梅花五年級(jí)植物范文(20篇)

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梅花五年級(jí)植物范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-06 18:05:14     小編:碧墨

通過(guò)總結(jié),我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。

梅花五年級(jí)植物篇一

冬天到了,雪花飛舞,滿樹的梅花也凌風(fēng)盛開。那艷紅漫天的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,讓人留戀忘返。

冬天來(lái)了,梅花開了,我的心也隨著那朵朵盛開的梅花飛了起來(lái)。

梅花開得正盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股細(xì)細(xì)的清香,直進(jìn)入人們的心肺。那白里透黃,黃里透綠的臘梅,那嬌艷似火,紅艷滿天的紅梅,那潔白如雪,白凈無(wú)暇的白梅,仿佛是梅花事先知道了冬天人間的寒冷,提前送來(lái)花枝,然后再長(zhǎng)出綠葉。每一朵梅花,都像一篇文章,一首詩(shī)歌,令人感嘆。

梅花恐怕是萬(wàn)花之中,帶著最多的心意,為別人忙碌的花枝了。怪不得古人總是贊揚(yáng)梅花,怪不得人們說(shuō)梅花是中華民族的象征。

我愛(ài)這梅花,我愿與這傲骨梅花一起飛。

梅花五年級(jí)植物篇二

我見過(guò)許多花,百合、荷花、迎春花等,都各有所長(zhǎng),不是多姿多彩,就是芳香怡人。但是,我最喜歡的還是梅花。

春天,各種花兒競(jìng)相開放,可梅花沒(méi)有開放;夏日,睡蓮靜靜綻開了,可梅花仍未開放;秋季,桂花露出笑臉,可梅花仍無(wú)動(dòng)于衷。直到冰天雪地、萬(wàn)物凋零的冬天來(lái)臨,梅花才頂著風(fēng)欺雪壓,綻放在銀裝素裹的世界里。

梅花的花朵沒(méi)有荷花那么引人注目,沒(méi)有菊花那樣五彩斑斕,也沒(méi)有桂花那么小巧玲瓏。但是,它有著雪白的花瓣,一片片圍繞著花蕊,形狀就像一個(gè)五角星?;ǘ淙齼蓛傻鼐墼谝黄穑路馂橹︻^點(diǎn)綴上了潔白的星星。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!泵坊ǖ南阄陡乔呷诵钠?。雖然算不上香飄十里,可是即使走出幾十步遠(yuǎn),那甜絲絲的香氣仍然令人心曠神怡。

在這個(gè)寒冬里,從散發(fā)著縷縷幽芳的梅花身上,我懂得了許多……

梅花五年級(jí)植物篇三

今天是大年初三,我和爸爸隨著長(zhǎng)城的古磚,探訪步月的足跡,最終來(lái)到了長(zhǎng)城腳下的梅園來(lái)漫步。

”墻腳數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開“。

在梅園中緩緩地漫步著,欣賞著,這朵朵梅花,一陣一陣淡淡的幽香撲入我的鼻中,這些梅花白似雪,青的令人回味無(wú)窮、紅的像小嬰兒臉頰的泛紅······這梅花實(shí)在無(wú)法用我疏淺的詞繪來(lái)形容,只能借用古人的詩(shī)句”遙知不是雪,唯有暗香來(lái)?!安灰丝浜妙伾?,只留清氣滿乾坤?!?/p>

梅花五年級(jí)植物篇四

她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天,也不生長(zhǎng)在涼爽的秋天,梅花盛開在寒冷的冬天。

當(dāng)寒冬來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯之時(shí),她高傲地獨(dú)立枝頭,迎接北風(fēng)與飛雪!

梅花是雪白的,似吸收了冬天的精華,她視積雪為帽子,視花瓣為外衣,真是夠保暖的。

白凱凱的雪地是他們的舞臺(tái),那些枝頭就是她們的觀眾席,從遠(yuǎn)處看就像一片雪的海洋,上面飄著幾只粉紅的帆船,這震撼的場(chǎng)面就是梅花海!

