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大學(xué)生李保國事跡心得篇一
李保國這三個字，已經(jīng)鑄成了一盞明亮的航標(biāo)燈，引導(dǎo)人民乘著新時代改革創(chuàng)新的航船，奮力前行?；仡櫸以谖幕洲k公室的工作和在區(qū)委辦跟班學(xué)習(xí)的體會，對這盞燈的認識與感受別樣親切與振奮。
學(xué)習(xí)李保國對黨忠誠、心系群眾的政治品格。辦公室肩負著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的重要職責(zé)，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，對組織和人民絕對忠誠。要不斷提高黨性修養(yǎng)，增強政治敏銳性和政治鑒別力，嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，做到在思想和行動上同黨中央保持一致，同區(qū)委保持一致。要結(jié)合工作，認真調(diào)研，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的耳朵和眼睛，聽實話、看實情，發(fā)揮好觀察員和參謀員作用。
學(xué)習(xí)李保國對工作一絲不茍、精益求精的工匠精神。辦公室是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)四面八方的樞紐。如果思想上松懈，行為上松勁，工作上就會出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致工作秩序混亂，影響正常運轉(zhuǎn)，就有可能給領(lǐng)導(dǎo)安排部署的重要工作落實帶來不利影響。所以，一定要樹立“100-1=0”的思想，細中求細，精益求精，力爭將每一項工作都做到“細致、精致、極致”，堅決不誤事、不壞事。
學(xué)習(xí)李保國勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻的人生追求。辦公室作為機關(guān)的“前哨”和“后院”，具有事繁、責(zé)重等特點，如果缺乏主動和擔(dān)當(dāng)精神，落實領(lǐng)導(dǎo)的決策部署就會大打折扣，所以要視擔(dān)當(dāng)為使命，積極主動，具有一定的前瞻性和預(yù)見性，做好各項基礎(chǔ)和延伸工作，不可以事事等領(lǐng)導(dǎo)安排，堅決杜絕“不能為、不敢為、不愿為”的現(xiàn)象。在急難險重的事情面前，要靠得住、沖得起、頂?shù)蒙?，發(fā)揚李保國精神，不講條件，不擺困難，千方百計把工作完成好。要時刻把勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻擺在第一位，銘記初心，淡泊名利，清正廉潔。以“計利當(dāng)計天下利”的胸懷，在忘我工作中展現(xiàn)黨員的境界和自己的人生價值。
大學(xué)生李保國事跡心得篇二
近期通過對李保國同志系列學(xué)習(xí)，有了更深的理解，下面結(jié)合自身工作實際談一下心得體會。
李保國同志是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院二級教授、博士生導(dǎo)師，中共黨員。他30多年扎根太行山區(qū)，立志做太行新愚公，矢志把最好的科研論文寫在太行山上，探索出了一套可復(fù)制可推廣的山區(qū)脫貧新模式，帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富的事深深的感染了我。
學(xué)習(xí)李保國同志奮斗不息的拼搏精神，觀看李老師生前的工作影視資料，他的穿著，他的一言一行如果不說很難聯(lián)想到他是一名省管教授，一個純粹的共產(chǎn)黨員。30多年來扎根太行山區(qū)，帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富，讓山區(qū)群眾滿意，做新時期的太行愚公，不休不止的拼搏精神等等對我們大學(xué)生村官是一種鞭撻，也是一盞指路明燈，激勵我們在帶領(lǐng)群眾致富的道路上奮斗不息。
學(xué)習(xí)李保國同志一心為民的高貴品質(zhì)。忘我的工作，忘我的生活，把一切都放在帶領(lǐng)山區(qū)群眾致富上，舍棄小家，為太行山區(qū)大家全心全意服務(wù)了30多年。全心全意為太行山區(qū)搞服務(wù)，雖積勞成疾、多病纏身，他卻毫無怨言。他不計個人得失，但對群眾卻是有求必應(yīng)。大學(xué)生村官是基層工作者，直接面對面的與群眾溝通、服務(wù)，李保國同志全心全意為人民服務(wù)的精神就是一面鏡子，折射著我們還有多少工作要做，對群眾的“欠賬”要及時還，對群眾的致富門路要及時找，對群眾的感情要認真建。
在今后的工作中，時刻將玉蘭精神、保國精神作為自己行動指南，工作標(biāo)桿，在不斷的深入學(xué)習(xí)中，在不斷的為群眾服務(wù)的過程中升華對保國精神的理解。
大學(xué)生李保國事跡心得篇三
李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在了人們心中，他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬，點亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟，引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把責(zé)任扛在肩上、為黨和人民的事業(yè)獻出全部心血的忠誠品格。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，樹立強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，為譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的河北篇章而努力奮斗。
學(xué)習(xí)他心系群眾的為民情懷。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他讓山嶺都綠起來、讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，在思想上認清'為了誰、依靠誰、我是誰'的問題，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，讓老百姓有更多'獲得感'.
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他大膽探索、用科技之手點石成金的創(chuàng)新意識。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣，對照'八破八立',進一步解放思想，更新觀念，堅定地走創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造之路，努力打開各項工作新局面。
學(xué)習(xí)他苦干實干的務(wù)實作風(fēng)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區(qū)人民心中的務(wù)實作風(fēng)。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，崇尚實干，力戒空談，苦干、實干、巧干，堅定不移地推動中央和省委各項決策部署落地生根，為打好河北經(jīng)濟社會發(fā)展翻身仗做出積極貢獻。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的拼命精神。全省廣大黨員要以李保國同志為榜樣，夙興夜寐、激情工作，不怕吃苦、不怕犧牲，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，以拼命精神創(chuàng)造一流業(yè)績。
學(xué)習(xí)他淡泊名利的人格風(fēng)范。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私的人格風(fēng)范。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，淡泊名利，廉潔自律，帶頭遵守各項規(guī)定和紀(jì)律，真正做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，共同優(yōu)化河北政治生態(tài)環(huán)境。
各級黨組織要把李保國同志先進事跡作為正在開展的'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育的生動教材，持續(xù)興起向李保國同志學(xué)習(xí)的熱潮，讓千千萬萬個李保國式的黨員干部不斷涌現(xiàn)出來，形成建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的磅礴力量。
大學(xué)生李保國事跡心得篇四
