總結(jié)是對過往經(jīng)驗的寶貴總結(jié)，能夠引領(lǐng)我們更加明確未來的方向。寫總結(jié)的時候應(yīng)該注意些什么呢？以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化的精華，請大家一起品讀。
春季的致辭篇一
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氛圍，同時也懷著對新的一年的美好憧憬及向往，回到了這個熟悉的校園，重新站在學(xué)習(xí)的起跑線上，開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校，并祝賀大家又長大了一歲。
同學(xué)們，我們知道春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。大家經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補(bǔ)充，我相信，在新的學(xué)期里，大家的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，今天我們團(tuán)聚在這里，在國旗下規(guī)劃我們美好的未來，使原本沉寂許久的校園再次煥發(fā)出朝氣與活力，這也意味著我們的假期已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期正式開始了。因此我想向同學(xué)們提出幾點希望：
第一，希望同學(xué)們都能成為“學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)習(xí)雖然是一件很辛苦的事，但只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動學(xué)習(xí)，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，也有無盡的樂趣!
第二，希望同學(xué)們成為“遵守紀(jì)律的楷?！?。我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。當(dāng)你損壞了學(xué)校的公共財物時，你為自己的過失而自責(zé)過嗎?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事，發(fā)生沖突時，你想過你的無知和沖動嗎?當(dāng)你上課不認(rèn)真聽講并干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)時，你知道別的同學(xué)是多么的討厭你嗎?所以，我們只要為自己的行動負(fù)責(zé)，學(xué)著長大，一定都能成為遵守紀(jì)律的楷模。
第三，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)有盡有，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，爭當(dāng)文明禮儀使者，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，不在墻壁上亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣，人人都能成為文明的使者。
第四，希望同學(xué)們成為“感恩的使者”。學(xué)會感恩，先要學(xué)會知恩，在日常生活和學(xué)習(xí)中，希望大家能體會父母的養(yǎng)育之恩，理解師長的教誨之恩，珍惜朋友的幫助之恩，只有這樣，我們才能在尊重別人的同時，也更加尊重自己。
同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好的前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為育才小學(xué)美好的明天而努力奮斗，相信，鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴。
最后，衷心祝愿大家在新的學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂幸福!
春季的致辭篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
春回大地，萬象更新，伴著新春的氣息，踏著初春的腳步，在度過了一個平安、祥和的寒假后，我們又迎來了新的學(xué)期。
回首過去的一年是我們值得驕傲的一年，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，學(xué)校各方面工作都取得了顯著的成績。成績的取得凝聚了全體新力惠中師生勤勞的智慧和辛勤的汗水，是大家共同努力的結(jié)果。
新的學(xué)期是新的起點、新的希望，我們將迎接新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期里我們要繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，修德博學(xué)、務(wù)實拓新，樣樣落實、天天堅持。
老師們，我們要不斷追求，不斷超越自己。在教育教學(xué)、科研、管理等方面都要精益求精。本學(xué)期我們要進(jìn)一步推進(jìn)精細(xì)化管理，打造高效課堂，提升現(xiàn)代化建設(shè)水平，把我校建設(shè)成為一所真正的好品牌、有特色的學(xué)校。
同學(xué)們，新年新氣象，新的挑戰(zhàn)，新的夢想，我們每位同學(xué)，又站在了新的起跑線上。在此，我對大家提出四點期望。
第一，養(yǎng)成好習(xí)慣，做合格學(xué)生。是否有好的習(xí)慣不僅是一個人重要素質(zhì)的體現(xiàn)，它還決定著一個人的命運，決定著他是否有大未來。做一個現(xiàn)代文明人，一個合格的新力人，要著重養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、秩序習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人習(xí)慣。習(xí)慣是大問題，但要從小事做起，從一言一行做起，從一點一滴做起。
第二，珍惜時光，用心學(xué)習(xí)?；ㄓ兄亻_時，人無再少年。大家所處的年齡，正是最能安下心來學(xué)習(xí)，靜下心來思考的黃金時期，因此，我希望大家珍惜每一天求知和受教育的美好時光，用心學(xué)習(xí)，潛心鉆研，享受汲取知識的快樂和幸福。
第三，反思過去，不斷超越。反思自己昨天的成功或失敗，調(diào)整好心態(tài)，正確面對現(xiàn)實，積極迎接未來，在困難面前不低頭，不彎腰;在挫折之后不氣餒，不放棄;在成功之時，不驕傲，不放松。我們要以樣樣落實、天天堅持的態(tài)度，用實干加巧干的方法，不斷提高，不斷進(jìn)步。
第四，注意安全，確保平安。同學(xué)們要認(rèn)真掌握安全知識，不斷強(qiáng)化安全意識，嚴(yán)格遵守安全法規(guī)，努力提高自護(hù)能力，切實注意活動安全、交通安全、住宿安全等。只有同學(xué)們每一天都平平安安，家長才會幸福，老師才會放心。
初三、高三的同學(xué)們再有三個多月就要踏進(jìn)中高考的考場，三個多月在多年寒窗苦讀的歲月中是短暫的片段，在人生的長河中是轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花。然而，對于我們初三、高三的同學(xué)來講，三個月的容量卻很大。三個月是一種機(jī)遇，可以重塑自信的靈魂，創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌。希望初三高三同學(xué)用扎扎實實的行動，去放飛自己的希望，去追逐自己的夢想，去書寫燦爛的青春!
老師們，同學(xué)們，邁入新學(xué)期、站在新起點、謀求新發(fā)展、實現(xiàn)新跨越，我們有理由相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致、甘于奉獻(xiàn)、克難攻堅、頑強(qiáng)拼搏，我們一定會在新的學(xué)期里做出新的更大的成績，我們也相信新力惠中的明天一定會更加燦爛美好!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們在新學(xué)期快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝初三高三同學(xué)20__年中高考順利，夢想成真!
謝謝大家!
春季的致辭篇三
同學(xué)們：
根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求，學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺成長”為創(chuàng)新模式，“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo)，積極探索和實踐以學(xué)生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識：
1、自覺是_中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)?！白杂X的學(xué)生適合_中學(xué)”的社會評價，從一定的層面反映著我們_中學(xué)教育的特點，同時也反映著大家對_中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺方面的認(rèn)同。我們靠自覺一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列，學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點在社會上廣為認(rèn)同，我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺教育是學(xué)校自覺發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn)，同學(xué)們要成為新時期_中學(xué)自覺教育的主人。
2、自覺是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)。《現(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認(rèn)識到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認(rèn)識和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學(xué)生主動成長、自主學(xué)習(xí)、獨立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì)，是個體成長和發(fā)展的動力源。同學(xué)們要深刻理解自覺的內(nèi)涵，深刻認(rèn)識自覺是實現(xiàn)自我價值和一個人幸福、成功的核心素質(zhì)。
3、自覺是學(xué)校教育的根本目標(biāo)?！叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會共同體之中，各種性質(zhì)不同的社會共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的作用?！睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺成長為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長共同體”。
葉圣陶先生說：“教是為了不教?！碧K霍姆林斯基說過：“沒有自我認(rèn)識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育?！睂W(xué)習(xí)與成長無法替代，教育是讓學(xué)生“自覺”的藝術(shù)，學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)和獨立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識學(xué)校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺成長的能力?！?/p>
4、自覺成長是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，是說從內(nèi)打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現(xiàn)在：自主學(xué)習(xí)+獨立思考+不斷進(jìn)取。
自覺需要培養(yǎng)。學(xué)校提出：教學(xué)上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來培養(yǎng)自覺，以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺成長的環(huán)境和機(jī)會?！笆赝笔菆允睾推谕慕Y(jié)合，是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。
同學(xué)們是學(xué)校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學(xué)們一是要樹立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學(xué)校共成長;三要從小事做起，積極參與學(xué)校自覺教育，著力培養(yǎng)自己的自覺意識、自覺習(xí)慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺素質(zhì)、用自覺素質(zhì)來實現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)校建立的學(xué)生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無人監(jiān)考、早讀、午間時分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺;學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo)，提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動刻苦學(xué)習(xí)等，都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺成長素質(zhì)的手段和過程。被動應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應(yīng)成為每個學(xué)生在陽泉一中的成長目標(biāo)。
同學(xué)們，學(xué)校因?qū)W生而存在，學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!
新學(xué)期，新目標(biāo)!相信同學(xué)們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功!
謝謝!
春季的致辭篇四
老師們，同學(xué)們：
開學(xué)了，歡迎大家回家，同時，我代表全體師生員工歡迎新的同學(xué)和新老師加入到石竹這個大家庭來，石竹歡迎你們!
今天是個特殊的日子，對于絕大多數(shù)的師生而言，很遺憾不能與家人團(tuán)聚。好在有老師和同學(xué)相伴，也不失為一件樂事。還是借用蘇軾的話來聊以自慰吧——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>
回顧2105，雖然緊張忙累，但我們倍感充實;我們播種了希望，也收獲了累累碩果;我們總結(jié)十年辦學(xué)成果，令人欣慰，我們展望未來十年的發(fā)展前景，信心百倍;今天，經(jīng)過短暫的休整，我們又踏著早春的步伐開始了新的旅程，值此開學(xué)典禮之際講五個故事，提出五點希望。
第一個故事：對不起：
王后上絞刑架時，不甚踩了劊子手的腳，她下意識地說“對不起”。看到這個故事，讓我想到一個詞，那就是“教養(yǎng)”——一種根植于家庭的持續(xù)修養(yǎng)。我們常說：孩子是父母的影子，學(xué)生是老師的影子，孩子的一顰一笑，一舉手一投足，折射的是家庭的教養(yǎng)和學(xué)校的教育。
因此，我希望同學(xué)們，新學(xué)期積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，為老師爭氣，為父母爭光，為學(xué)校添彩，20__做最好的自己。
第二個故事：不是“叫”，是“請”
我國著名的文學(xué)家、電影、喜劇作家和社會活動家夏衍臨終前，感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫?！闭谒_門欲出時，夏衍突然睜開眼睛，艱難地說：“不是叫，是請?！彪S后昏迷過去，再也沒有醒來。初看此故事，心中想先生是否太較真，仔細(xì)一想，豎然起敬!
