讀后感有助于培養(yǎng)我們對文學(xué)作品的欣賞能力和批判思維能力。寫讀后感時,可以以個人經(jīng)歷或身邊的事物作為例證,以增加文章的可信度和說服力。如果你對寫讀后感還有一些疑問,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟示。
管理長歌行讀后感篇一
暑假里,我和媽媽一起背完了《小學(xué)生必背古詩70首》。在這本書里,我最喜歡的是漢樂府《長歌行》。
這首詩的意思是:早晨,園中青青的葵菜上掛著晶瑩的露珠,等到太陽出來后,那些小露珠很快就會被蒸發(fā)了。在溫暖的春光里,大地承受著陽光雨露的恩澤,萬物生機勃勃。可是,詩人卻時常擔心秋天的到來,他怕那綠綠的葉子和美麗的花兒枯黃凋零。他想到,無數(shù)條河流奔騰著向東一直流入大海,可它們什么時候能再回到西邊呢?一個人年少時,如果不努力學(xué)習(xí),等到老了才發(fā)現(xiàn)自己一事無成,而那時后悔已經(jīng)晚了,只能白白地悲傷流淚了。
這首詩讓我想起了一年級時學(xué)會的.一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。當時老師叫我們背下來,我讀一遍就背下來了,可是我并不理解它的意思。因為那時,我還不懂事,整天光想著到操場上去玩沙子、抓螞蚱、逮蟲子,不但經(jīng)常忘記寫作業(yè),有幾次還把書包都弄丟了?,F(xiàn)在,我是二年級的小學(xué)生了,我明白了時間的寶貴,我不能再白白地浪費了。所以,上課的時候,我專心學(xué)習(xí),積極發(fā)言;課間玩耍的時候,我觀察了很多小動物和植物的外形,想象它們是如何生活的。我還和好朋友一起發(fā)明了有趣的游戲。我在玩耍中發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新。另外,我還參加了學(xué)校里的很多活動。我覺得珍惜時間不光是指學(xué)習(xí),在有意義的玩耍和豐富多彩的活動中,我們也是在學(xué)習(xí)。
老師說,只有珍惜時間,努力學(xué)習(xí),認真做事、讀書的孩子,將來才能成為一個有用的人。媽媽說,我們是共產(chǎn)主義接班人,將來的中國還得靠我們來建設(shè)。我理解大人們的擔心,如果我們整天糊里糊涂的,不會學(xué)習(xí),不會觀察、思考,老師和父母怎么能放心地把“小家”和“大家”交給我們呢?我們兒童就是父母、老師園中精心培育的“青青園中葵”啊,我們要努力地在春風(fēng)雨露里長啊長,爭取早日還給父母、老師一個金色的秋天。讓我們牢記:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
管理長歌行讀后感篇二
《長歌行》既是一幅自然的圖景,也是一曲人生的詠嘆調(diào)。
“青青園中葵,朝露待日唏?!痹姼柘仁菫槲覀兠枥L了園圃的一角:清晨,園中的青葵亭亭玉立,葉脈上滾動著的顆顆露珠,在陽光的照耀下顯得晶瑩、剔透,猶如一位充滿青春活力的少年。
“陽春布德澤,萬物生光暉。”其實,不單園圃中,放眼望去,自然界處處不都是這樣的美景嗎?看,在陽光、雨露的滋潤下,處處呈現(xiàn)著生機勃勃和欣欣向榮的景象。一切都是美好的,令人產(chǎn)生無限遐想。
“??智锕?jié)至,煜黃華葉衰?!泵篮玫氖挛锟偸嵌虝旱?。春去秋來,隨著時間的流逝,歷經(jīng)了春天的朝氣蓬勃和夏天的熱情奔放的“青葵”,同樣,不得不經(jīng)歷秋天的衰敗。在秋風(fēng)的浸染下,自然界變得一片蕭條和肅殺?!鞍俅|到海,何時復(fù)西歸?!泵谰半y存,光陰易逝。人類無法阻止自然生命的衰亡,猶如無法阻擋萬千河流最終都要匯入大海一般。
至此,詩人由對自然界的探尋轉(zhuǎn)入對人生的探索。人生之于生命,猶如大海中的一滴水,沙漠中的一粒沙,短暫而又渺小。像朝露,一經(jīng)陽光的照射就消逝了;像葵葉,一遇秋風(fēng)就枯黃凋謝了。既然如此,人的一生該怎樣度過呢?是該庸碌消極地度過,還是充實快樂地生活呢?“少壯不努力,老大徒傷悲。”詩歌的意義在此得到凸現(xiàn),帶給我們深刻的思考。與其等到年老時徒然后悔、遺憾,不如抓住現(xiàn)有的`青春年華,奮力拼搏一番,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說的:“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有次。個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”就像岳飛的《滿江紅》中說的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>
管理長歌行讀后感篇三
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,作為一個公司的管理者,需要不斷的學(xué)習(xí)書本上的知識,提升自己的理論水平,也需要不斷的思考,將系統(tǒng)的理論知識運用到公司的實際經(jīng)營管理中去,更需要教育全體干部職工不斷學(xué)習(xí)新的經(jīng)營理念、新的營銷模式,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè),保持公司在市場中的競爭優(yōu)勢。特別是讀完《精細化管理》一書后,自己對如何管理好一個企業(yè)有了更為深刻的認識,正像書中所說“精細化管理是微利時代企業(yè)管理的制勝之道”精者,去精也,不斷提煉,精心篩選,從而達到解決問題的最佳方案;細者,入微也,究其要由,由精及細,從而找到事物內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律性。結(jié)合公司的實際情況,精可以理解為:我們對待任何事情的一種態(tài)度,不找到最好辦法不罷休的一種態(tài)度,或者說是一種對自己工作的專業(yè)程度;“細”是我們對待事情細心細致,關(guān)注細節(jié);而“化”是一種我們工作崗位職業(yè)化的程度。只有我們理解了精細化的含義,才能更好的去向精細化的方向邁進。
