以共享為題演講稿（模板20篇）

演講稿，讓我們站在舞臺上，展示自己的才華與風(fēng)采。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和主題，確定想要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次，要注意整體結(jié)構(gòu)的組織，包括引言、正文和結(jié)尾，每部分內(nèi)容要有層次感和邏輯性。還應(yīng)該運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧，以增加演講稿的說服力和感染力。此外，語言簡潔準(zhǔn)確，用詞得體、生動形象也是撰寫演講稿的重要要求。以下是一些不同主題的演講稿范文，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的話題。

以共享為題演講稿篇一

20xx年，“共享”這個(gè)概念由ofo創(chuàng)始人提出，將第一批顏色亮麗的單車ofo推向了大學(xué)校園，受到眾多學(xué)生的青睞。為解決“最后一公里”的出行麻煩，ofo創(chuàng)始人一改往日的有樁單車形式，為ofo單車加上了掃描二維碼開鎖、無樁、定位等新元素。這無疑從沉寂多年的單車市場脫穎而出，吸引了人們的眼球，為商家?guī)砹司薮罄?。隨后不多久，ofo被推向更大的市場，從開始的幾十輛幾百輛，到全國各地大小城市的街頭隨處可見，甚至被推向國際市場……其他商家爭相效仿，推出各種款式、顏色的共享單車。短短一年多的時(shí)間里，共享單車徹底“火了”。

共享單車的巨大成功令其他商家眼饞不已，爭相推出其他共享產(chǎn)品。人們付錢包下一間共享旅館，在工作疲累之余享受30分鐘的充分休息;人們掃描二維碼拿走一把共享雨傘，在突如襲來的大雨中也不用擔(dān)驚受怕……層出不窮的產(chǎn)品不斷沖擊著人們對“共享”的認(rèn)識，也遭來了人們的多重聲音。

有人認(rèn)為，“共享”是21世紀(jì)的新時(shí)代發(fā)展趨勢，它便捷、便宜，又不用花費(fèi)大量的人力，值得推崇。另一方面，還有人認(rèn)為：共享產(chǎn)品不易管理，會遭到?jīng)]有基本文明道德的人的肆意破壞。還有一些商家，為借著“共享”這股東風(fēng)吸引人們的注意，什么產(chǎn)品都要冠上“共享”的名號，實(shí)際是炒作，所以共享產(chǎn)品弊端更大。比如前段時(shí)間的共享紙巾，冷嘲熱諷的'聲音一邊倒。有網(wǎng)友如是說：“難道我用完的紙巾還要放回機(jī)器給別人用嗎?”

我認(rèn)為，任何事物必有兩面性。共享時(shí)代的來臨是個(gè)良好的契機(jī)，合理的利用將會激發(fā)人們的創(chuàng)新精神，將根深蒂固的“中國人只會制造而不會創(chuàng)造”的說法改頭換面，讓外國人對中國的看法與時(shí)俱進(jìn)，引來陣陣贊嘆。前不久，共享單車還被外國人列為中國“新四大發(fā)明”，并被外國人熱烈追捧。在讓我們眼前一亮的同時(shí)，還為人們提供便利。商家的盲目炒作遭到排斥，人們從剛開始的新鮮感到如今因?yàn)楫a(chǎn)品的過度泛濫而感到厭煩，我們不難接受人們的“三分鐘熱度”。我們只希望，共享時(shí)代的到來能讓“中國創(chuàng)造”推向世界，少一些為了利益的盲目炒作，多一些為創(chuàng)新創(chuàng)造而努力奮斗的有志青年。因此，共享時(shí)代利大于弊。

在21世紀(jì)的快速發(fā)展時(shí)代風(fēng)潮中，智能手機(jī)、vr、人工智能已經(jīng)接踵而至。短短幾年的時(shí)間里，就能迎來一個(gè)全新時(shí)代。如今已不是“一年一個(gè)樣，五年大變樣”的時(shí)代了，每一年的全新理念都刷新著人們的認(rèn)識。共享時(shí)代還能延續(xù)多久?沒有人知道。至于未來如何，我們憧憬著，仍是不得而知。

以共享為題演講稿篇二

共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站、公交站點(diǎn)、居民區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù)，是一種分時(shí)租賃模式。共享單車是一種新型共享經(jīng)濟(jì)。

共享單車就其實(shí)質(zhì)是一種新型的交通工具租賃業(yè)務(wù)――自行車租賃業(yè)務(wù)，其主要依靠載體為自行車。可以充分利用城市快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的自行車出行萎靡狀況，最大化地利用了公共道路通行率，同時(shí)起到健康身體的作用。共享單車已經(jīng)越來越多的引起人們的注意，符合低碳出行的理念。目前中國共享單車市場中ofo和摩拜兩家企業(yè)優(yōu)勢比較明顯，市場使用率較高。最近還出現(xiàn)全能車聲稱有以一份押金暢騎所有品牌共享單車實(shí)為方便。

共享單車有許多優(yōu)勢，首先是操作方便，相較于公共自行車，共享單車不用辦卡，定位借車，鎖車，繳費(fèi)等過程全部都在手機(jī)上完成，其次就是騎行方便，有些路段，由于交通擁堵，汽車，三輪車甚至電動車都無法通行，但自行車以小巧靈活的優(yōu)勢卻能自由通行，而且低碳環(huán)保，減少對空氣的污染，一定程度上減少了汽車的使用量。讓我們的生活變的更加綠色環(huán)保，租車費(fèi)用低廉，還能緩解交通擁堵。

當(dāng)然，共享單車有利有弊，如亂停亂放，有關(guān)部門已經(jīng)立起了不要亂停自行車的告示，但還是無法阻止這些現(xiàn)象的產(chǎn)生，這不但擾亂了城市的空間管理，還影響了城市的文明形象，在雨雪天氣影響騎行等。

面對這種情況，我們應(yīng)該加快共享文化的普及，“人人為我，我為人人”因該是共享經(jīng)濟(jì)的一個(gè)比較準(zhǔn)確的概括，加快普及共享文化，提高公民整體素質(zhì)需要我們大家的共同努力。

以共享為題演講稿篇三

大家好!