獨(dú)自住在繁花似景的鄉(xiāng)村,聞到一縷縷清香,帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心,仔細(xì)一聞才知道,梅花已經(jīng)開出了潔白的小花,這梅花的香氣雖然不能飄香十里,卻能讓我陶醉其中,這花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一樣香甜。

梅花是孤傲的,她不畏嚴(yán)寒,敢于與北風(fēng)作斗爭(zhēng),所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花,也非常值得觀賞。

梅花??!你是冬天的使者,你擁有優(yōu)雅的血脈和傲然的骨氣,你雖忍受孤獨(dú),但贏得了人們的尊重!

我熱愛(ài)梅花!

梅花五年級(jí)植物篇五

說(shuō)到梅花,可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長(zhǎng)在我國(guó)嚴(yán)寒地區(qū),有人說(shuō)梅花不是應(yīng)該生長(zhǎng)在熱帶雨林嗎?其實(shí)梅花確實(shí)在嚴(yán)寒地區(qū),開花在冬季。

我學(xué)過(guò)一篇課文是《梅花魂》,主要講一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。老人把梅花送給自己的孫女,并告訴她,梅花是中華民族精神,是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的歲月,出現(xiàn)了許多有節(jié)氣的人物。他們頂天立地,不怕困難,用于拼搏。梅花和他們的精神一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,梅花開得越有精神,越秀麗。人也一樣,有些英雄,都是在磨難中鍛煉自己的意志,走向困境,成為人人崇拜的精神。

俗話說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,必不成大樹,不受白臉,難以成鋼,梅花也如此。

雖然梅花長(zhǎng)得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動(dòng)人,也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力,即使那里的環(huán)境惡劣,梅花開得照樣好好的。

從梅花中領(lǐng)悟到,即使面臨天大的困難,都要有梅花的秉性才好。

梅花五年級(jí)植物篇六

我贊美桂花的沁人心脾,我稱頌小草的堅(jiān)強(qiáng)不屈,我謳歌松柏的高直挺拔,但我卻最欣賞梅花的冰肌玉骨。

梅花與別的花不同,旁的花,大抵是春暖才開花,她卻只在那天寒地凍、嚴(yán)霜籠罩時(shí)才傲然怒放。

嚴(yán)寒的冬季,北風(fēng)呼嘯,整個(gè)世界都仿佛披上了銀裝。半空中,潔白的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,猶如冰雪女王麾下的無(wú)數(shù)精靈戰(zhàn)將,將萬(wàn)物都染成純凈的白色。屋頂上,大樹上,便也成了一片白,曾經(jīng)挺直著的植物都垂頭喪氣地彎著腰,好像一位位身著厚棉襖的老爺爺。

一片銀裝素裹中,有一個(gè)醒目的身影——梅樹,枝椏上那琥珀般的花瓣,正不畏風(fēng)雪,奪目地盛開著,似乎在說(shuō):讓暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧!

疏花點(diǎn)點(diǎn),若有若無(wú),但這堅(jiān)強(qiáng)的毅力,是多么難得??!她們傲霜迎雪,就像殘疾少年董盤卿一樣,哪怕用雙手走路,哪怕歷經(jīng)坎坷磨難,也不愿用眼淚和軟弱去承認(rèn)自己的屈服!

梅花五年級(jí)植物篇七

我叫梅花,許多人們都在贊頌我。記得最清楚的一句話就是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我在最寒冷的季節(jié)中長(zhǎng)大、成熟。

春風(fēng),春雨和春天的陽(yáng)光,都在幫助我成長(zhǎng)。風(fēng)是那么柔和,雨是那么細(xì)膩,陽(yáng)光也是那樣的溫柔,真盼望自己快快長(zhǎng)大。

