演講稿是通過(guò)口頭語(yǔ)言向觀眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料。首先,明確演講的目的和主題,確保表達(dá)的一致性和完整性;下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
期中備考演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期中考試》。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),下周我們就要迎來(lái)期中考試,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備好了嗎?
接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx屆已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫(xiě)給母校的信中是如何對(duì)待學(xué)習(xí)和考試的:
以551分考入四川大學(xué)的327班張xx這樣說(shuō):“每次考試我都會(huì)專(zhuān)門(mén)畫(huà)自己成績(jī)、名次的走勢(shì)圖,這樣可以對(duì)自己的站位一目了然,同時(shí)也可以給下次考試提供一些努力的方向?!?!
以603分考入天津大學(xué)的330班丁xx這樣說(shuō)“高三一輪輪的考試讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,堅(jiān)忍考試的失利,堅(jiān)忍他人的誤解,堅(jiān)忍切的困苦,不會(huì)說(shuō)出來(lái),只是把莫名的失落化為前進(jìn)的力量”。
以543分考入上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的316班王越這樣說(shuō)“以擴(kuò)招來(lái)到xx一中,然后是800名,700名,然后選文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真實(shí)而自然,一步一個(gè)腳印,只有我自己知道其中的苦澀與幸福”。
以569分考入北京科技大學(xué)的324班李xx這樣說(shuō):“我入學(xué)是擴(kuò)招生,,因三分之差而花了三萬(wàn)才能進(jìn)入的忻中,讓我體會(huì)到了父母的艱辛與無(wú)奈……入校的成績(jī)并不是鐵板一塊,入學(xué)后的考試是會(huì)大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而堅(jiān)實(shí)的前行于學(xué)習(xí)道路上”
以597分考入中山大學(xué)的324班楊xx這說(shuō)“一中可以說(shuō)百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次考試的洗禮才得以升華的,勤真的可以補(bǔ)拙,量變引起質(zhì)變。所以永遠(yuǎn)不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來(lái)解釋自己的成績(jī)不夠好,成績(jī)不夠好只能說(shuō)明努力的不夠好”。
保送入上海交通大學(xué)的314班高xx這樣說(shuō)“考試的過(guò)程就是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程…..薄弱的科目,正是你提升空間比較大的科目,如果你數(shù)學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)可以考一百四十分,你就是每天學(xué)十二個(gè)小時(shí),最多也就只能再提升十分,不可能有哪個(gè)老師會(huì)給你一百五十分以上的分?jǐn)?shù)的。而如果你現(xiàn)在英語(yǔ)只能考八十分的話(huà),那么你就有七十分的提升空間,如果你在這里多下功夫的話(huà),提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試,它不容許你有任何一科是很弱的”。
同學(xué)們,以上是已升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐對(duì)我們的忠告和經(jīng)驗(yàn)之談,學(xué)長(zhǎng)告訴我們,學(xué)習(xí)和考試并不可怕,關(guān)鍵是要端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待。期中考試其實(shí)就是一個(gè)階段內(nèi)學(xué)習(xí)情況的試金石,也是下個(gè)階段學(xué)習(xí)方向的指南針,更是繼續(xù)前行的動(dòng)力源。希望全體同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到考試的真正意義和目的,認(rèn)真?zhèn)淇迹袷丶o(jì)律,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的偏差和漏洞。
我們相信,只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮,讓自己通過(guò)考試每次取得更大的進(jìn)步和知識(shí),我們也會(huì)像學(xué)哥學(xué)姐一樣,辛苦的汗水必會(huì)澆灌出鮮艷的花朵!
期中備考演講稿篇二
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:勤奮學(xué)習(xí)備戰(zhàn)期中。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將要結(jié)束,我們又進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)階段,為即將到來(lái)的期中考試做準(zhǔn)備??墒敲鎸?duì)這緊張的期中復(fù)習(xí),你是否做好準(zhǔn)備?又是否為此次期中考試定下目標(biāo)并全身心的投入復(fù)習(xí)之中?盡管我們只剩下為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間,但也就是這短短幾天時(shí)間也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的的收獲。就拿大家常說(shuō)的一個(gè)詞“學(xué)習(xí)"。學(xué),是指學(xué)習(xí)新知識(shí)。習(xí),是指復(fù)習(xí)舊知識(shí)??梢?jiàn)復(fù)習(xí)是我們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步。那么如何高效地復(fù)習(xí)知識(shí)呢?我這兒有幾個(gè)好方法與大家分享一下。
方法1,從關(guān)鍵知識(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí)。每個(gè)單元和章節(jié)的知識(shí),都是由許多個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的。要想在考試中取得好成績(jī),那就必須掌握全部這些小知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然。同學(xué)們光掌握這些“點(diǎn)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)在“點(diǎn)”的基礎(chǔ)上聯(lián)想到其他“點(diǎn)”,甚至是“面”。只有這樣,你才能將知識(shí)融會(huì)貫通,通過(guò)復(fù)習(xí)將它們牢牢掌握。
方法2,濃縮式復(fù)習(xí)。就是著重抓主要內(nèi)容,并將復(fù)雜的知識(shí)材料加以概括和加工,從而進(jìn)行濃縮記憶。我們可以找出記憶內(nèi)容中關(guān)鍵字詞組成順口溜來(lái)幫助我們記憶;也可以將要點(diǎn)濃縮成數(shù)字或是通過(guò)圖形形象加深記憶直觀效果。
方法3,利用圖表進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)一張圖表,我們要將所有知識(shí)點(diǎn)連起來(lái),看出知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。這樣形成的一個(gè)整體,就好像一張為學(xué)習(xí)導(dǎo)航引路的“知識(shí)地圖”。
在臨近期中考試的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都承受很大的壓力,如果應(yīng)對(duì)不好,會(huì)帶來(lái)巨大的負(fù)面影響。因此同學(xué)們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),但放松心態(tài)并不代表給學(xué)習(xí)減壓,而是善于從適當(dāng)壓力獲得不斷進(jìn)步的力量。同學(xué)們制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)可以減輕壓力。
最后,我在這里預(yù)祝同學(xué)們能夠在期中考試中取得理想的成績(jī)。謝謝大家!
