你對我偉大的愛。姥姥,在我的成長中,是你教會了我如何去珍惜身邊美好的事物。
以感恩為話題的六年級篇五
生活中,有許多東西都會一去不復(fù)返,比如:時間、生命、友誼那么你是否懂得珍惜呢?我在成長中,經(jīng)歷了許多事,我都沒有好好珍惜,直到進入初中大門,我才覺得后悔。
記得我讀六年級的時候,我與許多好伙伴在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。那段快樂時光我卻沒有好好珍惜,因為我們一起發(fā)過誓都要在一起,可現(xiàn)在呢?那個天真可笑的夢已經(jīng)破碎。有誰還會記得。現(xiàn)在我們都分布在各班,由于學(xué)習(xí)緊張,很少會見到的,只有在吃飯的時候,才會見上一面。真是“千金難買一見”,就算見著,也只是打個招呼?;貞浧饛那耙黄鹛K,一起討論題目爭的難扯開的往事。還有最有趣的就是晚上沒事趴在窗子上數(shù)星星。是多么的快樂,可是今日還能有多少這樣快樂時光?全部都去忙著學(xué)習(xí),在班里不出來。另外還交了一些新朋友,有誰還記得我這個老朋友。所以,友誼是天下最可貴的。我奉勸世間的朋友們都要好好珍惜你我之間的每一天。等你后悔就來不及了。順便提醒一句:“世上沒有后悔藥?!?/p>
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!毕氡剡@句話人人都知道。只有把握好每一秒。和時間賽跑,你才會是勝利者?!肮怅幩萍?,日月如梭。”時間的飛快,會讓你覺得一驚,一個青年人會馬上變成白發(fā)蒼蒼的老者。這是非常遺憾的。就像我一樣,放了假,一邊做作業(yè)一邊玩。結(jié)果什么都沒做到。只有夜晚一個人點著燈使勁,拼命的寫。就是“白日沿街蕩,夜晚熬油亮”一個樣子。到了考試的前一天,才知道復(fù)習(xí),真是“火燒到眉毛”才著急呀!可是,時間已晚,結(jié)果,考試考的令誰都意外。所以,同學(xué)們,你們可千萬別像我,一定要好好珍惜每一秒,不要白白浪費掉。
“少壯不努力,老大徒傷悲”可一定要好好珍惜時間??傊?,世間上很多東西必須一定要好好珍惜,它只屬于我們一次,再沒有第二次機會,用錢是換不到的,錯過了會讓你后悔莫已,特別是現(xiàn)在,正是我們讀書的最佳時間,不冷不熱,相信你看到我的例子后,一定會好好知道珍惜!
以感恩為話題的六年級篇六
“時間到了,收卷。”老師宣布說??紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情態(tài)。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四的加緊動作,趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了,而我的最后一道題再有半分鐘才可大功告成。抓緊時間,爭分奪秒,攻下這個城堡!可越急越添亂,本來很有把握的,這時卻理不出頭緒,真是亂了方寸。我那被同學(xué)們都喜歡的“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定,寫不出枝言片語。我眼巴巴的看著老師“老師,就再給半分鐘吧,就半分鐘吧!”我的心里向老師暗暗的請求,渾身是汗。
對于老師和學(xué)生,我們古人有一個理想的標準:學(xué)而不厭,誨人不倦。學(xué)而不厭是好學(xué)生,誨人不倦就是好老師。每當我做作業(yè)的時候,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌、又好像在鼓勵我說:“你不要緊張,勇攀高峰?!?/p>
以感恩為話題的六年級篇七
同學(xué)們,在你的人生當中,是不是有很多遺憾!也許曾經(jīng)你沒有珍惜友誼,失去之后才發(fā)現(xiàn)沒有它,生活中少了很多樂趣。也許你沒有珍惜機會,失去之后才知道這個機會對自己有多重要。而我一生中最遺憾的是沒有珍惜它――親情。
我的'奶奶逝世三年了??墒悄且荒?,卻非常清晰地印在我的腦海里,到現(xiàn)在一想起我還會情不自禁地熱淚盈眶。
