五年級的環(huán)保演講稿(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 17:23:11
五年級的環(huán)保演講稿(實用17篇)
時間:2023-12-06 17:23:11     小編:雁落霞

演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有總結(jié)性的陳述或鼓舞人心的結(jié)論。在演講稿中使用適當(dāng)?shù)氖聦崝?shù)據(jù)、引用和案例,可以提高演講的可信度和說服力。每篇范文都有其獨特之處,可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和思維方式。

五年級的環(huán)保演講稿篇一

大家好!

我是五年二班的秦妍,今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新這是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,所以我們要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。

地球就好比一艘承載生命的船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因為人類在破壞這艘船不可缺少的設(shè)施———環(huán)境,所以從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡力補(bǔ)好環(huán)境漏洞,從身邊的小事做起,比如多植樹造林,愛護(hù)周圍一草一木,不獵殺小動物,見到垃圾就撿起來等。保持環(huán)境,光憑我們一己之力還不夠,還需要我們身邊的每個人都參與進(jìn)來。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!只要努力綠色一定會再次圍繞在我們身旁!

謝謝大家,我的演講完畢。

五年級的環(huán)保演講稿篇二

同學(xué)們,你們還在猶豫什么?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保護(hù)環(huán)境。我相信,有了每個人的參與,我們的校園更美麗,祖國更偉大,美麗。同時,我想呼吁人們一句:“愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,保護(hù)環(huán)境,是不可推卸的責(zé)任?!?/p>

小時候,我經(jīng)常指著圖片上那個藍(lán)色的球體,問媽媽:“這是什么呀?”媽媽每次都耐心地告訴我,這就是地球,我們生活的家園.有一次,媽媽送我了一個小地球儀,我愛不釋手.在有空時,我總是看看蔚藍(lán)的海洋,看看美麗的綠洲.我心中總會感到非常高興,因為我生活在這里,生活在這個美麗的星球上,我愛這個地方.

春天時,我來到田野.田野里盛開著一片金燦燦的油菜花.早上的時候,油菜花上掛滿了水珠.那晶瑩的水珠,沒有一絲灰塵,簡直像一顆顆珍珠掛在上面.我撲進(jìn)油菜花里,一股花的清香撲鼻而來,聞著非常舒服,我拍下幾張美麗的照片,保留下來.到了夏天的夜晚,我總會坐在家門口,望望美麗的銀河閃耀著光芒,數(shù)數(shù)天上的星星,與它交流.一陣陣涼風(fēng)吹過,讓人心曠神怡.皎潔的月光照耀著大地,也照著我,仿佛自己成了一個仙子,正在光芒的懷抱中.秋天,我總會到田間游玩,看看田里那金黃色的稻子,垂著腦袋,還有一大片一大片豐收的田.我偶爾也做一回“小偷”,在成片的田間躥來躥去,采下一個果子,放進(jìn)嘴里,品嘗這甜甜的豐收的滋味.冬天,天上飄下來白茫茫的雪花.那雪白得簡直無法用語言來形容,就像一朵純白的棉花一樣,掛在田野間.我在這美麗的環(huán)境下生活著、學(xué)習(xí)著,不知不覺,十二年一眨眼就過去了,所有的一切也全部都發(fā)生了改變.

當(dāng)我又想回到童年那片油菜田里的時候,所有的一切都消失了,取代它的是一個住宅小區(qū).小區(qū)里只有零星的綠化,還堆滿了垃圾,一片臭哄哄的,人們走過時,都用手捂著鼻子,我不知道人們怎么能在那片地方住下去.而來到往日的農(nóng)村,這里也搖身一變,成了一大片工廠.那股難聞的煙味四處飄蕩著,已沒了農(nóng)家炊煙的氣味.四處走走,到處都是商業(yè)街.它給人們的生活帶來了便利,但使地球失去了綠色.終于找到了有綠色的地方.那是一片荷塘,現(xiàn)正值夏天,湖中到處都是荷花,還有小魚,可仔細(xì)一看,里面雖有花有魚,那水卻已變黑.

我又拿出那個地球儀,發(fā)現(xiàn)世界消失了綠色,換來了一片灰色.人們雖然處處打著要美化地球的。

口號。

甚至特意用一部分錢來買綠化可人們到底做了多少?一座座高樓拔地而起雖家家戶戶都有幾處綠色小區(qū)、街道也種上了綠化可天空已經(jīng)變地灰蒙蒙的了人們也再看不到成片的綠蔭了.

地球是我們共同的家.保護(hù)地球,不是那么容易的.讓我們一起行動起來,保護(hù)地球上正在漸漸消失的綠色,保護(hù)我們共同的家園.