現(xiàn)在的共享單車，隨處可見。馬路上，只要一扭頭，一排排金燦燦的小黃車就映入眼簾。上班高峰，遇到嚴(yán)重的堵車，乘客立馬要求司機(jī)放他下車，來到人行道旁小黃車邊，拿出手機(jī)，二維碼一掃，“叮”的一聲，開鎖后，便可以騎車上路了。小黃車隨處可停，隨取隨騎，既方便又環(huán)保，又能鍛煉身體，還能幫助上班的人避免遲到，再也不用擔(dān)心因?yàn)檫t到而被領(lǐng)導(dǎo)批評了，便捷的小黃車在都市風(fēng)靡一時(shí)。

之后，人們發(fā)現(xiàn)了更多的共享資源。共享書店隨時(shí)可以進(jìn)去借書看書;共享籃球讓人們隨時(shí)可以玩球;共享充電寶免除手機(jī)電耗完了停機(jī)的尷尬……這些共享資源給人們生活帶來便利，給辛苦工作的人們帶來娛樂。各種共享資源出現(xiàn)、增加，讓我們的生活方式變得更加豐富多彩，這個(gè)時(shí)代也變成了共享時(shí)代。

大人們第一次騎小黃車，對它的評價(jià)一般都是：不錯，方便環(huán)保又能鍛煉身體;胖子騎它上班，能減肥;不用再為堵車糾結(jié)了，節(jié)省時(shí)間之類的評語。但在孩子的眼中，小黃車只是出行便捷的一種交通工具罷了。

我今年已滿12歲，可以騎小黃車了。

我第一次騎小黃車，是在南外灘。親戚在這里舉辦婚禮，婚禮開始之前的閑暇，我和老爸決定去欣賞南外灘的風(fēng)光。為了方便，老爸掃了兩輛小黃車，我們沿著江濱一路騎過去，哪里風(fēng)光好就在哪里停下來拍照。那時(shí)正是夕陽西下，湛藍(lán)的天空被染上一層金光，樹葉在夕陽下散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)金黃的亮點(diǎn)，現(xiàn)在的光線是拍照最佳時(shí)點(diǎn)。馬路旁有個(gè)小木屋，木屋兩米高，平的屋頂，我不知道這個(gè)木屋為什么在這里?是干嘛用的?但是木屋旁的花花草草修剪得很整齊很漂亮，是經(jīng)常有人精心打理的。太陽時(shí)不時(shí)被浮云遮住，我和老爸利用這最后的光線拍照。兩排整齊的香樟樹，濃密的枝葉下，一條鵝卵石砌成的小徑伸向深處，金色陽光透過樹枝灑下斑駁的光，落在精光滑溜的鵝卵石上。一片小小的草坪圍繞著中間大紅大紫的花壇。花壇真美，為蕭瑟的秋天增添了不少色彩。

小黃車靜靜地在一旁站著，望著我和老爸拍照，好像也和我們一起分享著這拍照的快樂時(shí)光。

我們接著騎到南外灘碼頭，緊靠江邊的馬路建著高高的防汛墻。我們停下小黃車，爬上防汛墻中間的防汛鐵門，觀賞黃浦江江景。防汛鐵門上面有一道道橫梁，便于攀爬。我趴在鐵門上，探出半個(gè)身體，伸長脖子盡情地觀賞著江面的景色。沿江停著大大小小各式輪船，一條大貨船正好緩緩地從江面經(jīng)過，江對面是幢幢摩登的高樓，亮晶晶的窗子。一陣江風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我甩了甩頭撥弄著頭發(fā)，臉向著夕陽，向著南浦大橋高聳的橋塔。爸爸說要給我拍照，可這時(shí)，太陽躲進(jìn)了云里。爸爸又說：“哦，對了，要把小黃車也拍進(jìn)去。

”這時(shí)太陽又出來了，陽光灑在我的臉和小黃車身上。此時(shí)我想：小黃車應(yīng)該喜歡幫助人的，同時(shí)也喜歡和別人一起共享快樂時(shí)光的，在這共享時(shí)代。

以共享為題演講稿篇四

大家好!

科技的發(fā)展日新月異，在不知不覺間，一種新的經(jīng)濟(jì)形勢出現(xiàn)在了我們的身邊，它，就是共享經(jīng)濟(jì)。

共享經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)使我們的生活產(chǎn)生了極大的改變。

在以往，如果我們要騎車，那么就需要花費(fèi)幾百或幾千元來購置一輛單車;并且需要為其一并買好鎖;找好位置停放;經(jīng)常要為它清洗。這無疑是十分耗財(cái)耗力的。

但是現(xiàn)在，我只需打開手機(jī)上的某些軟件，輕輕一點(diǎn)，便可以完成，而且花費(fèi)也十分低廉。

由此可見，共享經(jīng)濟(jì)為我們帶來了便利和實(shí)惠。

雖然如此，但共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展卻并不順利。

就拿共享單車來說吧，在共享單車剛剛出現(xiàn)之初，這一種全新的騎行方式吸引了很多人，許多人都對它稱贊不已。但好景不長，沒過多久，越來越多的問題逐漸出現(xiàn)了：單車無人管理，亂停亂放;市民對單車不愛護(hù)，甚至有人故意損壞單車……這一個(gè)個(gè)問題就如同一座高山一般阻擋在了共享單車前進(jìn)的道路上。

這究竟是為什么呢?答案其實(shí)不難：人民對于這一種全新的經(jīng)濟(jì)體系并沒有拿出應(yīng)有的心態(tài)。

共享經(jīng)濟(jì)吸引人之處，就在于它將同一樣物品，讓多人利用，讓大家用最少的錢得到自己所需要的物品。

而這一點(diǎn)正需要各位一同愛護(hù)它，保護(hù)它，管理它。不僅僅是市民需要自覺愛護(hù)它，還需要政府的各個(gè)有關(guān)部門一起加強(qiáng)對共享單車及其它共享資源的管理，使它在不影響城市美觀與交通的同時(shí)，為人民帶來便捷和實(shí)惠。

我相信這一天一定會來臨，因?yàn)楝F(xiàn)如今政府和人民對于這一種經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)逐漸重視起來。在未來的某一天，我相信這面“國民素質(zhì)照妖鏡”所照出的將不再是人民及政府的低素質(zhì)和差管理，而將是我國國民的自覺自律及政府的有效監(jiān)管和幫助。

以共享為題演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

隨著社會的發(fā)展，為了人們生活的方便與快捷，各種公司發(fā)明出了“共享”的東西。比如，上海、北京等幾個(gè)人口繁多、車輛擁堵的城市，“共享單車”隨處可見。紅黃藍(lán)綠，甚是好看，儼然成為了一道標(biāo)明了“共享時(shí)代”的標(biāo)志。

“共享單車”真是不錯。當(dāng)你不想開車，在馬路上堵個(gè)半天，你只要掏出手機(jī)掃一掃“共享單車”二維碼，便可以輕輕松松騎著車超越那些還在“等紅燈”的車流。于是，很快“共享單車”就成了風(fēng)靡一時(shí)的亮點(diǎn)，大街小巷人人皆知，有時(shí)還能見到幾個(gè)“摩登”奶奶結(jié)伴騎“共享單車”出去買菜呢!