期中備考演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰(zhàn),因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒(méi)有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。
挫折是財(cái)富。
世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過(guò)挫折才成長(zhǎng)起來(lái)的。讓我們揭開(kāi)歷史的塵封一起看看吧!愛(ài)迪生,他有一次在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn)從而引發(fā)了火災(zāi),列車(chē)長(zhǎng)下車(chē)后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對(duì),不放棄。才發(fā)明了電燈,留聲機(jī)……這些造福人類(lèi)的電器,照亮了全世界。
挫折是動(dòng)力。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會(huì)成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿(mǎn)了荊棘。但是我知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)了。我們像愛(ài)迪生尋找成功之花,我面對(duì)挫折,絕不放棄,在挫折中長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中成功。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅(jiān)定自己的腳步才能走向成功。
期中備考演講稿篇四
尊敬的家長(zhǎng)同志們,你們好!
我首先謝謝你們對(duì)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的信任,你們能不辭辛苦把孩子們送到我們這里,既是你們對(duì)孩子莫大的期望,同時(shí)也飽含了對(duì)我們學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)能力的信任。期望孩子們有一個(gè)美好的前程,期望孩子們從這里奮飛。在這里,我敢保證,也敢鄭重的承諾:我們不會(huì)辜負(fù)你們的信任,把孩子交到我們手里,請(qǐng)你們放心,我們會(huì)盡一個(gè)教師該盡的職責(zé),教好你們的孩子;我們會(huì)用博大的母愛(ài),像愛(ài)自己的的孩子一樣去愛(ài)三(3)班的每一個(gè)孩子!
中段考試已經(jīng)結(jié)束,大部分孩子都拿到了理想的成績(jī),這些個(gè)成績(jī)的取得與家長(zhǎng)的督促,孩子們的努力是密不可分的,也有少部分孩子成績(jī)不太理想,我相信是他們不太適應(yīng)三年級(jí)的過(guò)渡階段的教學(xué),學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭所致,下一步我會(huì)從多方面查找原因,盡力去幫助他們,讓他們盡快走出學(xué)困生的行列,讓他們迎頭趕上。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,你會(huì)在期末考試的時(shí)候看到這些孩子的進(jìn)步。下面我就三年級(jí)的數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行分析。
這次數(shù)學(xué)試卷共六大題,口算、填空、判斷、選擇、計(jì)算、應(yīng)用題。涵蓋的知識(shí)面比較全面,同時(shí)題型也比較靈活。對(duì)于我們班的男生來(lái)說(shuō),不是難題,只要認(rèn)真,都能考出理想的成績(jī),在這次考試中,那些聰明的男孩子考的成績(jī)都不錯(cuò),如魏新志、袁森、朱瑞瑞、于金池、高攀勇、郭宏杰、陳繼輝、等十多個(gè)男生考的都不錯(cuò),還有那些上課坐的住,認(rèn)真聽(tīng)課的孩子考得也都很理想。我班的女生成績(jī)不太理想,20多個(gè)女生上九十分的不足五個(gè),這與大部分女生平時(shí)做題不去發(fā)散的思維,一味的死學(xué)有很大關(guān)系。同時(shí)女生中還有好幾個(gè)75分以下的,這些孩子們,你們?cè)撟⒁饬耍皇悄銈儽?,我在思考大部分時(shí)間是由于你們上課愛(ài)說(shuō)話(huà),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課有很大關(guān)系。當(dāng)然也有本學(xué)期進(jìn)步很大的女孩子,馮權(quán)文,她并不聰明,可是她很大膽,上課積極發(fā)言、勇于問(wèn)為什么!能扣準(zhǔn)基本的題型,所以這次就考了90多分。
通過(guò)這個(gè)試卷,我看到,孩子們平時(shí)認(rèn)為較難的“24時(shí)記時(shí)法”“千克和克的認(rèn)識(shí)”中估一估的部分掌握的還是不夠好,對(duì)于24時(shí)記時(shí)法我講了很多,但效果還是不明顯,下一步我將多進(jìn)行直觀教學(xué),用鐘表模型多給孩子們演示從普通計(jì)時(shí)法變?yōu)?4時(shí)記時(shí)法在中午12:00以后都要加上12個(gè)小時(shí),反之要減去12個(gè)小時(shí),同時(shí)去掉“早上、中午、晚上”。應(yīng)用題是本冊(cè)的重點(diǎn),畫(huà)線(xiàn)段圖分析應(yīng)用題也是個(gè)難點(diǎn),貫穿整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的始終。這些兩步計(jì)算的應(yīng)用題大部分學(xué)生掌握的很好,對(duì)于75分以下的要求孩子們?cè)谡n下把課本的知識(shí)弄懂。弄通。不會(huì)的要積極的問(wèn)老師,不能把問(wèn)題堆成大山。同時(shí)也提醒家長(zhǎng),回去后要幫助孩子好好分析,多分析出錯(cuò)的原因。也關(guān)心孩子們對(duì)于課本上基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解。
每一次成績(jī)的取得都跟孩子們的努力、家長(zhǎng)們的關(guān)心、鼓勵(lì)、支持是密不可分的,取得好成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)你們不要驕傲,要戒驕戒躁,爭(zhēng)取下一個(gè)輝煌,成績(jī)不太理想的同學(xué),請(qǐng)你們抬起頭,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要虛心、上課認(rèn)真聽(tīng)講、多向別人請(qǐng)教、凡是多問(wèn)個(gè)為什么。給自己樹(shù)立個(gè)目標(biāo),挑戰(zhàn)它,相信你會(huì)迎頭趕上去的。最后謝謝家長(zhǎng)們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我深信,有了你們的配合、孩子們的努力、我們的精心教育,你們的孩子會(huì)更加優(yōu)秀!更加茁壯的成長(zhǎng)!謝謝大家!
期中備考演講稿篇五
老師們、同學(xué)們,大家早上好:
我是高一四班滕越,今天我要演講的題目是用心備考,迎戰(zhàn)期中考試。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已過(guò)去了一半,馬上就要期中考試了??荚嚦藢?duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,從而改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施和教學(xué)策略。通過(guò)考試,同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得到認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí),調(diào)整今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,找出學(xué)習(xí)中的長(zhǎng)處和不足,查漏補(bǔ)缺。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
一、每個(gè)同學(xué)都要針對(duì)自己的實(shí)際情況在老師的指導(dǎo)和幫助下制定出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。
二、需要合理利用時(shí)間。備考時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以利用這個(gè)時(shí)間讓自己得到一個(gè)大的進(jìn)步。時(shí)間是公正的,誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
三、要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō):“溫故而知新”,這句話(huà)告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
四、要正確面對(duì)考試??荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動(dòng)筆寫(xiě)答案。
五、要端正考試紀(jì)律??荚嚥粌H是考查我們的學(xué)習(xí)知識(shí),更是考察我們的思想品德,一個(gè)人首先必須要有一顆誠(chéng)信的心,才能把自己的學(xué)識(shí)用于社會(huì)造福于社會(huì),且有人說(shuō),小利在于計(jì)大利在于德,有一顆誠(chéng)信的信,也能更好的'為我們自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。所以我們每位同學(xué)都必須都應(yīng)該誠(chéng)信考試。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以報(bào)答辛苦撫養(yǎng)我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績(jī)必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭(zhēng)取再進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗,尤其是高三的同學(xué),更要根據(jù)期中考試成績(jī)及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在這次的期中考試中都能取得好成績(jī)。我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
高一四班全體同學(xué)敬上!