夏天,是在我成長(zhǎng)途中最嚴(yán)酷的考驗(yàn),太陽(yáng)是那樣的火爆,連風(fēng)都是熱的,周圍的小草也像是堅(jiān)持不住了,都彎下了腰。夏天的雨像是山洪一樣噴來(lái),但我還是站在那里不動(dòng),因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以我不會(huì)放棄。

秋天,別的花兒草兒都枯萎了,而我還是挺立著,我要讓人們知道我與其它花不同。

冬季,我的胳膊上開滿了梅花,那種迷人的芳香使人流連忘返。我知道幾日后便會(huì)有人來(lái)看我,因?yàn)槲沂侵袊?guó)花的驕傲,因?yàn)槲沂窃谧詈涞募竟?jié)開出最美的花。

因?yàn)槲摇坊ㄊ窃谘┲谐墒臁N业玫搅舜旱恼疹?、夏的考?yàn)、秋的洗禮才在冬中傲立。

人也是一樣,只有像梅花一樣,經(jīng)歷過(guò)種種考驗(yàn),才能看到希望和光明。

春,像是母親一樣呵護(hù)著我;夏,像是遇到的種種考驗(yàn);秋,就是經(jīng)歷考驗(yàn)后得到的啟發(fā);而冬,則是成熟!

梅花五年級(jí)植物篇八

“不經(jīng)一番寒徹骨,梅花怎得芳撲鼻?!泵磕?—3月,經(jīng)過(guò)了一整個(gè)冬天的等待,梅花總會(huì)大放異彩的盛開。清晨,在公園散步,渾濁的空氣之間,一片粉紅,紫墨等不同顏色混合的梅花,所呈現(xiàn)出來(lái)的,總是這世間的一大亮點(diǎn)。

千姿百態(tài),燦爛芬芳,讓人怎么看也看不夠。仿佛旁邊的小草,與柳樹,也只是用來(lái)襯托她的美麗的。但是,當(dāng)榮華富貴的牡丹和她比起來(lái)時(shí),大多數(shù)人也許會(huì)選擇平淡無(wú)奇的梅花。她的香氣也并不是那么濃郁,但若深深吸上一口,還是會(huì)沁人心脾讓人陶醉其中。

梅花并不象征著榮華富貴,以及諸多祝福的花語(yǔ),她只有默默地堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)。不僅如此,他也還能抵抗一些小蟲子的危害。在眾多美麗的花中。也算是一枝獨(dú)秀了。

她的生長(zhǎng)并不需要太好的環(huán)境,貧瘠的泥土就足以讓他生長(zhǎng),默默地綻放于嚴(yán)寒之中,給人們帶來(lái)美的享受,陶冶人們的情操。

這就是梅花,任憑這風(fēng)霜雨打,卻不低頭彎腰,依然那么嫻靜,不失優(yōu)雅的風(fēng)格。

梅花五年級(jí)植物篇九

春天,我們還在梅花樹里甜蜜溫暖的睡覺(jué)呢,真可以用“與花無(wú)爭(zhēng)”來(lái)形容。

夏天,哈哈,我們像賴皮的小孩子,在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打著不肯起床。無(wú)奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過(guò)了“草木蔥蘢”的夏天。

秋天,看到我們酣睡的樣子,梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望著我們,不忍叫醒我們,就這樣度過(guò)了果實(shí)豐收的金秋時(shí)節(jié)。

冬天,冬爺爺狂嘯著,他生氣了,殘暴的冬爺爺刮走了樹葉,凍結(jié)了歡樂(lè)的小溪,掠走了大地萬(wàn)物的生機(jī)。而我們梅花撲騰著,跳躍著,爭(zhēng)先恐后地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下,風(fēng)雪交加的情景似乎成了嚴(yán)酷的冬天,一樹紅、一樹白的美麗風(fēng)景。冬爺爺更加暴躁不安了,風(fēng)雪越來(lái)越大,天氣越來(lái)越惡劣,而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動(dòng),我們梅花綻放得更加燦爛!

