總結(jié)是人類(lèi)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,是經(jīng)驗(yàn)的提煉和積累。怎樣寫(xiě)一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問(wèn)題。下面是一些總結(jié)的常見(jiàn)題材和類(lèi)型,供大家參考。
五年級(jí)冬天的小草篇一
大自然到處都是小草,它裝飾了春天裝飾了美麗的花朵,它不起眼卻很偉大!
1.大自然是一本無(wú)字的書(shū),它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
2.透過(guò)它那披滿(mǎn)“鎧甲”的飽滿(mǎn)身軀我仿佛看到了它的全身都蘊(yùn)藏了一種難以估計(jì)的力量。是的,它那充滿(mǎn)旺盛生命力的飽滿(mǎn)身軀已向大地宣告:它將迎著風(fēng)雨,在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
3.我愛(ài)小草,愛(ài)她頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論是渺無(wú)人煙的荒地,還是那肥美的沃土,只要落下了小草的種子,她就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái),在不知不覺(jué)中露出了尖尖的小腦袋。早春,積雪還沒(méi)融化,走在路上,不經(jīng)意間看到了白雪下那一絲絲的小草,竟然那么綠,那么頑強(qiáng)。
4.還有許多許多感人肺腑的情景和瞬間,還有許多許多讓人潸然淚下的動(dòng)人故事,都仿佛在告訴著我們一個(gè)信心:生命的頑強(qiáng)。當(dāng)時(shí)光流逝,我們回眸一切,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):生命是如此頑強(qiáng)!
5.在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在她和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!
6.世界上有多少生命源于頑強(qiáng),有多少生命因頑強(qiáng)而輝煌。只要你頑強(qiáng),任何艱難都奈何不了你;任何困苦也奈何不了你。生命將因你的頑強(qiáng)而更加美好。
7.小草頑強(qiáng),默默無(wú)聞,甘愿奉獻(xiàn),它沒(méi)有鮮花的美麗,也沒(méi)有樹(shù)木的高大與挺拔,但它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力,有無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神,甘愿用身體來(lái)裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比出于淤泥而不染的荷花更高尚。
8.小草頑強(qiáng)的撐起,重新修復(fù)受傷的身體,在雨露和被鮮花遮住陽(yáng)光后所散射的余光下繼續(xù)生長(zhǎng)。鮮花搖擺身姿發(fā)出了對(duì)它的嘲笑和鄙視,說(shuō)它的樣子簡(jiǎn)單丑陋且不及自己擁有的芳香。大樹(shù)也數(shù)落它,說(shuō)它低賤且沒(méi)有自己高大和魁梧。小草無(wú)語(yǔ),只是在現(xiàn)實(shí)充滿(mǎn)冷嘲風(fēng)雨的環(huán)境里,用一顆堅(jiān)韌而又柔弱的身軀默默地頂忍著。
9.小草頑強(qiáng)的生命力,令我佩服,任憑狂風(fēng)暴雨,小草從不彎腰,有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄?duì)于中學(xué)生的我們,更應(yīng)具備小草這樣的精神,不管在學(xué)習(xí)上遇到多大的困難,我們都要勤于思考,去迎接困難,戰(zhàn)勝困難。就像俾斯麥說(shuō)過(guò)“如果人生的旅途上沒(méi)有障礙,人還有什么可做的呢?!?/p>
10.你看,這就是生命,含羞草般,看似脆弱,卻又頑強(qiáng)不已的生命。
11.那棵小苗子曾“哭泣”過(guò),曾準(zhǔn)備凋零過(guò),可它最后還是挺了過(guò)來(lái),頑強(qiáng)了生存下來(lái),最后開(kāi)出了鮮艷的花朵。
12.生命的確是脆弱的,但只要通過(guò)努力,以及寧死不屈的精神,生命就比任何事物都頑強(qiáng)。
13.竹筍是平凡的,但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。人的一生,也要向竹筍一樣,不向風(fēng)雨低頭在困難面前勇敢面對(duì)有磕磕伴伴的人生勇于搏擊,使自己的人生更加精彩。
14.一粒種子不論被風(fēng)帶到多么貧瘠的地方,它總會(huì)破皮發(fā)芽,追求生命,追求陽(yáng)光,沒(méi)有什么能阻止那份頑強(qiáng)的毅力。
15.小草并不像大樹(shù)那樣得意洋洋地聳立著;更不像花朵那樣姹紫嫣紅美麗迷人芳香撲鼻。因此,很少人會(huì)欣賞它,愛(ài)護(hù)它。
16.大自然的小草,我愛(ài)你!你是平凡的,又是偉大的。面對(duì)生活中的困難,你并沒(méi)有退縮,而是勇敢頑強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。小草你這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,在困難面前決不低頭的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我要以你為榮,像你一樣,做一個(gè)不怕困難的小雛鷹!在廣闊的藍(lán)天中自由飛翔!
