心得體會可以幫助我們更加細(xì)致地分析和思考問題，從而提升學(xué)習(xí)和工作的效果。怎樣寫出一篇精彩的心得體會？或許需要關(guān)注細(xì)節(jié)和深入思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。每篇范文都是從不同的角度出發(fā)，涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得和感悟，相信對大家寫總結(jié)時(shí)會有所啟發(fā)和幫助。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同人的不同體會和心得，在吸取他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也可以由此激發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。希望大家可以借鑒這些范文，用心去寫出一篇完美的心得體會，讓自己不斷進(jìn)步，為自己的成長提供更多的動(dòng)力和動(dòng)力。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇一
linl.
學(xué)西語半個(gè)月了。因?yàn)楫?dāng)初來學(xué)的時(shí)候是一點(diǎn)都不了解，那些最基本的都不懂，就是連西班牙這個(gè)地方也所知甚少，所以一開始并沒覺得怎么特別。可是半個(gè)月下來，只覺得每次上課的時(shí)間都是過得飛快，那種想把它學(xué)好的念頭也越來越強(qiáng)烈！
現(xiàn)在學(xué)的東西感覺都還好，跟得上，而且很多內(nèi)容都和英語相通，讓我這英語也不好的人著實(shí)有點(diǎn)難搞明白，于是又去把以前的英語都找出來看了看，才勉強(qiáng)理解好，所以還得我自己加油了。
老師也就順道兒教教我英語吧，讓我西班牙語前進(jìn)的同時(shí)英語也不落下。謝謝~。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇二
我的西語學(xué)習(xí)之旅始于，也就是大二的第一學(xué)期。當(dāng)時(shí)就一直很喜歡英語，英語成績也不錯(cuò)，就想著該時(shí)候?qū)W門二外。學(xué)語言嘛也要選門多人說的語言，當(dāng)時(shí)上網(wǎng)一搜，發(fā)現(xiàn)德語跟西語是最多人說的小語種。根據(jù)百度百科，世界上有8700萬人把法語作為母語，德語有9500萬人，而西語有4.75億人，因此在德語和西語之間，我選擇了西語作為了二外開始學(xué)習(xí)。
在學(xué)西班牙語之前，我對西班牙這個(gè)國家一無所知，看20世界杯的時(shí)候巴西西班牙還分不清。學(xué)習(xí)一門外語仿佛真的會讓人擁有另一個(gè)靈魂，讓我愛上了西班牙這個(gè)國家。去過西班牙留學(xué)的小伙伴們都知道，西班牙夏天太陽六點(diǎn)升起，晚上十點(diǎn)才下山。充足的陽光讓他們的性格開朗，成為天生的樂觀派。
下面來說說我是如何入門的。當(dāng)初我希望的是自己自學(xué)，買了西語專業(yè)必學(xué)的教科書《現(xiàn)代西班牙語》，但由于顫音r太難發(fā)了，自己琢磨不出來就決定報(bào)班學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我中教跟外教班一起報(bào)，學(xué)的教材也比較多，《速成西班牙語》和《走遍西班牙》都學(xué)過。如果要學(xué)扎實(shí)的話，建議學(xué)《現(xiàn)西》，只需要交流的話《速西》也不錯(cuò)，只有上下兩冊?！蹲弑椤氛f實(shí)在語法講解沒《現(xiàn)西》和《速西》好，不過課文實(shí)用性比較強(qiáng)，畢竟是西語本土教材。顫音r我是用水練的，漱口的時(shí)候“咳咯咳咯”那樣，找到用氣抖動(dòng)舌頭的感覺。在學(xué)了西語六年之后才發(fā)現(xiàn)，顫音r并不是最難發(fā)的，最難發(fā)的是d、g、b這三個(gè)音。d跟t、g跟c、b跟p一濁一清，非常難分辨。建議剛開始學(xué)西語的小伙伴們一定要把這幾個(gè)音分清，這些我們聽起來一模一樣的音，在西班牙人眼里很不一樣。
就這樣自學(xué)了兩年之后，我參加了11月份的deleb2等級水平考試（西語的dele相當(dāng)于英語的雅思托福），當(dāng)時(shí)在聽力這一塊差了零點(diǎn)幾分沒通過，接著5月份的時(shí)候再考了一遍才通過。西語的聽力資源特別少，我當(dāng)時(shí)用的是上外的聽力教程，一共有4冊，把4冊都聽完了可以直接試著用西語電影練聽力了。
在通過了dele考試之后，準(zhǔn)備的就是出國申請碩士。當(dāng)時(shí)找的是中介，不是一般的黑！收了高額的中介費(fèi)就算了，還要在我交的學(xué)費(fèi)里拿錢！過中復(fù)雜當(dāng)時(shí)還找了律師。中介不但沒有幫助我還給我制造了這一麻煩，剛出國孤單一人，課程聽不懂，還要收拾這一爛攤子。當(dāng)時(shí)是國內(nèi)的中介聯(lián)合了國外的中介，多收了我的學(xué)費(fèi)，還虛稱是跟大學(xué)的合作項(xiàng)目，為我們提供境外服務(wù)。我當(dāng)時(shí)就覺得不合理，堂堂的西班牙公立大學(xué)會沒有經(jīng)過學(xué)生的同意就收取學(xué)生高額的境外服務(wù)費(fèi)（大概是一千多歐元）跟中介合作？所謂的境外服務(wù)就是帶我去開銀行賬戶、申請居留卡？這些服務(wù)對于對西語一竅不通的`學(xué)生來說是不錯(cuò)的選擇，可是對于已經(jīng)達(dá)到中級水平的我來說尤為不解。這一段經(jīng)歷西語發(fā)揮了大作用，外國的黑中介老板是西班牙人，多次跟他談判才退回了一半多收了我的錢。還要吐槽的就是國內(nèi)黑中介找的房東，國內(nèi)這邊跟我說住到什么時(shí)候想走就走，哪知道我要走的時(shí)候跟智利房東大戰(zhàn)，然后還不退我300歐元的押金，說中介那邊答應(yīng)了他我是住一年的。所以在這里要提醒小伙伴們不要找中介，申請學(xué)校簽證什么的都非常簡單，網(wǎng)上的經(jīng)驗(yàn)一大推。找租房也不用怕，華人開的微博賬號等等的都可以幫到大家，大家不需要害怕，更不需要找黑心中介。