可是，漸漸我發(fā)現(xiàn)，這些曾經(jīng)停滿了街頭一大排一大排的“共享單車”如今只剩下一輛、兩輛甚至沒有。僅剩的“共享單車”孤零零地停在路邊，而且它們多半是壞掉的，沒法開走的。風(fēng)吹過，輕拂著這些落單的“共享單車”，它們發(fā)出輕輕的聲音，好像是病人的呻吟，也像是走丟的孩子，在問：“我的伙伴，我的親人，你們?nèi)ツ膬毫?”是啊，其他的“共享單車”都去哪兒了?我跟剩下的單車一樣，也總是在思考這個(gè)問題?？墒?，我想不明白，這個(gè)問題真是令人費(fèi)解啊!可那一天，我想我找到了答案。

心情不錯，因?yàn)槲荫R上可以見到表哥了。我來到了他們小區(qū)樓下的車庫前，車庫里，我看到了一輛“共享單車”。這兒怎么會有“共享單車”啊?放在這，人家都看不到了!我便上前想把它拉到一個(gè)顯眼的地方?？杉词刮沂钩鰷喩斫鈹?shù)也拉不走，車輪那發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，我往下一看，有一把鎖，緊緊地將車輪和鐵柵欄連在一起?！岸＿恕辨i又響了一下，在我聽來，那是嘲笑，貪婪的笑聲在我耳邊環(huán)繞，我的手松開了。

我找到了苦苦思索的答案，但為什么我不愿去接受這個(gè)答案呢?

為什么?我還是沒懂，單車上寫得清清楚楚的二字“共享”，這不應(yīng)該是我們共同享受的嗎?為什么有些人卻可以這樣明目張膽地將它們占為己有?很快，我還發(fā)現(xiàn)，“共享雨傘”、“共享書”等各種共享的東西都“有去無回”了?？墒?，貪婪的人們啊!你們可曾真正理解過“共享”二字的含意?你們做到了嗎?這問題，我想他們無法回答了吧。

“共享”是真的共享了嗎?有誰可以告訴我這個(gè)難題的答案。

以共享為題演講稿篇六

大家好!

共享單車、共享雨傘、共享書店等等許多共享資源越來越多地出現(xiàn)在我們的生活中，給我們帶來了許多用處。

學(xué)生可以騎共享單車上、下學(xué);共享書店看書。大街上到處可見共享資源。

想必大家都知道ofo小黃車吧，只要用手機(jī)掃一下就能解鎖使用。而且一個(gè)小時(shí)內(nèi)免費(fèi)，這給我?guī)砹嗽S多好處。比如可以騎車去圖書館、文具店、超市等各種你想去的地方，也不用擔(dān)心會被偷。最近有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)明了共享雨傘，傘柄有一個(gè)按鈕，一按傘柄就會亮。這些同學(xué)發(fā)明共享雨傘的靈感源于自己，也源于他人。因?yàn)橛幸淮?，其中一位同學(xué)忘帶雨傘了，并且外面大雨滂沱。他想要問別人借一把雨傘，但猶豫了半天，還是沒敢說。最后只好被淋了個(gè)落湯雞。這位同學(xué)也遇到過別人缺雨傘的情況。他看見有個(gè)同學(xué)站在校門口，望著身旁一個(gè)個(gè)撐起雨傘的同學(xué)走出校門，自己站在不知所措，也不說話，最后還是老師發(fā)現(xiàn)的。所以他發(fā)明了共享雨傘，點(diǎn)亮傘柄的燈，別的同學(xué)也就知道可以去躲雨，不會難為情。所以，我覺得，點(diǎn)亮了這把雨傘的燈，也相當(dāng)于點(diǎn)亮了沒帶雨傘的人的希望。

可是，共享資源也不是完美的。

近期新聞上發(fā)出了幾條關(guān)于共享資源被損壞的新聞。其中有一條是說有一位正要考駕照的男子想在考駕照之前練練手，于是開了一輛共享騎車，但由于過于緊張，錯把油門當(dāng)剎車了，結(jié)果一下子撞在了一輛奧迪的車上。后來那輛奧迪的維修費(fèi)達(dá)一萬多，共享汽車的維修費(fèi)達(dá)兩千多。

這是無意的損壞，還有人是故意損壞。

有很多共享資源是不成立的，比如說共享廁所，放著公共廁所不用，干嘛用共享廁所呢?

我覺得共享這兩個(gè)字的分量是很重的，大家一定得考慮周到才能建，要不然還會是竹籃打水一場空。也希望如今社會上的人不要破壞這些共享資源，要像共享雨傘那樣，點(diǎn)亮他人心中的燈，而不是吹滅的!

