總結(jié)心得體會可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫心得體會時(shí)，可以從正面和負(fù)面兩個方面進(jìn)行評述和總結(jié)。小編為大家整理了一些旅行者的心得體會，或許能夠給你的下次旅行提供一些經(jīng)驗(yàn)。
教師觀看焦裕祿心得體會篇一
縣委專門組織縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)、科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部在縣會務(wù)中心集中觀看影片《焦裕祿》，讓我們的心靈再次得到凈化，對我來講也是一次接受再教育的過程。我認(rèn)為，在自治縣當(dāng)前形勢下，縣委審時(shí)度勢，組織全縣領(lǐng)導(dǎo)干部觀看這樣的影片很有必要，很有意義，其目的就是要我們學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，進(jìn)一步鼓舞士氣，鼓足干勁，奮發(fā)圖強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難，為實(shí)現(xiàn)自治縣跨越式發(fā)展和長治久安努力奮斗。通過觀看影片，結(jié)合自身工作實(shí)際，主要有以下幾點(diǎn)認(rèn)識：
一定要講黨性。作為一名共產(chǎn)黨員，堅(jiān)強(qiáng)的黨性是我們的根本，觀看影片《焦裕祿》，感同身受。我們一定要終牢記使命，牢記為人民服務(wù)的宗旨。近年來，全國組織系統(tǒng)開展的“講黨性、重品行、作表率”、“組織部長下基層”活動，自治縣組織開展的“民生110”、領(lǐng)導(dǎo)干部“大接訪、大走訪、大回訪”、“四同結(jié)窮親”等活動，為我們深入基層、深入群眾、服務(wù)群眾搭建了平臺，在廣大人民群眾中樹立了黨的良好形象。當(dāng)前，正在開展“第三輪大走訪”活動，我們要把“大走訪”活動作為磨練意志、增強(qiáng)黨性的一項(xiàng)政治任務(wù)，不折不扣地完成好縣委交辦的工作。作為一名組工干部，更應(yīng)該將加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為必修課，要像焦裕祿那樣始終帶著對人民群眾的深厚感情，到群眾中去，察民情、聽民意、解民憂，切實(shí)解決群眾實(shí)際困難，把群眾所思所想所盼時(shí)刻掛在心上，堅(jiān)決不能走形式、走過場，切實(shí)讓黨委滿意、讓群眾滿意。
一定要重品行。重品行就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守。品行是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部內(nèi)在素養(yǎng)、道德品質(zhì)、人格魅力的外在表現(xiàn)。重品行應(yīng)以修身為本、立德為要。品行的優(yōu)劣不僅關(guān)乎個人形象，更關(guān)乎黨在群眾中的威信。作為組織部長，要始終以“日日彈塵、天天洗臉”的精神去涵養(yǎng)品德，以“如履薄冰、如臨深淵”的心態(tài)去規(guī)范行為，真正樹立起共產(chǎn)黨人高尚的從政品行和生活品行。一定要求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，敢于堅(jiān)持原則。要時(shí)刻牢記職責(zé)，堅(jiān)決按照“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)和5個一律”紀(jì)律要求，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，按照“三個不吃虧”的原則，把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的干部選拔上來，讓干事者有機(jī)會、干成事者有舞臺，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，為縣委選好人、用好人、把好關(guān)。同時(shí)，一定要廉潔從政，時(shí)時(shí)刻刻清白做人，干凈做事，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，要管好自己的家人。
一定要作表率。焦裕祿同志舍小家顧大家，恪盡職守，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，艱苦奮斗，吃苦耐勞，與群眾同甘共苦，為我們樹立了榜樣，作出了表率。結(jié)合本人分管工作，我認(rèn)為要從以下幾個方面作好表率。一是要做解放思想、勤于學(xué)習(xí)的表率。要在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上作出表率,要堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識,在學(xué)習(xí)中拓寬視野,準(zhǔn)確把握發(fā)展形勢,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，不斷解放思想，全面提高統(tǒng)攬全局、干事創(chuàng)業(yè)的能力。二是要做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)的表率。領(lǐng)導(dǎo)干部只有真抓實(shí)干，深入基層，深入群眾，保持同廣大干部群眾的密切聯(lián)系，關(guān)心群眾疾苦，肯做小事，善做實(shí)事，才能找到解決問題的辦法，促進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效開展。