五年級(jí)倡議書(shū)(實(shí)用18篇)

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五年級(jí)倡議書(shū)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-07 03:26:43     小編:GZ才子

人們熱衷于探索宇宙的奧秘,尋找外星生命存在的證據(jù)??偨Y(jié)還可以加入自己的感悟和反思,使其更具個(gè)人特色。探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的影響和啟示。

五年級(jí)倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,在600多座城市中,約有一半缺水,且有愈演愈烈之勢(shì),每年因缺水造成的.經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元。隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源日益緊張。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的主力軍,應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。為進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥觀念,我們特此向全院同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起、從現(xiàn)在做起,請(qǐng)珍惜每一滴水。

一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水后關(guān)牢水龍頭,用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái),努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

四、做一個(gè)愛(ài)水節(jié)水的生力軍。當(dāng)我們看到水龍頭開(kāi)著時(shí),要主動(dòng)去關(guān)掉;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時(shí),及時(shí)告知有關(guān)部門;當(dāng)我們遇到有人浪費(fèi)水資源時(shí)應(yīng)及時(shí)制止,敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。

請(qǐng)熱心節(jié)水事業(yè)的同學(xué)從底下的籃子中取一個(gè)節(jié)水便條,貼到各自宿舍門口,表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻(xiàn)。

愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加多彩繽紛!

五年級(jí)倡議書(shū)篇二

全校同學(xué):

改革開(kāi)放以來(lái),我們的城市更美麗了。但是由于一些人保護(hù)環(huán)境的意識(shí)差,認(rèn)識(shí)不夠深刻,破換環(huán)境的事情常有發(fā)生,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我倡議全校同學(xué)開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題活動(dòng)。

一、愛(ài)樹(shù)種花。人人要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀折,不踐踏,見(jiàn)到有破壞花草樹(shù)木的行為應(yīng)給予及時(shí)的制止和教育。校園花草樹(shù)木由各班認(rèn)養(yǎng),各班同學(xué)要按時(shí)給認(rèn)養(yǎng)的花草樹(shù)木澆水、施肥,有條件的地方要多種一些花,以改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

二、勸阻吸煙。吸煙不但危害身體健康,而且在一定程度上還會(huì)污染環(huán)境,所以同學(xué)們?cè)诩乙ㄟ^(guò)各種方式勸阻家長(zhǎng)不要吸煙,在社會(huì)上盡量多宣傳吸煙的危害,盡可能勸阻人們不吸煙。

三、不燒樹(shù)葉。要改正以往燒樹(shù)葉的錯(cuò)誤做法,今后打掃衛(wèi)生時(shí)應(yīng)把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔工人統(tǒng)一處理,以防污染空氣。

四、按時(shí)清掃。每天要清掃好教室和家庭內(nèi)外的垃圾、灰塵,保持教室、家庭內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,讓人人在清潔的環(huán)境中生活。

五、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,揮發(fā)后容易傳播疾病,因此同學(xué)們要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

六、揀拾垃圾。每月每班組織一次社會(huì)清掃活動(dòng),每人帶一個(gè)塑料袋揀拾公共場(chǎng)所的果皮紙屑等垃圾,保持社會(huì)環(huán)境的衛(wèi)生。

“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的主人,讓我們積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地投身到愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)中!

六四班劉鴻霖。

20__年1月5日。

(廣東省江門市江華小學(xué)六四班劉鴻霖,語(yǔ)文老師黃佩華)。

五年級(jí)倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)我們沐浴在春風(fēng)的暖意中,享受健康的生命賦予我們的勃勃生機(jī)時(shí);當(dāng)我們開(kāi)心生活,盡情歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生的時(shí)候。您可知道,我們的身邊有一個(gè)年輕的生命已經(jīng)被病魔折磨了整整,她就是福順鎮(zhèn)榆樹(shù)小學(xué)的崔宏波老師。今年剛剛35歲的她,就被多家醫(yī)院檢查確診為尿毒癥,并在患病2年后就開(kāi)始進(jìn)行透析,每周要透析兩次。每次透析崔老師都要承受常人無(wú)法想象的痛苦,而且還要承擔(dān)每次500多元的費(fèi)用。八年來(lái),家里已經(jīng)欠下外債近20萬(wàn)元。

