無論是學習還是工作，都需要有一個明確的計劃來指導行動。了解自己的優(yōu)勢和劣勢，可以幫助我們更好地制定計劃。以下是小編為大家收集的計劃范例，供大家參考。
中學工會年度工作計劃篇一
以十八大精神和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工會工作，在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結(jié)廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導學校的建設和發(fā)展，構(gòu)建和諧校園作出應有的貢獻。
1、加強學習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學習十八大和“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展“立功競賽爭做六有好教師”活動，為促進學校精神文明建設爭作貢獻。
2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款，維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、開展勞動競賽和技能訓練，促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽。
4、做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的.關愛，繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。計劃在三月份開展職工趣味運動會，六月份開展教職工籃球賽，十月份舉辦教職工乒乓球賽，通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
三月份：慶?！叭恕惫?jié)，趣味運動會。
四月份：掃墓、春游活動。
五月份：組織教職工體檢。
六月份：舉辦教職籃球賽。
九月份：慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡。
十月份：舉辦教職工乒乓球賽。
十一月份：冬鍛活動。
十二月份：迎新年聯(lián)歡活動。
中學工會年度工作計劃篇二
以“三個代表”重要思想統(tǒng)領學校工會工作，在學校黨支部、行政和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會建議、參與、教育和維護四大職能，團結(jié)廣大教職員工在開展課改實驗，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強教育工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為學校的課程改革和教育發(fā)展貢獻力量。堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作全局，全面提升工會工作能力和水平，為構(gòu)建和諧校園、社會主義和諧社會作出應有的貢獻。
二、具體工作。
（一）、加強師德建設，提高教工素質(zhì)，推動和諧校園建設。
1、進一步加強政治理論學習。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
認真學習、貫徹黨的十六屆六中全會精神，努力推進科教興校、人才強校的戰(zhàn)略實施，積極引導廣大教職工把思想、認識、智慧、力量凝聚到實現(xiàn)學?！百|(zhì)量效益年”的目標任務上來。充分利用黑板報、宣傳窗、校園網(wǎng)等載體加大宣傳力度，并結(jié)合自身崗位工作特點，開展“我為學校發(fā)展獻一計”等活動。
2、開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，推進教職工職業(yè)道德建設。認真落實《公民道德建設綱要》和《教師誓詞》，創(chuàng)新、深化“三育人”（教書育人、管理育人、服務育人）的活動內(nèi)涵，豐富活動形式。配合學校黨政開展各種宣傳活動、競賽活動、表彰活動，聯(lián)合各方面力量為教師辦好事辦實事。教師節(jié)期間交流師德建設經(jīng)驗，表彰師德標兵、先進個人、集體。要發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用，大力弘揚優(yōu)秀教師、師德標兵愛崗敬業(yè)、教書育人的先進事跡，全方位提高教工內(nèi)在素質(zhì)。
3、進一步完善先進組室評選機制。以“人際關系”、“學習研討”、“辦公狀況”、“組室文化”、“組室衛(wèi)生”、“參與活動”、“組室特色”等為重點，開展自查、互查和校評活動，進一步豐富先進組室創(chuàng)建內(nèi)涵，完善組室內(nèi)部管理，形成具有時代特征、行業(yè)特點、工作特色的組室精神，營造寬松、和諧、民主和奮發(fā)向上的群體氛圍。
4、廣泛深入開展“當好主力軍，建功質(zhì)量年”活動，充分發(fā)揮學校的人才優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)新活力，積極引導教職工更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，推進素質(zhì)教育的實施。圍繞“做一個現(xiàn)代化教師”主題，積極配合有關部門組織開展崗位練兵、教學基本功訓練、競賽、評課、教學評比等活動，建設一支師德優(yōu)秀、業(yè)務精湛的教師隊伍。加強對“師徒結(jié)對子”、教師幫扶學困學生活動的跟蹤管理，為青年教師崗位成才搭建平臺，開展多媒體教案評選活動，幫助青年教師提高教學業(yè)務水平。
（二）、推進校務公開，加強民主管理，促進和諧校園建設。
1、加強源頭參與，發(fā)揮教代會民主管理主渠道作用。繼續(xù)加強教代會規(guī)范化建設。堅持每年至少一次的教代會制度，工會要精心做好教代會的籌備工作，規(guī)范操作。強化教代會在學校堅持民主辦學及各項改革措施、制度出臺前的`源頭參與作用，學校重大問題決策須經(jīng)教代會審議通過后，方能實施。繼續(xù)探索和推廣采用無記名投票表決方式，履行教代會審議通過權和審議決定權。
2、做好教代會民主評議學校領導干部工作，增進領導干部與教職工間交流與彼此了解，更進一步轉(zhuǎn)變領導干部的工作作風，促使領導干部求真務實、工作督促學校進一步規(guī)范管理，形成共同奮斗目標。
3、加強對代表提案的學習、培訓、指導工作，全面推進教代會閉幕期間對提案的檢查落實制度。設立代表提案專項獎勵機制，開展對學校教育、教學、科研、后勤等各項工作的民主測評活動，并提出合理化意見或建設性方案。
4、充分民揮教代會和全體教職工的作用，定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
5、把深化校務公開作為強化教工民主參與的重要切入點，在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，進一步完善校務公開監(jiān)督機制，切實保障教職工知情權、參與權和監(jiān)督權。校務公開要做到公開程序規(guī)范，公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面的真實性、時效性。充分發(fā)揮校務公開領導小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進一步健全校務公開工作年度報告制、校務公開工作年度群眾測評制度和校務公開監(jiān)督工作的報告制度。
（三）、落實關愛工程，履行維護職能，保障和諧校園建設。
1、要建立健全工會源頭參與，宏觀維護工作機制。牢固樹立“以職工為本，主動維權，依法維權，科學維權”的意識，不斷提高工會干部以法治會，以會維權的自覺性，努力創(chuàng)造條件，積極主動參與涉及教職工切身利益的有關規(guī)定、制度的制定和修訂工作。
2、認真做好送溫曖工作，關心教職工利益。繼續(xù)當好困難職工“第一責任人”、“第一知情人”、“第一報告人”，建立困難職工的幫扶機制，推動送溫暖活動經(jīng)?；?、制度化。在做好中秋節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日慰問的基礎上，繼續(xù)開展“夏送清涼”、“冬送溫暖”活動，搞好“五必訪”（婚育喪事、重大事故、住院長期病休、家庭糾紛、較大困難）工作。切實關心離退休教職工的晚年生活。
3、關心教職工的生理、心理健康。上半年組織教職工參加健康體檢活動。充分利用學校現(xiàn)有的衛(wèi)生、心理老師等人力資源和工會宣傳陣地，開展心理保健知識講座和咨詢活動，使每個教師都能有健康的心理和強壯的身體投入到教育教學工作中，確保質(zhì)量效益年出質(zhì)量、出效益。
4、繼續(xù)關心外來教師的生活、學習、婚姻、工作狀況，形成有效工作機制。聯(lián)合開展形式多樣的外來教師交流互動活動，為大齡青年牽線搭橋，使他們安心工作，扎根學校，為學校的事業(yè)發(fā)展作貢獻。
5、繼續(xù)做好為教職工過生日工作，在每個教師生日的當月為其贈送生日紀念品，努力創(chuàng)造和諧的校園氛圍。
（四）、搞好文體活動，活躍業(yè)余生活，營造和諧校園氛圍。
1、積極做好豐富教師精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩、形式多樣的有益身心健康的文體活動，加強校與校、學校與外單位的聯(lián)動。
2、繼續(xù)搞好建“小家”活動，做到活動有計劃、時間有保證、經(jīng)費有落實，建家有成效。著力推進組室文化建設，從墻面、辦公桌布置到圖書柜、綠化布置，多方位多視角開展組室文化建設系列活動，進一步營造和諧、向上的組室文化氛圍。
3、根據(jù)季節(jié)組織教師的各種體育活動，組織好非班主任教師上早操、唱歌的活動，組織好教師的春季運動會。
（五）、強化自身建設，增強服務本領，夯實和諧校園基礎。
1、進一步加強工會自身建設，使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在職責范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，依靠工會積極分子開展好工會活動。
2、開好工會委員、小組長例會，學習全總十四大文件、《中國工會章程》，明確肩負職責，提高工作能力，增強“親和力”。廣泛聽取會員反映意見和建議，進行專題研討，及時解決影響學校穩(wěn)定的各類矛盾。
3、加強工會小組長隊伍建設。規(guī)范各項工作操作流程，爭創(chuàng)特色。在實際工作中發(fā)好聲音，維護職工利益，真正成為工會工作“第一知情人”。
4、組織會員學習《工會法》，開展爭創(chuàng)“做現(xiàn)代文明人”活動，不斷提高自身素質(zhì)，為學校改革和發(fā)展獻計獻策，為學校穩(wěn)定作貢獻。