要明確和牢記工作目標(biāo)和崗位職責(zé)，樹立執(zhí)行意識，端正執(zhí)行態(tài)度，提升執(zhí)行能力，把組織目標(biāo)變?yōu)樽约汉兔恳粋€組織成員共同的追求，才能推動各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。當(dāng)前，自治縣干部人事制度改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革、教育重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)正在深入推進(jìn)，工作時(shí)間緊、任務(wù)重，作為縣委班子的一員，在今后的工作中，我一定要按照縣委的要求，把群眾滿意作為根本準(zhǔn)則，牢記政治責(zé)任、政治使命，以高度負(fù)責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度，以解放思想、開拓創(chuàng)新、忘我的工作精神，迎難而上，狠抓落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，積極投入縣委中心工作，不辜負(fù)黨和人民的期望。
總有一種感動熱淚盈眶，總有一種精神歷久彌堅(jiān)，總有一種幸福春暖花開。今天，電影《焦裕祿》再一次讓我心潮澎湃感概萬千。
1966年，穆青滿含熱淚和深情，撰寫長篇通訊《縣委書記的好榜樣—焦裕祿》;24年后的1990年，穆青再踏蘭考，再寫《人民呼喚焦裕祿》。同年電影《焦裕祿》上映。正值焦裕祿逝世50周年之際，又一個24年后的2014年，總書記重訪蘭考，并深情詠?zhàn)x《念奴嬌·追思焦裕祿》一詞。直抒胸臆，深情表達(dá)了對焦裕祿的思念和贊頌，更透示出總書記濃郁的為民意識和堅(jiān)定的家國情懷。
“政聲人去后，民意閑談中”。焦裕祿只在蘭考擔(dān)任了1年零3個月的縣委書記。他去世后在蘭考安葬時(shí)，一鏟鏟蘭考土灑在他的棺木上，人們看到的是老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲絕地痛哭，送葬隊(duì)伍綿延數(shù)里?？吹竭@個畫面，我實(shí)在想不出最好的詞語來形容人民群眾對焦裕祿的懷念。百姓是天。在蘭考一年多的時(shí)間里,焦裕祿用“孺子?！本?，鞠躬盡瘁為人民，無私奉獻(xiàn);牢記黨的宗旨，心系百姓，抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、排內(nèi)澇、堵風(fēng)口、栽泡桐，為蘭考人民造福;把人民裝在心里，唯獨(dú)沒有他自己;實(shí)事求是、廉潔奉公、勤政為民、敢于負(fù)責(zé)，所以他贏得了老百姓的擁護(hù)。他忍受著肝病的痛苦,日夜堅(jiān)持工作,后來病情嚴(yán)重惡化,變成肝癌,然而他依然以頑強(qiáng)的意志忍受著劇痛,在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波,蘭考全縣149個生產(chǎn)大隊(duì)他走了120多個大隊(duì);為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬人民的貧困面貌,他帶著重病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直到生命的最后一息。1964年5月14日,年僅42歲的好干部焦裕祿離開了人間,但他永遠(yuǎn)活在蘭考和全國人民的心中。焦裕祿在蘭考工作時(shí)間雖短，而他卻給人民留下一個共產(chǎn)黨人的高大形象和許多無價(jià)的精神財(cái)富?！翱吹脚萃洌肫鸾乖５?。”這首傳唱在蘭考的新民歌正是蘭考人們對焦裕祿深情懷念的真實(shí)寫照。
“我是你們的兒子”。焦裕祿的這句話，表達(dá)了一個偉大的真理。這是一個震撼歷史的聲音，他喊出了中國共產(chǎn)黨人對人民的全部忠誠。“半個世紀(jì)前的‘老典型’至今仍能熠熠生輝，值得深思”——正如新華社評論《焦裕祿精神是“正衣冠”的生動教材》所示，20年后重啟的這一輪先進(jìn)典型學(xué)習(xí)浪潮中，“舊榜樣”被賦予了“反四風(fēng)”的時(shí)代新價(jià)值。歷史將永遠(yuǎn)銘記這位人民的兒子的英名。
曾經(jīng)同樣當(dāng)過縣委書記的最高領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)總書記，以“焦裕祿同志的形象一直在我心中”、“我也是來學(xué)習(xí)的”實(shí)行言傳身教，告誡基層黨員干部在執(zhí)政年代“生于憂患，死于安樂”：“革命戰(zhàn)爭年代我們黨同敵人作斗爭，一刻也離不開老百姓的保護(hù)和支持，黨執(zhí)政了是不是能做到一刻也離不開老百姓?我們必須改進(jìn)作風(fēng),只有這樣才能牢牢秉持為人民服務(wù)的宗旨，獲得人民真心支持?！?/p>
我們的黨已經(jīng)走過93年的光輝歷程。現(xiàn)有8000多萬名黨員，絕大多數(shù)黨員的信仰是無比堅(jiān)定的，自覺踐行宗旨，為民謀利造福，積極推動中國特色社會主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展。但也有一些黨員理想信念動搖，宗旨意識淡薄，腐敗成高發(fā)期頻發(fā)期。僅從人民網(wǎng)3月28日報(bào)道中得知，中紀(jì)委網(wǎng)站目前總計(jì)發(fā)布了247起案件查處消息，其中省部級干部31人，地廳級117人。所以，在新的歷史時(shí)期，廣大黨員干部進(jìn)一步弘揚(yáng)焦裕祿精神具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
