心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
法律心得體會篇一
憲法作為國家的最高法律，是規(guī)定和保障人民權益的重要法律文件。在我國，憲法法律體系已經形成，并持續(xù)發(fā)展強大的法治國家。在實踐中，我深刻地感受到憲法的重要性和實施的有效性。以下是我對憲法的一些心得和體會。
首先，憲法保護了公民的基本權益。憲法明確規(guī)定了公民的權利和自由，如言論自由、宗教信仰自由、人身權利等。這使我們的公民在社會生活中擁有了更多的自由和保障。我記得曾經有一位殘疾人在公共場所遭到歧視，但他經過維權后，我們可以看到憲法的力量。在保護他的基本權利之后，公眾開始更加關注并改變了對待殘疾人的態(tài)度。這件事情讓我深刻地理解到，憲法不僅僅是一份文件，更是社會進步和公正的保證。
其次，憲法限制了政府的行為。憲法對政府行為的限制和規(guī)范有著非常明確的規(guī)定，使政府不得隨意侵犯公民的合法權益。如憲法規(guī)定了政府官員不能濫用職權、必須履行自己的職責等。這種限制使政府的權力不會無限制地擴大，從而保障了公民的權益。在一些違法的政府行為發(fā)生后，我們可以通過憲法來維護自己的權益。這種法律手段的有效性使憲法成為了公民的有力武器。
再次，憲法促進了社會的公正和平等。憲法確立了人民的平等和公正原則，依法保障了每個人的平等權利。無論一個人的性別、種族、身份、財富等都不應成為剝奪其權利的因素。在我國，性別歧視和歧視窮人的現象仍然存在，但通過憲法和相關法律的保護，這些現象正在逐漸被改變。我曾經見到一些被房東拒租的低收入者通過法律手段維權成功，這多虧了憲法對公正和平等的約束。
另外，憲法保護了公民的參政權。憲法規(guī)定了公民的參政權、選舉權和被選舉權。這使得每個公民都有權力參與和監(jiān)督國家政治事務。通過這樣的保護，公民可以更好地發(fā)揮自己的主體地位，參與社會事務，推動社會的進步。政府會更注重公民的民意和需求，這使得我們的國家會更加和諧和發(fā)展。
最后，憲法體現了法治的核心價值觀。憲法是法治的根本，法治是社會穩(wěn)定和公正的基礎。憲法通過規(guī)定法律的適用和司法制度，保證了法律的公正有效。同時，憲法規(guī)定了公民對違法行為的權力和義務，保障了社會的正常秩序。我們的社會在憲法的引領下，逐漸變得更加公正和有序。
總之，通過對憲法的學習和實踐，我深刻感受到了憲法的重要性和實施的有效性。憲法保護了公民的基本權益，限制了政府的行為，促進了社會的公正和平等，保護了公民的參政權，并體現了法治的核心價值觀。作為每一個公民，我們應該學習憲法，遵守憲法，并通過憲法的保護來維護自己的權益。只有這樣，我們的國家才能更加穩(wěn)定、和諧和富強。
法律心得體會篇二
法律是一盞明燈，時刻為大家?guī)砉饷?；法律是一堵防火墻，時刻保護我們不受傷害；法律是一口警鐘，時刻提醒我們不能逾越法律的界限。今天讓我們一起走進《青少年法律讀本》，學法、懂法、用法，享受法律給我們的保障。
在《青少年法律讀本》中，有很多經典案例：比如青少年因為長時間沉溺于打網絡游戲，把父母給的學費花得精光，因此搶劫了別人財物的例子?？戳诉@個案例，我深有感觸。當今的社會，網絡，電腦，手機等現代化數字設備給我們帶來了便捷，豐富了我們的生活，但同時，對我們青少年的自控能力也提出了更高的要求，如何控制自己不沉迷于網絡游戲，沉浸在虛幻的.網絡世界中，這需要我們經得起誘惑，在家庭、學校的正確引導下，不斷提高自身的控制力，運用好網絡工具。
這本法律讀本，讓我收獲了更多的法律知識。俗話說得好，沒有規(guī)矩，不成方圓。它告訴我們人的成長環(huán)境主要來自于家庭、學校、社會，要靠自己努力，法律的約束，才能不染上搶劫、群毆、勒索等違法犯罪行為。已滿16周歲的人犯罪，就應當負刑事責任。因不滿16周歲不予刑事處罰的，法律會責令他的家長或者監(jiān)督人加以管教，在必要時，也可以由政府收容管教。我感受到了法律對我們青少年的幫助，我們更要從身邊每一件小事做起，在法制陽光的沐浴下，快樂成長。
同學們，讓我們一起努力，爭做遵紀守法的好少年吧！
法律心得體會篇三
法律是保障社會穩(wěn)定和公正的重要工具，無論是在商業(yè)中的利益分配，還是在社會生活中的矛盾解決，都需要法律的引導和約束。而在長期從事法律工作的過程中，我對法律有了更多的體會和認識，這些認識和感悟，對于我個人的職業(yè)發(fā)展和社會責任都產生了深刻的影響。
第二段：法律的約束力
