方案的執(zhí)行需要全體成員的合作和共同努力，才能取得最終成功。制定方案需要兼顧不同利益方的需求和利益，以實(shí)現(xiàn)整體的共贏。在制定方案時(shí)，可以參考以下的案例，借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇一
為了進(jìn)一步夯實(shí)我校少先隊(duì)組織基礎(chǔ)，進(jìn)一步深化隊(duì)員對少先隊(duì)組織的認(rèn)識，增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員組織意識、集體意識，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感，使其自覺遵守隊(duì)章，提升少先隊(duì)員的精神面貌，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月12日(星期五)中午12：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
四、活動(dòng)對象。
學(xué)校全體教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員(二至六年級班主任)、少先隊(duì)員(二至六年級學(xué)生)。
五、活動(dòng)要求。
統(tǒng)一著裝、準(zhǔn)備鮮艷的紅領(lǐng)巾、嚴(yán)肅紀(jì)律。
六、活動(dòng)過程。
1.出大隊(duì)旗。
大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手訓(xùn)練。
2.唱隊(duì)歌。
音樂謝老師作現(xiàn)場指揮。
3.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
大隊(duì)部安排禮儀小標(biāo)兵對主席臺老師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)安排中隊(duì)長給中隊(duì)輔導(dǎo)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(輔導(dǎo)員提前對隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練)。
4.大隊(duì)輔導(dǎo)員__致開幕詞宣布活動(dòng)開幕。
5.少先隊(duì)員按班級依次進(jìn)場至主席臺進(jìn)行展示。
6.出旗、敬禮
先到指定地點(diǎn)整隊(duì)，左手大拇指與食指捏住紅領(lǐng)巾三角形最長邊的中點(diǎn)位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬禮：旗手一人，護(hù)旗手2人(最好一男一女)。旗手要進(jìn)行執(zhí)旗規(guī)范訓(xùn)練，三人保持好隊(duì)形和距離。一人舉班牌在旗隊(duì)的前面。中隊(duì)輔導(dǎo)員在隊(duì)伍的最后面。
整個(gè)過程要步調(diào)一致，兩眼目視前方，踏步有力，隊(duì)形保持整齊，速度適中，面帶微笑。
行至到主席臺，前面隊(duì)員開始踏步，待幾秒后估計(jì)隊(duì)員都已到位后，喊口令“立定”，緊接著“向右轉(zhuǎn)”。
7.系紅領(lǐng)巾。
“向右轉(zhuǎn)”之后，除執(zhí)旗隊(duì)員不動(dòng)，其他隊(duì)員立即將紅領(lǐng)巾平托在雙手上，掌心向上，三角形大角朝外，兩個(gè)大拇指輕壓離最長邊中點(diǎn)兩側(cè)約10厘米處，其它手指托住大三角形。整個(gè)過程控制約5秒后，喊口令“系紅領(lǐng)巾”，全體隊(duì)員按照訓(xùn)練的活結(jié)系法自己佩戴，時(shí)間不超過20秒。每班隨機(jī)檢查4名隊(duì)員佩戴活結(jié)情況。
8.呼號。
中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)前帶領(lǐng)隊(duì)員呼號。旗手佩戴好紅領(lǐng)巾后迅速走到隊(duì)伍前面，三人將隊(duì)旗拉開，中隊(duì)輔導(dǎo)員和其他隊(duì)員面對中隊(duì)旗呼號。
培訓(xùn)握拳動(dòng)作：右手握拳至右耳側(cè)，拳心向外，大臂約與肩同高，與身體保持水平。呼號完畢自然放下。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊(duì)員們：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
9.退旗、敬禮
呼號完畢，旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉(zhuǎn)”，退旗、敬禮。要求同出旗，待整個(gè)隊(duì)伍退出主席臺區(qū)域后，踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息，有紀(jì)律地觀看其他隊(duì)員比賽。
10.分管德育工作的毛校長講話。
11.大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號。
12.退大隊(duì)旗。
13.__致閉幕詞并宣布活動(dòng)圓滿落幕。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇二
一、活動(dòng)目的：
__年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__年紀(jì)念日，為增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月12日舉行100名新隊(duì)員入隊(duì)儀式，現(xiàn)擬定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動(dòng)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：c棟禮堂。
四、參加人員：一年級全體師生、五《5》中隊(duì)少先隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)委干部。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一年級班主任利用活動(dòng)課、大課間等時(shí)間做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。教會新隊(duì)員入隊(duì)的誓詞、呼號、敬隊(duì)禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)基本常識。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊(duì)的光榮歷史》;。
第二講《中國少年先鋒隊(duì)章程》;。
第三講《隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、入隊(duì)誓詞》;。
第四講《隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號》;。
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
2、班主任下發(fā)入隊(duì)申請書，并上交新隊(duì)員名單。
3、大隊(duì)部準(zhǔn)備活動(dòng)所需佩戴的紅領(lǐng)巾。
4、10月12日大課間時(shí)間進(jìn)行模擬演練入隊(duì)儀式。(參加人員：新隊(duì)員、五《5》班。
5、10月11日，入隊(duì)學(xué)生自備心愿卡，寫下入隊(duì)心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長協(xié)助制作，不得購買)。
六.活動(dòng)議程：
第一項(xiàng)：全體立正出旗、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。
第二項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。新隊(duì)員入場。(奏樂：進(jìn)行曲)。
第三項(xiàng)：為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
第四項(xiàng)：宣誓;(新隊(duì)員宣誓、老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞)。
