團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)(熱門16篇)

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團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)(熱門16篇)
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在一段時(shí)間的摸索和實(shí)踐中,我領(lǐng)悟到了一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言的簡潔明了,表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。下面是一些心得體會(huì)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇一

2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易分院為期三天半的團(tuán)課培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要是由院領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀的團(tuán)干部對他們工作經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)歷及有關(guān)團(tuán)的一些知識對我們進(jìn)行言傳身教,令我受益匪淺。

第一節(jié)課是由團(tuán)總支書記楊陽老師對團(tuán)干部的職責(zé)給我們進(jìn)行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團(tuán)干部不僅要起到一個(gè)帶頭模范作用,而且還要及時(shí)了解掌握團(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,做經(jīng)常性的思想政治工作。同時(shí)還要抓好支委會(huì)的自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),作好團(tuán)日活動(dòng),充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用,督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作,以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識到作為共青團(tuán)員,我們沒有時(shí)刻將“團(tuán)員”的意識牢記于心,凡事沒能夠都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,監(jiān)檢測自己,這就必定導(dǎo)致部分團(tuán)員在“群眾中起帶頭作用”的先進(jìn)性上缺乏行動(dòng),成為“空理論”。通過這次學(xué)習(xí)讓我也更加明確了以后工作、學(xué)習(xí)、生活的方向。

行了深刻分析,給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團(tuán)干部在學(xué)校對于自己的一言一行應(yīng)該怎樣恰當(dāng)處理。

第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對于如何在基層團(tuán)支部做好團(tuán)工作進(jìn)行了交流,其中有大一的團(tuán)干部對于他們班級中存在的一些問題向老師做出了提問,其它大二的團(tuán)干部給出了意見及李老師做出了總結(jié)。這次的課程不論是對于大一新同學(xué)還是大二已經(jīng)在學(xué)校有了一年生活、工作的同學(xué)來說都有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)李老師對他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗(yàn)毫無保留地進(jìn)行了分享。

第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實(shí)的語言、真實(shí)的內(nèi)容對發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進(jìn)行了探討,讓我們有了深層次的提高。

人生真諦和工作技巧,團(tuán)隊(duì)的建立、磨合,更需要團(tuán)隊(duì)精神的樹立和發(fā)揮,只有齊心協(xié)力、不言放棄,才是真正有績效的團(tuán)隊(duì)?!敖Y(jié)果并不重要,重要的是參與過程中我們學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到什么?!币粋€(gè)團(tuán)干在成長的過程中必然會(huì)碰到許許多多的困難與挫折,但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題,勇于面對總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇二

第一段:引言(大約200字)。

團(tuán)課是當(dāng)今社會(huì)中一種越來越受歡迎的健身方式。通過參加團(tuán)課,不僅可以鍛煉身體,提高體能水平,還能結(jié)識新朋友,增進(jìn)人際交往。最近,我也開始參加團(tuán)課,并在這個(gè)過程中獲得了許多收獲和心得體會(huì)。

第二段:鍛煉動(dòng)力(大約250字)。

團(tuán)課提供的集體鍛煉氛圍極富動(dòng)力。當(dāng)我融入一個(gè)忙碌的課堂上,看到身邊的人們都在盡力挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持到底,我也感到自己被激勵(lì)了。團(tuán)課中的音樂、教練的激勵(lì),也使我刻意忽略疲憊,專注于運(yùn)動(dòng)感受和動(dòng)作執(zhí)行。我會(huì)被下一個(gè)動(dòng)作、下一個(gè)挑戰(zhàn)吸引,我會(huì)竭盡全力去完成它們,這種動(dòng)力一直在鼓舞著我。

第三段:體驗(yàn)效果(大約300字)。

在參加團(tuán)課的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了團(tuán)課的效果之一是增強(qiáng)心肺功能。通過一系列針對心臟、肺部和呼吸系統(tǒng)的練習(xí),我的耐力明顯提高了,能夠更好地完成高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)。其次,團(tuán)課也對身體鍛煉核心肌肉起到很好的作用。舞蹈課和瑜伽課的側(cè)腹部練習(xí)改變了我的身體輪廓,使腰部更加苗條,塑造了更好的體形。此外,團(tuán)課還在一定程度上提高了我的靈活度和平衡能力。通過不斷重復(fù)的動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我的柔韌性和平衡能力得到了顯著改善。

第四段:社交互動(dòng)(大約250字)。

在團(tuán)體課程中,我遇到了許多志同道合的朋友。我們一起努力挑戰(zhàn)自己,相互激勵(lì),不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,還擴(kuò)展了人際交往圈。和其他久經(jīng)鍛煉的同學(xué)一起參加類似的課程,我可以從他們身上學(xué)到更多的鍛煉技巧和經(jīng)驗(yàn),并得到他們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。同時(shí),跟教練和其他隊(duì)員在課程以外的時(shí)間進(jìn)行交流也很有意義。我們一起分享運(yùn)動(dòng)愉悅的經(jīng)驗(yàn),相互激勵(lì),互相支持,共同成長。

第五段:總結(jié)(大約200字)。

通過參加團(tuán)課,我不僅獲得了良好的鍛煉效果,更獲得了強(qiáng)烈的成就感和幸福感。這種集體鍛煉的方式激發(fā)了我對健身的熱情,也提升了我的自信心。與此同時(shí),我也從團(tuán)課中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、互相鼓勵(lì)和共同進(jìn)步的重要性。我發(fā)現(xiàn)團(tuán)課不僅僅是一種鍛煉方式,而是一種積極向上、快樂的生活態(tài)度。我將繼續(xù)參加團(tuán)課,不斷挑戰(zhàn)自己,健康生活,追求更好的自己。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇三

團(tuán)課,作為一種集體健身活動(dòng),近年來在健身領(lǐng)域逐漸興起。我也是其中一員,參與團(tuán)課已有一段時(shí)間。我喜歡團(tuán)課的原因有兩個(gè):一是可以集體鍛煉,增加運(yùn)動(dòng)的樂趣;二是通過課程設(shè)置的科學(xué)性,可以全面鍛煉身體各個(gè)部位。下面我將分享我在參與團(tuán)課過程中的心得體會(huì)。

第二段:團(tuán)課帶來的積極效果及對個(gè)人的改變。

通過參加團(tuán)課,我感受到了鍛煉身體和心理的積極效果。每次課程結(jié)束時(shí),我都會(huì)感受到一種充滿活力和自信的狀態(tài)。團(tuán)課不僅僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì),還給我提供了結(jié)識朋友的平臺(tái)。在眾多的團(tuán)體活動(dòng)中,我與其他團(tuán)友建立起了緊密的聯(lián)系,成為了一群志同道合的朋友。這些改變帶給我積極的心態(tài),讓我更加樂觀向上。

第三段:團(tuán)課中的突破與挑戰(zhàn)。

盡管團(tuán)課帶給我很多積極的影響,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中之一就是個(gè)人體能的不足。作為一個(gè)經(jīng)常坐在辦公室的白領(lǐng),我的身體素質(zhì)一直不算很好。而團(tuán)課中的訓(xùn)練強(qiáng)度相對較高,有時(shí)候讓我不得不面對自己的體能限制。然而,在教練和伙伴的鼓勵(lì)下,我漸漸克服了這些困難,并且也逐漸感受到了自己身體的進(jìn)步。這種突破和挑戰(zhàn)帶給我一種成就感和自豪感,使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與團(tuán)課的信心。