以共享為題演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

共享單車壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——共享單車，街道上都堆不下了!都涌到居民家門口啦!當(dāng)然，這只是玩笑話，不過，實(shí)際上的情況又比這好上幾分呢?一夜之間，花花綠綠的共享單車塞滿了你家門前那條小路，橙的，黃的，藍(lán)的，綠的，白的，金的，紅的，紫的……顏色多如光譜的單車占據(jù)了這個(gè)本就擁擠的城市。城市管理部門似乎也是被這些“猛獸”嚇得不清，一邊加班加點(diǎn)地編寫新的規(guī)章制度，一邊發(fā)動人員“收拾”這些單車……這樣的局勢下，本來是人人口中夸贊的共享經(jīng)濟(jì)，變成了人人口中議論的共享“麻煩”。

不過好在經(jīng)過幾個(gè)月，幾個(gè)季度的磨合后，這頭可怕的猛獸才被人們“馴服”逐步發(fā)揮它的效用，人們開始日?；氖褂脝诬?，90后，80后，70后，甚至于我們60后的政治老師都騎上單車穿梭于大街小巷中，無論是男人，女人，老人，孩子——等等，孩子?未滿12周歲的孩子?不過不未等人們反應(yīng)過來，慘禍就已釀成，一個(gè)花般爛漫的生命就……且無論最終責(zé)任是孩子的監(jiān)護(hù)人還是共享單車企業(yè)，其重點(diǎn)在于，人們?nèi)绾伪苊庀乱粓鰬K劇的發(fā)生。依我之見，企業(yè)應(yīng)實(shí)名認(rèn)證使用者的身份，以防孩子的使用。

在這個(gè)共享的時(shí)代，共享經(jīng)濟(jì)正漸漸闖入人們的生活，不只是共享單車，還有其余大大小小的事物都打上了“共享”的名號。不過，我時(shí)常在想，這“共享”，在當(dāng)下，到底是資源的節(jié)約還是打著節(jié)約的口號的浪費(fèi)?我不知道，但我期待于時(shí)間給我答案，我也希望，“共享”能作為一次機(jī)遇，改變公民素質(zhì)，而不單單只是一次潮流，闖入生活，而無所為。

以共享為題演講稿篇八

社會發(fā)展的真快?。】萍际沟厍蜃兊迷絹碓矫煨?，人類之間的聯(lián)系更便捷，在我們中國更體現(xiàn)出了社會的大發(fā)展，但隨著社會進(jìn)步，私家車也越來越多，這種變化雖然方便了人們，但帶來了諸多問題，比如看得見的有對石油資源的浪費(fèi)，上下班時(shí)候的“條條長龍”堵車現(xiàn)象十分嚴(yán)重，不但大城市堵車，連我們家鄉(xiāng)這里的小縣城也是車水馬龍，好不熱鬧！當(dāng)然，最讓人所忽視的就是汽車尾氣的排放對空氣的污染十分嚴(yán)重，于是乎，針對這種現(xiàn)象，部分區(qū)域也出現(xiàn)了“共享單車”這一新政策。

“共享單車”就是政府花錢組織了許許多多的單車網(wǎng)點(diǎn)，遍及整個(gè)市區(qū)。人們只要輕松刷一下卡就可以免費(fèi)享受單車生活。在這一政策推動下，轟轟烈烈的單車大隊(duì)規(guī)模越來越大，單車的.“鈴鈴聲”響徹每條街道，真是清脆悅耳！同時(shí)這樣的舉措也緩解了許多交通壓力，空氣質(zhì)量也會越來越好。這樣的生活，仿佛又像回到了從前父母年輕時(shí)候的社會生活。

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

以共享為題演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“共享”這個(gè)詞語正在進(jìn)入我們的生活。它從很多年以前的鮮為人知，成為了現(xiàn)在的耳熟能詳。

在我們的生活中，我們用的最多的便是共享單車了。它用了不到一年的時(shí)間便“發(fā)揚(yáng)光大”，幾乎每個(gè)人的手機(jī)里都有共享單車的app。有了這些app，人們只要打開app掃一下單車上的二維碼，便可輕松開鎖，把車騎走了。如果你不想騎了，沒事!把單車停在白框內(nèi)，手指一撥，好了，自行車就鎖上了，比自己家的單車方便多了。

在學(xué)生的生活中，用得最多的便是共享籃球。籃球，可是學(xué)生們玩得最多的體育器材，有些學(xué)生們可是把球“走到哪，帶到哪”。那么，問題來了，籃球隨身攜帶肯定不方便，怎么辦?這時(shí)就有人發(fā)明的共享籃球，讓學(xué)生可以到了游玩的目的地，去借用共享籃球，十分方便。

如果你是一個(gè)到上海游玩的旅客，你忘了訂旅館了，不要擔(dān)心，又共享睡眠艙，它不僅價(jià)廉物美，而且還不會有人打擾，你可以安心睡覺，十分便利。

總之，共享給我們的生活帶來了便利，也給不法分子帶來了機(jī)會。共享改變著人們的生活理念，也創(chuàng)造著屬于它的理念。讓我們在共享時(shí)代中跟進(jìn)時(shí)代的步子，創(chuàng)造更美好的明天!

以共享為題演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如今，越來越多的共享資源與我們每一個(gè)人的生活緊密相連。共享資源一定程度上使我們的生活更加方便。以共享單車為例，它也解決了“最后一公里”的問題，得到了大多數(shù)人的青睞。

然而，當(dāng)共享單車逐漸走進(jìn)我們的生活，人性的本質(zhì)卻也浮出水面。

多少次聽到新聞里說共享單車的開鎖問題?多少次看到路上堆放著的共享單車?多少次發(fā)現(xiàn)共享單車需要修理?這一切的起源便是人性。

曾聽說共享單車的鎖會被小學(xué)生“破譯”，這本質(zhì)不就是小學(xué)生不愿意支付定金，想要“免費(fèi)”騎車嗎?實(shí)際上，共享單車在短時(shí)間內(nèi)騎行不用付錢，而那些小朋友不但違反了交通法規(guī)“12歲以下不能騎自行車上路”，更在毫無必要的情況下欺騙了別人。那么他們長大以后呢?成年的他們會不會偷竊、詐騙呢?也許不會，但那些人想起以前，心中不免產(chǎn)生一陣內(nèi)疚。

打開手機(jī)，掃了無數(shù)量共享單車，上面為什么都顯示著“已被報(bào)修多次”?從這方面看，是公司沒有及時(shí)處理。偶爾幾次，我會有個(gè)想法，還記得童年時(shí)，我們在紙上稚嫩地寫下“這個(gè)壞了”。如果每輛車吊塊牌子，在上面寫下什么時(shí)候，什么部位壞了，這不但節(jié)省了我們的時(shí)間，更使公司能更快找到需要維修的車輛。

我們應(yīng)該學(xué)會愛惜共享單車，使它們更好地為世界增添光彩。

以共享為題演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

隨著科技的發(fā)展，越來越多共享經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)了一種新的時(shí)代—共享時(shí)代。共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