因?yàn)槲覀冊(cè)诙炫?。?shī)人用詩(shī)稱頌我們,畫家用畫筆描繪我們,游者撫摸著我們,用贊賞的目光看著我們,我們?cè)诙炀`放,給人們帶來(lái)溫暖。

這就是我們?cè)诙彀寥煌α⒌拿坊ā?/p>

梅花五年級(jí)植物篇十

春天來(lái)了,太陽(yáng)用它那火辣辣的陽(yáng)光趕走了冬天未能來(lái)得及帶走的寒氣,讓大地復(fù)蘇,讓萬(wàn)物都在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。朵朵梅花也從花骨朵變成了茂盛的花朵。

正是在這個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣里,老師帶我們?nèi)ゼt梅公園賞梅。我們來(lái)到“紅梅閣”,只見紅通通的大門聳立在大地上,頂端寫著“紅梅閣”三個(gè)綠油油的大字,真是一座無(wú)與倫比的大門??!

走進(jìn)紅梅閣一眼望去,一朵朵紫紅色的、白色的、梅花斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,好像一片燦爛的朝霞。它散發(fā)著陣陣誘人的香氣,讓人沉醉在這千年不變的樸素之中。花瓣層層疊疊,非常飽滿,看了使人精神振奮。十五片花瓣襯托出無(wú)數(shù)個(gè)花蕊,花兒的氣味芬芳引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂,它們?cè)诨▍仓酗w舞,形成了一道亮麗的風(fēng)景。真是讓人流連忘返。

自古以來(lái),梅花和松樹、竹子被人們譽(yù)為“歲寒三友”,被畫家所描繪,被藝人所雕刻,被游人所向往。古人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花不畏嚴(yán)寒,傲霜斗雪,經(jīng)過(guò)寒風(fēng)雨雪的錘煉,所以花兒變得更艷麗,更香了。我們中國(guó)人之所以這么喜歡梅花,是因?yàn)槊坊ㄓ兄椭袊?guó)人在戰(zhàn)場(chǎng)上同樣的精神。梅花敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,與風(fēng)雨廝殺,它不懼困難,在艱苦的環(huán)境中磨練。而到了春天百花齊放的時(shí)候,梅花卻在這時(shí)凋謝了,但是它為人們獻(xiàn)上了可口的梅子,為我們貢獻(xiàn)出了自己全部的力量。

梅花這種不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。我愛(ài)梅花!

梅花五年級(jí)植物篇十一

冬天來(lái)了,天氣寒冷。走在鄉(xiāng)間小路上,聞著那沁人心脾的幽香,我抬頭一看,哦,梅花!

看到它,我的心頭油然沒(méi)起一種不可名狀的感覺(jué)。不錯(cuò),它不比粉紅的桃花、雪白的月季、華貴的牡丹那樣引人注目;也不比嬌嫩的薔微、金黃的菊花、清瘦的翠竹令人玩賞。它入不了花圃,登不了雅室,進(jìn)不了庭院,天生認(rèn)定的命——在冰天雪地里。

三九嚴(yán)寒,它獨(dú)得清香,使四溢開來(lái),真是應(yīng)了那句:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”梅花,是冬的使者,在寒冷的冬天里,傲霜挺立,雖然被大雪壓彎了腰,但不屈不撓,絲毫沒(méi)有屈服的樣子。

走近細(xì)看,那一朵朵淡黃而又透明的小花,像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的花蕾長(zhǎng)在柔韌的樹枝上就像用膠水在樹枝上粘上了一顆顆小金珠子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時(shí),便一齊綻開笑臉,滿株金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像地上的一堆金色火焰。但每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈把細(xì)長(zhǎng)的花蕊擁在了中間,那花蕊的的頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)淺黃色的花粉呢!