夏衍已到彌留之際，重病將要死亡，還在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，讓我們這些活著的人汗顏。讓我們口出臟話、俗話、大話，說著不尊重他人、自以為是話的人無地自容。語言是生命的一部分，語言的質(zhì)量會影響生命的質(zhì)量。因此，新學(xué)期希望同學(xué)們認(rèn)真聽講，努力讀書，讓自己的語言更加準(zhǔn)確、流暢、生動、新穎、深刻。
第三個故事：半分鐘猶豫：
尼爾和弗拉茨是美國一所小學(xué)的老師，她們和南非一個貧困小鎮(zhèn)的一所小學(xué)建立了友誼幫帶關(guān)系。
有一次，卡尼爾和弗拉茨一起，帶著幾位美國學(xué)生來到了那所南非的學(xué)校?？釥柡透ダ臎Q定帶南非的孩子們?nèi)ド缴咸剿髯匀粖W秘。正當(dāng)他們來到半山腰的時候，意外發(fā)生了：弗拉茨因為想拉一位南非黑人少年，結(jié)果自己失去了平衡，摔到一條足有兩米深的山溝里，血流不止。
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她失血過多要輸血，遺憾的是弗拉茨的血型并不多見，卡尼爾和那些美國學(xué)生沒有一個和她的血型相匹配。這時，卡尼爾注意到了那位始終默默站在一邊的黑人少年，弗拉茨正是因為想拉他才摔下山溝的?？釥栕哌^去對他說：“試試你的血吧!”
那位黑人少年的血型與弗拉茨完全吻合!然而在醫(yī)生想要拉過他的手臂抽血時，他把手一縮，怯怯地問：“你們是要抽我的血嗎?”
“是的!因為只有你的血才能救弗拉茨老師!”醫(yī)生告訴他說。
“我想考慮一下!”黑人少年輕聲說著，把頭低了下去。
卡尼爾看著那位黑人少年，在心里近乎憤怒地嘀咕：“弗拉茨老師是因為幫你才摔下山溝去的，你為她輸點血也表示猶豫?”
那位黑人少年低著頭考慮了足有半分鐘，然后他慢慢地抬起頭來，讓所有人沒有想到的是，他的眼眶里竟然噙滿了淚水。他咬了咬嘴唇，把目光投向了卡尼爾說：“我同意輸血，但是我想提一個請求!”
“輸血救人還要講條件?這簡直太讓人憤怒了!”卡尼爾心里想著?！拔抑幌Ｍ銈円院竽艹砦覀兊膶W(xué)校!”
“這還用說嗎!我們當(dāng)然會這樣做!”卡尼爾說。黑人少年似乎得到了一個滿意的答復(fù)，他把手伸向了醫(yī)生，那一刻，兩顆淚珠從他的眼里流了出來。
幾分鐘后，那位黑人少年抽完血后被醫(yī)生安排坐在長椅上休息。他輕輕地問卡尼爾：“我想知道，我將在什么時候死去?”
“死?你并不會死去啊!你只是輸出一點血，需要休息一下而已!”卡尼爾和醫(yī)生幾乎同時回答他說。
那一刻，包括卡尼爾和醫(yī)生在內(nèi)的所有人都突然明白：他在輸血前的猶豫，并不是在考慮要不要輸血給弗拉茨老師，而是在考慮要不要為弗拉茨老師獻(xiàn)出生命。更加讓人無法想像的是，他作出那個在他看來是要獻(xiàn)出生命的決定時，只用了半分鐘!
試想，如不等待和傾聽，便不知真相;如不等待和傾聽，很有可能誤判——文中險些錯怪一個天真善良的孩子;如不等待和傾聽，將會喪失了一次重要的近乎偉大的抉擇的發(fā)現(xiàn)機(jī)會。由此看出，等待和傾聽是多么的重要!
等待和傾聽是尊重——對說話者話語權(quán)的尊重;等待和傾聽是修養(yǎng)——有修養(yǎng)的人方可知情;等待和傾聽是喚醒——此時無聲勝有聲。
學(xué)會等待和傾聽——讓事實說話，真理自明;學(xué)會傾聽和等待它會讓我們避免傲慢偏見或人云亦云，因而逐漸變得客觀公正。
第四個故事：聰明。
夫妻兩人遇到了死神，死神告訴他們，兩個人必須得死一個，但得通過劃拳(就是剪刀石頭布)決定輸贏，結(jié)果丈夫輸了，妻子贏了。因為丈夫出了“布”，妻子出了“剪刀”。妻子抱著丈夫哭著說不是說好了嗎，兩個人都出“拳頭”!
故事中丈夫很聰明，算計怎么能贏，結(jié)果輸了;妻子也很聰明想著怎么輸，結(jié)果贏了。而二者的區(qū)別在于一個狡猾，一個善良。善有善報，時間老人是公平的!希望同學(xué)們不要“長大”，永遠(yuǎn)的善良下去，將來你一定能贏!
第五個故事：冷庫。
一個女士在一家肉類加工廠工作，一天在下班前到冷酷例行檢查，不小心被反鎖在冷庫里，五個小時后，在他瀕臨死亡的時候，保安帶人把門打開救了她。醒來后，女士問你問什么能救我，保安笑著說，每天上下班幾百人來來往往，只有您上班問候，下班道別，今天您沒道別，巡查場內(nèi)又無人，我擔(dān)心會有什么事，便叫人查看，原來如此。其實問候和道別很簡單，也很平常，但在關(guān)鍵時刻卻救了這位女士的命。仔細(xì)想來，也并非偶然。廠內(nèi)幾百人只有她每天禮貌的向保安道別，保安獲得一種尊重，自然會心存感激。后面的營救自然是感激后的一種回報。其實，尊重不僅是品質(zhì)，也是一種習(xí)慣。希望她永遠(yuǎn)與你我相伴。
同學(xué)們，我選擇的故事講完了，新學(xué)期開始了，20__讓我們一起出發(fā)，攜手同行，希望你們在老師的引領(lǐng)指導(dǎo)下，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力向上!
春季的致辭篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間，寒假過去了。在這春天即將來臨，陽光燦爛的日子里，我們迎來了新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里，我祝愿老師們身體健康，工作順利；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
過去的一學(xué)期，我們在校園里快樂地學(xué)習(xí)成長，一件件往事不時地浮現(xiàn)在眼前。老師們和藹可親的目光，孜孜不倦的教誨；小伙伴們的朗朗讀書聲和臉上天真的微笑；少先隊組織的各項豐富多彩的活動，這一切都在我們的心中留下美好的回憶。
播種春天，收獲希望。新的學(xué)期，就是新的開始。從這一天起，我們要繼續(xù)努力，培養(yǎng)自己堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在新的學(xué)期，我們要面對新的挑戰(zhàn)，讓我們在挑戰(zhàn)中享受學(xué)習(xí)，體驗成功，把知識化作力量。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！未來在向我們招手，時代在向我們呼喚，我們決不辜負(fù)祖國和人民的`希望，成為時代的驕子，國家的棟梁。今天老師們是我們的驕傲，明天我們一定成為老師們的自豪。成功之時再相見，讓我們的笑容更燦爛！
謝謝。
春季的致辭篇六
尊敬的家長朋友，親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們懷著無限喜悅的心情迎來了先盛里小學(xué)第十一屆親子運動會！首先，請允許我代表學(xué)校向為運動會前期準(zhǔn)備工作付出辛勤勞動的老師和同學(xué)表示衷心的感謝！向參賽的全體運動員、教練員、裁判員和大會工作人員致以親切的問候！同時，向在百忙之中參加本次運動會的各位家長及來賓表示最熱烈的歡迎！
近年來，我校全面貫徹教育方針，堅持教育創(chuàng)新，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。為此，我們開展了豐富多彩的陽光體育運動。
每當(dāng)看到同學(xué)們每天走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下動起來、跑起來、跳起來的時候，我想你們一定是快樂的，你們的身體素質(zhì)也在運動中得到了提高。作為校長，我特別愿意給你們創(chuàng)造這樣盡享體育運動快樂的機(jī)會，給你們提供鍛煉成長的機(jī)會。于是，我們舉辦了這次運動會，它既是對每位同學(xué)身體素質(zhì)的一次大檢閱、也是對你們開展體育活動的一次大驗收，更是考驗每一位同學(xué)集體榮譽(yù)感的好機(jī)會。
老師們、同學(xué)們，大會的序幕已經(jīng)拉開，比賽的槍聲即將打響，讓我們發(fā)揚“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神，文明比賽，奮力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，奪得體育運動成績和精神文明雙豐收！
最后，祝大會取得圓滿成功！
春季的致辭篇七
各位老師，各位同學(xué)：
新的學(xué)年從今天開始。站在新學(xué)年的起跑線上，我們斗志昂揚，激情蕩漾。本學(xué)期是離夢想最近切的一學(xué)期。初三的學(xué)生即將面臨中考的挑戰(zhàn)，迎接人生的第一次重大選擇；初二的學(xué)生即將面臨小中考的挑戰(zhàn)，參與地理生物學(xué)科的中考；初一年級的學(xué)生即將面臨學(xué)習(xí)成績的兩極分化，能否突破學(xué)習(xí)瓶頸，奠定堅實基礎(chǔ)，需要經(jīng)受考驗。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，近切的夢想觸手可及。對于挑戰(zhàn)，我們準(zhǔn)備好了嗎？如果我們還沉浸在節(jié)日的氛圍中、悠閑于假日的松散中，那么，我建議大家從今天開始，從此刻開始，盡快調(diào)整生活的節(jié)奏、學(xué)習(xí)的狀態(tài)，投入到火熱的競爭中，去經(jīng)歷屬于你們的青春洗禮。在此，我代表學(xué)校，向各位同學(xué)提三點希望：
最近央視的《詩詞大會》比較火，上海復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)武藝姝走進(jìn)大家的視野，一時間全民掀起詩歌熱潮。同時，節(jié)目主持人董卿以其豐厚的文化底蘊(yùn)，睿智精準(zhǔn)的點評也給人們留下深刻的印象。她在訪談中說：“我始終相信我讀過的所有書都不會白讀，它總會在未來的某一個場合幫助我表現(xiàn)更出色，讀書是可以給人以力量的，它更能使人快樂?！?/p>
讀書對于人類的意義是不言而喻的，它應(yīng)是伴隨人生命歷程的最佳伙伴。閱讀，它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。初中學(xué)段正是讀書的黃金時期，從課內(nèi)外的讀書中我們可以汲取養(yǎng)分，培養(yǎng)堅毅的性格，了解適應(yīng)瞬息萬變的世界，站在巨人的肩上去奔向美好。多讀書，可以讓我們離夢想更接近。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這是每個初中學(xué)生都熟悉的名言警句，學(xué)習(xí)貴在思考。灌輸式教育方式一直是受到詬病的，我們所倡導(dǎo)的“師退生進(jìn)”“讓學(xué)引思”的教學(xué)理念，無不強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與思考性。請記住，教師只是你學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，課堂的主角是學(xué)生，我們期待大家真正成為課堂的`主人，變被動式學(xué)習(xí)為主動式學(xué)習(xí)，帶著問題走進(jìn)課堂，參與課堂的討論，不盲從前人的學(xué)說，敢于質(zhì)疑，才能實現(xiàn)與文本、與作者、與教師乃至與同學(xué)的多元對話，也才能真正理解掌握所學(xué)的知識。
愛默生說：“當(dāng)一個人知道他的目標(biāo)去向時，這個世界是會為他開路的?！蔽覀兠總€學(xué)生都要擁有夢想，因為有目標(biāo)的人在航行，沒目標(biāo)的人在流浪，他們不知道要去哪里；有目標(biāo)的人在感恩，沒目標(biāo)的人在報怨，他們覺得全世界都欠他的；有目標(biāo)的人睡不著，沒目標(biāo)的人睡不醒，他們不知道起來去干嘛。審視當(dāng)下，你就會發(fā)現(xiàn)，那些渾渾噩噩的學(xué)生往往缺乏夢想，不知道未來將走向何方。所以，我們要給自己一個夢，給夢一條路，給路一個方向！
同學(xué)們，心動不如行動，人生只有走出來的精彩，沒有等出來的輝煌！一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。就讓我們乘著和煦的春風(fēng)，投入到浩瀚的學(xué)海中，揚起理想的風(fēng)帆，向著詩意的遠(yuǎn)方起航！
春季的致辭篇八
各位運動員、裁判員、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
在這萬物復(fù)蘇、百花爭艷的美好季節(jié)，我們再次迎來了楊樓中學(xué)春季田徑運動會的隆重召開。首先，向大會的召開表示熱烈的祝賀！為了本次田徑運動會的順利召開，大會籌備人員不辭辛勞，積極準(zhǔn)備;各班同學(xué)為了班級榮譽(yù)而踴躍報名，刻苦訓(xùn)練;體育教師加班加點，悉心指導(dǎo)。為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向為本次大會的順利召開而精心準(zhǔn)備的所有人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
