中秋節(jié)講話演講稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 03:50:24
中秋節(jié)講話演講稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-07 03:50:24     小編:溫柔雨

演講稿是一種在特定場合下,通過口頭講述方式將自己的觀點(diǎn)、意見或者想法傳達(dá)給聽眾的文稿,它可以表達(dá)個(gè)人的思考和感悟,激發(fā)聽眾的共鳴和思考。寫演講稿時(shí),可以通過運(yùn)用幽默的元素來吸引聽眾的注意力,增強(qiáng)演講的趣味性。最后,希望大家通過閱讀這些演講稿范文,能夠?qū)ψ约旱难葜v能力有所提升,取得更好的表達(dá)效果。

中秋節(jié)講話演講稿篇一

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家下午好!

我是-班-的同學(xué),我們今天演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。

當(dāng)天氣不再炎熱,當(dāng)清晨的腳步不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,耳邊有很多親切的提醒,我們迎來了一個(gè)全新的學(xué)期。九月的秋天,金桂芬芳,百花盛開。在這個(gè)中秋節(jié),不管你的心是否像我一樣關(guān)心遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝愿我們的親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,家庭幸福!

中秋節(jié),還有滿月。讓我們珍惜親情,與家人團(tuán)聚。中秋節(jié)是親情的節(jié)日;中秋節(jié)是團(tuán)聚的時(shí)候。這時(shí),感受家庭,釋放家庭,提升家庭;此時(shí),我們期待著,追求著,享受著重逢。這些都成了人們生活的主旋律。

中秋節(jié)講話演講稿篇二

在座的各位:

你們好!

在這舉國歡騰、神州共慶的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨。我們學(xué)校首先祝老師們同學(xué)們有一個(gè)歡樂、安全、祥和的假日;其次我們也希望同學(xué)們樹立安全意識(shí),培養(yǎng)自己在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。為了使同學(xué)們能過一個(gè)快樂而安全的中秋節(jié),現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行放假前的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。

一、放假前注意事項(xiàng)。

1、今天下午放學(xué)后開始放假,放假后全體學(xué)生今晚必須返家,任何學(xué)生不得無故在校逗留或者在其他同學(xué)家留宿。

2、離校前各班要組織全體學(xué)生徹底打掃教室公共區(qū)的清潔衛(wèi)生,做到不留衛(wèi)生死角。

3、各班學(xué)生離校前要關(guān)好教室門窗,貴重物品請(qǐng)帶回家保管,防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生。注意檢查用電設(shè)備,切斷電源。

4、各位老師在離校前請(qǐng)務(wù)必關(guān)好水龍頭、天然氣及電源開關(guān)、拔下電器插頭,鎖好門窗,貴重物品請(qǐng)帶回家保管。

二、假期安全注意事項(xiàng):

(一)、注意交通安全。

1、要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。因?yàn)榧倨谄陂g,街上馬路上行人、車輛特別多,要注意提高自我保護(hù)意識(shí)。過馬路走斑馬線,不要攀爬車輛,不乘坐無牌照的非營運(yùn)車,不坐超載車輛,不坐摩托車。不準(zhǔn)在公路上、追逐、打鬧、做游戲等。。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

2、回家和來校時(shí),有同伴的同學(xué)要結(jié)伴同行,不得在路上逗留、玩耍。

3、外出游玩時(shí)注意乘車安全,保管好自己的錢物。不要自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車。

(二)食品安全。

同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

注意飲食衛(wèi)生。秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。若有生病,不要隨便吃藥,要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院診療。

(三)、防火災(zāi)。

1、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全工作;嚴(yán)禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)告知大人,絕對(duì)不能直接參與救火。

2、當(dāng)處于火場時(shí),及時(shí)呼救,并用濕毛巾蒙口鼻,迅速逃離火場。

(四)、防騙防盜防毒。

1、一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。

2、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財(cái)物,以防被騙或誤食毒品。

(五)、防意外事故。

1、注意防雷擊等自然災(zāi)害處于現(xiàn)階段要注意,經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們要注意出行安全。:

首先講一下室內(nèi)防雷的注意事項(xiàng):如有雷鳴閃電時(shí)正巧在家里,將門窗關(guān)閉,不要冒險(xiǎn)外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機(jī);不要使用太陽能熱水器淋浴;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物,晾衣用的金屬線不要拉進(jìn)室內(nèi);不站在門前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠(yuǎn)離門窗、電燈泡1米之外的室內(nèi)休息。

室外防雷的注意事項(xiàng):遇雷雨天氣,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),千萬不要使用金屬骨架傘,

打雷時(shí)不可大步跑,最好就地蹲下,遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積。

2、注意防滑坡、泥石流。

這個(gè)階段是山洪泥石流發(fā)生的易發(fā)期。下面和大家一起了解一些預(yù)防山洪泥石流方面的知識(shí)?;?、泥石流、山區(qū)常見的自然地質(zhì)現(xiàn)象。滑坡是指山坡上的山石(土)由于各種原因在重力作用下整體向下滑動(dòng)的現(xiàn)象。泥石流是指連續(xù)降雨時(shí)期山區(qū)溝谷中,由水流攜帶大量泥砂、石塊等固體物質(zhì)組成的特殊洪流。以上自然災(zāi)害會(huì)造成人員傷亡,對(duì)民房、公路、鐵路、水利、水電工程、礦山造成極大的破壞。所以,回家和來校途中,有安全隱患的地方繞行通過。

3、防觸電。

不用濕手觸摸電器;當(dāng)別人觸電時(shí),用干木棒打斷電源,但不要用手去拉。

正確度過假期。

1、遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。不進(jìn)舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等中小學(xué)生不宜進(jìn)入的地方。

2、正確處理同學(xué)間的關(guān)系,交友要有選擇,生活要有規(guī)律,不要與社會(huì)閑散人員交往。不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。和家人和諧相處,不和家人頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。外出辦事及時(shí)告知家人,爭得父母的同意。

3、回到家里,跟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)務(wù)工的親人通一次電話,匯報(bào)自己近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、生活情況,并祝福他們中秋節(jié)快樂;盡自己所能干些家務(wù)事情,感恩長輩平時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和教育。利用假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

同學(xué)們,保護(hù)好自己就是你們?nèi)业男腋?,也是社?huì)的幸福。真誠的希望同學(xué)們要時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,同時(shí)將有關(guān)知識(shí)向家長宣傳,促進(jìn)社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié)。同學(xué)們多一份防患意識(shí)就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。

廣播結(jié)束后,各班班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況開展針對(duì)性的安全教育,并將安全教育內(nèi)容詳實(shí)記錄在《班級(jí)安全工作日志》上,離校前交到辦公室。

總之,希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,開開心心過“中秋”,平平安安返校來!

最后祝各位老師、同學(xué)們中秋愉快,天天幸福安康!

謝謝大家!

我的講話完畢。

中秋節(jié)講話演講稿篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。小編在這里給大家?guī)碇星锕?jié)國旗下的講話演講稿小學(xué)生范文5篇,希望大家喜歡!

老師們、同學(xué)們:

大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為要想取得一個(gè)理想的成績,就必須要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法因人而異,但是,好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后及時(shí)復(fù)習(xí)這三個(gè)方面。

認(rèn)真預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)在整個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中有著不可低估的作用。預(yù)習(xí)是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)行為。在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,如果學(xué)生課前沒有做好準(zhǔn)備的話,聽課就會(huì)十分被動(dòng),而且還會(huì)手忙腳亂,課堂效率也不會(huì)很高,在復(fù)習(xí)的時(shí)候更是顯的費(fèi)時(shí)費(fèi)力。如果學(xué)生課前有準(zhǔn)備,那么上課的時(shí)候就會(huì)心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點(diǎn),對(duì)老師的提問反應(yīng)就會(huì)更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

2.抓住課堂。

學(xué)習(xí)重在平時(shí)的努力上,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日里學(xué)習(xí)最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學(xué)有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會(huì)影響上課效率,有時(shí)也會(huì)一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動(dòng)腦筋,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動(dòng)腦筋思考,還能鍛煉語言表達(dá)能力。最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

3.及時(shí)復(fù)習(xí)。

我們在課堂上所學(xué)習(xí)到的知識(shí),便成為了我們的短時(shí)記憶,如果不經(jīng)過及時(shí)的復(fù)習(xí),這些記住過的東西就會(huì)被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時(shí)的復(fù)習(xí)之后,這些短時(shí)的記憶就會(huì)變成我們的長時(shí)記憶,這些知識(shí)就會(huì)在大腦中保持更長的時(shí)間。由此可見,及時(shí)復(fù)習(xí)是我們掌握好所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵。

所以只有把握好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)才能真正做到學(xué)有所成。

我的演講完了,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:

我是一個(gè)活潑開朗的女孩。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎。

生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x十載,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:”謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈?,我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績。

其實(shí)說起學(xué)習(xí),它并不是一件困難的事。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但究竟應(yīng)該怎樣學(xué)呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理練習(xí)題一本接著一本做。不、其實(shí)并不是這樣的。勞逸結(jié)合說不定會(huì)取得更好的效果??荚嚽芭R時(shí)抱佛腳固然有用,但功在平時(shí),只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),考試前才不會(huì)手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個(gè)字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風(fēng)景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉(zhuǎn),腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會(huì)變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。恒,顧名思義就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會(huì)遺忘的,所以古人才會(huì)說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學(xué)的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍:每周將每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。這其實(shí)花不了多長時(shí)間,但對(duì)知識(shí)的印象卻會(huì)越來越深。

每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,找出自己的,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。

考試前更要放平常心,它只是對(duì)自己一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的檢測??己昧瞬荒茯湴粒欢ㄒ^續(xù)努力;失敗了,沒關(guān)系,調(diào)整心態(tài)從頭再來,但這并不意味像沙子被風(fēng)吹過一樣,不留一點(diǎn)痕跡。要善于從考試中看到自己的長處,總結(jié)自己失敗的原因,汲取別人的優(yōu)點(diǎn)去完善自我。我的媽媽曾告訴我:“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?!笔前?考場如戰(zhàn)場,所以成功不會(huì)永遠(yuǎn)屬于一個(gè)人,失敗了不要逃避,要學(xué)會(huì)面對(duì)。但媽媽還告訴我一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設(shè)立合理的目標(biāo),去拼搏,去努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

謝謝大家!

