我們需要一個切實可行的方案來解決這個難題。最終選擇最佳的方案需要綜合考慮各種因素,并與相關(guān)人員進(jìn)行充分的協(xié)商和溝通。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范例,供大家參考。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇一
幼兒園院子。
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
1、通知幼兒家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料:氣球若干,椅子4把。
3、布置活動場地。
4、獎品。
(一)活動流程:
1、幼兒入場。
2、主持人致歡迎詞。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、幼兒代表發(fā)言。
5、家長代表發(fā)言。
6、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則,給孩子樹立榜樣,
(3)、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好,請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品!
7、主持人介紹親子游戲。
親子游戲一:親子歡樂氣球游戲。
目的:加強親子之間的感情。
準(zhǔn)備:椅子4把,氣球若干。
參加者:幼兒和一位家長。
玩法:幼兒手拿氣球站在場地的一邊,家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后,繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球,然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。
親子游戲二:小腳踩大腳。
目的:鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。
準(zhǔn)備:接力棒一根。
參加人員:幼兒和2位家長。
游戲玩法:幼兒踩在媽媽腳上,雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊,然后把接力棒交給爸爸,爸爸背起幼兒跑回起點,先到者為勝。
8、開始親子游戲。
9、按名次發(fā)放獎品。
10、組織幼兒和家長離園。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇二
2xxx年6月3日(具體時間另行通知)。
巫不民族學(xué)校操場(小學(xué)部、中學(xué)部)。
活動策劃:巫不民族學(xué)校校團(tuán)委。
總策劃:王德祥。
執(zhí)行策劃:龍軍軍。
項目負(fù)責(zé):王德祥。
活動攝影:文蘭金。
活動準(zhǔn)備:潘成學(xué)、韋族芳(獎品、用具材料)。
校園安全:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)校保衛(wèi)。
學(xué)生負(fù)責(zé):龍軍軍(共青團(tuán)員總負(fù)責(zé))。
趙艷玲(各游戲負(fù)責(zé)人總指揮)。
李恩琴(廣播播報總負(fù)責(zé))。
鄧登向(活動人事協(xié)調(diào)、游戲負(fù)責(zé)人紀(jì)律總負(fù)責(zé))。
楊秀華(獎品總負(fù)責(zé))。
1.各班教師或指定班級負(fù)責(zé)人,特別是低年級的班級,讓本班學(xué)生有序的進(jìn)入活動場地參加游戲活動;告知學(xué)生維持活動現(xiàn)場秩序,愛護(hù)活動道具,遵守活動規(guī)則;同時讓學(xué)生注意安全地參加各項游戲活動,以此讓每一個學(xué)生能在安全、文明的環(huán)境里感受節(jié)日的快樂氣氛。(游戲道具由少先隊(共青團(tuán))統(tǒng)一準(zhǔn)備)。
2.部分游戲分為小學(xué)組、初中組(具體見后),其余活動對象面向全校學(xué)生,各班需提前讓學(xué)生知悉,以便更好地參加各項活動。
3.每個學(xué)生在游戲中獲得的獎券,由本人到活動指定兌獎處領(lǐng)取對應(yīng)獎品。(可累積多張領(lǐng)取大獎)。
4.如果對游戲存在疑問,請與王德祥、龍軍軍或游戲負(fù)責(zé)的學(xué)生聯(lián)系。
5.本次游戲所有負(fù)責(zé)人為初中部七、八年級共青團(tuán)員,如有不當(dāng)敬請諒解,有疑問請聯(lián)系王德祥校長。
5.兌獎處:化學(xué)實驗室(待定)。
兌獎負(fù)責(zé)人:楊秀華(組長)、楊明娟、韋祖燕。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇三
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
20xx年6月1日上午8:30——10:30。
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。
幼兒園大操場及各班活動室。
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、全體幼兒操場集中。
1)園長講話。
2)家委會、幼兒代表發(fā)言。
3)體操表演。
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑。
3、游戲(游戲親子活動)。
2人3足。
目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:筷子、木株若干。
玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準(zhǔn)備:頭像、磁鐵。
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。
規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準(zhǔn)備:保鈴球若干。
玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝。
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。
準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。
玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇四
1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。
3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
幼兒已有游戲經(jīng)驗準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條。
(一)家長會。
1、感謝家長的信任與配合。
2、小結(jié)孩子大班一年在園的學(xué)習(xí)生活。
3、需要家長配合的事項。
(二)親子游戲。
環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈,一個人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作,坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時,被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動作。
環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時,一個親子組是一對好朋友,一起隨著音樂做相應(yīng)動作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂結(jié)束。
(三)活動結(jié)束。
1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲。
2、教師小結(jié)。
(1)再次感謝家長的到來。
(2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇五
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動”
快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。
一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”
二、9:00—10:30親子活動。
三、分發(fā)禮物。
親子運動會項目:
一、游戲名稱:《揪尾巴》。
游戲準(zhǔn)備:尾巴若干。
參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)。
游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。
二、游戲名稱:《投球》。
游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個,小筐數(shù)個。
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)。
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算,多著為勝。
三、游戲名稱:《找寶寶》。
游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器。
參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)。
游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。
四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》。
參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)。
游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。
五:游戲名稱:《夾珠子》。
游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆。
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)。
活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)。
六:游戲名稱:《運球過障礙》。
游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物。
參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)。
游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。
七、游戲名稱:《青蛙跳》。
游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗。
參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)。
游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇六
1、增強幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
