最新大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告(專業(yè)15篇)

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最新大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告(專業(yè)15篇)
時間:2023-12-06 12:44:12     小編:QJ墨客

報告是一種對某一主題或事件進行說明和闡述的書面或口頭表達方式,它包含了對事實、數(shù)據(jù)和信息的整理和分析,通常用于向上級、同事或公眾匯報工作、研究或調(diào)查結(jié)果等。報告的撰寫能夠幫助我們梳理思路、總結(jié)結(jié)論以及提出建議和改進措施,是一種重要的溝通和工作工具。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理安排,段落之間要有明確的過渡。報告是對某一事件、現(xiàn)象或問題進行詳細描述、分析和解釋的一種書面形式。如果想要寫一篇較為完美的報告,首先需要對所要報告的主題進行充分的調(diào)查和研究。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇一

這學(xué)期學(xué)了大學(xué)生心理健康與自我成長這門課,感覺受益匪淺。的確,從自我認知、與他人互動、融入集體,我對事物的理解提升到了更高的層次。從我自己的'角度來看,我在學(xué)習(xí)中獲得了最大的好處。

這個問題困擾了我很久。與其說不知道學(xué)什么,不如說不知道選擇什么。因為大學(xué)要學(xué)的東西太多,面對眼花繚亂的課余生活,我們沒有時間去重新嘗試每一件事,所以要做出選擇,那么選擇什么就成了最糾結(jié)的問題。北京體育大學(xué)不同于其他大學(xué),因為是體育學(xué)院,所以有很多東西是其他學(xué)校沒有的。比如我們有棒球俱樂部,足球俱樂部,武術(shù)協(xié)會等等。好像所有的俱樂部都那么吸引人,所以我曾經(jīng)糾結(jié)過選擇哪個俱樂部的問題。但是,結(jié)合自己的課程安排比較緊,有自己學(xué)習(xí)其他東西的時間,我還是選擇了社團,盡管我還是不甘心。

還有一點就是書本以外的知識。在這方面,我深有體會。在學(xué)生會,不僅認識了朋友,還學(xué)到了書本上沒有的東西。比如,我覺得生活中處處與人溝通很重要,但要愉快地與人溝通,理解別人的觀點,并不容易,這就需要學(xué)會用一種協(xié)商的口吻去傾聽和與人討論。還有一些禮貌的做法會給別人留下好印象。

怎么學(xué)?

學(xué)習(xí)目標(biāo)確定后,就剩下努力去完成了。但是如果學(xué)習(xí)的時候不注意方法,會損失很多時間。聽過很多大大小小的講座,其中有一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,因為上了大學(xué)之后時間比較充裕。我會借鑒一些好的經(jīng)驗。比如學(xué)長說要提高學(xué)習(xí)效率,專心于目前的工作。而英語學(xué)習(xí),要多重復(fù),比如單詞,單詞量是一個逐漸積累的過程,我們最容易出現(xiàn)的問題就是第二天忘記一半的單詞,這無疑是一個難點,也是對自信心的巨大打擊,于是學(xué)長們教會了我們?nèi)绾伪硢卧~,如何反復(fù)復(fù)習(xí)和閱讀。這些經(jīng)歷讓我在英語學(xué)習(xí)上走了很多彎路。

同時,選擇自己的專業(yè)也是學(xué)習(xí)的難點。面對紛擾的大學(xué)生活,選擇最適合的生活方式和學(xué)習(xí)理念也是“如何學(xué)習(xí)”鑰匙。這需要我們有一個公司的目標(biāo)。有一個堅定的目標(biāo)來指導(dǎo)大學(xué)生活的標(biāo)準。但是我們累了,累了,想想自己的目標(biāo),就會神清氣爽。當(dāng)我們迷茫的時候,想想自己的目標(biāo),那么就會有自信。我覺得我的目標(biāo)很明確,就是想出國。這樣,我就要保證我的成績有一個好的gpa,每科都得高分。同時,我還得把托福和gre考好,才能上好大學(xué)。每當(dāng)我無法抗拒的時候,我總會想到我的目標(biāo),想到達到目標(biāo)后的喜悅和熱淚盈眶的激動,總會重整旗鼓,全身心投入到學(xué)習(xí)中。我覺得是學(xué)習(xí)上最大的收獲,學(xué)會如何學(xué)習(xí)應(yīng)該是大學(xué)四年最能理解的事情。學(xué)習(xí)本身不是目的,真正的目的是為了自己的目標(biāo)不斷努力,從失敗中總結(jié)教訓(xùn),找到一條完全符合自己的道路來引導(dǎo)和鞭策自己的人生。我覺得我在面對一切困難的時候不會輕易被打敗。再想想心理學(xué)書上的話:發(fā)展始于學(xué)習(xí)。

一個人的地位和知識再高,需要的是不斷的學(xué)習(xí)。我很喜歡的學(xué)者錢鐘書先生就是這樣的人。知識方面,他可以說是中國第一人。他通曉古今,文學(xué)造詣極深,但為人低調(diào)。我一生都在學(xué)習(xí),從不炫耀自己的知識。七十五歲時,他掙扎在文學(xué)的第一線,出版了書籍。錢老一生都在不斷學(xué)習(xí),直到錢老去世,享年88歲。在新華社播出的新聞稿中;不朽”文字。這樣的文豪愛學(xué)習(xí),我們要更加努力。