(大隊(duì)委領(lǐng)讀)——全體立正，請新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國^共__產(chǎn)~黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量。宣誓人：__(領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號動(dòng)作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名)。
第五項(xiàng)：中隊(duì)貼心愿樹。(新隊(duì)員把自己的心愿卡貼到自己中隊(duì)心愿樹上)。
第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話。
第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新中隊(duì)成立及新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，并頒發(fā)聘任書。
第八項(xiàng)：大隊(duì)委為一年級中隊(duì)授中隊(duì)旗、中隊(duì)牌。
第九項(xiàng)：__導(dǎo)講話。
第十項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話并呼號。
第十一項(xiàng)：退旗。
第十二項(xiàng)：宣布入隊(duì)儀式結(jié)束。
七、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動(dòng)。
2、班主任負(fù)責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費(fèi)，各班每個(gè)學(xué)生3元，然后上交財(cái)務(wù)室。
3、班邀請3——5名家長委員會參加活動(dòng)。
4.佩戴紅領(lǐng)巾：五(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員(輔導(dǎo)老師：)。
5.主持：學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師：)。
6.旗手：學(xué)校大隊(duì)部旗手3名(輔導(dǎo)老師：李)。
7.攝影、新聞稿：
8.音響：
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇三
1、讓少先隊(duì)員明白“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)?！钡淖谥际且恢碌?，鼓勵(lì)積極參與環(huán)保活動(dòng)，提高環(huán)境意識；明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是與環(huán)境友善的學(xué)校。
2、通過班會，讓少先隊(duì)員理解：節(jié)約資源，必須從我做起；平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注生命，善待自然。
把主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員，講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中體驗(yàn)“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)?！钡囊饬x。
1、主持人（李竣邦）以較為正式的語言宣布班會開始。
2、輔導(dǎo)員講話。
創(chuàng)建綠色學(xué)校（幼兒園）和綠色社區(qū)等活動(dòng)，我們統(tǒng)稱之為“創(chuàng)綠”，而創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市則稱其為“創(chuàng)?！?。早在1998年３月，我市就提出了創(chuàng)模的目標(biāo)并付諸實(shí)施，取得很好的進(jìn)展。結(jié)合我們“創(chuàng)綠”的宗旨目的，與“創(chuàng)?！毕鄬φ眨鋵?shí)兩者都屬于打造綠色廣州的工作。素有花城美譽(yù)的廣州，是一個(gè)國際化大都市，因此，我們更應(yīng)該保護(hù)它、美化它。為了美化廣州，政府實(shí)施了“三年一中變”的整治工程，廣州的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的'改善。綠化帶多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府強(qiáng)力的措施外，作為廣州的小市民，我們也要為創(chuàng)建環(huán)保模范城市出力，從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)模”添光彩。
現(xiàn)在你們就把自己排練的豐富多彩的節(jié)目展現(xiàn)出來，表示你們對“創(chuàng)?！钡臎Q心和信心。
第一部分：小品表演。
下面請欣賞宋世鈺小組的小品表演《請不要砍樹》。
是??！失去森林，將失去人類生存的基礎(chǔ)，失去一切……沙塵暴，它像惡魔一樣折斷樹木、掩埋草地、吞噬生命，毀壞家園，給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個(gè)教訓(xùn)。
下面請大家觀看動(dòng)畫：消失的若爾蓋。
接下來大家欣賞和浩宇小組的表演：《請不要亂扔垃圾》。
看了他們的表演，我覺得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習(xí)慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好市民。
接下來請欣賞歌曲：《春天在哪里》,由陳昭圻同學(xué)表演。
一曲美妙的歌把我們帶到了一個(gè)美妙的世界。
第二部分：散文詩朗誦。
下面我們請欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》，從中感受綠樹在環(huán)境中所起的作用。
第三部分：合唱歌曲。
《好大一棵樹》。
其實(shí)環(huán)保問題無處不在，希望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)?！碧砉獠?。
第四部分：活動(dòng)結(jié)束：
在海報(bào)《為了綠色的夢想》下簽名，表明大家對綠色的渴望和“創(chuàng)綠”“創(chuàng)?！钡男判?。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇四
本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞縣團(tuán)委、學(xué)校的工作，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇五
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《少先隊(duì)貫徹落實(shí)全國第六次少代會精神工作意見》，引領(lǐng)全區(qū)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)全國第六次少代會精神，理解爭當(dāng)“四好少年”要求，深刻領(lǐng)會黨和人民的殷切期望和囑托；進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊(duì)員的組織觀念，強(qiáng)化少先隊(duì)組織意識，夯實(shí)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，以規(guī)范和指導(dǎo)為綱，以落實(shí)與創(chuàng)新為要，在學(xué)校中廣泛開展少先隊(duì)主題隊(duì)會評比展示活動(dòng)，通過專家引領(lǐng)，互動(dòng)交流，以點(diǎn)帶面，明確新時(shí)期少先隊(duì)的神圣使命和責(zé)任，促進(jìn)教育署少先隊(duì)工作更上新的臺階。
二、參賽對象：
各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、參賽要求：
1、少先隊(duì)主題隊(duì)會是以會議的形式開展的主題活動(dòng)。一般在進(jìn)行參觀、訪問、調(diào)查、研究活動(dòng)之后，以召開大、中隊(duì)會議來進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié)。
2、本次中隊(duì)主題隊(duì)會評比展示活動(dòng)的主題為“紅領(lǐng)巾爭四好，讓長寧更美好”，隊(duì)會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊(duì)員的認(rèn)知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強(qiáng)的思想性。
