人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗，以便更好地應對和處理各種情感需求?？偨Y要積極向上，表達自己對未來的期望和計劃。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結范文，歡迎大家參考借鑒。
一次爭吵小學篇一
爭吵是很常見的，也容易傷和氣，但有時爭吵后感情會更深。
今天，我和好朋友吵架了。并不是因為他得了獎，我嫉妒他。二十在今天早晨，我正準備做作業(yè)，他碰了我一下，將我的鉛筆摔壞了，4元的鉛筆！我頓時火冒三丈，無論多少水都澆不滅！
他微笑著說：“對不起，你的鉛筆真的摔壞了？我不是故意的?！?/p>
后來，我找機會故意碰了他一下手，把他的'鉛筆也摔壞了。
他氣得臉都紅了。大聲說：“這一定是故意的！你、、、、、、”他摸摸底離開了。
吃飯時，我覺得很不安，但我饑餓著。于是我敞開肚子吃。氣也全消了。之后，我冷靜地想了想，他是個好人，肯定不是故意的，這讓我感到很后悔。在休息時，我正想跟他解釋。沒料到他卻先開口：“讓我媽像以前一樣做好朋友吧！”我半信半疑，但還是說：“好啊！”我非常高興，我們兩個又回到了以前。
我和他的友情是這樣的純潔。因為一次爭吵，會更加純潔，友誼會更加深厚。
一次爭吵小學篇二
我拾起記憶的貝殼，細細地品味，慢慢的，腦海中浮現(xiàn)出一幕難忘的情景。
當時是在一個麗日藍天的下午，我坐在座位上安閑地復習功課。這時同桌跑回座位，檢查自己的錢有沒有被偷，因為那段時間有很多同學的錢被偷。檢查一會兒后，他用食指指著我胡說八道：“是你！一定是你！”
我驚奇地問：“怎么了？”他氣呼呼道：“怎么了？！我想問你！你偷了我的錢！”我先疑惑，隨后羞惱，最后惱火了。我的臉氣得通紅：“你憑什么說是我？難道就不是別人偷的？”他一時語塞：“就就憑你坐在我旁邊，別人有閑心跑這么遠偷一元錢？”“我一直坐著復習，”我巧舌如簧，“小劉、小馬、小雅、小柳都可以做證?！蓖罒o言以對。我扭頭準備繼續(xù)復習。
這時，同桌像抓住把柄在手，大聲嚷嚷：“你害怕了！說明你偷了我的錢！證據(jù)確鑿！”“我有這閑心倒不如好好復習?！蔽野琢怂谎?，反駁道。同桌沒了主意，卻不退縮，大聲辱罵我。我可不是什么等閑之輩，破口大罵。我們吵得不可開交，像兩只旗鼓相當?shù)莫{子在怒吼。這次爭吵只得在上課鈴聲中畫上句號。不管這次爭吵怎么激烈，也影響不了我和同桌的友誼。
這次爭吵過后，我覺得我們不應該在沒弄清情況后就隨便下結論，應該禮貌待人。
一次爭吵小學篇三
友誼像一條小木船，大風一吹，它就會翻到；但只要被人們扶起，它又可以在海上順暢地航行。我和我那兄弟――王子濤，可謂是“校園結義”的深情，可卻因為一件小事永遠分開了。
一個星期四下午手工課，老師讓我們坐一輛車模，做完以后，我發(fā)現(xiàn)王子濤那“暗淡戰(zhàn)車顯然比我的“黑客55號”牛很多。所以，我當時非常嫉妒，跑過去和他借車模，他也很樂意把車模借給我?？墒?，僅僅幾分鐘之后，世紀大戰(zhàn)就爆發(fā)了，我不小心摔爛了他的車模，沒想到他也故意摔了我的車模，我一氣之下又把他的車模砸下去。就這樣，我們把課余時間都吵完了。我們也絕交了。
放學后，我回家就沖進臥室，想起手工課我就來氣，媽媽看出來我有心事，便問我：“孩子，怎么了？臉色這么難差？”我對媽媽回答：“我和王子濤絕交了?！薄笆裁?？”媽媽說：“王子濤和你有四年交情，別忘了，他還幫過你呢！怎么可以絕交呢？明天你去和他道歉！”后來我想了想，我應該和王子濤道歉和好并把他的車模修好。第二天，我拿著他的車模來到他面前，可是我又躲開了，就這樣，一天、兩天、一個星期、兩個星期……直到有一天，王子濤打電話給我：“對不起，朋友，那天是我不對，我們和好吧，我轉學了，但我們還是永遠的朋友?！?/p>
頓時，我徹底心崩塌了，友誼的小船就這樣打翻了，以后我一定和朋友好好相處。
一次爭吵小學篇四
本站：爭吵是生活中我們偶爾能夠看到的事情，有時候也會發(fā)生在自己的身上。下面我們來看看這篇《一次爭吵》。
在我四年級的時候，我和同學發(fā)生了一起惡劣的事件?，F(xiàn)在想起來，我十分后悔。
有一天，我在上美術課。結果我的彩筆不小心滾到了我同桌的白紙上，滾出一條條“彩帶”。他抬起頭來，用滿腔怒火的眼神盯著我，然后“以牙還牙”。這下，我們的白紙上都畫滿了“彩帶”。我不滿地對他說：“我又不是故意的。”他斜著眼盯著我說：“我不信，你一定是故意的。"后面，我也不跟他爭了，同學之間的小矛盾，打鬧也是正常的?？筛屛沂懿涣说脑诤竺?。
下一節(jié)課是體育課。我準備去打羽毛球，體育館有四個羽毛球場，但只有一個場有隔網(wǎng)，所以我們都爭著要那個場。我第一個來到體育館，發(fā)現(xiàn)沒人，很是激動，于是把拍放在了有網(wǎng)的場上，作為占場的標志，然后我趕快去集隊。
誰想到，集完隊之后回來，我發(fā)現(xiàn)我的球拍已經(jīng)被丟到了一邊，而我占的場上，我的同桌在和幾個同學正在打球。我有點不明白，大聲問道：“這是我占的場，你們?yōu)槭裁窗盐遗姆抛撸€在我的場上打球?”
