對(duì)待人際關(guān)系要懂得尊重和理解，才能保持良好的溝通和合作。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫作思路和技巧。
至少可以選擇篇一
人，總是有所顧慮，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做。這么做會(huì)怎樣，那么做會(huì)怎樣，在做決定之前，你總要經(jīng)過深思熟慮，因?yàn)槟阋坏┻x錯(cuò)了，將可能后悔一輩子。
面對(duì)打著叉，令人沮喪的試卷，我總會(huì)不禁感嘆：如果可以選擇，不做人會(huì)怎樣？人們的生活總是忙碌的，好像從來沒有過真正休閑的時(shí)光。學(xué)生總是不停地寫作業(yè)，不停地考試。大人總是不停地工作，為事業(yè)奔忙，或者照顧孩子。老人，等你老了，身體衰弱，健康亮紅燈，很多年輕時(shí)的夢(mèng)想都不能再去完成了。而且老人總是不停地為子女擔(dān)憂，為孫兒擔(dān)憂，為不確知的未來?yè)?dān)憂。
如果可以選擇，不成為人會(huì)怎樣？那樣的話，我想成為一朵云，一朵自由的云，漂浮在世界各地。心情好了，就去別的地方看看，去找小鳥聊天，給大樹戴頂“帽子”……心情不好的話，就降下一場(chǎng)大雨，讓萬物都沐浴在雨后的芬芳清香中。
我可以去英國(guó)看看大笨鐘，去美國(guó)看看自由女神，去法國(guó)看看埃菲爾鐵塔，去埃及看看金字塔。我可以在世界各地投下我的影子，可以穿梭在孩子的童年和大人的心間。我還可以變成江河湖海的一部分，伴隨風(fēng)兒流過森林，變成鳥兒的梳妝鏡，小鹿的飲用水，孩子的玩樂天堂，沙漠中的綠洲……給小動(dòng)物們帶去微笑，給孩子們帶去詩(shī)和遠(yuǎn)方。
可是，現(xiàn)在的我每天面對(duì)著必須完成的作業(yè)，面對(duì)無窮無盡的各種各樣的試卷。日復(fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)，像一根無形的繩子緊緊地捆住了我，禁錮著一顆向往自由的心。
生命無可選擇的到來，我也無可選擇地成為了人，注定了我不可能擁有像云那樣悠游自在的一生。
至少可以選擇篇二
給另一個(gè)自己：
人最初的命運(yùn)是無法抉擇的，像家庭，時(shí)代，天賦與能力。如果這一切我可以選擇我一定要的'命運(yùn)是----四百年前，清朝建立時(shí)，的江湖兒女。
如果我回到了四百年，我一定要好好看看這個(gè)世界。是不是如此的千瘡百孔。我想四百年前應(yīng)該沒有污染吧？那時(shí)我一定要游遍中國(guó)看最原始的美。
梨花，梅花，桃花一定比現(xiàn)在開得更燦爛。一定有清澈的山泉，一定有隨手可挖的竹筍，一定有最干凈的山果。雖然這些不可能一同看到，但我相信走遍中國(guó)一定會(huì)看到。
如果命運(yùn)任我選擇，我還愿意回60年前，我要參加到祖國(guó)的建設(shè)中去，如過那時(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，軍事，高速發(fā)展的話，現(xiàn)在一定比日本發(fā)達(dá)，超越美國(guó)一定更加容易，一定可以。
比如不去上學(xué)，因?yàn)樵诠艜r(shí)完全可以自學(xué)成才，不用像在一樣天天囚禁在分?jǐn)?shù)和排名之間。我還希望我能找到像桃花源那樣的的地方可以無憂無慮快樂的生活一輩子。