今年3月18日上午，總書記在xx縣委老辦公樓舉行的縣委常委擴(kuò)大會議上開門見山：“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點(diǎn)，一個重要考慮就是因?yàn)樘m考是焦裕祿同志工作和生活過的地方，是焦裕祿精神的發(fā)源地。我希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大正能量。”作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是要自覺以焦裕祿為榜樣，深學(xué)、細(xì)照、篤行，學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有自己”的公仆情懷，學(xué)習(xí)他凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)他“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，促進(jìn)黨員、干部向焦裕祿同志看齊，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部，以實(shí)際行動推動我市爭創(chuàng)全省改革創(chuàng)新先行先試試驗(yàn)區(qū)。
此時(shí)，我想起了xxxx縣衙里的那幅對聯(lián)：得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官;吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓。電影《焦裕祿》，使我接受了一次次心靈的洗禮和靈魂的凈化，焦裕祿同志的事跡給與我全新的感受和啟迪，使我再一次認(rèn)真思索著人生的真諦，人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過?桃李不言下自成蹊。誰持彩練當(dāng)空舞，載我以行，勞我以生，希望在我輩。
教師觀看焦裕祿心得體會篇二
作為一名中學(xué)政治教師，經(jīng)常感覺自己的思想覺悟很高，經(jīng)常認(rèn)為自己為學(xué)校做了很多工作，可是觀看影片《焦裕祿》以后，我的心情久久不能平靜。焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕感人事跡令人感動，每一幕都讓人落淚。焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他時(shí)刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)。
焦裕祿身先士卒，以身作則的投入到封沙、治水的戰(zhàn)斗中。風(fēng)沙最大的時(shí)候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙;大雨傾盆的時(shí)候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他率領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟(jì)糧款。他經(jīng)常鉆進(jìn)農(nóng)民的草庵、牛棚，同普通農(nóng)民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災(zāi)害斗爭的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴地集中起來，成為全縣人民的共同財(cái)富，成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的有力武器。
焦裕祿對同志對人民滿腔熱情。他常說，共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾，唯獨(dú)沒有他自己。他經(jīng)常肝部痛得直不起腰、騎不了車，即使這樣，他仍然用手或硬物頂住肝部，堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng)，直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。
焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風(fēng)，他長期有病，家里人口又多，生活比較困難，可是他堅(jiān)決拒絕給他救濟(jì)。吳縣長送來的大米他送給了技術(shù)員;因?yàn)樗彦X救濟(jì)了困難群眾兒子沒吃上紅燒肉;別人送的魚，他又讓孩子送回去，孩子沒有好衣服而讓同學(xué)嘲笑…點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們看到了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,這是一個共產(chǎn)黨員無私的崇高革命精神的表現(xiàn)。
今天，交通發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐富,與影片相比我們面臨的條件不同，環(huán)境不同，但相同的是我們都會面臨困難、困境和問題。在困難面前，我們要不推諉、不扯皮，迎難而上，實(shí)事求是，深入調(diào)查研究科學(xué)客觀解決困難和問題。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)焦裕祿把職位看作是為人民服務(wù)的崗位，把職權(quán)看作是受人民的委托，為革命掌權(quán)。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上實(shí)事求是、身先士卒，做個學(xué)生愛戴的、家長信賴的、組織放心的好教師!