那是一個月黑風(fēng)高的晚上,似乎老天爺也發(fā)怒了,那震耳欲聾的雷聲伴著傾盆大雨降臨到了人間。我們剛吃過晚飯,坐在大廳里看電視,突然奶奶從房間里出來,說:“喲,今天黃梅戲演唱會,快換臺。”正在津津有味地看動畫片的我和弟弟,根本就沒理會她,奶奶又重復(fù)了一遍:“快換過來,聽見沒有?”我發(fā)怒了,對她吼:“憑什么換,這是我爸爸買的電視,我喜歡看哪就看哪?!钡艿芤搽S口和一句:“姐說的對,你已經(jīng)老掉牙了,還看什么看,你看得懂嗎?”奶奶沒有說話了,她到鄰居家去看,很晚了,她還沒回來,我和弟弟倆在家有些害怕了,便一起到鄰居家找奶奶,鄰居家的婆婆婆說奶奶早就回去了,我覺得奶奶有點反常,她以前不是這樣??!可今天為什么會這樣呢?我和弟弟帶著一絲害怕,和一絲不安入睡了。
第二天,我和弟弟去上學(xué)了。早上,我的眼皮就一直跳,俗話說:“左眼跳財,右眼跳災(zāi)”。我根本就沒有心思上課,心里不知在想什么。突然,鄰居家的婆婆到教室來了,她喊我,我和她一起回去了,在路上,婆婆跟我說了奶奶去世的噩耗,當時我蒙了,眼淚從兩頰止不住地往下流,回到家看到奶奶那僵硬的尸體,我后悔極了。后來聽他們說,奶奶那一天一個人在院子里坐著,后來才我心像掉進了冰窖,后悔極了。奶奶,你遠在西方國界,你聽到了我和弟弟那懺悔的聲音了嗎?你知道嗎,沒有你的日子,我們像是在熬??!
同學(xué)們,學(xué)會珍惜吧。如果一開始就知道珍惜,也不至于會像我一樣后悔莫及呀!
以感恩為話題的六年級篇八
感恩節(jié)的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。
那天一早,我與弟弟借著出去與同學(xué)們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因為抱枕上面寫著的幾個大字“親愛的爸爸”與“親愛的媽媽”。
“就這個了!”弟弟激動的叫了起來,我看向弟弟也滿意的點點頭。于是我抱了一個“親愛的爸爸”,弟弟抱了一個“親愛的媽媽”。付完錢后,我們滿懷著激動與喜悅就朝著家里走了去。
進家門的時候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著要在晚上的時候給爸爸媽媽一個驚喜。哪想,我們才剛進門,他們就發(fā)現(xiàn)了我們。
“手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來朝著我們問道。因為我與弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己,所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過關(guān),只是沒想到,爸爸也走了過來,“一人抱一個枕頭做什么?”
這下子,我與弟弟徹底沒轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過去?!坝H愛的爸爸?!卑职帜眠^枕頭,很快就瞧見了上面寫的幾個字。爸爸將字讀了出來,隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著抱枕上的字沒由來的眼淚突然就冒了出來。
“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”弟弟見狀,立馬開口,原本我還在愣怔之中,聽到弟弟的話,立馬也說了一句。
今天晚上的時候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天,這是難忘的一天,難忘的一個感恩節(jié)。
以感恩為話題的六年級篇九
