職工親子活動領導講話稿(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:36:18
職工親子活動領導講話稿(通用13篇)
時間:2023-12-06 15:36:18     小編:飛雪

思想的解放和自由是人類文明進步的動力,如何保障人們的思想自由是一個亟待解決的問題。總結也可以通過和他人的交流和討論來得到更多的啟發(fā)和反思。請大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。

職工親子活動領導講話稿篇一

尊敬的各位家長、各位嘉賓、女士們、先生們、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我們能有緣從相遇到相識,聚在一起共同參與這一次的親子活動。首先我代表xx縣第一中學的全體師生歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎!

今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識,是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,是孩子讓我們有了共同的教育目標。我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在學校里的學習和表現(xiàn)。我們開展今天這個親子活動,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在學校及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的.教學活動和教育管理中來。

于此同時,為促進師生進步發(fā)展,學校提出了“傳統(tǒng)文化尋根,,踐行文化結果”的策略。今天,我們開展誦讀《弟子規(guī)》的活動,其目的是讓國學經典真正融入到我們的習慣養(yǎng)成教育中?!兜茏右?guī)》是中華傳統(tǒng)文化的一個教育讀本,這個教育主要注重的是家庭教育,它是以圣賢之道來作為我們指導的方針,目的是讓我們通過學習圣賢的教誨、落實圣賢的教誨而能夠獲得幸福的人生乃至于成為圣人,成為賢人。這項活動使師生既增強了對養(yǎng)成教育的認同感,同時也把教育深深地根植于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土之中。

總之一句話,“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

最后,希望各位家長和孩子們在今天的活動中能夠相處融洽,配合默契,玩得開心,笑得舒心,共同完成今天的活動!

職工親子活動領導講話稿篇二

各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),也是xxx一年一度舉辦職工親子活動的日子,是孩子們的節(jié)日,一個快樂的日子。

半個月前我兒子就問我:“你們單位今年六一讓我們參加什么樣的活動呀?”當時我還故弄玄虛的說:“這還是個秘密?!睆膬鹤友凵裰袑挝幻磕暌欢鹊穆毠びH子活動的期盼,以及平常我兒子對單位每年六一給發(fā)的小禮物的珍愛度,可以看出xxx的形象在孩子們的腦海中是高大的。孩子們以有在xxx工作的爸爸、媽媽而驕傲,我們也為能在這樣的單位工作而自豪。

在此我要代表我們這些家長們對舉辦這次活動的院領導們表示由衷地感謝,感謝你們在發(fā)展單位整體經濟建設的過程中,還要組織大家發(fā)展精神文明建設而舉辦這次有意義的聚會,為我們搭建一個很好的平臺讓我們能和孩子一起體驗運動的健康和快樂。不但鍛煉了孩子們的身體素質,還能培養(yǎng)孩子的意志力和友好合作的精神;也是我們互相學習,促進親子關系,家庭和諧的機會;同時也是增加全單位集體凝聚力的好機會。相信這次活動將會給大家留下一個非常美好的回憶。

讓我們把掌聲留給孩子們,讓孩子們懂得不管是第一名還是最后一名,只要你參與了,你就是好樣的!只要努力你就是最棒的!讓我們把掌聲留給院領導,是你們的正確引導,xxx才有今日的成就!

讓我們把掌聲留給全院的職工,是你們的辛勤勞動創(chuàng)造了xxx今日之輝煌、明日之騰飛!

讓我們把掌聲留給這次活動的籌劃者們,是你們的'精心籌劃使孩子們獲得一個非??鞓返牧还?jié)!

最后預祝xxx第xx屆職工親子運動會圓滿成功!