勤奮好于勤奮,浪費于享樂,行為毀于思考。我會不斷鞭策自己的學(xué)習(xí)和生活。

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大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇二

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回憶這一年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學(xué)好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

二、工作能力方面。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來劇烈的社會競爭,把書本知識和實踐結(jié)合起來,我積極參與學(xué)校的各種活動。這對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強的鍛煉。

三、人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是表達在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,我與同學(xué)的關(guān)系都是比擬融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會組織的.活動,熱情融入到學(xué)生會大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會的工作讓我有時機和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原那么。

四、思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。我在大學(xué)不斷充實自己的知識以外,還注意自己的個人素質(zhì)的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇三

個人發(fā)展史的過程為:

1、開始對社會、人文、科學(xué)等有一個簡單的接觸,學(xué)會了基本的知識,了解了基本的概念,有了一定的自我認識和基本的道德準則的選擇等。

2、開始規(guī)劃并努力實現(xiàn)夢想、愿望,并懂得如何正確地選擇生活方式。

3、發(fā)展?jié)摿吞岣邔I(yè)技能;盡量多方位發(fā)展個人能力,在挫折和成功中學(xué)習(xí)并提高自己。

4、提高生活質(zhì)量,改善個人精神生活,豐富個人情感等,包括注重在健康、文化、家庭、朋友、特長、交流和溝通等方面的個人發(fā)展。

5、增強自我認知,取得個人生活的控制力和自我智慧的實現(xiàn)。我想我的發(fā)展史高峰是在初中階段吧,那時的我已經(jīng)慢慢地開始理解父母的艱辛,了解父母的難處和不容易,不再和父母斗嘴,不再叛逆,不再惹他們生氣,學(xué)習(xí)也更上一層樓,取得了不錯的成績。而到如今,自我感覺低谷就在高中階段了,那時的我從熟悉的地方搬到了一個全新的地方,面對不一樣的新世界,完全不知所措,迷失了動力和目標(biāo),盡管最終的努力使自己找回了狀態(tài),但始終都覺得是給自己的人生留下了一點遺憾,這也使自己更加珍惜得來不易的幸福和成功。

(二)意識到自己成為成人。

開始意識到自己成為一個成人最初的感覺是在初中階段,當(dāng)時父母說得最多的話就是:你現(xiàn)在已經(jīng)快16歲了,應(yīng)該懂得什么事可以做,什么不可以做吧。當(dāng)時一聽這話瞬間覺得自己似乎真的長大了,該懂事了。其實真正感覺自己已經(jīng)成為一個成人的時候便是自己18歲生日的時候吧,說也奇怪,僅僅一天之隔,18歲前和18歲后就是不同的兩種感覺,從此肩上無形地多了一種壓力,不,是責(zé)任感。所以我當(dāng)時就下定決心,再也不要讓父母為我操心,我給他們更多的應(yīng)該是安心、放心、舒心、寬心、關(guān)心。而體現(xiàn)我成熟的標(biāo)志就是能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進行復(fù)雜思維的工作;富于冒險、敢于競爭,經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢;能克制自己沖動的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情等等特點。

(三)最好的五個品質(zhì)。

我覺得應(yīng)該是積極、樂觀、有耐心、幽默、虛心。

在我看來最值得驕傲的就是我樂觀的心態(tài),在經(jīng)過人生最低谷之后,在我看來,一切的問題都不值得一提,自然,這就造就了我樂觀的心態(tài),成為了我最引以為豪的優(yōu)點。我是一個熱情開朗的人,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著樂觀地應(yīng)對。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進別人的意見,虛心向別人學(xué)習(xí),不會固執(zhí)己見?;顫姾脛樱瑸槿擞哪?,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠大,但會持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,一般都能保持心情平和。

(四)心目中的英雄。

在個人興趣愛好上,我喜歡音樂,但只是喜歡,從其中獲得快樂,并沒有太多的奢望和夢想,我認為一個人喜歡一種東西,并不是極力地去追求和崇拜,而是從中獲得一種心靈及精神上的養(yǎng)分,從而獲得快樂,這才是最重要的。我有兩個偶像,一個是擁有億萬家產(chǎn)卻始終靠自己努力奮斗的香港影視歌三棲明星――林o,一個是新加坡歌手,新四大天王之一,金曲獎歌王――林俊杰。毋庸置疑,他們都有驚人的天賦,而我在他們身上看到的是他們光環(huán)背后的努力奮斗和一次一次從失敗的陰影中走出來并最終功成名就。我從他們身上看到的不是謠言的光環(huán),而是一種堅忍不拔,勇敢向前的毅力和決心。我希望我也能像他們一樣,在人生的道路上跌跌撞撞,但最終走向成功、“功成名就”。

(五)基本人生觀。

我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加各種活動,然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多好處,幫助別人的同時也是在幫自己。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。我時刻嚴格要求自己,以自己的努力為社會,集體作出貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。

