通過總結(jié),我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷完善自我。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn)并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。小編在整理這些總結(jié)范文時,參考了一些專家的意見和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
高三面臨高考發(fā)言稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開日歷,你會驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩_天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日歷,你會欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有_天。你會覺得你仍有時間。
“_天的時間太長”,一時看不到希望的同學(xué)會這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)時,往往是最考驗人的時候?!癬天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好?!氨^論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。
如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈送一首詩與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
高三面臨高考發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家晚上好!不知不覺間,距20xx年高考還有200多天。時光荏苒,在過去的幾個月里,我們高三化學(xué)組全體老師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,都能夠一心撲在工作上,認(rèn)真研究高考資料,互相學(xué)習(xí),精心備課,力求教學(xué)工作系統(tǒng)扎實,不放過任何問題,使學(xué)生形成完整的知識結(jié)構(gòu)和方法體系。
得分比較低的是實驗題和計算題,推理題和說理題,說明學(xué)生沒有很好地把握化學(xué)的特點(diǎn),反映了教學(xué)中灌輸多、生成少,老師講得多、學(xué)生練得少。本學(xué)期要對階段檢測及期中考試及時分析,及時矯正、糾正有關(guān)問題。
化學(xué)學(xué)科屬于理科中的文科,知識點(diǎn)多,并且零散,為確保復(fù)習(xí)計劃的落實,結(jié)合高三年級組教學(xué)工作計劃,制定高三化學(xué)切實可行的復(fù)習(xí)計劃。在復(fù)習(xí)中所采取的措施如下:。
《考試大綱》是命題的依據(jù),是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。不僅如此,在以后的復(fù)習(xí)中要進(jìn)一步閱讀,不斷地增強(qiáng)目的性,隨時調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。
縱觀每年的高考化學(xué)試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點(diǎn)之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。重點(diǎn)研究一下近幾年全國新課改試題,就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點(diǎn),如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等,從而理清復(fù)習(xí)的思路,調(diào)整相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。
(1)回歸教本、處理好教本與資料的關(guān)系。教材是化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo),以教材為主體,通過復(fù)習(xí),使中學(xué)化學(xué)知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,并在教材基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬和加深,而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),決不能本末倒置,以復(fù)習(xí)資料代替教材。
(2)重視方法,處理好基礎(chǔ)和能力的關(guān)系?;A(chǔ)和能力是相輔相成的,沒有基礎(chǔ),能力就缺少了扎根的土壤?;瘜W(xué)基本知識、基本技能是每年化學(xué)高考試題的基本出發(fā)點(diǎn),但試題的呈現(xiàn)往往靈活多變。如果學(xué)生的化學(xué)雙基知識是浮于表面的“死”知識,那一定是經(jīng)不起考驗的。
(3)研究疑點(diǎn),處理好教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”的關(guān)系。學(xué)習(xí)過程的實質(zhì)就是與疑難問題乃至錯誤作斗爭的過程,化解疑難問題和改進(jìn)錯誤的多少決定著學(xué)習(xí)進(jìn)步的快慢。復(fù)習(xí)教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生有針對性的回顧錯誤,看“錯題筆記”分清錯誤類型(知識型、方法型、能力型、心理型),以及近年高考試題的錯例分析等,查準(zhǔn)導(dǎo)致失誤的主要原因,可以減少失誤。
(4)強(qiáng)化講評,處理好練習(xí)“數(shù)量”和“質(zhì)量”的關(guān)系。練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分,是運(yùn)用知識解決問題的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識過程,也是促進(jìn)知識遷移、訓(xùn)練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑,但練習(xí)量必須合理,以保證質(zhì)量為前提,習(xí)題課前,教師要精選例題,透徹分析,注意變型和重組,引導(dǎo)探究,注重方法,從而培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通,舉一反三的思維能力。在練習(xí)后,一定要加強(qiáng)講評,針對學(xué)生存在的共性問題,落實到課本找到知識認(rèn)知的誤差;在正確認(rèn)知的基礎(chǔ)上再將題目變型和重組,使學(xué)生對知識的延伸和生長有所理解和掌握。講評過程中,教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié),每做一題,要注意解決一類問題,講評過程中教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析,仔細(xì)把握題中的隱含信息、靈活應(yīng)用簡單方法和解題技巧,從而提高復(fù)習(xí)的效率和復(fù)習(xí)的質(zhì)量,做到事半功倍。
沖鋒的號角已經(jīng)吹響,我們愿做學(xué)生們學(xué)習(xí)路上的加油站,愿做他們高考信息的查詢臺,幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難。我們會繼續(xù)努力,潛心鉆研,精心備課,使學(xué)生在高考中發(fā)揮出最佳水平。
高三面臨高考發(fā)言稿篇三
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二xx班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。距離高考僅剩十天,這,是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里,理想和信念開始交融,夢想與情感已經(jīng)匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干,拼搏奮進(jìn)的時光將會在這里定格。十天后,你們將走進(jìn)高考考場,啟程去追逐自己的夢想。
曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了銅中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,六月臨近,你們將迎來激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無畏,咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨,離別的傷感來不及感慨,前進(jìn)的步伐容不得阻礙,年輕的心迎著太陽,多彩的夢里滿載著理想,鮮花掌聲不會辜負(fù)你們風(fēng)雨無阻的前行,夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶,在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上,會遇到急流險灘,電閃雷鳴,但我相信,風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情,前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮斗出來的美麗,沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴,只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時,我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了,作為準(zhǔn)高三的我們,也開啟了征程。從今天起,我們要忘卻曾經(jīng)的種種,去笑對每一個黎明;從今天起,我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對生活負(fù)責(zé);從今天起,我們要珍惜當(dāng)下的每一個日子,明了最是書香能致遠(yuǎn),無數(shù)個音符才能把人生華美的樂章來演澤;有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