無(wú)情的病魔奪取了這個(gè)家庭的幸福與歡樂(lè),家里的兩位老人因過(guò)度勞累,身體狀況也不好,父親的心臟病因沒(méi)錢治療,只能靠最廉價(jià)的藥物維持現(xiàn)狀。母親體弱多病,不能承擔(dān)過(guò)重的家務(wù)。面對(duì)年邁的父母,病重的妻子,讀初中的女兒,所有的重?fù)?dān)都?jí)涸谝粋€(gè)人的身上,他就是崔老師的丈夫——李翔宇。他要盡一個(gè)做兒子的責(zé)任,他要盡做丈夫的義務(wù),他要撫養(yǎng)自己的女兒健康長(zhǎng)大!但是,面對(duì)如此種種的困境,這個(gè)男人卻顯得特別的堅(jiān)強(qiáng)與從容。他說(shuō),如果能讓自己妻子的生命得到延續(xù),哪怕是付出再多,甚至是自己的生命,他都心甘情愿!我們知道這么真誠(chéng)的話語(yǔ)背后,蘊(yùn)藏著一個(gè)丈夫?qū)λ钠拮佣嗝瓷畛恋膼?ài)啊!

有一種力量叫支持,不拋棄不放棄,這是對(duì)生命的最高詮釋!您的仁愛(ài)之心,您的善意之舉,您的點(diǎn)滴之恩,就是對(duì)她最大的支持,就有可能拯救這個(gè)年輕的生命!讓我們大家共同伸出援助之手,用實(shí)際行動(dòng),盡己所能,獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助崔老師度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!相信您的愛(ài)心和真情,將給她送去一縷春日中最溫暖的陽(yáng)光,將成為一簇簇星星之火點(diǎn)燃他心中希望的光芒!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

五年級(jí)倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我是20____級(jí)5中隊(duì)的____,愉快的假期已經(jīng)過(guò)去,今天我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上,我們的心情正如這個(gè)火熱的夏天一樣熱烈奔放,充滿激情,充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,街道、社區(qū)隨處可見(jiàn)志愿者小紅帽的身影,是他們扮靚了揚(yáng)州城,是他們點(diǎn)燃了揚(yáng)州人的熱情,是他們深深地感染著我。

但在我們?nèi)粘5纳钪?,大家可能都有切身感受,每逢學(xué)校早8點(diǎn),晚5點(diǎn)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,狹窄的馬路上總是擁堵不堪,大量的私家車排起了長(zhǎng)龍,摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行,喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏,一片鼎沸,交通嚴(yán)重堵塞,滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對(duì)環(huán)境的污染,這不僅對(duì)周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響,而且還嚴(yán)重?fù)p害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。

同時(shí),我們也注意到汽車并不能比自行車、電動(dòng)車快,汽車在等待中,消耗了汽油,排放出大量的尾氣,污染著環(huán)境,如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué),就可以減少二氧化碳的排放,能源的消耗,也可以減輕交通的擁擠。

今天我代表全體少先隊(duì)大隊(duì)委向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚(yáng)州人”。這里我懇請(qǐng)老師們上班時(shí)盡量采用綠色出行方式,不要開(kāi)汽車上班,因?yàn)槟銈兪俏覀兊陌駱?,你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在這里,我還要呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始。

從自身做起,采用步行,騎自行車、電動(dòng)車或乘坐公交車等綠色出行方式,用我們的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“低碳生活,綠色出行”,為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。也希望全體少先隊(duì)員們能將我們“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚(yáng)州人”的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長(zhǎng)。我們知道,爸爸媽媽為了能讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬,省吃儉用地購(gòu)置了汽車,可是大家有沒(méi)有想過(guò),在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期,我們所有的少先隊(duì)員、家長(zhǎng)、老師組成了一個(gè)巨大的“吸塵器”,吸進(jìn)大量的汽車尾氣,而這些污染的源頭,正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽,他們對(duì)我們的愛(ài)我們都能感受到,可我們更需要的是一種理性的愛(ài)而不是自私的愛(ài),我們要告訴他們:“爸爸媽媽,揚(yáng)州很美麗,也很小,這短短的距離我能走!”