5、重視女工委員會工作，維護女職工權益。關心、支持女工工作，充分調(diào)動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，通過開展“巾幗文明崗”評選等活動，實施女職工為“十一五”建功立業(yè)工程和女職工素質(zhì)提升工程，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。
6、繼續(xù)做好工會審計和財會工作，發(fā)揮他們的理財和監(jiān)督作用。
7、繼續(xù)做好工會的創(chuàng)收節(jié)支工作，確保有限的經(jīng)費用在刀刃上。
中學工會年度工作計劃篇三
本學期工會在學校黨支部的領導下，在上級工會的指導下，繼續(xù)堅持以黨的各項方針政策為指南，圍繞學校中心工作做好本部門工作，具體工作如下:。
深入一線，認真傾聽并及時收集反饋廣大教工的意見及合理化建議。每月發(fā)放一次“民主管理意見及建議征詢表”，廣開言路，聚民心民智，共謀興校大計。督促各部門對涉及教工切身利益的事項及時公示，增強學校管理的透明度，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
認真組織周二下午教工健身活動，繼續(xù)采取按興趣分組活動的形式，在排球、乒乓球、舞蹈、健步走四組外，新增書法、聲樂兩個班以滿足教工的不同需求。3月，組織慶“三八”暨巾幗志愿者服務活動(1、環(huán)湖健步走2、巾幗志愿者服務:心理咨詢、學困指導、清潔行動：撿拾垃圾）；4月、5月，組織跳繩比賽、排球比賽、教師心理健康講座。
總之，在今后的工作中，我們會揚長補短，腳踏實地，盡職盡責干好本職工作，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
20xx年2月27日。
1、慶“三八”暨巾幗志愿者服務活動。
a、環(huán)湖健步走。
b、巾幗志愿者服務:a心理咨詢、學困指導。
b清潔行動（撿拾垃圾）。
2、組織教工文體活動。
四隊：
排球、乒乓球、廣場舞、健步走隊(周二下午第三節(jié)）。
二班：
書法班（單周,周二上午第三節(jié),周三下午第三節(jié)）。
聲樂班（雙周，時間同上；地點：階梯教室）。
1、市勞動技能大賽申報工作。
2、教工跳繩比賽。
1、教師心理健康講座。
2、教工排球賽。
1、聯(lián)系教工子女入園，“六一”教工子女小活動。
2、分別組織50歲以上高級教師及全體教工體檢。
1、“金秋助學”工作。
2、籌備教代會。
中學工會年度工作計劃篇四
在新的一年里，龍茗中學工會將在校黨支部及局教育工會領導下，在學校行政大力支持下，圍繞學校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教職工大會并履行好職能，構(gòu)建和諧的干群關系，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。
一、以教職工大會為載體，切實做好校務公開民主管理。
在20__年實施的校務公開和民主管理的基礎上，繼續(xù)與大家一道嚴格按照程序進行，特別是關系到全校教職工切身利益的事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺，盡可能減少矛盾產(chǎn)生，將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。
二、加強教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養(yǎng)。
1、爭創(chuàng)學習性班組，構(gòu)建和諧團隊。20__年，在我校繼續(xù)進行爭創(chuàng)“文明組室”評選工作。利用評選契機，大力弘揚組室中先進。充分打造出一個龍茗中學形象的團隊。
2、積極參與以學校四大節(jié)日為主題的活動。充分利用這些活動，大力提升我校教職工師德風范，力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標奮進。
3、提升工會工作實效性。為了配合好教育教學工作，在20__年繼續(xù)開展寫好每每月一次的教工文體活動，努力為提高教育教學質(zhì)量和效率服務。
三、做好維權工作。保障教工的合作權益。
1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領導匯報，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、積極與校領導協(xié)調(diào)，20__年，繼續(xù)做好全體在職和退休教職工體檢工作。
3、在4月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。
4、20__年3月，利用“三八”節(jié)組織一次女教職工文體活動活動。
5、20__年3月，成立龍茗中學教代會。
四、豐富廣大教工文體活動。
1、利用節(jié)假日，課余時間，開展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。
2、以每年一度的體育節(jié)、藝術節(jié)節(jié)為平臺，組織教職工文藝活動。
3、做好休教職工管理、服務工作。
4、做好退休教工各項工作。
五、加強工會干部工作。
1、爭取每月一次工會委員議會，嚴格履行大事、重要事宜委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責分明，又要有分工不分家的奉獻精神。。
2、加強工會小組長隊伍建設。努力提升工會小組長服務意識。
中學工會年度工作計劃篇五
以黨的教育方針、__和上級主管部門工作意見為指導，在“精致和諧，勤奮務實，富有特色，促進師生共同成長”的辦學理念指引下。深化師德教育，形成良好師風，塑造良好師表形象；加強民主管理與監(jiān)督；努力搞好工會自身建設，充分發(fā)揮工會組織的各項職能，為學校的和諧發(fā)展作出更大貢獻。
二、工作要點。
（一）積極配合學校黨政，強化師德教育。
1、深入開展師德教育活動，增強教師的事業(yè)心，責任心，提高教師的師德修養(yǎng)，創(chuàng)建文明教風，樹立良好師表形象。
2、開展各種形式教學業(yè)務競賽活動，不斷提高業(yè)務水平。
（二）認真學習《工會法》，推進學校民主管理。
1、認真學習《工會法》，結(jié)合工會工作實際，進一步落實廣大教職工在教育改革和發(fā)展中的主人翁地位，不斷提高廣大教職工的整體素質(zhì)。
2、充分發(fā)揮教代會的作用，進一步落實教代會職權，召開教代會，修改和制定有關文件。
3、進一步加強民主決策，民主管理，民主監(jiān)督的力度。認真學習《浙江省中小學教職工大會工作規(guī)程》，規(guī)范教代會程序，提高教代會質(zhì)量；積極協(xié)助黨政推進校務公開制度，真正在校務公開中履行工會應有的監(jiān)督檢查職責。
（三）強化服務意識，維護教職工的合法權益。
1、進一步突出維護職能，做好源頭參與工作，努力探索和拓寬教育工會的維權領域。
2、繼續(xù)抓好送溫暖工程，堅持“五必訪”制度；做好離退休教職工的工作。
（四）配合學校黨政，推動學?？冃ЧべY的改革。
1、今年是高中階段實行績效工資改革年，學?？冃ЧべY的全面順利落實是今年工會工作的重中之重。本學期結(jié)束前召開七屆三次教代會，進一步修改完善學校有關制度和文件，學校工會應努力把學校各項制度順利地與績效工資指導方案銜接起來作為本學期工作重點。
2、加強工會組織建設，及時做好新會員的發(fā)展工作，做好工會的常規(guī)工作。
中學工會年度工作計劃篇六
（討論稿）。
指導思想。
2005年度工作的指導思想是，在市教育工會和校黨總支的領導下，認真學習貫徹執(zhí)行《工會法》，維護廣大教職工的權益，積極參與學校的教育教學改革，增強學校民主管理的力度，圍繞“追求科學、追求發(fā)展、追求和諧”工作的新思路，組織開展多種形式的活動，增強學校的凝聚力，為學校的建設與發(fā)展作出應有的貢獻。
主要工作。
1、于2005年3月下旬，召開宜昌市第七中學第七屆教職工代表大會第三次會議。會議的主題是：追求科學、追求發(fā)展、追求和諧。主要內(nèi)容是：討論并修訂《宜昌市第七中學人事制度改革方案》、討論并制定《高、中考獎勵條例》《班主任管理條例》，最終形成一整夽適合學校建設與發(fā)展的人事管理制度。
各教職工代表應在3月20日前寫出并上交本次會議的議案。
2、參與并協(xié)助政教處、教務處辦好“宜昌市第七中學第七屆‘北山秋韻’文體科技節(jié)”。在科技節(jié)中，教職工開展的活動主要有：參與各項教育教學活動；舉辦一次教職工美術書法攝影作品展（6月）；舉辦一次教職工電腦作品制作展（10月）；舉辦一次教職工。
散文。
詩歌寫作比賽（9月）；與學生運動會同步，辦好本年度教職工運動會。
以上活動，將并入第七屆“北山秋韻”文體科技節(jié)，由科技節(jié)統(tǒng)一安排部署。同時，這些活動也是為參加市教育工會組織的第二屆教師文體節(jié)應作的準備。
3、積極組織好廣大教職工參加市教育工會組織的第二屆教師文體節(jié)。文體節(jié)中重頭：健身操，學校于3月中旬組隊開始訓練。文藝演出節(jié)目于6月開始組織排練。書畫攝影、電腦制作作品于6月份完成選送工作。
4、組織教職工分年級組（工會小組）開展春游活動，讓廣大教職工充分感受大自然、加強交流融洽關系，形成和諧的氛圍，增進友誼，利于自己的身心健康。
5、積極參與學校文明創(chuàng)建工作，繼續(xù)協(xié)助學校辦公室搞好校務公開工作。
6、加強與兄弟學校的體育交流，本年度確定的交流項目主要有：籃球、男女排球、羽毛球、圍棋。
7、關心廣大教職工的生活，特別是要關心廣大女教職工的身體、家庭與生活，把工會女工工作落實到實處，充分發(fā)揮廣大女教職工半邊天的作用。對于教職工的困難要作第一知情人、第一幫扶人。
8、各工會委員、工會小組長應各司其職，完成好本年度工作，為創(chuàng)先進的工會集體而努力。
2005年3月。
中學工會年度工作計劃篇七
良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。
（1）加強圖書館建設，根據(jù)學生的愛好添置新書，并做好推薦新書的工作。
（2）挑選各班的優(yōu)秀學生成為圖書小管理員，進行培訓，使他們學會管理的方法，能初步指導同學借書，并能協(xié)助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。
（3）要求學生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學習心得，開展小創(chuàng)作活動，并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。
