通過寫讀后感，我們可以更好地培養(yǎng)自己的批判性思維和分析能力。寫讀后感時(shí)，我們也可以結(jié)合相關(guān)的背景知識(shí)、文化內(nèi)涵以及作者的寫作背景進(jìn)行分析和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
我的山野朋友讀后感篇一
開篇就是對(duì)生態(tài)道德的呼喚，同時(shí)“想將大漠贈(zèng)給每個(gè)人作為故鄉(xiāng)”。浩浩瀚瀚的大漠，幾乎沒有一線的綠色生機(jī)，我們又怎么生存呢？呵，考驗(yàn)我們的時(shí)候到了，將功贖罪的機(jī)會(huì)來了！讓我們一起修復(fù)缺失的生態(tài)道德嗎！
最讓我記憶深刻的就是愛在山野的故事了。
一路艱難的征程，遇見了許多諸如長(zhǎng)腳的蛇、相思鳥遷徙這等新鮮事，最后重陽嶺上人家等候獵人小張，然后跟他說明來意，并和他一起去吊鹿子的過程——為了完成考察任務(wù)。
劉先平先生寫過這么一句話：“從此，我們成了好朋友……還常常像個(gè)孩子一樣搞惡作劇，讓我吃點(diǎn)小苦頭”這種無邪的童真禁不住牽動(dòng)了我們的童年之夢(mèng)。是??！誰不向往那種天天快樂、驚險(xiǎn)刺激的生活呢？可惜我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再對(duì)童真感興趣了，甚至嚏之以鼻，但為什么不嘗試從大自然中拾回來呢？“在大自然中，人最容易回到孩提時(shí)代，童心大發(fā)。在寬厚無際的大自然懷抱中，你會(huì)純真得像是吃奶的孩子”也足以證實(shí)了這點(diǎn)。
可是我們的想法有時(shí)也會(huì)對(duì)。你看看，原本美麗壯闊的景象如今一塌糊涂“云南滇池早已被污染，湖水發(fā)臭，四川岷江、大渡河流域到處建水電站，村民們連水都沒得喝，我國(guó)最大的高寒泥炭沼澤地若爾蓋，是天然的蓄水庫，現(xiàn)在大面積地退化成草原，沙化、鼠害嚴(yán)重……我們不能不去反思：自己的生態(tài)道德是原本沒有還是一夜之間被豺狼叼了去？即使我們不去回憶幼時(shí)的童真，但也得要寫作文啊，尤其是景物作文?，F(xiàn)在題材沒了，我們不得不絞盡腦汁回憶“歷史”?；ūM心思尋找資料，甚至開始學(xué)業(yè)會(huì)捏造，夸大其詞。這樣做又有什么用呢？只會(huì)給我們學(xué)生無緣無故添負(fù)擔(dān)罷了！最后致使學(xué)生學(xué)業(yè)荒廢，有大部分責(zé)任必須讓“自然破壞者”承擔(dān)，當(dāng)然每個(gè)人類都有份！
大自然的恩澤，我們不但沒有學(xué)會(huì)感恩，反而對(duì)大自然進(jìn)行了無情的掠奪，無視了其他生命權(quán)利的存在。我希望每個(gè)人都要重新審視自己與自然的對(duì)立關(guān)系，重新拾回自己的那顆裝滿生態(tài)道德的心；如果有殘缺，就讓我們一起來修復(fù)得完完整整吧！
我的山野朋友讀后感篇二
是夜，寂靜的夜。
如瀑的皎潔越過門窗傾瀉而下，鋪在坑坑洼洼的地上，溢滿了每處凹陷，也填滿了他的心。
這是他來到黃州的第幾個(gè)年頭了，他不愿去想，也不去想幾時(shí)能離開。只知道他初來乍到時(shí)傷痕累累，只記得那站在這一片荒蕪中的苦笑。他已經(jīng)不是那個(gè)“西北望，射天狼”的蘇軾了，此時(shí)此刻，他是蘇東坡，每天于荒地躬耕的蘇東坡。
踏著這皎潔，他輕松而去。
十月的天已轉(zhuǎn)涼，空氣中泛著陌生而又熟悉的氣味，也許是山間空氣的清甜，也許是山上松林的肅涼。
他望著那輪孤獨(dú)，竟有一絲慶幸，幸好他還有一份陪伴，他們志趣相投，有著相似的經(jīng)歷與性格。
不知不覺中，來到了承天寺，而張懷民也同自己一樣，正站在門口，獨(dú)自仰望這輪明明皎皎的月。
就這么并肩走著，心里在想什么，彼此都懂。
哪個(gè)晚上沒有月亮呢？哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是少了像這兩人一樣的閑人罷了。他們同樣遭受貶謫，同樣飽受摧殘，卻也同樣豁達(dá)明朗，同樣擁有超乎常人的境界，抹去了對(duì)功名抱負(fù)的向往，在這荒涼之地相遇。