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頁,當(dāng)前第。

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五年級的環(huán)保演講稿篇三

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)保,讓我們行動起來吧!環(huán)保,讓我們保護(hù)我們的地球家園!環(huán)保,讓我們還動物朋友們一個幸福安寧的家!

美好的家園是我們渴望的;幸福的家園是我們希望的;無污染的家園使我們期望的。一個完美的家園,是我們心連心共同創(chuàng)建的。在廣闊的大地上,我們的足跡是無處不有的,我們在此留下的痕跡也是無處不在的。但我希望那不是污染環(huán)境而留下的一塊糟木,而是為創(chuàng)建美好家園而留下的一個棟梁。

在一望無際的大地上,我們也許是渺小的,就如我們看螞蟻似的,但是在螞蟻團(tuán)結(jié)起來之后,有了一個共同的目標(biāo),就好抬起一個比它們自身重100倍,甚至1000倍的食物。我們也是一樣的,只要我們團(tuán)結(jié)起來,為保護(hù)家園而努力奮斗,其結(jié)果也是令人自豪的,只要我們能夠這樣做,這么的一直做下去。雖然我們的生命是有限的,但這種精神是無限的,那么,我們的地球家園也就會永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)迸發(fā)著青春的活力。

我們要讓環(huán)保成為一種潮流。

我們要讓環(huán)保成為一種時尚。

我們要讓環(huán)保成為一種激情。

我們要從小關(guān)心環(huán)境,熱愛環(huán)境,讓保護(hù)環(huán)境成為我們一生的良好習(xí)慣,使環(huán)保二字一直記在心頭。

我們不能讓濃濃的黑煙在蔚藍(lán)的天空中盡情地飄舞,我們也不能讓無色煙在鼻子旁邊盡情地玩耍。

讓我們一起走進(jìn)環(huán)保生活,讓我們成為這其中的一員,我們不僅要自己有環(huán)保意識,還要呼吁身邊的人一起行動起來。

我家附近有一個小的煉油廠,在那短粗的煙囪里不時冒出濃濃的黑煙,不僅使天空中有了污點,也使空氣受到了污染。他的這種行為就只想著自己獲得的利益,不僅不想到周邊的人,也不考慮環(huán)境受到的污染。

我雖然不認(rèn)識浙江工廠的主人,但是我也希望和他熟識的人,能夠及時地勸阻他,也要讓他有節(jié)能環(huán)保、低碳生活的環(huán)保意識。

我們的這種環(huán)保意識不僅能給我們帶來好處,還能給我們的動物朋友一個美好安寧的家園。

環(huán)保來了!環(huán)保來了!空氣中彌漫著花的芳香,草的清新,水的甘甜,使我們在家中就如同在真真正正的大自然里。這才是我們真正地走進(jìn)了環(huán)保生活。于此同時,大自然的美好、大自然的純凈也真正走進(jìn)了我們的生活。

學(xué)會環(huán)保,懂得環(huán)保,與環(huán)保時時刻刻都不分離,呼吁身邊的人也要和我們一樣,讓我們成為環(huán)境保護(hù)的實踐者和宣傳者。

如果我們沒有環(huán)保意識,就導(dǎo)致環(huán)境受到嚴(yán)重污染。如,一塊廢棄的舊電池就可以污染一立方米的土地;再如,現(xiàn)在的私家車越來越多,汽車排放的尾氣也越來越多,空氣中的二氧化碳越來越多。如果我們馬上行動起來,那么這些壞東西都會離我們遠(yuǎn)去,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……直到我們看不見了,感受不到了。

我們微笑著向環(huán)保前進(jìn),環(huán)保也微笑著向我們伸手。

家庭環(huán)保,校園環(huán)保,國家環(huán)保,世界環(huán)保,我們的地球家園也將變得生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)年輕。

陽光下的我們,一齊行動起來吧!走進(jìn)環(huán)保生活,共同創(chuàng)建我們的美好家園。

五年級的環(huán)保演講稿篇四

各位同學(xué)們:

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的'衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,相信大家!

五年級的環(huán)保演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

有人說科技讓生活更美好,也人說友誼讓生活更美好……而我卻認(rèn)為:環(huán)保,讓生活更美好。

記得兒時在臨近十月份時,天空幾乎都是灰蒙蒙的,天天讓人都有些心情沉悶。在以前,除了上學(xué),根本就不出門,因為pm2.5指數(shù)太高。一出門回來衣服都有些發(fā)灰。在以前,pm2.5鄭州總值曾是中國前幾名。周末閑了就在家里打發(fā)時間…可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)天空在秋天就像在夏天一樣,萬里無云,晴空萬里??諝馐悄敲辞艴r,天空是那么明朗,在周末每周都可以到郊外踏春,對我們的身心健康有多少益處啊!當(dāng)然這一切還都要歸功于政府大力監(jiān)管。

在大家共同努力下才換來的湛藍(lán)天空。現(xiàn)在鄭州市還實行了垃圾分類,這樣不僅可以節(jié)約資源還可以保護(hù)環(huán)境。因此我相信鄭州一定會蒸蒸日上的!