最后,再次祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓屵@個盛夏因為你們而姹紫嫣紅,讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛!同時,也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個安靜的校園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高三面臨高考發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
迎著明媚春光,我們豪情滿懷、猛虎沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問候!
再過四十一天,我們將省質(zhì)檢,質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了,只有100天的時間!100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買,它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導(dǎo),成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開始,我們將為奪取20xx高考的全面勝利發(fā)起沖刺。
每位師生都要緊急行動起來,投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復(fù)習(xí)的有效性,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;每位教師更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任,以主人翁的意識和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學(xué),抓好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
每位同學(xué)要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭每一分,這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果。總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!
在最后的時間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,20xx,金榜題名,高考成功!
高三面臨高考發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三__班的__,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段,我想很多同學(xué)一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點(diǎn)馬虎。
我們現(xiàn)在離我們考一個好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考?,F(xiàn)在我們還有一年不到的時間去準(zhǔn)備,必須分秒必爭的把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費(fèi),我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關(guān)愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。
大學(xué)很美好,歷屆的我們學(xué)長和學(xué)姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去,才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進(jìn)才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。
高三的學(xué)子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進(jìn)不放棄,不管最后結(jié)果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。
高三面臨高考發(fā)言稿篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸,增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措,也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來,更不必再說,去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結(jié)思緒……只是仍記得在九月的朝陽下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內(nèi)心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚,吐訴激情退去后,那仿佛沒有休止的學(xué)習(xí),讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風(fēng),吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢,我學(xué)著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經(jīng)歷。
為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當(dāng)水擊三千里”的豪情,秉持“天生我材必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,呈現(xiàn)精衛(wèi)填海的執(zhí)著。一路的奔走,一心一意為了夢想,一日復(fù)一日。當(dāng)新的一年來臨,新的學(xué)期開始,我們終于可以踮起腳尖,依稀可以望到終點(diǎn)。——因為距離高考只剩下一百天。
一百天,一個讓我們有觸目驚心的數(shù)字。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時間浪費(fèi)在“假如式”的幻想。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅持,不達(dá)目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅持,堅持著去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長,但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時候?!倍詈蟮囊话偬?,便是最最緊要的關(guān)頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,追求細(xì)節(jié)上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認(rèn)真對待。讓最后的一百天,無愧于心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在“高五”,就這一次,最后一次,努力地去堅持,堅持著去努力。我不再優(yōu)柔地講“我會盡力而為”,讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。
一百天,對于我們固然觸目驚心??伤o我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡;剪掉多余的紛繁,穩(wěn)住簡單的步伐;隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過,它會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。一百天里會有多少回測驗,多少個難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然?!胺菍庫o無以致遠(yuǎn)”,讓我們靜靜走過最后的一百天,堅持不懈的努力這一百天。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這里,我將《學(xué)記》中的一段話送給你們:發(fā)然后禁,則捍格而不勝;時過然后學(xué),則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學(xué)。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來的日子里加油,加油!