一、管理工作從人治向法治轉(zhuǎn)變,并要注重執(zhí)行力。
一個公司在規(guī)模較少的時候領(lǐng)導(dǎo)者往往是依靠自身人格魅力帶領(lǐng)著全員的創(chuàng)業(yè)發(fā)展,人治的`色彩比較濃重,這時候的管理只能滿足于“差不多”、“還湊合”,而無法適應(yīng)市場經(jīng)濟時代高標準、高精度、高質(zhì)量的管理要求。當公司發(fā)展到一定規(guī)模以后,就必須擁有完善的管理規(guī)章制度,特別是公司新建100000立方米****的管理,針對人員新、設(shè)備新、管理經(jīng)驗不足等問題,結(jié)合油庫的實際情況,制定了“0123”管理模式,并根據(jù)油庫安全管理的相關(guān)標準、內(nèi)容、要求和《****管理規(guī)則》,建立健全了規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)程序和安全責(zé)任標準等共計189項,規(guī)范了各種業(yè)務(wù)登統(tǒng)計223項,并將制度匯編成冊,做到了崗位有制度、工作有標準、作業(yè)有程序、檢查有依據(jù)、考核有獎懲,避免了人治的隨意性。并通過不斷的培訓(xùn)、示范、演練、指導(dǎo)等方式,提高員工對制度的認知度,提升制度的執(zhí)行效果。通過嚴格規(guī)范的規(guī)章制度和強有力的執(zhí)行力,確保****的絕對安全。
二、精細化――精細見于數(shù)據(jù)。
精細化的最重要的體現(xiàn)就是數(shù)據(jù)化。作為我們商貿(mào)公司,數(shù)據(jù)最具有說服力,一切都要做到“看得見、摸得著、說得出”,要認真填寫好每項商貿(mào)交易記錄,用數(shù)據(jù)明確目標,確定工作計劃,制定營銷步驟,就可以保證公司開展商貿(mào)營銷工作的精確性;客觀真。實的記錄數(shù)據(jù),也能夠真實的再現(xiàn)我們經(jīng)營工作中取得的成績和存在的不足,有利于我們進行總結(jié)分析,能夠提高資金周轉(zhuǎn)速度和使用率,確保公司資金的連續(xù)性和穩(wěn)定性;也能夠通過分析,挖掘內(nèi)部潛力,開展節(jié)能增效,減少浪費。最終用真實的記錄數(shù)據(jù),保證各項制度能夠得到良好的執(zhí)行。
三、把小事做細,把細事做透。
公司主要從事大宗的商貿(mào)活動,部分員工認為小筆買賣不足掛齒,細節(jié)無關(guān)緊要,這是一種極不負責(zé)任的態(tài)度。市場競爭日趨激烈,我們必須處理好與用戶的關(guān)系,提升客戶對公司的滿意度,擴大客戶資源。正像書中所說“在工作中,沒有一件事情不值得去做,也沒有一個細節(jié)細到應(yīng)該被忽略”,這句話應(yīng)該成為我們?nèi)粘9芾砉ぷ鞯脑瓌t,只有將這樣的思想深深印在腦海里,并形成一種企業(yè)文化,灌輸給公司的全體干部職工,才能加強公司的品牌建設(shè),增強公司的市場競爭力。另一方面,作為公司管理者,更要求“大處著眼,小處著手”,要學(xué)會做小事,做細事,做透事,只有做好每個細節(jié),做好每件小事,養(yǎng)成認真做事,踏實做事的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)習(xí)慣,才能將公司的管理工作做的更好。
“精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績”,只有在構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的過程中,將精心的態(tài)度深入人心,讓每位員工在日常的過程中將工作做精做細,必將大大提升公司的管理水平,圓滿超額完成任務(wù),創(chuàng)造更多的精品業(yè)績。
管理長歌行讀后感篇四
人生一世,猶如白駒過隙,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光是寶貴的,趁著年輕應(yīng)該去努力奮斗。
答案就是:抓緊年少時光,努力去奮斗拼搏。努力了,未必能有所收獲,但是不努力的話就一定不能有所成就。戰(zhàn)國時的平民蘇秦,年輕時讀書欲睡便用錐刺大腿,最終他佩戴六國相印,位極人臣;岳飛小時候被送去練武,他勤勤懇懇,一點不敢偷懶,最終名列“南宋中興四將”;唐代詩鬼李賀讀書寫作不知疲倦,每次外出游玩都背一書囊,有靈感便記下來,放在書囊里,雖然天妒英才,27歲李賀就早早撒手人寰,但卻留下了大量詩歌作品,使他在群星輩出的大唐詩壇仍然擁有舉足輕重的地位……天才是需要天賦的,但沒有百分之九十九的努力,天才便不能成為天才。反觀歐陽修筆下的神童方仲永,因為被父親拉著去炫耀忽略了學(xué)習(xí),最終淪為了普通人。
在如今這個充滿各種誘惑的物欲社會里,很容易會迷失自己。如果心中沒有一個目標,沒有對未來的一種定位,我們很容易磨平自己的棱角,進而隨波逐流。因此,在喧雜吵鬧的霓虹燈下,請拍拍自己的臉,告訴自己要珍惜一點一滴的時光,為自己而奮斗。
管理長歌行讀后感篇五
