生命的感恩初中(通用22篇)

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生命的感恩初中(通用22篇)
時(shí)間:2023-12-06 12:44:16     小編:筆塵

是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)??偨Y(jié)要具備可操作性,即能夠指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)和改進(jìn)方法。以下是專家對(duì)于如何提高工作效率的建議,供大家參考。

生命的感恩初中篇一

伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

感恩的心,(名言)感謝命運(yùn),

花開花落我一樣會(huì)珍惜?!?/p>

音樂在耳邊輕輕的響起,

閉上眼睛,讓我們用真誠(chéng)的心。

去感謝生命中的每一個(gè)人。

在感恩節(jié)來臨之際,

祝福所有的朋友們,

都可以懷著一顆感恩的心去生活。

愿你們快樂、幸福!

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生命的感恩初中篇二

感謝有你,春雨才滋潤(rùn)花草而得以瘋長(zhǎng);感謝有你,希望才催開花蕾而盡情綻放;感謝有你,陽(yáng)光才惠澤大地而一片生機(jī);感謝有你,光明才驅(qū)走黑暗而迎來美好的世界。

古往今來,無論是藝壇風(fēng)流,科學(xué)巨匠,亦或文學(xué)泰斗,政界領(lǐng)袖,衷心地感謝有你,他們才會(huì)飽覽“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇觀;才會(huì)盡享“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的意境;才會(huì)實(shí)現(xiàn)“欲窮千里目,更上一層樓”的抱負(fù)。

你給貝多芬“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的斗志,讓他在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)人生極端的挫折打擊后,譜寫出畢生之絕唱——《第九交響曲》;你給愛迪生“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬”恒心,讓他在生活極其窘困下,不墜之志,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)科學(xué)的奇跡;你給司馬遷“千鑿萬擊出深山,烈火焚燒若等閑”的勇氣,讓他在身心備受摧殘下,意志彌堅(jiān),寫就“史家之絕唱,無韻之離騷”之《史記》;你給李時(shí)珍“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的執(zhí)著,讓他在踏千山、涉萬水的遍嘗百草中,不離不棄,完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。

是的,感謝有你,使得曹雪芹歷經(jīng)十載,增刪九次,不言枯燥與寂寞,心血凝成鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。

都云作者癡,誰(shuí)曉其中味?”在你的大力鼓舞下,曹雪芹吟出了生命的絕唱。

是的,感謝有你,使得學(xué)界巨匠、政壇偉人創(chuàng)造輝煌,領(lǐng)袖群倫,也讓萬千人生路上的跋涉者走向成功。

曾記得,在我學(xué)習(xí)產(chǎn)生自卑時(shí),是你讓我鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;曾記得,在我遭人誤解、友情出現(xiàn)裂痕時(shí),是你讓我堅(jiān)信真誠(chéng)會(huì)化解矛盾、催開友誼花;曾記得,在我前途陷入迷茫時(shí),是你撥開云霧,讓我找到人生的正確航向。

你告訴了人們深刻的道理。

冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?你讓人們有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)未來,去挑戰(zhàn)那充滿荊棘的人生旅途。

你指引了人們前進(jìn)的方向。

前途是光明的,道路是曲折的。

你讓人們?cè)诓粩嘧穼ぶ?,有了“山重水?fù)疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。

你讓人們對(duì)未來充滿希望與力量,頑強(qiáng)拼搏,不放棄一絲努力。

如果沒有你,不會(huì)有人生四月天?你讓人們?cè)谶@煎熬和痛苦中,懂得“恒心搭起凌云志,勇氣敲開智慧門”;你讓人們學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活,倔強(qiáng)地反抗命運(yùn)。

如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

然而,只有你,才能夠吹散白云,撫平浪花,抵擋音符。

感謝有你——堅(jiān)持,你讓生活變得波瀾壯闊、美景連連;你讓人生充滿“人生得意馬蹄輕”的一路豪情。

生命的感恩初中篇三

感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福.

感恩生命,感恩父母.伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長(zhǎng)大,父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們?cè)趷鄣暮Q罄镥塾?父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們.我們要學(xué)會(huì)感恩.在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng).

感恩生命,感恩老師.作為一個(gè)人,我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師,需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn).

生命的感恩初中篇四

世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,有人說是友誼,也有人說是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為最寶貴的是生命,因?yàn)槊總€(gè)人僅有一次生命!

生命是寶貴的,可生命的價(jià)值是無法用金錢看來衡量的。錢沒了可以再賺,衣服破了可以再補(bǔ),可是生命沒有了怎么也無法挽回的。而每個(gè)人生命的價(jià)值在于她的出色,在于她是否閃閃發(fā)光。所以,那些視生命如糞土的人永遠(yuǎn)不可能活得精彩。德國(guó)偉大的音樂家貝多芬曾經(jīng)雙耳失聰,但他完全沒有放棄音樂的夢(mèng)想,在短短的七十五年里,為人類留下了無價(jià)的音樂寶藏。被世人尊稱為“樂圣”。他以頑強(qiáng)的生命力和不朽的信念創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他的生命是無價(jià)的。

生命是脆弱的,可她也是永恒的。5月12日,一場(chǎng)突如其來的大地震不僅毀了我們的家園,還奪走了無數(shù)個(gè)鮮活的生命,在災(zāi)難面前,生命是脆弱的!然而,許多敬畏生命的人卻能讓生命永恒。魯迅先生說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著……”大地震時(shí),德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋老師,像童話里的天使一樣,張開雙臂趴在課桌上,用自己的血肉之軀護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生;汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師,跪撲在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹……當(dāng)災(zāi)害襲來時(shí),明知自己的生命遭遇到巨大的威脅,明知自己的身軀無法承受千斤重壓,可是,他們義無反顧,在生命的最后一刻綻放出善良的一面,閃爍著人性的`光輝,譜寫出壯烈的凱歌,鑄就了生命的偉大和永恒!