最終他們訂制了一種，橡膠輪胎，鋁制車身，且內(nèi)含定位芯片的自行車。并安排了許多的“單車獵人”。

于是“共享單車”一時(shí)間火遍大街小巷。原來只有從根本上解決問題，才是一種向上向善的成功。

嗬，這的確是一種便利，但這種便利也才存在著一定的問題。

共享單車人為破壞二維碼或零件;共享雨傘一夜之間全部消失;共享充電寶被私自帶回家;還有一種共享空間，被稱為“膠丸空間”存在極大的火災(zāi)隱患。

一方面是國民素質(zhì)的欠缺而造成共享經(jīng)濟(jì)鏈?zhǔn)艿綈阂鈿?。另一方面則是開發(fā)商投資缺乏問題思考而帶來一定的隱患。只有真正解決這兩大問題，才能使共享經(jīng)濟(jì)取得絕對性的支持，真正使“共享時(shí)代”更好地融入所有人的生活。

希望有一天，再提起“共享”二字，最先想到的會是便利和優(yōu)點(diǎn)，而不是肆意毀壞亦或是隱患。

共享時(shí)代正在一步步地發(fā)展，共享經(jīng)濟(jì)，將會稱為

中國

中國

以共享為題演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我疑心那些經(jīng)營著共享資源的公司，在營業(yè)的同時(shí)，也是社會風(fēng)氣的考察者。他們在打造出共享理念的同時(shí)，也對整個(gè)社會出了一份調(diào)查問卷。

20xx年的今天，共享單車隨處可見。如果你想要使用，無須費(fèi)心尋找，街道兩旁、馬路拐角處，公交站和地鐵站旁尤其繁多，它為人們

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提到共享雨傘，不禁想起前幾月有則令人悚然的聽聞。說是有家公司將上海作為試運(yùn)營地點(diǎn)，試運(yùn)營共享雨傘。碰巧那幾天上海連月大雨，真是地利不如天時(shí)，許是這天時(shí)來得太猛烈了些，有傳聞稱，這家公司在各地區(qū)投放的一萬把雨傘，在幾日內(nèi)盡數(shù)給人拿空，后來……后來不再曾聽聞共享雨傘這事兒。

當(dāng)然傳言不可信，我深知，可坦白講，我在聽聞此事時(shí)也愣了一下，覺得不是空穴來風(fēng)的消息。再次以共享單車為例，運(yùn)營以來，共享單車被惡意破壞，被偷竊的事情時(shí)常發(fā)生。

此前

網(wǎng)

我想起此前央視曾播放過一則公益廣告：有位奶奶，年紀(jì)大了，腿腳不便，每天就將販賣的報(bào)刊擺在小攤上，旁邊擺上一個(gè)零錢罐，自拿自付。三十多年來風(fēng)雨不歇，小攤上卻從未有過缺錢少錢的情況。廣告播到最后，黑幕上緩緩出現(xiàn)一行白字：本故事由真實(shí)事件改編。

我想在科技進(jìn)步的同時(shí)，時(shí)代也在進(jìn)步，共享資源、共享理念，或許是一種超前的，極具風(fēng)險(xiǎn)的投資，它把資源

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以共享為題演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如今，在城市的每一個(gè)角落，似乎都能看見“共享”這兩個(gè)字，“共享”已然成為了一個(gè)城市不可或缺的部分。都說世上沒有一樣?xùn)|西是完美的，那么共享時(shí)代是否有利有弊呢?答案是顯然是肯定的。

記得在上半年，我無意中看到這樣一則新聞，一位二十歲出頭的男子與同伴一同把十輛用鐵鏈拴在一起的共享單車扔入小河中，扔完之后還一陣狂笑。試問，這樣的人最后會受到懲罰嗎?希望是有的。因?yàn)橄襁@種浪費(fèi)共享資源的人如果不去懲罰而光靠指責(zé)和吐槽估計(jì)以后他們會更猖狂的吧!

除此之外還有這么幾種人，他們有的將社會資源占為己有私自加鎖、有的亂停亂放故意損壞、更有甚者纂改車上二維碼，如果每個(gè)人都變成這樣，不去愛護(hù)的話，那么共享資源會慢慢的流失甚至不復(fù)存在。共享資源的出現(xiàn)給人們提供了各種便利、改變了人們生活理念以及環(huán)保的同時(shí)也讓人們養(yǎng)成了一種習(xí)慣——丟三落四。似乎在每個(gè)場合，比如應(yīng)聘、畢業(yè)考等都會碰到忘帶證件之類的情況，可能在他們眼中，所有事物都能共享，從而出門就變的很隨意，只帶上必不可少的手機(jī)和鑰匙，這也是共享帶來的不利影響吧!

凡事有利必有弊，首先在這個(gè)共享時(shí)代希望我們能正確利用身邊的共享資源，其次希望能發(fā)揮出它們的極致，讓利大于弊，最后希望能把弊縮小縮小再縮小，最終變?yōu)椤傲恪薄?/p>

以共享為題演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如今，越來越多的資源開啟了共享模式。什么是共享?由開車、乘出租車變?yōu)槠窜?用手機(jī)app借用街邊停放的自行車，使用完畢再放回街邊供下一個(gè)人使用;以及學(xué)校里供外借的雨傘……這都能稱作“共享”。

清晨起床，不用擠地鐵坐公交，不用走得滿頭大汗，只需輕輕在手機(jī)上點(diǎn)幾下，便能一身輕松地騎著共享單車上學(xué)。不必?fù)?dān)心堵車，不必?fù)?dān)心遲到，只需迎著微風(fēng)，盡情享受晨曦披在肩上的溫暖愜意。相信這已是如今許多學(xué)生的“上學(xué)標(biāo)配”。共享單車是最常見的共享用品，無疑給許多居民提供了方便，也極大地節(jié)約了社會資源。

我并不會騎自行車，看到這些騎著共享單車上學(xué)的`同學(xué)也只有羨慕的份。然而不久前的一幕，讓我心里有些難受，有些愧疚。

那是一個(gè)雨天，我打著傘在路上走著，突然被什么東西絆了一下。定睛一看：那竟是一個(gè)自行車的零件，壞了;周圍躺著一輛殘破不全的ofo，孤單地浸在冰冷的雨水里，任憑雨滴的捶打，我仿佛聽到了它的呻吟、它的嗚咽。它悲哀地喘息著，卻沒有人對奄奄一息的它伸出援助之手。那天我在雨里站了很久，想了很多，有憐憫，也有擔(dān)憂。