項羽的整個人生,坦坦蕩蕩,光明磊落,他用自己的生命詮釋了真正的男兒本色。項羽從小不愛“讀書”,他認為,“讀書”只要記住自己的名字就足夠了,他不屑于學(xué)劍,他認為學(xué)劍只能敵一人,他拒絕學(xué)習(xí)兵法韜略,認為僅僅知道一些就足夠了。這樣的性格注定項羽平庸的一生,面對秦始皇,項羽大意狂言:“彼可取而代也”。項羽這樣的勇氣和膽識,足以讓每一個人驚出一身冷汗,這就是男兒本色。而同樣光照宇內(nèi)的劉邦與項羽比較之下,顯然遠不如他,他面對秦始皇只是嘆了口氣,說:“您真是一個真正的男人!”當然,我們可以欽佩劉邦的韜光養(yǎng)晦,可是毋庸置疑,劉邦在項羽面前顯得是那么渺小,小得都有點寒酸。項羽帶著他的膽識與勇猛,行軍千里,他騎著馬,揮舞著長劍,在戰(zhàn)場上戰(zhàn)無不勝,殺!殺!殺!一刀砍出一段歷史。巨鹿之戰(zhàn)、破釜沉舟,這是戰(zhàn)爭的藝術(shù),一直為今人所津津樂道。因此,我說:項羽雖然敗了,但是也失敗得壯美!小學(xué)六年級作文以項羽為話題600字六當日,你見秦王出游,大膽說出“必可取而代之”。也許當時你被別人視為瘋子,看作癡人。殊不知這是一種豪情,一種理想,一種男兒當存的抱負。果然,你年輕有為,迎著狂風(fēng)暴雨,逆著歷史的潮流,你涌上了歷史的大舞臺?!熬蘼怪畱?zhàn)”、“破釜沉舟”,你是歷史的典范。你英勇,你無畏,你威武,你戰(zhàn)無不勝。你就是傳奇。表面的光鮮,孰知背后的心酸。在無數(shù)個日落西山,你在霞光的映襯下舞到天昏地暗。累了,倦了,還要繼續(xù),始終堅持?;蛟S連你自己也不知道何時該放下。為了成功,你執(zhí)著的付出。
以感恩為話題的六年級篇十
媽媽的愛是無價的,是世界上最純潔最偉大的愛。但媽媽沒在家,我和弟弟好想她,多少次在夢里夢見她,多少次想起媽媽眼淚就在眼角打轉(zhuǎn),媽媽我們想你!
爸爸告訴我在我三四歲。
的時候我經(jīng)常生病,晚上經(jīng)??摁[,媽媽就整晚整晚的抱著我在屋里走來走去,有時候我哭她也哭,但她從不生氣,從不罵我。就這樣媽媽用她的母愛一天天的護著我長大,如今我已經(jīng)是個小姑娘了,我懂事了,我該為媽媽做點什么了!
每當散學(xué)回去的時候我就更想媽媽。想她能做一頓我最喜歡吃的菜,媽媽炒的菜可好吃了,或者買一身我喜歡的衣服??晌抑缷寢尙F(xiàn)在回不來,她要上班,但我不怪她。她是能讓我們過上更好的生活。
媽媽您辛苦了!我愛您!感恩您把我?guī)У竭@個美麗的世界;感恩您給予我所有的愛。我會好好的陪你慢慢變老!
以感恩為話題的六年級篇十一
在那些悲傷的日子里,我想了很多....
在.5.12的下午,一場8.0級的大地震將四川人民的家園毀于一旦,幾萬人的生命也被它無情的帶走,這讓無數(shù)的中國人痛徹心扉。是一個難忘的年度,5月12日是一個難忘的日子,14時28分是一個難忘的時刻。有一場突如其來大的大地震以排山倒海之勢撲向汶川不一會功夫,房屋倒塌,公路斷裂,景色優(yōu)美的汶川垮塌的房屋比比皆是美麗的汶川頓時變成了一片死氣沉沉的滿目瘡痍的廢墟。劫后余生的人們呆呆地站著,似乎不相信這是真的,不少幸存者已經(jīng)是家破人亡,天人永隔了。昔日充滿生機和朝氣的學(xué)校已變成了給予人們絕望的地方。
為表達全國各民族對四川汶川大地震中遇難的同胞的深切哀悼,國務(wù)院決定從205月19日至21日為全國哀悼日,5月19日14時28分起,全國人民默哀3分鐘。
當我坐在這寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時,我想起那些在災(zāi)區(qū)的孩子們,他們有的已經(jīng)被亂石掩埋,有的已經(jīng)無家可歸,有的已經(jīng)無學(xué)可上。比起他們,我們是多么幸福。
5.12大地震,那一刻將在歷史的長河中定格,災(zāi)難奪取了無數(shù)同胞的寶貴生命,難以計數(shù)的孩子失去了親人,我們無法選擇災(zāi)難,但我們可以選擇面對災(zāi)難時的姿態(tài):堅強、勇敢、萬眾一心、眾志成城。愿逝去的人安息,為活的人祈福。
在這些日子,是悲傷的,但是我們一定會挺住的!
以感恩為話題的六年級篇十二
我要。
感恩父母。
是他們給了我珍貴地生命給了我無盡的愛。
一天晚上,媽媽有點感冒,爸爸又不在家。媽媽做完了飯,讓我?guī)退赐?。誰知,洗碗弄得我滿手是油。好不容易把碗洗好了,也已是腰酸背痛。爸爸、媽媽下班回來有那么多家務(wù)要做,但是他們都沒有在我面前說過一聲累。以后,我一定要幫爸爸、媽媽多做一些事。
感恩我的父母,是他們給了我一個溫暖的家,讓我這么幸福!
