經(jīng)過一段時間的努力,我們需要對自己的成長進行總結。在總結中,應該有對過去的反思,對未來的規(guī)劃。總結是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結目標是寫好總結的關鍵。以下是一些總結范文的精華部分,供大家觀摩學習。
假如世上沒有書初中篇一
假如世上沒有了書,那么我們的五千年文明便不會存在,“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨便不能遺世獨立,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”的傲然便不會發(fā)出光彩,“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿便不再流芳百世,所有真誠的靈魂發(fā)出的聲音沒有了,所有美好的心靈變得無語凝噎,所有偉大的人格變得若即若離,只空留下一壘壘松散的黃沙,一道道敗壞的殘垣,一片片凄凄的荒草。
假如世上沒有了書,那么我們的生活也不能快樂下去,我們再也不能擁有情感,在那沒有書的世界里,只有愛的荒原,情的沙漠,到處都只有亂草叢生,人們都以虛偽相待,都沒有助人的美德,溪水因人們的丑惡渾濁,鮮花因人們的嫉妒而敗落,陰霾滿布,晴朗不再。
我將只看到一顆顆大腹便便、油頭粉臉、骯臟的靈魂;我將只看到一個個燈紅酒綠,紙醉金迷、殘缺的人格;我將看到一具具醉生夢死、稀里糊涂、空虛的軀殼。
假如世上沒有書,那么我們的夢想就不能振翅高飛,將不再有日新月異的科技,將不再有新奇古怪的幻想,將不再有堅定不移的理想,夢想就像一只斷了翅膀的鳥兒,望著漫天飛舞的大雁,只留下一份可望而不可及的等待。
啊,假如世上沒有了書,我們將不會再有快樂的生活,我們將不會再有振翅高飛的夢想……這個世界將充斥著邪惡與陰霾,沒有正義和陽光。
我不能再去想象,這沒有書的世界,書是我們智慧的清泉,是我們心靈的歌聲,是我們思想的樂章,當然,這只是一個假設,我們的世界有千千萬萬的書,但是卻有成千上萬不能讀上書的人們,他們渴望能擁有書,能閱讀書,能學習書上的知識,他們和我們做著一個美好的夢,在夢中,人人都能擁有書、讀上書,人們因為書而洗卻鉛華、拋卻虛榮,人人都因為書而擁有純潔而高貴的靈魂,精神世界的鮮花常不敗。
當那一雙渴望的眼睛凝視著你,當那一雙雙期求的小手伸向你。所以,請珍惜你手上的書籍,請珍惜你讀書的機會,那個夢也許永遠不能實現(xiàn),但我仍舊會相信那個夢,因為我知道,假如世上沒有了書,那么這世界將不再屬于我們。
假如世上沒有書初中篇二
假如世上沒有了書,那么我們的五千年文明便不會存在,“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨便不能遺世獨立,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒”的傲然便不會發(fā)出光彩,“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿便不再流芳百世,所有真誠的靈魂發(fā)出的聲音沒有了,所有美好的心靈變得無語凝噎,所有偉大的人格變得若即若離,只空留下一壘壘松散的黃沙,一道道敗壞的殘垣,一片片凄凄的荒草。