17.我一直認(rèn)為小草是卑微的,認(rèn)為它的渺小經(jīng)不起風(fēng)雨,但那一夜的暴風(fēng)雨,高大挺拔的樹(shù)木枝椏斷裂,嬌嫩的花朵花殘葉敗,小草則是任由暴風(fēng)雨的吹打,依然牢固地扎根在泥土里。雨后,花兒樹(shù)木都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后溫暖的陽(yáng)光,欣賞著那道絢麗的彩虹。
18.小草雖然嬌小,但是它有一種無(wú)與倫比的神奇力量和頑強(qiáng)的生命力,它不像較弱的含羞草一樣的嬌生慣養(yǎng);也不像四鄰的楊柳一樣貪圖熱鬧。它只是在那兒過(guò)著自己應(yīng)有的生活,與春天緊緊握手,與同伴們親切地交談。
五年級(jí)冬天的小草篇二
星期五早晨,我剛從朦朧的睡意中醒來(lái),抬起頭望了一下窗外,哇——天空中下起了潔白的雪,那么美麗,那么迷人。
我穿好衣服,來(lái)到屋外。這時(shí),一片白色的雪花飄到我的臉上。好涼啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手,接住一片雪,原來(lái)它是六角形的,慢慢地,雪花在手心中融化了。
希望下一場(chǎng)雪會(huì)更潔白、更美麗。
五年級(jí)冬天的小草篇三
我是一棵小草,我從不寂寞,也不煩惱。我沒(méi)有花那么美,沒(méi)有樹(shù)木那么高大,我的身高只有幾十厘米,我每次都穿著綠色的衣服,但我擁有的,是一顆堅(jiān)韌不拔的心。
為大地添一份綠色是我的兄弟姐妹們共同的愿望。綠化帶里布滿(mǎn)了我們的身影,公園里,我們隨處可見(jiàn),但人們?cè)诶梦覀兊耐瑫r(shí),也傷害了我們,盡管有一些禁止踐踏草坪的牌子,但還是有一些腳從我們身上踏過(guò)。于是,我們一次次倒下,又一次次站起來(lái)。困難不會(huì)打倒我們,我們?nèi)耘f將笑容綻放給人們。用自己的生命奉獻(xiàn)出也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兿胍屪约旱纳幸恍﹥r(jià)值。
人類(lèi)有許多歌頌我們的詩(shī),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是我最喜歡的一句。原來(lái)在人們眼里我們也是頑強(qiáng)的、堅(jiān)韌的,只是有這份精神在,才有一種動(dòng)力支撐著我們克服困難,努力活下去,笑著活下去。
我是一棵小草,有著堅(jiān)韌不拔的毅力,有著不怕風(fēng)吹雨打的精神;有著不怕一切困難,敢于戰(zhàn)勝一切艱難、困苦的勇氣。
五年級(jí)冬天的小草篇四
我喜歡把冬天的小草叫做冬草。別看它的樣子不中看:枯黃、瘦弱,無(wú)力地與滿(mǎn)地的枯葉相伴,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒值得欣賞的特點(diǎn)??扇裟愕拖骂^去,更近更清楚的觀察它們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那像四下里亂撇的雜草,乍觀完全枯黃,實(shí)際卻仍有一絲淡淡的綠,很淡很淡,藏匿在草葉邊側(cè),默默等待春的腳步?!耙盎馃槐M”的冬草,枯黃意味著它即將臨近的新生。此時(shí)四處散著黃色的草葉,卻有一顆碧綠的心。秋天,鳥(niǎo)兒帶走它的種子,而冬草卻仍如一個(gè)小孩子只是稍稍休息一下,在冬天里沉睡,在睡夢(mèng)中盼春。冬草那細(xì)小而繁密的根牢牢的'扎在干干的泥土里。呵,這小家伙,還怕人趁它未醒時(shí)把它帶離常年安居的小被窩,扎得很緊很緊,仿佛那就是它的全部世界,只有牢牢地抓住才不會(huì)失去。冬草,究竟代表什呢?生機(jī),希望,蓄勢(shì)待發(fā),還是堅(jiān)強(qiáng)的生命?我想,冬草代表和蘊(yùn)含的,一定是永不放棄的信念。朝著它,冬草一直堅(jiān)定地站在沒(méi)有溫暖的泥土里。
正像格里唱的,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……正像古詩(shī)吟誦的,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,小草是一群頑強(qiáng)、可愛(ài)的孩子,他們永遠(yuǎn)挺胸抬頭,舒展著翠綠的手臂。
五年級(jí)冬天的小草篇五
多寒風(fēng)的季節(jié),選一個(gè)好日子,在中午的時(shí)候,搬把椅子,帶本書(shū),找個(gè)墻根兒,曬曬冬天的太陽(yáng),也是一件愜意的事。
這一天必須是清閑的,沒(méi)有勞神費(fèi)心的工作和應(yīng)酬,沒(méi)有繁瑣的家務(wù)和朋友的`邀約,沒(méi)有未完成的短期計(jì)劃和尚待解決的疑難。一個(gè)人,在南墻下,靠著椅子,拿著書(shū)隨便翻翻,時(shí)不時(shí)地打量一下過(guò)往的行人,或者看看天的藍(lán),云的白,樹(shù)的素淡;也可以聽(tīng)聽(tīng)枝杈上鵲兒的鳴叫,或者細(xì)微的北風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的輕響;要不就觀察一下路邊或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘗的枝柯,或者,瞇上眼睛感受一下陽(yáng)光的拂觸,嗅嗅陽(yáng)光清甜的味道。書(shū)最好是舊版的,內(nèi)容應(yīng)該是傳奇或者神話(huà)。冬天的陽(yáng)光,那暖融融的閑靜最能催化一個(gè)人的情思,讓身心和思緒如解凍的溪水自在地流淌,陽(yáng)光不刺眼,溫度也不高,周?chē)h(huán)境不像春天的喧鬧嘈雜,更不像秋天的蕭條肅殺。一派靜穆和諧的氛圍。
