最新農村寒假實踐報告大全(15篇)

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最新農村寒假實踐報告大全(15篇)
時間:2023-12-06 12:29:03     小編:琉璃

通過報告,我們可以詳細描述問題、提出解決方案,并對相關數據進行分析和解釋。在報告的開頭,提出明確的問題陳述和研究目的,引起讀者的興趣和關注。通過研讀報告樣本,我們可以學習到如何適應目標讀者的需求和期望,以及如何向他們提供有價值的信息。

農村寒假實踐報告篇一

(一)。

1月24日至1月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產50萬,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自00年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝20xx元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產,但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a力!新時期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發(fā)展.

這次社會實踐的時間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。

在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、村委、村民的一致好評。

二、走訪農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

村干部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養(yǎng)殖還沒有?!?/p>

我們組有個成員是農學院學機械的學生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化。”當時我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

于是我們就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來完成,又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞?!蔽覀€人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關,但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)雞較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好她丈夫趕著雞場去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。

她家養(yǎng)雞的數目是全村最多的,現在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來喂雞,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的飼料。

為了節(jié)約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。

三、建立“農學院農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”,與當地進行長期合作。

同時,農民也能得到真正的實惠,首先,他們所提供的資料、信息都是免費的,沒有經濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民,他們不會;其次,是長期合作,農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴農學院,要是他們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會負責的告訴農民,讓他們先等等,他們會替他們去請教學校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項工作:

1、制定“農業(yè)大學農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”管理制度的暫行辦法;。

2、經過走訪農戶,對農民進行了解,確定農業(yè)科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人;。

3、向農業(yè)科技服務站捐贈圖書、光盤等資料,其中部分留在服務站作為保存本;。

4、由于怕耽誤農民的時間,我們決定為農民送書到家,加強對服務站的宣傳。

這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

四、農事實習。說起來是很簡單的活,就是給大蒜地鋤草。

雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我們把農業(yè)科技服務站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。

我國國家性質(國體)在階級即政治上的表現是人民民主專政,人民民主專政是我國工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的,對人民實行民主和對敵人實行專政的國家政權,人民是國家的主人。

一、農村自治發(fā)展歷程。

我國從1980年村民委員會產生到1988年村民委員會組織法式行前的萌芽時期。人民公社解體后,農村自發(fā)選舉產生了村民委員會,進行自我管理,自我教育和自我服務。提高了地方的穩(wěn)定和諧性和經濟的繁榮發(fā)展。1982年憲法確定了村民委員會的法律地位,我國從此走上了一條家庭承包制基礎上組織農民、管理農村的新道路。1988年到1998年村民委員會有了進一步的改善發(fā)展,從思想上認識分歧較多到逐步統一,從示范探到基本普及,以“民主選舉、民主決策、民主管理、明珠監(jiān)督”為主要內容的制度框架逐步建立,呈現了自治形式多樣化,效果顯著。1998年后,村民委員會從基本普及到全面展開,從推進“四個民主”到開展農村社區(qū)建設,制度體系初步確立。促進了民主政治發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。20xx年,黨的xx大報告確立了我國社會主義的四項制度之一和中國特色社會主義政治發(fā)展道路的重要內容,促進了農村的大發(fā)展,發(fā)繁榮。

二、農村自治實施中的問題。

我省村民自治制度的實施雖然取得了重大進展,對促進我省農村經濟發(fā)展,保障農民當家作主的權力以及推動基層黨組織建設發(fā)揮了積極作用。但其中還存在很多問題,首先推進村民自治是一項長期、艱巨、復雜的歷程,在充分肯定的基礎上還必須清醒的看到我省當地的國情性質,必須認真研究解決,加強調查發(fā)現問題。

三、農業(yè)發(fā)展的落后。

我國是一個農業(yè)大國,糧食是農民發(fā)展的立身之本??僧斀裎掖宕蠖鄶的昵嗳送獬鰟展?,只有少部分老人在家耕耘。農業(yè)上出現了嚴重的“民工荒、勞工荒、農民荒”等問題。年輕人成了鄉(xiāng)村稀罕物,極少年輕人呆在家鄉(xiāng),大多數外出務工?!叭r”問題突出尖銳、日益嚴重。田野中橙黃稻草遍地,土地荒漠化嚴重,無人耕種,自然破壞無不可及,山上幾乎看不到樹,只有茅草或光禿禿的一片一片。貪污腐敗嚴重,官員實名無才干,百姓們也被上了幾次當無心出力,個個自保,圖平安富裕,沒了前十年那種熱情與團結,感受不到了家鄉(xiāng)的溫馨。但外表上,人往外流在給經濟上的增長與發(fā)展效益帶了不少的同時卻也給農村經濟的發(fā)展帶來了嚴重的務農勞力缺乏及相應的一系列問題也連續(xù)反出。再加上我國人多地少,城市發(fā)展空間有限,農業(yè)人口多與城市化發(fā)展之間的問題等等。所以我們這首先要摸清問題,要有正確的指導方針,就樣就能很好的引領農村社會的發(fā)展。好多學者認為,將農業(yè)人口快速的轉變?yōu)槌鞘腥丝?,加快城市化進程,就可以解決中國的三農問題,并實現全民族的小康生活,其理論依據是,西方發(fā)達國家工業(yè)化城市化的成功經驗。我認為這是片面和不符合實際的經驗主義,與我國的現實情況不符,照搬西方的發(fā)展模式,一定不會成功。

兩百年前工業(yè)革命時期到現在,總的來說,工業(yè)產品稀缺,社會需求大,生產能力小,對勞動力的需求大,隨著工業(yè)技術的成熟,生產力的提高,工業(yè)從業(yè)人員在相對減少,多余的人員轉入第三產業(yè),所以西方國家得以順利的工業(yè)化城市化。當今的中國已不在是以往的西方發(fā)展的時期,工業(yè)產品產能過剩,社會需求漸緩,工業(yè)生產力隨著生產技術的革命,已不在是依靠人力來滿足對生產的需要,而是通過技術的革新,來擴大生產,所以工業(yè)對人力的需求已沒有大的空間,不要全部指望增加工業(yè),發(fā)展第三產業(yè),來增加從業(yè)人員,來進行城市化道路。各個行業(yè)的人口的比例在一定的時期是相對固定的,超出一定的范圍,就會出問題。

西方社會工業(yè)化、城市化進程中是以全球為市場的,工業(yè)產品面向全球,工業(yè)人口相對需求大,城市化道路是以農業(yè)人口變?yōu)楣I(yè)人口為主要特征。當今社會以發(fā)生本質的變化:(一)、發(fā)達國家的工業(yè)已經在萎縮,美國汽車工業(yè)就是一個例子;(二)、全球各個國家都在發(fā)展工業(yè),我國工業(yè)的發(fā)展空間在壓縮;(三)、人口總量還在增長,特別是發(fā)展中國家的人口數量,這就為,需求低工資的大量使用產業(yè)工人的工業(yè)生產提供了保證。(四)、工業(yè)人口的需求與人口總量增加的相對關系相比較,工業(yè)人口的需求相對在不斷減小;(五)、全球工業(yè)的發(fā)展趨于平緩,就當前來說已沒有新的工業(yè)增長點;(六)、農業(yè)人口轉為工業(yè)人口的趨勢強烈;農業(yè)的機械化程度不斷提高,農業(yè)人口又在不斷的涌向城市,工業(yè)又沒有足夠的崗位,中國就業(yè)問題嚴峻、產業(yè)工人工資低(近幾年國家大力提倡加工資,設定最低工資標準,可實際上工資還是相對的低。)就是的例證。所有這些因素,都在預示中國的發(fā)展道路,不能照搬西方發(fā)達國家的發(fā)展道路,一定要本著我國的基本國情,制定我國的發(fā)展道路,不能單純依靠農業(yè)人口轉變?yōu)槌鞘腥丝诘陌l(fā)展道路。我國是一個十三億人口的國家,應當大力發(fā)揮人口多的優(yōu)勢,發(fā)展精細農業(yè)、差異農業(yè)、精耕細作,大力深度開發(fā)農業(yè)產業(yè),及相關產業(yè),以增加農業(yè)從業(yè)人口為目標,以改善全民族的生活水平為目標,制定農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定國家發(fā)展戰(zhàn)略。

四、農業(yè)的發(fā)展方向。

人類的農業(yè)生產現已經歷了:刀耕火種的原始農業(yè);自給自足的傳統農業(yè)。正在經歷的機械化生產的石油農業(yè)。在不遠的未來將出現一種新的農業(yè)生產模式,暫且稱之為:系統化集約化專業(yè)化良性循環(huán)的生態(tài)農業(yè)。循環(huán)是農業(yè)生產的特點。自然循環(huán)再生產,是指生物有機體通過同它所處的環(huán)境之間,物質、能量的交換、轉化,而不斷生長、繁殖的過程。在能量守恒、物質守恒的原則下,不論是植物,還是生物其殘體和排泄物也必定要回到土壤中,成為再一次植物的養(yǎng)料來源,如此循環(huán)不已。自然循環(huán)再生產是自然界生命運動的客觀規(guī)律。農業(yè)就是人類利用自然循環(huán)再生產所從事的勞動。農業(yè)生產是在人的意的再生產規(guī)模是隨著社會的發(fā)展而不斷擴大的,人類對自然再生產過程的干預能力,是隨著科學技術的進步而不斷提高的。社會經濟發(fā)展和科技進步之間相互處進,農業(yè)生產技術是在社會、經濟、科技三大因素的相互作用下,不斷的由低水平向較高水平發(fā)展。人類對自然的干預從微不足道,發(fā)展到今天,已經對自然環(huán)境造成了極大的危害。刀耕火種的原始農業(yè)、自給自足的傳統農業(yè)時期,由于社會、科技、經濟各個方面的原因,人類對自然環(huán)境的破壞、干預,可以說是還在允許范圍之內。當農業(yè)進入現在機械化生產的石油農業(yè)時期,人力、畜力變成機械動力,農家肥變成化肥,在科技的作用下,農產品產量大幅提高,人類對自然的干預能力大幅度的提高,當貪婪的人類無節(jié)制的向自然索取的時候,自然界的恢復能力,遠遠沒有人類的索取的能力大,這時自然界的平衡遭到破壞,土地的再生產能力在不斷的榨取下,亦然發(fā)出警告,土地貧瘠、沙化、板結、有機質持續(xù)減少,土質惡化,自然環(huán)境遭到破壞。造成的原因不是機械化的應用,也不是化肥、農藥的應用,更不是科技發(fā)展而帶來的,這些因素只是起到了催化的作用。正真的原因,而是沒有按照農業(yè)的根本規(guī)律來發(fā)展農業(yè),使得農業(yè)生產的產業(yè)鏈條斷裂,農業(yè)的產業(yè)結構紊亂不合理,農業(yè)不能按照循環(huán)的客觀規(guī)律發(fā)展。所以我們應當先搞清楚農業(yè)的發(fā)展規(guī)律。并按照其規(guī)律來發(fā)展農村的現代的農業(yè)。

五、農村教育的衰弱。

教育是一個國家持續(xù)發(fā)展的關鍵。而現在我家鄉(xiāng)村里的教育改革更是一團糟糕,從思想上人們一概不知,行動上你看我我看你,沒一個帶頭做好榜樣的。這些問題不僅影響農村孩子接受教育,而且使農民對新知識的吸收及民主與法治的貫徹實行造成障礙。這不但是問題而且將是農村教育的危機。雖然義務教育由原來的鄉(xiāng)里建設的行政村小學,實施了義務教育改革,小學上學免費,減輕了農村上學難的貧困問題。但現在我們這的農村基本上每一個小孩在家,大多數多被爸媽帶走出外,有的孩子就跑到經濟、教育好點的地方去上學了。所以基本上只剩幾個小孩在農村上學,這樣導致有的小學校園已經荒廢,人去樓空,被調用來養(yǎng)豬、雞等。這樣如此一來,我國國家對鄉(xiāng)村小學教育的教學、住宿等基礎設施和教職工等經費將面臨著巨大的損失,財政資金的使用績效將受到影響,無效果。所以,我希望國家能進一步統籌城鄉(xiāng)義務教育,進一步的完善縣城、大中小城市的基礎教育學校規(guī)模,平等地對待義務教育。加強農村義務教育的投入水平和校舍的前瞻性,摸清情況,提早應對,暫緩建設新的村小學,加大中小學的生活住宿補助等。

六、建議:

不管怎樣,我覺得當地政府在拿出有限資金籌辦農村建設時,要想辦法滿足農村人民的需求。改變農村教育現狀,加大農村教育的重視和適當資源的投入,限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組,查清鄉(xiāng)村小學、中學的負債狀況以及教師的工資問題,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次加大對農村教育的投資。放寬私人投資辦學,來補充政府投資教育的不足,建立一個機制對農村教育投資監(jiān)督。對農村教師問題要切實做好改變教師的素質,加大師資力量并進行良好的培訓,提高師資水平,建立良好的師資隊伍,對不合格的民辦教師給予辭退,招收有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據實際給予改善。最后是加大農村教育資源分配,當地政府應該把農村教育作為一項重要任務來抓,在分配資源時著重加大農村教育的經費,為農村教育提供土地資源和其它的設備,完善農村措施及發(fā)展力度。讓孩子們上學有好的教育,村民有穩(wěn)定的工作。

近年來,我鎮(zhèn)新勝村作為市級新農村示范點,農村經濟在日光溫室產業(yè)的推動下,基本實現了全面協調可持續(xù)發(fā)展,農民的生活水平得到了顯著提高,但制約全鎮(zhèn)經濟發(fā)展的瓶頸以及影響農村穩(wěn)定和持續(xù)繁榮的因素依然很多,新農村建設還有許多新的問題和情況亟待解決,新農村建設任重而道遠。

