小學(xué)以愛為話題演講稿大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 09:34:14
小學(xué)以愛為話題演講稿大全(14篇)
時間:2023-12-07 09:34:14     小編:JQ文豪

演講稿可以幫助我們向觀眾傳遞信息,促使他們思考和反思。那么如何撰寫一篇精彩的演講稿呢?首先,要明確演講的目標(biāo)和主題,確定要傳達(dá)的核心思想。其次,要結(jié)合受眾的特點和需要,采用適合的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。此外,還需要注意演講的邏輯結(jié)構(gòu),合理安排論據(jù)和論證,使演講內(nèi)容緊湊有序。我覺得我們可以著手寫一篇有吸引力的演講稿。以下是一些演講比賽和活動的參考資料和規(guī)則,希望能給大家參加演講活動提供幫助。

小學(xué)以愛為話題演講稿篇一

窗外,淅淅瀝瀝下著的春雨。獨坐窗下,翻一卷名著,細(xì)聞書卷中淡淡的油墨香味,身心與靈魂,開始飄飛,慢慢升騰。我已迷醉在那習(xí)習(xí)書香之中。讀書,學(xué)習(xí),似乎于我而言是興趣所在,喜歡暢游在讀書世界,喜歡悠閑在學(xué)習(xí)之中?!兵B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書“。

學(xué)習(xí)是我們走向成功的秘訣,只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好的明天,我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)。

思索漸行漸遠(yuǎn),在歷史的長河里,多少文人騷客,多少領(lǐng)袖偉人也曾在學(xué)習(xí)的道路上揮毫潑墨,一絲不茍。不難發(fā)現(xiàn),在他們身上幾乎都有熱愛學(xué)習(xí)的身影,腳下都有踐行學(xué)習(xí)的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。

一代領(lǐng)袖毛澤東少年時期就十分熱愛學(xué)習(xí),為了能讓自己養(yǎng)成一心一意讀書的好習(xí)慣,于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上,人來人往,只有他手捧一本書,認(rèn)真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來看他,他也堅持用這樣鬧中求靜的方式去學(xué)習(xí)。博學(xué)多才的他最終用他的智慧領(lǐng)導(dǎo)人民贏得了全世界的尊重。于是,他成功了。

”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛學(xué)習(xí)的典范。在取得了優(yōu)異的乒乓球成績之后,她并沒有滿足現(xiàn)狀,而是積極投入到學(xué)習(xí)之中去。只上過小學(xué)二年級的她最終在勤奮努力之下,成為了一名合格的大學(xué)生。就這樣,她成功了。

愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。小時候因為家里窮,只上了3個月學(xué),十一二歲就開始賣報。他熱愛科學(xué),常常把錢節(jié)省下來,買科學(xué)書報和化學(xué)藥品。真是因為他這樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發(fā)明家。他成功了。

學(xué)習(xí)是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛迪生等等,是他們不斷的學(xué)習(xí)造就了他們?,F(xiàn)在的我們,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有出色的良師益友,我們更應(yīng)該在先輩們給我們創(chuàng)造了這么好的幸福之下,認(rèn)真學(xué)習(xí),去收獲屬于我們的那一份成功。

學(xué)習(xí)是成功的秘訣。而學(xué)無止境,讓我們在這漫漫之路上下求索?!焙诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲“,讓我們從現(xiàn)在開始,捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本,繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)以愛為話題演講稿篇二

用人間的愛去愛,我們可以由愛轉(zhuǎn)為恨;但神圣的愛不能改變。無論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質(zhì)。

這一句話,是《戰(zhàn)爭與和平》中的經(jīng)典句。列夫·托爾斯泰的這本巨著,用極其平和的語調(diào),流露出了對時代和人們的悲憫。

“我倒下了么……我只知道,我再也不用舉著旗子奔跑……再也不用為戰(zhàn)爭而煩惱了……”安德烈公爵靜靜地躺在地上。這是戰(zhàn)爭,為了信仰而有的戰(zhàn)爭,也許帝王以為這只是一場有關(guān)榮辱的如同過家家般的戰(zhàn)爭的話,那么就錯了。如果只是認(rèn)為受了屈辱,而不和拿破侖議和的斗爭,就不是戰(zhàn)爭了,別人在戰(zhàn)場上流血犧牲,而帝王卻很無恥的說上一句,“我將準(zhǔn)備酒肉。你們準(zhǔn)備戰(zhàn)爭?!边@一點,是最令人痛惜的。帝王——是歷史的奴隸。那么,真的是嗎?別人在犧牲,他可以說出這種話。