星期天,我讀了一首詩,題目是《長歌行》,讀過這首詩后,我深有感觸。詩的內(nèi)容是﹕青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲?;▓@中青青的向日葵,早晨的露水期待著陽光的照耀。溫暖的'春天把陽光雨露帶給大地,世界上萬物生長,光彩照人。害怕秋天來的太早,光彩照人。害怕秋天來的太早,花兒凋謝,樹葉枯萎。所有的河流向東流入大海,什么時候才能向西倒流?年少是不知到努力,等老了才感嘆時間過得太快。讀完這首詩,我想到了一句話﹕花兒謝了,有再開的時候﹔燕子飛了,有再來的時候﹔而時間一去不復(fù)返。這首詩告訴我們不要虛度光陰,荒廢青春,應(yīng)該去珍惜時間,把握每一分、每一秒。因為,時間流逝的很快,它就在不知不覺間悄悄跑走了?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!边@句千古流傳的名言警句,時時刻刻告誡著我們,要珍惜時間,等時間快沒有的時候,怎么后悔也不管用了。所以,我們要更珍惜時間,決不讓它白白流失!有些人抱怨時間太短,而他們珍惜時間了嗎?“光陰似箭,日月如梭。”這是大家都知道的一句話,而我們知道它的真正含義嗎?同學(xué)們,讀讀這首詩吧,也許你會更加珍惜時間,不會去浪費時間了。
管理長歌行讀后感篇六
管理的歷史很顯然不是只有這一百年,只是在這過去的100管理得到了更深的認識、實踐和學(xué)習(xí)并形成了一定的體系。但正如作者克雷納所告訴我們的,管理沒有終結(jié)答案可尋,惟有恒久的問題存在,管理需要在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)展;因此他就要帶我們對20世紀管理思想與實踐進行批判性的回顧。雖然這是個極其嚴肅的課題,但這本書卻是用輕松甚至略帶詼諧的筆調(diào),將這百年的管理歷史清楚地展現(xiàn)在讀者的面前,并且明確的指出了諸多管理名人和理論的可取和不足之處。
對于所過去的管理百年,克雷納將他們概括為“有趣,創(chuàng)新和進步的1”。因為在這百年里涌現(xiàn)了無數(shù)的管理名人和各樣理論,有對過去的創(chuàng)新、補充以及批判,但無論怎樣他們的出現(xiàn),都使人們對管理的認識更加深入和全面,使管理的實踐更加有效。從泰羅以秒表計時為代表的科學(xué)管理,到摩登時代福特的t型車裝配線生產(chǎn),到斯隆對組織的思考和管理,到諸多研究者對人對勞動者的探索,到在二戰(zhàn)中吸取教訓(xùn)尋求企業(yè)發(fā)展,到著名的麥卡錫營銷4p組合理論和麥格雷戈的x-y激勵模型理論,到對源于軍事的戰(zhàn)略的研究和運用,到在面臨組織危機時對管理理論和模式的不斷創(chuàng)新,到曾幫助日本經(jīng)濟復(fù)蘇的戴明質(zhì)量管理理論在西方的風(fēng)行,直至各種管理模式的實踐和興起。
不難看出,這些理論的產(chǎn)生和當時的時代背景有著密切的聯(lián)系,而且這些理論也都在一定程度上解決了當時代的難處,推動了社會的發(fā)展。但是隨著時間的推移,這些理論存在的不足也被一一的展露出來,就如科學(xué)管理中對人性的忽視和流水線生產(chǎn)對人機械化的控制等。但我想也正是因這些隱藏的不合理讓人們對管理有新的認識和補充,并催生了新的理論,就像霍桑實驗對人關(guān)注的開始和組織的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展。這也同樣可以作為我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)管理,了解管理歷史的重要原因。而且作者也在最末了一章中也講到,僅僅只有那些高層學(xué)習(xí)研究管理是不夠的,僅僅只有一時的管理知識而不會吐故納新是不夠的,僅僅只會學(xué)習(xí)只能坐在辦公室而沒有自己的想法和追求也是不夠的。因此我們在學(xué)習(xí)的同時更當學(xué)會思考,有自己的想法和認識并實踐應(yīng)該是更能讓我們在現(xiàn)在這個社會中立足的方式。
在這本書中還有一個讓我深有感觸的是,在里面找到的僅有的與中國相關(guān)的便是很久以前的《孫子兵法》。雖然我們的工業(yè)發(fā)展比西方晚了很多,我們的管理學(xué)也還是個年輕的學(xué)科,但我想這不會成為我們在這方面發(fā)展的阻礙。書中講到的日本企業(yè)其實就是一個很好的例子,他們雖沒有本土的理論,但卻用銳利的眼光發(fā)現(xiàn)了甚至未被西方認可的戴明理論的價值并能加以實踐。所以說,我們也同樣需要學(xué)會大膽的運用對我們來說合理有價值的理論,自己缺乏理論并不意味著其他人沒有適合我們的理論。
世界在不斷地更新,管理也在不斷地更新,我們?nèi)烁枰徊粩嗟馗隆?/p>
管理長歌行讀后感篇七
《管理十誡》這本書的作者是康納德基奧,康納德基奧曾任可口可樂公司的總裁、麥當勞、圣母學(xué)院以及華盛頓郵報等多家知名公司董事,許多人有著“報喜不報憂”的思維定式,就如同說關(guān)云長只說“過五關(guān)斬六將”,很少談“走麥城”一樣。《管理十誡》的作者卻是喜歡談?wù)撌?,因為作者明白了解失敗,才能減少失敗,減少失敗,才能增加成功。
此書總結(jié)了企業(yè)失敗的十一個方面,形成自己卓而不群的見解,給人振聾發(fā)聵的警告。在此分享一下閱讀第一誡的啟發(fā)。
第一誡,不愿冒任何風(fēng)險。這是一種典型的成功病。隨著生活變得越來越滋潤、富足和舒適,年齡漸長,放棄冒險的誘惑也變得越來越大了。所以,如果想把事業(yè)穩(wěn)固、做大,保持基業(yè)長青,我們應(yīng)該要學(xué)會并保持著謹慎的冒險動力和思維,往往處于市場領(lǐng)軍地位的公司覺得處境太過舒服,就會放棄冒險。世界屬于那些不知滿足的人。如果要實現(xiàn)長久盈利,那么在短期內(nèi)務(wù)必要進行創(chuàng)新,無論是個人還是公司要做的便是不畏懼風(fēng)險,勇往向前,機遇往往與風(fēng)險并存,在風(fēng)險中尋求機遇,抓住機遇,畢竟不破不立,不浴火怎能重生。