職工親子活動領導講話稿篇三

大家下午好!孩子們,當你來到這個世界,第一次睜開眼,你會看到他,—個世界上最愛你的男人。當你第一次蹣跚學步,你會抓住他的手,有他保護,你不再害怕。幼小的你坐在他的肩頭看這個世界,有他的依托,你會看的更遠。他是你的英雄,無所不知,無所不能。你們猜猜,園長媽媽說的是誰?對,我說的就是我們的爸爸,他有另一個稱謂叫父親。

你們知道今天慶祝的是什么節(jié)日嗎?是父親節(jié),父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,這個節(jié)日起源于美國,現(xiàn)在,世界上有52個國家和地區(qū)在6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。也就是我們的爸爸節(jié)日。

我們的'爸爸為了給我們最優(yōu)質的生活,每天都在奔波、忙碌,沒有太多的時間陪伴我們,今天我們奧星幼兒園特舉辦“我愛爸爸,萌寶小畫家”感恩父親節(jié)親子活動,希望通過此活動可以讓忙碌的爸爸和寶貝之間增加濃厚的親子感情,我相信我們小朋友一定很愛自己的爸爸,那么就讓我們一同祝天下的所有爸爸節(jié)日快樂,身體健康!為了這個家你們辛苦了,敬禮、起。

職工親子活動領導講話稿篇四

尊敬的家長朋友,親愛的老師、同學們:

大家上午好!

今天,我們懷著無比激動的心情迎來了大家盼望已久的xx中學初二級親子運動會!首先,請允許我代表學校、代表我們全體的孩子們向為親子運動會前期準備工作付出辛勤勞動的家長委員會的委員們,老師們及熱心參與支持的所有家長們表示衷心的感謝!特別是全程參與此次運動會的會長、秘書長、及、等家長,你們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L,你們在家委會辦公室熱情地出謀劃策,你們自駕車去廣州買獎品,付出了辛勤的勞動,付出了休息時間甚至工作時間。這里,我忠誠向你們說一聲:“為了孩子,你們辛苦了!”同時,向在百忙之中抽出時間參加本次運動會的每一位家長表示最熱烈的歡迎!孩子們的進步就在于你們一點一滴的付出。

今天是“孩子”這條紅線讓我們相聚,是孩子讓我們相識,是孩子讓我們緊密聯(lián)系在一起,是孩子讓我們有了共同的教育目標。我知道天下所有的父母都希望自己的子女能健康成長,能養(yǎng)成良好的.性格習慣,將來能成為社會的棟梁之材。今天我們期待通過這樣一個親子活動,能更加的增強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧,能讓我們的孩子懂得感恩父母;我們更期待通過以親子活動的形式,培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼,增進我們學校與家長之間的溝通和理解,更好的為孩子們服務。

家長們、老師們、同學們,大會的序幕已經拉開,比賽的哨聲即將響吹響,讓我們文明比賽,奮力拼搏,賽出風格,賽出水平,奪得體育運動成績和精神文明雙豐收!祝愿我們的孩子能與父母心連心,能與同學手牽手,能與老師在同一戰(zhàn)線上奪得20xx年中考的大豐收。最后,祝大會取得圓滿成功!

職工親子活動領導講話稿篇五

大家上午好,金秋十月,我們迎來了一丙班第一次親子活動!的家長表示衷心的感謝!今天我想說4個詞:

第一是感謝:感謝所有參與活動的每一位家長。感謝的是海心爸爸,思齊爸爸,陳柏帆媽媽,袁奧濤媽媽,蘇彥林媽媽,這幾位家長。此次親子活動從踩點、策劃到出方案,真的辛苦幾位家長了。

第二個詞是慚愧,慚愧的是在這個過程中,因為工作等原因,沒能幫到忙,給予他們更多的支持,但是今天我一定會用心體會,與享受你們這次的付出。

第三個詞是幸福,幸福的是,我們班除了這幾位既能干又熱心班級事物的家長外,還有很多默默地為班級付出的家長,比如:歐陽盛軒的家長、曾令潔的家長、趙子熠的家長、唐梓瑜的家長、劉梓欣的家長、王心鈺的家長、蘇晨陽的家長、何子軒家長、賀楷博的家長、黃品程的家長、李芷葦的家長、盧雅婷的家長、劉嘉穎的家長、王博海的家長、朱燁禎的家長當然還有很多很多一直在支持著班級工作的家長們,有你們在,這就是孩子們和我還有一丙班的最好的福氣。