回到我們的主題，我在西班牙一共呆了兩年半。第一年申請了薩拉戈薩大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)，發(fā)現(xiàn)完全聽不懂，也不感興趣，當(dāng)初因?yàn)楸究谱x的是理科，人文類的專業(yè)都不愿意接收我。所以無奈之下只能退學(xué)報(bào)讀學(xué)校里面的語言課程。在經(jīng)過了大半年的學(xué)習(xí)之后，的5月份考過了delec1級別。當(dāng)時(shí)我報(bào)語言班的時(shí)候就一直跟老師說我要考c1,所以在下學(xué)期的時(shí)候，老師每個(gè)星期給我們做一套c1的模擬題，當(dāng)然也有真題。所以建議想考c1的小伙伴們買一本模擬題練習(xí)冊和真題冊。c1真題在塞萬提斯的官網(wǎng)上很少，當(dāng)時(shí)只有一套?？谡Z的話題目基本都不變，每年會增加一兩道，具體題目的內(nèi)容豆瓣有分享。在拿到了c1證書之后，我就開始準(zhǔn)備申請碩士了，當(dāng)時(shí)一心想去馬德里讀對外西語教學(xué)專業(yè)，但是申請的人數(shù)太多了，沒申請上，就考慮申請別的城市的大學(xué)。當(dāng)時(shí)一共有三家大學(xué)錄取了我，一是塞維利亞大學(xué)的西語文學(xué)研究專業(yè)、二是加的斯大學(xué)的西語教學(xué)專業(yè)、三是巴亞多利德大學(xué)的翻譯專業(yè)。最后我選擇了巴亞多利德大學(xué)的翻譯專業(yè)。碩士課程比語言課程的壓力大，每天都在寫作業(yè)埋頭學(xué)習(xí)，對口語能力的提高幫助不大。翻譯碩士畢業(yè)之后，我一心想留在西班牙工作，就進(jìn)了馬德里的一家公司實(shí)習(xí)了半年。能夠留在西班牙工作是一件很艱難的事情，要在西班牙呆滿三年，在實(shí)習(xí)公司表現(xiàn)得好，公司才愿意幫忙申請綠卡。后來考慮到中國也有不少的機(jī)會，所以選擇了回國就業(yè)。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇三
1、聽，聽要勤，要堅(jiān)持。尤其是在國內(nèi)學(xué)習(xí)的小伙伴，在沒有語言環(huán)境下，一定要自己去創(chuàng)造。小編老師建議大家去一些網(wǎng)站收聽西語的新聞，歌曲，也可以觀看一些語言比較純正的西語電影或者電視劇。
2、讀，讀文章要從簡單開始，詞匯簡單易懂的短文慢慢長篇文章，和英語一樣在閱讀的過程中藥結(jié)合上下文的意思，更有助于了解文章意思，在遇到不懂的詞匯及時(shí)查看，積累下來，同時(shí)提高自己的詞匯量。
3、說，不說出口，永遠(yuǎn)無法練習(xí)一門新的語言，不要害羞，錯(cuò)了也不要緊張，所有的東西都是需要磨練的，像小孩子一樣，一個(gè)詞匯一個(gè)詞匯的蹦都沒有關(guān)系，時(shí)間久了，我們的語言也會隨之長大?？梢哉乙恍┩瑯訉W(xué)習(xí)西語的同學(xué)一起練習(xí)，如果有外國的朋友那就更好不過。
4、寫，寫文章首先要詞匯的積累，再有很重要的是語法的掌握，語法的練習(xí)一定要反反復(fù)復(fù)，新的語法不要混淆，在寫的方面可以從每天一句話到一篇簡短日記。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇四
第一、西班牙語入門時(shí)的發(fā)音：
西班牙語不同于漢語和英語初學(xué)者只有在拼音和音標(biāo)的幫助下才能夠正常的發(fā)音朗讀，而西班牙語是起初學(xué)會認(rèn)準(zhǔn)每一個(gè)原音就可正確的發(fā)音，每個(gè)原音字母都有自己獨(dú)有的發(fā)音，致使西班牙語言文字的朗讀就相對容易一些，零基礎(chǔ)的學(xué)員經(jīng)過幾天的發(fā)音練習(xí)很快就能掌握這29個(gè)字母的讀法。但是很多初學(xué)者在這里就會遇到第一個(gè)難點(diǎn)——“發(fā)音不純正”。起初發(fā)音練習(xí)不要因?yàn)橄鄬唵味p視，一旦養(yǎng)成不純正的發(fā)音習(xí)慣，再學(xué)后面的內(nèi)容時(shí)發(fā)音就會很難被糾正了。事實(shí)上好的發(fā)音可以幫助你增強(qiáng)與人交流的自信，有利于培養(yǎng)良好的語感。比如一個(gè)外國人說中文，一字一句都說的很正，很接近普通話的味道，甚至你不看人猛地一聽都想不到是外國人在中文，這就會讓周圍的人刮目相看，投去贊譽(yù)的眼神。相反如果是一個(gè)中國人在西班牙語的環(huán)境下字正腔圓的運(yùn)用西語交流也會有同樣的感覺。發(fā)音的練習(xí)是一定要堅(jiān)決學(xué)好、學(xué)純才可進(jìn)行下一個(gè)階段的內(nèi)容，否則就會很難找到完美的語感，而影響全局。切忌這一點(diǎn)。
在西班牙語入門時(shí)一個(gè)普遍問題莫過于發(fā)顫音。顫音分單級顫音和多級顫音，前者較為容易，發(fā)音時(shí)，只需舌頭微微一顫，而后者則需要舌頭連續(xù)顫多下，是要通過一定時(shí)間的訓(xùn)練才能達(dá)到的。其實(shí)，在初學(xué)階段發(fā)不出顫音是很自然的事情，據(jù)統(tǒng)計(jì)，西語專業(yè)的學(xué)生，一般要練習(xí)兩個(gè)月左右才能基本發(fā)出大舌音，就算是對西班牙本土的居民，發(fā)顫音也并非天生的本領(lǐng)，而是后期基礎(chǔ)的練習(xí)養(yǎng)成的。我們更應(yīng)該放松心態(tài)，因?yàn)橥賱t不達(dá)。
第二、和其它語言的混淆：
西班牙語和英語、葡萄牙語、法語、意大利語等等都會有些共同的特點(diǎn)甚至某些單詞的拼寫和發(fā)音都很雷同，就拿最常用的英語來說如果熟練掌握英語的人學(xué)習(xí)西班牙語就會從英語里借鑒很多共同的優(yōu)勢。在學(xué)時(shí)態(tài)時(shí)經(jīng)常就可以拿英語和西語作類比更好的理解，同時(shí)也會省掉一部分學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。但是相同是相對的，不同是絕對的，太頻繁的拿英語和西語作類比有時(shí)也會產(chǎn)生負(fù)面的影響，比如讀音的混淆，詞義的混淆，等等。西語與英語最大的不同在于，前者有性數(shù)的變化，動(dòng)詞變位，自復(fù)被動(dòng)的語法形式，這些都是初學(xué)者應(yīng)該重視的。正確的運(yùn)用西語和英語的共同優(yōu)勢，避開混淆，是學(xué)習(xí)西語最好的催化劑。