以感恩為話題的六年級篇十三
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的以感恩為話題六年級作文,希望對大家有所幫助。
感恩父母。
可以幸運的降生在世,誰給我們的?父母;一個溫暖的家庭,誰給我們的?父母;一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰給我們的?我們一切的一切,誰給我們的?父母。父母總是無條件的傾其所有來為我們付出,我們卻只知道向父母索取。你們有想過父母嗎?看到我們開心的笑,父母的歡樂之情溢于言表,可是,這歡樂的背后,更多的是辛酸。我們的快樂,幸福正是建立在父母的辛酸之上?。∷哉f,感恩父母吧!
感恩老師。
老師,的確給不了父母給我們的那么多??墒牵蠋熆偸菍⒆约旱闹R毫不吝嗇的全教給我們。而我們,不做作業(yè)、打架、逃課……你換位思考一下,假如你是位老師,看到自己的學(xué)生這樣,心應(yīng)該很痛吧?老師表揚你,因為他肯定你;老師教育你,因為他想幫你;老師批評你,因為他在乎你。請你不要把老師的表揚當作變二的工具,也不要把老師的批評當作你恨老師的理由。應(yīng)該感恩我們那敬愛的老師。
感恩朋友。
朋友,給不了我們父母的無微不至,也給不了我們老師的淳淳教誨??墒?,朋友給我們的那份純潔的友情,卻是獨一無二的。難道不是嗎?朋友,在我們需要幫助,安慰時,朋友總是勇敢地挺身而出,感恩你的朋友吧!
感恩對手。
“什么?感恩對手,你大腦是正常的吧?”大家看到感恩對手這幾個字,一定看得一頭霧水吧?不錯,我是要感謝我的'對手,他嫉妒心不強,在我遇到難題時,只要他會,他一定會耐心的講解給我,我對他也一樣。我們從來不會吝嗇自己的智慧。每次成績下來,我們總是在一起比成績,當然啦!我們也會找到自己的不足,請對方來改正。有這樣一個對手,我的學(xué)習(xí)進步越來越大,現(xiàn)在每次都能保住班里前三名。對手,謝謝嘍!
感恩……。
以感恩為話題的六年級篇十四
地球,我們的母親。我們慈祥的母親;我們偉大的母親。地球母親,我要感謝您,不光我,我們?nèi)祟惗家兄x您。您賦予了我們一代又一代人的生命。您為我們提供生存的環(huán)境,母親,我要感謝您!
母親,您往日的容顏是那么的美麗:您潔凈的血液,為我們提供水分;您寬厚的臂膀,為我們遮風(fēng)擋雨;您美麗的面紗——臭氧層,為我們抵擋紫外線的攻擊。母親,您的所作所為對我們都是有利而無害的,而我們卻放肆的毀壞您。母親,我一定會保護您!
母親,感謝您為我們提供礦產(chǎn)資源,為我以及我們?nèi)祟惖纳顜砹朔奖?。但我們?nèi)祟悈s不加節(jié)制的破壞,使您受到了更嚴重的破壞。母親,我一定會保護您!
母親,感謝您將您的幼小的孩子——動物交給我們照管。我要感謝您對我們的信任,但我們卻……大大讓您失望了。我們?nèi)祟惏涯∮械暮⒆赢斪鰧氊愐粯?,捕殺之后再去賣錢。
母親,在這里我要感謝您對我們的照顧和支持。同時我還會呼吁:保護我們共同的母親吧!只有您,才能給我們棲息之地;也只有您會給我們,我們所需要的資源。
感恩我們的母親,保護我們的母親吧!
感恩世界。
感恩之心,人皆有之,每個人都要懷揣著一顆感恩的心。而我們最該感謝它——世界!
世界啊!你給了我們那么多的快樂,幸福。也許,每個人都能夠幸福的生活下去就是對你最好的回報吧!世界啊!謝謝你的偉大與無私,謝謝你的寬容與仁愛,多虧了一路有你。我會永遠把你銘記!