法律規(guī)定了人們的權利和義務，對于一個國家來說，法律是統(tǒng)治的基礎。在諸如合同糾紛，刑事案件，民事賠償等方面，法律都能夠提供明確的規(guī)范和規(guī)則，讓人們在面臨問題時，有一個更好的解決方案。因此，在我長期從事法律工作的過程中，我更加深刻地認識到了法律在維護社會秩序和公平中的重要作用。
第三段：法律的適用
雖然法律規(guī)定了一個界限，但是對于具體的案件和問題，法律的適用需要考慮許多因素。很多時候，法律的規(guī)定并不能完全適用于所有情況，這時候我們需要從其他角度、其他法律條款和解釋中找到更好的解決方法。例如，在涉及海上邊界的爭議中，需要妥善考慮領土歷史、海洋生態(tài)等多個方面的因素。法律的適用并不單一，我們需要在案例研究、各個領域的法律學習中不斷地總結出更好的方法，分析問題背后的本質原因，以便更好地適用法律。
第四段：法律的靈活性
在法律解決問題時，法律條款之間互有關聯，需要根據具體的情況進行綜合考慮，而不是生搬硬套。與此同時，法律也適應了社會和國家的變化，不斷地更新和完善，以適應新情況的出現。隨著社會變革和經濟發(fā)展，法律也在不斷地更新和發(fā)展，不斷地為人民群眾提供更好的法律服務和保障。
第五段：總結
在我的法律工作中，我更加深刻地認識到了法律作為一種工具的重要性。不斷地學習和研究，深入了解各個法律條款和法律適用的專業(yè)知識，可以幫助我們更好地為社會和人民服務。同時，我們也需要在實際工作中不斷地探索和總結，不斷地創(chuàng)新和更新，以便更好地適應法律應用和社會變革的需求，提供更好的法律保障。
法律心得體會篇四
法制教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過自新。要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等我們班經常開展班隊活動，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴，學會獨立’，在這次班會，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗一天，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時，當場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養(yǎng)他？這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑，可經過反思，你還笑得出來嗎？都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了？所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的'國之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視前不久，學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》，故事內容曲折，感人至深，發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學，整天閑在家中無所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂心如焚呢？在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我的一位堂哥剛滿十六歲，學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃毒藥，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我?guī)湍阋患芰艿氖聦嶏@示，青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題我們學校在這方面狠抓宣傳力度，專門請一些法律專家來為同學們開座談會，每星期上一節(jié)法律課，增強廣大學生的法律意識；組織學習出一些專題手抄報，寫有獎征文，開展主題班會；學校廣播也向大家介紹法律知識；老師也帶我們去參觀了監(jiān)獄。
總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重鄧小平爺爺更是在某年指出：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