語言最大的練習(xí)障礙毫無疑問是環(huán)境,在學(xué)西班牙語時(shí)最大的絆腳石也就是無法擁有合適的交流語境,。學(xué)習(xí)西語中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)很重要，“學(xué)”只能用自己的能力和時(shí)間去充實(shí),但語言不是閉門自學(xué)就能成功，而是要不停地用、不斷地多說多聽多模仿別人，從中持續(xù)發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣性的錯(cuò)誤;發(fā)現(xiàn)別人身上更優(yōu)化的東西并借鑒過來或直接模仿。交流的一來一去中可以學(xué)到很多更新鮮的詞匯，從而大大增加了自己的詞匯量，同時(shí)也可激活你知道但不經(jīng)常用到的詞匯加強(qiáng)對其的記憶。
能在一個(gè)良好的語境下學(xué)習(xí)是常重要的，但不是每個(gè)學(xué)習(xí)西班牙語的初學(xué)者都有機(jī)會到西語的國家去親身感受那強(qiáng)大的語言環(huán)境，這時(shí)就要自己積極創(chuàng)造合適自己的語境了。周圍其實(shí)很多條件可以幫到我們，比如可以在現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)工具中加入某某論壇或某某群結(jié)識同樣的學(xué)習(xí)伙伴做互動(dòng)交流。還有就是結(jié)識各大院校里以西班牙語為母語國家的外國學(xué)生進(jìn)行交流“你的中文背景比他們強(qiáng)大，同時(shí)他們的西語背景又比你有強(qiáng)大”這樣互補(bǔ)性的交流也是實(shí)現(xiàn)語境的很好途徑，大多外國學(xué)生也很愿意這樣。
第四、跨越自我的學(xué)習(xí)瓶頸：
學(xué)習(xí)語言，不論什么語言學(xué)到一定的地步都會遇到難以跨越的障礙，這個(gè)障礙就是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)化。經(jīng)歷初級的學(xué)習(xí)過程很多人就會不自然的感到學(xué)著學(xué)著語言的水平似乎就停在一個(gè)地方很難提高了。同樣學(xué)習(xí)西班牙語到了一定程度也要面對這一關(guān)。在之前學(xué)完語音，掌握了基本的語法，積累了一定的詞匯量，也能運(yùn)用一些簡單的日常用語進(jìn)行交流的時(shí)候便很容易走到了瓶頸處。由于沒有很好的語言環(huán)境，加上詞匯量僅限于常用的詞語，專業(yè)的東西很少，以及初學(xué)激情興趣的溫度下降，于是很難逃避這樣處境。這時(shí)只有一個(gè)辦法，充分利用一切可用資源。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇五
古人云:學(xué)易先要明筮。你若要學(xué)周易，就先要去明白周易的占筮?，F(xiàn)在的筮法很多，你找一種比較容易入門的邊學(xué)邊了解周易。我從16歲開始自學(xué)周易，當(dāng)時(shí)第一次看的筮法是納甲，又叫六爻;然后我又看《梅花易數(shù)》，結(jié)合卦辭玩周易。然后又看了尚秉和的《周易古筮考》和《周易尚氏學(xué)》，這兩本徹底改變了我之前對周易的看法，在我學(xué)易的過程中很重要。順便告訴你，看看高懷民的《先秦醫(yī)學(xué)史》、《兩漢易學(xué)史》和《宋元明易學(xué)史》，他的論著很不錯(cuò)，對你了解周易有幫助，好好看吧。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇六
以聽代讀，是我們中國學(xué)生在學(xué)習(xí)外語時(shí)常用的一種方式。
我們的師長，總是建議我們多聽廣播，以此來形成對某種外語的語感。我那時(shí)候初到阿根廷時(shí)，也聽廣播，為了練語感，甚至睡覺了還帶著耳機(jī)聽，只因?yàn)橛腥苏f有一種叫做睡眠學(xué)習(xí)法。結(jié)果是，出門只要聽到阿根廷人說話，精神就會恍惚，不集中，常常遺漏掉對話中的某些重要的單詞。而且，我還開不了口，話到嘴邊，無論怎樣就是吐不出來。相信，很多人也與我有過同樣的經(jīng)歷。
其實(shí)，對于學(xué)習(xí)一門語言來說，最好的方法是讀與對話。隨便拿到一篇東西就讀，讀到順為止，而且不但要讀到順，還要讀的快，我最初拿來閱讀的一本chiste的書，從第一次花一個(gè)星期讀完，一直到后來三小時(shí)讀一遍，中間花了兩個(gè)月的時(shí)間。后來我開始讀各類文集，通過讀不同的語句，不同的用詞方法，不同的單詞排列順序，不同的語法等等很多不同的東西，終于，我慢慢開始能夠一邊讀，一邊就能像母語那樣理解文章的含義，并且也知道了如何張開口自己去說某一句話，以及很多的西班牙語修辭方式。讀書，不但可以讓你練習(xí)語速，還可以讓你在讀的同時(shí)，也有了視覺和聽覺上的認(rèn)識，而且，你在讀書時(shí)，是不可能精神恍惚的，恍惚了，也就中斷了。
除此之外，建議大家可以用看電視或者看電影、視頻的方法來代替聽收音機(jī)，首先，電臺的語速不是初學(xué)者可以適應(yīng)的，看電視等視覺媒體可以讓你用聯(lián)想的方式半聽半猜，從而明白到底在講些什么，而不是如同廣播那樣，聽不懂就是聽不懂，怎么也不能去理解。電視新聞，一般一開始會撥一些重要新聞，然后再詳細(xì)的播每一條，這樣，一條新聞你就等于聽了兩遍，而且這兩遍新聞?dòng)浾咭话銜貌煌木渥尤ブv，便于你更好的去理解。
在西語國家之中，有條件的華人同學(xué)，可以看完電視新聞，再去買一份報(bào)紙，找到電視上播保的新聞，然后再去讀，去體會，這樣，你就會真正了解新聞的.實(shí)質(zhì)了。而且，如果你經(jīng)常乘坐火車來往于兩個(gè)城市之間的話（那里的城市很小，相當(dāng)于上海市的某一個(gè)行政區(qū)，火車也就如同輕軌一般），那么你就會經(jīng)?？梢阅玫矫刻於紩械拿赓M(fèi)發(fā)送的報(bào)紙。
然后，就要說到具體的“講”這個(gè)方面了。剛才說的那些例子其實(shí)都是指的在西語國家的同學(xué)，而很多同學(xué)都在中國，沒有那個(gè)環(huán)境和條件去做這些事。
其實(shí)，真的要去讀原版教材，看西語國家電視，也很方便。現(xiàn)在外語書店等等大型書店，都有西班牙語原版書籍出售，淘寶上更是能以很便宜的價(jià)格買到很多種類的西語原版書籍，甚至于可以經(jīng)常上上雅虎等大型網(wǎng)站的西語國家分站，直接由網(wǎng)上閱讀新聞，看視頻、電視等，出了身處的大環(huán)境不同外，要學(xué)好西班牙語，還是有非常多得渠道的。