生命是多姿多彩的,我們的生活因生命而精彩。每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒,綠葉在陽(yáng)光下閃亮,展示它頑強(qiáng)的生命和無窮的魅力,嬌嫩的花朵在綠叢中孕育芳香,將淡淡的芳香彌漫在清新的空氣里,勤勞的小蜜蜂提著花籃在花叢中尋覓生過的甜蜜,小黃鶯在高高的樹枝上婉轉(zhuǎn)歌唱,活潑可愛的孩子在草地上盡情玩耍,歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄蕩……生命展示美麗,生命體現(xiàn)和諧,生命追求卓越。

諾貝爾曾今說過:“生命,那是大自然送給人類雕琢的寶石?!笔前。∮辛松?,才有快樂與悲傷;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏;有了生命,才有希望與理想!身為90后的我們,更應(yīng)感恩生命,熱愛生命,悉心呵護(hù)我們的生命乃至身邊的生命,并為之而努力拼搏,揮灑汗水,勇敢攀登生命的高峰!

生命的感恩初中篇五

感恩是一泓清泉,滋潤(rùn)著我們的心田;感恩是一座燈塔,指引著人生的道路;感恩是一首歌曲,溫暖著我們的內(nèi)心;感恩讓我們懂得了許多許多,懂得了幫助老人,懂得了孝敬父母,懂得了“”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“”的高尚品質(zhì),懂得了愛是無私的!

“”感恩親愛的父母,給予了我生命;感恩敬愛的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng);感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。"“每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我心里都會(huì)自我反??;有沒有做到?有沒有懷著感恩的心去對(duì)待身邊的人?做到了我會(huì)沾沾自喜,沒做到我會(huì)暗自加油。我看過許許多多感恩的故事,有感恩父母,有感恩師長(zhǎng),還有感恩生活,但這個(gè)故事它給我講述的道理讓我牢記于心,使我至今都受益匪淺;有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”,寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個(gè)人不小心踩到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切拼了命地去救他,最后那個(gè)人得救了,他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑,回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),或者有什么對(duì)我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉,而當(dāng)朋友有恩與我,或者我對(duì)很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了?!备卸靼「卸?,你是世上最美好的事物,你讓我感受到人生的真諦。

生命的感恩初中篇六

感恩生命給了我一雙明亮的眼睛,讓我看到了這美麗的大千世界,讓我看完一坐在明亮寬敞的教室里聽老師講課,讓我可以看到令人大笑的漫畫。

感恩生命給予我一雙靈敏的耳朵,讓我可以聽到悅耳動(dòng)聽的音樂,讓我可以聽到大街上各種各樣的叫賣聲,讓我可以聽到城市里躁亂的汽笛聲,讓我可以聽到各種牛鬼蛇神的故事,讓我可以聽到下課后同學(xué)們爽朗的笑聲。

感恩生命給了我一顆聰慧的大腦,讓我可以做各種各樣的數(shù)學(xué)題,讓我可以明白人間的真·善·美這三個(gè)字的意思。

感恩生命給予我的一切,而我也會(huì)好好珍惜,現(xiàn)在我擁有的一切。

生命的感恩初中篇七

在這復(fù)雜的社會(huì)當(dāng)中,在這無奈的人生當(dāng)中,有這樣一個(gè)人,當(dāng)你不慎跌倒時(shí),只要一抬頭就看到關(guān)愛,當(dāng)你走的疲倦時(shí),只要一轉(zhuǎn)身就可以找到依靠。

感激命運(yùn),能讓你遇到這樣一個(gè)人,雖然,他不會(huì)永遠(yuǎn)的陪在你的身旁,雖然,你不曾要求他為你做些什么,你卻希望他會(huì)過的很好,過的幸福安康。

生命的感恩初中篇八

“感恩”這個(gè)偉大的名字,時(shí)不時(shí)就聽到了這個(gè)詞語(yǔ)。感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個(gè)人。

我們從生下來的時(shí)候,就今生今世報(bào)答不完我們的父母。無論我們走到哪里,父母的目光總在我們的背后。作為父母,他們并不求回報(bào),作為子女,也無以回報(bào),只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時(shí)候,我們一起分享快樂、幸福和溫馨。生活困難的時(shí)候我們也一起坦然面對(duì)。

