面對繁忙的學(xué)習(xí)和工作,總結(jié)是不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動。寫總結(jié)時要注意客觀地評價自己,既不夸大自己的成績,也不掩蓋自己的不足。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇一
happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
通過happyxx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:—23。
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
時間下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具:凳子。
參加人員安排:8人或多人參加。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形,然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動,當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具:游戲題目。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面,然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球,當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵,并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
:特別活動:
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物",然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。
2,吹面粉。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者,面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹......
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。
四,預(yù)算。
橫幅:3條:100元。
大海報3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單:10張50元。
游園圣誕禮物:500份1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇二
本次迎新晚會是由校團(tuán)委主辦,并且進(jìn)行組織策劃的文藝晚會。
自________大學(xué)校團(tuán)委成立以來,它就是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊伍,工作能力突出,曾成功組織舉辦了許多大型校園活動。本次迎新晚會我們?nèi)詫⒊浞职l(fā)揮校團(tuán)委的優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)合作、共同努力,攜手辦出一臺有大藝團(tuán)特色的迎新晚會。
時光飛逝,一年又過去了,而今,校團(tuán)委這片活躍的土壤上又迎來了新一屆的青年,他們洋溢著年輕的活力、散發(fā)著蓬勃的朝氣、充滿著狂熱的激情,他們才藝出眾,能歌善舞,懷遠(yuǎn)大的志向加入到校團(tuán)委這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。為此,校團(tuán)委計劃通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎新成員的到來,向大一新生展現(xiàn)校團(tuán)委最熱情活潑的一面,為他們的大學(xué)生活開啟一片嶄新的樂章。我們還將利用這次迎新晚會發(fā)掘校團(tuán)委的各類人才,使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)。同時,以文藝活動的形式豐富大家的課余生活,提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
本次迎新晚會的主題是“春華秋實”?!叭A”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果。一方面,用春天來比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的第一步,告訴他們春華秋實,汗水凝成收獲。另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們校團(tuán)委以后更要努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰。即將過去的____年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是整個校團(tuán)委輝煌的一年!
全校各部的節(jié)目不限,形式不限,內(nèi)容積極向上,主題鮮明。具體的節(jié)目編排由各部部長、副部長負(fù)責(zé)組織,節(jié)目先經(jīng)過策劃組預(yù)審再進(jìn)行審核和培訓(xùn)。最后由校團(tuán)委團(tuán)委會進(jìn)行審查,合格的節(jié)目方可在迎新晚會上演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組作出具體安排。