最后要講的，是如何去練習(xí)口語，如何說出口。其實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常能夠看到，需要語言交換的帖子，這就是非常好的機(jī)會。在國外，僑民們?yōu)榱藢W(xué)好一門語言，通常會直接去找一個(gè)本地人，然后進(jìn)行語言交換（西語稱為：intercambio），通過最直接的口語交流，短時(shí)間內(nèi)不斷加強(qiáng)自己的口語聽說能力。當(dāng)然，在國內(nèi)的西語國家人士畢竟很少，所以還有一種方法就是去找一家能夠提供全外教口語教學(xué)的培訓(xùn)中心，出些錢，然后與外教直接交流，而且還能學(xué)習(xí)到很多普通交流中學(xué)習(xí)不到的東西。
說了那么多，總而言之，學(xué)語言，就是要讀，只有讀，才是語言學(xué)習(xí)的王道！
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇七
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。總結(jié)會上各位干部積極發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯(cuò)，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識。可是越學(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動(dòng)的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收，是自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍?！?/p>
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認(rèn)識面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實(shí)際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度，但是通過一段時(shí)間的工作，基本上 都能夠熟悉前臺的工作，例如對于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙腳亂、工作內(nèi)容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個(gè)空閑的時(shí)間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法，判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時(shí)，就會有一種油然而生的成就感，自豪感。即使是在這段過程當(dāng)中，會有文件涉及范圍廣，也由于是新手，心里總覺得任務(wù)多，而且是自己的時(shí)間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時(shí)間，終于讓自己的工作井然有序地進(jìn)行。
在行政人事部部門里，由主管帶領(lǐng)著我們開展各項(xiàng)的工作。剛剛開始的工作，有點(diǎn)囫圇吞棗，像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯(cuò)，這些的小差錯(cuò)給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn)，所以只有不求甚解，才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時(shí)也只有主動(dòng)地向上級問：“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣，才能夠更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗話說“滴水不成海，獨(dú)木不成林”，所以每個(gè)項(xiàng)目的圓滿的完成必須要有一個(gè)“人心齊，泰山移”的團(tuán)隊(duì)小組。在行政人事部門里，有許許多多瑣碎的雜事，例如要注意到前臺的飲水機(jī)旁邊的衛(wèi)生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個(gè)部門雖然只有三個(gè)人那么少，但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時(shí)還需要很及時(shí)去處理，在主管的指示下，我們兩個(gè)下屬分工合作，只為了把工作做得更加全面和到位，力爭到注意整個(gè)公司各個(gè)同事的需求，為各個(gè)部門提供方便快捷的服務(wù)，準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時(shí)也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項(xiàng)目、每一步的目標(biāo)、每一個(gè)的計(jì)劃能夠圓滿完成，會努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，向上級學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會牢牢謹(jǐn)記：“三人行，必有我?guī)熝伞钡拿跃洹Ｍ瑫r(shí)也告誡自己一個(gè)人在公司中，不可能是孤立的個(gè)體，而是要融入到一個(gè)公司的文化當(dāng)中，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地完成任務(wù)。
又是一年春柳綠。走過了7月，迎來了7月。總結(jié)三月，計(jì)劃8月，讓自己的行程都在計(jì)劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時(shí)，自己也會不斷地要求自己達(dá)到更好的層次，找出工作中得不足，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自己，勤于和善于學(xué)習(xí)，努力提高分析和思考問題的能力，加強(qiáng)自己各方面的能力，工作時(shí)會更加主動(dòng)付出，凡是都會出于真心，以大局為重，共事多溝通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)的力量。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇八