感恩永恒的愛。
夜,是冷的。
夜晚,我獨自一人走在空無一人的街道上,一陣寒風(fēng)卷著黑夜吹來,使我不禁打了個寒顫,頭頂上的路燈亮得刺眼,卻照不清路面,我打開手電筒,照亮了前方的路,心想:幸虧我?guī)Я穗娡病?/p>
我來到一扇門前,輕輕地敲了幾下門,無人開門,我又等了大約五分鐘,隱約聽到有人在說什么,卻沒有人開門,于是我只好失望地走了,鉆入黑暗之中……天仿佛更黑更冷了,我借著手電筒的燈光,漫無目的地穿梭于大街小巷,回想著今天發(fā)生的事:傍晚吃過飯后,我陪媽媽一起去廣場跳廣場舞,我在廣場上逛了幾分鐘后,覺得無聊,便邀來幾個同學(xué)一起來草坪上玩起了三國殺。一會兒,媽媽走了過來,叫我回家,我說等一會兒再回家,她便先回家了,等我回家時,發(fā)現(xiàn)門是鎖的,以為媽媽還沒回來,便又去廣場找了一圈,這回確信媽媽在家了,可是我敲了五分鐘的門媽媽卻沒有開門。
我頂著寒風(fēng),一手拿著手電筒,另一只手緊緊地插在口袋中,我嘴里不停地嘟噥著:媽媽也真是的,不就和同學(xué)玩幾局三國殺嘛,至于不開門嗎?孤獨與無助使我的不滿情緒迅速地膨脹,就這樣,時間過去了一個多小時,我甚至想到了離家出走,但一陣寒風(fēng)吹醒了我頭腦,我打消了這個念頭,我又回到了家門前的這條街,遠遠的看見有一個人拿著手電筒站在路邊,見到我,便叫道:“小寶,是你嗎?”原來是媽媽,我一邊驚嘆于媽媽能在黑夜中認出我,一邊以最快的速度逃離了寒冷而又黑暗的夜晚,躲進了這間溫暖而又明亮的屋子,心里還滿懷對媽媽的怨恨。
第二天,爸爸打電話給我,我才知道:原來因為媽媽在洗澡,沒能開門,而開門后卻見不到我,便一直在馬路邊等我,每次看到有人走過就會問:是小寶嗎?我頓覺十分懊悔,我只想到自己在夜晚行走的寒冷與失落,卻不曾考慮到在這一個多小時中,媽媽同樣站在外面,忍受著寒冷與焦急,這使我又想起上小學(xué)的時候,家離學(xué)校較遠,而我又喜歡在路上和同學(xué)一起玩耍,所以每次回來都得晚,卻總能看見媽媽站在路邊等我,她所受到的寒冷又可想而知!
誠然!世上諸多感情,惟有母愛最為可貴,因為她的無私,因為她的永恒!因此我們要感恩這永恒的愛!
以感恩為話題的六年級篇十五
我的嘴角掛著愉快的微笑:噢!文明在我們身邊!
這是一篇敘事的作文,語言自然、質(zhì)樸,文章開頭環(huán)境渲染的十分到位,細節(jié)描寫比較到位,例如:“我迎著柔和的陽光慢慢地小跑,忽然,在一個十字入口,我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶焦急地看著對面的行人紅綠燈,老奶奶的手緊緊握著拐杖,關(guān)節(jié)處泛出淡淡的白色,眉頭微微地皺起,額頭泌出了顆顆汗珠,想過馬路,但怕有車輛”等,贊美了戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員文明的行為。
以感恩為話題的六年級篇十六
想想小學(xué)六年級,真好玩,也就是因為那一位老師,我們班瘋了,也就是因為那一年,我們班出名了,我們學(xué)校出名了?。?/p>
記得剛剛開學(xué),還在期待是哪個老師教我們的時候,從教室外走進了一個非常陌生的男老頭,同學(xué)們都紛紛議論著:這就是我們班的班主任嗎,這么老?,好丑啊,是個禿頂,會不會很嚴厲呢?同學(xué)們正處在疑問當中的時候,老師拍了一下桌子,全班肅靜下來,聽老師做自我介紹:我是你們班的新班主任馮某某,我教你們數(shù)學(xué)語文,以后好好學(xué)習(xí),上課別搗亂,好好聽講。