在這種氛圍下,什么都不用去想,身心在陽(yáng)光下是自在的閑適的,所有的煩惱,壓抑以及冬的清寒,都像水汽一樣蒸騰,揮發(fā),消失得無(wú)影無(wú)蹤。浴在陽(yáng)光下,每個(gè)毛孔都是舒坦的,任何欲念,都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人和整個(gè)天地融在了一起,如陽(yáng)光里的氣流,享受無(wú)邊的自在。
說(shuō)起曬太陽(yáng),我想起了鄉(xiāng)村的冬天。對(duì)于鄉(xiāng)村而言,一年中最清閑的季節(jié)就是冬了,無(wú)論年輕的年長(zhǎng)的,有事兒沒(méi)事兒,都在午飯后走出家門(mén),三五成群地在一塊兒聚堆兒,女人們或者衲鞋底,或者剝花生,男人們帶孩子,或者抽煙,聚在一起說(shuō)說(shuō)東家長(zhǎng),西家短,侃侃一年的收成,嘮嘮各家的麥根,要不就盤(pán)算盤(pán)算如何過(guò)年。最清靜的就是那些老人,柱個(gè)拐杖,找暖和的地方靠墻一坐,三三兩兩瞇上眼睛享受自己為數(shù)不多的陽(yáng)光,有一搭沒(méi)一搭地扯上兩句,回味一下自己的一生或想想兒孫們的事情。就連那些豬了,雞了,狗了,也都找陽(yáng)光最好的地方躺下,悠閑地享受陽(yáng)光。
離開(kāi)鄉(xiāng)村已經(jīng)多年,我已好久看不到這種冬天陽(yáng)光下的熱鬧與祥和,也沒(méi)有了那種情趣。談得來(lái)談不來(lái)的朋友也都一味地忙著,在溫暖的冬日,最好還是一個(gè)人獨(dú)自在墻下享受這大好的陽(yáng)光,雖不熱鬧,卻更加清靜,自由,安閑。這時(shí)候沒(méi)有人任何打擾,獨(dú)自在陽(yáng)光中,情趣可以隨意流溢,思緒可以自由漫步。在走向春天的路上,盡情地餐饕陽(yáng)光,化去淤積已久的霉潮和抑郁,讓心靈寧?kù)o,恬適而充實(shí)。
五年級(jí)冬天的小草篇六
春天是一支歡快而充滿(mǎn)生機(jī)的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天是一曲婉轉(zhuǎn)纏綿的笛樂(lè)。那冬天是一種怎么樣的音樂(lè)呢?我決定到大自然中去尋找答案。
南方。漫步于山路,發(fā)現(xiàn)周?chē)](méi)有想象中那么荒涼,可能因?yàn)檫@里是南方吧。周?chē)鷺?shù)木只是依稀有幾片落葉,而樹(shù)上葉子雖然泛黃,可依然茂密。冬天的韻律。那“常青樹(shù)”松樹(shù)更是充盈著綠意。但看著這寥寥無(wú)幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹(shù)葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊(yùn)含著幾縷濃濃的愁緒。
大街上,行人匆匆,車(chē)輛來(lái)往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無(wú)的疲倦,好像一個(gè)個(gè)急于歸家的孩子。看到這幅情景,我也不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地打了個(gè)哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。
夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開(kāi)著暖氣,掌上握著電視遙控,看著絕對(duì)令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽(tīng)著車(chē)輛鳴笛聲與電視中動(dòng)畫(huà)人物的搞笑對(duì)白,沒(méi)來(lái)由的,一陣溫暖的情思襲上心來(lái)。哦,冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。
北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時(shí)的情景:大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個(gè)好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預(yù)示來(lái)年會(huì)有個(gè)好收成。于是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長(zhǎng)談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲?qū)映霾桓F。他們快樂(lè)地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑鬧聲。嗯......看來(lái)冬天的韻律中也不缺快樂(lè)與歡笑啊!
呃......看來(lái)嘛,冬天應(yīng)該是一篇曲折多變、憂(yōu)傷而不乏快樂(lè)、華美的鋼琴曲!