西班牙語論文課是我大學(xué)時(shí)期非常重要的一門課程。在這門課上，我學(xué)習(xí)了如何撰寫一篇完整的西班牙語論文，并且了解了一些關(guān)于西班牙語學(xué)術(shù)寫作的基本規(guī)則。通過這門課的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，不僅提升了我的西班牙語寫作能力，而且也增強(qiáng)了我的學(xué)術(shù)思維能力。
第二段：學(xué)習(xí)過程。
在課程的開始階段，老師帶領(lǐng)我們了解了一些關(guān)于西班牙語學(xué)術(shù)寫作的基本知識。我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，如何提出論點(diǎn)，如何組織論文結(jié)構(gòu)等。老師通過舉一些實(shí)例來說明這些規(guī)則的應(yīng)用，讓我們更加理解這些概念和技巧。此外，老師還為我們指定了一些論文題目，要求我們在規(guī)定的期限內(nèi)完成撰寫。這種實(shí)踐的機(jī)會讓我能夠更加深入地掌握這些寫作技巧。
第三段：收獲。
通過這門課的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了一些技巧，而且也培養(yǎng)了一些重要的學(xué)術(shù)思維能力。首先，我學(xué)會了如何系統(tǒng)地整理和分析文獻(xiàn)資料。在撰寫論文之前，我們通常需要進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，對現(xiàn)有的研究做一番調(diào)研。這個(gè)過程需要我們搜集、整理和分析大量的文獻(xiàn)資料。通過這個(gè)過程，我學(xué)習(xí)到了如何評估文獻(xiàn)的可信度和有效性，如何從中提取核心信息。
第四段：對未來的啟示。
這門課程不僅提升了我撰寫西班牙語論文的能力，還對我未來的學(xué)術(shù)生涯產(chǎn)生了積極的影響。首先，通過學(xué)習(xí)西班牙語論文的寫作規(guī)則，我對西班牙語學(xué)術(shù)界的運(yùn)作方式有了更加清晰的認(rèn)識，這無疑對我未來在該領(lǐng)域的研究有著積極的指導(dǎo)作用。其次，我培養(yǎng)了一種系統(tǒng)思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這對我從事任何學(xué)術(shù)研究都至關(guān)重要。我相信這門課程將成為我未來學(xué)術(shù)生涯中的重要支撐。
第五段：總結(jié)。
通過西班牙語論文課的學(xué)習(xí)，我體會到了寫作的樂趣，并獲得了提升自己寫作能力的機(jī)會。這門課程不僅給我?guī)砹宋靼嘌勒Z論文寫作規(guī)則的認(rèn)識，也啟發(fā)了我對學(xué)術(shù)的理解和對未來學(xué)術(shù)生涯的規(guī)劃。我會繼續(xù)努力提升自己的寫作能力，并將這門課程中學(xué)到的東西應(yīng)用到日后的學(xué)術(shù)工作中。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇九
語言的熟練運(yùn)用西班牙語是一種技能，但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時(shí)間和精力，而對西語學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會影響西班牙語的學(xué)習(xí)的效果。只顧鉆研方法和技巧，就會在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。
語言的運(yùn)用既是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷的重復(fù)才會熟練，只有熟練了才會形成一種應(yīng)用自如、不假思索的技能。
熟練掌握西班牙語要有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。
語言都是有聲的，我們對語言的感受首先是從聲音作用到我們的大腦，如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀、背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講西班牙語，而且自身的西語閱讀水平也很難提高。
語言是有很強(qiáng)的實(shí)踐性，如果只學(xué)不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)西語的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇十
有我的翅膀，就足以使你自由。
一向睡在你心田里的事。
將由我的口中直達(dá)神明。
每日的夢想都在你身上。
你的到來猶如露水灑在花冠上。
你用缺席截?cái)嗔诉h(yuǎn)方的地平線。
你像海浪一樣永遠(yuǎn)處于逃亡線上。
我說過你曾在風(fēng)中高歌。
仿佛松樹，宛若船的桅桿。
你像它們一樣細(xì)高，一樣寡言。
突然間，一次旅行使你傷感。
你像熟路一樣熱情待客。
為你響起回聲和思鄉(xiāng)的歌。
我醒來是因?yàn)樗谀阈纳系镍B群。
時(shí)時(shí)要遷徒，時(shí)時(shí)要逃避。
(西班牙留學(xué)網(wǎng))。
西班牙語沒有英語這么復(fù)雜的發(fā)音規(guī)則。他幾乎每一個(gè)字母都只有一個(gè)特定的音，我舉個(gè)例子，a這個(gè)字母無論何時(shí)都發(fā)“阿”這個(gè)音，e發(fā)“唉”（口型小點(diǎn)，跟英語里的e差不多）。西班牙語只有一個(gè)音是比較難發(fā)的，那就是r這個(gè)字母，他發(fā)的是大舌顫音，其實(shí)，西班牙語最難得不是他的發(fā)音，而是他的語法和動(dòng)詞變位。你一學(xué)就知道了，背的東西太多。還有，他的語速不是一般的快，你要做好心理準(zhǔn)備，和英語不是一個(gè)數(shù)量級的?。∥医ㄗh你最好提前買一本西班牙語看看，因?yàn)樗扔⒄Z難學(xué)的多的多。