第一天上課我們班里的同學(xué)都老老實實的,因為他是個男老師,我們想會很嚴厲的,這樣的日子延續(xù)幾天以后,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn),這個老師不嚴厲啊,于是同學(xué)們幾乎都不聽講了,上課都玩起來了,慢慢覺得這樣沒意思,就“玩”起老師來了,他們調(diào)皮的男同學(xué)們想了個法子,把圓珠筆的筆芯拿出來,撕一點衛(wèi)生紙含在嘴里再用筆筒吹出去,吹到老師衣服上,就粘在上邊了,同門們覺得好玩就都玩,老師知道后大發(fā)雷霆,可是他不會動手,可能因為他覺得他是老師吧,不應(yīng)該打同學(xué),久而久之,就覺得沒意思了,然后就折飛機,折完之后就從這位同學(xué)手里飛到那位同學(xué)手里,有時飛到我這,我還會飛給他們,覺得他們好有意思,玩的好嗨,總是這樣老師就急了,開始打同學(xué)了,因為同學(xué)們知道他不會下手很重的,所以就不怕,有一次,我是看到一位女同學(xué)正在大聲說話,就把她叫起來了,讓她站著,她不服氣,說:為什么???你怎么不叫他們別人站起來???他們都在說話???老師回答道:就你說話聲音大,就看到你說話了!她繼續(xù)頂嘴,老師就讓她去辦公室,她說聽不到,老師就寫黑板上面了,讓她看,她說看不到,老師沒轍了,就繼續(xù)講課,不一會,有個男同學(xué)又惹老師了,老師就把他叫到外面,打了起來,我們教室內(nèi)的同學(xué)都跑到門口去看打架的了,不一會,那位同學(xué)被校長叫去了,老師回來上課,我們繼續(xù)氣他,后來老師真沒轍了,就跑了很遠在一邊去哭了,在以后的日子里,老師經(jīng)常去哭?,F(xiàn)在想想,其實他很好,就是我們沒有珍惜,真后悔!我們升到初中以后,他也到這里教學(xué)來了,不過不是教我們,現(xiàn)在我們班同學(xué)看見他,都覺得很親熱。其實到現(xiàn)在我們才知道,他沒有想象中的那么老,他還不到三十,只是顯老罷了。因為他是第一年教學(xué),不太懂所以才會放任我們的,新官上任三把火么,這三把火是我們班給他的,希望他會記住那一年??!
現(xiàn)在我們后悔至極,forgiveus!就您這個老師讓我至今難忘,感謝您,給了我們不一樣的一年!
以感恩為話題的六年級篇十七
它機靈可愛,它溫順好玩,它天真無邪??上У氖牵呀?jīng)離開了這個家,離開了這個城市,離開了這個地球。它就是已經(jīng)陪伴了我多年的一只狗—“小狗仔”。
我剛把它從鄰居家抱過來的時候,它已經(jīng)睜開了那雙水汪汪的大眼睛,當它一見到我的時候,就用它那細膩而柔軟的“汪汪”聲向我叫著,仿佛在說:“你是誰呀?我能不能成為你的好朋友呀!”
隨著時間的推移,我倆真的成為了形影不離的好朋友。
它經(jīng)常在我生氣的時候,用它的身體不斷地蹭我的腿,仿佛在說:“不要生氣了,快點陪我玩玩吧!”當我看到它那可愛的小臉時,我的煩惱一下子就沒了,好像跟著我以前折的紙飛機一起飛走了。
你們應(yīng)該都會問我為什么要給他起“小狗仔”這個名吧!這是因為我比較喜歡看拍明星的片子,拍明星的片子里面就有很多狗仔隊。我覺得他又是一只小狗,又那么愛出去散步,它喜歡散步就像狗仔隊喜歡出去拍攝一些爆炸新聞一樣,所以我就給他起名叫“小狗仔”。
“小狗仔”一直陪伴了我五年,直到有一次我?guī)鋈ド⒉綍r,我先跑到馬路對面,到了對面我才發(fā)現(xiàn)“小狗仔”沒有過來,正在馬路中央,我趕緊把它呼喚到我的身邊來,可是它還沒有反應(yīng)過來,就被一輛闖紅燈的小轎車給壓死了,我傷心地哭了很久!事后,我姥爺把它埋葬到了一棵桃樹下,想讓它把腐爛的身軀為桃樹多提供一些養(yǎng)分,這就算是它在死后為我們做出的貢獻了。
雖然“小狗仔”死掉了,但它卻永遠活在我的心中,我一輩子也不會忘記“小狗仔”的!