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!我叫++,是+年級(jí)+班的學(xué)生,今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常的榮幸與自豪。借此機(jī)會(huì),我感謝學(xué)校對(duì)我們的教育與培養(yǎng),也衷心感謝各位老師辛勤的勞動(dòng)與無悔的付出。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)方法并沒有統(tǒng)一的規(guī)定,要因人而異,因?qū)W科而異,我的學(xué)習(xí)方法是這樣的。

一、學(xué)習(xí)狀態(tài)比學(xué)習(xí)方法更重要。

決定學(xué)習(xí)狀態(tài)的有以下四個(gè)因素:

1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉,信心是學(xué)習(xí)狀態(tài)的保障。最為一名中學(xué)生,我們要對(duì)自己充滿信心。我們要充分相信自己,相信沒有自己干不好的事情。始終相信自己是最好的。這種自信心應(yīng)該伴隨我們一生。

2、要有敢于拼搏的精神。學(xué)習(xí)就像賽跑,我們要有勇于沖刺的決心和精神。相信成績總是屬于敢于拼搏的人。

3、要有陽光的心情。我們十四五歲,正值人生的花季,我們要始終保持快樂,陽光的心情,和同學(xué)、和家人、和睦相處,保證輕松、愉悅的學(xué)習(xí)、生活。

4、要有強(qiáng)健的體魄。我們要堅(jiān)持體育鍛煉,保證身體健康,才能有更多的精力投入學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)、有計(jì)劃進(jìn)行。

1、要正確認(rèn)識(shí)自己,結(jié)合實(shí)際,制定出長期和近期目標(biāo)。每次考試后,根據(jù)自己的名次和成績,給自己制定出名次目標(biāo)和成績目標(biāo)。有了奮斗目標(biāo),自己才會(huì)向著目標(biāo)去努力,去拼搏。這就好像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺,心里才會(huì)有無窮的力量。

2、長計(jì)劃、短安排,突出重點(diǎn),不平均使用精力和時(shí)間。平時(shí)計(jì)算一下自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把這些任務(wù)一一列出來,做一個(gè)計(jì)劃表格,按表格安排好學(xué)習(xí)。把計(jì)劃的任務(wù)可以分配到每一月,每一周,每一天。計(jì)劃制定好之后,一定按計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行,并持之以恒。

3、準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,及時(shí)把錯(cuò)題記錄下來,為復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)中容易出錯(cuò)的地方就是知識(shí)掌握的漏洞,及時(shí)將這些錯(cuò)誤記錄下來,并分析出錯(cuò)的原因,這樣就能總結(jié)自己存在的問題,并保證自己在以后的學(xué)習(xí)中不出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

4、最好課前預(yù)習(xí),善于提出問題,上課才能有的放矢。

預(yù)習(xí)時(shí)要全面閱讀教材內(nèi)容,在大腦中形成一個(gè)“知識(shí)輪廓’,并很快了解教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)教輔資料適當(dāng)做好預(yù)習(xí)筆記,為上課做好充分的知識(shí)、思想準(zhǔn)備工作。

5、腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)想結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)合理安排,盡量做到互不影響,相互促進(jìn)。

三、各學(xué)科學(xué)習(xí)方法:

語文:抓牢基礎(chǔ),將字、詞、義全部克服;對(duì)課文內(nèi)容該背的必須背誦,該默寫的必須默寫;平時(shí)要多閱讀,多儲(chǔ)備;對(duì)于習(xí)作,要多讀、多看、多積累,勤練筆。

英語:首先要超課時(shí)記憶單詞;其次要熟讀課文,強(qiáng)化語感,要多聽錄音帶,大聲朗讀,對(duì)比糾正發(fā)音;再就是要多做練習(xí)題,學(xué)會(huì)知識(shí)運(yùn)用,同時(shí)做好積累。

數(shù)學(xué):學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新,獨(dú)立思考。理解公式、定理的.由來。多思考以下為什么,做到一題多解,舉一反三。平時(shí)多做題,做好復(fù)習(xí)、鞏固、熟練、綜合、提高。

物理:理解聯(lián)系記憶,知識(shí)靈活運(yùn)用。要做好手腦并用,多做實(shí)驗(yàn),多做練習(xí),注重物理知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。

政治、歷史、地理、生物:這四科的學(xué)習(xí),課前必須做好預(yù)習(xí),課堂上一定要認(rèn)真聽講,融會(huì)貫通,課后要多想、多說、多練,多記憶。歷史科記年代,將知識(shí)內(nèi)容串成一個(gè)個(gè)小故事,可以講給家人聽;地理科要學(xué)好,必須準(zhǔn)備地圖、或者地球儀,將一些地理知識(shí)趣味化,形象化,容易記憶。生物學(xué)科比較難理解,可以多看看課外書,或者查查網(wǎng)絡(luò)資料,可以觸類旁通,促進(jìn)理解??傊?,學(xué)習(xí)不是單純?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù),其實(shí)掌握了這些知識(shí),可以拓寬自己的知識(shí)面,開闊自己的眼界,提高自己解決問題的能力,只要你感興趣,只要你樂于鉆研,每一學(xué)科都為你打開了一扇精彩的窗戶。

同學(xué)們,以上就是我在學(xué)習(xí)方法上的一些心得,講出來,和大家一起探討。相信同學(xué)們都有一些獨(dú)到的更好的學(xué)習(xí)方法,讓我們下來以后互相切磋,相互借鑒。

最后,希望大家抓住青春的美好時(shí)光,駕馭著適合自己的好的學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,你超我趕,爭取優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

你們好!

在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯(cuò)的成績,這一切首先要?dú)w功于我的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一我覺得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師?!庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認(rèn)真聽課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣?!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>

以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!我也會(huì)加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最后我想說“你再強(qiáng)也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。”

我的演講完畢,謝謝大家!

各位叔叔阿姨你們好!

現(xiàn)在我來匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況。

一、上課認(rèn)真聽講。

上課時(shí)注意力要集中,抓住課堂40分鐘,把能掌握的內(nèi)容在課堂上掌握,這樣學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果就比較高。

二、認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。

首先要做好預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步印象,上課時(shí)就理解深刻。每天放學(xué)回家第一件事就是做好家庭作業(yè),家庭作業(yè)要獨(dú)立完成,這樣老師就可以通過作業(yè)情況了解我們的掌握程度。

三、適當(dāng)上一些輔導(dǎo)班。

針對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié),利用周末適當(dāng)補(bǔ)一補(bǔ),再提升一下,效果是非常明顯的。

四、合理安排好作息時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉。

晚上的時(shí)間可以看看課外書,查查資料,也可以上上網(wǎng),看看動(dòng)畫片,但要控制看電視和玩電腦的時(shí)間,到點(diǎn)就不行的。

只有堅(jiān)持鍛煉,才能有好的體魄,有好的體魄,才能體力充沛,精神旺盛,才能認(rèn)真聽講。適當(dāng)參加體育活動(dòng),鍛煉自己的意志。周末參加訓(xùn)練,無論刮風(fēng)下雨,從不缺課。

中秋節(jié)講話演講稿篇四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是高一(1)班的x,今天,我國旗下講話的題目是:中秋佳節(jié),感恩為重。

大家應(yīng)該知道,再過幾天就是中秋節(jié)了。提起“中秋節(jié)”,你們首先會(huì)想到什么?作為學(xué)生,想必很多人會(huì)想到“放假”、“吃月餅”之類的事,但是很少有人會(huì)想到“感恩”這個(gè)詞。

中秋是親人團(tuán)圓的日子,自古以來,就有無數(shù)遷客騷人為之筆走龍蛇、揮灑丹青。中秋的夜,是月圓的夜,是無數(shù)漂泊在外游子不眠的夜。面對(duì)無缺的銀月,沐浴如練的月華,背井離鄉(xiāng)的游子們不免潸然淚下,只能黯黯感傷,默默祝愿,“但愿人長久,千里共嬋娟”。哪怕只是給親人一個(gè)微笑,送上幾句祝福,哪怕只是沏上一杯清茶,遞上一塊月餅,都是如此難以實(shí)現(xiàn)。

或許有人會(huì)問,我們又不是游子,而且這些與感恩有什么關(guān)系?游子的悲哀在于自己與親人相聚千里,想感恩卻不能,是“月圓人不圓”。而我們中學(xué)生呢?與父母生活在同一屋檐下,卻很少有人有感恩意識(shí),是“人圓心不圓”。

我們?yōu)槭裁匆卸鳎渴紫?,于理而言,中秋是中華傳統(tǒng)節(jié)日,感恩是中華傳統(tǒng)美德,我們有這個(gè)義務(wù)將它傳承下去。其次,于情而言,大家都明白,感謝別人的恩情的重要性,父母于我們的恩情,是從我們呱呱墜地的那一刻就注定了的,我們身上的每一滴血無時(shí)無刻不在詮釋著親情,詮釋著化作灰燼也無法改變的親情。我們生命每一部分皆授之于父母,父母給了我們雙眼,讓我們體驗(yàn)世界的繽紛;給了我們雙腿,讓我們踏上一段段征程;給了我們雙手,讓我們創(chuàng)造屬于自己的天地……更重要的是,父母給了我們一顆感恩的心,讓我們明白上窮碧落,下盡黃泉也無法改變的親情。

那么,我們應(yīng)該如何去感恩?其實(shí)很簡單,心意最重要,一件平常的禮物,一句簡單的問候,一些舉手之勞,其實(shí)已經(jīng)足夠溫暖家人的心了。現(xiàn)在,有許多子女和家人缺少溝通,每天在家和父母根本說不上幾句話,倒是意見不和的時(shí)候才會(huì)爭上幾句。所以,如果你愿意靜下心,和父母聊聊天,對(duì)于他們來說就是莫大的慰藉。家人對(duì)我們的期盼絕不是功利的,再怎么貴重的禮物,如果只是沒有誠心實(shí)意地送出去,也就是虛無罷了。但只要讓他們明白你的孝心,就算是微不足道的東西也可以蓋過“金山銀山”。

最后,預(yù)祝全體師生中秋節(jié)快樂!我的講話完畢,謝謝大家!