我的同桌狡辯道：“騙誰呢?這是我占的場，這拍本來就放一邊的，你不要惡人先告狀。”他的謊言讓我越來越憤怒。于是我提出：“我們來一決高下，比打羽毛球，誰輸了，誰就走。”他爽快地答應了。接著我們之間的羽毛球大戰(zhàn)開始了。還有幾個同學來觀戰(zhàn)。
我們的戰(zhàn)況可是激烈，比分一直緊緊咬著。但是他打的一球居然飛到我的臉上，打得我的臉火辣辣地疼。我認為他是故意的，于是我直接跑到網(wǎng)那邊打他去了，他也不甘示弱，我們就扭打在一起了。
后來，老師請我們去“喝茶”。我先把事情講了一遍，老師聽完后，先訓斥了他不應該去搶我的場。然后批評我也不應該打他，畢竟人家也不是故意的。我們倆聽完后，都在反思自己的錯誤。
現(xiàn)在想起來，如果我沒有打他，也許我們現(xiàn)在還是好朋友呢。生活中遇到事情都應該退一步，這樣才會海闊天空。
作者：深圳南外六年級毛暢。
一次爭吵小學篇五
在我四年級的時候，我和同學發(fā)生了一起事，現(xiàn)在想起來，我十分后悔。
有一天，我在上美術課。結果我的彩筆不小心滾到了我同桌的白紙上，滾出一條條“彩帶”。他抬起頭來，用滿腔怒火的眼神盯著我，然后“以牙還牙”。這下，我們的白紙上都畫滿了“彩帶”。我不滿地對他說：“我又不是故意的。”他斜著眼盯著我說：“我不信，你一定是故意的。"后面，我也不跟他爭了，同學之間的小矛盾，打鬧也是正常的。可更讓我受不了的在后面。
下一節(jié)課是體育課。我準備去打羽毛球，體育館有四個羽毛球場，但只有一個場有隔網(wǎng)，所以我們都爭著要那個場。我第一個來到體育館，發(fā)現(xiàn)沒人，很是激動，于是把拍放在了有網(wǎng)的場上，作為占場的標志，然后我趕快去集隊。
誰想到，集完隊之后回來，我發(fā)現(xiàn)我的球拍已經(jīng)被丟到了一邊，而我占的場上，我的同桌在和幾個同學正在打球。我有點不明白，大聲問道：“這是我占的場，你們?yōu)槭裁窗盐遗姆抛?，還在我的場上打球?”
我的同桌狡辯道：“騙誰呢?這是我占的場，這拍本來就放一邊的，你不要惡人先告狀?！彼闹e言讓我越來越憤怒。于是我提出：“我們來一決高下，比打羽毛球，誰輸了，誰就走。”他爽快地答應了。接著我們之間的羽毛球大戰(zhàn)開始了。還有幾個同學來觀戰(zhàn)。
我們的戰(zhàn)況可是激烈，比分一直緊緊咬著。但是他打的一球居然飛到我的臉上，打得我的臉火辣辣地疼。我認為他是故意的，于是我直接跑到網(wǎng)那邊打他去了，他也不甘示弱，我們就扭打在一起了。
后來，老師請我們去“喝茶”。我先把事情講了一遍，老師聽完后，先訓斥了他不應該去搶我的場。然后批評我也不應該打他，畢竟人家也不是故意的。我們倆聽完后，都在反思自己的錯誤。
現(xiàn)在想起來，如果我沒有打他，也許我們現(xiàn)在還是好朋友呢。生活中遇到事情都應該退一步，這樣才會海闊天空。
作者：深圳六年級毛暢。
公眾號：清風飄我衣。
一次爭吵小學篇六
在一個靜悄悄的夜晚，大家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。但是文具盒中隱隱約約發(fā)出一點聲音。
仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭誰的本領大。鉛筆說：“我的本領是最大的，沒有我，小主人用什么寫字??？”橡皮說：“你有什么了不起的，沒有我，小主人寫錯了字，沒法修改，那小主人不急得團團轉啊。”轉筆刀也不示弱，說：“你們兩個都沒我的本領大，就算你為小主人擦去了錯字，但是小主人的筆斷了，還不是我費力的幫筆心給削出來?！?/p>
鉛筆說：“你有什么了不起嘛，你除了削筆，其他的你什么都不會，橡皮也是除了擦寫錯了的字和畫，其他也是什么都不會?！毕鹌ず娃D筆刀異口同聲的說：“那你還會什么??？”鉛筆說：“我會的多了，我不僅能讓小主人寫出優(yōu)美的字，還能幫小主人畫畫呢?！薄叭?，你這個本領有什么了不起，有本事拿點真本領出來?！毕鹌ふf道。
“就是，你有什么了不起，你有本事就拿點比我們高的本領出來?！鞭D筆刀說。鉛筆傲慢的說：“我就這些本領比你們的本領高的多，就像一座……”鉛筆的話還沒說完，就被橡皮打斷了：“哼，你真是吹牛不打草稿。”鉛筆一聽，臉比火還要紅。只有文具盒靜靜的聽它們的對話。
“你才是吹牛不打草稿?！薄笆悄恪！薄笆悄恪！边@時文具盒說：“你們自己有自己的優(yōu)點，但是你們不能只看到自己的優(yōu)點，卻沒有看到自己的缺點，這樣是不對了，你們不僅要看到自己的優(yōu)點還要看到自己的缺點，用別人的優(yōu)點來彌補自己的缺點，使自己的缺點消失?！蔽木吆械脑捯徽f完，鉛筆。橡皮和轉筆刀個個臉紅得像個紅太陽，它們慢慢的移動，走到對方面前，向對方道歉。