第四段:個(gè)人成長與體驗(yàn)。

參與團(tuán)課這段時(shí)間,我不僅僅鍛煉了身體,還在心理上得到了很大的成長。我學(xué)會(huì)了面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)的信念和積極的態(tài)度。通過克服個(gè)人的體能瓶頸,我也意識到自身潛力的無限。此外,團(tuán)課還教會(huì)了我合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。只有不斷與團(tuán)友交流和合作,才能夠形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)不僅在團(tuán)課中有用,在生活和工作中也同樣適用。

第五段:對未來的展望及總結(jié)。

參與團(tuán)課讓我深刻理解了健康的重要性和與團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢。在未來,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持參與團(tuán)課,并且希望能夠在課程中進(jìn)一步提升自己的能力。同時(shí),我也希望能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去挑戰(zhàn)更高的目標(biāo),通過團(tuán)隊(duì)的力量實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長與發(fā)展。通過團(tuán)課的心得體會(huì),我深刻認(rèn)識到鍛煉身體和與他人合作的重要性,也意識到了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值。團(tuán)課不僅僅是鍛煉的方式,更是一次個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇四

團(tuán)課是一種集體性訓(xùn)練形式,通過集結(jié)參與者,由專業(yè)教練帶領(lǐng)進(jìn)行的健身活動(dòng)。在我參加了一段時(shí)間的團(tuán)課后,我深深感受到了團(tuán)課的好處和帶給我的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將從團(tuán)課的動(dòng)力源、身心健康、社交互動(dòng)、個(gè)人成長和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神等方面進(jìn)行闡述,分享我的團(tuán)課心得體會(huì)。

首先,團(tuán)課的成功在于其動(dòng)力源。在參加團(tuán)課時(shí),我經(jīng)常感受到一種集體動(dòng)力的推動(dòng)力量。首先,人們都懂得團(tuán)課的好處,知道它對身體健康的重要性。這種共識幫助大家保持著共同的目標(biāo)和動(dòng)力,堅(jiān)持鍛煉。其次,專業(yè)教練的專業(yè)知識和訓(xùn)練技巧也是團(tuán)課的動(dòng)力源。他們不僅會(huì)調(diào)動(dòng)我們鍛煉的興趣,還會(huì)根據(jù)不同的身體狀況提供個(gè)性化的指導(dǎo)和激勵(lì),讓我們感受到自己的進(jìn)步和成就。

其次,團(tuán)課對身心健康的積極影響也給我留下了深刻的印象。團(tuán)課一方面通過高強(qiáng)度的鍛煉幫助我們消耗卡路里,增強(qiáng)肌耐力和心肺功能,提高身體素質(zhì)。另一方面,團(tuán)課也注重心理放松和壓力釋放。通過團(tuán)體活動(dòng)中的歡樂和舒適的鍛煉環(huán)境,我可以暫時(shí)舍棄一切煩惱,沉浸在鍛煉的樂趣中,有效減壓。經(jīng)過一段時(shí)間的團(tuán)課訓(xùn)練,不僅我變得更加健康,心情也更加開朗。

此外,團(tuán)課還促進(jìn)了社交互動(dòng)。在團(tuán)課中,我認(rèn)識了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的鍛煉心得,互相鼓勵(lì)和幫助。這種互動(dòng)增強(qiáng)了我對健身的熱情,也拓展了我的社交圈。此外,在鍛煉過程中,大家相互競爭,互相激勵(lì),增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。我們一起戰(zhàn)勝困難,共同進(jìn)步,形成了一種特殊的團(tuán)隊(duì)合作意識。

團(tuán)課不僅對個(gè)人身心成長有積極作用,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)課中,我們練習(xí)各種不同的運(yùn)動(dòng),如舞蹈、瑜伽、拳擊等,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要相互配合、默契配合,才能完成訓(xùn)練動(dòng)作和達(dá)到理想的效果。通過集體訓(xùn)練,我逐漸學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,接納不同的觀點(diǎn),懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮個(gè)人能力,也讓我更具團(tuán)隊(duì)意識。

總結(jié)起來,團(tuán)課不僅幫助我在健康身心方面有著長足的進(jìn)步,還在社交互動(dòng)和個(gè)人成長方面給予了我很大的幫助。通過與他人互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作,我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),也拓寬了視野。團(tuán)課讓我明白了積極向上和身心健康的重要性,也讓我更好地認(rèn)識自己,提升了自我價(jià)值。我堅(jiān)信,團(tuán)課將一直是我的生活中重要的一部分,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持團(tuán)課鍛煉,并將團(tuán)課中的體驗(yàn)和心得分享給更多人,一起追求健康和快樂的生活。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇五

這一次,我有幸參加了校團(tuán)委組織的第六期團(tuán)校培訓(xùn)。由于匯集了校組織和各院系的主要學(xué)生干部,因而使整個(gè)團(tuán)校洋溢出一種非凡的氣質(zhì)。我懷著激動(dòng)的心情,認(rèn)真體會(huì)了團(tuán)校安排的每一個(gè)細(xì)節(jié)。今天,團(tuán)校就要結(jié)業(yè)了,在此,感謝校團(tuán)委的老師給了我們這樣一個(gè)鍛煉和交流的機(jī)會(huì),也感謝校學(xué)生會(huì)的精心組織和安排。

在講座的這個(gè)環(huán)節(jié)里,首先是年輕的心理學(xué)田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應(yīng),講得生動(dòng)貼近生活,并引入有趣的故事,聽起來津津有味,意味深長。解釋了很多曾經(jīng)沒有想明白的問題,有一種恍然大悟的感覺。聽梁老師講的十七大報(bào)告,也很有收獲。對科學(xué)發(fā)展觀等政治上的名詞,有了直觀的概念,甚至想到要站在一個(gè)國家的高度上來思考問題,來真正指導(dǎo)自己在學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作,也只有有了這樣一個(gè)宏觀的思考,才能在工作中不會(huì)迷失方向,很好的完成任務(wù)。第三個(gè)講座是有關(guān)臺(tái)海局勢的。是中國人民解放軍外國語學(xué)院的張?jiān)獋ソ淌趤碇v的,這對于作為一名國防生的我,更有特殊的意義。國家要求我們做一名政治素質(zhì)過硬的干部,那么愛國、維護(hù)祖國統(tǒng)一就是其中最基本的一項(xiàng)。在這里,我做為一名國防生,我愿意在國家需要我的任何時(shí)候踏上戰(zhàn)艦,向任何企圖分裂我國領(lǐng)土完整的行為做出堅(jiān)決的抗?fàn)?

