下廠實(shí)習(xí)總結(jié)(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 05:52:36
下廠實(shí)習(xí)總結(jié)(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:52:36     小編:XY字客

總結(jié)是把握方向和提高質(zhì)量的重要手段。總結(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考,不能簡(jiǎn)單地照搬其他人的意見(jiàn)。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的客車實(shí)習(xí)結(jié)束了。此次實(shí)習(xí),廠里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這屆見(jiàn)習(xí)生給予了高度的重視,并給我們制定了詳細(xì)的'實(shí)習(xí)計(jì)劃,讓我們有機(jī)會(huì)與工人面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,小組成員普遍感到收獲良多,在此我們實(shí)習(xí)小組全體見(jiàn)習(xí)生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排與關(guān)懷表示衷心的感謝。

在客車車間,我們采取分成兩個(gè)小組,按照生產(chǎn)

流程,一個(gè)班組一個(gè)班組地實(shí)習(xí)下來(lái),這種方式使我們對(duì)客車生產(chǎn)有了一個(gè)整體的感性認(rèn)識(shí),在腦中形成一個(gè)大致的框架輪廓。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們兩個(gè)小組形成了“趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。以下是我在客車車間實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開(kāi)展自身的工作,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,希望能給自己有所借鑒。

客車作為我們廠的總裝車間,是機(jī)械設(shè)備最多的車間,也是占地面積與人數(shù)最多的車間,客車車間廠房的面積將近占主廠區(qū)的二分之一,車間人數(shù)一千一百多人,其中車間的正式工有739人,外用工400人。外用工占了很大的比重,給管理帶來(lái)相當(dāng)?shù)碾y度??蛙囓囬g臺(tái)位少,任務(wù)多而且工期緊,工人師傅們用塑料薄膜將門(mén)窗以及一些重要部件保護(hù)起來(lái),采取交叉作業(yè),這種方法加重了車間工作負(fù)擔(dān),但是看到工人師傅們義無(wú)反顧的投入工作,讓我們很受感動(dòng)和鼓舞。

來(lái)到客車車間,我們看到了許多我們?cè)谂_(tái)車學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的設(shè)備組件,但更多的是沒(méi)見(jiàn)過(guò)或是沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,在技術(shù)室我們先學(xué)習(xí)工藝文件,但紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,我們實(shí)習(xí)小組在車間通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí),學(xué)到了很多有用的知識(shí),相信對(duì)以后的工作有所幫助。

在外油組工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們了解到新造車要先打五遍膩?zhàn)?,兩次大刀,三次小刀,采用品質(zhì)較好的原子灰膩?zhàn)庸瓮?,主要由天津關(guān)西和上海中途兩個(gè)廠家提供,每遍膩?zhàn)右稍锼膫€(gè)小時(shí),用砂紙打磨后才能繼續(xù)刮涂,膩?zhàn)拥暮穸扔袊?yán)格的限制,一般控制在0.1mm。我廠現(xiàn)在采用新型的打磨機(jī),大大提高了工作效率。而翻新車要先進(jìn)行打砂這一工序,若車身出現(xiàn)損壞要先進(jìn)行修補(bǔ),然后采用工廠的自調(diào)大洞膩?zhàn)庸瓮?。在翻新車中還有一種清洗車,這種車由于采用原子灰膩?zhàn)?,外皮油漆沒(méi)有出現(xiàn)脫落則直接進(jìn)入刮涂膩?zhàn)庸ば?,可以減少成本。膩?zhàn)庸瓮客戤吅筮M(jìn)行噴漆處理,底漆要選擇和膩?zhàn)油粡S家,否則可能出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)影響外皮油漆的品質(zhì),我們廠這次新造車大部分使用的是上海中途漆。面漆噴涂嚴(yán)格按照“先線后面,先淺后深”的原則,先進(jìn)行線條的噴涂在進(jìn)行分色處理,底漆的干燥時(shí)間為二十四小時(shí),面漆要求表面平滑,無(wú)橘皮,最后噴涂車號(hào),外油組的工作自此結(jié)束。

地板組與骨架組的工作有很多相似,按照工藝流程,在地板鋪設(shè)之前先進(jìn)行防寒材的安裝。首先要將兩側(cè)骨架的防寒材安裝起來(lái),其次是兩段堵頭、車頂防寒材的安裝。防寒材的種類主要有聚乙烯防寒材、發(fā)泡防寒材、玻璃棉防寒材、泡沫板以及毛氈等。毛氈與泡沫板由于防寒效果差,現(xiàn)在已經(jīng)基本不采用。發(fā)泡防寒材的防寒效果最好,主要用于北方的高寒車。玻璃棉防寒材須加貼鋁箔,以使表面平整,并用鐵絲加以固定。隨后安裝兩側(cè)木骨架和地板梁,地板梁安裝完畢后要找平,進(jìn)行防火和防腐處理。最后鋪裝地板與地板布,地板布從中間向兩側(cè)推進(jìn),推出地板布內(nèi)空氣。骨架組還負(fù)責(zé)空調(diào)風(fēng)道的安裝與整理,其中風(fēng)道又分為整體與分體兩種,骨架安裝現(xiàn)已大部分采用模塊化設(shè)計(jì)。

下線主要負(fù)責(zé)為車上供電鋪設(shè)線路,安裝動(dòng)力連接器、逆變器、蓄電池箱以及車下線槽。其中動(dòng)力連接器主要有兩相110v、三相四線380v、四相三線600v和三十芯網(wǎng)關(guān),三十芯網(wǎng)關(guān)中10、11芯用于播音。電流通過(guò)連接器到達(dá)車下動(dòng)力分線箱,而轉(zhuǎn)向架的軸報(bào)與排風(fēng)也連接到動(dòng)力分線箱,并通過(guò)它通往車上綜合控制柜。動(dòng)力分線箱有一路通往逆變器可以交流變直流通過(guò)充電機(jī)對(duì)蓄電池充電,并且需要時(shí)進(jìn)行反向逆變。

墻板組負(fù)責(zé)車內(nèi)墻板的安裝,以25g硬臥為例,安裝順序?yàn)橄乳g壁后側(cè)墻板最后側(cè)頂板,側(cè)墻板分為走道墻板和客室側(cè)墻板,客室側(cè)墻板又分為窗下、窗中、窗邊墻板。側(cè)墻板與鋼結(jié)構(gòu)的距離為110mm,墻板接處有縫隙但要均縫,窗下側(cè)墻板與地板要留有一定的距離以方便安裝電熱器。客室側(cè)墻板上部有二層墻板,與鋼結(jié)構(gòu)的距離為180mm,內(nèi)部安裝窗簾跑道,若超過(guò)180mm固定上鋪角鐵與螺栓位置有空隙,會(huì)將墻板帶下。

設(shè)端組主要負(fù)責(zé)如洗臉柜、洗手器的安裝;廚房不銹鋼地板的安裝;餐車吧臺(tái)設(shè)備的安裝;餐車座椅的安裝;窗簾盒、拉門(mén)盒的安裝;廚房電氣化設(shè)備的安裝;平頂板的安裝;電器圍板潔具柜垃圾箱的安裝;臥室行李臺(tái)的安裝;內(nèi)、外端塞拉門(mén)及拉門(mén)門(mén)罩的安裝;茶爐室、托水盤(pán)的安裝;軟(硬)臥車活動(dòng)椅的安裝;臥車臥鋪的安裝;茶桌的安裝;行李架的安裝等。

暖水組主要安裝取暖和給水裝置,以22、23翻新車為例,二位端安裝三個(gè)小水箱,一位端安裝鍋爐,鍋爐有膨脹水箱與儲(chǔ)水箱,膨脹水箱主要用于過(guò)熱。翻新臥車的二位端安裝鍋爐,蒸汽是上走下回的循環(huán)系統(tǒng)。暖氣管南方車采用一般光管,北方車采用螺旋管,這是因?yàn)槁菪艿纳嵝阅鼙容^好。

上線組以yz22翻新車為例進(jìn)行介紹,四個(gè)喇叭分別安裝于一位側(cè)的第五、第二個(gè)窗邊和二位側(cè)第二和第五個(gè)窗邊。一位側(cè)動(dòng)力線從車下引上來(lái),軸報(bào)到兩角在一位側(cè)引出,一位端播音連接器從通過(guò)臺(tái)引過(guò)來(lái)。

制動(dòng)組負(fù)責(zé)制動(dòng)系統(tǒng)的安裝,如列車管、供風(fēng)管、各種風(fēng)缸以及制動(dòng)機(jī)等。制動(dòng)的主要原理是由于工作風(fēng)缸與副風(fēng)缸之間存在壓力差,使沖氣閥定期,工作風(fēng)缸會(huì)給副風(fēng)缸供風(fēng),副風(fēng)缸通過(guò)中間管路為制動(dòng)缸供風(fēng),在轉(zhuǎn)向架上產(chǎn)生制動(dòng)作用。

車電組主要安裝車上的電器設(shè)備,如開(kāi)關(guān)插座、燈具、空調(diào)機(jī)組、冰箱、配電盤(pán)、風(fēng)扇等,車下的防滑器與軸報(bào)的配線也屬于車電組負(fù)責(zé)。電器安裝完畢以后要進(jìn)行一系列的調(diào)試和檢測(cè),如要對(duì)車上電器進(jìn)行通電試驗(yàn)、絕緣耐壓試驗(yàn)以及點(diǎn)燈試驗(yàn)。

這次實(shí)習(xí)旨在拓展我們的視野,提高我們的專業(yè)素養(yǎng),為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ),通過(guò)小組學(xué)習(xí)的方式增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我們了解到客車車間的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程,讓我們對(duì)生產(chǎn)過(guò)程有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),完成了專業(yè)知識(shí)一定的積累,彌補(bǔ)了我們這些非車輛專業(yè)見(jiàn)習(xí)生對(duì)專業(yè)知識(shí)缺乏。學(xué)無(wú)止境,我相信通過(guò)以后在市場(chǎng)部繼續(xù)學(xué)習(xí),必將會(huì)使我們的專業(yè)知識(shí)由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變,使我們的業(yè)務(wù)水平得到提高,更好的為工廠服務(wù)。

在車間實(shí)習(xí)期間我看到了一點(diǎn)問(wèn)題,在此提自己的一些建議??蛙囉捎谟写罅康耐庥霉?,管理上確實(shí)存在很大的難度,外用工普遍抱有的心態(tài)是“今天在這邊工作拿一天的錢(qián),明天還不一定在這邊干”,根本不會(huì)考慮為工廠節(jié)約材料,因此我們常常看見(jiàn)材料的亂丟亂放,有時(shí)甚至整盒被丟棄,這種行為增加了工廠的成本。我認(rèn)為應(yīng)該一方面加強(qiáng)物料的管理,另一方面制定一個(gè)行之有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制以杜絕這中現(xiàn)象的發(fā)生。這是我的一點(diǎn)淺見(jiàn),不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)指正。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

實(shí)習(xí)目的:實(shí)習(xí)目的在于:通過(guò)聯(lián)系實(shí)地考察和學(xué)習(xí),使我們得以鞏固課堂所學(xué)的基本理論知識(shí),并從中獲得更直觀的認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,提高我們的實(shí)際工作能力。

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)的各種水文要素的觀測(cè)和學(xué)習(xí),了解南寧市水文站觀測(cè)降雨、水位、蒸發(fā)、流量、流速等水文要素測(cè)驗(yàn)的基本原理和實(shí)際操作方法,并根據(jù)南寧水文站20xx年水位流量相關(guān)資料繪制南寧水文站水位流量關(guān)系曲線。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年1月26日上午實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):南寧市水文站實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介:南寧水文站于1907年1月由當(dāng)時(shí)的南寧海關(guān)設(shè)立,位于廣西首府南寧,至今已有103年的水文站。南寧水文站是珠江流域水系郁江的重要控制點(diǎn),是國(guó)家重點(diǎn)水文站,集水面積72656平方公里。

南寧水文站擔(dān)負(fù)著向中央防總、自治區(qū)防辦及沿河有關(guān)防汛部門(mén)的重任,為廣西首府南寧市及下游服務(wù)。

20xx年1月26號(hào)上午我們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下乘專車去我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn):南寧市(三)水文站,我們分組輪流觀測(cè)。1、流量測(cè)驗(yàn)、我們的第一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)就是流量測(cè)驗(yàn),這次我們主要是測(cè)量邕江的流量。這次我們不是在陸地上進(jìn)行,而是在測(cè)量船上進(jìn)行的,通過(guò)木筏的過(guò)渡我們順利的來(lái)到了測(cè)量船上,早就有工作人員在船上等我們。