4月10日凌晨4時，全國先進工作者、燕趙楷模、省管專家，河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻獎獲得者——李保國同志，因心臟病突發(fā)不幸去世。他是時代楷模，30多年扎根太行山，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。省委決定，追授李保國同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。執(zhí)著的信念引導(dǎo)人生。李保國同志時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，直至把這種行為化進自己的血液里。他常說，我是黨員，就應(yīng)該帶頭把事情做得更好，這是一名共產(chǎn)黨員崇高的黨性修養(yǎng)和政治覺悟，他用不平凡的一生詮釋了什么叫矢志不渝的共產(chǎn)黨人的理想信念。黨員干部一定要建立起知行合一的共產(chǎn)黨員的理想信念，并讓這種理想信念始終如一地貫徹到為人民服務(wù)的實際行動中去，不能辜負黨和人民的重托。并通過不斷的學(xué)習(xí)，緊跟時代的步伐，更新自己的工作思路，成為一名工作上的行家里手。時刻把群眾放在心頭。作為一名黨員干部，要時刻把群眾放在心上，并且要真正的從思想深處認識到為什么要時刻把人民放在心上。時下，有些基層干部不但不過問群眾疾苦，甚至還做出種種違背群眾意愿的事情，因為他們的心里沒有群眾意識，做事情根本就不考慮人民的利益、期望和要求。為人民服務(wù)不僅僅是一句話，而是一種接近群眾、走近群眾、聯(lián)系群眾、和群眾打成一片的姿態(tài)。黨員干部要學(xué)習(xí)李保國同志與“路上是司機，下車當(dāng)勞力。除了干技術(shù)，還得管閑事”的精神，只要是關(guān)乎百姓的事，就要執(zhí)著到底;只要是提升民生福祉的事，就要推動到底。要多入基層，多接觸群眾，要積極為群眾排憂解難。想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需，切實把群眾的利益維護好，把群眾的情緒疏導(dǎo)好，做關(guān)注民生、為民造福的“細心”黨員、“安、專、迷”干部。
人有擔(dān)當(dāng)品自高。沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不是小問題。敢負責(zé)，方能放開手腳，奮發(fā)有為;有擔(dān)當(dāng)，方能挑起重擔(dān)，大有作為。這是黨員干部應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是對黨員干部的基本要求。古人云“為官避事平生恥”，“為天地立心，為生民立命”。黨員干部要率先垂范，要增強擔(dān)當(dāng)意識，提升擔(dān)當(dāng)能力，讓擔(dān)當(dāng)成為常態(tài)、成為習(xí)慣，成為干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的一把“金鑰匙”。端正態(tài)度肯擔(dān)當(dāng)，練就本領(lǐng)能擔(dān)當(dāng)，心態(tài)平和會擔(dān)當(dāng)，能負一切常人所不能負的責(zé)任，敢擔(dān)常人所不能擔(dān)的任務(wù)，把群眾的事當(dāng)成自己的事，把黨的事業(yè)看做自己畢生追求，以高度負責(zé)的態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)黨和人民賦予的神圣使命。李保國一心撲在工作上，把事業(yè)當(dāng)生命，始終堅定自己的信念，他是全體黨員干部的標(biāo)桿，他更是用一名優(yōu)秀黨員干部的高情遠致給以警醒、給以鞭策。因為被他感動，理應(yīng)向他主動看齊。組工干部要把李保國精神內(nèi)化為自身的一種動力、一份責(zé)任，無愧于黨、無愧于人民。
大學(xué)生李保國事跡心得篇五
近日，全國上下掀起學(xué)習(xí)李保國同志先進事跡熱潮，李保國同志先進事跡不言而喻，作為年輕同志，就應(yīng)當(dāng)以李保國先進事跡為鏡，爭當(dāng)李保國一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾，甘心扎根基層的情懷。1981年2月26日，李保國從河北林業(yè)?？茖W(xué)校(后并入河北農(nóng)業(yè)大學(xué))畢業(yè)，留校任教。3月6日，他就響應(yīng)學(xué)校號召走進太行山，深入到邢臺縣非常窮困的前南峪村，投身到小流域立體開發(fā)項目中。原本農(nóng)家子弟出身的他苦讀之后又回到農(nóng)村，在其他人認為不可理喻的情況下，他心中卻不曾有一絲一毫的失落：“我學(xué)的東西，只有農(nóng)村用的著啊?！睘榱四茏屘猩缴系霓r(nóng)村富裕起來、群眾生活好起來，他毅然放棄了不曬太陽不淋雨、舒適安逸的工作環(huán)境，將畢生所學(xué)投入到服務(wù)基層、服務(wù)群眾當(dāng)中去，直到燃盡生命的蠟燭。
學(xué)習(xí)李保國同志艱苦奮斗，不驕不躁的共產(chǎn)黨人精神追求。李保國同志在崗位上先后獲得了河北省特等勞模、河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻獎、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家，全國先進工作者、全國科技興村先進個人、全國師德先進個人、全國綠化獎?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀科技特派員、全國振華扶貧獎等省和國家榮譽，但是他并沒有因此而飄飄然，沒有停步不前，而是繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神，奮戰(zhàn)在基層一線，一次一次將工作推向更高水平，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員崇高的精神追求。
學(xué)習(xí)李保國同志甘于付出，不圖回報的奉獻精神。工作30余載，李保國同志在林業(yè)技術(shù)推廣方面有求必應(yīng)，多數(shù)都是無償服務(wù)。從1989年到，他在沙河市蟬房鄉(xiāng)推廣板栗集約栽培技術(shù)，講課、現(xiàn)場示范、入戶輔導(dǎo)共70余次，分文未取。為農(nóng)戶傳授蘋果栽培技術(shù)，都是自己出路費。擔(dān)任河北省核桃、蘋果兩個產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟理事長，卻不拿一分錢工資，不持一份股份。他不追求金錢和地位，只想著怎么把山治好，把樹種活，把果結(jié)好，干成些有利于黨和人民的事兒。講求付出，不圖回報，李保國同志用實際行動給我們上了一堂觸動靈魂的黨課。
作為年輕同志，就應(yīng)當(dāng)以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，認真對照李保國同志先進事跡查找不足，改進自身存在的問題;用李保國同志先進事跡激勵自己，從長處著眼、從小處著手，用實際行動向先輩看齊，爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的好黨員。
大學(xué)生李保國事跡心得篇六
4月10日凌晨4時，全國先進工作者、燕趙楷模、省管專家、河北省技術(shù)突出貢獻獎獲得者——河北省農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師李保國同志，因心臟病突發(fā)不去世，年僅58歲。5月19日河北電視臺以“太行新愚公”報告會的方式傳播了他的先進事跡。
有一種生產(chǎn)力叫做知識。李保國同志是農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的一名教授，正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索，用科技之手點石成金的創(chuàng)新意識，走出了一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的路子?？茖W(xué)技術(shù)所能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是不可估量。他把邢臺市前南峪村建設(shè)成了太行山“最綠的地方”，打造了“富崗蘋果”、“綠嶺核桃”等全國知名品牌。我們應(yīng)該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的豪邁，還應(yīng)該努力地提升自己，通過不斷地學(xué)習(xí)武裝自己，讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗的路上當(dāng)然少不了艱苦奮斗，而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。
有一種智慧叫做照顧好身體?，F(xiàn)在的我也許還無法體會到李保國同志生命不息奮斗不止的崇高使命感以及所能獲得的巨大幸福。李先生雖令人敬佩，但我認為他忽略了自己。每一個人都應(yīng)該擁有一個健康的體魄，因為健康是1，有了1后邊的0才有意義。熟悉他的人都說他是累死的，過快的耗損了自己的生命，給親人帶了無盡的悲痛，更是整個社會的巨大損失。對于一個醉心于事業(yè)的人來說顧及其他也許很難，但還是要奉勸奮斗在路上的人們，一定要保重自己的身體，無論多忙都要抽出一些時間去鍛煉。
保國同志把最好的論文寫在了巍巍太行山上，鐫刻到了當(dāng)?shù)乩习傩盏男闹?。他的事跡給了我很大的震撼，原來一個人可以這么活，一個人可以活的這么精彩。所以將自己的感悟?qū)懴聛?，用來激勵自己，也激勵每一個正在路上的朋友，活出自己的精彩人生!