法律心得體會篇五
第一段：引言（200字）
法律作為社會管理的基石，無論在個人生活還是社會發(fā)展中都起著至關重要的作用。而對于每個普通人來說，了解法律、遵守法律、懂法律是保護自己權益的基本要求。我個人通過學習與實踐，深刻領悟到懂法律的重要性，并從中汲取了許多心得體會。在接下來的文章中，我將簡要介紹這些心得，并分享對法律的理解與思考。
第二段：法律意識的重要性（200字）
經過一段時間的學習與實踐，我逐漸意識到懂法律的重要性。法律作為社會規(guī)范，通過規(guī)定各類行為規(guī)則，旨在維護社會秩序與公平正義。我們身處社會，涉及到各類社會關系和問題，而只有具備法律常識與法律意識，才能更好地保護自己的權益。由此，我開始主動學習、關注與了解法律，以提高自己的法律素養(yǎng)，積極遵守法規(guī)，從而有效抵御法律糾紛的風險。
第三段：法律實踐的經驗與體會（300字）
理論學習只是懂法律的一方面，實踐中的經驗對于提升法律素養(yǎng)同樣重要。在實踐中，我發(fā)現對于與他人交往時要注意與對方簽訂合同、合法使用權益相關的合同，確保自己的合法權益受到保護。同時，我也意識到對于一些特殊的場合和問題，需要及時咨詢律師或者專業(yè)機構，以得到專業(yè)的法律建議和幫助。尤其是在面對擔保、保證等具有法律效力的文件時，要仔細閱讀并充分了解自己的責任和權益。通過這些實踐，我不僅學到了實際操作中的法律知識，更加堅定了懂法律的重要性。法律實踐的經驗不僅提升了我的法律意識，也讓我更好地保護了自己的權益。
第四段：法律與社會責任（300字）
隨著對法律的深入了解，我開始思考法律與社會責任的關系。法律既是一種規(guī)范，又是一種權威。作為一個懂法律的人，我深知自己應當為遵守法律、維護社會秩序發(fā)揮積極的作用。在日常生活中，我積極宣傳法律和法治精神，引導他人合法行為。在工作中，我不斷提升自己的法律素養(yǎng)，以更好地服務社會。同時，我也關注社會中存在的法律問題和矛盾，積極參與社會公益活動，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。法律與社會責任相輔相成，通過懂法律與積極承擔責任，個人與社會的共同發(fā)展將得到推動與保障。
第五段：結語（200字）
通過學習與實踐，我深刻認識到懂法律對個人、社會的重要性。法律不僅是一種規(guī)范，更是一種保護自己權益的武器。在這個法治社會中，每個人都應當懂法律，主動學習法律，遵守法律。同時，也應當積極弘揚法治精神，承擔個人的法律與社會責任。通過合法行為與積極貢獻，我們每個人都能夠為社會發(fā)展做出貢獻，共同創(chuàng)造一個更加公平、正義的社會。
法律心得體會篇六
為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設，提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平，xxxx日至xxxx日，市局組織系統(tǒng)相關人員赴xxxxxx開展法制工作培訓，我有幸參加了此次培訓。
培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認真聆聽了xxxxxx等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據的基本理論等知識的講解，增強了我的法律應用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
一、通過培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍，加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據，不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機關的大多數人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強法制理論培訓顯得尤為重要。
二、通過培訓，使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓，老師除了講藥品監(jiān)管相關的專業(yè)法律知識，也講了一些證據法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現其實這些法律之間還是有一定的關聯，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學xx本部門的法律外，也要掌握其他相關的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊?，這次培訓不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