期中備考演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率迎接期中考試》。
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期中考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期中考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!
期中備考演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《人生價(jià)值》。
在中華民族的歷史中,一個(gè)大唐足以讓后人炫耀幾千年。那是因?yàn)橛心且晃晃恍鄄糯舐缘木己鸵粋€(gè)個(gè)或浪漫或現(xiàn)實(shí)的詩(shī)人,才使大唐帝國(guó)大放異彩。無(wú)論是寬容了魏征的唐太宗,還是以人為鏡的魏征;無(wú)論是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的李太白,還是“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的杜子美;無(wú)論是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?!钡陌讟?lè)天,還是“道之所存,師之所存也”的韓昌黎,他們都在大唐盛世中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
我想,作為一名中學(xué)生,我們每一個(gè)人都會(huì)用自己的努力為民族的未來(lái)而奮斗,我們秉承著中華民族當(dāng)自強(qiáng)不息的精神,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀得指領(lǐng)下,為民族奮斗我們的終生。
而我們要做的就是,樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念。人生最重要的不是成功而是價(jià)值,要樹(shù)立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠(chéng)然,我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗的偉大抱負(fù),也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說(shuō)“人的一生百分之五的事是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外的百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受百分之五的痛苦,而錯(cuò)過(guò)百分之五的精彩,在百分之九十的平淡中度過(guò)?!?/p>
擁有了一個(gè)良好的價(jià)值觀應(yīng)該具備的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的兩個(gè)方面的統(tǒng)一。中華民族歷來(lái)崇尚精神建設(shè),注重用價(jià)值觀來(lái)實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng),但價(jià)值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效的凝聚著我們這個(gè)國(guó)家,尤其是凝聚新一代人的意識(shí)形態(tài),我們需要更好的為我們的國(guó)家和民族服務(wù),實(shí)現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
謝謝大家!
期中備考演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《如何做好期中復(fù)習(xí)》。
不知不覺(jué),期中將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谥袕?fù)習(xí):
首先,要求同學(xué)們提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)。
其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做。
再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期中復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!
期中備考演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。
期中考試臨近了,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?我們?cè)撊绾螌?duì)待這次考試呢?
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以我們要在老師的指導(dǎo)下,把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)真整理歸納,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
考試是緊張的,每一位同學(xué)都要重視考試,又要正確對(duì)待考試,考試是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚囈诤醯灰^(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)更要科學(xué)地對(duì)待考試。
同學(xué)們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期中考試定下了一個(gè)目標(biāo)呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jī)。
期中備考演講稿篇十
老師們、同學(xué)們:
大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,下周我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),既是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天就期中考試給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
觀念正,目標(biāo)明。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
要實(shí)干,要聰慧。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘肯定不行。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,我希望同學(xué)們抓住生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
細(xì)節(jié)鑄就一切。堅(jiān)持成就一切!有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以,我們要以愉快積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
最后,祝愿同學(xué)們?cè)谙轮艿钠谥锌荚囍信G斬棘,取得優(yōu)異的成績(jī)!
期中備考演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的__,今天我演講的題目是《為了理想而拼搏》。
我仿佛一直在無(wú)邊無(wú)際的大海上漂流的一只小船,沒(méi)有方向,沒(méi)有指路明燈,只有黑暗。而這時(shí),突然出現(xiàn)了一盞明亮的燈,它在指引著我前進(jìn)的方向,這盞燈叫做理想。在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)有那美麗的理想。理想是推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想的人就好似一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊,來(lái)的匆匆,去也匆匆。
我漸漸明白:偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn),但他們?nèi)匀粓?jiān)定不移,這就是理想的力量。
我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。
理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。
為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!
謝謝大家!