地點:________________。
時間:____年____月____日。
1、節(jié)目編排:____年____月____日~~____年____月____日。
2、選拔主持人:____年____月____日~~____年____月____日。
3、節(jié)目預(yù)審:____年____月____日~~____年____月____日。
4、最后審核:____年____月____日~~____年____月____日。
5、最后審核后盡快做好彩排前的工作安排和各種宣傳活動及對演員的要求。
6、正式演出。晚會結(jié)束后整理出演出報告。
1、節(jié)目編排負(fù)責(zé)人:校團(tuán)委團(tuán)支部組織成立迎新晚會活動策劃小組(各部根據(jù)相關(guān)職能負(fù)責(zé)相關(guān)節(jié)目的編排,并要保證節(jié)目的高質(zhì)量)。
2、音樂制作:器樂部負(fù)責(zé)。
3、主持人選拔:由主持人部擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的成員。主持人數(shù)量在4個左右,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
4、晚會宣傳:系宣傳策劃部(要求宣傳策劃部和其他各部密切聯(lián)系,合作完成)。
5、舞臺及會場布置:由藝術(shù)部負(fù)責(zé),辦公室進(jìn)行協(xié)調(diào)。(協(xié)作做好晚會的后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作)。
6、晚會攝影:宣傳部負(fù)責(zé)(要求控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式,晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
7、后勤及晚會物資管理:____________________(話筒、催場、道具、碟片、配樂、音響等等)。
8、晚會結(jié)束后會場的清理:__________________(注:學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,主題鮮明。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
5、如果活動中出現(xiàn)各種個人不能解決的突發(fā)性問題,請及時活動負(fù)責(zé)人。
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇三
為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部,為下一屆學(xué)生會干部部隊儲備力量,特舉辦此次選拔活動。
選新秀為明天。
全體學(xué)生會新委員。
校學(xué)生會人力資源部。
報名時間:5月5日5月7日。
面試時間:5月9日5月10日。
12:0014:00。
考察時間:5月10日6月10日。
學(xué)生會會議室。
(一)報名。
各委員在各部門主要負(fù)責(zé)人處報名并領(lǐng)取報名表,由自己填完基本信息后交給各部門負(fù)責(zé)人,再有各部門負(fù)責(zé)人給于文字上的評價和分值上的評價。評完后由部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部,由力資源部評出其中評價較高的90%進(jìn)入面試。
(二)面試。
由人力資源部準(zhǔn)備不同類型的試題,題目應(yīng)包含各部門活動的相關(guān)問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經(jīng)驗教訓(xùn)。由評委團(tuán)評選出80%優(yōu)秀的委員進(jìn)入考察期。
(三)考察。
對選出來的優(yōu)秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去??疾炱跐M后再由各部門部長共同評選出優(yōu)秀干部儲備人選。
劉銳賈媛余生熊鶯周彬。
王圣涵周柳李曉陽。
各部門部長。
附:儲備干部選拔報名表。
儲備干部選拔報名表。
總分。
簽名:
部長評價。
注:1.請附帶上進(jìn)入學(xué)生會個人總結(jié)一份。
2.打分和評價有各部門部長完成。
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇四
通過競賽,更好地發(fā)展數(shù)學(xué)建模,擴(kuò)大數(shù)學(xué)建模的影響力,活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,進(jìn)一步推進(jìn)長沙理工校園學(xué)風(fēng)建設(shè),促建和諧校園;讓學(xué)生親身體驗處理數(shù)模的過程,取得課堂和書本所無法替代的寶貴經(jīng)驗;傳播數(shù)學(xué)建模知識,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識處理實際問題的能力,認(rèn)識到數(shù)學(xué)對現(xiàn)代化社會發(fā)展的重要作用;增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)、計算機(jī)、文學(xué)等三方面的交互能力,團(tuán)隊配合的協(xié)作能力,以及自身的邏輯思維能力、處變能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、提高學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì)。