對于每個人來講,希望還在遠(yuǎn)方,但路就在腳下,準(zhǔn)備,不斷的準(zhǔn)備;夯實,不斷的夯實。百日沖刺,艱難困苦,我們無所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑?,讓我們?zhǔn)備屬于我們的六月盛典,讓我們以成功的捷報,為江陰高中響起一鳴驚人的禮炮。
高三面臨高考發(fā)言稿篇七
親愛的同學(xué)們,老師們:
早上好!
我今天演講的題目是__。離高考還剩x天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的.成績,考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時的勇氣,重新做回那個元?dú)鉂M滿的自己!
一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
三認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對待每一場考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越膽怯越要去做。
同學(xué)們,只剩x個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆__中所謂的傳奇。
謝謝大家!
高三面臨高考發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。
輔導(dǎo)班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧,親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒,沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!
高三面臨高考發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這狀元樓前,我們懷著無比激動的心情,迎來了20xx屆高考動員大會,在此,我謹(jǐn)代表高三年級全體班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,感謝你們在工作中給了我們許多的支持和信任;同時,我還要代表高三年級全體老師向我們?nèi)w同學(xué)表示最衷心的感謝,感謝兩年來你們對老師的信任和理解,感謝你們的聰明睿智和不斷進(jìn)取給了我們老師與你們共同進(jìn)步的機(jī)會。
今天,在這狀元樓前,我的眼前,依稀又看見了兩年前一身戎裝,朝氣十足的你們懷揣七彩夢想踏入三中校園,你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”,步入勵志樓,你們更用行動追尋著學(xué)哥學(xué)姐們的優(yōu)秀足跡,踏實前行,讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠,親愛的同學(xué)們,因為擁有你們,我們這一屆的班主任真的很幸福。
同學(xué)們,高三來了,不管你自覺或不自覺,高考已經(jīng)真實的成為我們生活的中心。我愿真誠的對你們,對我的11班的勇士們,對我認(rèn)識的、不認(rèn)識的每一位朋友們,談一談這充滿神奇力量的高三!
高三,是一個團(tuán)隊,父母、老師、同學(xué),我們始終在一起,你不是一個人在戰(zhàn)斗,敞開胸懷,接受大家給你的愛,同時你也奉獻(xiàn)著自己的愛,這些會成為我們不懈努力的源動力,感謝高考,讓我們更懂得愛!
高三,是一串?dāng)?shù)字,劃去一天,我們離高考就近一天,我們不可能抓得住這變化的每一分鐘,但我們要保證學(xué)習(xí)的每一分鐘;我們要敢于亮劍、直面高考,敢于挑戰(zhàn),全力以赴,不能輸給自己的怯懦和慵懶!
高三,是一種速度,讓我們用加快的腳步時刻提醒自己,保持高效的節(jié)奏去捕捉每一個進(jìn)步的機(jī)會;讓你的速度帶動大家的腳步,讓自己的夢想在這種速度中成長,讓我們因夢想而享受高考、享受歷練、享受超越!
高三,是一種規(guī)范,通過無數(shù)次的練習(xí)與考試,沒完沒了的反思與分析,讓我們不斷地與高考磨合,磨合再磨合,然后在踏實中前行,在細(xì)節(jié)中完善,在嚴(yán)謹(jǐn)中突破。
高三,是一種精神,100次打倒,101次站起的精神。這一秒在堅持,下一秒就有希望,相信自己,敢于面對,勇于堅持。面對學(xué)習(xí)中的起伏跌宕,需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好,而不是傷心失落,郁郁寡歡,不能在自我否定中而荒廢了余下的機(jī)會,高考從來不顧眷弱者的眼淚。
高三,是一種取舍,我們的生活中總是會出現(xiàn)一些誘惑,手機(jī)、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強(qiáng)的理性心態(tài),不能有太多的牽絆與不舍,不能有太多的猶豫與反復(fù),否則你逃也逃不了,沖也沖不起,最后只能是高考戰(zhàn)場上可憐的犧牲者,隨葬的是你的夢想和青春。
高三,是一種挑戰(zhàn),在困難中挑戰(zhàn)你的堅持,在失落中挑戰(zhàn)你的胸懷,在細(xì)節(jié)中挑戰(zhàn)你的`嚴(yán)謹(jǐn),在單調(diào)中挑戰(zhàn)你的忍耐,在誘惑面前挑戰(zhàn)你的堅定,在競爭面前挑戰(zhàn)你的勇敢。
親愛的同學(xué)們,狀元樓里,你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待,用燃燒的熱情成全青春對理想的追求,用誠摯的幫助成全朋友對知己的信賴,用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言!