同學(xué)們來讓我們用實際行動一起跟“只要霧霾足夠大,國慶就能連寒假”這句話永別吧。

五年級的環(huán)保演講稿篇六

每當(dāng)我看新聞看到清澈的水源變成混濁的水時。我就非常的生氣,心想:希望警察叔叔趕快把那些排污水工廠里的叔叔抓住,然后讓他們把污水抽走。當(dāng)我從收音機(jī)得知有珍惜動物又被獵殺時,心里感到為那些被獵殺珍稀動物而感到惋惜,心痛!當(dāng)我從收音機(jī)得知,有人亂砍伐樹木時,心中氣得無法用語言形容!

然而,我心中的地球,卻比現(xiàn)在的地球漂亮得多!在那里樹木要比現(xiàn)在多得多!在那里,人們和動物和睦相處,互相幫助。在現(xiàn)在的地球上許多瀕臨滅絕的動物,在那里,只要你想看見,就能看到!在那里,工廠不排污水,不用高高煙囪,排出廢氣。

然而,我希望現(xiàn)在的地球上的人們能用行動去去拯救地球叔叔。比如說砍一棵樹就種十棵樹。工廠可以用電力來驅(qū)動,而不是用煤來驅(qū)動。污水不可以排進(jìn)小溪,而把它排入污水管,可以讓污水處理廠去過濾啊!珍稀動物要加力度去保護(hù),還給它們一個美好的生存環(huán)境。

我認(rèn)為:只要是地球人,就應(yīng)該意識到人與自然因該和睦相處的重要,那么地球叔叔的健康就指目可待!

有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡?。在家里?zhǔn)備好了之后,就自己開車去大梅沙,剛上高速路就遇上了堵車,塞車就塞了1個小時。

終于到了大梅沙了!因為是星期六所以好多人,連停車位都好難找,所以又花了10多分鐘找車位,才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣,就跑到水里玩了,因為是半晚所以不會很曬。游了一會,遇到漲潮了,等漲完了潮,我們又下去游了,剛下去我的腳就被一個塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了。回到岸上就跟媽媽說了。媽媽說:“這些垃圾都是那些來海邊玩,卻不把自己帶來的垃圾帶走?,F(xiàn)在才會有海里漂浮的這些垃圾,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境?!?/p>

在回家的路上我又想到這件事,我覺得我們真的不注意環(huán)境保護(hù),海里那么多垃圾,清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴(yán)重,別人怎么會對我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護(hù)。把垃圾順手丟進(jìn)垃圾桶,為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。

所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓大運會做到真正的低碳環(huán)保!

五年級的環(huán)保演講稿篇七

當(dāng)今世界,控制人口,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境已成為共識。長期以來,城市垃圾不斷增加,總有一天垃圾會淹沒我們的家園,人類將無地自容。

走進(jìn)我們的校園,偶爾可以看見垃圾的蹤影,廢紙,空的飲料瓶,塑料袋。同學(xué)們,當(dāng)你們把這些看似沒用的垃圾丟棄時,有沒有想過,它們之中有些正是可以回收利用的,廢紙,塑料瓶等等經(jīng)過處理和加工能再次使用。然而,如果把它們倒在垃圾堆里,無論是填埋還是焚燒,都會對環(huán)境造成污染,難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?不是的,最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。

中國是全世界第一個提出“垃圾分類”的國家,1957年7月11日,《北京日報》曾刊發(fā)過一篇文章,題目就叫作《垃圾要分類收集》。直到上世紀(jì)90年代,我國才實行垃圾分類。

可見有了垃圾分類的想法,不等于能把垃圾分類做好,關(guān)鍵是看我們是否行動起來。同學(xué)們,在我們的教室里、校園教學(xué)樓的前后,都放置了分類回收的垃圾桶,分別用于可回收和不可回收垃圾的投放,各有標(biāo)志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的硬紙版玻璃、塑料金屬、紙類等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見的有在自然條件下易分解的垃圾。

垃圾分類又有什么作用呢?在這里,我想告訴大家?guī)捉M數(shù)據(jù)。每回收1噸飲料瓶塑料,可獲得0.7噸二級原料;每回收一頓廢紙,可再造紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用廢玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10-30%,節(jié)水50%。這一連串驚人的數(shù)字已經(jīng)足以證明垃圾分類的重要性。

同學(xué)們,垃圾并不是沒有用的東西,它是一種資源,是一種放錯地方的資源。只要科學(xué)地處理它們,它們就能變?yōu)槲覀兊呢敻唬诖?,我向全體師生提出倡議:希望大家從自身做起,自覺分類垃圾,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,爭做環(huán)保衛(wèi)士,建設(shè)綠色校園!