南寧市水文站測(cè)量流量有旋槳式流速儀走航式聲學(xué)多普勒流速旋槳式流速儀和走航式聲學(xué)多普勒流速旋槳式流速儀剖面儀(。旋槳式流剖面儀(簡(jiǎn)稱為adcp)旋槳式流)速儀由流速儀、鉛魚(yú)、電源和測(cè)速接速儀受儀器組成。其主要工作原理是將旋槳式流速儀接在鉛魚(yú)上,由于鉛魚(yú)重量較大,能起到定位的作用,減少水流沖擊對(duì)流速測(cè)量的影響,并在鉛魚(yú)的尾部接上電源,然后將該設(shè)備放在事先已設(shè)好的測(cè)垂線上。按照常測(cè)法,要求施測(cè)10條垂線,一般每條垂線取兩點(diǎn)測(cè):0.2和0.8。將設(shè)備放在相應(yīng)的水深處,這一步是通過(guò)電腦計(jì)數(shù)繞線轉(zhuǎn)輪的周數(shù)決定的,通過(guò)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),螺旋槳的轉(zhuǎn)動(dòng)周數(shù)來(lái)求出該點(diǎn)的流速,一般規(guī)定時(shí)間為100秒左右,完成各條測(cè)線的流速測(cè)定后,取垂線上兩點(diǎn)流速的平均值就得到該處的流速,我們接下來(lái)要做的事就是計(jì)算在橫斷面上各條測(cè)線所代表的面積。將兩條測(cè)線之間的面積分成若干個(gè)梯形,然后算出各個(gè)梯形的面積相加就得到相應(yīng)的面積,用各處的面積乘以各自的流速,就得到部分面積的流量,將整個(gè)橫斷面的流量相加就得到了該斷面的流量。

而聲學(xué)多普勒流速剖面儀(簡(jiǎn)稱adcp)是目前世界上最先進(jìn)的聲學(xué)多普勒流速剖面儀(adcp)聲學(xué)多普勒流速剖面儀測(cè)速儀,其中最好的是sontek,它是由測(cè)船、adcp、電腦和走航式adcp測(cè)速軟件組成。據(jù)工作人員介紹,這種儀器是目前世界上最先進(jìn)的流量?jī)x,這種儀器的前面裝了三個(gè)聲波發(fā)射器和接收器,當(dāng)它從河道上走過(guò)的時(shí)候就可以講河道橫斷面上的每一點(diǎn)流速給測(cè)出來(lái),然后根據(jù)掃描的橫斷面面積,就可以很容易的得出該斷面的流量。這種流速儀與上面所講的旋槳式流速儀所用的基本原理基本相同,都是通過(guò)測(cè)垂線上的點(diǎn)的流速,然后求出平均流速,用平均流速乘以斷面的各面積就可以得出流量了。只是adcp測(cè)得垂線比較密集,一個(gè)斷面上,它可以測(cè)出幾十條甚至上百條垂線,而且每條垂線上它所測(cè)得點(diǎn)的流速也是很多,而那個(gè)旋槳式流速儀一般都是人為規(guī)定的,而且垂線條數(shù)比較少,每條垂線一般選用兩點(diǎn)法:0.2和0.8,而且測(cè)每一點(diǎn)的速度至少需要100秒,要完成整個(gè)斷面的測(cè)量需要的時(shí)間是adcp的幾倍。

工作人員也給我們介紹了流量測(cè)量的要點(diǎn):一是首先檢查測(cè)船、儀器設(shè)備是否正常;二是記開(kāi)始時(shí)間、水位;三是保持航速與流速同等;四是保持在測(cè)流斷面施測(cè)。

2、降水量、蒸發(fā)、氣溫、墑情監(jiān)測(cè)降水量、蒸發(fā)、氣溫、完成了流量測(cè)驗(yàn)觀測(cè)工作后,我們?cè)谡鹃L(zhǎng)的領(lǐng)帶下進(jìn)行了降雨、蒸發(fā)、岸溫、墑情的觀測(cè)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在南寧站降水量監(jiān)測(cè)有人工量人工量雨器、雨器日記型虹吸式自記雨量計(jì)和翻斗日記型虹吸式自記雨量計(jì)翻斗式自記雨量計(jì)。

式自記雨量計(jì)人工雨量器設(shè)備極其簡(jiǎn)人工雨量器單,它是由口徑20厘米雨量筒、裝雨瓶、量杯組成。

將裝雨瓶放在雨量筒了,通過(guò)一個(gè)漏斗進(jìn)行集水,把集的水放在量杯里進(jìn)行讀數(shù),即可得到降雨量,精度精確到0.1毫米。這種方法的測(cè)量次數(shù)需根據(jù)具體情況而定,一般情況下在早上8點(diǎn)開(kāi)始測(cè)一次,20點(diǎn)測(cè)一次,當(dāng)有大雨或暴雨時(shí)就可以增加觀測(cè)的次數(shù),有四時(shí)段、八時(shí)段等。日記型虹吸式自記雨量計(jì)日記型虹吸式自記雨量計(jì)由口徑日記型虹吸式自記雨量計(jì)20厘米雨量筒、浮子室、裝雨瓶、自記雨量鐘組成。雨水從承雨器流入浮子室,浮子隨注入雨水的增加而上升,并帶動(dòng)自記筆在附在時(shí)鐘控制的轉(zhuǎn)筒上的記錄紙上畫(huà)出曲線。當(dāng)雨量達(dá)到10毫米時(shí),浮子室內(nèi)的水面上升至虹吸管的頂端,浮子室內(nèi)的水就通過(guò)虹吸管排到儲(chǔ)水瓶,同時(shí)自記筆也落到原點(diǎn),后再隨降雨量增加而上升,往復(fù)記錄降雨過(guò)程。它的分辨率為0.1毫米,比人工的提高了一度。翻斗式自翻斗式自記雨量計(jì)由感應(yīng)器及信號(hào)記錄器組成,觀測(cè)記雨量計(jì)時(shí),雨水經(jīng)承雨器進(jìn)入對(duì)稱的小翻斗的一側(cè),當(dāng)接滿0.5毫米的降雨量時(shí),小翻斗向一側(cè)傾倒,水即注入儲(chǔ)水箱內(nèi)當(dāng)小翻斗每?jī)A倒一次,就向記錄器輸送一個(gè)脈沖信號(hào),每5分鐘就將發(fā)送一個(gè)信息給電腦,所以它可實(shí)現(xiàn)有線原傳和無(wú)線遙測(cè)。

氣溫的監(jiān)測(cè)有人工觀測(cè),在百葉窗里放著兩個(gè)測(cè)量計(jì),其中左氣溫的監(jiān)測(cè)邊一個(gè)是用來(lái)測(cè)量濕度的,右邊一個(gè)是用來(lái)測(cè)量氣溫的,都是采用人工測(cè)量,讀數(shù)計(jì)至0.5℃。

位于這片草地中心的則是一個(gè)測(cè)量蒸發(fā)設(shè)蒸發(fā)設(shè)備,南寧站蒸發(fā)監(jiān)測(cè)有自動(dòng)和人工兩種,即降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和人工觀測(cè)。降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)e601-a型降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)由降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)蒸發(fā)皿、降雨傳感器、蒸發(fā)傳感器、溢流傳感器、補(bǔ)水器、太陽(yáng)能電源、電腦組成。此蒸發(fā)器的盛水部分是一個(gè)圓環(huán),內(nèi)部是一個(gè)盛水器,外圈則使繞它的一圈水,該設(shè)備是放在草地上,主要是為了模仿江河的自然環(huán)境,設(shè)備是用玻璃鋼做成的,由于玻璃鋼受溫度影響比較小,所以它對(duì)盛水器里的水文影響就小,所以與自然比較接近。其中人工觀測(cè)是直接由掛在內(nèi)壁上的標(biāo)尺讀出,通過(guò)兩次讀數(shù),當(dāng)數(shù)據(jù)之間相差不大于0.2毫米時(shí)取它們的平均值,讀數(shù)計(jì)至0.1mm。而降蒸一體化自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)則使每5分鐘就有一個(gè)信息傳出,這樣就能得知各個(gè)時(shí)段的蒸發(fā)情況。蒸發(fā)量計(jì)算式:日蒸發(fā)量=(昨日8時(shí)觀測(cè)值-今天8時(shí)觀測(cè)值)/0.86+日降雨量-溢流量。

南寧站墑情監(jiān)測(cè)墑情監(jiān)測(cè)有自動(dòng)監(jiān)測(cè)。

墑情監(jiān)測(cè)由土壤含水量探針和電腦墑情監(jiān)測(cè)組成,在電腦顯示讀取,讀數(shù)計(jì)至0.1%。

3、水位、水溫監(jiān)測(cè)水位、它處于水文站下游100米,據(jù)工作人員介紹到本站測(cè)量水位的設(shè)備有三種:人工觀測(cè)水位、日記自記水位和固態(tài)水位。其中人工觀測(cè)水位方法人工觀測(cè)水位方法基本原理比較簡(jiǎn)單,它是通過(guò)在過(guò)水?dāng)嗝婊舅疁?zhǔn)點(diǎn)上豎立多根不同零點(diǎn)高程標(biāo)有水位的水尺樁,然后通過(guò)讀出水位所在水尺樁上讀數(shù)來(lái)記錄水位,然后用所讀的數(shù)加上該水尺樁的零點(diǎn)高程就到了水面高程。這種水尺樁一般有2米、3米或4米的,水尺樁上的讀數(shù)精確到厘米。這種方法是很老式的水位測(cè)量法,現(xiàn)在一般情況下用的不多。日記式水位計(jì)日記式水位計(jì)則是采用自動(dòng)記錄法實(shí)現(xiàn)水位的連續(xù)性記錄,它是由水位測(cè)井、自記水位計(jì)組成,外觀有點(diǎn)像古老的縫紉機(jī),左邊有一個(gè)輪子,一根繞它轉(zhuǎn)動(dòng),繩子的一端接有一個(gè)浮球,另一端則是連一個(gè)重錘,浮球浮在水面上,其上面部分還包括一個(gè)自記時(shí)鐘,和一支鉛筆,以及坐標(biāo)紙,坐標(biāo)紙的橫軸是時(shí)間軸,縱坐標(biāo)為水位,隨著時(shí)間的推移和水位的變化,鉛筆則在坐標(biāo)紙上自動(dòng)畫(huà)出水位變化情況,每一點(diǎn)的水位值通過(guò)坐標(biāo)就很容易得知。這種方法要求工作人員每天早晨8點(diǎn)來(lái)?yè)Q一次坐標(biāo)紙和墨水,以及相關(guān)處理,該方法讀數(shù)計(jì)至0.01米。固態(tài)式固態(tài)式水位計(jì)由水位測(cè)井、固態(tài)水位計(jì)和固水位計(jì)態(tài)數(shù)據(jù)采集器組成,其工作原理和日記自記水位相同,只不過(guò)它多了一個(gè)信息交換機(jī)和電腦連在一起,可以通過(guò)遠(yuǎn)程控制。后兩種方法都是在島岸式水位臺(tái)上進(jìn)行的。都是通過(guò)地下水道與邕江水相通。后兩種在方法現(xiàn)代用的比較多,這兩種方法各有千秋,其中日記自記水位能夠連續(xù)的記錄水位隨時(shí)間的變化過(guò)程,在洪水的時(shí)候能比較直觀的判斷出洪峰及做出相應(yīng)的預(yù)測(cè),但是它需要人工摘錄,不能自動(dòng)傳送。而后一種方法則相反,它傳遞的僅僅是數(shù)據(jù),不能直觀的觀測(cè)出水位的變化過(guò)程。

南寧站水溫監(jiān)測(cè)水溫監(jiān)測(cè),目前采用人工觀測(cè),操作將水溫計(jì)放到距離水水溫監(jiān)測(cè)邊五米水上,水深0.5m處,停留5分鐘后,提起水溫計(jì)進(jìn)行讀數(shù),讀數(shù)計(jì)至0.1℃。實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)感想此次實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐,課本的原理與實(shí)際的實(shí)踐完美結(jié)合促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,人類社會(huì)的每一次變革都伴隨著大膽的實(shí)踐。現(xiàn)在是我們國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際是我們不變的處事方針。在此次實(shí)習(xí)中我收獲頗多,我了解了降水量、蒸發(fā)、水位的觀測(cè),流量的測(cè)驗(yàn)是水文測(cè)驗(yàn)的基本工作,降水量與蒸發(fā),水位與流量的關(guān)系密切,對(duì)此觀測(cè)要有準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確,科學(xué)觀測(cè)、科學(xué)分析,遵循自然規(guī)律,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。我了解了水文測(cè)量在社會(huì)建設(shè)中所扮演的重要角色,它的準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確性關(guān)系著人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,而水文測(cè)驗(yàn)對(duì)我們專業(yè)更是重要,它的準(zhǔn)確性是我們的事業(yè)在安全、經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵。而在我們此次實(shí)習(xí)中了解到現(xiàn)代科學(xué)對(duì)測(cè)驗(yàn)帶來(lái)的方便,在準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確上,先進(jìn)科學(xué)已取代傳統(tǒng),將觀測(cè)進(jìn)度大大提高。雖然此次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,所了解的測(cè)驗(yàn)知識(shí)有限,但我們對(duì)水文測(cè)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)近了一步,對(duì)水文的掌握還得在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地學(xué)習(xí)、結(jié)累經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)主義建設(shè)不斷地努力奮斗。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的教師下廠實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