人生，有一知己，足矣……
我的山野朋友讀后感篇三
國(guó)慶節(jié)的七天假中，我無意間在姐姐的書柜里看見了《我的山野朋友》這本書。并翻開看了幾頁，發(fā)現(xiàn)還蠻有趣，因?yàn)槲移匠＿€是比較愛看書的小女孩吧！便偷偷地拿走了。
《我的山野朋友》這本書里的主要人物形象有：船長(zhǎng)、郭副懷念和文中的“我”，他們一齊走進(jìn)了這些奇妙的世界，也帶給了我們?cè)S多的歡樂，有趣。
這本書還有一個(gè)小標(biāo)題，那就是美麗的西沙群島，南海童話島，劉先平大自然探險(xiǎn)奇遇故事。
我覺得《我的山野朋友》中有一段鸚鵡螺的玄機(jī)，十分有趣，我來簡(jiǎn)單地說給你聽吧！李老師無意間撿到一只全身烏黑像茄子似的動(dòng)物，皮糙，倒是軟乎乎的，小高說是黑參，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不高，很少被撿，李老師把它放在小水凼中，看它如何行走，它卻半天不動(dòng)。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)大自然是多么神奇、美妙，我們應(yīng)該親近大自然，探索大自然，解開大自然的秘密，熱愛大自然，讓每個(gè)孩子都走進(jìn)大自然，走進(jìn)了大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。
我的山野朋友讀后感篇四
《我的山野朋友》系列叢書，記錄了劉先平自己在大自然探險(xiǎn)時(shí)的奇遇故事。
我讀了其中的一本，《美麗的西沙群島》。劉先平和同伴李老師去了西沙群島中的永興島，他們一路奇遇不斷，精彩無比。
他們乘船時(shí)就遇到了奇妙的飛魚和鷗鳥。飛魚不是形容魚在水面跳躍，而是真的長(zhǎng)了一對(duì)輕盈透明的翅膀，而且能飛幾十米遠(yuǎn)。在船上有人故意作拋食狀，逗得鷗鳥們連連上當(dāng)，屢屢受騙，引發(fā)了憤怒。天上落下一陣糞雨，鷗鳥們發(fā)射完“導(dǎo)彈”后，翩然而去。人們有頭上中彩的，有衣服上掛花的，狼狽不已。在海洋里，動(dòng)物們各自施展自己的本領(lǐng)，以適應(yīng)生存競(jìng)爭(zhēng)。比如，海豚在海里追擊飛魚，飛魚卻躍出水面飛行，沒想到正落到守株待兔的鰹鳥嘴里，鰹鳥們更沒想到還有軍艦鳥在等著它們?；蛟S，軍艦鳥早已等在一旁了，有意讓鰹鳥為它打獵。盡管有天羅地網(wǎng)，還是有很多飛魚勝利大逃亡了，這就是弱小動(dòng)物要營(yíng)群生活的道理。他們還參觀了西沙海洋博物館，看到了數(shù)以千計(jì)的貝殼、海螺、海洋動(dòng)物的標(biāo)本和活的'海洋動(dòng)物。
從劉先平的探險(xiǎn)故事中，我們得到一個(gè)警示：作為萬物之靈的人類，應(yīng)該尊重一切生命。尊重所有生命，就等于尊重“自然母親”?！白匀荒赣H”締造了我們，我們當(dāng)然就要尊重“她”。如果我們尊重所有的生命，就不會(huì)再想著要去捕殺它們，動(dòng)物們就會(huì)得到安全。同時(shí)，我們也要保護(hù)環(huán)境，這樣，所有的生命都能生活得更好，人類也會(huì)生活的更好！
我的山野朋友讀后感篇五
暑假里我的爸爸從天河買了40多本書，其中有一本書，名字叫《我的山野朋友》我一看這本書就入了迷，愛不釋手，一口氣就將他讀完了。
書中有兇猛的獅子、可怕的蟒蛇、兇狠的老虎、令人害怕的狼......還有可愛的猴子，大大的森林，可可果、菠蘿蜜等。讓人看了文章的描寫就想吃。
老師教我：要和動(dòng)物做朋友！
爸爸教我：要愛護(hù)小動(dòng)物！
從蚌湖中心幼開始：我養(yǎng)過鸚鵡、烏龜、小雞、小鴨、金魚、但是我很懶，養(yǎng)不了多久，看了這本書，我才明白：動(dòng)物，真的很可愛！
爸爸一邊讓我看，一邊給我講故事：一只山鼠向一只白馬雞發(fā)起了進(jìn)攻，白馬雞為了腹下的的孩子，蹲著擊敗了對(duì)手；一只山貓撲向了兔子，機(jī)警的兔子運(yùn)用智慧逃了，可以看出智慧的重要；又一位狩獵者黑熊現(xiàn)身了，它追撲著麝，麝運(yùn)用自己的特殊才能（跳高和上樹），躲避了黑熊，可以看出多學(xué)點(diǎn)技能很重要。