“橋炸掉了嗎?”軍官發(fā)問?!爱?dāng)然?!绷硪粋€軍官洋洋得意地說?!按鷥r是多少?”“不值一提,兩傷一亡?!避姽贌o所謂的聳聳肩??吹竭@里,不由自主地捏緊了拳頭,有這樣把生命當(dāng)做是兒戲一樣嗎?但是轉(zhuǎn)念又想,這不就是戰(zhàn)爭嗎?死傷是肯定要有的,可是,這種將生命當(dāng)做兒戲,漠不關(guān)心他人死活的事情,不就是只有軍官階級的人才做得出來的么?今日,在戰(zhàn)場上,你沖鋒陷陣,明天的今時,你就有可能沉睡在這個灑滿了鮮血的修羅場。

戰(zhàn)爭本就是喪失人性的最野蠻的行為,為何還要想到什么愛、詩、哲學(xué)等人類最文明的東西呢?我認(rèn)為這句話說的一點都沒有錯。已經(jīng)是為了信念組成的不是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)爭,再談到美好的東西,正是抵觸的東西。但是,我又認(rèn)為,在這時候,談?wù)勥@些美好的東西沒有錯。說實話,本人是很佩服彼埃爾的。在任何情況下,溫和卻不懦弱。他看上去,是一種美好的結(jié)合。在最危難的時候,想到的不是絕望,而是美好的余輝。搖身一變成為別霍斯夫公爵的他,人生充滿了戲劇性。

這一部穿插在上流社會,不局限于一隅的小說,場面的波瀾壯闊,是他成為經(jīng)典的原因。里面的人物個性鮮明,讓人難以忘懷。彼埃爾、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越時空,仍然可以觸摸到,那些熱血,那些真正的悲傷以及對未來的希望,就這樣展現(xiàn)在人們的眼前。生下來,人的各種欲望、丑惡一面盡情展現(xiàn)。情欲、貪欲,更多。庫圖拉夫也是一樣,毫不在意地聽別人說他是獨眼龍,在軍事上,兢兢業(yè)業(yè),為國家效忠,盡犬馬之力。最后,卻因為別人的不滿,軍權(quán)移交。卻竟然只呢喃一句,“我的時代,終于過去了……”。也許,就像列夫·托爾斯泰在《戰(zhàn)爭與和平》所說:每個人都會有缺陷,就象被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳。也許他是被上帝咬得特別多的那個蘋果,所以,他是最被上帝所最愛的那人。

和平的前奏,總是需要流血和犧牲換來。明天太陽是否能依稀升起,沒有人知道。狹小的車間中,娜塔莎和安德烈互相人性的寬恕。當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束,拿破侖的時代徹底過去,奧軍取得勝利的時候,所有人都知道,真正的黎明,終于來臨了。是的,來臨了,經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮,這和平的曲調(diào)奏響之時,那旋律格外的歡快和動人。

婚禮舉辦,生兒育女,這是人之常情,這是真正的和平時代了。最后一句話,讓人感觸頗多:我所能做的,只不過是令愛我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那個十五歲的瘦削少年所說的話。是的,既然已經(jīng)和平了,我們所能夠做到的,只不過是愛我的人都感到幸福而已。

和平是寧靜,是財富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會美好,國家才會發(fā)展,人民才會安全幸福,孩子才會快樂無憂。所以,我非常向往和平。但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。

從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報道,他們許多人整天只有一點點食物,城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭,環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果。

不管是什么理由開戰(zhàn),戰(zhàn)爭都會帶來死傷無數(shù),使國家財產(chǎn)、個人財產(chǎn)都會受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場面,我的心便沉重起來。每一場戰(zhàn)爭爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國家和攻擊別人的國家,它們的情況怎么樣?美國電視臺經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡,這些人都是為自己國家利益著想的人,但在同時,他們又被對方視為仇人。

他們?yōu)槭裁磿@樣呢,既被人恨又被人尊敬?我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因為少部分人的自私心而起的?;蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來真正的世界和平。

如果人類不自私,我們的世界一定會變得十分美好。戰(zhàn)爭是黑暗的,無情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!看啊!我們的世界是多么的美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是燦爛的,鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設(shè)想。讓我們熱愛和平,負(fù)起保護(hù)世界,保護(hù)地球母親的責(zé)任。讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!

