理想與成功的演講稿(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 06:50:05
理想與成功的演講稿(通用16篇)
時(shí)間:2023-12-07 06:50:05     小編:書香墨

演講稿要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言生動(dòng)、邏輯清晰,能夠有效吸引聽眾的注意力??紤]觀眾的背景和需求,調(diào)整自己的表達(dá)方式和語言選擇;以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考。希望這些范文能夠給大家提供一些靈感和參考,讓我們一起來看看吧。

理想與成功的演講稿篇一

理想,始終是激勵(lì)我們不斷向前的動(dòng)力。如果說在中學(xué)里我們將上大學(xué)作為自己的理想,那么只能說這個(gè)目標(biāo)是單一、簡明的,大學(xué)里的目標(biāo)應(yīng)該更深刻、長遠(yuǎn),應(yīng)該更好地把個(gè)人愿望與社會(huì)需要統(tǒng)一起來。大學(xué)階段確立的目標(biāo)會(huì)對(duì)今后發(fā)展產(chǎn)生不可估量的影響,與人基本素質(zhì)的完善有著密切的聯(lián)系。

大學(xué)生活仿佛是一幅美麗的畫卷,需要我們用心去描繪。4年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,真心地希望同學(xué)們“且行、且思、且珍惜”,擁有一個(gè)無悔的大學(xué)生活。

相信每一個(gè)年輕人都有著自己的理想,也正是懷著實(shí)現(xiàn)理想的愿望使我們走進(jìn)了大學(xué)校園。來到大學(xué),我們不僅肩負(fù)著家人殷切的希望,同時(shí)也載著自己沉甸甸的理想,我認(rèn)為,來到大學(xué)的目的不外乎六個(gè)字:學(xué)知識(shí),長能力。作到了這兩點(diǎn),你的大學(xué)之路便是成功的。

說到底,自我的約束力差還是我們的最大的弱點(diǎn)、是影響我們前進(jìn)的最大的障礙。學(xué)校就是針對(duì)我們的弱點(diǎn)――實(shí)行強(qiáng)制性的早晚自習(xí)便是措施之一,這畢竟是治標(biāo)不治本,因?yàn)檫@個(gè)問題是個(gè)人的認(rèn)識(shí)問題,轉(zhuǎn)變觀念態(tài)度才是根本。

說這些只是談到我個(gè)人的一點(diǎn)看法,我只是想說:揚(yáng)起理想風(fēng)帆不是一句空話,它是建立在良好的學(xué)風(fēng),端正的態(tài)度和個(gè)人的努力之上的。而這些需要靠我們共同的努力來建立的。

我們從祖國的五湖四海走到一起,為了一個(gè)目標(biāo)求學(xué),會(huì)聚在我們xxxxxx技術(shù)學(xué)院。

在這里我開始了人生的一個(gè)新起點(diǎn),豎立起新的人生目標(biāo),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,拼搏這來之不易的四年。

大學(xué)是人生走向成熟,初步選定職業(yè)為整個(gè)人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要階段,把握好了,將為將來的事業(yè)上飛黃騰達(dá)的保證,終身受益。

為了在大學(xué)不虛度光陰,嚴(yán)格要求自己,我制訂學(xué)業(yè)規(guī)劃:

一、在學(xué)習(xí)上、認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)以及與其有關(guān)的課外知識(shí),抓緊一切可以利用的時(shí)間來補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng),爭取專業(yè)知識(shí)扎實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng)。為將來就業(yè)打下基礎(chǔ),保障。

二、在人際交往中要以和為貴、注意團(tuán)結(jié)、廣交益友,提高自己的交際能力。為以后在工作中的交際積累經(jīng)驗(yàn)。

三、在生活上,費(fèi)用一切從簡,盡可能的少花父母的血汗錢錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

四、在體育鍛煉方面要高強(qiáng)度的鍛煉自己的體力、耐力,練就強(qiáng)壯健康的體魄。

五、在社會(huì)實(shí)踐方面,要充分利用寒暑假勤工儉學(xué)。培養(yǎng)我的社會(huì)適應(yīng)能力和吃苦耐勞以上五條,我將盡全力貫徹執(zhí)行,決不讓自己在大學(xué)里留下遺憾。我們每個(gè)人都有自己的理想,并且為其實(shí)現(xiàn)做不懈的努力。我的理想是支援西部大開發(fā),獻(xiàn)身西部建設(shè)。我將用我實(shí)際的行動(dòng)來我的理想奮斗,好好的利用大學(xué)的四年寶貴的時(shí)間,掌握過硬的科學(xué)文化知識(shí),實(shí)現(xiàn)我美好的人生夢!