有人說,幼年時(shí)感到父母可敬,年輕時(shí)感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……許多年輕人總覺得父母用愛的“殼”把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),把愛的“殼”視為一種負(fù)擔(dān),總想掙脫那“殼”遠(yuǎn)走高飛,可是這種“負(fù)”能減嗎?不錯(cuò),父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可父母的愛如同蝸牛背上的殼一樣,雖然有些笨重,但卻能為我們遮風(fēng)擋雨。失敗時(shí),他們給予我們安慰,奮斗時(shí),他們給予我們鼓勵(lì)。危險(xiǎn)時(shí),他們會(huì)給予我們有力的保護(hù)……。那笨重愛的“金鐘罩”時(shí)刻在護(hù)衛(wèi)我們。老師平時(shí)對(duì)我們“疼愛有佳”。也是我們的第二個(gè)父母,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)也是老師站在最前面。當(dāng)我們?cè)谧鋈俗鍪聲r(shí),做得不對(duì)時(shí)老師會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤,讓我們改正。所以,老師也是我們的第二個(gè)父母。

想想吧,平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧私o予的一點(diǎn)幫助而感激不已,但面對(duì)父母和老師的無微不至的關(guān)愛。我們卻高聲喊著“我要減負(fù)”。堅(jiān)強(qiáng)的“蝸?!眰?,珍惜父母老師給予我們愛的硬“殼”吧!

生命的感恩初中篇九

我們就像一顆塵土,那么的脆弱;天地雖寬,我們的路充滿了荊棘;當(dāng)別人給予我們幫助時(shí),我們懂得感謝路上有你。

--題記。

“感恩的心。

伴我一生。

讓我有勇氣做我自己。

感恩的心。

感謝命運(yùn)。

花開花落。

我一樣會(huì)珍惜”

我們要感恩的是我們的父母,父愛來自朱自清文中父親的背影,那么的深沉;母愛來自孟郊慈母手中的線,那么的默默無聞;而我們是否當(dāng)我們?cè)谕饷娴臅r(shí)候,經(jīng)歷過“獨(dú)在異鄉(xiāng)為客,每逢佳節(jié)倍思親。

”的思念之情,父母的愛往往是多種形式的,有的父母為了孩子放棄了自己的生命;有的父母為了孩子的生活而勤儉節(jié)約;有的父母為了孩子的幸福而離鄉(xiāng)背井;然而正處于青春期的我們往往不會(huì)去理解我們的父母,事后往往會(huì)后悔,古話說,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

”所以,我們也應(yīng)該懂得去孝順我們的父母。

我們要感恩的是老師,因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上是老師付出了辛勤的勞動(dòng),為了來培育我們這稚嫩的幼苗。

他們給予了我們成長(zhǎng)路上所需要的成長(zhǎng)劑,他們有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的無私奉獻(xiàn)的精神,他們?nèi)紵俗约?,卻照亮了別人,曾有最美老師為了救出自己的學(xué)生,而被車撞成全身多處骨折,雙腿高位截肢;曾有老師為了保護(hù)自己的學(xué)生,支起了愛的港灣;曾有老師,為了貧困山區(qū)的學(xué)生多一條出路,而毅然決然的選擇了留在山區(qū)里;尊師重道自古以來都是中華民族的又一優(yōu)良傳統(tǒng),要學(xué)會(huì)感恩他們。

我們要感謝人生中給予我們無私幫助的朋友,友情仿佛就像是一筆令人受益匪淺的儲(chǔ)蓄;這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助;是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳;是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶;是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷清風(fēng)。

友情仿佛就如一盞照明燈,隨時(shí)給予我們光明,指引我們方向,鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

但愿友情之花永遠(yuǎn)綻放,同時(shí),我們也應(yīng)該說一聲謝謝。

我們更應(yīng)該感謝我們生活中的敵人,是他們給予了我們?nèi)≈唤?,用之不盡的源泉,他們帶來了世界上最好的禮物,是他們讓我們?yōu)樽约旱淖饑?yán)而奮斗,是他們讓我們的人生更精彩,我們應(yīng)該感謝他們。

感謝是難以形容的,我們力所能及的所能做的事,就是對(duì)他們說一聲;“感謝路上有你相伴?!?/p>

我們記得,身邊總會(huì)有那么些照顧我們,體貼我們,關(guān)心我們的人。

他們的話語(yǔ)猶如春風(fēng)撫摸著心靈,他們的行動(dòng)就像冬日里的太陽(yáng)溫暖著我們。

他們是誰(shuí)?他們是親人,是朋友,或是陌生人。

每個(gè)人身邊,總有一個(gè)人,她在你跌倒時(shí)將你扶起,在你失落時(shí)給你安慰,在你成功時(shí)露出笑容。

我們說,那是母親。

她總是笑著的,哪怕在她下班一臉倦容的時(shí)候,她希望給我們最好的形象。

我的.試卷被她捧在手里,她輕瞄了下分?jǐn)?shù),便好像忽略似的繼續(xù)往下看了,那么認(rèn)真,就好像在閱讀一本自己喜歡的書。

“要努力,爭(zhēng)取超過自己,加油!”這是她在我試卷上寫的評(píng)語(yǔ)。

你們永遠(yuǎn)不知道,一個(gè)人內(nèi)心一瞬間的想法是有多強(qiáng)大,那些心靈的一剎那,往往是陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴給的。