從此以后，它們再也沒有吵過架了，都努力的為小主人做事。
一次爭吵小學篇七
在一個驕陽似火，萬里無云的中午，媽媽陪我一起去上鋼琴課。
真是光陰似箭?。∥覜]多大功夫就上完了。但是，鋼琴老師嚴肅地說到：“你們家的一直在原地踏步！”區(qū)區(qū)一句話，還沒有二十個字，讓我感到有無數(shù)個念頭，好像看到了不得了的東西，拼命的進入我的腦海里。我瞬間滿頭大汗，連氣也不敢出。原本天氣晴朗，但我現(xiàn)在覺得天空烏云密布，黑壓壓的烏云從天上降下來，好像整個天都給蓋住了。我的心臟仿佛要停止跳動了！
我們悄無聲息的離開了，走了幾十米都是死一般的寂靜，這應該就是黎明前的黑暗，暴風雨前的平靜吧！
果然。過了一會兒，媽媽的表情開始嚴肅起來，突然，媽媽開始說話了：“你看，我給了你兩個小時的時間，你彈了有五分鐘？”“當然有了，你不相信，就去問姥姥！”我趕緊辯解道?！澳阏劻擞袃蓚€小時？”我頓時啞口無言，媽媽順手推舟說道：“你有沒有認真練？你一定沒有認真練！”“我練了！”“那你為什么彈得不好？要管理時間，你什么時候做到了？”我媽用暴躁的聲音斥責到。
就這樣，罵來罵去，一直罵到家。
后來我們終于和好啦！這件事情讓我意識到每天要認真練習，我下次一定不浪費時間，要珍惜時間。
一次爭吵小學篇八
爭吵時時刻刻都在發(fā)生，不同地點不同國籍不同語言都會發(fā)生爭吵，要說一個人這輩子都沒和別人發(fā)生過爭吵，這是不可能的。接下來的爭吵是屬于我家的。
這天下午，我練好琴去向媽媽匯報：“媽媽，我鋼琴練好了！我去看會兒電視節(jié)目?！闭f完，我便走向客廳。
“你等會兒！你才練了幾分鐘??！就一心想著去看電視節(jié)目了！”媽媽質疑道。
我轉過身，端端正正地站好。
“我練了至少二十分鐘了！”我反駁道，“什么只練了幾分鐘啊，我明明練了很久了，好嗎？”
媽媽一聽我頂嘴就更氣了，指著我的鼻子說：“你只練了二十分鐘就好了？你還想不想把鋼琴十級考出來了呀！十級啊十級，你以為這么好考的，去！再去練個三十分鐘?！?/p>
我一聽還得練三十分鐘，就不開心了，立刻嚷道：“憑什么啦！我難道再練三十分鐘就肯定可以考出來了嗎？不，如果真能考出來，那人人都能是十級鋼琴家了！”
媽媽聽我這么一嚷，神情嚴肅了起來，放下了手中的活，走向了我。
“你再說一遍！”媽媽開始嚇我，“那你是不樂意唄！十級都不想考了??！”
媽媽這么一說，我喊了起來：“鋼琴我根本就不想學，全是您逼著我學的，我才不想學鋼琴這么麻煩的東西啊！”
“什么？你給我去好好反思反思！去！”媽媽已經(jīng)火冒三丈了。
我見狀不妙，只好乖乖地憋著冤屈走到墻角去反思了。心想：憑什么啦！我本就沒錯！您還叫我去反思！您才應該去反思反思。
最后，我冷靜下來想了想：媽媽之所以讓我學鋼琴也是為了讓我以后有多一份工作可以考慮。我走向媽媽，對媽媽說道：“媽媽，對不起！我錯了?！?/p>
這次爭吵就落下來帷幕，希望以后我們盡量不爭吵了！
一次爭吵小學篇九
記得四年級時我和王芷璇玩我做的球時吵架了。
在玩第四次時，輪到王芷璇了。她藏好了告訴我在教室里，我就到教室里找了。我心里想：‘教室里那么多的桌子和椅子還有書包，你不會讓我翻來翻去吧！’我一邊翻她的筆袋一邊對她說：“你把我的球給我。”王芷璇卻說：“不給?！蔽乙宦牼蜕鷼饬?，我就把王芷璇的筆亂放在同學們的桌子上。筆卻掉地了，王芷璇生氣地說：“把筆拿起來。”“不拿?！蓖蝗魂懤蠋熯M來看見了我們正在爭吵，就把我們叫了過去說了幾句話，接著就讓我們出去和好了再回來。
出去了，我對王芷璇說：“我們和好吧！”她說：“好?！薄拔覀兿麓瓮媲蚓筒辉诮淌彝妫趧e的地方玩，好嗎？”“好?！庇谑牵一亟淌野阉墓P拿了回來，她也把我的球給了我。我們和好了，不在吵架了。
這一次我知道了，自己要謙讓，才會有更多的同學和我玩。
一次爭吵小學篇十
今天早上，我拿了一套運動服準備穿上，可是媽媽卻叫我穿裙子。
我穿上了裙子，心里悶悶不樂，因為我想下午還要上英語補習班，玩的時候不方便。但是我并沒有跟媽媽表達我的想法，只是表現(xiàn)得很不開心的樣子，擺出一副臭臉孔。媽媽沒有好氣地說：你想穿那你就穿吧，不要給這種臉色我看。說完就把那套運動服扔給我，然后氣沖沖去洗手間換衣服了。我在她換衣服的時候換上了運動服。媽媽從洗手間出來，看見我真的把裙子換掉后更加生氣了，就像一只老虎在咆哮，并一把奪過裙子。糟了，她要把我的裙子扔進垃圾桶！我連忙上前阻止，邊哭邊走過去說：你把裙子還給我！我連說了好幾遍她才把裙子扔到了床上，最后我只好順從地穿上裙子。