理想與成功的演講稿篇二

沒有人能夠拒絕理想,只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で椋硐霊?yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。

愛因斯坦曾說:“我從來不把安逸和快樂看做生活本身?!笔堑模胱屪约簩?shí)現(xiàn)理想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們,當(dāng)中國政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭喊出:“廢除二十一條?!钡目谔?hào),向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府示威,一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。正是這些青年人,正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā)。

青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣,理想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。

西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第,他卻說:“匈奴不滅,無以家為也。”再看看“年少萬兜鍪”的孫權(quán),少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。

青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,理想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。

西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國之志。每到凌晨時(shí)分傳來雞鳴,祖逖便醒來拔劍苦練,他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。

竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩,理想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久,別說太遠(yuǎn),有夢的人從不會(huì)嫌上天讓它來的太晚。

舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)理想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無悔的征程。

謝謝大家!

理想與成功的演講稿篇三

本篇,圍繞的主題是成功,以及為了成功所要付出的努力,還有為之奮斗的目標(biāo),喜歡的朋友可以參考下文:

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯?,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。

同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。

也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

在這里我希望看到同學(xué)們應(yīng)該去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

一文到這里就全部結(jié)束了,本文圍繞的主題是成功,可以參考這個(gè)思路。

理想與成功的演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

金秋九月,天高氣爽。在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。在這里,我們對(duì)新來的同學(xué)表示熱烈的歡迎!

相信每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的理想。新的學(xué)期,新的開始。為了早日實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們彼此走在了一起。好像一只只剛剛破殼而出的雛鷹,努力地練硬自己的翅膀,準(zhǔn)備在未來的天空中展翅翱翔。

小學(xué),是我們形成希望、放飛理想的地方,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、鑄造品格、鍛煉自我的第一個(gè)臺(tái)階。在這里,敬愛的老師會(huì)引領(lǐng)我們每一個(gè)人踏上知識(shí)殿堂,讓我們學(xué)會(huì)思考、認(rèn)識(shí)科學(xué)、了解世界、豐富頭腦;在這里,各門功課會(huì)把我們從一名牙牙學(xué)語的兒童鍛煉成一名勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生;在這里,憑著我們每個(gè)人的努力,憑著我們每個(gè)人的理想,讓最美好的人生希望在這里放飛吧!

金秋九月,是豐收的季節(jié),祝愿我們每一位同學(xué)在這個(gè)新的學(xué)期,會(huì)得到知識(shí)的豐收。有了知識(shí),就有了實(shí)現(xiàn)理想的力量,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)、鍛煉自我,讓理想,從我們每個(gè)人的心里、從鐵鋒區(qū)第七小學(xué)的校園里,開始放飛!

理想與成功的演講稿篇五

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

回憶過去,小學(xué)時(shí)候,我夢想成為一名人民教師。因?yàn)槲矣X得教師可以站在比別人高的講臺(tái)上,拿著粉筆在黑板上寫字,并且可以暢所欲言,神氣極了。這個(gè)理想陪伴我度過了六年的小學(xué)生涯。那時(shí)的我,年幼無知,對(duì)理想的理解是那樣的單純和膚淺。

同學(xué)們,我相信你們每個(gè)人都有自己的理想。但不管你將來做教師、做工人或是從事別的其他職業(yè),只要你是為社會(huì)的、為人民的以及為祖國的,那你的理想就是遠(yuǎn)大的和崇高的。

親愛的同學(xué)們,只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,我們的初中生活才是最有意義的。讓我們在新的環(huán)境里舞動(dòng)青春,放飛理想,為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧!

謝謝!

理想與成功的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家早上好!

理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说纳怯邢薜?,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。

周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自我奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐耄晃覀內(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話說:“有志者,事竟成?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自我的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信必須會(huì)有理想成真的那一天!

理想與成功的演講稿篇七

老師同學(xué)大家好,我演講的題目是:青春的理想。

我們的青春,總是充滿激情,充滿理想。我們愛幻想,愛沉浸在自己的夢境里。高考,曾經(jīng)一度扼殺我們理想的活力。來到大學(xué),我感覺理想在每一顆心里復(fù)蘇,我們的活力、我們的浪漫細(xì)胞都醒過來了。我們在大學(xué)這片天空下,尋夢,追夢,一場奇幻旅程又開始了。

曾聽法國電影大師呂克?貝松說過這樣一句話:“理想之于每個(gè)人,正如汽油之于汽車,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力?!倍鴧慰?貝松的人生經(jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說“不適合做導(dǎo)演”,他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過雜工,演過龍?zhí)???墒撬麜?huì)認(rèn)真地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)椤皩?dǎo)演夢”一直在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng),成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的理想,堅(jiān)持下來了就是成功,就是奇跡。我們的青春是理想的一架梯子,它可以延伸到理想成真的那一刻,只要你不放棄。