3、中隊(duì)主題隊(duì)會方案一般包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、主要內(nèi)容四個(gè)方面。方案設(shè)計(jì)要詳盡、具體，有創(chuàng)意。
4、中隊(duì)主題會的主要內(nèi)容一般分準(zhǔn)備階段和正式階段二部分。準(zhǔn)備階段為三級匯報(bào)。正式階段為出旗、唱隊(duì)歌、隊(duì)長宣布活動(dòng)內(nèi)容、具體開展活動(dòng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、宣布隊(duì)會結(jié)束。
四、活動(dòng)安排。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，組織動(dòng)員。
2、在中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào)的基礎(chǔ)進(jìn)行初賽；
4、年級組長統(tǒng)計(jì)、匯總參評方案；
第二階段：初賽評審，組織復(fù)賽。
2、11月28日前，進(jìn)入復(fù)賽的中隊(duì)根據(jù)方案召開隊(duì)會，拍攝錄像。
第三階段：復(fù)賽評審，專題研討。
1、12月6日前，署評審小組對復(fù)賽隊(duì)會進(jìn)行評審，評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；
3、組織全體輔導(dǎo)員參加“視頻觀察與主題隊(duì)會”專題培訓(xùn)活動(dòng)（暫定），提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力。
五、評選標(biāo)準(zhǔn)。
1、隊(duì)會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊(duì)員的認(rèn)知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強(qiáng)的思想性。
2、隊(duì)會程序規(guī)范，銜接流暢，各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)自然合理，隊(duì)會時(shí)間為40分鐘左右，少先隊(duì)員能夠自主參與，具有較強(qiáng)的示范性。
3、隊(duì)會內(nèi)容健康，貼近實(shí)際，從“四好少年”入手，能真正傾聽少先隊(duì)員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進(jìn)行教育引導(dǎo)，具有較強(qiáng)的針對性，引領(lǐng)少先隊(duì)員參與實(shí)踐，為長寧的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
一、活動(dòng)宗旨。
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國第五次少代會精神，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，使廣大少先隊(duì)員樹立崇高的理想，明確肩負(fù)的歷史重任，更加主動(dòng)地投身于全面發(fā)展之中。
二、活動(dòng)主題。
“小手拉大手，文明一起走”
參考內(nèi)容：
1、節(jié)約點(diǎn)滴，從我做起；
2、愛心助學(xué)，傳播希望；
3、弘長征精神，做了不起的張家港人；
4、文明禮儀在我家；
三、活動(dòng)對象：五——六年級各中隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：12月11日——12月15日（第十六周）。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，精心組織。從本班實(shí)際出發(fā)，有針對性地確立易于隊(duì)員接受的富有教育意義的主題，發(fā)揮隊(duì)員主體作用，讓他們真正成為活動(dòng)的主人，讓隊(duì)員在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達(dá)到良好教育效果。
2、班隊(duì)會活動(dòng)形式上要新穎，可采用講、說、演、唱、奏、跳等多種生動(dòng)活潑的形式。銜接流暢，各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)自然合理，隊(duì)員能夠自主參與，具有較強(qiáng)的示范性。如果是隊(duì)會，程序上要求規(guī)范。
六、評比要求。
1、以年級為單位評出一、二等獎(jiǎng)若干。
2、評委：黃迅、蘇秋曉、孫向紅、陳樂樂、陳俊、孫靜婭。
一、指導(dǎo)思想：
二、活動(dòng)對象：一至六年級各中隊(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月13日—12月17日。
四、活動(dòng)安排。
1．課程安排。
序號中隊(duì)輔導(dǎo)員上課時(shí)間上課地點(diǎn)備注。
1六（1）黃偉周三第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2二（3）邵璐周四第五節(jié)課二樓舞蹈房。
3三（2）盧志娟周四第六節(jié)課二樓舞蹈房。
4四（1）閔靜虎周五第三節(jié)課二樓舞蹈房。
5一（5）杭建芳周五第四節(jié)課二樓舞蹈房。
6五（3）王俐佳周五第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2．?dāng)z影：徐亞崗。
五、評委：
嚴(yán)衛(wèi)星、陸建新、俞向紅、凌國芬、劉佳蓉及各年級組長。
六、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1．中隊(duì)會場景布置：根據(jù)主題中隊(duì)會內(nèi)容，適當(dāng)布置教室黑板或使用媒體。
2．程序：主題中隊(duì)會程序規(guī)范無誤，出旗、退旗可使用樂曲。
3．主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。
4．主題：中隊(duì)會主題鮮明，重點(diǎn)突出。
5．內(nèi)容：中隊(duì)會內(nèi)容能結(jié)合主題，針對本班學(xué)生存在的實(shí)際問題，不空洞，貼近學(xué)生生活。
6．形式：中隊(duì)會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式。
7．氣氛：能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與中隊(duì)會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在中隊(duì)會中的主體作用。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇六
學(xué)校操場。
全體師生。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
預(yù)備部分：
1、集合整隊(duì)，
（2）隊(duì)員才藝表演。
主持人：隊(duì)員們，作為新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。這一方面，我們中隊(duì)的xxx等表現(xiàn)比較突出，請他們?yōu)槲覀兟兑皇职桑。?duì)員表演：彈琴、舞蹈、武術(shù)、書法、繪畫等）。
主持人：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵(lì)我們更加奮勇前進(jìn)，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動(dòng)得更紅更艷。請聽詩朗誦——世紀(jì)宣言。（略）。
（3）合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
主持人：隊(duì)員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。（合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》）。
主持人：請大隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的活動(dòng)做總結(jié)：