五年級(jí)冬天的小草篇七
四季如歌,生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累,終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來(lái),透著徹骨的清寒。
時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌,季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒(méi)有花開(kāi),只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫(huà)成一幅潑墨般的寫(xiě)意畫(huà),帶著些許的詩(shī)意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無(wú)窮,欲說(shuō)還休。
站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。
冬天來(lái)了,一切都會(huì)變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了,再也看不見(jiàn)昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過(guò),鳥(niǎo)兒安靜地立在枝頭,在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。
花開(kāi)花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽(tīng)聽(tīng)云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。
歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開(kāi)始尋找,凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫(huà)。
五年級(jí)冬天的小草篇八
春姑娘帶著五彩斑斕的顏色來(lái)到了。夏天,秋天,冬天放假了,都回到了云中城休息。在云中城的花園中,夏天和冬天相遇了。
夏天平時(shí)得意慣了??吹蕉欤撇黄鸲斓?,又說(shuō)起來(lái)大話(huà):“冬天啊!瞧你那副比叫花子還可憐的模樣呀!無(wú)論誰(shuí)一眼,都能看出我比你厲害的多。你瞧,我一到地上,人們都會(huì)開(kāi)心的去游泳。他們打水戰(zhàn)多開(kāi)心呀!等你一去,他們就回家里去吹空調(diào)了。所以說(shuō)啊,這一切都說(shuō)明我比你厲害的不止一點(diǎn)點(diǎn)?!?/p>
這話(huà)可把冬天說(shuō)的不高興了。她生氣的沖夏天吼:“你別以為自己有多了不起。要知道,我一去,大地就會(huì)下雪,下雪的好處可多了。主要分三大點(diǎn):第一,雪落地上會(huì)堆起來(lái),孩子們就會(huì)跑出來(lái)堆雪人,打雪仗,你想,他們玩的多開(kāi)心??!第二點(diǎn),雪落在植物上,蟲(chóng)子全部被凍死了,植物就會(huì)長(zhǎng)的更加茂盛。第三點(diǎn),雪融化了,可以給田園里的各種植物澆純天然的露水,讓植物吸收到更多的養(yǎng)分,所以??!我的功勞也不少,我哪點(diǎn)兒也不比你差。”
夏說(shuō):“可你一到,候鳥(niǎo)們都會(huì)因?yàn)橛憛捘?,飛到南方去過(guò)冬。我一到,它們便又從南方飛回到這兒來(lái)。由此可見(jiàn),我依然比你厲害。”
冬也是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩,不過(guò)她比夏更冷靜,更有頭腦一些。她說(shuō):“你說(shuō)的再多也沒(méi)用,我們就這么爭(zhēng)吵下去也沒(méi)什么用處。光說(shuō)說(shuō)卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。要不咱們?nèi)フ覀€(gè)人做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”“好!”夏爽快的答應(yīng)了。
他們倆一起來(lái)到海邊,找到了一個(gè)正在海灘上曬太陽(yáng),吃冰激凌的女孩。于是夏說(shuō):“我們比誰(shuí)能讓女孩下海?!币?yàn)樗J(rèn)定自己一定能贏。夏使勁渾身解數(shù)的,讓小女孩感到非常熱,可夏怎么也沒(méi)曾想到,小女孩竟然鉆進(jìn)了有空調(diào)的帳篷里不出來(lái)了。她拼命的加大熱度,曬啊曬,小女孩始終都沒(méi)有出來(lái)。輪到冬出手了,只見(jiàn)冬輕輕的吹了一口涼氣,小女孩兒就跑到海里游泳去了。夏大吃一驚:“納悶的想著,怎么會(huì)變成這樣??!”
所以??!做人一定要謙虛,千萬(wàn)不能學(xué)夏天既魯莽又自大的不良習(xí)慣喲!
五年級(jí)冬天的小草篇九
秋姑娘下班了,冬爺爺穿著毛皮大衣匆匆地趕來(lái)了。
鵝毛般的大雪是冬爺爺送給我們的禮物。雪下得足夠厚了,于是,我約蔭一起去打雪仗。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我扔給他一個(gè),他扔給我一個(gè),不一會(huì),我倆全身都白了?!翱矗焐嫌酗w機(jī)!”蔭大聲喊。我不禁抬頭看了一眼。沒(méi)想到這竟是他設(shè)的陷阱!他拿了一個(gè)雪球,“砰”的一聲,雪球打在我的臉上。雪球一掉,一些雪渣粘到鼻子下面?!澳阕兂墒フQ老人了!”蔭興奮得叫了起來(lái)。
打完雪仗,我們又決定堆雪人。蔭把身子堆得又肥又壯,我把腦袋堆得小小的,從遠(yuǎn)處看,哇!真不好看!我又把腦袋加了一些雪,然后用樹(shù)枝做手臂。雖然堆得難看,但我們依然快樂(lè),把它叫做“幸福人”。
冬天的雪花有趣,窗花也十分漂亮。每天早上我家的窗戶(hù)上都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的窗花,像森林、像小鳥(niǎo)、像小房子……最吸引我的就是森林的圖案了,陽(yáng)光照在窗戶(hù)上,白色的森林立刻變成金色的了,格外漂亮。
我愛(ài)冬天,因?yàn)樗鼛Ыo我們無(wú)窮的快樂(lè)。
五年級(jí)冬天的小草篇十
冬哥哥來(lái)了,雪姐姐也來(lái)了。雪姐姐好漂亮簡(jiǎn)直就是一個(gè)仙女,下雪時(shí)仿佛是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河里水凍成了冰。
最妙的是下點(diǎn)小雪呀!看,大樹(shù)被銀裝素裹著。村子里到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹(shù)枝。他們看樣子很冷,于是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。
凡是有小孩的家里,幾乎每家門(mén)前都站著兩個(gè)看門(mén)神。“不”不是,是門(mén)衛(wèi)?!昂呛瞧鋵?shí)是兩個(gè)穿著白衣的雪人?!彼慌吕鋱?jiān)定的站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪人身上插著的兩個(gè)樹(shù)枝,就好像一桿長(zhǎng)槍。
楊馬湖的冬天是有風(fēng)聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應(yīng)為刮風(fēng)時(shí)很。冷狂風(fēng)怒吼把樹(shù)枝都刮斷了,他的力氣好大有時(shí)能把樹(shù)連根拔起,有時(shí)吹的大樹(shù)來(lái)回?fù)u擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來(lái)?yè)u去。
要說(shuō)陽(yáng)光也是有的,有時(shí)很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來(lái)了。在陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí),小河的心業(yè)被曬軟了,不忍心在凍住。因?yàn)樘?yáng)公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活范圍,天氣一晴,大伙都出來(lái)了,站在一起曬太陽(yáng)。
冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會(huì)晴,一會(huì)陰,一會(huì)多云,真是多變的臉呀!