小學(xué)以愛為話題演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

12月4日是全國法制宣傳日,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當(dāng)前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會,我們四(1)班的同學(xué)向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習(xí)帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進(jìn)校園,及時糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

3.不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。

4.穿著上不追求時髦,打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合小學(xué)生的主流文化和大眾趨勢。學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

小學(xué)以愛為話題演講稿篇四

尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:

大家下午好!

我是__的家長。盡管此刻,我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動,滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。

看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為__的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的?;?,之所以選擇這一火紅的花朵作為?;ǎ嘈潘脑⒁獠粌H是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機(jī)會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。

首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝__小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋,感謝你們,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂自信、好學(xué)求真的健康少年。

其次,作為家長,我們還要感謝學(xué)校對家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對孩子的未來多了一份把握,也對自己的成長多了一份熱情。

五年來,可以說,我們是看著孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動中,和快樂學(xué)習(xí)中,逐漸樹立起了自信心。學(xué)校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個性的舞臺。

最后,祝愿__小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點,實現(xiàn)新的騰飛!

謝謝大家!

小學(xué)以愛為話題演講稿篇五

一個千古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動了數(shù)千年,愛國也漸漸成為了一種文化,愛國的文化的'醇香也越來越濃厚了。

五千年的歷史,永恒的話題,中國一只向往和平希望的金雞。歷史的長河里涌動著無數(shù)激動的人心的時刻。1949年10月1日。偉大的中華人民共和國成立了。中華民族從此也站起來了。將那些生活在硝煙中的人們解放出來。讓他們免受戰(zhàn)爭的苦難。從此過上幸福和平的生活。

回顧我們的歷史,有多少英雄豪杰為了和平在戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命,像誓死如歸的劉胡蘭,和一些與國家同生死共患難的愛國將領(lǐng)們,如果沒有他們怎么能有我們現(xiàn)在的和平呢?正因這些浴血抗戰(zhàn)的英雄豪杰們,正因為黨,我們才能享有此時的和平,如果沒有他們,我們能坐在這潔白的教室里讀書嗎?能無憂無慮的坐在綠茵茵的草地上玩耍嗎?而這一切,都是黨與英雄豪杰們堅持的理由,所以我們一定要珍惜此時的和平,不要虛度光陰,如果這樣,我們對得起黨和英雄豪杰嗎?請聽我們孩子們的訴說:“我們要平,偉大的和平!”

所以放飛:“和平希望的和平鴿吧!讓和平和希望遍布世界的每個角落!”

小學(xué)以愛為話題演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我曾經(jīng)問過許多人,“幸福是什么?”有人說:“生活太無趣了,幸福離我太遠(yuǎn)?!庇腥藚s說:“與家人吃上一次飯,這就是幸福?!庇腥苏f:“幸福雖在我身邊,可我一直抓不住它?!?/p>

幸福到底是什么呢?

在我眼里幸福就是在你害怕時給你一個擁抱,在你傷心時傾聽你的哭訴。那是在我上小學(xué)發(fā)生的一件事讓我終身都難以忘記!

那年我才剛剛上三年級,由于自己性格活波開朗,我很快就和其他同學(xué)打成一片,但是能和我做知心朋友的卻只有兩三個,我們在一起吃飯,一塊學(xué)習(xí),一塊奔跑。然而有一天......