三、通過培訓，使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用，學xx的主要目的是應用，通過學xx結合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉化為工作開展的思路和方法，促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經手的案件均做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質量上嚴格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經得起行政復議和行政訴訟。應該說，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關，充分發(fā)揮法制員的作用。
和預防職務犯罪的必要性。通過培訓，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
現代社會是知識競爭的年代，只有不斷學xx，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學xx平臺，營造了”我要學“、”認真學“的良好學xx氛圍。
法律心得體會篇七
法律是一項莊嚴而重要的學問，也是國家治理的基石。作為普通公民，了解和遵守法律是我們的義務和責任。然而，在現實生活中，我們常常會陷入一些糾紛和矛盾之中，這時候我們就需要借助法律的幫助來解決問題。在這個過程中，我深深地體會到了抄法律的重要性和學習法律帶來的啟發(fā)。以下是我對抄法律的心得體會。
第一段：了解法律，樹立法律意識的重要性
法律是國家制定的規(guī)范行為準則的統(tǒng)稱，是維護社會公共利益和社會秩序的重要手段。做為一個公民，我們不僅要遵守法律，更要有觀念上的法制問題意識。在實際生活中，我因一次團隊合作的糾紛而深切感受到了法律的重要性。當時我與隊友意見不合，無法達成共識，進一步引發(fā)了團隊的矛盾。幸好，我及時請教了法律專業(yè)的朋友，得到了法律咨詢和指導。最終，通過法律的幫助，我們解決了糾紛，并達成了公平的協議。這次經歷讓我深刻認識到，對法律的了解能夠讓我們在面對困難時做出更加明智和公平的決策。
第二段：抄法律，加深對法律知識的了解
抄法律是一種有益且高效的學習法律的方法。通過抄法律，我發(fā)現自己對一些常見法律知識的了解更加深入。譬如，通過抄寫《中華人民共和國民法總則》相關條款，我了解到了我國民法的基本原則和規(guī)定，以及合同、侵權等方面的法律規(guī)則。通過抄寫《刑法》的相關條款，我知道了什么是犯罪，以及一些常見的犯罪行為和相應的刑罰。通過抄寫《行政訴訟法》的相關條款，我明白了公民在行政爭議解決方面的權利和義務。通過抄寫一系列法律法規(guī)，我對法律有了更加系統(tǒng)和全面的了解。
第三段：抄法律，培養(yǎng)細致和耐心的品質
抄法律需要耐心和細心的態(tài)度。因為法律的表達通常都極其精細且準確，每一個字詞都是有嚴格定義的。因此，在抄寫的過程中，我們要注重每一個字詞的準確性，以免因為筆誤或理解錯誤而產生誤解。同時，抄寫法律還需要有足夠的耐心和毅力，因為一部法律內容繁多，篇幅很長，需要花費較多的時間和精力。通過抄法律，我鍛煉了自己的細致和耐心，在對待問題和工作的時候，能夠保持專注和專心，提高了工作效率。
第四段：抄法律，培養(yǎng)邏輯和思維的能力
抄法律可以鍛煉我們的邏輯和思維能力。法律的內容通常都是有條理性的，需要我們分析和把握其中的邏輯關系。通過抄寫過程中，我開始注意到法律的邏輯推理和條文之間的內在聯系。我學會了如何分析和解讀法律條文，判斷案件的事實和適用的法律規(guī)則，并進行合理推演。這些思維能力是我們日常生活和工作中的寶貴財富，可以幫助我們更好地解決問題和處理事務。
第五段：抄法律，提高法律素養(yǎng)和維護權益的能力