這就是楊馬湖的冬天。
五年級(jí)冬天的小草篇十一
一年有四個(gè)季節(jié),春天百花齊放,夏天酷暑無(wú)情,秋天瓜果飄香,冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪,對(duì)吧?我就住在內(nèi)江,好像是前一年,2020年,那時(shí)我六歲,就下了一場(chǎng)雪,很美!
早晨,我和往常一樣看天氣,看見(jiàn)窗外下雨了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煜掠炅??!眿寢屍鸫部戳丝矗f(shuō):“傻孩子,這哪是雨呀?這好像是雪!”我沉默了一會(huì),想了想,非常驚訝:“什么,雪?真的嗎,下雪了!”
我比平常早到學(xué)校,我們先早讀,過(guò)后,羅老師來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“由于內(nèi)江很少下雪,所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜?。”“太好了!?/p>
我們到了頂樓,看見(jiàn)周?chē)黄┌?,那時(shí)我穿的是白衣服,所以我看見(jiàn)雪非常高興,就趴下了,什么也沒(méi)想。老師沒(méi)看見(jiàn)我,問(wèn):“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我說(shuō):“老師,我在這吶!”“哦?!?/p>
可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在玩游戲。我在打雪仗,打雪仗得分兩組,男生一組,女生一組。打著打著,打到我的`眼睛了。老師太關(guān)心我了,因?yàn)槲覜](méi)玩多久堆雪人,因?yàn)槲覜](méi)玩多久打雪仗,因?yàn)槲覜](méi)玩多久游戲,我真感到慚愧......不過(guò)還好,老師拿了一個(gè)鐵壺,把里面裝滿(mǎn)了雪,又可以玩了!
這是一年難忘的冬天,是一年快樂(lè)的冬天,是一年美麗的冬天......
五年級(jí)冬天的小草篇十二
不經(jīng)意間,我被臺(tái)階下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花,開(kāi)著淡淡的黃花,在寒風(fēng)中搖曳著身姿。盡管微小,但那是冬天的一絲綠,足以讓我感動(dòng)。
時(shí)下已是冬天,百花凋謝、萬(wàn)物枯萎。這簇?zé)o人顧及的野菊花,竟在門(mén)前臺(tái)階下獨(dú)自盛開(kāi)著,那么渺小,那么微不足道,但它卻真真實(shí)實(shí)地在那里綻放著,在一個(gè)角落享受陽(yáng)光,顯示著絢麗多姿。
它的根扎在臺(tái)階磚縫里,很少有人注視。這簇野菊花何時(shí)在此落腳我都不得而知,它一直生活在幾乎被人遺忘的角落里,隱藏著蹤影、默默地生存。它的莖并不是很粗壯,葉子也不是很肥碩,然而就是這簇野菊花,經(jīng)霜沐雨、不畏嚴(yán)寒,生存在寂靜中。幾朵淡淡黃花,沉默不語(yǔ),兀自開(kāi)放,那是生命盛開(kāi)的花朵,依然綻放著美麗,彰顯著生機(jī)。唯在冬天,更加意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、清新靚麗!
那簇野菊花,開(kāi)在別的季節(jié)就不足為奇了,然而它就開(kāi)放在百花簫落、早木枯黃的冬季!在無(wú)人欣賞的角落里,靜靜地開(kāi)著。驚喜之余,蹲下身子,目光拂過(guò)這簇矮矮的野菊花,嗅一陣清香氣息。
盡管相距咫尺,忙忙碌碌中,誰(shuí)會(huì)停下急急的步履,來(lái)欣賞一下這簇野菊花?它地位低微,或許我都在它身上無(wú)情踩踏過(guò)去,只是腳步匆匆,無(wú)心留意。而這簇野菊花,無(wú)人澆灌,只是吸取一些雨水后,享受著角落的陽(yáng)光,默默生長(zhǎng)、頑強(qiáng)不息,點(diǎn)綴成冬天綠色的風(fēng)景!
那一簇野菊花,無(wú)人青睞,只要一息尚存,就爭(zhēng)取生命的陽(yáng)光,吐露一絲新綠!看到那簇野菊花,我的心震顫起來(lái),一種堅(jiān)強(qiáng)攫住了我,讓我激動(dòng)不已。
冬天,一簇野菊花,開(kāi)放在心里!