理想對(duì)于每個(gè)人都是平等的,不管你是貧窮、丑陋,還是富裕、美麗,每個(gè)人的理想都是無價(jià)的耀閃的。不要因?yàn)槟愕钠胀?,你的平凡,去放棄展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也不敢去向理想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板,我們的生命、我們的理想同樣可以激越飛翔。

然而,有時(shí)我們因?yàn)橐恍┧讋?wù)瑣事,繁忙工作而讓心情煩惱,我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的理想,唯有讓流水平靜下來,太陽和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處理想可以停駐的寧靜的地方。

青春的理想是最美的,它有青春的凝定。

有夢的青春是最美的,它有理想的飄逸。

我很喜歡的一個(gè)藝人韓庚,以他的經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺(tái)》讓我很感動(dòng)。記得他在劇中說了這樣的話:“雖然我沒有很好的舞蹈基礎(chǔ),但是我不會(huì)放棄跳舞,因?yàn)樗俏业睦硐?。”因?yàn)橄矚g舞蹈,喜愛表演,韓庚遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去韓國這樣一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習(xí)。克服語言交流上的不便,以及對(duì)家人的思念,跳出青春最炫的舞步?!肚啻何枧_(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春理想屬于你和我。”堅(jiān)持最初的理想,我們的青春也會(huì)意義非凡。韓庚可以,相信我們也一樣可以。

冰雪守望著太陽,正如生命守望著理想,有夢的生命應(yīng)該如鮮花一樣綻放。有夢的青春應(yīng)該如彩虹一樣絢爛。

可以追尋的夢,是心中移動(dòng)的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力,充滿青春激情。青春的理想,正在我們緊握的手中,努力去實(shí)現(xiàn)它吧!

理想與成功的演講稿篇八

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非??鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膰煜卵葜v稿:放飛理想,定位成功,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:"我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。"同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:"我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:"夢里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的'作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。

同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。

也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

最后讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

在這里我希望看到同學(xué)們應(yīng)該去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

理想與成功的演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,高校畢業(yè)上就業(yè)制度的改革,當(dāng)前大學(xué)生的擇業(yè)觀的。問題也越來越被人們所重視。

我認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后不應(yīng)該急于去擇業(yè),而是應(yīng)該在國內(nèi)外考研繼續(xù)深造,在學(xué)習(xí)的過程中思考并規(guī)劃自己的人生,擴(kuò)寬眼界,從而在學(xué)成后能夠更大限度的掌握就業(yè)的主動(dòng)權(quán),以謀求更大的發(fā)展。再就業(yè)前,我們要增強(qiáng)就業(yè)意識(shí),全面提高自身素質(zhì),未就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。再擇業(yè)的過程中,我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),務(wù)實(shí)擇業(yè),實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自我,認(rèn)識(shí)自我和社會(huì),多務(wù)實(shí),少幻想,不應(yīng)該好高騖遠(yuǎn),要冷靜地看世界,虛心的看自己,仔細(xì)權(quán)衡,找準(zhǔn)自己與社會(huì)的最佳結(jié)合點(diǎn),以積極進(jìn)取的心態(tài)迎接社會(huì)的'選擇。也要再就業(yè)中學(xué)著表達(dá),交流和組織能力,提高自己的綜合素質(zhì),要是自己在擇業(yè)競爭中保持良好的狀態(tài),自如應(yīng)付所遇到的各種問題,必須做好各種思想準(zhǔn)備,增強(qiáng)心理承受力,不要以遇到挫折就心灰意冷,自暴自棄。

那么如何正確的樹立自己的擇業(yè)觀,我認(rèn)為,首先,隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,就業(yè)途徑變得越來越多樣化。通常的擇業(yè)途徑有;畢業(yè)生招聘會(huì),學(xué)校推薦,親戚介紹,就業(yè)中介機(jī)構(gòu)等,大學(xué)生過去就業(yè)喜歡聽從父母的安排,而如今我認(rèn)為在21世紀(jì)的新社會(huì)大學(xué)生的擇業(yè)應(yīng)該用冷靜的心態(tài)科學(xué)的認(rèn)識(shí)自己,以求供需雙方達(dá)到最佳就業(yè)組合,在選擇工作時(shí),通常人們會(huì)選擇條件好,工資高,待遇優(yōu)的單位作為主要的選擇方向,而我認(rèn)為就業(yè)單位的綜合實(shí)力,升職和發(fā)展機(jī)會(huì)的多少也應(yīng)該列入擇業(yè)的重要條件。對(duì)于擇業(yè),我們不應(yīng)該太注重眼前的利益,因?yàn)檫@樣很有可能錯(cuò)失了讓自己的才能被充分展現(xiàn)及提高的機(jī)會(huì)。