中秋節(jié)講話演講稿篇五

在座的各位:

你們好!

中秋節(jié)應(yīng)注意的安全問題做如下要求:

1、交通安全:

(1)假期如外出旅游或外活動(dòng)時(shí),必須由家長帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴(yán)禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時(shí)刻注意交通安全。

(4)騎車:未成年人禁止駕駛機(jī)動(dòng)車輛。未滿12周歲不允許上路騎車。

2、防溺水。

放假期間任何學(xué)生不得私自或結(jié)伴到河邊、池塘邊玩?;蛴斡?,,要遠(yuǎn)離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動(dòng)。

發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,先在確保自己安全的情況下,采取水外營救,并應(yīng)大聲呼叫成年人來相助和撥打110報(bào)警。

3、用電安全。

在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電時(shí)發(fā)生觸電事故,防止使用液化氣時(shí)的泄露事故。要將學(xué)校所學(xué)的防水、防觸電的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,要牢記火警119、匪警110和傷病急救120電話,并且牢記自己家的具體地址,在發(fā)生意外事故時(shí)能獲取緊急救助。

4、飲食衛(wèi)生安全。

中秋節(jié)走親訪友要注意飲食衛(wèi)生,注意不要暴飲暴食,外出時(shí)要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況,堅(jiān)決不買無牌無證小攤檔的垃圾食物。

5、假期活動(dòng)要求:

(1)在放假的時(shí)間里,在家我們不宜過長時(shí)間看電視和玩電腦,要健康上網(wǎng),適度上網(wǎng)。絕對(duì)不能進(jìn)入網(wǎng)吧,不能參與帶有賭博性質(zhì)的活動(dòng)。

(2)放假期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

(3)放假期間如父母外出不在家時(shí),一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué),防止傷害未成年人的事件發(fā)生。

6、假期活動(dòng)建議:

(2)要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的飲食,多喝水、多吃青菜和水果。

(3)在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益于身心健康的實(shí)踐活動(dòng)。

最后,祝全體老師和同學(xué)中秋節(jié)快樂,希望大家都能過個(gè)安全、文明、快樂的節(jié)日。

謝謝大家!

我的講話完畢。

中秋節(jié)講話演講稿篇六

在座的各位:

你們好!

為了使同學(xué)們度過一個(gè)安全而有意義的中秋佳節(jié),學(xué)校特安排了今天的安全教育專題廣播,要求全體同學(xué)注意安全,自覺遵守法紀(jì)法規(guī)。安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示,因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊!

我們的少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!我們在節(jié)假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

1、防溺水事故:

發(fā)生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

2、要注意交通安全:

不僅要注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等,更不允許駕駛機(jī)動(dòng)車或助力車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全:

秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

5、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);每天至少幫家里做一件家務(wù)事;多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安度假,快快樂樂返校!

謝謝大家!

我的講話完畢。

中秋節(jié)講話演講稿篇七

演講可以用來交流思想和感情,表達(dá)觀點(diǎn)和意見也可以用來介紹他們的學(xué)習(xí)、工作和經(jīng)驗(yàn)。它具有宣傳、鼓勵(lì)、教育和欣賞的功能。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

各位老師,同學(xué)們:

能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言,我感到很榮幸。記得兩年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何其新奇與喜悅,時(shí)光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇,今天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。現(xiàn)在的我們,已經(jīng)與兩年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁,多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到今天的漸趨成熟,我們的每一步,都凝聚著老師的關(guān)愛,我們的每一點(diǎn)成功,都浸透著老師的心血。

古人曾嘆:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!苯裉斓男腔鹨恢姓婵芍^大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場,這兩年里學(xué)校給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜,我由衷地感到我們的家更美了,同時(shí)也感覺到自己肩膀上的責(zé)任,面對(duì)學(xué)校無私地給予,面對(duì)老師們辛勤地付出,我們能做的只有更加努力拼搏,用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且,我們上一屆的師兄師姐,在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績,在星火一中的歷史上留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力收獲了成功,作為同學(xué),我們?yōu)樗麄凃湴?,與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對(duì)老師、對(duì)星火一中的感激之情。

現(xiàn)在,我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。

新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次,我們一定要認(rèn)真把握時(shí)間,上課認(rèn)真聽講,把各科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。時(shí)間對(duì)所有人來說都是可貴的,對(duì)于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴,當(dāng)你在與別人說長道短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間,多背幾個(gè)英語單詞,多做幾道數(shù)理化題目,多讀幾篇有益于提高作文水平的文章,你會(huì)有不一樣的收獲。九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下。

中考,對(duì)于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上,超越自我。如果你還沒有準(zhǔn)備好,那就趕快調(diào)整好心態(tài),制定好目標(biāo),站入預(yù)備沖刺的跑道,等待最后發(fā)令的槍聲?,F(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛的老師和可愛的學(xué)校,在兩年里給予了我們太多,相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來一個(gè)最完美的謝幕,來報(bào)答他們兩年來的辛勞和付出。

《開學(xué)第一課》2021年最新個(gè)人觀看體會(huì)。

金秋九月,歡樂的暑假時(shí)間已過,迎接我們的便是新的開學(xué)季,而在9月1號(hào)這一天里,我們共同觀看了一個(gè)特別有意義的節(jié)目《開學(xué)第一課》。

晚上8點(diǎn),吃完飯后便守在電視旁邊,準(zhǔn)時(shí)觀看著開學(xué)第一課節(jié)目,每到9月份新學(xué)期的開始,《開學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看,而在這一堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識(shí),還能在觀看節(jié)目中,不斷感受到各個(gè)人生的意義。每一期的《開學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的,但在每一期的節(jié)目里,都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識(shí),見識(shí)到更多祖國一些光榮的事件,同時(shí)也讓我們在學(xué)習(xí)中,能夠更有目標(biāo)和動(dòng)力,這也許是為什么每到九月開學(xué)季時(shí),就播放開學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。

2021年,通過《開學(xué)第一課》節(jié)目里,使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到祖國,認(rèn)識(shí)了我們偉大的黨,同時(shí)也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活,其背后離不開那些黨的努力,為此我們身為中小學(xué)生,祖國未來的接班人,我們要以黨為奮斗目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來為祖國做出一份貢獻(xiàn),來報(bào)效祖國。

通過觀看了《開學(xué)第一課》,讓我明白到我們當(dāng)前的生活是來之不易的,要充分利用好時(shí)間,特別作為少年的我們,珍惜自己的青春,努力學(xué)習(xí),為未來的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)定之心,更好的學(xué)習(xí)向上,為未來祖國建設(shè)發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,雖然目前我們還不能為祖國做些什么。但我一直深信知道,當(dāng)下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不斷加強(qiáng)愛國主義精神,也許某一天里祖國會(huì)因你們的成長而感到驕傲的。

《開學(xué)第一課》2021年最新個(gè)人觀看體會(huì)。

時(shí)間總是不經(jīng)意之間溜走了,一眨眼,快樂且短暫的暑假結(jié)束了,緊接著新學(xué)期開始了。在這個(gè)開學(xué)里,每一位同學(xué)滿懷喜悅,帶著微笑回到校園學(xué)習(xí),制定一個(gè)新的目標(biāo)以及計(jì)劃,面對(duì)這個(gè)新學(xué)期,同學(xué)們要重新樹立目標(biāo),并且為新的目標(biāo)付出行動(dòng),好好努力一把。

當(dāng)然每年最不能少的還是《開學(xué)一課》這個(gè)節(jié)目,畢竟這是一直陪伴我們成長的節(jié)目,也是我最喜歡的央視節(jié)目之一。面對(duì)新的學(xué)期,它給我?guī)砹烁嗟氖斋@,同時(shí)也把我從假期的沉睡中喚醒了。那一天我一個(gè)人坐在電視前觀看這個(gè)節(jié)目,隨著時(shí)間的流逝,不知不覺,今年的《開學(xué)第一課》就結(jié)束了。

這一刻我陷入了深思,然后媽媽也安靜了。說真的,看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多,收獲了許多,以及成長了許多,好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍,人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我,需要努力學(xué)習(xí),把握好自己的人生。

更讓我明白了,愛國是什么?愛國就是讓自己所做的每一件事情都祖國掛鉤,為祖國的強(qiáng)大而去奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí),為祖國偉大復(fù)興而永不止步,這些都是愛國的表現(xiàn)。而我則用行動(dòng)去證明,做一個(gè)學(xué)生該做的事情,在未來可以有能力為中國出一份力。

就好像《歌唱祖國》里面的歌詞一樣:"五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)……"聽著這首耳熟能詳?shù)母?,我就很激?dòng),五星紅旗,我為你驕傲,為你自豪。我相信中國只會(huì)越來越強(qiáng)大,一定會(huì)在未來的世界里,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大國。

然而今年是黨的一百年生日,我們每個(gè)人同學(xué)都很記得這個(gè)節(jié)日,因?yàn)辄h給予了我們太多太多了,讓我們擁有美好的生活環(huán)境,有一個(gè)友善團(tuán)結(jié)互助的社會(huì),這就是我們偉大的黨帶給我們的一切。

在這個(gè)特別紅色年里,讓我們向黨致敬,向五星紅旗致敬,同時(shí)我們作為祖國的接班人,身上的責(zé)任與擔(dān)子,一刻都不能忘記。我會(huì)更加努力,把知識(shí)學(xué)好,同時(shí)把自身體能素質(zhì)跟上,這樣才不會(huì)辜負(fù)黨與祖國的栽培,祖國未來的路上我一定奉陪到底。

《開學(xué)第一課》2021年最新個(gè)人觀看體會(huì)。

新學(xué)期開學(xué)了,全國上下都關(guān)注教育部直發(fā)的《開學(xué)第一課》。學(xué)校下達(dá)通知,讓家長陪同孩子一起觀看這重要的一課。