假如世上沒有了書,那么我們的生活也不能快樂下去,我們再也不能擁有情感,在那沒有書的世界里,只有愛的荒原,情的沙漠,到處都只有亂草叢生,人們都以虛偽相待,都沒有助人的美德,溪水因人們的丑惡渾濁,鮮花因人們的嫉妒而敗落,陰霾滿布,晴朗不再。
我將只看到一顆顆大腹便便、油頭粉臉、骯臟的靈魂;我將只看到一個個燈紅酒綠,紙醉金迷、殘缺的人格;我將看到一具具醉生夢死、稀里糊涂、空虛的軀殼。
假如世上沒有書,那么我們的夢想就不能振翅高飛,將不再有日新月異的科技,將不再有新奇古怪的幻想,將不再有堅定不移的理想,夢想就像一只斷了翅膀的鳥兒,望著漫天飛舞的大雁,只留下一份可望而不可及的等待。
啊,假如世上沒有了書,我們將不會再有快樂的生活,我們將不會再有振翅高飛的夢想……這個世界將充斥著邪惡與陰霾,沒有正義和陽光。
我不能再去想象,這沒有書的世界,書是我們智慧的清泉,是我們心靈的歌聲,是我們思想的樂章,當然,這只是一個假設,我們的世界有千千萬萬的書,但是卻有成千上萬不能讀上書的人們,他們渴望能擁有書,能閱讀書,能學習書上的知識,他們和我們做著一個美好的夢,在夢中,人人都能擁有書、讀上書,人們因為書而洗卻鉛華、拋卻虛榮,人人都因為書而擁有純潔而高貴的靈魂,精神世界的鮮花常不敗。
當那一雙渴望的眼睛凝視著你,當那一雙雙期求的小手伸向你。所以,請珍惜你手上的書籍,請珍惜你讀書的機會,那個夢也許永遠不能實現(xiàn),但我仍舊會相信那個夢,因為我知道,假如世上沒有了書,那么這世界將不再屬于我們。
假如世上沒有書初中篇三
今天早上,我家的書都不翼而飛。
吃完早飯后爸爸媽媽上班去了,我一個人在家做語文作業(yè),突然遇到了一個非常難的題目,于是,我就想看一下語文書,可是語文書不見了,我自言自語地說:我昨天明明把語文書放寫字臺上的,怎么今天就不見了呢?我只能埋頭苦想,最后想出來一個答案,也不一定對。
我在家走來走去,閑著沒事,就去書房找書看,我來到書房時,眼前的一幕讓我驚呆了——書房里竟然一本都沒了。
這一天,我就這樣無所事事地過去了。
吃晚飯的時間到了,爸爸媽媽也下班了,我把今天的事全告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑著對我說:看來生活不能沒有書呀!
這時一個聲音從我耳邊響起:起床啦!我醒了過來,原來是一個夢??!
假如世上沒有書初中篇四
書籍我們需要你,你快回來!
晚上,我們要寫作業(yè),書不見了,所以只能手抄作業(yè),雖然我們抄得題不是很多但手也麻了,抄著抄著,?老師,?虐?怎么寫??劉旻韜問。老班慣性回答:?查字典去,要不字典買來干什么??劉旻韜委屈地說:?老師,書不見了怎么查呀??老班恍然大悟:?哎呦我這記性,怎么又忘了書不見了呢?‘虐’字這樣寫。?老師只能在黑板上給我們寫了出來。書籍我們需要你,你快回來!
音樂課。我們學習?棒棒舞?,可是因為沒有書我們誰也不會唱,所以,就不教了。美術課,書不見了,怎么畫呀!美術課被取消了。
科學課,書不見了,實驗先后順序不知道,又不教了。
早讀、午讀、晚讀,書不見了讀個啥呀?
值得慶幸的是還能上體育和電腦,于是我們以后的這段日子,不是上體育就是上電腦。一開始還行,后來我們覺得生活無聊透頂。神??!快來救救我們,讓我們回到有書的世界里生活吧!