其次,擇業(yè)地點(diǎn)也應(yīng)該列入我們的選擇中,因?yàn)榇蟪鞘泻脱睾i_放的城市及經(jīng)濟(jì)特區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,地區(qū)發(fā)展前途好,個(gè)人實(shí)施才華的機(jī)會(huì)多,但競爭也很激烈,而中小城市人才需求少,人際關(guān)系色彩濃厚,是個(gè)人才能不能得到腸粉發(fā)揮。在“老少地窮”地區(qū)更是因社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后,思想觀念比較保守,缺乏發(fā)揮才能的環(huán)境和機(jī)遇,以上就是我的擇業(yè)觀。

最后,在我們正確的樹立自己的擇業(yè)觀理性擇業(yè)前,我們應(yīng)該懷抱理想,抱負(fù),理想,向著美好的未來前進(jìn)。這樣我們將來的生活和工作過程將會(huì)變得更加充實(shí)而有意。

我的演講完畢,謝謝大家!

理想與成功的演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

人生不可能是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜的。因?yàn)樵谌松牡缆飞铣錆M了挫折與坎坷。不管遇到大的坎坷還是小的挫折,我們都應(yīng)該積極去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝它。雖然,我們都為挫折而引起惶恐,甚至抱怨,手足無措。但是,我們?yōu)槭裁床粫?huì)靜下心來好好地想一想,人生只有遇到挫折,才可以使我們有前進(jìn)的動(dòng)力,才能造就我們的成功。

上個(gè)星期,數(shù)學(xué)卷發(fā)下來了,那是一個(gè)令我大失所望的分?jǐn)?shù),與當(dāng)時(shí)的最高分整整相差15分,這對(duì)我來說真是一個(gè)不小的數(shù)字。古人說;失之毫厘,差之千里,更何況這15分之差呢?我灰心了,我喪失信心了,我再也不想考試了。我討厭交卷后才發(fā)現(xiàn)我有許多的錯(cuò)題,我討厭那與別人相差千里的分?jǐn)?shù),我討厭同學(xué)們用異樣的目光看我挫折與我狹路相逢了。

然而,在我灰心喪氣時(shí),我忽然想起了幾位偉人。他們在我的心中樹立了榜樣,使我不再灰心,不再喪失信心。他們在面對(duì)巨大的挫折時(shí),無屈不撓,在苦難中走向了成功之路。司馬遷遭受酷刑,忍辱負(fù)重,但他用生命寫出了史記海倫;凱勒,從小生活在一個(gè)無聲無光的世界,但她憑著頑強(qiáng)的毅力,如饑似渴的學(xué)習(xí),最終成名。桑蘭與霍金身殘志堅(jiān),用微笑面對(duì)挫折。贏得了大家的敬仰還有許許多多這樣的人物。比起她們所遇到的挫折,我所遇到的真是微不足到。

想到這里,我從中明白了遇到挫折千萬不要灰心喪氣,因?yàn)檫@是人生道路上所必須的。遇到挫折時(shí)一定要勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,如果你戰(zhàn)勝了他,你的學(xué)習(xí)之路必將取得成功,不是如此嗎?要記住,挫折才能造就成功!

理想與成功的演講稿篇十一

夢,帶給人多少遐想,多少憧憬,多少激情。

隨著新任主度xx的上任,中國夢的話題也日漸火熱,每個(gè)人心中都有屬于自己的中國夢。

教書育人,做學(xué)生的引路人,這是周棟棟的夢想。

弘揚(yáng)國粹京劇,讓全世界人民了解京劇,了解中國,這是徐孟珂的夢想。

為青年務(wù)工人員做出更多的,更好的服務(wù)這是張春的夢想。

他們的夢想各不相同,但他們又都是為了一個(gè)夢想-中國夢。而在努力奮斗。而我們身為一名高三學(xué)生,馬上就要面臨高考,馬上就要走向新的旅程,我的心中當(dāng)然也有自己的中國夢。我深深的明白,實(shí)現(xiàn)夢想不能僅僅停留在口頭上,必須付諸實(shí)踐,靠實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)才能抵達(dá)夢想成功的彼岸。我總是在想我能夠取得成功,能夠干好嗎,最終心底的聲音告訴我你能行。

我想起了猶太思想家墓志銘上的一句話:“當(dāng)我年輕的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我的夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可能改變的。于是我將眼光放得短淺一些,那就只改變我的國家吧。但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的`希望,我決定只改變我的家庭,我親近的人。但是,唉,他們根本不接受改變,現(xiàn)在在我臨終之際,我才突然意識(shí)到,如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人,然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許就改變我的國家。再接下來,誰有知道呢,也許我連整個(gè)世界都能改變。”