等看完這個(gè)《開學(xué)第一課》時(shí),已經(jīng)快11點(diǎn)了,一直堅(jiān)持看完,看完就一頭扎在床上睡著了。這樣的狀態(tài)是我不喜歡,原本應(yīng)該是一起看完了,兩個(gè)人交流一下的??墒菚r(shí)間實(shí)在是太晚了——由此,我也想建議一下,這個(gè)開學(xué)第一課能不能八點(diǎn)開演,或者就不要下命令通知,看直播了,等到第二天看轉(zhuǎn)播也行啊。孩子都是認(rèn)真的,老師通知1日晚上九點(diǎn)開始觀看,他就不折不扣,想讓他看轉(zhuǎn)播也不行。

開場一曲吳磊演唱的《夢想開始的地方》讓每一個(gè)學(xué)生點(diǎn)燃熱情,“學(xué)校就是夢想開始的地方”,讓每一個(gè)學(xué)生開始放飛夢想。開學(xué)第一課在這美妙的音樂聲中拉開了帷幕,董卿與撒貝寧兩位名主持閃亮登場。這兩位一出現(xiàn),讓這開學(xué)第一課變得隆重而大氣起來了。當(dāng)董卿宣布這一課的主題是中華驕傲后,精彩一課的內(nèi)容便慢慢地呈現(xiàn)在了每一個(gè)學(xué)生與觀眾面前。大家一起開始聆聽前輩們在傳承傳統(tǒng)文化中發(fā)生的故事,一起走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,一起感受屬于我們中華兒女的民族驕傲和自信,從而喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)中華文化的求知渴望。

中華民族究竟有怎樣的驕傲?我們和主持人一起從“字以溯源”開始感知。漢字是象形文字,每一個(gè)漢字或許都有一個(gè)故事,這也許是漢字與世界上的其它文字的本質(zhì)區(qū)別。北京師范大學(xué)文學(xué)院王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事,追根溯源,鑒古塑今,帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略漢字的魅力。感受文字的起源與變化,從而讓學(xué)生知道:只有更好地認(rèn)識(shí)過去,才能更好地?fù)肀磥怼?/p>

接著當(dāng)“漢字叔叔”理查德·西爾斯講述他癡迷于漢字的故事時(shí),相信你會(huì)與我同樣震撼。沒有想到一個(gè)外國人對(duì)中國漢字有著如此巨大的熱情,幾十年傾盡家財(cái)、不遺余力地研究與傳播漢字,在此期間遇到了那么多困難,都沒有放棄。他的故事感動(dòng)著我,也許感動(dòng)著每一位中國人。每一位中國人都該清醒,本該中華兒女做的事情卻讓一個(gè)外國人做了,坐在電視機(jī)前,讓人汗顏。若我們國人多一些對(duì)中華文化如此癡迷的人,我們的文化沒有什么理由不輝煌燦爛。

“字以溯源”為我們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒?、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事,想如今,我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,這就是我們漢字的驕傲所在,這就是我們中華文化的驕傲所在。

朋友,你有信念嗎?我問過許多同學(xué)。一年級(jí)的不置可否,嫣然一笑;二年級(jí)的則頭昂然,聲鏗鏘道:“當(dāng)然!”三年級(jí)的,將滿頭亂發(fā)一甩:“不知道!”乃匆匆而去,文化衫背后寫著:“別理我,煩著呢!”也有人問過我,我只能做出一副高深莫測的樣子告訴他:“難說!”

盡管我們沒有特殊的經(jīng)歷,然而象牙塔內(nèi)特殊的氛圍卻將我們塑造成別樣的一群:愛沖動(dòng),充滿幻想,有抱負(fù),熱愛生活,然而又脫離實(shí)際,逃避社會(huì),有那么一點(diǎn)清高,有那么一點(diǎn)孤傲。在學(xué)校里,渴望走向社會(huì);等到走出了校門,茫然無措又會(huì)籠罩每一顆年輕的心。有時(shí)候我們把社會(huì)想得太好,有時(shí)又把社會(huì)看得太糟。身邊這所有的不協(xié)調(diào)曾讓我無所適從,于是我決定要出去看看,無論到哪里去,我總該尋找一些什么。

直到背上行囊走出校門的那一天,我還在想:我們究竟怎么了?社會(huì)究竟怎么了?

在革命老區(qū)左權(quán)縣一個(gè)叫羊角的小村莊里,我度過了幾十個(gè)難忘的日日夜夜。但今日,我不想說那“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的勞動(dòng)場面,不想說生活中村民給我的無私幫助和溫暖,不想說在村民家吃派飯時(shí)一張張寬厚的笑臉。在那些心潮激蕩、幾乎每件小事都讓我熱淚盈眶的日子里,這樣的事太多太多了。我不想說這些,而只想說說在我心中冉冉升起的信念。

這是一個(gè)只有十幾戶人家的小村莊。這里沒有電,沒有水,沒有煤,窯洞就是棲身之所,每年三分之二的口糧是玉米做的干炒面。雖然這里貧窮,但抗戰(zhàn)時(shí)期,每戶的男丁都參加了八路軍,走上了抗日前線;雖然這里貧窮,但抗戰(zhàn)勝利之后,除了犧牲的,所有的人都放棄了縣城里的工作,重新回到這片土地上;雖然這里貧窮,但多少年來,這里沒有一個(gè)人出外逃荒要飯;雖然這里貧窮,但他們在這片土地上每年種出500棵樹的綠蔭。

是的,這里貧窮,但他們沒有放棄這片土地,因?yàn)檫@是他們的祖輩留下來的土地,這是一種最神圣最高貴的世襲,這里面有著他們對(duì)這片土地,視之如生命般珍貴的責(zé)任!

徘徊在那貧瘠的土地上,我想到了自己。我們總以為自己永不得志,永被壓抑,偉大的靈感總被扼殺,企業(yè)家、工程師乃至百萬富翁的派頭會(huì)在一個(gè)早晨威風(fēng)掃地,于是悲憤難抑,于是淚血橫流,于是喊出感慨和絕望,于是在心靈的墻壁上作一番掙扎狀,寫幾篇散文,做幾首詩,然后奄奄一息,然后,然后——超脫。實(shí)在不忍點(diǎn)破玄機(jī):我們什么也沒有做到,我們平凡、卑瑣而無知,并非悟透人生,卻總被世俗弄得焦頭爛額。沖動(dòng)與狂熱之后的怠惰與懶散,一再削弱甚至抹殺了我們頭上的光環(huán),信念的隕落使我們永遠(yuǎn)難以矗立一片永恒的藍(lán)天。

我也知道,不是中國所有的土地都是羊角,但我們在校園里看不到羊角。在我們喊著高標(biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)的時(shí)候,可知道中國還有多少羊角村這樣的地方在溫飽線上掙扎;當(dāng)我們閉起眼睛高喊民主高喊自由的時(shí)候,可曾記得9年義務(wù)教育普及率是百分之幾?我也在校園中熱血沸騰過,慷慨激昂過,至今才明白社會(huì)進(jìn)程是怎樣的艱難和陣痛。沒有清醒的頭腦,所謂信念只不過是一個(gè)傳說,在我們矛盾的性格中延伸著。

我還要再次說起他們的貧窮,他們衣衫襤褸,他們面色蒼黃,他們沒有書沒有報(bào),更沒有學(xué)校。于是我驚詫于他們的愚昧和他們陳舊的觀念了。的確,他們貧窮,他們堅(jiān)韌,但如果愚昧,他們將永遠(yuǎn)只是貧窮和堅(jiān)韌,而一無所有!

幾十天過去了,我?guī)е活w沉重的心離開了羊角。站在山腳下,我猶豫著,就這樣踏上歸途么?在社會(huì)中我該有怎樣的位置?在陽光下我該有怎樣的形象?忽然,在驕陽下,在一片狹長的坡地上,一個(gè)背影使我一振:草帽,破舊汗衫,那熟悉的鋤草動(dòng)作;是天地之大顯得他那樣渺小,是石塊雜草之多顯得他那樣緩慢,然而他那樣執(zhí)著,那樣認(rèn)真,他低著頭一步一步地向前挪動(dòng)。于是我想起一幅油畫,一幅關(guān)于父親的油畫:滿面皺紋,一頭汗珠,干裂的嘴唇,捆扎著棉線的手指,淤血的指甲、顫微微捧著一大碗水的粗黑的雙手。一陣辛酸涌上心頭。

但同時(shí),我聽到一種信念的呼喚和發(fā)自心底的吶喊:

走吧,為了腳下這片古老的土地;走吧,腳踏實(shí)地,一步一步地走,哪怕碰得頭破血流;走吧,帶著歷史的沉重,帶著責(zé)任的沉重;走吧,哪怕磨爛雙腳,我永遠(yuǎn)不會(huì)停步,永遠(yuǎn)不跪下呻吟一聲!