團(tuán)校有一個(gè)很新穎的單元:素質(zhì)拓展。這一天過的非常充實(shí)、有活力、刺激。我們做了好多游戲,教練也很善于將大家的興奮點(diǎn)調(diào)到一個(gè)忘我的狀態(tài)。我們分為六個(gè)團(tuán)隊(duì),并在二十分鐘時(shí)間里有了自己的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌,還有每人一個(gè)代號。那一天,我不再是李亢,不再是電信的主席,我給自己起名叫“黑熊”,并大大咧咧地表現(xiàn)著,放棄了冷酷和沉默。每個(gè)人都一樣,大家很快就溶入一起了。我所在的組參加了三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是從高臺(tái)上倒下來,讓隊(duì)友將你接住,我是第一個(gè)正式倒的隊(duì)員,仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實(shí)的感覺,仿佛幼時(shí)對母親懷抱的依戀。第二個(gè)項(xiàng)目是高空行走,是隊(duì)友們在下面通過拉繩子來保持板的平衡。這個(gè)項(xiàng)目讓我聯(lián)想到我做這個(gè)高高在上的主席,做起事來也是小心翼翼,如履薄冰,靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個(gè)是盲人摸象,即把眼睛蒙起來,把一條打了結(jié)的繩子,圍成一個(gè)正方形。沒有光明的那一會(huì),走起路來心里都沒底,我小心地拉著我身旁不知是誰的同伴。這個(gè)項(xiàng)目,我學(xué)到一個(gè)這樣的道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果都是領(lǐng)導(dǎo)的話,團(tuán)隊(duì)就不能運(yùn)行,組織工作固然重要,配合組織的工作才是完成整個(gè)工作的重要組成部分啊!后來,在小組內(nèi)交流時(shí)我是這樣發(fā)言的,沒有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作,沒有想到外表很酷的各位能這么好相處,我在今天也解脫了自己,希望我們可以做長久的朋友。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇六

隨著健身的流行,越來越多的人選擇加入團(tuán)課,追求身體的健康和完美。我也是其中之一。在過去的一年里,我參加了許多不同類型的團(tuán)課,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在團(tuán)課中得到的五個(gè)重要啟示。

首先,團(tuán)體激勵(lì)是團(tuán)課的獨(dú)特魅力。在個(gè)人健身中,當(dāng)你感到力量不夠,動(dòng)力不足時(shí)會(huì)比較容易放棄。然而,在團(tuán)體課中,你會(huì)感受到其他人的激情和毅力,這會(huì)激發(fā)你更加努力地付出。我記得有一次,我在團(tuán)體訓(xùn)練課上感到非常疲憊,幾乎要放棄的時(shí)候,看到其他同學(xué)們堅(jiān)持下來,我驀然勇氣倍增,堅(jiān)持到了最后。團(tuán)體中的團(tuán)體精神,能夠幫助你戰(zhàn)勝困難,完成目標(biāo),并提升自己的訓(xùn)練效果。

其次,團(tuán)課可以豐富你的鍛煉經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)練中,你有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的運(yùn)動(dòng),從有氧操、瑜伽到脂肪燃燒操和踢拳,每一次的體驗(yàn)都讓你的鍛煉變得更加多樣化。對我來說,團(tuán)課是一個(gè)開拓視野的過程。以前我只局限于跑步和舉重,但通過參加不同的團(tuán)體課程,我嘗試了許多新的鍛煉方式,發(fā)現(xiàn)了我以前未曾嘗試過的運(yùn)動(dòng)的樂趣和挑戰(zhàn)。團(tuán)課不僅讓你的鍛煉變得更有趣,還能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己的潛能。

第三,團(tuán)課可以幫助你建立人際關(guān)系。在團(tuán)體課程中,你會(huì)結(jié)識到來自不同背景、不同年齡、不同職業(yè)的人。大家通過共同的訓(xùn)練目標(biāo)和利益,建立起緊密的友誼。我還記得第一次參加團(tuán)體課時(shí),我感到非常的害羞,不確定該如何融入其中。但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)大家都非常友好和熱情,并且經(jīng)常相互激勵(lì)和幫助。團(tuán)體課不僅讓你練身體,還幫助你拓寬社交圈子,增進(jìn)人際關(guān)系。

第四,團(tuán)課是個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。在團(tuán)體課中,你會(huì)時(shí)常面對挑戰(zhàn)和壓力。團(tuán)課的教練會(huì)不斷地推動(dòng)你的極限,讓你變得更強(qiáng)大和更健康。每當(dāng)我參加一次團(tuán)練,我都能感受到自己的進(jìn)步。無論是在力量,柔韌性還是耐力方面,我都有明顯的提升。這種成長的過程不僅僅局限于身體上的變化,更是內(nèi)心的成長。通過不斷戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和困難,你會(huì)變得更有自信和堅(jiān)強(qiáng)。

最后,團(tuán)課可以帶來很多樂趣。與朋友一起參加團(tuán)體課程,一起笑、一起玩,會(huì)給你帶來很大的快樂。我還記得有一次,我和好朋友一起參加了一個(gè)拉丁舞的團(tuán)體課,我們倆個(gè)人站在房間的中間,瘋狂地扭動(dòng)著臀部和腰肢,全然忘記了周圍的人,只專注于享受當(dāng)下的快樂。團(tuán)課中的歡樂和樂趣,不僅讓你減輕壓力,也讓你在努力中找到快樂。

通過這些團(tuán)課心得體會(huì),我深刻地認(rèn)識到團(tuán)課的重要性和價(jià)值。團(tuán)體課程不僅能夠幫助你在鍛煉中更好地激發(fā)潛能,提高訓(xùn)練效果,更能夠?yàn)槟銕砀嗟姆窒怼⒂颜x和快樂。另外,團(tuán)課對于提高你的鍛煉經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長也起到了非常重要的作用。所以,如果你還沒有嘗試過團(tuán)課,我真的建議你去試一試,相信你也能從中獲得許多的好處和樂趣。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇七

團(tuán)課是指由一名或多名教練帶領(lǐng)的一群學(xué)員參與的大型健身課程。團(tuán)課已經(jīng)成為了現(xiàn)代健身房的一項(xiàng)重要活動(dòng),有助于提高身體素質(zhì),增加社交交流。在參加了多次團(tuán)課后,我對其產(chǎn)生了一些深刻的體會(huì)和心得。以下是我對團(tuán)課的討論心得的體會(huì)。

首先,團(tuán)課能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神。在團(tuán)課中,學(xué)員們往往面對同一個(gè)困難,并且需要進(jìn)行協(xié)作才能完成任務(wù)。比如,在團(tuán)隊(duì)瑜伽課中,我們會(huì)需要互相搭建人墻,以支撐大家完成一些高難度的動(dòng)作。在這個(gè)過程中,大家需要相互配合,才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持穩(wěn)定。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)可以在生活中的工作和社交中起到積極的作用。通過團(tuán)課,我意識到團(tuán)隊(duì)合作不僅可以增加團(tuán)隊(duì)成員之間的默契,還有助于提高整體的效率和成果。

其次,團(tuán)課讓人們有機(jī)會(huì)結(jié)識新朋友。在參加團(tuán)課的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員都是具有相似興趣愛好的人。比如,在舞蹈團(tuán)課中,我遇到了很多喜歡跳舞的年輕人,我們互相交流舞蹈技巧,分享舞蹈心得。這種交流不僅拓寬了我的社交圈子,也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識到更多具有相同愛好的人。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)通過團(tuán)課結(jié)識的朋友往往更加積極向上,樂于助人,這也有助于提升我的心情和情感狀態(tài)。

另外,團(tuán)課也是一個(gè)鍛煉身體的好方式。團(tuán)課往往有很高的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和動(dòng)作復(fù)雜度,可以有效地提高身體素質(zhì)和減肥效果。在參加團(tuán)課的過程中,我感受到了自己的體能在不斷提升,身體的柔韌性和耐力也得到了增強(qiáng)。與此同時(shí),通過團(tuán)課,我也學(xué)到了一些健身知識和技巧,比如正確的運(yùn)動(dòng)姿勢和呼吸方法。這些知識和技巧對于我在日常生活中的健康保健和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練都有很大的幫助。