（4）根據(jù)學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3.認真做好圖書的修補工作，雜志的裝訂工作。
4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。
6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表，寫好期末總結(jié)。
7.維護各班紀律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。
8.管好各種資料，協(xié)助教師搞好教育教學工作。
1.每周（周一至周五）全天向師生開放。
中學工會年度工作計劃篇八
學校是培養(yǎng)和造就合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人的陣地，為全面貫徹教育方針，為全面落實學校的各種規(guī)章制度，要牢固樹立德育為首，育人為本，注重實效的觀點，切實把德育擺在更加突出的位置。認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真落實學校德育工作計劃，堅持“面向全體學生、促進學生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想，確立“以學生為主體”的德育觀，從實際出發(fā)，全面關心，嚴格要求，科學訓練，強化管理，切實加強做人教育，全面塑造具有文明的行為習慣、較強的自律慎獨意識、崇高的社會責任感和使命感、創(chuàng)新能力強的人。根據(jù)各級黨委、教育主管部門的有關規(guī)定和要求，結(jié)和我校實際，對本年級政教工作做如下計劃。
一、提高認識，認真學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，增強做好未成年人思想道德建設工作的緊迫感和使命感。加強對江書記的重要思想及"七一"講話的重要精神的學習。重要思想是我黨執(zhí)政之基，力量之源，是新時期對黨的理念的新貢獻；江書記的"七一"講話，是對重要思想進一步闡述，是德育工作的指南。本學年度要在教師隊伍中掀起學習重要思想及"七一"講話的高潮，使廣大教師樹立講學習、講政治、講正氣的工作作風，提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識，發(fā)揚無私奉獻精神，全面做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切的高度認識。
二、加強宣傳工作。除利用升旗、集會、重大節(jié)日及定時播放廣播等對學生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外，還必須辦好學校宣傳欄、學校黑板報、班級黑板報，在重大節(jié)日，須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報，具體由政教處共青團主辦，及時準確地宣傳黨和國家的方針、政策，培養(yǎng)學生堅定的社會主義信念和遵紀守法的優(yōu)良品質(zhì)。
三、加強管理，完善制度，重在落實。抓住機遇，求真務實，采取有力措施，從領導、組織、人力、物力、財力等各方面加強德育工作，把德育工作落到實處，把德育工作真正抓緊、抓實、抓好。堅持學校領導值日，值周教師值周，政教處工作人員配合，實行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作，處理好本周、本天的學生違紀及檢查落實教師是否履行職責，對重大的事情及時上報學校研究或上報上級領導，做到上情下達，下情上報。
四、找準突破口，以點帶面，嚴肅校紀校風。對學生的違紀情況作多方面的引導和教育，對屢教不改的學生，學校堅決作出嚴肅處理并記入學生檔案，本學年政教處計劃狠抓學生的習慣養(yǎng)成，先從自習和晚睡抓起，使學生嚴格遵守學校的作息時間，使他們沒有違紀違規(guī)的時間和空間，把所有的時間都投入到學習中，形成一種水緊車轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。
五、加強我校精神文明建設，認真抓好基本道德規(guī)范教育和良好文明習慣的養(yǎng)成教育，確保我?？h級“文明單位”的殊榮，爭創(chuàng)“文明學?！?，力爭為我校精神文明建設走在鎮(zhèn)屬單位、部門的前列，成為娜姑鎮(zhèn)精神文明建設的一面旗幟。在校園內(nèi)深入開展爭創(chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標兵；爭做先進班主任，爭做先進教師的活動。利用各種節(jié)日對學生進行“兩史一情”和愛國主義教育，認真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動。培養(yǎng)學生團結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動?！叭小保ㄓ忻水嬒?、有板壁報、有規(guī)則即《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《班規(guī)》）；“三無”（地上無垃圾、墻上無污跡、學生無重大違紀）；“三化”（綠化、凈化、美化）等活動納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進行“好人好事”評比，“綠化美化”評比，“黑板”版面、內(nèi)容評比活動。使德育工作有載體，校園文化有內(nèi)容，促進良好校風的形成。
六、加強班級管理，改進和完善班級量化考核制度。班集體是學校的基層組織，班主任工作的好壞直接影響到班紀、班風、學風的優(yōu)劣，而班紀、班風的好壞又直接影響著校紀、校規(guī)的優(yōu)劣，要建立過硬的校紀、校風，并得以實現(xiàn)，首先要有班主任負責，耐心、細致的態(tài)度和嚴格的要求。在本學年中，政教處計劃以班為單位，分年級進行管理，按班級對教育活動、課堂紀律、出勤、衛(wèi)生、違紀、好人好事等進行量化評分。
七、加強安全管理。認真貫徹《中小學安全須知》，切實抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關人員查找不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，若意外事故發(fā)生及時向上級有關部門報告，做好善后工作。定期舉辦法制專題講座，加強學生法制教育。
八、發(fā)揮政教處機構(gòu)作用，認真組織建立健全共青團、學生會、少先隊等機構(gòu)。讓其充分發(fā)揮職能作用，調(diào)動好學生會配合學校進行各項管理。通過團隊知識的教育和團隊活動，引導學生熱愛祖國、勤奮學習、參與實踐、全面發(fā)展，養(yǎng)成符合社會主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習慣。共青團、少先隊要在全體學生中起好模范帶頭作用，力爭每人至少做一至三件好人好事，集體活動不少于二次，少先隊以學校成立一個大隊，以年級組為中隊，各班建立小隊，同時開展“五熱愛”、“獻愛心”等活動，逐步建立學校、社會、家庭有機結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡系統(tǒng)。
九、做好差生轉(zhuǎn)化工作。定期家訪，召開家長座談會，使學校和家庭互相配合管理好學生，給學生特別是差生更多關心和幫助，培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心，鼓勵他們把更多的精心投入在學習上，讓其有所進步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺階。
十、做好德育教研工作和先進評比工作。將德育工作的成績與年終考核掛鉤，大力表彰先進，獎勤罰懶，以形成良好的激勵機制。動員全體教師積極探索并撰寫德育論文，力爭創(chuàng)建學校德育園地，認真組織評選、表彰或上報“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班集體”、“先進班主任”、“模范先進教師”等工作。
十一、工作安排。
八月：初一新生軍訓和學前教育。
1、政教處、班主任第一次工作會議；
2、開學典禮；
3、初一新生軍訓；
4、初一新生學前教育；
九月：半軍事化驗收準備，行為習慣養(yǎng)成教育。
1、召開第二次班主任工作會議；
2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓練軍訓內(nèi)容；
3、討論德育工作計劃；
4、動員流失生返校；
5、學習《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。
6、出第一期、第二期（慶?！敖處煿?jié)“）黑板報；
十月：愛國主義教育活動月。
1、迎國慶系列活動；
2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果；
3、第三期黑板報；
4、班主任例會；
5、《中華人民共和國道路交通安全》知識競賽；
十一月：常規(guī)管理落實月。
1、各班紀律、習慣較差學生座談會；
2、法制教育講座；
中學工會年度工作計劃篇九
根據(jù)國家和上級語委文件的重要精神，我校本學年的語言文字工作將“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題，以創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校為主要目標，加強學習，科學管理，扎實活動，以推進我校語言文字工作更深入地開展?，F(xiàn)制定本年度語言文字工作計劃如下:
一、加強領導，建立健全語言文字組織機構(gòu)，明確分工，責任到人，把開展達標校創(chuàng)建活動作為全面實施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學質(zhì)量的重要工作來抓。
二、提高認識，進一步增強做好語言文字工作的自覺性
語言文字工作關系到學校辦“有品味學?！焙蛣?chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校的大局，學校在上學年的基礎上，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于學生掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進一步營造優(yōu)良校風，具有重要意義。