從古羅馬競技場上的角斗，到現(xiàn)在奧運賽場上的競技，我們認(rèn)識到發(fā)展體育運動，增強(qiáng)人民體質(zhì)，這不僅是人類的自覺追求，更是時代的客觀要求。知識經(jīng)濟(jì)時代是全球競爭的時代，競爭是空前激烈的。沒有健康的身體素質(zhì)，根本就無從適應(yīng)大時代的要求。因此，一個合格的學(xué)生必然是一個全面發(fā)展，自我完善的學(xué)生，是一個無論在考場上，還是在運動場上都能勇攀高峰的學(xué)生。
與昨天考場上冥思苦想的形象相比，我更期待你們今天在田徑運動場上的颯(sa)爽英姿。一年一度的春季田徑運動會，是對我校體育教學(xué)工作的一次檢閱，是展示我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一個窗口。同學(xué)們，你們正處于長身體、長知識、長才干的黃金時期，積極參加體育鍛煉，有效增強(qiáng)體質(zhì)是我們實現(xiàn)理想、創(chuàng)造美好生活的重要基礎(chǔ)。因此，開好這次運動會，對于提高同學(xué)們自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，具有十分重要的意義。我們知道，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神，素質(zhì)教育是一種完善性、超越性的教育。
在過去的一年里，我校各項工作順利，成績顯著，尤其是中考取得了優(yōu)異的成績，體育、藝術(shù)齊頭并進(jìn)，學(xué)校體育運動得到了新的發(fā)展。在去年我校教工隊在全縣教育系統(tǒng)乒乓球比賽中獲得第二名的好成績。我校本次運動會的召開，是我校落實素質(zhì)教育的具體行動，給同學(xué)們自我管理、自主發(fā)展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運動水平的一次驗收，也是對同學(xué)們的組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。我們深知運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶，但我們更懂得它是團(tuán)隊精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神的具體體現(xiàn)。
希望全體師生講公德、講衛(wèi)生，保持運動場的潔凈，真正體現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生文明有序的行為習(xí)慣;沒有進(jìn)行項目競賽的同學(xué)，要服從大會管理，文明參觀、主動服務(wù)，為競賽同學(xué)搖旗吶喊，加油助威，爭創(chuàng)精神文明代表隊、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
希望全體運動員以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運動會中去，尊重裁判、尊重對手，賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格，做到安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽;希望全體裁判員要盡職盡責(zé)，熱情服務(wù)，嚴(yán)守規(guī)程，公正裁判;希望全體工作人員忠于職守、嚴(yán)密組織，熱情服務(wù)，保障安全，確保把本次運動會開成一個安全、文明、拼搏、奮進(jìn)的大會。
參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力更是每位同學(xué)的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績?nèi)绾?，我們將為每一位在賽場上拼搏的同學(xué)加油助威。我相信，有學(xué)校全體工作人員的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學(xué)團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取競賽和精神文明的雙豐收。
春季的致辭篇九
伴隨著春天萬物復(fù)蘇的氣息，又是一個新學(xué)期的到來，對每一個同學(xué)來說，都是一個新的起點。
作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我不禁有了些許感慨?？鬃尤眨菏耪呷缢狗颍簧釙円?。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門，今日卻又不知不覺的進(jìn)入了最后一年。
在這里，我有幾句話想說：
第一，我想送給英中所有想成功人一句話：成功的人在自己的身上找原因;而失敗的人只在別人的身上找理由。同學(xué)們都好好思考一下，為什么只有少數(shù)的人能夠成功?不是他們夠幸運，而使他們懂得在失敗中找出自己的原因，不足。對于所有的學(xué)生而言，我們每一個人都可以成為一個成功的人，只要我們在生活中時常反省自己，一切的挫折、困難都可以煙消云散。
第二，無論怎樣，學(xué)習(xí)要扎實，基礎(chǔ)要牢固。學(xué)習(xí)是一件漫長的事，知識要靠生活中的一點一滴去積累。用一個最簡單的比喻：知識就像是建筑大樓一樣，要根基穩(wěn)固才可以建成擎天大樓。在現(xiàn)如今的社會知識不是萬能的，但是沒有知識是萬萬不能的。所以我想告訴大家扎實學(xué)習(xí)，未來要靠自己去闖。
對于初一的弟弟妹妹而言，時間真的過的很快，轉(zhuǎn)眼間你們已在英中開心的度過了半年，不論你這半年中是否犯錯誤，不管你以前怎樣，一切都還可以重來。同時，你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí)，合理支配時間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。不久的將來你們也會走向中考的旅途。
初二同學(xué)們，在這里我想送你們一句毛爺爺?shù)脑挘百F有恒，何必三更睡五更起;最無益，只怕一日曝十日寒?！蹦銈儜?yīng)學(xué)會珍惜時間，更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。同時，請記住，不要輕言放棄，至少，一切都還沒有結(jié)束。
對于我們初三的同學(xué)來說，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?但是，我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地，扎扎實實地去學(xué)，不能急于求成。無論如何，我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己。其實，一切皆有可能。
中考的腳步已經(jīng)悄悄的來臨，還有120多天我們將面對人生的第一次轉(zhuǎn)折，面對這些，我們將放手一搏，一起去創(chuàng)造未來美好的明天。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
春季的致辭篇十
尊敬的董事長、各位老師、各位員工：
大家上午好。
_年春季馬上開學(xué)了，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，不僅迎接這個春天里的孩子，而且我們一道迎接_又一個春天——大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實之后的又一個春天——_的第二次創(chuàng)業(yè)。
我感覺到很驕傲，雖然_的第一次起跑我沒有趕上，但在_第二次創(chuàng)業(yè)時，我站在了新的起跑線上，我和許多_人一樣有信心成為_二次創(chuàng)業(yè)的元勛。
今天在這里交流七點心得體會。
第一點是感恩。中山不才，來到_兩年多的時間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對我的包容，感恩大家對我的鼓勵，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接_二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里，我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意，感恩您給我們一個事業(yè)的平臺，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對教育畢生的付出。
第二點是憧憬。
_年是最值得書寫的一年。_二次創(chuàng)業(yè)起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國德育報》家庭教育實驗學(xué)校，也要成為《中國德育報》第一實驗校。唐山_學(xué)校將集中國德育先進(jìn)經(jīng)驗于大成，必將引領(lǐng)中國基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿，也是唐山_學(xué)校的使命。所以_年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價值的一年。
第三點是信心。
_是一個鍛造輝煌的團(tuán)隊，在_人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能來源于大家無堅不摧的信念;來源于董事長對教育的執(zhí)著情懷;來源于“苦中求樂，失中求得，敬天愛人，超越自我”的_精神;來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學(xué)理念”;來源于魏書生、張國宏等教育專家的關(guān)懷和指導(dǎo);來源于我們血液中流淌的_情，我們心中熔鑄的_魂。
第四點是打造。
_進(jìn)入了快車道，我們要捫心自問，我們準(zhǔn)備好了嗎?師德很重要。清代學(xué)者朱駿聲說：“外得于人者，恩惠之德;內(nèi)得于己者，道德之德?！笨梢姟暗隆庇袃?nèi)有外，對己為內(nèi)，對人為外。內(nèi)者，修身養(yǎng)性，自我提升，此乃“道德之德”;外者，受他人道德力量影響，見賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風(fēng)化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當(dāng)以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說過一段話，再次拿出來與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。
如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛生如子。_教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學(xué)校的一張名片，一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展，每位教職工都是_的信譽(yù)度、美譽(yù)度。_大廈中的一磚一瓦離不開每一個人。
第五點是銘記。
銘記一個口號：_學(xué)生一個都不能少，_的教育走進(jìn)千家萬戶。把口號落實到行動上，對學(xué)生要尊重，多維評價落實處，養(yǎng)成教育出成果，特長活動成體系，成績要有新提高。學(xué)生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。打造_教育的本身就是傳播_教育。我們既是打造者，同時又是宣傳員，配合招生辦公室讓_教育走進(jìn)千家萬戶?，F(xiàn)在近20省的傳播來之不易，我們要鞏固，重點生源地要有新突破，包干包片招生要啟動，全縣有學(xué)生的地方就要有_，不僅讓他們知道_，還要了解_。生源，這是今年的關(guān)鍵點，也是_二次創(chuàng)業(yè)的生命線。
第六點是換位思考。
《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！薄迂晢柨鬃诱f：“有沒有一句話可以終身奉行的呢?”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強(qiáng)加給別人?！?/p>