年3月25日，龍陵縣第四中學(xué)黨支部組織全體黨員利用休息時(shí)間觀看了電影《焦裕祿》，對于我來說是再一次重溫了熟悉的銀幕身影、高大的形象，人民的公仆焦裕祿。今年流行......哪去了?鼻子酸溜溜的用手摸摸自己激動的心，像焦書記一樣的.干部哪去了?如今我們一個個干部心理想著的卻是待遇、享受。形式主義、官僚主義令人惡心，在這個社會的轉(zhuǎn)型時(shí)期，有新的生活，但是我們?nèi)杂斜匾獙W(xué)習(xí)焦裕祿書記的以下精神。
一、忘我工作的精神。他干起工作來，幾乎忘記了自己也是人，像機(jī)器一樣，一合閘就沒有停止的時(shí)候。為了治停風(fēng)沙，人民吃飽穿暖，帶病依然沒有脫離工作，在蘭考一年多的時(shí)間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅(jiān)持工作，在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波，走了蘭考大地，為了蘭考的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的生命。他永遠(yuǎn)活著，活在人民的心中。
二、克己奉公，為民務(wù)實(shí)清廉。縣長安排人送來的白米、同志們送來的魚，都原路返回，自己一家五口人卻吃著窩窩頭，自己不吃肉，不治病也要為別人交上醫(yī)藥費(fèi)。為了蘭考人民能擺脫窮困，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。
三、權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。取消干部特殊待遇，改善群眾生活。他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。雖然得罪了個別人，但是為國家贏得了人民的心。
我作為一名教師黨員，我將義無反顧的以焦裕祿同志為學(xué)習(xí)的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，以強(qiáng)烈的時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神全心全意為人民服務(wù)，無論何種境遇，不向困難低頭，不斷開拓進(jìn)取，在任何環(huán)境下，都要做一個高尚的人，一個有用的人。以實(shí)際行動澆灌希望，培育祖國花朵，為勐糯城鄉(xiāng)一體化建設(shè)發(fā)展而盡心盡責(zé)。
教師觀看焦裕祿心得體會篇三
近日，為深入踐行群眾路線教育實(shí)踐活動，更好的密切聯(lián)系群眾，在支部的統(tǒng)一布置下，我懷著至仁、崇敬的心情觀看了專題片《焦裕祿》，觀后，感慨萬千，現(xiàn)小施一筆，以現(xiàn)情愫。
專題片《焦裕祿》再現(xiàn)了焦裕祿是人民的好公仆、干部的好榜樣的共產(chǎn)黨人光輝形象。焦裕祿在擔(dān)任蘭考縣委書記期間，帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌，，后積勞成疾因肝病不治不幸逝世。焦裕祿同志以自己的實(shí)際行動，鑄就了一個共產(chǎn)黨人和優(yōu)秀縣委書記親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的光輝形象。
當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動就是要在廣大黨員干部中掀起整風(fēng)高潮，鞏固黨的宗旨意識，讓每一名黨員干部觸及靈魂，爆發(fā)內(nèi)心深處的革命。焦裕祿就是我黨群眾路線踐行者的先鋒模范，他在生命的最后一刻，還想著黨交待的任務(wù)，仍然惦記著蘭考縣的災(zāi)情。女兒采來一束蘭考縣地里的麥穗放在父親的枕邊，聞著自己揮灑過熱血的土地上的麥穗香，焦裕祿露出欣慰的笑容，安然離去。這就是一位堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨人的臨終遺言，把最后的寄托、最后的心愿都融入了所走過的每一寸土地上，多么感人，多么動人!偉哉焦裕祿，大哉焦裕祿!
