總結可以促進團隊成員之間的交流和協(xié)作，提高團隊的工作效率?？偨Y應該有一個清晰的結構，包括問題的陳述、原因的分析和解決方案的提出?？偨Y是一個不斷完善和提升的過程，希望這些范文能對你有所幫助。
最重要的人篇一
在個涼爽的星期日，我隨手從書架上拿下一本書，扭開燈，翻書看起來。《五樣東西》一文進入我眼簾，這不由讓我陷入沉思。
人的一生，有人是精彩紛呈的，有人是枯燥無味的。從人出生開始，便有人明確目標而付諸努力；但有又些人，面對人生，就如同踩著香蕉皮，溜到哪里，就停到哪里，毫無目標可言。
這篇文章以一次測驗來表達中心，在老師出的題目中，一次又一次地刪去寶貴的東西，最終，作者殘存下來一個固守的字——筆。對于自己的目標。便握緊手中的傳票。一個人，知道了航向和終點，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風暴的努力。
“我細心地收起這張白紙，一如珍藏一張既定的船票?！睂τ谀菑埓眮碚f，它無疑是寫著目標的紙。但這張紙上有著一個人努力的目標，有了目標人生便變得精彩，而人生又將因努力而充滿斗志。
這目標，對于每個人都是最重要的。比如霍金：他因為在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有兩根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，徹底被剝奪了說話的功能，演講和問答只能通過語音合成器來完成。他為了心中的目標，用僅僅的兩根手指完成心中的夢想。目標，這個奇妙的東西，正是因為有了它，人生便精彩美好，讓人有動力。而我呢？也成天想著我自己的目標——“第一”努力。這次，嘗到成功的甜味，心中快樂至極。
這是目標、是快樂、是人生……在生命中，有了目標而精彩，有了快樂而美麗，有了完美的人生而富有價值。
目標，產生快樂；目標，體現價值。我合上書，閉上眼，又陷入沉思中……。
最重要的人篇二
我是一只小鳥，她是一棵蒼天大樹；我是一條小鯉魚，她是一條滔滔江水任我暢游。她，永遠關心我。她，就是我的表姐，我人。
七年前的一天放學，我和一些小朋友們一起走出學校大門?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”那清脆悅耳的鈴聲傳來，姐姐來接我了。我看到姐姐身穿一身藍白相間的格子裙，一陣微風拂過，柳樹隨風飄揚，連周圍的杏花也傳來幾分香氣。我像一只小鳥一樣飛到了姐姐身邊，姐姐看著我，臉上蕩起一抹微笑，眼神里向我傳遞出溫和。姐姐輕輕地說：“月，快上來！”我摟住姐姐的腰，是那樣的愜意，暢快。坐在姐姐的自行車后面，追風的時刻是我童年中最快樂的事。
到了家里，我和姐姐都在同一張寫字臺上寫作業(yè)，“這道題……”我支支吾吾的說?！笆裁矗铱纯??！苯憬阆褚晃焕蠋熞粯幽托闹笇遥斑@個減去它再除以，聽懂了嗎？”“啊，這樣做??！”姐姐不怕麻煩，又仔細指了指，告訴我。我還是聽不懂，而且我實在太困了，一滴滴水珠落在我頭上，我揉了揉眼睛，抬頭一望，發(fā)現是姐姐的汗珠，“姐，別講了，明天讓老師給我講吧！”說完，便從我嘴里傳出一陣陣呼嚕聲。
第二天早晨，我睜開朦朧的睡眼，發(fā)現桌子上擺放著一張a4紙，上面密密麻麻的寫著這道題的解題過程，反面又寫著這道題的解析，不知怎著，手里的a4紙久久不能放下，看著這張密密麻麻的字眼，真的令我很感動。
一次次普通的接送，一次次耐心的講解，便是姐姐對我無微不至的關愛，這樣的愛伴隨我走過小學那段快樂的時光，姐姐，您真的稱得上是我人。
最重要的人篇三
市衛(wèi)生局領導：
我院是經市局批準設立的盈利性醫(yī)療結構，現有科室分別承擔著醫(yī)院內部管理，市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其周邊縣市群眾的診療工作。我院開辦以來，醫(yī)院獲批開設的診療科目僅有內科、康復理療等科室。自我院開展新農合業(yè)務以來，現有的診療科目已無法滿足我院的診療需求，由于科室的局限性，給周邊群眾帶來許多不便，增加了我院超范圍的執(zhí)業(yè)風險。為充分發(fā)揮醫(yī)院對社會職能作用，現申請增設中西醫(yī)結合科室，以更好的為群眾健康服務。特此申請！
項城腦血管病醫(yī)院。
二0一二年九月二十日。