擔(dān)憂的是使用者的品格。我曾不只一次地看到共享單車被停放在了奇奇怪怪的地方，如高架橋底，灌木叢中，甚至掛在樹上。共享單車的本意是為我們的生活提供方便，可有些使用者的惡作劇舉動，給下一個(gè)使用者增添了多少麻煩?共享單車也喪失了其供人使用的價(jià)值。可以說，這個(gè)“玩笑”一點(diǎn)都不好笑。

不僅僅有惡作劇和毀壞的發(fā)生，還有更自私的行為。曾經(jīng)社會上也推行共享雨傘，可后來這些雨傘都被人們私自占有，拿回家里去了?；蛟S他們理所當(dāng)然地想著一把十幾元錢的雨傘又不貴，只是拿一把不會對社會經(jīng)濟(jì)造成多大的損失，可是不屬于自己的東西怎么能亂拿?——這是幼兒園的小朋友都說得上來的道理。這些人僅是為這十幾塊錢，便將自己的品格貶得一文不值。

都說一顆老鼠屎會壞一鍋湯，社會上有這些不守紀(jì)的公民存在，讓人不得不為共享物品的未來擔(dān)憂。將來，我們?nèi)绾尾拍馨舶残男牡厥褂霉蚕砦镔Y呢?每每看見那些被毀壞的共享物品，心里都禁不住一陣陣刺痛。雖說應(yīng)杜絕這類不文明行為，但是目前，我們頗有些束手無策——即使全面整治，也難免會有漏網(wǎng)之魚。只能說，文明全靠自覺。如果每個(gè)人都盡力做到最好，用良好的社會風(fēng)氣去改變那些不文明的人，說不定這些共享物質(zhì)遭到的毀壞就會少很多。不要總是認(rèn)為，我沒有做這些事，就與我沒有關(guān)系。既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不文明行為，就不能縱容它的蔓延。

以共享為題演講稿篇十五

大家好!

在時(shí)光的交替更迭中，我們步入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——“共享時(shí)代”。隨著這個(gè)世界的科技不斷的發(fā)展，越來越多的共享資源被發(fā)掘，它們?yōu)槲覀兊纳顜砹吮憷托乱?，成為了大眾生活中必不可少的必需品?/p>

如今，無論是熙熙攘攘的繁華大街，還是人群不多的偏僻小巷，我們都可以看見“共享的影子”：共享單車。共享單車不僅操作簡單還方便快捷，它的出現(xiàn)為我們的生活帶來了一抹新意。在如今這個(gè)遍布著嚴(yán)重大氣污染的環(huán)境里，它就是一股清流，為我們的生存環(huán)境提供了保障同時(shí)減少了污染和浪費(fèi)。共享單車已經(jīng)融入了我們的生活，成為了我們的一部分。凡事也有另一面，它雖然十分便利創(chuàng)新，但也有弊處。我們不可忽視騎單車時(shí)的危險(xiǎn)，尤其是在我國這樣的交通發(fā)達(dá)的強(qiáng)國中。到目前為止，我國已有將近數(shù)人以上的因此死亡，其中這不少都是像我這樣的青少年，他們的青春就這樣葬送于此，這是多么令人惋惜的事情啊!

我們作為21世紀(jì)的人類，應(yīng)該更加有素質(zhì)，有修養(yǎng)。面對許許多多的共享資源的被損壞，比如單車被隨意丟棄在河道淤泥里，零部件被拆卸變賣。我們更應(yīng)該攜起手來保護(hù)他們，特別是作為我們青少年，這應(yīng)該是我們的應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們要及時(shí)阻止破壞共享資源的行為，這些資源能夠促進(jìn)我國的發(fā)展與進(jìn)步，難道我們部應(yīng)該及時(shí)停止破壞國家發(fā)展進(jìn)步的行為嗎?這不僅僅是為了大眾，也是為了社會，更是為了我們的國家!

共享的資源有利有弊，它可以給我們帶來新的領(lǐng)域視角，但也不可忽視它的隱患。我們作為新世紀(jì)的未來頂梁柱，有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。

除了共享單車，還有很多開發(fā)了的和未被開發(fā)的的資源，比如共享雨傘，共享充電寶等等。他們都能在我們需要幫助的時(shí)候，為我們送上最及時(shí)的關(guān)懷。誰不希望在大雨瓢潑時(shí)，能有一個(gè)為你遮風(fēng)擋雨的港灣?誰不希望在遇上突然的麻煩時(shí)，能夠?yàn)榧胰舜蛏弦粋€(gè)保平安的電話，讓家人安心;誰不希望……這些資源能都給我們以最溫暖的鼓勵，最有力的支持，讓我們在自己的領(lǐng)域開辟出一片新天地。它好似一道在黑夜中的微弱的光芒，雖然渺小，但我們隨著他，向著它不斷前行，總會找到最耀眼的白晝。

共享這個(gè)詞已經(jīng)融入了我們每個(gè)人的日常生活，它和我們的作息緊密相連，慢慢的融合交織，不斷的進(jìn)行變化和升華。在我們漸漸熟悉了解透徹共享時(shí)代，才發(fā)現(xiàn)它是如此的美妙，讓我們的生活和世界變得如此多姿多彩和色彩繽紛!

以共享為題演講稿篇十六

大家好!