那一天下午,上體育課時我陪著體育老師去拿體育器材,我拿體育器材回來給同學(xué)們發(fā)了下去,大家拿著體育器材開始各自組隊玩了起來,這時我想找我的好朋友去玩,我就悄悄的走到好朋友小其子的身后,想嚇唬她一下,這時我卻聽見小其子和小萌的對話。小其子對小萌說:“小萌呀!我其實一點也不喜歡小宋,要不是她天天給我買糖吃,誰還和他玩啊!啊!我驚呆了,自己使勁搖搖頭,只是我認(rèn)識的小其子嗎?不!不是的,一定不是的!小萌聽完也嚇了一跳,她說:你不是最喜歡和小宋玩嗎?你怎么能說這樣的話,太過分了!我這時只能默默地走開了,仿佛自己的靈魂已經(jīng)飛走了。也許是聽見了聲音,小其子轉(zhuǎn)過頭,看見了我,卻像沒有發(fā)生什么事情一樣,跑來黏著我,和我玩。小萌看了我一眼沒有說話轉(zhuǎn)身走了。放學(xué)回家路上,小萌來找我,她把今天在體育課發(fā)生的事情告訴了我。我的眼淚順著眼角流了下來,這時幾個同學(xué)走過來看見了就過來抱著我,圍著我勸我,“小宋你怎么了?別哭了!”同學(xué)們雖然不知道發(fā)生了什么事情,但是同學(xué)們的關(guān)心使我振奮!我抬起頭,把眼淚擦干,我雖然沒沒有了小其子,但是我有這么多關(guān)心我,愛護(hù)我的同學(xué)!我還是幸福得!

啊!多年以后我才明白,幸福就是那么簡單,簡單到能使人因為幾句平常話就感到幸福!

小學(xué)以愛為話題演講稿篇七

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關(guān)系的愛,它是無比神圣的,比淵博的知識更重要。

能夠得到教師的關(guān)愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進(jìn)步有很大的推動作用。對于我們幼教的教師來說,因為教學(xué)對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動,但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的我們教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

崗位雖小,迸發(fā)出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。

我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業(yè)兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內(nèi)心的感動。

記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,莉莉跑來問我:

“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”

我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”

忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千啊?”

“對啊,為什么呢?”孩子們開始議論起來。

我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”

說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。

那次后我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他們交流,引導(dǎo)他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發(fā)他們愛的情感,認(rèn)識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風(fēng)生,在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。

記得那次我感冒了,很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進(jìn)教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。

當(dāng)我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學(xué)唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學(xué),那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)學(xué)會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當(dāng)你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂于接受你所給予的一切。

小學(xué)以愛為話題演講稿篇八

曾經(jīng)在報紙上見到一幅由戰(zhàn)地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面,一名年輕的士兵的生命被永遠(yuǎn)地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體后仰,槍自手中落下,那張開雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應(yīng)表現(xiàn)著自由的姿勢卻向我明明白白地展示著他的絕望:一個靈魂已永遠(yuǎn)地消失了,一個蓬勃的生命在她最美好的時候走向了滅亡。灑在年輕士兵身上的每一寸陽光都在哭泣,太陽不明白,在經(jīng)過多少億年漫長的進(jìn)化后,地球上所有生靈的主宰——人類,在戰(zhàn)爭中,竟然沒有選擇生存的自由。

那曾是我見過的最真實的死亡,也許我應(yīng)該感謝那名記者,他使我對于戰(zhàn)爭的理解不再停留在報紙上蒼白無力的文字上,在一場戰(zhàn)爭拉開序幕時,不論誰比誰強(qiáng)大,不論誰站在正義的一方,誰都不能否認(rèn),是無數(shù)個無辜生靈的鮮血鑄就了那兩個國家的和平或滅亡。

在看到一個國家的人們因為勝利與和平而微笑的同時,我看到了的另一個國家屈辱的淚水。

在看到報紙上關(guān)于戰(zhàn)爭的報道的同時,我看到了無數(shù)士兵中彈倒下的樣子。

在感嘆電視上美軍武器精良的時候,我忘不了阿富汗人民血淋淋的絕望的臉龐。

戰(zhàn)爭與和平是人類永恒不變的主題。世界在戰(zhàn)爭與和平中不斷改變,歷史在戰(zhàn)爭與和平中不斷地被重復(fù)。也許我們無法避免戰(zhàn)爭,也許和平可以成為殺戮的冠冕堂皇的理由,然而我是多么希望,有一天,人們能夠擦亮自己被鮮血蒙蔽的眼睛,世界上的所有人民能夠微笑著握著對方的手,民族與民族之間只存在著友好而不是猜疑與防備,人們能夠看清,戰(zhàn)爭帶來的只有死亡、哭泣與仇恨,而決不是和平與安詳。

小學(xué)以愛為話題演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫欒若琦,今天我演講的題目是《我愿作一只和平鴿》。