孩子的時(shí)候,總愛玩,玩不過那些伙伴,心里總憋屈。

我悶悶不樂地呆在一邊,看著伙伴們愉快地玩著游戲,她們肯定不帶我玩了,我心里好像在流淚。

她總會(huì)看清我的心理,看見我一個(gè)人一言不發(fā)地坐在石階上,她就會(huì)帶著笑臉迎過來,問我發(fā)生了什么事。

她一句看似簡(jiǎn)單的問候,卻猶如干旱的土地迎來了一場(chǎng)雨,給我的心靈帶來了勃勃生機(jī)。

也總有些人,他們默默無聞,卻堅(jiān)守在自己的崗位上,熱愛并終年如一日地干著這份職業(yè),這總是值得我們敬佩的。

感謝你們,因?yàn)槟銈儯业纳瞠q如白紙上添了幾分色彩,謝謝你們的付出。

生命的感恩初中篇十

每次聽到這首《感恩的心》,都會(huì)無盡感慨。

生命因?yàn)楦兄x而精彩,心靈因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

感謝父母,

是你們賦予我們生命。

是你們教會(huì)我們善良與寬容。

是你們讓我們明白平凡中的偉大,

是你們讓我們懂得逆境中的堅(jiān)強(qiáng)。

是你們給了我們愛,

給了我們幸福與快樂。

給了我們抗?fàn)幧畹挠職狻?/p>

感謝朋友,

不論你來自何方,

不論你去向何處。

人生之旅,感謝你的一路相伴。

忘不了,你在我失落時(shí)給予的支持;

忘不了,你在我前行中所給予的鼓勵(lì)。

曾經(jīng)哭過,也曾笑過,

因?yàn)橛心?,我們一直?jiān)強(qiáng)的執(zhí)著。

曾怨過,也曾感動(dòng)過,

感謝你們最真誠(chéng)的心。

未來的路,讓我們攜手同行。

感謝戀人,

前世的約期,今生的結(jié)緣。

感謝生命中再一次的遇到你,

讓我漂泊的心有一了個(gè)心靈的歸宿。

佛說:“前世五百次回眸,才換得今生擦身而過”,

讓我們珍惜這千年修來的緣份,

執(zhí)手無悔,共同走完今生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

生命的感恩初中篇十一

當(dāng)我又一次的想談起這個(gè)的時(shí)候,我感到了一陣暖流,春風(fēng)般拂過我的心房。生命無言的感觸,和心中暖暖的感動(dòng)。洋溢心房。給未來和現(xiàn)在都打定了一個(gè)明媚的方向。我期望的未來遠(yuǎn)方,都在這兒,將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的以一種奇跡的東西存在,用不迷惘。這個(gè)永不,我渴望著,期待著。

在每分每秒里都有著無盡的盼望和什么的,總之一切都很美好,尤其如今談及生命這個(gè)東西。

明明觸不到,像遠(yuǎn)在天邊的明月星光,但是我們心中某時(shí)某刻。還是暖流永遠(yuǎn)的大地。大冬天也漫漠不了我如今心中的微光和單純的想法。什么是生命,我不懂,我也不奢望,不祈求自己能懂,在這么個(gè)時(shí)候,我感覺思維里蹦躍的東西都是活著的證據(jù)的時(shí)候,我想或許是真的能感恩著這么一回事。

生命呵,生命。

你是在沉默里爆發(fā),還是在沉默里滅亡。

這里借用魯迅先生的字句感覺有點(diǎn)不大合適,但是生命這東西,在我眼中好像也默默的變成了這樣。我還記得快要永遠(yuǎn)離世的悲傷,整個(gè)頭埋在水中無限掙扎。滿眼都是生命的渴望,撲騰的水花,遠(yuǎn)處混亂的聲響,當(dāng)然,正處于那時(shí)的我是不知覺的,我只知道水啊,漫過我的心房,漫過我的長(zhǎng)發(fā),漫過我只有十一二歲的心臟。終于在一聲翻騰的水花里我的頭重新的,帶著些許凌厲的眼光,重新找到整個(gè)世界。找到對(duì)生命本身的渴望,以至于我現(xiàn)在想起來的時(shí)候腦子里一陣后怕。我是經(jīng)歷過死亡的.人,聽起來稍許帶點(diǎn)恐怖的氣息,確實(shí)的感受到了那份恐懼無助,彷徨扭曲。

晦澀的回憶從腦子里消失的時(shí)候,我想許許多多的答案也就迎刃而解。

我問自己生命是什么?

我問自己感恩是什么?

清風(fēng)拂過我的臉龐。

剛洗完的頭發(fā)。

殘存著洗發(fā)水清新的味道。

生命是多姿多彩的,各有各的特點(diǎn),每個(gè)人的生命中都會(huì)經(jīng)歷不同的波折,不同的酸楚。我要感謝生命,感謝他帶給我無盡的歡樂與酸楚,是我的生活不過于平淡。

感恩生命,是它把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿真情的世界。讓我認(rèn)識(shí)了無微不至關(guān)懷我的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),是我感受到人間真情所在。它讓我歡樂,但有時(shí)也許會(huì)發(fā)生某些微不足道的小事而讓我感到酸楚。感恩生命,讓我擁有了一個(gè)處處有真情的世界。

感恩生命,是他把我?guī)У搅诉@個(gè)和諧美滿的家庭,爸爸媽媽辛勤地培育我,使我健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)。每當(dāng)節(jié)假日,爸爸媽媽從不讓我一味地寫作業(yè),有空時(shí),總會(huì)帶我去旅游,讓我放松心情,更好地沐浴這美好的陽(yáng)光。有時(shí),我也會(huì)跟朋友們一起玩耍,一起嬉戲。感恩生命,讓我成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭之中。

感恩生命,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的大腦。讓我可以在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在知識(shí)的天空中盡情飛翔,在知識(shí)的大地上盡情奔跑。也是生命,讓我明白了許許多多的“為什么”?,F(xiàn)在,我已不是那個(gè)剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了,我是一個(gè)充滿朝氣的青少年,生命如此美妙!