常言道,一個沒有冒險精神的領(lǐng)導(dǎo)帶不出有戰(zhàn)斗力的團隊。這讓我想到了《亮劍》這部電視劇,是我國抗戰(zhàn)劇中的一部非常經(jīng)典的影視作品。該劇對人物角色的刻畫是相當?shù)轿?,讓很多人愛不釋手,一遍兩遍不停的看。作為劇中的主角,李云龍的人物性格也是非常的受觀眾喜愛,李云龍只要自己認準的事情,沒有他不敢做的,雖然看起來脾氣很暴躁,但他的內(nèi)心其實非常沉穩(wěn),從來不打沒把握的仗。正好說說李云龍的創(chuàng)業(yè)精神,在戰(zhàn)場上判斷形勢的眼光特別毒辣,很能抓住時機。從他創(chuàng)建騎兵團就能看出來,一個小小的獨立團竟然還要組建騎兵部隊,別人都說他瘋了,但他卻能像模像樣的搞了起來,把只有千把人的獨立團,在他手里竟然發(fā)展到了上萬人,還裝備了洋大炮,都趕上一個師的戰(zhàn)斗力了。這一切都表明,李云龍是個敢于創(chuàng)業(yè)的人,他絕對不會安于現(xiàn)狀。最重要的是,李云龍是一個懂得如何管理團隊,如何利用人才的好領(lǐng)導(dǎo),當時戰(zhàn)斗力并不被人看好的獨立團,在他手里一步步把里面的小人物提拔上來,結(jié)果個個都成了獨當一面的人物。要把公司做大做強,團隊建設(shè)很重要,李云龍就做得特別好。
二十多年來,風(fēng)馳默默打拼,期待著,耕耘著。一路走來金融危機、貿(mào)易壁壘、疫情影響都曾滯留了我們的腳步,但信念支撐著我們,讓我們百折不撓,義無返顧地向前。風(fēng)馳的冒險精神和激情一直在,只是比較內(nèi)斂,從而公司和品牌在行業(yè)里的影響力也不斷上升,未來可期。
管理長歌行讀后感篇八
今年的夏日分外涼爽,在這樣舒適的日子里,翻開青年作家劉冠琦的散文集《長歌行》,其沉靜簡潔的語言,在平淡中感染了我。雖是平淡卻不貧乏,一篇篇凝結(jié)作者情愫的文章,經(jīng)過淘洗的苦心經(jīng)營的樸素中,有著本色的絢爛華麗。
《父親樹》中爺爺在生活的考驗中日漸強壯,他的為人處世正如那棵樹一般影響著一家人;《歡喜的一次》里那座隱匿在深山里的無名廟,廟里中年和尚歡喜隨緣;還有《我的小學(xué)語文老師》那留在記憶深處、令我終生感激的啟蒙老師……他們沒有火一樣的憤怒與冰一樣的沉靜,但他們依然帶給我們深深的感動,一種平實、真切、直抵內(nèi)心深處的感動。
生活紛擾且瑣碎,那份美好需要這樣一雙閃光的慧眼去發(fā)現(xiàn),更需要這樣一顆細膩的心靈去體會。
《長歌行》中還有一些“小人物”,他們在生活的波濤中沉浮掙扎,他們的經(jīng)歷有辛酸也有溫暖。看了這些“小人物”的故事,會讓人不由自主地開始審視人性與社會。擁擠的車廂、凍傷的雙手,那張飽經(jīng)滄桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨難。在站臺上,目送老人的火車離開,那份同情、敬意,都潛藏在了字里行間。(《老人的火車》)還有《小丑》里的阿福,在藝術(shù)學(xué)校多年練功,卻為了生計不得不淪為婚宴的佐料——小丑,雖也掙扎過,卻還是敗在生存的面前。人生如戲,戲如人生。阿福臉上留下的淚水,幾多無奈,幾多感慨?。?/p>
幸與不幸,是你手中的一雙筷子,缺了哪一根,都吃不下人生的這碗飯……遭遇挫折垂頭喪氣時感嘆人生不易,夜深人靜獨自思索時又發(fā)現(xiàn)生活的真相其實很簡單。
《長歌行》中的每一篇文章都于質(zhì)樸中透露著睿智,刻畫的每一個人物都在真實中讓我們深思。在劉冠琦的筆下,平淡的生活處處充滿無聲的魅力,平常的日子里也有酸甜苦辣,尋常的人物也有百味人生。
對于生活,我們應(yīng)該透過這樣的文字細細品味,細細琢磨……。
管理長歌行讀后感篇九
我們的祖國已有五千年的文化歷史了,唐代流傳下來的那些膾炙人口﹑家喻戶曉的唐詩,仍然影響著我們,讓我們受益匪淺。
有一篇古詩,詩名是長歌行。全詩是這樣的:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:園中的葵菜綠油油,郁郁蔥蔥,早晨的露珠亮晶晶等待陽光曬干。美好的春天把恩澤灑滿人間,世上的萬物展現(xiàn)出一派繁榮景象,經(jīng)常害怕寒秋季節(jié)的'到來,那時花草樹木就都開始衰敗枯黃,然后掉落。時光流逝像江河水徐徐流向東海,什么時候它才會再向西流回?年少時不珍惜時間好好學(xué)習(xí),到老的時候只能白白悔恨悲傷。
這首詩以朝露易逝為喻說明人生短暫;以葵菜從綠葉青青到秋天枯萎變黃,說明時間珍貴;又以百川流入大海不可復(fù)歸為喻,說明光陰一去不可再來。這些比喻形象地說明了一個道理:光陰易逝,人生短暫,我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí),不要等到老了再傷心后悔。詩的后兩句十分有名,最后一句“少壯不努力,老大徒傷悲”更是警示少年惜時的千古名句。時光如流水,一去不復(fù)返。我國歷史上演繹了多少珍惜時間、刻苦用功的動人故事。北宋時期的著名文學(xué)家和政治改革家王安石,在做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學(xué)習(xí),連睡覺的時間都犧牲了。他常常通宵讀書,黎明時才睡一會,他惜時如金。還有革命家鄧中夏先生的“五分鐘談話”紙條;著名作家端木蕻良的“杜門詩”等等。
如今我們還年少,是祖國的花朵,也是祖國的未來?,F(xiàn)在應(yīng)當珍惜時間,好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識,練好本領(lǐng),長大后為祖國建設(shè)出一份力,回報祖國。不是有這么一句話嗎:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。讓我們珍惜時光,為祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)吧!