最后一個詞就是安全:今天人多,有些家長可能一個人要照顧幾個孩子,所以安全問題要格外重視,多留意有沒有小朋友落單或者是做危險的動作及危險游戲等等。我覺得戴老師在群里講過一句話,我非常有感觸,那就是我們一丙班的家長最讓老師們欣賞的亮點就是不僅僅只局限關心自己的孩子而是開始形成一種關注、欣賞一丙其他的孩子。所以幾天也要拜托所有的家長多多留意身邊孩子的安全,因為我們一丙班是一個整體,是一個溫暖又有力量的大家庭。

最后的最后,預祝我們的親子活動圓滿成功!謝謝~。

職工親子活動領導講話稿篇六

舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。下面是本站小編給大家整理的幼兒園親子活動領導。

講話稿。

僅供參考。

親愛的孩子們、尊敬的各位家長、各位老師大家好:

首先感謝大家在百忙中參加我們孩子的活動,更感謝各位家長對幼兒園工作的支持,在這里我代表幼兒園的全體教職工和所有的孩子們對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!!

天氣雖然有些寒冷,但我們的內心卻洋溢著火熱的激-情,看著孩子們興奮的笑臉,看著家長們欣慰的笑容,我想今天的親子運動會一定是特別的精彩紛層!

健康在于運動,我們的孩子正處在身體發(fā)展時期,就更需要運動!運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體,還有效的鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的競爭意識,而今天我們讓家長參與到運動項目之中,更加有力的增強了家長和孩子的親子感情!密切了幼兒園與家庭的聯(lián)系,從而豐富了孩子的幼兒園生活!

希望各位家長在參加運動會過程中,保持“運動快樂”的運動原則,能按運動會的各項要求幫助孩子參加比賽,并能愛護運動環(huán)境,做文明的運動員!

最后預祝家庭總動員——親子運動會圓滿成功!!

謝謝大家!!

尊敬的來賓,可愛的寶寶們,你們好:

非常高興與大家相聚在金思維豐澤園,關于金思維幼兒園,也許大家并不陌生。我們已經建園9年。經過9年的辦學實踐,金思維創(chuàng)出了自己的教育特色,贏取了較高的社會聲譽。近幾年金思維名字更是沖出了滄州,走向全國,我們已連續(xù)兩年獲得“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國民辦教育先進集體”榮譽稱號。整個滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中,獲此殊榮的只有兩所幼兒園,金思維就是其中之一。

豐澤園是金思維的第三所園,于今年春天開園。雖然我們開園時間不長,但是我們自信,因為我們已有9年專業(yè)幼兒園管理經驗做強大的支撐;我們自信,我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團隊.

對于孩子生活管理,我們是細致的一絲不茍的,每個孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認真觀察仔細記錄,孩子的飲水,大小便,飲食睡眠有什么變化會及時與家長溝通。一天至少喝6-8杯水,每天有計劃有目的的實施保育和教育活動。

寶寶們快上幼兒園了,剛一來到陌生的環(huán)境,大部分會有哭鬧,甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像,也有的寶寶因為情緒的焦慮導致身體容易上火、生玻這都是正常的反應,家長們不要擔心,相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長朋友們支持配合我們的工作,每天在家通過故事或談話的方式,引導孩子,讓孩子喜歡來幼兒園,盼望來幼兒園。那么真正入園的時候,孩子就會很快適應的。同時也歡迎家長朋友們在孩子入園前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對家長和小朋友們是開放的。一個目的就是為孩子.

家長朋友們能做到嗎?

親愛的家長朋友,走進我們您將收獲更多;。

親愛的寶寶們,愿你早日來到金思維豐澤園開始你們幸福、快樂的童年時光!

尊敬的家長朋友們:上午好!