今天，我們?nèi)w少先隊(duì)員歡聚一堂，舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日的慶?；顒?dòng)。在活動(dòng)中，表彰了一部分優(yōu)秀的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，吸收了一部分新隊(duì)員加入了少先隊(duì)。隊(duì)員們知道了紅領(lǐng)巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的'紅領(lǐng)巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩。本次活動(dòng)比較完整地執(zhí)行了主題大隊(duì)活動(dòng)的程序。我們各班的主題中隊(duì)活動(dòng)也要嚴(yán)格按這個(gè)程序進(jìn)行，讓隊(duì)員們自主參與，自主表演。使隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請表演了精彩才藝的少先隊(duì)員上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
（4）呼號。（準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
（5）退旗，宣布活動(dòng)結(jié)束，全體退場。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇七
在建國x周年、建隊(duì)xx周年之際，以“雙慶”活動(dòng)為主線，通過舉行詩歌朗誦會向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
1.活動(dòng)時(shí)間：
10月11日16：00。
2.參加人員：四~六年級學(xué)生。
3.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)大隊(duì)旗手進(jìn)行出旗儀式排練;。
(2)全體少先隊(duì)員身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾;。
(3)各中隊(duì)練習(xí)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，詩歌。
大隊(duì)長：尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的少先隊(duì)員、紅領(lǐng)巾小伙伴們大家好！
請全體少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，整理儀表。
(整隊(duì))。
出旗，奏樂，敬禮。
禮畢，唱隊(duì)歌，稍息。
大隊(duì)長：
1.秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，慶祝偉大祖國58歲華誕的喜悅洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們又迎來了第58個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日，她是和共和國一起成長起來的，她伴隨著共和國的每一次洗禮。我們不能忘掉的是那腦海中永遠(yuǎn)的記憶，在這特別的日子里，我們在這里舉行特別的隊(duì)會，現(xiàn)在我宣布“為祖國獻(xiàn)支歌，過好建隊(duì)日”大隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2.由五年級陳祥祎等十位隊(duì)員獻(xiàn)上小組朗誦：《在世界的東方》。
6.我們和我們的祖國一刻也不能分割，無論走到哪里，都銘記神圣的'“中國”。大型朗誦《我們與祖國共奮進(jìn)》。
7.在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。在這個(gè)歡慶的日子里，我們不由得激蕩豪邁。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，讓我們一起在隊(duì)旗下宣誓。
8.總輔導(dǎo)員講話：看！那耀眼的星星火炬，閃爍著智慧的光芒，給前進(jìn)的少年以力量。瞧！那光榮、鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在成為一代少年追求的時(shí)尚！聽！那莊嚴(yán)的誓言，正伴著少先隊(duì)員們茁壯成長。從你們朗朗讀書聲中聽出了你們美好的理想，從你們堅(jiān)定的眼神中看出了你們前進(jìn)的方向，在我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國媽媽。
9.(呼號)輔導(dǎo)員呼:“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”
隊(duì)員答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
10.宣布活動(dòng)結(jié)束。退旗。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇八
通過活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī)，使隊(duì)員能更好的愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
輔導(dǎo)員準(zhǔn)備磁帶、頭飾、樂器，隊(duì)員排練小品。
（一）中隊(duì)長主持中隊(duì)會儀式。
（二）中隊(duì)長宣布：
綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲:地球是我們共同擁有的家園。
乙:大自然是我們賴以生存的條件。
甲:動(dòng)物是我們親密的朋友。
合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。
（情景?。旱厍蚓驮\記）。
甲:是呀,此時(shí),一樣的擔(dān)憂扣打著我們的心房。
乙:此刻,一樣的責(zé)任催促著我們的言行。
（《三句半》—我是環(huán)保小標(biāo)兵）。
合：我們莊嚴(yán)地站在隊(duì)旗下，大聲呼喊——紅領(lǐng)巾開展綠色行動(dòng)。
甲：對，讓我們鮮艷的隊(duì)旗飄起來。
乙：節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來。
甲：大家看，假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來了。
（1、宣傳小隊(duì)）（2、植樹小隊(duì)）（3、護(hù)綠小隊(duì)）。
（詩朗誦，“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）。
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得高大、挺拔。
乙：撒下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉。
（小品---《街頭小事》）。
師：同學(xué)們，環(huán)保是一場綠色變革，我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與，樹立綠色環(huán)保意識，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。
乙：你們知道嗎，藍(lán)天慢慢黑了，那不是因?yàn)樘柭渖剑墙o人們發(fā)出的警告。
甲：鳥兒漸漸少了，那不是因?yàn)樗麄內(nèi)ミ^冬，而是給人們發(fā)出的警告。
乙：全球氣溫漸漸升高，那不是地球在發(fā)燒，而是給人們發(fā)出的警告。
甲；被稱為“空中死神”的酸雨降臨，他不是來偷襲地球的，而是給人們發(fā)出的警告。
乙：土地越來越貧瘠，淡水資源嚴(yán)重缺乏，全球生物物種滅絕加快，以及洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào)，難道，還不能使人們驚醒嗎？別忘了，這可是我們唯一的家園！
甲：在同學(xué)們的帶動(dòng)下，我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化，請聽故事——《媽媽變了》。
主持指名回答（學(xué)生回答略）。
（小快板：做環(huán)保標(biāo)兵）。
甲：爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們要：
1、多看有關(guān)環(huán)保的書，用知識武裝頭腦。
乙：2、勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。