五年級的環(huán)保演講稿篇八

同學(xué)們大家好!

我是油甘埔小學(xué)的余鋮彬,我是一個開朗樂觀的小男孩。感謝同學(xué)們這次來聽我的演講,今天我的演講題目是“愛國,從保護(hù)環(huán)境做起”

今年十一,我和爸爸一起去爬梧桐山,來到山腳,空氣清新,一塊垃圾也沒有,給人看山去很舒服。

開始上山,一開始我們斗志高昂,一口氣跑了很遠(yuǎn),可漸漸地,我們沒力起了,大汗淋淋的,還好我們帶了紙巾,可用了的紙巾怎么處理呢?我隨手扔在了地上。

走著走著,我們的水也消滅完了,只剩下了幾個空水瓶,我也隨手扔在了地上。過了一會兒,我們已來到了山腰上突然,從我的后面走上來一位叔叔,只見他手里提著一個大袋子,里面是什么呢?我靠近一看,原來是一些空的礦泉水瓶,這時,他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,他越過護(hù)欄,撿起了一個空水瓶,我想起了我亂扔空水瓶了,我心想:如果幾億的中國人都扔一塊垃圾,中國的土地上就會多幾億的垃圾,爸爸說過,一些垃圾是要60年才會化成土的,我心里很后悔,于是我把我們喝完的水瓶等一些垃圾一直放在我?guī)淼男铩?/p>

讓我們“愛國,從保護(hù)環(huán)境做起?!备兄x同學(xué)們傾聽我的演講,最后,我再次呼吁同學(xué)們:保護(hù)環(huán)境就是愛國。我的演講到此結(jié)束。謝謝。

五年級的環(huán)保演講稿篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會給我這次鍛煉自我、展示自我的機(jī)會,演講稿50字。我,是來自07**一班的**(簡介)。今天我要競選的是組織部和生活部部長。

我是一個責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂的人。大一期間,順利進(jìn)入我系學(xué)生會組織部,并在**類三班擔(dān)任班長一職。在此期間,積極配合我系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會工作,腳踏實地,認(rèn)真對待每一件事。在本年度綜合測評中取得不錯的成績,并被順利評為優(yōu)秀團(tuán)員稱號。

當(dāng)然,這已是過去,面對未來,我將在各方面綜合發(fā)展自己,提高自身修養(yǎng),扎實專業(yè)知識成為可造之材。成為優(yōu)秀的人,可能永遠(yuǎn)只是我的夢想,但我相信,讓全系同學(xué)在我的努力下,變得更加優(yōu)秀,這絕不是夢想!在我心目中學(xué)生會不是凌駕于同學(xué)之上的一個機(jī)構(gòu),而是大家的得力助手.換句話說,學(xué)生會就是在同學(xué)們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學(xué)生利益的組織!

制定學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會干部考核制度,配合黨總支、團(tuán)總支開展各類時政活動,組織同學(xué)們進(jìn)行重大的時政學(xué)習(xí)、宣傳,負(fù)責(zé)組織學(xué)生黨支部的支部大會,密切與校團(tuán)委的聯(lián)系,并做好團(tuán)與其他學(xué)院的工作協(xié)調(diào)和管理;積極協(xié)作其他各個部門舉行的大型活動,為學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的繁榮貢獻(xiàn)力量。

組織部還負(fù)責(zé)團(tuán)員團(tuán)費的收繳,團(tuán)員證年度注冊,補(bǔ)辦,新生和畢業(yè)生黨團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作。))生活部則負(fù)責(zé)文明寢食的評比;關(guān)心全體同學(xué)的歸寢情況和人生、財產(chǎn)安全,以便在生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題等事項。經(jīng)過一年的學(xué)生會工作更加肯定了我的這種想法。

現(xiàn)在,我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機(jī)會,-個能為別人多做點什么的平臺。我肯定不是各方面最強(qiáng)的,但我可能是所有熱心學(xué)生會工作同學(xué)中,最好的組織者或服務(wù)者,自愿做出最大努力的人眩如果大家給我這個平臺,我會還給大家-份滿意。

如果這其中的-個不是我,你們可以相信:我這一份努力的`愿望會依然伴隨著我,直到成功。我覺得,我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!謝謝大家!有了這種信任,我覺得,結(jié)果,已經(jīng)不重要了!

倘若有幸成為學(xué)生會中的一員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),的廣納賢言,做到有錯就改,及時接受好的意見,同時堅持自己的原則。

充分利用自己的工作經(jīng)驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進(jìn)行全局的通盤考慮和部署.為本部的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量!