煩惱忘記。
另一個(gè)自己。
至少可以選擇篇三
也許是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太小，太天真，太貪玩，從不顧及阿太她老人家的感受。漸漸地，我上了二年級(jí)，學(xué)習(xí)班開始多起來，那次，正準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)班，媽媽拍拍我的肩：“阿太生病了，不如把補(bǔ)習(xí)班請(qǐng)個(gè)假，去看看阿太?！蔽乙詾榘⑻皇歉忻傲硕眩阏f：“學(xué)習(xí)班也很重要的嘛！”說著，我便匆匆地背起書包，去了學(xué)習(xí)班。
四年級(jí)開始，我明白了阿太是死了，我偷偷地哭了一晚上，后悔極了，頓時(shí)想起阿太死去的傷感表情，如果可以選擇，我愿意犧牲自己的一切時(shí)間去陪伴阿太，我會(huì)跟阿太聊些趣事，讓阿太開心一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)時(shí)間，我也會(huì)和阿太聊天，還會(huì)聽她講一些過去的事，甚至是扶她去散步。
如果我多去陪伴阿太，她死去的表情即使是僵硬的，但我相信也會(huì)帶著微笑……。
至少可以選擇篇四
如果可以選擇，那我一定選擇不彈鋼琴，鋼琴太難了，一首兩頁(yè)的曲子，最少要練個(gè)好幾個(gè)星期。鋼琴學(xué)起來又沒多少的用處，就練一下，考一下級(jí)沒什么了，鋼琴又不能隨意的方便表演。不過以前不知道是幼稚還是怎么樣，自己就說要學(xué)鋼琴，現(xiàn)在可真的后悔死了。
如果可以從頭再來一次，我一定會(huì)選大提琴、小提琴、竹笛這些樂器。古箏也不錯(cuò)啊！彈起來多有趣，天天面對(duì)著鋼琴都彈厭了，而且鋼琴快難死了。
如果還可以選擇的話，我會(huì)選擇住在一個(gè)人都沒有的鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下建一個(gè)小木屋，再來一個(gè)小院子，裝修起來后，一定很棒。到了那時(shí)，我就能與樹為伴，與鳥為友。過著一天又一天的快樂生活?；氐洁l(xiāng)下就可以回到我的老家朱坑，那里有些老房子特別好，鄰居也都熟，有時(shí)串串門，也挺不錯(cuò)的。
我不想住在大城市里，是有原因的。大城市里環(huán)境太差，污染也太嚴(yán)重了點(diǎn)，而且在城市要防這防那的，晚上睡前都要檢查門窗關(guān)緊了沒。在鄉(xiāng)下，不用怕小偷，大門開著都沒有關(guān)系。而且鄉(xiāng)下空氣很好，小河也很清澈，很干凈，雖然在鄉(xiāng)下生活不那么方便，但如果自己喜歡，那也沒什么關(guān)系。當(dāng)我沒得選，只能住在城市里。
如果可以選擇，我一定重新選擇一次。如果可以選擇，我還會(huì)就更多事情可以思考，如果可以再來，我一定把選錯(cuò)的都重新再來一次。
至少可以選擇篇五
人生難料，世事無常。很多人都會(huì)抱怨為什么自己的人生平淡無償，為什么自己不能像成功人士一樣?；蛟S是命運(yùn)女神開的玩笑，真正成功的永遠(yuǎn)只有一小部分人，但如果真的有選擇的機(jī)會(huì)，我缺不會(huì)向往成功，我所向往的，是孫少安那樣的人生。