看到這里，我感到這些小動(dòng)物是多么的可愛，它們使大自然變得豐富多彩，它們還是人類的朋友。但是，我們很多人，卻要吃它、殺死它、讓它把我們看作敵人。人類真的很可怕！
爸爸說明年帶我到大自然中去探索，那里有新奇的'事情！我真盼望，我可以像《我的山野朋友》作者一樣，去感受多么豐富的探險(xiǎn)?。∥覑凵揭?，愛在山野，我和山野也是好朋友！
我的山野朋友讀后感篇六
地球好比人類的母親，她無私地向人類提供各種寶貴的資源，可以毫不夸張地說，地球就是我們的生命來源！
在劉先平的《我的山野朋友》一書中，他也將地球比作是母親，其他一切在地球上生存的有生命的物體都是我們?nèi)祟惖呐笥?，尤其是生活在大山里面的?dòng)、植物們。他冒著種種危險(xiǎn)，在野生動(dòng)、植物世界里探險(xiǎn)，經(jīng)過三十多年的大山生活，他和大自然結(jié)下了無比真摯和深厚的友誼。但隨著人類不斷地破壞，大自然已面目全非了，許多珍貴的動(dòng)、植物也將瀕臨滅絕，再這樣下去，人類也只有走向滅亡。
我覺得劉先生說得非常有道理。地球養(yǎng)育了人類，但某些人卻忘記了地球的養(yǎng)育之恩，忘記了對(duì)其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為，對(duì)大自然任意破壞和索取。由于人類任意砍伐森林，挖取資源，已經(jīng)導(dǎo)致許多動(dòng)、植物的生命受到了威脅。然而他們不知道，他們正在自取滅亡。如果大自然已經(jīng)不能提供良好的生存環(huán)境，那我們也就無法生活下去了。
言歸正傳，地球承受著環(huán)境危機(jī)的重壓已是不爭(zhēng)的事實(shí)，《我的山野朋友》一書也正提醒我們?cè)撌菚r(shí)候追究原因并積極尋找應(yīng)對(duì)方略。我個(gè)人認(rèn)為我們應(yīng)該先保護(hù)好大自然，給野生動(dòng)物提供一個(gè)良好的生存環(huán)境，與它們做知心朋友，讓它們好好地生活下去。
地球是人類的母親，我們不能忘記她的養(yǎng)育之恩。大自然給予了我們良好的生活環(huán)境，讓我們的`社會(huì)得以延續(xù)和發(fā)展。可為什么某些人還要去破壞大自然呢？這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈?yīng)有的道德修養(yǎng)，他們被金錢蒙蔽了雙眼，腦子進(jìn)水，貪圖一時(shí)的利益，就喪失了做人最基本的生態(tài)道德——熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護(hù)環(huán)境。
我們是祖國(guó)的未來，為了讓我們生活的環(huán)境越來越美好，我們就更加應(yīng)該努力地樹立生態(tài)道德——熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護(hù)環(huán)境。為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己的力量！
我的山野朋友讀后感篇七
爸爸告訴我：中國(guó)的南海由東沙、西沙、中沙、南沙這四個(gè)群島組成，西沙群島離海南島最近，由兩個(gè)群島組成，共有五十余座小島，海域面積有三十萬平方公里。那里生活著千姿百態(tài)的海洋生物，海底蘊(yùn)藏著富饒的礦產(chǎn)資源。它曾經(jīng)是海上“絲綢之路”，它是我們祖國(guó)南疆的屏障，生活在那里的祖先們描述它是：“千里長(zhǎng)沙、萬里石塘”。
作者從海南島出發(fā)，沿途遇到了海島上美麗的紅樹林、大海中古老而又神奇的'水母、捕捉飛魚的鰹鳥，還有和鰹鳥搶奪食物的“強(qiáng)盜”—軍艦鳥。最后來的“西沙航母”—永興島，了解了南海和永興島的歷史，體驗(yàn)了守島海軍戰(zhàn)士的艱苦而又快樂的生活，參觀了戰(zhàn)士門親手組建的海洋博物館，那里的標(biāo)本都是戰(zhàn)士們自己收集的。
我的山野朋友讀后感篇八