媽媽平靜下來對我解釋，之所以生這么大的氣，是因為我平時的裝扮和動作像個女漢子一樣，有點小粗魯，她希望我打扮得斯文一點像個小公主，改變一下形象。其實我也有不對的地方，就是沒有對媽媽表達我的想法：我不穿不是因為我討厭，而是下午上課玩游戲不方便。
經(jīng)過這件事，我懂得以后要跟媽媽多溝通，不要把想法悶在心里，擺出難看的臉色。同時也希望媽媽多給點耐心，不要動不動就發(fā)脾氣。
一次爭吵小學篇十一
“當、當、當?！鄙险n玲響了，同學們一聽，就像被控制的機器一樣，紛紛地跑進了教室。
三年級（1）班自習課上……。
班長——小勇坐在講臺桌前，正用他那雙“灰寶石”盯著同學們的一舉一動，要是有人做錯了，那后果可就不堪設想！
這時，只聽“啪”地一聲，一支自動筆掉在了地上，只見，自動筆“受傷”了，不能用了，那可是小虎最最喜歡的自動筆呀！這下同桌——小苗可完蛋了！
小虎看了怒氣沖天，火冒三丈，拾起自動筆，朝小苗猛扔過去，自動筆砸在了小苗的頭上，小苗哭了。
在場的同學見了，目瞪口呆，小勇這時不得不狠狠地批評小虎一頓。
“你太過分了，居然用自動筆扔小苗，太不像話了！”小勇一邊啪著棍子，一邊說。
“那又怎樣，啊！”小虎皺起眉頭，說。
“你知道嗎？”小虎指頭自動筆說“那可是我最喜歡的自動筆啊！”“這又不關你的事！”小虎又說。
“你……”
“哼”
話音剛落，棍子開始動了，“啪”地一聲，就朝小虎打過去。
就這樣，好朋友的感情也漸漸消失。
放學了，同學們陸續(xù)走出校門，個個興高采烈，只有小虎、小勇悶悶不樂，總覺得心老是平靜不下來。
小勇想：哎呀，我好象做錯了什么，不行，我得去找小虎好好談談！
“小虎，虎子，等等我！”
“怎么了？”
“自習課上，我不應該用棍子打人，做為一個班長……”小勇不好意思地說。
“好啦，其實，我也有錯開，我也不應該用自動筆扔小苗。”小虎說著，臉頓時紅紅的。
從此以后，小勇和小虎又成為了一對好朋友！
一次爭吵小學篇十二
我輕輕地走到媽媽床邊，小聲地問媽媽：“我能看會兒手機嗎？”媽媽在看手機，面無表情，冷冷的說：“不行！”
我皺了皺眉頭，扯了扯衣角，小聲嘀咕了幾句。媽媽真是眼觀六路，耳聽八方，一下子就聽到了我說的話，她嘆了口氣，語重心長的對我說：“你要寫完作業(yè)才能玩?。 ?/p>
我噘了噘嘴，說道：“還不是你給我報的課太多了?！眿寢尫畔铝耸謾C，眉頭緊鎖，對我說：“你看看人家，又是古箏又是畫畫！”
我大叫道：“有數(shù)學，有語文，有書法，有作文，有機器人，數(shù)學網(wǎng)課，還有機器人比賽課，有畫畫課，還有每天的作業(yè)和課外班的作業(yè)，還讓不讓人活了？”
媽媽也很生氣，一把拿起手機，瞥都不瞥我一眼。
我的眼淚在眼眶里打滾，終于憋不住了，一顆顆慢慢掉落，我立馬跑回了房間，“砰――”的一聲把門關上，內心塞滿了委屈。
媽媽沖到了房門前，剛準備破門而入，就聽見我在說：“我上這么多課外班，要寫學校的作業(yè)和課外班的作業(yè)，你卻說我這做的不好，那做的不足！”
過了一會兒，我能感覺到媽媽把放在把手上的手放了下來，輕移了一下腳步，輕輕地、慢慢地對我說：“對不起，寶貝！”聽到這，我淚如泉涌，心里一下釋然了，也說了句對不起，從那之后，媽媽更理解我了，我也更能明白媽媽的一番用心，我們倆的感情更好了！
一次爭吵小學篇十三
一個夜深人靜的晚上，從遠處傳來一陣爭吵聲。原來是鉛筆盒一家在爭論誰的功勞最大。
“看看我?！庇指哂质莸你U筆自信滿滿地說，“我的功勞最大。我每天都幫小主人寫字、畫畫。你們別跟我搶。”說完，鉛筆翻了個白眼就走了。
坐在一旁的橡皮實在聽不下去了。他猛地拍了一下桌子，說：“我的功勞才最大！”他指了指鉛筆，“你鉛筆寫錯了字，還不是要我橡皮清理干凈，所以你們別跟我搶了。”橡皮說完，頭也不回就走了。
就在這時，尺子踮起腳尖，跳著芭蕾舞出來了。她溫柔地說：“你們都別吹牛了，論功勞，還是我最大。要是沒了我，尺子小主人跟本就連不了直線了，你們就別跟我搶了。”說完撇了一眼文具們。
爭吵聲越來越激烈。文具們誰也不讓誰，竟然把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地說：“你們各有各的`長處，你們不要比誰厲害。而是要互相幫助，團結合作，一起幫助小主人取得好成績才是最好的。”
文具們聽了這番話就慚愧地低下了頭，說：“我們以后一定不會吵了，會齊心協(xié)力幫助小主人學習?！?/p>
一次爭吵小學篇十四
記得那天，我在課室里做作業(yè)的時候不知發(fā)生了什么事，忽然看到班里一個女生臉頰通紅地走進課室，神情似乎很怒火，我心想，“這是怎么回事？”