下面,先向各位老師介紹一下我的簡單工作計劃:

一、對x級新生團(tuán)員資料,換補(bǔ)發(fā)團(tuán)員證,收取團(tuán)費等。這些事情計劃后完全由08級新干事完成。

二、針對團(tuán)日活動會議方面。爭取每學(xué)期每班至少舉辦兩次團(tuán)日活動,加大新時期團(tuán)委工作創(chuàng)新力度,期間將分派新干事到各班上,由他們管理、負(fù)責(zé)各組考勤、紀(jì)律。

志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,很僥幸今天我能加入這個創(chuàng)業(yè)演講。巨匠好,我是,來自09級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與打點班。

今天我不像是來演講的,我貌似來作思惟陳述請示的。因為我在任何一個方面并不比在座列位強(qiáng)!

董事長,中國it界教父級人物馬云師長教師的事跡。在95年偶然的一次機(jī)緣馬云去到了美國,然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來往后叫了24個他的伴侶抵家里,巨匠坐在一路,說他籌備從年夜學(xué)里告退,要做一個互聯(lián)網(wǎng)。

兩個小時往后巨匠投票表決,二十三小我否決,一小我撐持,因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。別去做阿誰,說他電腦也不懂,而且根柢不存在這么個收集??墒墙?jīng)由一個晚上的思慮,第二天早上他抉擇,仍是告退,去實現(xiàn)我自己的胡想。在創(chuàng)業(yè)之初,巨匠都不相信馬云,甚至說他是個騙子。那時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不感受有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么年夜的進(jìn)獻(xiàn)??墒邱R云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷妗?/p>

因為那時根柢沒人會相信馬云說的話。于是,他就說,比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷?。?jīng)由五六年的打拼,馬云終于創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)出了復(fù)雜的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和楷模。

聽過這個故事往后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個胡想。良多的年青人是晚上想想走這路,早上起來走原路,晚上睡覺之前聲名天我將干這個事,第二天早上模擬仍是走自己原本的路線。若是你不去采納步履,不給胡想一個實踐的機(jī)緣,那么,我確定你連機(jī)緣都沒有,成功就別提了。有了一個理想之后,最重若是給自己一個承諾,承諾要把這件事做好。

良多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個前提不夠,阿誰前提也沒有,該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最主要的是締造前提。只有自己締造出來的前提才是屬于你的。若是是機(jī)緣都成熟的話,必然輪不到我們。

所以呢,一般巨匠都感受這是個好機(jī)緣,巨匠感受機(jī)緣成熟的時辰,我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)緣。

你要堅信這工作能夠做起來的時辰,給自己一個承諾說,我籌備干5年,干,20年把它干出來。我相信你這條路會走得良久。

此外,創(chuàng)業(yè)者的激情很主要,可是短暫的激情是沒有用的,長久的激情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問自己,你的創(chuàng)業(yè)激情是不是仍是跟第一天一樣,跟跟初戀一樣富有激情。一小我的激情也沒有用,良多人的激情很是有用。若是你自己很激情,可是你的團(tuán)隊沒有激情,那一點用都沒有,怎么讓你的團(tuán)隊跟你一樣布滿激人情臨未來面臨挑戰(zhàn),是極其關(guān)頭的工作。

最后,當(dāng)沒有前提的時辰締造前提,只要你有胡想,有精采的團(tuán)隊,判定的執(zhí)行,你是能夠走到成功的彼岸。。

馬云師長教師說過這么一句話,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很夸姣,但年夜年夜都人死在明天晚上,看不到后天的太陽。

所以呢,我們必需要全力去面臨,去經(jīng)營好我們的今天。

五年級的環(huán)保演講稿篇十

大家好:

我的學(xué)校很美麗!

春天,高大的楊樹枝繁葉茂,晚上它像一位民警一樣守衛(wèi)著我們的校園,白天它像一個巨人一樣看著我們讀書;校園中各種樹上都盛開著漂亮的小花,有藍(lán)色的蘭花、粉紅的桃花和雪白的梨花,到處都洋溢著春意盎然的氣息。

夏天,楊樹和松柏的葉子顯得更蒼翠了,樹木長的蔥蔥蘢籠,早晨,霧漸漸的升起來,整個學(xué)校籠罩在乳白色的濃霧里,太陽出來,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,照射在我們班的窗戶上,整個教室明亮極了,樹枝上還不時傳來知了的歌聲,給校園增添了許多生機(jī)。

秋天,落葉在校園飛舞,學(xué)校一年一度的采摘節(jié)到了,香甜的大棗和石榴看著都讓人垂涎三尺;這個季節(jié)里李老師總會將成熟的石榴、大棗等果實拿到教室給同學(xué)們分享,我們都很期待品嘗美味,在李老師的忙碌中我們總能吃到甜甜的果實,很多同學(xué)將老師分享的果實自己吃一半,還留一半給爸爸媽媽一起品嘗,還有的同學(xué)不舍得吃,一直把果實包在嘴里一點一點慢慢品嘗。秋天學(xué)校豐收的喜悅真讓同學(xué)們回味無窮啊!