千里之行始于足下,歷史因夢想而偉大。

回望歷史,那不堪回首的年代,那盡受列強(qiáng)欺辱的年代,那破碎的中國,讓我們痛心疾首,那場巨大的災(zāi)難也喚醒了我們,只有變得強(qiáng)大,才能結(jié)束內(nèi)憂外患,積貧積弱的悲慘命運(yùn),才能開創(chuàng)有著燦爛前景的新紀(jì)元。通過先輩們的不懈努力,而今的中國已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,在世界上發(fā)揮著重要的作用,但是任存仔這樣或那樣的問題。還有待解決,身為中華兒女的我們,理應(yīng)獻(xiàn)出我們自己的一份力,改變自己,改變家庭,最后改變國家,改變世界。既然一只蝴蝶煽動(dòng)翅膀就能引發(fā)太平洋發(fā)生海嘯,那么作為一個(gè)奇跡的結(jié)合體,一個(gè)不同于萬物的我們應(yīng)該相信自己有能力去實(shí)現(xiàn)夢想,改變我們的國家,讓我們的國家變得更強(qiáng)大。

雖然現(xiàn)在我們的國家多災(zāi)多難,h7n9來勢洶洶,四川的蘆山又發(fā)生7.0級(jí)的大地震,、但我們不應(yīng)該放棄自己的夢想,放棄中國夢的實(shí)現(xiàn),喬布斯說過,活著就是為了改變世界,他也做到了,他將蘋果系列產(chǎn)品推向了世界,是人們獲得了方便,使他的蘋果深入人心,我們又有什么理由不去相信中國夢的實(shí)現(xiàn)呢。

沒有夢想的人是可悲的,對(duì)美好夢想,沒有堅(jiān)定不移精神狀態(tài)的前進(jìn)者,同樣沒有前途。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印,用堅(jiān)定的信念和積極的行動(dòng)努力實(shí)現(xiàn)中國夢。讓我們的青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

實(shí)現(xiàn)中國夢,你準(zhǔn)備好了嗎。

理想與成功的演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(6)班的×××,今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。

古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們造成挫折感。面對(duì)這些失敗,我們會(huì)難過,會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的.落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。

天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然?嫁給了墳?zāi)??,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

理想與成功的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個(gè)教師節(jié)的表彰大會(huì)上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機(jī)會(huì)站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對(duì)我來說是幸運(yùn),也是考驗(yàn);是動(dòng)力也是壓力,是對(duì)我過去工作的一種肯定,也是對(duì)我今后工作的一種鞭撻。

十幾年來,我一直在小學(xué)數(shù)學(xué)的講臺(tái)上工作著、耕耘著。多年的教學(xué)實(shí)踐,使我深深的體會(huì)到,要做一名受學(xué)生歡迎,讓家長愛戴,叫領(lǐng)導(dǎo)放心的老師,除了知識(shí)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)、平易近人、關(guān)心學(xué)生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學(xué)。

“向40分鐘要成績,要質(zhì)量”這是我執(zhí)教多年的目標(biāo),每天當(dāng)我步入教室站到講臺(tái)上,我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,讓學(xué)生滿載而歸。

要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認(rèn)真地上好每節(jié)課,我的體會(huì)是:第一,目標(biāo)明確。只有明確的教學(xué)目標(biāo)才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應(yīng)手地駕馭教材、駕馭課堂和引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng),所以我也要讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生做到心中有數(shù),與老師配合,學(xué)有所得。

第二,活躍課堂?;钴S的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師?;钴S的課堂取決于學(xué)生思維的活躍,而學(xué)生的“思維機(jī)器”有待于教師的啟動(dòng),這就是要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,受以“最有價(jià)值的知識(shí)”——學(xué)習(xí)方法。當(dāng)課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識(shí)就是水到渠成了。

第三,靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學(xué)能力,特別是課堂教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的學(xué)生總能在歡愉、快樂的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。所以我一直未敢懈怠,堅(jiān)持多方面地努力學(xué)習(xí),記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加中山市的青年教師數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課,我除了外出聽課學(xué)習(xí),還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實(shí)錄,通過觀看和學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的課堂設(shè)計(jì)理念,新穎靈活的教學(xué)方法,然后通過內(nèi)化有效地運(yùn)用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。

課堂教學(xué)是一門特別的藝術(shù),教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、去創(chuàng)造,一定會(huì)收獲良多。