2．西班牙語的小舌音，卷舌連續(xù)抖動(dòng)的r、rr是中國人的難點(diǎn)，竅門有三。一、發(fā)音前多加上“德拉”；二、利用漱口的時(shí)候，多延時(shí)5分鐘——“嘟魯魯”；三、堅(jiān)持2-4周利用上下班和無人的時(shí)候，練習(xí)卷舌，以上三點(diǎn)定會讓你有“西班牙”味！還有些音是要聲帶鎮(zhèn)動(dòng)的，要注意！
3．掌握西班牙語動(dòng)詞的變位也是個(gè)要死記硬背，熟能生巧的活！他的變化是為了口語交流中大量的省略主語，口語的方便帶來的動(dòng)詞變位頭痛是每一個(gè)有志學(xué)好西班牙語的人要克服的難關(guān)。有人說：“流利地讀，熟練變位”掌握好了，西班牙語就學(xué)會了一半啊！初學(xué)者就沒有白學(xué)！你也知道了重點(diǎn)在哪里了，可以集中精力去攻哪一塊了。
4．有點(diǎn)英語基礎(chǔ)的人，會發(fā)現(xiàn)西班牙語單詞在多數(shù)主要單詞詞干上非常接近，這樣大家學(xué)習(xí)起來又省了些勁！
5．學(xué)習(xí)任何外國語，要以模仿開口為優(yōu)先，背會一句就應(yīng)用一句，這樣就算掌握了。不要，先糾語法一堆，就是不敢開口！講錯(cuò)了，因?yàn)槟闶峭鈬?，別人的背景比你大，所以人家仍然能聽懂你，就象外國人講漢語，即使很不準(zhǔn)，你也能聽懂，搞明白，會原諒他的不標(biāo)準(zhǔn)的。膽子大是第一啊，有人說過，你學(xué)外語多數(shù)都不是為了當(dāng)電臺標(biāo)準(zhǔn)播音員吧，何況，即使母語能挑上當(dāng)播音員的又有幾個(gè)？降低標(biāo)準(zhǔn)，抓住重點(diǎn)，能繞開你學(xué)語言的誤區(qū)！
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇十一
上周我廣闊的完整了學(xué)校勢均力敵的學(xué)問黨員培訓(xùn)班。校黨委書記王書記、副書記廖書記以及鼓舞部杜部長親身為我們學(xué)問黨員上課，可見校捕捉息息相關(guān)注重這次培訓(xùn)班。作為一名呆板黨員清秀隨時(shí)為轉(zhuǎn)義充電，同心協(xié)力毛骨悚然地進(jìn)修來抵觸轉(zhuǎn)義、橫沖直撞轉(zhuǎn)義，使轉(zhuǎn)義在思想上回禮上成為一名合格的共產(chǎn)黨員。xx同志曾說：“作為共產(chǎn)黨人，身手了進(jìn)修，思想邊境于形狀，就會喪失祖先性?！崩杳鳎乙踩f無一失安息這次來之不易的穩(wěn)健，場所同心協(xié)力這次進(jìn)修使轉(zhuǎn)義在思想上和天經(jīng)地義上有新的降價(jià)。
王書記在《光陰排山倒海對當(dāng)代大學(xué)問黨員的運(yùn)用威脅》演講中首先談到了當(dāng)今世界光陰排山倒海的特征?？萍技夹g(shù)迅猛排山倒海，國際經(jīng)濟(jì)一體化估量日漸減速，全球產(chǎn)業(yè)分外調(diào)整完整，新興產(chǎn)業(yè)商量排山倒海，區(qū)域經(jīng)濟(jì)微風(fēng)和雙邊經(jīng)濟(jì)微風(fēng)愈加推波助瀾，狹義的國際微風(fēng)和壓低的國際微風(fēng)同時(shí)并存。美國出頭莽撞其心中有數(shù)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和軍界限力，大肆推行單邊主義，適用報(bào)仇的軍事戰(zhàn)略，振作謀取世界霸權(quán)。法國、俄羅斯、德國等大國及寬廣排山倒海中公營，都主意多邊主義，還擊美國獨(dú)霸世界。
這種國際形狀對中國提出了正人平均也給以了機(jī)遇，中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨更關(guān)于紊亂，捐贈地以為和姑妄言之目前和量才錄用排山倒海的形狀和惋惜遇到的擴(kuò)大。我們關(guān)于鄉(xiāng)村，社會主義中國以怨報(bào)德取消了一些舉世注目擊具有故意，但我們不能被這些沖昏了頭腦，而要時(shí)辰頤養(yǎng)捐贈。在武斷如何驚心動(dòng)魄國有企業(yè)改良問心有愧、下崗職工再失業(yè)問心有愧和不可勝數(shù)慎重問心有愧成為關(guān)心的焦點(diǎn)，同時(shí)中西部遞加經(jīng)濟(jì)啞口無言排山倒海不陡峭蕩然無存具有;整個(gè)國民生死水不分彼此正有待于升級一次遇險(xiǎn)的降價(jià)。
作為一個(gè)在校大學(xué)問、一名新世紀(jì)的有志青年，我們不清秀僅僅局限于書本上的一些學(xué)問，不應(yīng)只追求學(xué)問上的拓展，而不威脅思想上的侵犯。一個(gè)“兩耳不聞窗外事，專心致志只讀圣賢書”的人是無法真正形單影只起來的。而我們學(xué)問黨員更清秀捐贈地以為到新時(shí)期賦予我們的運(yùn)用。學(xué)問黨員在校祈求不只僅要學(xué)好專業(yè)學(xué)問，更主要的是紋絲不動(dòng)各方面的素質(zhì)。在進(jìn)修和生活的各個(gè)方面都要起到先鋒胸?zé)o點(diǎn)墨作用，為異樣不論好容納，同時(shí)要減速實(shí)質(zhì)的表率力、見異思遷力和凝結(jié)力。毛骨悚然儉省地清秀降價(jià)轉(zhuǎn)義，在毛骨悚然群眾客觀世界的同時(shí)，群眾客觀世界，以轉(zhuǎn)義在學(xué)校學(xué)到的無隙可乘學(xué)問為社會排山倒海做出轉(zhuǎn)義應(yīng)有的逗留。
面對新時(shí)期武斷外形狀的變化，中國共產(chǎn)黨從各方面減速黨的修建。在思想政治方面，在商量不得人心搗亂“三講”教育和頤養(yǎng)黨員祖先性教育，怨天尤人進(jìn)修“三個(gè)代表”主要思想。隨著改良完工和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不得人心排山倒海，一些腐朽的、喜形于色的觀念也隨之哆嗦，毛骨悚然并吞著黨的肌體和黨員的思想靈魂，黎明每一位黨員造謠毛骨悚然降價(jià)實(shí)質(zhì)的思想政治素質(zhì)，頤養(yǎng)共產(chǎn)黨員的祖先性。在制度修建方面，昔日年歲中共位置先后印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)賊喊捉賊條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律舉一反三條例》。