有些人啊,只有失去了才懂得珍惜。當有書的時候,他們不懂得珍惜,所以我做了假如沒有書的想象,告訴那些不愛讀書,不珍惜時間的人,只有書才會給我們的生活帶來多彩的生活。
假如世上沒有書初中篇五
書是人類智慧的朋友,書是人類終身的老師,書是人類進步的階梯。
書從甲骨文發(fā)展到如今一本本讓人留連忘返的書籍,人便逐漸擺脫了愚昧、野蠻,有了知識的積累,有了科學的探究,有了情感的抒發(fā),便是有了文明。于是人類開始發(fā)明創(chuàng)造,開創(chuàng)人類發(fā)展新紀元。世界不再僅僅是人類生存的空間,而是人類存找生命意義的家園。但是,假如世界上沒有了書,幾千年的歷史怎么長流?假如世界上沒有了書,時間會退化人夢想的翅膀;假如世界上沒有了書,人的思想便會如沒有水的河流——混沌、干涸。試想,沒有了書,中國上下五千年的歷史便會從此銷聲匿跡,無可得知,甚至如珠玉般耀眼的近代史也會埋沒在日新月異的歷史長河中,漸漸被人遺忘、遺忘。于是,一個個充滿思想的生命肌體開始衰退,就這樣在自然界里稱霸了好幾千年的人類被擊垮了,就這樣在地球上存在了好幾千年的文明被遺落了。黑暗即將侵蝕整個世界,人啊,你可以去哪里呢?不愿世界變成這樣吧?那么,我們要牢牢地拽住書,不要讓它消失。因為,只有書,才能喚醒我們沉睡的靈魂,激發(fā)我們去努力思考,引領我們遠離愚昧野蠻的社會。我們不再是猿,因為有了書,我們成了人,書把人和野獸區(qū)分開來了,更讓我們意識到一個沒有書的民族是多么的可悲。
我們應該趕謝書,感謝它給了我們一個文明的社會;感謝它給了我們一個優(yōu)美的環(huán)境;感謝它給了我們一個可以存找自己生命價值的家園。
我們應該擁有書,擁有它,猶如擁有一張穿越時空的機票;擁有它,猶如擁有與世界各國人們握手的機會;擁有它,猶如擁有一泓生生不息、水流不斷的清泉。
我們更應該讀懂書,讀懂它,可以提升自身的素養(yǎng);讀懂它,可以創(chuàng)造無數(shù)的財富;讀懂它,可以得到人生路上最美的風景!
假如世上沒有書初中篇六
在一個陰雨綿綿的早晨,我正在床上看書。忽然,像變戲法似的,手中的書不見了!整書柜的書不見了!我頓時驚慌失措,愣愣地站在原地,感覺心里空空的。
百般無奈下,我來到了朋友家。
剛一推開門,就看到了朋友。他和我一樣,是頗愛讀書的。而此時的他卻全神貫注地坐在電視前,一頭亂蓬蓬的頭發(fā),呆滯的眼神,讓我竟完全認不出她了!
看到這一幕,我默默地退了出來,走上了大街。
我茫然地站在大街上,不斷地問自己:世界怎么變成了這樣?
書才消失了一天不到,世界竟變成了這樣!
書,對人類來說是多么重要?。?/p>
一本本書,記載了一個文明古國幾千年的歷史;一本本書,記載了人類進步的歷程;一本本書,使人類擺脫了愚昧。
我在心中吶喊:“書,快回來啊!”
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,原來是一場夢啊,但身上的衣服早已被汗水打濕。
假如世上沒有書初中篇七
你們大家喜歡看書嗎?我可是非常喜歡書看的!不過,世上有很多很多的書。既然有書,那可能也會沒有了書,你們大家有想過嗎?我可是有想過的!
如果,世上沒有了書,我會感到很孤單,很無趣。接著,書就會不會被人喜歡了。而且,我們上課的時候也會用到書的,沒有了書就學不到課外的知識。
我曾經(jīng)看過這些書:《雨街的貓》,《鼴鼠的月兩河》,《月亮茶館的里的童年》,《草房子》……都是一些很好看的書,第一遍看完,還想看第二遍,第三遍……這些書都是我們的“好朋友”。我們學的語文,數(shù)學,英語都是需要書的,如果沒有了書,我們學不到有趣的課文,有趣的字母,有趣的'數(shù)字。
我們失去了這些“好朋友”就等於失去了生命的一小部分。我來想一想世上沒有了書的日子。
早上起床,刷牙洗臉,吃早餐,好了之后,就只能坐在沙發(fā)上看電視??纯纯?,坐坐坐,就這樣到了中午,吃完了午飯??纯纯?,坐坐坐。就這樣到晚上,吃完了飯之后,看看看,坐坐坐到了時間就睡覺了。你們看,這樣的日子一點都不開心。
再來想一想有書的日子。早上起床,刷牙洗臉,吃完早餐。可以看電視,無聊的時候也可以看書,拿起筆,在旁邊寫寫批註。看著看著,不知不覺就到了中午了,吃完了中飯,休息一下。然后可以繼續(xù)看書,也可以寫作業(yè)。好像你一閉眼,再張開。就到了晚上了,你們看有了書日子是不是就不一樣了。
書永遠是我們的“好朋友”!