抄法律是一種提高法律素養(yǎng)的方式。通過抄寫法律，我不僅學到了法律的基本原理和規(guī)范，更掌握了一種解決問題和維護自己權益的方法。學到法律僅僅是一個開始，更重要的是要將它應用到實際生活中。正如古耕先生所說：“學法費息，用法費腦。”只有通過實際應用，才能真正提高我們的法律素養(yǎng)和保護自己權益的能力。
綜上所述，抄法律不僅有助于提高我們對法律的了解，培養(yǎng)我們的思維能力，更能夠幫助我們樹立正確的法律觀念，提高我們的法律素養(yǎng)和維護自己權益的能力。因此，建議大家抄法律，掌握法律知識，更好地了解和應用法律。
法律心得體會篇八
我于6月13日參加由智聯招聘hr學院舉辦、徐義成老師主講的《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例（草案）》培訓課程?！秳趧雍贤ā冯m從一審到四審經過激烈的爭論，在社會上產生強烈的反響，頒布后也出現一些反對的聲音，但最終還是于20xx年1月1日正式實施生效。該法的目的就是為了避免合同短期化、用工不簽訂勞動合同等問題的出現，最終建立穩(wěn)定、和諧的勞動關系。從其立法思路上看，更傾向于保護勞動者。結合所講內容、學院實際情況及在工作中所遇到的實際問題，現從人才引進、入職培訓、勞動合同的訂立、續(xù)訂、解除、檔案及社會保險的轉移等幾個方面做一總結匯報。
我院每年都參加全國各地組織的大型招聘會，從中選拔一批優(yōu)秀的人員充實學院教職工隊伍。在人才的引進與選拔上，應從其“才、學、識、德”四個方面綜合考察，決定錄用與否。錄用時應對其學歷、學位、職稱、工作經歷、專業(yè)技能、是否與其他單位存在勞動關系、檔案及保險情況做一屬實了解。以上內容在學院現有的職工登記表已有體現。若能在職工登記表加上有本人簽字申明的“本人所填內容若與事實不符，愿承擔由此而產生的法律后果”為最好。《勞動合同法》第八條就有用人單位有權了解勞動者與勞動合同直接相關的基本情況，勞動者應當如實說明的規(guī)定。根據勞動者所填帶有本人申明的職工登記表，在合同履行期間如發(fā)現該勞動者對其情況有所隱瞞或者是所填內容與實際情況嚴重不符，那么單位就可根據《勞動合同法》的二十六條第一款的規(guī)定，即勞動者以欺詐的方式使用人單位在違背真實意思的情況下與之訂立合同的，合同無效，從而單位可解除與之所簽勞動合同而不支付任何經濟補償。
新員工報到后，學院依照慣例組織崗前培訓。對學院現有規(guī)章制度的培訓也為其中應有內容?！秳趧雍贤ā返谒臈l規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應當經職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協商確定。用人單位應當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者。依據法律規(guī)定結合我院情況，在涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度培訓時，就培訓時間、培訓地點、培訓內容、參加培訓人員等內容設置簽名簿，使其簽字認可已對所培訓內容有一個基本的了解。簽名簿留存，以備后期使用（仲裁時的依據）?；蛘邔σ延械囊?guī)章制度、重大事項決定匯編成冊，人手一冊，使新員工知曉其內容（簽字領取）。對于新制定并決定實施的規(guī)章制度，以部門為單位，由部門負責人在適當的時間組織全體人員學習，簽字后留存該文件。單位依法（內容合法、程序合法）制定的規(guī)章制度是可以作為處理勞動爭議的依據，也是管理勞動者的重要依據。勞動者若違反單位的規(guī)章制度，單位可以依此為據，解除與之所簽合同，不支付任何經濟補償。
《勞動合同法》第十條規(guī)定，建立勞動關系，應當訂立書面勞動合同。已建立勞動關系，未同時訂立書面勞動合同的，應當自用工之日起一個月內訂立書面勞動合同。如果用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應當向勞動者每月支付二倍的工資。如果用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。
1、勞動合同訂立時間的選擇
簽訂勞動合同或是提前簽訂合同，或是報到之日簽訂，但最遲應為勞動者報到之日起一個月內簽訂?，F有部分入院工作已超過一個月的工作人員，單位尚未與之簽訂勞動合同，這就存在一定的風險。這部分人員如在入院一年內離開本單位，向學院主張兩倍工資的經濟補償，單位將處于不利地位。08年5月1日實施的《勞動爭議處理條例》規(guī)定，仲裁時效為期一年，仲裁不再收費，個別情況之下一裁終審，這都有利于勞動者向仲裁委申請仲裁。這種情況曾在學院發(fā)生過，為避免這種情況的重復出現，最好在近期與這部分人員簽訂勞動合同。