在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關(guān)懷也不是獨立的。的確在_苦了一些，如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢?我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術(shù)就可以開動機(jī)器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個有殘疾的家長，本來是大老板，但因為生意不利，弄得傾家蕩產(chǎn)，妻子離他而去，他大病一場，絕望而遁入空門，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來到_，這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自遼寧的59歲的老大姐，兩個兒子橫死，領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩，今年也是九歲，當(dāng)她哭訴遭遇的時候，我們不能忘記這個鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說媽媽不哭……在場的人都落淚了。他們帶著希望而來，他們付不起學(xué)費，董事長不想讓他們失望而走，第一時間讓我安排他們的一切。面對這些，面對董事長高山仰止的德行，我們能夠無動于衷嗎?我們應(yīng)該知道，作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學(xué)生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。
春季的致辭篇十一
老師們：
好雨知時節(jié)，春雨貴如油，沐浴著早春的甘露，我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和誠摯的問候。
過去的一年，我校以"三個代表"的思想為指導(dǎo)，以"為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"為宗旨，遵循“一體兩翼”辦學(xué)思路，全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個核心目標(biāo)，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí)，更是關(guān)心著學(xué)生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作，確保學(xué)校各項工作正常、有序、科學(xué)、高效的開展。
今天，我可以自豪地說，我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實、銳意進(jìn)娶敢于創(chuàng)新、勇于實踐的教師群體。愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，必將成為我校實現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
在新的學(xué)期我們?nèi)w教師要力爭做好以下幾方面的工作：
1.切實加強(qiáng)“教師素質(zhì)提升工程”的實施
以“面向全員、突出骨干、注重實效”為原則，以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點，以求全面提高教師隊伍的素質(zhì)，適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。
2.豐富“三個發(fā)展”的內(nèi)涵，推動學(xué)校各項事業(yè)和諧、健康發(fā)展
學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，立足規(guī)范展新風(fēng)
對教師：把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭做教學(xué)新秀和名師而努力。
對學(xué)生：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué)，多思善問。對學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生，老師要及時提醒，批評教育，不能熟視無睹。
4.轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。
我們的各門學(xué)科，將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，還給學(xué)生主體地位”，調(diào)動學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，達(dá)到“教是為了不教，學(xué)是為了會學(xué)”，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變，讓每一個學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得生動。
5.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動有序地運行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
備課做到“四個有”，即“腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調(diào)動學(xué)生參與意識。
課堂教學(xué)做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學(xué)生施展才能的面廣一點;給學(xué)生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價機(jī)制，且有所創(chuàng)新，在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個性化的最佳發(fā)展。
6.充實和完善發(fā)展性教學(xué)評價研究的內(nèi)容，完成各級課題的揭題工作。
學(xué)校課題組及全校教師，要在原有實踐與研究的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)研究意識，最大限度地以研究者的`眼光，審視在過去的教學(xué)實踐和評價研究中的一些經(jīng)驗或問題。通過反思、分析、總結(jié)、歸納，力爭在本學(xué)期內(nèi)能夠拿出比較完整的揭題報告。
7.后勤工作
提高對全體師生服務(wù)的意識。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)和學(xué)校食堂的管理，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好保障。
為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我提三個方面的要求。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
首先，要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要理解老師們的工作，充分信任老師，這樣，老師們才會放開手腳從事教學(xué)工作，才會淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智，在工作中也才有激情。
和諧管理還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。和諧管理應(yīng)具有超前的理念，管理成功的境界標(biāo)志應(yīng)體現(xiàn)在每個人都感到自己有存在的價值這一理念上。
和諧管理需要寬松的人文環(huán)境，每個人在實現(xiàn)自己的人生價值中，既要能得到精神上的滿足，又要能夠進(jìn)一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂和力量，只有不斷的學(xué)習(xí)提高才會使自己不會滯后于時代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關(guān)系，在新學(xué)年的管理上，從剛性上談，學(xué)校要逐步精細(xì)化、制度化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異與放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識后，制度也就沒有什么作用了。
其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有變化，有業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害第二，堅定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。
作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。著名的社會學(xué)家韋伯指出：自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著洪樓三小的形象，代表著洪樓三小的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。
死人與活人就差一口氣，而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“五個氣”：
第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。
第三，努力工作，無私奉獻(xiàn)。全體老師要努力做到：
1、尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基矗建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，做一名符其實的教育工作者。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平。
3、樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)娶講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊意識，弘揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
4、積極投身于教科研工作中來，求實、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
5、樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，樹立“有賽必參、參賽必勝”的思想，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意，我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻，也就是說，對每一個學(xué)生要一視同仁，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生的意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
春季的致辭篇十二
同志們：
今天召開的春季開學(xué)工作會，既是回顧、總結(jié)20_年全縣教育工作的一次會議，又是謀劃20_年全縣教育改革發(fā)展大計的一次會議。剛才，縣財政局局長_x對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革工作作了講話，縣教育局局長_x對學(xué)校的主要工作尤其是近期工作作了講話，副縣長_x對20_年全縣的教育工作作了安排部署，縣人大x主任對教育工作也作了重要的發(fā)言，我完全贊同。下面，我講三點意見：
一、全縣教育系統(tǒng)取得可喜的成績。
剛剛過去的20_年，全縣教育系統(tǒng)緊緊圍繞“兩年展新顏”的奮斗目標(biāo)，以攻堅破難的銳氣，鍥而不舍的勇氣，各項工作開創(chuàng)了新局面，取得了新進(jìn)展。在“6.7”特大洪災(zāi)后，縣教育局組織全縣中小學(xué)校，以最快的速度恢復(fù)學(xué)校教學(xué)場地，改造危房，維修和添置教學(xué)設(shè)備設(shè)施，確保了學(xué)生按時入學(xué)就讀;認(rèn)真開展了“兩免一補(bǔ)”工作，將1100多萬元補(bǔ)助資金落實給了4.7萬多名貧困學(xué)生;全縣兩基普及程度各項指標(biāo)穩(wěn)中有升，高考上線人數(shù)逐年上升;_中學(xué)新校區(qū)竣工投入使用，經(jīng)評估驗收成為國家級示范高中;_職業(yè)中專學(xué)校也順利通過“國家級重點職業(yè)學(xué)?！焙汀笆〖壒歉蓪I(yè)”的評估驗收;縣教育局連續(xù)6年獲得全市教育系統(tǒng)綜合考核第一名的佳績。
可圈可點的成績還有很多很多，我不一一陳述。總之，教育系統(tǒng)取得的成績得到了社會的認(rèn)可，也得到縣委、縣政府以及上級有關(guān)部門的充分肯定。這些成績的取得，既是各級黨委、政府關(guān)心和支持的結(jié)果，也是教育系統(tǒng)干部職工辛勤工作的結(jié)果。借此機(jī)會，我真誠地向在座的各位校長，并通過你們向全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!