1．根據(jù) “三納入一滲透”（納入學校培養(yǎng)目標、納入管理常規(guī)、納入基本功訓練、滲透到學生德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中）的要求，結(jié)合我校的實際情況，繼續(xù)把語言文字工作放到重要地位加以重視，并列入目標考核。
2．把語言文字工作列入學校各類工作計劃之中并制定專項工作意見，目標要明確、措施要得力，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進行專項總結(jié)，切實增強語言文字工作的實效性。
三、加強管理，完善機制，提高語言文字工作規(guī)范性
1．加強組織建設，明確職責抓重點
學校各部門及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領導小組的作用，做到分工合作，齊抓共管，使普通話成為教學語言和校園語言。要進一步完善學校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡體系，并重視發(fā)揮學校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外相互配合，各部門各司其職、各負其責，確保語言文字工作的順利實施。
2．加強制度建設，措施得力抓落實
學校要進一步修改、補充、完善各項語言文字工作制度，進一步建立健全語言文字工作的有關規(guī)定，在學生常規(guī)管理、教學管理、教學評優(yōu)、教職員工考核、評選先進和學生評優(yōu)等各項具體制度中充分體現(xiàn)，提高管理工作的規(guī)范化。
講好普通話，讓普通話成為學習、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達標，把普通話教學納入教師業(yè)績評估標準。在評優(yōu)質(zhì)課，評先進時，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話，用普通話有感情地朗讀課文，平時交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學生日常行為規(guī)范評比中。
推行規(guī)范漢字，學校所有的教育教學用字都必須符合要求。學校的各種文件、通知、標語、標牌和教師板書必須嚴守規(guī)范。
3．加強檢查考核，管理到位促深化
加強課堂檢查，把普通話教學情況記入教師業(yè)務檔案，以真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為；學生普通話使用要規(guī)范，根據(jù)語文教學大綱對聽、說、讀的規(guī)定標準，學生同教職工交談，學生之間交談使用普通話。加強校園用語用字的監(jiān)督和整改工作，通過加強檢查考核，使管理到位，以促進規(guī)范化工作得到深化。
4、提高學生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應開展寫字比賽和誦讀比賽，通過競賽活動豐富學生生活，激發(fā)學生寫好規(guī)范漢字、說好普通話及進行經(jīng)典誦讀的興趣。
5．加強檔案建設。建立語言文字工作專項檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、及時整理，注意保留原始資料，促進檔案管理的規(guī)范性和科學性，做好“語言文字規(guī)范化示范校”驗收檔案資料的準備工作。
四、加強校園文化建設，加大宣傳力度，營造良好氛圍
學校將根據(jù)具體情況，認真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動，在學校大門口懸掛條幅；在學校顯要位置張貼標語；定期出宣傳專欄；舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽；組織一次主題班會；利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過開展活動，積極營造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。
五、學校要開展一次面向社會的推普周實踐行動，引導我校師生開展社會用字檢查，對我校周邊村莊、機關單位、商鋪店牌等用字情況進行一次檢查，做好記錄備案，督促大家糾正不規(guī)范用字，提高社會用字規(guī)范化水平。
六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎和輻射作用，在組織好本學校內(nèi)部活動的同時，面向社會、面向群眾開展宣傳活動，規(guī)范學校周邊場所語言文字的使用，增強師生語言規(guī)范意識，提高語言文字應用水平和能力。
七、語言文字工作安排
本學期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言，以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍，形成獨特的校園文化。
本學期來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備：
一、領導重視，機構(gòu)健全
建立三級語言文字工作機構(gòu)，形成了以校長主管，教務處、德育處、辦公室、總務處負責，語文教研組監(jiān)督，全員落實的立體化管理模式，圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確，責任到人。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作；班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作；少先隊大隊部負責學生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時，學校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況，由總務處和教務處負責；校刊、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負責；對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等，由教導處負責。
二、建章立制，規(guī)范管理
為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行，學校制定了《xx市松江第二實驗小學語言文字工作實施計劃》，明確學校語言文字工作的目標和要求。與此相應，學校還制定了《xx市松江第二實驗小學學生一日常規(guī)》《xx市松江第二實驗小學學生文明禮儀要求》，同時修訂了《xx市松江第二實驗小學教職工考核細則》《xx市松江第二實驗小學教職工聘任條例》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學活動中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務的必備條件。
三、加強學習，多方宣傳
學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。
學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌等途徑和載體，加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認真組織好學校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
學校還將充分利用多媒體設備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動，凈化我們的語言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣，切實落實語言文字工作。
（1）將語言文字普及工作與教學五認真有機結(jié)合。
教導處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度（文字書寫是必查內(nèi)容），并提供反饋、指導意見，要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學期結(jié)束，作為考核評價教師的一項依據(jù)。【20xx--20xx學年第一學期語言文字工作計劃】20xx--20xx學年第一學期語言文字工作計劃。學校提供專項經(jīng)費，供師生培訓、購買資料和開展活動使用，以保障語言文字工作順利開展。
（2）將語言文字工作與教學競賽有機結(jié)合。
學校還將結(jié)合“教師基本功競賽” “小企鵝杯教師教學競賽”進行青年教師過“四關”活動，即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動作用。
（3）面向全體教師，推廣普通話。
語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。所以，學校本學年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會，組織教師學習，以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外，學校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓，鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范，在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教導處還組織有關領導“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載，作為教師學期考核的依據(jù)?，F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。
（4）以語文學科教學為主，開展切實有效的活動，提升學生的文學素養(yǎng)。
為使推廣語言文字的工作輻射所有學科，本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校每周二中午為“美文誦讀”，學生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語。每班每學期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實，強化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。
（5）配合課堂教學，教導處將牽頭舉辦一年一度的“讀書節(jié)”活動。
“讀書節(jié)”之系列活動主要包括：