春天,百花爭(zhēng)妍,蜂蝶齊舞,它不趕時(shí)髦,不湊熱鬧;夏日,大地鋪綠,群芳迭出,它不錦上添花,更不趨炎附勢(shì);dna就在在這百花凋零,萬(wàn)物枯萎之時(shí),它以堅(jiān)實(shí)的身影,出現(xiàn)在寒霜經(jīng)地的季節(jié)里。

這使我想起了海倫。凱樂(lè),她是一位聾啞人,可還是寫出了一本舉世文明的巨著《假如給我三天光明》;高位截癱的張海迪,在病床上用鏡子反射看書,并學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言,翻譯了十六本海外著作。

我贊美梅花,更贊美那些像梅花一樣具有高貴品質(zhì)、身殘志艱的人。

梅花五年級(jí)植物篇十二

父親指著滿樹的梅花,說(shuō):“海棠花?”

我說(shuō):“這分明是迎春花嘛!”滿樹的花香,飄溢在碑林的院落里,花香與滿園的古樸融為一體,難得的美麗襲人。

母親走上前去聞了聞,笑道:“兩個(gè)人一個(gè)也沒(méi)說(shuō)對(duì),是梅花!”

梅花很小,不奪目,只在隆冬里開放。繁華的大街上也看不到梅花,他們多在幽靜而美麗的地方。隆冬的寒意襲來(lái),朔風(fēng)猶如刀一樣割在我的臉上,而就在這時(shí),一股梅香撲鼻而來(lái)。

有句話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”寶劍如果害怕煅燒,就永不能放出光彩,梅花如果經(jīng)不住寒冬的考驗(yàn),就永遠(yuǎn)不會(huì)有撲鼻的香味。一個(gè)人如果不能再最困難的時(shí)候堅(jiān)持下去,那永遠(yuǎn)都綻放不開屬于自己的光彩。

“滴!滴!”十一點(diǎn)在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)臨,對(duì)面的樓只有幾戶人家還亮著燈。我坐在桌前,無(wú)精打采地批注著文章,幾乎每個(gè)晚上都是這樣。當(dāng)五年級(jí)悄然降臨之時(shí),等待我的是學(xué)習(xí)的巨浪,一周七天,我有四天下午都要上奧語(yǔ)、奧數(shù)、書法、國(guó)畫,每次在傍晚回到家后,還要寫作業(yè)。我希望能參加各種活動(dòng),我在牙縫里擠出時(shí)間來(lái)畫畫、練書法???,我在奧數(shù)班的成績(jī)直線降低。我需要堅(jiān)持,努力勤奮,走在時(shí)間的前面。終有一天,我相信我會(huì)像梅花一樣綻放。

梅花,純潔、堅(jiān)強(qiáng)、秀美,我要像那梅花一樣不炫耀,內(nèi)在秀美,我要像那梅花一樣堅(jiān)貞,外柔內(nèi)剛。人生,本該如此。

梅花五年級(jí)植物篇十三

梅花的外形十分漂亮,顏色也有很多。紅的似火,粉的似霞,白的如雪,無(wú)論哪一種顏色,都是那么惹人喜愛(ài),美麗的梅花散發(fā)著它獨(dú)有的香氣。寒冬時(shí)節(jié),梅花迎著風(fēng)雪開放了,它們有的還是小花苞,圓圓的像一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒,正在做著甜美的夢(mèng);有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘;有的展開兩三片花瓣,正伸著懶腰,好奇地打量著周圍;還有的已經(jīng)完全開放了,像一個(gè)亭亭玉立的少女,身上落滿了潔白的雪花,仿佛披上了白色的輕紗,真像一位下凡的仙女。

梅花從不與其它花爭(zhēng)春,它在冬天開放,在風(fēng)雪中綻開笑臉,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱。它無(wú)論遇到多大的風(fēng)雪,從不服輸,仍然默默地奉獻(xiàn)著自己的一切?!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,是呀,縱然是被碾作塵土也依然要散發(fā)清香,多么可貴,多么令人敬佩!