感恩生命,帶給了我這么多真誠(chéng)的朋友。有了他們,我更加感到了生命的可貴。

失落時(shí),朋友會(huì)是我很好的傾訴對(duì)象,我可以敞開心扉向他訴說;落淚時(shí),朋友便會(huì)遞上一個(gè)干凈的手帕,并開導(dǎo)我,使我的心情很快好了起來;開心時(shí),朋友回和我一同笑,此時(shí),我們已深深陶醉在毫無掩飾的笑中。

感恩生命,感謝它帶給我們的許許多多,一切的一切。朋友們,讓我們共同感恩生命吧?。?!

生命是多姿多彩的,各有各的特點(diǎn),每個(gè)人的生命中都會(huì)經(jīng)歷不同的波折,不同的酸楚。我要感謝生命,感謝他帶給我無盡的歡樂與酸楚,是我的生活不過于平淡。

感恩生命,是它把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿真情的世界。讓我認(rèn)識(shí)了無微不至關(guān)懷我的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),是我感受到人間真情所在。它讓我歡樂,但有時(shí)也許會(huì)發(fā)生某些微不足道的小事而讓我感到酸楚。感恩生命,讓我擁有了一個(gè)處處有真情的世界。

感恩生命,是他把我?guī)У搅诉@個(gè)和諧美滿的家庭,爸爸媽媽辛勤地培育我,使我健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)。每當(dāng)節(jié)假日,爸爸媽媽從不讓我一味地寫作業(yè),有空時(shí),總會(huì)帶我去旅游,讓我放松心情,更好地沐浴這美好的陽(yáng)光。有時(shí),我也會(huì)跟朋友們一起玩耍,一起嬉戲。感恩生命,讓我成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭之中。

感恩生命,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的大腦。讓我可以在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在知識(shí)的天空中盡情飛翔,在知識(shí)的大地上盡情奔跑。也是生命,讓我明白了許許多多的“為什么”?,F(xiàn)在,我已不是那個(gè)剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了,我是一個(gè)充滿朝氣的青少年,生命如此美妙!

感恩生命,帶給了我這么多真誠(chéng)的朋友。有了他們,我更加感到了生命的可貴。

失落時(shí),朋友會(huì)是我很好的傾訴對(duì)象,我可以敞開心扉向他訴說;落淚時(shí),朋友便會(huì)遞上一個(gè)干凈的手帕,并開導(dǎo)我,使我的心情很快好了起來;開心時(shí),朋友回和我一同笑,此時(shí),我們已深深陶醉在毫無掩飾的笑中。

感恩生命,感謝它帶給我們的許許多多,一切的一切。朋友們,讓我們共同感恩生命吧??!

生命的感恩初中篇十二

有人說,生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以另一種心態(tài)來面對(duì)它。

感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng);可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”?!案卸鳌保植煌谝话阋饬x上的“感謝”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩,其實(shí)也是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代,我們常常對(duì)周圍的一切不以為然,往往把金錢和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母,感恩于父母對(duì)我們的悉心照料,感恩于朋友對(duì)我們的無私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田,讓生命之花得到護(hù)佑,健康成長(zhǎng),燦爛開放。

感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn),懷抱一顆感恩之心,去努力克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不向生活低頭,不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。

感恩于我們所處的自然社會(huì),感謝他們?cè)杏艘粋€(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞,閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光芒。感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。

我們每個(gè)人都應(yīng)該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,配偶的關(guān)愛,他人的服務(wù),大自然的`慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會(huì)的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒Γ棺约鹤兊脵C(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的,不是優(yōu)裕和順境,而是那些常常可以置自己于死地的打擊、挫折和對(duì)立面。

人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤(rùn)生命的營(yíng)養(yǎng)素,一點(diǎn)也不過分。

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

讓我們以感恩的心態(tài)來面對(duì)生活中的一切幸福和苦難,

受這真實(shí)的生活吧!