近年來(lái),xx市職教中心為提高專業(yè)教師實(shí)踐操作能力,加快“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量、提升職教發(fā)展內(nèi)涵,制訂相關(guān)文件要求專業(yè)教師每年必須下廠實(shí)習(xí)一個(gè)月,從事生產(chǎn)管理、技術(shù)研發(fā)、實(shí)際生產(chǎn)等工作,讓教師先在“做中學(xué)”,再在“做中教”;下廠實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),多以現(xiàn)場(chǎng)操作、跟班作業(yè)、專項(xiàng)課題研究的方式,切實(shí)夯實(shí)專業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,從而使教師了解企業(yè)單位對(duì)人才需求的要求,明確專業(yè)技能培訓(xùn)的方向,更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,更好的服務(wù)于社會(huì)。要求教師通過(guò)實(shí)踐鍛煉,切實(shí)加深對(duì)工廠的認(rèn)知,豐富教學(xué)實(shí)例,培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),使得教師對(duì)今后的教學(xué)內(nèi)容和方式更加貼近企業(yè)需要,從而打造一支“一專多能”的“雙師型”教師隊(duì)伍。主要做法如下:

學(xué)校根據(jù)《教育部關(guān)于建立中等職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐制度的意見(jiàn)》(教職成【xx】11號(hào))和《xx市職教中心教師管理?xiàng)l例》的文件精神,特制訂《xx市職教中心建立專業(yè)課教師(實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)到企業(yè)實(shí)踐制度的實(shí)施辦法》,明確專業(yè)課教師下廠實(shí)習(xí)的目的,根據(jù)專業(yè)不同提出具體要求和主要內(nèi)容,完善相應(yīng)組織管理。全體下廠實(shí)習(xí)人員名單報(bào)教育局人事科批準(zhǔn)備案,建立教師到企業(yè)實(shí)踐的'考核和登記制度,并將到企業(yè)實(shí)踐的情況作為教師將來(lái)的職稱評(píng)審、職務(wù)聘任和考核的依據(jù)。

專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉,一是了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況;二是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)和管理制度等具體內(nèi)容;三是學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;四是結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際和用人標(biāo)準(zhǔn),不斷完善專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案,改進(jìn)教學(xué)方法,積極開(kāi)發(fā)校本教材,切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);五是提高教師本人的實(shí)際操作能力,更好的將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,以利于提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)實(shí)習(xí)單位出具綜合鑒定,本人完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐,可根據(jù)培訓(xùn)需求和客觀條件,采取到企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)考察觀摩、接受企業(yè)組織的技能培訓(xùn)、在企業(yè)的生產(chǎn)或培訓(xùn)崗位上操作演練、參與企業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和技術(shù)改造等靈活多樣的方式進(jìn)行。學(xué)校及職能部門(mén)積極創(chuàng)造條件,使教師更多參與到企業(yè)的生產(chǎn)和管理過(guò)程中去,切實(shí)提高教師到企業(yè)實(shí)踐的實(shí)際效果。鼓勵(lì)教師帶著問(wèn)題或項(xiàng)目下到企業(yè),圍繞解決實(shí)際問(wèn)題和開(kāi)展項(xiàng)目研究的需要,確定到企業(yè)實(shí)踐的重點(diǎn)內(nèi)容,提高實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)做到把組織教師到企業(yè)實(shí)踐和學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

建立專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐的考核和登記制度,切實(shí)保障專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐的相關(guān)待遇。教師在企業(yè)實(shí)踐期間的工資福利待遇,與在職教師標(biāo)準(zhǔn)工作量同等享受;培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用,依據(jù)市教育局有關(guān)文件執(zhí)行;專業(yè)教師在技能考核、勞保用品、誤餐等方面依實(shí)給予發(fā)放和適當(dāng)補(bǔ)助。

專業(yè)教師通過(guò)下廠實(shí)習(xí)感受頗多,主要有:

(4)雖說(shuō)目前的校企合作仍然未能建立深層次合作關(guān)系。但不少企業(yè)還是希望得到專業(yè)教師的技術(shù)支持,這對(duì)教師提出了更高的要求:既要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論,還要有豐富的實(shí)踐知識(shí),同時(shí)還要求教師具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。

專業(yè)教師下廠實(shí)習(xí),不僅鍛煉了教師隊(duì)伍,拉近了課堂教學(xué)和企業(yè)生活的距離,更讓教師明確了市場(chǎng)和企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才的定位和需求,促進(jìn)了產(chǎn)、教、學(xué)、研的結(jié)合,有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),深入基層廠礦企業(yè),親身體驗(yàn)生產(chǎn)一線的工作,也有利于提高青年教師艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。教師下廠礦實(shí)習(xí),突破了師資培訓(xùn)“從學(xué)校到學(xué)校,重理論輕實(shí)踐”的傳統(tǒng)模式。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

我這次在銀行的實(shí)習(xí),讓我也是感受到工作的艱辛,同時(shí)也是意識(shí)到自己的很多不足,還需要繼續(xù)的去提高,才能更好的在職場(chǎng)上去立足,我也是對(duì)于這次在銀行的一個(gè)實(shí)習(xí),來(lái)做一個(gè)工作總結(jié)。

進(jìn)入銀行工作一直以來(lái)也是我的夢(mèng)想,而今能實(shí)現(xiàn),我也是特別的高興,雖然只是實(shí)習(xí)的階段,但是我也是希望能留下來(lái),所以也是特別的認(rèn)真去把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作給做好,在培訓(xùn)之中,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去做好筆記,讓自己能更快的掌握工作的技巧,能把自己的能力在崗位上去展現(xiàn)出來(lái),只有自己能做好工作,那么才有機(jī)會(huì)留下來(lái),我也是通過(guò)自己的努力,而今也是感受到,自己的辛苦是沒(méi)有白費(fèi)的,而且在工作里面,我認(rèn)真的態(tài)度也是得到了肯定。掌握的工作技巧也是讓我明白,工作沒(méi)我之前想的那么輕松,但是也是可以感受到做好工作真的會(huì)給我?guī)?lái)很大的成就感,所以在工作方面我也是有很大的動(dòng)力去做好事情。

同事給我們的培訓(xùn),我也是認(rèn)真的去聽(tīng),然后也是了解了在這個(gè)崗位上,如何的去做,才能是真的能把工作給做好,開(kāi)始做事情的時(shí)候,我的效率,我的水平都是不怎么樣的,在同事們的眼里,真的是一個(gè)新的不能再新的菜鳥(niǎo)了,不過(guò)我并不覺(jué)得會(huì)如何,只有做好了積累了經(jīng)驗(yàn),那么以后我也是能達(dá)成像他們那樣的熟練,那么優(yōu)秀的.。并且我也是感受到雖然是有競(jìng)爭(zhēng),但是遇到問(wèn)題的時(shí)候,大家也是會(huì)相互的去幫助,去告訴我該如何的去做,而我學(xué)到之后,也是會(huì)把工作做好,每天下班之后,我也是會(huì)去反思,想想白天的工作哪些還是可以進(jìn)步,哪些是還有提升的空間,特別是在一些新的業(yè)務(wù)上,其實(shí)我和老同事去學(xué)習(xí)的都是一樣的,那么我也是可以做的是比他們優(yōu)秀的,只要自己認(rèn)真,愿意去做。

而今實(shí)習(xí)結(jié)束,我也是得到了銀行的認(rèn)可,我清楚這離不開(kāi)自己的一個(gè)努力,同時(shí)也是有同事們的一個(gè)幫助,我才能在崗位上去把工作給做好,當(dāng)然我的工作經(jīng)驗(yàn)是不足的,我在做事情的方法上面也是還有很大的一個(gè)進(jìn)步,我也是要繼續(xù)的在以后把銀行工作給做的更好,同時(shí)我也是很年輕,可以提升的空間有很大,我也是相信自己是可以在今后的工作能力會(huì)更好的,來(lái)在職場(chǎng)上更好的去立足。

在公司實(shí)習(xí),做客服的工作,而今也是要實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)于這次客服的工作,我也是收獲挺大的,雖然是基礎(chǔ)崗位,但要學(xué),要去掌握的東西很多,而且做好了,也是對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更多的了解,對(duì)于以后的晉升,職業(yè)道路的發(fā)展都是有非常多的好處,所以我也是認(rèn)真的去工作,去把客服的工作給做好,對(duì)于這次實(shí)習(xí),我也是要來(lái)把工作總結(jié)下。

開(kāi)始工作之前,領(lǐng)導(dǎo)也是給我們做了差不多一周的培訓(xùn),了解公司的產(chǎn)品,熟悉工作的一個(gè)流程,知道要運(yùn)用哪些操作的軟件,同時(shí)也是在培訓(xùn)里要熟悉我們?nèi)粘S玫降脑捫g(shù),一些關(guān)鍵的話術(shù)也是要去背下來(lái),只有這樣,下到崗位,才能把工作給做好。通過(guò)培訓(xùn),我也是懂得了客服的工作看起來(lái)輕松,畢業(yè)實(shí)習(xí)生工但是只有掌握了產(chǎn)品的知識(shí),知道怎么做了,熟練之后才能是輕松的,其實(shí)入門(mén)也是比較的簡(jiǎn)單,但是想要把工作給做好了,那么真的不是那么容易,我也是通過(guò)培訓(xùn)之后,認(rèn)真的去做事情,然后才漸漸的熟練的,而在學(xué)習(xí)上,我也是做好筆記,領(lǐng)導(dǎo)講的要點(diǎn),重點(diǎn),都是用心的記下來(lái),畢竟很多的東西,講過(guò)之后不去記,那么就會(huì)忘記了的。

進(jìn)入到崗位,我們也是分配給了我們客戶,開(kāi)始客戶量比較的少,也是一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題需要我們?nèi)セ卮穑乙彩怯行┛目呐雠?,畢竟之前沒(méi)有做過(guò),但是一個(gè)個(gè)問(wèn)題的解決,我也是有了成就感,漸漸的也是不再那么的緊張,能從容的把我所學(xué),所知道的和客戶去溝通,去盡力的把客戶的工作給做好,幫他們解決問(wèn)題,通過(guò)這次客服實(shí)習(xí),我也是對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更多的一個(gè)了解,很多的知識(shí)也是學(xué)到了,特別是關(guān)于產(chǎn)品的,以前雖然自己也是使用過(guò),但是卻并沒(méi)有那么深入的了解,從生產(chǎn),制造,維修等一系列的東西,我都是有了更多的了解,并且我也是清楚的知道,通過(guò)客服的工作,我的交流能力也是得到了提升,和客戶的溝通也變得更加的順暢,漸漸分配給我的客戶更多,我也是能把工作給做好,而今實(shí)習(xí)要結(jié)束了,和正式員工的工作,我也是沒(méi)有什么差別,我也是相信我能以后的工作繼續(xù)的去做好它。

實(shí)習(xí)雖然要結(jié)束了,但是也是新的開(kāi)始,而且要學(xué),要提升的,我也是覺(jué)得還有挺多的,也是要繼續(xù)的努力去把客服工作給做好。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

通過(guò)下廠鍛煉我們學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)跟生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面的接觸,了解和掌握了理論與實(shí)踐相結(jié)合的結(jié)合點(diǎn),在工廠里所有的一切都是為生產(chǎn)服務(wù),而理論知識(shí)更是如此。在教學(xué)過(guò)程中,很多理論知 。

富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,不至于讓學(xué)生走出校門(mén),與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

1、端正態(tài)度、目標(biāo)明確,收獲顯著由于本人從大學(xué)畢業(yè)以后就進(jìn)入學(xué)院從事教學(xué)工作,盡管期間在學(xué)院的實(shí)習(xí)工廠有過(guò)相關(guān)的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷,但是時(shí)間較短,而且學(xué)習(xí)也不系統(tǒng)化,因此多數(shù)時(shí)間都是擔(dān)任教學(xué)工作。我深知自己在操作方面和實(shí)踐知識(shí)方面離企業(yè)要求的差距,因此,進(jìn)入企業(yè)后,我首先清醒的認(rèn)識(shí)自己,把自己當(dāng)做一個(gè)剛畢業(yè)進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,當(dāng)做一名普通的工人,每天按照企業(yè)的作息時(shí)間按時(shí)上下班,在實(shí)踐過(guò)程中忘記自己的身份,放下人民教師的架子,虛心向企業(yè)的工程師和工廠一線師傅請(qǐng)教和學(xué)習(xí)并作好了工作筆記,與一線師傅一起動(dòng)手操作,不怕臟,不怕累。由于自己是帶著系部的要求深入企業(yè)鍛煉的,所以從進(jìn)入企業(yè)的那天起,我就為自己制定了科學(xué)、合理的實(shí)踐鍛煉計(jì)劃,這樣,可避免自己每天工作的盲目性,也可以通過(guò)計(jì)劃使自己明確應(yīng)該在那方面重點(diǎn)學(xué)習(xí),以便于回校后更好的投入到工作中去。