(一)產業(yè)開發(fā)勢頭良好,農民收入顯著提高。充分發(fā)揮本地日照時間長、晝夜溫差大、交通運輸便利等條件,結合石羊河流域重點治理,把發(fā)展日光溫室產業(yè),增加農民收入作為推進新農村建設的首要任務和有效途徑,廣泛發(fā)動群眾,充分發(fā)揮群眾的主體作用,發(fā)展高效節(jié)水農業(yè),累計建成日光溫室520幢,全村60%以上的農戶都有了日光溫室。日光溫室產業(yè)給全村經濟帶來了前所未有的發(fā)展,xx年,全村僅日光溫室蔬菜銷售收入就達到300多萬元,人均增收800多元,占農民人均純收入的21.6%。同時,大力發(fā)展陸地蔬菜、玉米制種、啤酒大麥、優(yōu)質小麥,地膜覆蓋率34%,各類蔬菜782畝,優(yōu)勢作物種植面積達8500多畝,占播種面積的93.4%。

(二)基礎設施逐步完善,公益事業(yè)發(fā)展迅速。近三年來,新勝村通過實施農業(yè)綜合開發(fā)、小型農田水利基礎設施建設等項目,改造中低產田8200畝,襯砌渠道45.4公里,修建渠系建筑物54座,埋設低壓管道11公里,配套維修機井10眼,改造田間機耕道路16公里,埋設自來水入戶管道14.8公里,自來水入戶率達90%以上。新建磚木結構村級活動場所275平方米;建成中國移動村村通示范工程,電話入戶率達到95%;有線電視入戶率達到90%以上;新建新勝完全小學教室9間204.75平方米,硬化校園2500平方米,新建衛(wèi)生保健所3間60平方米,配備醫(yī)療設備;建成擁有8組書架、3000冊圖書、40平方米的農家書屋,全面落實農村“兩免一補”、“糧食直補”、五保戶供養(yǎng)、農村居民低保、特困戶救助等各項惠農政策,農村各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(三)村莊改造穩(wěn)步推進,村容村貌明顯改觀。鄉(xiāng)村道路硬化和小康住宅建設工作進展順利,完成了4.6公里的鄉(xiāng)村道路硬化,將全村規(guī)劃為朱莊片(胡上、胡下、朱莊、李莊、李家臺)、溝南片(溝南、溝北、巷道、暖泉)、程西灘片(建東、建西、西灣、程西灘)、朱西灘片(朱西灘、寧東、農科)四個集中居住區(qū),鼓勵有條件的住戶結合舊房改造遷入新區(qū),并逐步改造原住宅區(qū),進行以“改院、改水、改廚、改廁”和“凈化、美化、綠化”為主要內容的人居環(huán)境工程建設,指導和幫助80戶房屋自建新建農戶完成住宅設施配套,集中規(guī)劃新建小康住宅20幢,200戶的改水改廁工程全部開工建設。設立黨員村容村貌整治崗,通過檢查整治和引導,群眾逐漸有了自覺維護和改善村容村貌的良好習慣。組織群眾整修鄉(xiāng)村道路11公里,義務植樹4萬多株,維修渠道12公里。結合學習實踐科學發(fā)展觀試點活動,組織群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治,動用農用車清理村組“三堆”,填埋“四坑”,清除殘墻破壁230米,柴草亂放,農家肥亂堆,垃圾亂倒的現象基本消失,群眾的生產、生活環(huán)境和質量有了明顯改善。

(四)扎實開展科技培訓,提高農民整體素質。根據群眾生產生活實際需要,鎮(zhèn)、村兩級積極與市縣勞動、農牧、文化、就業(yè)等單位聯系協調,以農業(yè)生產實用技術和勞務技能為主,組織相關培訓和講座36場次,截至目前,完成農民技術培訓1600多人次,勞務技能培訓300人次,全村勞動力科技培訓率和勞務輸轉技能培訓率達到85%以上,戶均掌握1—2門農業(yè)生產技術,勞務輸轉人員掌握1—2門就業(yè)技能,涌現出了眾多農業(yè)科技方面的“土專家”、“田秀才”,為新農村建設提供了人才和智力支持。

改革開放三十年來,我國廣大農村發(fā)生了翻天覆地的變化,在絕大部分農民解決了溫飽問題之后,農村的政治文明精神文明和物質文明都獲得了空前的發(fā)展。這些成就的取得,是黨領導廣大農民進行社會主義實踐和改革探索的結果。短短三十年走過的歷程讓中國感到振奮,讓世界感到震驚。但是,我們應當看到,隨著政治體制和經濟體制改革的不斷深入,中國城市和農村的差距在不斷擴大,相比較而言,雖然農民手中有了余糧,有了可支配的零花錢,可廣大農民在整個社會生活中仍然處于弱勢,他們在知識構成、經濟地位、社會關系、尋找就業(yè)機會、子女接受教育、醫(yī)療保健、市場競爭等方面仍然處于弱勢。長期以來,他們的狀況得不到明顯的改善,挫傷了他們的生產積極性,影響了整個中國社會的穩(wěn)定,影響了全面建設小康社會的進程。如何幫助農村弱勢群體擺脫困境是我們當前需要研究的一大課題。為增強學生黨員的社會責任感和社會研究能力,學校開展了“六看六想六教育”寒假社會實踐活動,針對自己本身的特點,我利于業(yè)余實踐對農村弱勢群體進行了一番調查,提出了自己的一些見解。

一、農村弱勢群體的現狀及成因分析。

中國是一個農業(yè)大國,農業(yè)人口占絕大多數,這一群體的狀況如何,關系到整個國家的狀況如何。如果我們縱向比,確實感到農村的變化可喜,過去的農民完全依附在土地上,面朝黃土背朝天,終日勞作,卻得不到基本的生活保障,而現在的農村,溫飽問題基本解決了,而且還有不少農民走上了致富之路,過上了小康生活,但是大多數農民仍然僅僅是解決了溫飽問題,生存的保障十分脆弱,發(fā)展的希望非常渺茫,大部分農民在社會活動中無優(yōu)勢可言,具體表現在以下幾個方面。

1、大部分農民一直在溫飽線上徘徊。中國農村的改革是成功的,二十多年的時間,農民能夠吃飽穿暖了,這是黨的政策在農村的成功??晌覀儜數睫r戶去看看,農民在最低的生活保障解決之后,卻一直很難再向前發(fā)展一步,土地利用到了極限,無論再勤勞,有限的土地不可能產生再高的效益來,特別是一些偏遠山區(qū)的農民,在風調雨順的年境,解決溫飽稍有節(jié)余,到了災害年境,基本生存問題又擺在了面前。農民面對有限的土地,除精耕細作,科學種田之外,想不出別的出路來,農忙時忙一陣子,農閑時坐在南墻根太陽底下曬暖,“夜里想的千條計,白天還是眼巴巴地看著兩畝土地”,想不出什么絕招來。農民面對看似無風險的莊稼活,看不到發(fā)展的希望,日復一日,年復一年,順其自然,在溫飽線上徘徊。

2、天災人禍使一些農民生存問題受到危脅。在溫飽問題剛剛解決之后,農民應對其他風險的能力還很低,特別是在面對天災、疾病時,總是顯得孤立無助,山東濟南市一山區(qū)鄉(xiāng)某村,有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬元花完,另借親友2多萬元,病還沒有治好,在付不起醫(yī)療費的情況下,無奈從大醫(yī)院將孩子拉回家中等待“奇跡出現”。這個家庭,本來剛剛解決溫飽,可因疾病使這個家庭一下子又回到了貧困線以下,若依靠自身力量重新富裕真起來,恐怕十年內沒有可能。另外一些農民,因殘致貧、因傷致貧,或因養(yǎng)殖業(yè)經營不善致貧,在這些天災人禍面前,一些農民抵御風險的能力很弱,常常是手足無措,破罐破摔,給農村穩(wěn)定帶來潛在的隱患。

3、知識構成偏低,無致富門路而致貧。不少農村一個共同的問題是農民的知識構成偏低。多年以來,一些農民總認為“莊稼活,不用學,人家咋著咱咋著”,重復著古老的耕作方式,特別是邊遠山區(qū),仍沿用著老祖先的“刀耕火種”耕作方式,對一些新知識,新的技術,因文化水平低,難以接受。即使有些農民有一點文化知識,也試圖應用新技術,可由于需要投資,且有風險,而不敢去實踐,其結果是越貧越膽小,越膽小越貧,形成了惡性循環(huán)。

4、觀念落后,思想保守,小農意識很濃,影響致富。農民很容易滿足,越是落后地區(qū),農民的滿足感越強,只要有飯吃,有衣穿,有些零花錢,和以前相比就十分滿足了。一個人只要感到滿足了,就沒有什么進取心了。我走訪了不少貧困地區(qū)的農民,家中人氣很旺,田園氣息很濃,可進到屋里,家徒四壁,除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒有什么東西了。但這些農戶顯得十分滿足,他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯,或者與親朋好友弄兩杯劣質酒對飲一番,顯得十分愜意。如果與其談到今后有什么打算問題,他們會提出一大堆困難,面對困難,有些是無力克服的困難,有些是可能克服的困難,可是無論大小困難,都不愿去克服,目前有吃有喝就行了,況且往前跨一步是要擔風險的。

由于惰性思想嚴重,導致了家庭狀況不能有大的改觀,即使有了發(fā)家致富的機會,也總是持觀望態(tài)度,不愿去帶頭往前跑,再加上缺資金,缺技術,缺信息,不少人有畏難情緒,在內因和外因的共同作用下,還是感到躺到南墻根曬太陽好。

二、如何幫助農村弱勢群體走出困境。

農村問題是我們國家整體發(fā)展需要解決的大問題,而農村弱勢群體,更需要我們去拉他一把,使他們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,給他們提供一個起跑線,讓他們放下包袱,輕裝上陣,共同去為農村發(fā)展做貢獻。我通過對不少農村情況的考察,認為幫助農村弱勢群體走出困境,需要從以下幾個方面去努力。

1、幫助其理清思路,樹立戰(zhàn)勝困難的信心,自強,自立是關鍵。在廣大農村,我們根據抽樣調查,感到一個嚴重問題就是一些因病等致貧的農戶,精神一個子垮了下來,面對巨額外債,依靠幾畝莊稼,一輩子也還不清,也就是俗話說的“躺倒一身泥,起來泥一身”,前途沒有什么希望,再折騰也沒什么結果,在這種情況下,還不如“躺著”舒服,徹底失去了進取思想。鑒于此,鄉(xiāng)村干部要不失進機地給予關懷,幫助其理清思路,找出從新站起來的切入點,幫助其制定近期遠期的發(fā)展計劃,使這些弱勢群體看到希望。人有了希望才有信心,才有盼頭,才能夠堅強地站起來,這是內因,這是弱勢群體走出困境的關鍵。

2、給其必要的扶持,使其能夠站立起來。一些弱勢群體,在遭受打擊之后,完全依靠自身的力量是無法站起來的,我們在幫其理清思路的同時,還要給予必要的扶持,比如資金扶持等,應當把一些特困戶登記造冊,時刻關注他們的情況,并幫助其聯系小額貸款,幫助其尋找項目,幫助其培訓技術,使他感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖,使他們敢于面對現實,使他們感受到希望就在腳下。這樣以來,在鄉(xiāng)村的幫助下,才能逐步走出困境。否則純粹的思想引導是不行的,要雙管齊下,要給其提供一個站起來的支點。

3、政策幫扶和農村互助相結合,引導弱勢群體走出困境。對一些貧困鄉(xiāng)村來講,財力有限,對農村弱勢群體的幫助往往是杯水車薪,難以從根本上奏效。面對這種局面,需要走政策幫扶的路子,并且將政策幫扶與村民互助相結合,這樣才能真正幫助他們擺脫困境。所謂政策幫扶,要根據特困戶的情況給予政策傾斜,比如資金支持和就業(yè)幫助等,為他們提供盡快站起來的機會。所謂農村互助,就是動員廣大村民伸出援助之手,給特困戶的盡可能的幫助,這種幫助可以是無償的,也可以是有償的,目的是幫助特困戶度過難關。

綜上所述,農村弱勢群體是一個不可忽視的社會群體,他們是我們的兄弟姊妹,他們目前的狀況是由于社會分工和歷史原因等諸多因素造成的,他們替我們承擔了痛苦,所以,關心他們,就等于關心我們自己,農村是整個社會群體的母體,農村弱勢群體是母體的一部分,我們要采取一切措施去幫助他們,使他們走上共同富裕的道路。只有這樣,我們社會才會穩(wěn)定,經濟建設才有后勁,社會各項事業(yè)才會健康發(fā)展,中華民族的偉大復興和全面建設小康社會的目標才能夠實現。

農村寒假實踐報告篇二

于是我們就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來完成,又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞?!蔽覀€人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關,但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)雞較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好她丈夫趕著雞場去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。

她家養(yǎng)雞的數目是全村最多的,現在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來喂雞,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的飼料。

為了節(jié)約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。

三、建立“農學院農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”,與當地進行長期合作。

同時,農民也能得到真正的實惠,首先,他們所提供的資料、信息都是免費的,沒有經濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民,他們不會;其次,是長期合作,農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴農學院,要是他們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會負責的告訴農民,讓他們先等等,他們會替他們去請教學校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項工作:

1、制定“農業(yè)大學農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”管理制度的暫行辦法;。

2、經過走訪農戶,對農民進行了解,確定農業(yè)科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人;。

3、向農業(yè)科技服務站捐贈圖書、光盤等資料,其中部分留在服務站作為保存本;。

4、由于怕耽誤農民的時間,我們決定為農民送書到家,加強對服務站的宣傳。

這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

四、農事實習。說起來是很簡單的活,就是給大蒜地鋤草。

雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我們把農業(yè)科技服務站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。

我國國家性質(國體)在階級即政治上的表現是人民民主專政,人民民主專政是我國工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的,對人民實行民主和對敵人實行專政的國家政權,人民是國家的主人。

一、農村自治發(fā)展歷程。

我國從1980年村民委員會產生到1988年村民委員會組織法式行前的萌芽時期。人民公社解體后,農村自發(fā)選舉產生了村民委員會,進行自我管理,自我教育和自我服務。提高了地方的穩(wěn)定和諧性和經濟的繁榮發(fā)展。1982年憲法確定了村民委員會的法律地位,我國從此走上了一條家庭承包制基礎上組織農民、管理農村的新道路。1988年到1998年村民委員會有了進一步的改善發(fā)展,從思想上認識分歧較多到逐步統一,從示范探到基本普及,以“民主選舉、民主決策、民主管理、明珠監(jiān)督”為主要內容的制度框架逐步建立,呈現了自治形式多樣化,效果顯著。1998年后,村民委員會從基本普及到全面展開,從推進“四個民主”到開展農村社區(qū)建設,制度體系初步確立。促進了民主政治發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。20xx年,黨的xx大報告確立了我國社會主義的四項制度之一和中國特色社會主義政治發(fā)展道路的重要內容,促進了農村的大發(fā)展,發(fā)繁榮。

二、農村自治實施中的問題。

我省村民自治制度的實施雖然取得了重大進展,對促進我省農村經濟發(fā)展,保障農民當家作主的權力以及推動基層黨組織建設發(fā)揮了積極作用。但其中還存在很多問題,首先推進村民自治是一項長期、艱巨、復雜的歷程,在充分肯定的基礎上還必須清醒的看到我省當地的國情性質,必須認真研究解決,加強調查發(fā)現問題。

三、農業(yè)發(fā)展的落后。

我國是一個農業(yè)大國,糧食是農民發(fā)展的立身之本??僧斀裎掖宕蠖鄶的昵嗳送獬鰟展?,只有少部分老人在家耕耘。農業(yè)上出現了嚴重的“民工荒、勞工荒、農民荒”等問題。年輕人成了鄉(xiāng)村稀罕物,極少年輕人呆在家鄉(xiāng),大多數外出務工?!叭r”問題突出尖銳、日益嚴重。田野中橙黃稻草遍地,土地荒漠化嚴重,無人耕種,自然破壞無不可及,山上幾乎看不到樹,只有茅草或光禿禿的一片一片。貪污腐敗嚴重,官員實名無才干,百姓們也被上了幾次當無心出力,個個自保,圖平安富裕,沒了前十年那種熱情與團結,感受不到了家鄉(xiāng)的溫馨。但外表上,人往外流在給經濟上的增長與發(fā)展效益帶了不少的同時卻也給農村經濟的發(fā)展帶來了嚴重的務農勞力缺乏及相應的一系列問題也連續(xù)反出。再加上我國人多地少,城市發(fā)展空間有限,農業(yè)人口多與城市化發(fā)展之間的問題等等。所以我們這首先要摸清問題,要有正確的指導方針,就樣就能很好的引領農村社會的發(fā)展。好多學者認為,將農業(yè)人口快速的轉變?yōu)槌鞘腥丝?,加快城市化進程,就可以解決中國的三農問題,并實現全民族的小康生活,其理論依據是,西方發(fā)達國家工業(yè)化城市化的成功經驗。我認為這是片面和不符合實際的經驗主義,與我國的現實情況不符,照搬西方的發(fā)展模式,一定不會成功。

兩百年前工業(yè)革命時期到現在,總的來說,工業(yè)產品稀缺,社會需求大,生產能力小,對勞動力的需求大,隨著工業(yè)技術的成熟,生產力的提高,工業(yè)從業(yè)人員在相對減少,多余的人員轉入第三產業(yè),所以西方國家得以順利的工業(yè)化城市化。當今的中國已不在是以往的西方發(fā)展的時期,工業(yè)產品產能過剩,社會需求漸緩,工業(yè)生產力隨著生產技術的革命,已不在是依靠人力來滿足對生產的需要,而是通過技術的革新,來擴大生產,所以工業(yè)對人力的需求已沒有大的空間,不要全部指望增加工業(yè),發(fā)展第三產業(yè),來增加從業(yè)人員,來進行城市化道路。各個行業(yè)的人口的比例在一定的時期是相對固定的,超出一定的范圍,就會出問題。

西方社會工業(yè)化、城市化進程中是以全球為市場的,工業(yè)產品面向全球,工業(yè)人口相對需求大,城市化道路是以農業(yè)人口變?yōu)楣I(yè)人口為主要特征。當今社會以發(fā)生本質的變化:(一)、發(fā)達國家的工業(yè)已經在萎縮,美國汽車工業(yè)就是一個例子;(二)、全球各個國家都在發(fā)展工業(yè),我國工業(yè)的發(fā)展空間在壓縮;(三)、人口總量還在增長,特別是發(fā)展中國家的人口數量,這就為,需求低工資的大量使用產業(yè)工人的工業(yè)生產提供了保證。(四)、工業(yè)人口的需求與人口總量增加的相對關系相比較,工業(yè)人口的需求相對在不斷減小;(五)、全球工業(yè)的發(fā)展趨于平緩,就當前來說已沒有新的工業(yè)增長點;(六)、農業(yè)人口轉為工業(yè)人口的趨勢強烈;農業(yè)的機械化程度不斷提高,農業(yè)人口又在不斷的涌向城市,工業(yè)又沒有足夠的崗位,中國就業(yè)問題嚴峻、產業(yè)工人工資低(近幾年國家大力提倡加工資,設定最低工資標準,可實際上工資還是相對的低。)就是最好的例證。所有這些因素,都在預示中國的發(fā)展道路,不能照搬西方發(fā)達國家的發(fā)展道路,一定要本著我國的基本國情,制定我國的發(fā)展道路,不能單純依靠農業(yè)人口轉變?yōu)槌鞘腥丝诘陌l(fā)展道路。我國是一個十三億人口的國家,應當大力發(fā)揮人口多的優(yōu)勢,發(fā)展精細農業(yè)、差異農業(yè)、精耕細作,大力深度開發(fā)農業(yè)產業(yè),及相關產業(yè),以增加農業(yè)從業(yè)人口為目標,以改善全民族的生活水平為目標,制定農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定國家發(fā)展戰(zhàn)略。

四、農業(yè)的發(fā)展方向。

人類的農業(yè)生產現已經歷了:刀耕火種的原始農業(yè);自給自足的傳統農業(yè)。正在經歷的機械化生產的石油農業(yè)。在不遠的未來將出現一種新的農業(yè)生產模式,暫且稱之為:系統化集約化專業(yè)化良性循環(huán)的生態(tài)農業(yè)。循環(huán)是農業(yè)生產的特點。自然循環(huán)再生產,是指生物有機體通過同它所處的環(huán)境之間,物質、能量的交換、轉化,而不斷生長、繁殖的過程。在能量守恒、物質守恒的原則下,不論是植物,還是生物其殘體和排泄物也必定要回到土壤中,成為再一次植物的養(yǎng)料來源,如此循環(huán)不已。自然循環(huán)再生產是自然界生命運動的客觀規(guī)律。農業(yè)就是人類利用自然循環(huán)再生產所從事的勞動。農業(yè)生產是在人的意的再生產規(guī)模是隨著社會的發(fā)展而不斷擴大的,人類對自然再生產過程的干預能力,是隨著科學技術的進步而不斷提高的。社會經濟發(fā)展和科技進步之間相互處進,農業(yè)生產技術是在社會、經濟、科技三大因素的相互作用下,不斷的由低水平向較高水平發(fā)展。人類對自然的干預從微不足道,發(fā)展到今天,已經對自然環(huán)境造成了極大的危害。刀耕火種的原始農業(yè)、自給自足的傳統農業(yè)時期,由于社會、科技、經濟各個方面的原因,人類對自然環(huán)境的破壞、干預,可以說是還在允許范圍之內。當農業(yè)進入現在機械化生產的石油農業(yè)時期,人力、畜力變成機械動力,農家肥變成化肥,在科技的作用下,農產品產量大幅提高,人類對自然的干預能力大幅度的提高,當貪婪的人類無節(jié)制的向自然索取的時候,自然界的恢復能力,遠遠沒有人類的索取的能力大,這時自然界的平衡遭到破壞,土地的再生產能力在不斷的榨取下,亦然發(fā)出警告,土地貧瘠、沙化、板結、有機質持續(xù)減少,土質惡化,自然環(huán)境遭到破壞。造成的原因不是機械化的應用,也不是化肥、農藥的應用,更不是科技發(fā)展而帶來的,這些因素只是起到了催化的作用。正真的原因,而是沒有按照農業(yè)的根本規(guī)律來發(fā)展農業(yè),使得農業(yè)生產的產業(yè)鏈條斷裂,農業(yè)的產業(yè)結構紊亂不合理,農業(yè)不能按照循環(huán)的客觀規(guī)律發(fā)展。所以我們應當先搞清楚農業(yè)的發(fā)展規(guī)律。并按照其規(guī)律來發(fā)展農村的現代的農業(yè)。

五、農村教育的衰弱。

教育是一個國家持續(xù)發(fā)展的關鍵。而現在我家鄉(xiāng)村里的教育改革更是一團糟糕,從思想上人們一概不知,行動上你看我我看你,沒一個帶頭做好榜樣的。這些問題不僅影響農村孩子接受教育,而且使農民對新知識的吸收及民主與法治的貫徹實行造成障礙。這不但是問題而且將是農村教育的危機。雖然義務教育由原來的鄉(xiāng)里建設的行政村小學,實施了義務教育改革,小學上學免費,減輕了農村上學難的貧困問題。但現在我們這的農村基本上每一個小孩在家,大多數多被爸媽帶走出外,有的孩子就跑到經濟、教育好點的地方去上學了。所以基本上只剩幾個小孩在農村上學,這樣導致有的小學校園已經荒廢,人去樓空,被調用來養(yǎng)豬、雞等。這樣如此一來,我國國家對鄉(xiāng)村小學教育的教學、住宿等基礎設施和教職工等經費將面臨著巨大的損失,財政資金的使用績效將受到影響,無效果。所以,我希望國家能進一步統籌城鄉(xiāng)義務教育,進一步的完善縣城、大中小城市的基礎教育學校規(guī)模,平等地對待義務教育。加強農村義務教育的投入水平和校舍的前瞻性,摸清情況,提早應對,暫緩建設新的村小學,加大中小學的生活住宿補助等。

六、建議:

不管怎樣,我覺得當地政府在拿出有限資金籌辦農村建設時,要想辦法滿足農村人民的需求。改變農村教育現狀,加大農村教育的重視和適當資源的投入,最大限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組,查清鄉(xiāng)村小學、中學的負債狀況以及教師的工資問題,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次加大對農村教育的投資。放寬私人投資辦學,來補充政府投資教育的不足,建立一個機制對農村教育投資監(jiān)督。對農村教師問題要切實做好改變教師的素質,加大師資力量并進行良好的培訓,提高師資水平,建立良好的師資隊伍,對不合格的民辦教師給予辭退,招收有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據實際給予改善。最后是加大農村教育資源分配,當地政府應該把農村教育作為一項重要任務來抓,在分配資源時著重加大農村教育的經費,為農村教育提供土地資源和其它的設備,完善農村措施及發(fā)展力度。讓孩子們上學有好的教育,村民有穩(wěn)定的工作。

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農村寒假實踐報告篇三

這次社會實踐的時間為七天,參加隊員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽” 主題班會。

在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識,那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點拍攝的(包括天安門、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業(yè)大學、北京大學、清華大學等)。

我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、老師、同學的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的,不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開展這個主題班會的,但我們到達的那天已經是晚上六點了,食宿問題還沒有安排妥當,所以第二天開展活動的條件根本不具備,我們就馬上開會,一致通過決定第三天再做。實際證明,我們的調整很正確,主題班會因為準備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們在以后的中,根據實際情況,適當調整計劃是很必要的。

二、走訪農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統品種,特種養(yǎng)殖還沒有?!?/p>

我是農大東區(qū)學機械的學生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化。”當時我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的,就沒有在往下追問。

于是我就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農民處理起來比較費勁,現在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費時又費力。希望能有一種機器代勞。”

我個人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個機器了。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學的就比較關心農業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關,但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好他丈夫趕著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。

她家養(yǎng)羊的數目是全村最多的,現在有70只大羊,30只小羊,最多的時候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現在正在實施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。

她家有一只母羊的肚子右側偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現的,請獸醫(yī)來看過,做過一次手術,打開后疙瘩里邊是小腸,沒敢動,又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個大早,對他們家進行了回訪,并給那只羊拍了照,打算回來向學校的有關專家教授請教一下。

為了節(jié)約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。

接下來,我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊為主業(yè)的養(yǎng)殖戶,與上一家相比顯得正規(guī)了許多,有專門的羊舍,而不是簡單的羊圈,羊的品種也很統一——小尾寒羊。

他家之所以能有如此大的規(guī)模,是因為他貸了20萬元的款,也是全村一次性貸款貸的最多的。當我們問起對貸款風險的看法時,他是這樣回答的:“只要你把所貸的款都投到項目上去,然后一心一意的去干,一般都會成功。

農村寒假實踐報告篇四

為本次寒假農村的社會實踐做一個報告。本文是本站小編為大家整理的寒假農村的實踐報告范文,僅供參考。

目的:體察民情,了解國情,增長才干。

形式:深入農村,與村民攀談,搞調查。

時間:20xx年2月x日—2月x日。

地點:xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村。

組織者:xx省實驗中學。

一調查數據。

概況:

xx村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產120萬,去年總產值為12210000元,人均毛收入為3800元。

(一)經濟收入狀況。

經濟收入以經濟作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

(二)受教育狀況。

村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?,F在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。

(三)生活狀況。

據調查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。

二下鄉(xiāng)感悟。

(一)我看農村教育。

人們在形容農村的教育狀況時總是用\"適齡兒童入學率低\"、\"失學率高\"、\"教育狀況落后\"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入\"邊遠地區(qū)人們不重視教育\"這一誤區(qū)。

經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后.

讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.

(二)我為鄉(xiāng)親獻計策。

從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳xx村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。

經濟發(fā)展方面,農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。注意了抓好經濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。

精神文明建設,結合村民樸素民風,村里還制定了強有力的。

規(guī)章制度。

保證了村里良好風氣的形成為其經濟發(fā)展提供了有力的保障。

當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進的路。

鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領導們卻考慮著要承當巨大投資風險,基于此,他們的夢想遲遲沒有實現?,F今,農村收入不高,集體基金有限,承當風險能力極小,在如此現狀下,村領導們當然是不敢貿然行事的----成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉(xiāng)親父老。的確,暫不說基地太小而帶來的原材料供應不足和技術問題,就連產品銷售渠道也夠戧。不過,在現有條件下,建立低投入,高回收,運轉周期短的小型企業(yè)(如生產洗滌用品的企業(yè))倒是比較可行的。

現在,村民們的收入主要是靠經濟作物和種高效田。高效田是給外國公司制種,公司提供種子和技術指導,并負責回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發(fā)展高效田,是xx村近幾年致富的首選之路。

通過幾天的實踐,我們發(fā)現該地農民的經商意識非常薄弱,或許是受傳統觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發(fā)展是有重要意義的。

就那短短的五天,我和xx村結下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。xx村的鄉(xiāng)親啊!我將在城市的一角永遠地為你們而活、而努力。

(三)三下鄉(xiāng)的意義。

大學生參與\"三下鄉(xiāng)\"活動,是當年五四青年開創(chuàng)的\"走向社會,深入民眾\"光榮傳統的延續(xù),是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現,是貫徹落實在北大百年校慶講話中提出的\"四個統一\"的具體行動,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。

我們通過大學學習后,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這是我參加\"三下鄉(xiāng)\"活動的目的之一.

抓住有利時機參與各種形式的暑期\"三下鄉(xiāng)\"活動,對于引導我們按照得出的\"四個統一\"的要求,把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,在改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。

大學生\"三下鄉(xiāng)\",有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口80%的農民的現狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。

大學生\"三下鄉(xiāng)\",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學生\"三下鄉(xiāng)\",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

我于20xx年1月22日回鄉(xiāng)開展對鄉(xiāng)村的調查工作。歷時8天的調查工作中,我走訪了35個村,被尋訪的農戶將近680余戶。首先,我詢問了鄉(xiāng)村黨委書記對近幾年鄉(xiāng)村取得的成績作了詳細的介紹,以及對將來鄉(xiāng)村蓬勃發(fā)展,飛速進步制出了藍圖。他們表明:在黨的正確領導下,在各級干部政府的鼎立支持下,在全鄉(xiāng)人民群眾積極配合、大力擁護下,鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的步伐將邁向更高的殿堂,人民群眾的生活將走上無憂無慮、健康富裕的康莊大道。

一、鄉(xiāng)村概況。

a、鄉(xiāng)村的名稱:湖北省荊州市監(jiān)利縣柘木鄉(xiāng)。

b、鄉(xiāng)村天然一格的地理位置:柘木鄉(xiāng)地處江漢平原最南端,與湖南省岳陽市僅一江之隔,位居兩個“金三角”的中心,進與岳陽市、洪湖市、監(jiān)利縣不足一小時路程,外與武漢市、長沙市水陸相連,不足四小時車路,交通便利。

c、鄉(xiāng)村溫暖、濕潤氣候:典型的北壓代季風氣候,平均溫度16.3℃,無霜期255天,平均年降雨1226mm,四季分明,陽光充足,年日照時數20xx小時左右,堪稱“魚米之鄉(xiāng)”。

d、鄉(xiāng)村繁榮的經濟發(fā)展:年農業(yè)總產值3.2億元,每年可向市場提供優(yōu)質稻4萬噸,皮棉4萬擔,油料5000噸,水產品6000噸,其中螃蟹300噸,黃鱔300噸,龍蝦300噸,年出欄牲豬6萬頭,畜禽成品3萬噸,湘蓮0.1萬噸,蓮藕5000噸,小子花生100萬斤,甘蔗5000噸,黃豆0.3萬噸,瓜菜3萬噸,品種有西、甜瓜、辣椒、大白菜、冬瓜等,并可反季節(jié)供應。

e、縱橫交叉、星羅棋布的水利資源:河網縱橫暢通,上有北王家電灌泵站引老江河水、紅衛(wèi)閘引長江之水,可解全境旱情,下有飛躍河泵站、陡星泵站、赤湖泵站、萬興泵站共12個流量的泵站排漬水,節(jié)制閘設置合理,配套齊全。

f、廣闊無垠的版土面積:鄉(xiāng)版圖面積155平方公里,基本農田10萬畝,養(yǎng)殖水面2萬畝,現轄46個行政村,329個村民小組,總人口5.6萬人。

二、鄉(xiāng)村近年的飛速發(fā)展。

1、精神脊柱、萬事之基:結合黨的政策,搞好各項工作。改革開放以來,該鄉(xiāng)一直堅持“科技是第一生產力”、“代表中國先進生產里發(fā)展要求”的偉大旗幟毫不動搖,牢固、深刻、有效的學習科學文化知識。把“教育培養(yǎng)人才,教育創(chuàng)造人才,教育發(fā)展新農村”作為大力抓好各階層教育事業(yè)的核心,讓鄉(xiāng)村的教育事業(yè)落到實處、起到作用。用科學文化知識帶動經濟的發(fā)展,真正的做到、做好“科教興國”戰(zhàn)略的偉大內涵。

2、經濟發(fā)展如火如荼的高潮階段農民進去發(fā)家致富的關鍵時刻?!叭齻€代表”迫切、實際、深刻更進一步地震撼了人民的心,挑動了那些茫然的領導者。明確了方向、找準了定位。學習“三個代表”的深淵意義,把“三個代表”的神圣意旨用于為農戶辛勤耕耘的工作中,用于鄉(xiāng)村文明、科學的發(fā)展之中。想群眾之所想、急群眾之所急,真正意義上代表中國最廣大人民的根本利益的神圣職責。為人民一切,一切為人民。

3、精神文明、物質文明兩手都要硬:a、辛勤的勞動、科學的排劃。深刻結合黨的政策,搞好產業(yè)結構調整,與時常掛鉤。近兩年來結合該鄉(xiāng)村地理優(yōu)勢及資源優(yōu)勢具體在如下方面再創(chuàng)輝煌。(1、養(yǎng)殖業(yè):合理科學利用養(yǎng)殖水面積2萬畝,引進各種水產品優(yōu)質秧苗。每年投向市場:螃蟹300噸、黃鱔300噸、龍蝦300噸、湖蓮0.1萬噸、蓮藕5000噸、魚類2萬噸。2、種植業(yè),搞好鄉(xiāng)村植樹造林,幽雅鄉(xiāng)村人文環(huán)境。每年陪初0%的種植面栽種優(yōu)質樹苗,經濟樹苗每年可滿足鄉(xiāng)村幾十萬元的經費需要。3、服務業(yè),聯系個服務部門,常年為個農戶配齊自來水設備,電視“背道“收視設備等。完善了行業(yè)的渠道,基本實現了辦公通向現代化,自來水廠,加油站,變電站,電視臺,飯店,旅社,影視院,歌舞廳一應俱全,鄉(xiāng)衛(wèi)生院被評定為”一級甲等醫(yī)院“是岳陽市一人民醫(yī)院的掛鉤醫(yī)院。

三、抓住機遇、搞好招商引資項目。

2、木鄉(xiāng)是“湖北省棉花生產五十強鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一”,水稻、棉花、蔬菜、油料、禽畜、牲豬、水產品和樹林是該鄉(xiāng)農業(yè)的“八大經濟支柱”。

3、柘木鄉(xiāng)北依洪湖,有近二萬畝低湖田,水資源豐富,可發(fā)展生態(tài)農業(yè),特種養(yǎng)殖業(yè)。

4、同治年間,長江干堤港口時近萬畝土地沙化,多年來柘木鄉(xiāng)人民在這塊沙化土地上,做了許多嘗試。以圖增其產出,現有千畝意揚,可發(fā)展沙地西瓜、甜瓜、成片植樹等。

四、20xx年新農村、新思路、新藍圖。

1、在新的一年里,鄉(xiāng)村將采取“科技興農”戰(zhàn)略,實施、完成農業(yè)的調整和發(fā)展大計。預計兩年里,鄉(xiāng)村生產總值將翻一番,年人均收入將提高已有的50%,各產業(yè)及農業(yè)的發(fā)展將走向順暢、輝煌的大道。農戶的生活將有個質的飛躍,真正縮小城農差距。

2、引進高新設備,實施“科技興農”戰(zhàn)略。

揚長補短,引進高新設備,加強、加快農業(yè)的科技性發(fā)展。真正意義上踢開農業(yè)“人工種”的絆腳石,讓每位農戶踏上“機械種”發(fā)展的康莊大道。

3、一分耕耘,一分收獲。

組建農戶培訓班,讓那些因存在弱勢而放棄發(fā)展的農戶,找到創(chuàng)造的港灣;讓那些因科學文化知識淺薄而走上不歸路的農戶,受到啟發(fā),找到自己的發(fā)展方向。

看到今天蓬勃發(fā)展的家鄉(xiāng),我心里充滿了無比的自豪。我希望將來家鄉(xiāng)的發(fā)展、進步會更加輝煌。“科技是第一生產力”,科技的進步需要人才,人才的培養(yǎng)離不開教育。希望未來家鄉(xiāng)的教育事業(yè)更上一層樓,更希望我自己學好知識,增長能力,掌握更多現代科學文化知識,把自己鍛煉成一個祖國需要的人,真正有一天為祖國的建設、繁榮貢獻力量。

同學們,我們是新世紀的大學生,我們所處的時代正是社會之一現代化建設的關鍵時刻。馬克斯說:“作為確定的人,現實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務,至于你是否意識到這一點,那是無所謂的”。作為當代大學生,我們面臨的責任和使命是不可回避的,而應是以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),以沖天的干勁活躍在各種陣地上,以優(yōu)秀的成績刻在金榜上。青春是有限的,智慧是無窮的,那就讓我們趁短暫的青春,去學習無窮的智慧吧。

寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念,做先進青年!

寒假社會實踐則為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

“走進農村,關注民生”,是我此次參加社會實踐的主要原因,我想這是改變學習方式,拓寬發(fā)展空間的機會,更能增進生存體驗,主動走進農村,就會形成社會意識,作為綜合實踐活動課程的一部分,農村社區(qū)服務與社會實踐服從于綜合實踐活動課程的總目標,同時更為注重我的社會適應能力、社會參與意識、公民責任感及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。為此我唯有用汗水換來收獲來總結我的實踐之旅。

20xx年1月20日我參加了暑期社會實踐,這次暑期社會實踐的地點在北侖區(qū)小港街道方前村,在為期四天的暑期社會實踐中,我們在方前村進行了一系列的服務活動。如為社區(qū)拔雜草,除牛皮癬,給農村居民宣傳環(huán)保知識,為農村居民送茶水,進行有關于中國居民生活滿意度的問卷調查,農村家電小維修等等。炎炎夏日,烈日當頭,條件艱苦,可我們依然熱情洋溢。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解農村,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,雖然只有7天的時間,但我也從中體驗到這里面的勞累和辛苦,烈日的沐浴更是鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,這使我對真實的社會有更深切的體會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。一路艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我明白新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行,才不會讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

轉眼間,此次實踐已經結束,回想這次社會實踐活動,我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過社會實踐的磨練,培養(yǎng)了青年學生不怕困難,勇于克服困難的精神,培養(yǎng)了大家團結友愛,互助互讓,關心集體的良好品質,讓廣大學生真正在實踐中受到了鍛煉,增長了才干,作出了貢獻。

在總結經驗的同時,我們也清醒地認識到,我院社會實踐工作仍然有許多困難與不足,為今后我們今后進一步拓寬渠道,更新觀念,創(chuàng)新思路,努力使我院的社會實踐工作再上一個新臺階提供了依據。感謝實踐,我們獲益匪淺。

農村寒假實踐報告篇五

提高管理水平堅持科學發(fā)展把新勝村建設成為全省一流的新農村示范點?新農村建設是農村第二次飛躍式發(fā)展的基礎和關鍵。近年來,我鎮(zhèn)新勝村作為市級新農村示范點,農村經濟在日光溫室產業(yè)的推動下,基本實現了全面協調可持續(xù)發(fā)展,農民的生活水平得到了顯著提高,但制約全鎮(zhèn)經濟發(fā)展的瓶頸以及影響農村穩(wěn)定和持續(xù)繁榮的因素依然很多,新農村建設還有許多新的問題和情況亟待解決,新農村建設任重而道遠。