在生活中,有許多像梅花一樣那樣的人,雖然他們的生活環(huán)境并不優(yōu)越,但是他們卻從不向困難低頭,縱然受盡磨難卻依然不退縮,他們迎難而上,默默奉獻(xiàn)自己的一切。

梅花,我贊美你,贊美你的堅(jiān)忍不拔,贊美你的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),我立志要做一個(gè)像梅花一樣的人。

梅花五年級(jí)植物篇十四

有人喜歡高高在上的牡丹,有人喜歡芳香四溢的桃花,也有人喜歡色澤艷麗的荷花……??晌?,卻偏偏喜歡那平凡而又樸素的梅花。

梅花,是她傲霜斗雪的精神與頑強(qiáng)的生命力讓我更喜歡她吧!在冰天雪地白雪皚皚的嚴(yán)冬里,有一點(diǎn)鮮紅鑲嵌在風(fēng)雪之中,那不是火紅的火焰而是那含苞待放的臘梅掛在枝頭。她,任憑寒冷的北風(fēng)劃過(guò)她嬌嫩的臉頰;任憑無(wú)情的白雪壓在她柔軟的身軀;無(wú)論有多么的重,哪怕折斷她的發(fā)枝,也絕不低頭彎腰。這就是所謂的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>

梅花,它在經(jīng)過(guò)風(fēng)雪洗禮之后反而更加艷麗動(dòng)人。在這臘月之中,這香氣便來(lái)自梅花,這不禁讓我想起王安石寫的:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

梅花,滋潤(rùn)它的不是滴滴露珠,而是一塊塊冷冰冰的白雪;照耀它的不是和煦的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng);吹拂它的不是柔和的春風(fēng),而是寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)。梅花,就是在這凜冽的寒風(fēng)中怒放,這便是它生命力的頑強(qiáng)之處。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)永不退縮,不屈不饒,學(xué)習(xí)臘梅精神的新一代!

梅花五年級(jí)植物篇十五

在我的窗前,曾長(zhǎng)著一株梅花,可現(xiàn)在他已經(jīng)被移走了。每當(dāng)冬天一到或我覺(jué)得傷心時(shí),我都會(huì)想到它。

梅花,它沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有菊花的五顏六色,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有桂花的芳香,它與世無(wú)爭(zhēng)。當(dāng)百花齊綻時(shí)它只選擇觀賞。

它穿著一身毛絨大衣,包裹著它那弱小的身軀,它的顏色只有幾種:紅、白、綠、藍(lán)、黃、紫等。

它的香氣要很近才可以聞到,寒冬來(lái)臨,百花消散,大雪紛飛,只見它堅(jiān)強(qiáng)的屹立在風(fēng)雪之中,它不畏嚴(yán)寒,用自己的綿薄之力去抵抗嚴(yán)冬。它不求別人有多么喜愛(ài)它,它也不想做什么偉人,它只想盡自己的本分,盡自己微薄的力,為這個(gè)世界出一份力量。王冕在墨梅一詩(shī)中夸贊它:“不愛(ài)人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!笔前?,它不要?jiǎng)e人夸它多美多好看,只愿把這清香之氣留在人間,這就是它不畏嚴(yán)寒,與世無(wú)爭(zhēng)的精神呀!

梅花與世無(wú)爭(zhēng),不畏嚴(yán)寒,這是多么神圣的品質(zhì),啊!梅之高潔,我敬佩你。

梅花五年級(jí)植物篇十六

梅、蘭、竹、菊素來(lái)被人們稱為花中“四君子”。蘭花的清香淡雅令人陶醉、竹的堅(jiān)韌挺拔令人敬佩、菊的溫婉柔弱令我感嘆,但我更愛(ài)那蒼勁的梅花。

臘梅的花朵是有五個(gè)蜜桃形狀的花瓣組成,中間是幾根細(xì)小的花蕊?;ǘ浔臼堑S色的,只因花蕊上有紅色的花粉,一經(jīng)風(fēng)雪吹打就均勻地落在花瓣上,所以遠(yuǎn)望梅花,梅花是紅色的。