親愛的同學(xué)們,20xx年的高考是你們的,我們高三全體教師“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”,我們愿做這幸福的陪伴,三中的明天一定會以你們?yōu)闃s!
20xx,我們必定成功!
高三面臨高考發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)、各位老師、年級的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行高x級高考百日誓師大會。作為一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。
今天,我們要堅定一個共同的,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。
我們中學(xué)98級有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個月時,我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結(jié)果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語學(xué)科考出了138分的好成績。
同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的.一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!
從今天起,發(fā)誓做一個上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,發(fā)誓做一個認(rèn)真的人,聚精會神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個堅強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,到底,永不放棄!
堅持到底,永不放棄!
堅持到底,永不放棄!
謝謝!
高三面臨高考發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們:
下午好。
首先,我想談?wù)勍瑢W(xué)們給我的印象。從好的方面講,本屆高三給我的印象是:講文明,有禮貌。本屆高三的學(xué)生守紀(jì)律,整個高三的兩個樓層,秩序比較好,衛(wèi)生狀況也不錯,中午在教室里自習(xí)的學(xué)生也比較多。雖然我沒有教過本屆高三的學(xué)生,但是有很多學(xué)生在教學(xué)樓看到我,都自覺地向我問好。所以,我認(rèn)為本屆高三學(xué)生的修養(yǎng)很好。但是事情都是一分為二的,本屆高三學(xué)生也有令老師們遺憾的地方,就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情不高,主動性不強(qiáng)。我在五樓的辦公室,經(jīng)??吹嚼蠋焸冊谡n間找學(xué)生來背書,但很少看到有學(xué)生來問問題。這就表明,同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺乏主動性,缺乏積極地求索精神。高考好比是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,面對即將來臨的戰(zhàn)斗,我們?nèi)狈で?,沒有求戰(zhàn)欲,這是非常危險的。那么,這個問題怎么解決?我想就此談幾點(diǎn)建議。
首先,要正確認(rèn)識高考。高考是為了什么?有學(xué)生認(rèn)為,高考就是為了考大學(xué)。這個認(rèn)識是比較膚淺的。在今天的社會,考大學(xué)是非常簡單和容易的。高職學(xué)校根本就不需要考,一般的三本、二本學(xué)校,要考取也不是很難。所以,我認(rèn)為高考不僅僅是為了考取大學(xué),高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個平臺。人生發(fā)展的過程就是一個不斷尋找平臺的過程,平臺不同,人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺越高,我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮,我們就能實現(xiàn)更大的人生價值。同時,通過越來越高的平臺,我們不斷地朔造我們自己,把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人,過上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家,xxxx年的高考,可能成為在座各位學(xué)子人生發(fā)展的一個分界線。20年后,同學(xué)們?nèi)绻傧嗑?,就會發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)已經(jīng)成為我們仰慕的對象,有些同學(xué)則成為我們同情的對象。這一切,就是由xxxx年的高考所引發(fā)的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真對待高考,因為它決定著我們?nèi)松母叨取?/p>