穿越悠久的歷史煙云,歷經(jīng)改革的風(fēng)雨洗禮,偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來她100歲的華誕。九十年前,在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨,她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗,象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。

追憶100載,毛澤東揮手之間,一次次撥正革命的航向,引導(dǎo)著中國革命從勝利走向新的勝利,終于推倒了“三座大山”,創(chuàng)建了社會(huì)主義新中國。追憶100載,鄧小平抬手之間,繪就了改革開放的宏偉藍(lán)圖,中國人民講述著“春天的故事”,敲響了新時(shí)代的鑼鼓。追憶100載,_舉手之間,高擎起中華民族偉大復(fù)興的圣火。香港、澳門回歸,北京申奧成功,中國加入世貿(mào)。追憶100載,舉手之間,三嚴(yán)三實(shí)規(guī)范國民,科學(xué)發(fā)展指引方向,北京奧運(yùn)圓滿成功,上海世博舉世矚目。

中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)走過了100年的光輝歷程。100年來,是她,領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭,建立了社會(huì)主義新中國,從根本上改變了中華民族的命運(yùn),寫下了彪炳千秋的光輝詩篇;是她,領(lǐng)導(dǎo)人民與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,改變了“一窮二白”的落后面貌,走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會(huì)的征途,開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè);是她,面對(duì)突如其來的自然災(zāi)害,帶領(lǐng)全國各族人民,萬眾一心、眾志成城,團(tuán)結(jié)互助、迎難而上,譜寫了一曲壯麗的凱歌。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明,我們的黨是富于創(chuàng)新精神、勇于開拓進(jìn)取、不斷與時(shí)俱進(jìn)的黨;是經(jīng)得起各種考驗(yàn),勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨;是忠實(shí)實(shí)踐“以人為本”,腳踏實(shí)地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。作為一名共產(chǎn)黨員,我為此而感到無上的光榮和無比的自豪。

今天我們在此慶祝黨的華誕,既要緬懷先輩的光輝業(yè)績,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng),更要時(shí)刻牢記團(tuán)干部所肩負(fù)的歷史重任,清醒認(rèn)識(shí)我們面臨的形勢和任務(wù)。當(dāng)今社會(huì)正處于大變革、大轉(zhuǎn)折和大發(fā)展的時(shí)代,青年的思想觀念復(fù)雜多變,信仰缺失嚴(yán)重,榮辱觀錯(cuò)位。緊跟時(shí)代步伐,不斷提高團(tuán)組織服務(wù)青年的本領(lǐng),是時(shí)代發(fā)展對(duì)共青團(tuán)的必然要求。歷經(jīng)100年的風(fēng)雨征程,我們黨正進(jìn)入一個(gè)更加輝煌的歷史發(fā)展時(shí)期,我們團(tuán)的事業(yè)也已處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。宏圖已繪就,號(hào)角已吹響;壯志在心頭,揚(yáng)鞭在腳下;讓我們拿出團(tuán)干部的青春朝氣,滿懷豪情再創(chuàng)新世紀(jì)的輝煌!

記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊?!蔽沂谴髮W(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無限希望的大學(xué)生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿口馬列,大談奉獻(xiàn)!……這一切,與“驕子”的稱號(hào),與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!

在戰(zhàn)場上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會(huì)犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)?!?/p>

面對(duì)英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

如果說,這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請(qǐng)聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對(duì)她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處。”

南疆血火交迸的戰(zhàn)場,把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫首詩吧?!蹦俏煌瑢W(xué)說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰(zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會(huì)給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了?!蔽业耐瑢W(xué)再也無法抑制內(nèi)心的激動(dòng),抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時(shí)。”

青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場流血犧牲的機(jī)會(huì),但是,讓我們在建設(shè)祖國的斗爭中,貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候,當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會(huì)師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

 

我競聘的是9病區(qū)神經(jīng)外科護(hù)士長。

本人畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)高等護(hù)理專業(yè),同年被招聘到巨野縣人民醫(yī)院工作。于2009年取得濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科,并獲得學(xué)士學(xué)位。從2007年我一直擔(dān)任神經(jīng)外科護(hù)士長,任職期間,把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊,得到了護(hù)理部及科室主任的首肯。為了解護(hù)理發(fā)展的新動(dòng)向,借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),督促我科室的護(hù)理人員與時(shí)俱進(jìn)、不斷充電,我訂閱了中華護(hù)理學(xué)雜志等書籍共同學(xué)習(xí)。作為科室護(hù)士長,我積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng),撰寫論文。在菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)報(bào)上發(fā)表《氣管切開術(shù)在吸入性損傷中應(yīng)用》,在《現(xiàn)代護(hù)理實(shí)踐雜志》上刊登《65例中青年中風(fēng)后抑郁癥病人的心理與中醫(yī)飲食護(hù)理體會(huì)》。我的工作得到實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可,2010年被評(píng)為菏澤市優(yōu)秀帶教老師。

大家都知道,神經(jīng)外科專業(yè)性非常強(qiáng),需要掌握的知識(shí)點(diǎn)多,而且工作又非常忙碌。有時(shí)手術(shù)一臺(tái)連一臺(tái),面對(duì)著忙亂的環(huán)境,新的儀器設(shè)備,病情危重的患者,有時(shí)真有點(diǎn)應(yīng)接不暇,工作壓力非常大,常常會(huì)因?yàn)閾尵炔∪嘶蛘卟∪硕喽影嗉狱c(diǎn),很少能到點(diǎn)回家,但我無怨無悔。因?yàn)橛性侯I(lǐng)導(dǎo)、科室主任的關(guān)心、護(hù)理姐妹們勤勤懇懇的工作支持。今天,我又一次站在院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公平競爭平臺(tái)上,我的心情激動(dòng)而冷靜。雖然神經(jīng)外科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。并作如下打算:

目標(biāo):提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓病人滿意;改善醫(yī)院形象促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展,讓領(lǐng)導(dǎo)與同志滿意,具體做法:

一、正確處理好各種人際關(guān)系。

護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極的工作態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

二、創(chuàng)立溫馨病房,營造群眾滿意醫(yī)院。

溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語言美、行為美做起,還要做到:做到四心、兩滿意、三一樣(治療精心、護(hù)理細(xì)心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個(gè)樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣、查與不查一個(gè)樣),堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。

三、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

1、增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來,多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。

2、節(jié)支方面:盡量減少水電、一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

四、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。

工作中做到有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明,以正面教育為主,對(duì)在護(hù)理崗位上干得突出,業(yè)績顯著的,應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)的、精神的獎(jiǎng)勵(lì),作為科室評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件。對(duì)違反醫(yī)院制度和護(hù)理操作規(guī)程,甚至出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任事故的,要出以公心,實(shí)事求是地依據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)肅查處,處罰既要讓違規(guī)者知錯(cuò)改錯(cuò),吸取教訓(xùn),還要使大家受到教育和啟發(fā)。

五、重點(diǎn)管理護(hù)理安全杜絕護(hù)理糾紛及護(hù)理差錯(cuò)。

1、加強(qiáng)制度與職責(zé)教育,如微機(jī)護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人對(duì)收費(fèi)的懷疑,巡視護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理。

堅(jiān)持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理,對(duì)重點(diǎn)病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

3、開展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)法律意識(shí);護(hù)理操作中堅(jiān)持做到“三查七對(duì)”。

4、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。

對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

六、臨床帶教。

臨床帶教堅(jiān)持護(hù)士長首日負(fù)責(zé)制,對(duì)于每一批新到科室的護(hù)生盡可能親自首日帶教。布置教學(xué)計(jì)劃及要求,做到心中有數(shù),便于檢查及落實(shí),作為臨床護(hù)理教學(xué)的主要管理者,必須擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任,認(rèn)真、努力履行好管理職能,把做好臨床護(hù)理教學(xué)工作擺在日常工作重要位置之一,培養(yǎng)出高水平、合格護(hù)理人才。

七、注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

科室經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。在護(hù)士之間,樹立一種傳、幫、教的良好氛圍。加強(qiáng)晨會(huì)提問,訓(xùn)練三基基本功,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí),如參加自考教育,函授學(xué)習(xí),訂閱報(bào)刊雜志等。學(xué)以致用,把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護(hù)理,探索新的服務(wù)內(nèi)容,提高業(yè)務(wù)水平。

以上是我的競聘思路,希望能得到院黨委和護(hù)理部、科室主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo)。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得更大的雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。不管今天競聘成功與否,我都會(huì)腳踏實(shí)地的干好護(hù)理工作。和我的姐妹們一起,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們紅旗小學(xué)全體師生,經(jīng)過一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個(gè)新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國第__個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。

老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開展創(chuàng)建“平安紅小”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的。路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。

另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢,刻苦學(xué)習(xí)。試問人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負(fù)父輩兄長的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫紅旗小學(xué)新的篇章!

老師們、同學(xué)們:

大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第24個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報(bào)撰稿,表達(dá)你對(duì)老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

放假了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽、雄壯的前進(jìn)樂曲,共同為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫新篇章,我們也相信,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

謝謝!

各位朋友:

非常開心大家給我十分鐘的時(shí)間做演講!我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說來很長、說來很短。出生時(shí)出生在哪里自己是不能確定的,離開世界的那一天誰又能算得準(zhǔn)呢?親愛的朋友們,從生到死的這段路有多長,誰又能告訴我?!但是有個(gè)事實(shí)是一定的:那就是每個(gè)人都要經(jīng)歷生老病死,每個(gè)人都會(huì)有離開這個(gè)世界的那一天。

如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質(zhì)是愛,要去愛,要用心善待工作,要具有勇于面對(duì)困難和克服困難的勇氣。讓經(jīng)歷的每一個(gè)日子都能夠翩翩起舞,富有詩意,沒有白活,以此來榮耀我們的父母,創(chuàng)造價(jià)值,不辜負(fù)我們來世上走的這一遭。

我非常榮幸,在多年前,我的父母讓我報(bào)考了師范;我非常榮幸,跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸,我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語文教師。在那里,我可以有機(jī)會(huì)去見證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué),我可以有機(jī)會(huì)借助我的崗位去愛每一位孩子,和孩子們一起去克服他們生命成長中一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),他們在成長,我也在成長??墒窃谀莻€(gè)時(shí)候,沒有今天這么好的教育時(shí)代,沒有271教育,沒有明霞大姐,沒有明霞教師成長聯(lián)盟,沒有我們各位,也沒有這么多明師朋友相助。

怎么辦呢?