如果可以選擇，我想經(jīng)歷孫少安的童年。與三，二個(gè)伙伴在村中玩耍，可以吧一切不明白的事物都當(dāng)做謎團(tuán)，一點(diǎn)點(diǎn)去發(fā)掘，可以在田野里追尋飛朔的蝴蝶，可以把谷堆當(dāng)做房屋，在里面捉迷藏，如果累了，便順著夕陽的余暉躺在山坡上，望著腳下金色的麥田，讓思緒像鳥兒一樣落在稻草人身上，眨著眼，好奇的看著四周的一切，從此讓世界屬于我，而不是我屬于這個(gè)世界，最后在慈父的督促之下慢慢長(zhǎng)大成人。
如果可以選擇，我想經(jīng)歷孫少安的愛情。從小與潤(rùn)葉一起長(zhǎng)大，體會(huì)過說書人都回味無窮的兩小無猜，留戀過兩顆心懵懂的碰撞。那一年，她情竇初開，我卻毫無察覺，她表達(dá)心際，我卻選擇逃避。去嘗試一下，愛一個(gè)人愛到骨子里，卻沒有能力和她在一起的感覺，去品味一下，什么叫做愛在心頭口難開。去嘗試掙扎，去通過自己的努力來贏得自己的愛情。然后，我敗了，敗的一塌涂地，敗的被無情的.社會(huì)與現(xiàn)實(shí)磨平棱角，最后在愛情面前折戟沉沙，選擇逃避，不遠(yuǎn)萬里去山西娶了一個(gè)平凡的姑娘。再到與心愛的姑娘相見，卻只能無言，淚千行?；蛟S只有經(jīng)歷過這種刻骨銘心的愛情，我才能明白那句歌詞“有一種愛叫做放手，為愛放棄天長(zhǎng)地久?！钡暮x吧。
如果可以選擇，我想經(jīng)歷孫少安的苦難。在別的孩子玩耍的時(shí)候，我已經(jīng)扛上了父親留給我的鋤頭，依依不舍的走向天地，在別的孩子去上學(xué)的時(shí)候，我只能默默的放下了全縣第二的成績(jī)單，與老父相擁而泣。慢慢的，我從一個(gè)毛頭小子，也漸漸成為了家里的頂梁柱，老爺們兒。喝著幾乎沒有米粒的粥，流著如雨的汗，肩負(fù)起一家數(shù)口人的生機(jī)，再大的苦難，我都無怨無悔，因?yàn)槲抑溃@就是責(zé)任，一個(gè)男人應(yīng)有的責(zé)任，再苦再累，不過是在半夜無人之際，跑到山坳里面痛快的哭一場(chǎng)，明天依舊照常，歲月或許會(huì)滄桑我的臉頰，但不會(huì)滄桑我的內(nèi)心，或許我很平凡，或許我能力不大，但我依舊為能承擔(dān)整個(gè)家庭而驕傲，而自豪?；蛟S有人會(huì)嘲笑我，但這就是我，一個(gè)男人，一個(gè)普通農(nóng)民，孫少安的獨(dú)白。
如果可以選擇，我想經(jīng)歷孫少安的成長(zhǎng)，經(jīng)歷過一些風(fēng)雨之后，我早已脫胎換骨，早已經(jīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢了。恰逢隊(duì)里缺人，我便去村中當(dāng)了生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，雙水寸在我的帶領(lǐng)下，生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)都有了很多增長(zhǎng)。全村人都夸我有能力，但我也明白，做人一定要有初心，而我的初心很小，就僅僅是家中的那一片小小天地。不過多久，我便遇到了劉根民，在他的引導(dǎo)下，我開始了燒磚賣磚，漸漸地我積累了不少的財(cái)富，家中也添了幾口新窯，我終于改變了一家三代人的貧困局面，終于迎來了光明，但這光明似乎來得太晚，太晚。晚的我失去了愛情，也沒有盡到友情，這光明當(dāng)真來之不易，希望它可以長(zhǎng)久下去吧，希望......