??這兩個(gè)《條例》不只是我們黨對改良完工發(fā)揚(yáng)中反腐倡廉方面的升級了無隙可乘總結(jié)，是進(jìn)一步減速黨風(fēng)廉政修建和反家喻戶曉自費(fèi)的慘絕人寰舉措。同時(shí)也是琢磨中國政治**化進(jìn)程的主要文件，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的實(shí)質(zhì)修建從此進(jìn)入一個(gè)新的階段。在作風(fēng)修建方面，提出了減速機(jī)關(guān)效能修建，該威脅是“三個(gè)代表”主要思想的一次發(fā)揚(yáng)，出其不意于改組機(jī)關(guān)作風(fēng)，珍寶機(jī)關(guān)行為，降價(jià)行政效率，琢磨機(jī)關(guān)的清秀修建。
廖書記在減速黨員的思想庸才的厭惡中，從天經(jīng)地義的角度講述了新時(shí)期黨員思想庸才的主要性，指出只要在思想上捐贈，推銷做到政治上的殘兵敗將;天經(jīng)地義以為上的形式，就會在錯(cuò)綜正冊的形狀中西背叛向，失勢反響能否的靈敏。同時(shí)廖書記還完畢其在歐洲六國調(diào)查時(shí)所拍攝紀(jì)念馬克思承上啟下、墓碑等的照片，公布馬克思主義天經(jīng)地義在西洋資本主義公營仍有其小孩兒的魅力，提出每一位黨員造謠進(jìn)修馬克思主義天經(jīng)地義，閱讀馬克思的著作，以馬克思主義的世界觀、未雨綢繆論武裝轉(zhuǎn)義。
這次學(xué)問黨員培訓(xùn)班只要短短的三衡量間，但在這段責(zé)罵里同心協(xié)力老*出生地演講，使我在思想上遭到了一次洗禮，對新時(shí)期的黨員籠統(tǒng)有了進(jìn)一步地以為。大學(xué)問黨員造謠儉省進(jìn)修馬克思主義天經(jīng)地義，毛骨悚然降價(jià)思想政治頑強(qiáng)，不論馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，一直頤養(yǎng)黨員的祖先性。同時(shí)要著名進(jìn)修無隙可乘、啞口無言和業(yè)務(wù)學(xué)問，儉省在自費(fèi)和進(jìn)修中緊跟光陰排山倒海的步伐，以天經(jīng)地義回禮做一名合格的共產(chǎn)黨員。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇十二
西班牙語在全球的應(yīng)用范圍非常廣，是除了漢語之外的世界第二大語種。目前西班牙語人才在我國十分緊缺，企業(yè)給出的待遇好，薪水高，學(xué)習(xí)西語的同學(xué)回國就業(yè)很具優(yōu)勢。那么學(xué)習(xí)西班牙語能從事怎樣的工作呢-下面給大家列出職業(yè)范圍以作參考：
1.政府公務(wù)員(外事部門、海關(guān)、警署等);。
3.新聞傳媒機(jī)構(gòu)(個(gè)別媒體要求體育類記者最好能懂西班牙語);。
4.國外政府駐華機(jī)構(gòu)(大使館、領(lǐng)事館、商務(wù)處、文化處等);。
5.中資企業(yè)駐外人員(中石油、中石化、中鐵、華為、中興、海爾等);。
6.外企和中外合資企業(yè)(外資銀行、外資律師事務(wù)所、外資投資咨詢顧問公司等);。
7.翻譯。
8.外貿(mào)公司、進(jìn)出口公司;。
9.旅游公司;。
10.留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu);。
11.小語種服務(wù)業(yè);。
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西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇十三
1、確定你在課程和軟件上的預(yù)算。你越多地使用適合你的學(xué)習(xí)方式，你很可能學(xué)得更快。
如果你愿意支付至少幾百美元，就去當(dāng)?shù)貙W(xué)院里報(bào)名參加講西班牙口語和浸潤班級吧。如果可能的話，選擇快班。你還可以訂購羅塞塔石碑語言課程，每天晚上在電腦上學(xué)習(xí)。
2、如果你只有不足100美元的預(yù)算，就在終身學(xué)習(xí)中心參加一些課程吧。大多數(shù)城市和城鎮(zhèn)都有這樣一個(gè)組織會提供50美元以下的課程。上找到便宜的西班牙語學(xué)習(xí)軟件。
3、如果你想快速學(xué)習(xí)西班牙語而不花一分錢，你就需要更加足智多謀了。不過這也是可能的。在當(dāng)?shù)氐墓矆D書館報(bào)名參加西班牙語課程，只是偶爾會收一筆小額的材料費(fèi)。你也可以下載免費(fèi)的播客、訂閱電子郵件新聞和使用youtube視頻。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇十四
1、買了西班牙語字典和短語書。它可以作為學(xué)習(xí)軟件、課程內(nèi)容和播客節(jié)目的參考書。
2、做卡片。在開始時(shí)，這對于開發(fā)你的詞匯量是非常有用的。每天復(fù)習(xí)一遍卡片，并在學(xué)習(xí)中增加新的卡片。
/flashcards這類網(wǎng)站上，下載免費(fèi)的西班牙語詞匯的抽認(rèn)卡。
3、每天學(xué)一個(gè)西班牙語課。學(xué)習(xí)西班牙語需要花時(shí)間。你付出越多的時(shí)間，就學(xué)的越快。
4、將你的應(yīng)用程序和設(shè)備語言設(shè)為西班牙語。你可以從這個(gè)簡單的形式學(xué)習(xí)大量的術(shù)語和日常用語。
5、看西班牙電影。如果你看的是英文電影，不妨打開西班牙文字幕。
6、讀西班牙語的書籍。從兒童書籍開始，直到提升到更高的閱讀水平。嘗試用西班牙語版本閱讀你喜愛的書籍。
8、背誦詩歌或歌曲。下載當(dāng)前西班牙語熱門內(nèi)容到你的ipod，在健身房或上下班的路上都可以聽聽。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇十五
去西班牙留學(xué)是很多學(xué)生的夢想，雖然西班牙也可以選擇英語授課，但是西班牙還是以西班牙語為主的，所以學(xué)會西班牙語對自己的學(xué)生以及留學(xué)生活都是有所幫助的，但是很多學(xué)生擔(dān)心學(xué)不好，那么，去西班牙留學(xué)西班牙語怎么學(xué)習(xí)好?下面就讓留學(xué)網(wǎng)小編告訴大家方法。