大學(xué)生李保國事跡心得篇七
一個人的生命長度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和廣度，最能體現(xiàn)生命的分量，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國用一生時間踐行自己入黨的誓言，回答了付出與獲得，物質(zhì)與精神，名利與奉獻等人生命題，詮釋了共產(chǎn)黨人的宗旨和理想。
責(zé)任?！耙粋€人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心?！崩畋揪哂袕娏业呢?zé)任心，他說“老百姓需要什么，我就研究什么”。他時刻以人民服務(wù)為己任，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，直至生命的終點。廣大黨員必須牢記肩上的責(zé)任，心中裝著人民，自覺吧群眾利益當(dāng)做一切工作的出發(fā)點和落腳點，俯下身子、沉入一線，努力做到知民情、解民憂、惠民生。
他對工作有著滿腔的熱忱，他才會幾十年如一日地行走在田間地頭，無論條件多面惡劣，從不抱怨。而我們的工作，也許沒有轟轟烈烈的事跡，更多的是平凡瑣碎的，這就要求我們干一行愛一行，只有發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔酃ぷ?，才能有足夠的動力去提升自己。工作如同一面鏡子，你怎樣對它，它就給你怎樣的回報。
他把“實干”落在行動上。他起早貪黑，白天跑遍山上的溝溝坎坎，晚上挑燈夜讀、分析數(shù)據(jù)，尋求破解之道，正是這實打?qū)嵉馗晒ぷ?，才使得前南峪從昔日的荒山禿嶺變成了今天“太行山最綠的地方”。喊破嗓子不如甩開膀子，做社會主義建設(shè)的實干家，就是要沉下身子，他把心根植在“田間地頭”;30多年這根太行山，完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達1826萬畝，這些數(shù)字無一不是他“能干”的真實寫照。在這個深化改革的攻堅期，需要的就是這種能干事、干成事拼勁兒，要的就是這敢為人先、有所作為的闖勁。奉獻，李保國的手機中有將近900個電話號碼，其中農(nóng)民的有三四百個。無論何時何地，熟悉的還是不熟悉的農(nóng)民打來電話，他都會耐心地接聽解答。民生問題無小事，群眾利益大于天。我們必須始終保持純正質(zhì)樸的百姓情懷，為了群眾利益，貢獻自己最大的力量。
大學(xué)生李保國事跡心得篇八
近段時間學(xué)習(xí)了李保國同志的先進事跡，給我的觸動很大。同時，作為一名人民教師，李保國同志的先進事跡，也使我受到了很深刻的教育。今天我們緬懷先進、學(xué)習(xí)先進，就是要傳承和發(fā)揚他們的信仰追求，不斷矯正和找準(zhǔn)自己的生命航向。
李保國同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠，要立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。
一、學(xué)習(xí)李保國同志愛崗敬業(yè)、一心為民的高貴品質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)我明白了，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應(yīng)該立志從走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責(zé)，必須像李保國一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。我們要像李保國一樣淡泊名利，志存高遠展示著一個優(yōu)秀教師崇高的價值取向。
二、學(xué)習(xí)李保國同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
有這樣一位老人，李保國，投身太行扶貧工作近35年，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，投身太行，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作，一心為民。為了帶領(lǐng)太行人民脫貧致富，年事已高的他仍然老驥伏櫪，志在千里，義無反顧扎根太行山，義務(wù)幫扶農(nóng)民植樹造林，艱苦奮斗，一干就是35年，指導(dǎo)建成實地面積數(shù)千畝果田，人均年收入達到了三萬多元，直接為人民增收35億多元?，F(xiàn)在雖然我們的李教授永遠的離開了我們，但他的學(xué)生還是有很多毅然決定留在巍巍太行，為恩師的遺志以及太行的發(fā)展傳承者奉獻著，繼續(xù)帶領(lǐng)著更多山村人民走出貧困走向致富。
通過學(xué)習(xí)，我更加明確了作為教師，不僅要教書，更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風(fēng)氣的表率?！懊钪荒苤笓]人，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學(xué)生。
“恪守信念，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了為人民服務(wù)的根本宗旨”——這是李保國教授最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習(xí)李教授就要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的人生觀、價值觀，作為一名教師，我們要以李保國同志為榜樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，踏踏實實做好自己的本職工作。
大學(xué)生李保國事跡心得篇九
他曾榮獲“全國振華扶貧獎”，“全國科技興村先進個人”等榮譽和稱號，他主持的科研項目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎項，特別是他主持的“太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)”中心試點的前南峪村獲得“全球生態(tài)環(huán)境建設(shè)五百佳”提名獎，他是農(nóng)業(yè)科研戰(zhàn)線的明星;他每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天，他帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動。他心中裝著農(nóng)民，他把自己的科研成果轉(zhuǎn)化為實實在在的生產(chǎn)力，給太行山的老百姓創(chuàng)造了財富。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為a級綠色食品，創(chuàng)出了國內(nèi)著名的“富崗”蘋果品牌，在99昆明世博會上獲得銀獎，極品果賣到100元一個;他情系學(xué)子，自己出錢為貧困學(xué)生交學(xué)費。他的一生都奉獻給了太行山，他的精神、他的成果在太行山的土地上生了根、發(fā)了芽、開了花，并結(jié)出了豐碩的果實，他就是太行山上的明星，照亮了太行山老百姓致富的道路。他是全國上下黨員干部中的明星，他的事跡讓全國人民都為之感動。他就是“農(nóng)民教授”李保國同志。
通過李保國的先進事跡，我們應(yīng)該進行反思。為人民服務(wù)，扎根基層、扎根群眾，這不是口號，而是需要我們扎扎實實的付諸心動。學(xué)習(xí)李保國同志的事跡，不能光停留在學(xué)上，更要落實到“做”當(dāng)中去。學(xué)習(xí)他對工作孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，學(xué)習(xí)他一切為了老百姓富起來的真切情懷，學(xué)習(xí)他犧牲小我、風(fēng)險大我的高尚情操，在工作中，踏實勤懇，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，用實實在在的業(yè)績向黨和人民交上一份合格的答卷。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十
近日，書記對李保國同志先進事跡作出重要批示，指出：李保國同志35年如一日，全心全意為人民服務(wù)，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
一學(xué)為民務(wù)實、心系群眾。每年深入基層200多天，讓140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，一個個數(shù)字讓我們看到這樣一個李保國：他是高校的教授、博士生導(dǎo)師，但他的工作并不局限于學(xué)校和科研，而是把廣闊的荒山和農(nóng)村當(dāng)作施展身手的舞臺，擼起袖子和農(nóng)民打成一片，真心實意為民謀利。正如他自己所說：“把我變成農(nóng)民，把越來越多的農(nóng)民變成我”，我們就要學(xué)習(xí)李保國同志的扶貧方法論，真正接近農(nóng)民、讀懂農(nóng)民，贏得農(nóng)民信任，再“授人以漁”，讓農(nóng)民能夠?qū)W以致用、學(xué)以致富。
二學(xué)熱愛事業(yè)、扎實苦干。把科學(xué)研究的成果實踐于農(nóng)民脫貧致富的事業(yè)上本來就是對科學(xué)的尊重、對事業(yè)的熱愛，李保國同志日以繼夜穿行于田間地頭，教授村民栽植管理果樹的技術(shù)、變荒為林的方法，直至生命最后一刻依然奮戰(zhàn)在第一線，體現(xiàn)出他對事業(yè)的“執(zhí)著”和對土地和農(nóng)民真摯感情，30多年里，李保國同志就在“泥土地”里先后完成28項研究成果，推廣36項實用技術(shù)，培育了16個山區(qū)開發(fā)治理先進典型，做到了把論文寫在了大地上，把科技成果應(yīng)用在富民的事業(yè)中。
三學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為。在實踐勞動中創(chuàng)新，用創(chuàng)新的思維指導(dǎo)實踐，用創(chuàng)新的成果作用于創(chuàng)業(yè)，李保國同志在長期的實踐勞動中探索出一條經(jīng)濟社會與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，讓百姓通過經(jīng)營果園發(fā)家致富的同時，使荒山也綠起來。李保國同志不畏風(fēng)寒、夙興夜寐，用自己切身的行動使山區(qū)增收35.3億元，帶動10萬多農(nóng)民脫貧致富，真正讓人民群眾享受到政策的實惠，感受到黨的溫暖。
四學(xué)造福人民、無私奉獻?！笆谥贼~不如授之以漁”，多年來，李保國同志先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人，促使許多農(nóng)民成為“技術(shù)把式”、土專家，讓他們真正掌握發(fā)展產(chǎn)業(yè)的真本領(lǐng)、脫貧致富的硬功夫。經(jīng)過他十幾年的開發(fā)治理，邢臺縣前南峪村成了“太行山最綠的地方”，森林覆蓋率超過百分之九十，為當(dāng)?shù)孛癖娭瘟松鷳B(tài)屏障，同時為他們開辟了致富路。我們就要學(xué)習(xí)他對工作孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，學(xué)習(xí)他一切為了老百姓富起來的真切情懷，學(xué)習(xí)他犧牲小我、風(fēng)險大我的高尚情操，在工作中，踏實勤懇，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，用實實在在的業(yè)績向黨和人民交上一份合格的答卷。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十一