(六)自身不足、他人的批評意見。

自身的不足:一、沒有自信,很多時候開會時,都要求大家盡力地想出辦法和方案,即使我想出一個方案,但由于沒有自信,也只能默默地聽別人在那兒侃侃而談,這就導(dǎo)致了朋友都說我僅僅是去湊數(shù)的,在我這里沒有寄予多大的希望。二、壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒,特別表現(xiàn)在考試前。現(xiàn)實中,考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜,無形中增加了自己的壓力,反而產(chǎn)生了副作用。自然,這些不足我已經(jīng)慢慢在改進了,相信不久的`將來我就能逐步擺脫他們,使自己更優(yōu)秀。

最后來個總結(jié)吧,我認為每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己,其實這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!通過心理健康教育課,我還是有收獲的。我一直覺得,我的心理很健康,盡管進入大學(xué)以后,各種問題都涌到了面前,心理很容易出現(xiàn)問題,我在一次次困難挫折面前,學(xué)會了如何堅強,所以在短短的心理健康教育課中,發(fā)現(xiàn)并解決了自己原來的心理障礙。發(fā)現(xiàn)問題總是比憋在心里不知道,不疏導(dǎo)好。我在心理健康教育課和與人相處中,知道了該如何來發(fā)現(xiàn),疏導(dǎo),防范這些心理障礙,快樂地度過這四年以及以后的時光。不過我知道我還只是學(xué)了些皮毛,懂了那么一點點,我更想知道一些解決心理問題的實際方法和一些關(guān)于人際交流的實踐性的技巧的知識。這些實踐性的知識很實用,也能和理論結(jié)合。最好多點理論和實踐結(jié)合的示例來加強理解和應(yīng)用。非常感謝同學(xué)朋友的關(guān)心和老師對我的教導(dǎo),我也會繼續(xù)努力完善自己的!

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇四

時光荏苒,悄然中一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有豐厚的戰(zhàn)果,但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績。為了發(fā)揚次戰(zhàn)績,彌補缺點,以及為了今后的學(xué)習(xí),特個人自我鑒定如下:。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到教師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會,而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,所以我堅信我的未來不是夢!

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇五

期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的團支書。在擔(dān)任班級干部期間,認真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的`熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

第二學(xué)期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當(dāng)選為班長.在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學(xué)習(xí)方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅持不懈。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己不足是學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步在生活中,我團結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

取了經(jīng)驗教訓(xùn)。在xx年x月我加入了共青團中南大學(xué)委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)習(xí)成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇六

學(xué)年的自我鑒定:時光如流水,轉(zhuǎn)眼大二就成了昨天。剛坐在桌前的時候還有點恍惚,好像大二還沒完全的消失殆盡,但當(dāng)關(guān)于未來的話題充滿整個宿舍的時候,才不得不承認已經(jīng)是大三的現(xiàn)實。她們說現(xiàn)實就是那么強大,不管過去怎樣,都迫不及待的把你拉向未來。

每當(dāng)校園廣播響起的時候,我都會為自己是一名校廣播臺播音員而感到驕傲和自豪。廣播臺依舊是個溫暖的大家庭,臺里的老師和同學(xué)都是我生活中的.良師益友。經(jīng)過了大一一年的磨合和學(xué)習(xí),在臺里已經(jīng)自己獨自擁有一個叫做(音樂烙印)的欄目。每周五的黃昏,我的節(jié)目就會在校園播放。每次聽著自己喜歡的非主流音樂在校園里彌漫,心里就會溢起強烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂和別人一起分享。在制作節(jié)目的過程中,對于錄音等一系列的廣播節(jié)目制作有了熟練的操作。在音樂素質(zhì)方面也長進不少。更高興的是,有些同學(xué)聽了我的節(jié)目后給我發(fā)來短信交流,因此我也認識了好多興趣相投的朋友。廣播臺的老師也對我一年以來的成績給予了肯定,使我獲得了年度優(yōu)秀播音員的稱號。做播音員真的是一個和興趣結(jié)合非常好的校園工作,在未來的一年里,我依舊會努力工作,爭取制作出更好的音樂節(jié)目,讓(音樂烙印)成為校園經(jīng)典。

這兩天新生都陸續(xù)報道了,部分新生已經(jīng)開始了軍訓(xùn)??粗麄?nèi)宄扇阂黄鸪燥堃黄鸫蛩?,就想到了我和我的同學(xué)們,剛進校園的時候我們也和他們一樣。友情,也是回憶一年不得不說的事情。大二告別了持續(xù)兩年的戀情,朋友們都時刻在身邊,給我支持,這讓我覺得溫暖。重新思索后,漸漸成熟的我也對愛情,友情有了新的認識,越發(fā)覺得友情對于我的重要性,愛情可能會隨時消逝但友情不會,就像沙漠里常年盛開的花。一年里,我交到了幾個可以一起走一生的朋友,她們的友誼是我最大的財富。和她們一起游泳,打球,一起學(xué)習(xí)總是很快樂,也從她們身上學(xué)到了不少東西。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇七

3、對授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習(xí);風(fēng)險識別、防控缺乏理論知識和實踐指導(dǎo);相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不足、案例總結(jié)較少,研究探討相關(guān)法律法規(guī)的機會較少。