本次活動以“數(shù)模有你,精彩無限”為主題,旨在讓數(shù)學(xué)建模得到廣大數(shù)學(xué)愛好者的支持。
主辦單位:湖北省教育廳策劃承辦單位:長沙理工大學(xué)數(shù)學(xué)建模協(xié)會。
本次競賽采用統(tǒng)一競賽題目(二選一),通訊競賽,并以相對集中的形式進(jìn)行,最后提交競賽論文。大學(xué)生以隊為單位報名參賽,一隊為2-3人,專業(yè)不限。
數(shù)模協(xié)會將統(tǒng)一于xx年4月17號中午在甘怡園前坪進(jìn)行現(xiàn)場報名。請各參賽者事先組好隊伍,并且填寫相關(guān)信息,按照華中數(shù)模組委會的要求,每隊收取15元參賽費。
xx年4月26日至xx年4月28日為報名信息公示期,屆時將在華中數(shù)模網(wǎng)上公布成功報名參賽隊伍信息,請大家認(rèn)真核對報名信息并獲取競賽統(tǒng)一編號。
本次競賽的正式比賽時間為:xx年4月28日上午9:00至xx年5月2日上午6:00,為期四天。各參賽隊在比賽時間結(jié)束前需要上交電子檔和紙質(zhì)檔。電子版論文發(fā)送至長沙理工大學(xué)數(shù)模協(xié)會所指定的電子郵箱2336221414@,文件命名方式為競賽編號+所選題號。例如,長沙理工大學(xué)的001號隊,所選作的題為a題。它的競賽編號為10536001a,其中,10536為長沙理工大學(xué)的普通高校代碼。長沙理工大學(xué)數(shù)模協(xié)會將提交的所有電子檔論文整理,按a、b題分裝在兩個文件夾中,并一同打包發(fā)送至電子檔收卷郵箱為huazhongshouti@。紙質(zhì)檔論文在5月2號10點前交至理科樓學(xué)工辦a405,數(shù)模協(xié)會將紙質(zhì)檔整理后將其快遞或郵寄至:湖北省武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)南湖大道182號中南財經(jīng)政法大學(xué)南湖校區(qū),郵編為430073,郭剛正,聯(lián)系電話為18771012450。
如有參賽隊伍晚交電子檔論文和紙質(zhì)檔論文,逾期不候,責(zé)任自負(fù)。
1.活動前準(zhǔn)備。
2.報名階段。
(1)參賽對象:長沙理工大學(xué)在讀本科生、研究生。
(2)報名時間:xx年4月17日。
(3)報名形式:直接報名。
3.報名注意事項:
1)本次比賽是三個人組隊的團(tuán)隊比賽,每個隊有且只能有三個人,自由組隊,包含隊長1名、隊員2名。
2)凡報名者必須認(rèn)真填寫個人信息,個人信息不明者,將取消參賽資格。
3)參賽者必須在報名截止期之前報名,逾期報名視為無效。
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇五
1,協(xié)會簡介:
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)。
2,活動意義:
作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營造一個良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
二,活動主題:
1,展現(xiàn)青春本色。
2,構(gòu)建和諧團(tuán)體。
3,彰顯個性魅力。
三,活動組織:
it協(xié)會。
全體it協(xié)會成員。
五,活動時間:
(待定)。
北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。
七,活動形式:
可以自由組成小組,或個人。
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分,評委占四分,滿分十分。
1,獎品:
紀(jì)念筆或筆記本。
2,勵名次:
獎勵前十名。
十一,活動報名:
1,報名處:(待定)。
2,報名方式:直接報名。
十二,活動流程:
1,觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備就緒。
2,相關(guān)評委入場就坐。
3,主持人宣布活動開始。
4,對來賓表示感謝。
5,節(jié)目表演。
6,學(xué)生代表講話。
7,主持人宣布活動結(jié)束。
8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。
9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三,工作人員及項目組織:
略。
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇六
提升非公企業(yè)活力,更好地服務(wù)、凝聚非公企業(yè)青年,并為暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生提供一個實踐鍛煉的平臺,在學(xué)校團(tuán)組織和企業(yè)團(tuán)組織之間搭建一座橋梁,建立雙向交流平臺及非公團(tuán)建的長效機(jī)制。
20xx年暑期
選取市內(nèi)發(fā)展良好的幾家企業(yè)
暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生,重點為受團(tuán)市委資助的品學(xué)優(yōu)良的貧困大學(xué)生
1、組織大學(xué)生在選取的企業(yè)里進(jìn)行暑期實踐;
2、大學(xué)生積極發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,在企業(yè)里引導(dǎo)企業(yè)員工開展“讀一百本好書”、“我的青春節(jié)拍”論壇等活動,為企業(yè)青年員工們提供一個學(xué)習(xí)交流的園地,從而帶動、激活非公企業(yè)團(tuán)建,促進(jìn)大學(xué)生與非公企業(yè)青年職工的雙向交流,實現(xiàn)多贏的良好局面。
機(jī)廠配套分廠;(主要
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇七
很多外省的同學(xué)來到了我們環(huán)保學(xué)院讀書,在這里我們就是兄弟姐妹,可老鄉(xiāng)圈子的活動頻率很低,也許一學(xué)期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數(shù),很多同學(xué)相互之間都還不熟悉,甚至很長時間也沒有交流,這樣的情況讓大家都比較分散,每個人心中有濃烈的責(zé)任感和歸屬感,我們在做了充分的調(diào)查準(zhǔn)備之后提出一個構(gòu)想,對全院即來自外省的同學(xué)們?yōu)閷ο蟪闪⒁粋€小組“天空之城”。這個構(gòu)想也得到了系領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可和支持。
1、增進(jìn)老鄉(xiāng)之間的交流。
2、培養(yǎng)老鄉(xiāng)之間團(tuán)隊合作的精神。
3、展現(xiàn)自我、加強(qiáng)自信。
4、增強(qiáng)交際能力。
5、感受快樂氣氛、增進(jìn)友誼。
xxxx年10月(具體時間再定)。
操場。
1、在系里對大一新生各班進(jìn)行宣傳。
2、運用大橫幅在學(xué)校中向新生宣傳(學(xué)生食堂附近的廣場)。
3、在食堂和教學(xué)樓一教處張?zhí)笮麄鳌?/p>
4、向院部各個部門大力宣傳,讓他們向各系進(jìn)行宣傳。
1、宣傳部畫一張“老鄉(xiāng)會”宣傳海報。
2、想?yún)⒓拥娜嗽诎嗌虾退诓块T都可以報名。(寫好詳細(xì)地址)。
3、人員確定后,我們會分好老鄉(xiāng)組。
4、青年文明督導(dǎo)崗負(fù)責(zé)采購活動用品以及申請活動經(jīng)費。
5、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照工作。
6、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)紀(jì)。
1、各種游戲,以游戲的方式給人輕松的氣氛,游戲本身也會增進(jìn)組員之間的感情;。
2、每個活動之后的分享,這是也小組工作中的一個必要環(huán)節(jié),暢所欲言,說出對小組及小組成員相互之間的期望。
第一個環(huán)節(jié):破冰游戲——換座位(找朋友)。
1、活動要求:大家圍成一個圓圈坐下,你的左右的人不能是同班同學(xué),相互穿插最好是相互不熟悉。
第一個環(huán)節(jié)的目的是:讓大家在簡單的活動中學(xué)會相互交流,感恩和贊美他人。
第二個環(huán)節(jié):我愛你vs不要臉。
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時,反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
第二個環(huán)節(jié)的目的:主要是緩解上一個環(huán)節(jié)的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應(yīng)能力和寫作能力。在最后的表演環(huán)節(jié),得到大家的肯定來增強(qiáng)自信。
第三個環(huán)節(jié):銜紙杯傳水。
目的:增進(jìn)親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。
要求:每個地區(qū)選八名為一組,男女交替配合。有多少組共同進(jìn)行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。
主要針對全員大一新生,其他年級的也可以參加(人數(shù)不限)。
信息技術(shù)系期青年文明督導(dǎo)崗。
共xx元。
信息技術(shù)系。
青年文明督導(dǎo)崗。
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇八
活動具體安排及分工:
主持人:
紀(jì)律維持人員:
活動總結(jié)撰寫人員:
活動流程:
活動主持人對影片內(nèi)容進(jìn)行簡單的介紹及本次活動的意義
活動主持人宣布觀影活動正式開始
活動人員開小會進(jìn)行總結(jié)
活動人員對活動地點進(jìn)行全面性整理工作
全體師生退場,活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報紙對學(xué)習(xí)錢學(xué)森馬列活動進(jìn)行宣傳。
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇九
時間:*月**日早上到達(dá)目的地,四點結(jié)束(吃飯問題)
地點:大學(xué)城 (在廣園購物中心乘搭大學(xué)城一線)起始站,終點站?