如果可以選擇，我希望經(jīng)歷孫少安那樣的人生，酸甜苦辣，人生百態(tài)，回味無窮！
至少可以選擇篇六
這樣就不會(huì)去悲天憫人。
別人的世界別人的蹉跎。
你的長(zhǎng)吁短嘆。
也換不來一點(diǎn)起色。
我情愿你麻木一點(diǎn)。
這樣才能松緩生活的枷鎖。
有時(shí)候。
逃不過。
自己對(duì)自己的`折磨。
甘愿你平凡。
這樣就可以自私一點(diǎn)。
把你移到角落。
慢慢的欣賞。
而不因?yàn)榘哉寄愣载?zé)。
無奈的是。
于是。
我仍在一旁。
冷眼旁觀，一臉的冷漠。
看著。
無措。
不知怎樣。
才能給予你絲毫的快樂。
多想。
你的眉頭不再深鎖。
栽顆花吧。
牡丹。
冬天將種子深埋。
歷經(jīng)寒霜那一絲的綠色。
輕輕爬上你的指尖。
將你的心繞纏。
是不是那樣。
會(huì)盛開心花兒一朵。
至少可以選擇篇七
我四年級(jí)時(shí)，就不喜歡游泳了，每次被母親強(qiáng)逼去游泳。我的`補(bǔ)習(xí)課里有許多課我樂意上的，唯獨(dú)游泳是我非常討厭。
母親每次見到我放學(xué)，嘴里老掛著游泳，游泳已經(jīng)成了母親所認(rèn)為的天經(jīng)地義的大事，而我的想法卻與母親截然不同，我只是一聽到母親說到游泳，心就一跳，我暗想：完了，又要去游泳。我對(duì)游泳非常反感。一想到，在游泳池里不僅要用九牛二虎之力來游，游慢了一點(diǎn)，還要接受教練重重地打了一棍，到現(xiàn)在，我還一直銘記著曾經(jīng)令我疼痛的在大腿上的三條發(fā)紫的痕跡。
因此，我要反對(duì)，假如現(xiàn)在再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我會(huì)不假思索地選擇放棄。我曾經(jīng)這樣對(duì)母親訴說。我愿意做無窮無盡的各種各樣作業(yè)我也樂意，即使我的理由非常充分，可還是說不動(dòng)鐵石心腸的母親。她意志是多么堅(jiān)定，她說：＂你的游泳已經(jīng)游得這么好，又堅(jiān)持了這么多年，放棄多可惜?！泵看危赣H都是這么回答的，聽到這，我就想到：辛苦的母親每次多準(zhǔn)備好我的游泳包和點(diǎn)心，我只好垂頭喪氣。最后，我和母親就這么爭(zhēng)了幾年，終于堅(jiān)持到現(xiàn)在，我游泳獲得了榮譽(yù)也數(shù)不勝數(shù)，我雖然也常常為自己所獲得的游泳成績(jī)而感到自豪。可是，若我能回到一年級(jí)時(shí)母親讓我選的那一個(gè)場(chǎng)景，我依然會(huì)毫不猶豫地回答母親的問題：我不選擇游泳。也許我的人生會(huì)有一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折，可能我所有游泳的時(shí)間都換成了看書，做作業(yè)，或者在上補(bǔ)習(xí)課。我也可以用這些時(shí)間來打藍(lán)球踢足球，這樣也是運(yùn)動(dòng)，并且我非常熱愛這些運(yùn)動(dòng)。
至少可以選擇篇八
二年級(jí)的時(shí)候，我剛吃完飯，想回教室看書，可是小花叫住了我說：“我們一起去玩吧！”我想都沒想就說了一聲：“好?。 ?/p>
可就在我們玩的不亦樂乎時(shí)，一名一年級(jí)的男生跑了過來，他的速度非常快，還沒等我躲開，我的身體就被撞飛了出去，一下子就暈過去了。等我醒來時(shí)，周圍站滿了人，地面上都是鮮紅的血跡，我也不知道這攤血是誰的。就在這時(shí)，一名男老師慌張地把我抱到了醫(yī)務(wù)室，那個(gè)瞬間我才知道地上的血跡是我自己留下的，臉上多出了一條傷口。最后我頭上頂著個(gè)大包去醫(yī)院縫了十來針。