究其原因:時間管理不當(dāng),學(xué)習(xí)動力不足,缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的思想意識。

4、從心里和精神上的抗壓能力較弱,身體體質(zhì)較差;

究其原因:對抗壓和加班的'心里準備不足,平時鍛煉時間較少;

1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間和工作之外的業(yè)余時間充分利用起來,努力學(xué)習(xí)相關(guān)會計、財務(wù)報表分析理論基礎(chǔ)知識,利用我們已經(jīng)做過的貸款客戶,進行實踐模擬,總結(jié)討論。

2、總結(jié)溝通技巧、多向行領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)言談舉止,在潛移默化中提高溝通能力;針對營銷方向和營銷方法,認真學(xué)習(xí)總行戰(zhàn)略方針,多學(xué)習(xí)其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營銷策略和營銷方法,結(jié)合部門發(fā)展實際需要,總結(jié)出適合部門發(fā)展的營銷方向和方法。

3、多向授信師團隊所有人員虛心學(xué)習(xí),做到多想、多問、多談盡早適應(yīng)授信師改革;多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)風(fēng)險識別術(shù)、嚴防風(fēng)險漏洞;在工作之余多學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,多看相關(guān)法律案件,一是提高自己法律意識,二是運用法律手段維護我行資產(chǎn)安全。

4、現(xiàn)在小微貸款部門正處于快速發(fā)展階段,需要付出更多努力和心血,隨之需要較大的心里承受能力、較強的精神抗壓能力、強大的身體素質(zhì),今后我要時刻調(diào)整自己的心理,將工作和生活分開,將壓力和娛樂分開,適時地工作加大壓力、適時地娛樂緩解壓力,形成良性的循環(huán)機制,做好長期奮斗的準備。

匯報人:xxxx。

匯報部門:xxxxxxxx。

x年x月x日。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇八

1、具備較強的財務(wù)、會計理論基礎(chǔ)知識。

2、具備較強的溝通、營銷、組織實踐水平。

3、具備全面的授信操作流程、風(fēng)險防控、相關(guān)法律法規(guī)知識。

4、從精神上提升抗壓水平、從身體上增強鍛煉、增強體魄。

1、具備基礎(chǔ)的會計知識和財務(wù)報表分析水平,但是后期缺乏深入學(xué)習(xí)會計知識以及辨別財務(wù)報表、全面分析財務(wù)報表的水平。

究其原因:主要是時間管理不恰當(dāng),自主學(xué)習(xí)水平降低。

2、與大客戶溝通水平差,營銷優(yōu)質(zhì)客戶方向和方法單一,安排組織工作流程較混亂。

究其原因:缺乏氣場、不太成熟,對大客戶了解不多,交談的話題和思想跟不上;營銷方式單一,不能做到以點帶面,營銷方法固化,缺乏創(chuàng)新;安排工作缺乏規(guī)劃和指導(dǎo)。

3、對授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習(xí);風(fēng)險識別、防控缺乏理論知識和實踐指導(dǎo);相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不足、案例總結(jié)較少,研究探討相關(guān)法律法規(guī)的機會較少。

究其原因:時間管理不當(dāng),學(xué)習(xí)動力不足,缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的思想意識。

4、從心里和精神上的抗壓水平較弱,身體體質(zhì)較差。

究其原因:對抗壓和加班的心里準備不足,平時鍛煉時間較少。

1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間和工作之外的業(yè)余時間充分利用起來,努力學(xué)習(xí)相關(guān)會計、財務(wù)報表分析理論基礎(chǔ)知識,利用我們已經(jīng)做過的貸款客戶,實行實踐模擬,總結(jié)討論。

2、總結(jié)溝通技巧、多向行領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)言談舉止,在潛移默化中提升溝通水平;針對營銷方向和營銷方法,認真學(xué)習(xí)總行戰(zhàn)略方針,多學(xué)習(xí)其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營銷策略和營銷方法,結(jié)合部門發(fā)展實際需要,總結(jié)出適合部門發(fā)展的營銷方向和方法。

3、多向授信師團隊所有人員虛心學(xué)習(xí),做到多想、多問、多談盡早適合授信師改革;多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)風(fēng)險識別術(shù)、嚴防風(fēng)險漏洞;在工作之余多學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,多看相關(guān)法律案件,一是提升自己法律意識,二是使用法律手段維護我行資產(chǎn)安全。

4、現(xiàn)在小微貸款部門正處于快速發(fā)展階段,需要付出更多努力和心血,隨之需要較大的'心里承受水平、較強的精神抗壓水平、強大的身體素質(zhì),今后我要時刻調(diào)整自己的心理,將工作和生活分開,將壓力和娛樂分開,適時地工作增大壓力、適時地娛樂緩解壓力,形成良性的循環(huán)機制,做好長期奮斗的準備。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇九

轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時負責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的團支書。在擔(dān)任班級干部期間,認真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。

第二學(xué)期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當(dāng)選為班長.在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學(xué)習(xí)方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進12步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅持不懈。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己不足是學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步在生活中,我團結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。在xxxx年xx月我加入了共青團中南大學(xué)委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的`過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)13習(xí)成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇十