一雙雙無助的眼睛,一幕幕凄慘的場景,每當(dāng)想起這些,我的心情萬分悲痛,所有的一切都是戰(zhàn)爭帶來的結(jié)果,是戰(zhàn)爭帶來了災(zāi)難,是戰(zhàn)爭讓生活不再美好。戰(zhàn)爭是惡魔,是劊子手,是它揮舞著魔爪和帶血的大刀,毀滅了一切,讓人們失去了幸福,失去了希望。

今天,我們的身邊沒有戰(zhàn)爭,因為我們的國家在不斷強(qiáng)大,神州大地日新月異。當(dāng)神五、神六、神七飛船在浩瀚太空自由翱翔的時候,當(dāng)奧運(yùn)圣火在北京熊熊燃燒的時候,在汶川、在玉樹、在舟曲,當(dāng)我們依靠自己的力量戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的時候,強(qiáng)大的中國讓世界矚目,作為炎黃兒女,怎能不為之鼓掌喝彩,驕傲自豪。

盡管我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了金戈鐵馬,遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙,可是戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn),伊拉克戰(zhàn)爭硝煙未散,南奧塞梯沖突又起,東突勢力猖狂肆虐,日韓等國蠢蠢欲動,西方霸權(quán)更是虎視眈眈。這些都是對我們中華人民共和國主權(quán)統(tǒng)一、穩(wěn)定和平的挑戰(zhàn),是對我們幸福安定生活的威脅。

面對戰(zhàn)爭,我愿作一只和平鴿,飛遍世界的每一個角落,用我堅強(qiáng)的翅膀撲滅戰(zhàn)火,把和平的種子撒向大地,為他們銜來橄欖枝,讓人們不再遭受戰(zhàn)爭的威脅,讓全世界的少年兒童都能享受到美好的生活。

同學(xué)們,您是否還記得梁啟超先生的《少年中國說》?“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。作為新時代的小學(xué)生,祖國未來的接班人,讓我們從現(xiàn)在開始,加強(qiáng)國防教育,強(qiáng)化國防意識,居安思危,發(fā)憤圖強(qiáng),為把祖國建設(shè)成科技強(qiáng)國、國防強(qiáng)國而時刻準(zhǔn)備著;讓我們在心中埋下和平的種子,插上理想的翅膀,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,用淵博的知識和創(chuàng)造力筑起祖國的銅墻鐵壁,迎來祖國更加燦爛美好的明天!

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小學(xué)以愛為話題演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

四年級時,我也有一段時間迷上了你,經(jīng)常捧著你坐在沙發(fā)上玩游戲,那時就感覺時間好緊張,還沒做作業(yè),天就黑了。那幾天就感到非常疲憊,上課都無精打采。一遇上難題,就問問“度娘”,總有一種會被別人在學(xué)習(xí)上趕超的預(yù)感。就這樣,我的視力開始下降,有一次看電視,竟然覺得眼前有些模糊。我意識到了問題的嚴(yán)重性,下定決心,要“戒手機(jī)癮”。經(jīng)過媽媽的幫助,這個暑假我成功戒掉了手機(jī)癮:每天我最多能玩15分鐘手機(jī),作業(yè)自己獨立完成,遇到問題自己思考,改掉對手機(jī)的依賴……有一次,我想偷偷玩會兒手機(jī),突然想到自己快近視的雙眼,心中猶豫不決,我掐了自己一下,急忙把雙手放開。戒掉手機(jī)癮的我現(xiàn)在感覺非常輕松,有好大一部分時間可以讓我瘋玩、散步、做實驗、思考人生。學(xué)習(xí)也有很大進(jìn)步,尤其是奧數(shù),題目幾乎都是我獨立思考出來的!以前玩手機(jī)的時間,現(xiàn)在可以拿來做我感興趣的事:彈鋼琴、練書法、閱讀……我的視力也好了很多。

和手機(jī)君做朋友,可不能太愛哦!否則,受傷的就是我們。如果各位同學(xué)身邊也有這樣的人,那就勸他(她)快戒掉手機(jī)癮吧!