其次,要正確認(rèn)識人生。人生是漫長的,但是,人生不是一個自然消亡的過程。人都是要死亡的,但是我們不能從出生的那一天開始就等待著死亡。我認(rèn)為,人生應(yīng)該是一個不斷拼搏的過程,首先就是自己與自己的拼搏。有些同學(xué)不喜歡別人說自己是懦夫,但是他們的行為卻在證明他就是懦夫,害怕競爭,逃避拼搏,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”。我經(jīng)常對我的學(xué)生講,潛山中學(xué)培養(yǎng)的人應(yīng)該具有貴族的氣質(zhì),前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質(zhì)的一部分,但是貴族氣質(zhì)的核心是對人生的積極態(tài)度,不甘于平庸,積極參與競爭,勇于接受挑戰(zhàn)。對于同學(xué)們而言,xxxx年的高考將是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此,你們不能消極對待,而是積極應(yīng)戰(zhàn)?!皽婧M流,方顯英雄本色”。xxxx年的高考將成為我們?nèi)松脑嚱鹗?,誰是英雄?誰是狗熊?xxxx年的高考將給我們一個明確的答案。同學(xué)們,拿出你們的熱情,挖掘你們的潛能,趕快加入高考競爭的行列。
第三,踏實度過每一天。千里之行始于足下,再遠(yuǎn)大的目標(biāo),也要我們一步步地去實現(xiàn)。今天離xxxx年的高考還有236天。如果這236天,我們每天都過得充實,有效率,有效果,那么xxxx年的高考對于我們而言就如同“探囊取物”,易于反掌;相反,如果大部分時間,我們都飽食終日,渾渾噩噩,無所事事,那么,xxxx年的高考對于我們而言,就好比“水中花,井中月”。因此,我強(qiáng)烈地要求同學(xué)們不要虛度每一天。首先,每天要有明確的學(xué)習(xí)的計劃與目標(biāo)。我們很多的學(xué)生完全被動地跟著老師學(xué)習(xí),完全沒有自己的主張,這樣的學(xué)習(xí)效率極低。我們要在跟著老師復(fù)習(xí)的同時,自己要有自己的計劃。每天早上學(xué)習(xí)前,就要思考一下,今天要完成哪些任務(wù)?然后一樣一樣地完成這些任務(wù)。這些任務(wù)必須完成,我們要避免養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣。這里,我還要提醒同學(xué)們,這些任務(wù)還應(yīng)該包括對一些疑難問題的解決。不懂的問題,要及時發(fā)現(xiàn),及時解決,不要遺留。如果遺留,積少成多,就會變成我們學(xué)習(xí)中的頑疾,阻礙我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。不懂的問題,可以是自己思考,也可以問同學(xué),但我建議多問問老師。有些同學(xué)怕問多了,老師不高興。其實恰恰相反,老師對好問的學(xué)生是非常欣賞的。
第四,誠實做人,誠實學(xué)習(xí)。誠實是一個人最寶貴的品質(zhì)。在社會中,我們都喜歡同那些誠實的人打交道,因為這些人給我們踏實的感覺,與他們打交道,我們沒有心理的負(fù)擔(dān)。誠實,不僅有利于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,也有利于自身的發(fā)展。對于我們學(xué)習(xí)而言,誠實有兩個表現(xiàn),一是不投機(jī)取巧。有些學(xué)會對待學(xué)習(xí)喜歡耍小聰明,搞小手段,總想走捷徑。學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事,搞不得半點(diǎn)花架子。文科的東西,該背的還是要認(rèn)真去背,理科的公式該記的還是要記。上課之前,最好預(yù)習(xí),課后要及時總結(jié)??荚嚒⒆鳂I(yè)不會做的題目,要及時整理、消化。這些事情做起來很麻煩,但確實我們必須要做的。學(xué)習(xí)沒有捷徑,除了認(rèn)真、細(xì)致,沒有第二條路可走。誠實的第二個表現(xiàn)是不自欺欺人。有些學(xué)生作業(yè)抄襲,考試抄襲,結(jié)果給家長、老師一個錯覺,好像這個學(xué)生學(xué)得不錯,高考有望。但是在高考中,由于抄不到,原形畢露,貽笑天下。所以,我覺得大家要對此形成一個共識,自己不要抄,也不要給別人抄,同時對于別人的抄襲,要及時提醒,要向老師報告。如果一個班級形成了誠實學(xué)習(xí)的氛圍,大家都很認(rèn)真、踏實,這個班級的每個學(xué)生都會很好的發(fā)展。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸?!蓖瑢W(xué)們,xxxx年高考之船已經(jīng)起航。讓我們堅定信心,頑強(qiáng)拼搏,讓青春更精彩,讓人生更輝煌。
高三面臨高考發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
剛獲得豐收,又開始耕耘。屆的高三倒計時剛合上,屆的倒計牌已經(jīng)翻開。
上面是鮮紅的大字:287天。
287天是我們一路過關(guān)斬將離夢想最近的287天,是我們?nèi)w學(xué)生要摒棄僥幸之念,用最優(yōu)秀的品質(zhì)迎接的287天,是我們要拿出“我命由我不由天”的精神去詮釋的287天,是我們要做好最拼搏的姿勢,爭來最傲人的成績?nèi)ズ葱l(wèi)陽一尊嚴(yán)的287天。
287天是我們?nèi)拷處熌贸鏊屑で槿ジ腥緦W(xué)生的287天,是我們匯集全體智慧去助力學(xué)生的287天,是我們將沉淀所有精華拿與學(xué)生共享的287天,是我們用全部耐心去等其開花,待其結(jié)果的287天。
努力在左,行動在右,學(xué)習(xí)在前,陪伴在后!我們?nèi)w高三教師定當(dāng)為千余名學(xué)生保駕護(hù)航,助力你們從卓越走向輝煌,從陽一走向天下!