甲3、我們要愛護(hù)一花一木，保護(hù)有益的動(dòng)物。
乙：4、從今天做起，我們要做春天的主人，做環(huán)境的主人，（合唱——《少先隊(duì)植樹造林歌》）。
乙：是呀，百川匯集，變成浩瀚的大海。
甲：萬人齊動(dòng)，營造美麗的春天。
乙：鮮花露出愉快的笑臉。
甲；綠樹搖動(dòng)柔美的臂膀。
合：讓我們馬上行動(dòng)起來吧！愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然，為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧！
全體：愛護(hù)地球，愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
（三）輔導(dǎo)員講話。
（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號。
（五）退旗，敬禮。（奏退旗曲）
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇九
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的“快樂群星，快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動(dòng)體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。
1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。
3.規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，對活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。
4.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂意參與。
1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化。健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。
2.活動(dòng)意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。
對學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類。羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的.快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動(dòng)載體一：
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。
二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。
活動(dòng)載體二：
召開以“快樂群星，快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。
通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展，學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng)，文體藝術(shù)系列活動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。
總之，開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇十
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，按照市少先隊(duì)工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求，開展以“暢樂少年”為重點(diǎn)的系列體驗(yàn)教育活動(dòng)，探索雛鷹爭章與新課改有機(jī)結(jié)合，整合社會資源，打造活動(dòng)品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。
活動(dòng)思路一：以“立公德我行動(dòng)、好習(xí)慣伴成長”為載體，開展“春之樂、少年行”活動(dòng)。
圍繞愛心、禮貌的主題，為群眾、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個(gè)體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣(微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……)，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
具體活動(dòng)：
1、結(jié)合紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年，開展重溫雷鋒精神事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動(dòng)和力所能及的社會服務(wù)活動(dòng)。
2、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動(dòng)，也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡，透過板報(bào)、手抄報(bào)、電子報(bào)、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。
3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護(hù)綠的活動(dòng)，為美化校園、保護(hù)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。
4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動(dòng)，學(xué)會合理安排時(shí)間，改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
5、借著二月春風(fēng)，開展“春之樂――找春天”、“春之樂――放風(fēng)箏”活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察，繪出“文化特色游”藍(lán)圖，讓隊(duì)員體驗(yàn)完美的童年、完美的生活，真正動(dòng)起來、樂起來、活起來、飛起來。
活動(dòng)思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動(dòng)中，繼續(xù)深化隊(duì)員的習(xí)慣養(yǎng)成。
1、抓好節(jié)日、紀(jì)念日教育，開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動(dòng)。
2、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊(duì)員播放校園歌曲，隊(duì)員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動(dòng)等。
3、開展以“節(jié)約行動(dòng)，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動(dòng)和“金剪刀”剪紙比賽。
活動(dòng)思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動(dòng)和評選“暢樂少年”活動(dòng)。
雛鷹爭章活動(dòng)以江志為中國少年雛鷹行動(dòng)的題詞"自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)，以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用，為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
具體活動(dòng)：
1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求，按照各年級的雛鷹爭章活動(dòng)手冊提出的爭章章目及達(dá)標(biāo)要求，用心參與快樂的雛鷹爭章實(shí)踐體驗(yàn)。
爭章辦法：
(1)雛鷹爭章活動(dòng)的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo)，下有少先隊(duì)員完全的獨(dú)立、自動(dòng)與創(chuàng)造。