假如世上沒有書初中篇八
在3020年的一天,我因為生病,一直在郊區(qū)一個有三棵樹那么大的房子里住著,整天除了呆坐在屋里,就是去附近的小山上轉轉,生活毫無樂趣。然而過了一年,我的生活終于有了改變:爸爸媽媽為我報了一間學校!我回想著21世紀中的那幾年上學的經(jīng)歷,心里無比興奮,因為我不僅可以看更多的書,學習更多知識,還可以交許多的朋友呢!
第二天,我早早地起床。爸爸開車帶我去百貨商店,讓我買學習用品。我精挑細選,買了個書包。然后,我轉了好幾圈,就是找不到我最想要的兩樣東西——書和筆。我問爸爸,為什么沒有書和筆賣。爸爸有些難為情——由于我長期住在郊外,很少和外人交流,不太了解外面發(fā)生的事——就在幾十年前,書籍漸漸從世上消失了。爸爸媽媽深知此事,卻不敢告訴我,因為我之前和書籍有著如此密切的關系,擔心我知道了會傷心欲絕。最后,爸爸還是告訴我了,我立刻嚎啕大哭起來。
買完學習用品,已是上午10點,我該去上學了。商店離學校比較遠,本來可以在上學路上睡一覺??晌翌櫜簧纤X,開始在車上整理書包。一打開書包,只能看見平板電腦和鼠標,就連一張紙也沒有,我好不習慣。
中午12:15下課后,我背著沉重的書包來到學校安排的休息室。這里十分好:溫暖的毯子,一個電視以及涼爽的空調??晌以趺匆彩娣黄饋?。上午的經(jīng)歷告訴我,以后再也聽不到朗朗的讀書聲,只能聽見敲鍵盤的聲音。以往在這個時候,我會翻開一本教材,再復習一遍。而現(xiàn)在,我只能呆呆地望著電腦上一個又一個的動畫。
我又回想起在21世紀,我和書發(fā)生的有趣故事。記得有一次,我正在寫作業(yè),可旁邊放著的一本書引起了我的注意。我盡量忍住不去看書,抓起筆做作業(yè)??僧斘覄倢懥藘蓚€字,就再也抵擋不住書對我的誘惑,抓起那本書,津津有味地讀了起來。那書既有趣又搞笑,還充滿了詩意。我讀著讀著,不禁笑了起來,一會兒又放聲念了起來……想到這兒,我的淚水不禁嘩啦啦地落了下來。
我疲憊不堪,躺上床睡著了。當我再次醒來時,我正躺在21世紀住的小屋的小床上,眼角還充滿了淚水!哦,原來這是一個夢啊!