然后那個女生就跟我旁邊的一個男生吵了起來，兩人一直在吵，互不讓步，吵得是越來越猛烈了，那個男生罵了那個女生，女生氣憤的用腳踩他的凳子，結果弄的有點臟，最后還一口唾沫吐上去，就回到他自己的'座位上去了。
周圍的同學見到了都哈哈大笑起來。
于是那個男生用抹布浸濕，然后去擦凳子。她生氣的又罵了幾句，那個女生聽了更加氣憤了，便又過去吐了口唾沫在那個男生的凳子上，但這次沒有踩。那個男生見狀就也生氣了，又罵了幾句，而且是變本加厲的罵，好像讓那個女生忍無可忍了似的。
那個女生說你在那一句信不信我把你的書扔到水桶里去。他沒有害怕，還是接著罵。果真，女生就走到他座位，拿起他的書，迅速扔到水桶里，頓時書濕透了，那個男生沒有再罵我一看簡直驚呆了，哇，這么厲害！
后來他們越吵越厲害，看那架勢感覺要打起架來，然后就有同學去報告老師，老師來了之后就跟他們兩個好好的談了一番，于是在老師的勸說下，他們兩個都互相道歉。
我覺得其實同學之間不會有多大的矛盾的，只要肯互相謙讓一下就沒事了，事情也就過去了，不必因一點小事就鬧不愉快，也不必因別人說幾句就毀掉別人好好的一本書，如果當初他們倆個互相謙讓一下，事情也就不會這么糟糕了，更不會弄出這一小插曲來了。
一次爭吵小學篇十五
在一個寧靜的夜晚,王小明的四官突然爭吵了起來.都在炫耀自己的功勞大.
眼睛傲慢地說;哼！我的功勞是最大的！如果沒有了我,世界上許多美麗的東西,主人看不見,這可多可惜呀！
耳朵搶著說;胡說！沒有了我，主人聽不見美妙的樂曲聲，這多痛苦呀！所以我的功勞才是最大的！
嘴瞥了它們一眼，說；誰都別跟我搶功勞！如果沒有了我主人有委屈也只能憋在心里，這多難受呀！
鼻子苦笑了一下，搖著頭說；你們這些功勞只是小意思，我才是最重要的，如果我停止了呼吸，你們就算有天大的本事，也沒處使！
一場風波就這樣平息了。
一次爭吵小學篇十六
一年暑假，爸爸叫我背《唐詩三百首》，就因為這樣，爸爸媽媽之間產(chǎn)生了一次爭吵，一次小小的爭吵。
一天晚上，我和媽媽在背《唐詩三百首》，爸爸走進來，臉色很難看，看來他肯定很煩。他打開電腦，想打發(fā)打發(fā)時間。
我靠在靠枕上，努力地想背出唐詩。媽媽在旁邊教我怎樣背更快，還時不時地考考我。爸爸一看我靠在靠枕上，便叫我坐正。他提醒我了好幾次，終于忍不住了，憤怒的心情一下子爆發(fā)了出來：“陳諾，你給我坐正來！我都提醒你好幾次了！當媽的`也得管教一下呀！”爸爸臉漲得通紅。
這下輪到媽媽發(fā)火了，“孩子正在背唐詩，這種小事以后教也來得及呀！”媽媽停頓了一下，“先學好了知識再學那些，看你把大家弄得心情都不好了。”“爸爸很煩”這件事就像一根導火線，把炸彈一個個引爆了。
看著父母互相爭吵，我這個水桶破了個小洞，淚水源源不斷地流出來，把憤怒之火給撲滅了，大家都爭先恐后地來安慰我。
看來爸爸媽媽會為我爭吵，也會為我和好的嘛！
一次爭吵小學篇十七
有一次，我吃完午飯，要回小操場玩的時候，無意間我撿到一個圓圓的塑料小球，就隨手把它朝身后一拋，結果真是芝麻掉進針眼里——巧極了，剛好砸到了我的同學小洋的腦袋。
他正在我后面走路，摸了摸腦袋，生氣地說：“你為什么砸我了，你有病嗎？”我一聽，他說話這么野蠻，也來氣了：“是你自己走路不長眼睛！”“你才不長眼睛呢！”。他更生氣了，眼中像是要噴火一樣正在向我吐來。
就這樣，我們唇槍舌劍地地吵起來，像兩只好斗的犀牛。
我們一直吵到了上課，才停下來。上課了，我也沒心思聽講，看著他不停地摸腦門，我有點慚愧，的確是我不好，砸到了人家。他現(xiàn)在一定很生氣，等會下課，我還是跟他道歉吧。
下課鈴剛響，他卻走到我座位前，輕輕地對我說了一聲“對不起”，這讓我非常驚訝，他笑瞇瞇地說：“我不應該說臟話罵你的，對不起。”他這么一說，我更加不好意思了：“對不起，我不應該亂扔東西，是我不好，對不起。”
我們朝對方笑了一笑，算是一笑泯恩仇了。
我抬頭往窗外看去，天各位藍，空氣格外清新，樹上的小鳥嘰嘰喳喳，歡快地唱著歌曲。我的心里也無比舒暢。
一次爭吵小學篇十八
天氣晴朗，太陽火辣辣地照射著，房間里的吼叫聲，把我吵醒了。
原來他們吵架了，我進房間去看，媽媽滿臉通紅，雙手叉腰，兩只眼睛盯著我爸，牙齒一直在磨，好像等牙磨尖了，再好好地欺負爸爸，感覺就像一只母老虎。再看一看爸爸，眉頭緊皺成了“川”，眼睛瞇成了一條縫，一直嘆著氣，是不是地偷眼看著媽媽。
看著他們的表情動作，我知道他們肯定又為一些小事生氣了。他們越吵越兇，眼看就要打起來了，爸爸的.怒火也“噌”地一下達到了至高點，眼神中充滿了憤怒，如果能噴火的話，周圍估計早就有一團團火焰了。