什么？公主朋友？那不是很棒嗎？公主怎么能和我做朋友呢？事實(shí)上，這不是一個(gè)真正的公主，而是一個(gè)像公主一樣美麗的普通女孩。她轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校。接下來會(huì)發(fā)生什么？讓我透露一下。
這本書的主編是辮子姐姐余——，她很有個(gè)性，喜歡看雜七雜八的書，做白日夢(mèng)，喝鯽魚湯，戴耳環(huán)。編織長(zhǎng)度已達(dá)到80.2厘米。
《我的公主朋友》被分成許多精彩的小章節(jié)，這些小章節(jié)精彩有趣…風(fēng)格各異。代表性的章節(jié)是《我的'公主朋友》。這一章的小作者有點(diǎn)內(nèi)向，幼稚，對(duì)世界充滿好奇，對(duì)未來充滿無限幻想。她是灰姑娘。
我的山野朋友讀后感篇九
在這歡樂的暑假生活里，是一個(gè)讀書練筆的好時(shí)機(jī)，在暑假里我認(rèn)真的閱讀了劉先平叔叔的一本佳作——《我的山野朋友：愛在山野》。
我看著人們對(duì)大自然的破壞，不禁為他們感到羞恥，又為那一些幫助大自然恢復(fù)他那往日的光輝的人們感到高興。當(dāng)然我們最要感謝大自然了，因?yàn)榇笞匀唤o了我們最良好的生存環(huán)境，帶給最生動(dòng)、深刻的生態(tài)道德教育。所以我們不可以先去毀了大自然帶給我們的一切美好的物品再去毀掉我們的“生存之神”大自然。我們要阻止那一些正在不斷地破壞大自然的人。還要從自己做起，種下一棵樹，為大自然增添一片綠色；播下一把種子，為大自然增添一片金色；放飛鳥兒，讓大自然增加許許多多的可愛的小生靈吧！讓我們一起行動(dòng)吧，讓美麗的大自然繼續(xù)散發(fā)出他那迷人的光芒吧！
一切的文明禮儀都是由兩大支柱而支撐起來，那就是現(xiàn)代文明的最好體現(xiàn)：法律與道德。它們能夠?qū)⑽覀內(nèi)祟惖奈拿骺量痰綐O點(diǎn)，它能夠?qū)⒛切﹣y砍伐樹木，隨意獵殺小動(dòng)物的人們，破壞大自然生態(tài)，破壞美好環(huán)境的人們受到懲罰。感覺到自己的做法是錯(cuò)誤的，是害人害己的，以后不會(huì)再做出這種事情了。在一本著名的書：《辭?！樊?dāng)中對(duì)于道德一詞的釋文是：道德一定是社會(huì)調(diào)節(jié)人們之間，以及個(gè)人和社會(huì)之間的關(guān)系的詮釋。這就足以證明大自然與人類的道德關(guān)系并不屬于道德所屬的范圍之內(nèi)！缺失了生態(tài)道德，或者說生態(tài)道德在這之前并沒有進(jìn)入我們的觀念之中。我們并不應(yīng)該排斥生態(tài)道德不屬于道德之中，我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)生態(tài)道德，將他重新歸入道德的家中！
讓我們重新樹立起生態(tài)道德的觀念，再把生態(tài)道德用于我們的生活當(dāng)中來，告訴那些一直在破壞大自然而又執(zhí)迷不悟的`人們：“生態(tài)道德也是我們擁有的美好品質(zhì)之一，讓我們擁有這一個(gè)信念吧！不要再將大自然給破壞了。讓大自然重新回來吧！
現(xiàn)在，我們的生態(tài)道德嚴(yán)重的缺失，是造成今天生態(tài)道德的嚴(yán)重缺失主要原因，是我們不愛惜大自然帶給我們的一切，而要破壞，所以才會(huì)造成了今天這么悲慘的結(jié)果。長(zhǎng)期以來，我們?cè)谔幚砣伺c自然的方面根本并沒建立系統(tǒng)，法律也是嚴(yán)重的滯后！對(duì)大自然進(jìn)行了無情的掠奪。無視于其他生命的權(quán)利。才釀造成了今天的惡果。讓我們一起行動(dòng)吧！不要讓大自然再度被我們破壞了！讓我們從自己做起，讓大自然原來那美妙又漂亮的容貌與美好的生存環(huán)境回來吧，讓我們美麗的大自然回來吧！
我的山野朋友讀后感篇十
今天，我讀了《我的山野朋友》這本書。這本書主要講了劉先平叔叔獨(dú)自已人外出旅游，在途中遇到的驚險(xiǎn)故事。描寫了作者和滇金絲猴、梅花鹿、黑葉猴等結(jié)下的深厚友誼。
看過書后，我想到了自己，我和他真是有天壤之別，因?yàn)槲易约壕筒华?dú)立。說我不獨(dú)立還真不過分，真就有那么一回事。