2、珍惜機(jī)遇、深入學(xué)習(xí)、刻苦鉆研下廠鍛煉,,對(duì)我們教師來(lái)講,是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終身難忘的經(jīng)歷。我不能說(shuō)在短暫的幾個(gè)月里面為公司做多少貢獻(xiàn)或有多大幫助,但是對(duì)于公司安排給我的每一件事情我都能夠認(rèn)真的完成,不求十全十美,但能盡量做得更好,爭(zhēng)取達(dá)到自己與領(lǐng)導(dǎo)滿意為止。在液壓有限公司公司可以熟悉各種刀具和工具系統(tǒng),見(jiàn)到各種刀庫(kù)和工裝,及各種數(shù)控系統(tǒng),工作中主要是從事數(shù)控編程,數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備的安裝與調(diào)試等。我在向工廠師傅學(xué)習(xí)實(shí)踐操作技能的同時(shí),我也充分利用所學(xué)知識(shí)為他們解決了在加工生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。

3、工人師傅吃苦耐勞的精神深受激勵(lì)工人師傅的吃苦耐勞、任勞任怨、努力學(xué)習(xí)、勇于探索革新的主人翁精神使我深受感動(dòng),在工作壓力大、責(zé)任心強(qiáng)、條件艱苦的環(huán)境中,我看到的是工人師傅們積極工作、樂(lè)觀向上的工作熱情,善于總結(jié)、推陳出新、努力鉆研的主人翁精神,這些優(yōu)良的工作作風(fēng)深深地影響著我,這些內(nèi)在的工作氣質(zhì)將滲透在我今后的教學(xué)中。通過(guò)下廠鍛煉也讓我知道了在不同的條件下,理論與實(shí)踐的差距,使我深刻認(rèn)識(shí)到僅僅掌握書(shū)本知識(shí)、傳授書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須不斷實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí),不斷了解化工專業(yè)的新動(dòng)向、新形勢(shì),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì),才能更好的完成教學(xué)任務(wù)。

繼續(xù)深化教育教學(xué)改革 通過(guò)下企業(yè)鍛煉,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過(guò)自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué),培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn),修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

公司和xx公司()下廠實(shí)踐鍛煉。其中,6月14日7月10日,指導(dǎo)學(xué)生企業(yè)跟班實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將,這一段實(shí)踐的工作總結(jié)如下:

一、兩家企業(yè)的基本情況

xx公司系國(guó)有控股的中外合資(港資)企業(yè)。公司目前擁有紗線設(shè)備11萬(wàn)錠。紡紗采用:經(jīng)緯紡機(jī)的清梳聯(lián)、瑞士立達(dá)公司e32/e65精梳機(jī)、陜西寶成紡機(jī)的并條機(jī)、天津宏大jwf1415型粗紗機(jī)、馬佐里dtm129型細(xì)紗機(jī)(配德國(guó)緒森的板簧搖架)、意大利薩維奧公司orion。m全自動(dòng)絡(luò)筒機(jī),配備全套烏斯特試驗(yàn)儀器,選用優(yōu)質(zhì)的國(guó)產(chǎn)和進(jìn)口原料,采用經(jīng)iso9000和iso14000認(rèn)證體系,精心生產(chǎn)高品質(zhì)的一系列紗線全棉紗(16s——60s)、粘膠紗(20s——60s)、緊密紡、賽絡(luò)紡、氨綸包芯紗。主要生產(chǎn)精梳及混紡紗線,質(zhì)量可達(dá)烏斯特公報(bào)20xx版的5%—25%的水平。公司同時(shí)擁有8條印染生產(chǎn)線,具有6000萬(wàn)米印染布的年生產(chǎn)能力。

xx公司(原南通色織二廠)始建于1956年,是集色織布生產(chǎn)、服裝、自營(yíng)進(jìn)出口為一體的色織專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。工廠占地3萬(wàn)多平方米,資產(chǎn)總額四千六百多萬(wàn)元,共有員工580人,其中專業(yè)技術(shù)人員80多人。年產(chǎn)各種色織布1000多萬(wàn)米,服裝50多萬(wàn)套(件),年產(chǎn)值1。2億元。

工廠主要生產(chǎn)府綢、青年布、牛津紡、絨布、彈力布、彩色牛仔布、泡泡紗、印地科、提花布、新羽縐、楊柳縐、雪尼爾、雙層布、三層布、白織布等。產(chǎn)品主要采用新疆長(zhǎng)絨布、一般純棉、人棉、粘棉混紡、粘棉交織、滌棉混紡、亞麻棉混紡、亞麻棉交織、苧麻棉混紡、苧麻棉交織、大麻棉混紡、大麻棉交織、滌腈混紡、滌粘混紡以及阻燃腈綸等原料。所用原料從4。5s到100/2s之間各種紗線。

二、下廠實(shí)踐鍛煉的主要內(nèi)容

1、通過(guò)三個(gè)月在企業(yè)的實(shí)踐,了解了兩家企業(yè)的基本情況,包括公司發(fā)展?fàn)顩r、產(chǎn)品品種、產(chǎn)能、產(chǎn)值、員工人數(shù)與構(gòu)成、科室與車間設(shè)置、市場(chǎng)銷售情況等。進(jìn)行企業(yè)生產(chǎn)工藝流程參觀,了解產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。了解整個(gè)生產(chǎn)中設(shè)備的規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、生產(chǎn)能力等。了解有關(guān)紡織設(shè)備在生產(chǎn)中的作用、結(jié)構(gòu)形式、工作原理、技術(shù)性能、操作規(guī)程。了解企業(yè)對(duì)人才的需求和對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求。了解企業(yè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。期間,還邀請(qǐng)了企業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員來(lái)校做了專題講座。

在企業(yè)參加實(shí)踐活動(dòng)期間,本人始終嚴(yán)格要求自己,與一名公司普通員工一樣,以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)樹(shù)立良好的形象,受到了公司上下的好評(píng)。在公司實(shí)踐過(guò)程中,能結(jié)合自己的教學(xué)專業(yè)參與本次實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)深入車間、查閱資料、加強(qiáng)溝通,取得第一手資料,使自己所學(xué)的理論和本次實(shí)踐能緊密結(jié)合起來(lái),為做好下一步完善教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高技能型人才培養(yǎng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生在企業(yè)的實(shí)踐,學(xué)生們進(jìn)一步了解紡織企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)情況,鞏固課堂教學(xué)中所學(xué)到的知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,也促使學(xué)生形成正確的就業(yè)觀和人才觀,為今后適應(yīng)工作崗位要求打下基礎(chǔ)。

通過(guò)4個(gè)多月的實(shí)踐,本人體會(huì)到了我們教學(xué)與企業(yè)需求之間的差距以及當(dāng)前人才培養(yǎng)模式與社會(huì)需求之間的差距。同時(shí),我也體會(huì)到,職業(yè)教育就是應(yīng)到為企業(yè)提供適用的人才,就是要為學(xué)生增長(zhǎng)就業(yè)能力,在教學(xué)過(guò)程中,一定要在加強(qiáng)學(xué)生理論知識(shí)教育的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。要隨時(shí)掌握企業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),及時(shí)更新和調(diào)整課程內(nèi)容,培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的具有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

我是白城師范學(xué)院初等教育系1x級(jí)02班實(shí)習(xí)生張玲玲,從20xx年3月到5月30日在榆樹(shù)市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

光陰似箭,歲月如梭。

一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多收獲和歡樂(lè),但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。

我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開(kāi)始,到4月中旬,我所在班級(jí)的班主任老師,由于個(gè)人原因請(qǐng)假一個(gè)月,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。

剛開(kāi)始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,語(yǔ)文講解一些比較簡(jiǎn)單的古詩(shī)、詞及說(shuō)理、寫(xiě)景的文章,數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剛進(jìn)去有些不悅,壓力好大,備課感覺(jué)不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學(xué)課到10點(diǎn)。在一開(kāi)始的幾周內(nèi),備課都要到10點(diǎn),真的很辛苦。

就這樣通過(guò)近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏,熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間。另外,通過(guò)大量的與學(xué)生接觸,逐漸地認(rèn)識(shí)了他們,了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,自己非常開(kāi)心。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實(shí),才會(huì)收獲成功的喜悅。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。

通過(guò)觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識(shí)到:

1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。

2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績(jī)。

3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂(lè)的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。

4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過(guò)程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。

5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn),以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)摹㈦y度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)批語(yǔ),態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)取班主任介紹班主任工作在學(xué)校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責(zé),掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論職業(yè)道德,和獨(dú)立從事班主任工作能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。

1、維持日常秩序,保證課間的秩序,以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序,保證同學(xué)安全出校門(mén)。

2、開(kāi)展主體班會(huì),每周都要開(kāi)展主體班會(huì),對(duì)上周工作的總結(jié)和對(duì)上周工作不到位的地方的檢討,以及下周的工作安排,每周都要進(jìn)行評(píng)比,都有標(biāo)兵班、掛小紅旗。

3、個(gè)別學(xué)生的教育工作,個(gè)別學(xué)生不寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)又沒(méi)時(shí)間檢查或沒(méi)有在家鄉(xiāng)身邊的長(zhǎng)托生,對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想交流,找明不寫(xiě)作業(yè)的原因,勸其改正、進(jìn)行說(shuō)服教育。

經(jīng)驗(yàn)的良好途徑,也是你總結(jié)班級(jí)管理與如何講解知識(shí)的重要途徑,也許我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會(huì)慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂(lè)趣與辛苦,同時(shí),他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。

實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂(lè)!

這次實(shí)習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

xx年xx月xx日,我來(lái)到xx學(xué)習(xí),xx是一家私營(yíng)企業(yè),公司規(guī)模不大,員工人數(shù)也不多,但是全年的業(yè)務(wù)量不小。家麗裝飾在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)非常注重對(duì)建筑裝飾的個(gè)性化設(shè)計(jì),其超高設(shè)計(jì)水平在同行業(yè)中有目共睹,而這一切都建立在企業(yè)有一幫素質(zhì)過(guò)硬的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)上,以及對(duì)計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)軟件3dsmax的熟練運(yùn)用。我這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容的重要就是要掌握計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)軟件3dsmax在裝飾行業(yè)中的`應(yīng)用,以便為今后學(xué)校開(kāi)設(shè)此類課程做好充分的準(zhǔn)備。

采取到企業(yè)跟班鍛煉的方式,提高自身的職業(yè)能力、實(shí)踐能力和理論聯(lián)系實(shí)際解決實(shí)際問(wèn)題的能力,努力向?qū)<娼Y(jié)合、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的雙師型專業(yè)教師靠攏。

1、了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、施工流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況。

2、了解企業(yè)發(fā)展中需要運(yùn)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)科,以及對(duì)該學(xué)科需要掌握的程度。

3、在企業(yè)中尋找一位業(yè)務(wù)精通的師傅,拜師學(xué)藝,重點(diǎn)學(xué)習(xí)3dsmax計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)軟件在裝飾裝潢行業(yè)的應(yīng)用。

4、思考在教學(xué)中如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到理論教學(xué)當(dāng)中,真正做到學(xué)有所成為我所用。

學(xué)習(xí)中,公司的設(shè)計(jì)工程師聞工對(duì)我進(jìn)行了悉心地指導(dǎo),使我對(duì)3dsmax軟件的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。在聞工的指導(dǎo)下,對(duì)3dsmax軟件都進(jìn)行了了解和接觸。在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中,我有幾點(diǎn)深刻的體會(huì),個(gè)人覺(jué)得今后在計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)中,應(yīng)該貫徹以下兩點(diǎn):

(1)教學(xué)過(guò)程中必須貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則在講授計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)課程時(shí),要以理論為基礎(chǔ),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐,因?yàn)榇苏n程就是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。教師在講課過(guò)程中,對(duì)涉及到的內(nèi)容,可有針對(duì)性地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手操作,做到理論與實(shí)踐有效地結(jié)合起來(lái),不斷提高對(duì)3dsmax軟件的應(yīng)用能力。

(2)注重實(shí)例演示教學(xué)法。

將來(lái)授課中不能忽視對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,把學(xué)習(xí)建立成一種空中樓閣。講解知識(shí)不能操之過(guò)急,重視細(xì)節(jié)和每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別和聯(lián)系,通過(guò)實(shí)例進(jìn)行演示而不是一代而過(guò),通過(guò)實(shí)例演示教學(xué)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固對(duì)當(dāng)前知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)其實(shí)很短暫,對(duì)3dsmax軟件的學(xué)習(xí)也不可能達(dá)到一個(gè)很高的水平,因?yàn)?dsmax是一款非常復(fù)雜的三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件,沒(méi)有長(zhǎng)年的積累無(wú)法達(dá)到很高的水平。在以后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)將這次學(xué)習(xí)中所學(xué)的應(yīng)用于課堂實(shí)踐,更好的深入到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,我也希望今后能夠有更多的機(jī)會(huì)讓我進(jìn)行這些方面的學(xué)習(xí),真正做到教學(xué)相長(zhǎng),提高自身的教育教學(xué)水平和能力。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