最后,團(tuán)課還可以增加個(gè)人的自信心。在團(tuán)課中,學(xué)員們一起面對挑戰(zhàn)和困難,并最終克服了它們。當(dāng)我看到自己能夠完成一些之前認(rèn)為不可能的動(dòng)作和任務(wù)時(shí),我會(huì)感到非常驕傲和滿足。這種自信心的提升,不僅能夠在健身中幫助我更好地挑戰(zhàn)自我,也可以在日常生活中幫助我更加自信地面對各種困難和挑戰(zhàn)。

總結(jié)起來,通過參加團(tuán)課,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,不僅增加了我的社交圈子,還能夠有效地鍛煉身體,提高自信心。團(tuán)課對于個(gè)人的成長和發(fā)展有著積極的影響。我相信通過不斷參加團(tuán)課,我會(huì)在健康和健身的道路上不斷進(jìn)步,同時(shí)也會(huì)收獲更多的友誼和快樂。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇八

隨著健身熱潮的興起,團(tuán)課正逐漸成為人們健身的一種主要方式。作為一種集體活動(dòng),團(tuán)課不僅可以幫助人們鍛煉身體,提高體質(zhì),還可以增強(qiáng)交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。本文將從團(tuán)課的意義、技巧、收獲、改進(jìn)以及個(gè)人感受等方面,對團(tuán)課心得進(jìn)行探討。

首先,團(tuán)課對于個(gè)人的意義是多方面的。在團(tuán)課中,人們能夠擺脫繁忙的工作學(xué)習(xí),親身參與其中,通過激烈的運(yùn)動(dòng)釋放壓力。與此同時(shí),團(tuán)課還是一種很好的社交方式,人們可以在團(tuán)課中認(rèn)識新朋友,拓展人際關(guān)系。此外,團(tuán)課的集體氛圍能夠激發(fā)人們的斗志,相互激勵(lì),共同進(jìn)步。

其次,參加團(tuán)課需要掌握一些技巧。首先,要做到“聽從指導(dǎo)”,即在課程安排中,要積極配合教練的教學(xué)安排,而不是隨意發(fā)揮。其次,要注意“細(xì)節(jié)”,即在動(dòng)作執(zhí)行中,要注意保持正確的姿勢,才能確保動(dòng)作的效果和安全性。最后,要掌握“適度”原則,即要根據(jù)自身體質(zhì)和能力選擇適合的課程強(qiáng)度,不要過度勞累,以免傷害身體。

參加團(tuán)課的收獲也是不可忽視的。不僅可以鍛煉肌肉、減脂塑形,還可以提高心肺功能和運(yùn)動(dòng)耐力。此外,團(tuán)課還可以提升人們的協(xié)調(diào)性和靈活性,使身體各部位得到全面發(fā)展,充滿活力。還有,團(tuán)課時(shí)間密集,效果明顯。相比于自行鍛煉,參加團(tuán)課可以更快地達(dá)到自己的健身目標(biāo)。

然而,團(tuán)課也存在一些需要改進(jìn)的地方。首先,部分團(tuán)課課程設(shè)置可能缺乏個(gè)性化,不能滿足個(gè)人特定需求。其次,由于團(tuán)課人數(shù)較多,教練無法關(guān)注到每個(gè)人的動(dòng)作技巧,缺乏個(gè)別指導(dǎo)。最后,一些課程對新手來說可能過于困難,導(dǎo)致他們失去興趣而放棄。

總結(jié)來說,團(tuán)課是一種有意義且受歡迎的健身方法。通過團(tuán)課,人們可以舒緩壓力,結(jié)交朋友,并獲得身體上的改善和健康體驗(yàn)。參加團(tuán)課需要注意聽從指導(dǎo)、注意細(xì)節(jié),以及選擇適合自己的課程內(nèi)容和強(qiáng)度。團(tuán)課所帶來的收獲有各方面的,從鍛煉肌肉到提高心肺功能,滿足身體各個(gè)方面的需求。然而,團(tuán)課也有待改進(jìn)的地方,包括缺乏個(gè)性化設(shè)置、缺乏個(gè)別指導(dǎo)和課程設(shè)置過于困難等問題。參加團(tuán)課的個(gè)人感受綜合來說是積極的,可以通過參與團(tuán)課找到運(yùn)動(dòng)的樂趣,獲得鍛煉的動(dòng)力,使自己保持身心健康的狀態(tài)。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇九

“討論心得體會(huì)”這個(gè)主題其實(shí)非常廣泛,可以從各個(gè)角度去思考。但是對于我來說,我覺得這個(gè)主題最近在我的生活中出現(xiàn)得比較頻繁。因?yàn)槲以谝淮我孕〗M討論為主的課程中,深刻地領(lǐng)悟到了“討論”的意義和“心得體會(huì)”的重要性。正因?yàn)槿绱?,我認(rèn)為探討這個(gè)主題十分有趣且有意義。

第二段:“討論”的意義。

“討論”這個(gè)詞語看似簡單,其實(shí)卻蘊(yùn)含著深刻的意義。討論不僅是一種交流的方式,而且還是獲取知識和展開思考的方法。在討論中,我們可以和他人進(jìn)行交流和碰撞,從其他人的觀點(diǎn)中獲取新的啟示和思路,不僅可以加深對事物的理解,還可以提高自身的思考和表達(dá)能力。尤其是在如今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,討論已經(jīng)成為了我們獲取知識、交流概念和促進(jìn)成長的重要方式之一。

“心得體會(huì)”是我們在吸收知識或經(jīng)歷過事情后的總結(jié)與思考。雖然耗費(fèi)的時(shí)間和精力較大,但是它給我們帶來的收益卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過付出的代價(jià)。首先,心得體會(huì)是我們進(jìn)一步加深對某一事物理解的好方式。在學(xué)習(xí)過程中,我們通常有模糊的理解,或是沒有完全理解,但是在進(jìn)行總結(jié)和思考時(shí),我們可以更深入地了解那個(gè)事物的本質(zhì)和其內(nèi)在規(guī)律。其次,心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己及團(tuán)隊(duì)的問題,并且找到解決方案。在解決問題時(shí),我們可以根據(jù)以往的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的情況,從而找到更好的解決方案。

在我最近的一次小組討論中,我深刻地體會(huì)到了“討論心得體會(huì)”的重要意義。在小組討論中,我們每位同學(xué)都需要準(zhǔn)備自己想要討論的話題,并且在討論中發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。大家在發(fā)表自己的觀點(diǎn)的時(shí)候,會(huì)有許多人有不同的想法和看法,我們可以從別人的角度來看待一個(gè)話題,并且發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議,讓這個(gè)話題更加豐富多彩。并且在進(jìn)行總結(jié)和思考的時(shí)候,我們可以將所有的想法和觀點(diǎn)進(jìn)行匯總排列,并且分析各自的優(yōu)缺點(diǎn)和實(shí)施難度,從而幫助我們找到合適的解決方案。

第五段:總結(jié)。

綜上所述,“討論心得體會(huì)”主題的意義和重要性十分明顯。討論能夠幫助我們獲得更多的知識,并且提高我們的表達(dá)和思考能力,而心得體會(huì)能夠讓我們更加深入地理解和掌握一個(gè)事物,同時(shí),它也幫助我們在解決問題時(shí)能夠找到更好的方案。討論和心得體會(huì)的結(jié)合不僅僅能夠促進(jìn)我們的成長,還可以讓我們更好地與他人進(jìn)行交流與合作,從而實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步的目標(biāo)。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇十