1. 活動開展原因
協(xié)會為了讓成員之間互相認(rèn)識了解,密切聯(lián)系,加深之間的友誼同時增強(qiáng)成員之間凝聚力,更好地為協(xié)會服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。將有理想有抱負(fù)的成員更加樂于工作,為自己的目標(biāo)不斷努力,向明天邁進(jìn)。
成員們可以自備單車,可以騎單人或雙人單車。
1. 活動的預(yù)期效果及意義
大家有秩序地樂意愉快地活動,令成員之間加深了解,互相認(rèn)識彼此。
遇到困難互相扶持,互相幫忙。
四.活動資源(人力·物力)
1. 報到人數(shù):
2. 租車每小時5~10元
注:協(xié)會會幫補(bǔ)。
如果樂意請盡快報名,享受美好時光,增強(qiáng)自身體能,實現(xiàn)人生價值。
策劃人:
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇十
寢室作為我們的基本組成單位,學(xué)生宿舍文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實。為促進(jìn)同學(xué)之間的交流和團(tuán)結(jié),加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),創(chuàng)造和諧、溫馨的校園氛圍,我系特舉辦了舍歌大比拼的活動。給同學(xué)們一個相互配合,相互溝通的活動空間,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
聲聲不息,家之風(fēng)采。
豐富我系學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力,凝聚力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情。同時,極大地促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與合作,在展現(xiàn)大家才華與創(chuàng)造力的同時增強(qiáng)了集體的凝聚力,對建設(shè)和諧校園文化起到了一定的推動作用。
化學(xué)工程系所有男女宿舍。
燈光籃球場。
待定。
化學(xué)工程系學(xué)生會生活部。
1、在比賽接受報名之前,由宣傳部為這次活動出一張宣傳海報。
2、召集各班班長,由各班班長在班里宣傳這次活動的內(nèi)容和要求,讓舍員了解后再參與報名,并交上演唱歌曲。
3、生活部成員們必須做好場地的布置,音響等器材的申請和禮物的購買。
4、選好當(dāng)天晚上的主持人,邀請好嘉賓和評委,安排好比賽隊伍的出臺順序。
5、負(fù)責(zé)好頒獎所需的獎狀。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳創(chuàng)意獎1名,最佳臺風(fēng)獎1名。
1、決賽當(dāng)晚15支演唱隊伍,按照出場順序進(jìn)行唱歌比賽。
2、當(dāng)?shù)谖褰M和第十組選手唱完之后,分別安插兩個觀眾互動游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識問答”,勝出的觀眾將獲得小禮品。
3、當(dāng)全部選手比賽完之后,將進(jìn)行抽獎環(huán)節(jié)。在各位觀眾進(jìn)入會場的時候,每個人將會在禮儀小姐地方領(lǐng)取一張兌獎票,在抽獎中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。
4、利用觀眾抽獎的時間,評委根據(jù)其演出的臺風(fēng),質(zhì)量等綜合給予分?jǐn)?shù),滿分為10分,最后根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低,評出獲獎宿舍。最后由老師或者嘉賓進(jìn)行頒獎,再由老師對這次活動做出點評,并宣布活動圓滿結(jié)束。
1、各宿舍必須集體出場,要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一經(jīng)查證,取消資格。
2、參賽歌曲必須體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力。能體現(xiàn)出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編,搞笑和原版,不會限制。
3、活動以友誼第一,比賽第二的原則,主要以促進(jìn)各舍員之間的交流和溝通,保證良好的賽風(fēng)。評委們要做到公平公正。
4、活動工作人盡心盡責(zé),做好后勤工作。解決活動過程中的突發(fā)事件。
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇十一
參與成員: (志愿者、武漢本地本校學(xué)生、各班自愿加入本校學(xué)生)
一、組長:老師 副組長:一名 成員:三十人 負(fù)責(zé):學(xué)校
二、組長:老師 副組長:一名 成員:十二人 負(fù)責(zé):回校路上
三、組長:老師 副組長:一名 成員:五十人 負(fù)責(zé):火車站
四、組長:老師 副組長:一名 成員:二十八人 負(fù)責(zé):汽車站
五、組長:老師 副組長:一名 成員:十五人 負(fù)責(zé):機(jī)場
聯(lián)系電話:總負(fù)責(zé)人程樂樂 帶隊老師xx 各組長 及所有成員
準(zhǔn)備工作
提前兩天到校,做好準(zhǔn)備工作:
由程樂樂老師負(fù)責(zé)組長提名并通過,由組長分配組員,并準(zhǔn)備相關(guān)工作
一、統(tǒng)計到校人員,及時分組,互相認(rèn)識。(程樂樂老師負(fù)責(zé))
二、講解注意事項,以安全,服務(wù)為主(程樂樂老師負(fù)責(zé))
三、聯(lián)系未到校志愿者,如人員不夠,聯(lián)系在校其他學(xué)生(由各組長負(fù)責(zé))
四、對所有參與人員開動員大會,收集所有人員聯(lián)系電話(程樂樂為主,組長為輔)
五、準(zhǔn)備物品,如服裝校服,車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等(各由老師牽頭,組長分頭負(fù)責(zé)實行,發(fā)票責(zé)任制)
七、制訂換班制度,實行三班倒,每班八小時,有老師帶隊換班,對夜晚換班的老師親自帶隊回校,白天換班回校人員,到指定老師那里簽到確認(rèn)安全歸隊。(由帶隊老師負(fù)責(zé))
八、由學(xué)生提前在校門口,擺放以學(xué)校為主題的圖片,即文章等進(jìn)行宣傳。(由留校學(xué)生及宣傳部負(fù)責(zé))