小學(xué)以愛為話題演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在生活中。點點滴滴的小事都凝聚著父母的愛。我有什么活動,父母都盡量支持我,有什么好東西都讓我先吃,不時的`關(guān)心我的冷暖,督促我干好各種事情,我又不懂不會的地方可以得到他們悉心的解答。在我生病的時候,床前總有他們掛滿關(guān)心焦急的臉龐,外面總有他們忙忙碌碌的身影,不管多累,不管多晚,都會為我到處奔波。在我的成長、生活、學(xué)習(xí)、活動、玩樂中,他們真是給了我莫大的幫助。

災(zāi)難來臨的時候,父母的大愛無疆體現(xiàn)了出來。他們犧牲了自己,換來了兒女生命之花的綻放。記得08年5·12大地震,一間房屋震塌了,爸爸的雙肩托起媽媽,媽媽用雙手舉著孩子,終于保住了孩子的生命;在一片廢墟里,媽媽把打上短信的手機(jī)塞進(jìn)孩子的襁褓:“如果你還活著,請記?。何覑勰?”簡單的話語、簡潔的動作,都透出父母深沉無私的愛。

父母的愛不是用金錢來衡量的,所以也無法用金錢來回報。有時候,一個簡單的動作,一句暖暖的話語,一次小小的付出,都會使父母高興不已。父母下班回來給他們倒一杯水,疲勞時給他們捶捶背,無趣時給他們講一個笑話,給他們洗一次腳、做一頓飯、過一個生日,這都是感恩父母的好方法,都會讓父母感動不已。在寒假里,每天媽媽中午回到家,我都給她準(zhǔn)備好了開胃食品:一碗熱豆汁、幾塊蘋果。在媽媽整牙不能吃硬東西的時候,我還每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽都感動得不得了,吃的也格外香,因為這是愛的結(jié)晶!

在父母生病的時候,一次送水、一次遞藥,都能使父母感到你長大了,能關(guān)心父母了。那年十·一回來,媽媽長了病,我給媽媽做了一盤水果匯,雖然并不精致,但是表達(dá)著我濃濃的愛。媽媽也非常欣慰的吃了,我們都感到非常的幸福。

小學(xué)以愛為話題演講稿篇十二

那一場場濃密的硝煙,見證著我們悲慘的從前,讓我不經(jīng)意間闖進(jìn)了那些沒有我的過去。點點滴滴的混亂思緒開始涌進(jìn)我的大腦,激起我心頭一陣陣強(qiáng)烈的抗議。

戰(zhàn)爭,一個多么令人懼怕的字眼!它能使個人墮落,家庭破碎,國家消失,甚至地球毀滅。但為何還有人去挑起戰(zhàn)爭?難道就因為那么點微不足道的利益么?就如同把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。那請問,挑起戰(zhàn)爭的人們,你們真的快樂么?我想不是的,對吧?你們僅僅是想獲得更多一點的權(quán)利、金錢或權(quán)益,然后高高在上地用蔑視的目光把其他人踩在腳下,讓別人瞧見自己的'威武,那種不把任何人放在眼里,狂妄自大的神情。不,你們錯了,你們不知道那些隨意就被你們踩在腳下的人們是多么地恨你,多么地鄙視你,比你對他們的蔑視還要強(qiáng)百倍、千倍、萬倍!或許你會想他們太弱,自找活該,但我認(rèn)為他們更多人想的是和平吧。

從古代到近代,再從近代到現(xiàn)代,時代不住地改變,但戰(zhàn)爭卻堅守它的崗位,你們看,多稱職啊!魯迅先生說過:“戰(zhàn)爭有正義的,也有非正義的;有保衛(wèi)戰(zhàn),也有侵略戰(zhàn)?!笨墒?,如果沒有非正義的戰(zhàn)爭,正義的會被激怒么?沒有侵略戰(zhàn),保衛(wèi)戰(zhàn)會不由自主地立起來么?給我印象最深的是近代的戰(zhàn)爭,仿佛歷史重現(xiàn),讓我看到的不僅僅是中國技術(shù)等方面的落后,更是英國為首其它國家的失敗!他們?yōu)榱藱?quán)益,毀滅和平。這是一個多么殘忍而可笑的作法呵!讓我產(chǎn)生由衷的“敬意”。

我心中的和平,其實很簡單,就是沒有那濃煙滾滾的戰(zhàn)爭,僅此而已。我想很多人想吧和我一樣吧?平平安安地過完、過好自己的一生,不需要剝奪別人的權(quán)益,這樣就好。特別是中國人,因為我是一個中國人,體內(nèi)流淌的是中國人的血,我認(rèn)為我們中國人擁有著共同的一顆心。所以,人們啊,不管你來自何方,就讓我們忘記“戰(zhàn)爭”這個詞中最令人疼痛的意義,重新來過,讓世界和平!