李保國生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為自己的畢生追求，堅持三十年扎進太行山，用科技力量幫助百姓脫貧致富，創(chuàng)建了一套完整的山區(qū)生態(tài)開發(fā)模式，探索出了經(jīng)濟社會與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，贏得山區(qū)人民的愛戴，呈現(xiàn)出時代楷模李保國舍小家、為大家的偉大情懷。
對黨赤膽忠心，是他扎根太行的不竭力量。大家知道，李保國不怕吃苦，更是將吃苦當(dāng)成科研的樂趣。這些不僅體現(xiàn)了作為一名共產(chǎn)黨員的鮮活的價值觀、有形的正能量，更充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的良好形象，讓太行披上綠裝，是他交給黨的優(yōu)秀答卷，35年如一日，他就是用堅定理想信念，顧全大局的政治意識，處處走在前列、干在實處，更好地擔(dān)當(dāng)起時代賦予他的使命，他的行為處處彰顯了黨培養(yǎng)出來的優(yōu)秀科研工作者的時代形象。
對人民群眾的大愛，讓他立志要為農(nóng)民增收致富去不停干。他為什么選擇去太行山?又做了哪些為人稱道的事?這里不外乎一個愛字，就是對人民深深地愛。1981年，李保國大學(xué)畢業(yè)后留校任教，椅子還沒坐熱，上班僅十幾天的他就一頭扎進太行山，搞起山區(qū)開發(fā)研究，35年間，他堅持扎根生活貧困、生態(tài)脆弱的山區(qū)，他用生命搞科研、搞扶貧、搞產(chǎn)業(yè)，他的事跡感動了千千萬萬的普通群眾。作為農(nóng)民出身的李保國，從小生活在農(nóng)村。他覺得太行山區(qū)的農(nóng)民生活條件很苦。正是這份對農(nóng)民深沉的愛，他才無怨無悔地把自己所學(xué)的這些知識運用到實踐當(dāng)中，為當(dāng)?shù)匕傩彰撠氈赂圾P興夜寐，嘔心瀝血。不僅以太行山為家，更將整個人生都交給了改變太行山面貌的行動中。
無私奉獻的崇高精神，是李保國35年如一日的責(zé)任鑄就。太行山的生活艱苦可想而知，但是，再苦他認準(zhǔn)的事，就一定會干下去，不會回頭。他不僅拉來了妻子和他一起努力，也將孩子和家安在了山溝溝里，為了忙科研，孩子差點被蝎子咬傷。可是，這些困難都沒有改變他對事業(yè)的追求，和對人民的愛，因此他明白，能用所學(xué)的知識讓農(nóng)民們增收，這也是最高興的事，最大的事。如今，從沙河到阜平，從承德到秦皇島……河北多個地方都推廣使用了他研制的“雙聚”造林理論。正是在這一理論的指引下，河北眾多山區(qū)的百姓才得以實現(xiàn)脫貧致富。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十二
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因為果樹葉的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進楷模，對黨衷心，無私奉獻，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠航!
大學(xué)生李保國事跡心得篇十三
了解李教授的事跡后我深受感動，一位平凡的教育工作者用實際行動演繹了不平凡的一生。李教授，平凡而偉大。30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個人變作一面旗幟。這是新聞媒體對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國同志最真實的評價。李保國，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。李保國同志身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
一、扎根基層、吃苦耐勞的務(wù)實作風(fēng)。
李保國同志務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)值得我們每一個人學(xué)習(xí)。他扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的奉獻的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。
李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢。李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們。
二、堅持不懈、精益求精的工匠精神。
李保國同志用自己不平凡的一生，向我們詮釋了“工匠精神”的新的時代內(nèi)涵。自1981年起搞起山區(qū)開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過200天，汽車成了他移動的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長滿繭子，長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒有使他改變最初的夢想。
李教授能取得如此不平凡的成績，靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅守，是對精品的堅持、追求和積累。
三、淡薄名利、無私奉獻的赤子情懷。
李保國同志始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，不但不從企業(yè)、農(nóng)戶拿錢，不占一點股份，而且很多時候，下鄉(xiāng)往返的路費、請專家前來培訓(xùn)的費用，他都是自掏腰包。
李保國教授這種無私奉獻、為國為民的赤子情懷深深鼓舞著我。我會在自己平凡的崗位上認認真真、踏踏實實工作，奉獻青春，發(fā)揮自己的小小光芒。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十四
一九四五年，毛澤東同志在中共七大閉幕式上發(fā)表《愚公移山》著名講話，號召全黨全國各族人民下定決心挖掉“兩座大山”，不懈奮斗，爭取勝利，愚公精神由此成為中華文明的重要組成部分。黨的以來，同志多次強調(diào)“要繼續(xù)弘揚愚公移山精神，立下愚公志、打好攻堅戰(zhàn)”?，F(xiàn)如今，巍巍太行又涌現(xiàn)出了“新愚公”——共產(chǎn)黨人的楷模李保國。他的出現(xiàn)豐富了愚公精神的文化內(nèi)涵，生動詮釋了扶貧攻堅，更啟示我們：新時代仍然需要愚公精神，打贏扶貧攻堅戰(zhàn)需要更多像李保國一樣的人，艱苦奮斗，持之以恒，無私奉獻，兼濟天下。
共產(chǎn)黨人李保國35年如一日，奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，將山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，彰顯了共產(chǎn)黨人擔(dān)當(dāng)、奉獻、實干的優(yōu)秀品格。筆者認為，目前我國正處于改革的深水區(qū)，扶貧攻堅任務(wù)艱巨，在全面建成小康社會這條道路上，我們要學(xué)習(xí)李保國式的“新愚公”精神，帶領(lǐng)群眾取得扶貧攻堅戰(zhàn)役的勝利。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”敢想敢干，不滿足于現(xiàn)狀的闖勁?！拔乙姴坏美习傩崭F?！边@是李保國常說的一句話，也是他用實際行動去生動踐行的一個承諾。中國部分農(nóng)村地區(qū)貧困落后的局面國人都不陌生，但有幾個人敢于站出來挑起重擔(dān)，敢于相信憑借一己之力能夠改變現(xiàn)狀?愚公之所以“愚”，就在于他把別人不敢想、不愿做的事情扛到自己肩上，明知千難萬險卻義無反顧，歷經(jīng)千辛萬苦仍不改初衷。李保國做到了，正在磨拳擦踵徘徊于扶貧攻堅戰(zhàn)一線的“戰(zhàn)友”們也當(dāng)放手去做，勇于挑戰(zhàn)，一往無前。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”艱苦奮斗、開拓進取的品質(zhì)。一年之中，李保國有二百多天是在山上度過，太行山發(fā)展的艱難現(xiàn)狀沒有將他打倒，反而激發(fā)了他進取的斗志。他永遠奔走在山間道路上，舍棄一切休息時間，實地考察，入戶了解，通過日以繼夜的研究攻克一道道發(fā)展難關(guān)，最終使貧瘠的村寨變成群眾脫貧致富的樂土。這種不畏艱難險阻的氣概，開拓進取的斗志以及持之以恒的決心，正是這個時代所需要的“精神之鈣”，臨危而不懼，俯身而傾盡全力，是取得脫貧戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵所在。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”科技扶貧、精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略。李保國堅持“扶貧必扶智”，35年來向山區(qū)農(nóng)民推廣實用技術(shù)36項，培訓(xùn)人員9萬余人次，把許許多多在貧瘠山溝“刨食”的農(nóng)民變成了“技術(shù)把式”，真正帶領(lǐng)群眾走向脫貧致富。習(xí)一再強調(diào)精準(zhǔn)扶貧、科技扶貧，唯有面對面、點對點式的幫扶，才能更快更好地實現(xiàn)脫貧。新時期下的扶貧工作，要精準(zhǔn)施策，因地制宜、因戶而異、甚至因人而異;要找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)，深入了解、積極探索、提高效率;要完善機制，健全體系、依靠政策、運用科學(xué)。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”團結(jié)合力，大公無私的精神。李保國曾坦言沒有家人的理解和支持，就沒有今天的成就。太行的青山樂土，源自李保國一家的默默付出和團結(jié)合力，而為群眾帶去財富的他，卻從未獲取一分一毫，他的一言一行，無不彰顯著共產(chǎn)黨人的大公無私和大愛無疆。當(dāng)前，我國發(fā)展進入關(guān)鍵期，改革進入攻堅期，面對艱巨繁重的脫貧任務(wù)，需要全黨上下擰成一股繩，形成合力。不僅僅現(xiàn)有的人要形成合力，下一代人也要形成合力，子子孫孫無窮盡地努力下去。需要全黨上下無私奉獻，深刻領(lǐng)會“新愚公”精神賦予的時代價值，自覺踐行，久久為功，最終實現(xiàn)十三五規(guī)劃的美好藍圖。
愚公不移山，志在濟天下，扶貧且攻堅，任重道不遠。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十五