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),踐行低碳生活,文明城市不僅僅需要一個(gè)文明的生活環(huán)境,更需要一個(gè)節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個(gè)人的力量是有限的,但我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的,“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚(yáng)州人”,有了我們大家的支持和參與,我們的城市及家園將會(huì)更加綠色,更加優(yōu)美!

簽名:______。

日期:20____年____月____日

五年級(jí)倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà),不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

9、 不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

10、 不說(shuō)臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。

11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

五年級(jí)倡議書(shū)篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧! 在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會(huì)口干舌燥。皮膚起皺。意識(shí)不清。甚至幻視。如果沒(méi)有水。頂多活一周左右。

水對(duì)植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷,水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。

地球雖然號(hào)稱水球,地球表面71%的面積被誰(shuí)覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一。

“節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說(shuō),就要從一點(diǎn)一滴做起,我來(lái)給大家介紹一些節(jié)約小竅門:

1、用洗衣過(guò)菜的水沖廁所,用淘過(guò)米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。

3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。

4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。

全市大人們好

老人,就像是落下的夕陽(yáng)。大人們要積極響應(yīng)黨中央提出的“尊老,愛(ài)老”的號(hào)召。在關(guān)心老人,幫助老人中發(fā)揮自己的作用。為此,我們提出以下倡議。

1、積極號(hào)召,宣傳“關(guān)愛(ài)老人,幫助老人”,讓大家都懂的老人是老了,但他們并不是沒(méi)用。不要學(xué)一些家庭把老人丟在家里,自己出去歡天喜地地玩。這樣純屬是給他們的精神上的折磨??!

2、多讓老人們出去活動(dòng)活動(dòng),找一些社交活動(dòng),比如:找一些鄰居街坊的聚在一起說(shuō)說(shuō)話啊,做做運(yùn)動(dòng)或者喝喝茶之類的。讓老人玩得開(kāi)心,睡得安心。

3、做子女的出去工作不要忘了家里的老人,不要一天到晚都忙著工作,這樣把老人留在家里有什么意思?多一些回去看望老人。不是有一句話么:“?;丶铱纯椿丶铱纯础边@就是做子女的最大孝心。

老人的生活要生動(dòng),活潑。少先隊(duì)員們也要做出貢獻(xiàn)哦!

全市人們:

在人到達(dá)地球這個(gè)美麗的星球上,人們是不是會(huì)認(rèn)為地球上的能源是取之不盡,用之不竭的呢?我們?cè)谑褂媚茉磿r(shí),還大量污染環(huán)境。沃茨,我提出如下倡議:

1、積極宣傳植樹(shù)造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅可以吧自己生活的城市建設(shè)的更加美麗和諧,而且對(duì)我們的身體健康息息相關(guān),從而使每人都關(guān)心環(huán)保、綠化工作。

2、積極參加植樹(shù)、環(huán)保地球等綠化工作,對(duì)待破壞綠化的人一定要嚴(yán)厲處理,并要讓他每年植樹(shù)5-10顆。遇見(jiàn)有人破壞綠化一定要立刻制止。有條件的還可以栽種花草,使我們的生活環(huán)境綠草如茵、花香四溢、空氣清爽。

3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。對(duì)任何花草樹(shù)木都不能踐踏,不攀折,如果遇到別人踐踏、攀折還要上前勸阻和制止。