在我弱冠之年,我的人生也已經(jīng)過了整整二十個年頭。在這二十年里,且不說經(jīng)歷風(fēng)雨,各種事情也遇到了不少。在這些大大小小的事情讓我學(xué)到了不少寶貴的人生經(jīng)驗,以及許多常人可能都無法體會的情感。下面,我將介紹我所認識到的經(jīng)驗。

母愛,這是一個亙古不變的話題。我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。不論是小學(xué)的課文,還是中學(xué)的寫作,母愛是永遠會存在的。但是又有多少人能夠真正的明白母愛的含義呢?當(dāng)我們呱呱墜地時,就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯,那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻都慷慨地給予了我們,無微不至地關(guān)心著我們。母愛像一杯咖啡,剛開始品時還不覺得有何特殊的味道,喝到第二口時有點兒苦,直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對我們的那種世上獨一無二的愛,這種愛表現(xiàn)在母親的一言一行中,無論是關(guān)懷的話語,還是嚴厲的責(zé)備。這都是母愛的體現(xiàn)。記得小學(xué)時,每一次默默地在校門口等待我的人;中學(xué)時在天氣變冷催我添衣的人;備戰(zhàn)高考時,叫我不要熬夜復(fù)習(xí)的人。風(fēng)春天的風(fēng)吹綠了柳梢頭,夏天的風(fēng)吹散了炎熱,秋天的風(fēng)吹黃了稻谷,冬天的風(fēng)吹白了大地,母愛的風(fēng)吹醒了我的靈魂??荚囀敲總€學(xué)生勞動成果的展示,成績的好與壞直接影響著學(xué)生的心情。在期末考試后,成績單到家的那一天,我失望急了,我的數(shù)學(xué)成績才37分,看完成績單后,我就悶悶不樂,不知過了多久,門忽然開了,媽媽進來坐在我的身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對我大聲吼道:“你賴在床上干什么?你沒考好是你自己不用功,這能怪誰”等媽媽把話說完,我傷心地哭了??蘩哿?,把眼淚擦干,我望著慈祥的媽媽。媽媽見我心已冷靜下來,她也恢復(fù)了本來面目,深情地對我說:“考試的分數(shù)固然重要,但你的主觀努力更重要,只要你盡力了,你的人生中就沒‘后悔’兩字”她就是我的媽媽。母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅守家園,撐一樹濃陰默默付出;母愛也是一根穿針線,只要有一個小小的針孔,它便會如春水般汩汩流淌,滋潤著你寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。母愛是偉大的,母親把全部的愛都給了我們,我們更應(yīng)該關(guān)心自己的媽媽,媽媽不論嚴寒酷暑都辛勤地工作,不就是為了我們能過上幸福的生活嗎?我想對媽媽說一聲:“謝謝你,媽媽。

堅持,成功源自堅持。我曾經(jīng)記得牛頓說過“勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。”這充分說明誰能夠堅持到最后誰就能取得成功。在我高中畢業(yè)后的暑假里,我嘗試著做暑假工。我來到一家酒店,在廚房里打下手。一開始,好奇心驅(qū)使著我,使我做事非常的認真、勤快。但是隨著時間慢慢的久了,我就開始厭煩了,我做事就消極了,到最后我就沒有堅持下來。有人說世界上最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說容易是因為不管是誰無論他的條件怎么樣,只要他愿意去做都可以做到,說困難是因為真正能夠長期堅持去做,做的過程中一定會有各種各樣的困難。難道不是嗎我們的同學(xué),在剛踏進校門的時候,有誰沒有立下過"努力學(xué)習(xí),長大了成為社會棟梁之才"的雄心壯志,又有誰剛上學(xué)時沒有過認真聽課,積極思考,還有很多同學(xué)也曾經(jīng)刻苦的練字、畫畫等等。然而有的同學(xué)成功了,他們的遠大理想變成了現(xiàn)實,有的同學(xué)卻半途而廢。為什么每個人的學(xué)業(yè)成績、實踐能力、對社會的貢獻有那么大的差異呢?原因就在"堅持"二字上。誰堅持了,誰就成為成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。

愛情,正如歌詞唱的那樣“失去才會懂得珍惜”愛情也是如此。如果你懂得珍惜,你會發(fā)現(xiàn)你獲得的越來越多,如果你以為去最求,一味的向前,為了自己的最求,不顧一切,給自己太多的壓力,不去注重珍惜,你會發(fā)現(xiàn)你失去的越來越快。剛進大學(xué)的時候,我與一個女生邂逅了,相處的也很融洽,慢慢的摩擦出愛情的火花。時間就像一壺水,把愛情這壺茶沖淡了······愛情合適就好,不要委屈將就,彼此之間不要太大壓力,也不要相信完美的愛情,其實,你只要知道,人無完人,每個人都會有缺點,一種淳樸的可愛就足夠了,一種生活的真實就可以了。得不到的東西永遠是最好的,失去的感情總是讓人難忘的,失去的人永遠是刻苦銘心的,珍惜或放棄,那是我們生命中必經(jīng)的過程,也是我們生活的一種經(jīng)歷。每個人的生命里都會遇到不少人,各種性格、各種不同的人,又有幾個人是你的知音呢?又有幾個是深愛自己的人?又有幾個是你真愛的呢?與其眾里尋求千百回,不如珍惜眼前人。