2、增進(jìn)親子感情,加強家園互動。
3、圍繞我園以“運動·節(jié)約·時尚”為主題的'“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
5月29日上午9:00。
“運動、節(jié)約、時尚”
后院操場。
1、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運動員入場。
2、主持人致詞,宣布運動會開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、大班夾珠子比賽:
游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個乒乓球、筷子一雙。
參加人數(shù):每班五名幼兒參賽。
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
2、集體項目:《套圈》。
參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲。
游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個。
游戲規(guī)則:幼兒從起點處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,
然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
3、親子游戲:《快樂接力》。
參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長。
游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個。
游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級為勝。
裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕。
4、教師、家長游戲:《吹吹樂》。
參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲。
游戲準(zhǔn)備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。
游戲玩法:起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。
頒獎。
家長講話。
運動員退場,主持人宣布運動會結(jié)束。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇七
1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國家、社會對兒童的關(guān)心。
2、簡單了解少先隊隊史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊員感到自豪。
3、學(xué)會一些簡單的小制作,樂于和同學(xué)一起布置美化教室。
4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。
2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料。
一、引入。
1、看圖,激發(fā)興趣:
請學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。
討論:(1)畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的?
(2)你還看到過哪些慶祝方式?
(3)你有什么想法?
2、分小組交流。
3、請準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹。
4、結(jié)合自己班級的實際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?
二、宣傳隊史,感受少先隊員的光榮。
1、觀看錄象,介紹少先隊的歷史。
2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”
討論:各種隊標(biāo)志的含義。
懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
糾正學(xué)生行隊禮的姿勢。
三、動腦美化教室,喜氣洋洋慶六一。
1、老師提出學(xué)校慶六一的計劃,讓學(xué)生討論提出布置教室的建議。
2、教學(xué)生制作“美麗的裝飾花串”
3、學(xué)生推薦美化教室的方法,制定班級計劃。
四、推薦有趣的游戲,共同策劃“六一”活動。
1、看圖,向大家介紹各種游戲的規(guī)則、方法。
如:“猜首領(lǐng)”、“夾彈子”、“趕小豬”等。
2、讓學(xué)生試玩幾種。
3、推薦幾種最喜歡的游戲,策劃自己班級的“六一“活動。
五、了解世界各國兒童節(jié)。
1、向?qū)W生介紹日本和瑞典的“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”
2、請學(xué)生來介紹知道的其他國家的兒童節(jié)。
3、交流后談感想。
請學(xué)生用日記、詩歌或圖畫記錄下這值得記憶的一天,利用班會課交流*出好一期“快樂的六一”黑板報,留下慶“六一”的歡樂場面。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇八
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。
b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
c、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇九
共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
策劃:***成員:***后勤:***攝影新聞:***。
20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
(一)小班組。
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)。
準(zhǔn)備:場地上畫有起點與終點的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)。
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:***)。
準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)。
準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)。
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組。
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)。
準(zhǔn)備:三張大椅子。
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)。
準(zhǔn)備:障礙物。
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:***)。
準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)。
準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點的一組為勝。
規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運當(dāng)頭(地點:點點班組織者:***)。
準(zhǔn)備:1-10的紙牌。
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:***)。
準(zhǔn)備:麻將牌若干。
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組。
游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)。
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)。
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個。
玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)。
準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點的為勝利。
規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)。
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:***)。
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)。
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇十
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)游戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
xxx年6月2日上午9點至11點
三水森林公園宣言廣場。
1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。
2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。
(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點前到達(dá)的小朋友可參加由帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
4:游戲開始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b:二人三足:
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
c:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
d:儲水大王:
在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e:親子二人行:
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的'清潔
6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7:全體留影紀(jì)念。
8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們。
此次活動,我們還缺少兩位攝影師,有您們參與,才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生,在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛,我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,有您們的幫助,此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系,非常感謝!