生命的感恩初中篇十三

海倫。凱勒失明,耳聾??伤齾s在世間創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了屬于她自己的世界。為她的人生增添了光彩。她的人生是輝煌的,是光明的。

為什么她面對(duì)這重大困難,不選擇放棄生命,要堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢?因?yàn)樗菬釔凵撵`魂,她那百擊不穿的心,她那長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,她那感恩的心。

我們比她幸運(yùn)得多,為何做不到呢?我們應(yīng)該要比他們做得更出色,我們應(yīng)該讓我們的生活充實(shí)起來。即使斷了一條弦,其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏。

奏響生命強(qiáng)音這就是最美好的人生……。

生命的感恩初中篇十四

水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩,那我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,常懷感激嗎?我感激父母給了我生命和無私的愛;感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持;我感激……但是我最應(yīng)該感激的還是生命。

感恩生命,因?yàn)樯n予了我兩只靈敏的耳朵,讓我聽到了這撫動(dòng)人心的聲音。孩子的歡笑聲,使人開懷;嬰兒的`哭泣聲,使人憐惜;老人的嘆氣聲,使人沉思。世界上的聲音千千萬,我卻最喜歡勝利時(shí)的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來,在那一刻響起,激動(dòng)人心。

感恩生命,因?yàn)樯n予了我靈活的大腦,讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里,大腦幫助我在上課時(shí)解答問題;在多少個(gè)夜晚里,大腦幫助我做習(xí)題,演算了一張又一張草稿紙。正是因?yàn)檫@樣,我才得以有今天的成果。大腦教會(huì)了我贊美他人,明辨是非,教會(huì)了我什么是真善美。大腦還為我樹立了理想。

感恩生命,因?yàn)椤?/p>

啊,多么美好的生命??!這一切的一切不都是生命給予我的嗎?只要我們學(xué)會(huì)感恩,常懷感激,那么成功一定會(huì)敞開著大門迎接你的到來!

生命的感恩初中篇十五

那是六年之前的事了。

那年3月23日,伴隨著一聲啼哭,又一個(gè)新生兒宣布她的到來——也就是從那一刻起,我當(dāng)姐姐了。這種感覺挺奇妙,也有一絲擔(dān)憂——我該怎么辦呢?我是不是被取代了,不再得到全部的愛了?不過,當(dāng)握著她那柔軟的小手時(shí),這種感覺就被拋到九霄云外了。

一年一年時(shí)間飛跑,我長(zhǎng)高了不少,她也變了很多——原先胖嘟嘟的臉瘦下來了,跑步也能勉強(qiáng)跟上我了??粗L(zhǎng)大,實(shí)在是一件欣喜的事。

有一次,我們一起玩捉迷藏,她藏的地方都很膚淺,我一下就能找到。我藏的時(shí)候,由于太過于隱蔽,她怎么也找不到,去問奶奶吧,奶奶也不告訴她,只是說:“呀,姐姐不見了?”

原本只是想逗她玩的吧,可她竟鼻子一酸,“哇”地哭了出來:“嗚,姐姐不見了,姐姐不見了啊,我們還有很多東西沒玩呢,嗚嗚……”看到這么幼稚的畫面,我本該笑的啊,怎么心里那么難受呢?奇了怪了。我“嗖”地跳了出來,笑嘻嘻地說:“hi!恬恬,游戲結(jié)束,我出來了!”她這才破涕為笑:“哈哈,姐姐你被我找到了!原來你沒消失不見啊,太好了!”邊說還邊舉了個(gè)“耶”的手勢(shì)。

……。

正回憶著,突然,思緒又回到了現(xiàn)在。說來奇怪,我原來想的不是生命嗎?為什么會(huì)想起這一幕呢?正冥想著,突然頓悟——生命,是可愛的。那天真的眼神,天使般的笑容和銀鈴般的笑聲,都是生命帶給我們的喜悅!

感恩上蒼,帶給我那么好一個(gè)妹妹!里有你!

生命的感恩初中篇十六

那是六年之前的事了。

那年3月23日,伴隨著一聲啼哭,又一個(gè)新生兒宣布她的到來——也就是從那一刻起,我當(dāng)姐姐了。這種感覺挺奇妙,也有一絲擔(dān)憂——我該怎么辦呢?我是不是被取代了,不再得到全部的愛了?不過,當(dāng)握著她那柔軟的小手時(shí),這種感覺就被拋到九霄云外了。

一年一年時(shí)間飛跑,我長(zhǎng)高了不少,她也變了很多——原先胖嘟嘟的臉瘦下來了,跑步也能勉強(qiáng)跟上我了。看著她長(zhǎng)大,實(shí)在是一件欣喜的事。

有一次,我們一起玩捉迷藏,她藏的地方都很膚淺,我一下就能找到。我藏的時(shí)候,由于太過于隱蔽,她怎么也找不到,去問奶奶吧,奶奶也不告訴她,只是說:“呀,姐姐不見了?”

原本只是想逗她玩的吧,可她竟鼻子一酸,“哇”地哭了出來:“嗚,姐姐不見了,姐姐不見了啊,我們還有很多東西沒玩呢,嗚嗚……”看到這么幼稚的畫面,我本該笑的啊,怎么心里那么難受呢?奇了怪了。我“嗖”地跳了出來,笑嘻嘻地說:“hi!恬恬,游戲結(jié)束,我出來了!”她這才破涕為笑:“哈哈,姐姐你被我找到了!原來你沒消失不見啊,太好了!”邊說還邊舉了個(gè)“耶”的手勢(shì)。

……。

正回憶著,突然,思緒又回到了現(xiàn)在。說來奇怪,我原來想的不是生命嗎?為什么會(huì)想起這一幕呢?正冥想著,突然頓悟——生命,是可愛的。那天真的眼神,天使般的笑容和銀鈴般的笑聲,都是生命帶給我們的喜悅!

感恩上蒼,帶給我那么好一個(gè)妹妹!感恩生命里有你!