爸爸稍稍冷靜了一下，轉過身就向門口走去，并說道：“什么事都是你對，我走，行了吧？”門“嘭”地一聲關上了，在那一剎那，我感覺整個房子都動了一下。不過我知道，爸爸等會肯定會回來的，還會給媽媽道歉。
果然不出意外，爸爸一會就回來了，媽媽翻了他一個白眼，像個木頭人，一動也不動，爸爸微微笑了一下，嘴巴變成了月亮一樣，抱著媽媽不放手，口中連連向媽媽道著歉，媽媽最終抵抗不了爸爸的甜言蜜語，笑了一下。
我也加入進去，跟爸爸一起哄著媽媽，他們和好了！
一次爭吵小學篇十九
你走在前在，我走在后面，一胖一瘦，一高一低，一人帶眼鏡一人不帶眼鏡，曾經(jīng)的快樂全都成為過去，我倆開始形同陌路，那段友誼已成為過去。
那一天，我在課間玩耍后回到教室，發(fā)現(xiàn)教室后邊我的柜里多了好幾片如芝麻大小的紙片，當時只有他一個人在教室補試卷，我的猜測一定是他干的“好事”。我氣沖沖地走到了他的面前問他是不是他干的。他一口咬定說：“不是我干的！”他幾乎喊了出來。他那可愛的小臉變成了一張怒氣沖沖的臉，眼睛瞪得像大櫻桃似的。嘴巴里不時發(fā)出生氣的聲音。這時我不得不讓他一次，因為我總覺得好像有成千上萬雙眼睛看著我們。
我默不作聲地走了。但留給他的直接印象就是我看不起他，于是他就背著我說了一些很難聽的話。
我聽說后忍無可忍，內心的憤怒像洪水一樣爆發(fā)出來。找到了他和他大吵一架，我們的友誼已經(jīng)消失的無影無蹤。接下來，我們一見面就爭吵，都說自己是對的，經(jīng)常把班里弄的雞犬不寧。有時候，我們不得不到操場上去爭吵。
每次爭吵后回到家我都有些郁悶，再想起以前我們的友誼，我很難平靜。那幾天，我不是暴飲暴食，就是什么都不想吃。而他還是那個樣子，只是變得有些嚴謹了許多，只要我一提到他的名字，他就會來找我“算賬”，似乎他很怕我在背后說他壞話。
從此我們再了沒有說過一句話，我覺得這段友誼已經(jīng)一去不返……。
考試前的一天，我們正在題海中暢游，突然，我的筆沒水了，而其他的筆也都“罷工”了，別人都在答題，我卻像個沒有槍的戰(zhàn)士傻坐在那。
這時候又是那個熟悉的身影，他向默默地向我遞來一支筆，轉身一看，果然是他。
直到這時，我才發(fā)現(xiàn)友誼是最珍貴的，即使有爭吵也會牽掛對方，在對方需要的時刻挺身而出。
我會永遠珍惜我們之間來之不易的友誼。
一次爭吵小學篇二十
有人說：“友誼就像水晶球，摔碎了就不可復原，成為一堆玻璃碴?！笨晌艺J為，友誼就好比針和線，缺一不可，就算線用完了，也還會有新的延續(xù)。那一次爭吵，加深了我和朋友之間的友誼。
那天，老師布置了一篇。我一寫完就借給同學看，希望得到一些建議，大家看完都點頭稱贊。在同學們接二連三的稱贊下，我越發(fā)神氣，驕傲爬上了臉頰，鼻子翹得老高。這時好朋友迎面走來。我趕忙朝她遞去，期待那一聲“寫得真好”。在我那迫不及待的眼神中，她閱讀完了整篇?！皩懙迷鯓?，是不是很棒？”我做好了迎接贊揚的準備。哪知道，她隨口丟來一句話：“很棒稱不上，還行！”還行？我心里猶如五雷轟頂?！坝行┱Z句不連貫，描寫不到位?！迸笥逊畔率种械臅従彽靥痤^。我有些生氣：“你是我的好朋友，不應該稱贊我嗎？”“就是因為我是你的好朋友，我才會誠實地提出你的不足之處。好朋友不就應該這樣嗎？”朋友誠懇地說道。我越發(fā)生氣，扭頭就走。
回到家，我平靜了許多，心想：“朋友也是為我好，她是不會故意讓我生氣的'，她只是要我虛心點，讓我變得更出色?！蔽以趺纯梢耘ゎ^就走了，躺在床上的我懊悔不已。
下午，走進教室，我立即向好朋友道歉：“對不起，我不應該怪你的?！薄皼]關系，我們是好朋友?。 彼倘灰恍?。
友誼并不像水晶球一樣易碎，它是可以復原的，經(jīng)過這一次爭吵，我和朋友的友誼更加深厚了。
一次爭吵小學篇二十一
樓梯上“噔噔噔”的'腳步聲越來越遠，直到我側耳傾聽，也聽不到任何聲音，我知道媽媽已經(jīng)走遠了。
我看了一下手表，現(xiàn)在已經(jīng)8：55了，再過5分鐘，我期盼已久的《中國新歌聲》就要開始了，我變得有些心猿意馬起來?！吨袊赂杪暋方K于開始了，我迫不及待地打開電視，無拘無束地看了起來。歌手們的聲音那么悅耳動聽，導師沖下來搶人的鏡頭讓我激動不已。
正當我看得入迷的時候，媽媽回來了。她見我在看電視，氣得柳眉倒豎，聲色俱厲地說：“你一天到晚就記得看電視，真是玩物喪志！”說著，把電視關了。我的憤怒就像火山一樣爆發(fā)了，大聲爭辯：“我哪有一天到晚看電視，我才看了10分鐘?！眿寢寶獾帽┨缋祝盐依搅朔块g里，說：“真是越大越不懂事，還學會頂嘴了！”聽了這句話，我委屈的淚水奪眶而出，順著臉頰滑落下來。