感謝你們從百忙中抽空來參加我們今天的親子活動,我知道許多家長都是克服了困難,有的要向領導請假、有的要請同事代班等等情況,總之一句話:大家都是為了一個宗旨,那就是一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣從相識到相知。在這里請允許我代表我們中一班三位老師向你們表示問候。

開展親子活動,是為了家長了解孩子在幼兒園的各方面表現(xiàn),了解教師是如何教育孩子的,同時通過觀察教師的教育行為和孩子的表現(xiàn),反思自己在家庭中教育親子的內容和方法,發(fā)揮家長們的教育作用,支持幼兒園的親子教育活動。

總之,在教育越來越強調生態(tài)化的今天,家園合作已成為幼兒教育發(fā)展的必然趨勢,以幼兒園組織的親子活動方式,在幼兒教育發(fā)展中正發(fā)揮著不可估量的作用,讓幼教工作者嘗到不少甜頭,使教育資源得到充分合理利用。我堅信只要我們堅持不懈地開展親子活動,并不斷總結經驗和教訓,家園合作的親子活動道路將會越走越寬,越走越明亮!

謝謝大家!

職工親子活動領導講話稿篇七

各位老師:

聽了涂老師的課,使我受益匪淺,下面談談我的感受。首先在導入環(huán)節(jié),老師的設計很巧妙,讓學生很好的感受到由面到體的變化。也學會用數學的眼光觀察生活中物體的形狀。

其次在本課中,教師積極倡導“自主探究”式學習?!疤骄俊笔切抡n改的一個主題詞,所謂探究,是對問題做出猜想、假設、預測、收集數據、證明的過程。這是一個活動過程也是學生的思維過程,對兒童的發(fā)展來說是最重要的。這一點在本堂課中比較突出:教師引導學生探究長方體的面、棱、頂點以及長、寬、高,的特點。并且效果好。

還有讓學生多實踐、多操作,在此基礎上去感悟知識,主動獲取知識,這也是本堂課的一大特點。小學生學習幾何形體知識屬于直觀幾何階段,課堂上涂老師注重引導學生動手操作實踐,讓學生在看一看、摸一摸、量一量等實際操作中,使自己的多種感官參與活動,豐富自己的感性認識,掌握幾何形體的特征,不斷積累空間觀念。有助于激發(fā)學習興趣,提高學習內驅力引導多向思維,讓學生形成空間觀念培養(yǎng)學生展開多向思維,是學生能夠從不同角度解決問題的基礎。比如認識長方體的長、寬、高時,教師從完整的長方體框架結構下一根一根的去掉棱,讓學生去還原長方體這很好的鍛煉了學生的空間想象力。在教學過程中,教師始終培養(yǎng)學生按照一定目的,有順序、有重點地去觀察,在反復細致觀察的基礎上,展開豐富的空間想象,發(fā)展空間觀念。

涂老師教學方法得當,問題具有啟發(fā)性,層層遞進,感覺很舒服。課前準備充分,課件制作精細,提高了教學的有效性,值得我們學習。最后是我的一點不成熟的建議,在認識長方體的長,寬、高時、為了讓學生能更直觀的理解吧12條棱分成4組,,可讓學生用小棒拼一個長方體的框架,在學生已知道長方體有3組相對的棱且長度相等后。老師可提出問題“如果制作一個長方體框架,需要量出幾條棱的長度?”學生通過觀察和思考,知道只需量出三條棱的長度然后用和乘4就可以了,這樣12條棱又在學生腦中分成了4組,促進了學生空間觀念的形成。還可以讓學生根據圖形想象長、寬、高的長度分別發(fā)生變化后,會引起長方體的形狀怎樣改變,既使學生認識到長、寬、高和長方體大小的關系。

這只是我的個人想法,不足之處敬請各位批評指正。謝謝!

職工親子活動領導講話稿篇八

各位老師全體同學:

大家好!