在實(shí)習(xí)期間,我仔細(xì)貫徹學(xué)校提出的“學(xué)校(教育)要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的。樂(lè)觀營(yíng)造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念。接下來(lái)我將對(duì)我今年的工作作如下五方面總結(jié):

作為一名體育老師,課堂就是我們的生命。在開(kāi)學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)方案,依據(jù)教學(xué)方案仔細(xì)的備好每一堂課。每堂課依據(jù)教學(xué)方案和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過(guò)(反思)來(lái)提高自我的教學(xué)水平。

在上好課的同時(shí)也樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校開(kāi)發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx半年學(xué)校開(kāi)設(shè)的(武術(shù))社團(tuán)活動(dòng)。

本人樂(lè)觀參與各類教科研活動(dòng),在聽(tīng)課中我仔細(xì)做好記錄,并寫(xiě)下聽(tīng)課心得,與其他老師進(jìn)行深化溝通,以便總結(jié)更多的閱歷?;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動(dòng)的收獲,并化為己用。

學(xué)校方面力所能及的參與了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的競(jìng)賽。

1、x月份,我校進(jìn)行了第x“八字繩”競(jìng)賽。

2、x份,我校進(jìn)行了第x廣播操競(jìng)賽。

3、x份,我校進(jìn)行了第x同學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、x份我校全體老師參與了xx組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、同學(xué)的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈,給同學(xué)以活動(dòng)的時(shí)間,熬煉的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然在我的體育工作中仍舊存在很多不足之處,主要有:

1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。

2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。

對(duì)于體育老師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先,針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式,體育老師與(其它)老師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)懷和照看。

4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特殊對(duì)器材管理要更加規(guī)范。

5、今年擔(dān)當(dāng)總務(wù)工作,常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒(méi)有協(xié)調(diào)好。

不過(guò)總體來(lái)說(shuō)這段實(shí)習(xí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不平凡的一年。我學(xué)到了許多,也取得了肯定的.成果,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育老師。我信任在以后的工作中我會(huì)做得更好。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?yōu)樽x書(shū)時(shí)期理論學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能向現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用的重要途徑之一。在工業(yè)社會(huì)中,下廠實(shí)習(xí)是大學(xué)生實(shí)習(xí)的重要形式之一。在這樣的實(shí)習(xí)中,大學(xué)生們不僅能夠?qū)W到更多的理論知識(shí),也可以通過(guò)實(shí)際操作,體驗(yàn)工業(yè)生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,有助于他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

第二段:實(shí)習(xí)工廠的介紹。

這次下廠實(shí)習(xí)是我在一家電子企業(yè)進(jìn)行的,主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)電子元件。該廠位于中國(guó)南方的一個(gè)小城市,工廠環(huán)境整潔、設(shè)備完備,員工數(shù)量約有300人左右。該廠與國(guó)際知名的電子企業(yè)有著長(zhǎng)期的合作關(guān)系,產(chǎn)品質(zhì)量在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上都有著較高的聲譽(yù)。

在這次實(shí)習(xí)中,我做了許多工作,包括操作各種電子設(shè)備、打印電路板、以及檢測(cè)產(chǎn)品。在操作設(shè)備和檢測(cè)產(chǎn)品時(shí),我遇到了不少困難,例如程序的設(shè)置以及電路的定位、維修技巧等。但是,在這個(gè)過(guò)程中我通過(guò)與其他工作人員的交流和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),逐漸解決了這些問(wèn)題,并且這些操作的技能將成為我的技能庫(kù)中的重要內(nèi)容。另外,我還學(xué)習(xí)到了規(guī)范生產(chǎn)工藝、操作注意事項(xiàng)等,發(fā)現(xiàn)與課本上學(xué)到的知識(shí)有很大不同。

第四段:體會(huì)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到實(shí)踐的重要性。在校內(nèi)課程,同學(xué)們通常是單獨(dú)學(xué)習(xí),研究所學(xué)的各種知識(shí)。而在企業(yè)實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn),這些知識(shí)條理清楚,相關(guān)的操作步驟不斷加深,學(xué)生們能夠身臨其境地經(jīng)歷、“嗅”到電子行業(yè)的氣味和脈搏。這樣的學(xué)習(xí)比校內(nèi)理論學(xué)習(xí)更實(shí)用、付諸更廣泛的應(yīng)用,讓我更加深入地了解了電子產(chǎn)業(yè)的運(yùn)營(yíng)和生產(chǎn)過(guò)程。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,在廠內(nèi)實(shí)習(xí)的日子里,我不僅收獲了專業(yè)知識(shí),了解了企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和操作規(guī)范,還鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力,感謝實(shí)習(xí)期間的導(dǎo)師、企業(yè)管理層和因?yàn)樘峁┮淮螜C(jī)會(huì)讓我們大學(xué)生接觸實(shí)際工作,更好地了解工業(yè)企業(yè)的運(yùn)作方式和角度。這次實(shí)習(xí),讓我更加了解電子產(chǎn)業(yè),也意識(shí)到跨界合作、創(chuàng)新的重要性,這些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都將對(duì)我未來(lái)的工作和人生發(fā)生積極影響,也肩負(fù)更多的責(zé)任和使命。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

一段:

下廠頂崗實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì),我有幸能夠擔(dān)任廠內(nèi)一線職工的工作,親身體驗(yàn)工作的壓力和挑戰(zhàn)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到工作的重要性以及對(duì)于個(gè)人能力的要求,也讓我更好地了解工人們的辛苦和付出。下廠頂崗實(shí)習(xí)不僅是一次對(duì)自己能力的檢驗(yàn),更是一次對(duì)于人生態(tài)度和價(jià)值觀的審視。

二段:

在實(shí)習(xí)期間,我被分配到一家汽車零部件廠的生產(chǎn)線上工作。剛開(kāi)始的幾天,我很忐忑,不知道如何應(yīng)對(duì)壓力和繁重的工作任務(wù)。然而,通過(guò)一番努力,我很快適應(yīng)了工作節(jié)奏,并且能夠勝任各種操作工作。我學(xué)到了很多技術(shù)操作的知識(shí)和技巧,也意識(shí)到工作需要的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)常跟隨資深工人學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教技術(shù)問(wèn)題,并且努力提高自己的工作技能。

三段:

在實(shí)習(xí)期間,我也深刻感受到工人們的辛苦和付出。他們每天早出晚歸,忍受著高溫和噪音的刺激,不斷地重復(fù)著單調(diào)的勞動(dòng)。他們的臉上始終掛著辛苦的汗水,但他們并沒(méi)有向困難低頭。與他們相處讓我懂得了珍惜現(xiàn)有的機(jī)會(huì)和付出的努力,同時(shí)也感受到了工人們默默奉獻(xiàn)的精神。

四段:

下廠頂崗實(shí)習(xí)給了我機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到工作的重要性,并讓我重新審視了自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。工作不僅僅是為了生活,更是一種對(duì)自己能力和價(jià)值的驗(yàn)證。通過(guò)實(shí)習(xí),我明白了職業(yè)生涯規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展的重要性。我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為自己的前途奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我也要不斷改善自己的工作態(tài)度和習(xí)慣,努力將工作看作是一種生活的動(dòng)力和樂(lè)趣。

五段:

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到作為一名即將走入社會(huì)的年輕人,我需要有一顆踏實(shí)肯干的心,并且保持對(duì)工作的熱愛(ài)和執(zhí)著。我要做到不怕辛苦、不怕苦累,虛心向他人學(xué)習(xí)、勇于接受挑戰(zhàn)。我要珍惜現(xiàn)有的機(jī)會(huì)和自己所接受的教育,在今后的歲月里,爭(zhēng)取用自己的努力和汗水創(chuàng)造出更加出色的成果,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)下廠頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺。不僅體驗(yàn)到了工作的辛苦和挑戰(zhàn),而且認(rèn)識(shí)到了工作的重要性和對(duì)個(gè)人能力的要求。實(shí)習(xí)中,我努力適應(yīng)工作環(huán)境、學(xué)習(xí)技術(shù)操作知識(shí),并向工人們學(xué)習(xí)他們辛勤付出的精神。實(shí)習(xí)意味著迎接挑戰(zhàn)和改變自己的態(tài)度,讓自己不斷提升,并為自己的前途奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,我明白了作為即將走入社會(huì)的年輕人,只有勇敢、肯干、踏實(shí)地工作,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,并做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

以下是本站個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告目編輯為您整理的2018頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供您參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。

1.實(shí)習(xí)概述。

1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

1.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介。

會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過(guò)數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現(xiàn)。

1.3實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況。

此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下:

1.據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

2.據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬。

3.根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。

5.根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

6.根據(jù)科目匯總表登記總賬。

7.對(duì)賬。

8.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

2.實(shí)習(xí)過(guò)程。

會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷售,在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單,并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購(gòu)與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái),以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。

除了采購(gòu)和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

一.對(duì)于企業(yè)有一定的了解和認(rèn)知。

1.從企業(yè)的運(yùn)作方面。

2.從企業(yè)的客戶來(lái)源。

3.企業(yè)產(chǎn)品和規(guī)模。

4.企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展?fàn)顩r。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。

從xx年9月開(kāi)始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我正式走進(jìn)澳亞實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng),生產(chǎn)等都很陌生,企業(yè)讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶我們學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在李老師的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運(yùn)作方式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)以及運(yùn)作過(guò)程中的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)澳亞紡織集團(tuán)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。雖然在校期間也去公司參加過(guò)實(shí)習(xí),但時(shí)剛走進(jìn)車間時(shí)一切都還是那么陌生,理論與實(shí)踐的.差別讓我們束手無(wú)策,無(wú)從下手。為此公司為我們安排了專門(mén)的老師給我們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo),使我們很快把理論和實(shí)踐相結(jié)合,并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實(shí)習(xí)已半年多了,我們以員工和學(xué)生的兩重身份盡職盡責(zé)的做好公司安排的工作,由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)在工作中也不可避免的犯一些錯(cuò)誤,給同事帶來(lái)不必要的麻煩,感覺(jué)很抱歉。對(duì)他們的熱心幫助很是感激。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲。

實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力有了一定的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)澳亞開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與的工作,對(duì)企業(yè)進(jìn)行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

一、是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

二、是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三、是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。

四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新:

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我實(shí)習(xí)中期還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。

頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

一年的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了。重要的是讓我對(duì)自己有了一個(gè)很好的定位,并且明確了自己以后的發(fā)展方向,還有找到了一種良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切。在這精彩的一年中,經(jīng)歷了社會(huì)上的形形色色和酒店的實(shí)踐,有苦有甜,歡笑與淚水,我想這應(yīng)該是自己以后人生路上的寶貴財(cái)富吧!

我想我應(yīng)該是超額完成了實(shí)習(xí),不只是在規(guī)定的時(shí)間上,而且在學(xué)到的東西上比預(yù)期的要超出很多,內(nèi)容上要豐富很多,學(xué)到了很多原來(lái)沒(méi)有想到的東西。總之,我的所得大大超過(guò)了當(dāng)初的期望值。

從一開(kāi)始學(xué)酒店管理專業(yè),酒店的魅力與酒店的文化從就深深吸引了我,并促使我不斷的去學(xué)習(xí)與實(shí)踐,去探究酒店里的世界。實(shí)習(xí)給了我更好的機(jī)會(huì),尤其是在北京,在這個(gè)到處是頂級(jí)酒店的城市里,空閑時(shí)間我會(huì)到不同酒店,去看,去感受,去學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)去親身體驗(yàn)一下不同酒店的服務(wù)。每一個(gè)酒店都有它獨(dú)特的文化,在不同酒店中行走,它們獨(dú)有的文化會(huì)給我不一樣的感覺(jué)。酒店文化的建設(shè)對(duì)一個(gè)酒店來(lái)說(shuō)非常的重要,在我所實(shí)習(xí)的酒店中,發(fā)生的一起非常嚴(yán)重的投訴,其最大的一點(diǎn)原因就是酒店文化沒(méi)有深入到每一個(gè)服務(wù)人的心中,之后,我們酒店也做出了加強(qiáng)員工酒店文化培訓(xùn)的決定。這次重大的投訴事件與我所牽連,在與領(lǐng)導(dǎo)談話中我與我們處理這次投訴的領(lǐng)導(dǎo)借此對(duì)酒店文化交談了很多。之后我對(duì)很多著名酒店管理集團(tuán)的酒店文化做了涉獵,令我印象最深的是利茲卡爾頓的酒店文化培訓(xùn),我看過(guò)廣州富麗利茲卡爾頓的新員工培訓(xùn)視頻,他們的培訓(xùn)師讓我有了畢業(yè)想去利茲卡爾頓工作念頭,我覺(jué)得他們的文化與我所理解的很相像。努力吧!