我坐在床上陷入沉思：今天和媽媽吵架這件事，到底是媽媽做得不對，還是我做得不對呢？
一次爭吵小學篇二十二
小白是二（2）班的小作家，文章寫得特別好，常常受到老師的表揚。
有一次，小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲；鉛筆神氣極了，它說：“我太偉大了，我天天幫小主人寫文章，要不是我，小主人就受不到老師的表揚……”
鉛筆的話還沒說完，橡皮就生氣了，它罵到：“你說什么！你寫錯字的時候，要不是我?guī)湍愀牧隋e字，你說不定就被小主人扔了！”
這時卷筆刀來了，它對鉛筆和橡皮說：“你們不要吵了，你們都有自己的優(yōu)、缺點，不要……”“不要你管我們的事！”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。
第二天，卷筆刀很傷心，躲在了小白家的沙發(fā)下面；橡皮很生氣，離開了文具盒。小白到了學校，發(fā)現(xiàn)鉛筆還在盒里，其它的都不見了。
作文課上，因為沒有橡皮和卷筆刀的幫忙，小白寫得可難看了，受到了老師的批評。
文具們知道錯了，鉛筆和橡皮不再生氣了，卷筆刀也不傷心了，它們同心協(xié)力，幫助小白寫作文。今后，小白的作文比以前寫得好，字比以前寫得還要漂亮。
有一次的體育課，我和章予鬧了矛盾。
老師讓我們比接力賽，“一，二，三，開始！”我們組前面幾位同學跑得都很快，輪到我時，后面的章予推了我一下，我差點摔跤。因此，我跑得有點慢。最后，我們組輸了。章予大聲斥責我：“都怪你，跑得這么慢！”
我也不甘示弱：“誰叫你推我的？！”
章予若無其事地說：“推你是讓你跑得快一點。”
這話正好被體育老師聽見了，她大聲批評章予道：“還好她平衡性好，否則她就被你推倒了。這還跑得快??？”
事后，我得意洋洋地對章予說：“哈哈！知道錯了吧？”
章予什么話也沒說，只是狠狠地瞪了我一眼。這時我才知道我傷了她的自尊心，我想向她道歉，可怎么也說不出話來。她也是一臉的悲傷。
我相信，我們總會有和好的那一天的?，F(xiàn)在，我和她都在努力。
放學回到家，我拿出口算天天練來寫，一會兒爸爸回家了，正好我也寫完。我把做好的給爸爸，爸爸仔細的看了看說道：“有一道題錯了，應該是連線小于600”我辯解道：“不對的，應該連接大于600才對的”接著我解釋說是因為是估一估連一連的，就是應該這樣做的。很快我們倆就你一句我一句的爭吵起來……爭吵夠了我對爸爸氣哼哼的嘟囔說：“如果你說對了就打我手十下”爸爸同意了。然后我們就各自忙各的了。我告訴你們我還真有點害怕的呢！
二年級春節(jié)作文：快樂的春節(jié)。
今年，我一放假就去外婆家過春節(jié)。今年的春節(jié)跟往年不一樣，大年三十晚上下了一夜的大雪，給大地穿上了厚厚的、潔白的冬裝。
初一一大早，我興高采烈地在曬谷坪上和哥哥及小朋友們打起了雪仗。哥哥做了一個大雪球向我扔過來，我一閃身躲過了。突然，又一個雪球飛過來，砸在我手上。在這同時，我的一個又大又結實的雪球也在哥哥的身上開了花。哥哥剛把身上的雪拍干凈，不知又從哪里飛來一個雪球，擊中了他的頭，讓他成了白頭翁。只見他甩了甩頭，把頭上的雪弄掉了，接著又彎下腰，迅速地做了一個大雪球向我扔來。我立刻用拳頭擋開了，不料，又一個雪球擊中了我的嘴巴。哥哥哈哈大笑起來：“快來看啊，白胡子老爺爺來了！”我擦了一下嘴巴，也笑著追了過去：“別跑，炸彈來了?！本瓦@樣，我們在曬谷坪上你追我趕。玩著玩著，身上冒汗了，新衣服也顧不上了，只聽見曬谷坪上不時地傳來我們的歡聲笑語。
這真是一個快樂的`春節(jié)??！小朋友們，你們也過了一個同樣快樂的春節(jié)嗎？
讀了《一年級大個子二年級小個子》有感。
王一農(nóng)這是我一年級結束后暑假讀的第一本書，我僅用了3天的時間就讀完了這本小說。古田足日在《一年級大個子二年級小個子》中描寫的小男孩正也個子高大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。秋代是個子矮小人卻堅強。膽小怕事的小男孩在也在秋代的激勵和影響下，走向了成長和自立。同樣秋代在正也的激勵下，一直盼望長高的她，最后也獲得了成長。如今的我就像正也，雖說我并不是愛哭鼻子卻是個膽小鬼。同樣我又有一點像秋代，我現(xiàn)在雖然很高但還是一直盼望長高。
在讀完這本書隨后的幾天里，我一直把這本書擺在床頭，回想著書中的每一個小孩，我雖膽小但我要做新的正也。
美麗的秋天。
炎熱的夏天終于結束了，秋天來臨了。秋姑姑把落葉撒得遍地金黃，像一幅金色的地毯,真美啊!