二、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作全局。
黨的_屆三中全會提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”，是我們黨對長期發(fā)展實踐的經(jīng)驗總結(jié)和理論升華，是全面建設(shè)小康社會和推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)始終要堅持的指導(dǎo)思想。全縣教育系統(tǒng)要全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)今后教育工作全局，并使之貫穿于教育改革發(fā)展的各個方面。從教育內(nèi)部來說，落實科學(xué)發(fā)展觀，就要在“五個協(xié)調(diào)”上下功夫，推進(jìn)教育事業(yè)改革與發(fā)展。
一是促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。教育作為社會發(fā)展的基礎(chǔ)工程，教育的價值在于服務(wù)，為人民和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，只有融入和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展才能更有生命力和活力。要圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要辦教育，尤其要使農(nóng)村教育更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，推進(jìn)教育與科技、經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，增強(qiáng)和提升教育在社會上的地位和人民群眾心目中的位置。
二是促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。加快構(gòu)建適應(yīng)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、符合我縣教育發(fā)展實際的國民教育體系，促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一方面要促進(jìn)普通教育、職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，尤其要協(xié)調(diào)普通高中教育與中等職業(yè)教育的關(guān)系。盡管我縣20_年中等職業(yè)學(xué)校招生較上年有了比較明顯的增長，但無論是與普通高中招生相比，還是同實際的社會需求相比，職業(yè)教育仍要大力加強(qiáng)，加快發(fā)展。同時，還要促進(jìn)初等教育與中等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。初等教育是基礎(chǔ)，忽視了初等教育，就不可能把中等教育的質(zhì)量搞上去，整個基礎(chǔ)教育也就不可能長期協(xié)調(diào)健康發(fā)展。另一方面要促進(jìn)各類教育內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展。縣教育局和各級各類學(xué)校要處理好速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的關(guān)系，既要做到規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理，又要做到質(zhì)量高、效益好，既要避免追求數(shù)量而忽視質(zhì)量，又要避免追求效益而忽視結(jié)構(gòu)比例等片面傾向，努力實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益統(tǒng)一發(fā)展。
三是促進(jìn)公辦教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。民辦教育的興起是順應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和社會發(fā)展的產(chǎn)物，也是滿足人民群眾多樣化教育需求的客觀要求。根據(jù)教育結(jié)構(gòu)、教育需求和學(xué)校布局，科學(xué)合理地引導(dǎo)民辦教育的發(fā)展，鼓勵民資興辦職業(yè)教育，改造薄弱學(xué)校，形成公辦學(xué)校和民辦學(xué)校優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的良性格局。
四是促進(jìn)城鄉(xiāng)教育和區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。由于在長期的計劃經(jīng)濟(jì)體制框架中形成的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了農(nóng)村教育與城市教育在校舍、設(shè)備、師資、經(jīng)費、教學(xué)質(zhì)量等諸多方面差距。全面建設(shè)小康社會，最重要、最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村，沒有農(nóng)村的小康就沒有全縣的小康，不加快農(nóng)村教育的發(fā)展、縮短城鄉(xiāng)教育的差距，就不可能實現(xiàn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，要統(tǒng)籌好城市和農(nóng)村教育的投入、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、教師配置等方面工作，確保城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
質(zhì)教育資源比例，逐步構(gòu)筑基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的高起點平臺，并充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育強(qiáng)大的拉力作用和示范效應(yīng)，帶動所有的學(xué)校向更高層次的發(fā)展。
春季的致辭篇十三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好：
又是一年春來到，萬物復(fù)蘇、春暖花開，總能給大家?guī)韻湫碌南Ｍ?、給大家捎來明媚的陽光。春天是一個美好的季節(jié)，借著春天的氣息，傍著春天的溫馨，我今天給大家演講的題目就叫著《綻放在枝頭的美》。
美，因每個人的欣賞角度不同，定義界定也會不同，可以用在人上，當(dāng)然也可以放在物上。熱愛生活的人會認(rèn)為有激情是最美的，熱愛家庭的人認(rèn)為家和睦是最美的，熱愛事業(yè)的人會認(rèn)為業(yè)成功是最美的，熱愛公益的人會認(rèn)為心善良是最美的……。毋庸置疑，大家都對美好的事物總是充滿向往和期待，從不懈怠也不忽視任何一切美好。美也常常悄悄出現(xiàn)在我們的`身邊，或者一不經(jīng)意地就出現(xiàn)在我們的視線。
請大家設(shè)想這樣的畫面：工作以外，喜歡種菜的手選工們在空閑時候聊聊怎樣種菜、什么季節(jié)種什么樣式的菜、你家有什么新品種、我家有什么好種子；做了爺爺奶奶的就在一起聊聊孫子外孫，看看寶寶可愛的視頻、說說寶寶在成長中的趣事、帶孩子過程中遇到的難題；喜歡時尚的就會聊聊最近流行元素、扎堆看淘寶唯品匯、共享優(yōu)惠卷；喜歡娛樂的就會聊聊全民k歌、最近比較火的音樂……。工作之中，長長的一條皮帶上，穿著工作服的手選工們，就像上了發(fā)條的鐘，循規(guī)有序，勤翻快撿，有多大勁使多大勁，在無行中就形成了一道錯落有致的流水線風(fēng)景?，F(xiàn)在都提倡快樂工作、健康生活，把工作和生活更完美的融合在一起，把兩者的關(guān)系做到和諧又不失矛盾。這就是我們的和諧之美！
選廠粗選工段手選部，是一個能將工作做到快樂、生活做到健康的群體，是一個嗓門大，做事卻不粗獷的團(tuán)隊。說起手選這份工作，辛苦：因為它是較強(qiáng)的體力活；單調(diào)：因為它是沒有什么技術(shù)含量的，每天重復(fù)著幾乎相同的動作。心態(tài)很重要，把心態(tài)擺正，皮帶就能當(dāng)鋼琴，石頭就能當(dāng)玉珠，不會把辛苦演變成怨憤，不會把單調(diào)演變成無聊，卻會轉(zhuǎn)變成一種動力。這就是我們樸實之美！
或許我們不會懂太多深奧的道理，做一名合格的手選工就是硬道理。我們的生活需要工作，工作能提供經(jīng)濟(jì)上的保障，身體健康能夠給工作上付出體力，所以我們在生活中強(qiáng)健體魄、充沛精力；思想健康能夠提升工作上的效率，所以我們銳意進(jìn)取，傳播正能量，不以惡小而為之；心理健康能夠保障工作上安定，所以我們懂得去調(diào)劑，學(xué)會拿得起放得下……工作中我們兢兢業(yè)業(yè)，生活中我們踏踏實實。這就是我們的實干之美！
我前些日子看過一個《我是演說家》的電視節(jié)目，有位來自哈佛的學(xué)生許吉如，她的演講中，有一句話使我產(chǎn)生了共鳴，“一個國家賦予每個國民的安全感，讓國民享受到一種不需要任何付出就可以得到的國家安全感，我們要去珍惜和感恩”。我們的企業(yè)同樣如此，企業(yè)給予的安全感使我們享受到了安謚，家門口的工作，無須漂泊，也讓多少兒童免于留守、老人免于空巢。作為吉鎢公司的一員，我們一直用感恩去愛戴這種企業(yè)，用敬業(yè)去回饋這種安謚，用奉獻(xiàn)去珍惜這種安全感。這就是我們的知性之美！
今年有幸參加了公司的三屆一次員工、工會會員代表大會，在此次會上我印象最深就是藍(lán)總講到，無論職務(wù)大小、崗位難易，都要有自己的擔(dān)當(dāng)。不積跬步，無以至千里，不善小事，何以成大器，我們身體力行把身邊的小事做好，知道崗位上擔(dān)當(dāng)與職責(zé)，所以在每天工作中的八小時，全力以赴，不放過任何一個有用的石頭。如果放過了井下工人辛辛苦苦采來的礦石，我們會覺得是一種罪過，我們就是用這樣方式實現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，詮釋認(rèn)真。這就是我們的盡責(zé)之美！
“鏡花水月雖美，莫忘枝頭一春”。在這繁花似錦的春天，我們就是枝頭上那一抹嫩綠，我們不與花比美，不與花爭怒放，只須依附在吉鎢公司這棵大樹上，迎著春風(fēng)，就能默默地綻放成一道養(yǎng)眼的蒼翠。而大樹也必定因為我們的綻放，充滿生機(jī)、充滿希望！
謝謝大家！
春季的致辭篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
春風(fēng)送暖，楊柳吐翠。在這陽光明媚、春意盎然的日子里，我們迎來了xxxx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)生20xx年春季田徑運動會。在此，我代表大會組委會對這次運動會的如期舉行表示熱烈祝賀！向為籌備組織此次運動會而付出艱苦努力的老師們表示衷心的感謝！向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運動員表示親切的問候！
體育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，它對于強(qiáng)健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識，集體主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用。本次運動會是我們xx區(qū)小學(xué)生的第一次體育盛會，是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的體育盛會。既是對我區(qū)學(xué)校體育工作的一次大檢閱，對學(xué)校體育運動水平的一次大展示，也是我們深入開展“膠南市第十一屆中小學(xué)生體育節(jié)”活動的有力舉措，必將推動全區(qū)體育事業(yè)的'發(fā)展，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生在陽光下健康成長。
在此，我希望全體參賽運動員發(fā)揚“更快、更高、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神，模范遵守運動員守則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出風(fēng)格、賽出水平，賽出友誼，全面展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，取得運動成績與精神文明雙豐收；希望全體裁判員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)，嚴(yán)格賽紀(jì)，確保運動會的順利進(jìn)行。讓我們共同努力，把本次運動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會！
最后，預(yù)祝本次大會圓滿成功！
春季的致辭篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機(jī)的20xx年新的學(xué)年，借此機(jī)會，我代表咱們學(xué)校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真。
同學(xué)們，時光荏苒，歲月如梭，養(yǎng)年春節(jié)也過完了，對于同學(xué)們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個人一生中學(xué)生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學(xué)生時代起航。
剛剛過去的20xx年里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。20xx年，新的學(xué)期又開始了，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母，懂得感恩。在社會，做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄沙河口區(qū)中心小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
春季的致辭篇十六
老師們、同學(xué)們：
冬去春來，金雞報曉，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向重返校園的全校師生員工致以親切的問候和真誠的祝福，祝福大家在新的學(xué)期工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的20__年，全校師生緊緊圍繞“新發(fā)展理念，高品質(zhì)教育”主題，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了優(yōu)異成績，被鄰水縣教科體局表彰為鄰水縣20__年度“幼兒教育先進(jìn)集體”、“小學(xué)教育先進(jìn)集體”，榮獲鄰水縣20__年度“初中教育質(zhì)量一等獎”，“高中教育質(zhì)量一等獎”，被廣安市教體局表彰為“20_—20__年度廣安市普通高中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”，被廣安市委、市人民政府表彰為“優(yōu)秀民營企業(yè)”。
過去一年，學(xué)校投入上百萬元，改建幼兒園、學(xué)校多功能廳，裝備小學(xué)“一體機(jī)”，更新部分課桌椅和完善圖書、實驗設(shè)備設(shè)施，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。學(xué)校黨委加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和示范引領(lǐng)作用，學(xué)校黨組織被廣安市委組織部表彰為“先進(jìn)基層黨組織”，被鄰水縣委表彰為“新社會組織示范黨組織”。學(xué)校先后邀請林雅芳等七名教育專家、高考狀元來校為師生做專題報告和勵志演講，組織上千名師生到日本、北京、上海、海南等地開展研學(xué)旅行活動，讓師生們開闊了視野、增長了見識，學(xué)校被表彰為“全國社會實踐先進(jìn)學(xué)?！薄?/p>
過去一年，學(xué)校創(chuàng)新教育取得顯著成效，李思睿、譚詩語發(fā)明的科技作品《汽車方向盤指示器》獲全國一等獎，昌思晨獲全國創(chuàng)新作文大賽一等獎，黎人瑋、孫巍獲全國青少年機(jī)器人大賽二等獎，黎人瑋受邀參加北京大學(xué)冬令營活動，學(xué)校被表彰為“全國特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄Ｋ圀w工作保持良好發(fā)展態(tài)勢，在廣安市第四屆學(xué)生運動會上，取得初中田徑女子第一，初中男女籃球第一，高中女子籃球第一的驕人戰(zhàn)績。在2月10日結(jié)束的四川省中學(xué)生籃球運動會上，我校高中女籃取得全省第八名。參加四川省第12屆藝術(shù)人才大賽，音樂類13人獲一等獎，8人獲二等獎;美術(shù)類9人獲一等獎，13人獲二等獎。在市縣藝術(shù)節(jié)上，三個藝術(shù)節(jié)目獲市級二等獎、縣級一等獎，2件美術(shù)作品獲市級一等獎，學(xué)校順利通過四川省陽光體育示范校復(fù)查。
成績的取得，展現(xiàn)了我校師生奮力拼搏、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代風(fēng)采，展現(xiàn)了我校教職員工同舟共濟(jì)、開拓進(jìn)取的拼搏精神。在此，我代表學(xué)校向全校師生員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
破冰逐浪，千帆競發(fā)。充滿生機(jī)的20__年，是黨的召開的喜慶之年，是教育改革的關(guān)鍵之年，是《民辦教育促進(jìn)法》修改后的實施之年，我們應(yīng)搶抓機(jī)遇，建功立業(yè)，以優(yōu)異的辦學(xué)成績向黨的獻(xiàn)禮!在新的一年里，我們要緊緊圍繞“提升核心素養(yǎng)，打造優(yōu)質(zhì)品牌”這一主題，通過“建立名師工作室，開設(shè)鄰實大講堂，開發(fā)學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、實踐力和領(lǐng)導(dǎo)力課程，推進(jìn)智慧教育工程和實施人才興校戰(zhàn)略”五大舉措，打造科技啟蒙幼兒教育、特色小學(xué)教育、優(yōu)質(zhì)初中教育和精品高中教育四大品牌，提升學(xué)生發(fā)展、教師教育和家長育人三大核心素養(yǎng)，完成四川省二級示范性普通高中和全國特色建設(shè)示范校創(chuàng)建兩大任務(wù)，確保實現(xiàn)高考“三連冠”和中考“十一連冠”。
宏圖展偉業(yè)，汗水鑄輝煌。老師們，同學(xué)們，讓我們不忘初心，團(tuán)結(jié)一心，跳起摸高，奮勇爭先，走好鄰水實驗學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展的長征路，描繪桃李滿天下的優(yōu)質(zhì)、特色教育的宏偉藍(lán)圖，在打造全國知名學(xué)校的歷史長卷上留下20__年濃墨重彩的一筆，以更加優(yōu)異的成績向黨的隆重獻(xiàn)禮!