活動一，古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊參加學校比賽。
活動二，“我喜歡的故事”比賽?！?0xx--20xx學年第一學期語言文字工作計劃】文章20xx--20xx學年第一學期語言文字工作計劃出。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎上選擇推薦一名學生參加學校匯報比賽。
活動三，朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位，全體參加。朗讀內(nèi)容：年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。
活動四，讀書演講比賽。以“與書為伴，親近書籍”為主題，由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學生參加學校比賽。
活動五，“讀書小報”評比。鼓勵3——6年級學生每人動手出手抄報，以“親近母語，享受閱讀”為主要內(nèi)容，每班上交3份優(yōu)秀作品，參加學校評比。
活動六，建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學間，段內(nèi)班級間，建立“好書交換站”，于5月16日、23日分別舉行中、高段學生“好書換著看”的活動。
活動七，家庭讀書樂。建立家庭小書庫，每班在評比篩選的基礎上上交一張家庭小書房照片；開展與父母共讀一本書的活動，每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章：我和孩子一起閱讀。
活動八，自制書簽展覽。由班主任進行自制書簽的動員及指導，讓學生明確制作要求。書簽制作完成后，先在班級內(nèi)進行展覽評比，再由每班上交10個參加學校展覽。
活動九，舉辦學生“讀書筆記”展覽。
活動十，開展師生共讀美文活動及讀書節(jié)匯報活動。
本次活動我們將通過“小星星電視臺”向全校進行了轉(zhuǎn)播，力求將書香傳送到校園的每個角落，使每一位學生都得到美的熏陶，情的感染，思想的陶冶，靈魂的凈化。
（6）積極做好每年的“推普周”活動。
“推普周”活動中，學校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動，各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊活動。專門組織部分學生對我們身邊的規(guī)范化用語、用字情況進行了調(diào)查、研究，撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展，讓學生切身體會到說標準普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學習、工作產(chǎn)生的影響。為了更好地開展語言文字規(guī)范化工作，學校除了開展各類演講、書法、寫作等形式的比賽外，考慮到用語用字規(guī)范化工作的廣泛性和長期性的要求，專門設立每天中午10分鐘的讀書、讀報時間，讓學生加強規(guī)范用語用字的學習。
（7）在語言文字工作方面，學校積極采取有力措施，爭取家庭的配合、社會的支持。
為提倡學生堅持在家庭、在社會說普通話、用規(guī)范字，由學校到家庭，由家庭輻射社會，擴大語言文字規(guī)范化工作的影響力。我校還將利用課余時間，組織學生走上街道、走進社區(qū)和農(nóng)村，向城鎮(zhèn)居民宣傳說普通話、用規(guī)范字的意義；制作推普卡片，向人們進行宣傳；對大街小巷，店名，廣告，路標，銘牌等用字情況進行檢查，查到不規(guī)范用字，及時找到相關單位和個人，告知正確用法，提醒其及時更正。【20xx--20xx學年第一學期語言文字工作計劃】工作計劃網(wǎng)/article/。同時，為加強家、校、社會三者之間的聯(lián)系，學校要求家長在家和學生交流都要用普通話交流，同時督促學校周邊單位或部門在對外懸掛的標牌中出現(xiàn)的不規(guī)范用字及時地改正過來。
（8）加強詩詞文化建設，揮灑濃郁詩意童年
本學年我校將在辦好藝術班級的同時，在學生中廣泛開展多層次、多角度的班級文化藝術活動，努力提高班級文化品位。注重挖掘中國古典詩詞的魅力，繼續(xù)開展好“詩詞進班級”活動，以詩教為載體，組織詩詞講座、學科詩教綜合活動，把詩教融入班級生活的每時每刻，在共同學詩、寫詩的過程中弘揚國粹，鑄就一個育人的新途徑。
（9）利用現(xiàn)代信息技術，開展電子閱讀。
隨著現(xiàn)代信息技術的飛速發(fā)展，電腦已經(jīng)進入千家萬戶。xx市實驗小學有3個電腦房都可以上網(wǎng)，同時在書香樓中開辟了電子閱覽室。本學年學生可以利用中午自由活動的時間進行電子閱讀，劉志遠、蘇紅梅、王秀萍三位老師為輔導教師，在閱覽室中進行閱讀指導，幫助學生解決相關的問題。學校將利用電子閱覽系統(tǒng)豐富師生學習生活、讓閱讀成為校園時尚、成為師生生活方式。
促進語言文字規(guī)范化的道路還很漫長，任務還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨，充實自我的同時，更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責任共同營造一個純潔的語言文字環(huán)境，培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力，不斷提升xx市實驗小學語言文字的規(guī)范化水平。
本學期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言，以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍，形成獨特的校園文化。
本學年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備：
一、領導重視，機構(gòu)健全
建立三級語言文字工作機構(gòu)，形成了以校長主管，教務處、學管處、負責，全員落實的立體化管理模式，圍繞“嚴管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確，責任到人。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作；班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作；學校的指示牌、標志牌、標語牌規(guī)范用字情況，由學管處和總務處負責；?？?、校報的規(guī)范用字情況由團委負責；對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等，由教導處負責。
二、建章立制，規(guī)范管理
為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行，學校制定了《語言文字工作實施計劃》，明確學校語言文字工作的目標和要求。與此相應，學校還制定了《小學學生一日常規(guī)》，同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學活動中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務的必備條件。
三、加強學習，多方宣傳
學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件。
學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌、小星星電視臺等途徑和載體，加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認真組織好學校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。
學校還將充分利用多媒體設備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時學管處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動，凈化我們的語言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣，切實落實語言文字工作。
（1）將語言文字普及工作與教學五認真有機結(jié)合。
教務處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度（文字書寫是必查內(nèi)容），并提供反饋、指導意見，要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學期結(jié)束，作為考核評價教師的一項依據(jù)。學校提供專項經(jīng)費，供師生培訓、購買資料和開展活動使用，以保障語言文字工作順利開展。
（2）將語言文字工作與教學競賽有機結(jié)合。
學校還將結(jié)合“教師教學技能競賽”進行青年教師過“四關”活動，即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動作用。
（3）面向全體教師，推廣普通話。
語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學生影響深遠。所以，學校本學年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會，組織教師學習，以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外，學校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓，鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范，在工作、學習、生活中講標準普通話、用規(guī)范字。教務處還組織有關領導“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載，作為教師學期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。
（4）以語文學科教學為主，開展切實有效的活動，提升學生的文學素養(yǎng)。
為使推廣語言文字的工作輻射所有學科，本學年我校要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時規(guī)范學生用語、用字行為。學校每周二中午通過紅領巾廣播站 “美文誦讀”欄目，播放一些優(yōu)秀文章，積累詞語。每班每學期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實，強化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。