4、我們不能摘花、亂扔垃圾、亂踩草坪和亂吐等。全市少先隊(duì)員應(yīng)根據(jù)本校地區(qū)的情況,劃分出少先隊(duì)員花草保護(hù)區(qū),并分出第一名、第二名和三名在全體少先隊(duì)員面前表?yè)P(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)品,然不過(guò)我們?nèi)巳顺蔀槌鞘械木G色小衛(wèi)士。

人民的世界人民建設(shè),讓自己建設(shè)美好的家園吧,在城市綠化中不管是老少都應(yīng)做出自己的貢獻(xiàn)。

安昌路小學(xué)五年級(jí)二班:陳星宇

尊敬的.城市居民們:

你們好。這個(gè)雙休日又是霧霾天氣,能見(jiàn)度不足百米。無(wú)論是車輛還是行人,都在摸索著前 行。沒(méi)有了嬉笑, 沒(méi)有了鳥(niǎo)鳴,連樓房也只有模糊的輪廓。

而我們只能呆在家里,不能出去。

霧霾正無(wú)聲無(wú)息地籠罩著整個(gè)杭州城。

霧霾天氣不但嚴(yán)重影響了空氣的質(zhì)量,更是容易引發(fā)各種疾病。最近連續(xù)報(bào)道,由于霧霾的 吸入,杭城各大醫(yī)院門診人滿為患。那么,霧霾天氣究竟是什么而引起的呢? 當(dāng)今的中國(guó),大大小小的工廠,都豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪,冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧,攜帶 細(xì)小的粉塵,成了制造霧霾的主力。同時(shí),汽車尾氣的排放、過(guò)年時(shí)煙花爆竹的粉塵都成了 “幫兇” ,從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。

為了減少霧霾天氣,生活在杭州的每一位居民,都應(yīng)樹(shù)立“抵御霧霾,人人有責(zé)”的意識(shí), 主動(dòng)成為改善空氣質(zhì)量的積極參與者。在此,我向大家提出以下幾方面的建議:

1.大家出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車,降低出車率,減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放。

2.春節(jié)馬上就要到了,我們應(yīng)該文明過(guò)春節(jié)。少放或不放煙花爆竹,營(yíng)造一個(gè)安全、健康、 環(huán)保的春節(jié)。

3.改革飲食習(xí)慣,抵制城市露天燒烤,實(shí)行低油煙、低污染、低能耗的飲食結(jié)構(gòu)。

4.分類回收,循環(huán)再用,不亂丟廢棄電池等有害垃圾,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)使用, 造福人類。

5.多種綠化,空氣清新。在家中的陽(yáng)臺(tái)上或者小區(qū)的樓道中多擺放一些小盆栽,既美觀又能 凈化空氣。

為了我們的家園,為了我們的健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),與霧霾天氣堅(jiān)持斗爭(zhēng)到底!

五年級(jí)倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

小草是春天的使者,帶來(lái)了春天的問(wèn)候。小草不僅可以美化我們的校園。還可以提供清新的氧氣。但是小草剛露出頭來(lái)。就被有的同學(xué)踩彎了腰。愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校從我做起,從愛(ài)護(hù)我們的小草做起。我代表五年二班全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、愛(ài)護(hù)小草,不要在花壇、草坪中玩耍。

2、鮮花雖美,我們只能欣賞,不要折花。

3、大家共同動(dòng)手,在我們的花壇內(nèi)種花,種草。美化我們的校園。

我相信,在我們?nèi)w師生的共同努力下,我們的學(xué)校會(huì)更加美麗。

倡議人:關(guān)博文。

____年7月11日。

五年級(jí)倡議書(shū)篇八

同學(xué)們:

隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們居住的地球環(huán)境嚴(yán)重污染,現(xiàn)在一線城市已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類,可我們居住的四線城市——安慶卻還沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類。