新勝村地處古浪縣城北部36公里,土門鎮(zhèn)區(qū)西北部2公里處,全村現有15個村民小組,814戶,3744人,勞動力1492人,耕地面積9096畝,其中水澆地6700畝,旱地2396畝,屬典型的川區(qū)井河混灌區(qū)。xx年,實現農民人均純收入3712元,比xx年增加1000元。xx年完成新農村建設總體規(guī)劃,xx年被列為市級新農村建設示范點。

(一)產業(yè)開發(fā)勢頭良好,農民收入顯著提高。充分發(fā)揮本地日照時間長、晝夜溫差大、交通運輸便利等條件,結合石羊河流域重點治理,把發(fā)展日光溫室產業(yè),增加農民收入作為推進新農村建設的首要任務和有效途徑,廣泛發(fā)動群眾,充分發(fā)揮群眾的主體作用,發(fā)展高效節(jié)水農業(yè),累計建成日光溫室520幢,全村60%以上的農戶都有了日光溫室。日光溫室產業(yè)給全村經濟帶來了前所未有的發(fā)展,xx年,全村僅日光溫室蔬菜銷售收入就達到300多萬元,人均增收800多元,占農民人均純收入的21.6%。同時,大力發(fā)展陸地蔬菜、玉米制種、啤酒大麥、優(yōu)質小麥,地膜覆蓋率34%,各類蔬菜782畝,優(yōu)勢作物種植面積達8500多畝,占播種面積的93.4%。

(二)基礎設施逐步完善,公益事業(yè)發(fā)展迅速。近三年來,新勝村通過實施農業(yè)綜合開發(fā)、小型農田水利基礎設施建設等項目,改造中低產田8200畝,襯砌渠道45.4公里,修建渠系建筑物54座,埋設低壓管道11公里,配套維修機井10眼,改造田間機耕道路16公里,埋設自來水入戶管道14.8公里,自來水入戶率達90%以上。新建磚木結構村級活動場所275平方米;建成中國移動村村通示范工程,電話入戶率達到95%;有線電視入戶率達到90%以上;新建新勝完全小學教室9間204.75平方米,硬化校園2500平方米,新建衛(wèi)生保健所3間60平方米,配備醫(yī)療設備;建成擁有8組書架、3000冊圖書、40平方米的農家書屋。全面落實農村“兩免一補”、“糧食直補”、五保戶供養(yǎng)、農村居民低保、特困戶救助等各項惠農政策,農村各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(三)村莊改造穩(wěn)步推進,村容村貌明顯改觀。鄉(xiāng)村道路硬化和小康住宅建設工作進展順利,完成了4.6公里的鄉(xiāng)村道路硬化,將全村規(guī)劃為朱莊片(胡上、胡下、朱莊、李莊、李家臺)、溝南片(溝南、溝北、巷道、暖泉)、程西灘片(建東、建西、西灣、程西灘)、朱西灘片(朱西灘、寧東、農科)四個集中居住區(qū),鼓勵有條件的住戶結合舊房改造遷入新區(qū),并逐步改造原住宅區(qū),進行以“改院、改水、改廚、改廁”和“凈化、美化、綠化”為主要內容的人居環(huán)境工程建設,指導和幫助80戶房屋自建新建農戶完成住宅設施配套,集中規(guī)劃新建小康住宅20幢,200戶的改水改廁工程全部開工建設。設立黨員村容村貌整治崗,通過檢查整治和引導,群眾逐漸有了自覺維護和改善村容村貌的良好習慣。組織群眾整修鄉(xiāng)村道路11公里,義務植樹4萬多株,維修渠道12公里。結合學習實踐科學發(fā)展觀試點活動,組織群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治,動用農用車清理村組“三堆”,填埋“四坑”,清除殘墻破壁230米,柴草亂放,農家肥亂堆,垃圾亂倒的現象基本消失,群眾的生產、生活環(huán)境和質量有了明顯改善。

(四)扎實開展科技培訓,提高農民整體素質。根據群眾生產生活實際需要,鎮(zhèn)、村兩級積極與市縣勞動、農牧、文化、就業(yè)等單位聯系協調,以農業(yè)生產實用技術和勞務技能為主,組織相關培訓和講座36場次,截至目前,完成農民技術培訓1600多人次,勞務技能培訓300人次,全村勞動力科技培訓率和勞務輸轉技能培訓率達到85%以上,戶均掌握1—2門農業(yè)生產技術,勞務輸轉人員掌握1—2門就業(yè)技能,涌現出了眾多農業(yè)科技方面的“土專家”、“田秀才”,為新農村建設提供了人才和智力支持。

農村寒假實踐報告篇六

范文,歡迎閱讀。

近年來,我鎮(zhèn)新勝村作為市級新農村示范點,農村經濟在日光溫室產業(yè)的推動下,基本實現了全面協調可持續(xù)發(fā)展,農民的生活水平得到了顯著提高,但制約全鎮(zhèn)經濟發(fā)展的瓶頸以及影響農村穩(wěn)定和持續(xù)繁榮的因素依然很多,新農村建設還有許多新的問題和情況亟待解決,新農村建設任重而道遠。

(一)產業(yè)開發(fā)勢頭良好,農民收入顯著提高。充分發(fā)揮本地日照時間長、晝夜溫差大、交通運輸便利等條件,結合石羊河流域重點治理,把發(fā)展日光溫室產業(yè),增加農民收入作為推進新農村建設的首要任務和有效途徑,廣泛發(fā)動群眾,充分發(fā)揮群眾的主體作用,發(fā)展高效節(jié)水農業(yè),累計建成日光溫室520幢,全村60%以上的農戶都有了日光溫室。日光溫室產業(yè)給全村經濟帶來了前所未有的發(fā)展,xx年,全村僅日光溫室蔬菜銷售收入就達到300多萬元,人均增收800多元,占農民人均純收入的21.6%。同時,大力發(fā)展陸地蔬菜、玉米制種、啤酒大麥、優(yōu)質小麥,地膜覆蓋率34%,各類蔬菜782畝,優(yōu)勢作物種植面積達8500多畝,占播種面積的93.4%。

(二)基礎設施逐步完善,公益事業(yè)發(fā)展迅速。近三年來,新勝村通過實施農業(yè)綜合開發(fā)、小型農田水利基礎設施建設等項目,改造中低產田8200畝,襯砌渠道45.4公里,修建渠系建筑物54座,埋設低壓管道11公里,配套維修機井10眼,改造田間機耕道路16公里,埋設自來水入戶管道14.8公里,自來水入戶率達90%以上。新建磚木結構村級活動場所275平方米;建成中國移動村村通示范工程,電話入戶率達到95%;有線電視入戶率達到90%以上;新建新勝完全小學教室9間204.75平方米,硬化校園2500平方米,新建衛(wèi)生保健所3間60平方米,配備醫(yī)療設備;建成擁有8組書架、3000冊圖書、40平方米的農家書屋,全面落實農村“兩免一補”、“糧食直補”、五保戶供養(yǎng)、農村居民低保、特困戶救助等各項惠農政策,農村各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(三)村莊改造穩(wěn)步推進,村容村貌明顯改觀。鄉(xiāng)村道路硬化和小康住宅建設工作進展順利,完成了4.6公里的鄉(xiāng)村道路硬化,將全村規(guī)劃為朱莊片(胡上、胡下、朱莊、李莊、李家臺)、溝南片(溝南、溝北、巷道、暖泉)、程西灘片(建東、建西、西灣、程西灘)、朱西灘片(朱西灘、寧東、農科)四個集中居住區(qū),鼓勵有條件的住戶結合舊房改造遷入新區(qū),并逐步改造原住宅區(qū),進行以“改院、改水、改廚、改廁”和“凈化、美化、綠化”為主要內容的人居環(huán)境工程建設,指導和幫助80戶房屋自建新建農戶完成住宅設施配套,集中規(guī)劃新建小康住宅20幢,200戶的改水改廁工程全部開工建設。設立黨員村容村貌整治崗,通過檢查整治和引導,群眾逐漸有了自覺維護和改善村容村貌的良好習慣。組織群眾整修鄉(xiāng)村道路11公里,義務植樹4萬多株,維修渠道12公里。結合學習實踐科學發(fā)展觀試點活動,組織群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治,動用農用車清理村組“三堆”,填埋“四坑”,清除殘墻破壁230米,柴草亂放,農家肥亂堆,垃圾亂倒的現象基本消失,群眾的生產、生活環(huán)境和質量有了明顯改善。

(四)扎實開展科技培訓,提高農民整體素質。根據群眾生產生活實際需要,鎮(zhèn)、村兩級積極與市縣勞動、農牧、文化、就業(yè)等單位聯系協調,以農業(yè)生產實用技術和勞務技能為主,組織相關培訓和講座36場次,截至目前,完成農民技術培訓1600多人次,勞務技能培訓300人次,全村勞動力科技培訓率和勞務輸轉技能培訓率達到85%以上,戶均掌握1—2門農業(yè)生產技術,勞務輸轉人員掌握1—2門就業(yè)技能,涌現出了眾多農業(yè)科技方面的“土專家”、“田秀才”,為新農村建設提供了人才和智力支持。

1月24日至1月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產50萬,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自20xx年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝20xx元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產,但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a力!新時期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發(fā)展.

這次社會實踐的時間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。

在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、村委、村民的一致好評。

二、走訪農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

村干部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養(yǎng)殖還沒有。”

我們組有個成員是農學院學機械的學生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化?!眑當時我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

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農村寒假實踐報告篇七

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1月24日至1月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產50萬,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自xx年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝xx元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產,但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題。科技是第一生產力!新時期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發(fā)展.

這次社會實踐的時間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。

在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、村委、村民的一致好評。

二、走訪農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

村干部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養(yǎng)殖還沒有。”

我們組有個成員是農學院學機械的學生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化?!碑敃r我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

于是我們就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力力來完?,又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞?!蔽覀€人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關,但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)雞較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好她丈夫趕著雞場去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。

她家養(yǎng)雞的數目是全村最多的,現在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來喂雞,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的飼料。

為了節(jié)約時間,我們制定了十六的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。

三、建立“農學院農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”,與當地進行長期合作。

范文。

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有法學學生問到寒假農村社會實踐主題,考慮到他們的法律知識水平和實踐經驗,想了兩個。

1、農民法律需求狀況調查。

提示:這個問題其實很多人都不清楚,絕大多數家在城市的學生、就是家在農村的學生對此也很模糊。所以了解這個問題,是一切形式的送法下鄉(xiāng)的前提。

合同。

糾紛(農資產品質量糾紛?,借款糾紛、勞務糾紛等)、贍養(yǎng)、婚姻、繼承糾紛、侵權、也占一定比例。

2、農村法律服務所的現狀、問題和完善。

提示:

(1)農村法律服務體系:村干部、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、派出所、人民法庭、司法所、法律服務所、宗族力量等各自作用和缺陷,相互關系分析。

(2)法律服務所的服務方式、服務內容和運行機制。

(3)司法所和法律服務所在農村法律服務體系的地位比較分析。

(4)法學本科畢業(yè)生在農村法律服務所的發(fā)展空間。

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1月24日至1月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產50萬,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自xx年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝xx元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產,但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a力!新時期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發(fā)展.

這次社會實踐的時間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。

在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、村委、村民的一致好評。

二、走訪農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

村干部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養(yǎng)殖還沒有。”

我們組有個成員是農學院學機械的學生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化。”當時我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

于是我們就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來完成,又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞?!蔽覀€人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關,但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)雞較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好她丈夫趕著雞場去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。

她家養(yǎng)雞的數目是全村最多的,現在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來喂雞,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的飼料。

為了節(jié)約時間,我們制定了十六的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。

三、建立“農學院農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”,與當地進行長期合作。

同時,農民也能得到真正的實惠,首先,他們所提供的資料、信息都是免費的,沒有經濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民,他們不會;其次,是長期合作,農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴農學院,要是他們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會負責的告訴農民,讓他們先等等,他們會替他們去請教學校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項工作:

1、制定“農業(yè)大學農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”管理制度的暫行辦法;

2、經過走訪農戶,對農民進行了解,確定農業(yè)科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人;

3、向農業(yè)科技服務站捐贈圖書、光盤等資料,其中部分留在服務站作為保存本;

4、由于怕耽誤農民的時間,我們決定為農民送書到家,加強對服務站的宣傳。

這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

四、農事實習。說起來是很簡單的活,就是給大蒜地鋤草。

雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我們把農業(yè)科技服務站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。

農村寒假實踐報告篇八

(一)。

1月24日至1月31日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團仁東分團來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會實踐。對于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經歷。短短的9天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產生了很多感想。

大棚村是遠近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產50萬,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長自00年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長,村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領導介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達每畝1000元左右,而大蒜更是達到了每畝20xx元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產,但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題??萍际堑谝簧a力!新時期農村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農村的發(fā)展.