春季的致辭篇十七
老師們，大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過(我們八百多師生賴以生活學(xué)習(xí)的教學(xué)樓被鑒定為危樓;課堂教學(xué)改革在摸索中遇到茫然，什么是符合我校實際的模式讓人費解;教育均衡發(fā)展深入人心，但優(yōu)質(zhì)高中升學(xué)指標(biāo)分配到校，對我校這樣小規(guī)模、小班容量的學(xué)校不利，上對領(lǐng)導(dǎo)及家長，下對學(xué)生如何交代?)，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)(以上的問題在我們大家的共同努力下逐一得到落實，且結(jié)果令人滿意、鼓舞人心)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。正是這一切讓我更堅信，沒有做不到的，只有想不到的。只要我們團(tuán)結(jié)合作，開拓創(chuàng)新，我們學(xué)校的明天一定會更美好。
老師們，新的一年開始了，這是一個“關(guān)鍵”年，因為他是“_”的開局年;是我校又一屆新領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新工作的第一年;是我校課堂教學(xué)改革經(jīng)過幾年摸索基本形成思路開始實施的落實年;是我校新教學(xué)樓的落成年。我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因為只有我們各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了;只有我們各位堅持加強(qiáng)自身修養(yǎng)、不斷提高自身素質(zhì)，我們學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。為此也可以說大家過了一個愉快、祥和但又緊張的現(xiàn)代化寒假，從我校教師博客交流的數(shù)量和質(zhì)量來看都是在不停的給我鼓勵、給我信心。多位老師的感悟、觀點都是很前沿的，大家在讀書活動中找到了樂趣、找到了下一步的工作思路、更是找到了共同的語言。觀念得到了更新，對以前工作的反思更加切合實際了，更有價值了。這一年在大家的共同努力下我們開了個好頭。當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)作事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。本學(xué)期我們力爭做好以下幾方面工作。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
1、安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的。
2、教學(xué)管理要剛?cè)岵⑦M(jìn)。
首先必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。教導(dǎo)處的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的化。
其次要求教導(dǎo)處、教研室、政教處、分團(tuán)委、總務(wù)處在教育教學(xué)的管理過程中還要堅持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步形成為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)好：不規(guī)范的逐步完善;做事上要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。絕對不能出現(xiàn)丟三落四的毛病，只有這樣，才會增強(qiáng)自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
教學(xué)管理從剛性上談，教導(dǎo)處要逐步精細(xì)化，一方面事事有人抓，時時有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之。要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。
全體教職工要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融入到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。這樣，在自己的不懈努力下，工作有了起色，有了變化，有了業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。
春季的致辭篇十八
尊敬的各位老師：
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了近兩個月的寒假，我們迎來了新一學(xué)期。在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!
今天會議的主要任務(wù)是，總結(jié)表彰在過去一年付出辛勤努力，做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，安排部署春季開學(xué)及今后一個學(xué)期的各項工作。進(jìn)一步明確目標(biāo)，轉(zhuǎn)變觀念，狠抓落實，確保20xx年學(xué)校教育工作更出色，家長更放心，社會更滿意。剛才，幾位副校長宣讀了表獎決定，并進(jìn)行了大會表獎，對所有獲獎教師表示熱烈的祝賀!希望你們能夠在今后的工作中再接再厲，不斷取得新的成績。
“一年之計在于春”，做好春季開學(xué)的各項工作至關(guān)重要。前兩天，學(xué)校班子召開了行政辦公會，對新學(xué)期的工作思路進(jìn)行了梳理，對開學(xué)初的各項工作做出了安排。下面我從以下幾個方面談一談新學(xué)期要做好的重點工作。
一、要繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)校辦學(xué)理念的認(rèn)知。
我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“一個中心，兩個重點，三個理念，四字目標(biāo)，五種精神”。即以教育教學(xué)工作為中心;以校園文化建設(shè)和學(xué)校安全工作為重點;以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師專業(yè)發(fā)展鋪路，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)新”為辦學(xué)理念;以“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、健康自強(qiáng)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo);以“以校為家的主人翁精神、愛生如子的敬業(yè)精神、不計得失的奉獻(xiàn)精神、拒絕平庸的創(chuàng)新精神、攜手并進(jìn)的合作精神”為學(xué)校精神。這一整體辦學(xué)理念和目標(biāo)是在20xx年合校以后所取得的經(jīng)驗結(jié)合寄宿制學(xué)校辦學(xué)實際概括總結(jié)出來的，這一提法是否科學(xué)，大家不要妄下定論，需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗和修改，但眼下我們需要明確的是學(xué)校辦學(xué)理念的核心是什么?這一點我多次提過，不知大家還有沒有印象?那就是“責(zé)任與習(xí)慣”，具體一點說，就是培養(yǎng)好習(xí)慣，培育責(zé)任心。我認(rèn)為，一所學(xué)校的教師和學(xué)生只要能能養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活、運動習(xí)慣，只要對社會、對學(xué)校、對家庭、對自己有責(zé)任感，學(xué)校就會有良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，也只有這樣，才能在未來的發(fā)展中立于不敗之地，才能在發(fā)展自己的同時，促經(jīng)學(xué)校和社會的發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。
二、要繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。對于一所小學(xué)，尤其是寄宿制小學(xué)來說，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵。在過去一年，經(jīng)過大家的共同努力，我們已初步構(gòu)建起以“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，自主探學(xué)，合作研學(xué)，解疑互學(xué)，展示賞學(xué)，檢測評學(xué)”為主要環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)模式。但在實際應(yīng)用中，這一基本的教學(xué)流程應(yīng)有所變化。一是各個環(huán)節(jié)的容量可以不同，如低段的學(xué)生自主合作能力弱，展示的欲望強(qiáng)，那么教師就少讓學(xué)生合作，多給學(xué)生展示的機(jī)會，到了高段，學(xué)生自主合作能力強(qiáng)了，而展示欲望弱了，那么教師就多讓學(xué)生合作探究。另一方面是教學(xué)環(huán)節(jié)的活動程度應(yīng)有所不同。如低段學(xué)生是以小組來分解班級，小組內(nèi)互相檢查作業(yè)，目的是培養(yǎng)學(xué)生基本的合作方法。到了高段，學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的要求可以更細(xì)，更高。要熟練掌握運用新教學(xué)模式的技術(shù)，還要做好以下幾項工作。
1.精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，掌握導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計技術(shù)。我們都有這樣的感受：備好課和沒有備好課，走進(jìn)課堂時心情是不一樣的。課堂的高效率來自于課前的精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結(jié)合本班學(xué)生的實際，確定教學(xué)目的和要求，明確教學(xué)重點和難點，明確教學(xué)過程、步驟、方法和手段，選編好典型習(xí)題及課后作業(yè)，寫出實用的教案(教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師可以寫簡案，年輕教師必須寫詳案)。堅決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。2.認(rèn)真上好每一節(jié)課，掌握合作學(xué)習(xí)小組的建設(shè)技術(shù)。上課教師實行候課制度，即提前一分鐘到教室，不得遲到，不提前下課，不在課堂上接打手機(jī)，不得中途離開課堂。教師上課時應(yīng)該精神飽滿，營造良好的教學(xué)氛圍。堅持以學(xué)生為主體，與學(xué)生他一起探索合作學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力。要在實驗、科學(xué)等其他學(xué)科積極嘗試建立小組合作學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生動手合作能力。音體美科教師也要運用這一辦法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.注重教學(xué)效果的檢測，掌握培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的技術(shù)。學(xué)情檢測是教學(xué)效果的反饋，是教師了解學(xué)生對知識掌握情況的一個重要手段，在教學(xué)中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識點，精心設(shè)計練習(xí)題，既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測后要及時從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計，以便發(fā)現(xiàn)問題，反思教學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、傾聽、質(zhì)疑、總結(jié)、反思等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。4.發(fā)揮備課組的作用，掌握管理課堂教學(xué)改革技術(shù)。每個教師在自己的教學(xué)實踐中，或多或少都有一些感悟、體會、經(jīng)驗和教訓(xùn)，備課組長就是要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究，集中大家的智慧，交流教學(xué)經(jīng)驗，交流教學(xué)信息，共享教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑，帶動和提高年輕教師的教學(xué)水平，從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。5.重視校本教學(xué)研究，準(zhǔn)確掌握教學(xué)改革內(nèi)涵。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。楊校長開學(xué)初要召開各組長會議，拿出教研活動計劃。教研活動次數(shù)不要貪多，要認(rèn)真謀劃，有針對性，講實效性，切忌做表面文章，搞形式主義。校內(nèi)公開課的課型要多樣化，有新授課，有復(fù)習(xí)課，有試卷評講課。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動，不得以有課、有事來搪塞。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，即使去聽一聽比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課，也會有一定的收獲，總有值得我們借鑒的地方。