我們都知道,現(xiàn)在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙,金屬等可回收垃圾,他們可以循環(huán)利用,變廢為寶,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)。第二類是菜葉,果皮等不可回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農(nóng)家肥,促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)。第三類則是廢棄電池等有害垃圾,這種垃圾對(duì)于人體和土壤的危害極大,還會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的化學(xué)反應(yīng)。一般含鉛汞的'廢電池可以交給廢電池回收機(jī)構(gòu)處理,不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。

1、不亂丟垃圾。

2、不私自處理各種垃圾。

3、要把各種垃圾分類好。

4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。

一屋不掃,何以掃天下?為了更好地保護(hù)好地球環(huán)境,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從自我做起。

汪昕曜

11月30日

五年級(jí)倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。

本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災(zāi)難。

在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會(huì)滅亡的??茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!

我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:

1:不亂砍濫發(fā)樹(shù)木。

2不使用塑料袋,改為布袋。

3:不使用有毒文具。(如修改液)。

4:不使用一次性制品。

5:不使用,改為手帕。

6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。

:節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。

8:打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,做到一水多用。

我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!

五年級(jí)倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的人們:。

我相信每個(gè)人心中都存在著一個(gè)世外桃源,可這并不一定是憑空想象,也可以是美夢(mèng)成真!寬闊的天空,鮮艷的花朵,嫰綠的草,清澈的小漆。。。。一一呈現(xiàn)在你眼前,如仙境般美麗,這都是大自然的奉獻(xiàn)?;疑奶炜眨{(lán)色的天空你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?看到動(dòng)物,植物一步步減少,我的心靈已經(jīng)堅(jiān)決地大說(shuō)聲說(shuō):“我們不可以讓這種事情發(fā)生的,我們應(yīng)該共創(chuàng)一個(gè)好的生態(tài)環(huán)境!”可我相信,真實(shí)的勢(shì)力能讓大家看到神態(tài)環(huán)境現(xiàn)在的真面目。

“最近,內(nèi)蒙古退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的地步,退化草地面值已經(jīng)達(dá)到3867萬(wàn)公傾,占可利用草原的60%。并且,以荒漠草原為代表的啊拉善盟和伊克盟,草原退化,沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。我國(guó)古代的黃土高原,商朝時(shí)的黃河流域是森林覆蓋率高達(dá)50%以上!”

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”生態(tài)環(huán)境的警鐘敲起來(lái)了,我們應(yīng)該沖生態(tài)環(huán)境下降的黑罩中伸出手來(lái),一起互相努力,走到綠色世界中去。

1。不砍伐樹(shù)木,積極參加植樹(shù)活動(dòng)。

2。愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不捕殺有益動(dòng)物,使森林更加和諧。

3。向身邊的人宣傳有關(guān)愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的知識(shí)。

4。不亂掉垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

5??匆?jiàn)有破壞環(huán)境的人。要立刻上前制止。

我希望,這份倡議書(shū)能融入大家心中,每時(shí)每刻都提醒自己“愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境”

五年級(jí)倡議書(shū)篇十一

各少先隊(duì)中隊(duì)及全體同學(xué)們:

金秋時(shí)節(jié),碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。再過(guò)幾天就是共和國(guó)63華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號(hào),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,爭(zhēng)做模范中學(xué)生。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開(kāi)關(guān)及其他公物。

3、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,不在走廊內(nèi)追逐打鬧,使用禮貌用語(yǔ)。

4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

5、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾。

6、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

五年級(jí)倡議書(shū)篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了4年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹(shù),姹紫嫣紅的小花??可是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。

180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。

我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)?!彼裕?jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。

這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

此致

敬禮

五年級(jí)倡議書(shū)篇十三

敬愛(ài)的校長(zhǎng)老師們:

你們好!