(2)雛鷹爭章活動(dòng)的基本步驟：
1)了解章目，選章定章。
2)聘請輔導(dǎo)，開展訓(xùn)練。
3)策劃活動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)。
4)作好記錄，留下足跡。
5)成果展示，透過考核。
6)佩章護(hù)章，繼續(xù)攀登。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇十一
20xx年秋季我校區(qū)少先隊(duì)工作以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。突出“以人為本”，以特色活動(dòng)為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和。
(一)主要工作：
1、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)回顧暑假生活情況，啟發(fā)學(xué)生為迎接新學(xué)期的到來做好新的準(zhǔn)備。
2、結(jié)合"教師節(jié)""中秋節(jié)""國慶節(jié)""建隊(duì)日"幾個(gè)重大節(jié)日開展富有新意的活動(dòng)，加強(qiáng)隊(duì)員思想教育，，唱響愛國主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)尚，多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí)，爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動(dòng)，規(guī)范管理。完善大隊(duì)制度，建立各級各類薄冊，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動(dòng)有安排，過程有記載，最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用，定期培訓(xùn)，每周總結(jié);開展榜樣教育活動(dòng)，堅(jiān)持光榮升旗手制度。深化紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)，關(guān)愛他人，維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。召開新一屆少代會，民主選舉成立新一屆大隊(duì)委，選拔新一屆大隊(duì)委，選拔有能力，有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委，為全體隊(duì)員服務(wù)。貫徹"全童入隊(duì)"組織原則，普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識，做到"十知三會"。
5、充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地。定期辦好學(xué)校宣傳欄和班級黑板報(bào)，管理好各個(gè)隊(duì)室和活動(dòng)室。
6、進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高自我保護(hù)意識。
(二)、開展豐富多彩的活動(dòng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、廣泛開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣及心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
3、開展多彩的紀(jì)念日活動(dòng)。以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等節(jié)假日，結(jié)合實(shí)際，開展隊(duì)員喜聞樂見的慶祝紀(jì)念活動(dòng)，如，參加教師節(jié)系列活動(dòng);以“10.13”建隊(duì)日這一契機(jī)，進(jìn)行隊(duì)史教育，做好中隊(duì)干部換屆選舉、新隊(duì)員入隊(duì)等工作。
4、少年兒童平安行動(dòng)。利用興班隊(duì)課加大服務(wù)力度。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇十二
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《少先隊(duì)貫徹落實(shí)全國第六次少代會精神工作意見》，引領(lǐng)全區(qū)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)全國第六次少代會精神，理解爭當(dāng)“四好少年”要求，深刻領(lǐng)會黨和人民的殷切期望和囑托；進(jìn)一步培養(yǎng)少先隊(duì)員的組織觀念，強(qiáng)化少先隊(duì)組織意識，夯實(shí)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，以規(guī)范和指導(dǎo)為綱，以落實(shí)與創(chuàng)新為要，在學(xué)校中廣泛開展少先隊(duì)主題隊(duì)會評比展示活動(dòng)，通過專家引領(lǐng)，互動(dòng)交流，以點(diǎn)帶面，明確新時(shí)期少先隊(duì)的神圣使命和責(zé)任，促進(jìn)教育署少先隊(duì)工作更上新的臺階。
二、參賽對象：
各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、參賽要求：
1、少先隊(duì)主題隊(duì)會是以會議的形式開展的主題活動(dòng)。一般在進(jìn)行參觀、訪問、調(diào)查、研究活動(dòng)之后，以召開大、中隊(duì)會議來進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié)。
2、本次中隊(duì)主題隊(duì)會評比展示活動(dòng)的主題為“紅領(lǐng)巾爭四好，讓長寧更美好”，隊(duì)會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊(duì)員的認(rèn)知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強(qiáng)的思想性。
3、中隊(duì)主題隊(duì)會方案一般包括活動(dòng)主題、活動(dòng)目標(biāo)、準(zhǔn)備工作、主要內(nèi)容四個(gè)方面。方案設(shè)計(jì)要詳盡、具體，有創(chuàng)意。
4、中隊(duì)主題會的主要內(nèi)容一般分準(zhǔn)備階段和正式階段二部分。準(zhǔn)備階段為三級匯報(bào)。正式階段為出旗、唱隊(duì)歌、隊(duì)長宣布活動(dòng)內(nèi)容、具體開展活動(dòng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、宣布隊(duì)會結(jié)束。
四、活動(dòng)安排。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，組織動(dòng)員。
2、在中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào)的基礎(chǔ)進(jìn)行初賽；
4、年級組長統(tǒng)計(jì)、匯總參評方案；
第二階段：初賽評審，組織復(fù)賽。
2、11月28日前，進(jìn)入復(fù)賽的中隊(duì)根據(jù)方案召開隊(duì)會，拍攝錄像。
第三階段：復(fù)賽評審，專題研討。
1、12月6日前，署評審小組對復(fù)賽隊(duì)會進(jìn)行評審，評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；
3、組織全體輔導(dǎo)員參加“視頻觀察與主題隊(duì)會”專題培訓(xùn)活動(dòng)（暫定），提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力。
4將校內(nèi)評選出的優(yōu)秀中隊(duì)主題隊(duì)會拍攝成視頻資料，填寫推薦表格，在20xx年月日前推薦報(bào)送至德育辦公室。（聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
五、評選標(biāo)準(zhǔn)。
1、隊(duì)會主題鮮明，立意新穎，緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾爭四好，讓長寧更美好”主題，針對少先隊(duì)員的認(rèn)知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強(qiáng)的思想性。