現(xiàn)在上海的街頭，到處都充斥著共享單車，為人們提供更方便的綠色出行?？墒枪蚕韱诬囂嗔?，讓某些單車停車場堆積成山，有些網(wǎng)友說道“上?，F(xiàn)在是共享單車的墓地”。我作為一個(gè)新上海人，看完這句話后，我的心頓時(shí)冰涼。上海是一個(gè)國際大都市怎能背上這樣一個(gè)“罪名”?現(xiàn)在要想除去這個(gè)“罪名”，是我們每個(gè)上海市民都要守護(hù)的責(zé)任和義務(wù)，要好好遵守規(guī)則，不要沒有素質(zhì)。這樣的話，我們很快就會除去這個(gè)“罪名”。這樣，我們才能發(fā)揮出共享單車更好的優(yōu)勢。

再說到共享籃球，籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動，現(xiàn)在的人都很喜歡籃球。喜歡運(yùn)動是好事，可是，市場對于籃球的需求量太多，而籃球是用皮革做的，那必然要讓動物做出犧牲，這樣對動物來說太不公平了。人們買籃球，玩一次后停幾天后再玩，那在這空閑的幾天時(shí)間里，籃球就浪費(fèi)了運(yùn)用資源，所以有人想出了“共享籃球”這個(gè)項(xiàng)目，讓每個(gè)人都可以使用籃球，而又不浪費(fèi)資源。這可是一件大好事?？墒怯钟幸恍┤撕茏运?，把共享籃球搬進(jìn)了自己家，據(jù)為私有，這可是一件非常不道德的行為，希望那些人不要再做這些事情了。

共享資源正與我們每個(gè)人有著緊密的聯(lián)系，是大家共有的，勿為私有。好好利用共享資源，發(fā)揮共享事業(yè)的利用價(jià)值，讓我們擁有一個(gè)更好的明天。

以共享為題演講稿篇十七

大家好!

今年年初，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)路邊悄然擺放著不少小黃車和小桔車，地鐵里開始出現(xiàn)共享單車的廣告，緊接著，共享電動車，共享雨傘，共享充電寶甚至是共享汽車，都紛紛接踵而至。不管我們愿不愿意，“共享”已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開的熱詞。很多人都敏銳地意識到，我們進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，確切的說，是共享時(shí)代。

大街上，隨處可見人們拿著手機(jī)在解鎖共享單車，甚至連爸爸媽媽這種永遠(yuǎn)反應(yīng)慢一拍的人，也在我的鼓動下，在手機(jī)里裝了不少共享app。共享確實(shí)讓我們的生活方便了許多，我和爸爸媽媽的感受更是如此。對于我們這三個(gè)“馬大哈”來說，共享的東西無疑是個(gè)來自天外的福音。

就拿上次的事來說吧。國慶期間，媽媽帶著我和爸爸一起去參觀了我夢寐以求的大學(xué)——復(fù)旦大學(xué)。吃完午飯，我們一行人便“浩浩蕩蕩”地出發(fā)了。到了復(fù)旦大學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)慕名前來參觀的人還真不少。沐浴著午后溫暖的陽光，我們一邊細(xì)細(xì)品味著這所校園里的書香氣息，一邊感慨復(fù)旦真是鬧市中的一片凈土，不由得心情大好。

誰料天公不作美，我們剛走到食堂時(shí)，便下起了雨，仿佛想澆滅我們一家以及其他人的熱情。“爸爸，媽媽，你們帶傘了嗎?”我焦慮地問道，為這場突如其來的雨而感到心煩意亂。“怎么可能會帶傘嗎?”爸爸媽媽理直氣壯地回答道，“出來的時(shí)候還陽光明媚，誰料到會下雨啊!”他倆仿佛事先約定好一般，異口同聲地說道。

得知無人帶傘后，我不由得發(fā)起愁來：俗話說“一場秋雨一場涼”，這樣淋下去還不得感冒?突然，我眼睛的余光瞟到食堂旁邊排放得整整齊齊的共享雨傘，不由得眼前一亮，心中頓生一計(jì)。“媽媽，手機(jī)借我一下?！痹捯粑绰洌坏葖寢尫磻?yīng)過來，便把手機(jī)從媽媽手中抽了出來，一蹦一跳地向那排“希望之光”走了過去。

按照上面的指示，我很快就借到了三把雨傘。我和媽媽、爸爸一人撐一把，慢慢地向前走。即使傘外大雨傾盆，但傘卻如同一道屏障，為我們留下一片晴天。當(dāng)我們走到下一個(gè)雨傘借還處時(shí)，雨也停了。陽光穿透層層疊疊的云彩，重新照射大地，正如《水滸傳》中所寫的“撥開云霧見青天”那樣。我們心中的一絲陰霾也隨著太陽的光芒一掃而光，繼續(xù)參觀了起來。

網(wǎng)上有人說共享單車是中國的新四大發(fā)明之一，是的，包括共享單車在內(nèi)的共享物品為人們提供了便利，也隨之產(chǎn)生了共享經(jīng)濟(jì)，共享經(jīng)濟(jì)可以本質(zhì)上講其實(shí)是一個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，環(huán)保經(jīng)濟(jì)，降低成本，反復(fù)利用。網(wǎng)上也有說諸如小黃車遭破壞的范圍很大，共享雨傘很難收回，共享的東西變成了私用。就像我們共同享用著陽光雨露，我們要愛惜共享著的所有東西，這才能讓共享的生活幸福持久!

以共享為題演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，我相信，有那么一個(gè)詞，大家都聽說過：共享資源。比如說，最先出來的共享資源是共享單車，似乎就在一夜之間，小黃車們跑滿了整座城市。然后，有了共享床鋪，共享充電寶等等，讓人怎么數(shù)也數(shù)不過來。就這樣，共享的資源毫無任何違和感地出現(xiàn)了，不覺中與我們的生活融合在一起。推出共享資源的目的很簡單：讓人們的生活變得更加方便，還不用花太多的錢。就是這樣的共享，讓我們每個(gè)人的生活變得更精彩，更方便。早上起來，吃完早飯，順手打開手機(jī)中摩拜單車的客戶端，輕松地掃一下停放在小區(qū)門口的.摩拜單車車身二維碼。就在那個(gè)瞬間，交通問題迎刃而解——騎著單車去公司上班了。到達(dá)目的地之后，找到歸還共享單車的地方，繳納騎行的費(fèi)用后，上鎖就可以了。

相比于以前騎車的上班族來說，多了一份自在，少了一些擔(dān)憂。要知道，在沒有共享單車的時(shí)候，騎自行車上班還是有不少煩惱：買自行車，還要去掛個(gè)牌照;到達(dá)公司時(shí)還得為選擇把自行車鎖在哪里好糾結(jié)半天;即便鎖了，人走了之后還要擔(dān)憂會不會被小偷瞄上自己的坐騎。而類似于這些讓人傷腦擔(dān)心的問題，在全民資源共享的時(shí)代中會慢慢地被拋去，直至自然泯滅。