五年級(jí)冬天的小草篇十三
下雪啦,下雪啦!冬天來(lái)了,天氣變冷了,小河結(jié)冰了。冬天本來(lái)是一個(gè)清冷、沒(méi)有活力的季節(jié),但是雪景給冬天增添了美感。
早上,我打開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)過(guò)了一夜,樹(shù)上、房子上、公路上,甚至連車(chē)上都鋪滿(mǎn)了白色。我吃完早餐來(lái)到雪地里走來(lái)走去踩腳印玩兒。因?yàn)檠┫碌拇罅?,我什么都看不?jiàn)。突然我的耳朵被一個(gè)東西打了一下,我抬頭一看,原來(lái)天上下起了糖似的雪粒,“沙沙沙,沙沙沙。”雪粒打在臉上痛痛的,我趕緊跑到房子里,媽媽?zhuān)职?,姐姐都在房間里吹暖氣。過(guò)了一會(huì)兒,我又跑出屋子,發(fā)現(xiàn)雪粒停下了,開(kāi)始下起了鵝毛大雪。我開(kāi)心地走在雪地里,一不留神滑倒了,但是地上軟軟的,一點(diǎn)也不疼。呀!地面變成滑冰場(chǎng)了,一片片雪花落到了我的手里,我跑到屋子里拿出放大鏡,想仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn),雪花已經(jīng)變成了一個(gè)圓圓的小水滴。我又接過(guò)一片雪花用放大鏡看,發(fā)現(xiàn)雪花有六個(gè)小角,像小樹(shù)枝一樣。
雪越下越大,我聽(tīng)見(jiàn)有小伙伴在叫我:“仵峻正,快出來(lái)一起玩兒呀!”我和小伙伴們走到雪地里,只見(jiàn)蒼茫大地銀裝素裹,到處都是粉妝玉砌的世界。梅花樹(shù)上的梅花有黃的、紅的,再戴上“小白帽”漂亮極了!
有的小伙伴看雪這么白,跟棉花糖似的,就抓起一把雪吃了一口,又馬上吐了出來(lái),喊道說(shuō):“好涼,好涼!我想:雪是什么味道的?我咬了一口,又冰又涼,還帶著甜味呢。我和小伙伴打雪仗、堆雪人,我們來(lái)到小河邊,水被凍成了冰,河邊豎著的石頭上落滿(mǎn)了雪,像北極熊一樣。賞雪的人們紛紛拿出相機(jī)拍照。
雪地上到處都有歡聲笑語(yǔ),不管哪兒都很美!
五年級(jí)冬天的小草篇十四
我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵?,使人變得更加?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了!
冬天像一個(gè)披著雪白衣裳的頑皮小仙女。手里拿著一個(gè)用白色的竹子編成的籃子,里面裝滿(mǎn)了無(wú)數(shù)朵雪花。她一甩身,籃子里的雪花凋落了下來(lái)。在小溪里,變成了一朵朵美麗的小花;在了花朵上,變成了一滴滴小水珠;在了馬路上,變成了一塊塊冰;落在了屋頂上,變成了一片片"落葉”;落在了草地上……白色的一片,好似一個(gè)白色的海洋。
冬天又像一個(gè)魔術(shù)師。他將手輕輕地一指,指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶;又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的雪白的落葉。他用身子一甩無(wú)情地把雪花趕下凡間,好象一個(gè)嚴(yán)厲的神官,在完成他的使命,一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去!
冬天是一個(gè)圣誕老人,它的使命是一定要把雪花分給每一個(gè)人,這是他們圣誕節(jié)的'禮物。他們是世界的主宰者,這個(gè)東西是一定分給他們的。要也好不要也好,這給東西他們是一定要收下的!
冬天你是一個(gè)無(wú)人能比的大力士,你能把那誰(shuí)也舉不起來(lái)的雪花給舉起來(lái),你是世界是力氣最大的人了,沒(méi)有一個(gè)人能比的過(guò)你。每一個(gè)人都敬佩你有用不光的力氣,有用不完的力氣。別人都認(rèn)為你一定是一個(gè)中年男人,我大聲的對(duì)你說(shuō)錯(cuò)了,她不是一個(gè)中年男人,而是一個(gè)美麗的可愛(ài)的小姑娘,它只有22歲!
冬天,我愛(ài)你,愛(ài)你的潔白,高尚,美麗!
五年級(jí)冬天的小草篇十五
我一直想是我難過(guò)的太久,忘了世界對(duì)我伸出的手,所以我才一天比一天難過(guò)。
我想我可以不那么落寞,就像我沒(méi)落寞過(guò),我想我很虛榮,用力地不讓別人看見(jiàn)我的淚痕,我那么用力,不讓自己狼狽,卻一直狼狽著,像春天遺棄的東風(fēng),我那么想著生存,想著生存,可冬天啊,那么冷,我都結(jié)冰了,我問(wèn)土地我可不可以不冷,土地不說(shuō)話(huà),我想是怕寒風(fēng)從口里進(jìn)來(lái),更冷,我這樣想著好像能感受到一個(gè)默默的人在我身后支撐,我想春應(yīng)該不遠(yuǎn)的,在前面,萬(wàn)事萬(wàn)物多在前面,只要我能過(guò)的了這個(gè)冬天,我要忍幾個(gè)月,是三個(gè)月,是九十天,是倆千一百零六天,我很聰明的知道,可在地下根本沒(méi)時(shí)間,時(shí)間對(duì)于黑暗來(lái)說(shuō),那么的無(wú)限,我不知道我忍了幾天,或者只差一天就是春天,或者剛剛過(guò)了一天,時(shí)間那么的殘忍,我都恨時(shí)間了。