2、試用期的約定
試用期時間的確定主要依據的是合同期限的長短。合同期限一年以上不滿三年的，試用期不能超過兩個月。我院的實際情況也是這樣，一般的合同期限都是一年以上三年以內。試用期期間的工資下浮一定額度的約定也符合《勞動合同法》二十條不低于約定工資的百分之八十的規(guī)定。試用期包含在勞動合同期限之內，在試用期期間也為其繳納社會保險。在試用期期間，只有勞動者在以下情況之下用人單位才可以解除合同，解除時應向勞動者說明理由，除此之外的其他理由都不可以解除。
（1）在試用期間被證明不符合錄用條件的；
（2）嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；
（3）嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
（6）被依法追究刑事責任的。
（8）勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的
3、合同期限的約定
我院勞動合同期限一般情況下都在一年以上三年以內。對于08年1月1日之后新引進的人才，應合理確定合同期限。在該合同期限之內，單位對其進行考核，如果綜合考評不合格或是不理想，合同期滿后堅決不再與其續(xù)訂勞動合同（當然，單位會為此而支付一定的經濟補償金，經濟補償金確立依據是其在本單位工作年限及本人解除、終止合同前十二個月平均工資，即每滿一年支付其一個月工資，六個月以上不滿一年按一年計算，不滿六個月的為半個月工資）。如繼續(xù)與之續(xù)訂合同的話，續(xù)訂合同期滿后，單位就會喪失不與之續(xù)訂合同的主動權，那么單位必須與之訂立無固定期限勞動合同，從而將處于被動地位。
4、工作時間的約定
根據相關規(guī)章規(guī)定{勞部發(fā)（1994）503號文}，工作時間分三種工作制，即標準工作制、綜合工作制和不定時工作制。在一般企事業(yè)單位都實行標準工作制。該規(guī)章第五條對可以實行綜合計算工時的單位有一定約定。如果對我院部分行政管理崗位的職工實行綜合工作制的話，尚需取得勞動行政部門對實行該工作制的同意，并取得相關批件。
5、違約金的約定
根據《勞動合同法》二十二條、二十三條規(guī)定，只有在“服務期”和“競業(yè)禁止”兩種情況下方可約定違約金。除此之外，對于新簽訂的不存在以上兩種情況的工作人員，不再約定違約金。根據我院實際情況，可能會將在機電工程系的實驗室、研發(fā)中心、實習工廠工作的部分專業(yè)人員輸送到外地進行專項培訓，對這部門人員可以約定“服務期”和違約金，并簽訂有關培訓協議。對于《勞動合同法》實施前訂立且在該法實施之后繼續(xù)存續(xù)的勞動合同的違約金條款，根據特別法優(yōu)于普通法原理及《勞動合同法實施條例（草案）》第二十六條的立法傾向，屬無效條款。新簽訂的勞動合同一式三份，單位兩份，勞動者一份。勞動者本人在領取合同書時，需有本人簽字，以視為送達。未送達者，視為未簽訂勞動合同。
《勞動合同法》第十四條規(guī)定，連續(xù)兩次訂立有固定期限勞動合同，除勞動者沒有法律規(guī)定的九種情形（見試用期期間用人單位可以解除勞動合同的情形）之外，在第三次簽訂時，單位應當與之簽訂無固定期限勞動合同。（除非勞動者本人提出訂立有固定期限勞動合同。一般情況下，勞動者本人幾乎不會提出訂立有固定期限勞動合同。如果提出，應使其出具書面申請，單位保留其材料，為避免以后出現糾紛。因為《勞動合同法》第八十二條規(guī)定，用人單位違反法律規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付兩倍的工資）。
我院08年1月1日之前簽訂的部分勞動合同在今年7月份到期，明年也將有一部分人員的（主要是06年接收的在系部承擔教學任務的研究生）合同到期。經考查了解后，單位如果同意與其續(xù)訂勞動合同（該同志已在學院工作一定時間，工作表現好、工作能力強、人品較好），在續(xù)訂時，合同期限的約定最好能長一些。因為這是在《勞動合同法》實施之后第一次訂立勞動合同，那么單位還可以在續(xù)訂后的合同期限內對這部分同志進行充分的考察和了解，然后決定在續(xù)訂合同期滿后是否與之繼續(xù)簽訂合同。
如果考核結果不滿意，那就可以和08年1月1日之后簽訂的合同一樣在合同期滿后不再與其續(xù)訂。經了解后，如果部門負責人對本部門部分職工不很滿意，因各方面原因不便于在合同到期之時解除合同，那么可以與之簽訂為期一年的合同，以觀后效。