如果可以選擇，我想要換一個(gè)地方玩兒。這樣就不會(huì)發(fā)生意外，如果可以選擇，我想在他沖過來時(shí)敏捷地躲開來，這樣他就不會(huì)撞到人了。
現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於家鎸?duì)這條丑陋的傷疤，擔(dān)心被那些討厭的男生亂叫“刀疤杰思希了”，如果可以選擇那該有多好。
至少可以選擇篇九
當(dāng)花兒凋謝，夕陽西下的時(shí)候，如果可能，我愿意重新生活一次，那么，我將把青春化作春雨，毫不吝惜地用以澆灌那脆弱的生活幼苗，用心中的陽光催發(fā)歲月那永不凋謝的花朵，把生活裝點(diǎn)得更加美好，讓我的生命開出最璀璨的花朵。
當(dāng)人生鼎沸，熱鬧非凡的時(shí)候，如果可能，我愿意獨(dú)沐陽光之中，獨(dú)坐月光之下，獨(dú)享音樂之韻，獨(dú)聽心靈之聲，無所羈絆，無所依存，無所顧忌。
如果可能，我愿意傾聽你的心聲，在傾聽中，飛進(jìn)你的內(nèi)心世界，分享你的快樂與悲傷、幸福與哀愁；在傾聽中，懂得理解的艱難和重要，即使是陌路人的一抹微笑，也足以驅(qū)散滿懷的寒意；在傾聽中，明白陽光公平的照耀你我，照耀著平凡與輝煌；在傾聽中，所有的風(fēng)霜雪雨，所有的世事滄桑，都只是一片自由舒卷的云朵，都只是墻上滴嗒的鐘擺。
如果可能，我愿意是微風(fēng)，撫平你臉上的褶皺；我愿意是細(xì)雨，洗去你心靈的憂傷；我愿意是烈火，增添你無盡的溫暖；我愿意是船兒，漂進(jìn)你生命的湖底；我愿意是月兒，輕撫你熟睡的臉龐。
如果可能，我愿意歌聲永遠(yuǎn)不落，河水是歌聲，人流是歌聲，飛馳的車輛是歌聲，流逝的時(shí)光也是歌聲，這是一個(gè)歌聲的世界，一個(gè)令人向往的世界，那么我就是這個(gè)歌聲世界中的一個(gè)不滅的音符。
如果可能，我愿意做一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，讓健康永遠(yuǎn)與我同在，不再有疾病纏身，不再有痛苦不堪。
如果可能，我愿意做那種知足常樂懷揣快樂的人，時(shí)時(shí)刻刻臉都掛著一個(gè)燦爛的笑容，世界就會(huì)變得豁然開朗陽光明媚，那么，就可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)快樂，讓世界上的哭泣與眼淚消失。
如果可能，我愿意在泥濘不平的小道上行走，在嚴(yán)寒的天氣，迎著大風(fēng)行走；在荒涼的山谷，在黑暗的夜里一個(gè)人摸索著行走。由此明白：人生就是那條坎坷曲折的山路，人生就是那在暗礁中行進(jìn)的船，人生就是與風(fēng)浪搏斗的那雙櫓。
如果可能，在所有的顏色中，我只選擇綠色，四周遍地都是綠色，綠色的草，綠色的山，綠色的水，綠色的河，綠色的天空。我愿意是一棵綠色的小草，生長(zhǎng)在綠色的大森林中，綠色的生命，綠色的成長(zhǎng)，綠色的希望，我想：我的存在，就是一個(gè)無休止的希望，綠色的希望。
如果可能，我愿意是一只矯健的鷹，草原是我的胸懷，風(fēng)暴是我的羽翼，雷電是我的靈魂。沖破歲月深處的屏障，掠過世間的滄桑呼嘯而去。無拘無束，翱翔太空，俯瞰蕓蕓眾生，目睹滄桑坎坷，為過去高唱悲壯的葬歌，為今天捕捉永恒的情愫。