期中備考演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
前段時(shí)間學(xué)生采取的是“題海”戰(zhàn)術(shù),整天忙于做各種習(xí)題,根本沒(méi)有時(shí)間系統(tǒng)地看一遍課本,更沒(méi)有將課本上的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),腦海中的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有一個(gè)整體的框架。因此,現(xiàn)在考生應(yīng)該對(duì)應(yīng)考試說(shuō)明以及自己在做題中存在的問(wèn)題,梳理課本內(nèi)容,抓住主干知識(shí),熟練掌握各個(gè)考點(diǎn)同時(shí)補(bǔ)充薄弱環(huán)節(jié),不漏掉任何一個(gè)盲點(diǎn)。
考前沖刺學(xué)習(xí)時(shí),查漏補(bǔ)缺不可或缺??忌鷳?yīng)拿出自己的錯(cuò)題本,將整理的錯(cuò)題再看一遍、梳理一遍。錯(cuò)題本上記錄著考生平時(shí)做題容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和存在的漏洞,復(fù)習(xí)可以鞏固自己存在的薄弱知識(shí)點(diǎn)。雖然高考試題千變?nèi)f化,各式各樣,但萬(wàn)變不離其宗。題目只在某一點(diǎn)上有出入,大體的解題思路并沒(méi)有什么變化,因此考生要學(xué)會(huì)總結(jié),從不同的題目中找出相同之處,重點(diǎn)做幾道典型題。
考生必須訓(xùn)練答題、規(guī)范審題。很多考生考試時(shí)卷面字跡潦草,表達(dá)不清,在這些小的細(xì)節(jié)方面丟了不該丟的分。考生答題時(shí)應(yīng)注意,不論碰到什么樣的題目,首先要整理好思路,層層遞進(jìn),清晰書(shū)寫(xiě),不要想一句寫(xiě)一句,亂涂亂畫(huà),使得閱卷老師感覺(jué)卷面混亂,思路不清導(dǎo)致扣分。同時(shí),還要注意一些字詞和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的表述,一定要做到符合學(xué)科規(guī)范。
文綜三科與時(shí)事聯(lián)系緊密,很多題目都是圍繞國(guó)家今年發(fā)生的大事進(jìn)行。其中,聯(lián)系最緊密的莫過(guò)于政治,它的考察內(nèi)容與時(shí)政息息相關(guān)。很多題目會(huì)給一個(gè)時(shí)事大背景,要求考生用學(xué)過(guò)的政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)原理進(jìn)行分析解答。
同學(xué)們:我知道你們很累,但寒窗苦讀是為了理想信念;我知道你們很苦,但披星戴月是為了更加輝煌的明天;我知道你們需要休息,但暢游學(xué)海要的就是智慧做槳汗水作船;我也知道你們心跳在加劇,但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考驗(yàn)。
同學(xué)們:你們知道我很愛(ài)唱歌,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這是大家熟悉的旋律——《真心英雄》。每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我的心中都充滿(mǎn)著許多的感慨、、、我們應(yīng)該把握生命里的每一分鐘,扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,高高興興學(xué)好每一堂課,開(kāi)開(kāi)心心與同伴嬉戲。只有過(guò)好扎實(shí)的每一天,過(guò)好每一小時(shí),甚至每一分鐘,這樣我們一定會(huì)圓滿(mǎn)自己心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,誰(shuí)也不可能隨隨便便成功。是呀!不經(jīng)過(guò)努力,哪能看到希望,看到成功,看到花兒燦爛的開(kāi)放。我們要靠自己的雙手,靠自己的勞動(dòng),靠自己的智慧,去打造自己輝煌的人生。在風(fēng)吹雨打的天氣里,你摔倒了再爬起來(lái),你淋濕了全身不用怕,你打濕了頭發(fā)不用哭……要記住,在風(fēng)雨中,這點(diǎn)兒痛算什么,擦干眼淚,不要害怕,因?yàn)橹辽傥覀冞€有夢(mèng)。勇敢地站起來(lái),不要問(wèn)為什么,因?yàn)橹辽傥覀兏冻隽伺?。要記?。航?jīng)歷了艱苦和磨練,才能看見(jiàn)最美麗,最燦爛,最迷人的彩虹。只有樹(shù)立崇高的遠(yuǎn)大的理想,經(jīng)歷了風(fēng)雨,克服了困難,才能成為當(dāng)之無(wú)愧的真心英雄。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,跨過(guò)山梁就是美麗的山顛!我們不要考慮以后的一切,我們只須做好眼前的事。在這最后的15天中,要讓我們的人生不留一絲遺憾。
作為一位曾經(jīng)與大家在一起生活過(guò)的老師,與其說(shuō)是作考前的動(dòng)員,不如說(shuō)是考前的千叮嚀萬(wàn)囑咐,當(dāng)你們即將奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)候,我們?nèi)5慕處?、高一高二的全體同學(xué)在考場(chǎng)之外祝福你們!衷心期待你們輕裝上陣。我們相信在這場(chǎng)人生的重大挑戰(zhàn)面前,一個(gè)既有遠(yuǎn)大抱負(fù)、又實(shí)實(shí)在在走好每一步的、有出息的高三同學(xué)會(huì)有上佳的表現(xiàn)。
高三的同學(xué)們,我們靜候你們的佳音,我們等著你們凱旋,好運(yùn)與你們同在!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
期中備考演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),順利通過(guò)考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先,我們要正確看待考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一個(gè)手段。
考試時(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。俗話(huà)說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)也不要自暴自棄,只要抓住最后的時(shí)間合理安排復(fù)習(xí),付出努力,就一定會(huì)獲得相應(yīng)的收獲。其次,我們要科學(xué)合理安排好期末復(fù)習(xí),做出一定的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
扎實(shí)充分的準(zhǔn)備和從容自信的心態(tài)是取得好成績(jī)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容多,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己掌握知識(shí)的情況,制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧!第三,我們復(fù)習(xí)要講究技巧。
在復(fù)習(xí)的時(shí)候,需要明確自己的弱點(diǎn),集中突破,同時(shí)也不能因點(diǎn)失面,因小失大。復(fù)習(xí)時(shí),不但要對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)多下功夫,還將平時(shí)學(xué)過(guò)的常用字、詞、句以及公式等背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師交流,廣開(kāi)思路,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。最后,我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。
學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)的根本,而誠(chéng)實(shí)守信則是做人的根本。我們要做誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài)的人,考試時(shí)誠(chéng)實(shí)答題,不抄襲,不作弊。同學(xué)們,兩星期以后,我們都將步入期末考試的考場(chǎng),面對(duì)考試,你準(zhǔn)備好了嗎?希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)地復(fù)習(xí)。預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)!