最重要的人篇四
職場中的女性是一個特殊的存在，作為女性更好地去發(fā)展自己的工作，不僅對自己有重要的作用，對于家庭對于孩子來說也是有非常重要的意義的。那么，在競爭激烈的職場環(huán)境里，職場女性最重要的五個品質是什么呢？畢老師認為應該是以下這五個：第一獨立干練的能力有些職場中的女性自認為自己屬于弱勢群體，便在工作事務上依賴于他人。但是職場女性需要明白的是得了旁人的幫助后你就會欠人家人情，人情又是最容易牽扯不清的東西，還是少欠為妙。所以，職場中的女性要學會自立，要相信靠自己的力量可以解決好任何事，沒必要向任何人求助。第二有非常強的學習力一個不學習人的是非常可怕的，尤其是現在這樣的信息社會下，所以作一個終身的學習者，不斷讓自己保持對于這個社會與職場的敏感觸覺，不斷的學習是我們必須有的品質。第三善良又明辨是非善良是一種美好的品德，無論做什么事都是需要善良做內在支撐的`，善良可以幫助職場女性收獲很多重要的合作伙伴，能讓工作開展得更加順利。在職場中不僅需要善良，同時還要明辨是非，這樣才能在職場中避開他人的陷害，不會吃虧、受到欺侮。第四包容，有愛在任何一個團隊中，任何一種團隊文化中，都是需要有人承擔包容，有愛這樣的角色，讓我們的團隊與企業(yè)更有粘性，更人性化，更像一支隊伍，那么這個過程中，女性實際可以承擔非常重要的角色，基于我們的性別與性格的優(yōu)勢，都可以更好的去幫助我們在團隊中獲得更好的發(fā)展，承擔更重要的角色。第五不八卦、不嚼人口舌職場中的八卦多半來自于女性，關于上司的情事、他人的花邊新聞等等，這些都是很負面又損人不利己的言語，女性們不應該到處和別人說，總是嚼人口舌也有可能被人口舌。另外，這些信息的真實性無法保證，隨意傳播可能會造成不好影響，傳播虛假消息的行為對職場女性自己的形象也是有損害的。女性想在職場上突破激烈的競爭，勇往直前，讓自己能在職業(yè)生涯中有所成就，至少需要具備以上的五種必要的品質。
最重要的人篇五
隨著一聲哇哇的哭聲，我來到了這個世上，從此我就成為你最牽掛的人，同時你也是我最重要的人。
從我剛出生你的心就放在了我的身上，從牙牙學語到蹣跚學步，我讓你操碎了心。因為工作的原因，你和爸爸要出差，所以我被你們留在了姥爺家住了幾天。你們臨走時對我說：我們給你去買好吃的了。就這樣我高高興興的讓你們走了，姥爺，姥姥對我很好但我依舊思念你。好幾天過去了，你依舊沒有出現，我從來沒有和你分開這么長時間，思念使我到處尋找你，老家的各個角落都被我找了個遍，可還是沒有你的身影。我不知你去了哪里，可我是那么思念你呀。雖然你離開我只有三天的時間，可我感覺那段時間是那么的漫長。
慢慢的我逐漸長大了，進入了小學的大門，你對我非常的不舍。每當我高高興興的去了學校，你卻獨自在家哭泣，每當我從學?；貋淼臅r候我都會給你講學校的事情，那時你又笑的那么開心。
時間如同白駒過隙，一轉眼的時間我跨進了初中學校的大門，剛進入初中的我跟不上學校的步伐，第一次的考試我就考砸了。我的心情跌落到了谷底，可就是這時你打電話過來了還是重復那些話：睡覺要蓋被子，吃飯要吃飽可我卻什么也聽不進去，直到最后我終于不耐煩的時候，我對電話那邊的你喊了一聲：你煩不煩呀！就掛斷了電話。到了晚上我的心情得到了平復之后，我給你又打了個電話當我認為你一定會大發(fā)雷霆時，我發(fā)現我錯了你還是那么溫柔的對我說：是不是因為考試的事情才生氣呀？這次雖然沒有考好，但只要發(fā)現問題及時改正就好我被考試所傷害的內心就像被溫柔的雙手撫摸著，傷口的疼痛感也不復存在，當我掛斷電話之后我獨自一人坐在寢室內流下了感動的眼淚。
現在我已長大，想起來你的嘮叨和你對我的愛，我才明白你是我人。我親愛的媽媽。
最重要的人篇六
前些日子就有提筆寫寫她的念頭了，只是被忙碌的學習充斥了全部生活，一日日擱置。今日重拾，內心依舊溫潤透徹，像個透明玻璃容器，灌滿了她的愛。
她是我母親，雖然才四十來歲，卻像個飽經滄桑的老人，歲月在她臉上留下了深淺不一的印記，象征著她的生活曾經有多困苦。皮膚也已枯黃，頭發(fā)挽成髻，露出了鬢角的星星白絲，在我印象里，她仿佛總是這么平實，甚至有點守舊，可是――我還是很愛她。
她也很愛我，她的愛不像火焰般炙人，她的愛像她的人一般平實，但總是“潤物細無聲”地潛入你心里，填滿你心臟壁上細小的裂縫。今年夏天，我從住宿生轉成了走讀生，跟她說的時候，我的理由冠冕堂皇，我需要一個安靜的學習環(huán)境，她毫不思索地答應了，盡管她要擔負起早起晚睡給我做飯的活兒，這也成了她一天里最重要的一件事，她這樣跟我講。