自動(dòng)自發(fā)。我給自己定了幾個(gè)“一”:跟對(duì)一個(gè)人,在90年代初期,跟的是魏書生老師;讀懂一本書,是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費(fèi)訂閱一份雜志《語文教學(xué)通訊》;堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣,每天和孩子們共讀共寫寫日記;遵守一個(gè)約定,和孩子們共同商議課如何上,班如何建,師生如何過一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)淼脑S許多多的驚喜,讓我一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的語文教師很快脫穎而出,和孩子們在一起的課堂走向了市里,走向了省里;和孩子們共同成長的故事走上向市里,走向了省里,走向了全國各地。孩子們成全了我這個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來的語文教師,區(qū)級(jí)、到市級(jí)、到省級(jí)、到全國。在當(dāng)教師之前,我沒有這個(gè)期待,我也不知道自己究竟有多大成長的可能,是帶著愛在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。

自動(dòng)自發(fā),就是不找借口、立即行動(dòng)、從不抱怨,專注于可以做的事情持續(xù)精進(jìn)、持續(xù)精進(jìn),成長的路就越來越寬、越來越明亮了。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你帶著愛真正想做事的時(shí)候,全世界都在為你讓路。

善待當(dāng)下。成為教師,有很多時(shí)候你是不能選擇的。有的時(shí)候我在想,如果新學(xué)期我能選一個(gè)孩子個(gè)個(gè)精靈的班級(jí)該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果不當(dāng)班主任只當(dāng)個(gè)任課教師該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果我擁有大把的工資的同時(shí)還擁有大把的休閑時(shí)間該多好,不可以。我們是個(gè)教育人,我們是個(gè)教師,在不可以的情況下怎么辦?善待當(dāng)下。

2005年的8月,因工作需要,我從一個(gè)中學(xué)的語文教師成了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的校長。校長怎么當(dāng)?我不知道。業(yè)務(wù)校長的經(jīng)歷我也沒有。怎么辦?我就看網(wǎng)站,看教育部的網(wǎng)站、看教育廳的網(wǎng)站、看教育局的網(wǎng)站,跟著政策法規(guī)走。怎么辦?去讀陶行知,看他是怎么做教育,怎么辦學(xué)校。怎么辦?去善待每一個(gè)孩子,用心發(fā)展每一個(gè);去善待每一個(gè)家長,用心服務(wù)每一個(gè);去善待每一個(gè)老師,和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年長的教師在一起的時(shí)候發(fā)現(xiàn),教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失。作為校長,我還需要去喚醒他們。我還年輕,我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化。我的母親告訴我:孩子,我真的不想讓你當(dāng)這個(gè)校長,在中學(xué)干多好。但是既然來了,不要學(xué)壞,不要變懶,不要變饞,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我記在了心里,落實(shí)到了行動(dòng)上。

當(dāng)時(shí)廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分?jǐn)?shù),都在奔名次,我們學(xué)校也不例外。我想:鄉(xiāng)村的孩子就該享受開不齊、開不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個(gè)分?jǐn)?shù)和名次奔命嗎?開齊、開全課程就是我來到這所小學(xué)的夢想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔(dān)心,家長也有擔(dān)心,老師也有擔(dān)心,萬一考試差了呢?我們做,沒有老師怎么辦?一專多能;沒有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校、裝著老師和孩子,只要你去想,辦法總比困難多。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來了。我簽合同是三年,三年之后我都不想離開這所小學(xué)了。

這所小學(xué)除了喚醒我的想象、激情、創(chuàng)造和力量??墒呛芏嗳烁F其一生關(guān)注的職稱問題卻在小學(xué)解決不了,三年、五年之后都解決不了,但是沒有什么,我獲得的這些體驗(yàn)和成長都是的、無價(jià)的。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱問題的時(shí)候,我跟愛人、跟公公探討要不要回去?因?yàn)榛厝ズ舐毞Q的解決的確很簡單。愛人說,只要你喜歡就堅(jiān)持下去,我們目前的工資能夠滿足生活基本開支,公公說如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅(jiān)持堅(jiān)持了十一年半。后來,這所名不見經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國,影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師,我成為山東省最首批齊魯名校長。

去年,山東省的第二批“齊魯名校長”的工程人選中有幾個(gè)校長要選實(shí)踐導(dǎo)師,我還不認(rèn)識(shí)他們,他們選了我。其中有一位校長許校長今年已經(jīng)56歲了,上周我去了他們學(xué)校,我看到那個(gè)學(xué)校比丈八丘還要生機(jī)勃勃,那么多的老教師,他們開發(fā)了許多課程,跟孩子們在一起享受這么豐富的、生動(dòng)教育生活我很感動(dòng)。許校長跟我說了一句話:董校長,雖然你不在丈八丘小學(xué)了,但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開花了。許校長的頭發(fā)都白了,許多老師的頭發(fā)也白了,我走的時(shí)候他們送我到大門口,說:董校長你有空的時(shí)候再來。

我要成長,我要學(xué)習(xí),我要有一個(gè)完整的、豐富的、活生生的生命狀態(tài),我才可以說我有成全他們的資本。不停地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),許許多多的時(shí)候就是自費(fèi)學(xué)習(xí)。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,我和愛人去車站去車站接明霞,之前從未見面,長什么模樣我們也不知道,只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事。見面之后我們才知道,其實(shí)在這個(gè)世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛著眼前的孩子,執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人。頓時(shí)有一股抱團(tuán)取暖的力量,感覺到非常強(qiáng)大,感覺到眼前的路非常光明。明霞來了,林老師來了,張老師來了,許許多多的時(shí)候,我們的老師和專家碰撞了、交融了。在這種交融的過程中,我們在發(fā)現(xiàn)自己的潛力,追尋自己的理想,不斷地去創(chuàng)造教育的美好。

成全生命的路上沒有終點(diǎn)、沒有止境。這條路一直敞開著,那就是主動(dòng)學(xué)習(xí),不停地學(xué),不停地學(xué),向?qū)<覍W(xué),向書本學(xué),向同行學(xué),向自己學(xué),向天地萬物學(xué)。不停地去內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),轉(zhuǎn)化為自己的一部分,慢慢地去成長?,F(xiàn)在,當(dāng)我捫心自問時(shí),我可以說,我對(duì)得起眼前的孩子,我對(duì)得起眼前的老師,我對(duì)得起把孩子送到我學(xué)校大門的每一位家長。

今年五月份,我去了一所對(duì)我來說非常陌生的學(xué)校——濰坊市奎文區(qū)圣卓實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原奎文實(shí)驗(yàn)初中)。趙校長和我交待了幾句話,聽完我只問了一句——“誰和我去?”,趙校長回得也簡單——“你自己!”。我去了,沒有擔(dān)憂、沒有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集團(tuán)的力量,相信學(xué)校的力量,是相信我們學(xué)校每一個(gè)老師的那股力量。今年八月份的一天,愛人突然接到校長電話要去見個(gè)面,回來后什么事情也沒跟我說,第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實(shí)驗(yàn)初中接任校長。在一個(gè)家庭里,如果有兩個(gè)校長,可以想象,意味著我們沒有多少共同的時(shí)間可以小資了、可以休閑了,過去十多年我有深刻的體會(huì),況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校??墒俏艺f,“去吧,許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉N覀冏鳛橹心耆?,我們也學(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點(diǎn)燃”。教育就是對(duì)生命的成全,在教育這條路上,我們已經(jīng)走了這么久,我們已經(jīng)克服了那么多困難,這點(diǎn)困難,這點(diǎn)挑戰(zhàn),不算什么。

在新的學(xué)校,我看到了十多年以來那種深厚的積淀,看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,他們在做課程,做課堂,他們在主動(dòng)地支持生命成長。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長。前天是學(xué)校的家長會(huì),我們跟尹校長一起在學(xué)校門口迎接家長進(jìn)校園。有個(gè)家長擁抱我并我說了幾句悄悄話,其中一句是:“董校長,謝謝你帶給我了希望,帶給我們這個(gè)家希望!”,我也悄悄地告訴她:“親愛的,是你心中有光!能夠照見美好!”。當(dāng)老師多好,當(dāng)校長多好,如果我們不從事這份工作,我們哪有這么多體驗(yàn)的機(jī)會(huì)?!

我常常在想,人在這個(gè)世上,就是要經(jīng)歷過很多的事,要經(jīng)歷過很多的人,要走很多路,要讀很多書,來提高自己的修為。作為媽媽,生一個(gè)孩子不夠,就讓你生兩個(gè),今天我成了兩個(gè)孩子的媽媽。當(dāng)老師,你教一個(gè)班不夠,就讓你教好多個(gè)班;當(dāng)老師還不夠,就讓你當(dāng)主任,去服務(wù)更多的人;當(dāng)主任還不夠,就要你當(dāng)副校長;當(dāng)副校長還不夠,就要你去當(dāng)校長;當(dāng)校長還不夠,就讓你去-長;-長還不夠,就要像明霞一樣,自帶光芒,去照耀更多更多的人。服務(wù)了他們,修為了自己,也服務(wù)了家族,也服務(wù)了生命,也賦予我們的生命更大的價(jià)值和意義。

我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》,我想時(shí)刻提醒自己:在自己走向人生終點(diǎn)的這條路上,勇敢地做自己,勇敢地帶著愛去接受工作中和生活中的那一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!勇敢做自己,讓自己精彩綻放。勇敢做自己,不是要去贏得多少榮譽(yù)、鮮花和掌聲,不是取得什么職稱,而是不斷提高熟練地面對(duì)不同人生境遇的能力,發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能,究竟可以做什么,并且做出來。臨近人生終點(diǎn)的時(shí)候,可以對(duì)孩子們說:“孩子,人生還可這樣活,我沒有白活”,可以對(duì)自己說:“親愛的,我沒有白來過!”;每一個(gè)晚上休息的時(shí)候,可以對(duì)自己說:“親愛的,今天我沒有辜負(fù)!”;每一個(gè)黎明醒來的時(shí)候,可以告訴自己:“親愛的,我對(duì)得起自己,太陽又升起了,我還能繼續(xù)工作,真好!”

謝謝大家!祝福大家!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天是我們黨的100周歲華誕,我們歡聚一堂,共同為黨我們共同的母親祝福——生日快樂!