兄弟情,談起兄弟,可能大家都會想到好朋友,的確兄弟是好朋友,最好的朋友,而且超越了朋友,兄弟之間微妙的情感已超過了朋友之間淡如水的君子式交往,多了幾分無形中緊緊相連的感覺。兄弟情義沒有愛情的纏綿與浪漫,卻比愛情更堅強,更能經(jīng)得起物質(zhì)的考驗,更值得敬佩;兄弟情義沒有親情那種血濃于水的聯(lián)系,但同親情一樣的溫馨、甜蜜。兄弟情義是超越于友情之上連接好朋友的無線寬帶,無論身在何地,仍天涯比鄰。在我邁進這所學(xué)校的時候就認識了幾個很好的朋友。俗話說的好,“路遙知馬,日久見人心”。隨著時間的推移,幾個朋友慢慢的就變成好兄弟,非常好的兄弟。記得一次我病得很嚴重,在學(xué)校的醫(yī)務(wù)室吊瓶,天已經(jīng)很晚了,他們幾個還陪著我一起聊天,這讓我很感動。對于兄弟,我不求在天愿作比翼鳥,在地原作連理枝那種夫妻式的相守,也不求同年同月同日生同年同月同日死的俠客式的豪壯,我只求,大家,在天同為雄鷹則攻擊長空,在地同為蒼松則共同參天,在海同為游魚則同翔淺底,用一份真誠,用一份信念書寫有福同享有難同當(dāng),榮辱與共的兄弟間的真故事書。有的時候也許因為各自的事情,兄弟間相處的時間并不多,但是彼此心中都相互裝著對方,有什么好事、壞事、麻煩事,都會想起兄弟;也許兄弟間相處的日子平平淡淡,風(fēng)平浪靜,沒有什么大的事情發(fā)生,但是一件件同悲同喜的事都如刻在心上一般,無論什么時候說起都可滔滔不絕,一氣講成;也許兄弟之間也會有矛盾,但是它的命并不會很長,因為幾百年前東坡先生就曾說過“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。兄弟之間的矛盾,一笑都能搞定,然后再消遣似的我敲你一下,你給我一拳,就一切恢復(fù)正常,雨過天晴了。

相信經(jīng)歷洗禮后,我變得更有自信我將會以最美麗的微笑來面對我所面臨的每一個挫折。自信是我最強有力的盾牌。加油,的未來不是夢相信自我,實現(xiàn)自我。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇十一

四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌,值得我記住一輩子。我不怕苦,我只是怕沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽土木工程類的書籍,并參加了一些土木工程水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

在工作上,作為班長,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

在將要和我的大學(xué)四年生活要說告別的日子里,我將我的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定做一個系統(tǒng)的總結(jié),總結(jié)我的優(yōu)點與缺點,這也將是我走向工作之路的基石。

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我的自我鑒定范本將從以下四個方面出發(fā):

一、學(xué)習(xí)方面。

我努力認真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)2級和英語4級;同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過4年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,從大1在班上排名靠后一直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我4年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。4年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為1體。

二、工作方面。

自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xx大學(xué)54紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“54”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,程度上提升自己各方面素質(zhì)。

三、思想方面。

通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。

四、身體和心理方面。

大學(xué)4年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

1。學(xué)習(xí)成績還不是10分優(yōu)秀,4年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

2。與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能10分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

3。工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

以下也作為我的畢業(yè)自我鑒定,我深知作為一名當(dāng)代大學(xué)生,雖然在今后的日子里我們會面對很多挑戰(zhàn),但我有勇氣去面對,用我青春和熱情譜寫新的樂章。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇十二

我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業(yè)水平,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語水平,能實行一般的`口語交流。具有較強的組織水平,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評。

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織水平、實際動手水平和團體協(xié)作精神,能迅速的適合各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

我持續(xù)地完善自己,提升自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,持續(xù)地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不但如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交水平。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

1、樂觀向上,誠肯自信,有著良好的溝通,協(xié)調(diào)水平與談判技巧。

2、認真,負責(zé)的工作態(tài)度,優(yōu)良的團隊合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)水平。

3、良好的計算機操作水平,熟練應(yīng)用msoutlook,word,excel,powerpoint等辦公軟件。

4、能夠適合各種壓力下工作。

5、有5年在跨國外企工作的經(jīng)驗,3年以上的主管經(jīng)驗,熟悉建立人事體系,人事制度及組建和培訓(xùn)一個專業(yè)的人事隊伍。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇十三

在公司入職兩個月以來,通過對公司和對自己崗位的了解,我在公司的主要工作就是對公司商城的先期建設(shè)和后期的運營維護。兩個月來我通過了解公司對商城的建設(shè)的目標(biāo),我的理解是xxxx公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的主營項目是以提供第三方支付接口為基礎(chǔ),立足于本地化和放眼服務(wù)于持有xxxx預(yù)付卡用戶的全新體驗的導(dǎo)購資訊網(wǎng)。網(wǎng)站主旨是解決持卡用戶在購前和購后遇到的種種問題,能夠為用戶提供購買決策,更快找到物美價廉的商品。