4月10日凌晨，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救無效不幸去世，享年58歲。省委書記、省人大會主任趙克志得知李保國同志逝世的消息，第一時間作出批示，對其不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其親人表示親切慰問，要求在全省做好李保國同志先進事跡的總結(jié)和宣傳工作，在"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育中，大力開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動。
向李保國學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、心系群眾的政治品質(zhì)。"圣人後其身而身先，外其身而身存"，對黨忠誠、對群眾忠誠，根本要把黨和人民放在心中。30多年來，李保國把個人融入到帶領(lǐng)群眾發(fā)展，做好為群眾服務(wù)的具體實踐中，他每年在農(nóng)村工作200天以上，足跡遍布河北太行山所有山區(qū)縣，用生命書寫了對黨的事業(yè)的無限忠誠。我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，始終對黨忠誠、忠于使命，心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，始終把群眾利益放在心上，千方百計辦好順民意、解民憂、增民利的實事。
向李保國學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實作風(fēng)。"十三五"時期是全面建成小康社會的決勝階段，最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅，而太行山區(qū)是河北省脫貧攻堅的重點地區(qū)。李保國扎根太行，致力于技術(shù)扶貧，以"踏石留印、抓鐵有痕"的作風(fēng)，先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成果28項，實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。在脫貧攻堅中，我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，把精準(zhǔn)脫貧的責(zé)任放在心上、扛在肩上、落在行動上，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗，讓全省310萬貧困人口實現(xiàn)全面小康。
一。我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)，知難而進、頑強拼搏，把各項工作不斷向前推進。
向李保國學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、無私奉獻的價值追求。人活著要有價值，有人重于泰山，有人輕于鴻毛。人的價值須以為人民、為國家、為社會貢獻大小來體現(xiàn)。李保國始終堅持以群眾利益為出發(fā)點，不斤斤計較個人利益得失，始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，把淡泊名利、無私奉獻化為自己的信念動力，變?yōu)樽约旱淖杂X行動。我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，任勞任怨、甘于奉獻，清白做人、干凈做事，夙興夜寐、激情工作，積極為建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北作出自己應(yīng)有的貢獻。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十六
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！崩畋淌?5年如一日，傾其心血染綠禿山、助農(nóng)脫貧，把“最好的論文”寫在了太行山上。他矢志不渝為人民，誓把荒山變金山，讓老百姓不受窮，讓人敬佩，令人深思，催人奮進。
“楷模是最好的鏡子，榜樣是最好的老師?！睂W(xué)習(xí)李保國同志先進事跡，爭做李保國式扶貧模范，我們廣大黨員該如何做？我認為，要認真做好“四個對照”，向榜樣看齊，比學(xué)趕超。
要對照李保國事跡，再強黨性、再強宗旨。“群眾高興不高興，樂意不樂意，是我們工作的出發(fā)點和落腳點?！蔽覀兏骷夵h組織和廣大共產(chǎn)黨員就要像李保國那樣三十年如一日，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持一心一意為人民謀利的信念。要像他那樣“把我變成群眾，把群眾變成我”。要主動扎根基層，融入群眾，與群眾朝夕相伴；要主動服務(wù)群眾，視群眾利益高于天。以一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以為群眾分憂解難作人生的“座右銘”和“導(dǎo)航塔”；要像李保國同志那樣，在千方百計幫助群眾脫貧致富上走在前做表率，以實際行動表現(xiàn)自己堅定社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想、堅定中國特色社會主義必勝的信念。
要對照李保國事跡，艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)?！捌D難困苦，玉汝于成”。面對太行山區(qū)落后的經(jīng)濟、極差的環(huán)境，李保國沒有被嚇倒、沒有退縮，而是立志要做“太行新愚公”，他帶領(lǐng)團隊發(fā)揚艱苦奮斗精神，單是土質(zhì)治理，就整整研究了十多年，最終使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。
當(dāng)前，我們縣區(qū)、我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)大都面臨招商引資項目建設(shè)的“壓力”、美麗鄉(xiāng)村提檔升級的“阻力”、信訪穩(wěn)定安全生產(chǎn)的“彈力”，但是，只要我們充分發(fā)揚艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，任何困難都是暫時的，都會被克服。廣大黨員同志們要經(jīng)常想想李保國教授35年如一日堅守“陣地”，奮發(fā)作為的感人事跡，經(jīng)常從中汲取營養(yǎng)和力量。我們在優(yōu)越的條件下，沒有理由消沉懈怠，沒有理由碌碌無為，相反，我們要事不避難、主動擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)，力爭把各項工作不斷向前推進。
要對照李保國事跡，技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)扶貧。習(xí)近平總書記指出，“我們堅持開發(fā)式扶貧方針，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑”、“扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)?！崩畋?，致力于技術(shù)扶貧，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等研究成果28項，實現(xiàn)農(nóng)民增收28.5億元，走出了經(jīng)濟社會生態(tài)效益同步提升的路子。在脫貧攻堅中，我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，練就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，把精準(zhǔn)脫貧放在心上、抓在手上、落在行動上；要以李保國同志為榜樣，扎根到群眾中去，寫好“傳技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促發(fā)展”這篇文章，要圍繞改變?nèi)罕娪^念、革新生產(chǎn)生活方式、興起產(chǎn)業(yè)幫扶熱潮，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗，讓父老鄉(xiāng)親不再受窮。
要對照李保國事跡，模范帶頭、甘于奉獻?！靶燎诎装l(fā)人，事業(yè)總年輕?！崩畋淌谧吡?，但他時刻把黨和人民的事業(yè)放在第一位，把一篇人民滿意的“大論文”寫在了巍巍太行之上，展現(xiàn)了他的勇氣、激情、抱負和智慧，人生在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出了絢麗的光彩。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。學(xué)習(xí)李保國先進事跡，踐行李保國精神，就要牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，矢志不渝為人民；弘揚李保國精神，爭做李保國式扶貧模范，在每名共產(chǎn)黨員人生趕考路上，只有起點，沒有終點……。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十七
按照區(qū)委組織部、宣傳部要求，8月9日組織全體黨員觀看了電影《李保國》，我局高度重視，認真組織，把觀看該電影作為“兩學(xué)一做”常態(tài)化，制度化的重要內(nèi)容，切實抓好工作落實。
電影分別從不同方面介紹了李保國同志的先進事跡。
對待工作，30多年來，足跡遍布太行山所有山區(qū)縣。在他的激勵和帶動下，河北農(nóng)大廣大師生積極投身山區(qū)脫貧致富攻堅戰(zhàn)，形成了堅實的“太行山道路”。李保國同志淡泊名利，只要是事業(yè)需要的事，只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事，他都義無反顧地去做，從不考慮有什么回報，有時甚至還貼上自己的科研經(jīng)費。
對待國家，他是時代楷模，對黨忠誠，心系群眾，艱苦奮斗，無私奉獻。他的崇高境界和先進事跡，集中體現(xiàn)了新時期共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。李保國同志為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出的卓越貢獻，充分發(fā)揮先進典型的激勵帶動作用。
影片中傳遞著一種社會正能量，傳遞著“太行精神”。觀影后，大家一致認為：我們要學(xué)習(xí)他愛黨敬業(yè)，為人民服務(wù)，犧牲個人利益，不求回報的精神。在今后的工作中，要做到實事求是，艱苦奮斗，強大自身為他人做貢獻。
看李保國電影2019有感。
“活著干，死了算!”“我最驕傲的是，我變成了農(nóng)民，千千萬萬個農(nóng)民變成了我!”“不要總想著爬多高，要多想著根扎多深”……一句句話語樸實動人，一個個片段扣人心弦，一段段故事感人至深。影片結(jié)尾，身著紅色沖鋒衣的李保國大踏步走在前面，身后，不計其數(shù)的青年學(xué)子步履鏗鏘前赴后繼，渾厚激昂的畫外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也……”讓人激情澎湃，熱血沸騰!