合同到期后，如部門負責人不能實際確定具體人員的去向，應制做續(xù)訂勞動合同通知書。通知書上應明確在什么時間之前去人事處辦理續(xù)訂合同手續(xù)，逾期不辦理，視為不同意續(xù)訂合同，單位也不需支付經濟補償金。
對于勞動者來說，只需提前三十天履行書面告知義務即可解除勞動合同。在試用期內，提前三天通知即可。用人單位有《勞動合同法》第三十九條的情況之一的（與單位關聯比較大的主要有：未及時足額支付勞動報酬的；為依法為勞動者繳納社會保險費的；用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權益的），勞動者可以解除合同，并由單位支付經濟補償金。對單位來說，以下情況可以解除：
（1）協商解除（《勞動合同法》第三十六條）：雙方協商一致，可解除。若單位向勞動者提出，需支付經濟補償金。
（2）過失性解除（《勞動合同法》第三十九條）：在試用期間被證明不符合錄用條件的；嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經用人單位提出，拒不改正的；因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形（即勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使單位在違背真實意思的情況下訂立勞動合同的）致使勞動合同無效的；被依法追究刑事責任的（拘留、監(jiān)視居住、逮捕、勞動教養(yǎng)除外）。解除時，單位不須支付經濟補償金。
（3）非過失性解除（《勞動合同法》第四十條）：勞動者患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經用人單位與勞動者協商，未能就變更勞動合同內容達成協議的。解除時，單位須支付補償金。
（4）經濟性裁員解除（《勞動合同法》第四十一條）：本條不適用于我院實際情況。解除時，單位須支付補償金。另外，單位須支付經濟補償金的情形還包括：除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同，勞動者不同意續(xù)訂的情形外，在合同期滿時，用人單位須支付勞動者經濟補償金。根據該規(guī)定，在今年合同到期人員當中，單位不同意與之續(xù)簽的部分人員，應支付經濟補償金。解除合同書面通知應依法送達，送達方式有當面送達、留置送達、郵寄送達、公告送達。未經郵寄送達，直接公告送達，該送達無效。
根據《勞動合同法》第五十條之規(guī)定，用人單位應當在解除或者終止勞動合同后，十五日為勞動者辦理檔案和社會保險關系的轉移。法律并沒有規(guī)定，建立勞動關系時必須調入檔案，對于學院非主要工作崗位尤其是戶口不再本地的員工，不宜調入本人檔案。不調入本人人事檔案，不屬于勞動爭議。
法律心得體會篇九
導言：
法律是一個社會運行的基石，是維護社會秩序的工具，也是保障公民權益的法規(guī)，而個人的心得體會，則是在實踐中對法律的理解和反思。本文將從法律的意義、執(zhí)法的公正性、司法的公正性、參與公民的責任和公民的權益保障等方面，探討法律和心得體會的關聯。
一、法律的意義：
法律是人類社會共同遵守的行為準則和規(guī)范，在維護社會秩序、保障公民安全、創(chuàng)造和諧環(huán)境等方面起到至關重要的作用。法律的制定和執(zhí)行，將社會各個方面的權益納入考量，既體現了公平和正義的價值，也規(guī)定了人們在社會中的合法權利和義務。通過法律的規(guī)范，人們能夠在有序的社會環(huán)境中發(fā)展個人和集體的利益，更好地實現自身目標和價值。
二、執(zhí)法的公正性：
法律的效力和權威需要靠執(zhí)法者的公正來保證，才能贏得人民的信任和支持。執(zhí)法者作為法律的執(zhí)行者，不僅要執(zhí)行法律的要求，而且要確保執(zhí)法過程的公平、公正和透明。在實踐中，我發(fā)現只有執(zhí)法者高度的責任感和職業(yè)標準，才能確保執(zhí)法的公正性。公正的執(zhí)法需要執(zhí)法者無私的精神和誠信的品質，只有這樣，公民才會對執(zhí)法過程和結果產生信任，進而主動遵守法律。
三、司法的公正性：