“姑娘，咱下頓吃什么？”她又再問我了，期末考試臨近，我為學習忙得焦頭爛額，無心思索這些瑣碎的事，我應一句，“隨便”成了她每次問題的標準答案。雖然如此，她堅持每天的飯菜都不做重樣，怕我吃煩。
蔬菜的清香，饅頭的松軟，東北大米磨碎后的醇香濃烈分明，枸杞紅棗打成漿后爽滑順口，刺激著我舌尖上的味蕾?！皨寢?，米飯里放了什么?。吭趺催@么好吃？”我抱著碗，碗里冒出的白汽氤氳了我的視線，我沿著碗沿小口小口地吸到口中，張開嘴呵出一口白汽。“你喝慢點，我又不跟你搶，你猜我放了什么啊?！彼駛€孩子一樣笑著，眼睛亮亮的。吃飯的時間是我最享受最愉悅的時刻。
她堅持做飯不給我做重了樣，我跟她說沒關系，我吃什么都可以，她不聽，固執(zhí)地每天都做不一樣的飯菜。一日我回到家，發(fā)現她沒像往常一樣在客廳看電視。我在書房找到了她，她伏在電腦桌前，專心地抄寫著什么，電腦屏幕的光把她枯黃的臉映得蒼白。心被猛地撞了一下，我瞬間明白了什么叫心疼。我偷偷走過去，猛地叫了聲“媽”，嚇了她一跳。她嗔我一句，我看了看屏幕，拔絲蘋果的做法，我眼角瞬間濕潤了，她說，知道我喜歡吃甜食，來網上查查拔絲蘋果怎么做。在電腦屏幕熒光的映襯下，她像個孩子一樣笑著，眼睛亮亮的，讓我想到了一句話，每個母親都像沒有翅膀的天使。
最重要的人篇七
“人生百年，疾如春郊試馬，蹄聲總在乍聞時消失?！鄙诤唵沃蟹比A，在樸質中精采，在有限里追求無限的希望。因此在每個當下都要活出自己非凡的價值，不忝所生，圣人如孔子十五而志于學；三十而立；四十而不惑；五十而知天命；六十而耳順；七十而從心所欲，不逾矩。而現階段我是一個徘徊在過去與未來轉折點上的熱血初中生，求學問是重要的事、交益友是重要的事、打開國際觀的視野是重要的事、孝順父母順從親意是重要的事、善用科技跟上時代的腳步是重要的事，但有一件事刻不容緩，那就是清楚的認識自己，這是我現階段認為。
要清楚認識自己，就必須為人生激蕩出自己的興趣進而發(fā)現專長。踩著夕陽的余暉回到家，我總喜歡坐在書房的一隅靜靜閱讀，徜徉在科幻、冒險、自然科學及恣意馳騁的想像中！不知不覺，在閱讀的行旅中，無數的優(yōu)美句子，奇妙的巧思奇想，甚至作者所傳遞的人文精神都令我陶然其中，潛移默化下讓我對文字的敏銳度、知性度，甚至作文的感受度都“功力倍增”，更讓我體識到想像力的天空無遠弗屆，也在文字間找到自己多元的面向、個人的特質與專長，任它挑動我靈魂的思維，為我的人生織上旖旎的織錦。
要清楚認識自己，就必須了解自己的優(yōu)缺點，并借此截長補短。吃芝麻哪有不掉芝麻仔，吃米飯哪有不掉飯米粒的？出糗和犯錯是人之常情，因為人生有酸甜苦辣，才能成就屬于青春年華的飛揚印記！優(yōu)點讓我贏得友誼，在花樣年華里奏起跳動的音符；而缺點成了我該勇于突破的關卡，迷迷糊糊、丟三落四、容易分心，有時說話更心直口快，成了名副其實的“禍從口出”，全是令我懊惱的缺點；缺點的存在試煉我的決心，讓我有突破自我的力量，然后奮力躍升！而優(yōu)點使我了解自己存在的價值，令我的自信心倍增，在其中學習截長補短的智慧，相信未來我將和牛頓一樣得以站在巨人的肩上，看得更高、更遠！
要清楚認識自己，就要激發(fā)自己的無限潛能。從小，我就喜愛閱讀，每每拿起一本書，就馬上沉醉在它千變萬化的劇情中，無法自拔，所以，我期盼我能成為一個可以寫出感動世人的文章的作家，荀子說：“人之于文學也，猶玉之于琢磨也”，人和文學的關系，猶如玉石和琢磨的關系，好的玉匠琢磨出好的玉，好的作家寫出優(yōu)美的文章，而我要寫的不只是優(yōu)美的文章，而是生活的感觸、精神的暢游、歲月的洗煉、心靈的感動。寫作讓我發(fā)現生命潛伏的喜樂、旅行的音符、生命無常與恒常的價值，我的內省、思考、潛能于此激發(fā)！
人在每個當下都要活出非凡的價值，童年時，生活的價值在于快樂成長；上小學后，存在的價值在于樂活思考、主動學習；現在，自我的價值需要被定位，我將朝著自己的方向與向往的目標前進！童年的爛漫里，游樂是——有照片中的燦爛笑容為證，有愉快的甜美記憶為證，有飛揚舞動的青春為證；而現在，認識自我是——用我努力的汗水為證，用我上臺領獎的自信笑容為證，用我一步一腳印的生命歷程為證！此刻我將擦干淚水，迎風而起！我的夢想將搏扶搖而直上！