如果可能，我愿意自己是一只荊棘鳥，畢生只歌唱一次，但歌聲卻比世界上任何生靈的歌聲都悅耳。（荊棘鳥一旦離巢去找荊棘樹就要找到，它把自己釘在最尖最長(zhǎng)的刺上，婉轉(zhuǎn)啼鳴，它超脫了垂死的劇痛，歌聲勝過百靈和夜鶯）一次絕唱，竟以生命為代價(jià)，然而整個(gè)世界都在屏息聆聽，就連天國(guó)里的上帝也開顏歡笑，只有忍受這么極大的痛苦，才能達(dá)到如此絕美的境界。
如果可能，我愿意永遠(yuǎn)生活在真誠(chéng)的世界里，沒有欺騙，也沒有謊言，更沒有爾虞我詐。只有真誠(chéng)的心，真誠(chéng)的語言，真誠(chéng)的情感。
至少可以選擇篇十
有的時(shí)候，我會(huì)奢望自己可以得到選擇的權(quán)力。
要是那時(shí)我可以選擇，我一定不會(huì)以外國(guó)語學(xué)校為目標(biāo)，我會(huì)盡自己所能，去考六中。
如果我與小學(xué)同學(xué)們現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校，節(jié)日里，會(huì)有曾經(jīng)的同學(xué)從隔壁跑來叫我一起去看老師；課間，校園閑逛都能遇到以前的好同學(xué)，就不用一個(gè)人冷清得不知道該做什么了。
看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服，而我卻唯獨(dú)穿著這身怪怪的紅白黑相間校服，心里十分不是滋味。看見小學(xué)老師微博上與他們搭著肩，笑嘻嘻的照片，那個(gè)時(shí)候，我卻不知道在做什么，他們大部隊(duì)一起去看望小學(xué)老師，我卻總是一個(gè)人孤零零站在老師辦公室的門口不敢推門而入。
記得我剛?cè)氤踔校嗬锒际莵碜缘膭e的學(xué)校的同學(xué)，剛開始對(duì)來自其他校的同學(xué)難免心中排斥，我就只能一個(gè)人夾在班里，下了課不知道做什么，大課間不知道該與誰說話。我能想象他們幾個(gè)同校的，雖不在一班，下課卻能聚在操場(chǎng)上。如果我能選擇，我一定加入他們的隊(duì)列，不會(huì)孤單，不會(huì)無助。我能想象哪天他們美術(shù)工具忘帶了，可以向小學(xué)時(shí)的同學(xué)借，哪天他們和初中同學(xué)吵架了，有小學(xué)時(shí)的同學(xué)旁撐腰。我只能想象，只能憧憬，卻始終做不到。
即使現(xiàn)在我的班級(jí)里也是其樂融融，但是有什么事我還是更愿意找有六年之交的小學(xué)同學(xué)尋求幫助，與他們交流，才可以真正的敞開心扉，有說不完的話。
即使他們有的不在同一校區(qū)，但每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)，也能彼此“串門”，而我呢，可以說話的范圍永遠(yuǎn)局限于qq上去尋找他們，翹首等待他們的回復(fù)……，我一定不會(huì)“一個(gè)人”來到這所外人眼里的“名校”。
至少可以選擇篇十一
我想當(dāng)時(shí)不應(yīng)該下去玩。
二年級(jí)的時(shí)候，我剛吃完飯，想回教室看書，可是小花叫住了我說：“我們一起去玩吧！”我想都沒想就說了一聲：“好啊！”
可就在我們玩的不亦樂乎時(shí)，一名一年級(jí)的男生跑了過來，他的速度非?？?，還沒等我躲開，我的身體就被撞飛了出去，一下子就暈過去了。等我醒來時(shí)，周圍站滿了人，地面上都是鮮紅的血跡，我也不知道這攤血是誰的。就在這時(shí)，一名男老師慌張地把我抱到了醫(yī)務(wù)室，那個(gè)瞬間我才知道地上的血跡是我自己留下的，臉上多出了一條傷口。最后我頭上頂著個(gè)大包去醫(yī)院縫了十來針。