我校的建設(shè)雖然好,但是活動(dòng)太少了,就算建設(shè)多好,但同學(xué)們?nèi)鄙倩钴S的氣氛。

一、我們學(xué)校雖然沒(méi)有舞蹈課,但是同學(xué)們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個(gè)舞蹈比賽。讓更多的同學(xué)都喜歡舞蹈。

二、我校雖然有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但是很多同學(xué)都不知道怎么玩那樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就成了擺設(shè)而已,所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)能叫一個(gè)老師來(lái)教我們,偶爾也可以舉行籃球比賽,跑步等各種比賽,讓更多的同學(xué)都能愛(ài)上運(yùn)動(dòng),有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“生命需要運(yùn)動(dòng)?!?/p>

三、戲曲現(xiàn)在漸漸失傳了,尤其是皮影戲,現(xiàn)在應(yīng)該只有乘涼的老頭子知道吧,皮影戲是我國(guó)古代的戲曲之一,是賴尼格爾發(fā)明的,但是現(xiàn)在沒(méi)有幾個(gè)人知道了,我建議學(xué)校能多舉行皮影戲類的比賽,讓更多的同學(xué)們深知戲曲,關(guān)注戲曲。

我想建議的只有這三個(gè)建議點(diǎn),希望校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

五年級(jí)倡議書(shū)篇十四

同學(xué)們:。

常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:。

1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.

3.愛(ài)花鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)動(dòng)物.

4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

倡議人。

五年級(jí)倡議書(shū)篇十五

同學(xué)們:你們好!

今天在這里我做一個(gè)倡議:就是愛(ài)護(hù)環(huán)境!

看到了挖掘機(jī),你會(huì)想到鷹;看到了鏟車你會(huì)想到鵝。沒(méi)錯(cuò),這些都是人類向自然界學(xué)習(xí)的成果。這個(gè)學(xué)科就是防生學(xué)。

雖然我們?nèi)祟惓蔀檫@個(gè)星球的主宰有幾千年,特別是近幾十年,由于我們對(duì)自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā),使我們的家園飽受污染之苦:污水橫流,空氣污濁,廢棄的塑料袋隨處可見(jiàn)。這樣下去,有朝一日我們將自食苦果。我曾經(jīng)看到一則報(bào)道,說(shuō)的是某動(dòng)物園的梅花鹿死了,獸醫(yī)為了解其原因,解剖后發(fā)現(xiàn)在其胃里發(fā)現(xiàn)了塑料袋,是這個(gè)東西堵塞了消化道,導(dǎo)致其死亡的。

環(huán)境污染使我們面臨的一個(gè)最嚴(yán)重的問(wèn)題之一。塑料袋給我們帶來(lái)了方便,但是塑料在大自然降解需要50到120__年,而且還伴隨著嚴(yán)重的水污染。你到外面看看,馬路邊,樹(shù)林里,田野里那里沒(méi)有它們?有些東西就是過(guò)上幾百年,仍然不能降解,比如玻璃。碎玻璃,舊電器被我們拋棄到環(huán)境里,會(huì)是土地喪失其利用價(jià)值。

我們?nèi)祟愖砸詾槁斆?,可以主宰這個(gè)世界。其實(shí)我們?cè)诖笞匀坏拿媲斑B個(gè)小學(xué)生都不是。我們從蝙蝠的回聲原理發(fā)明了雷達(dá),從鷹的視覺(jué)原理發(fā)明了鷹眼相機(jī)等等,但是這只能說(shuō)是滄海一粟而已。大自然有無(wú)數(shù)的奧秘需要我們?nèi)ソ鉀Q。盡管我們現(xiàn)在的儀器靈敏度多高,還是無(wú)法與狗的鼻子相提并論。就是有些我們認(rèn)為是有百害無(wú)益的害蟲(chóng),也會(huì)使我們自慚形穢。例如有半個(gè)芝麻粒大小的蚜蟲(chóng),是農(nóng)作物的主要害蟲(chóng)之一,我們?nèi)祟惪偸且Х桨儆?jì)的消滅它們。但是從另一方面講,這個(gè)東西,能在幾天之內(nèi)把自己克隆出來(lái),我們?nèi)祟愑羞@個(gè)本領(lǐng)嗎?毒蛇能把自己制的“毒藥”吃下去,但你去喝一口ddv試試?這些奧秘我們目前還無(wú)法攻克,總有一天會(huì)有答案,難不成等它們滅絕了我們?cè)偃パ芯克鼈儐?沒(méi)有了它們,就是你想仿生,你也仿不了。