管理長歌行讀后感篇十
今年是個特殊的日子,夏日特別涼爽,我翻開青年作家劉冠琦《長歌行》,其沉靜簡潔的語言感染了我。雖是平淡卻不貧乏,一篇篇凝結(jié)作者情愫的文章,經(jīng)過淘洗的苦心經(jīng)營的樸素中,有著本色的絢爛華麗。
《父親樹》中爺爺在生活的考驗中日漸強壯,他的為人處世正如那棵樹一般影響著一家人;《歡喜的一次》里那座隱匿在深山里的無名廟,廟里中年和尚歡喜隨緣;還有《我的小學(xué)語文老師》那留在記憶深處、令我終生感激的啟蒙老師……他們沒有火一樣的憤怒與冰一樣的沉靜,但他們依然帶給我們深深的感動,一種平實、真切、直抵內(nèi)心深處的感動。
生活紛擾且瑣碎,那份美好需要這樣一雙閃光的慧眼去發(fā)現(xiàn),更需要這樣一顆細膩的心靈去體會。
《長歌行》中還有一些“小人物”,他們在生活的`波濤中沉浮掙扎,他們的經(jīng)歷有辛酸也有溫暖。看了這些“小人物”的故事,會讓人不由自主地開始審視人性與社會。擁擠的車廂、凍傷的雙手,那張飽經(jīng)滄桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨難。在站臺上,目送老人的火車離開,那份同情、敬意,都潛藏在了字里行間?!独先说幕疖嚒愤€有《小丑》里的阿福,在藝術(shù)學(xué)校多年練功,卻為了生計不得不淪為婚宴的佐料——小丑,雖也掙扎過,卻還是敗在生存的面前。人生如戲,戲如人生。阿福臉上留下的淚水,幾多無奈,幾多感慨??!
幸與不幸,是你手中的一雙筷子,缺了哪一根,都吃不下人生的這碗飯……遭遇挫折垂頭喪氣時感嘆人生不易,夜深人靜獨自思索時又發(fā)現(xiàn)生活的真相其實很簡單。
《長歌行》中的每一篇文章都于質(zhì)樸中透露著睿智,刻畫的每一個人物都在真實中讓我們深思。在劉冠琦的筆下,平淡的生活處處充滿無聲的魅力,平常的日子里也有酸甜苦辣,尋常的人物也有百味人生。
管理長歌行讀后感篇十一
我以前一向都是懶惰,成績也很低。但是,當我看到《長歌行》這一首詩時就開始奮發(fā)了。
詩中有一句是這樣寫的:“少壯不努力,老大徒傷悲。”意思是:年輕的時候不好好讀書,到老的時候就白白地傷心了。是?。∥椰F(xiàn)在的樣子不也正是這樣嗎?如果我不努力讀書豈不是白費了爸爸媽媽的金錢,可是我又喜歡玩啊!我越想越“悲傷”,但正是這份“悲傷”給了我動力:不行!我不能辜負爸爸媽媽的'希望,我要為自己的人生留下一點“輝煌”,就像諾貝爾那樣。于是,我努力了,奮發(fā)了。
“少壯不努力,老大徒傷悲?!笔前?,我的成功是通過努力才有的,不是天上掉下來的,所以,我在此勸告那些不愛讀書的同學(xué)一句:認真讀書吧,讀書是為了自己,為了父母,為了祖國??!
管理長歌行讀后感篇十二
“青青園中葵”
“朝露待日唏”
“陽春布德澤”
“萬物生光輝”
“百川東到海”
“何時復(fù)西歸”
“少壯不努力”
“老大徒傷悲”
自從我學(xué)了《長歌行》這首詩后,終于明白了,我們每個人都應(yīng)該珍惜時光。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話充分說明了,時光詩非常寶貴的,就連金錢也換不回來。我們從小就應(yīng)該珍惜時間,合理的安排時間,每個人都應(yīng)該在有生之年,恰當?shù)睦脮r間,來為人類做貢獻。
難道別人一天是二十四個小時,他就不是嗎?當然不是這樣,原因就在于,他是在虛度光陰,他沒有抓緊一分一秒的時間去珍惜。
有些人常常認為:反正時間長的很呢!浪費這一點沒關(guān)系的。其實這樣想試及其不對的,我們可以來計算一下:假設(shè)一個人一天浪費十分鐘,一年就會浪費大約十一天的時間,那么兩年就會浪費大約二十二天、三年、四年、五年。這樣下去就會又很多個十一天被浪費掉。我們可以想一想,如果沒有浪費掉這些時間,我們就又更多的時間來學(xué)習(xí),工作,生活。由此可見,不要覺得一秒鐘一分鐘,就不重要,就不必要去珍惜,恰恰相反,我們就是應(yīng)該分秒必爭才對。
古時候那些“頭懸梁,錐刺股”的人,不都是為了珍惜時光嗎?現(xiàn)在我們的生活條件好了,可是珍惜時間的人卻越來越少了。打麻將、的人隨處可見,整天泡在網(wǎng)吧里的人數(shù)不勝數(shù),他們一個個只知道吃喝玩樂、不務(wù)正業(yè),一天到晚都在醉生夢死。可是他們哪里想過,等到他們都老了的時候,后悔已經(jīng)來不及了,因為時間過去了,就永遠不會再回來,永遠永遠都不可能倒流,再重來一次了。
親愛的朋友們,時間是寶貴的、是無價的、是飛速的.、是不復(fù)返的。所以,我們一定要好好珍惜時光勤奮學(xué)習(xí),讓那短暫的時光變得更美好、更充實吧!