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇十二
各系部:
引導(dǎo)大學(xué)生對未職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯,對自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動,學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計大賽”,先就相關(guān)事宜通知如下:
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部
20xx級全體新生
1、12月日前,學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。
2、12月6日前,指導(dǎo)教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日,招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。
4、12月10日后,學(xué)院公示評審結(jié)果。
5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,學(xué)院將頒發(fā)獲獎證書和進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品,并作為任教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強(qiáng)宣傳、組織,督促學(xué)生即時上交參賽作品。
(一)紙質(zhì)作品要求
1、初賽參賽作品必須使用a4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁,并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
(二)規(guī)劃書主要內(nèi)容要求
1、自我認(rèn)知
(1)自我分析:全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
(2)環(huán)境分析:分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境,個人所處的社會條和地區(qū)條,以及自身的人脈友伴條。
()關(guān)鍵成就因素:分析目標(biāo)實現(xiàn)對金脈(錢脈)、人脈及支脈等因素的需求。
(4)關(guān)鍵問題分析:客觀分析在實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時可能遇見的問題,并分析問題發(fā)生的原因,考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標(biāo)
(1)職業(yè)發(fā)展周期:制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。
(2)職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo):依據(jù)自我分析的材料,制定明確的、切實可行的目標(biāo),目標(biāo)可以是短期也可以是長期,但一定要符合自身能力以及社會發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
(1)發(fā)展途徑:制定詳細(xì)的實現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑,如何實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
(2)角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換:分析實現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色,怎樣培養(yǎng)這種能力,怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。
4、評估與調(diào)整:由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計的因數(shù)影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃。
5、實施管理
(1)監(jiān)督:采用有力的監(jiān)督方式,確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。
(2)反饋:分析反饋信息,記錄自己實現(xiàn)目標(biāo)的過程。
大學(xué)青協(xié)活動策劃篇十三
剛剛邁入大學(xué)的我們,對大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環(huán)境中,開始新的生活學(xué)習(xí)。通過開展這次交流會讓同學(xué)們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團(tuán)結(jié)和友愛。讓大學(xué)的生活變得更加美好和充實。
:20xx年9月31日
6119教室
信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生
1.由輔導(dǎo)員張速老師講述本次活動的主題與目的。
2.147班全體學(xué)生按學(xué)號順序做自我介紹。
3.進(jìn)行一個游戲:解開千千結(jié)。讓同學(xué)們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學(xué)以來的經(jīng)歷和感想。
4.請班上某位感覺無法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問題。同學(xué)們幫忙解決和開導(dǎo)。
5.由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處,及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學(xué)生活變得充實而有意義。
6.由班級負(fù)責(zé)人朱顯濤做活動總結(jié)。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。
第一負(fù)責(zé)人:陳璐
第二負(fù)責(zé)人:肖銀平 宋坤靈
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