團(tuán)課,作為一種集體健身方式,逐漸在健身圈中流行起來。我也有幸參加過幾次團(tuán)課,不僅鍛煉了身體,更讓我有了許多心得體會(huì)。團(tuán)課的氛圍熱烈而有趣,鍛煉效果也非常顯著。在這里,我將和大家分享我對團(tuán)課的五個(gè)心得體會(huì)。

首先,團(tuán)課是一個(gè)集體活動(dòng),所以人們的熱情互動(dòng)是不可或缺的。在團(tuán)課中,教練會(huì)不斷地鼓勵(lì)大家,激發(fā)人們的熱情,讓團(tuán)隊(duì)的凝聚力達(dá)到最佳狀態(tài)。在團(tuán)課中,我遇到了許多熱愛健身的小伙伴們,大家一起揮汗如雨,互相鼓勵(lì),感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。這種集體活動(dòng)的氛圍可以極大地提高個(gè)人的積極性和動(dòng)力,讓我能夠更加努力地進(jìn)行鍛煉。

其次,團(tuán)課的教學(xué)方式是團(tuán)隊(duì)化的,教練會(huì)給出整體的訓(xùn)練計(jì)劃和指導(dǎo)。這種方式非常科學(xué)合理,通過不同的器械搭配和動(dòng)作組合,可以全面鍛煉身體的各個(gè)部位。每節(jié)團(tuán)課中,我可以練習(xí)到力量訓(xùn)練、有氧運(yùn)動(dòng)、身體韌性的提高以及協(xié)調(diào)性的練習(xí)等。而且,團(tuán)課的教練通常會(huì)針對不同的人群制定不同的訓(xùn)練計(jì)劃,保證每個(gè)人都能夠從中獲益。這樣的團(tuán)隊(duì)化教學(xué)方式讓我充分體驗(yàn)到了鍛煉的全面性與專業(yè)性。

再次,團(tuán)課是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。在團(tuán)課中,我經(jīng)常能夠從其他同學(xué)身上學(xué)到新的運(yùn)動(dòng)技巧和訓(xùn)練方法。有時(shí)候我的肌肉會(huì)酸痛,其他同學(xué)會(huì)分享他們的熱身和拉伸方法,讓我能夠更好地調(diào)整身體狀態(tài)。有時(shí)候我對某個(gè)動(dòng)作不太熟悉,其他同學(xué)則會(huì)主動(dòng)指導(dǎo)我,使我能夠更加準(zhǔn)確地練習(xí)。這種相互學(xué)習(xí)和交流的氛圍,大大提升了我在團(tuán)課中的練習(xí)效果,并且讓我在健身的道路上進(jìn)步得更快。

此外,團(tuán)課中的音樂和節(jié)奏感也給我?guī)砹撕芏囿@喜。團(tuán)課的背景音樂往往鼓勵(lì)人們跟隨節(jié)奏進(jìn)行動(dòng)作。音樂的節(jié)奏感讓我更有動(dòng)力,也讓我更加盡興地投入到鍛煉中。更神奇的是,有時(shí)候我明明感到力竭無力,卻因?yàn)橐魳返墓奈?,突然獲得了超越自我的能力。團(tuán)課的音樂和節(jié)奏感讓鍛煉過程更加有趣,并且提高了我的鍛煉效果。

最后,團(tuán)課中的挑戰(zhàn)和成就感給了我很大的滿足感。團(tuán)課中常常會(huì)有一些復(fù)雜的動(dòng)作和高強(qiáng)度的訓(xùn)練,讓我感到非常困難。但是,當(dāng)我一次次克服困難,成功完成這些挑戰(zhàn)時(shí),我獲得的成就感是無法言表的。在團(tuán)課中,我不斷地超越自己,突破自己的極限,這種自我突破帶來的成就感讓我更加熱愛團(tuán)課,也更加堅(jiān)定了繼續(xù)鍛煉的決心。

總結(jié)而言,團(tuán)課讓我體驗(yàn)到了鍛煉的樂趣、合理性和全面性。在團(tuán)課的環(huán)境下,我不僅鍛煉了身體,提高了體能,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。團(tuán)課的熱烈氛圍、團(tuán)隊(duì)化的教學(xué)方式、相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)以及音樂和節(jié)奏感,都讓我對團(tuán)課留下了深刻的印象。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)選擇團(tuán)課來獲得更好的鍛煉效果,并和更多的人一起分享健身的快樂。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇十一

每個(gè)人的成長過程中,都需要導(dǎo)向、需要榜樣,耳濡目染、潛移默化,是一種切實(shí)的引導(dǎo),一種熏陶。

榜樣的力量可以是有形的、無形的種種,可以是點(diǎn)、面、多維的,來源多面。例如:小的時(shí)候會(huì)覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣,這種崇拜就是影響,切切實(shí)實(shí)進(jìn)入大腦的影響,從宏觀方面來講,似乎可以稱為熏陶。而小同學(xué)之間用鉛筆與自動(dòng)鉛筆的差異而產(chǎn)生的影響,則是具體的形象的,具有現(xiàn)實(shí)的可效仿性、可實(shí)現(xiàn)性。但前者的影響,顯然要更深遠(yuǎn)。

也許因?yàn)槎嫒稹⒑m、江姐等先烈形象,多有青年選擇從軍報(bào)國,這樣的影響也是具體的,表現(xiàn)在切實(shí)的某一方面。由于視野所接觸的區(qū)域、方位、范圍的的改變,原有的影響可能會(huì)深化或減弱,而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固,是成長體難以忘卻的成長記憶。比如,崇拜,但是無法效仿,原因似乎也可以很簡單,心力無法左右環(huán)境,環(huán)境卻可以改變心力。

黨的歷史在我們這一代人而言,是有跡可循的,也許會(huì)有共鳴,例如:小時(shí)候,奶奶家堂前的毛主席標(biāo)準(zhǔn)像,標(biāo)準(zhǔn)像左右側(cè)的毛主席語錄,以及紅皮《毛澤東選集》,還有爺爺常在嘴邊對黨的感謝。然后有紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽、黨徽,在以這條索線為主的過程中,黨的歷史在我們內(nèi)心世界開始逐漸豐富,緣由視野的拓展,相對過往的一點(diǎn)深化。

對于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭,尤其青年領(lǐng)袖的成長影視頗受歡迎,如讀、看《恰同學(xué)少年》時(shí)的熱血沸騰、激情澎湃,繼而熱讀《毛澤東詩詞》,觀看紅色影片,參觀紅色遺跡,在力所能及的范圍內(nèi)遵循內(nèi)心的導(dǎo)向?qū)ふ壹t色足跡。也許,這樣的影響依然是模糊淺顯的,原因似乎也可以很簡單,沒有體驗(yàn)。

也許,從多維或面的角度,學(xué)習(xí)黨史的影響依然是熏陶,而在具體的點(diǎn)方面,也有深切影響。如,“文明其精神,野蠻其體魄”,前者依然如蝸牛般尋進(jìn),后者卻也能堅(jiān)持。晨讀晨練,風(fēng)雨無阻,在這個(gè)過程中,似乎開始了簡單的體驗(yàn),在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。

很認(rèn)同,因?yàn)樵趯I(yè)考試前后,老師們的情緒表露淋漓盡致。言實(shí),良師啊!此時(shí)回顧,自然理解老師們的用心良苦,同時(shí),反思自身:不是有意浮躁,由于在當(dāng)時(shí)的情境下,當(dāng)時(shí)的認(rèn)知觀念中,當(dāng)時(shí)的視野范圍內(nèi),著實(shí)難以避免。但是教化的力量是偉大的,這種影響是可持續(xù)的。

如果說,關(guān)于點(diǎn)的方面的影響規(guī)避言行,那么,面、維等更深的影響,也許,就叫信仰!