管理長歌行讀后感篇十三
我們的祖國已有五千年的文化歷史了,唐代流傳下來的那些膾炙人口p家喻戶曉的唐詩,仍然影響著我們,讓我們受益匪淺。
有一篇古詩,詩名是長歌行。全詩是這樣的:青青園中葵,朝露待日。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,j黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:園中的葵菜綠油油,郁郁蔥蔥,早晨的露珠亮晶晶等待陽光曬干。美好的春天把恩澤灑滿人間,世上的萬物展現(xiàn)出一派繁榮景象,經(jīng)常害怕寒秋季節(jié)的到來,那時花草樹木就都開始衰敗枯黃,然后掉落。時光流逝像江河水徐徐流向東海,什么時候它才會再向西流回?年少時不珍惜時間好好學(xué)習(xí),到老的時候只能白白悔恨悲傷。
這首詩以朝露易逝為喻說明人生短暫;以葵菜從綠葉青青到秋天枯萎變黃,說明時間珍貴;又以百川流入大海不可復(fù)歸為喻,說明光陰一去不可再來。這些比喻形象地說明了一個道理:光陰易逝,人生短暫,我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí),不要等到老了再傷心后悔。詩的后兩句十分有名,最后一句“少壯不努力,老大徒傷悲”更是警示少年惜時的千古名句。時光如流水,一去不復(fù)返。我國歷史上演繹了多少珍惜時間、刻苦用功的動人故事。北宋時期的著名文學(xué)家和政治改革家王安石,在做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學(xué)習(xí),連睡覺的時間都犧牲了。他常常通宵讀書,黎明時才睡一會,他惜時如金。還有革命家鄧中夏先生的“五分鐘談話”紙條;著名作家端木蕻良的“杜門詩”等等。
如今我們還年少,是祖國的花朵,也是祖國的未來。現(xiàn)在應(yīng)當珍惜時間,好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識,練好本領(lǐng),長大后為祖國建設(shè)出一份力,回報祖國。不是有這么一句話嗎:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。讓我們珍惜時光,為祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)吧!
管理長歌行讀后感篇十四
我們的祖國已有五千年的文化歷史了,唐代流傳下來的那些膾炙人口p家喻戶曉的唐詩,仍然影響著我們,讓我們受益匪淺。
有一篇古詩,詩名是長歌行。全詩是這樣的:青青園中葵,朝露待日。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,j黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:園中的葵菜綠油油,郁郁蔥蔥,早晨的露珠亮晶晶等待陽光曬干。美好的春天把恩澤灑滿人間,世上的萬物展現(xiàn)出一派繁榮景象,經(jīng)常害怕寒秋季節(jié)的到來,那時花草樹木就都開始衰敗枯黃,然后掉落。時光流逝像江河水徐徐流向東海,什么時候它才會再向西流回?年少時不珍惜時間好好學(xué)習(xí),到老的時候只能白白悔恨悲傷。
這首詩以朝露易逝為喻說明人生短暫;以葵菜從綠葉青青到秋天枯萎變黃,說明時間珍貴;又以百川流入大海不可復(fù)歸為喻,說明光陰一去不可再來。這些比喻形象地說明了一個道理:光陰易逝,人生短暫,我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí),不要等到老了再傷心后悔。詩的后兩句十分有名,最后一句“少壯不努力,老大徒傷悲”更是警示少年惜時的千古名句。時光如流水,一去不復(fù)返。我國歷史上演繹了多少珍惜時間、刻苦用功的動人故事。北宋時期的著名文學(xué)家和政治改革家王安石,在做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學(xué)習(xí),連睡覺的時間都犧牲了。他常常通宵讀書,黎明時才睡一會,他惜時如金。還有鄧中夏先生的“五分鐘談話”紙條;著名作家端木蕻良的“杜門詩”等等。
如今我們還年少,是祖國的花朵,也是祖國的未來?,F(xiàn)在應(yīng)當珍惜時間,好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識,練好本領(lǐng),長大后為祖國建設(shè)出一份力,回報祖國。不是有這么一句話嗎:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。讓我們珍惜時光,為祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)吧!