期中備考演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿(mǎn)意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。
步入高三已經(jīng)xx個(gè)月了。在xx考試中,我取得了較好的成績(jī)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn),成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對(duì)心、面對(duì)面的談話(huà)讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
期中備考演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六二班的xxx,今天我演講的題目是《有效復(fù)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》。
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,新的一周。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期的緊張學(xué)習(xí),本周四將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都同我一樣,希望考出優(yōu)異的成績(jī),以報(bào)答辛苦撫育我們成長(zhǎng)的父母,以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤學(xué)苦練的自己。
期中考試臨近,首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。在老師帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們要認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的.問(wèn)題,有針對(duì)性地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次要合理利用時(shí)間?!耙环指乓环质斋@”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績(jī)。我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話(huà)多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
最后,希望同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心??荚囘^(guò)程中,一定要細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,付出努力,總會(huì)有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,用我們的細(xì)心與踏實(shí),考出自己的佳績(jī)!我相信,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績(jī)。最后,我代表六二班全體同學(xué)預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!給自己爭(zhēng)氣,給班級(jí)爭(zhēng)光,為二小添彩!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
期中備考演講稿篇十六
同學(xué)們,早上好。下周的今日就是我們的期末考試?;蛟S同學(xué)們期末考試的大致情況已經(jīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中決定了,但是如果在這周內(nèi)有一個(gè)合理的安排,也還是能收獲很多的?;蛟S以我的資質(zhì)還不足以和同學(xué)們談什么學(xué)習(xí)方法,或許一些同學(xué)的復(fù)習(xí)方法比我優(yōu)越,但在這里,我謹(jǐn)談?wù)勎业囊恍└邢搿?/p>
學(xué)期將近尾聲,這將是一個(gè)相對(duì)而言比較累的時(shí)期,我想講的'。
第一點(diǎn)就是要有一個(gè)良好的心理素質(zhì)。我們要以一顆堅(jiān)韌的心去面對(duì)挑戰(zhàn),不把考試看得太重,也不要把考試看得太輕。我們現(xiàn)在處在一個(gè)比較高的壓力下,我們都很想停下來(lái)歇一歇,緩一緩。而在這種情況下,我們更需要以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。一些朋友常對(duì)我說(shuō):“要耐得住氣?!边@說(shuō)得很對(duì),越是艱巨的挑戰(zhàn),越需要屏息沖到底。我們應(yīng)該堅(jiān)信,我們都是酵母菌,缺氧的環(huán)境打不倒我們,富氧的環(huán)境中,我們更能頑強(qiáng)的生存。
剩下的時(shí)間只有一周了,我們應(yīng)該明確一點(diǎn):最后的復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)展開(kāi)了。怎樣進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)呢?我想每個(gè)人都應(yīng)該有自己的絕招。我謹(jǐn)談幾點(diǎn)想法:
1.復(fù)習(xí)應(yīng)該有計(jì)劃有條理地進(jìn)行。
就我個(gè)人而言,我制定了一些粗線(xiàn)條的計(jì)劃,比如在這段時(shí)期集中做一些課外練習(xí)來(lái)達(dá)成對(duì)課內(nèi)知識(shí)的補(bǔ)充;在下一段時(shí)期對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納,加深理解。我覺(jué)得一份符合自己情況的計(jì)劃,會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)效率的提高有不小的幫助。
2.復(fù)習(xí)應(yīng)該突破重點(diǎn)、兼顧全局。
在復(fù)習(xí)的時(shí)候,需要明確自己的弱點(diǎn),集中突破,同時(shí)也不能因點(diǎn)失面,因小失大。無(wú)論是在復(fù)習(xí)中,還是在考試中,這一點(diǎn)都非常重要,這是一個(gè)策略性的問(wèn)題。比如我在復(fù)習(xí)或考試時(shí),常常會(huì)估算一下剩余時(shí)間與剩余工作量。如果時(shí)間有多,我會(huì)在重點(diǎn)上多花一點(diǎn)時(shí)間;如果時(shí)間緊,我一般會(huì)加快速度,有時(shí)甚至?xí)雎源我?,采用跳躍式復(fù)習(xí)法。
壓力越來(lái)越大,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,可能一些同學(xué)會(huì)過(guò)度重視學(xué)習(xí)而忽視了身體。從哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看,身體是物質(zhì)的存在,而學(xué)習(xí)是精神的拓展。注重精神的拓展而忘了物質(zhì)的存在顯然是本末倒置。《大學(xué)》中有一句話(huà)叫:“其本亂而末治者,否矣?!币粯邮挛锏母竞茉愀舛哪┕?jié)很有條理,這是不對(duì)的。我有一個(gè)朋友,他每個(gè)周末都去龍井山上騎車(chē),他告訴我,騎車(chē)回來(lái),腦子就像換過(guò)一樣,異常清醒。體育鍛煉不僅強(qiáng)健了我們的體魄,也幫助我們有一個(gè)更高的效率。雖然學(xué)習(xí)很忙,我還是希望同學(xué)們每天能抽出哪怕是一小段時(shí)間來(lái)進(jìn)行體育鍛煉。
我相信,良好的心態(tài),有條理的復(fù)習(xí),強(qiáng)健的體魄,清晰的思路一定會(huì)讓各位在期末考中取得好成績(jī)。
謝謝各位!
期中備考演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)莊嚴(yán)的儀式上,我很榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。
感謝我們的母校,最美麗的學(xué)校,一路走來(lái),有母校相隨,是母校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們能夠順利完成學(xué)業(yè);是母校,讓我們完成人生最華麗的`蛻變,破繭而出,自由翱翔;正是母校使我們成為一群有理想和抱負(fù)的人。
為我們?cè)谌松铌P(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻啊=裉?,我們?yōu)槟感8械津湴?,他日,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝為培養(yǎng)我們的老師所做的努力,是你們,用辛勤的汗水和無(wú)私的奉獻(xiàn),教會(huì)了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競(jìng)爭(zhēng),繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己。
感謝母校,感謝恩師。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)們,此時(shí)此刻,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們、向?qū)W校表示崇高的敬意!
未來(lái)是一個(gè)不斷變化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將啟航的同學(xué)們,再過(guò)一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。
在這里,我代表所有九年級(jí)的畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài):我們將全力以赴,力爭(zhēng)在中考中打一個(gè)打勝仗。
最后,我衷心祝愿親愛(ài)的老師身體健康,桃李芬芳,祝福我們的學(xué)校更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
期中備考演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間20xx年的鐘聲即將敲響,在過(guò)去的一年里,快樂(lè)與悲傷,成功與失敗,都將化作我們?nèi)松械囊欢螌氋F財(cái)富,激勵(lì)著我們走進(jìn)新的充滿(mǎn)希冀與夢(mèng)想的一年。
在這即將結(jié)束的一學(xué)期里,我有幸認(rèn)識(shí)了80多名可愛(ài)的孩子們,我們有緣成為師生,并一同走過(guò)了這難忘的幾個(gè)月。我驚異的發(fā)現(xiàn),班里有文筆流暢、妙筆生花的文學(xué)新星,有刻苦鉆研、永不滿(mǎn)足的求知少年,有技藝超群、英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健將,更有思維開(kāi)闊、主動(dòng)負(fù)責(zé)的班委成員……這是一個(gè)樂(lè)觀向上、開(kāi)朗活潑的班集體,是一個(gè)充滿(mǎn)凝聚力、向心力的集體。我知道,每個(gè)同學(xué)都是熱愛(ài)這個(gè)集體的,每個(gè)同學(xué)內(nèi)心都有一顆努力向上的種子,這顆種子破土而出,即將長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!希望你們?cè)谛碌囊荒昀?,能在這個(gè)集體中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人!播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,來(lái)日才有碩果滿(mǎn)色!
金色年華,多彩人生望大家倍加珍惜,切莫彷徨!
希望我的孩子們牢記:
敢于競(jìng)爭(zhēng),百折不悔,愛(ài)拼才會(huì)贏得精彩人生!
同學(xué)之情,至真至純,互幫互助祝愿友誼常青!
祝大家新一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安,健康,幸福!