冬天,下著茫茫大雪,樹木和教室都披上了銀裝,地上的雪厚厚的,又松又軟,后操場雪厚地方又大,我們班老師和同學(xué)們經(jīng)常一起去打雪仗,老師、同學(xué)們相互追逐著,打鬧著,校園四處歡聲笑語,大家玩的開心極了!冬天的校園也不乏暖暖的氣息喲!

學(xué)校真美麗,我愛我的學(xué)校,學(xué)校是我們的花園、果園、樂園!

五年級的環(huán)保演講稿篇十一

大家好!

今天,我代表六三班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目“我自豪,我是中國人。”

中國,是一個全世界都知道的國家;是一個擁有美麗錦繡山川的國家;是一個有悠久的歷史、燦爛文化的國家;是一個有建設(shè)成就的國家,更是一個讓全世界都震撼的詞!

中國有很多令中華民族驕傲,令華夏兒女自豪的偉人,如:成立新中國的毛澤東同志;建設(shè)新中國的鄧小平爺爺;成功收復(fù)臺灣的鄭成功;研制出原子彈的錢學(xué)森......

祖國是哺育我們的母親,是讓我們安居樂業(yè)的地方,而這個地方有堅固的國防長城,有富饒的小興安嶺。可是,她也有受到欺凌的時候,讓我們翻開歷史的篇章來了解祖國的歷史:英法聯(lián)軍侵入圓明園,掠走了圓明園的名物,放大火消除遺跡;1840年戰(zhàn)爭讓中華兒女頻繁吸毒;以及南京大屠殺,讓華夏兒女無辜死亡;滿街的尸體,滿河的鮮血,正是這些愛國的人們用鮮血染紅了國旗,激起我們愛國的情懷,暖和了我們的'心靈。

有哪些為國捐軀的愛國者作為榜樣,我們難道還不能愛國嗎?有了那些被摧毀的遺址作為證據(jù),難道你還不為她感到惋惜和憤怒嗎?其實為了祖國,不一定要像毛爺爺那樣偉大,不一定要做出轟轟烈烈的事,我們可以從保護(hù)國土,不亂扔不亂踏開始做起!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是“祖國在我心中”。

我們作為新一代的接班人,每每提及祖國的時候內(nèi)心總是會涌起無限的民族自豪感,為著那深厚淵博的歷史文化,因為這自強(qiáng)不息的名族精神和氣節(jié)。祖國,我為你驕傲。

這些可歌可泣的故事家喻戶曉。著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》當(dāng)中“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!弊阅纤我詠恚彩亲x過這首詩的人無不感動。詩人陸游的愛國激情是何等的執(zhí)著而深沉,真摯而熱烈!

今天的幸福生活來之不易,我們一定要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,用我們的智慧和汗水,將祖國建設(shè)得更加美好,更加富饒,讓祖國的錦繡山河更加多姿多彩。

祖國前進(jìn)的步伐還在繼續(xù)著,讓我們深情地說一聲:祖國啊,你永遠(yuǎn)在我們心中。

五年級的環(huán)保演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是五年(3)班的王和林。我今天演講的內(nèi)容是:努力學(xué)習(xí),取得好成績。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會荒廢。因此,要想取得優(yōu)異的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。一天24小時,對于每個人都是一樣的。

有的同學(xué)整天東跑跑、西玩玩,無暇顧及書本,一天時間很快就溜過去了;有的同學(xué)可能因為覺得知識枯燥難懂而不認(rèn)真聽課;還有的同學(xué)禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

親愛的同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),以積極進(jìn)取的.心態(tài)來迎接期中考試。最后,祝同學(xué)們在考試中取得理想的成績。

我的演講完了,謝謝!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!(鞠躬)

金秋的九月,我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情十分激動。

首先,我代表全校同學(xué)對辛勤工作的老師致以衷心的感謝,祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我渴望早日回到學(xué)校,因為這里有五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),循循善誘的老師,還有好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們。能融入到射陽縣小學(xué)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲和自豪。

過去的四年,我每學(xué)期都獲得了“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)干”的榮譽?;仡欁约喝〉玫囊稽c成績,有幾點體會和大家一起分享。

一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上認(rèn)真聽老師講解,課前做好預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后好好復(fù)習(xí)。

二,多讀書、讀好書,好讀書,真正把書當(dāng)做良師益友。

三,把自己培養(yǎng)成一個多才多藝的人。興趣愛好可以讓我們的課余生活更加充實,對學(xué)習(xí)成績也很有幫助。四,要有勇爭第一的決心,要有敢于和優(yōu)秀同學(xué)競爭的信心,要學(xué)習(xí)別人的長處,快樂地和同學(xué)們一起做朋友。

新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己的言行;要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),做個品德高尚的人;要有遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力掌握更多的知識,為將來建設(shè)我們的國家,打好堅實的基礎(chǔ)。

五年級的環(huán)保演講稿篇十三

大家好!