所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學(xué)習(xí)中,我自己的教學(xué)能力是逐年提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也不斷豐富,在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長的高度評(píng)價(jià)。多年來,我常承擔(dān)大型的公開課和教研課,代表鎮(zhèn)參加中山市的數(shù)學(xué)活動(dòng)課和參加中山市青年教師數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課均獲得了市的一等獎(jiǎng)。多年被評(píng)為鎮(zhèn)的先進(jìn)教育工作者,中山市的優(yōu)秀女教工,今年還有幸被評(píng)為中山市的優(yōu)秀教師。在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我注意不斷提高自己的理論水平,把教學(xué)總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)升華為教學(xué)理論,多篇的教學(xué)論文和教學(xué)反思獲得市獎(jiǎng)勵(lì)。我知道所有的成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對(duì)我教學(xué)工作支持,以后,我還會(huì)一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。

最后,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們教學(xué)工作的關(guān)心和支持,也祝在座的所有老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!

(今年作為市先進(jìn)教師代表,在教師節(jié)慶祝大會(huì)上的演講稿。我總覺得在這樣的會(huì)議上,真正聽你講話的人不多,所以準(zhǔn)備也是簡單罷。)

理想與成功的演講稿篇十四

大家好,我是孫修漠,今天我懷著愉快而又忐忑的心情給大家算是講這么一會(huì)兒。為什么說我忐忑呢?因?yàn)槲姨焐褪且粋€(gè)性格靦腆的人,站在臺(tái)前總是感覺那么的不自在。但是我聽沃老師說是給成功大學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)們講課,我感覺我就算丟臉我也要來,這是我的榮幸。

今天我想從兩方面給大家談?wù)?,第一個(gè)是關(guān)于等待,第二個(gè)是關(guān)于依靠你自己,好,咱現(xiàn)在進(jìn)入正題。

我有一個(gè)習(xí)慣,就是講什么東西時(shí)喜歡從某個(gè)故事著手,今天也不想例外。故事還得從我上高中的時(shí)候說起。長久以來,在我的內(nèi)心深處有一堵墻,它讓我對(duì)精彩望而卻步,對(duì)夢想不敢奢求,它大概就是所謂的不自信,也就表現(xiàn)為能力的不被體現(xiàn)與對(duì)自己的輕視。不自信的原因大概就是因?yàn)椤俺煽儾缓谩?。大家都看重成績,老師、家長喜歡成績好的同學(xué)。于是很多像我這樣成績不理想?yún)s充滿著發(fā)展?jié)摿Φ娜酥荒茉诮锹淅锇@“時(shí)運(yùn)不齊”。但是我常常希望自己有這么一個(gè)機(jī)會(huì)來改變一下自己,多少讓自己變得成熟一些,臉皮厚一些,不過我總是羞于跨出這么一步,很多機(jī)會(huì)就這樣白白流逝,到后來甚至形成了惡性循環(huán)。越是不敢改變越是不自信,不怕大家笑話,我高三的時(shí)候女生看我一眼我就臉紅。不過我的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),那也是一個(gè)小故事。有一次我出遠(yuǎn)門,車來得晚,好不容易上了車我想起給送我的`叔叔發(fā)了條短信“叔、我終于上車了,這車晚點(diǎn)了”。過了不到一分鐘短信回來了,是這樣說的“上了車就好,路上小心點(diǎn)。記住一句話,生活中也會(huì)有很多情況讓你停滯,若是無法前進(jìn),就一邊努力一邊等待吧”。這句話說得我是五體投地。更重要的的是,這句話給了我很大的啟發(fā)。我想確實(shí)是這樣的,有些時(shí)候我們確實(shí)寸步難行,生活會(huì)不經(jīng)意間給與我們苦難或是挫折,與其埋怨,不如努力。于是我發(fā)揮了我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的特長,現(xiàn)在的不自信讓我不敢邁出第一步,索性我就先不在這了糾結(jié)了,我先豐富一下我的大腦,等到我稍微自信的那一天,也許就能鋒芒畢露了。高三那一年我看了很多書,上至諸子百家、下至找死的兔子,我都看。當(dāng)踏入寧職院的大門時(shí)我想我的春天來了,我要去改變一下,勇敢地踏出第一步,不然我都對(duì)不起我一年來用數(shù)學(xué)課的時(shí)間偷偷看的《德川家康》。我競選了班長、參加演講比賽、學(xué)生會(huì),這些經(jīng)歷都深深刺激到了我。影響到了我,我的現(xiàn)狀就好像從清朝末年的閉關(guān)鎖國一下子到了新中國的改革開放。進(jìn)步是有的、遺憾、不足也是有的,但是我取得了成功,至少我改變了、不那么扭扭捏捏、顧影自憐了。最好的證據(jù)就是面對(duì)在座的這么多優(yōu)秀的同學(xué)我還能說出來話。而在高中的時(shí)候,我講多長時(shí)間久抖多長時(shí)間。這就是我的故事、同學(xué)們,請(qǐng)記住那句話“生活并非一帆風(fēng)順、無法前行的時(shí)候,就請(qǐng)你一邊努力一邊等待吧。