推開窗抬頭仰望,我看見一只白鴿劃過天際。耳邊蕩漾:“forgetthepast,startanewlife……”嘴角微微上揚(yáng)。

小學(xué)以愛為話題演講稿篇十三

有這樣一個字眼,我們共同呼喚,我們共同盼望,那就是——和平。

翻開21世紀(jì)嶄新的一頁,滾滾的硝煙蒙蔽了那明亮又充滿期待的雙眸??傁胪?,望到和平的一抹光輝,卻總也望不穿那布滿陰霾的蒼穹。

怒吼的風(fēng)兒將它的驟然降臨傳遍了世界的每一個角落,它有一個可怕的名字——戰(zhàn)爭。

猶如一陣永不停息的龍卷風(fēng),帶著一抹邪笑莽撞地闖入,頃刻間將一條條鮮活而無辜的生命卷入其中。一次次掙扎,愈發(fā)顯得無力。一聲聲啜泣,愈發(fā)顯得無助。

像是一只永遠(yuǎn)也裝不滿貪婪的聚寶盆,它肆意地咆哮著,沖撞著。對滿地流淌的熱血早已麻木,殊不知這其中含藏著多少不屈的靈魂。對被淚水淹沒的土地早已無視,殊不知有多少人正默默承受著家破人亡之痛。唯一讓它在意的,恐怕只有冰冷的雙手中緊緊攥著的槍了吧。它,將這里代代傳承的文明與和平毀滅,將那平日里和諧而純凈的色彩吞噬。取而代之的,則是大片大片的黯黑,揣著一顆冰冷的心,帶著一個勝利者的姿態(tài),趾高氣揚(yáng)地俯視這里的一切。

那曾經(jīng)燦爛明媚的笑容,變得僵硬了,變得萎縮不振了,那美麗而上揚(yáng)的弧度因它的踐踏而不復(fù)存在,正如那顆藏匿在深處的千瘡百孔的心。似利劍的陽光,竟怎么也穿不透被陰霾掩蓋的蒼穹,猛烈的風(fēng)兒,竟怎么也吹不動那聚集在天際的片片陰霾。鳥兒驚飛了,找不到任何靈動的印記。唯有橫在眼前的一處處殘垣斷壁,無聲地訴說著過去的輝煌。

說不清,亦道不明這世上究竟有多少塊土地灑滿了熱血。不堪回首,那一段段心酸的歷史,浸滿了鮮血與苦澀的淚泉。抬起頭,仰望如今蔚藍(lán)的蒼穹,那明亮的雙眸中流露著莫名的情愫,像是試問,為何這個世上總是充斥著戰(zhàn)爭帶來的不和平?難道,這就是所謂的嶄新的21世紀(jì)?廣袤而博大的的天終于無言,它深情地鳥瞰著整個世界,那蔚藍(lán)如洗的顏色,很純潔,很美麗,透過雙眸,流向了我那深不可邃的心底。沉默了許久,我領(lǐng)悟到了許多許多。想對整個世界吶喊,要讓所有人共同聆聽——呼喊戰(zhàn)爭的無情,呼喊人們的無辜,更呼喚人人應(yīng)享有的共同權(quán)利——和平。

我們期待和平,正如期待久旱后的甘霖,正如期待冬日里的暖陽,只因那是我們應(yīng)共同握住的權(quán)利——和平!

小學(xué)以愛為話題演講稿篇十四

同學(xué)們好!我是-。在開始今天的分享之前,我很想問所有同學(xué)一個問題,什么是和平?對于生活在太平盛世的我們來講,大家可能會認(rèn)為和平就像是空氣,就像是水,就像一個與生俱來的天然品,但是對于生活在地球另一端的人來講,和平卻是一件不折不扣的奢侈品。