（5）配合課堂教學，教務處將牽頭舉辦一年一度的“學科周”活動。
語文“學科周”之系列活動主要包括：
活動一，古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊參加學校比賽。
活動二，“我喜歡的故事”比賽。由一、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎上選擇推薦一名學生參加學校匯報比賽。
活動三，朗讀比賽。由三、四年級以班級為單位，全體參加。朗讀內(nèi)容：年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié)。
活動四，讀書演講比賽。以“與書為伴，親近書籍”為主題，由五、六年級各班在班級初賽后推選一名學生參加學校比賽。
活動五，作文競賽。由七、八、九年級在初賽的基礎上，各班推選出5名學生參加學校比賽。
活動六，“讀書小報”評比。鼓勵3——5年級學生每人動手出手抄報，以“親近母語，享受閱讀”為主要內(nèi)容，每班上交3份優(yōu)秀作品，參加學校評比。
活動七，建立“好書交換站”。在班內(nèi)同學間，段內(nèi)班級間，建立“好書交換站”。
活動八，家庭讀書樂。建立家庭小書庫，每班在評比篩選的基礎上上交一張家庭小書房照片；開展與父母共讀一本書的活動，每班在了解家長孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長文章：我和孩子一起閱讀。
活動九，自制書簽展覽。由班主任進行自制書簽的動員及指導，讓學生明確制作要求。書簽制作完成后，先在班級內(nèi)進行展覽評比，再由每班上交10個參加學校展覽。
活動十，舉辦學生“讀書筆記”展覽。
（6）積極做好每年的“推普周”活動。
“推普周”活動中，學校將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動，各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班隊活動。專門組織部分學生對我們身邊的規(guī)范化用語、用字情況進行了調(diào)查、研究，撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展，讓學生切身體會到說標準普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學習、工作產(chǎn)生的影響。
（7）加強詩詞文化建設，揮灑濃郁詩意童年
本學年我校將在辦好藝術班級的同時，在學生中廣泛開展多層次、多角度的班級文化藝術活動，努力提高班級文化品位。注重挖掘中國古典詩詞的魅力，繼續(xù)開展好“詩詞進班級”活動，以詩教為載體，組織詩詞講座、學科詩教綜合活動，把詩教融入班級生活的每時每刻，在共同學詩、寫詩的過程中弘揚國粹，鑄就一個育人的新途徑。
促進語言文字規(guī)范化的道路還很漫長，任務還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨，充實自我的同時，更要自覺地傳播這種規(guī)范。我們師生有責任共同營造一個純潔的語言文字環(huán)境，培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力，不斷提升丹東希望學校語言文字的規(guī)范化水平。
中學工會年度工作計劃篇十
教科室本學年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想，以提高教育教學質(zhì)量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標，以服務并推進學科基地建設為中心，以校本教研、校本課程建設、學科教研組建設為立足點有效開展各級各類活動，做好相關服務管理工作。
近年來，全校上下都越來越意識到立足于學校實際的教育教學科學研究的重要性，20xx年，學校領導“以科學的教育推動教育的科學”的決心大、信心足，將在往年關注和重視教育科研的基礎上進一步加強教科室的建設，力求實現(xiàn)教師培訓、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破，讓教科室真正成為學校教育教學管理的智囊團、教育科研究導路航、教師培訓學習、課程開發(fā)管理的服務站。三年規(guī)劃的制定，給教科研工作明確的導向和目標，21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學校教科研工作邁上一個新的臺階，同時也給科室增加新的壓力和任務。20xx年學校借著市教育局“三年攻堅”的契機，學科建設更上一臺階，語文、外語、政治、地理、生物五個學科被確認為首批學科建設基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新，爭取上新臺階。
以往教科室的很多工作都是在學校或更上一級單位的統(tǒng)一要求下展開，教研組及教師的教學研究活動也相應的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學實踐的思考，沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。所以，我們的工作計劃不能憑空臆斷而應先廣泛了解搜集學校教學及各學科教學一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，我們將以最快的速度，最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的`一些教研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。另外，本學期末而不是下學期初，教師應該擬定具體的教學計劃以及教研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。
教研組常規(guī)教研活動務求落到“校本教研、校本教材建設、課堂教學研究、高考研究、學科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效，杜絕走過場的形式主義，教研組長應該發(fā)揮核心作用，積極思考和謀劃每一次教研活動，認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。
中學工會年度工作計劃篇十一
堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育教學工作提供有力后勤保障，為學校的發(fā)展做出貢獻。
2.加強學校安全管理，落實安全工作責任制和事故責任追究制，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作的管理水平，特別是學生單車保管校園及周邊環(huán)境安全電器線路的安全等，同時，配合學校相關部門開展學生安全教育和培訓，提高學生的安全意識和防范能力。
3.加快基建設施建設，力爭一二號教學綜合樓及教學配套用房項目以及塑膠運動場和五人足球場項目盡早開工建設。
4.做好學校設施設備的檢查維修保養(yǎng)工作，保證設施設備的安全可靠，爭取完成變壓器增容工作。
5.加強對學校財物的管理，做好公物的登記建帳工作，減少損耗，提高使用效率，對各部門的報修報告及時修理解決。
6.做好教育教學及辦公用品的采購發(fā)放領用管理工作，厲行節(jié)約，保證學校教育教學工作的順利開展。
7.加強校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度，做好校園的衛(wèi)生保潔工作，保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。
8.努力辦好學校食堂，確保食堂的食品衛(wèi)生安全，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
9.繼續(xù)開展綠化美化工作，使校園的綠化美化工作上一個新臺階。
10.完成室內(nèi)彈簧體操墊無負壓供水系統(tǒng)學生公寓樓熱泵熱水供應系統(tǒng)的政府采購工作。
11.爭取完成學校側(cè)門門衛(wèi)室的建設學校西端地面硬化部分視頻監(jiān)控系統(tǒng)的更新改造等工作。
12.嚴格執(zhí)行收費標準，依法收費，執(zhí)行收費公示制度，合理使用各種經(jīng)費，嚴格執(zhí)行經(jīng)費管理制度。
13.做好市本級20__—20__年部門中期財政規(guī)劃和20__年部門預算的編制工作。
三、主要措施和工作日程安排。
落實責任與崗位職責，因龍?zhí)斐缰魅谓枵{(diào)市教育局工作，總務處將在分管領導鄺琳副校長的具體領導下，校長助理農(nóng)登武配合總務處開展工作，譚晨明副主任側(cè)重抓好后勤人員的學習考勤校園建設和日常維修衛(wèi)生學校食堂工作；蘇暉副主任分管安全及學生單車保管等工作。領導分工不分家，團結(jié)協(xié)作，共同完成工作任務。
（一）8月份。
1.后勤人員集中做好秋季學期開學準備工作，檢查設施設備，各班教室安排，調(diào)配好課桌椅，做好新學年的開學準備，保證學校正常開學。
2.采購學期教育教學衛(wèi)生等使用的物品。
3．學校食堂做好食品采購餐具衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生等準備工作，保證新學期內(nèi)宿生的飯菜供應。
4.做好秋季學期開學的收費工作，做到依法收費，并及時了解學生交費情況，對未交費的學生打印出名單并與政教處配合及時催繳。
5.完成塑膠運動場及五人足球場的政府采購前期工作。
6.拆除影響一二號教學樓及教學配套用房項目建設的七間鋪面。
（二）9月份。
2.完成變壓器增容的政府采購工作（接上高壓）。
3.班級衛(wèi)生工作檢查，開展一次全校大掃除活動。
4.開展一次校園安全大檢查。
5.對各班使用的公物進行檢查。
6.配合代建單位完成一二號教學樓及教學配套用房項目的質(zhì)監(jiān)安監(jiān)申報審批手續(xù)。
7.完成20__—20__年部門中期財政規(guī)劃和20__年部門預算的編制工作。
8.爭取完成學生公寓樓熱泵熱水供應系統(tǒng)年度預算項目的招投標工作。
（三）10月份。
1.完成一二號教學樓及教學配套用房項目的施工許可手續(xù)并開工建設。
2.進行學生公寓樓熱泵熱水供應系統(tǒng)的安裝工作，解決公寓樓熱水供應問題。
3.做好校舍設備設施（包括電器及線路課桌椅等）的維修工作。
4.完成塑膠運動場和五人足球場項目招投標工作。
6.建立完善的校舍校產(chǎn)檔案。對校舍校產(chǎn)進行登記造冊，做到學校財產(chǎn)有記載知去向明價格。
7.完成（如果上級批復）四個教育項目儲備（校園側(cè)門值班室校園部分地面硬化監(jiān)控設備部分更新心理咨詢室）的政府采購招投標工作。