以前，聽過李保國同志的事跡報告，那么多感人的故事，被他身邊的人用樸實的語言傳遞出來，已經(jīng)感受深刻，如今立體的畫面呈現(xiàn)眼前，這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷更加令觀者動容，其情其景感人至深，直達肺腑。作為當(dāng)代的英模人物，李保國最突出的事跡是科技扶貧，精準(zhǔn)扶貧。電影是形象的藝術(shù)，如果只是從工作角度塑造李保國形象，就顯得有些單薄。為此，影片還通過一些生動的細節(jié)彰顯了知識分子的個性和情感：在參加會議時，他因為領(lǐng)導(dǎo)講的空話拂袖而去，當(dāng)農(nóng)民面臨危機時，他又能放下所謂的面子，亦屈亦伸而不失風(fēng)骨;賢惠的妻子為緩解丈夫的壓力，邀請他跳舞，他卻因走神而掉下戲臺;他想為妻子過個驚喜的生日，不料卻記錯了日子……這些小細節(jié)小浪漫為影片增添了不少亮點，使得電影的敘事節(jié)奏張弛有度，立體式多角度地詮釋了真實的李保國形象。
一件事，一輩子，心系太行山，魂歸太行山，只求默默無聞地堅持做好本職工作，這一堅持就是三十五年。這對平凡崗位上工作的我和我們，是一種鞭策，更是一種號召，捫心自問，不正是差的這份擔(dān)當(dāng)、堅忍和大愛嗎?觀影后深思，如此，才能找到學(xué)習(xí)李保國精神的方向，才會脫離思想的困惑，邁出堅實的步伐。
李保國電影2019。
走出電影院的時候，我的腦子里在翻滾：一個人所做的工作，就是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，他的職業(yè)，就是他志向和理想的所在。
電影《李保國》就告訴了我：他的一生沒有追求個人財富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧。
這個人為什么能夠具備工匠精神?就是他熱愛自己所從事的工作，工作給了他強烈的責(zé)任感和使命感。
你看，自1981年起他去山區(qū)搞起開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過200天，汽車成了他移動的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長滿繭子，長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒有使他改變最初的夢想。
什么才叫工匠精神?工匠精神就是職業(yè)技能的極致化，它靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅守，是對精品的堅持、追求和積累。
李保國在34年的教研中，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，他走遍太行山區(qū)，他提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。
《李保國》的電影隨已散場，但他留給我們的榜樣的力量卻異常強大，鼓舞和激勵著我們在改革發(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進中我們會遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，李保國用他的親生經(jīng)歷，向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上，守著最初的夢想，帶上愛國為民的初心，依靠科技進步，辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神，積極發(fā)展科技，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用實踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向，定能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
這部優(yōu)秀電影《李保國》再次告訴了我們：想從農(nóng)業(yè)大國變成農(nóng)業(yè)強國，就要以“愚公移山”般堅韌不拔的毅力，就要以“艱苦奮斗、求真務(wù)實、愛國為民”的太行山精神，就要以精益求精的工匠精神，我們的事業(yè)才可以取得成功。我們要接過李保國的接力棒，在自己的領(lǐng)域中踏下心來，認真工作，甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑，實實在在做事，為燕趙大地脫貧攻堅奮發(fā)作為。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻精神。
李保國這是在用最真摯的行動，在用最熱烈的愛心，感動著太行山區(qū)的人們啊!
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進取的創(chuàng)業(yè)精神。以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連片高規(guī)格治理荒山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進楷模，對黨衷心，無私奉獻，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在我們心中，他就像一粒種子，在全國黨員干部中，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到自己追求一生的文學(xué)創(chuàng)作之中，用自己的筆，謳歌美麗河北，贊美時代楷模，奉獻自己的力量，讓李保國精神永續(xù)遠航!
這部電影還成功地塑造了一個人物，那就是李保國的妻子郭素萍。這是一位平凡的女人，她既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點，就會辜負一群人的希望?！彪娪爸械墓仄紟锥冗煅?，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團圓飯。保國，我想你!”
觀看了真情的電影《李保國》，讓我感受到他的崇高風(fēng)范和人格力量，我看到臺下觀眾熱淚盈眶，這些淚水的背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
我一路在思考：把這些身份疊加起來，我們看到的是一位對黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻的時代楷模。他用自己不平凡的一生，向我們詮釋了“太行山精神”和“工匠精神”的新時期的時代內(nèi)涵。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十八
李保國同志生于1958年2月，1975年8月參加工作，1989年7月加入中國共產(chǎn)黨，1975年至1978年先后在武邑縣懷甫公社廣播站、武邑縣機電局工作，1978年3月至1981年就讀于河北林業(yè)?？茖W(xué)校桑蠶專業(yè)，畢業(yè)后一直留校任教。2005年1月獲中南林學(xué)院森林培育學(xué)博士，系河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院二級教授、博士生導(dǎo)師。2016年4月10日凌晨突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效去世，倒在了脫貧攻堅決戰(zhàn)沖鋒號吹響的春天。
有人勸李保國：院士是一個科學(xué)家的珠穆朗瑪，少往山里跑跑，說不定就能登上巔峰，一個科學(xué)家何必去干技術(shù)員的活兒?他嘿嘿笑道：“價值體現(xiàn)多種多樣，國家需要院士，也需要技術(shù)推廣服務(wù)的人才。對我來說，當(dāng)院士是未知數(shù)，搞技術(shù)服務(wù)讓更多的老百姓擺脫貧困是已知數(shù)，如果二選一，你說，一個共產(chǎn)黨員該選哪個?帶領(lǐng)全國人民奔小康是咱們黨正在干的千秋偉業(yè)，我參與其中并能作出貢獻，不比院士賴?！?/p>
他是這樣說也是這樣做的。作為一個科學(xué)家和博士生導(dǎo)師，本不應(yīng)該親自下基層搞科和實用研技術(shù)推廣，但他30多年來一直扎根太行山區(qū)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實驗室，帶領(lǐng)學(xué)生和科研團隊，先后主持完成國家級、省級科研課題26項，解決了太行山區(qū)土壤瘠薄、干旱缺水、造林成活率低、低年年造林不見林的重大難題，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成果技術(shù)，實現(xiàn)太行山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻。
作為共產(chǎn)黨員，計利當(dāng)計天下利。他不追求金錢和地位，只想著怎么把山治好，把樹種活，把果結(jié)好，干成些有利于黨和人民的事兒。正是李保國同志這種淡泊名利、坦蕩無私、不圖回報、不計得失、無私奉獻的高貴品質(zhì)，支撐著他30多年如一日地工作在太行山區(qū)，扎根基層、深入群眾、幫助企業(yè)和農(nóng)民具體解決各方面的技術(shù)難題，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻。人們羨慕李保國的成就，李保國卻把成就歸功于黨組織和廣大農(nóng)民：“科研不能在半空中搞，沒有基層黨組織和群眾的支持幫助，我哪有今天的成就，是黨和人民成就了我”。
“巍巍太行，嗚咽聲聲;遼闊燕山，悲戚陣陣。李保國同志雖然走了，但他無愧于太行人民的“好兒女”，無愧于“太行新愚公”的稱謂，他的精神將永遠長存，并不斷激勵和鞭策著各級黨員干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中爭做李保國式黨員干部，把“精準(zhǔn)扶貧”這項民心工程放在心上、扛在肩上、落實在行動上，弘揚其擔(dān)當(dāng)精神爭做扶貧攻堅排頭兵，為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十九
李保國不僅是科技攻關(guān)的高手，也是甘為人梯的良師。
他常說："一個人本事再大，意志再堅，力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長為扎根山區(qū)、服務(wù)'三農(nóng)'的有用之才。"。