以感恩為話題的六年級篇十八
時間是萬事萬物不斷變化的根源。如果時間停止,宇宙中的一切將處于靜止狀態(tài)。時間靜止幾乎是不可能的。但是我們?nèi)绻徽湎r間,也會讓它白白流失掉。
我們的時間很珍貴。一個人要是十分懶惰,就是在浪費時間,也就是在浪費自己的生命。著名作家魯迅先生曾經(jīng)說過:時間是組成生命的材料,浪費別人的時間無異于謀財害命。所以我們做任何事情,都必須認認真真,不要浪費自己的一分一秒,更不要浪費別人的時間。我們與別人一旦約好時間,就要準時。要不然既浪費了你自己的時間,也讓別人的時間做了陪葬品。我們的時間都是應(yīng)該來做一些有意義的事,比如看書增長知識,運動強身健體等等,而不是虛度光陰。
短短人生也只不過數(shù)十載,一個人的時間是要靠自己來決定做什么,所以每個人都要把握好自己的時間。我們一定要記住一句話:時間是人最大的成本,同樣也是每個人的資本和財富。我們要好好的利用這筆財富,而不是毫無限制地揮霍。
希望所有人都能把握牢自己的時間,不要辜負了它。
把握一分一秒。
時間過得可真快,一眨眼的功夫,一個星期就這么,頭也沒回的從我們身邊溜走了,本想一把抓住它,把它拴在手心上的??墒牵覀冝k不到,留不住它,不管是什么誘惑。哎,時間不等人呀!
下個星期就要期中考試了,怎么辦?我們還有多少知識沒學(xué)習(xí)?多少沒復(fù)習(xí)沒記住的?從上一次考試中,我們有多少沒改過的錯誤?可能,每個人心里都會想,在這一次考試中,我能進步嗎?我們班能進步嗎?這一切一切心靈上的問,更是老師所盼望,所期待的。所生的復(fù)習(xí)時間越來越近,可怕的考試向我們走來,看他兇巴巴的樣子,想要一口吃掉我們似的。
釘子是敲進去的,時間是擠出來的。不管剩下一天,一個小時,哪怕是一分鐘,我們都能記住很多,復(fù)習(xí)很多。我們要把考試前的每一分,每一秒,都安排好,把握住時間,千萬不能讓它再逃走了,你們能做到嗎?大聲告訴他們,我們能!
把握現(xiàn)在。
——讀《藍色的海豚島》有感。
主人公卡拉娜和她的親人們,生活在一個海豚形狀的海島上。后來,他們被到這個海豚島上捕獵海獺的阿留申人所殺害,人們都離開了島,獨留下了卡拉娜和她的弟弟拉莫。不久,拉莫被島上的狗咬死,只剩下卡拉娜一個人。她獨自在島上生活了十八年最終等到了救援的船只,結(jié)束了孤獨的荒島生活。
讀完這個故事,我深深地佩服卡拉娜在遇到困難或危險時自強不息艱苦斗爭的精神。最讓我深受感動的還是她,她挽救了野狗。
卡拉娜一次次失去身邊最親近的人和動物,但她沒有被這些打到,她依然堅強,勇敢、樂觀地生活在這個島嶼上。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)卡拉那,面對困難,迎難而上的精神;學(xué)習(xí)她不畏艱險敢于拼搏的品質(zhì);學(xué)習(xí)她面對挫折,樂觀向上的品格。我不能再是一個十分軟弱的小女孩了,別總是在溫室中長大,時刻記住要堅強、樂觀面對一切困難。
把握今天。
古人有云,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”我們?nèi)绻荒馨盐战裉?,就永遠不能有所成就。牢牢的把握住今天,才能夠完成目標,離成功更進一步。
我從小有一個壞習(xí)慣,就是喜歡把今天的事情放到明天去做,明天的事情放到后天去做,可是計劃永遠趕不上變化,于是事情就會被拖沓下去。猶記少不更事時,每逢暑假,總是興奮得如同出籠小鳥,出外逛街,在家上網(wǎng),真真是快樂似神仙。至于作業(yè),總覺得時日還多,不至于如此著急。卻是日月如梭,一眨眼暑假便過去了大半,興奮的心情也逐漸冷卻,回過身來,才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還剩了大半,幾乎一字未動,這才慌了神,急急忙忙地回頭補,卻根本來不及了。今天做完了應(yīng)當完成的任務(wù),是每個人的責任,事情不按時完成,等到再來補救時,恐怕已經(jīng)沒有完成的機會了。