期中備考演講稿篇十九
同志們:
在高考備考即將全面轉(zhuǎn)入綜合訓(xùn)練、攻堅(jiān)沖刺的關(guān)鍵時(shí)期,教育局組織召開(kāi)12年度全縣第三次高考質(zhì)量研討會(huì),很有必有,也很及時(shí)。剛才,教育局萬(wàn)局長(zhǎng)結(jié)合本次縣模成績(jī),就全縣后一階段的高考復(fù)習(xí)工作提出了具體的指導(dǎo)意見(jiàn);各位學(xué)科教研員和部分校長(zhǎng)分別就后段學(xué)科備考和學(xué)校管理等方面做了很好的發(fā)言,內(nèi)容全面,分析透徹,針對(duì)性強(qiáng),措施具體可行,我完全贊同,希望各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在后一段的高考備考中抓好貫徹落實(shí)。下面,我就算12年高考備考工作再兩個(gè)方面的意見(jiàn),供大家參考。
回顧近幾年我縣的高考質(zhì)量,就全市而言,04年我們第二,05年下滑到第六,10年是第五,前進(jìn)了一個(gè)名次,14回升到了第二,前進(jìn)了三個(gè)名次。對(duì)于我縣的高考質(zhì)量,我始終有兩個(gè)困惑:就全省而言,會(huì)寧縣是有名的貧困縣,群眾連吃飯、吃水都成困難,高考卻年年是全省“狀元縣”;就全市而言,我們和靜寧無(wú)論從教學(xué)條件、教師隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)相比,都相差不大,靜寧人家年年全市第一。
去年,我縣高考在嚴(yán)重下滑、引起社會(huì)極大關(guān)注的嚴(yán)峻形勢(shì)下,走出了兩年來(lái)徘徊不前的低谷,開(kāi)始有了較大回升。全縣本科上線(xiàn)1776人,比上年增加385人,高考質(zhì)量綜合評(píng)估位居全市第二。在欣喜之余,大家要認(rèn)真思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們的教學(xué)水平是不是真正提高了,高考質(zhì)量是不是真正穩(wěn)定了?12年的高考能不能在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)輝煌,為的教育爭(zhēng)“一口氣”,給全縣人民一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù),是在座的大家要認(rèn)真思考并努力解決的問(wèn)題。
各學(xué)校要在認(rèn)真總結(jié)近幾年學(xué)校管理及抓高考的成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和抓高考的機(jī)制,積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20xx年高考,力爭(zhēng)高考成績(jī)穩(wěn)中有升。
1、繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們所做的是事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)幸福,事關(guān)千萬(wàn)學(xué)子前途命運(yùn)的工作,人民群眾和政府寄予了我們厚望。因此,任何時(shí)候都不可松懈。目前,兄弟縣區(qū)你追我趕,我縣高中教育猶如逆水行舟,任何的驕傲和浮躁,都必然會(huì)導(dǎo)致高考的失利。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,都不能有一絲的自滿(mǎn)情緒,必須始終保持謙虛謹(jǐn)慎......
期中備考演講稿篇二十
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們六年級(jí)近100名師生聚集一堂,召開(kāi)畢業(yè)班備考誓師大會(huì),是希望同學(xué)們振奮精神,全力以赴,以積極、健康、最優(yōu)的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試,取得優(yōu)異成績(jī)。
屈指數(shù)來(lái),同學(xué)們?cè)谀感5臅r(shí)間只有20天了,怎樣愉快地度過(guò)這最后的日子,我不想對(duì)同學(xué)們提過(guò)多的不實(shí)際要求,主要從如何完善自己的品質(zhì)、行為、習(xí)慣等方面來(lái)與大家作個(gè)交流。具體說(shuō)來(lái),就是十個(gè)字:自信、意志、認(rèn)識(shí)、素質(zhì)、誠(chéng)信。
首先說(shuō)“自信”,作為一個(gè)人,自信最重要,自信是做好學(xué)習(xí)與工作的前提。自信是成功的秘訣。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓,勇往直前。而無(wú)自信的人,自暴自棄,自己看不起自己,喪失信心,到頭來(lái),百事不成,一個(gè)人如果沒(méi)有自信,精神萎靡不振,又怎能安心學(xué)習(xí)。所以,希望在座的每一位同學(xué)都要以你最好的精神狀態(tài)與熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
其次是“意志”,很多人經(jīng)過(guò)一次又一次失敗,經(jīng)過(guò)逆境一次又次的磨煉,最后成為一個(gè)強(qiáng)者,這是生活的考驗(yàn),世間的事情,沒(méi)有多少是一帆風(fēng)順的,人們都是通過(guò)挫折教訓(xùn),失敗反省,變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng)的。在復(fù)習(xí)測(cè)試中可能出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)不理想的情況,我們不要灰心,實(shí)際上,這就是磨煉我們的意志,只要認(rèn)真分析失利的緣故,找對(duì)問(wèn)題的根源,我想,同學(xué)的成績(jī)會(huì)一次比一次考的更好,但要始終記?。阂环莞?,一份收獲。以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路,給自己力量,用實(shí)力去面對(duì)考試,讓實(shí)力去震撼考試。
再次是提高“認(rèn)識(shí)”,在復(fù)習(xí)備考期間,我們每個(gè)同學(xué)要做到自我認(rèn)識(shí),平時(shí)考試容易犯哪些錯(cuò)誤,失分主要是在哪些類(lèi)型的問(wèn)題上。因?yàn)榭荚嚥粌H是基礎(chǔ)知識(shí),基本技能的考核,而且是對(duì)所學(xué)科目的全面考核。對(duì)每次練習(xí)后,要正確分析,要查漏補(bǔ)缺,吸取教訓(xùn),不犯已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,力爭(zhēng)在備考期間,各方面的知識(shí)都得到考練的洗禮。
第四是“素質(zhì)”,如何正確對(duì)待復(fù)習(xí)備考,使自己的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)保持在最佳狀態(tài),應(yīng)該是每個(gè)教師和學(xué)生關(guān)心和重視的問(wèn)題,心理素質(zhì)不過(guò)關(guān),經(jīng)不起挫折和失利的打擊,會(huì)使人精神不振,失去自信,身體素質(zhì)不過(guò)關(guān),耐不住超負(fù)荷的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)的考驗(yàn),因而,在備考階段中,每個(gè)同學(xué)都要排除一切干擾。專(zhuān)心致志地搞好自己的學(xué)習(xí),要遵守學(xué)校的安排,保持充足的睡眠,科學(xué)的飲食,適當(dāng)?shù)氖澄镅a(bǔ)充和調(diào)整,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,適當(dāng)?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間支配和調(diào)整。只有正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),才能在考試中取得好成績(jī)。
最后是“誠(chéng)信”,誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)側(cè),我們?cè)谧耐瑢W(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考、長(zhǎng)期抄別人作業(yè)或不完成作業(yè)的,還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的,有經(jīng)常遲到上課心不在焉的。我要提醒這些同學(xué),當(dāng)你抄作業(yè)時(shí),你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊,石塊堆積得越多,你將越難以逾越。我們現(xiàn)在正處在復(fù)習(xí)階段,而且復(fù)習(xí)的內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識(shí),等到升入初中再補(bǔ),恐怕就是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”了。
同學(xué)們,逝去的是歲月,留不住的是時(shí)間,時(shí)間總在不經(jīng)意間就從我們的朗朗書(shū)聲中、甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)里悄悄溜走,伴隨你們的是學(xué)校面貌的日益變化。小學(xué)六年的生活在你的腦海里留下的有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑、有學(xué)習(xí)中收獲的喜悅、有某次考試不理想時(shí)失意的傷心、有和小伙伴相處時(shí)產(chǎn)生矛盾的不快……,而在這即將離別之即,所有的小事加在一起,就變成了難以割舍的情。
在此,我深情的道一聲:母校歡迎你們,?;丶铱纯矗焕蠋熛肽钅銈?,期待你們創(chuàng)造新的輝煌!我相信你們每一個(gè)人都是逆流勇進(jìn)的勇士,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來(lái)把握在我們每一個(gè)人手中!讓我們用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái),用優(yōu)異成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師,回報(bào)我們自己!