我是四年級七班的學(xué)生,我叫徐照邱,我演講的題目是《我與書的故事》!

我是一個愛看書的女孩,書讓我懂得了許多知識,也讓我明白了做人的道理。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的小女孩》,《丑小鴨》,它們那頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。箸名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”書也是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀,讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個貧困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。

不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。二年級的時候,媽媽為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我又去查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,媽媽就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后我又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢。書是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼。其實,以前的我并不是那么愛看書,就是媽媽的一句話,使我改變了對書的態(tài)度。那天,媽媽把我叫到跟前,意味深長地對我說:“讀書吧,它會成為你的良師益友!”于是,我嘗試著看了一些書,就一下子愛上了看書。從此以后,我周末常常去書店看書,還經(jīng)常買書。

朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為伴”。時光會不斷流逝,而你的“朋友卻不會離開你”。難道在坐的同學(xué)們不想找到屬于你自己的朋友嗎?那么,請你拿起對我們?nèi)松幸獾臅?,走進(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實思想,改變?nèi)松?,改變命運,更能讓作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!

讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!

五年級的環(huán)保演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

相信每一個同學(xué)都有好朋友吧!而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。

聽到這里,你可能會想:“為什么我會和一本書做朋友呢?”好!我現(xiàn)在便來回答你吧。

首先,書便是時刻以美妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在清晨還是夜晚;無論是在你開心之時還是悲傷之時,它,總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸,也不藏有一絲隱瞞。

其次,它總會給你一些好的建議——或是直接的,又或是間接的。你總能在書中發(fā)現(xiàn)另一個自己,因為書往往反映了許多。

書,它就是我的摯友。它向我傾訴,我也被它所感動。我會讓書永遠(yuǎn)地成為我的摯友,讓我們讀書吧!

謝謝大家!

五年級的環(huán)保演講稿篇十五

語文課前演講就是語文課實施教學(xué)前,教師組織學(xué)生進(jìn)行演講活動。下面是本站小編為你整理的幾篇五年級。

演講稿。

550字,希望能幫到你喲。

楊樹;高大、挺拔,這是它給我們的第一印象。不管何時,它那身軀,總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑,它寬厚的葉子擋住炎陽,留下一片清涼。嚴(yán)冬,又在霜雪傲立,不屈,不撓。我曾見過一棵樹,樹身彎曲著,但它的翠綠,甚至壓過了其他樹。

柳樹;春天,一個百物爭艷的季節(jié)。作為樹中的佼佼者,柳當(dāng)然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉,一條條嫩黃的柳枝,使它擁有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美譽。柳的生命力也很強(qiáng),只要在合適的時間插上一段枝,它就可以長成一棵樹。它對環(huán)境沒有特殊的要求,只有適應(yīng)環(huán)境的決心。

竹;竹,可以說是一個奇跡了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時,它和草一起鉆出土地,就那么一節(jié)筍。然后,筍慢慢長大,生出枝干。不過這時,它的枝干還和草一樣脆弱。是環(huán)境的壓力,才促使它慢慢變硬、越長越高,沖向云天。

柏,也是那么的神奇。蒼勁的身軀,配上小小地、刺似般的葉。但是,正是它那高傲的姿態(tài),顯得有點不平易近人了。

很多人,很多樹,有很多感悟。

時光任苒,盛夏降臨。

驀然回首,又來了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒映入池塘”的夏天,就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進(jìn)大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時不覺眼前一亮,看!那歡樂的“海洋”里,有美人魚,海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿著展區(qū)繼續(xù)向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂園里有;紫色的茄子,白色的蘿卜,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨,瞧!小兔子騎著三輪車在運大蘿卜呢!

面對燈景,我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展,沒有這些辛勤的園林工人,就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關(guān)愛,用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里,我的雙眼不禁有些濕潤了。

臨近夜晚了,我們迎著涼爽的晚風(fēng),乘上回走的公交車,一路上,我的心中總是回蕩著幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛景看不盡,不及燈展教我情。

世界上有很多很多的花種,但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風(fēng)傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之一,它錯過了春暖花開的春天,錯過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風(fēng)招展,展開美麗的花瓣。不管是風(fēng)吹雨打還是各種災(zāi)害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。

它也是多姿多彩的。它有著不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點也不輸給玫瑰花。一陣風(fēng)吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。

而且,不管把菊花種在哪里,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強(qiáng)大,不管種在哪里都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時間,它又會長出新的莖。

也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰(zhàn)勝困難。

五年級的環(huán)保演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:看國旗升起。

聽,雄壯的國歌在耳邊響起!看,鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚。每當(dāng)這時,身為炎黃子孫的我們心中總會升起一股自豪感??倳椴蛔越膮群埃骸白鎳覟槟泸湴?,祖國我為你自豪!”