三、要繼續(xù)強(qiáng)化教師師德建設(shè)。
近幾年，隨著反腐力度不斷加大，對教師的要求越來越高，越來越嚴(yán)，被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范案例屢見不鮮。所以要想過上安定幸福的日子，就要學(xué)習(xí)魏書生的“八比”，守住底線，守住根本，守住心靈的寧靜。對這一問題，我強(qiáng)調(diào)以下幾點。
1、講大局。什么是大局?學(xué)校中心工作，落實完成這些工作所采取的一系列制度措施，這就是大局，事關(guān)全校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和發(fā)展。我們的一切工作都服務(wù)服從學(xué)校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學(xué)校安排，不按學(xué)校要求做事。凡事不能只考慮自己，不能只考慮自己的小圈子，這一點學(xué)校班子和環(huán)節(jié)干部要率先垂范，不該說的話不說，不該做的事不做，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去。今后凡是不講大局，不服從學(xué)校安排的教師在評優(yōu)、評模、晉職、晉級方面不予考慮。
2、講紀(jì)律。要認(rèn)真遵守作息時間，認(rèn)真履行簽到、請銷假手續(xù)，出校門在門衛(wèi)簽字手續(xù)，任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長核實請假人數(shù)、時間，每月公示。負(fù)責(zé)簽到的環(huán)節(jié)值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有特殊情況要作出說明。學(xué)校公事盡量不要使用個人車輛，特殊情況需要使用個人車輛的，要到劉校長處履行審批手續(xù)，并與門衛(wèi)簽字手續(xù)額核實對證。不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價證券等，不準(zhǔn)接受學(xué)生家長宴請及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動，不準(zhǔn)利用學(xué)生家長為自己辦事。不準(zhǔn)利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費用，不準(zhǔn)統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。不準(zhǔn)從事有償家教，不準(zhǔn)擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，不準(zhǔn)動員或變相動員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或為其提供生源等。不準(zhǔn)以調(diào)整座位、課堂提問、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)在上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，或做其他與工作無關(guān)的事，不準(zhǔn)在課堂上接打手機(jī)。不準(zhǔn)參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動。不準(zhǔn)在工作日期間、值班時間吸煙、飲酒，任何時間、任何場所不準(zhǔn)酗酒。不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動車輛和違反其他交通法律法規(guī)。不準(zhǔn)有損害社會公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。不準(zhǔn)違反國家法律法規(guī)和其他紀(jì)律規(guī)定。3、講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻，可能每任領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)期都要講，大家也認(rèn)為是老生常談。(三國姓管易學(xué)大師、何宴、曹爽)。但是每學(xué)期都有不和諧的事情發(fā)生，輕則見面不理不睬，相互謾罵，重則出手傷人，相互詆毀。原因就是有的人習(xí)慣談?wù)撍耸欠牵?jīng)常傳播小道消息，不尊重個人隱私，不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重，往往因為一些小事影響團(tuán)結(jié)。一所學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，需要的不是英雄個人，而是英雄團(tuán)隊。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則，人們每天8小時上班，8小時在家，8小時睡覺，因此每天三分之一的時間要在學(xué)校度過。當(dāng)我們單位人際關(guān)系復(fù)雜，鉤心斗角需要處處提防時，我們有安全感嗎?當(dāng)工作生活和家庭遇到困難時，同事都是打醬油的看客時，我們會有溫暖家的感覺嗎?當(dāng)我們工作的環(huán)境小圈子林立，為一丁點利益而彼此攻擊時，我們心里會愉悅幸福嗎?天下熙熙，然而人生終點不過是一抔黃土。只有同事之間，處室之間，學(xué)科之間，年級組之間，不分職位高低，不論資格年紀(jì)，相互理解，相互交流，互相尊重，取長補(bǔ)短，通力協(xié)作，才能一切為了學(xué)校工作，為把學(xué)校一起事情辦好。
4、講責(zé)任。近年來，老百姓對學(xué)校的期望值越來越高，學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來越大。特別是會考，社會關(guān)注度極高。過去，老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在，希望子女“上好大學(xué)”，越來越多的人迫切希望通過上學(xué)來改變子女和家庭的命運。家長用血汗錢送子女來讀書，就是希望子女成人成才，每個學(xué)生都承載著家庭的希望和夢想，每個學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，以對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)、對每一個家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實做好各項工作。每個人要有校興我興，校衰我恥;唯一必爭，唯旗必奪的意識，在校代表教師，在社會代表學(xué)校，每個人都是學(xué)校的宣傳員，每個人都是學(xué)校的宣傳大使，不能人云亦云，更不能做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，要為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)，為樹立良好的學(xué)校形象而戰(zhàn)。
5、講實績。林西鎮(zhèn)小要形成這樣的風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠能力說話，以質(zhì)量論英雄。這個口號，我們要時時、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎得理直氣壯!(當(dāng)然我說的質(zhì)量不單是考試成績，考試有質(zhì)量，管理也有質(zhì)量，服務(wù)也要講質(zhì)量。)。
四、要繼續(xù)推進(jìn)師生讀書工程。
去年我校被市教育局命名為“十佳書香校園”，這是對我們堅持多年的讀書工程給于的肯定，同時也給與我們很大的壓力，如何把這項工程堅持下去，如何給全市或是全縣提供符合我校實際，又不易被其他學(xué)校復(fù)制的經(jīng)驗，這是提高教師素質(zhì)的一項有效措施，也是我們今年要做的一項重點工作。
在中央黨校春季開學(xué)典禮是強(qiáng)調(diào)：本領(lǐng)恐慌在黨內(nèi)相當(dāng)一個范圍，相當(dāng)一個時期都是存在的，新辦法不會用，老辦法不管用。這些話同樣適用于我們的教師，面對本領(lǐng)恐慌，唯一的辦法就是讀書，獲得新知識，新活力。
1、通過讀書打破固有的“習(xí)慣”
面對傳統(tǒng)的教學(xué)方式，很多教師習(xí)慣成自然。備一天的課，可以重復(fù)用幾十年，就是對某些教師固有習(xí)慣的最好闡釋。有人說：雞蛋從內(nèi)打破，是食物;從內(nèi)打破，是生命。只要敢于打破這種習(xí)慣，每個教師都能大有作為。但絕大多數(shù)人不愿去打破，也不愿意經(jīng)歷這一痛苦的重生過程。
老鷹是世界上壽命最長的鳥，它的年齡可以達(dá)到70歲，要活那么長的壽命，它在40歲時必須要做出困難卻重要的決定。當(dāng)老鷹40歲時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙變得又長又彎幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇;等死，或經(jīng)歷痛苦的更新過程。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢。首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜的等待新的喙長出來，它會用新長出來的喙把指甲一根根拔出來，當(dāng)新的趾甲長出來后，它便把羽毛一根一根拔掉，五個月后，新的羽毛長出來了，老鷹又開始飛翔，生命又得以延續(xù)一個精彩的三十年。
老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”，就不能長出新的“喙”，就不能把老化的指甲拔出來，也就不能獲得新生。從眾多名師成長的經(jīng)歷看，他們就同老鷹一樣，敢于突破舊有的習(xí)慣、慣性思維，敢于去經(jīng)歷陣痛，重新植入新的理念、新的方法，讓自己的教育工作脫胎換骨，從而得到新生。
2、通過改善條件營造氛圍。
20xx年，學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件，營造濃郁的書香氛圍，做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說話，讓學(xué)校的每一間教室都飄滿書香，讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受。
學(xué)校還充實了圖書館，除政府統(tǒng)一購置的圖書外，還為教師購置了部分自薦書目，對所有圖書實行電腦管理，完善了圖書管理制度，規(guī)范了圖書借閱流程，設(shè)立了師生閱覽室，配置了圖書架，讓大家在愉悅、輕松的環(huán)境中閱讀。
今年，我們將進(jìn)一步營造濃郁的讀書氛圍，為每個班級配備統(tǒng)一的圖書櫥柜，在班級設(shè)立規(guī)范的圖書角，在走廊大廳設(shè)立開放的圖書架，建立陽光、開放、簡易、實用的流動書架，把學(xué)校配置的圖書和師生捐贈的圖書統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)簽，寫上捐贈者姓名，讓師生喜愛的圖書隨處可閱，提高圖書利用率，實現(xiàn)資源共享，克服學(xué)校閱覽室面積不足的實際困難。
3、通過活動推動師生讀書。