有一次，媽媽出差了，只有我和奶奶在家。早晨，鬧鐘響了，我張開朦朧的眼睛，一看，已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了，我趕緊爬起來，衣服呀、褲子呀就往身上穿，看都沒看，就往學(xué)校沖去，結(jié)果褲子前后穿反了，弄得我哭笑不得，這平時(shí)都是媽媽幫我穿的'，今天媽媽不在家，我就穿成了這個(gè)樣子，真是不好意思。還有一次，我的作業(yè)遇到了麻煩，媽媽不在家，而我也不去動(dòng)腦筋想，就給空在那里。第二天老師檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我。這就是我的毛病，什么事情都喜歡依賴別人，自己不去獨(dú)立解決，結(jié)果鬧出了很多笑話，自己也得不到鍛煉。以后，我一定要向劉先平叔叔學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
我的山野朋友讀后感篇十一
暑假里，我讀了《我的山野朋友》這本書，書中主要寫了劉老師和李老師去西沙群島觀看熱帶雨林中的情景。
大自然遭到了人類的迫害：樹被砍了，草被燒了，花被采了。曾經(jīng)美麗的景色，現(xiàn)在變得丑陋不堪。大自然里的許多生物都瀕臨滅絕。
水是生命之泉，沒有水也不會(huì)有人類。如果地球上的水相當(dāng)于一杯水，那可飲用的水只有一滴。而那一滴水卻還遭到了污染，如果水全被污染了，那人類也就滅亡了。
曾經(jīng)令人稱贊的青山綠水現(xiàn)在有不少都面目全非了，當(dāng)人們知道大自然的重要時(shí)，大自然也差不多毀滅了。
同學(xué)們讓我們手拉手行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起。保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，保護(hù)我們賴以生存的家園，讓我們的家園更富饒，更美麗！
我的山野朋友讀后感篇十二
自從我看了《我的山野朋友》這本書后，我一直陶醉其中，是它讓我感受到了大自然萬物的神奇與獨(dú)特，同時(shí)給予了我最生動(dòng)，最深刻的生態(tài)道德教育。
從書中我知道了大自然里的許多動(dòng)物對(duì)人類并沒有危害，甚至可以幫助人類。我想，這些對(duì)人們有益的生物也許就是大自然贈(zèng)予我們的禮物吧！同時(shí)也讓我明白人類與大自然是密不可分的，大自然就是一位偉大的母親，是她用甘甜的乳汁哺育著人類。但是大自然不僅只有人類這一個(gè)孩子，它有許許多多的孩子，也就是千千萬萬的生物，人類只有和他的兄弟姐妹和睦相處，互相關(guān)愛，大自然才會(huì)更美麗。
但是，人類為了自己的眼前利益，大肆地捕殺動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕，有的瀕臨滅絕。而人類的亂砍亂伐致使大片森林消失，許多鳥兒無家可歸，洪水泛濫，生態(tài)平衡受到了極大的破壞。記得曾經(jīng)看過一篇文章叫《一個(gè)小村莊的故事》，以前的小村莊是綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣清新。后來人們?yōu)榱嗽旆孔?，不斷地砍伐樹木，人們的生活是越來越好了，而樹木卻越來越少了，裸露的土地也越來越多。終于在一場(chǎng)幾天幾夜的`暴雨過后，小村莊徹底消失。我想這就是大自然對(duì)我們最好的警告和懲罰吧！
所以朋友們，為了我們能更好地生存，趕快行動(dòng)起來，保護(hù)我們的山野朋友，保護(hù)大自然贈(zèng)與我們的禮物，保護(hù)生活在大自然里的一切吧！
我的山野朋友讀后感篇十三
暑假里，我讀了一本名叫《單翼天使不孤單》的書，里面有個(gè)故事《我的朋友鐵三角》寫得特別精彩，我是一口氣把它看完的。
這個(gè)故事講的是：三個(gè)愛吃丸子的小女孩組成了“丸子軍團(tuán)”，她們是同學(xué)和好朋友的關(guān)系，但她們?nèi)齻€(gè)的關(guān)系卻不是很協(xié)調(diào)，誰偏向了誰，誰又說了誰的壞話……，她們之間發(fā)生了很多問題，可是遇到困難時(shí)她們的心卻緊緊地連在一起，齊心協(xié)力共同去對(duì)抗。