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇十二

近年來,討論已經(jīng)成為了我們?nèi)粘I钪械囊徊糠?,它既可以使我們更深入地了解一個(gè)事物,也可以促進(jìn)交流和思考。在這篇文章中,我將分享我在討論中的心得體會(huì),并闡述討論的價(jià)值和意義。

一、傾聽和尊重是成功討論的關(guān)鍵。

在討論中,了解和尊重別人的觀點(diǎn)是非常重要的。與人交流之前,我們要先聽別人的想法,而不是只想著如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣能夠使討論更有意義,更能讓參與者身心愉悅。如果我們能夠不帶偏見地聽取別人的意見,有時(shí)我們會(huì)遇到令人驚訝的觀點(diǎn),這有助于我們開拓思維,認(rèn)真思考事情的多個(gè)方面。

二、討論可以提高自己的表達(dá)能力。

通過參與討論,我們可以提高自己的表達(dá)能力。每次被問到意見,我們都會(huì)得到一次展示和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。再加上不斷的練習(xí),我們的思維變得更清晰,表達(dá)能力更強(qiáng)。正是這些日積月累的努力,讓我們可以在討論中獲得更多的機(jī)會(huì)展示自己,發(fā)揮自己的潛力。

三、討論可以幫助我們擴(kuò)大視野。

通過不同的討論主題,我們可以從不同的角度去看待問題,從而更好的認(rèn)識問題。涉及到的問題不僅局限于個(gè)人的生活經(jīng)歷,還可以是社會(huì)、政治、歷史、文化、科技等多個(gè)領(lǐng)域。通過不斷的分享和交流,我們可以學(xué)到很多新的知識,從而擴(kuò)大自己的視野,加深自己的了解。

四、討論有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

在參與討論的過程中,我們可以分享更多的想法和觀點(diǎn),而這樣的分享也極有助于提高我們與他人合作的水平。在討論環(huán)節(jié)中有時(shí)會(huì)遇到并不完全一致的意見,面對這樣的情況,我們應(yīng)該保持開放的心態(tài),要尊重各自的觀點(diǎn),而且也要試著去接受其他人的意見。經(jīng)過這樣的討論,我們能夠了解到如何更好的和我們的同伴溝通和合作,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的意識。

五、討論可以提高我們的自信心。

討論可以為我們帶來更多展示自己的機(jī)會(huì),尤其是在與別人交流的時(shí)候,我們能夠充分體現(xiàn)自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)自己的自信心。通過這些討論,我們也可以更好的認(rèn)識自己,明確自己所處的位置,并且更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

綜上所述,討論在我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作中扮演著非常重要的角色。通過討論,我們可以擴(kuò)展我們的思維、提高自己的表達(dá)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識、擴(kuò)大自己的視野、增強(qiáng)自信心等多個(gè)方面。因此,我們應(yīng)該珍視討論的機(jī)會(huì),更加積極地去參與討論,因?yàn)樗鼈兛梢詾槲覀兊某砷L和成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇十三

俗話說:“天有三種寶:風(fēng)、雨、雪;人有三種寶:精、氣、神?!?000多年來中華民族之所以經(jīng)久不衰,傲然屹立在世界的東方,正是由于有強(qiáng)大精神動(dòng)力的支撐和遠(yuǎn)大目標(biāo)理想的追求。在世界紛繁復(fù)雜和格局多變的今天,更需要我們有一種昂揚(yáng)向上的朝氣、蓬勃奮發(fā)的虎氣和時(shí)不我待的銳氣,這樣才能與社會(huì)同步,與時(shí)代同行。

當(dāng)前在全省范圍內(nèi)開展“公安精神”大討論,加工提煉“精神”,引領(lǐng)公安網(wǎng)工作。我想這種“精神”必將是公安前進(jìn)的“原動(dòng)力”,更是公安進(jìn)步的“助推器”。多年的公安交巡警工作實(shí)踐,筆者認(rèn)為公安交巡警精神可概括為“明志、奉公、尚勇、貴和”。

“明志”就是確立志向。蘇軾語:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,就是說古代能夠成就大事的人,不僅僅因?yàn)樗麄冇蟹欠驳牟拍埽乙驗(yàn)樗麄兙哂袌?jiān)忍不拔的意志?!坝兄菊呤戮钩伞?,有志向必然就有抱負(fù),有抱負(fù)就必然能夠克服前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。面對復(fù)雜的道路交通環(huán)境,交巡警的目標(biāo)定位就是“秩序好、事故少、群眾滿意”,就是要不遺余力保暢通、壓事故;保安全、爭進(jìn)位。為此,確立志向是前提。

“奉公”就是秉公辦事,依法行事,不徇私情?!痘茨献印ば迍?wù)訓(xùn)》云:“公正無私,一言而萬民齊”,就是說為官若能做到公正無私,口出一言百姓都會(huì)聽從,齊心合力把事情辦好。“公生明,偏生暗”,“奉公”是對公務(wù)人員的一切作風(fēng)的基本要求,它不僅要求公務(wù)人員秉公辦事,依法行事,更要求其清正廉明、不徇私情。交巡警肩負(fù)著道路交通管理的職責(zé),與群眾接觸最多、最網(wǎng)廣泛,唯有秉公辦事、廉潔自好,才能贏得群眾的贊許。為此奉公是關(guān)鍵。

“尚勇”就是為了正義事業(yè)勇于挺身而出。蘇軾語:“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”,就是說天下有一種勇敢者,危險(xiǎn)突然降臨不會(huì)使他驚慌,無緣無故地受辱也不會(huì)使他憤怒?!耙娏x不為,無勇也”,“勇敢”是人類文明社會(huì)的一種高尚品德,從古到今,為了公平正義和民族復(fù)興,為了眾生安危和國家利益而果敢挺身而出的.勇者志士,無不為世人傳頌。交巡警擔(dān)負(fù)著繁重的道路交通管理工作,雖沒有疆場的戰(zhàn)火與硝煙,但也處在維護(hù)法律尊嚴(yán)的最前沿陣地,果敢、英勇是本職要求。為此尚勇是核心。

“貴和”就是崇尚友善、和諧、團(tuán)結(jié)、為民。《孟子·梁惠王下》云:“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”,就是說執(zhí)政者如果以順應(yīng)民眾的快樂為快樂,民眾就會(huì)因執(zhí)政者的快樂而快樂;如果把民眾的憂苦當(dāng)做自己的憂苦,民眾也會(huì)因執(zhí)政者的憂苦而憂苦?!叭撕蜑橘F”,“二人同心,其利斷金”,“貴和”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是治國、興國之道。“貴和”要求要有開闊眼界、寬廣胸懷,既豁達(dá)大度、與人為善,又團(tuán)結(jié)友善、與人和睦。交巡警為誰執(zhí)法、為誰掌權(quán)?是黨委政府和人民群眾,唯有“貴和”,才不枉他們賦予的重托。為此,貴和是基礎(chǔ)。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇十四