法律的公正體現在司法實踐中，司法是公正與否的關鍵環(huán)節(jié)。司法是法律的最終執(zhí)行者，它的公正不僅對于個人權益的保障至關重要，也關乎整個社會的穩(wěn)定和公平。在我的理解中，公正的司法需要司法機關具備獨立、公正、公開的判決標準。司法的公正既體現在判決過程的公開透明，也體現在判決結果的公平合理。只有公正的司法才能在每一個案件中維護法律的尊嚴，為公民提供公正的司法保障。
四、參與公民的責任：
公民對法律的理解和遵守，以及對法治國家建設的積極參與，是法律得以有效實施的前提。公民作為社會的一分子，有著義務和責任遵守法律，同時要成為維護法律權威的主力軍。在實踐中，我深刻體會到每個人都應該擔負起維護社會公平、正義的責任，通過自身行為的合法合規(guī)，為法制建設貢獻自己的一份力量。法律不僅是政府的工具，更是每個公民的準則和底線。
五、公民的權益保障：
法律對于保障公民的權益起到了重要的作用。法律規(guī)定了公民的基本權利，如人身安全、財產權、言論自由等。在實踐中，我發(fā)現只有充分了解和運用法律，才能更好地維護自身的權益。同時，法律也規(guī)定了公民的責任和義務，合理行使自由不損害他人權益，這是維護社會和諧穩(wěn)定的重要前提。通過法律的保障，公民能夠在和平、自由、公正的環(huán)境中發(fā)展，努力實現個人價值。
結語：
法律是社會運行的基石，是保障公民權益的法規(guī)，法律的公正和權威需要執(zhí)法者和司法機關的共同努力，同時也需要公民的積極參與和責任擔當。只有法律和心得體會相互關聯和貫通，才能實現社會的和諧穩(wěn)定和公民的全面發(fā)展。因此，我們每個人都應該對法律有著深入的理解和認識，積極參與法治建設，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
法律心得體會篇十
第一段：引言（150字）
法律是社會運行的基石，也是維護社會秩序和公平正義的重要手段之一。作為法律從業(yè)人員，我們需要不斷學習和掌握各類法律知識，以便更好地為人民群眾服務。在日常學習法律的過程中，我最近讀了一本名為《法典之路》的法律書籍，書中不僅傳遞了作者對法律的思考和體會，也啟示了我作為一名法律從業(yè)者應該具備的素質和態(tài)度。
第二段：法律的理論基礎（250字）
《法典之路》著重講解了法律的理論基礎，其中包括法律的產生與發(fā)展、法律的規(guī)范功能和司法實踐的重要性等方面的內容。通過對這些基本理論的深入剖析，我深刻認識到法律的重要性以及法律對于社會的穩(wěn)定和公正的重要作用。同時，我也認識到要想成為一名優(yōu)秀的法律從業(yè)人員，需要有扎實的法律理論基礎，并能夠將理論與實踐相結合。只有這樣，才能更好地為人民群眾提供合理的法律建議，維護社會秩序和公平正義。
第三段：法律的人文關懷（250字）
《法典之路》在講述法律的同時，還融入了法律的人文關懷。作者通過案例和真實故事，展現了法律的溫情和人文關懷，讓我深感法律是為了保護人民權益和公平正義而存在的。在閱讀過程中，我意識到作為一名法律從業(yè)者，要時刻將人民群眾的利益放在首位，要關心他們的困境和需要，以便更好地提供法律幫助和保護。
第四段：法律的公平正義（250字）
法律的核心價值是維護公平正義，而《法典之路》也強調了這一點。法律是人民的守護者，維護社會秩序和公共利益。在閱讀這本書時，我被書中所揭示的一些案例所震撼。有的案例是關于被辜負的良民，在司法不公中遭受的種種不平等待遇。這些案例讓我明白，我們作為法律從業(yè)人員，必須要保持公正和客觀的態(tài)度，不被任何利益所左右，嚴格按照法律規(guī)定來裁判，保障人民的平等權利。
第五段：法律的進步與改革（300字）
《法典之路》還探討了法律的進步與改革。法律是一個動態(tài)的體系，隨著社會的發(fā)展和變革而不斷演化。書中指出，法律應該積極適應社會變革的需求，以促進社會進步與發(fā)展。通過這本書的閱讀，我認識到作為一名法律從業(yè)者，要不斷學習和更新法律知識，以便及時掌握最新的法律規(guī)定和變化。同時，我們也應積極參與法律改革的討論和實踐，以推動法律運行更加合理和公正。
結論（100字）
通過閱讀《法典之路》這本法律書，我對法律有了更加深刻的認識和理解。法律不僅是一種規(guī)范，還是一種義務和使命。作為一名法律從業(yè)者，我們要時刻牢記自己的職責，努力為人民群眾維護公平正義，關注他們的權益和需要。同時，我們還要不斷提升自己的法律素養(yǎng)和修養(yǎng)，以適應不斷變化的社會需求，推動法律的進步與改革。只有這樣，我們才能更好地貢獻于社會，為法治建設做出自己的貢獻。
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