時(shí)光已邁入21世紀(jì)，作為新時(shí)期的黨員，我們要踐行焦裕祿同志的事業(yè)，要將他的大公無私，克己奉公，艱苦自信等精神品質(zhì)融入到新時(shí)代的建設(shè)和工作中來，當(dāng)下的中國正處于改革的攻堅(jiān)期、發(fā)展期，黨內(nèi)外存在著這樣那樣的隱患和危險(xiǎn)，如果不從根本上根除，勢必會影響到我黨在群眾心目中的形象，甚至?xí)＜拔尹h的命運(yùn)和前途，我想作為中央高層的領(lǐng)導(dǎo)，常存憂患意識，常懷為民之心，多做務(wù)實(shí)之事，為千千萬萬黨員樹立光輝形象，就一定會使我黨永葆青春與活力，保持銳意進(jìn)取的勢頭，成為一支有擔(dān)當(dāng)、有魄力、有信念的政黨。
作為教師黨員，在工作上銳意進(jìn)取，在素養(yǎng)及專業(yè)技能上不斷提高自己，用一顆愛心去關(guān)愛和教育學(xué)生，講自己的畢生心血奉獻(xiàn)給祖國和黨的教育事業(yè)，是我畢生的信念。在今后的工作中，我一定以焦裕祿同志精神為榜樣，深入聯(lián)系群眾，同基層學(xué)生一起學(xué)習(xí)、工作，同學(xué)生們一起成長，在教育一線吃透教材，探索一套貼近學(xué)生心聲與實(shí)際的教學(xué)方法，加強(qiáng)與基層教師及學(xué)生家長的聯(lián)系，傾聽他們的心聲，明了他們的需求，改變自己，為他人服務(wù)，提供自己的一切可能，繼續(xù)學(xué)習(xí)焦裕祿艱苦樸素的精神，扎根于山村的教育，不計(jì)較個人的得失，同學(xué)生們同甘苦，澆灌祖國的未來之花，在工作中堅(jiān)持實(shí)事求是，深入開展調(diào)查研究，針對學(xué)生的個體差異，因材施教，讓每個孩子都能綻放最絢爛的人生!
教育者，堪當(dāng)大任也!漫漫長路唯與心靈同行以求真務(wù)實(shí)之態(tài)，將桃李之路越走越明!
教師觀看焦裕祿心得體會篇四
當(dāng)干部是為了什么，我們身后應(yīng)當(dāng)留些什么。這是個永恒的話題。是一個歷久彌新，常談常新的話題，這個話題，一個年代有一個年代的理解，不同崗位有不同崗位的說法。但做為共產(chǎn)黨員，我認(rèn)為必須具備一個基礎(chǔ)，即忠誠。只有對組織忠誠，對人民忠誠，才有對事業(yè)的忠誠，對困難永久的擔(dān)當(dāng)。就像焦裕祿說的，讓人民滿意與讓組織滿意并不矛盾，因?yàn)椋覀凕h的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。正是以忠誠為基座，焦裕祿同志才樹起了一座豐碑，一座永留史冊與民心間的豐碑―――斯人雖去，身影永存。
一年零三個月，在蘭考人民心中，他是永遠(yuǎn)的書記。一個將自己的名字與生命刻在了這片土地上，讓人們口碑相傳，永遠(yuǎn)銘記。在百姓的淚光中，他得以永存。我們不禁要問，短短的一年多時(shí)間，他都做了什么，讓群眾永遠(yuǎn)地記住了他，他有什么豐功偉績值得人們薪火相傳?答案只有一個，他用真情，用真心，用實(shí)際行動來做好看似乎很小的一件事，用忠誠，在履行自己的職責(zé)。焦裕祿的忠誠是從哪里來的呢，或者說他的忠誠是如何鍛造的呢?很明顯，三點(diǎn)：是組織的信任使他敢于擔(dān)當(dāng)，是群眾的智慧使他有了靠山，是真情的付出讓群眾信任，是用腳一步一步走出來了老百姓的依賴，正是這種依賴。讓忠誠有了歸宿。
干部是我黨的寶貴財(cái)富。做為主政一方的縣委書記，當(dāng)面對由于饑餓而浮腫的老干部，只能說出休息這話時(shí)，讓人不禁心酸。救濟(jì)糧食，干部不能動，特殊的供應(yīng)本，在自己的倡導(dǎo)下取消，全國糧食做為戰(zhàn)略物資統(tǒng)購統(tǒng)銷，除了自己節(jié)衣縮食不吃肉外，還能做什么?只有一條路：黑市去買。這在當(dāng)時(shí)所承擔(dān)的政治風(fēng)險(xiǎn)，不是我們今天的人們所能夠理解的，這不僅僅是交出黨籍公職的問題，事情一旦暴露，很可能會鋃鐺入獄。面對上級的調(diào)查和同事的反水，焦裕祿早有心理準(zhǔn)備，他沒有把責(zé)任推給副手，而是面對專員“我早知道老焦不會摻和這事”的論斷時(shí)沉靜地說出“這事我知道，是我下命令干的”。一邊是代表組織的專員臉沉若水，一邊是班子成員的驚訝莫名。這個場面，令所有在場的人們感受到了從所未有的壓力，更令自己的妻子夜不能寐。當(dāng)行署專員和焦裕祿談完話走出房間時(shí)，所有的干部聚集在大院里為他們的書記愿意到北京為他請命，專員問了一句：“你們都愿意去嗎?”“是!”“那算我一個!”人們震驚之余，熱烈的掌聲剎那間響了起來。當(dāng)專員明確表示“不管焦裕祿同志受不受處分，他仍舊是你們的縣委書記”時(shí)，我看到了焦裕祿平靜臉龐上閃動的淚光。面對組織的信任與厚愛，我相信，蘭考的干部們在找到主心骨的同時(shí)，有了一種挺胸向前，死不旋踵的勇氣和決心，有了一種責(zé)任在肩卻絕無后顧之憂的輕松，有了一種決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。