今年是集團(tuán)公司管理創(chuàng)新年,我礦開展的以推進(jìn)管理創(chuàng)新為主題的大討論活動(dòng),旨在努力尋找工作中的差距、和不足,不斷破除阻礙煤礦發(fā)展的思想觀念和體制、弊端,以思想的大解放、觀念的大更新、思路的大拓寬、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變,使各項(xiàng)工作有大的進(jìn)步和提高。

目前,我科存在著許多主觀和客觀上的問題:一是部分對當(dāng)前形勢認(rèn)識不夠,緊迫感、壓力感和憂患意識不強(qiáng);二是生產(chǎn)管理上還存在薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)單一,制約生產(chǎn)的因素目前無法緩解;三是在安全管理上力度不夠,安全基礎(chǔ)不牢,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化存在創(chuàng)建快,回潮快的弊端;四是工種多,職工素質(zhì)參差不齊,安全意識和業(yè)務(wù)技術(shù)較低,培訓(xùn)效果不夠明顯等等。

我認(rèn)為要解決以上存在的問題,首先要查找主觀上的原因,解決主觀上存在的問題,就必需進(jìn)行管理創(chuàng)新,依靠科技進(jìn)步,優(yōu)化生產(chǎn)配置,加大科技投入,創(chuàng)新生產(chǎn)管理。下面我談?wù)剮c(diǎn)不成熟的認(rèn)識:

大力實(shí)施群眾性“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”,突出群眾性特色,調(diào)動(dòng)廣大職工的內(nèi)在動(dòng)力,發(fā)揮廣大職工的聰明才智,努力推動(dòng)科技進(jìn)步,提高職工素質(zhì),造就一支知識型職工隊(duì)伍。堅(jiān)持實(shí)行技術(shù)工人、科技人員和管理人員“三結(jié)合”的分層次技術(shù)創(chuàng)新體系,發(fā)揮其在安全生產(chǎn)中的技術(shù)管理和技術(shù)監(jiān)督作用,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,逐步形成激勵(lì)廣大職工學(xué)習(xí)、掌握新知識、新技術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)的機(jī)制。

按照“技能決定崗位、貢獻(xiàn)決定收入”的原則,自主決定工資分配,以崗定薪,薪隨崗變,績效掛鉤,責(zé)權(quán)利統(tǒng)一,打破利益均分、效益共享的大鍋飯分配方式,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的生產(chǎn)經(jīng)營積極性。

不斷建立和完善內(nèi)部模擬市場,實(shí)行全方位成本管理。各區(qū)、隊(duì)、班之間建立起市場關(guān)系,實(shí)行勞務(wù)有償使用,自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。

對礦下達(dá)的經(jīng)營指標(biāo)層層分解,進(jìn)班隊(duì),到人頭,做到“指標(biāo)硬、手段全、管理細(xì)、考核嚴(yán)”。從科區(qū)長到班隊(duì)長到工人,人人都參與經(jīng)濟(jì)核算,人人都關(guān)心經(jīng)濟(jì)效益。

人力資本將取代金融資本成為企業(yè)最重要的戰(zhàn)略資源。合理配置人力資源,優(yōu)化勞動(dòng)組合,建立以人為本的管理體系。大才大用,小才小用,各盡所能,人盡其才。并賦予應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任,使職工個(gè)人的能力水平與崗位要求相適應(yīng),把人的能力在工作中充分才能發(fā)揮出來。

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇十五

說實(shí)在的,現(xiàn)而今大部分學(xué)生都是團(tuán)員,可是又有誰在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中學(xué)生必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會(huì)懈怠.

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行舉止是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不可太不拘小節(jié).很多時(shí)候人對所謂"小節(jié)'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).

同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻(xiàn)的精神.80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識到作為團(tuán)員,或者說作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來一定影響.

這一代的孩子作為獨(dú)生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便是以行動(dòng)證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會(huì)為群眾謀福利.

團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣.其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識"已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說,其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).

首先,加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏?;仡櫰鹱约旱纳睿杏X甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會(huì)有如此深刻的見解,而我卻是個(gè)弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對黨的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認(rèn)識。

先進(jìn)性教育。

就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個(gè)短期過程,所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識,有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí),也加深了對科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,首先必須充分認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問,努力學(xué)習(xí),通過刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國的偉大歷史使命,面對挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)?,做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,樹立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長起來,在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的偉大歷史使命!

決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團(tuán)體??谷諔?zhàn)爭勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán),并且在解放區(qū)開展試建青年團(tuán)工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開了新民主主義青年團(tuán)第一次全國代表大會(huì),最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。此后,青年團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會(huì)主義過渡和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團(tuán)第三次全國代表大會(huì)決定把團(tuán)的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會(huì)還決定把改名以后團(tuán)的全國代表大會(huì)和中國社會(huì)主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會(huì)銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團(tuán)的全國代表大會(huì)的名稱為共青團(tuán)第九次全國代表大會(huì)。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開始截至到20世紀(jì)末,共青團(tuán)在43年中只召開了6次全國代表大會(huì),而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以后召開的。1998年6月召開的共青團(tuán)第十四次全國代表大會(huì),則標(biāo)志著中國共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年,緊密團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周圍,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動(dòng)對于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。通過這次學(xué)習(xí),讓我更堅(jiān)定了心中的信念,那就是只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),我不僅對團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識,也學(xué)會(huì)了如何更好的運(yùn)用理論知識為實(shí)際問題的解決服務(wù),如何用自己的能力來為社會(huì)作出更多。對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問題的能力.同時(shí)通過各種實(shí)踐活動(dòng)的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認(rèn)識。

通過對于團(tuán)史、團(tuán)知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識,內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o(jì)里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國的希望?!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富?!?/p>

中國共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識,在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個(gè)真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。

祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名,讓我們來開創(chuàng)新的世界。總而言之,這次團(tuán)培活動(dòng)對我而言是受益匪淺的。

深化對黨的認(rèn)識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn),爭取早日向黨組織靠攏。

相信通過這次學(xué)習(xí),不少同學(xué)都希望自己可以加入中國共產(chǎn)黨,我也是如此。因此我們就需要更加努力,不斷提高自己,完善自己,做一個(gè)對社會(huì)、對祖國有用的人。二、自從參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的,一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識。自從參加團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,我們對各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、做一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者堅(jiān)持馬克思主義,首先要努力學(xué)習(xí)理論知識,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義。其中科學(xué)社會(huì)主義是馬克思主義的核心。同時(shí)也要認(rèn)清資本主義與帝國主義,明確社會(huì)主義的定義。1、資本主義社會(huì)是資本家占有生產(chǎn)資料,剝削雇傭勞動(dòng)力為基礎(chǔ),并由資產(chǎn)階級掌握國家政權(quán)的社會(huì)。2、帝國主義特指資本主義壟斷占統(tǒng)治地位以后在全世界推行強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義和擴(kuò)張主義的對外政策等行徑。3、社會(huì)主義社會(huì)是以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的社會(huì)制度,目的旨在解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力、消滅剝削、消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。其最主要的特征是生產(chǎn)資料公有制,按勞分配。

中國現(xiàn)行的中國特色社會(huì)主義理論體系,就是包括鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。堅(jiān)定馬克思主義信念,始終懷著對黨對國家的無比熱愛之情投身于現(xiàn)代化事業(yè)之中,為堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧社會(huì)發(fā)揮個(gè)人的微薄之力。既要加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用,用理論來指導(dǎo)實(shí)踐,“馬列越深,共產(chǎn)主義信念越堅(jiān)定”,更要不斷加強(qiáng)自我改造,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做一個(gè)對社會(huì)對他人有用的人。應(yīng)以本次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)統(tǒng)一”和“五個(gè)成為”,即堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。努力使自己成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行合一、腳踏實(shí)地的人。為建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)激揚(yáng)青春、譜寫輝煌。這次在團(tuán)校的學(xué)習(xí),我不只學(xué)到了關(guān)于團(tuán)和黨的理論知識及老師對學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo),還領(lǐng)略到了不同老師教授團(tuán)課的各異風(fēng)采和個(gè)人魅力。