我以前一直都把下一秒看做是春天,春天來(lái)的那么近就在手的旁邊,我想就差一點(diǎn)點(diǎn),于是這一點(diǎn)點(diǎn)我等了好久,等的我都絕望了,再也找不借口來(lái)安慰自己了,于是我把春天無(wú)限化,想著我死了,我會(huì)死在這片土地上,死在一直支撐著我的土地上了,于是我絕望著,我想我可以活潑一點(diǎn),天真無(wú)邪狀,然后和誰(shuí)聊聊說(shuō),冷就像一個(gè)棉襖,我想我不用蜷縮著身子,有什么啊,那顆種子不經(jīng)過(guò)寒冬,我想我可以裝作不在乎就像我從未在乎過(guò),度過(guò)一個(gè)冬,我想或者沒(méi)有春,我只是顆種子,反正我沒(méi)看見(jiàn)過(guò),干嘛期望著??墒嵌洳黄谕┦裁?,我就想凍死在這土地上了,活著就為了冷,就為了受著一陣又一陣的冷,可我想過(guò)若是沒(méi)有春,我想我會(huì)幻想一個(gè)春,不知道是為了什么,我活著,若是沒(méi)了春,我好像就沒(méi)有活過(guò),我死了也沒(méi)那么可惜,就好像死是一種解脫。我那么想活。
我是一顆冬天的草種,我開(kāi)不了花,只能發(fā)芽,被牛羊吃了,可我想我可以存活,活過(guò)一個(gè)冬天,一個(gè)夏天,然后一個(gè)秋天,哪怕什么最后都不存在了,我想我可以閉著眼睛說(shuō),你看我存在過(guò)。
五年級(jí)冬天的小草篇十六
我相信人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界上沒(méi)有永恒的冬天。
----題記。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?是的,當(dāng)執(zhí)著的信念開(kāi)花的時(shí)候,它離我們只有一步之遙。
誰(shuí)說(shuō)冬天是枯燥無(wú)味的,是它讓我們堅(jiān)持,是它讓我們感悟了風(fēng)雨中的清冷,黑夜里的寂寞,是它讓我們化蛹成蝶,飛向心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。
我曾經(jīng)為它而失望過(guò),但又是它讓我找回希望,真是成也蕭何,敗也蕭何!冬天,你好嚴(yán)肅,讓我不得不對(duì)你肅然起敬。當(dāng)你帶著凜冽的風(fēng)到來(lái)時(shí),我跌倒了。你不僅沒(méi)有給我送來(lái)一雙幫助的手,還在旁邊冷嘲熱諷,我對(duì)你大聲的說(shuō)“我討厭你”!
它沒(méi)有生氣。天上飄散的白雪落到了地上,白雪墜落了,但它沒(méi)有失敗。它變成了大地的兒女。我也沒(méi)有失敗,不就是跌倒了,站起來(lái)!
漫漫人生路,誰(shuí)都要感受春天,品味冬天。就像冬天的花,謝了,它不會(huì)死,因?yàn)榧竟?jié)給了它一個(gè)開(kāi)始,來(lái)年的春天它會(huì)開(kāi)得更美麗。
溫暖而愜意的春天離我不遠(yuǎn)了,它在向我招手。我要與冬天說(shuō)再見(jiàn)了,明年再見(jiàn),謝謝冬天。你比春天更加美麗,不是妖艷的美,不是純潔的美,不是火辣的美,而是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿馈?/p>
這種美滲透到我的心底,知道永遠(yuǎn)。它是茫茫大海中的燈塔,幫助我們找到回航的方向。它是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓我們知道悲痛過(guò)后的快樂(lè)。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
五年級(jí)冬天的小草篇十七
對(duì)于一個(gè)在鄭州住慣的人,像我,冬天要是出點(diǎn)兒太陽(yáng),那是再尋常不過(guò)的,鄭州的冬天是太陽(yáng)高掛的;對(duì)于一個(gè)一直住在鄭州的人,像我,冬天要是能看到灰色的天,便覺(jué)得是件怪事兒,鄭州的冬天是明朗的。自然,在南北回歸線(xiàn)之間的地方,日光成天都是那么毒,熱情的天氣,反有點(diǎn)兒叫人哆嗦??墒?,在北中國(guó)的冬天,而能有晴冷的天氣,鄭州真得算塊寶地。
設(shè)若單單是有個(gè)陽(yáng)光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一座老城,有花有草,全在寶石藍(lán)的天底下曬著太陽(yáng),溫暖舒適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)美好的境界?高架橋整把鄭州圍了個(gè)圈兒,找不到一個(gè)缺口兒,這一圈高架橋在冬天尤其特別,好像是把汽車(chē)當(dāng)成了小孩,開(kāi)玩笑地說(shuō):“快回家吧,這兒準(zhǔn)保安全,你媽喊你回家吃飯呢!”真的,鄭州的人們?cè)诙炜偸蔷穸稊\的。他們一看那些盤(pán)虬臥龍般的高架橋,心中便有了歸宿,有了著落。他們由天上看到橋上,便不知不覺(jué)地想起:“過(guò)不久,雪姑娘就會(huì)跳著輕盈的華爾茲降臨人間了吧?這么有‘冬天味兒’,明天大地就會(huì)披上銀裝了吧?”這點(diǎn)兒遐想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們就是實(shí)在著急得慌,這樣溫柔的冬天,要是能有點(diǎn)兒小雪的點(diǎn)綴,就是錦上添花呀!