假如世上沒有書初中篇九
“書是人類進步的階梯”,“讀一本好書相當于與一位高尚的人交流”。在過去就有許多人十分重視書。讀書是人們學習知識,獲取信息,放松心情的重要途徑。培根說“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯?!弊x書可以提高人的素質,讀書可以凈化人的心靈,讀書可以培養(yǎng)人的性格,讀書可以發(fā)掘人的潛力……書對一個人的生存和成長有著至關重要的作用。讀書的另一個好處還在于,它溝通作者與讀者的心靈。讀小說,體會人間百態(tài);讀散文,感受社會和自然的種種;讀詩,感悟作者思想。讀書可謂是“百利而無一害”了。
假如世上沒有了書,人們只能整天面對著電視的屏幕與電腦的顯示器;看看電視,玩玩游戲,生活也失去了文學的色彩。
假如世上沒有了書,我們無法與古人在思想上交流,無法與哲人的思想共鳴;我們無法享受他們的精神盛宴,這將是一件多么遺憾的事?。?/p>
假如世上沒有了書,人們的生活將會混亂,因為他們失去了親密的朋友,敬愛的老師。書的地位是不可替代的。
世上不能沒有書。一個家庭沒有書,就象水失去了流動;一個民族沒有書,就象火失去了躍動;一個社會沒有書,就象鳥兒失去了翅膀。
假如世上沒有書初中篇十
偉大的文學獎高爾基曾經(jīng)說過一句話——書籍是進步的階梯,我國的詩圣杜甫也說過關于讀書的名言——讀書破萬卷,下筆如有神。
關于讀書,我認為它是人類學習某一種經(jīng)驗的最簡單最經(jīng)濟的一種方法,你可以在書中找到任何你想找的東西,你也可以在書中找到任何你不曾見過的人或不曾經(jīng)歷過的事,同樣的,你也可以在書中找到你夢想中自己的樣子,這就是培根所說的讀書足以補經(jīng)驗之不足吧。
在生活節(jié)奏如此之快的現(xiàn)在,如果缺少了能使自己身心放松下來的讀物,我相信你勞苦工作一天后的身體一定會變的疲憊不堪。
當你在午夜因失眠而輾轉反側的時候,你想看一看荷馬史詩來掃一掃疲倦的時候,你會發(fā)現(xiàn)你的身邊只有一些電器,你習以為常的打開了電視,發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目全部都是一些娛樂視頻或者關于明星生活的雞毛蒜皮的新聞,你無可奈何的關上電視,只能睜著眼仰面躺在床上等待天亮。
所以說世上不能沒有書籍,沒有了書籍的世界就像一盤沒有放調料的食物,不管你的食材是多么的稀奇,都是有形而無味的。
假如世上沒有書初中篇十一
書,是一縷縷的陽光,透過云層,穿過樹林,調皮地揉著人們的睡眼,輕聲地靠近耳畔;黑夜已過,清晨已敲著你的房門,今天是新的一天,新的希望,新的開始!
書,是一只春鳥,讓你隨它插上夢幻的翅膀,放飛自己的思緒,遨游于藍潔的夜空,帶你尋找夢想、幸福、智慧。
書,是一乏輕舟,讓遠離家鄉(xiāng)的人有了家的歸宿,有了心靈的寄托,無盡的思念將船兒載的滿滿的,沉沉的,隨著溪流飄到親人的身邊。
書,是知識淵博的學者,告訴我們:不要相信一切愿望僅是幻想,一切現(xiàn)實都不能改變,不要相信,大海若干涸,群山就會失去綠色和生命。春天若沒有盛開的花朵,梅花會因嚴寒的冰封而敗落,但必須堅信冬天過后就是春天!
書的存在是一種奇跡,一種智慧,那倘若世界上沒有了書呢?一切將會是如何?
假如世界上沒有了書。世界將如同失去陽光、雨露、土壤的小草——奄奄一息,瀕臨絕境。沒有了雨露,葉脈又如何能夠吮吸甘霖,沒有了土壤,莖又如何能夠扎根,如何能夠尋覓自己的歸宿。
假如世界上沒有了書。世界將如同沒有登山的石梯或鎖鏈——無望無助。沒有石梯,你又如何登上山頂開曠視野,感受一切盡在眼前的開闊,沒有鎖鏈,你又如何明白登山的步步艱難,層層危機,你又如何在山頂感受苦盡甘來的成功與喜悅,享受日出后陽光匯聚雙手,流溢出指縫間的溫暖與幸福。
假如世界上沒有了書。世界將如同失去音樂的噴泉——寂然無聲,毫無波動,沒有音樂,噴泉又如何展示它優(yōu)美有序的水姿;沒有音樂噴泉,音樂又如何有形有波動在人們的眼前呈現(xiàn),直接明了音樂的高吭低吟、急促緩慢!
假如世界上沒有了書。無人訴說時又有誰陪我度過寂寞,無人慶賀時誰與我共享快樂,無人幫助時誰給予我智慧。
假如世上沒有書初中篇十二
古人云:“腹有詩書氣自華”,的確,書是一個人的內在修養(yǎng);書是文化的傳播與進步;書是成功的根基……總之,書籍成就了今天的我們,時時刻刻都伴隨著我們的進步!