不像個當(dāng)官的。這是群眾對焦裕祿的一貫評價(jià)。為什么?不是因?yàn)樗┲鴺闼?，不是因?yàn)樗┖竦男θ?，而是因?yàn)樗谟媚_在丈量蘭考的一山一水，一草一木;在于他認(rèn)真傾聽民聲，了解民意，體察民情，解決民憂;在于他深入群眾，廣集民智，不擺架子，對于不懂的，敢于向群眾去問，讓民間的智慧發(fā)揮到化，在于他細(xì)如春風(fēng)的行為，在于他心里始終裝著群眾，在于他危難時(shí)刻泰山石敢當(dāng)，對于洪水的圍困，干部抱著痛哭時(shí)敢于喊出“是男人就上”并身先士卒，直至累倒。不像領(lǐng)導(dǎo)，但他卻是人民的主心骨，一個行為勝似千言萬語;不像領(lǐng)導(dǎo)，騎著自行車走遍溝溝坎坎，千家萬戶，卻讓老人引為知己，病中仍叫著他的名字;不像領(lǐng)導(dǎo)，是治沙時(shí)的一身破爛衣服，是滾下沙丘時(shí)的爽朗笑聲;最不像領(lǐng)導(dǎo)的，是做為第一書記的他，在副書記面前更像一個農(nóng)民，但這人，身旁卻往往團(tuán)結(jié)住了絕大多數(shù)的人。我想，在我們大走訪的時(shí)候，怎樣用行動來感染群眾，用什么樣的語言來說服群眾，用什么樣的實(shí)事來證明給群眾看，最終的落腳點(diǎn)。仍舊是個干字，只有干，干實(shí)事，干老百姓看得到的事，干老百姓愿意干的事，我們才能真正贏得民心，夯實(shí)基礎(chǔ)，邁步前行。
憨厚的外表下，有一雙睿智的眼睛，有一副超前的心胸。當(dāng)他得知新來的大學(xué)生由于吃不慣窩頭，不習(xí)慣風(fēng)沙后，并沒有如一些所謂的老革命那樣將其打入另冊，給其戴上一頂“不虛心向革命群眾學(xué)習(xí)”的帽子。而是得知這一技術(shù)人才已經(jīng)到火車站去時(shí)，撒腿就追，到了火車站，沒有說教，沒有以位子壓人，而是半是懇求，半是遺撼地對小伙子說：“你走了，沒啥送的，這是蘭考的一包沙土，你拿回去做一下試驗(yàn)，看還能種啥。”面對真誠為蘭考著想，沒有一絲架子，沒有一點(diǎn)官氣的焦裕祿，聽著他軟軟的請求，小伙子被感動了，當(dāng)火車開過，在驀然回首間，小伙子拿著行李站在背后。這是一個標(biāo)桿，一個人才的坐標(biāo)，有了這個坐標(biāo)，今后蘭考的人才，會以倍數(shù)增長，而這個1，是焦裕祿用真情換來的，是用他坦蕩的胸懷納來的，是他超前的眼光抵來的。忠誠于心，奉獻(xiàn)于行。只有行動，才能得到士子之心，只有真情，才能挽留住人，留住心。
做一個好領(lǐng)導(dǎo)，需要多方的知識和閱歷，但我覺得，最為重要的一點(diǎn)就是，你加入這個組織的初衷，就是要忠誠，沒有忠誠這個基礎(chǔ)，一切都無從談起，只有我們把信念深深根植于心，那么我們?nèi)砩舷露紝憹M了“共產(chǎn)黨員”的字樣，哪怕是大卸八塊，每一塊上，都有共字，永遠(yuǎn)剔除不盡。只要我們認(rèn)真走進(jìn)群眾，干字當(dāng)頭，那么我們就會永遠(yuǎn)根植于群眾，永遠(yuǎn)得到群眾的真心擁護(hù)并永遠(yuǎn)贏得勝利。
教師觀看焦裕祿心得體會篇五
今天觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。
他那種身先士卒的工作精神?，F(xiàn)在的人看來，焦裕祿所做的那些訪貧問苦、慰問群眾、勘探風(fēng)沙、查看災(zāi)情等事情，完全可以讓自己的副手，甚至于秘書代勞。但是，焦裕祿卻總是輕車簡從深入一線，那種“車”充其量就是破自行車，那種“從”無非是一兩個頂多三五個必須隨行的人員。他那種“吃別人嚼過的饃沒有味道”的思想，值得我們深思。
他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對于過去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候，當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚的時(shí)候，當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時(shí)候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個父母不愛自己的子女?哪個父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!