金秋送爽,陽光明媚。我們全體師生共聚一起成功舉行“慶國慶”詩歌朗誦比賽,并以此來迎接國慶的到來。首先,我要對參與此次活動的組織教師和所有參賽學生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準備和辛勤工作,才使得本次活動能夠順利的、成功的舉行。剛才十九個班的全體同學給我們大家奉獻了一場精彩的詩歌朗誦比賽,優(yōu)美的詩歌再加上同學們充滿激情、流暢的朗誦,使我們這里每一位傾聽者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。通過這一首首歌唱祖國、贊美祖國的詩辭,使我們每一個人都真切的感受到了祖國的強大和作為一名中國人的自豪。

這也正是我們舉辦此次活動的目的之一,希望通過活動來逐漸培養(yǎng)學生的愛國熱情和集體榮譽觀念,具體到學生的日常生活當中,就是要培養(yǎng)學生熱愛我們學校,熱愛我們的班集體,用自己生活中的點滴行動來為我們集體增光,為我們學校添彩。

舉辦本次活動的目的之二還在于通過此次活動,要在學生以后的學習中掀起一股愛好朗讀的學習熱潮。因為經常性的帶有感情的去多讀一些優(yōu)美的文章或詩歌,不僅可以陶冶我們的情操,而且可以鍛煉同學們的日??谡Z表達能力,提高同學們的綜合素養(yǎng)。

“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,“讀書破萬卷,下筆如有神”等等名言警句都強調了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動以后,每一位同學都能充分利用好每天的早讀時間,多朗讀,多背誦一些有意義的文章,以提高自己的綜合素質。最后,我代表全體教師、同學向在此次比賽中獲獎的班級表示衷心的祝賀。祝賀他們經過自己不懈的努力,不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,最終贏得了屬于自己的榮譽。

講到這里,聯(lián)系我們學生平時學習中的種種表現(xiàn),我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方,我們所差的并不是比別人笨,而恰恰正是缺少了這樣的一種精神,所以借此機會,我希望我們每一位同學在今后的學習生活當中,向今天獲獎的同學學習,學習他們敢于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的精神,我想只要我們每個人都行動起來,就一定會創(chuàng)造出屬于自己的美好明天!

職工親子活動領導講話稿篇九

尊敬的、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是班的,今天我演講的題目是《讀書,讀好書,把書讀好》。

莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”;高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。讀萬卷書,行萬里路。讀書可以增長見識,帶人遍訪名山大川,走進沙漠湖海,了解歷史,暢想未來,從太陽系遨游至外太空,見識世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智,楊降先生說,讀書好比串門兒――隱身的串門兒,要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必打招呼求見,也不怕攪擾主人,翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學者交流,總能讓人明白世間道理,做更好的自己。讀書可以修飾容顏,所謂“腹有詩書氣自華”,所謂“若有詩書藏于心,歲月從不敗美人”,親愛的同學們,如果希望自己氣質高雅,容顏不老,那么,趁春光正好,趕緊讀書吧!

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,可是,“多讀一本沒有價值的書,便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力?!彼裕x擇好書很重要。

選擇好書,首選經典文學。經典著作是大浪淘沙后,時間沉淀下來的精華,值得人反復品讀。一《道德經》,五千余字,字字珠璣,教我們?yōu)槿酥问?;一部《論語》,十數章語錄,教人為學至理。

選擇好書,可以和師長商量,聽從他們的推薦和建議;也可以與同學交流讀書,快速找到有價值的圖書,和高尚的人談話。

挑選出好書后,還應掌握好的讀書方法,才能把書讀好。

朱熹說,讀書有三到,謂眼到,口到,心到,說明讀書應認真專注??鬃诱f,學而不思則罔,思而不學則殆,告誡我們讀書應結合實際,多動腦,勤思考,才更有實踐意義。學而時習之,不亦樂乎,讀過的好書,值得時時回味,溫故而知新,領悟并收獲更多的人生哲理。

同學們,春光明媚,年華恰好,讓我們選擇好書,掌握好的讀書方法,一起把書讀好,共同建設偉大的祖國吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

職工親子活動領導講話稿篇十

老師、同學們:

早上好!今天我國旗下的題目是《與書為伴,快樂同行》。

蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說:書是人類進步的階梯。高爾基小時候,家里貧苦,他只上過五個月的學。11歲那年,他成了孤兒,被迫到繪圖師家里當學徒,靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書,打他、罵他,但是這些都沒有動搖他的信心,他用微弱的爐光讀書。他說我撲到書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。由于他的不懈努力,最終成了舉世聞名的文學家。

愛讀書的孩子一定會有這樣的體會,不知不覺被書中的情節(jié)卷入,時常被文章里的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心怦怦跳個不停;有時,又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。通過讀書,我們一定會漸漸嘗到甜頭:讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,會明白做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,而要知難而上;讀《神筆馬良》,就明白只有努力學習,盡快掌握科學知識,才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒》,明白了雷鋒就是這樣,自己活著,是為了使別人生活得更加美好。當然,大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字,讓我們也能得心應手地表達自己的感情,寫出一美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營養(yǎng)的,寫出流芳百世的不朽巨著的。

那么對于我們小學生來說,我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時間讀書呢?

我建議,讀課外書的時間可以安排在每天中午上課之前,用以調節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時間讀書,到了寒暑假可以制定一個讀書計劃,多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當然可以根據興趣自己去選擇。,老師建議低年級學生童話故事入手,中高年級的同學可以讀些經典美文、文學名著、科普讀物等等,光讀一本語文書是遠遠不夠的,同學們一學期起碼應該讀五本比課本更厚一些的課外書。

1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議,將每年的4月23日定為世界讀書日,并呼吁:希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。同學們,世界讀書日只有一天,但它的意思在于使每一天都成為讀書日。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。

同學們,成長的路上離不開書的這位朋友,與書相伴讓我們不再孤單。讓我們一起踏著書的階梯,更上一層樓吧!

我的完了,謝謝大家。

職工親子活動領導講話稿篇十一

同志們、朋友們:

今年的5月20日是我國第二十二次法定“全國助殘日”。在節(jié)日來臨之際,我代表農場黨委向全場180余名殘疾人和你們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,為殘疾人事業(yè)作出貢獻的全體工作者,以及一直關心、支持我場殘疾人事業(yè)的各單位、各部門表示衷心的感謝。

“全國助殘日”是促進殘健交融,增進相互理解,喚起助殘意識,形成和諧友愛風尚的社會行動。今天,“全國助殘日”已成為我國社會主義精神文明建設的一項重要舉措。

殘疾人是社會的一員,也是我們的兄弟姐妹,今年“全國助殘日”的主題是“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”。殘疾人事業(yè)是社會主義事業(yè)的組成部分,殘疾人文化是社會主義文化的組成部分,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化;是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化;是踐行社會主義榮辱觀的道德文化;是建設社會主義精神文明的人文文化。

我們的殘聯(lián)、婦聯(lián)、社區(qū)發(fā)揮各自優(yōu)勢,在支持、幫助有勞動能力的殘疾人脫貧致富奔小康的同時,進一步加強殘疾人文化建設。積極組織和開展適合殘疾人廣泛參與的群眾性文化活動,比如開展了每周開放一次的殘疾人書屋、播放勵志影片,宣傳“身殘志堅”殘疾人常洪、楊志國的先進事跡等。在廣大殘疾人中進行以文化人、以文育人,用先進文化豐富殘疾人的精神世界,增強精神力量,充分發(fā)揮文化引領風尚、教育人民、服務社會的作用,在全社會營造關心、支持殘疾人文化事業(yè)、有利于殘疾人文化事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

同志們,殘疾人是特殊而困難的群體,需要全社會的理解、尊重、關心和幫助,對殘疾人給予幫助,是社會文明進步的標志”。全社會要理解、尊重、關心、幫助殘疾人。同時殘疾人要熱愛生活,自尊、自信、自強、自立、積極為勝利農場的物質文明、精神文明建設做出更大的貢獻。謝謝大家!