在最后工作的日子里,我做了我們吧臺(tái)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)管理吧臺(tái)的事物。再給新員工培訓(xùn)的時(shí)候,我著重給他們培訓(xùn)服務(wù)人修養(yǎng),我認(rèn)為,任何一個(gè)員工最慢在兩個(gè)月后都會(huì)掌握工作崗位上的一切事物,但是個(gè)人修養(yǎng)卻是一個(gè)長(zhǎng)期地工程。我根據(jù)我在圖書(shū)館所學(xué)到的、在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)、在工作中的體會(huì),針對(duì)日常在他們身上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,為他們進(jìn)行服務(wù)人修養(yǎng)的培訓(xùn)。因?yàn)樽鳛樗麄兊呐嘤?xùn)者,我認(rèn)為最重要的是引導(dǎo)他們找到酒店文化的魅力和酒店工作的動(dòng)力,至于崗位的技能與流程相對(duì)于此要次要一些,因?yàn)檎业絼?dòng)力以后,學(xué)習(xí)其崗位技能也會(huì)主動(dòng)認(rèn)真起來(lái)。在教育界有一種說(shuō)法,讓學(xué)生掌握學(xué)知識(shí)的方法遠(yuǎn)比讓其掌握一些知識(shí)重要。也不知道,我的這種培訓(xùn)方法,對(duì)他們有沒(méi)有用,現(xiàn)在效果還不明顯,保持聯(lián)系,以觀后效吧!

很多人說(shuō),“社會(huì)很殘酷”“社會(huì)上到處都是陰謀與暗算”,我想免不了會(huì)有一些此類此類的成分在里面,競(jìng)爭(zhēng)的不良所至。我想,社會(huì)的大部分還是好的。我一年的實(shí)習(xí)中幾乎是在同事與領(lǐng)導(dǎo)的照顧中度過(guò),同事的競(jìng)爭(zhēng)都是良性的,相互幫助的。也許這是我的幸運(yùn),也許我沒(méi)發(fā)現(xiàn)殘酷的事,總之,我?guī)缀跏窃趧e人的幫助中度過(guò)一年的實(shí)習(xí),這也教會(huì)我怎么來(lái)做team work,對(duì),是團(tuán)隊(duì)工作,團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)習(xí)之前,我是最缺乏團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè),因此,我的工作、學(xué)習(xí)、生活都遇到很多麻煩,我為此付出了代價(jià),我的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有放棄我,慢慢的,我懂得了什么是真正的團(tuán)隊(duì)。其實(shí)我一直知道團(tuán)隊(duì)的重要性,只是實(shí)習(xí)之前和實(shí)習(xí)初期從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),也無(wú)法體會(huì)其奧妙。我沒(méi)有一個(gè)很好的方法,讓自己融入團(tuán)隊(duì),沒(méi)有一個(gè)很好的方法來(lái)為團(tuán)隊(duì)的提高做貢獻(xiàn)。后來(lái)通過(guò)大家的幫助,通過(guò)我的學(xué)習(xí),我開(kāi)始體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的意義,找到了融入團(tuán)隊(duì)的方法。等到自己做了負(fù)責(zé)人后,帶領(lǐng)一群人來(lái)工作,我覺(jué)得那時(shí)我才真正明白了團(tuán)隊(duì)的意義,因?yàn)槲倚枰宜鶐У膱F(tuán)隊(duì)有團(tuán)隊(duì)精神,我需要他們凝聚在一起來(lái)完成工作。在給他們培訓(xùn)時(shí),我重點(diǎn)講團(tuán)隊(duì)精神,給他們講我所遇到的麻煩,我所體會(huì)的團(tuán)隊(duì),同時(shí)我也是在做回顧學(xué)習(xí)。所謂團(tuán)隊(duì)精神,不是知道了一個(gè)定義就能懂得什么是團(tuán)隊(duì)的。要懂得team work,就要在實(shí)際團(tuán)隊(duì)中自己去體會(huì)去磨合。

以前我總想著自己把工作做到極致,堅(jiān)持著付出極大的努力,通過(guò)自己來(lái)影響身邊的人來(lái)一起努力,以此來(lái)帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。我是這么做了,我是很努力,可是結(jié)果我錯(cuò)了,我個(gè)人的努力不但影響不了身邊的人,反而我身邊的人會(huì)認(rèn)為我在表現(xiàn),認(rèn)為我特殊,我或多或少受到了些排斥,因?yàn)槲业摹俺霰姟?。在最后的一段時(shí)間,與領(lǐng)班的交談中,領(lǐng)班說(shuō)過(guò)年終的優(yōu)秀員工獎(jiǎng)中我,可是經(jīng)理說(shuō)你太出眾,反而與西餐廳的團(tuán)隊(duì)顯得不融洽,我因此失去了這獎(jiǎng)。我認(rèn)為我的想法與思維順序是對(duì)的,可是我的做法卻存在問(wèn)題,直到現(xiàn)在我都沒(méi)想到答案,就是如果我當(dāng)時(shí)怎么做會(huì)跟好一點(diǎn),怎么做才是正確的,以后自己慢慢找吧,我想多聽(tīng)取老師同學(xué)的建議會(huì)找到的!等我開(kāi)始帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),有一個(gè)人跟我剛來(lái)時(shí)很像,自己的工作做得很好,可是缺乏團(tuán)隊(duì)精神,當(dāng)我站在我現(xiàn)在這個(gè)角度時(shí),我知道我需要他怎么去做,我也知道別人該怎樣幫助他,就像我是新員工時(shí)一樣。于是我想,每一個(gè)缺乏團(tuán)隊(duì)精神的人,只要他不放棄自己,團(tuán)隊(duì)不放棄他,他會(huì)慢慢體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的真正意義,team work的思想會(huì)慢慢滲入他的思想,想想我不就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)走來(lái)的嗎?我感謝我的團(tuán)隊(duì),我感謝我自己,假如說(shuō)一年的實(shí)習(xí),讓我只學(xué)會(huì)了team work,這也就足夠了。

關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),這是我們經(jīng)理提醒我讓我思考的問(wèn)題,當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題的答案沒(méi)有那么容易就能自考出來(lái)的,直到現(xiàn)在我還在思考。我想這又是一個(gè)選擇題,不是單純的選擇:

a.夢(mèng)想

b.現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,

我認(rèn)為是要我選擇夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)在我的一生中所占的比例問(wèn)題,這就是我一直在想的原因,不同的時(shí)期,不同的環(huán)境,這個(gè)比例都是會(huì)改變的,只要有所改變,就要有所思考。就像在理性與感性之間,不同時(shí)間與環(huán)境之中,我會(huì)做出不同的選擇。有時(shí)我會(huì)選錯(cuò),可得到的教訓(xùn)往往會(huì)成為我下次選擇的參考,這也是一種財(cái)富吧!我自學(xué)中國(guó)古代哲學(xué),利用中庸、大學(xué)、道、幫我找答案,中國(guó)“圓”與“和”的思想一直在潛移默化的影響時(shí)代的發(fā)展,這個(gè)先不說(shuō)。在個(gè)人修養(yǎng)中,我也開(kāi)始向這方面靠攏,我想關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我在找其中的平衡,這是中庸;關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我在找為保持其平衡我該做出改變的順序,這是大學(xué);關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我在找保持平衡的方法,這是道。在實(shí)行的的時(shí)候,儒家的仁義禮智又會(huì)起到很大的作用。其實(shí)在做好的服務(wù)中,中國(guó)的哲學(xué)也會(huì)融入其中,尤其是中庸的思想。這算是我實(shí)習(xí)的額外收獲吧!我要感謝我建議我涉獵中國(guó)古哲學(xué)的大舅,感謝我的經(jīng)理,感謝我在國(guó)家圖書(shū)館的時(shí)光。

在實(shí)習(xí)報(bào)告的最后,把我實(shí)習(xí)的所有總結(jié)成一句話:一開(kāi)始我就愛(ài)上了酒店文化,現(xiàn)在我依然愛(ài),并且愛(ài)得更深沉!

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

實(shí)習(xí)目的:

通過(guò)參觀和參與工廠的生產(chǎn)實(shí)際,將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高思考分析能力。在參觀過(guò)程中,通過(guò)向技術(shù)人員提問(wèn)學(xué)習(xí),了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際知識(shí)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)對(duì)鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識(shí),為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基矗此外,經(jīng)過(guò)對(duì)電廠的實(shí)地了解,為今后步入社會(huì)作必要的心理準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力使得我有機(jī)會(huì)去工廠參觀.我非常珍惜這次去實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)并感到非常高興.這不僅體現(xiàn)出了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的重視,更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的'無(wú)限關(guān)懷。

懷著激動(dòng)的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠.首先,走進(jìn)了公司的會(huì)議室,墻上掛著優(yōu)秀員工的名單.休息片刻,人力資源部部長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀工廠.途中經(jīng)過(guò)了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財(cái)務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò)室,采購(gòu)室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫(kù),生產(chǎn)車間等。

其中,我們重點(diǎn)參觀了生產(chǎn)車間.首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個(gè)是完全純手工作業(yè).接下來(lái)是加電檢驗(yàn)貼片是否合格,這道工序叫做過(guò)程檢.加的電是直流電.然后看到的室高頻電源.高頻電源的作用是降壓處理.接著是變壓器,變壓器的作用是功率轉(zhuǎn)換,工人用手纏銅絲.做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗(yàn)箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測(cè)驗(yàn).這些工序全部完成以后,再刻上公司的商標(biāo),一個(gè)成品就誕生了。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

作為一名大學(xué)生,實(shí)習(xí)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我有幸得到了一份下廠實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這不僅讓我更深刻地了解了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式,也讓我領(lǐng)會(huì)到了實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。在這次實(shí)習(xí)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以下是我的心得體會(huì)。

我實(shí)習(xí)的單位是一家位于沈陽(yáng)市的化工企業(yè)。該公司的主導(dǎo)產(chǎn)品是氯化鈣,是鋼鐵、化肥等行業(yè)生產(chǎn)的重要原材料。在實(shí)習(xí)期間,我分別進(jìn)入了生產(chǎn)車間、銷售部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)、人力資源部門(mén)、市場(chǎng)部門(mén)等不同部門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這些部門(mén)的導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我逐漸了解了一個(gè)企業(yè)的各個(gè)方面運(yùn)營(yíng)狀況。

第二段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)期間,我曾遇到過(guò)許多困難和挑戰(zhàn),比如生產(chǎn)車間工人的口音不太容易聽(tīng)懂;財(cái)務(wù)部門(mén)的文件內(nèi)容過(guò)于繁瑣等。在這些問(wèn)題面前,我采取了請(qǐng)教導(dǎo)師、去圖書(shū)館查閱資料等方式進(jìn)行解決。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)擺在我面前的并不是不能解決的問(wèn)題,而是鞏固知識(shí)、提升自己的機(jī)會(huì),我在不斷嘗試和實(shí)踐中不停地成長(zhǎng)著。

第三段:實(shí)習(xí)中的收獲。

在實(shí)習(xí)中,我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還深刻地認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)到市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售管理,無(wú)不折射出了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)對(duì)企業(yè)的重要性。同時(shí),我也更加清晰地認(rèn)識(shí)到,職業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持每天都要閱讀一些有關(guān)企業(yè)管理的書(shū)籍和文章,從中汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),努力把自己變得更好。

第四段:實(shí)習(xí)的啟示。

此次下廠實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我感悟到,良好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和訓(xùn)練是成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人所必需的。企業(yè)里每個(gè)崗位的工作內(nèi)容都不同,能夠很好地適應(yīng)工作環(huán)境、快速地融入團(tuán)隊(duì)是每個(gè)學(xué)生必須具備的一項(xiàng)技能。而在實(shí)踐中的行動(dòng)力,更是我們?cè)诤罄m(xù)工作中所需要的才智。這次實(shí)習(xí)為我提供了機(jī)會(huì)去錘煉自己的所學(xué)所長(zhǎng),我深深地認(rèn)為,這將會(huì)極有助于我以后的職場(chǎng)發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

總之,下廠實(shí)習(xí)讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí),也深深地感受到自己在知識(shí)和技能上的缺陷。不過(guò),正是因?yàn)閷?shí)習(xí)的存在,我才有機(jī)會(huì)知道自己的不足,為自己未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望未來(lái)的自己能夠在工作中能夠持之以恒、鍥而不舍地去學(xué)習(xí)和努力,更加深入、廣泛地了解各種知識(shí),為自己和團(tuán)隊(duì)做出更加優(yōu)秀的貢獻(xiàn)。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

下廠頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)谛F陂g的一項(xiàng)重要活動(dòng),也是融入社會(huì)、提升專業(yè)能力的一次機(jī)會(huì)。我也有幸參與了一次下廠頂崗實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象。在這次實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。