讀了這個(gè)故事，我感動(dòng)得哭了，雖然平?？瓷先ニ齻兊年P(guān)系不是很融洽，但最讓我感動(dòng)的是每當(dāng)遇到困難時(shí)，她們都能并肩作戰(zhàn)、互相幫助、共同面對(duì)。
在我們班里我和幾個(gè)女同學(xué)關(guān)系很要好，平時(shí)總是在一起玩，但是遇到困難時(shí)卻你推我讓的。記得有一次還為了一件雞毛蒜皮的事我們吵起來了，而且還鬧得互不理睬，形同陌路。后來有一個(gè)同學(xué)知道這件事后就勸我們并和我們說了一句名言：“忍一時(shí)天下太平，退一步海闊天空”。我們聽后想想沒錯(cuò)于是才和好了?，F(xiàn)在想起我們以前發(fā)生過的一件件事，和故事里的主人公相比真是自形慚愧。
讀了這個(gè)故事，我知道了：友誼是偉大的，我以后一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，遇到有困難時(shí)互相幫助，搭建一座友誼之橋！
我的山野朋友讀后感篇十四
今天我讀了幸運(yùn)兔精靈――我的妖怪朋友，主要內(nèi)容是這樣的：兔精靈沉入了幾千米的海底，幸運(yùn)經(jīng)過四十年后的幸運(yùn)的幫助，找到了一個(gè)滿身都是石頭的石怪，但幸運(yùn)早已被黑豬巫師的忘了丹所失去了和兔精靈的記憶，黑豬巫師假扮成兔精靈，多次想把石怪置于死地，但石怪卻時(shí)刻地保護(hù)著幸運(yùn)，難道石怪就是真的……兔精靈?？粗粗?，我感動(dòng)萬分：是啊！友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠?！迸笥丫褪怯颜x的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在我的生活中，也有這樣的經(jīng)歷，我時(shí)常和朋友因一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，不像兔精靈那樣珍惜這份友誼，去保護(hù)這份友誼。記得有一次，我和小伙伴本來一起歡笑著走在路上，但邪惡的絕交魔鬼卻漸漸向我逼近，走到一半，也不知怎么的，因一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)得死去活來，口中掛起的話卻沒有“對(duì)不起”三個(gè)字，這三個(gè)字也許可以不讓朋友之間產(chǎn)生絕交，而像天使守衛(wèi)者一樣守護(hù)著這座友誼的橋梁。這三個(gè)字不僅能使朋友之間不在產(chǎn)生心里悔恨，一片友愛的天空，還能使朋友之間心心相連，更加友愛。多好呀！但我卻沒有……心中只有無限的悲憤：分明就是他先弄我的，還說我。心中像有熊熊火焰，隨時(shí)要爆發(fā)出來。過了幾天，還是悶悶不樂。一周過去了，我懷著無比慚愧的心情來到曾跟我絕交的小伙伴的家門口，來請(qǐng)教問題，當(dāng)門打開時(shí)，小伙伴一下子拒絕了我。是啊，友誼是脆弱的，像溫室里的花朵，禁不起風(fēng)雨的磨練；友誼是珍貴的，像一個(gè)隨時(shí)陪伴你的器官，可在你遇到困難時(shí)幫助你。
從現(xiàn)在開始，我要像兔精靈一樣去交到真正的朋友，去珍惜它，去保護(hù)它，讓友誼更加璀璨！
我的山野朋友讀后感篇十五
最近我讀了三云岳斗的新書《妖怪變奏曲》，簡(jiǎn)單介紹一下這部作品。
你永遠(yuǎn)可以相信三云岳斗的水平，他是正經(jīng)的職業(yè)作家，硬功夫完爆“職業(yè)輕小說家”。不過你可以懷疑他的意圖。正因?yàn)樗Φ自鷮?shí)，想法很多，所以他寫啥都有可能，不知道啥時(shí)候就會(huì)整點(diǎn)陰間買賣。
先前他的輕小說《機(jī)巧魔神》《丹特麗安的書架》《噬血狂襲》都令人印象深刻，而且是各不相同的印象深刻。而今天我要介紹的《妖怪變奏曲》，則又是另一種花活。
兩個(gè)關(guān)鍵詞：日式奇幻，沒有女主。
男主晴，不知何許人也，靠著經(jīng)營(yíng)骨董維修店維持生計(jì)。他曾經(jīng)遭遇過不少災(zāi)難和事故，與他在一起的人都遇難了（包括他媽），只有他每次都莫名其妙地毫發(fā)無傷（這叫什么體質(zhì)來著）。在故事開始時(shí)，有幾個(gè)神秘人希望他去取得一件神秘寶物，又有一個(gè)巨大財(cái)團(tuán)試圖阻止他這么做。于是，男主陷入了一場(chǎng)陰謀的漩渦，他在這場(chǎng)陰謀中逐漸發(fā)現(xiàn)了自己身世的真相，以下劇情省略。