最妙的當(dāng)然是下點(diǎn)兒小雪呀??窗桑赜婉R路愈發(fā)黝黑,屋頂上蓋著一層棉被,好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息,留下小腳印兒,給棉被勾勒出一道花紋兒。校園中,操場(chǎng)上的積雪早就呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)黑黑的腳印兒,偏僻的地方卻還是潔白無(wú)瑕。這樣,同學(xué)們你一個(gè)雪球,我一個(gè)雪人兒,他一座雪“城堡”,給操場(chǎng)的“頭”上扎了好幾朵頭花兒;看著看著,這頭花兒還未被風(fēng)吹動(dòng),叫操場(chǎng)再多照照鏡子,臭美會(huì)兒。待到天黑透的時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,斜射在操場(chǎng)上,操場(chǎng)一下子羞澀了,微微的收斂了雪的亮白。千萬(wàn)別下大雪呀,鄭州是受不住大雪的,可別忙壞了環(huán)衛(wèi)工人。
鄭州雖是“中國(guó)八大古城”之一,卻像是座新城。往東區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),馬路既寬敞又干凈。路邊躺著片草坪,草坪上躺著松軟的雪。對(duì),這就是張飄逸的《蘭亭序》。也是是出自東晉王羲之之手的吧。
那水的,雖然結(jié)了點(diǎn)兒冰,但不影響游人觀賞。被天映得真藍(lán),把一年貯藏的藍(lán)都釋放出來(lái)了。天兒越晴,水就越藍(lán),也不耽誤路邊的柏樹(shù)照個(gè)鏡子什么的。瞧去,由藍(lán)汪汪的.湖水一直瞧上去,空中、半空中、水面自上而下都是那么藍(lán),那么清新。分明就是一塊偌大的藍(lán)寶石!這塊寶石,包著會(huì)展中心,包著二七塔。一派祥和安寧的景象。
這就是冬天的鄭州。
學(xué)了老舍的《濟(jì)南的冬天》,感受很深,于是寫(xiě)下《濟(jì)南的冬天》的仿寫(xiě)——《鄭州的冬天》,希望大家提出寶貴的意見(jiàn)。
五年級(jí)冬天的小草篇十八
冬天來(lái)了,北風(fēng)“呼呼地”吹著,吹來(lái)了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),房子上、地上都變成了白色。
在山坡上、樹(shù)林里只有臘梅、翠竹、松樹(shù)、柏樹(shù)在迎風(fēng)傲立。
小烏龜、小刺猬、小青蛙和蟒蛇都開(kāi)始睡大覺(jué)了。
小朋友們有的滑雪、有的溜冰、有的打雪仗、還有的堆雪人。
??!冬天真美啊!
五年級(jí)冬天的小草篇十九
冬天雖然有熱鬧非凡的傳統(tǒng)佳節(jié),有讓人流連忘返的美麗雪景,但我卻不喜歡這冷酷無(wú)情的寒冬,我希望冬天冬天快走開(kāi)!
冬天,冬天,你快走開(kāi)!每天早晨當(dāng)我的“鬧鐘”—媽媽準(zhǔn)時(shí)將我喊起時(shí),你,可惡的冬天就施展魔法,把我牢牢地黏在床上,又用雙面膠粘住我的眼皮,在我耳邊輕輕地反復(fù)嘀咕:“現(xiàn)在才7:00,再睡會(huì)兒吧!現(xiàn)在才7:00,再”我漸漸放松,睡意又爬滿(mǎn)了全身當(dāng)我被媽媽急促的腳步聲驚醒時(shí),我突然意識(shí)到----我要遲到了!我顫抖著拿起枕邊的手表一看,“7:52!”天??!我大叫一聲,一骨碌爬起來(lái),好冷啊,身上的汗毛立刻全豎了起來(lái),我不顧你的心狠手辣,跳出了被窩?!袄浒?!”我不禁打了一個(gè)哆嗦,以迅雷不及掩耳之勢(shì)胡亂套上衣服,而你卻凈搗亂,吹來(lái)一陣寒風(fēng),我衣服里頓時(shí)灌滿(mǎn)了冷空氣!我顧不上保暖,草草刷了幾下牙就沖出家門(mén),一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁把棉襖又緊了一緊。
到了學(xué)校,你硬是把冰冷的雙手塞進(jìn)我的衣服里,我一邊扭著一邊喊道:“報(bào)----阿嚏----告!”原來(lái)你又一股腦兒鉆進(jìn)了我的鼻子里,凍得我的鼻頭紅通通的,像個(gè)滑稽的小丑。語(yǔ)文課上,你依舊興風(fēng)作浪,害得我回答問(wèn)題時(shí),出了好幾次洋相,差點(diǎn)把“鼻涕蟲(chóng)”給“揪”了出來(lái)!課間跑步時(shí),你也緊追不舍,看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子你一定笑出了眼淚。數(shù)學(xué)課上,我為了抵擋你的“千軍萬(wàn)馬”,耗掉了一大包抽紙,桌上三分之二的地方堆滿(mǎn)了“白色恐怖”----面紙團(tuán)。
中午回到家,我立刻帶上“大將”板藍(lán)根,“副將”小柴胡,“先鋒”口服液,率領(lǐng)“醫(yī)藥軍團(tuán)”來(lái)消滅你。你的“感冒大軍”立馬就化為烏有了!我得意地笑了起來(lái),不過(guò)又馬上閉上了嘴----電視上報(bào)道:冬天大笑時(shí),可能會(huì)被大風(fēng)吹成“歪嘴”!呵!沒(méi)想到你的威力還挺大的哩!
不過(guò),我是不會(huì)怕你的!我請(qǐng)來(lái)了英國(guó)詩(shī)人雪萊。瞧,他揮筆寫(xiě)下一句“降妖符”----冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)呀,冬天冬天你快走開(kāi),姹紫嫣紅的春天就要來(lái)到啦!
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