要是大家到現(xiàn)在還沒有厭倦的話我想給大家講一講依靠你自己的問題。相信你自己,依靠你自己,讓自己成長起來,而不是靠別的什么。光是憑借“靠”與“依賴”,我們不會(huì)長大。為了讓大家更直觀的理解我的這種想法,我試著從中國教育的角度來簡單剖析一下,論證我們?yōu)槭裁匆孔约?。僅是一家之言,不足之處請(qǐng)還大家多多包涵。

不知同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:從小的時(shí)候,父母就非常注重我們的學(xué)習(xí)成績。如果你某次數(shù)學(xué)測試只得了十五分,回到家竟然還能若無其事的吃飯,爸媽看到你這樣,會(huì)說,你看看你,成績這么差,我小的時(shí)候數(shù)學(xué)考了98分都會(huì)回家痛哭。我不否認(rèn)我們在座的各位同學(xué)的高中成績不如本科生,但是我有一個(gè)觀點(diǎn):中國絕大部分的大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么?—————是你的高考成績,而非其他。換言之,相對(duì)于本科生而言,我們不是一個(gè)解題高手,僅此而已。

現(xiàn)在我來分析一下我們的高考制度吧。中國的大學(xué)設(shè)置錄取分?jǐn)?shù)線,600分你有資格上北大,清華,580你可以選擇上山大,上浙大,200分你就歇菜。但不管分?jǐn)?shù)如何,總有大學(xué)愿意錄取你。你來讀專科,僅僅是解題手段不高明。

每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域,有自己獨(dú)到的簡介,但也不免有偏頗或不成熟之處??即髮W(xué)的優(yōu)秀學(xué)子千千萬萬,那么學(xué)校通過什么手段錄取學(xué)生才能知道他的思想如何,知識(shí)體系是否豐富呢?大學(xué)無法完全判斷你所有的精妙思想,于是它只能通過一種較為科學(xué)的方式將你抽象的思想具象化,比如說考你數(shù)學(xué)方程式、集合、函數(shù)的解題過程,或者是要求你寫一篇命題作文,以這種方式將你無序的思維專業(yè)化理論化的整理出來,那就是考試了。但考試充其量也只是在某些方面檢測你的能力,它本身是片面的,單調(diào)的,無法覆蓋全部的。

“現(xiàn)代科舉制”有一定的積極意義,在一定程度上選拔了鶴立雞群的學(xué)習(xí)佼佼者,卻將大部分有創(chuàng)新精神的人排斥在外,順我者歡迎光臨,逆我者沙揚(yáng)娜拉。大學(xué)錄取了眾多的“高手”,而“淘汰者”與此同時(shí)開始了在其他方面的發(fā)展。你說孰優(yōu)孰劣如何定論?只要人的思想多,就會(huì)有了很多思想與思想碰撞的機(jī)會(huì)。有了想法的時(shí)候,也就有了愛迪生的電燈,魯迅的“痛打落水狗”。而有沒有這些思想和上大學(xué)本身沒有關(guān)系,這些是你和這個(gè)世界發(fā)生反應(yīng)后自然生成的一些東西。就讀于哪所大學(xué),僅僅是我們?nèi)松x擇的一部分。我們?nèi)匀豢梢該碛泻玫南敕ǎゴ竽懙陌l(fā)表見解。

但有好想法的前提是要多學(xué)些東西。就好比你的大腦是一個(gè)碰碰車場,你的知識(shí)和想法越多,場地就越寬廣,碰碰車就越多。碰碰車越多的運(yùn)動(dòng)場車輛相撞的幾率就越大,在激烈的爭逐中便能撞出思緒,撞出想法,倘若你不積累不學(xué)習(xí),你就做不成車場老板。

同學(xué)們,誠然我們在某時(shí)某刻都不是解題高手,但我們未必不是創(chuàng)新性人才。問蒼茫大地,誰主沉???我們不能因?yàn)樽约菏菍?粕桶@不如本科生能力強(qiáng),希望大家能最大限度的利用好大學(xué)資源,充實(shí)自我,打下各方面扎實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在,我想再給大家分析一下“學(xué)歷”。錢鐘書先生在《圍城》中是這樣解釋學(xué)歷的,他說“這一張文憑,仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹葉的功用,可以遮羞包丑,小小的一方紙可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來。這就是學(xué)歷?!备`以為這是有道理的。我的理解是,學(xué)歷就像玩“跑跑卡丁車”時(shí)的l2駕照一樣,等我好不容易考過了l2駕照,有機(jī)會(huì)去和高手賽跑了,但是我卻發(fā)現(xiàn),在很多情況下我竟然跑不過l3里級(jí)別低于我的人。由此可見,有駕照是一回事,能不能駕馭自如是另一回事。同樣的,學(xué)歷可使你踏上一個(gè)較高的跳板,至于能跳到多遠(yuǎn)則完全取決于你的真才實(shí)學(xué)。