總之,書籍是知識的源泉,是一種實力的儲蓄,保護好,利用好書籍才能使我們的明天更加輝煌,更加璀璨奪麗!
假如世上沒有書初中篇十三
“紓幣簧沉重而憤怒的關門聲響徹整條巷子?!叭绻谔旌谥澳氵€找不到鑰匙,就別回來了!”一聲“惡狠狠”的“咒罵”聲溜進小瑤的耳朵里,這是媽媽第n次對她發(fā)火了。
突然,一道神奇的光芒包住了她!她醒來之后,面館的滿腦肥腸的胖老板消失了!世上的大人都不見了。
正在這時,一個大孩子把她踢倒在地:“死八婆,擋住大爺?shù)穆妨耍 ?/p>
她傷心依舊,想著大人們如果回來該多好啊,一道光芒再次包住了她。
“媽媽!”她撲向媽媽的懷抱,“小瑤啊,媽媽剛剛太激動了,將你趕出家門,對不起呀!”
媽媽,通過這件事,小瑤終于知道,假如沒有大人,世界會變得混亂。想到這兒,她不由抱緊了媽媽。
假如世上沒有書初中篇十四
于是,四季便失去了一切的寓意,只余留了肌膚能感知的溫度。
冬季的紛紛落雪沒有了忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的美景,只是一片單調無力的白。連千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的沉悶悲涼之感都失去了,又怎將遙知不是雪,為有暗香來的生機去描繪。陰霾的積云何時散,下一春的桃花何時開,我們卻不再期待,只顧捂緊了棉襖怨天如此嚴寒。
夏季的悶熱令人窒息,誰人還會漫步湖邊,輕吟接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。去欣賞菡萏的姿態(tài),讓碧綠的荷葉平靜己心。若無此人,那這出污泥而不染的出水芙蓉又綻放于誰呢?本是旺盛繁忙的季節(jié)頓時失去生命的色彩。
秋季總是凄涼的??墒菬o人言自古逢秋悲寂寥,無人語秋風秋雨愁煞人的秋又怎樣去感受。秋字下頭一顆心,只有用心感悟才體會得到什么是悲愁。飛鴻雁的偏偏影落,靜斗牛的皎皎光寒,這點點孤雁與冷月交織的秋景再加上片片飄落的黃色楓葉,寂寥之情漸漸萌生,紛亂的夜雨細小卻綿長,雨聲碎不成了倚窗聽雨者的遐想,枯黃的思想不能應景。
假如世上沒有書初中篇十五
假如世界沒有大人,那會怎么樣呢?閑暇的日子里,我一面聽著mp3中的《不想長大》,一面翻著一本《壓縮人生100天》,腦海里突然閃過這個念頭。如果世界上就只有小孩子,那是多么地有趣呀!“賀馨宇,有時間就多學習一下英語,做幾道奧數(shù)題也可以,你看你……”媽媽的嘮叨又在我耳邊響起。唉!真無聊!好不容易迎來了一個星期天,本來還想聽一下mp3,看一看小說來消遣一下的,現(xiàn)在我的計劃又泡湯了。唉!真希望世上沒有大人。
我伸了伸懶腰,準備去學英語。突然一陣帶著花香的風撲面而來。我搖了搖腦袋,向媽媽的房間走去。(英語復讀機在媽媽的房間里)可走進她的房間后我驚呆了——媽媽居然不在房里!媽媽呢?她不是一直在房里打資料嗎?怎么突然不見了?唉,真討厭!她一定又是去她朋友家打麻將了。可是我還沒吃中飯呢!我突然想起衣服里還有20元錢,便走出家門準備去買些東西吃。
一打聽我才知道,一群孩子們求仙女冰晨露讓她把大人消失,讓世上只有純真可愛的孩子。冰晨露禁不起孩子們的苦苦哀求,總算答應了他們的要求。因此,大人在豬年馬日蛇時兔分時消失了。
我一聽,也不由地跳了起來,沒有了嘮叨討厭的大人,我可以盡情地看小說了!