最重要的人篇八
親情，友情，同學情，師生情……這一種種感情交融在一起，成了我們生命中重要的部分，但是，我覺得，我是那句座右銘。
那句座右銘雖然是那么的短小，但是它給了我前進的勇氣，使我對未來有著無限美好的憧憬。
那天，天空從早上開始就一直灰蒙蒙的，路邊的植物們都是那么了無生機，讓人不禁心生猶憐之感。
中午天空飄起了毛毛細雨，讓人覺得有點欣慰也有點煩躁。但或許這是一種預兆似的，下午數學課上發(fā)下的模擬試卷，我竟然不及格？！
桌上平攤著試卷，得分欄后的那兩個紅色數字特別耀眼，好像在向我炫耀什么。忍受著同學異樣和幸災樂禍的目光，我低著頭想要視而不見，但是到處充滿著同學的目光。
下課了，朋友霞走過來，二話沒說就拉起我往外走。到了一個僻靜的角落里，她只說了一句：你想哭就哭在這里盡情地哭吧。說完，我埋藏已久的委屈、壓抑都隨著這些淚水渲泄而出。
待我哭完，霞說：一次考試并不能代表什么。人生從來都不會一帆風順，總會遇到一些暗礁，但是只要你吸取教訓，總結經驗，總會有成功的時候。聽了霞的話，我好像如釋重負，深深地吸了一口氣，自信地對霞說：相信我，我一定會成功。她也給了我一個信任的微笑。
回家后，我把霞對我說的那句話當成座右銘刻在了書桌上，又對這次考試進行了總結，決定在以后的學習中對這些失敗之處做改善。
皇天不負有心人，在經過我不懈的努力后，下一次的數學考試我得了令人滿意的分數。
我知道，這成功的背后，有我自己的努力成果，但是最重要的是那句座右銘：人生從來都不會一帆風順，總會遇到一些暗礁，但只要你吸取教訓，總結經驗，總會有成功的時候。
后來看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，看見主人公保爾柯察金不畏艱難，刻苦奮斗的精神，我自認為相對來說，我遇到的挫折已經算是小菜一碟。而我也更相信那句座右銘。
那座右銘是我，它時刻鞭策著我，鼓勵著我。
最重要的人篇九
劉煥宇，多么普通的名字呀！但她卻是我人。六年級畢業(yè)時，我的數學成績已是優(yōu)等生的水平了，那時的我是最喜歡數學的，最熱愛數學的，以學習數學為樂的。有人曾問我，我的數學成績這么好，你是不是很喜歡你的數學老師呢？我滿帶笑容的回答她：“沒錯，不過，”我漸漸的收起笑容，“五年級時，我討厭她?！笔堑?，沒錯，我討厭我的數學老師。是的，你沒有聽錯，同一位老師，討厭了她一學期，喜歡了她一個學期。
到了六年級，我換了一種環(huán)境，但還是這個老師教我。一段時間后，我突然發(fā)現這個老師好幽默，也好陌生。她完全是以另一種形式給我們上課，一些難的題在她的手里變得通俗易懂，簡單明了。她上課時總愛和我們說些閑話，有時講這道題，卻和我們聊起別的事了。因而，我的數學成績不斷提高，六年級畢業(yè)考試時，我的數學成績?yōu)?00分，整整一個學期，我竟有如此大的提高。
我要感謝那位劉老師，直到現在，我才發(fā)現我五年級老師上課講得那些我聽不懂的題，原來都是在教一些初一的知識?。?/p>
有時候，我站在院子里，抬頭望著滿天的星星，在想：老師，您過得好嗎？
最重要的人篇十
這本書確實是一本理論非常棒的書，在中國價值投資者眼中的經典，但只是理論。我自己來說，還么有到某些大師看哲學書的境界，依然看著投資類書籍，學習者基本面，技術面的各種方法。但是不同時期看，感受也真的完全不同?；蛟S是領悟，或許是感同身受，或許是新的思想。我依然還是自己的筆記方式，按順序來。當然，如果有幸成為一些人的讀書參考，也算是沒白寫。
我博客寫到現在，堅持的原因就兩點：
1、文字是自己思想和知識的總結，寫出來一定比腦中打轉更加深刻。
2、投資沒有秘密，思想，方法，股票我也都愿意分享。
大家首先可以對照著目錄，幾乎作者講的都是道理，但你有不得不非常認可，甚至他想哲學家那樣把深奧的事，說的更加簡單直接了。馬克斯也說了，書是他對于投資理念的陳述，扮演者類似宗教信仰的角色。
不過提醒大家，這本書新版，不管是不是為了“騙錢”，加了點評，讓我新版的讀起來實在有點不爽，貴了，讀起來煩了。
首先，這本書里面把風險的討論放的非常重要，遠遠重于如何盈利，這點很重要。在我們投資中，沒有獲得想要的東西時，我們獲得的是經驗。好的光景只會帶來壞的經驗，只有在不順的時候，人才會進步。牛市你似乎學不到什么，因為什么都不用學就能賺錢了。