生命的感恩初中篇十七

常常抱怨命運(yùn)的不公;常常覺得生命里黯淡無光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

唉!將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。

清晨,失落的我走進(jìn)一片茂密的樹林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進(jìn)了如詩(shī)如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著它們?cè)谌~子上歡樂地跳著,一股莫名的沖動(dòng),想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹木,一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹林,它是那般神圣,用它無私的光輝照耀大地,萬物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時(shí)間,心好像在飛,飛向那蔚藍(lán)純潔的天空,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離苦惱,遠(yuǎn)離失敗,去追求屬于自己的藍(lán)天。

在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來,仔細(xì)聆聽那叮當(dāng)?shù)乃?,讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河,流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來是幾只可愛的小鳥呢!它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱,將一片樹葉打落,盤旋了兩圈,隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來。這時(shí),心中一片開朗,沒有煩惱,也沒有憂傷,有的只是一片靜謐。

突然覺得眼前豁然開朗,我頓悟?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會(huì)一切悲傷與快樂,看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應(yīng)該無怨無悔。

面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心的感謝你——生命。

生命的感恩初中篇十八

隨著年齡漸漸長(zhǎng)大,我越來越懂得感恩我所生活的這個(gè)世界了。

感恩生我養(yǎng)我的父母,是樸實(shí)無華的老爸老媽,在若干年前把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩的世界,使我獲得了一份快樂的生活,使我感受到家庭的溫暖、社會(huì)的關(guān)愛。

感恩諄諄教誨我的老師。從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,一路走來,是傳道、授業(yè)、解惑的老師們,無私奉獻(xiàn),辛苦付出,將一無所知的我培養(yǎng)成了一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)家庭有用的人。

感恩我的同學(xué)們、朋友們,感恩所有的一切。感恩每天接觸的所有美好的事物,甚至感謝我睡覺的床榻,我照的鏡子,我使用的牙膏牙刷,我的美味佳肴;感謝辛苦的工人叔叔為我們創(chuàng)造了現(xiàn)代生活,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯為我們耕作了糧食,感謝我們民族博大精深的傳統(tǒng)文化……,感謝所有美好、富有正能量的事物,感謝閃光的心靈,感謝無私的奉獻(xiàn)。

學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,常常感恩,時(shí)時(shí)感恩。每天醒來,我感恩初升的太陽(yáng),感恩室外清新的空氣,感恩清清的小河、寬廣的海洋、還有昨夜寧?kù)o的天空。

我身邊的所有美好,向你們真誠(chéng)致敬,感恩美麗,感恩寧?kù)o,感恩人來人往,感恩震撼,感恩不屈的所有,感恩一切里的一切!

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生命的感恩初中篇十九

春回大地,萬物復(fù)蘇。樹干抽出了新枝,發(fā)出了嫩芽。小草從潤(rùn)濕的泥土抬起了頭,這中間夾雜草和泥土而成的獨(dú)特味道,讓我感受到生命的氣息。

清晨,泥土散發(fā)出甜甜的味道。我蹲在一塊大石頭前看著許多大大小小的蝸牛在攀著石壁慢慢蠕動(dòng)著。仿佛正在進(jìn)行一場(chǎng)比賽呢。我靜靜地看著這群小生命,他們?cè)谌绾巍氨荣悺?。也許是對(duì)生命的敬意,他們都賣力的掙扎著,沖刺著。他們一定是想,要自己的生命更出彩,就要感恩這雨后美麗的大自然吧!

在這春意正濃的季節(jié),讓我不禁想起了去年春天種的一株黃菊花,在花開的季節(jié)綻放得極為美麗。但是經(jīng)過一個(gè)寒冬的伺候,它在此時(shí)還透出萎靡不振呢,它究竟怎么呢?是冬眠過頭了,還是它受不了寒冬的凜冽,打算就此死去?想到這里,心道這黃菊著實(shí)可惜。

然而過了幾天后,它慢慢發(fā)出新芽,好像有了絲生氣,于是過了幾天它完全復(fù)活成功。枝葉已經(jīng)展開,更加茂盛,面貌全然一新。雖然我放棄了它,可是它卻并沒有放棄自己。我想或許有的人還不如這株花呢。這株花,感謝生命對(duì)它的恩賜,感謝寒冬對(duì)它的歷練,香氣四溢,最終綻放了它的美。

動(dòng)植物對(duì)待生命如此作為,何況為人呢?我們的生命只有一次,更應(yīng)珍惜,生命是一個(gè)極復(fù)雜的過程,它帶領(lǐng)我們體會(huì)人生,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝生命的賜予,它帶給了我們重重壓力,精神折磨,在瀕臨絕望時(shí),而后又復(fù)燃戰(zhàn)斗的信心;生命讓我們站在人生最高點(diǎn),羨慕,榮耀極大滿足了我們的虛榮心。因此,在快樂,以及與快樂并存的痛苦之時(shí),要珍惜生命,更該的恩賜。

生命的感恩初中篇二十

凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰示生命華貴,繁盛的大地凸現(xiàn)的是生命的粗獷……生命不僅給萬物以形態(tài),還賦予它們無可比擬的光彩,因此,我們感恩生命。