我認(rèn)為，共享資源是一種讓人們學(xué)會分享的資源。如果是你個(gè)人的財(cái)物，估計(jì)你是絕對不想分給別人的。可是，隨著社會地發(fā)展，漸漸地，大家都會意識到，如果在這個(gè)先進(jìn)的社會中不嘗試去分享，去共享，那么你很可能就不能在這個(gè)時(shí)代中存活下去。在共享時(shí)代中，我們通過使用一系列的共享資源，漸漸地變得心胸開闊，并且在學(xué)會共享中享受快樂。在每一次你需要共享資源的時(shí)候，上一個(gè)使用完畢者會把他剛剛用過的共享資源交給你;而當(dāng)你用完了共享資源之后，你又會把它交給下一位使用者。就這樣，在每一次使用它之后，你的心情是愉快的。因?yàn)?，就在短短的一次使用共享資源的過程中，你既是幫助他人的人，又是被他人幫助的人。這使我想起了國外一句十分有名的諺語：聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。

就這樣，共享資源成為了我們這個(gè)時(shí)代的全新代名詞。它與我們每一個(gè)人的生活緊密聯(lián)系，也在慢慢地改變著這個(gè)時(shí)代人們的生活理念。它讓我們的生活變得更加美好，更加多樣化，也更精彩，而它也讓我們每個(gè)人變得更像人。共享資源，想起了提出共享這個(gè)行為的人，雖然我不知道他是誰，但我可以確定他是很聰明的。在無數(shù)次共享活動中，共享資源越來越多了，人們似乎也變得更加大方、善良。久而久之，每個(gè)人的心情也會變得很好，并把那些令自己不愉快的事情，統(tǒng)統(tǒng)忘記?？梢哉f，共享資源改變的不僅僅是生活，還有人，改變的不僅是當(dāng)下，還有未來!

以共享為題演講稿篇十九

大家好!

隨著時(shí)代的變化，我們的科技也在不斷進(jìn)步。

近年來，隨著人們生活環(huán)境的變化，一種新的社會理念出現(xiàn)了，“共享”。

“共享”是什么?

有的人認(rèn)為“共享”是把以前需要一個(gè)人去購買的東西變成大家所需要的東西;有的人認(rèn)為“共享”就是把一人所生產(chǎn)、所擁有的東西變成大家共同享有;還有的人認(rèn)為“共享”更好地促進(jìn)了社會的生產(chǎn)需要，是推動整個(gè)社會發(fā)展的輪盤。

但是提出這種“共享理念”的專家們說么說的呢?

“共享”即是共同享有，共同享有即是大家共同享有，大家共同享有即是無論你是男的還是女的，大人還是小孩，都有權(quán)利、有能力擁有的。

但是隨著“共享”這種理念的普及化，卻引出了許許多多“共享”的問題：

“共享單車”隨意停放，數(shù)量太多，哪個(gè)部門進(jìn)行管理?

“共享書店”的書遭到故意破壞，哪個(gè)部門進(jìn)行維護(hù)呢?

這些都是由于共享資源并非只有一個(gè)人在使用，還有許許多多的人在共同享有所引起的問題。當(dāng)然，不只有這么點(diǎn)問題，我也希望那些“有關(guān)”部門能好好地整頓一番，而不是“事不關(guān)己”的姿態(tài)。

但是到底該如何管理呢?

如果你是被共享單車當(dāng)時(shí)的使用者撞傷，你就要積極地向共享單車公司要那位使用者的個(gè)人信息，并向警察局報(bào)案，而不是縮在家里，不站出來維護(hù)自己的利益。

如果你是被共享的物品弄傷了自己的身體，你可以向該共享公司提出索要賠償，或向制作此共享物品的單位提出索要賠償。

如果……

當(dāng)然，這一切的“如果”的基礎(chǔ)建立在維護(hù)個(gè)人利益的前提上，而不是讓你憑借此去欺騙別人，傷害別人。

我相信，如果大家都愿為彼此更好地管理共享資源，那我們的“共享時(shí)代”會越走越遠(yuǎn)。

以共享為題演講稿篇二十

共享單車不是一個(gè)個(gè)案，而是代表了一類事件，隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，共享時(shí)代即將于不久的將來出現(xiàn)，目前我國整體的社會現(xiàn)狀卻還令人堪憂。在不斷前進(jìn)的浪潮中，我們應(yīng)如何做好準(zhǔn)備，迎接共享時(shí)代的到來。

這要依賴于我們對自身的管制與規(guī)范，對他人的監(jiān)督與勸阻，以及政府的正確引導(dǎo)。

我們應(yīng)樹立自己的行為規(guī)范，追求在法律之下的自由。共享單車既然是集體的財(cái)產(chǎn)，那么我們便應(yīng)該保護(hù)集體的利益先于個(gè)人的利益。對于那些涂抹車牌，假裝私鎖的行為，我們應(yīng)建立起正確的價(jià)值觀并給予客觀評判，從根本上抵制此類思想的滋生。這樣才能由己及人，維護(hù)社會的制度。

我們應(yīng)對他人不良的行為給予否認(rèn)并制止。當(dāng)看到身邊的人對共享單車此類公有財(cái)產(chǎn)有破壞行為或傾向的話，我們應(yīng)及時(shí)制止并闡明大義，當(dāng)我們看到身邊的小學(xué)生騎車上路時(shí)，我們應(yīng)加以勸告并述說危害。唯有如此，才能推動整個(gè)社會的素質(zhì)發(fā)展。

政府的正確引導(dǎo)應(yīng)是其中最關(guān)鍵的一環(huán)。倘若在某些方面出臺硬性規(guī)定，或要求人代會制定相關(guān)法律、法規(guī)來規(guī)范國民的行為，督促共享單車生產(chǎn)單位對取車流程的完善而減小對兒童的危害。這些能夠直接引導(dǎo)社會風(fēng)氣的大方向。

低碳綠色出行是每個(gè)人都在憧憬的美好愿望，而以共享單車為代表的共享時(shí)代已到來，我們應(yīng)加強(qiáng)價(jià)值觀念的構(gòu)建與素質(zhì)的提升，唯有這樣，我們才能夠完美地迎接這一共享時(shí)代的到來。

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

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