講道理這書跟《噬血狂襲》有一些神似之處，最典型的就是男主無牽無掛無責(zé)任的狀態(tài)，與“不會(huì)死”的設(shè)定。雖然并非永生者，但許多設(shè)定都明示我們，完全不必為了本書男主的生命安全而操心，可以隨便浪。以及，只在乎自己的心情，毫不關(guān)心世俗的名利，晴在這一點(diǎn)上與曉古城也很像。
不過，不同之處就是，《噬血狂襲》從一開始就充滿了女人，而且越來越多；本書的男主身邊則沒有女人，就他自己的單打獨(dú)斗。雖說（似乎是在）協(xié)助他的組織里有女性角色，但她們跟男主顯然不存在輕小說式的親密關(guān)系。作品也完全沒有使用萌點(diǎn)來當(dāng)作營(yíng)銷，以至于我甚至沒注意到本書好像不是輕小說，而是三云又重操舊業(yè)了。
主要的日式奇幻要素是“付喪神”――殘存的靈魂寄留在特定的物品上形成了意識(shí)，劇情的編排與男主的能力都是圍繞這一概念展開的。意識(shí)強(qiáng)到一定程度就可以視為有人性了，所以你沒看完的.時(shí)候并不能確定誰是真正的活人，誰是付喪神。
總之……本書是一環(huán)扣一環(huán)的，充滿劇情的，節(jié)奏緊湊的作品，打算讀的話推薦一口氣看完。
以下，重度劇透警告。
浦島太郎的傳說是日式奇幻的常見典故，本書引用了一個(gè)很有趣的解釋：
“龍宮的盒子”象征毒品；散發(fā)出的白霧象征吸毒的過程；浦島太郎打開盒子就瞬間變成了老人，象征吸毒對(duì)健康的摧殘；而中間的過程則全是幻象。
這書的劇情編排，就是逆練浦島太郎的傳說。神秘的寶物，連結(jié)著一些關(guān)于毒品的秘密。有些人想讓秘密暴露，有些人想將其銷毀，有些人則想將其公之于眾。至于男主究竟站哪一隊(duì)，這件事跟他又有什么關(guān)系，就請(qǐng)你自己去讀吧。
我的山野朋友讀后感篇十六
今天讀完了這篇文章之后，在我的心里出現(xiàn)了一份感動(dòng)，一份純真的感動(dòng)。
這本書講述的是一些好朋友之間發(fā)生的友誼的故事。
在這里，我給大家說一說：一個(gè)平窮的男人馬上就要死了，他說：他留下的遺產(chǎn)，繼承給他的兩個(gè)他今生最好的兩個(gè)朋友。但他一分錢都沒有。他說：他的遺產(chǎn)就是他的媽媽和他女兒。他對(duì)他的朋友說：“好好地照顧我媽媽，還有，為我的女兒找個(gè)好女婿，然后把她嫁出去。”在場(chǎng)的人都哭了，雖然說這遺產(chǎn)并不是什么錢財(cái)，但對(duì)于這個(gè)男人來說，這就是他最大的財(cái)富。他肯把對(duì)于他來說最大的財(cái)富交個(gè)兩個(gè)朋友!這種信任，是由深厚的友誼建成的。
人們說：“朋友就是走夜時(shí)，可以照亮前方的明燈。朋友也是人生最大的財(cái)富!一個(gè)成功的人，在他背后一定會(huì)有一些真誠，可以信任的好朋友?！蔽矣X得這句話真對(duì)。
我覺得友誼就如同在銀行里存錢一樣，友情也是可以出粗怒的。多交好朋友，努力地維持彼此的友誼。這份友誼必將會(huì)在生活中機(jī)遇你巨大的力量和幫助。
“你希望別人如何對(duì)自己，你就怎樣去對(duì)待別人?！边@不止是做朋友的守則，也是怎樣會(huì)做人的一個(gè)道理。
這是一個(gè)發(fā)生在越南孤兒院的故事。
讀了這個(gè)故事，我被感動(dòng)了，被文中這個(gè)小男孩的行為所感動(dòng)了，這是什么?是真摯的友情!友情!文中的小男孩為了好朋友可以犧牲自己，而我呢?文中的小男孩為了友情可以付出一切，而我呢?對(duì)待友情只知道表面的理解，不知深層的含義;只知道不斷的索取，卻不知無私的奉獻(xiàn)。友情是什么?是真情的付出;是無私的奉獻(xiàn);是真心的對(duì)待;是危難時(shí)的援手。我就該學(xué)習(xí)文中的小男孩用心去體會(huì)友情，用行動(dòng)證明友情!在往后我一定用心去對(duì)待友情，奉獻(xiàn)大于索取，幫助大于求助。
從中我體會(huì)到了友情的真正含義!