2、隊(duì)會程序規(guī)范，銜接流暢，各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)自然合理，隊(duì)會時(shí)間為40分鐘左右，少先隊(duì)員能夠自主參與，具有較強(qiáng)的示范性。
3、隊(duì)會內(nèi)容健康，貼近實(shí)際，從“四好少年”入手，能真正傾聽少先隊(duì)員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進(jìn)行教育引導(dǎo)，具有較強(qiáng)的針對性，引領(lǐng)少先隊(duì)員參與實(shí)踐，為長寧的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
4、隊(duì)會形式新穎，生動(dòng)活潑，符合少先隊(duì)員身心特點(diǎn)，富有情趣，具有較強(qiáng)的感染力。
2“小手拉大手，文明一起走”主題班隊(duì)會評比活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨。
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國第五次少代會精神，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，使廣大少先隊(duì)員樹立崇高的理想，明確肩負(fù)的歷史重任，更加主動(dòng)地投身于全面發(fā)展之中。
二、活動(dòng)主題。
“小手拉大手，文明一起走”
參考內(nèi)容：
1、節(jié)約點(diǎn)滴，從我做起；
2、愛心助學(xué)，傳播希望；
3、弘長征精神，做了不起的張家港人；
4、文明禮儀在我家；
三、活動(dòng)對象：五——六年級各中隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間：12月11日——12月15日（第十六周）。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，精心組織。從本班實(shí)際出發(fā)，有針對性地確立易于隊(duì)員接受的富有教育意義的主題，發(fā)揮隊(duì)員主體作用，讓他們真正成為活動(dòng)的主人，讓隊(duì)員在輕松愉快的過程中，接受熏陶，喚起共鳴，達(dá)到良好教育效果。
2、班隊(duì)會活動(dòng)形式上要新穎，可采用講、說、演、唱、奏、跳等多種生動(dòng)活潑的形式。銜接流暢，各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)自然合理，隊(duì)員能夠自主參與，具有較強(qiáng)的示范性。如果是隊(duì)會，程序上要求規(guī)范。
六、評比要求。
1、以年級為單位評出一、二等獎(jiǎng)若干。
2、評委：黃迅、蘇秋曉、孫向紅、陳樂樂、陳俊、孫靜婭。
注：請參加活動(dòng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員提前將活動(dòng)時(shí)間上報(bào)蘇秋曉，請所有輔導(dǎo)員老師參加觀摩。
3“播種好習(xí)慣塑造新自我”主題班隊(duì)會評比活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想：
塑造新自我”主題班隊(duì)會評比活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象：一至六年級各中隊(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月13日—12月17日。
四、活動(dòng)安排。
1．課程安排。
序號中隊(duì)輔導(dǎo)員上課時(shí)間上課地點(diǎn)備注。
1六（1）黃偉周三第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2二（3）邵璐周四第五節(jié)課二樓舞蹈房。
3三（2）盧志娟周四第六節(jié)課二樓舞蹈房。
4四（1）閔靜虎周五第三節(jié)課二樓舞蹈房。
5一（5）杭建芳周五第四節(jié)課二樓舞蹈房。
6五（3）王俐佳周五第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2．?dāng)z影：徐亞崗。
五、評委：
嚴(yán)衛(wèi)星、陸建新、俞向紅、凌國芬、劉佳蓉及各年級組長。
六、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1．中隊(duì)會場景布置：根據(jù)主題中隊(duì)會內(nèi)容，適當(dāng)布置教室黑板或使用媒體。
2．程序：主題中隊(duì)會程序規(guī)范無誤，出旗、退旗可使用樂曲。
3．主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。
4．主題：中隊(duì)會主題鮮明，重點(diǎn)突出。
5．內(nèi)容：中隊(duì)會內(nèi)容能結(jié)合主題，針對本班學(xué)生存在的實(shí)際問題，不空洞，貼近學(xué)生生活。
6．形式：中隊(duì)會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式。
7．氣氛：能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與中隊(duì)會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在中隊(duì)會中的主體作用。
8．中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)：中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會中的主導(dǎo)作用。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇十三
1、讓少先隊(duì)員明白“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)?！钡淖谥际且恢碌?，鼓勵(lì)積極參與環(huán)?；顒?dòng)，提高環(huán)境意識；明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是與環(huán)境友善的學(xué)校。
2、通過班會，讓少先隊(duì)員理解：節(jié)約資源，必須從我做起；平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注生命，善待自然。
把主動(dòng)權(quán)交給少先隊(duì)員，講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中體驗(yàn)“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)?！钡囊饬x。
1、主持人（李竣邦）以較為正式的語言宣布班會開始。
2、輔導(dǎo)員講話。
創(chuàng)建綠色學(xué)校（幼兒園）和綠色社區(qū)等活動(dòng)，我們統(tǒng)稱之為“創(chuàng)綠”，而創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市則稱其為“創(chuàng)?！?。早在1998年３月，我市就提出了創(chuàng)模的目標(biāo)并付諸實(shí)施，取得很好的進(jìn)展。結(jié)合我們“創(chuàng)綠”的宗旨目的，與“創(chuàng)模”相對照，其實(shí)兩者都屬于打造綠色廣州的工作。素有花城美譽(yù)的廣州，是一個(gè)國際化大都市，因此，我們更應(yīng)該保護(hù)它、美化它。為了美化廣州，政府實(shí)施了“三年一中變”的整治工程，廣州的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。綠化帶多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府強(qiáng)力的措施外，作為廣州的小市民，我們也要為創(chuàng)建環(huán)保模范城市出力，從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)?！碧砉獠?。
現(xiàn)在你們就把自己排練的豐富多彩的節(jié)目展現(xiàn)出來，表示你們對“創(chuàng)?！钡臎Q心和信心。
(主持人：梁啟政、阮喆伊上)。
第一部分：小品表演。
下面請欣賞宋世鈺小組的小品表演《請不要砍樹》。
(主持人：段蔚、李峻邦上)。