最后,送大家一句話(huà):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”。
謝謝大家!
20xx年5月28日。
期中備考演講稿篇二十一
你們好!
我首先謝謝你們對(duì)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的信任,你們能不辭辛苦把孩子們送到我們這里,既是你們對(duì)孩子莫大的期望,同時(shí)也飽含了對(duì)我們學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)能力的信任。期望孩子們有一個(gè)美好的前程,期望孩子們從這里奮飛。在這里,我敢保證,也敢鄭重的承諾:我們不會(huì)辜負(fù)你們的信任,把孩子交到我們手里,請(qǐng)你們放心,我們會(huì)盡一個(gè)教師該盡的職責(zé),教好你們的孩子;我們會(huì)用博大的母愛(ài),像愛(ài)自己的的孩子一樣去愛(ài)三(3)班的每一個(gè)孩子!
中段考試已經(jīng)結(jié)束,大部分孩子都拿到了理想的成績(jī),這些個(gè)成績(jī)的取得與家長(zhǎng)的督促,孩子們的努力是密不可分的,也有少部分孩子成績(jī)不太理想,我相信是他們不太適應(yīng)三年級(jí)的過(guò)渡階段的教學(xué),學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭所致,下一步我會(huì)從多方面查找原因,盡力去幫助他們,讓他們盡快走出學(xué)困生的行列,讓他們迎頭趕上。家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們放心,你會(huì)在期末考試的時(shí)候看到這些孩子的進(jìn)步。下面我就三年級(jí)的數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行分析。
這次數(shù)學(xué)試卷共六大題,口算、填空、判斷、選擇、計(jì)算、應(yīng)用題。涵蓋的知識(shí)面比較全面,同時(shí)題型也比較靈活。對(duì)于我們班的男生來(lái)說(shuō),不是難題,只要認(rèn)真,都能考出理想的成績(jī),在這次考試中,那些聰明的男孩子考的成績(jī)都不錯(cuò),如魏新志、袁森、朱瑞瑞、于金池、高攀勇、郭宏杰、陳繼輝、等十多個(gè)男生考的都不錯(cuò),還有那些上課坐的住,認(rèn)真聽(tīng)課的孩子考得也都很理想。我班的女生成績(jī)不太理想,20多個(gè)女生上九十分的不足五個(gè),這與大部分女生平時(shí)做題不去發(fā)散的思維,一味的死學(xué)有很大關(guān)系。同時(shí)女生中還有好幾個(gè)75分以下的,這些孩子們,你們?cè)撟⒁饬?,不是你們笨,我在思考大部分時(shí)間是由于你們上課愛(ài)說(shuō)話(huà),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課有很大關(guān)系。當(dāng)然也有本學(xué)期進(jìn)步很大的女孩子,馮權(quán)文,她并不聰明,可是她很大膽,上課積極發(fā)言、勇于問(wèn)為什么!能扣準(zhǔn)基本的題型,所以這次就考了90多分。
通過(guò)這個(gè)試卷,我看到,孩子們平時(shí)認(rèn)為較難的“24時(shí)記時(shí)法”“千克和克的認(rèn)識(shí)”中估一估的部分掌握的還是不夠好,對(duì)于24時(shí)記時(shí)法我講了很多,但效果還是不明顯,下一步我將多進(jìn)行直觀教學(xué),用鐘表模型多給孩子們演示從普通計(jì)時(shí)法變?yōu)?4時(shí)記時(shí)法在中午12:00以后都要加上12個(gè)小時(shí),反之要減去12個(gè)小時(shí),同時(shí)去掉“早上、中午、晚上”。應(yīng)用題是本冊(cè)的重點(diǎn),畫(huà)線(xiàn)段圖分析應(yīng)用題也是個(gè)難點(diǎn),貫穿整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的始終。這些兩步計(jì)算的應(yīng)用題大部分學(xué)生掌握的很好,對(duì)于75分以下的要求孩子們?cè)谡n下把課本的知識(shí)弄懂。弄通。不會(huì)的要積極的問(wèn)老師,不能把問(wèn)題堆成大山。同時(shí)也提醒家長(zhǎng),回去后要幫助孩子好好分析,多分析出錯(cuò)的原因。也關(guān)心孩子們對(duì)于課本上基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解。
每一次成績(jī)的取得都跟孩子們的努力、家長(zhǎng)們的關(guān)心、鼓勵(lì)、支持是密不可分的,取得好成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)你們不要驕傲,要戒驕戒躁,爭(zhēng)取下一個(gè)輝煌,成績(jī)不太理想的同學(xué),請(qǐng)你們抬起頭,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要虛心、上課認(rèn)真聽(tīng)講、多向別人請(qǐng)教、凡是多問(wèn)個(gè)為什么。給自己樹(shù)立個(gè)目標(biāo),挑戰(zhàn)它,相信你會(huì)迎頭趕上去的。最后謝謝家長(zhǎng)們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我深信,有了你們的配合、孩子們的努力、我們的精心教育,你們的孩子會(huì)更加優(yōu)秀!更加茁壯的成長(zhǎng)!謝謝大家!