可沒有大人,我們也總要有個領袖來帶領這群孩子吧!經(jīng)過大家一致認定,我成了孩子國的國王。
我一上任,就命令大家多植樹造林,把動物園變成一個有護欄的森林,禁止倒污水在小河里,禁止亂扔垃圾。我本以為我這個“官”當?shù)貌诲e,可我一上任就遇到了幾檔麻煩事。
先是有人打架。小孩子嘛!總因為一塊糖或一句話而打架。我一聽,頭便大了,我可沒有處理過這檔子事。結果,我勸了五個小時才讓他們停手。
原以為這就完了,可接下來的事情更讓我頭疼。因為沒有糧食,超市里、米店里的食品很快被我們孩子們給洗劫一空,天!我的頭都要暈了!
第三件事更讓我頭疼:植樹造林,本是好事,可那些孩子們不會植樹,不但沒植好樹,還把本來就有的那些樹給砍斷了。
“我的天!”我叫道,昏了過去。
假如世上沒有書初中篇十六
假如世上沒有了書,人類的文明將無從說起,中國那上下五千年的文化更無法考究。那“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》假如失去了;那揭示適者生存道理的《物種起源》倘若沒有了;那物理學上的總結“牛頓定律”假如不見了;那……假如世上沒有了書,人們將無法馳騁古今,穿梭宇宙,回到過去,了解前人的故事,揭穿生命的奧秘。
假如世上沒有了書,人們無法了解偉人的事跡,無法敬佩他們的精神,生活頓覺少了一道振奮人心的風景線。假如世上沒有了書,我們怎能透過《假如給我三天光明》來感受海倫?海勒那頑強的意志?假如世上沒有了書,我們怎能感受貝多芬那在發(fā)出扼住命運的咽喉的吶喊下奏起的《命運交響曲》?假如世上沒有了書,我們怎能透過《本草綱目》中對草藥的詳盡著解,從而敬佩李時珍的恒心與毅力……每一本好書都印證著一個傳奇,都有著可歌可泣的故事,都能讓我們的精神受到鼓舞,使我們更奮發(fā)向上。
假如世上沒有了書,生命頓覺平庸起來,感動無法抒寫,真愛無法受理解,心靈會缺乏關愛。假如世上沒有了書,我們如何去感受屈原那對祖國的一片忠誠?假如世上沒有了書,我們如何理解冰心筆下那仿如荷葉在暴風雨中護著荷花般的偉大母愛精神?假如世上沒有了書,我們又怎能為林黛玉那執(zhí)著堅貞的愛情觀而感動?……假如世上沒有了書,生活便缺乏了詩情畫意,只能讓世人萬分惋惜。
假如世上沒有書初中篇十七
公元2520年,宇宙中到處都是碎紙片,這些紙片是書,特別得珍貴。
紅岸五號剛剛到達陸地,這飛船上的擴音系統(tǒng)發(fā)話:為了實現(xiàn)完美人才,每個人可以到這獲取知識。這個聲音傳到了我的耳中,拿起文具盒沖出校門,來到了紅岸基地,活在當下,第一次參觀了全球最大的分類系統(tǒng),原來,世上所有的書都壓縮成一種藍色液體??偙O(jiān)管,我要來一杯!哦!小朋友,要100卡?。ㄊ且环N新型貨幣,1卡隆等于10000元)哦!
這么貴,要傾家蕩產(chǎn)了,我忍下心,付了錢,咕嚕一口,喝了下去,什么根號二啊,函數(shù)啊,一分鐘全都會了,這水真的像喇叭中說的一樣!真是神奇!