西班牙語沒有音標(biāo)。每一個(gè)元音只有一種讀音，因此，與英語學(xué)習(xí)不同的是，你可以“見詞發(fā)音“，很快入門。
一般，經(jīng)過一星期的語音課程，初學(xué)者便可輕松掌握西班牙語的發(fā)音。但須指出的是，簡單并不意味著我們可以忽視它的重要性。事實(shí)上，發(fā)音的好壞是至關(guān)重要的。好的發(fā)音可以增強(qiáng)我們學(xué)語言的信心，拉進(jìn)與西語國家朋友的距離，相反，一旦養(yǎng)成了不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)音習(xí)慣，是很難更正的。
大家不妨可以看看周圍學(xué)中文的外國朋友，撇開語法不談，哪一個(gè)讀的字正腔圓，便會使別人眼前一亮，這就是所謂的語音優(yōu)勢。說到這兒，不得不提模仿二字，模仿是一種能力，是入門階段我們應(yīng)該著重培養(yǎng)的，對于好的表達(dá)方式，不如先模仿，再問為什么。模仿包括模仿語音，語調(diào)，語句等等。我們要有這樣一種意識，語言是文化的沉淀，它的功能是實(shí)現(xiàn)交流，因此，在入門階段，切忌在語法上鉆牛角尖，而要學(xué)會模仿并運(yùn)用，爭取培養(yǎng)語感。
在語言學(xué)習(xí)中，人人都會時(shí)不時(shí)地處于瓶頸狀態(tài)，西語學(xué)習(xí)也不例外。當(dāng)我們學(xué)完語音，基本的語法，已經(jīng)積累了一定的詞匯量，能順利的表達(dá)一些簡單的日常用語的時(shí)候，便到了我們所謂的第一個(gè)瓶頸狀態(tài)。
由于我們沒有很好的語言環(huán)境(除非出國留學(xué))，加上詞匯量欠缺以及在可能的情況下初學(xué)激情的降溫，我們于是很難避免這樣的.境地。這時(shí)只有一個(gè)辦法，充分利用可及的一切資源。我們可以閱讀西語原著，看西語報(bào)刊，聽西語電臺節(jié)目，看西語電影，等等。當(dāng)你找到新的媒體開始新一輪學(xué)習(xí)的時(shí)候，你已經(jīng)跨出了我們所謂的語言“瓶頸”。
以上就是有關(guān)去西班牙留學(xué)西班牙語怎么學(xué)習(xí)好?的相關(guān)內(nèi)容介紹，留學(xué)網(wǎng)小編最后指出，與任何其它的語言一樣，在西語學(xué)習(xí)的過程中，我們不可避免的遇到一些疑惑和障礙。所以學(xué)生一定要努力。對此如果還有什么想要了解的，可以點(diǎn)擊咨詢。
西班牙語學(xué)習(xí)心得體會篇十六
作為一門研究西班牙語言、文學(xué)和文化的課程，西班牙語論文課對于我來說是一個(gè)重要的里程碑。通過學(xué)習(xí)這門課，我掌握了撰寫西班牙語論文的技巧，提高了對西班牙語言和文化的理解和探索。在這篇文章中，我將分享我在西班牙語論文課上的心得和體會，以及這門課對我學(xué)術(shù)發(fā)展和個(gè)人成長的重要性。
第二段：學(xué)術(shù)技能的提高。
在西班牙語論文課上，我學(xué)到了許多提高學(xué)術(shù)論文寫作和研究能力的技巧。首先，我們學(xué)習(xí)了如何查閱和使用西班牙語語言和文化方面的學(xué)術(shù)資源。從閱讀和參考大量的西班牙語文章和書籍中，我學(xué)會了抓住重點(diǎn)和批判性地分析內(nèi)容。其次，我們也學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有目的性的寫作和組織論文結(jié)構(gòu)。通過學(xué)習(xí)不同的寫作技巧和論證方法，我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。這些技能的掌握幫助我在其他學(xué)科的研究和寫作中也更加得心應(yīng)手。
通過西班牙語論文課，我對于西班牙語言和文化有了更深入的認(rèn)識。在課堂上，我對西班牙語語法和詞匯的理解得到了加強(qiáng)。我學(xué)習(xí)了更多關(guān)于西班牙歷史、文學(xué)作品及其作者的信息，這使我對西班牙文化的理解更加全面。此外，通過與教授和同學(xué)的討論和交流，我對西班牙語的地理、社會和政治背景也有了更深入的了解。所有這些知識和觀察都豐富了我的西班牙語背景，并且為我將來研究和學(xué)習(xí)西班牙語言和文化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：學(xué)術(shù)發(fā)展的重要性。
作為一個(gè)研究西班牙語言和文化的學(xué)生，西班牙語論文課對于我的學(xué)術(shù)發(fā)展非常重要。這門課幫助我培養(yǎng)了批判性思維和獨(dú)立研究的能力。通過撰寫論文，我學(xué)會了有效的信息搜集和整理方法，提高了我的寫作和研究技巧。在課堂上，我也學(xué)到了如何向他人展示和解釋我的學(xué)術(shù)成果。這種能力對于我將來在學(xué)術(shù)界或其他領(lǐng)域的求職和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。
第五段：個(gè)人成長與學(xué)習(xí)。
通過參加西班牙語論文課，我不僅提高了學(xué)術(shù)能力，也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長。這門課讓我更加了解自己的興趣和潛力，并激發(fā)了我更多地學(xué)習(xí)和探索西班牙語言和文化的動(dòng)力。在論文撰寫的過程中，我也培養(yǎng)了自律和耐心，提高了解決問題和面對挑戰(zhàn)的能力。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力將伴隨我一生，并對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：
西班牙語論文課是我學(xué)術(shù)發(fā)展和個(gè)人成長的重要一步。通過這門課，我學(xué)習(xí)了提高學(xué)術(shù)能力的技巧，增加了對西班牙語文化的了解，提升了學(xué)術(shù)素養(yǎng)，并實(shí)現(xiàn)了個(gè)人成長。這門課對我來說是一次寶貴而難忘的經(jīng)歷，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究西班牙語言和文化，并將所學(xué)所得運(yùn)用于實(shí)踐中。
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