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇十一
“歡度童年擁抱快樂放飛夢想”
文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)。
1、場地布置及活動道具。
負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準(zhǔn)備。
2、學(xué)生安全組織管理。
負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。
3、文藝節(jié)目表演。
4、文藝節(jié)目活動主持人。
5、獎品準(zhǔn)備。
負(fù)責(zé)購買學(xué)生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象。
6、音響設(shè)備(由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排)。
7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
(一)集體類游戲拔河比賽。
游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準(zhǔn)備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負(fù),第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。
(二)個人類小活動。
1、掌上明珠。
游戲規(guī)則:要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放4———6年級難度大些1—3年級最好直線)。
2、猜謎語。
游戲規(guī)則:
1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。
2、每題限猜1次,最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。
3、手語表演——《愛因為在心中》。
4、相聲———————三句半。
5、器樂表演——吉他獨奏。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇十二
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:"有兔子在草地上你會怎么做?"回答者用"撲過去"的"撲"的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,有一定難度哦!在一分鐘之內(nèi),幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!
2、貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!
4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲,當(dāng)然,人在酒瓶的上方。
5、兩人三足,兩個人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏。
7、三句半表演:
我們四人臺上站表演節(jié)目三句半不知演得好不好試試看。
在家我是小皇帝爬上爬下真淘氣要是有人敢不依就躺地。
爺爺給我當(dāng)馬騎奶奶是我小伙計如果讓我不滿意哭鼻子。
爸爸媽媽把我慣穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn)這樣下去不變壞那才怪。
自從上了幼兒園老師教我懂道理從此再也不嬌氣好樣的。
會講故事玩游戲會疊被子會穿衣還會自己管自己了不起。
我?guī)蜖敔斈棠檀反繁澄易尠职謰寢寗e太累現(xiàn)在什么我都會好寶貝。
爸爸媽媽聽仔細(xì)我要改掉壞習(xí)氣從此不當(dāng)小皇帝有出息。
8、吸管運輸。
同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇十三
游戲重點:要求有準(zhǔn)確度的定點投擲。
游戲準(zhǔn)備:直徑70cm的鉆洞1個、大型加厚的袋子1個、桌子1張、乒乓球若干、定點線、紙板繪制老虎頭2個。
活動過程:每人5個乒乓球,幼兒站立于定點線,瞄準(zhǔn)虎口,向其投擲,球入虎口。幼兒投進(jìn)虎口的乒乓球剛好或者超出3個的得勝獲獎勵。(小、中大班按兩個老虎頭的距離分別進(jìn)行投擲)。
游戲準(zhǔn)備:15個裝有水的礦泉水瓶、小籃球3個、三條記事貼。
玩法:游戲分為三組進(jìn)行,分別設(shè)為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個水瓶并排一排沒有間距,中、大班各依次加大難度。起點到水瓶的距離為兩米。
規(guī)則:要求幼兒把球滾過去(拋起來算犯規(guī))就不能參與游戲。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過5次,在五次之內(nèi)把球都打倒的家庭可獲得一個印章。
游戲準(zhǔn)備:
1、魚桿磁鐵小魚若干。
2、用繩子圍一個圓圈作魚池。
游戲準(zhǔn)備:
1、小圈若干。印章。
2、玩具若干。
游戲玩法:每次請三名幼兒參加游戲,每個幼兒手拿三個圈圈站在起點線處,向前把圈丟到玩具處,套到玩具的可以在游戲卡上蓋一個印章。每個幼兒有三次機(jī)會。
游戲準(zhǔn)備:大鼓一個。
游戲玩法:游戲可由16人參加(家長也可),每個人是一塊錢,老師邊說搶錢了,搶錢了,邊敲鼓助興,鼓聲停止,老師說“5塊錢”5人抱在一起湊成5塊錢,7塊錢就7人抱一起,抱錯的、數(shù)目不正確的被淘汰。參與游戲的可獲得一個印章。
游戲準(zhǔn)備:猴子頭飾16個、推拿球8個。
游戲玩法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從出發(fā)點運到終點,先達(dá)到者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲準(zhǔn)備:烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。
游戲玩法:幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂結(jié)束后在椅子上拿一份禮物。
游戲準(zhǔn)備:高的篩子4個,紙球若干。
游戲玩法:家長和幼兒分離站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球。看那一組投的球最多為勝。