經(jīng)過了5000多年的歷史,中國從一個飽受欺凌的奴工變成了昂首挺胸的公雞;從一個懦弱無能的國家便成了令人敬畏的國家;從一個落后貧窮的國家變成一個發(fā)達(dá)的國家。啊!中國!一個美麗可愛的國家!啊!中國!一個發(fā)達(dá)富饒的國家。

許多海外赤子也都心系祖國。

那時候流行一時的《我的中國心》一歌,正表示了中華兒女永恒不變的愛國情懷。無論海外的條件多么優(yōu)越,都改變不了中華兒女心系祖國的中國心。

啊,祖國!我心愛的祖國!我們是你朝氣蓬勃的兒女。為了你的輝煌我們甘愿付出一切!

五年級的環(huán)保演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

我們學(xué)校非常美麗,接下來就讓我來為你們介紹一下吧。

一來到門口,首先你會看到一個大花壇,大花壇上有一塊大石頭,大石頭上刻著“學(xué)正小學(xué)”四個大字,石頭后面有一棵古老又高大的松樹,看起來莊嚴(yán)、堅固。

沿著刻著地雕的走道往前走,映入眼簾的是一組“錢塘弄潮”的雕塑群,只見高大的石材底座上面豎著的雕像群,它們像浩瀚大海中的浪花,又像舞臺上跳舞的演員。雕塑群后面是一個長方形的魚池,魚池中央樹立著三塊高矮不同的浮雕,浮雕上刻著杭州名人和科技的故事,上面刻的圖畫就像是活的一樣,真像有個人在給我們講故事。魚池的最里端有模仿西湖“三潭印月”的三個石雕,許多紅鯉魚圍著“三潭印月”石雕游來游去,那場面真好看。魚池的四周有一個環(huán)形的花壇,花壇里種著許多蝴蝶蘭,他們的顏色各不相同,有紫色的、有紅色的、還有黃色的,每兩棵蝴蝶蘭之間會有一棵綠色的植物矗立著,好像在保護(hù)魚池和花壇呢!

魚池的正對面是國學(xué)小廣場,小廣場的周圍真有意思,你看用白色大理石刻得十二生肖均勻的分布在廣場周圍,它們栩栩如生,好像隨時都會活過來一樣。廣場的東、西、南三面還有棕色的材料搭成的葡萄架,靠東邊和南邊的葡萄架下有圍棋桌、象棋桌和國際象棋桌,我們把他稱為“棋道”,是我們課間放松的好去處。在廣場西邊的葡萄架下,是我們練書法的地方,書法長廊有一面墻,墻上是古代著名書法家的作品。書法墻的前面有四個書寫臺,書寫臺是提供給我們寫字的。廣場中央豎立著一面日晷,日晷上面刻著“子、丑……”等十二時辰的字樣,那是以前古人計時用的。

看完了小廣場,我們來到了地下花園,地下花園被分成三部分,每兩部分之間有一個通道把它們連在了一起。首先來到第一部分,我們看到一座涼亭,上面寫字“沁亭”兩個字,課間的時候可以坐在上面休息;經(jīng)過了國學(xué)通道,我們來到第二部分,第二部分中間被圍欄圍起來,在圍欄的里面有一個天氣觀察器,那是我們用來觀察天氣的,在圍欄的外面有兩棵樹,一棵是柚子樹,一棵是橘子樹,旁邊還有一個花壇,花壇里有一棵高大的香樟樹。香樟樹的前面有一個秋千,我們到地下花園時最喜歡坐秋千了。我們再次經(jīng)過國學(xué)通道,來到第三部分,第三部分連著學(xué)校的食堂,在食堂的對面,有一個彎彎的長椅,從食堂里走出來的人累了就可以在長椅上休息一會兒。沿著小道,我們繞過了教學(xué)樓,映入眼簾的是一個巨大的操場,操場上有彎彎的跑道,圍繞著大塊的草地,由于是冬天,草地上的草都黃了,只有一小部分草還在抵抗著寒風(fēng),草地的旁邊還有一塊小草地,小草地上有單杠、雙杠和攀爬杠,那是我們上體育課的時候最喜歡玩的東西。

你認(rèn)為我們的校園美麗嗎?

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