這次社會實踐的時間為9天,參加隊員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。

在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、村委、村民的一致好評。

二、走訪農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

村干部介紹說:“大棚村共一萬三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統品種,特種養(yǎng)殖還沒有?!?/p>

我們組有個成員是農學院學機械的學生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我們問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化。”當時我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

于是我們就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來完成,又費時又費力。希望有一種耕田的機器代勞?!蔽覀€人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關,但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。

吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)雞的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)雞較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好她丈夫趕著雞場去看看了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。

她家養(yǎng)雞的數目是全村最多的,現在有500只呢;總共有4畝半地,除了一畝地種的是糧食,其余種的都是青菜,每年收獲的大米和水稻有一般是用來喂雞,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的飼料。

為了節(jié)約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。

三、建立“農學院農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”,與當地進行長期合作。

同時,農民也能得到真正的實惠,首先,他們所提供的資料、信息都是免費的,沒有經濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民,他們不會;其次,是長期合作,農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴農學院,要是他們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農民,如果他們解決不了,或者把握不大,他們也會負責的告訴農民,讓他們先等等,他們會替他們去請教學校里專家、教授們。這次建站我們主要做了以下幾項工作:

1、制定“農業(yè)大學農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”管理制度的暫行辦法;。

2、經過走訪農戶,對農民進行了解,確定農業(yè)科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人;。

3、向農業(yè)科技服務站捐贈圖書、光盤等資料,其中部分留在服務站作為保存本;。

4、由于怕耽誤農民的時間,我們決定為農民送書到家,加強對服務站的宣傳。

這種人才流向并非只存在于農村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內和國外之間。

四、農事實習。說起來是很簡單的活,就是給大蒜地鋤草。

雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我們把農業(yè)科技服務站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導。

我國國家性質(國體)在階級即政治上的表現是人民民主專政,人民民主專政是我國工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的,對人民實行民主和對敵人實行專政的國家政權,人民是國家的主人。

一、農村自治發(fā)展歷程。

我國從1980年村民委員會產生到1988年村民委員會組織法式行前的萌芽時期。人民公社解體后,農村自發(fā)選舉產生了村民委員會,進行自我管理,自我教育和自我服務。提高了地方的穩(wěn)定和諧性和經濟的繁榮發(fā)展。1982年憲法確定了村民委員會的法律地位,我國從此走上了一條家庭承包制基礎上組織農民、管理農村的新道路。1988年到1998年村民委員會有了進一步的改善發(fā)展,從思想上認識分歧較多到逐步統一,從示范探到基本普及,以“民主選舉、民主決策、民主管理、明珠監(jiān)督”為主要內容的制度框架逐步建立,呈現了自治形式多樣化,效果顯著。1998年后,村民委員會從基本普及到全面展開,從推進“四個民主”到開展農村社區(qū)建設,制度體系初步確立。促進了民主政治發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。20xx年,黨的xx大報告確立了我國社會主義的四項制度之一和中國特色社會主義政治發(fā)展道路的重要內容,促進了農村的大發(fā)展,發(fā)繁榮。

二、農村自治實施中的問題。

我省村民自治制度的實施雖然取得了重大進展,對促進我省農村經濟發(fā)展,保障農民當家作主的權力以及推動基層黨組織建設發(fā)揮了積極作用。但其中還存在很多問題,首先推進村民自治是一項長期、艱巨、復雜的歷程,在充分肯定的基礎上還必須清醒的看到我省當地的國情性質,必須認真研究解決,加強調查發(fā)現問題。

三、農業(yè)發(fā)展的落后。

我國是一個農業(yè)大國,糧食是農民發(fā)展的立身之本??僧斀裎掖宕蠖鄶的昵嗳送獬鰟展?,只有少部分老人在家耕耘。農業(yè)上出現了嚴重的“民工荒、勞工荒、農民荒”等問題。年輕人成了鄉(xiāng)村稀罕物,極少年輕人呆在家鄉(xiāng),大多數外出務工?!叭r”問題突出尖銳、日益嚴重。田野中橙黃稻草遍地,土地荒漠化嚴重,無人耕種,自然破壞無不可及,山上幾乎看不到樹,只有茅草或光禿禿的一片一片。貪污腐敗嚴重,官員實名無才干,百姓們也被上了幾次當無心出力,個個自保,圖平安富裕,沒了前十年那種熱情與團結,感受不到了家鄉(xiāng)的溫馨。但外表上,人往外流在給經濟上的增長與發(fā)展效益帶了不少的同時卻也給農村經濟的發(fā)展帶來了嚴重的務農勞力缺乏及相應的一系列問題也連續(xù)反出。再加上我國人多地少,城市發(fā)展空間有限,農業(yè)人口多與城市化發(fā)展之間的問題等等。所以我們這首先要摸清問題,要有正確的指導方針,就樣就能很好的引領農村社會的發(fā)展。好多學者認為,將農業(yè)人口快速的轉變?yōu)槌鞘腥丝冢涌斐鞘谢M程,就可以解決中國的三農問題,并實現全民族的小康生活,其理論依據是,西方發(fā)達國家工業(yè)化城市化的成功經驗。我認為這是片面和不符合實際的經驗主義,與我國的現實情況不符,照搬西方的發(fā)展模式,一定不會成功。

兩百年前工業(yè)革命時期到現在,總的來說,工業(yè)產品稀缺,社會需求大,生產能力小,對勞動力的需求大,隨著工業(yè)技術的成熟,生產力的提高,工業(yè)從業(yè)人員在相對減少,多余的人員轉入第三產業(yè),所以西方國家得以順利的工業(yè)化城市化。當今的中國已不在是以往的西方發(fā)展的時期,工業(yè)產品產能過剩,社會需求漸緩,工業(yè)生產力隨著生產技術的革命,已不在是依靠人力來滿足對生產的需要,而是通過技術的革新,來擴大生產,所以工業(yè)對人力的需求已沒有大的空間,不要全部指望增加工業(yè),發(fā)展第三產業(yè),來增加從業(yè)人員,來進行城市化道路。各個行業(yè)的人口的比例在一定的時期是相對固定的,超出一定的范圍,就會出問題。

西方社會工業(yè)化、城市化進程中是以全球為市場的,工業(yè)產品面向全球,工業(yè)人口相對需求大,城市化道路是以農業(yè)人口變?yōu)楣I(yè)人口為主要特征。當今社會以發(fā)生本質的變化:(一)、發(fā)達國家的工業(yè)已經在萎縮,美國汽車工業(yè)就是一個例子;(二)、全球各個國家都在發(fā)展工業(yè),我國工業(yè)的發(fā)展空間在壓縮;(三)、人口總量還在增長,特別是發(fā)展中國家的人口數量,這就為,需求低工資的大量使用產業(yè)工人的工業(yè)生產提供了保證。(四)、工業(yè)人口的需求與人口總量增加的相對關系相比較,工業(yè)人口的需求相對在不斷減小;(五)、全球工業(yè)的發(fā)展趨于平緩,就當前來說已沒有新的工業(yè)增長點;(六)、農業(yè)人口轉為工業(yè)人口的趨勢強烈;農業(yè)的機械化程度不斷提高,農業(yè)人口又在不斷的涌向城市,工業(yè)又沒有足夠的崗位,中國就業(yè)問題嚴峻、產業(yè)工人工資低(近幾年國家大力提倡加工資,設定最低工資標準,可實際上工資還是相對的低。)就是的例證。所有這些因素,都在預示中國的發(fā)展道路,不能照搬西方發(fā)達國家的發(fā)展道路,一定要本著我國的基本國情,制定我國的發(fā)展道路,不能單純依靠農業(yè)人口轉變?yōu)槌鞘腥丝诘陌l(fā)展道路。我國是一個十三億人口的國家,應當大力發(fā)揮人口多的優(yōu)勢,發(fā)展精細農業(yè)、差異農業(yè)、精耕細作,大力深度開發(fā)農業(yè)產業(yè),及相關產業(yè),以增加農業(yè)從業(yè)人口為目標,以改善全民族的生活水平為目標,制定農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定國家發(fā)展戰(zhàn)略。

四、農業(yè)的發(fā)展方向。

人類的農業(yè)生產現已經歷了:刀耕火種的原始農業(yè);自給自足的傳統農業(yè)。正在經歷的機械化生產的石油農業(yè)。在不遠的未來將出現一種新的農業(yè)生產模式,暫且稱之為:系統化集約化專業(yè)化良性循環(huán)的生態(tài)農業(yè)。循環(huán)是農業(yè)生產的特點。自然循環(huán)再生產,是指生物有機體通過同它所處的環(huán)境之間,物質、能量的交換、轉化,而不斷生長、繁殖的過程。在能量守恒、物質守恒的原則下,不論是植物,還是生物其殘體和排泄物也必定要回到土壤中,成為再一次植物的養(yǎng)料來源,如此循環(huán)不已。自然循環(huán)再生產是自然界生命運動的客觀規(guī)律。農業(yè)就是人類利用自然循環(huán)再生產所從事的勞動。農業(yè)生產是在人的意的再生產規(guī)模是隨著社會的發(fā)展而不斷擴大的,人類對自然再生產過程的干預能力,是隨著科學技術的進步而不斷提高的。社會經濟發(fā)展和科技進步之間相互處進,農業(yè)生產技術是在社會、經濟、科技三大因素的相互作用下,不斷的由低水平向較高水平發(fā)展。人類對自然的干預從微不足道,發(fā)展到今天,已經對自然環(huán)境造成了極大的危害。刀耕火種的原始農業(yè)、自給自足的傳統農業(yè)時期,由于社會、科技、經濟各個方面的原因,人類對自然環(huán)境的破壞、干預,可以說是還在允許范圍之內。當農業(yè)進入現在機械化生產的石油農業(yè)時期,人力、畜力變成機械動力,農家肥變成化肥,在科技的作用下,農產品產量大幅提高,人類對自然的干預能力大幅度的提高,當貪婪的人類無節(jié)制的向自然索取的時候,自然界的恢復能力,遠遠沒有人類的索取的能力大,這時自然界的平衡遭到破壞,土地的再生產能力在不斷的榨取下,亦然發(fā)出警告,土地貧瘠、沙化、板結、有機質持續(xù)減少,土質惡化,自然環(huán)境遭到破壞。造成的原因不是機械化的應用,也不是化肥、農藥的應用,更不是科技發(fā)展而帶來的,這些因素只是起到了催化的作用。正真的原因,而是沒有按照農業(yè)的根本規(guī)律來發(fā)展農業(yè),使得農業(yè)生產的產業(yè)鏈條斷裂,農業(yè)的產業(yè)結構紊亂不合理,農業(yè)不能按照循環(huán)的客觀規(guī)律發(fā)展。所以我們應當先搞清楚農業(yè)的發(fā)展規(guī)律。并按照其規(guī)律來發(fā)展農村的現代的農業(yè)。

五、農村教育的衰弱。

教育是一個國家持續(xù)發(fā)展的關鍵。而現在我家鄉(xiāng)村里的教育改革更是一團糟糕,從思想上人們一概不知,行動上你看我我看你,沒一個帶頭做好榜樣的。這些問題不僅影響農村孩子接受教育,而且使農民對新知識的吸收及民主與法治的貫徹實行造成障礙。這不但是問題而且將是農村教育的危機。雖然義務教育由原來的鄉(xiāng)里建設的行政村小學,實施了義務教育改革,小學上學免費,減輕了農村上學難的貧困問題。但現在我們這的農村基本上每一個小孩在家,大多數多被爸媽帶走出外,有的孩子就跑到經濟、教育好點的地方去上學了。所以基本上只剩幾個小孩在農村上學,這樣導致有的小學校園已經荒廢,人去樓空,被調用來養(yǎng)豬、雞等。這樣如此一來,我國國家對鄉(xiāng)村小學教育的教學、住宿等基礎設施和教職工等經費將面臨著巨大的損失,財政資金的使用績效將受到影響,無效果。所以,我希望國家能進一步統籌城鄉(xiāng)義務教育,進一步的完善縣城、大中小城市的基礎教育學校規(guī)模,平等地對待義務教育。加強農村義務教育的投入水平和校舍的前瞻性,摸清情況,提早應對,暫緩建設新的村小學,加大中小學的生活住宿補助等。

六、建議:

不管怎樣,我覺得當地政府在拿出有限資金籌辦農村建設時,要想辦法滿足農村人民的需求。改變農村教育現狀,加大農村教育的重視和適當資源的投入,限度地改變農村教育資源不足的狀況。首先要把教育經費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組,查清鄉(xiāng)村小學、中學的負債狀況以及教師的工資問題,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次加大對農村教育的投資。放寬私人投資辦學,來補充政府投資教育的不足,建立一個機制對農村教育投資監(jiān)督。對農村教師問題要切實做好改變教師的素質,加大師資力量并進行良好的培訓,提高師資水平,建立良好的師資隊伍,對不合格的民辦教師給予辭退,招收有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據實際給予改善。最后是加大農村教育資源分配,當地政府應該把農村教育作為一項重要任務來抓,在分配資源時著重加大農村教育的經費,為農村教育提供土地資源和其它的設備,完善農村措施及發(fā)展力度。讓孩子們上學有好的教育,村民有穩(wěn)定的工作。

農村寒假實踐報告篇九

20xx年2月1日-2月3日。

山東省濱州市濱城區(qū)濱北辦事處北卜村、李馬夫村、北劉村。

本次社會實踐的目的主要是研究農村留守兒童存在的問題,發(fā)現社會現象背后的原因,并試著探索有利于農村留守兒童發(fā)展的路徑。

在寒假放利用3天的時間,分別走訪了北卜村的留守兒童妞妞、李馬夫村的留守兒童小偉和北村劉的留守兒童麗麗。在這些村子里有不少的父母都外出打工,留下子女與爺爺奶奶相依為命。這些孩子有的上小學、初中,有的才上幼兒園,甚至還有的不滿3歲。這就是社會上常常被提及卻又常常被忽略的農村留守兒童現象。由于正處寒假期間,這些留守兒童都沒有上學,而是在村子里到處跑著玩耍。

我向當地村民了解到,這幾個村子里有1/3的家庭都是父母外出打工,子女留守家中,跟隨爺爺奶奶一起生活。為此,我特意走訪了其中的三家,其中包含一名幼兒(妞妞,3歲),一名小學生(小偉,8歲),一名初中生(麗麗,14歲)。下面是我的訪談過程。

訪談1:

【時間】2月1日

【地點】北卜村 妞妞家

【訪談人物】妞妞 妞妞奶奶

【訪談過程】

本人:妞妞,你的爸爸媽媽呢?