30多年來，李保國先后承擔(dān)了57項國家和省級科研課題，大批學(xué)生被他"趕"到田間地頭，把所學(xué)知識與生產(chǎn)實踐結(jié)合。
"他一直都上著本科生的課，我說你實在忙不過來就象征性地上幾次課，剩下的給年輕老師分分。他堅決不同意，說要從本科階段開始引導(dǎo)，使學(xué)生熱愛農(nóng)林專業(yè)。"河北農(nóng)大林學(xué)院黨委書記盧振啟說。
李保國帶的碩士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了國家獎學(xué)金。"從今天起，我們會擦干眼淚，學(xué)著獨立，早日完成科研試驗、畢業(yè)論文，沿著您的腳步，把您的精神傳承下去，讓太行山更綠，讓更多的老百姓脫貧致富。"孫萌說。"從太行山麻巖山地到干旱丘陵崗地，他畢生致力于山區(qū)綜合開發(fā)治理和特色優(yōu)勢資源產(chǎn)業(yè)化技術(shù)體系研究與推廣。"河北農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師齊國輝說，"這30多年，他干了比普通人70年還多的工作。我們要沿著他的足跡，幫助更多太行山貧困群眾致富。"。
斯人已逝，精神長存。
"愿做太行山上一棵樹。我的根，永遠扎在這里。"生前，李保國曾如是說。如今，他的精神，將永遠矗立在太行山上。年年太行披綠之時，人們會一次次憶起他的功績。在人民心里，李保國永遠與太行一體，與群眾相依。
大學(xué)生李保國事跡心得篇二十
中共中央組織部日前決定，追授李保國同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。李保國同志是新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表、中國當(dāng)代知識分子的楷模、全國扶貧攻堅的表率，是廣大黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他時刻牢記共產(chǎn)黨員身份，自覺踐行入黨誓詞，把事業(yè)看真、把百姓看重，教書育人、為人師表，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，贏得廣大群眾的尊敬和信任。那么作為新時期的黨員干部，我們應(yīng)該如何向李保國同志看齊?筆者以為應(yīng)在以下四個方面向李保國同志看齊，學(xué)做“四種人”。
在思想境界上向李保國看齊，做不懈奮斗的實干人。作為黨員干部應(yīng)該如何履職盡責(zé)，當(dāng)好社會發(fā)展、人民致富的引領(lǐng)者、促進者?空談?wù)`國，實干興邦。這就要求我們廣大的黨員干部要在思想境界上向李保國看齊，做到心中有黨，對黨忠誠;心中有民、一心為民?！拔沂枪伯a(chǎn)黨員，是黨和人民成就了我，我必須永遠服務(wù)于人民”。年復(fù)一年的艱辛努力、日復(fù)一日的辛勞奔波，他用35年的堅守與努力，給無數(shù)的貧困家庭帶去了致富的種子。他始終堅定這樣一個信念：“太行山的父老鄉(xiāng)親富起來了，我的事業(yè)才算成功?！彼褞ьI(lǐng)太行群眾脫貧致富，過上更好的日子作為自己的事業(yè)追求、奮斗目標(biāo)和人生夢想。他用有限的生命詮釋著共產(chǎn)黨員無私奉獻的精神，用一生的苦干實干踐行著愛民為民的情懷。學(xué)習(xí)李保國同志，就是要汲取他身上那種工作不講條件、不講待遇、不討價還價、不懈奮斗的實干精神，始終把黨的事業(yè)當(dāng)做神圣的使命，為黨的事業(yè)殫精竭力。
在公仆情懷上向李保國看齊，做服務(wù)群眾的貼心人。黨員干部為民服務(wù)是本職，真正做到為人民服務(wù)，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對干部的要求。我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨，心中有民。作為一名黨員干部，李保國始終心系太行、心系群眾，為太行山群眾脫貧致富牽腸掛肚，無償向群眾提供科研成果，先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人。始終把人民放在心中、舉過頭頂，始終想群眾所想、急群眾所急，圍繞群眾需求來開展工作，為民盡職盡責(zé)，以身作則深入基層密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾，真心實意幫助群眾排憂艱難。
在政治品格上向李保國看齊，做敢想敢為的引路人。敢想敢為既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是一種奉獻。這也是一名共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的素養(yǎng)和要求。作為一名大學(xué)教師，李保國熱愛教育事業(yè)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實驗室。面對太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被難生等一般人難以想象的困難，他沒有退縮，沒有逃避，而是主動作為、迎難而上，勇于挑起組織的重托和人民的期望，一心撲在了為太行群眾脫貧致富上。穿行太行山脈三十五年，他用科技之手把連草都長不好的禿嶺變成了國家4a級森林公園，推廣36項標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，使140萬畝荒山變綠，帶領(lǐng)10多萬農(nóng)民走上致富路。作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他敢想敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，心中有責(zé)的政治品格，就是要學(xué)習(xí)他身上具備的一股實干家精神，舍得拿出時間，肯花精力，經(jīng)常深入一線，敢想敢為、親力親為，硬碰硬、實打?qū)嵉芈?lián)系和服務(wù)群眾，才能干出令人喝彩的成績。
在奉獻精神上向李保國看齊，做淡泊名利的高尚人。李保國淡泊名利、坦蕩無私，不圖回報、不計得失，既不拿農(nóng)民給的報酬，也不持企業(yè)獎的股份。我們學(xué)習(xí)李保國，就是要學(xué)習(xí)他一腔熱情傾為公、忙得了“大家”顧不上“小家”的無私奉獻的高貴品質(zhì)。學(xué)習(xí)李保國同志就是要學(xué)習(xí)他竭盡全力為群眾謀福利，不計較個人得失，任勞任怨，默默地為黨和人民奉獻，吃苦在前，享受在后，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的高尚情操。
李保國同志是新時期黨員干部的典型代表，是全國黨員干部的一面旗幟。我們學(xué)習(xí)他，就是要汲取他身上的正能量，像他一樣身體力行做“四種人”，我們學(xué)習(xí)他就是要向他看齊，把一心為民、敢想敢為、淡泊名利、無私奉獻的精神和品質(zhì)作為永恒的追求，只有這樣，我們才能踐行好“三嚴(yán)三實”，才能自覺為實現(xiàn)“兩個百年目標(biāo)”添磚加瓦，做出更大貢獻。
大學(xué)生李保國事跡心得篇二十一
近日，項目部組織我們青年員工觀看了電影《李保國》，講述的是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國教授35年如一日，扎根太行山，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動10萬多農(nóng)民群眾脫貧致富的故事。
李保國被譽為“太行新愚公”?！耙粋€人不要老想著爬多高，要想根兒扎多深”李老師用行動踐行著這句話，他的一生沒有追求個人財富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧，他把根兒深深的扎進了太行山這片土地。35年，李老師走遍了太行山區(qū)，提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，使前南峪變成了“太行山最綠的地方”之一;35年，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，李老師一頭扎進太行山，推廣了36項林業(yè)技術(shù)，累計增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元。通過這些數(shù)字，我們看到是一位對黨忠誠、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻的時代楷模。作為青年黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師身這種艱苦奮斗、求真務(wù)實、愛國為民的太行山精神和精益求精的工匠精神。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻精神;學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進取的創(chuàng)業(yè)精神;學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。作為一名剛剛參加工作的青年黨員，我更應(yīng)該向李老師學(xué)習(xí)，腳踏實地的將自己所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到工作中去，堅守一顆赤子之心，用實際行動踐行“為人民服務(wù)”。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在我們心中，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，學(xué)會用發(fā)展的眼光看待問題，把真摯的熱情投入到工作中，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠航。
看2019李保國有感。