第一章，也是本書的核心之一，叫做——第二層思維。市場是永遠在變的，心理也是每個人產生巨大的影響，面對我們希望超越平均水平的情況下，只有做到思維方式比別人更高。
第一層思維，就是大多數人能想到的。第二層思維，就是多數人想不到，或者目前想不到。他是逆向思維，但不是簡單的逆向。如果熊市只是簡單地反著干，那也會死的很慘。思想和行動未必要一直，思想往往可以超前，行動更多的要根據市場。
第二章，其實就是討論一個問題，市場是對的還是錯的。這個和漫步華爾街里的一樣。沒有結果，因為他不是非黑即白的，我們中國人是比較喜歡是非分明，在股市會吃虧的。首先，市場肯定是對的，你可以根據這但，做到平均收益。但市場是人組成的，也會犯錯。如果看清市場犯的錯誤，或者是偏離，那么你就能有超于平均水平的收益。所以，市場有效和無效，其實就是個度。價值10元的東西，漲到12元和跌到8元都是正常的，但是漲到30元，跌到3元可能就超出了有效的范圍，這是我們可以抓住的。
第三章，價值。這里我要提出的觀點是，買好的，更要買的好。好股票和好價格哪個更重要？我覺得確實是好價格重要。對于散戶，做股票叫低買高賣。對于價值派，叫低于內在價值的價格買進，以高于內在價值的價格賣出。當然，你要知道內在價值是什么。
作者認為技術分析已經沒落了，我覺得a股起碼技術分析還是處于輝煌時期。他的理由和漫步華爾街一樣，用技術分析之前的走勢，它不能告訴你后面會怎樣。
“概率”是股市中非常重要的，但是我這里也有個值得探討的話題：拋硬幣，理論上是50%的概率。但是如果10次都是正面，請問第11次，硬幣正反面的概率是多少？我覺得依然是50%，不是嗎？這個問題其實也反映出技術分析的缺點，你無法從技術分析中明確清晰的感受到未來的方向。預見未來比看清現在更加困難，但至少基本面可以去做。
但是，在熊市，左側建倉，布局底部這樣的事，會有問題。就是書中說的“過于超前和犯錯是很難區(qū)分的”。你可以給自己找個套牢的借口，這個股票我是中長線看好的。但到底是買的早了虧錢，還是真的買錯了虧錢，也許只有時間給我們答案。這也是基本能最大的問題，往往只有很久以后才有答案。而技術分析，馬上就會給你對錯的答案。
最重要的人篇十一
我的爺爺是個老師，圓圓的臉，阿彌陀佛一般，每天都笑瞇瞇的，一副慈祥隨和的樣子。其實他以前受過很多的苦。
“爺爺，大家都說你以前很苦，你告訴我好不好？”我好奇地纏著他問。
“呵呵，孫子，人啊，要向前看，那些苦啊，過去了，就讓它過去吧，不提了。爺爺看到你們現在開開心心的，爺爺就高興，就忘了以前吃過的苦啦！”爺爺擺擺手，依然是彌勒佛的樣子。
在我小的時候，我最喜歡和我的表弟一起在外邊看放鞭炮，每次都叫著笑著，爺爺見我羨慕，就趕緊給我去買，教我小心地點燃，每次鞭炮噼里啪啦響著的時候，爺爺就和我一起哈哈地樂著，捂著耳朵躲得遠遠的，那時候，天真的我還真的以為爺爺也和我一樣喜歡放鞭炮呢。
直到一天，我在地上撿到一個小的鞭炮，是在別人的連環(huán)響的上面掉下來的，我偷偷拿出爺爺的打火機點燃，想不到剛點燃它就“啪”的一聲在我的手里炸了，又燙又痛，火辣辣地鉆心疼，我放聲大哭。爺爺聞訊趕來，一邊趕緊給我處理傷口，一邊向我的手上吹氣，減輕我的疼痛，那種輕輕柔柔溫暖拂過手心的感覺，我至今還記得。
爺爺最喜歡做的事情就是赤膊躺在小院里的太師椅上，那時爺爺是多么健壯，我總喜歡去拍拍他厚實的肩膀，摸摸他圓溜溜的肚子。可是在他故去時體重竟然不滿一百斤。
爺爺是牛脾氣，明明身體不好就是不肯吃藥，家里人勸多了他還狠狠發(fā)了次火。從小到大，我很少看到爺爺發(fā)火的樣子，那也是我最后一次看到爺爺發(fā)脾氣的樣子。爺爺說生死有命，不想拖累家里人。爺爺真是執(zhí)拗，他怎么就不知道我多么希望他一直長命百歲陪著我呢。
爺爺故去的那天我在昆山讀書，家里人忙著預備喪葬的事情，等我見到爺爺遺容的時候已經過去了一天，據說爺爺死去的原因是因為喝了點酒在路邊走著走著就發(fā)病故去了。也許這就是爺爺的人生信念，瀟灑地來去。
在老家，我看到起碼有三四十人在家中，爺爺在親戚中很有人緣，所以有很多人都來看爺爺。爺爺安詳的躺在棺上，嬸嬸流著淚說爺爺摸起來還熱著，應該沒死。奶奶一遍遍的叫著爺爺，想將他喚醒。那種悲哀與凄慘，讓所有的人淚流滾滾。
我在角落里看著爺爺，不斷的擦著洶涌流出的眼淚，沉默地看著爺爺安逸的微微翹起的嘴唇，覺得他仿佛在睡夢中一般，愿爺爺做個好夢。