游戲準(zhǔn)備:小鴨頭飾。
游戲玩法:親子站在起點,游戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。
游戲準(zhǔn)備:水果玩具若干。
游戲玩法:親子在起點上,游戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定處所,時間到由家長說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。
游戲準(zhǔn)備:袋鼠頭飾。
游戲玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的'腰,像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
游戲準(zhǔn)備:4個羊角球障礙物4個。
游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊,坐在羊角球上向前跳躍,到達(dá)障礙物繞障礙物返回。
人數(shù):20人一組。
游戲玩法:幼兒圍好圍裙,自由選擇資料和家長一起進(jìn)行泥塑運動。老師為加入運動的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼。
游戲準(zhǔn)備:帶磁鐵的塑料魚若干;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米);玩沙小桶20個。
人數(shù):5名幼兒一組。
游戲玩法:請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個盛“魚”的小桶,準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒聽到老師說:“開始!”時,才可以開始從水池中釣“魚”,并將釣上的“魚”放到小桶里。當(dāng)聽到老師說:“時間到!停!”時,幼兒要停滯釣“魚”。在規(guī)定的時間內(nèi)(1/2分鐘),誰釣的“魚”多,誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小粘貼。
游戲準(zhǔn)備:活泥鰍、活小鯉魚若干,分辨放入盛水的大盆中。相應(yīng)的備用水盆。
人數(shù):每5人一組。
游戲玩法:幼兒將魚捉起,放進(jìn)另一個盛水的空盆中,全體捉完為止。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇十四
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí),總結(jié)方法,提前練習(xí);。
(6)材料樣品、活動衫、宣傳頁、條幅。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)。
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇十五
游戲規(guī)則:
1、請參與者在紙箱里摸乒乓球,摸到有“獎”字的乒乓球得獎票一張。
2、每們參與者有兩次摸獎機(jī)會。
游戲準(zhǔn)備:標(biāo)記圖(萬通板、釘子、上面貼好禮物)、桌子、椅子各一張。
游戲規(guī)則:
請參與者聽老師發(fā)出口令:“開始”時迅速轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤指針指向哪里就領(lǐng)取盤中相應(yīng)的禮物。
游戲規(guī)則:
1、請參與者在2分鐘內(nèi)釣到3條魚領(lǐng)取獎票1張。
2、5歲以內(nèi)的孩子在2分鐘內(nèi)釣到1條魚領(lǐng)取獎票1張。
游戲準(zhǔn)備:大鼓1個、黑板1張、繩子一小條、桌子1張。
游戲規(guī)則:
請參與者戴上眼罩在指定的范圍內(nèi)敲擊大鼓,鼓響即得獎票1張。
游戲準(zhǔn)備:小丑娃娃標(biāo)記圖(娃娃臉上沒有鼻子)、小鼻子3個、雙面膠、桌子1張。
游戲規(guī)則:
請參與者戴上眼罩幫小丑娃娃貼上小鼻子即領(lǐng)取獎票1張。
游戲準(zhǔn)備:跳繩4條、桌子1張、小筐2個。
游戲規(guī)則:
1、請參與者在1分鐘內(nèi)跳繩“30”個即得領(lǐng)取獎票1張。
2、5歲以內(nèi)的孩子在1分鐘內(nèi)跳繩“5”個即領(lǐng)取獎票1張。
游戲七:搶椅子。
游戲準(zhǔn)備:椅子5把、桌子1張、錄音機(jī)1臺、音樂磁帶1盒。
游戲規(guī)則:
請參與者聽音樂圍著椅子走,當(dāng)音樂停時誰先搶到椅子坐下即得勝,最后勝利者領(lǐng)取獎票1張。
游戲準(zhǔn)備:套圈3份、桌子2張。
游戲規(guī)則:
參與者可以投擲三個圈,投中者為勝,領(lǐng)取獎票。
游戲準(zhǔn)備:小碗8個、玻璃彈珠若干、筷子4雙、桌子2張、椅子4把。
游戲規(guī)則:
1、請參與者在1分鐘內(nèi)用筷子夾出15個彈珠領(lǐng)取獎票1張。
2、5歲以內(nèi)的孩子在1分鐘內(nèi)用勺子舀出15個彈珠領(lǐng)取獎票1張。
游戲準(zhǔn)備:小碗9個(里面裝水)乒乓球、桌子2張、椅子4把。
游戲規(guī)則:
1、請參與者將乒乓球從第1個碗吹到最后1個碗里領(lǐng)取獎票1張。
2、5歲以內(nèi)的孩子在能將球吹到另一個碗里就領(lǐng)取獎票1張。
領(lǐng)獎處:
獎品準(zhǔn)備:獎品建議(沙畫、橡皮泥、各種玩具等)。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇十六
今天,爸爸媽媽陪我過六一;。
親子互動(一起體驗童年樂趣);。
我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;。
20xx年6月1日上午9:00—11:30。
xxx田園農(nóng)莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個小游戲?,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達(dá)的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動游戲。
(1)團(tuán)結(jié)向前。
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程?!疽惠?個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝。
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