職工親子活動領導講話稿篇十二

尊敬的各位來賓、環(huán)保志愿者們、市民朋友們:

大家好!

今天是世界地球日,地球是目前宇宙間唯一一個能供我們生存的空間,是它孕育了我們世世代代,我們每一個人都需要愛護我們的生存環(huán)境,愛護我們的地球母親。就在3月底,我們xx市又一次加入到“地球一小時”這一全球性活動中,市環(huán)保局也和其他政府部門一起,倡議全市市民、社區(qū)、學校、社會團體和機關企事業(yè)單位以多種形式積極加入行動,共同推進節(jié)能減排,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型城市。

事實上,在謀求轉型發(fā)展的過程中,我們xx市正在通過各種行動切實履行保護全球環(huán)境的城市責任?!皒x”期間,我們xx市在建設社會主義現(xiàn)代化特大型城市的同時,環(huán)境保護工作也取得了顯著成效,特別體現(xiàn)在節(jié)能減排工作走在了全國前列。世博會期間,我們xx市實施了長三角地區(qū)大氣污染聯(lián)防聯(lián)控機制,有效解決了揚塵、秸稈焚燒等歷史難題。這成為提高環(huán)境管理能力、推動區(qū)域環(huán)保一體化的良好契機。如果說世博會是一場攻堅戰(zhàn),那么謀求環(huán)境質量的切實改善就是一場持久戰(zhàn)。我們xx市市委、市政府歷來高度重視環(huán)境保護工作,年就成立了xxxx委員會,率先建立市長親自掛帥督辦環(huán)保的推動機制,促進了環(huán)保n年行動計劃不斷深化。同時,市民們的環(huán)境保護意識逐步提升,大家開始關注“pm2。5”和藍天指數,開始關注低碳出行和清潔能源,并將此付諸于行動。

現(xiàn)在,xxx發(fā)起了“地球家園”全球大型環(huán)保公益活動,我們環(huán)境保護局作為支持單位加入這一倡議行動是義不容辭。在此,我們響應活動,倡議全體市民行動起來,進行“全民低碳”活動。我號召大家從身邊的小事做起,“每周綠色出行一天,每周素食一天,每周手洗一次衣服,每周少看一小時電視,每周少搭一次電梯、每周收集一次洗澡水沖洗廁所、每周少喝一個瓶裝水”。如果能遵守這些簡單的承諾,每人每周可減少22公斤二氧化碳,堅持一年的話,一人就可以為地球減排一噸二氧化碳。每個人可以通過自己的實際行動,為實現(xiàn)國家“xx”期間單位國內生產總值能源消耗降低16%、單位國內生產總值二氧化碳排放降低17%的減排目標以及減緩全球變暖做出貢獻。

的確,環(huán)保是全民的事。今天在現(xiàn)場也看到很多的環(huán)保志愿者和環(huán)保組織,他們正用一個個變廢為寶、異地植樹、募集捐款等各種形式項目為保護地球貢獻自己的力量。不同年齡、不同學歷、不同性別的人都不約而同地聚集到這里,分享環(huán)保妙招、宣傳項目成果、傳播綠色理念,這都是來自民間的力量,但當這些小力量匯聚就迸發(fā)出了強大的能量。

環(huán)保是全球的事。令我們感到欣喜的是,本次活動還搭建了一個環(huán)保的國際平臺,通過穿越中國、跨越大洲的宣傳,讓先進的綠色科技和文明的生活方式傳遞到全球每個角落。希望全世界的人們都能夠“手拉手愛地球”,攜手進行一場消除污染、保護綠色的全球性行動,使我們共同的家園的天更藍,水更清,草更綠,心更純,山更秀,人更美!讓我們賴以生存的地球變成真正的“綠色家園”。

職工親子活動領導講話稿篇十三

老師們,同學們:。

大家早上好。我今天的題目是:世界正在懲罰不讀書的人。香港江南四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目,在節(jié)目中體驗了一把時薪只有25港元的環(huán)衛(wèi)工的生活。

環(huán)衛(wèi)工收入低,只能租價格最便宜的.“籠屋”。田北辰也要睡在這里,當他看到那些僅僅能放下一張床、沒有熱水、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時,當他筋疲力盡地掃完一天大街,卻發(fā)現(xiàn)自己一天掙來的錢剛好夠吃兩個最便宜的便當時,這位成功創(chuàng)立了g和u2兩個服裝品牌、畢業(yè)于哈佛大學管理系的富豪不禁感慨萬分地說:這個世界正在懲罰不讀書的人!