最重要的人篇十二
而我的愛，哦，不對，是我所受到的愛是近在咫尺的愛。
“運動電荷在磁場中所受的洛侖茲力……”“喂，你看外面下雨了?！蔽艺趯懳锢碜鳂I(yè)時被同桌一聲叫喊，令我思緒打斷了，正不爽而下意識地望向窗外，陰云早已彌漫天空，還有點點帶著異樣般的情愫的雨在淅瀝瀝地下著，我早已打斷的思緒又漸漸地飄離，我思索著：“今天父親怕是又沒去上工吧！這又得讓母親抱怨?！蔽亦洁熘?/p>
很快，時間似乎跟著這雨、這人的心情一樣在流動。到了中午，回家吃飯時，我似乎忘卻了雨的存在，便迎向了雨，在雨中行走著，我不知不覺走到了門口，卻意外地發(fā)現并無任何吵聲，格外安靜，靜得屋檐上的雨水滴落在肩頭都能聽見清脆的乍迸聲。我推開了門，房間里依然是那幾個熟悉而又親切的人，我又發(fā)現其中我父親似乎不在，我蹣跚地跨進家門，我有些許不安，母親見我滿身是水，為我用毛巾擦盡，并換了身衣裳，我漫不經心地像只玩偶般被擺弄。我焦急地問：“父親呢？”母親聽完后變了色，似乎是一件不能提的事。這時，哥哥用手輕輕扯著我衣角，我從他的神情中看出一些無奈，這使我心中的不安更加深了，我悶著吃飯。
這種愛無所不在。是我們事情，我們一定要把握它，不讓人生留下遺憾。
最重要的人篇十三
托斯卡尼尼是舉世聞名的指揮家。他到過很多地方，指揮過無數樂團，見過無數達官顯貴。
兒子問他：“您覺得您一生做過是什么？”
他回答說：“我現在正在做的事，就是我一生中最重大的事。不管是在指揮一個交響樂團，還是在剝一個橘子。”
有人問凡高：你的畫里哪一張最好？
他說：就是我現在正在畫的這一張。
幾天之后，那人再問，凡高說：我已經告訴過你，就是我現在正在畫的這一張！
是的，你現在正在做的事，就是你生命中，即使是在剝一個橘子。
最重要的人篇十四
在《演講中》一書中，第一章的部分是“說的藝術”。主要講解了如何完善你的演講稿，以及在演講過程中需要注意的一些問題。
第二部分的內容，是關于圖表——如何有效地設計ppt。
第二部分：圖標。
1．“把ppt文檔設計成只有標題的一頁，讓聽眾瞟一眼就可以理解?！?/p>
（這部分作者認為“少即是多”，當你做一頁ppt在屏幕上播放的時候，觀眾的關注點一定會在ppt上，圖片信息量越大，吸引觀眾的時間越長。應該用最簡單的標題，讓觀眾一目了然，將注意力盡快轉移到演講者本身。）。
2.“圖片可不是隨意安排的！根據展示內容的不同，并依據享有的移動通常產生正面感知的規(guī)律仔細設計，充實，放置你的演講圖表?！?/p>
(作者說，“向左滑動”，或是“從右側滑出”這種效果，在當你想傳遞一個負面，否定性信息，比如競品的不足之時，可以使用這種效果。)。
3.“每當單擊鼠標時，一定要去看看你的屏幕?！?/p>
（這部分作者先提到了一個“誤導”——有人認為，如果你在演講中去看演示文稿，好像顯得你準備不足或者自信不足。其實不然。
本書的譯者在備注里提到，如果你一直看觀眾，但觀眾又有ppt需要看，那么更多情況下，觀眾會很自然地選擇只看ppt。
因此在每一次翻頁的時候，回頭看看你的ppt，使得你和觀眾之間達到很多同步，引導你的觀眾什么時候該去看，什么時候不去看，這才是駕馭ppt最好的方法。）。
4.“讓人生厭的ppt越少越好?！?/p>
（在本書中，作者提示——不要認為ppt的功能跟word一樣，更不要提前在ppt里面劇透你講話的.內容。你演講的內容應該是通過口述表達出來的，讀書筆記而不是靠文字寫出來的。一旦ppt的功能被放大，就會讓人筋疲力盡，說白了就是看不過來，讓人生厭?？梢岳谩绊椖糠枴迸c“條形圖”來優(yōu)化圖表設計風格。也能讓觀眾們的眼球省力一些。）。
5.“站著說幾遍你自己創(chuàng)作的演講內容，這樣在真正重要的演講時刻，你才會得心應手，而不用期待著聽眾們給予包容了！”
（這一部分內容，本書的翻譯在備注里有一個很重要的建議——“多做練習，哪怕沒有人聽，也要真正大聲地講出來。當你能夠做到把空氣當聽眾的時候，你自然可以把聽眾當空氣?！保?/p>
6.”最簡潔的設計也要配合著演講者清晰和連貫的敘述?！?/p>
（作者說ppt要充滿活力，不能全是數據?？梢酝ㄟ^圖表，拓展標題，引導，釋義等方式來使內容簡潔。
但不管怎么簡潔，重要的都是演講者的思路和敘述風格，不要總是用“現在我要說說”這種傳統(tǒng)又生硬的過渡，譯者更是在備注里注明，類似于“接下來我們看下一張ppt”這類的過渡，屬于嚴重依賴ppt，是三流演講者的標志。）。