這個紅岸基地中,有全球所有的書,那些都是禁止出售的,因為它們要去一個神秘的地方——有外星人的星球。
這藍水的秘密一天功夫傳開了,浩浩蕩蕩的人群,得到了知識,每次考試就如吹一根羽毛那么輕松。
時間一下來到了2570年,藍水一直出售,每個人貪婪的一面如同惡魔一般數(shù)出現(xiàn),讓整個地球陷入混亂。可惜的是,禍首紅岸基地的書已經(jīng)全部傳到另一個星球,造紙廠在另一個星球生意火爆,地球上的人類都達到了什么都會的傀儡,就連剛出生的嬰兒都會做出大學的試卷。
世間已沒有人與人、國與國之間的競爭了,書,成為了一中奢望品,地球上沒有了作家一詞,那是因為每個人都成為了作家。每個人一開口都能說一口高難度的英語,生活如藍水變得黯淡。人,變?yōu)榱艘环N機器,好似變成為藍水的俘虜,無法再次生機勃勃。
世上沒有了書,變成了精神地獄,因為每個人一出生,就成為了成年人,書,你在哪里!
紅岸基地,把書還給我們!書,是我們的朋友,更是我們競爭時的媒介。
假如世上沒有書初中篇十八
假如世上沒有了書,我們也不會去上學,甚至連學校都沒有,人們整天在大街上漫無目的地走著;家里的書柜上沒有一本書,人們變得沒有文化,小孩子除了玩還是玩;世界上也沒有小說、詩歌、散文、劇本等文章,人們的生活變得枯燥無味。沒有書也許有人會一時地高興歡呼,原因是沒有書籍,可以不用寫作業(yè),也可以不用上學,但是也只是一時的高興歡呼,小的時候不讀書寫作業(yè),長大了怎能建設祖國?沒有書多數(shù)人會傷心,會抱怨,原因是在家里太無聊了,而他們又喜歡學習,讀書是他們的最大樂趣。
假如世上沒有書,就不會留下李白、杜甫、白居易等詩人寫的優(yōu)美的詩,就不會留下沙士比亞、馬克﹒吐翁、安徒生的等文學家的傳世佳作。沒有書,我們交流也變得非常困難,也許只會說一些單音節(jié)的詞,哦、啊之類。假如得了病連??!痛!一類的字都不能表達,只能用哦、嗯等一兩個擬聲字,叫醫(yī)生怎樣治病?沒有了書就不會有的四大名著,我們就不知道那一個個鮮活的人活,一件件動人的故事,一曲曲優(yōu)美的歌聲。
假如世上沒有書,世界上是多么令人恐慌,人心都像草一樣只會隨風飄,沒感情。這正應了那名話:沒文化,真可怕。
假如世上沒有書初中篇十九
清早起床,暖暖的晨陽照在臉上。我揉揉眼,像往常一樣走到鏡子前扎起頭發(fā)。當我正拿起扎頭的皮筋,突然摸不著頭發(fā)了!定睛一看:我變成了一只頭戴王冠,身穿禮服的老鼠了!叮鈴鈴——急促的鈴聲將我的注意力拉了回來。有只小老鼠朝我跑來嘴里喊著:“女王,開會啦”!我跟著它來到會議室。
我裝模作樣地拍了一下桌子,全場的叫聲戛然而止我不斷的在心里給自己打氣:這沒什么,要放松,勇敢點。我敲敲黑板,問道:“知道我們今天為什么要開這個會議嗎?”“不知道!”大家異口同聲道:“我們要改正缺點?!蔽肄D了個身,在黑板上寫了大大的4個字——改正缺點。
第一:我們不要再偷吃人類的糧食了,我們可以自己去學習怎樣爬樹摘果子,學習人類怎么種蔬菜,這不比偷更踏實嗎?我們也再不用做人人喊打的老鼠了。全場頓時沸騰了起來,大部分都是反對的聲音,但我并不生氣,畢竟普及路漫漫啊!
第二:我們要逐漸學會和人類交往。別看我們現(xiàn)在還是人類眼中的天敵,其實只要我們不偷吃他們的食物,不做偷偷摸摸的老鼠,這個世界就變得和平了。話音剛落,全場又是一片嘰嘰喳喳反對的聲音,有的還尖叫道:“媽呀!這還讓我們怎么活下去?”但是逐漸的,有一部分聲音贊同了我的觀點,甚至它們大喊道:“女王萬歲,我們支持你!”這些聲音越來越多,我驕傲極了。
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