很顯然,他認為,在香港,人之所以找不到好工作,是因為沒讀書,因為沒讀書,所以志短,因而更窮,更看不到遠方的路。如此循環(huán)往復,人就會被壓得永遠也翻不了身。

富二代們一出生就有花不盡的錢,他們的起點似乎已是普通人一輩子也無法達到的終點。思及此,窮二代們憤怒地吶喊道:“這個世界懲罰的并不是不讀書的人,而是沒有背景和關系的人!”

真的是這樣嗎?無可否認,這個世界的確有一小部分的富二代、官二代和部分投機取巧的商人通過各種捷徑輕易地獲取了很多社會資源,但我們不得不承認,對于大部分平民百姓而言,讀書才是他們改變命運和階層的出路。

我曾經采訪過斯坦福大學的一位女博士。她出生于一個貧窮的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上很多人都認為讀書沒什么用。她的部分同學,初中畢業(yè)后就離開了校園進入社會謀生了。當時也有親戚勸她不要再讀了,但是她頂住了壓力,勤奮苦學,一路讀到斯坦福大學的博士,并在某個科研領域取得了不俗成果。

現(xiàn)在的她,可以自由自在走在美國的街道上.交往的都是跟自己一樣優(yōu)秀的朋友。她說,如果不讀書,那么她現(xiàn)在很可能像某些初中輟學的女同學一樣,早早結婚生子,成了一個家庭主婦,又或者進工廠打工。

有人說.沒有讀過書.但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,但那得是長得漂亮;沒有讀過書,一樣可以做生意成為有錢人呀,但那得需要無比的膽識和過人的眼光。

這個世界雖然有特例,但生活中更多的是相貌一般、膽識一般、眼光一般的普通人,這些人,讀書與不讀書,命運回饋給他們的,差別真的太大了。

我從小到大的同學中,有的讀了很多書,有的只有小學或者初中學歷?,F(xiàn)在看起來,那些生活過得好的,大部分都受過高等教育。他們未必很有錢,但比上不足,比下有余。

當然也有一些沒有讀過大學卻混得也不錯的同學,但只是少數。而且他們雖然沒有上過大學,但要么家里本來就有錢,要么是在工作或的過程中從未停止過看書,做哪一行修哪一行,日積月累,自學成才,在各自的行業(yè)殺出一片天。

而那些不愛讀書、家里也沒錢的同學,有的開燒烤檔,有的在菜市場賣菜,也有開修理店的,雖然也有謀生的門路,但過得較為辛苦。

當今社會經濟正在向金融型、知識型的方向發(fā)展,專業(yè)技能越來越重要,那些沒知識、沒技能的人,只能一輩子被擠壓在社會的最底層,極難有機會翻身。

如果讀書對于富人是一種錦上添花,那對于普通人就是救命稻草。它可以讓普通人畢業(yè)于一所好的學校,找到一份薪水稍高的工作,過上舒服一點的生活。再說,讀書還能開闊我們的視野,陶冶我們的心靈。

不讀書的后果又是什么?俗氣一點說,是沒前途;遠一點說,就是不但過不好自己的生活,有可能連自己的孩子也教不好。禍及子孫,這才是世界對不讀書的人最殘酷的懲罰。

為此,我建議同學們多讀書,刻苦地讀書,讀經歷百年以上沉淀的好書。積極參加學校組織的“經典誦讀比賽”。希望同學們在語文教師的指導下,賽出水平,賽出好的學風。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17690988.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