送小禮品。
贈送小蛋糕。
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園。
做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!
二、拍照留念。
為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。
背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:
《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;。
《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》;。
《我們多么幸?!?、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動裝飾。
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;。
(2)背景音樂;。
(3)宣傳海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)。
(4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);。
xxx田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;。
(5)彩虹門:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié);。
四、費用預(yù)算(成本需實際核算)。
1、裝飾氣球、塑料向日葵;。
2、背景音樂;。
3、橫幅2-3條;。
4、兒童小玩具;。
5、小蛋糕。
6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)。
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇十七
一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團(tuán)結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年5月31日下午。
活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五:慶“六一”文藝匯演。
三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織。
活動總指揮:xx。
活動協(xié)調(diào):xx。
活動總策劃:x。
活動各場所總負(fù)責(zé)人:xx。
各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全:xx。
活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備。
寫邀請函:xx。
場地布置:xx。
音響設(shè)備:xx。
主持人輔導(dǎo):xx。
主持稿:xx。
獎品準(zhǔn)備:xx。
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任。
禮儀隊員:xx。
入場指揮:體育組。
演員化妝:全體教師。
活動攝影:xx。
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
六一兒童節(jié)小班活動游戲方案篇十八
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性,讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉,我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個方面綜合設(shè)計比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性,培養(yǎng)自信心,使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺,提高自信心。
活動時間:5月28日―30日(上午)9:30――10:30
活動方式:
以級部為單位,開設(shè)五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項。
1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子,獨立完成洗襪子的過程并進(jìn)行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖,用時最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事),提前準(zhǔn)備語言表達(dá)內(nèi)容,在同伴面前進(jìn)行表演。
通過節(jié)目表演和頒獎活動,進(jìn)一步體驗成功的'快樂和自信。
活動時間:5月31日(上午9:30)
活動形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個班準(zhǔn)備2~3個節(jié)目,可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。
以美食和快樂為主題,通過家庭才藝秀和品嘗美食,增強親子間的感情,體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。
活動時間:6月1日(上午9:00)
活動形式:
首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動,等活動結(jié)束后,于10:30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)
1:漢堡屋。
準(zhǔn)備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。
2:炒菜屋。
準(zhǔn)備:各種炒菜。
3:水果屋。
準(zhǔn)備:各種水果。
4:飲料屋。
準(zhǔn)備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5:點心屋。
準(zhǔn)備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。
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