不同的企業(yè)需要用不同的敲門磚叩響他們的大門,本科是目前通用的比較堅(jiān)固的一塊敲門磚罷了,敲開門后能否大展身手靠的是自己的一點(diǎn)一滴努力孕育出的本事,學(xué)歷也不再具備說服力。

同學(xué)們,永遠(yuǎn)靠自己,不要停止建造碰碰車場。當(dāng)身邊的人在玩電腦,你能去看書就是一種進(jìn)步;當(dāng)別人還在糾結(jié)如何制定計(jì)劃,你能去實(shí)行了就是一種超越。我曾經(jīng)去過諸如寧波大學(xué)、浙江師范大學(xué)等本科院校,看到了那里學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài),我即刻總結(jié)出了我們和本科院校的差距————那就是他們的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。這一點(diǎn)尤其重要。

產(chǎn)生差距的因素,不是老師,不是??苹虮究频膮^(qū)別,而是一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍和求索進(jìn)取的心把我們之間的距離拉大了。你輸給了自己,輸給了學(xué)習(xí)氛圍,輸給了對(duì)形勢的判斷,輸在了自暴自棄上。因此我想說,做你自己的上帝。自信,勤奮,自立,思想的活躍,會(huì)帶給你一個(gè)美好的人生。

從何時(shí)開始,我們只會(huì)向權(quán)威屈服?從何時(shí)開始,我們不好意思跟別人不一樣?從何時(shí)開始,你放棄了捍衛(wèi)自己論點(diǎn)和立場的機(jī)會(huì)?從何時(shí)開始“以和為貴”變成懦弱的最好理由?要改變自己,要讓自己變得獨(dú)立,就開始從問“為什么”開始。

前方之路,道阻且長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。多給自己一些信心,勤奮一點(diǎn),努力一點(diǎn)。我們的人生一樣精彩!

理想與成功的演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來自努力,并在于堅(jiān)持不懈》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”。意思是在耕耘的時(shí)候,只有付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。

高爾基有這么一句話:“天才出于努力”。因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榕?,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榕?,愛因斯坦才得以?chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;同樣也是由于努力,中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,努力是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是補(bǔ)拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔!努力屬于珍惜時(shí)光的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、開拓創(chuàng)新的人。當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,請(qǐng)你千萬不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,只有這樣,你才可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才可能在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手;若此時(shí),你吝嗇付出自己的勞動(dòng),或者裹足不前,必將一無所獲!所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,人生能有幾回搏?現(xiàn)在,我們的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能。讓我們攜起手來,共同努力、不懈追求,用努力去攀登科學(xué)的險(xiǎn)峰,用知識(shí)的鑰匙去打開成功的大門。相信,成功離我們不遠(yuǎn)!

理想與成功的演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。

每個(gè)人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美國著名籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾—喬丹有一句名言:我可以接受失敗但不可以接受放棄??梢?, 成功的秘訣在于永不言棄。

愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時(shí)期》后,反復(fù)閱讀覺得不滿意,于是寫了第二篇長篇小說,但出版商均不屑一顧。他毫不放棄,又寫了第三篇,直到五年后,才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說,終于登上了文壇,他面對(duì)失敗與挫折,從沒想過放棄,始終堅(jiān)持奮斗,才迎來了人生的光輝一面。

同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)初蕭伯納輕言放棄,如何取得以后卓越的成就,在學(xué)習(xí)上我們也要像蕭伯納一樣,永不言棄,在學(xué)習(xí)的過程中,我們也可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難,考試失敗,成績下降……我們會(huì)感到沮喪,甚至心灰意冷,想要放棄,這時(shí)我們要在自己的心里樹立起一塊標(biāo)牌——永不言棄。

永不言棄,是我們成功的基礎(chǔ),它讓我們擁有無限的信心。

永不言棄,是我們成功的路標(biāo),它為我們指引方向。

永不言棄,是我們成功的明燈,為我們點(diǎn)亮希望,照亮明天。

同學(xué)們,成功的路是困難的路,也許是受苦的路,讓我們牢記成功的`秘訣——永不言棄,托起自己心中的太陽,努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成為困難打不倒的剛強(qiáng)之人。

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