高三面臨高考發(fā)言稿篇十三
各位老師、同學(xué)們:
在高考來臨之際,我首先代表學(xué)校對高三年級的全體師生為迎戰(zhàn)20__年高考付出的辛勤勞動表示誠摯的謝意。
同學(xué)們,人的一生將會面臨無數(shù)次挑戰(zhàn)與考驗,高考只是其中的一次。面對高考,須有勝不驕敗不餒的良好心態(tài)。一個人的成功之路有很多條,唯有付出艱辛和努力才能到達(dá)成功的彼岸,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
人們常說“一個道德敗壞的人,他掌握的.知識技能越多,對社會的危害就越大”??梢姡粋€人的成功,不只依靠學(xué)識和技能,更需要道德的力量。投機(jī)取巧、弄虛作假的道德敗壞者,難言成功。唯有誠實守信、公道正派、腳踏實地,才能為成功奠定堅實的基礎(chǔ)。能夠堅韌不拔地約束自我、完善自我,鍛造良好內(nèi)在修養(yǎng)的人,最終必獲成功!
常言道:欲速則不達(dá)。做事不可急于求成,而要依照規(guī)則行事。法治社會是規(guī)則社會,規(guī)則就是各種法律法規(guī)和紀(jì)律規(guī)定。以高考而言,就是如《國家教育考試違規(guī)處理辦法》之類規(guī)章以及考生守則、考試程序等。牢記規(guī)則,按規(guī)則應(yīng)考,才能發(fā)揮水平,保障權(quán)益。曾有考生在高考中作弊而被取消當(dāng)年高考成績和次年高考資格,令人惋惜。
經(jīng)過40多年的探索和完善,高考的每一個環(huán)節(jié),從制卷、考務(wù)管理到評卷,都建立了嚴(yán)密的管理體系,是公平、公正的考試。
一些不法分子利用考生急于求成的僥幸心理,妄稱可以幫考生編排座位、改考分、投檔、錄取,或者兜售作弊工具等??忌心袭?dāng)受騙,更不可誤入歧途參與作弊!要規(guī)規(guī)矩矩應(yīng)考,對自己的前途、名譽(yù)和家庭負(fù)責(zé)。
成功若有捷徑,那捷徑就是辛勤的汗水、健全的人格和良好的紀(jì)律素養(yǎng)。高考考的不只是知識水平,更考的是道德人格和紀(jì)律素養(yǎng)。因此,面對人生抉擇的這一重要時刻,我希望同學(xué)們能弘揚(yáng)五千年華夏文明傳承的誠信美德,文明應(yīng)試,公平競爭,遵守考紀(jì),珍惜名譽(yù),拒絕作弊,磊落做人,于自尊中贏得他人的尊重,于自我發(fā)展上謀求社會的進(jìn)步。
誠信,歷經(jīng)歲月越發(fā)顯得彌足珍貴;誠信,大考將至越發(fā)顯得熠熠生輝。在此,我也代表考點(diǎn)所有工作人員向全體考生鄭重承諾:我們將以最科學(xué)的組織,最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為全體考生創(chuàng)設(shè)安靜、安全、人性化的應(yīng)考環(huán)境,確保大家公平、公正、健康、和諧的順利參加考試。
火熱的七月,是拼搏的時刻,也是收獲的季節(jié)。在此,我衷心的祝愿全體考生:在即將到來的高考中,能自信應(yīng)考、從容應(yīng)考、安全應(yīng)考、誠信應(yīng)考、文明應(yīng)考、和諧應(yīng)考,人人金榜題名,個個夢想成真!
高三面臨高考發(fā)言稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
值此萬象更新之際,我們即將迎來今年的高考,非常榮幸,能作為—中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問大家一個問題:我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學(xué)共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準(zhǔn)備早點(diǎn);每個夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點(diǎn)心。
第二個字是“謹(jǐn)”字。我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點(diǎn),不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以—中學(xué)為榮,明日—中學(xué)以我為榮。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,不要辜負(fù)家長的厚望,不要辜負(fù)青春的時光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏??!
謝謝大家!
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