1、負責(zé)公司電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、功能設(shè)計及實現(xiàn)、供應(yīng)鏈策略、宣傳推廣、活動策劃及日常運營。

2、優(yōu)化和規(guī)范商城全套業(yè)務(wù)流程及標(biāo)準;設(shè)計各項運營指標(biāo),包含網(wǎng)站監(jiān)控、推廣統(tǒng)計及銷售指標(biāo)等。

3、分析把握目標(biāo)客戶的需求,合理設(shè)計網(wǎng)站功能、欄目設(shè)定及內(nèi)容規(guī)劃,針對性展開網(wǎng)站前后臺的性能優(yōu)化。

4、負責(zé)網(wǎng)站的市場營銷,策劃站內(nèi)營銷方案及外部推廣計劃,推動網(wǎng)站商務(wù)拓展及合作。

5、負責(zé)協(xié)調(diào)團隊整體工作運營,管理制度建設(shè),團隊的建設(shè)、培訓(xùn)和管理。

以下是我參加工作以來幾個比較主要的工作成果:

1)商城運營模式的分析初稿的制定。

2)第一版首頁樣式的策劃。

3)商城運營中的流程及政策初稿的建立。

4)建立了八個工作流程及商品上傳和餐飲休閑類詳細流程和規(guī)則(其它詳細流程在持續(xù)完善中)。

5)跟商城建設(shè)相關(guān)的工作時間推動表的制定。

6)拍攝xx地區(qū)比較大的商戶30余家,拍攝照片數(shù)量1000余張。

7)商城首頁和各個頁面的設(shè)計策劃,策劃各個頁面數(shù)量達20余個。

8)網(wǎng)絡(luò)商城店鋪服務(wù)價格的制定。

9)商城上傳商品達400余件,商城需要的版塊基本填充完畢。

10)支付接口合作頁面介紹的編寫,并策劃完成支付接口頁面的設(shè)計,現(xiàn)已上線。

在這兩個月內(nèi),在商城的建設(shè)和運營思路方面走了很多彎路,從入職以來的第一個月的思路來說,商城的建設(shè)目標(biāo)是建設(shè)成為線下加盟商戶的展示和以自營商品的出售,在這個個月內(nèi)沒有理解領(lǐng)導(dǎo)的初衷及商城自運營需要后續(xù)龐大的體系來支撐這,這是我們的弱點也是我們不可能短時間內(nèi)完成的。

所以這個方式隨著深一步對領(lǐng)導(dǎo)思想的理解,到現(xiàn)在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎(chǔ)聯(lián)系其它商城使用我們的支付接口,我們的商城只做一個平臺展示,能夠使我們的'持卡用戶在使用我們第三方支付接口商城中實行消費,這樣能夠利用我們的具有第三支付接口的優(yōu)勢來拓展在線商城的規(guī)模。

在這兩個月內(nèi)最主要的問題就是商城的運營思路走了很多彎路,從中我們也學(xué)到了如何去理解領(lǐng)導(dǎo)的中心思想及思路,在以后的工作中能夠去避免走這樣的彎路。

xxxx商城將聚合使用支付接口的b2c&c2c購物網(wǎng)站,使其能夠為持卡用戶提供購買決策,更快找到物美價廉的商品,并能夠解決在消費過程中遇到的種種問題,使消費者能夠?qū)崿F(xiàn)輕松愉快的購物。并在兩至三年內(nèi)將根據(jù)xxxx發(fā)展的規(guī)劃將我們的商城建設(shè)成為除阿里一淘網(wǎng)外的第二個以支付接口為主的聚合類的商城。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇十四

我叫xxx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱、在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

3,團結(jié)同事,共同努力、同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;

4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象、為xx單位作出貢獻。

大學(xué)生自我評估報告大學(xué)生自我評估報告篇十五

我們的任務(wù)目標(biāo)是幫助組員了解職業(yè)相關(guān)信息,獲得職業(yè)規(guī)劃相關(guān)指導(dǎo),培養(yǎng)規(guī)劃的思維和能力;過程目標(biāo)為檢驗社會工作者專業(yè)實務(wù)能力,提高社會工作者實務(wù)技能,探索社會工作介入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實踐模式。綜合分析小組目標(biāo)的達成情況后可以得出,小組實現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)。

任務(wù)目標(biāo)方面:第一,我們帶領(lǐng)組員完成小組全部活動,組員獲得了相關(guān)的職業(yè)信息,對所期望的職業(yè)現(xiàn)實狀況有了基本的了解,也掌握了一些基本的搜集求職信息的技巧;第二,組員參與小組活動既從小組領(lǐng)導(dǎo)者那里學(xué)習(xí)了一些規(guī)劃與求職的技巧,也與其他組員分享經(jīng)驗和心得,相互學(xué)習(xí)適合自己的有效的技能;第三,活動始終以職業(yè)圖譜為主線,我們幫助組員在活動中規(guī)劃一份自己的圖譜,在小組結(jié)束后,每一位組員確實獲得了自己的職業(yè)圖譜成優(yōu)劣層次不同,但都是學(xué)生自己試著一點一滴慢慢嘗試著規(guī)劃完成的,第一次規(guī)劃的成果對組員來說有很重要的意義。