一是繼續(xù)推行“以書代獎”制度，學(xué)校在今后舉辦的的各類學(xué)科競賽、體育活動、德育類活動、宿舍食堂評比等活動中，精心挑選經(jīng)典名著、報紙雜志、教育理論、兒童文學(xué)等書籍代替獎品，讓師生有書可讀。
二是以讀書漂流的形式，讓師生把自己喜歡的書“漂”給同伴，閱讀后寫下自己的真實感言，然后繼續(xù)漂流，將好書閱讀到底，讓所有參與閱讀的師生在讀書中開闊視野，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。
三是在家庭中開展“親子閱讀活動”，充分發(fā)揮社會、家長的作用，使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者。要求家長把每大周放假時間定為讀書時間，和孩子共同閱讀，共同提高。鼓勵有條件的家庭，經(jīng)常帶孩子到書店購書，拓寬讀書渠道。倡導(dǎo)在孩子過生日時以書為禮品，過春節(jié)送好書壓歲。
四是定期開展師生美文誦讀比賽。通過下載名家視頻進(jìn)行誦讀技巧專業(yè)訓(xùn)練，對師生深入理解文本，提高表達(dá)能力會大有幫助。
五是開展不同層面的讀書會。班級讀書會：以班級為單位，有計劃地開展讀書活動，進(jìn)行多種形式的閱讀、討論和交流，讓學(xué)生在讀書會上交流讀書心得，暢談讀書體會。教師讀書會：讓教師讀好一本教學(xué)論著，寫好一份教學(xué)案例，寫好一篇讀書筆記，只好一份教學(xué)課件，上好一堂公開課，參加一個研究課題的“六個一”活動，展示鞏固讀書成果。
六是開展外出讀書交流活動。新學(xué)期我們將繼續(xù)創(chuàng)造為教師接受新觀念，吸納新思想的學(xué)習(xí)機(jī)會，提高教師業(yè)務(wù)水平。教師外出學(xué)習(xí)，都要帶著一定的任務(wù)，學(xué)習(xí)回來后都要完成“三個一”：上繳一本學(xué)習(xí)記錄，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得，組織一次二輪培訓(xùn)。
七是本學(xué)期要積極借助交互式一體機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備，指導(dǎo)教師熟練掌握一體機(jī)的應(yīng)用技術(shù)，并采取操作競賽，課件制作比賽等形式，以賽代訓(xùn)，以訓(xùn)促學(xué)。同時完善好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和資源庫建設(shè)，迎接全市現(xiàn)代化教學(xué)現(xiàn)場會的召開。
八是繼續(xù)舉辦校園讀書節(jié)。組織書香班級、誦讀小明星、書香家庭、讀書小報、讀書征文、美文誦讀、書畫、泥塑、紙雕和其他手工制作、教具制作作品展覽評選活動，并邀請有關(guān)部門和家長參加，宣傳學(xué)校書香校園建設(shè)的階段性成果。
五、要繼續(xù)強(qiáng)化校園文化建設(shè)。
去年，我們重點完成了教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍、餐廳的廊道文化建設(shè)。今年我們將重點在班級文化、辦公室文化和校院文化上下功夫，校園不但有樓宇的壯觀，花草樹木的的豐美，更要有人本的元素，人文的普及。具體需做好以下幾項工作。
1、班級文化。班級文化由各班師生自主設(shè)計，學(xué)校統(tǒng)一制作的形式完成，內(nèi)容包括黑板上方的班風(fēng)，板報上方的班訓(xùn)，班級兩側(cè)墻面的名人名言。要求班主任在設(shè)計過程中要體現(xiàn)你的愛心、耐心、細(xì)心;班級文化要體現(xiàn)有體現(xiàn)有國家、有夢想、有集體;黑板兩側(cè)要有一覽表、光榮榜、展示臺;培養(yǎng)目標(biāo)要與學(xué)校的目標(biāo)一致，生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、健康自強(qiáng);班級活動要重性趣、重個性、重落實，有條件的班級還可以設(shè)計制作班歌、班徽、班名。總之，要切忌千篇一律，華而不實。班級文化制作完成后，政教部門要組織一次班風(fēng)班貌評比。
2、辦公室文化。現(xiàn)在辦公室基本都在陽面，但重新刮完大白之后，辦公室文化也成了一片空白。大家可以通過盆景、掛畫、書法等方式把辦公室的組成人員的共同想法和辦公氛圍彰顯出來?？梢酝ㄟ^張貼孔子、蔡元培、陶行知、葉圣陶、盧梭、蘇霍姆林斯基等人的教育名言，然辦公室充滿濃厚的教育和學(xué)習(xí)氛圍。還可以年級組宣言、年級組成員風(fēng)采、年級組榮譽(yù)墻凸顯學(xué)校文化精神和教師風(fēng)采。同時要建立組長負(fù)責(zé)制，制定辦公室制度，健全值日制度，搞好辦公室的衛(wèi)生工作，保持辦公室地面干凈整潔，墻角及窗戶干凈桌面書籍、作業(yè)本擺放整齊，通過大家的通力合作，從而打造一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、個性化的辦公室文化。學(xué)校從本學(xué)期開始要對辦公室設(shè)計制作，衛(wèi)生保潔，辦公室成員活動等方面進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀年級組進(jìn)行獎勵。
3、校院文化。校園文化主要涉及綠地樹木，樓房墻面，東側(cè)墻面的設(shè)計制作。在突出習(xí)慣與責(zé)任這一文化主題的基礎(chǔ)上，要重點在足球文化建設(shè)上下功夫，通過文字、圖畫、板報、小廣播、校報等形式，普及足球知識，弘揚足球精神，強(qiáng)健師生體魄，彰顯學(xué)校足球特色。
六、要繼續(xù)開展豐富多彩的校園活動。
一是要繼續(xù)舉辦第八屆文體藝術(shù)節(jié)。這項工作是全校性活動，各處室要提早安排，提早設(shè)計、提早訓(xùn)練，展示特長，展示特色。
二是要提早組織安排早操、間操下午的課外活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時以上。
三是通過班級聯(lián)賽，年級聯(lián)賽等方式，及早安排部署足球運動員的選拔訓(xùn)練工作，隨時準(zhǔn)備參加縣市組織的足球比賽活動，要讓國家級足球特色校名副其實。
四是通過各種活動強(qiáng)化養(yǎng)成教育。我校不少學(xué)生不注重文明禮儀，行為習(xí)慣比較差。比如：遇見長輩、老師不打招呼;上課時坐姿千姿百態(tài)，有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國旗時站姿千奇百怪，叉著腰、背著手、摸頭摸臉，有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學(xué)生衣著怪異、發(fā)型奇異等等。所以，加強(qiáng)文明禮儀教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，是一項不能再忽視的大事，是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。開學(xué)后，要召開政教處、少先隊、班主任會議，制定教育活動方案，商討切實有效的措施?？梢杂胁襟E地開展活動，一大周周解決一個突出問題。各班班主任對學(xué)生要嚴(yán)加管教，嚴(yán)格要求，曉之以理。班級要制訂出非常具體的規(guī)定，對學(xué)生上課、就餐、間操、活動、就寢等都提出具體要求，讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的，哪些是嚴(yán)令禁止的。要利用各種時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。設(shè)立安全、紀(jì)律、衛(wèi)生“監(jiān)督崗”進(jìn)行檢查評比，把結(jié)果納入班級的量化考核，實行每日公布，每周評比和每月總結(jié)，學(xué)期末評選“文明示范班”。及時發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。教育學(xué)生愛護(hù)公物，把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個標(biāo)志牌，都責(zé)任到人。利用每周國旗下的講話向?qū)W生分系列地進(jìn)行安全教育、法制教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。開展養(yǎng)成教育月，感恩勵志報告會以及德育導(dǎo)師幫扶等活動。繼續(xù)以鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)為依托，繼續(xù)開展二胡、葫蘆絲、書法、象棋、剪紙、籃球等社團(tuán)活動，還可以開設(shè)演講、閱讀、寫成長日記等活動，各組作好記錄，實行星級評比，每大周評出不同“之星”，如：演講之星、繪畫之星、象棋之星、書法之星、足球之星等等，在學(xué)校層面上，評出校級之星，六一期間舉行展評，并進(jìn)行頒獎，通過這些活動與訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提升。
七、要繼續(xù)強(qiáng)化安全意識。
1、食堂管理。
(1)完善規(guī)章制度。要建立健全食堂、餐廳各崗位職責(zé)，各崗位管理制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，確保責(zé)任到人。
(2)強(qiáng)化流程管理。
嚴(yán)把進(jìn)貨，倉儲，加工三個關(guān)口，對證照不齊全，信譽(yù)度低，質(zhì)量相對較差的商戶一律解除合同，重新遴選;對不服從分配，不按規(guī)程操作，經(jīng)常有小偷小摸行為，不能正確處理同事關(guān)系的臨時工作人員一律清退。學(xué)校班子成員和帶班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行監(jiān)督、試嘗、留樣、填寫記錄等常規(guī)檢查工作，并定期組織開展民主測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)科學(xué)合理配餐。
小學(xué)是人的一生中身體發(fā)育的重要階段，我們要根據(jù)少年兒童的特點，在營養(yǎng)配餐上大膽創(chuàng)新，科學(xué)合理配餐，讓每日、每周食材多樣化，粗細(xì)搭配，增加蔬菜、牛奶、水果、豆類、薯類品種和總量，讓學(xué)生吃得健康，讓家長感覺滿意。
2、舍務(wù)管理。
一要做好調(diào)查，了解學(xué)生的基本情況，熟記學(xué)生和家長的聯(lián)系方式，對特異體質(zhì)和特殊家庭的孩子要給予特殊照顧。二是要加強(qiáng)安全檢查和夜間巡查，特別是開學(xué)頭兩周要減少間隔，增加巡查次數(shù)，及時了解學(xué)生在宿舍的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。三是要加強(qiáng)對舍管教師的培訓(xùn)，堅持每周例會制度，在會上用以會代訓(xùn)的形式總結(jié)上周工作，安排下周工作。四是要認(rèn)真填寫舍務(wù)日志，加強(qiáng)交接班管理，發(fā)現(xiàn)有任何不安全的的苗頭要認(rèn)真記錄，電話溝通，及時匯報，避免因粗心大意釀成安全事故。五是加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理，搞好衛(wèi)生，擺齊物品，不留死角。舍管辦要定期檢查，不定期抽查，周總結(jié)匯總公示，量化考核。六是堅持每天對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜、預(yù)防傳染病等安全教育，遵守紀(jì)律教育，衛(wèi)生習(xí)慣教育，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電器和充電設(shè)備。
九、強(qiáng)化對幼兒園的管理。
(1)做好招生工作。幼兒園是我校的生源儲備庫，所以幼兒園的生源問題直接影響到我校的生源質(zhì)量，所以既要做好宣傳，又要提高質(zhì)量。
(2)做好培訓(xùn)工作。走出去，請進(jìn)來，避免出現(xiàn)小學(xué)化傾向。
(3)做好家校溝通工作。家訪、家長會、了解學(xué)生，宣傳優(yōu)勢，配合學(xué)校做好教育工作。
(4)做好服務(wù)，關(guān)心照顧特殊兒童。
(5)培養(yǎng)習(xí)慣，提升質(zhì)量。
各位老師：在新學(xué)期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚“五種”精神，明確“四自”目標(biāo)，凝心聚力，開拓進(jìn)取，扎扎實實地做好各項工作，為把我校創(chuàng)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會公認(rèn)、人民滿意的學(xué)校而努力。
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