20__年2月至20__年3月,我受派遣遠(yuǎn)赴聯(lián)合國駐剛果金穩(wěn)定特派團(tuán)任軍事觀察員,戴著藍(lán)色貝雷帽戰(zhàn)斗在非洲的維和戰(zhàn)場上。談到非洲、談到剛果金,大家腦海里可能會呈現(xiàn)出美麗的東非大草原、精彩的動物世界,除了這些之外,我看到更多的,其實是貧窮、是饑餓、是戰(zhàn)爭、是流血。工作在這樣的國家,這樣的環(huán)境,壓力無時無刻,危險無處不在,連空氣都帶有強(qiáng)烈的窒息感。這里幾乎每天都有游行、有沖突、有槍聲。我每天巡邏的必經(jīng)之路經(jīng)常有成千上萬人的大游行,開車行進(jìn)在這樣的路上,就像匯入了一條黑色的狂流。那些混跡在游行隊伍中的武裝,高興時,他們朝天猛開槍,不高興時,就不知道往什么方向開槍了。盡管我們乘坐的巡邏車是聯(lián)合國維和部隊的,也時常會遭遇槍擊。有多危險?舉個例子,20__年6月27日,在巡邏的途中,武裝分子的兩顆子彈就要去了我的同事孟加拉海軍中校、兩個孩子的父親asharf的生命。實際上,在我前往這里參與維和時,這里剛剛發(fā)生了20多年來聯(lián)合國維和部隊遭遇的最慘重傷亡。當(dāng)時,坦桑尼亞維和分隊遭武裝襲擊,造成14名維和士兵犧牲。在維和部隊司令部的大門前,有一塊紀(jì)念碑。一人高的碑面上,密密麻麻地刻著自任務(wù)區(qū)成立以來因公殉職的維和人員的名字。長長的名單后,還留有空白,我們不知道那上面還會寫上誰的名字,但我們?nèi)ツ抢?,就已?jīng)做好了向死而生的心理準(zhǔn)備。今年是我國參與聯(lián)合國維和任務(wù)30周年,先后有20名維和官兵犧牲在了維和戰(zhàn)場上。

家是最小國,國是千萬家,有了強(qiáng)的國,才有富的家。這是我在外維和一年最深刻、最深刻的感受。剛果金由于長年戰(zhàn)亂,反叛武裝烽火連天,人民生活顛沛流離。大街上,經(jīng)??吹降氖巧砩瞎鴰灼嫉男腥?,成群結(jié)隊、衣不蔽體的小孩沿街乞討。非洲木薯是當(dāng)?shù)匕傩召囈陨娴闹饕称?,木薯粉?jīng)熱水沖燙,攪拌成糊糊,我嘗過一次,實在是難以下咽。即使這樣,很多人一天也只能吃上一到兩頓飯。

其實,剛果金礦產(chǎn)資源豐富,銅礦、鈾礦、鈷礦、金礦等資源儲量處于世界前列,特別是鈷礦,手機(jī)、電動汽車的電池很多都要用到。有人說,鈷就是50年后的石油。如果電動汽車時代如期或提前到來,剛果金也許會成為下一個沙特阿拉伯??蔀槭裁簇S富的自然資源和他們現(xiàn)在的生活形成了如此強(qiáng)烈的反差?是什么讓他們坐在金山上卻帶著最不發(fā)達(dá)國家的帽子?因為沖突!因為戰(zhàn)爭!因為他們沒有和平,所以他們就沒有發(fā)展!

去年1月,我隨聯(lián)合國人道主義組織解救了39名婦女赴布卡武panzi醫(yī)院治療。這所醫(yī)院是由世界諾貝爾和平獎得主穆克維格博士創(chuàng)辦的,專門收治在武裝沖突中受到傷害的女性。當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院的時候,幾十雙眼睛齊涮涮地集中在我身上,那種無助的、哀憐的、期盼的眼神,就像一道道利劍刺穿了我的胸膛!穆克維格博士動情地對我說:“我們的國家因為戰(zhàn)爭,人民飽受摧殘,我一個人真的無力改變,真希望和平早一點降臨”。

沒有比較不知幸福。走出國門更懂祖國強(qiáng)大,直面戰(zhàn)亂方顯和平珍貴!當(dāng)返回祖國的飛機(jī)降落在首都機(jī)場的那一刻,想起剛果金的情景,我感到,祖國和平的陽光是多么地燦爛,人們的生活是多么地安寧,真切地感受到一個國家和平與安寧,是黨和國家賦予我們最大的幸福!

所以,同學(xué)們,讓我們熱愛黨、感恩祖國、珍惜和平,好好學(xué)習(xí)、練強(qiáng)本領(lǐng),建設(shè)好我們偉大的祖國。

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