我的山野朋友讀后感篇十七
書中有兇猛的獅子、可怕的蟒蛇、兇狠的老虎、令人害怕的狼......還有可愛的猴子，大大的森林，可可果、菠蘿蜜等。讓人看了文章的描寫就想吃。
老師教我：要和動(dòng)物做朋友！
爸爸教我：要愛護(hù)小動(dòng)物！
從蚌湖中心幼開始：我養(yǎng)過鸚鵡、烏龜、小雞、小鴨、金魚、但是我很懶，養(yǎng)不了多久，看了這本書，我才明白：動(dòng)物，真的很可愛！
爸爸一邊讓我看，一邊給我講故事：一只山鼠向一只白馬雞發(fā)起了進(jìn)攻，白馬雞為了腹下的的孩子，蹲著擊敗了對(duì)手；一只山貓撲向了兔子，機(jī)警的兔子運(yùn)用智慧逃了，可以看出智慧的重要；又一位狩獵者黑熊現(xiàn)身了，它追撲著麝，麝運(yùn)用自己的特殊才能（跳高和上樹），躲避了黑熊，可以看出多學(xué)點(diǎn)技能很重要。
看到這里，我感到這些小動(dòng)物是多么的可愛，它們使大自然變得豐富多彩，它們還是人類的朋友。但是，我們很多人，卻要吃它、殺死它、讓它把我們看作敵人。人類真的很可怕！
爸爸說明年帶我到大自然中去探索，那里有新奇的事情！我真盼望，我可以像《我的山野朋友》作者一樣，去感受多么豐富的探險(xiǎn)啊！我愛山野，愛在山野，我和山野也是好朋友！
我的山野朋友讀后感篇十八
自從我看了《我的山野朋友》這本書后，我一直陶醉其中，是它讓我感受到了大自然萬物的神奇與獨(dú)特，同時(shí)給予了我最生動(dòng)，最深刻的生態(tài)道德教育。
從書中我知道了大自然里的許多動(dòng)物對(duì)人類并沒有危害，甚至可以幫助人類。我想，這些對(duì)人們有益的生物也許就是大自然贈(zèng)予我們的禮物吧！同時(shí)也讓我明白人類與大自然是密不可分的，大自然就是一位偉大的母親，是她用甘甜的乳汁哺育著人類。但是大自然不僅只有人類這一個(gè)孩子，它有許許多多的孩子，也就是千千萬萬的生物，人類只有和他的兄弟姐妹和睦相處，互相關(guān)愛，大自然才會(huì)更美麗。
但是，人類為了自己的眼前利益，大肆地捕殺動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕，有的瀕臨滅絕。而人類的亂砍亂伐致使大片森林消失，許多鳥兒無家可歸，洪水泛濫，生態(tài)平衡受到了極大的破壞。記得曾經(jīng)看過一篇文章叫《一個(gè)小村莊的故事》，以前的小村莊是綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣清新。后來人們?yōu)榱嗽旆孔樱粩嗟乜撤淠荆藗兊纳钍窃絹碓胶昧?，而樹木卻越來越少了，裸露的土地也越來越多。終于在一場(chǎng)幾天幾夜的暴雨過后，小村莊徹底消失。我想這就是大自然對(duì)我們最好的警告和懲罰吧！
所以朋友們，為了我們能更好地生存，趕快行動(dòng)起來，保護(hù)我們的.山野朋友，保護(hù)大自然贈(zèng)與我們的禮物，保護(hù)生活在大自然里的一切吧！
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我的山野朋友讀后感篇十九
在我身邊，著這樣一本書，讓我愛不釋手，讓我銘記。
三歲。
小時(shí)候的記憶。
五歲。
童年的開始。
無論用怎樣的方式去讀，去看《我的野生動(dòng)物朋友》，都讓我感到無比的快樂。那個(gè)長(zhǎng)著、大眼睛的小姑娘，更是書中的主人公——小蒂皮，他是法國(guó)環(huán)保小天使。小蒂皮曾經(jīng)寫下這樣：野生動(dòng)物朋友就像家人一樣。這句話讓我感到有位親切，仿佛吃到最愛吃的糖果那樣甜美。是她教會(huì)我用雙眼和動(dòng)物交流，是他告訴我：和動(dòng)物交流一定不要害怕，但永遠(yuǎn)要小心，是她讓我了解到和動(dòng)物相處，會(huì)難舍難分。
八歲。
不知不覺中，我長(zhǎng)大了。
我和小蒂皮就這樣相互牽掛著，分享著各自的快樂，小蒂皮你已經(jīng)成為我的知心朋友，有你，我非?？鞓?，謝謝你！
十歲。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都會(huì)伴著柔和的燈光和“小蒂皮”、“動(dòng)物們”一起在書海中遨游，一陣無比的喜悅涌上我的心頭。這就是讀書帶給我的美妙感覺，讓我真心說一聲：謝謝你，小蒂皮！是你給了我最寶貴的精神財(cái)富，是你讓我在你的成長(zhǎng)故事中認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友們。你用樸素的語言為我們描繪了動(dòng)物與人的美好世界，是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、讓我有了勇氣，感受到了真、善、美，更讓我享受了讀書的快樂。親愛的小蒂皮，謝謝你和我一起成長(zhǎng)。
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