農(nóng)民伯伯興高采烈地到田野里割麥子。一根根稻谷金燦燦的，遠遠望去，就像一片金色的海洋!農(nóng)民伯伯揮舞著手中的鐮刀，在田野里“唰唰”地割了起來。瞧，農(nóng)民伯伯挑著擔子，臉上掛著燦爛的笑容。
在果園里，果農(nóng)伯伯也沒閑著。你瞧，蘋果林里的蘋果你擠我碰的，都爭先恐后地露出自己紅撲撲的笑臉，似乎正在召喚人們:“快把我們摘下吧!”在橘子林里，枝頭上長著一個個金色的橘子，就像枝頭上掛滿了一盞盞金色的小燈籠。果農(nóng)伯伯們采摘著金燦燦的橘子，臉上掛著幸福的笑容。
秋天是個豐收的季節(jié)。
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一次爭吵小學篇二十三
記得在我小的時候，我經(jīng)常和妹妹吵架。
有一次我把我特別喜歡的掛件拿了出來，妹妹正好在我的旁邊，她看見這個掛件也非常喜歡，到了第二天我再次想要拿出掛件時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見了，我想起來昨天我給妹妹看過，我急忙把妹妹叫過來說：“我的掛件去哪了，？”妹妹回答道：“我不知道?！蔽矣峙瓪鉀_沖地說：“你不知道還有誰知道呢？再說了，我只給過你一個人看過，而且你也非常喜歡，肯定是你拿的?！泵妹靡荒樜牡卣f：“我真的沒有拿！”但我卻始終不相信她，還說你如果不賠給我，我就永遠不跟你好。
從那以后我就一直都不跟妹妹好了，一周一周的地過去了，我有一些無聊了，但是一想到我的掛件，我就來氣，終于有一天在我寫回家作業(yè)的時候，在地上發(fā)現(xiàn)了我的掛件，我的掛件終于回來了，我開心極了，這時我想起之前說妹妹拿我掛件的事情，我有些慚愧，我急忙跑到妹妹面前說：“對不起，之前都是我不好，我不應該誤會你，不相信你，都是我的錯，妹妹連忙說：“沒關系，讓我們握手言和！”我開心得地拉著妹妹的手，將我喜愛的掛件手送給她！
一次爭吵小學篇二十四
小時候，我就特別喜歡我書房里的那把紅木靠椅，我坐在上面做作業(yè)，累了還可以休息。尤其到了夏天，格外涼快?，F(xiàn)在，我比以前更喜歡它了，因為它不僅讓我學習、休息，還讓我明白了關于人生的哲理。
那是小學五年級的一天，我正在做數(shù)學作業(yè)，那段時間，我特別粗心，作業(yè)總是出錯。所以今天，我下定決心，一定要全對！
可是，只當我算了幾題的時候，我的好朋友就來找我玩，讓我陪她去溜冰。哎呀，我好像有一年都沒溜了。我不禁動心了。
不行，媽媽說過，做完作業(yè)才可以出去玩的，我不再猶豫，三下五除二一下子就做完了。不過，我還是有點擔心，就對媽媽說：“幫我檢查作業(yè)！”聽到媽媽回答的“哦”的一聲，我就急急忙忙地跑出去了。
第二天，我想也沒想就把作業(yè)交了。
下午，作業(yè)發(fā)下來了。我滿懷希望地把作業(yè)本打開，天哪！我竟然錯的比平時還要多，8道計算題我就錯了6道！這是怎么回事？媽媽不是給我檢查了嗎？（要知道，我一向很信任媽媽），搞得老師還找我談了一次話。
一放學，我就急急忙忙地趕回家，媽媽已經(jīng)下班了，我氣鼓鼓地問媽媽：“是不是你沒檢查？！”
“是呀，怎么啦？”
“哼，你還好意思說，你知不知道你害我錯了好多題！”
“那可是你自已做的呀！”
“可是你答應幫我檢查的！”
媽媽啞然無語。過了半響，才慢呑呑地說：“我是故意的`，我想讓你知道，做什么事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已！”但是，氣急使我喪失了理智，說：“不，你這只是為自已的忘記檢查找理由！”“不……”“別說了，忘了就說忘了嘛，干嘛還說是為了我好！”說完，我奔向我的小屋，重重地關上房門。
我倒在紅木靠椅上，心里難過的想，哼，真是我看錯了媽媽，原來，她是那樣一個人！我不禁越想越氣，然后站起來，把那把紅木靠椅重重的一摔，因為它曾是媽媽送給我的?？墒?，那把靠椅仍然堅實地站著。我猛然明白了，媽媽真的是為了我好，我錯怪了媽媽，我就和那把紅不靠椅一樣，什么事都只能靠自已！四只角是它的靠山，它也只能靠自已呀！
從這以后，我從未和媽媽吵過架，這是我第一次和媽媽爭吵，也是最后一次。而且，每當我看到這把椅子，我就會想到這件事，想到關于它的人生哲理。
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