至于如何生動地過渡，以及給聽眾傳遞信息，我們在第三部分——“傳遞的技巧”中繼續(xù)挖掘作者給我們的提示。
你的演講準備的如何啦？
最重要的人篇十五
它為了讓自己的枝條變硬，以為是自己的根吸多了水，浸軟了枝條。于是它毅然決然的脫掉了自己的根須，以為這就可以比別的樹的樹干變得硬點兒?？墒鞘虑椴皇撬A料的那一樣。
雨后，陽光明媚，晴空萬里，一支伐木隊來到了這片森林。他們看到了那棵栽倒的柳樹，毫不費力的把它搭上了車，被運去了造紙廠。它被做成了許多張紙，它們賣給了一個小男孩，這個小男孩把它們拿會了家里，當這些用柳樹做成的紙看到小男孩家的堆積起來的紙時，便想：“原來同是白色，也很受人的`歡迎啊。”柳樹做成的這些紙開心地笑了，無聲地笑了。
小男孩用這張些紙計數，上面些滿了密密麻麻的豎式，這些用柳樹做成的紙想：“外表不重要，重要的是你能有幫住別人的作用?！?/p>
這些紙被小男孩寫滿了，也就作廢了，它又被送回造紙廠又制成許多再生紙，畢竟再生紙一定會比原來的紙少一點。就這樣，生了又寫，寫了又生……它的身軀慢慢磨滅，最終化為烏有。
“外表不重要，重要的是你能有幫助別人的作用?！边h處再次傳來柳樹的聲響，久而不去。
最重要的人篇十六
韶光荏苒、歲月流逝，隨著時間的增長，我已升上初三，并且開始慢慢的為明年六月份的“中考”做最后的沖刺，并且蓄勢待發(fā)，做好萬全準備迎接未來大大小小的考試，如大軍壓境般的接踵而來，開始漸漸的習慣聞“書”起舞般的生活，希望自己能夠在應接不暇的種種考試中大放異彩、脫穎而出！
盡管如此，我還是得擁有和項羽破斧沉舟般的決心和毅力和會考決一死戰(zhàn)。不過坐而言不如起而行，與其光說不練，不如身體力行還比較實在，于是我也計劃了讀書計劃表，并且跟著學校在暑期假日中為我們所舉辦的加強班按表操課。經過了一整個暑假加強班的磨練，只能說感覺就像是從一座蜿蜒曲折、一望無際的迷宮中走了出來，雖然進去容易但要走的出來卻是難上加難，也難怪人家說：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”我也在加強班之后所舉辦的模擬考中，確實獲得了不錯的成績。
雖然讀書是我現階段所認為，但是如果沒有吸取了書中所帶給我的知識而只是一味死記，而為了“背多分”，這樣不但會記得快，淡忘得更快，反而無濟于事。所以我認為讀書最重要的不是背得有多快，而是按部就班，一步一步一腳印的慢慢往上爬，雖然不能像陶淵明，每有會意處便欣然忘食般那樣的不求甚解，但我也透過了多次反反覆覆的練習及復習，來加深我對整個範圍的了解及熟悉度，才不致于臨場怯戰(zhàn)。
也許每個人在現階段都會有許多想要完成的事，但我認為最重要的莫過于即時行動，完成你所想完成的事，而不是把時間都耗在許多無意義的事情上，浪費了許多的精神和時間。所以，假如你現在有甚么想要完成的事，要記住“把握當下”，珍惜你所擁有的每一分每一秒，千萬不要裹足不前，而無法把事情做完，造成了許多的遺憾。讓我們腳踏實地，以毅力、決心和努力，完成現階段。
最重要的人篇十七
一個上午，漁夫上街買了瘦肉和芹菜。
在廚房的案板上，瘦肉取笑芹菜說：“哎呀，你怎么長成這樣？頭發(fā)是雷打了呀，都豎的筆直筆直的?！鼻鄄艘苫蟮目戳丝醋约海玫难??！澳阍诳纯次遥疫@火焰般通紅的身體……”芹菜聽了笑了笑：“老兄啊，我認為我們的外貌并不是最重要的。”
瘦肉瞟了芹菜一眼：“是，是。外貌并不重要，最重要的是身價?！笔萑庋笱蟮靡獾恼f：“就咱這身價那說出來也是嚇人，就是市場搞促銷也是十一二塊錢一斤。唉，我想有的東西一生也沒見過這個價呀！”芹菜仍是笑了笑，說：“不不，老兄，我認為最重要的也不是這個，而是……”瘦肉沒想到芹菜竟會這么說。
瘦肉有講了起來：“說的是啊。在我還是豬的時候，我對面的那吃雜七雜八的豬總是對我的槽糠流口水。我就問他想不想來口，他就咽了咽唾沫說這糟糠難吃，他不稀罕?？僧斔麚Q了位置，也有糟糠時，他卻吃的津津有味。你說說他是不是一個有嚴重妒忌心理的偽君子啊！“芹菜安靜的躺著，未做理會。瘦肉見了，得意的不得了。
太陽靜靜地挪到了房子的頭頂，倒下一片熾熱。漁夫回來煮飯吃了。
瘦肉問了一句：“喂，你說待會誰先下油鍋？”芹菜搭理了一句：“隨便吧?！笔萑鉂M臉疑惑：“隨便？你不覺得這是最重要的問題嗎？”芹菜沒有作答。