（四）11月份。
1.塑膠運動場和五人足球場項目開工建設。
2.配合學校各部門進行校園安全大檢查。
4.四個教育項目儲備（如果上級批復）開工。
（五）12月份。
1.完成四個教育項目儲備（如果上級批復）的政府采購工作。
2.完成塑膠運動場和五人足球場項目建設。
4.開展一次全校大掃除活動，迎接20__年元旦。
5.開展一次校園安全大檢查。
（六）20__年1月份。
1.班級公物使用情況檢查。
2.年終總結(jié)考評工作。
中學工會年度工作計劃篇十二
以縣教育局教育工作會議精神為指導，把保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展作為學校工作的新常態(tài)。堅持立德樹人、增強責任擔當意識；落實常規(guī)管理，提升學校辦學水平；促進學生全面發(fā)展；齊心協(xié)力，力爭使我校教育教學質(zhì)量更上新臺階。
1、加強安全教育和管理，落實安全責任，確保學校各項工作安全有序開展。
2、立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；細化深化養(yǎng)成教育，進一步落實“做有責任敢擔當?shù)娜恕钡霓k學理念。
3、強化學校管理，規(guī)范辦學行為，不斷完善常規(guī)管理制度，狠抓制度的落實，走規(guī)范化辦學之路，發(fā)揮xxx中學在初中大學區(qū)內(nèi)的龍頭引領作用。
4、通過自煉內(nèi)功、培訓引領、業(yè)績考核驅(qū)動、師德師風考評，加強教師隊伍建設，提高教師隊伍素質(zhì)。
5、創(chuàng)新形式，開展家庭教育，把關愛留守兒童工作落到實處。
6、牢固樹立質(zhì)量意識，強化教育教學管理，狠抓常規(guī)教科研，深化教育教學改革，抓實畢業(yè)班管理工作。
7、加強校園建設和后勤管理，充分發(fā)揮各功能部室作用；合理利用有限資金，努力改善辦學條件，進一步美化校園環(huán)境。
8、重視學校群團組織工作和體藝工作，抓好校園文化建設，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，提升學校辦學品位。
1、嚴格落實“一崗雙責”和“問責制”工作機制。全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標責任書，守住學校不發(fā)生安全責任事故的底線。2、強化食品和藥品安全管理，杜絕“三無”食品進校園，嚴防食物中毒，切實做好傳染病的防控工作。
3、加強法制安全教育，創(chuàng)建平安校園。要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作，每學期舉行1次法制教育報告會。
4、總務處要定期對學校設施設備進行安全檢查，及時消除安全隱患。
1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學細微之處，黨支部要認真開展師德師風建設，弘揚正氣、傳遞正能量。
2、加強教師隊伍建設。
（1）、本學年要加大學生評教力度，真正讓教師在上課時注重“學生的感受”。
（2）、嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄，值周領導每日記載，每周公布；學校每月匯總。
3、加強對教師教育教學理論和學科知識學習的督查，20xx年春季將對初中教師進行業(yè)務水平考核，考核重點一是課標，二是學科知識。
1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學生紀律，共建和諧班集體。
2、要強化學生行為規(guī)范教育。本學年要在學生中開展“五有”、“五無”活動?！拔逵小奔矗赫n堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，言談舉止有分寸，學習有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，教室無垃圾。
3、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生。
4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。
5、認真開展關愛留守兒童活動，做好“六個一”。
1、進一步明確業(yè)務方面的規(guī)范指標要求，要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標準。要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評。
2、開足開全國家規(guī)定的課程，聚焦課堂，課程、課堂、課改、課題四課聯(lián)動。
3、開展新一輪常規(guī)管理要求的學習，規(guī)范教師教學行為。
4、以問題為導向，立足校本搞教研。
5、每周一次校本研修要成為常態(tài)，活動有計劃，過程有記載，計劃切實有針對性。
6、把網(wǎng)上教研納入校本研修管理，培養(yǎng)教師網(wǎng)上教研習慣，提升教研能力。
7、凝神聚力安排好服務好畢業(yè)班工作。
8、夯實教學質(zhì)量管理。期末質(zhì)量檢測個人單科成績均分低于全縣同級同科均分10分者，酌情扣績效工資且年終不得評優(yōu)選先和晉升職稱。
1、明確管理重點和目標，結(jié)合實際細化工作要求，加強管理人員職責，全面落實學校后勤精細化管理、人性化服務工作目標。
2、確保食品安全，建立健全食品安全管理制度，規(guī)范環(huán)節(jié)管理。校園內(nèi)嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品，形成“食品安全人人講，食品安全人人防”的良好氛圍。
3、加強校舍、設施定期檢查，建立臺賬，及時排除安全隱患。
4、厲行節(jié)約，規(guī)范財務管理；監(jiān)管好項目建設。
1、加快校園文化建設。開放學校圖書室，充實班級圖書角，積極開展國學經(jīng)典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等，努力打造書香校園。
2、全面加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育等工作，落實陽光體育運動，保證學生每天鍛煉一小時，促進學生身心健康。
3、工會、團委要開展多彩活動，豐富師生課余生活，讓校園充滿活力。
4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示實驗和學生實驗課。
新學年，迎來新機遇面臨新挑戰(zhàn)。只要我們齊心協(xié)力求真務實，牢固樹立責任擔當意識，適應教育改革發(fā)展新常態(tài)，以干克難，xxx中學一定會再上新臺階！
中學工會年度工作計劃篇十三
一．指導思想：
組織教師認真學習《新綱要》，貫徹二期課改精神，更新教師的教學理念，并逐步付諸實踐；倡導“資源共享”，豐富教師的教學信息，切實提高教師的專業(yè)化水平。圍繞區(qū)級課題《軍民共建，培養(yǎng)幼兒勇敢自信》的培養(yǎng)目標，依據(jù)班級幼兒的認知特點，有針對性的開展課題研究，并積極開展“探索型主題活動”。
二．工作重點：
（一）理論學習：加強理論學習，提升學習質(zhì)量，更新教師的教育理念，提高教師的專業(yè)化水平。
1、創(chuàng)設年級組學習的氛圍，鼓勵教師互相學習，學以致用。
2、學習《新綱要》、二期課改精神等內(nèi)容，通過學理論、理思路，將更新教師理念落到實處。
3、收集有關與區(qū)級課題“軍民共建，培養(yǎng)幼兒勇敢自信的相關理論”，對照研究，及時討論總，進一步明確研究方向，理清研究思路。
（二）年級組建設：規(guī)范年級組活動，做到“四定”，為教師的自我發(fā)展搭建舞臺。
1、增強年級組成員之間的磨合，互相協(xié)作，同心同德完成年級組任務。
2、圍繞班級計劃及各班幼兒發(fā)展的實際水平，認真撰寫月、周計劃，作到層層配套。
3、教師之間互相聽課，互幫互學，共同提高，并能按計劃實施，及時調(diào)整。
4、定期、隨機的開展交流，尋找年級共性問題，切實提高教師創(chuàng)新、反思能力。
5、以講座形式召開家長會，有效利用家長資源，請家長走進幼兒園，走進課堂。
6、弘揚師德，倡導把微笑帶進課堂，信任幼兒，尊重幼兒。
（三）研究重點：圍繞園級課題，積極創(chuàng)設寬松、自由的，符合中班幼兒認知特點的.交往環(huán)境，促幼兒勇敢自信意志品質(zhì)的發(fā)展。
1、每班根據(jù)年級組專題，開展與之相關聯(lián)的探索型主題活動。
2、圍繞專題滲透二期課改精神，在年級組設每月一問，圍繞問題有目的做好摘抄。
3、根據(jù)班級實際情況，圍繞專題，每位教師選擇一個半日活動作為考核課，在十一月份進行考核。
4、推薦凌艷芬上園級公開錄象課，結(jié)合實際，互為診斷。
九月份：理論學習。
1、修訂出臺年級組計劃，落實中心發(fā)言人、家長會召開形式等事宜。（顧小英）。
2、各班依據(jù)班級特點，制定有針對性的班級計劃，并進行組內(nèi)交流。（金春美）。
3、理論學習。（關于專題的理論支撐）（毛小梅）。
1、圍饒課題及幼兒生成的內(nèi)容，開展探型新主題活動。
2、、理論學習。（待定）（宋艷）。
3、共同備課，共同制作教具。（顧小英）（金春美）。
1、各班老師考核棵課。
2、年級組教研課。（凌艷芬）。
3、家長會。（顧小英等）。
4、各班進行月計劃的調(diào)整，共同制訂下階段工作計劃。（凌艷芬）。
十二、一月份：
1、中班警民拍球賽。
2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況，并互相觀摩。（曹永平）。
3、認真做好學期結(jié)束工作，交流一學期工作的得失，如實寫好工作小結(jié)。（顧小英）。
中學工會年度工作計劃篇十四
在本年度的工作中，我們中醫(yī)科在院領導班子及上級主管部門的領導和支持下，圓滿完成了醫(yī)院交給的各項任務，并始終本著“一切以病人為中心”的原則，科內(nèi)全體同志積極努力、密切配合，認真負責地完成了各項診療工作和治療任務，得到了院領導的肯定和廣大患者的信任并贊揚。
一年來，我們注重強化科室職工隊伍思想建設，進一步增強服務理念，不斷改善服務態(tài)度，讓病人得到滿意，醫(yī)生要把病看好，還要搞好醫(yī)患關節(jié)，為更多的病人解決痛苦。注重加強科室內(nèi)部管理學習，加強三基訓練，打好基本功，繼續(xù)壯大科室隊伍，加強科室力量，我們充分發(fā)揮中醫(yī)中藥的獨特治療特點，結(jié)合我院實際，深入廣泛宣傳及配合應用大型醫(yī)療設備以及開展的新項目等輔助檢查手段，提高治療效果也為醫(yī)院的發(fā)展起到推動作用。