第二段:逐漸融入。

一開(kāi)始進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,面對(duì)新的環(huán)境和同事,感到有點(diǎn)不知所措。然而,我很快發(fā)現(xiàn),在同事們的幫助和指導(dǎo)下,我逐漸融入了這個(gè)大家庭。同事們對(duì)我的熱情接待和耐心引導(dǎo)讓我感到非常溫暖。他們不僅幫我解決了很多問(wèn)題,還分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)方法,讓我在實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。通過(guò)和同事的交流和互動(dòng),我逐漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)單位的工作氛圍,也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第三段:快速學(xué)習(xí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到知識(shí)面的廣度和深度遠(yuǎn)比學(xué)校所學(xué)的要豐富。面對(duì)新的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn),我迫切感受到了自己知識(shí)的不足。然而,我并沒(méi)有畏縮退縮,而是積極主動(dòng)地向同事請(qǐng)教,希望能盡快補(bǔ)充自己的知識(shí)短板。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),我感受到了知識(shí)的實(shí)用性,明白了自己的不足之處,也增長(zhǎng)了知識(shí)的廣度和深度。尤其是在實(shí)踐中解決問(wèn)題的過(guò)程中,我不斷探索和研究,不斷思考和總結(jié),逐漸提高了自己的專業(yè)水平。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了學(xué)以致用的重要性,也為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。

第四段:收獲與感悟。

在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,也感受到了職業(yè)道德的重要性。在實(shí)踐中,我時(shí)時(shí)刻刻都在接觸和處理各種職業(yè)道德糾紛,這讓我深知職業(yè)道德對(duì)一個(gè)人的重要性。只有具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng),才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己仍然存在的一些問(wèn)題和短板,提醒自己要不斷改進(jìn)和完善。同時(shí),我也看到了一些優(yōu)秀同事的職業(yè)道德標(biāo)桿,他們的言行舉止給我樹(shù)立了榜樣。這些收獲和體會(huì)將伴隨我今后的成長(zhǎng)之路。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)這次下廠頂崗實(shí)習(xí),我收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我逐漸融入團(tuán)隊(duì),提升了專業(yè)能力,鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。在與同事的交流和互動(dòng)中,我學(xué)到了許多寶貴的職業(yè)道德觀念和態(tài)度。這次實(shí)習(xí)使我更加了解了未來(lái)工作的內(nèi)容和崗位的要求,也提前為將來(lái)的工作做好了充分準(zhǔn)備。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明確了今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。我相信,這次實(shí)習(xí)將成為我人生道路的重要里程碑,為我今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):下廠頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們鍛煉自己專業(yè)能力和了解職場(chǎng)要求的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)和職業(yè)道德觀念,并且逐漸融入了工作環(huán)境。我相信這次實(shí)習(xí)將對(duì)我未來(lái)的工作發(fā)展和成長(zhǎng)起到積極的推動(dòng)作用。我會(huì)將這次實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)保持在心,并在今后的工作中不斷努力,追求卓越。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八

20,寫(xiě)在人生的歷史上,是嶄新的一頁(yè);寫(xiě)在人生的故事里,是最有啟迪的;寫(xiě)在人生的旅途中,是承上啟下。

離開(kāi)學(xué)校,并沒(méi)有拋去學(xué)生的這頂帽子,依然以學(xué)生的姿態(tài)和心態(tài),面對(duì)新事物,應(yīng)對(duì)即將發(fā)生、或已發(fā)生、正在發(fā)生的事情,用正確的思維卻不成熟的思想意識(shí),理順復(fù)雜的思路,用踏實(shí)寫(xiě)進(jìn)自己的行動(dòng)中,成功地由青年學(xué)生時(shí)代向青年開(kāi)拓時(shí)代轉(zhuǎn)變、邁進(jìn),成功地由學(xué)生人生之路向社會(huì)人生之路的轉(zhuǎn)變、邁進(jìn)。做一個(gè)自知之明、有容乃大、謙遜之人,做一個(gè)屈尊不失尊嚴(yán)、得意不忘形、失意不失態(tài)、樂(lè)觀進(jìn)取之人,做一個(gè)不為消極而沉淪、不因失敗而失落、頹唐、不氣餒、始終昂首挺胸的大男子漢,實(shí)踐“腳踏實(shí)地,奮力拼搏,敢立壯志,誓奪第一,我能行而我也必行,潛力無(wú)窮,自強(qiáng)不息”的人生箴言,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)拓奮進(jìn),勇于攀登,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

我在明德物業(yè)省政協(xié)管理處為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)已終了,四個(gè)月的時(shí)間里,我似乎已經(jīng)由學(xué)生轉(zhuǎn)變成社會(huì)人了,有所為、有目標(biāo)、有信心的健康成長(zhǎng)和發(fā)展著。明德物業(yè)給了我這個(gè)條件,使我更全面、具體地融入其中,也讓我更能體會(huì)到工作帶來(lái)的變化。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)又具有無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)的社會(huì)里,明德物業(yè)給予我的四個(gè)月的鍛煉,將使我在企業(yè)這條道路上進(jìn)一步發(fā)展,得到累累果實(shí)。回想來(lái)時(shí)、進(jìn)行時(shí)、過(guò)去時(shí),縱有憂樂(lè),必有得失,然不抑也不揚(yáng),乃錯(cuò)也,下面就從這兩方面,分別述之。

初來(lái)乍到的擔(dān)心和恐懼,走上工作崗位的忐忑和慌張,身在其中的埋怨和惆悵,已在時(shí)間的磨合和實(shí)踐中漸漸化為烏有,取而代之的是工作本身帶來(lái)的趣味,自身成長(zhǎng)的養(yǎng)分,為人處世、溝通技巧的所得,可謂得之悠然。這段時(shí)間里的路程,這段路程里發(fā)生的事情,是我在明德物業(yè)得到的彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn),留下足跡會(huì)是很深、很重、很大的烙印,給予我最厚重的禮物。

企業(yè)是個(gè)舞臺(tái),它帶給我的不僅是成長(zhǎng),還有沉淪,要能取其精華,不斷在實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng),發(fā)展壯大自己,必有一番作為。下面,本人通過(guò)在實(shí)踐中得到的啟示,解讀在明德物業(yè)實(shí)習(xí)期間帶給我的變化和認(rèn)識(shí),以幫助自己在明德、在社會(huì)上有更好的發(fā)展,取得更高的成績(jī)。在省直機(jī)關(guān),就會(huì)經(jīng)常開(kāi)會(huì),我在這段實(shí)習(xí)期間,召開(kāi)了“人口資源環(huán)境委員會(huì)全國(guó)政協(xié)會(huì)議”“科教文衛(wèi)體委員會(huì)全國(guó)政協(xié)會(huì)議”以及“山東省政協(xié)常委會(huì)”等多個(gè)宏大、氣勢(shì)恢宏的大會(huì),做為傳達(dá)室的接待員,積極應(yīng)對(duì),感觸頗深。首先,我按照公司的制度和規(guī)定行事,一絲不茍地履行自己的職責(zé),保持著積極樂(lè)觀向上的心態(tài)和精神面貌,這使我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人在工作上的態(tài)度和之中的.形象對(duì)企業(yè)的作用。其次,是在溝通技巧上。面對(duì)這么多的政協(xié)委員,雖然我們不能面對(duì)面溝通,也在無(wú)形之中影響著我,促我去改變。在日常工作上,我已由最初的慌亂、不安、無(wú)序,到后來(lái)的應(yīng)接自如、及時(shí),似是一場(chǎng)冒險(xiǎn)活動(dòng)。溝通技巧,已把我置于生活的頂端,使我天天面對(duì)來(lái)訪的客人,促我發(fā)展。第三,要有靈活應(yīng)變、善于思考的頭腦。本著服務(wù)至上的觀念,要力所能及地為業(yè)主著想,為業(yè)主服務(wù)。全國(guó)政協(xié)會(huì)議,這種別開(kāi)生面、氣勢(shì)恢宏的大會(huì)場(chǎng)面,還是第一次目睹,服務(wù)當(dāng)至關(guān)重要。如何服務(wù)呢,就要看自己如何處理問(wèn)題的能力了。靈活的思維、善于思考的大腦、應(yīng)變的能力當(dāng)要一番發(fā)揮、施展了。在日常工作中,如何與領(lǐng)導(dǎo)打招呼,如何接待來(lái)訪客人,如何與業(yè)主溝通等,都需要自己從書(shū)本上的理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),綜合、具體的思考、判斷,既給了我挑戰(zhàn)的同時(shí),也賦予了我處理這些棘手問(wèn)題的能力,獲益匪淺。滴水石穿,歷盡歲月的洗禮,必將得到心意的禮贊。我清楚的明白,經(jīng)過(guò)這四個(gè)月的磨練和捶打,我會(huì)得之有益的果實(shí),對(duì)我個(gè)人的發(fā)展起到推波助瀾的作用。明德物業(yè),給予我的不只是一個(gè)崗位、一份工作,更是我從實(shí)踐中得到的精華和感悟的人生價(jià)值。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇十九

以下我寒假期間對(duì)于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),實(shí)習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶?,有什么不?duì)的地方,望老師們批評(píng)指正。

站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),終于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。

為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的寒假時(shí)間,去了家鄉(xiāng)的一家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。

因?yàn)槠綍r(shí)就對(duì)設(shè)計(jì)比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事有關(guān)行業(yè),所以得知能夠在設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)后,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并打算在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種設(shè)計(jì)的了解及自己對(duì)設(shè)計(jì)的理性認(rèn)識(shí)。

這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。

我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習(xí)中,我對(duì)設(shè)計(jì)日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。

同時(shí),對(duì)公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴(yán)守對(duì)每一個(gè)客戶做出的承諾。

作為一個(gè)中型廣告公司,

飛翔“以人為本,以誠(chéng)為基,服務(wù)精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、裝飾設(shè)計(jì)、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷,都傾注著飛翔責(zé)任的極至。

我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能真正的開(kāi)闊了眼界。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。

那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其精髓。

但通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)設(shè)計(jì)等方面的理解,豐富了我的設(shè)計(jì)知識(shí),使我對(duì)設(shè)計(jì)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。

萬(wàn)事開(kāi)頭難。

第一天來(lái)公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photo-shop軟件模仿教程做些簡(jiǎn)單圖片。

終于找到事情做了,我就認(rèn)真做起圖片處理。

說(shuō)實(shí)話,以前在學(xué)校也做過(guò)圖片處理,不過(guò)通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益非淺。

以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。

每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。

在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。

剛開(kāi)始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。

我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,

實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。

但后來(lái)很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。

當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。

比如幫同事過(guò)生日,和同事吃午飯,總是聊得很開(kāi)心,對(duì)在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思考自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。

感謝飛翔設(shè)計(jì)公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。

我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。

1個(gè)月,雖然短,但是我想,對(duì)于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):

首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。

只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工國(guó)旗下演講稿作。

與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。

以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。

工作后可不能這樣。

因?yàn)?,公司是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。

工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。

于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。

因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。

要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。

這樣才少走很多彎路。

20xx年9月起到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過(guò)半月。

雖然只是短短的十幾天,但我很榮幸能與動(dòng)物園的各位同事共同進(jìn)步、學(xué)習(xí),我也在大家的身上學(xué)到不少的動(dòng)物飼養(yǎng)和護(hù)理的知識(shí)。

半月以來(lái)我心中最大的感受,便是要做一名合格的動(dòng)物飼養(yǎng)員不難,但要做一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員就不那么簡(jiǎn)單了。

我認(rèn)為:一名好的動(dòng)物飼養(yǎng)員不僅要勤勞肯干、細(xì)心耐心的對(duì)待動(dòng)物,對(duì)同事師傅謙虛請(qǐng)教,而且在思想政治上、綜合管理能力上更要勤加學(xué)習(xí)專研。

總結(jié)本段時(shí)間的工作如下:

一、思想修養(yǎng)

作為一名畜牧專業(yè)的學(xué)生,要想完成自己工作的責(zé)任,我認(rèn)為首先必須具備良好的專業(yè)知識(shí)和人生觀、價(jià)值觀。

我清楚的知道,在學(xué)校中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)就像一塊未經(jīng)打磨的玉石,粗糙沒(méi)有光澤,并不能體現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。

因此,在這半月中,我認(rèn)真參加各種本館舍(斑馬館)的所有動(dòng)物飼養(yǎng)生產(chǎn)工作,爭(zhēng)取在很短的時(shí)間內(nèi)從不懂到熟悉本館舍的所有工作任務(wù)和工作流程。

在這期間,很感謝本班的同事們、領(lǐng)導(dǎo)們的虛心指導(dǎo)和幫助,使我能盡快的適應(yīng)本館舍的工作。

我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)技能和工作能力,讓自身所學(xué)能得到快速的提升。

通過(guò)實(shí)習(xí)前期動(dòng)物園領(lǐng)導(dǎo)們的介紹,我了解南寧市動(dòng)物園是廣西乃至中國(guó)南部和東南亞一個(gè)獨(dú)具特色的旅游景點(diǎn),同時(shí)也是南寧對(duì)外宣傳的一個(gè)重要的窗口,在廣西人特別是南寧人的心目中有舉足輕重的地位。