傅雷先生就是能夠把握今天的人中,極為卓越的代表。在《傅雷家書》中,傅雷先生的家信除了對兒子的思念與鞭策,還有自己的言傳身教,他通過自己對工作的勤勤懇懇,為傅聰樹立了勤勉的榜樣。在嚴酷的夏日里,不再年輕的傅雷先生依舊在書桌前伏案疾書,大半日下來,汗?jié)褚陆?。然而正是這種今日事,今日畢的精神,讓傅雷先生在人生短短的幾十年里,做到了前人未能做到的事,站到了前人未能達到的高度。
“冰凍三尺非一日之寒”,這句話可以解為,學(xué)習(xí)到的知識取得的成就不是一天就能造就的,正如“羅馬不是一夜建成”的,每天背一個單詞,長期積累下來,一個月就是三十個,一年就是365個。千里之行,始于足下,從今天開始,從現(xiàn)在開始,把握今天,才能把握未來。
把握機遇。
巴斯德說過:“機遇只偏愛那些有準備有頭腦的人?!钡拇_,機遇是給有準備的人的。
世界首富比爾落英蓋茨,11歲時,他進入了一所著名的中學(xué)學(xué)習(xí),這是,正是計算機興起之時,比爾·蓋茨很快迷上了計算機。后來,他被哈佛大學(xué)錄取,這是一所世界著名的大學(xué)。
1924年,第一臺個人電腦問世,比爾·蓋茨退學(xué),投入到計算機浪潮中當中。一年后,他跟他的好朋友保羅就成立了微軟公司,開始在計算機界小有名氣。后來,比爾·蓋茨借著ibm計算機一舉成名。他成功的原因在于他把握住了機遇,如果沒離開哈佛全身心投入計算機事業(yè),還不知道他的人生軌跡會向何方發(fā)展。
一天,一個男大學(xué)生到一家公司應(yīng)聘,跟他一起應(yīng)聘的還有另外一名女士,而那家公司只有一個職位空缺,那個女士無論學(xué)歷、能力,都遠高于他,使他開始心虛。那名女士在去面試前,看到地上有五十元錢,于是趕緊用腳踩住,在確定沒人看到的情況下?lián)炝似饋怼?/p>
輪到這位男學(xué)生面試的時候,他同樣也看見地上有五十元錢,他馬上撿起來交給了面試官。其實這是招聘公司對應(yīng)聘人員的一種品德考驗,這家公司更注重員工的人品,因為做人誠實,最后男生打敗了實力雄厚的競爭對手,得到了這份工作,把握住了這次機遇。
每個人都可能面臨機遇,面對考驗,有的人能把握成功,有的人卻只能對機會望而興嘆。因為機遇只偏愛那些有準備有頭腦的人。
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以感恩為話題的六年級篇十九
有一個人,她永遠占據(jù)心里最柔軟地方,我愿用自己一生去愛她;有一種愛,它可以讓我肆意地索取、享用,卻不要任何回報……這個人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!
5月12日是母親節(jié),是全天下母親節(jié)日,也是我們心中最難以忘卻日子。這個節(jié)日,是對母親贊美與頌揚,提醒我們時刻記?。焊屑の覀兡赣H。感激母親給予我們生命體驗;感激母親使我們茁壯成長;感激母親給予我們教育與開導(dǎo),使我們獲取知識與力量;感激在我們生命中遇到困難與曲折時,母親給予我們關(guān)懷與幫助。
在人生崎嶇坎坷旅途上,是誰給予你最真誠、最親切關(guān)愛;是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私奉獻;是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世道理;是誰為了你瑣事而煩惱?對了!是我們偉大母親。母愛是無私,是永不停息。沒有一位母親不愛自己子女。母愛始終都是生命中最真摯、最難以割舍感情。母親將我們帶到這個世界上,隨即我們才有了生命,有了生存寄托。
永遠祝福你,我敬愛母親!
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