妞妞:去上班,掙錢給妞妞買洋娃娃。

本人:爸爸媽媽去哪里上班了,妞妞知道嗎?

妞妞:(搖了搖頭)

妞妞奶奶:他們去上海打工了。

本人:那妞妞小朋友,你有多久沒見過爸爸媽媽了?

妞妞:好久好久了。

妞妞奶奶:他們一年回來一次吧,工地上活緊??爝^年了,妞妞天天盼著他爸媽回來。

本人:那妞妞會想她的爸媽嗎,想的時候會怎樣呢?

妞妞奶奶:怎么不想啊,經常拿著她爹媽的照片看,孩子一周的時候,她爹媽就去上海打工了,一走就兩年多了,中間就見過幾次,孩子都快不認識他們了。

妞妞:想爸爸,想媽媽。

本人:我想妞妞的爸爸媽媽肯定也非常想她吧。平時他們多久打一次電話呢?

妞妞奶奶:一個禮拜打一次吧,倆人又那么忙,晚上也總加班。

本人:那有沒有其他的聯系的方式,比如寫信,視頻什么的。

妞妞奶奶:寫啥信啊,我也不認字,更不會玩那高科技。

本人:那妞妞的爸爸媽媽準備一直在上海打工嗎?有沒有計劃回來,或者把妞妞帶走。

妞妞奶奶:他們是去打工的,又不是去享受的,帶孩子去多受罪啊,在村子里又沒有什么副業(yè),單靠地里微薄的收入是不能正常維持生活的,這不是沒辦法的辦法啊。

本人:那您二老帶妞妞還習慣嗎,妞妞以后上幼兒園怎么辦呢?

妞妞奶奶:我們帶著還行,就是她爺爺太寵著了,要啥給啥。上幼兒園不著急,等四五歲再上也來得及。反正幼兒園也不學東西,都是帶著玩。

結束訪談之后,我跟妞妞玩了一會,教她畫畫,教她唱歌,妞妞開心地說,爺爺奶奶從來不會教她這些。要走的時候妞妞不舍地看著我,眼里噙著淚水。

訪談2:

【時間】2月2日

【地點】李馬夫村 小偉家

【訪談人物】小偉 小偉爺爺

【訪談過程】

本人:小弟弟,你的父母是做什么工作的?

小偉:不知道。

本人:你有多久沒見過爸爸媽媽了?

小偉:反正很久了,過年他們走了之后就沒見過了。

本人:那你想他們嗎?

小偉:不想。

本人:為什么呢?

小偉:想也沒用。

本人:那你有沒有想過去找他們呢?

小偉:我才不找他們呢,他們又不管我。

小偉說完跑了,于是我與他的爺爺進行了訪談。

小偉爺爺:孩子你別生氣,小偉就是脾氣倔,任性。

本人:小偉和父母之間的關系怎樣?

小偉爺爺:這孩子就是從小沒跟大人在一塊,生分了。

本人:他的父母平時工作很忙嗎?

小偉爺爺:他爹媽在城里開了個小飯館,一天到晚忙得不行,有的時候洗著洗著腳都能睡著。

本人:那小偉爸媽平時會過問小偉的學習情況嗎?

小偉爺爺:顧不過來,一年回來一次,過年在家也只呆了一個禮拜。

本人:那小偉的學習成績怎樣呢?

小偉爺爺:期末考試考了個倒數第三,這孩子,太淘氣,不學習。

本人:那您平時也輔導他或者監(jiān)督他學習嗎?

小偉爺爺:我小學才上了三年,可輔導不了他啊。

本人:那小偉的爸媽注重他的學習嗎?

小偉爺爺:他爸媽倒是想叫他考大學,不過我看這孩子天生就不是這塊料,每次開家長會,老師都跟我告狀,我這老臉都沒地方擱。你看看這個孩子的作業(yè)本(小偉爺爺拿出了小偉的作業(yè)本叫我看),上面都是_,這還考啥大學啊。

訪談3

【時間】2月3日

【地點】北劉村,麗麗家

【訪談人物】麗麗,麗麗叔叔

【訪談過程】

本人:麗麗同學,你讀初幾了?

麗麗:初二。

本人:放假作業(yè)很多嗎?

麗麗:這作業(yè)不就是這回事啊,到了臨開學再做也來得及。

麗麗叔叔:我們麗麗啥時候都是臨開學前一天寫作業(yè)。

本人:馬上就要過年了,你父母快回來了吧。

麗麗:我爸說今年過年不回來了,廠子里給三倍工資呢。而且他們廠里招聘兼職工,過兩天我就去。

本人:這么小就去打工,你受得了嗎?

麗麗:我們農村人不比城里人,不累怎么掙錢啊。

本人:你小小的年紀,掙錢干什么呢?

麗麗:上學為了啥,不就是為了將來找個好工作,掙更多的錢啊。

麗麗叔叔:麗麗是個特別懂事的孩子,雖然人不大,但是已經開始琢磨著賺錢了,她每周末都編織漁網拿到鎮(zhèn)上去賣,還攢了一些錢。

本人:那不耽誤你的學習嗎?

麗麗:不耽誤,我的學習成績一直很穩(wěn)定。

麗麗叔叔:就是,麗麗從來都是倒數第一,對吧麗麗。

麗麗:我不是學習的那塊料,我想著上完初中就去跟我爸打工呢,我爸說城里可好了。

通過對這三個村不同年齡階段的留守兒童的訪談,筆者發(fā)現農村留守兒童身上普遍存在著以下問題:

第一,缺乏父母關愛。

父母遠在幾百、幾千里地之外,打工任務繁重,因此常常會忽略對子女的關愛,導致這部分留守兒童或者缺乏安全感,或者產生叛逆心理,或者過于成熟,失去了少年兒童應有的純真。

第二,監(jiān)護人素質欠缺。

妞妞的奶奶、小偉的爺爺都是文化水平極低的老人,他們對于留守兒童的關愛僅僅停留在生活方面,而對于他們的心靈則很少能予以關懷。而且由于隔代教養(yǎng),容易造成溺愛等問題,使留守兒童產生任性、內向等心理問題。

第三,學習素質偏低。

農村留守兒童缺乏父母在學習方面的輔導與監(jiān)督,很容易放任自流,對待學習常常抱以一種“滿不在乎”的心態(tài),所以無論是小偉,還是麗麗,他們的學習成績常常會比較落后。而且通過與麗麗的訪談,筆者發(fā)現,農村留守兒童對于學習的態(tài)度并不端正,所以輟學打工的現象也并不罕見。

由于我國現代化建設與城市化建設的不斷加速,農村留守兒童現象已越來越嚴重,這不僅為留守兒童本身帶來越來越多的困惑,也在一定程度上使得社會產生了越來越多的相關問題,近些年來,經報紙和網絡媒體報道了很多留守兒童走上不歸路的新聞。為此,要解決這一問題,不僅需要家長在繁忙的工作之余對子女多一些關懷,還需要學校的力量、社會的力量,使留守兒童這一問題逐條得以解決,更好地促進留守兒童身心的健康發(fā)展,促進社會的有序發(fā)展。

農村寒假實踐報告篇十

近年來,我鎮(zhèn)新勝村作為市級新農村示范點,農村經濟在日光溫室產業(yè)的推動下,基本實現了全面協調可持續(xù)發(fā)展,農民的生活水平得到了顯著提高,但制約全鎮(zhèn)經濟發(fā)展的瓶頸以及影響農村穩(wěn)定和持續(xù)繁榮的因素依然很多,新農村建設還有許多新的問題和情況亟待解決,新農村建設任重而道遠。

(一)產業(yè)開發(fā)勢頭良好,農民收入顯著提高。充分發(fā)揮本地日照時間長、晝夜溫差大、交通運輸便利等條件,結合石羊河流域重點治理,把發(fā)展日光溫室產業(yè),增加農民收入作為推進新農村建設的首要任務和有效途徑,廣泛發(fā)動群眾,充分發(fā)揮群眾的主體作用,發(fā)展高效節(jié)水農業(yè),累計建成日光溫室520幢,全村60%以上的農戶都有了日光溫室。日光溫室產業(yè)給全村經濟帶來了前所未有的發(fā)展,xx年,全村僅日光溫室蔬菜銷售收入就達到300多萬元,人均增收800多元,占農民人均純收入的21.6%。同時,大力發(fā)展陸地蔬菜、玉米制種、啤酒大麥、優(yōu)質小麥,地膜覆蓋率34%,各類蔬菜782畝,優(yōu)勢作物種植面積達8500多畝,占播種面積的93.4%。

(二)基礎設施逐步完善,公益事業(yè)發(fā)展迅速。近三年來,新勝村通過實施農業(yè)綜合開發(fā)、小型農田水利基礎設施建設等項目,改造中低產田8200畝,襯砌渠道45.4公里,修建渠系建筑物54座,埋設低壓管道11公里,配套維修機井10眼,改造田間機耕道路16公里,埋設自來水入戶管道14.8公里,自來水入戶率達90%以上。新建磚木結構村級活動場所275平方米;建成中國移動村村通示范工程,電話入戶率達到95%;有線電視入戶率達到90%以上;新建新勝完全小學教室9間204.75平方米,硬化校園2500平方米,新建衛(wèi)生保健所3間60平方米,配備醫(yī)療設備;建成擁有8組書架、3000冊圖書、40平方米的農家書屋,全面落實農村“兩免一補”、“糧食直補”、五保戶供養(yǎng)、農村居民低保、特困戶救助等各項惠農政策,農村各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(三)村莊改造穩(wěn)步推進,村容村貌明顯改觀。鄉(xiāng)村道路硬化和小康住宅建設工作進展順利,完成了4.6公里的鄉(xiāng)村道路硬化,將全村規(guī)劃為朱莊片(胡上、胡下、朱莊、李莊、李家臺)、溝南片(溝南、溝北、巷道、暖泉)、程西灘片(建東、建西、西灣、程西灘)、朱西灘片(朱西灘、寧東、農科)四個集中居住區(qū),鼓勵有條件的住戶結合舊房改造遷入新區(qū),并逐步改造原住宅區(qū),進行以“改院、改水、改廚、改廁”和“凈化、美化、綠化”為主要內容的人居環(huán)境工程建設,指導和幫助80戶房屋自建新建農戶完成住宅設施配套,集中規(guī)劃新建小康住宅20幢,200戶的改水改廁工程全部開工建設。設立黨員村容村貌整治崗,通過檢查整治和引導,群眾逐漸有了自覺維護和改善村容村貌的良好習慣。組織群眾整修鄉(xiāng)村道路11公里,義務植樹4萬多株,維修渠道12公里。結合學習實踐科學發(fā)展觀試點活動,組織群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治,動用農用車清理村組“三堆”,填埋“四坑”,清除殘墻破壁230米,柴草亂放,農家肥亂堆,垃圾亂倒的現象基本消失,群眾的生產、生活環(huán)境和質量有了明顯改善。

(四)扎實開展科技培訓,提高農民整體素質。根據群眾生產生活實際需要,鎮(zhèn)、村兩級積極與市縣勞動、農牧、文化、就業(yè)等單位聯系協調,以農業(yè)生產實用技術和勞務技能為主,組織相關培訓和講座36場次,截至目前,完成農民技術培訓1600多人次,勞務技能培訓300人次,全村勞動力科技培訓率和勞務輸轉技能培訓率達到85%以上,戶均掌握1—2門農業(yè)生產技術,勞務輸轉人員掌握1—2門就業(yè)技能,涌現出了眾多農業(yè)科技方面的“土專家”、“田秀才”,為新農村建設提供了人才和智力支持。

農村寒假實踐報告篇十一

這次社會實踐的時間為七天,參加隊員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識,那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點拍攝的(包括人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業(yè)大學、北京大學、清華大學等)。

我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的.聲音唱著《好一朵茉莉花》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、老師、同學的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的,不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開展這個主題班會的,但我們到達的那天已經是晚上六點了,食宿問題還沒有安排妥當,所以第二天開展活動的條件根本不具備,我們就馬上開會,一致通過決定第三天再做。實際證明,我們的調整很正確,主題班會因為準備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們在以后的中,根據實際情況,適當調整計劃是很必要的。

為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統品種,特種養(yǎng)殖還沒有?!?/p>

我是農大東區(qū)學機械的學生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化?!碑敃r我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的,就沒有在往下追問。

于是我就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農民處理起來比較費勁,現在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費時又費力。希望能有一種機器代勞?!?/p>

農村寒假實踐報告篇十二

xx年年暑假期間,在校團委的號召下,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我參加了暑假兼職導游培訓社會實踐活動(xx年年x月1日——xx年年x月15日)。

為期15天的實踐中,導游中心經理逐日開始對我講授導游事務、導游法律法規(guī)、中國旅游地理、導游事故處理等基本的導游技能以掌握必要的旅游常識;同時,我還掌握了著名景區(qū)景點的導游資料。培訓結束后,經理還組織我跟隨旅行團親自體驗導游的工作。

導游工作不僅是一門技術,同樣也是一門藝術。身為導游應具備以下基本的職業(yè)素質:

導游工作是一項服務工作。要想獲得旅游者真誠的贊美,就必須努力探求服務心理,樹立服務第一的意識,把為旅游者服務看成是自己光榮和重要的職責,這是導游員服務工作的基本要求,也是衡量導游員服務態(tài)度和服務質量的重要尺度和標準。

顧客是旅游企業(yè)的衣食父母,要使企業(yè)在日益競爭激烈的旅游市場上立于不敗之地導游員就必須誠懇待客,向游客提供真誠的服務。然而,與游客深入地交流與溝通則可建立導游者與旅游者的良好關系,創(chuàng)造友好氣氛。

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

同時,在實踐中,我也發(fā)現了旅游業(yè)一些方面的問題,對這些問題的思考和合理解決,對促進我國導游隊伍建設,大有稗益。

目前,在導游工作中,“背書“的硬舉措仍然普遍存在,即要求導游員背誦指定篇目導游詞,并在年底進行抽查。這些方法和措施,雖然能暫時有效地提高導游員的業(yè)務水平,很大程度上杜絕亂導亂講現象發(fā)生,但并不能從根本上解決問題,也不是長久之計。

由于人們對旅行社和導游員的工作性質和功能認識不清,從而引發(fā)了對旅行社和導游員的一些誤解,游客認為外出旅游,通過旅行社安排和導游員帶領進行參觀游覽,其中就有很大一部分本可節(jié)省的費用被旅行社和導游員所賺取了。其實,事實恰恰相反。旅行社和導游為游客提供服務,理所當然要收取費用,但是這種費用并不是以犧牲游客利益為代價所取得的,而是一次性集中購買旅游相關要素,然后批發(fā)給游客,在批零差價中來實現利潤。正是因為缺乏這種認識,使社會輿論對旅行社和導游員呈現出了一邊倒的傾向,這種社會輿論單極化使游客降低了對旅行社和導游員的信任度,極不利于整個旅游業(yè)發(fā)展。

通過這次社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

農村寒假實踐報告篇十三

時間:20xx年2月x日—2月x日。

地點:xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村。

組織者:xx省實驗中學。

一調查數據。

概況:

xx村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產120萬,去年總產值為12210000元,人均毛收入為3800元。

(一)經濟收入狀況。

經濟收入以經濟作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

(二)受教育狀況。

村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?,F在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。

(三)生活狀況。

據調查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。

二下鄉(xiāng)感悟。

(一)我看農村教育。

人們在形容農村的教育狀況時總是用\"適齡兒童入學率低\"、\"失學率高\"、\"教育狀況落后\"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入\"邊遠地區(qū)人們不重視教育\"這一誤區(qū)。

經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后.

讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.

(二)我為鄉(xiāng)親獻計策。

從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳xx村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。

經濟發(fā)展方面,農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。注意了抓好經濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。

精神文明建設,結合村民樸素民風,村里還制定了強有力的規(guī)章制度,保證了村里良好風氣的形成,為其經濟發(fā)展提供了有力的保障。

當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進的路。

鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領導們卻考慮著要承當巨大投資風險,基于此,他們的夢想遲遲沒有實現?,F今,農村收入不高,集體基金有限,承當風險能力極小,在如此現狀下,村領導們當然是不敢貿然行事的----成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉(xiāng)親父老。的確,暫不說基地太小而帶來的原材料供應不足和技術問題,就連產品銷售渠道也夠戧。不過,在現有條件下,建立低投入,高回收,運轉周期短的小型企業(yè)(如生產洗滌用品的企業(yè))倒是比較可行的。

現在,村民們的收入主要是靠經濟作物和種高效田。高效田是給外國公司制種,公司提供種子和技術指導,并負責回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發(fā)展高效田,是xx村近幾年致富的首選之路。

通過幾天的實踐,我們發(fā)現該地農民的經商意識非常薄弱,或許是受傳統觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發(fā)展是有重要意義的。

就那短短的五天,我和xx村結下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉(xiāng),在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。xx村的鄉(xiāng)親啊!我將在城市的一角永遠地為你們而活、而努力。

(三)三下鄉(xiāng)的意義。

大學生參與\"三下鄉(xiāng)\"活動,是當年五四青年開創(chuàng)的\"走向社會,深入民眾\"光榮傳統的延續(xù),是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現,是貫徹落實在北大百年校慶講話中提出的\"四個統一\"的具體行動,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。

我們通過大學學習后,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這是我參加\"三下鄉(xiāng)\"活動的目的之一.

抓住有利時機參與各種形式的暑期\"三下鄉(xiāng)\"活動,對于引導我們按照得出的\"四個統一\"的要求,把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,在改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。

大學生\"三下鄉(xiāng)\",有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口80%的農民的現狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。

大學生\"三下鄉(xiāng)\",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學生\"三下鄉(xiāng)\",有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

農村寒假實踐報告篇十四

我于20xx年1月22日回鄉(xiāng)開展對鄉(xiāng)村的調查工作。歷時8天的調查工作中,我走訪了35個村,被尋訪的農戶將近680余戶。首先,我詢問了鄉(xiāng)村黨委書記對近幾年鄉(xiāng)村取得的成績作了詳細的介紹,以及對將來鄉(xiāng)村蓬勃發(fā)展,飛速進步制出了藍圖。他們表明:在黨的正確領導下,在各級干部政府的鼎立支持下,在全鄉(xiāng)人民群眾積極配合、大力擁護下,鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的步伐將邁向更高的殿堂,人民群眾的生活將走上無憂無慮、健康富裕的康莊大道。

一、鄉(xiāng)村概況。

a、鄉(xiāng)村的名稱:湖北省荊州市監(jiān)利縣柘木鄉(xiāng)。

b、鄉(xiāng)村天然一格的地理位置:柘木鄉(xiāng)地處江漢平原最南端,與湖南省岳陽市僅一江之隔,位居兩個“金三角”的中心,進與岳陽市、洪湖市、監(jiān)利縣不足一小時路程,外與武漢市、長沙市水陸相連,不足四小時車路,交通便利。

c、鄉(xiāng)村溫暖、濕潤氣候:典型的北壓代季風氣候,平均溫度16.3℃,無霜期255天,平均年降雨1226mm,四季分明,陽光充足,年日照時數20xx小時左右,堪稱“魚米之鄉(xiāng)”。

d、鄉(xiāng)村繁榮的經濟發(fā)展:年農業(yè)總產值3.2億元,每年可向市場提供優(yōu)質稻4萬噸,皮棉4萬擔,油料5000噸,水產品6000噸,其中螃蟹300噸,黃鱔300噸,龍蝦300噸,年出欄牲豬6萬頭,畜禽成品3萬噸,湘蓮0.1萬噸,蓮藕5000噸,小子花生100萬斤,甘蔗5000噸,黃豆0.3萬噸,瓜菜3萬噸,品種有西、甜瓜、辣椒、大白菜、冬瓜等,并可反季節(jié)供應。

e、縱橫交叉、星羅棋布的水利資源:河網縱橫暢通,上有北王家電灌泵站引老江河水、紅衛(wèi)閘引長江之水,可解全境旱情,下有飛躍河泵站、陡星泵站、赤湖泵站、萬興泵站共12個流量的泵站排漬水,節(jié)制閘設置合理,配套齊全。

f、廣闊無垠的版土面積:鄉(xiāng)版圖面積155平方公里,基本農田10萬畝,養(yǎng)殖水面2萬畝,現轄46個行政村,329個村民小組,總人口5.6萬人。

二、鄉(xiāng)村近年的飛速發(fā)展。

1、精神脊柱、萬事之基:結合黨的政策,搞好各項工作。改革開放以來,該鄉(xiāng)一直堅持“科技是第一生產力”、“代表中國先進生產里發(fā)展要求”的偉大旗幟毫不動搖,牢固、深刻、有效的學習科學文化知識。把“教育培養(yǎng)人才,教育創(chuàng)造人才,教育發(fā)展新農村”作為大力抓好各階層教育事業(yè)的核心,讓鄉(xiāng)村的教育事業(yè)落到實處、起到作用。用科學文化知識帶動經濟的發(fā)展,真正的做到、做好“科教興國”戰(zhàn)略的偉大內涵。

2、經濟發(fā)展如火如荼的高潮階段農民進去發(fā)家致富的關鍵時刻?!叭齻€代表”迫切、實際、深刻更進一步地震撼了人民的心,挑動了那些茫然的領導者。明確了方向、找準了定位。學習“三個代表”的深淵意義,把“三個代表”的神圣意旨用于為農戶辛勤耕耘的工作中,用于鄉(xiāng)村文明、科學的發(fā)展之中。想群眾之所想、急群眾之所急,真正意義上代表中國最廣大人民的根本利益的神圣職責。為人民一切,一切為人民。

3、精神文明、物質文明兩手都要硬:a、辛勤的勞動、科學的排劃。深刻結合黨的政策,搞好產業(yè)結構調整,與時常掛鉤。近兩年來結合該鄉(xiāng)村地理優(yōu)勢及資源優(yōu)勢具體在如下方面再創(chuàng)輝煌。(1、養(yǎng)殖業(yè):合理科學利用養(yǎng)殖水面積2萬畝,引進各種水產品優(yōu)質秧苗。每年投向市場:螃蟹300噸、黃鱔300噸、龍蝦300噸、湖蓮0.1萬噸、蓮藕5000噸、魚類2萬噸。2、種植業(yè),搞好鄉(xiāng)村植樹造林,幽雅鄉(xiāng)村人文環(huán)境。每年陪初0%的種植面栽種優(yōu)質樹苗,經濟樹苗每年可滿足鄉(xiāng)村幾十萬元的經費需要。3、服務業(yè),聯系個服務部門,常年為個農戶配齊自來水設備,電視“背道“收視設備等。完善了行業(yè)的渠道,基本實現了辦公通向現代化,自來水廠,加油站,變電站,電視臺,飯店,旅社,影視院,歌舞廳一應俱全,鄉(xiāng)衛(wèi)生院被評定為”一級甲等醫(yī)院“是岳陽市一人民醫(yī)院的掛鉤醫(yī)院。

三、抓住機遇、搞好招商引資項目。

2、木鄉(xiāng)是“湖北省棉花生產五十強鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一”,水稻、棉花、蔬菜、油料、禽畜、牲豬、水產品和樹林是該鄉(xiāng)農業(yè)的“八大經濟支柱”。

3、柘木鄉(xiāng)北依洪湖,有近二萬畝低湖田,水資源豐富,可發(fā)展生態(tài)農業(yè),特種養(yǎng)殖業(yè)。

4、同治年間,長江干堤港口時近萬畝土地沙化,多年來柘木鄉(xiāng)人民在這塊沙化土地上,做了許多嘗試。以圖增其產出,現有千畝意揚,可發(fā)展沙地西瓜、甜瓜、成片植樹等。

四、20xx年新農村、新思路、新藍圖。

1、在新的一年里,鄉(xiāng)村將采取“科技興農”戰(zhàn)略,實施、完成農業(yè)的調整和發(fā)展大計。預計兩年里,鄉(xiāng)村生產總值將翻一番,年人均收入將提高已有的50%,各產業(yè)及農業(yè)的發(fā)展將走向順暢、輝煌的大道。農戶的生活將有個質的飛躍,真正縮小城農差距。

2、引進高新設備,實施“科技興農”戰(zhàn)略。

揚長補短,引進高新設備,加強、加快農業(yè)的科技性發(fā)展。真正意義上踢開農業(yè)“人工種”的絆腳石,讓每位農戶踏上“機械種”發(fā)展的康莊大道。

3、一分耕耘,一分收獲。

組建農戶培訓班,讓那些因存在弱勢而放棄發(fā)展的農戶,找到創(chuàng)造的港灣;讓那些因科學文化知識淺薄而走上不歸路的農戶,受到啟發(fā),找到自己的發(fā)展方向。

看到今天蓬勃發(fā)展的家鄉(xiāng),我心里充滿了無比的自豪。我希望將來家鄉(xiāng)的發(fā)展、進步會更加輝煌。“科技是第一生產力”,科技的進步需要人才,人才的培養(yǎng)離不開教育。希望未來家鄉(xiāng)的教育事業(yè)更上一層樓,更希望我自己學好知識,增長能力,掌握更多現代科學文化知識,把自己鍛煉成一個祖國需要的人,真正有一天為祖國的建設、繁榮貢獻力量。

同學們,我們是新世紀的大學生,我們所處的時代正是社會之一現代化建設的關鍵時刻。馬克斯說:“作為確定的人,現實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務,至于你是否意識到這一點,那是無所謂的”。作為當代大學生,我們面臨的責任和使命是不可回避的,而應是以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),以沖天的干勁活躍在各種陣地上,以優(yōu)秀的成績刻在金榜上。青春是有限的,智慧是無窮的,那就讓我們趁短暫的青春,去學習無窮的智慧吧。

農村寒假實踐報告篇十五

時間:2017年2月x日—2月x日。

地點:xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村。

組織者:xx省xx實驗中學。

一調查數據。

概況:

xx村共有230戶約800口人,住房占地約2017年總產值為12210000元,人均毛收入為3800元,農村實踐報告范文。

(一)經濟收入狀況。

經濟收入以經濟作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)雞,養(yǎng)老鼠。工程部年度工作總結經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園2012年進行村莊規(guī)劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產業(yè),包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在2012年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。

(三)生活狀況。

二下鄉(xiāng)感悟。

(一)我看農村教育。

人們在形容農村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學率低"、"失學率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之,社會實踐報告《農村實踐報告范文》。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進入"邊遠地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。

經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的'落后.

讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.

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