接著，漁夫把芹菜給炒了。瘦肉嘿嘿的笑：“好的東西往往是要留著最后享用。”漁夫沒有炒瘦肉，他一直留在案板上。
黃昏的夕陽揭開了夜的帷幕。漁夫回來了。他聞了聞案板上的瘦肉，嘆了口氣，一把把瘦肉扔進了垃圾桶：“唉，怎么餿了？可惜?！?/p>
瘦肉已經在垃圾堆里。他失望極了，哀嘆了一聲：
“原來最重要的是對主人的作用有多大。即使我集有一身優(yōu)點，卻對主人無半點貢獻，還是等于一塊垃圾……”
作者：wc偵探。
最重要的人篇十八
今天，我讀了《生命中》。這篇文章雖然很短，但它卻讓我懂得了一個道理——你現在正在做的事，就是你生命中，即使是在剝一個橘子。
它講了這樣兩個故事：第一個故事：托斯卡尼是舉世聞名的指揮家，他指揮過無數樂團，在他80歲時，兒子問他：“您覺得您一生做過是什么？”他回答說：“我現在正在做的事就是我這一生?！钡诙€故事：有人問凡高：“在你的畫里哪一張是最好的？”他說：“就是我現在正在畫的這一張?！睅滋熘螅侨诉€是問同樣的問題，然而，凡高的回答還和上次一樣。
是的，你現在正在做的事，就是你生命中，即使你在剝一個橘子或畫一幅畫。有的人為了爭取時間忙忙碌碌，有的人為定目標匆匆前進，然而他們不曾想過，生命的體驗并不存在于結果中，而是存在于你的每一分，每一秒。只要我們把握每一分每一秒，成功不在話下，就連生命也得向你低頭。
當我們懂得什么是最重要的時候，我們也就懂得了如何度過人生。
最重要的人篇十九
托斯卡尼尼是舉世聞名的指揮家他到過很多地方，指揮過無數的樂團，也見過無數的達官顯貴。八十歲時，兒子好奇地問他：“您覺得您一生做過是什么？”
托斯卡尼尼回答說：“我現在正在做的事，就是我一生中。不管是在指揮一個交響樂團，還是在剝一個橘子?！?/p>
在我當總醫(yī)師時，有一個室友，他才開始刷牙，就離開浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里還滿是泡沫。接著，他又忙著整理桌上的資料，還一邊說今天有哪些事要辦。不消說，他的日子總是過得匆忙無趣。
有人問凡·高：“你的話里面哪一張是最好的？”他說：“就是我現在正在畫的這一張。”幾天之后那個人又問。凡·高說：“我已經告訴過你你，就是我現在正在畫的這一張！”
是的，你現在正在做的事，就是你生命中——即使是在剝一個橘子。
最重要的人篇二十
生命中，無異于現在正在做的事。只有把現在的事努力做好，才會心安理得的去做下一件事。
比如說學習。如果在學習新的知識時不認真、努力去聽，而幻想黃翔以后要考上清華或北大，那就未免太可笑了。因為沒有努力做好現在的事，打好現在的基礎，又談什么清華、北大呢？可見一定要努力做好現在的事，否則一切都只是空想。
文章中托斯卡尼尼八十歲時，他的兒子問他：“您覺得您一生做過是什么？”托斯卡尼尼回答說：“我正在做的事，就是我一生中。不管是在指揮一個樂團還是在剝一個橘子?！笔前。还苁谴笫逻€是小事，都要認真對待，全力以赴，做好眼前的事，因為，每一件事都有意義，努力去做才能體會到其中的樂趣與意義。
最重要的人篇二十一
不管是父母還是老師，一定會認為學生最重要是莫過于讀書了！他們希望身為學生的我們能好好學習，擁有好的學歷，將來才能有好的工作。但我的想法稍微不太一樣，我也想擁有一份不錯的工作，而且是自己喜歡的。
雖然現在教育強調多元發(fā)展，但學業(yè)還是占了大部份，很多學生對往后的一切感到迷惑，就像未來充滿迷霧，模糊不清，而我也一樣，對將來的工作沒有把握，我認為現階段就是找到自己的專長，能比其他人更早作準備，未來的迷霧也能慢慢消去。
我喜歡做的事也是我的專長—寫作及畫圖，假使要找這方面的工作并不容易，生活品質很難保證，但只要我從現在開始努力，一定有機會能闖出屬于自己的一片天。我認為載課業(yè)的壓力下培養(yǎng)技能應該能好好把握一切瑣碎的時間，我喜歡做這些事，所以當復習的厭倦時，不僅能當放松的工具，亦能磨煉那些技能。
我也曾經以為只要把書讀好就不用擔心沒飯吃，后來才發(fā)現，這不完全是正確的，讀書并不是一切，還有很多重要的事情值得去做，要是有著自己的人生，就不該背約束，單單執(zhí)行師長的要求，相信自己認為，我認為我該認真的活出自己。
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