梅花勁枝橫斜,花蕊噴吐幽香襲人而來(lái),令人心醉?!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在雪的映襯下,鵝黃色的花朵反射著點(diǎn)點(diǎn)珠光在“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月還黃昏”的夜里,在月光的照射下,更加迷人。

當(dāng)那淺紅色的花瓣向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖,散發(fā)出陣陣清香時(shí),是否有人想過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)而是刺骨的北風(fēng),滋潤(rùn)它的不是清涼的雨水而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽(yáng)光而是寒冬里一縷殘陽(yáng)!梅花是經(jīng)過(guò)和風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻放美麗的花朵,這種傲雪竇霜的精神多值得贊美?。?/p>

冬日里,清晨的第一縷陽(yáng)光照在梅枝上,因有雪更加閃閃發(fā)亮。我凝神望著那冰清玉潔的梅花,不由得又陷入了沉思:臘梅不正是我們中華民族百折不撓、頑強(qiáng)奮斗的象征嗎!

梅花五年級(jí)植物篇十七

你見過(guò)梅花嗎?你喜愛(ài)那在寒風(fēng)暴雪中屹立的梅花嗎?也許它們不像牡丹那樣富貴,也沒(méi)有茉莉的香味兒濃。但我特別喜歡它。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧,我特別喜歡梅花,喜歡它不畏嚴(yán)寒,傲放于風(fēng)雪中的精神與優(yōu)雅的氣質(zhì)。

梅花的姿態(tài)優(yōu)美。主干彎彎曲曲,盤旋而上;樹冠卻是繁枝細(xì)杈;梅花很美麗,它的花瓣分五片,又分上下兩層,外層呈粉色,里層呈白色,花蕊是黃的。真是五彩繽紛啊。當(dāng)梅花開的正旺時(shí),你會(huì)聞到一股淡淡的清香。

是啊,臘月里怒放的梅花自然是一身傲骨,任凜冽寒風(fēng)狂風(fēng)狂呼,撼不動(dòng)它傲然聳立的身軀;任憑大雪橫飛,壓不挎它昂奮伸展的枝梢。任一場(chǎng)劫難接踵而來(lái),而花還是那么鮮,仍那么艷。

梅花真美,我喜歡它外表的美、喜歡它內(nèi)在的美,更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),它的樸素。

梅花五年級(jí)植物篇十八

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。

秋姑娘穿著金裝走了,冬奶奶邁著年邁的步伐緩緩而來(lái)。

清晨,我在鬧鐘的鈴聲中起了床,一起床就打了個(gè)寒顫,我急忙跑到窗戶邊,拉開窗簾,我打了個(gè)打噴嚏,天??!外面下雪了,我急忙跑到衣柜前,穿上一件大棉衣,帶上一頂紅帽子,又圍上一條黃圍巾,準(zhǔn)備出門了。

我一走出家門,就瑟瑟發(fā)抖,我心想:公園里的梅花一定開了吧!那我就去賞梅吧!我冒著寒風(fēng),走著白雪鋪成的“地毯”,心中的熱血在沸騰。

我走啊走,終于來(lái)到了公園。

啊!公園真美啊!草地上、大地上、房頂上……都堆積著潔白的雪,好像走進(jìn)了童話里的冰雪王國(guó)。

我向梅園走去,一路上留下了我一串串清晰的小腳印,腳踩在雪上,發(fā)出“吱吱!吱吱”的聲音,好像在為我伴奏呢!

來(lái)到梅園里,那兒的梅花可美了,紅的像火、粉的像霞、白的像雪,真是美不勝收??!有的才綻開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了;還有的還是花骨朵兒,飽漲得馬上就要裂開似的。

這么多梅花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵也很漂亮,如果把這一園梅花看作一幅活的畫,那大自然的本領(lǐng)可真多呀!