期中備考演講稿篇二十二
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸在這里,與你們一同分享面對(duì)本周考試的焦慮與刺激。
也許,你已經(jīng)成竹在胸,只有強(qiáng)者的興奮與坦然;也或許,你空有雄心,但人類(lèi)的正常身體機(jī)能和三次元時(shí)間秩序無(wú)法讓你在這三天攀上人生巔峰。想做題,不會(huì),翻課本,太慢。前者,我佩服;后者,我們共勉。
在短時(shí)間備考,性?xún)r(jià)比最高的行為,是控制熵值,把持生活秩序。清爽的復(fù)習(xí)節(jié)奏,有目標(biāo),出效率,專(zhuān)注力高,任務(wù)的完成度好。馬斯洛巔峰經(jīng)驗(yàn)也指出,人在更加協(xié)調(diào)有機(jī)化的狀態(tài)下,更敏銳,能夠得心應(yīng)手,甚至發(fā)揮出潛能。簡(jiǎn)而言之,通過(guò)做功控制熵增加,利于復(fù)習(xí)備考,又有助考試發(fā)揮,它不是化腐朽為神奇的魔法,但狀態(tài)的調(diào)整帶來(lái)的是任何基礎(chǔ)上最大化的收益。
除如臨大敵的緊迫感外,我們?nèi)詰?yīng)意識(shí)到一次期中考本身的價(jià)值。除檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)水平之外,我需要指出,它的價(jià)值還存在于高還原的模擬性。作為杭外學(xué)生,中肯來(lái)說(shuō),我們的考過(guò)的試,不很多,考試的頻率,不很高。面對(duì)學(xué)考、高考,一定程度上,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的缺少會(huì)帶來(lái)劣勢(shì)。上月學(xué)考,我在淋漓的鮮血之中開(kāi)始成熟反思??荚?,如同其他有著評(píng)價(jià)體系又規(guī)則明確的活動(dòng)一樣,本身是策略性的游戲,我稱(chēng)之為游戲,并不是一種戲謔或是不尊重,相反,而是很認(rèn)真。游戲,都是很難的,個(gè)人而言,我并不認(rèn)可將應(yīng)試看作功利而鄙視之的態(tài)度,因?yàn)?,我以為,游戲,都是不?yīng)該被看不起的,都是應(yīng)該付出巨大努力來(lái)得到勝者獎(jiǎng)勵(lì)的。我們可能會(huì)自然地認(rèn)為考試檢驗(yàn)的只是“會(huì)不會(huì)”的實(shí)力,而實(shí)際上,目標(biāo)函數(shù)的約束條件更復(fù)雜。如果審題導(dǎo)致的失分回回帶來(lái)五分的偏差,計(jì)算出錯(cuò)丟分的數(shù)學(xué)期望值高居不下,心態(tài)問(wèn)題長(zhǎng)期糾纏,那么,很慘,我要說(shuō),要達(dá)到以“會(huì)的都對(duì)”為標(biāo)準(zhǔn)的正常發(fā)揮,本身就是一個(gè)需要上天保佑的小概率事件。但這也正常,放輕松,一點(diǎn)點(diǎn)有意識(shí)的針對(duì)訓(xùn)練,可以改善。模擬后,緊張的考試過(guò)程中,面對(duì)危機(jī),我們做出更迅速的反應(yīng)、更機(jī)智的判斷。遇到怎樣的難題該跳,且要跳得果斷,有自信說(shuō),別急,我三十分鐘做完剩下的再來(lái)收拾你,分一定還是我的;審題計(jì)算,哪里該慢,要不要回頭驗(yàn)算;時(shí)間怎么分配;出題人的腦洞怎么猜;考場(chǎng)上亂了陣腳心態(tài)怎么調(diào)整,這些,模擬訓(xùn)練中,能得到感性認(rèn)知。
如果說(shuō),考試是形式,那么學(xué)習(xí)的內(nèi)核在于知識(shí),若說(shuō),在前者的游戲中我們得到的'愉悅與刺激是浮淺的,于后者應(yīng)注入的是深情的、熾熱的追求,這不是飄在云端的情懷。每一個(gè)優(yōu)秀個(gè)體,都對(duì)知識(shí)有著虔誠(chéng)的尊重與敬畏。除了作為紙上變著花樣打扮的考點(diǎn)出現(xiàn)以外,它們首先是知識(shí),啟迪智慧,無(wú)論是拿破侖從教皇手中奪走的王冠,還是楊氏干涉中不確定性關(guān)系的考量,隔著數(shù)百年的塵埃,畫(huà)卷里奧斯特里茨的英雄只斗篷一舞,厚重的史詩(shī)感竟能向我直奔而來(lái);宏觀與微觀之間,天馬行空的想象終劃歸出邏輯的向前。它們有趣,它們優(yōu)雅、迷人是因?yàn)橹腔郾旧?,而不是與出題人的博弈。
聽(tīng)來(lái)可能好笑,但某個(gè)夜晚,我確乎感受過(guò)一種欣喜若狂又振奮人心的力量直達(dá)四肢百骸,那時(shí)我高一,剛面對(duì)許多門(mén)課,學(xué)得不錯(cuò),我突然意識(shí)到,每一天我在學(xué)習(xí),在思考,在為之奮斗的,是知識(shí)啊,這種意識(shí)很奇妙,自幼來(lái),學(xué)習(xí)只是日常,我當(dāng)是有著獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的任務(wù)完成,而不曾直面它本質(zhì)。那天,我有一點(diǎn)疑惑,有一點(diǎn)恍然,然后也大大方方地接受了下來(lái),我感覺(jué),我被點(diǎn)亮了。知識(shí)帶來(lái)的是純真的激情和徹底的暢快,我該是有一點(diǎn)怯生生的,又有著挺貪婪的野心。我知道,我淺薄的言語(yǔ)在知識(shí)本身面前是顯得猥瑣矯作的,這是事實(shí),我無(wú)法抵觸,而我在說(shuō),只是因?yàn)椋藭r(shí),一個(gè)學(xué)生在用力而笨拙地想要呼喚一點(diǎn)什么,又忍不住想要炫耀一點(diǎn)自己巨大的、珍貴的快樂(lè),知識(shí)是謙卑的,它從不為自己辯別一些什么。
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