過程目標(biāo)方面:第一,我們將所學(xué)專業(yè)知識運用于小組實務(wù)過程中,從需求問卷制定、方案撰寫、活動開展到觀察評估、分析總結(jié),可以說將社工通用實務(wù)模式進行了完整的實踐,又在實踐中反思改進,展現(xiàn)了良好的實務(wù)開展能力;第二,社我們在小組活動中采用的是分期轉(zhuǎn)換角色的方式帶領(lǐng)小組,這也就促使社工在不同的角色里以不同的角度感受小組,既可以提升了社工的實務(wù)技能,也能更好的改善小組服務(wù)方案,提高小組服務(wù)質(zhì)量。第三,我們通過數(shù)據(jù)分析,探索了實務(wù)模式的成效,為進一步探索社會工作方法的深入介入提供了實踐參考。

整個小組活動中社工與組員之間既是組織者與參與者的關(guān)系,又是朋友的關(guān)系,有時社工也會扮演教育者的角色,這種多重關(guān)系在轉(zhuǎn)換時,可能會讓社工陷入困境。首先,小組契約的重要性與組員的排斥性。小組第一節(jié)制定并強調(diào)契約的重要性,為的是保證每一位組員的參與度。但是沒有強調(diào)后組員有頻繁遲到現(xiàn)象,甚至后期組員會因為其他的事情放棄參與小組,這對其自身成長情況和對小組其他成員參與小組的積極性都有所影響。其次,社工強調(diào)的組員自主權(quán)利與組員自身的依賴性,容易讓社工陷入“家長之風(fēng)”。社工秉承“増能與賦權(quán)”專業(yè)價值開展小組,在組員出現(xiàn)選擇困境時會為組員分析情況利弊,讓組員最終判斷和選擇,充分尊重組員自主,這與組員長期養(yǎng)成的依賴式學(xué)習(xí)習(xí)慣矛盾,導(dǎo)致的結(jié)果是組員對社工減少信任,不利于小組的開展。第三,小組過程中社工回應(yīng)不足與組員分享過深入之間的沖突。小組游戲或者啟發(fā)式環(huán)節(jié)需要組員相互分享感受,以增進小組凝聚力,促進組員成長改變。但是,社工有時候在組員分享深入時回應(yīng)不足,或者引導(dǎo)不足,使得組員得不到情感安撫,場面控制不住不住,耽誤小組進程。然而根據(jù)組員反映,分享的環(huán)節(jié)是他們喜歡的部分,并且他們也愿意多分享或者喜歡聽別人的分享,希望多些這樣的環(huán)節(jié)。這對社工專業(yè)實踐技能的要求很高,需要社會工作者提升自身實務(wù)技能。

社工依據(jù)活動整體評估結(jié)果總結(jié)出以下幾點比較重要的需要繼續(xù)改進的內(nèi)容:第一,方案細節(jié)的設(shè)計。方案整體的服務(wù)效果是不錯的,但是,根據(jù)組員的反映和社工自身的評估討論,組員職業(yè)規(guī)劃能力方面的`設(shè)計較少,職業(yè)信息與求職的連接方面過得不夠充分,需要社工于專業(yè)人員商討進行修改。第二,評估體系的完善。小組在評估方面雖然有定量資料的搜集,但是幾乎是針對小組的。社工對小組整體的成效評估和社工對社工自身專業(yè)能力評估并沒有操作化,這樣社工在改進自身業(yè)實務(wù)技能時缺乏科學(xué)的方向。第三,缺少后續(xù)跟進舉措,小組缺少既有的上傳資料分享,有些組員并沒有及時跟進學(xué)習(xí),導(dǎo)致沒能掌握小組所教知識或者所獲得的知識和技能沒有得到深化。社工對此也沒有尋求到良好的獎懲辦法,以至于影響小組后期整體效果。

提高小組活動質(zhì)量首先內(nèi)在的要素為社工專業(yè)技能的提升,包括專業(yè)理論的深化,評估工具的繪制、掌握和使用,專業(yè)技巧使用等。這需社工自身加強學(xué)習(xí)與實踐,多積累經(jīng)驗,多余同行、督導(dǎo)交流工作方法與心得體會,促進自身不斷進步。其次,對外社工作為活動的組織者實踐者,需要積極聯(lián)系資源。資源既包括小組活動的場地選擇。場地一般應(yīng)該較為寬敞,桌椅齊全,多媒體工具使用正常,有專業(yè)的觀察室則更好。其次是社工聯(lián)系活動服務(wù)對象確保每一次小組都能按時進行,聯(lián)系工作點或者活動方為小組順利完成及時提供物質(zhì)和精神支。此外,社工需要聯(lián)系其他的資源,如聯(lián)系職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)工作人員,豐富活動開展內(nèi)容和形式;聯(lián)系學(xué)生輔導(dǎo)員、老師等促進學(xué)生的后續(xù)跟進學(xué)習(xí)等。

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