100年前,在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨,她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗,象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個(gè)嶄新的新中國。九十五個(gè)風(fēng)雨春秋,九十五年的奮斗不息,中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷了初創(chuàng)時(shí)的艱難、北伐戰(zhàn)爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰(zhàn)爭的硝煙、解放戰(zhàn)爭的炮火,又歷經(jīng)社會(huì)主義改造和建設(shè)、改革開放等歷史階段,共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭,又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨,不管是延安窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨,還是改革開放的驚風(fēng)急雨,中國共產(chǎn)黨同全國人民始終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,與中國命運(yùn)的脈搏一起跳動(dòng),從單薄走向厚實(shí),從年輕走向成熟,從二十年代走來,駛向一個(gè)新的世紀(jì)。

我,生在紅旗下,沐浴著黨的雨露,度過幸福的童年,乘著改革開放的春風(fēng),走進(jìn)知識(shí)的海洋,黨把我從一個(gè)無知的鄉(xiāng)村孩童,培養(yǎng)成為一名人民教師。在孩提時(shí)代,我心目中的黨是神圣而偉大,可親又可愛。我學(xué)會(huì)唱的第一支歌是“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”,這支歌伴隨我長大,并隨著歲月的流逝,我越來越能理解其深刻的內(nèi)涵。當(dāng)我從一名少先隊(duì)員成為一名共青團(tuán)員時(shí),共產(chǎn)主義成為我的理想信仰,她猶如心靈的翅膀,催我奮進(jìn)。加入共產(chǎn)黨成為我的人生路標(biāo),她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導(dǎo)我走向理想的彼岸。

我默默地為之努力,我知道“不積跬步,無以致千里;不積涓流,無以成江河”。只有信仰,能使生命充滿意義,唯有奮斗,才使生活更加充實(shí)。1989年4月,在我研究生即將畢業(yè)前夕,我終于站在黨旗下宣誓,“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”此時(shí)此刻,我心中無比激動(dòng),無比自豪。我想起了“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,想起了慷慨悲歌、從容就義的吉鴻昌,想起了鞠躬盡瘁、死而后己的周恩來,想起了蠟炬成灰、春蠶到死的蔣筑英……這一刻我也陡然意識(shí)到了為什么要把黨比作母親?因?yàn)檫@一生我將和她同榮辱、共命運(yùn)。

我們的黨哺育了成千上萬的優(yōu)秀兒女,也曾犧牲了無數(shù)的優(yōu)秀兒女,才使“日月變新天”,如今我們母親生息之地的繁榮昌盛,我們兒女義無反顧,責(zé)無旁貸。真正的黨員,要掙掙鐵骨,耿耿正氣;真正的黨員,要先天下憂、后天下樂。

從這一刻起,我有了一個(gè)新的身份--中國共產(chǎn)黨黨員。我就象一滴水融入了長江、大河,去奔向浩翰的大海。在共產(chǎn)黨的大集體中奮斗,心靈獲得充實(shí),生命變得更有價(jià)值。畢業(yè)后,我來到上海電力學(xué)院社科部工作,站在三尺講臺(tái)上,為黨的教育事業(yè)添磚加瓦。在這個(gè)優(yōu)秀分子輩出的海洋里,我不敢有絲毫的懈怠,我因追求進(jìn)步而來,是為追求進(jìn)步才來。裹足不前就意味著落后,落后就意味著被淘汰,唯有生命不息,追求不止。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為剛參加工作不久的的教師,今天能站在這里發(fā)言,表達(dá)我的心聲和對(duì)未來的憧憬,我深感榮幸,同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內(nèi)的事;談經(jīng)驗(yàn)?本來就是從各位老師那里學(xué)來的;談貢獻(xiàn)?想想自己短暫的教書生活和在座的各位老師數(shù)十年如一日的不倦付出相比,實(shí)在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了。

作為土生土長的__人,我曾是這里的學(xué)生,現(xiàn)在也融入了我們高士小教的大家庭,成為其中的一員,在這個(gè)特殊的日子里,也借此機(jī)會(huì)向在座的我的老師們表達(dá)一句感謝,曾經(jīng)你們是我學(xué)習(xí)生涯中的恩師,如今你們是我工作過程中的榜樣。

因此我能更深刻的理解,要做一名合格的高士中心學(xué)校老師,應(yīng)該用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。下面僅把這兩年多的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí),做一下簡單的匯報(bào)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指導(dǎo)。

依然清楚的記得自己初出茅廬的迷茫,清楚的記得我第一次踏入微機(jī)房時(shí)內(nèi)心的感受,二十五臺(tái)電腦只有十二臺(tái)電腦可以進(jìn)行正常的教學(xué),當(dāng)現(xiàn)狀和理想產(chǎn)生差距時(shí),難免會(huì)跌入心情的低谷,但是當(dāng)我開始帶孩子們走進(jìn)機(jī)房上信息課時(shí),面對(duì)這樣一個(gè)新型的學(xué)科,他們的求知欲和熱情感動(dòng)了我,心中的責(zé)任感不僅油然而生,“我只要修好一臺(tái)電腦,就可以讓三十個(gè)孩子有電腦可以上課。”

就是一比三十的這個(gè)比例關(guān)系強(qiáng)烈的支持著我去想辦法修理好這些有故障的電腦,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)房硬件設(shè)備上的一些支持,現(xiàn)在的機(jī)房每臺(tái)電腦都在運(yùn)轉(zhuǎn)著?;剡^頭來想想當(dāng)時(shí)的辛苦,我覺得非常的值得,正是一路走來的這些困難,歷練了現(xiàn)在的我,除了奠定了我現(xiàn)有的專業(yè)基礎(chǔ),也磨練了我的意志,豐富我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生課堂紀(jì)律不好,那就整隊(duì)進(jìn)機(jī)房,學(xué)生水平參差不齊,那就實(shí)施分層教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不夠,那就創(chuàng)設(shè)情境,小組合作。

秉承著“培養(yǎng)信息興趣、樹立信息素養(yǎng)”的教學(xué)宗旨,為了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踏實(shí)的上好每一節(jié)課,虛心向老教師請(qǐng)教。為了提升專業(yè)知識(shí),只要是自己專業(yè)內(nèi)的事,即使不會(huì),也學(xué)著多去嘗試。

教書才知育人難,回顧這兩年的教學(xué)之路,我感慨頗多;我曾有年輕迸發(fā)的激情,有初嘗甘霖的喜悅,也有過屢遭挫折的迷茫,更有過無休無止的思慮,其間過程,苦樂自知。

是孩子們的熱情給了我信心;是同事們的微笑給了我鼓勵(lì);是校領(lǐng)導(dǎo)的肯定給了我力量;是家長們的信任給了我斗志,讓我勇敢地面對(duì)困難,去體會(huì)教育的真諦,感受工作所帶來的樂趣。

我深知自身還存在很多的不足之處,今后我會(huì)更加努力的向老教師學(xué)習(xí),以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以更出色的工作業(yè)績來回報(bào)學(xué)校,回報(bào)關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

最后,我要衷心地祝福各位老師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬,心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

……我只記得學(xué)生在我生病時(shí)靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候。

……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學(xué)生,學(xué)生們也愛我……。

作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學(xué)校。四年來,我與學(xué)校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村居、企業(yè)以及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,短短的4年時(shí)間,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的x學(xué)生發(fā)展成為今天擁有x個(gè)教學(xué)班,x名師生的上規(guī)模學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

老師們!全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

聽著歌聲成長,

凝望紅旗長大,

過著甜蜜生活,

挽著幸福走路。

我是快樂的“山頂洞”后人。

當(dāng)我舉起鐵拳,

站在黨旗下,

那是一種莊嚴(yán),

那是一種神圣,

那是一種榮光。

是黨旗叫我有遠(yuǎn)大的理想。

是黨旗給我堅(jiān)定的方向。

我成為一名黨員。

有一種責(zé)任。

有一種奉獻(xiàn),

是我事業(yè)的指南。

有一份熱情。

有一份寬容。

是我待友的信念。

有一種吃苦,

有一種肯干。

是我工作的態(tài)度。

有一份真誠。

有一份關(guān)心。

是我家庭的航船。

黨旗飄飄四季如歌。

你伴我們走過歲月崢嶸。

黨旗飄飄江山如畫,

你領(lǐng)我們奔向時(shí)代高峰。

7月1日是您的生日,今天。

我揩一把淚水,串成感恩的珍珠,

給光榮的中國共產(chǎn)黨一件生日的禮品:

那是和平環(huán)境下自己在三尺講臺(tái)耕耘的一點(diǎn)收獲,

那是黨的好政策給“右派”子女播出的生活美景;。

那是改革開放漸漸豐腴起來的農(nóng)村的小康生活,

那是科技創(chuàng)新給我們山區(qū)人帶來的錦繡前景。

我唱起贊歌,

激昂的是伊通河的洶涌怒濤,

低沉的是大孤山的松林陣陣。

悠揚(yáng)的是長江的亙古綿延,

高亢的是珠穆朗瑪峰的高聳入云。

我舉起酒杯,

醇香的是感恩的漢字,

濃烈的是對(duì)黨的赤誠。

我捧上鮮花,

含苞的是青春的祝福,

怒放的是新世紀(jì)豪情。

唱不夠黨的政策。

說不完黨的英明。

鮮艷的黨旗啊,

你是一道閃電。

照亮如漆的夜空。

“神七”在月球上成功。

您是一聲驚雷。

抖擻神州精神。

奧運(yùn)的火炬點(diǎn)燃在北京的上空。

黨旗飄飄。

你用智慧收獲上海世博的豐盈。

冬雪彌漫征程的寒意,

你用溫暖召喚士氣從容。

夏雨揮灑熾熱的激情,

為受災(zāi)建起了一道道高樓,

為國人送去萬條富民的政策,

只要你是56個(gè)民族,只要你是中國人。

九十年的歷程,見證著您奮斗的足跡。

九十年的滄桑,留下了您堅(jiān)韌不屈的身影。

黨旗,前赴后繼,穿過革命戰(zhàn)爭的炮火硝煙;。

黨旗,高歌挺進(jìn),跨越建設(shè)征途的漫道雄關(guān);。

黨旗,載歌載舞。

中秋節(jié)講話演講稿篇八

下面是由本站整理的中秋節(jié)國旗下講話稿,歡迎閱讀。

中秋節(jié)國旗下講話稿(范文一)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月?,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動(dòng)所替代。

中秋節(jié)講話演講稿篇九

大家好!

9月x日星期x,就是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。

現(xiàn)在,我想問問大家:你們了解中秋節(jié)的來歷嗎?

每年農(nóng)歷八月十五,就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日?!爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多,最的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”。

同事們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念父母。

是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來,多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),掛念著祖國,希望與親人團(tuán)圓,共享歡樂。

在這佳節(jié)到來之際,我倡議每位同事都做三件事:

第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!