老師們那充滿溫情的講課方式,讓我們感到一種濃濃的人情味,他們總不忘從我們大學(xué)生的角度去探討問題,原本枯燥的理論從他們口中說出,總能通情達(dá)理,讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味,總是以生活中司空見慣的事情為例,從中翻出新意,循循善誘,得出意味深長的內(nèi)涵,震撼并啟迪我們的心靈,教我們學(xué)會(huì)以辨證的思維去看世界,調(diào)整了我們的視角,使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問題時(shí),不再盲目,不再頭腦發(fā)熱。這些老師務(wù)實(shí)的教風(fēng),堅(jiān)持辨證、歷史、實(shí)事求是的觀點(diǎn),讓我們感到真實(shí),讓我們信服,也扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到了團(tuán)課的精華。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是中國人民的共同理想,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價(jià)值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)讓我無論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會(huì)不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。

通過本期團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間,我們觀看了電影《唐山大地震》、《拆彈部隊(duì)》等優(yōu)秀影片,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。共青團(tuán),一個(gè)熟悉的名字,青年的先進(jìn)組織是對她的注解,它意味著一個(gè)陣地、一項(xiàng)事業(yè),神圣而又神秘。中國共青團(tuán)走過了80多年的風(fēng)雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國,報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。

首先,此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來,我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時(shí)我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實(shí),也放松了對自己的要求。

其次,此次活動(dòng)給我?guī)砹苏J(rèn)識上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識,意識的形成不是一個(gè)短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識,團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

“三個(gè)代表”思想是新時(shí)期加強(qiáng)黨建,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的指導(dǎo)思想,是我國領(lǐng)導(dǎo)人針對中國實(shí)際作出的精辟概括。其實(shí)我覺得“三個(gè)代表”不止是黨的指導(dǎo)思想,也是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)建和黨的青年工作的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),始終保持團(tuán)組織的先進(jìn)性,把“三個(gè)代表”重要思想貫徹到團(tuán)的各項(xiàng)工作中,是加強(qiáng)新時(shí)期團(tuán)的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會(huì)更加突出地強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,團(tuán)的xx大提出要廣泛開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)新階段對團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學(xué)生團(tuán)員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個(gè)代表”重要思想作為共青團(tuán)指導(dǎo)思想的意義,.認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進(jìn)文化的發(fā)展方向和最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時(shí)多關(guān)注實(shí)事動(dòng)態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“三個(gè)代表”的貫徹落到實(shí)處。

團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性,中國共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來的歷史時(shí)期中,都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

思想不同,所看到的世界是不同的。當(dāng)你改變自己的認(rèn)識時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個(gè)世界。這是我上這次團(tuán)課最大的感受。無疑正確價(jià)值觀的樹立對我們共青團(tuán)員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責(zé)任。我在加入工產(chǎn)主義青年團(tuán)后思想經(jīng)歷了一次次洗禮,但卻都不及此次團(tuán)課帶給我的影響深刻。

它讓我從思想上對共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識。也對以后的工作有了更明確的認(rèn)識。我們做為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍,我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!

團(tuán)課討論心得體會(huì)團(tuán)課討論心得體會(huì)篇十六

一句話總結(jié):討論,讓我們在思維碰撞中收獲新的心得體會(huì)。

相關(guān)問題:我們?nèi)绾慰创懻??討論能給我們帶來什么?如何進(jìn)行有效的討論?

解析:討論是思維碰撞的過程,是互相交流、借鑒、學(xué)習(xí)的過程。討論能夠激發(fā)人們思維的深度和廣度,拓寬我們的知識面和視野,增強(qiáng)我們的解決問題的能力。

本文將重點(diǎn)探討討論這種互動(dòng)交流方式在我們生活和工作中的應(yīng)用,討論作為一個(gè)寶貴的交流方式如何激勵(lì)我們的思維,拓寬我們的視野。

第二段:討論能給予我們什么?

一句話總結(jié):討論能讓我們多方面地認(rèn)識問題,也為我們的思維能力帶來不同的考驗(yàn)。

解析:討論是一種交流方式,有時(shí)候更多的是互相學(xué)習(xí)和借鑒。在討論的過程中,我們能夠從不同的角度看待、了解問題,從而找到不同的思路去解決問題。討論能解決我們在思考問題時(shí)可能出現(xiàn)的困難,拓寬我們的思維視野,讓我們對問題有更全面的認(rèn)識和理解。此外,討論還能為我們的思維能力提供不同的考驗(yàn),讓我們逐漸習(xí)慣于從不同維度進(jìn)行思考和分析,加強(qiáng)自己的批判性思維和判斷能力。

第三段:有效的討論應(yīng)該是怎樣的?

一句話總結(jié):有效的討論需要尊重、理解和對話,需要積極的探究和共創(chuàng)。

相關(guān)問題:討論應(yīng)該怎樣開展?討論重不重要?討論的常見誤區(qū)是什么?

解析:討論是一種開放性的交流方式,有效的討論不應(yīng)該僅僅是“誰更強(qiáng)壯,誰說了算”,而應(yīng)該是“我怎樣才能更好地理解你,你怎樣才能更好地理解我”。有效的討論應(yīng)該是尊重對方的看法,理解對方的立場,而不是依據(jù)個(gè)人喜好和意見進(jìn)行決策。討論應(yīng)該是一種積極的探究和共創(chuàng)的過程,而不是一種消極的抵制和排斥的過程。此外,討論的常見誤區(qū)包括在討論中缺乏積極的探究心態(tài),過度傾向于自己的觀點(diǎn),對其他的觀點(diǎn)置之不理等。

第四段:討論在生活和工作中的應(yīng)用。

一句話總結(jié):討論在生活和工作中的應(yīng)用非常普及,具有重要的意義。

相關(guān)問題:討論應(yīng)用范圍有哪些?在不同領(lǐng)域中,討論又扮演怎樣的角色?

解析:討論在生活和工作中的應(yīng)用非常普及,無處不在。在生活中,人們通過討論來探討生活中的各種問題,如家庭關(guān)系、情感問題、社會(huì)問題等。而在工作上,討論也是一個(gè)非常重要的工作方法。例如,企業(yè)管理者常常召開會(huì)議來討論商業(yè)戰(zhàn)略、管理流程、市場營銷等問題,從而實(shí)現(xiàn)模式創(chuàng)新。在教育領(lǐng)域中,討論也是一種非常重要的教育方式,能夠讓學(xué)生更好地理解,從而加深對知識的理解。

第五段:結(jié)論。

一句話總結(jié):討論可以讓我們從不同的角度、不同的視角去看待問題,從而拓寬我們的思維視野,增加我們的體驗(yàn)和認(rèn)知。

解析:討論給我們帶來了更廣闊的思考和理解視野,讓我們深刻感受到了各種不同的觀點(diǎn)和思路,更好地了解了自己和他人的想法和經(jīng)驗(yàn)。從而我們可以更好地在工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)用這些思路和經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。

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