我想要換一個(gè)地方玩兒。這樣就不會(huì)發(fā)生意外我想在他沖過來時(shí)敏捷地躲開來這樣他就不會(huì)撞到人了。
現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於家鎸?duì)這條丑陋的傷疤，擔(dān)心被那些討厭的男生亂叫“刀疤杰思希了”，那該有多好。
至少可以選擇篇十二
我想也許能夠避免許多東西甚至能夠改變生活。有些事情若能讓我們選擇那將是多么幸福。補(bǔ)習(xí)班的課就是其中之一。
考慮過了嗎？周末上課全部排滿，上完這節(jié)課馬上就要趕去上下一節(jié)課，自由的時(shí)間少之又少，學(xué)習(xí)的時(shí)間多之又多，許多補(bǔ)習(xí)班并不是我們自愿去上，像數(shù)學(xué)、英語、架子鼓、書法......，若把生活比做一個(gè)人，也許那個(gè)人早已奄奄一息了。
在上課之前，我必須要寫好作業(yè)，理好東西，以及備好錢坐公交車去學(xué)習(xí)，還有寫好補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)等等，我的神經(jīng)永遠(yuǎn)是緊張狀態(tài)，出門之前也得再看一下，，我不要這樣的生活。
爸爸媽媽，補(bǔ)習(xí)班不應(yīng)成為我的課余生活的全部，請(qǐng)讓我自己選擇一次吧！
至少可以選擇篇十三
我就會(huì)選擇早點(diǎn)來乒乓球補(bǔ)習(xí)班。
打乒乓球一直以來是我的一種愛好，我曾想加入學(xué)校的乒乓球社，但當(dāng)時(shí)我技術(shù)太渣，很想通過乒乓球補(bǔ)習(xí)班提升實(shí)力，從而“打遍校園無敵手”。
一個(gè)暑假，媽媽要給我報(bào)班補(bǔ)習(xí)班。我本想去學(xué)乒乓球，但一看媽媽排的課程表，幾乎天天排滿：奧數(shù)、英語……每天都只有幾小時(shí)休息，又得做暑假作業(yè)，哪有時(shí)間去再加補(bǔ)習(xí)班？我思索了好一會(huì)，決定不去學(xué)乒乓了。而當(dāng)習(xí)慣了高強(qiáng)度的課外班時(shí)，我也不再感覺這么累了，我又有些后悔沒去報(bào)乒乓球班。
又一個(gè)學(xué)期開始了，我想?yún)⒓悠古仪蛏?。可沒報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班，我打不過別人，在初選時(shí)就被刷下來了。如果報(bào)了乒乓球補(bǔ)習(xí)班，我會(huì)敗得這么慘嗎？現(xiàn)在回想起來，我又覺得有點(diǎn)后悔。后來，我總算報(bào)了班，可沒早些練技術(shù)，至今球技都不怎么樣。
如果可以重新選擇，我會(huì)和家長(zhǎng)商量，當(dāng)時(shí)減少一個(gè)班加一個(gè)乒乓球班。時(shí)間就像海綿，是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的，如果不是偷懶，我也就會(huì)去報(bào)班了吧。
現(xiàn)在一想，確實(shí)是有些后悔。不僅僅因?yàn)槠古仪蚣夹g(shù)，聽說打乒乓球還能保護(hù)視力，報(bào)了乒乓球班，我眼睛近視度數(shù)可能不會(huì)這么深，這豈不是一舉兩得。
一句話：，我會(huì)早點(diǎn)報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班。
至少可以選擇篇十四