第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師發(fā)個(gè)短信,道一聲:中秋快樂!

最后我衷心地向忘我工作的全體員工,向勤奮工作的全體同事,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

中秋節(jié)講話演講稿篇十

大家早上好!

今日,是個(gè)特殊的日子。在這金秋送爽的九月,我們又迎來了一年一度的中秋節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自我的夢想,此時(shí)不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親?!?/p>

中秋節(jié)一向被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的月亮又分外明亮,分外的圓,所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月,民間一向流傳著多個(gè)不一樣的'傳說和美麗的神話故事,當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個(gè)民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈(zèng)送,以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日?qǐng)F(tuán)圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實(shí)現(xiàn)。

歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞,遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們,沒有他們的付出,就沒有我們今日幸福的生活。

同學(xué)們,在中秋佳節(jié)之即,讓我們向辛勤哺育我們的父母,無私奉獻(xiàn)的教師們真城說一聲:您辛苦了!我們會(huì)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),長大成為祖國有用之材,為國家的建設(shè),民族的振興,奉獻(xiàn)自我的力量!

最終祝愿教師、同學(xué)們中秋歡樂!祖國安樂祥和!多謝大家!

中秋節(jié)講話演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來自xx一班的張xx同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。

當(dāng)天氣不再炎熱的時(shí)候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!

中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓??這些,都已成為人們生活的主旋律。

還記得兒時(shí)朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時(shí)”,??!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美好的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。20xx年中秋節(jié)演講稿競選3篇20xx年中秋節(jié)演講稿競選3篇。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!

我們的演講完了,謝謝大家!

中秋節(jié)講話演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

又是一年一度的中秋節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,是傳承了千年的一個(gè)節(jié)日,我在大學(xué)里要一起度過這樣的一個(gè)節(jié)日,是我們的榮幸,感謝傳承,讓我們得以一起度過這樣美好的日子。

中秋也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,大家一起賞月吃月餅,是獨(dú)屬于我們的習(xí)俗。在這樣的一天里,是對(duì)家人的思念,亦是家人對(duì)游子的思念,中秋對(duì)我們來說是一個(gè)特別的日子。我才剛進(jìn)入大學(xué),還是大一新生,就能有幸和來自不同地區(qū)的人組成大學(xué)同學(xué),一起在學(xué)校度過中秋,是我之幸。我相信在場的你們,也是和我一樣的感覺。從各個(gè)地方來到這所學(xué)校,已經(jīng)是一種很奇妙的緣分,而現(xiàn)在我們還能一起過中秋,緣分莫名的又加深了。

雖然中秋節(jié)我們是從小過到大的,但是依然還是會(huì)期待這樣的節(jié)日,不僅是因?yàn)闀?huì)放假,而是因?yàn)檫h(yuǎn)游的人也會(huì)回家跟家人團(tuán)圓,一起在飯桌上吃同一頓飯,一起坐在家前賞中秋月。十五的月亮就像是一個(gè)月餅一樣圓,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。在這個(gè)節(jié)日里,我們每個(gè)人的心里都是對(duì)家人和朋友的祝福,希望大家節(jié)日快樂。在學(xué)校的我們,也享受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的愛護(hù),給我們每個(gè)人都送了月餅,就是希望我們在學(xué)校也能嘗到月餅,共享美好節(jié)日氛圍。所以希望同學(xué)們可以珍惜這個(gè)節(jié)日,它是我們進(jìn)入大學(xué)的另一個(gè)美好的回憶,未來我們還要度過很多個(gè)中秋,但是在校能夠一起度過的中秋卻不是很多。

迎來了中秋,對(duì)我而言真的是很幸運(yùn)的事情,隨著長大,其實(shí)節(jié)日氣氛沒有小時(shí)候那么濃厚,雖然每年都在過,只是總是回不到過去。但我也知道,傳統(tǒng)節(jié)日一定要延續(xù)下去,那是我們中華兒女共同傳承的,是一種文化,因而我們一定要去珍惜這樣的節(jié)日,不管時(shí)代如何發(fā)展,作為大學(xué)生的我們,傳承傳統(tǒng)文化都是我們必須要去做的,是我們的責(zé)任。所以同學(xué)們,過好這一個(gè)節(jié)日的同時(shí),也希望大家能夠一起把中秋繼續(xù)傳承下去,那是我們對(duì)傳統(tǒng)文化的一種留戀。那么在這里,就祝愿大家中秋快樂,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,過一個(gè)美好的節(jié)日,在中秋之日幸福圓滿,跟家人一起團(tuán)圓,一起吃一餐團(tuán)圓飯。

謝謝大家!

中秋節(jié)講話演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好。

前幾日是農(nóng)歷八月十五,也是我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。

中秋之夜,月亮顯得格外的圓,也異常亮。家家戶戶都喜歡座在一齊,一邊賞月一邊吃月餅,據(jù)說吃月餅象征著合家團(tuán)圓,幾百年來我的家鄉(xiāng)一向有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

今日晚上我們一家便早早聚集在陽臺(tái)上,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有綠豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅,還有綠茶月餅。還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了天空,金色的圓月仿佛像一個(gè)又大又香又甜的月餅,微風(fēng)輕輕的撫摸著我,像媽媽的手溫暖了我的心。這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽奶奶的故事,看看天上的月亮,我覺得自我也仿佛進(jìn)入了主角。

這時(shí)在一邊喝茶的爸爸也接上了話茬,他用手指著圓月說:“你看,月中的吳剛正在砍桂花樹呢?”我抬頭一看,真的,月中真的好像有一個(gè)人在使勁的在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地說:“吳剛砍了一年,才從樹上砍下一片葉子,從天上掉到人間,就變成金葉子,這一片金葉子會(huì)掉到天底下勤勞的人,這家人便會(huì)富起來。所以你長大了要勤勞,勤勞就是財(cái)富?!?/p>

聽著爸爸的故事,我又一次進(jìn)入了想像中,我仿佛看到那桂花葉子,飄到我家門口。

中秋節(jié)講話演講稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好,我是xx(xx)班的xx。

秋濃了,月圓了,再過幾天就是大家所熟悉的中秋節(jié)了。中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,這個(gè)節(jié)日的主角就是月亮。從古代開始,文人雅士對(duì)月亮予以著崇高的敬意,也留下了很多珍貴詩句,李白的“床前明月光,疑是地上霜”,蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,以及李煜的“春花秋月何時(shí)了?往事知多少?!?/p>

中秋節(jié)是一個(gè)寓意團(tuán)圓的節(jié)日,而在這喜慶的節(jié)日里,有一種食品少不了,那就是月餅。月餅是一種久負(fù)盛名的小吃,它起源于唐朝,北宋時(shí)期在皇宮、民間都很流行,宋代詩人以“小餅如嚼月,中有酥與飴”來贊美月餅,可見當(dāng)時(shí)月餅很受歡迎。

隨著中秋節(jié)的即將來臨,我們偉大的祖國建國xx十xx周年國慶節(jié)也將接踵而至,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛。在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí),我們小學(xué)生也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來個(gè)雙贏,為國家的建設(shè),民族的振興,為造就成祖國的有用之才,讓我們攜手共同努力奮斗吧!

謝謝大家。

中秋節(jié)講話演講稿篇十五

員工朋友們:

大家好!

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心,中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩句,都是千古絕唱。

中國人把它作為團(tuán)聚的日子,人們共享天倫之樂。都說每逢佳節(jié)倍思親,十五的月亮是特別明亮的,在賞月亮的時(shí)候,親人總會(huì)情不自禁地想起在外面的游子,游子們也會(huì)情不自禁地思念起自己的親人。所以,中秋節(jié)又有"團(tuán)圓節(jié)"之稱。而且中秋應(yīng)該是個(gè)感恩的季節(jié),而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。

感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪壯;感恩逆境,方顯“嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過,次第春風(fēng)到幽谷”的無畏;感恩中秋,流露“慈母手中線,游子身上衣”的柔情;中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。中秋里說感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),而它確是永恒。

在坐的各位,當(dāng)我們立足于腳下的同時(shí)不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽(yù)還有酸楚,滿懷豪情的,但不要忘記了我們的責(zé)任。對(duì)于我們,感恩需要我們的行動(dòng)來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對(duì)于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動(dòng)搖,因?yàn)槲抑勒嬲膿碛幸獙?shí)實(shí)在在,不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實(shí)實(shí)。

感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個(gè)有感情的動(dòng)物,同樣一個(gè)沒有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。相信大家都是有感請(qǐng)的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪,直掛云帆。

最后,希望今天在坐的各位和你們的家人中秋節(jié)快樂。

中秋節(jié)講話演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

一年一度的中秋節(jié)又來了!我們在月光下重聚,一起燒烤,一起聊天,一起玩樂。吃喝完了,娛樂時(shí)間到了,搞笑的爸爸第一個(gè)出現(xiàn)了,但是他一反常態(tài)的唱著“我的床腳那么亮的一線光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)起霜了?抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家?!敝筝喌轿覐椓?,我也唱了一首詩,但是……是改編版的“我的床腳那么亮的微光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?抬頭看月亮,低頭吃月餅。

然后,我媽媽講了一個(gè)神話中秋節(jié)的故事:它在中國古代流傳——月宮里有一只小白兔,還有一個(gè)天天割廣西的吳剛。吳剛因?yàn)樽鲥e(cuò)事而受到懲罰。每當(dāng)樹要被砍倒的時(shí)候,它們就奇怪地聚集在一起,所以他總是在那里砍樹。美麗的嫦娥,一個(gè)家喻戶曉的名字,住在月亮里,因?yàn)樗盗撕篝鄟碇灰椎南傻ぃ拥皆铝恋摹皬V寒宮”里住了很久。

每到中秋節(jié),當(dāng)你看到高高懸掛的月亮?xí)r,你會(huì)想起這個(gè)由來已久的感人故事。

"中秋節(jié)特別明亮,每個(gè)節(jié)日都充滿了親情。"中秋節(jié)是一個(gè)溫暖的節(jié)日,不僅可以讓家人團(tuán)聚,還可以享受幸福。真是榮幸。

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