10月25日下午1:00鐘學(xué)校組織觀看了《李保國》，我深深的被李保國的事跡所感動，一個河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師，全國先進工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻獎獲得者，看上去卻像是一個略顯滄桑，上了年紀(jì)的農(nóng)民，“把我變成農(nóng)民，農(nóng)民才能變成我”是他說的最多的話。三十年扎根山野，傾情奉獻。用科技的力量，把荒山禿嶺丟進歷史，把綠水青山留給未來;用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓貧窮困苦成為過去，讓富裕文明變成現(xiàn)實。一位平凡的教育工作者用實際行動來演繹著不平凡的一生。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村民們同吃同住，改造荒山，實現(xiàn)綠水青山，經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個的“天價”,綠嶺薄皮核桃享譽全國。李保國把自己的論文寫在了太行山上，也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。他把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實現(xiàn)了集體致富。然而李保國并不滿足于已有的成績，他表示：“雖然過去做了不少工作，也富裕了不少鄉(xiāng)村，但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒有脫貧，我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去，改變河北山區(qū)面貌，讓山區(qū)真正實現(xiàn)山綠、民富、村美，讓山區(qū)人民早日過上小康生活?！?/p>
李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在了人們心中，他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬，點亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟，引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。
李保國同志是時代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻的價值追求。我也是一名黨員，工作中要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財富，追求永遠的精神財富。
要說靠山吃山、靠水吃水，但可真不是天佑富崗，此地原名崗底村，是20后才更名為“富崗山莊”。早年，因崗底村位于太行深山區(qū)，一片荒山。富崗人從1984年開始艱苦創(chuàng)業(yè)，而至他們才找到河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國。
主旋律電影不喊口號。
在這個短視頻、花樣直播大行其道、追求個性的快速消費年代，千篇一律的主旋律影片注定被遺落。電影故事片《李保國》雖是“時代英雄”的傳記電影，但拍攝手法十分討巧，剪輯利落，將李保國與其老師、與其學(xué)生三代人的故事講述的同時，極好的展現(xiàn)了李保國其人的急脾氣與大格局。
為擺脫觀眾對主旋律電影固有的刻板印象，電影《李保國》特意加了學(xué)生在校期間的一些小插曲，還在影片后半段與空軍部隊合作拍攝，當(dāng)即一剎那，觀眾猶如置身于《戰(zhàn)狼》電影的放映廳。
優(yōu)秀演員懷敬意演出。
林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、巍子、高明等當(dāng)年優(yōu)秀的演員，雖不是娛樂圈中的流量明星，但都是有口皆碑的實力派演員。目前國內(nèi)不少觀眾將偶像與演員的概念有所混淆，電影《李保國》集結(jié)了一幫有正氣有擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵙ρ輪T，極具看點。
尤其是近些年的春晚小品常客林永健，一改往昔的喜劇小品演員演員形象，將一位脾氣急躁心懷大愛的大學(xué)老師李保國演繹得活靈活現(xiàn)。電影中更是金句頻現(xiàn)，感人肺腑：“不要問走得有多遠，要問根扎得有多深?！?、“在我心中，最高的山就是太行山?！薄ⅰ拔也幌肽愠蔀闅w海，以后變海帶，最后成了海草?！?/p>
商業(yè)片與藝術(shù)片兼得。
相信李保國其人大眾并不陌生，這位時代楷模的事跡曾被改編成電視劇，如今改編成電影需要更精巧的劇本才能抓住觀眾。影片從2016年開始籌備，歷時兩年終有機會與全國觀眾見面，幕后制作團隊秉承著對時代英雄的敬意，對電影故事片《李保國》進行磨。其實這種用心做好電影的精神，已經(jīng)傳承了李保國老師對學(xué)生們提出的要求：深耕細作。
李保國為了治理荒山、培育富崗蘋果，曾說過：“我要把自己變成農(nóng)民，然后把農(nóng)民變成我?！痹诮o農(nóng)民們傳授種植技術(shù)時，教授與農(nóng)民之間發(fā)生了不少矛盾沖突，給給觀眾傳達了不少笑料，故事片的看點也正在此。從李保國與愛人之間相處的細節(jié)，以及李保國學(xué)生們的戀愛故事中，呈現(xiàn)人物性格的同時，也增添了電影的看點。
另外，在電影故事片《李保國》結(jié)尾處，引用了先秦列御寇所著《列子》中的《愚公移山》，極好的升華了全片。治理山林，需要一代又一代人的傳承，”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”
三十五年如一日的奉獻，李保國的故事家喻戶曉，而李保國的精神，永駐河北太行山，吃了富崗紅蘋果，永世難忘李保國這樣一位時代楷模。
大學(xué)生李保國事跡心得篇二十二
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在最近的班工作會議上，我們深刻學(xué)習(xí)了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國教授的先進事跡。一位平凡的教育工作者用實際行動來演繹不平凡的一生，值得我們深入學(xué)習(xí)。30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個人變作一面旗幟。這是新聞媒體對河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國同志最真實的評價。李保國，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村們同吃同住，改造荒山，實現(xiàn)綠水青山，把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實現(xiàn)了集體致富。
作為一位河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，有這樣的農(nóng)大老師，是我們的驕傲。人生路上，我們需要這樣的指路明燈，指引我們譜寫完美的人生篇章。對于剛剛工作的我們，他是我們在工作中學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);我也是一名中共黨員，工作中要時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，爭當(dāng)工作中的優(yōu)秀中共黨員。學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧，精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實作風(fēng);黨的十八屆五中全會上系統(tǒng)的提出了全面建成小康社會的目標(biāo)：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進展，人民生活水平和質(zhì)量普遍提高，我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。作為全面建成小康社會的一份子，雖然我們不能像李保國教授用他的專業(yè)技能常年的扎根在第一線，但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧，出色的完成本職工作。學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻的價值追求，這是一個大寫的.人。傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財富，追求永遠的精神財富，一名出色的工作者就要做這樣大寫的人。
工作中需要這樣的人，我們也要做這樣的人--一名腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)工作的人。身為一名高速人，學(xué)習(xí)工作技能，掌握工作要領(lǐng)，用微笑傳遞大愛，為司乘提供更好的服務(wù)是我們宗旨。工作無小事，需要我們用心去對待，更好的展現(xiàn)高速人的良好形象。踏踏實實做事，老老實實做人，更好的實現(xiàn)我們的人生價值，服務(wù)大家，造福你我。為確保全面建成小康社會，實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠離我們而去了。作為一名基層黨員干部，李保國的事跡對我觸動很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動之際，我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚他的高尚精神，為建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北做出新的更大的貢獻，為全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻精神。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國用最真摯的行動，最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們!
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因為他心系果農(nóng)，熱愛事業(yè)，用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4 月5日，因為果樹葉的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進楷模，對黨衷心，無私奉獻，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠航!
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