是??！失去森林，將失去人類生存的基礎(chǔ)，失去一切……沙塵暴，它像惡魔一樣折斷樹木、掩埋草地、吞噬生命，毀壞家園，給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個(gè)教訓(xùn)。
下面請大家觀看動(dòng)畫：消失的若爾蓋。
(主持人：梁啟政、阮喆伊上)。
接下來大家欣賞和浩宇小組的表演：《請不要亂扔垃圾》。
看了他們的表演，我覺得我們真的要好好改變自己了，要改掉這些不良習(xí)慣，要從自己身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好市民。
(主持人：段蔚、李峻邦上)。
接下來請欣賞歌曲：《春天在哪里》,由陳昭圻同學(xué)表演。
主持人：段蔚、李峻邦上。
一曲美妙的歌把我們帶到了一個(gè)美妙的世界。
第二部分：散文詩朗誦。
下面我們請欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》，從中感受綠樹在環(huán)境中所起的作用。
第三部分：合唱歌曲。
《好大一棵樹》。
（主持人：梁啟政、阮喆伊上）。
其實(shí)環(huán)保問題無處不在，希望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起。廣州的美好形象，要靠大家的共同維護(hù)和創(chuàng)造，我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)?！碧砉獠省?/p>
四：活動(dòng)結(jié)束：
在海報(bào)《為了綠色的夢想》下簽名，表明大家對綠色的渴望和“創(chuàng)綠”“創(chuàng)?！钡男判?。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇十四
今年的10月13日，是少先隊(duì)建隊(duì)67周年的紀(jì)念日，為使廣大隊(duì)員能了解少先隊(duì)的發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)禮儀，進(jìn)一步提高隊(duì)員的紀(jì)律性、組織性，增強(qiáng)榮譽(yù)感。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在建隊(duì)節(jié)期間安排和開展各項(xiàng)活動(dòng)。要求各中隊(duì)積極組織參與，同時(shí)把參與的過程作為一次對隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章、禮儀教育的過程，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)能更加規(guī)范。
一、活動(dòng)時(shí)間。
2016年9月26日——2016年10月13日。
二、活動(dòng)對象。
xx小學(xué)全體師生。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.一年級開展“了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章，爭做一名光榮的少先隊(duì)員”活動(dòng)。
(1)《大手拉小手、共學(xué)隊(duì)知識》活動(dòng)：由高年級大隊(duì)干部給一年級學(xué)生上一節(jié)隊(duì)課，了解隊(duì)知識和隊(duì)的基本禮儀(9月30日)。
(2)班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀隊(duì)室，高年級學(xué)生作講解員。
(3)一年級各班開展隊(duì)知識主題晨會。(10月8日)。
(4)班主任利用隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾等實(shí)物對學(xué)生進(jìn)行“認(rèn)實(shí)物、識意義”的教育，并教學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號等實(shí)際訓(xùn)練(9月26日-10月13日)。
(5)音樂老師教學(xué)生學(xué)會唱隊(duì)歌。(10月10日前)。
(6)舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(10月13日下午)。
2.其他各中隊(duì)活動(dòng)。
(1)隊(duì)知識教育、復(fù)習(xí)。
向高年級各中隊(duì)發(fā)放“隊(duì)知識教育資料”，讓隊(duì)員們進(jìn)一步了解少先隊(duì)隊(duì)史、隊(duì)章，進(jìn)行隊(duì)知識競賽,爭做一名光榮的少先隊(duì)員。(10月12日前)。
(2)大隊(duì)輔導(dǎo)員王菁老師作國旗下講話。(10月10日)。
(3)舉行建隊(duì)節(jié)活動(dòng)暨聘請輔導(dǎo)員儀式(10月13日)。
(4)紅領(lǐng)巾廣播專輯報(bào)道：《光榮的少先隊(duì)》(10月14日)。
(5)舉行《光榮的少先隊(duì)》班隊(duì)會。班主任老師利用班會課對隊(duì)員進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號等實(shí)際訓(xùn)練，進(jìn)一步了解隊(duì)知識和隊(duì)的禮儀。(10月14日)。
3.新一屆大隊(duì)干部競選活動(dòng)。
(1)第一輪推選(9月30日前完成)。
各中隊(duì)按名額在推評基礎(chǔ)上填好候選人推薦表。
(2)第二輪競選(時(shí)間另行通知，演講競選)。
各候選人分別進(jìn)行自我介紹和才藝展示，二至六年級部分隊(duì)員并投票。
(3)第三輪展示：(10月17日-10月21日)小報(bào)展示：辦一份手抄報(bào)(有一張本人照片)，能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。
xx市xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2016年9月21日。
在借鑒的時(shí)候要注意時(shí)間，自行修改。
少先隊(duì)班隊(duì)會評比方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
塑造新自我”主題班隊(duì)會評比活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象：一至六年級各中隊(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月13日―12月17日。
四、活動(dòng)安排。
1.課程安排。
序號中隊(duì)輔導(dǎo)員上課時(shí)間上課地點(diǎn)備注。
1六(1)黃偉周三第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2二(3)邵璐周四第五節(jié)課二樓舞蹈房。
3三(2)盧志娟周四第六節(jié)課二樓舞蹈房。
4四(1)閔靜虎周五第三節(jié)課二樓舞蹈房。
5一(5)杭建芳周五第四節(jié)課二樓舞蹈房。
6五(3)王俐佳周五第五節(jié)課二樓舞蹈房。
2.攝影：徐亞崗。
五、評委：
嚴(yán)衛(wèi)星、陸建新、俞向紅、凌國芬、劉佳蓉及各年級組長。
六、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1.中隊(duì)會場景布置：根據(jù)主題中隊(duì)會內(nèi)容，適當(dāng)布置教室黑板或使用媒體。
2.程序：主題中隊(duì)會程序規(guī)范無誤，出旗、退旗可使用樂曲。
3.主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。
4.主題：中隊(duì)會主題鮮明，重點(diǎn)突出。
5.內(nèi)容：中隊(duì)會內(nèi)容能結(jié)合主題，針對本班學(xué)生存在的實(shí)際問題，不空洞，貼近學(xué)生生活。
6.形式：中隊(duì)會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式。
7.氣氛：能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與中隊(duì)會的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在中隊(duì)會中的主體作用。
8.中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)：中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會中的主導(dǎo)作用。
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