因此,作為一名動(dòng)物園的員工,應(yīng)當(dāng)具有榮耀感和社會(huì)使命感,在園內(nèi)工作,不僅體現(xiàn)的是自身的工作素質(zhì),還承載著南寧人、廣西人的整體民眾素質(zhì)。

在動(dòng)物園的日常工作中,會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)游客有不文明或是不妥當(dāng)?shù)呐e動(dòng),比如亂丟棄食品袋、飲料瓶等廢棄物;未經(jīng)允許進(jìn)入或誤入生產(chǎn)區(qū);跨越圍欄挑逗動(dòng)物等。

這時(shí)應(yīng)對(duì)游客進(jìn)行認(rèn)真的正確引導(dǎo),在保證人員與動(dòng)物安全的情述廉報(bào)告況下力求順利解決此類不文明的舉動(dòng),遇到特殊情況不能處理的上報(bào)班長(zhǎng)或其他領(lǐng)導(dǎo)處理。

保證本館舍正常的`生產(chǎn)秩序不被破壞。

在進(jìn)入動(dòng)物園工作考核沒(méi)多久,便得到參加政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),與園林局的其他同事們一同聽(tīng)取和學(xué)習(xí)了“先進(jìn)黨員朱傳波同志的先進(jìn)事跡報(bào)告”,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的付出和努力是多么的不容易,也讓我深刻體會(huì)到了畢業(yè)時(shí)知道老師的那些話語(yǔ):“干一行,愛(ài)一行;在一崗,愛(ài)一崗”。

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲。

在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我感到人人都是我的師長(zhǎng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多

以及中國(guó)歷史傳記和經(jīng)典名著如三國(guó)、孫子兵法等,我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。

二、工作內(nèi)容

在工作考核的崗位上,我主要是在斑馬館擔(dān)任飼養(yǎng)員的一職,負(fù)責(zé)飼養(yǎng)、看斑馬、羚羊、鴕鳥(niǎo)和梅花鹿以及維持場(chǎng)館周邊正常的生產(chǎn)秩序。

剛到場(chǎng)館的時(shí)候,通過(guò)同事們的介紹和學(xué)習(xí)館舍飼養(yǎng)員的操作規(guī)程,我首先了解到了我將要工作的主要對(duì)象是草食動(dòng)物,喂料先粗后精是其飼養(yǎng)流程的特點(diǎn)。

另外,草食動(dòng)物對(duì)清潔的飲水和鹽分要求比較高,保持清潔的飲水和適當(dāng)?shù)奶砑欲}是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾画h(huán)。

再者,由于草食動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源主要是通過(guò)草料攝入,因此,微量元素如維生素、礦物質(zhì)的補(bǔ)充也是草食動(dòng)物飼養(yǎng)中必不可少的一項(xiàng)重要工作,但是這項(xiàng)工作在目前本館舍進(jìn)行得過(guò)于簡(jiǎn)單。

每天工作的第一件事,便是大體觀察館舍內(nèi)動(dòng)物的精神狀況、排糞情況有無(wú)異常,接下來(lái)就和同事們一起做館舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,為每天迎來(lái)的大批游客整理出一個(gè)干凈衛(wèi)生的參觀環(huán)境,當(dāng)最后一道“揮汗”工序——添加精料干完后,我們便可以稍微的休息和觀http:///aigangjingyeyanjianggao/ 愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 察動(dòng)物的吃料情況了。

雖然總是重復(fù)著同樣的工作,但是我每天都會(huì)有所收獲,同事們漸漸的信任也給了我更強(qiáng)的信心來(lái)獨(dú)立完成每項(xiàng)工作任務(wù)。

動(dòng)物園的飼養(yǎng)工作任務(wù)并沒(méi)有我之前想的那樣乏味和單調(diào),因?yàn)槌吮攫^飼養(yǎng)工作以外,閑暇之時(shí),每個(gè)館舍的員工會(huì)經(jīng)常被抽調(diào)到其他館舍幫忙或參與園內(nèi)其他建設(shè)任務(wù)。

本人有幸參與了海豚館海豚治療和接受新進(jìn)虎鯊的任務(wù)以及新兩棲爬行類館舍的裝修工作,讓我學(xué)到了更多從未接觸過(guò)的新知識(shí)和勞動(dòng)技能,這將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

三、對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和建議

通過(guò)這短短半個(gè)月的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,但也存在這許多的不足,如在飼喂過(guò)程中對(duì)待不同動(dòng)物的方式尚未研究透徹;對(duì)動(dòng)物的脾性和習(xí)性的了解存在盲點(diǎn);專業(yè)知識(shí)缺乏;與同事們的工作配合生疏等,我希望我的同事、師傅、領(lǐng)導(dǎo)們能多多的批評(píng)指正,我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué),多思、多試、多努力把工作做得更好。

“善于在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題”,這個(gè)職業(yè)要求一直是父母、老師、單位領(lǐng)導(dǎo)都鼓勵(lì)去做的一件事情,這能鍛煉員工的工作積極性和主動(dòng)性,能提升員工工作的創(chuàng)新思維能力,增強(qiáng)員工工作的信心和主人翁精神。

幾乎所有的電視勵(lì)志節(jié)目、報(bào)刊雜志的名人經(jīng)驗(yàn)談、大小銷售管理培訓(xùn)課都幾乎將這句話視為至理名言了。

勿容置疑,它讓很多人成功了,而我也恰好也很想成功,因此,我也試著在工作中總結(jié)了以下一些問(wèn)題和建議,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們審閱,對(duì)不妥的地方給于批評(píng)指正。

活方式,但據(jù)我了解,我館中的四種動(dòng)物均是群居性動(dòng)物。

很顯然,由于我們土地資源、繁殖技術(shù)等條件所限,未能使這四種動(dòng)物都過(guò)上兒孫滿堂的幸福日子,但是現(xiàn)有的場(chǎng)館設(shè)施也未能保證動(dòng)物的安全生長(zhǎng)。

問(wèn)題一在于梅花鹿場(chǎng)地的設(shè)計(jì)不合理,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地整體排水坡度不平整,導(dǎo)致逢雨天低洼處積水嚴(yán)重,污水橫流,容易滋生細(xì)菌,降低了梅花鹿場(chǎng)地的衛(wèi)生水平,同時(shí)也增加了飼養(yǎng)員和獸醫(yī)工作的難度,降低了其工作效率。

問(wèn)題二在于鹿場(chǎng)走廊和房間地面部分是已經(jīng)使用了很久的水泥地面,當(dāng)有糞尿附著時(shí)很容易使鹿和斑馬滑倒,對(duì)動(dòng)物的健康存在較大的安全隱患。

問(wèn)題三在于鴕鳥(niǎo)園內(nèi),部分的水泥地面使下在上面的鴕鳥(niǎo)蛋完整回收率大大降低,對(duì)于本關(guān)來(lái)說(shuō)是個(gè)比較遺憾的事情。

以上提到的幾個(gè)問(wèn)題真要改造起來(lái)確是個(gè)大工程,實(shí)現(xiàn)度比較低,但是可以考慮一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方法,雖不能一勞永逸,卻能立竿見(jiàn)影。

如:引進(jìn)牛場(chǎng)常用的橡膠防滑墊鋪于鹿館走廊和房間地面以及鴕鳥(niǎo)園部分水泥地面,優(yōu)勢(shì)在于沖洗方便、防止動(dòng)物滑倒、 避免鴕鳥(niǎo)下蛋撞爛風(fēng)險(xiǎn),且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,更換方便。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)低洼處可以組織人員進(jìn)行填土加高處理,避免大面積動(dòng)工,節(jié)省成本又能緩解當(dāng)前窘境。

游客參觀得舒心,員工干著不鬧心,一舉兩得。

2、生產(chǎn)工具更新速度慢 俗話說(shuō):“磨刀不誤砍柴工。

”斑馬館日常使用的工具多是幾年的老古董。

斗車破洞了我們拿編織袋來(lái)堵,垃圾鏟壞了我們拿鐵絲來(lái)扎,切草鍘刀沒(méi)了刀刃天天磨。

但是編織袋哪有鐵皮來(lái)得嚴(yán)密,鐵絲哪有整塊鐵來(lái)得結(jié)實(shí),沒(méi)了刀刃的鋼片手磨如何比得了機(jī)器打磨。

當(dāng)每日清晨推著滴溜著糞水的斗車穿梭在園內(nèi)干凈整潔的林蔭小道,當(dāng)每次小心翼翼提著左右搖晃的垃圾鏟鏟起重達(dá)四五斤的剩草和動(dòng)物糞便時(shí),當(dāng)看見(jiàn)草農(nóng)大姐兩手壓著鈍如鐵皮的鍘刀大汗淋漓的切著兩百斤草料情景,心里自然就想著如果這些都是新的多好啊!其實(shí)這些工具不知被我們的員工修修整整過(guò)多少次,但是我覺(jué)得此問(wèn)題已經(jīng)超出員工自行解決的能力,進(jìn)而影響了員工的工作效率,增加了工作的難度,希望領(lǐng)導(dǎo)們給于足夠的重視,更換一批新的勞動(dòng)工具。

其實(shí)我們的愿望很簡(jiǎn)單,就圖個(gè)干活順手。

3、維生素、礦物質(zhì)等微量元素的補(bǔ)充工作力度小

但凡動(dòng)物圈養(yǎng),都會(huì)出現(xiàn)不同程度的微量元素缺失,尤其是草食動(dòng)物,失去了廣闊的野外活動(dòng)場(chǎng)所和多樣化的草料結(jié)構(gòu),必然會(huì)缺乏某種微量元素。

平時(shí)會(huì)反映出如被毛粗亂無(wú)光澤、繁殖率下降、異食癖等,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致機(jī)體抵抗力下降,易患疾病。

現(xiàn)在館內(nèi)的梅花鹿和鴕鳥(niǎo)的被毛反映尤為明顯,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充精料和專用草食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)添加劑是必不可少的措施。

偶蹄類草食動(dòng)物可以考慮目前補(bǔ)充效果比較好的固型營(yíng)養(yǎng)舔磚,任其自由舔食,這類產(chǎn)品可根據(jù)動(dòng)物自身的需求同時(shí)補(bǔ)充鹽分和微量元素。

斑馬館內(nèi)目前就掛有此類產(chǎn)品,但是據(jù)我觀察,此品種舔磚適口性較差。

4、園內(nèi)指示、警示類標(biāo)語(yǔ)不齊全

要去的場(chǎng)館仍然不是很方便。

在工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì)碰到游客闖入生產(chǎn)區(qū)來(lái)問(wèn)路,我建議在動(dòng)物園門(mén)票的背面附上園區(qū)的簡(jiǎn)易地圖,方便游客游覽。

另外,在我工作的斑馬館的工作規(guī)程上都明確有提出要設(shè)置生產(chǎn)區(qū)“游客止步”的警示標(biāo)語(yǔ),但園內(nèi)多個(gè)場(chǎng)館未能按要求做好,建議統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)置,一則為了美觀,二則避免游人誤闖而對(duì)其和動(dòng)物造成不必要的傷害。

四、對(duì)今后工作的展望

今后我如有幸成為動(dòng)物園的一員,在工作上定會(huì)嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鍛煉,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù),爭(zhēng)取在專業(yè)工作能力上有更大的提升。

同時(shí)加強(qiáng)各種理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。

在思想上向黨內(nèi)優(yōu)秀的同志們學(xué)習(xí),不斷的向黨組織靠攏,努力表現(xiàn),爭(zhēng)取入黨。

在生活上團(tuán)結(jié)各部門(mén)同事,以動(dòng)物園為家,視領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們?yōu)橛H人,誠(chéng)懇待人,熱心助人,為營(yíng)造快樂(lè)、和諧的工作生活氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。

以上是我本期實(shí)習(xí)工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和指導(dǎo)下本職工作能力逐漸的提高,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,深知自己離優(yōu)秀的員工還有距離,我會(huì)在日后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的動(dòng)物飼養(yǎng)員和技術(shù)員。

下廠實(shí)習(xí)總結(jié)篇二十

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。

改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來(lái)到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教。的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):好好干!就這樣,我的實(shí)習(xí)開(kāi)始了。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。

王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日?,F(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是2006年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!

轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來(lái)到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實(shí)習(xí)。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊(cè)資金達(dá)到500萬(wàn),占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬(wàn)。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來(lái)始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動(dòng)車電池,酒水食品,海鮮類保險(xiǎn)箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。而我身為一個(gè)文員實(shí)習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對(duì)產(chǎn)品下訂單,然后交由倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì),再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),倉(cāng)庫(kù)再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒,并每天寫(xiě)工作總結(jié)。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專業(yè)有些出入。

剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺(jué)和專業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時(shí)與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺(jué)和各位長(zhǎng)輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個(gè)大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的是中文,和實(shí)際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過(guò)程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人,譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。

三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開(kāi)了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可特別留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤(pán)子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時(shí)間雖然只有三個(gè)月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。

再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?/p>

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17776638.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