據(jù)統(tǒng)計(jì),人類癌癥的發(fā)病率在呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng),人類合成的藥物對(duì)此是無(wú)能為力,我們還需要向大自然學(xué)習(xí)。有些生物現(xiàn)在我們可能認(rèn)為沒(méi)有用,也許若干年后會(huì)成為寶貝。獲得諾貝爾獎(jiǎng)的我國(guó)生物學(xué)家從青蒿中提取青蒿素就是一個(gè)很好的例證。難道等某種生物滅絕了才意識(shí)到它對(duì)于我們是多么重要嗎?治療癌癥的特效藥紅豆杉素是從野生植物的“大熊貓”紅豆杉中提取的,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多少紅豆杉樹(shù)可以利用了,得了癌癥幾乎等于死亡。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。一定要從我做起,從點(diǎn)滴做起。少用一個(gè)塑料袋,少喝一瓶瓶裝水,少用一雙一次性筷子,少用一個(gè)一次性杯子等等。我相信你能做到,你一定能做到。地球會(huì)因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的呵護(hù)而美麗。

同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,做出我們力所能及的貢獻(xiàn)吧!

倡議者:南江雨。

20__年4月14日。

五年級(jí)倡議書(shū)篇十六

中國(guó)民族的人們:長(zhǎng)江用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。如今的長(zhǎng)江被我們傷害了,長(zhǎng)江里的孑遺生物同時(shí)也被我們深深地傷害了。我國(guó)的孑遺生物有:大熊貓、白鰭豚、揚(yáng)子鱷……白鰭豚在長(zhǎng)江的庇護(hù)下才躲過(guò)了九死一生的地質(zhì)災(zāi)變。長(zhǎng)江流域正是以其優(yōu)越的自然地理環(huán)境,成為世界罕見(jiàn)的孑遺生物避難所?,F(xiàn)在,長(zhǎng)江正日益失去這種特質(zhì)。白鰭豚的命運(yùn),就是生態(tài)環(huán)境惡化導(dǎo)致長(zhǎng)江流域生物多樣性危機(jī)的`縮影。因?yàn)槲覀冊(cè)诮督瞬簧俟S,往江里排放污水……導(dǎo)致世界上最后一只白鰭豚在武漢水生生物研究所去世了?,F(xiàn)在研究學(xué)家始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)白鰭豚的蹤跡,一個(gè)物種滅絕之后,它便從地球生命序列中不可逆轉(zhuǎn)地永遠(yuǎn)消失了,它所具有的獨(dú)特基因庫(kù)亦不復(fù)存在。

為了保護(hù)我們的母親河長(zhǎng)江,我提出一下倡議:

1、多在江岸植樹(shù);

2、多建保護(hù)點(diǎn);

3、多在大家身邊宣傳保護(hù)意識(shí);

4、減少對(duì)長(zhǎng)江的污染;

5、減少在水上航運(yùn);

6、減少捕長(zhǎng)江的生物;

7、少在江岸建工廠。

檢討人:________。

____年____月____日。

五年級(jí)倡議書(shū)篇十七

金秋時(shí)節(jié),碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。再過(guò)幾天就是共和國(guó)63華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號(hào),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善自己的`世界觀、人生觀和價(jià)值觀,爭(zhēng)做模范中學(xué)生。

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開(kāi)關(guān)及其他公物。

3、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)贓話、粗話,不在走廊內(nèi)追逐打鬧,使用禮貌用語(yǔ)。

4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

5、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾。

6、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

五年級(jí)倡議書(shū)篇十八

市長(zhǎng)__:

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的',這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

倡議人。

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