今天讀了漢樂府《長歌行》,深有感觸,特別是讀到“百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力。老大徒悲傷”一段。這里把時間比做了百川一去不回頭。這使我想到了另一句描寫時間的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,時間很寶貴,所以我們要珍惜時間,不能浪費一分一秒。
我們處于小學(xué)階段,在讀書生涯中剛剛起步,如果不打好基礎(chǔ),以后怎樣面對社會各方面的考驗啊。只要我們刻苦學(xué)習(xí),就會過得很充實,雖然不免有些緊張,但會有很大的收獲。很多年之后,當你回憶往事時,就會感到很愉快,不會感到遺憾。相反,如果此時的你不努力學(xué)習(xí),得過且過。若干年以后,你或許會后悔:我當初為什么不好好學(xué)習(xí)呢?如果以前用功的話,現(xiàn)在就不會是這個樣了。如果……可后悔歸后悔,世界上什么藥都有,惟獨沒有后悔藥。那只有感慨罷了。正所謂“少壯不努力。老大徒悲傷”?。?/p>
管理長歌行讀后感篇十五
我們的祖國已有五千年的文化歷史了,唐代流傳下來的那些膾炙人口p家喻戶曉的唐詩,仍然影響著我們,讓我們受益匪淺。
有一篇古詩,詩名是長歌行。全詩是這樣的:青青園中葵,朝露待日。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,j黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:園中的葵菜綠油油,郁郁蔥蔥,早晨的露珠亮晶晶等待陽光曬干。美好的春天把恩澤灑滿人間,世上的萬物展現(xiàn)出一派繁榮景象,經(jīng)常害怕寒秋季節(jié)的到來,那時花草樹木就都開始衰敗枯黃,然后掉落。時光流逝像江河水徐徐流向東海,什么時候它才會再向西流回?年少時不珍惜時間好好學(xué)習(xí),到老的時候只能白白悔恨悲傷。
這首詩以朝露易逝為喻說明人生短暫;以葵菜從綠葉青青到秋天枯萎變黃,說明時間珍貴;又以百川流入大海不可復(fù)歸為喻,說明光陰一去不可再來。這些比喻形象地說明了一個道理:光陰易逝,人生短暫,我們應(yīng)當努力學(xué)習(xí),不要等到老了再傷心后悔。詩的后兩句十分有名,最后一句“少壯不努力,老大徒傷悲”更是警示少年惜時的千古名句。時光如流水,一去不復(fù)返。我國歷史上演繹了多少珍惜時間、刻苦用功的動人故事。北宋時期的著名文學(xué)家和政治改革家王安石,在做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學(xué)習(xí),連睡覺的時間都犧牲了。他常常通宵讀書,黎明時才睡一會,他惜時如金。還有革命家鄧中夏先生的“五分鐘談話”紙條;著名作家端木蕻良的“杜門詩”等等。
如今我們還年少,是祖國的花朵,也是祖國的未來?,F(xiàn)在應(yīng)當珍惜時間,好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識,練好本領(lǐng),長大后為祖國建設(shè)出一份力,回報祖國。不是有這么一句話嗎:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。讓我們珍惜時光,為祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)吧!
今天讀了漢樂府《長歌行》,深有感觸,特別是讀到“百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力。老大徒悲傷”一段。這里把時間比做了百川一去不回頭。這使我想到了另一句描寫時間的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是啊,時間很寶貴,所以我們要珍惜時間,不能浪費一分一秒。
我們處于小學(xué)階段,在讀書生涯中剛剛起步,如果不打好基礎(chǔ),以后怎樣面對社會各方面的考驗啊。只要我們刻苦學(xué)習(xí),就會過得很充實,雖然不免有些緊張,但會有很大的收獲。很多年之后,當你回憶往事時,就會感到很愉快,不會感到遺憾。相反,如果此時的你不努力學(xué)習(xí),得過且過。若干年以后,你或許會后悔:我當初為什么不好好學(xué)習(xí)呢?如果以前用功的話,現(xiàn)在就不會是這個樣了。如果……可后悔歸后悔,世界上什么藥都有,惟獨沒有后悔藥。那只有感慨罷了。正所謂“少壯不努力。老大徒悲傷”啊!
“青青園中葵,朝露待日。”詩中描寫園中茂盛的葵葉,好似人生的少壯時光,晶瑩的晨露轉(zhuǎn)瞬就被曬干,好似旺盛飽滿的生命很快就會衰敗。
“陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,j黃華葉衰。”描寫大自然四季輪回,由盛轉(zhuǎn)衰,由生長至消亡的變化,暗喻人生由嬰孩到兒童,再少年、青年、壯年而到老年,都是不可避免的自然規(guī)律。
“百川東到海,何時復(fù)西歸?”百川東流至海,不復(fù)西歸,就像似水流年,不能重來。
我喜愛讀詩,透過這些短小精致的篇章,常能看到祖先們當初的生活、情感、抱負,而感慨時間短暫,激勵惜時進取的詩如繁星般閃爍,我最愛這首,它瑯瑯上口、富含哲理、形象生動、語言警策。讓我們常常吟誦,銘記在心,遠離懶惰和悔恨,為某一天的成功認真地過每一天。
管理長歌行讀后感篇十六
青青園中葵,朝露待日唏。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。
這首詩出自于漢樂府民歌《長歌行》,全詩所要表達的意思為:美好的春天的早晨,葵承朝露,晶瑩青翠,正等著太陽的光和熱,萬物一派生機!但擔心這好景不長,只要秋天一到,葉黃花落,便是一片蕭條了。在想想百川東流歸大海,一去不復(fù)返,哪里會再向西流回來呢?人生要趁少壯的時候努力,否則,只有到衰老的時候空自懊悔悲嘆了。
這是一首勸人珍惜青春,奮發(fā)努力的詩,讀后使我感慨萬千。兒時的我,不知道時間的寶貴,總認為有幾千個甚至幾萬個明天,總把今天的事推到明天去做。正像一首詩所說的:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!蹦撬扑墓怅幋掖伊髯?,像針尖上的一滴水融進我生命的海洋里。
有時,我會獨自靠在枕邊,嘆息著時光飛逝,默默地惋惜著這飛逝的時光:“在這飛逝的時光中,我做了哪些有意義的事?哪些又值得我去回味?”連春天的植物都害怕時光的飛逝,害怕到了秋天,葉黃花落,那更何況我們?nèi)祟?。所以,我們要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),讓我們的青春絢爛多姿!