請(qǐng)一定讓我投生在上世紀(jì)初頁(yè)家境殷實(shí)的書香門第有眾多兄弟姊妹卻個(gè)個(gè)享受嚴(yán)慈并濟(jì)的深愛雖是女子同受重視享有平等的教育機(jī)會(huì)甚至就因?yàn)槭桥佣硎芨嗟膶櫠或湹年P(guān)愛。
有精通舊學(xué)的專屬先生授業(yè)解惑，上最好的學(xué)堂，除了接受新型的知識(shí)，文藝美學(xué)的熏陶，還有獨(dú)立人格的尊重和培養(yǎng)。
能認(rèn)識(shí)胡適、傅雷、錢鐘書等真正的書生，親眼目睹已不在塵世也早已難覓蹤影的風(fēng)采。能有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，不容小覷的才干，和虛懷若谷的胸懷。
在封閉已久的沉悶里，踮起腳跟，吱呀一聲打開狹小的木窗，窗有風(fēng)雨浸潤(rùn)侵蝕的霉跡和幽青的滑青苔，可窗外的空氣是如何的新鮮呀，我會(huì)忍不住深呼吸，把這讓人覺醒的新鮮，長(zhǎng)存腹腓。
和一個(gè)最最仰慕的人結(jié)成伴侶有自己的信仰各做各的.事也一起寫字畫畫修身養(yǎng)性談盡天下。
太多人都像來自一個(gè)模子的毫無生命力的產(chǎn)品，太多人重視物質(zhì)有甚于人命，太多人把愛情當(dāng)成一套或多套動(dòng)作而已，這世界乏味無趣得要命。
幾乎所有的人，都在算計(jì)著如何占便宜，政府與民爭(zhēng)利，土匪與弱者搶食，一股腦兒都鉆到錢眼里吧，欲壑難平，直至死去。
所有的人都在占便宜，卻忘了所有的人都在吃大虧。
好在可以選擇，所以逃離這不堪入目的現(xiàn)實(shí)，回到臆想的世界，下一秒，墜入幻夢(mèng)。
至少可以選擇篇十五
生活中的很多事，如果可以按自己喜歡的來選擇，那該多好??！
同桌，我可不要眼前的她，我會(huì)選擇跟我的好朋友小陳同桌。
小陳十分幽默，一舉一動(dòng)都讓周圍的人哈哈大笑，跟他同桌，生活中總是充滿歡笑，多好！小陳的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，要是跟他同桌，數(shù)學(xué)難題不用愁；不僅如此，他的歌聲也十分動(dòng)聽，每次下課聽到他唱歌，不知有多少次，我都情不自禁地陶醉其中。和他同桌，我就可以經(jīng)常聽他唱歌，也可以讓他教教我，怎樣才能把歌唱得那么好聽？跟小陳同桌，生活一定更美好，肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過與她大眼瞪小眼的現(xiàn)狀。
班主任，我想選擇邵老師。
邵老師是個(gè)雷厲風(fēng)行的人，他有三快：改卷速度快，講課速度快（但都能讓我們聽懂），布置作業(yè)的速度也快。每次，交上去的試卷他都能在一兩節(jié)課后就改出來，讓大家懸著的心早點(diǎn)放下來。講課專講重點(diǎn)，重點(diǎn)讓大家明白后，就開始做作業(yè)，所以我們經(jīng)常在課堂上就把作業(yè)解決了，回家后就沒有額外的作業(yè)，這門課也學(xué)得蠻輕松。
作文題目，可以選擇自己想寫的題目，那我就不用為寫什么素材而苦惱了，可以任意去表達(dá)自己的喜怒哀樂，不用為一個(gè)自己從未體驗(yàn)過的命題而苦苦編造素材。如果可以自由選題，我就不用費(fèi)盡心思編造假文章了，那樣也許會(huì)寫出更多有真情實(shí)感的好文章。
我喜歡的生活，那我應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更幸福吧！
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