感恩生命,感謝她給予我靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,用雙手創(chuàng)造了未來的文明;打獵捕魚,戰(zhàn)斗娛樂,用雙手在理智與野蠻的抗?fàn)幹凶呦虬l(fā)展。大道也。

感恩生命,感謝她給予我靈敏的耳朵。波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽林間天籟,蜂鳴鳥語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,清聲高唱,漁歌互答……聽世間天籟,感萬物華美。大道也。

感恩生命,感謝她給予我明亮的雙眼??矗帜窘诲e(cuò),花開花落;看,云海峰巒,大漠孤煙;看,灼灼嬌陽(yáng),普照萬物,矯矯圓月,靜懸高空;看,四季輪回,時(shí)序更迭,白駒過隙,滄海桑田。我們用一雙清眸,還物體本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色,繽紛斑斕的世界,展現(xiàn)在我們面前,欣物之華美,觀世之丑惡。大道也。

感恩生命,感謝她給我一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,洞悉生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑,記住翠竹之秀麗,青松之壯美,楊柳之飄逸,蘭草之溫馨,生命賦予我們將有的靈性,思物之精美,覽事之始未。大道也。

存一顆感恩之心,看待我們正在經(jīng)歷的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。大道不遠(yuǎn)人,感恩生命!

生命的感恩初中篇二十一

凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。

感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。

感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

生命是多姿多彩的,各有各的特點(diǎn),每個(gè)人的生命中都會(huì)經(jīng)歷不同的波折,不同的酸楚。我要感謝生命,感謝他帶給我無盡的歡樂與酸楚,是我的生活不過于平淡。

感恩生命,是它把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿真情的世界。讓我認(rèn)識(shí)了無微不至關(guān)懷我的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué),是我感受到人間真情所在。它讓我歡樂,但有時(shí)也許會(huì)發(fā)生某些微不足道的`小事而讓我感到酸楚。感恩生命,讓我擁有了一個(gè)處處有真情的世界。

感恩生命,是他把我?guī)У搅诉@個(gè)和諧美滿的家庭,爸爸媽媽辛勤地培育我,使我健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)。每當(dāng)節(jié)假日,爸爸媽媽從不讓我一味地寫作業(yè),有空時(shí),總會(huì)帶我去旅游,讓我放松心情,更好地沐浴這美好的陽(yáng)光。有時(shí),我也會(huì)跟朋友們一起玩耍,一起嬉戲。感恩生命,讓我成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭之中。

感恩生命,是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的大腦。讓我可以在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在知識(shí)的天空中盡情飛翔,在知識(shí)的大地上盡情奔跑。也是生命,讓我明白了許許多多的“為什么”?,F(xiàn)在,我已不是那個(gè)剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了,我是一個(gè)充滿朝氣的青少年,生命如此美妙!

感恩生命,帶給了我這么多真誠(chéng)的朋友。有了他們,我更加感到了生命的可貴。

失落時(shí),朋友會(huì)是我很好的傾訴對(duì)象,我可以敞開心扉向他訴說;落淚時(shí),朋友便會(huì)遞上一個(gè)干凈的手帕,并開導(dǎo)我,使我的心情很快好了起來;開心時(shí),朋友回和我一同笑,此時(shí),我們已深深陶醉在毫無掩飾的笑中。

感恩生命,感謝它帶給我們的許許多多,一切的一切。朋友們,讓我們共同感恩生命吧!

大地賦予了我生命,生命讓我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快樂。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態(tài),悲歡離合,世態(tài)炎涼,它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽(yáng)光的溫暖、落英的繽紛,它使我看見了祖國(guó)的大好河川、繁榮昌盛,也看到了人與人之間的關(guān)愛,同學(xué)之間的友愛,親人之間的濃濃親情。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈敏的耳朵,它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲,蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語(yǔ)與諄諄教誨;讓我傾聽藝術(shù)之美,我感受到了聲音的美妙,體驗(yàn)到了音樂世界的奇妙。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一張能說會(huì)道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味,吃盡佳肴美餐。也因?yàn)樗€讓我體會(huì)到了朗讀的奧妙,讓我能吐露心扉,述說自己的歡喜與憂愁,讓我有與人友好交流,融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。

感恩生命,因?yàn)樗o了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂,體會(huì)付出的滋味。()它讓我寫出優(yōu)美的文字,畫出美麗的圖案。我的生活離不開它,無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的明天。

感恩生命,因?yàn)樗屛覔碛幸浑p矯健的腿。讓我能再綠茵場(chǎng)上奔跑,讓我在登山時(shí)一展雄姿,讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣,。讓我明白了生命在于運(yùn)動(dòng),讓我盡情展示生命的活力。

如果生命是一條大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹,感恩生命就是樹上最碩大的果實(shí)。如果生命是花園,感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命,它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳,讓我的人生變得五彩、變得多姿。

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生命的感恩初中篇二十二

感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來說只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福.

感恩父母。

伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命我們一天天地長(zhǎng)大,父母在一天天的衰老父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們?cè)趷鄣暮Q罄镥塾?父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們我們要學(xué)會(huì)感恩在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng)。

感恩老師。

作為一個(gè)人,我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),我們需要感恩老師上課認(rèn)真聽講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn)感恩老師,需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)。

我們要感恩生命.

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