每個人,都有一家屬于自己的銀行。它每天在你的帳上存入86400元錢,并且規(guī)定你在這天必須全部用完,如果用不完,這錢便會自動消失。這家銀行的名字,叫做時間。它每天給你86400秒鐘,讓你做有用的事,而到了第二天,你用不完的時間便消失了,取而代之的是有一個86400秒鐘。你也許會認為時間很多,用之不盡,其實,時間隨著你年齡的生長,在慢慢變老的過程中,在你生命的海洋里消失。如果你不在這有限的時間內(nèi)去干一些有價值的事,那你真是“到人間白白的走一遭”啊。
花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,時間已久在無聲無息中消逝。不要再“少壯不努力”,讓“老大徒傷悲”成為現(xiàn)實。
管理長歌行讀后感篇十七
我平常不太會去看這類的書,覺得只是在講大大的道理,不切實際,還不如去看小說,找點樂子。而且我一直都奉行“讀萬卷書不如行萬里路”的理念,平常都不太愛讀書,經(jīng)常往外面跑,只是遇到自己感興趣的喜歡的書才會很認真的去讀,其他的書,有的看過了就忘記了,有的看了一半就不想看了……《心靈管理》也是閑暇的時候會看一下,但是看不久,看了幾頁就會做其他的事情,這也是我還沒有看完書的原因之一。
書還沒有讀完,我就說說已經(jīng)讀了一部分的感受。到目前為止,這本書讓我感受最深的是“做自己”。我們不需要想別人想的,做別人做的,喜歡別人喜歡的,我們只需做好自己。通俗一點就是:走自己的路,讓別人說去。跟隨自己的內(nèi)心,只要你心無歪念,而且有利他大于利己的心,你做出來的事都會是美好的,即使有時候有的人會用異樣的眼光看自己,但是只要自己認為是對的,“別人”都是浮云。
怎么才能改變他們的想法?怎么才能彌補呢?就是整天想有的沒的,連上課也沒有心情了。一兩天之后就去讀書會讀書,一邊讀書一邊思考問題,然后聯(lián)系到要做自己,不要在意別人的看法和想法。最后就聯(lián)系到最近發(fā)生的事情,其實我自己已經(jīng)盡力把事情做好了,真的是盡了自己的能力,我不必懊悔,結(jié)果也不是我能控制的,其他人喜歡怎么想是他們的事情,反正我無愧于心。就是這樣,整個人豁然開朗,輕松多了。
最后,我對自己的兩次無故缺席讀書會也進行了反思。首先我必須承認自己是做錯了,態(tài)度不端正,過于隨意,不去讀書會招呼也沒有打一個,不過這周的讀書會是徹底忘記了,更不用說要不要打招呼這回事。對此,我還是深感歉意的,對自己不負責(zé)任的行為。其次,是我對讀書會的感受。去讀書會就像是上課,說很重視,沒有,不重視,也不是?;竟潭ǖ男瞧谌砩?,探討一下人生,思考學(xué)習(xí)書上教我們的東西。興趣來時就讀得津津有味,興趣稍退就有時候開一下小差。認真的問了一下自己,讀書會于我大概就是這個樣子。
第三,我是真真切切想跟老師做實驗,但對讀書不太感興趣也是我的真實情況,老師您說不跟您讀書就不能跟您做課題,這真的是給我出了難題。好好考慮了一番,我會為了能跟老師您做實驗,而申請重新加入讀書會,這也是為什么老師一提出每個月不能請假或者缺席兩次的要求時,我會馬上的答應(yīng)的原因。不過我不知道老師您會不會接受我的再次申請,畢竟我的動機不純粹,本身也不是一個愛讀書的人。
管理長歌行讀后感篇十八
暑假里,我讀了一首古詩《長歌行》,深有感觸。
詩歌這樣寫:“百川東到海,何時復(fù)西歸。少壯不努力。老大徒悲傷”。意思是:時間就像東流的河水一樣,一去不復(fù)返。我們在年少的時候如果不珍惜時光,好好努力的話,到老的時候就只能白白地悲傷了!
這首詩讓我想起了一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間很寶貴,我們不能浪費,要珍惜每一分,每一秒?,F(xiàn)在,我們是小學(xué)生,學(xué)習(xí)生活還剛剛開始。努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),可以為將來踏上社會做好充分準備。如果不抓緊時間,得過且過,長大后毫無收獲?!吧賶巡慌?。老大徒悲傷”。那時候,你可能會后悔:以前我怎么會這樣?如果努力點的`話,就……世上沒有后悔藥??!
從現(xiàn)在開始,我們就要爭分奪秒,腳踏實地,刻苦學(xué)習(xí)。讓我們向著自己的目標共同前進吧!
管理長歌行讀后感篇十九
“青青園中葵,朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝,露珠的生命多么短暫啊。
“陽春布德澤,萬物生光輝”寫出了溫暖的'春天給萬物帶來了恩惠,使他們充滿生機;“??智锕?jié)至,焜黃華葉衰”意思是但常常擔心秋天的到來,因為一到秋天草木都會枯萎,萬物會事去活力。萬物的生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規(guī)律。
“百川東到海,何時復(fù)西歸”寫出了百川東流,永遠是一起不復(fù)返的啊。光陰易逝,我們要珍惜時光。
“少壯不努力,老大徒傷悲”是全詩的主旨句,也是流傳千古的名句。青少年時期不努力學(xué)習(xí)。到老了只能白白地傷心后悔。
我想,如果我們把每一天當成生命的最后一天來過,相信我們每一天都會過的有意義、有價值,那么“老大徒傷悲”的結(jié)局就永遠不會出現(xiàn)!
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