啊!梅花真美呀!我愛(ài)梅花,更愛(ài)這美麗多姿的冬天……。

梅花五年級(jí)植物篇十九

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!泵坊ň哂懈呱衅焚|(zhì),潔白無(wú)瑕的雪中只有它矗立在雪地上。

有人喜歡亭亭玉立的美人蕉,有人喜歡芳香四溢的桂花,有人喜歡作用多的蘆薈,有人喜歡默默無(wú)聞的小草,還有人喜歡挺拔的鳳尾竹,而我卻說(shuō),我喜歡堅(jiān)韌不拔、不屈向上的梅花。

冬天到了,地上鋪著白色的雪地毯,地上寸草不生,我非常喜歡植物,看到大地蒼白,我的心中有些凄涼。但是,此時(shí)我看見了一株粉紅色的梅花,在雪地里綻放?;蛟S,它只是一株小花,但在我看來(lái),它代表了雪地里的所有植物,獨(dú)自綻放、引人注目、開花生長(zhǎng)。

當(dāng)你在大街上看見辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,他們就像那梅花,在酷暑中勞作,在寒冬中鏟雪,多么像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花呀!再看看那古代千里迢迢尋找老子學(xué)習(xí)儒術(shù)的孔子,風(fēng)餐露宿,令人感嘆。讓我們來(lái)到郵政局門口,一位位令人肅然起敬的郵遞員,有的騎著自行車,而有的'沒(méi)有分配到自行車,竟徒步送信。他們雖然艱苦,但對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。在寒冷的北疆,一位位軍人肅立著,當(dāng)你走近,發(fā)現(xiàn)他們眉毛、胡子、睫毛上粘著一層又一層白霜,身上覆蓋著一層雪,身體哆嗦著,卻不能放松警惕。

梅花如環(huán)衛(wèi)工人,像求學(xué)的孔子,也像郵遞員和軍人。我明白了一個(gè)道理,做任何事要堅(jiān)持不懈、永不放棄!

梅花能在寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的冬天里開花,說(shuō)明它有骨氣!當(dāng)其他嬌弱的花兒不敢出門時(shí),它卻鐵骨錚錚,說(shuō)明它與眾不同!

我愛(ài)梅花,因?yàn)樗泄菤猓?/p>

梅花五年級(jí)植物篇二十

花是具有尊貴品格的,梅花更是如此。

冬悄然來(lái)臨,一朵梅花正慢慢綻放。爾旁的物都已枯萎,放眼望去,它亭亭玉立,發(fā)出燦爛的光彩。讓凄涼的冬天,添了幾分迷人的色彩。

走出房門,看著那梅花,艷麗無(wú)比,芬芳的花香,進(jìn)入我的鼻間,感嘆道,啊,多美多香的花?。≡陲L(fēng)兒地吹撫下,顯得更加迷人。情不自禁摘下那朵梅花。捧在手心中。但當(dāng)我意識(shí)到梅花也有生命這一點(diǎn)時(shí)已經(jīng)晚了。一個(gè)脆弱的生命就在我那沉醉的時(shí)候沒(méi)有了。緊接著,我急忙把花再次插入土壤,澆水、期待它的重生。

連續(xù)幾天,它竟活了過(guò)來(lái)。長(zhǎng)出了花苞。

頓時(shí),我目瞪口呆,大吃一驚。

我興奮不已,感到欣慰,為我并沒(méi)有糟蹋一個(gè)生命而松了口氣,也為梅花感到無(wú)比地自豪與驕傲。

一朵不引人注意地小小梅花,在我眼中是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的。就像中國(guó)那些有氣節(jié)的人一樣,不管歷經(jīng)多少磨難受到了怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低節(jié)。這是一種讓人敬佩的,學(xué)習(xí)的最好模范之一。

梅花的秉性是中國(guó)人的榜樣,它擁有勇氣、毅力、信念。創(chuàng)造美好境遇的,常常是那些讓人感到微不足道的某種事物。

正像保存生活的最好的方式是把生活記錄成永存的詩(shī)篇;而保存梅花最好的方法是學(xué)習(xí)它那品質(zhì),永存在心中,傳承給每個(gè)人!

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