積極學習衛(wèi)生法律、法規(guī)嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，確保醫(yī)療安全，提高病人滿意度，把醫(yī)療安全意識貫徹始終，把醫(yī)療護理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實到每一個環(huán)節(jié)。全年就診人次突破10000余人次，采用中西醫(yī)結(jié)合治療，并根據(jù)患者病情配合針灸、理療等手段，在心腦血管疾病、消化系統(tǒng)疾病、風濕骨病等方面取得了滿意的療效，又在很大程度上提高了科室的知名度，使中醫(yī)科工作更上一層樓。
在我院深化醫(yī)療體制改革的里，我科在院領導正確的領導下，圍繞我院的工作主題開展各項工作，在落實醫(yī)療質(zhì)量管理、創(chuàng)建平安醫(yī)院、醫(yī)療護理技術創(chuàng)新與發(fā)展等方面取得了很大的進展。我科全體醫(yī)護人員以醫(yī)院制定的“核心制度”為指引，銳意創(chuàng)新，奮發(fā)圖強，開展新技術新項目，培養(yǎng)人才，在院領導的大力支持下，圓滿完成了度制定的各項工作計劃。為總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，現(xiàn)將的工作匯報如下：
一、思想政治方面：
我科全體醫(yī)護人員與黨中央保持高度一致，堅決維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，在狠抓業(yè)務學習的同時，堅持不懈的學習科學發(fā)展觀，黨的民族政策，無論是黨員還是普通職工都深知新疆的穩(wěn)定是我們的幸福生活和經(jīng)濟飛速發(fā)展的根本和保證。全體醫(yī)護人員表示堅決維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，旗幟鮮明的站在反對民族分裂的戰(zhàn)線上，努力加強科室內(nèi)的民族團結(jié)，進一步提高了科室的思想政治意識，增強科室工作人員的凝聚力和向心力。
二、醫(yī)德醫(yī)風方面：
我科一直注重提高醫(yī)護人員的思想品德教育，提升醫(yī)務人員道德修養(yǎng)，努力營造和諧的醫(yī)患氛圍。我們認真組織科室醫(yī)師，反復學習了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。提升科室服務質(zhì)量，樹立起優(yōu)質(zhì)的服務特色和行為規(guī)范。組織科室醫(yī)務人員認真學習《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范》以及醫(yī)務人員“十不準”，緊密圍繞“服務”的基本理念，鼓勵服務創(chuàng)新，為患者提供熱情周到、便捷高效的服務，切實解決病人的生活和經(jīng)濟方面的困難，堅決杜絕醫(yī)療行業(yè)不正之風，增強醫(yī)務人員的工作責任心，切實提高醫(yī)療服務質(zhì)量。工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫(yī)院在廣大患者心中的形象，我們運用多種形式，強化正面教育，普及醫(yī)德醫(yī)風和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng)，經(jīng)常學習模范人物與先進典型的光輝事跡，發(fā)揚先進和模范的全心全意為患者服務的精神?？苾?nèi)定期召開會議，強調(diào)安全和質(zhì)量，每月進行自查自評，對安全以及質(zhì)量檢查不合格表現(xiàn)者給予兩徹底：徹底整改、徹底查辦。今年我科在醫(yī)院組織的患者滿意度調(diào)查中患者滿意度均達98%以上，并且患者“零”投訴，我科將更加提高服務質(zhì)量，繼續(xù)努力為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。貫徹和執(zhí)行醫(yī)療保險和低保戶的相關政策，向患者宣教醫(yī)療保險和低保戶在我院的優(yōu)惠政策，體現(xiàn)我院人性化服務和公立醫(yī)院服務優(yōu)勢。認真結(jié)算患者的病歷，做到不漏費，不多收費，及時結(jié)算患者的清單，減少患者因結(jié)算所造成的不便，使患者得到及時快捷的服務。
三、業(yè)務素質(zhì)方面：
四、業(yè)務理論學習及考試考核：
組織科室醫(yī)護人員做好三基訓練、基本理論、基本技能的“三基三嚴”訓練和考核，認真落實各項規(guī)章制度;確定專業(yè)的發(fā)展方向，落實環(huán)節(jié)指控程序，加強階段質(zhì)量檢查，進行每月一次的業(yè)務考核，力求使每一名醫(yī)生能夠達到考核的目標。組織全科室人員學習醫(yī)療法律法規(guī)和《抗生素的合理使用》、進一步規(guī)范科室醫(yī)護人員的執(zhí)業(yè)行為，做到依法行醫(yī)、因病施治，組織醫(yī)護人員學習醫(yī)療和護理的核心制度，切實加以督導、檢查、質(zhì)控，不斷的規(guī)范提高全科醫(yī)務人員的診療水平，加強醫(yī)務人員的醫(yī)療質(zhì)量安全教育，定期進行醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療技術規(guī)范的學習、培訓，進一步防范和遏制醫(yī)療糾紛和事故的發(fā)生。落實三級醫(yī)師查房制度，科室每周二進行大查房，強化質(zhì)量管理和業(yè)務學習。增強全科醫(yī)護人員的“院內(nèi)感染”的意識，減少院內(nèi)感染的發(fā)生，認真落實消毒隔離制度，做好一次性物品的使用及管理工作，重點做好了物品、無菌包的消毒管理工作。
1.若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
2.若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步。
3.花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。
4.歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
中學工會年度工作計劃篇十五
一、指導思想：
以教育部頒布的《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為指導，堅持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦館宗旨，以人為本，科學管理圖書館資源，為師生創(chuàng)設探究性學習和專業(yè)發(fā)展的信息平臺，努力把圖書館建成“書香校園”的窗口。
二、工作目標：
強化內(nèi)涵建設，加強常規(guī)管理。用足用好圖書館資源，充分發(fā)揮圖書館服務育人功能，把圖書館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地，延伸為智育教育的第二課堂，搭建成教育科研和學術交流的重要平臺。
2、與年級組長聯(lián)系，制定本學期學生閱讀課安排表。
3、舉行圖書知識講座，對學生進行閱讀輔導。
4、定期檢查，做好圖書的修補與剔舊工作。
5、配合學校師生讀書節(jié)活動推薦館藏教育名著和紅色經(jīng)典圖書。
6、做好新購圖書的分類、編目、上架工作，并發(fā)放新書介紹。
7、參加市教育局組織的學校圖書館管理人員業(yè)務培訓。
中學工會年度工作計劃篇十六
根據(jù)學校20xx~工作計劃，緊緊圍繞學校教育教學各項中心工作，進一步明確本部門工作職責和工作目標，努力提高全校師生員工的安全意識并積極規(guī)范師生員工的安全行為。不斷規(guī)范安全管理的各項工作流程和工作標準，為學校創(chuàng)省“五星級”高中奠定堅實的基礎。
1、規(guī)范門衛(wèi)管理。
門衛(wèi)是學校的窗口，門衛(wèi)工作要做到規(guī)范、有序，并不斷適應形勢發(fā)展的需要。門衛(wèi)主要工作是管好門，積極配合辦公室做好教職工上班遲到登記和中途外出登記；積極配合學生處做好遲到學生登記和非正常時間學生外出登記（根據(jù)相關規(guī)定）；認真履行門衛(wèi)的門前三包工作；認真做好平時來客登記等相關工作，特別是雙休日學生家長來校探視學生時的登記；做好夜間巡查工作，確保無盜竊事件的發(fā)生。
2、充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)以及紅外報警器的作用。
安管處每天要通過監(jiān)控系統(tǒng)查看校園內(nèi)各個場所，確保無危害校園安全的事件發(fā)生；門衛(wèi)在夜間不但要加強巡邏，更加密切關注紅外報警器，一有響動，必須在第一時間趕往事發(fā)現(xiàn)場，調(diào)查響動原因，及時處理相關問題。
3、建立規(guī)范一日巡查制度。
每天安管處主任和干事要各自巡查校園的各個角落，并積極接受其他部門和有關教職工提供的相關情況，認真填寫校一日安全日志。并根據(jù)巡查中發(fā)現(xiàn)的問題填寫《安全隱患整改通知單》，報校長室審批后交有關部門落實處理。
4、建立周專項檢查制度。
安管處在校長室的指導下建立校安全網(wǎng)絡圖，落實各部門、各工作室的安全工作職責。安管處每周協(xié)同有關部門進行一項安全專項檢查。
5、加強師生的安全教育。
學校各部門和全體教職員工要牢固樹立安全意識，明確責任，分工負責，確保各項工作落到實處。嚴格常規(guī)管理,以“安全教育”為載體,營造平安校園。從生命角度看,教育就是一種保護,既保護學生的生命安全,也保護學生的`心理安全。每一位教師都必須確立“珍愛生命、安全第一”的意識,增強工作的責任心,確保學生在校學習、活動中的生命安全和身心健康。有條件許可的情況下，聘請有關部門的領導和專家對全校師生進行安全討論，以提高師生的安全意識并規(guī)范他們的行為。
6、規(guī)范師生校內(nèi)的交通秩序。
隨著生活水平的逐步提高，教職工的小轎車數(shù)量明顯增加，加之所有學生的車輛必須進校園。這給學校在停車方面帶來不小的壓力，也明顯存在一定的安全隱患。安管處要和相關部門協(xié)調(diào)，制定出切實可行的校內(nèi)交通守則，以加強校內(nèi)的交通秩序和交通安全。
7、建立全校安全責任人的例會制度。
學校的安全遍及學校的方方面面、時時刻刻，如果僅靠幾個人去抓安全顯然是不夠的。因此，各部門、各工作室必須相應落實部門的安全責任人。學校在校長室的安排下，每月召開一次安全例會，以討論進一步落實安全工作的策略和方法。
8、督查各部門的安全臺帳和安全管理。
由于各部門都有相應的安全責任，安管處要不定期地對他們在安全管理方面的工作進行監(jiān)督，以期取得更為明顯的管理效能，為全校穩(wěn)步發(fā)展提供保證。
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