他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級來調(diào)查處理問題，別人又樂于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識，斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無畏的精神，展現(xiàn)出的是他對黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。
焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒有他自己。因?yàn)樗傈h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他的。
今天，通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動踐行群眾路線。在工作和學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神。進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，要結(jié)合工作和自己實(shí)際，接受學(xué)習(xí)教育，思想上要認(rèn)識提高，著力重點(diǎn)，解決工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作效率、工作事業(yè)心、責(zé)任心的問題，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高完善，促進(jìn)工作學(xué)習(xí)。
在縣會務(wù)中心觀看電影《焦裕祿》。通過觀看，焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中，焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒有自己。
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)。
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個父母官，他沒有高高在上，發(fā)號施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報(bào)到，衣著簡樸，輕車簡從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當(dāng)他第一次參加縣委會議時(shí)，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當(dāng)看到火車來臨時(shí)饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當(dāng)他聽說政府的救濟(jì)糧沒有及時(shí)發(fā)放時(shí)，他震怒了;當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時(shí)，他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!
二、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)。
焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅(jiān)持工作;當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長，對改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;當(dāng)?shù)弥诿缙怨ぷ鞯奈ㄒ坏拇髮W(xué)生要離開蘭考返城時(shí)，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責(zé)怪，沒有批評，只是交待大學(xué)生回城后不要忘記曾經(jīng)生活過的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗(yàn)分析，為改變蘭考的自然環(huán)境提供科學(xué)依據(jù);為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
三、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)。
焦裕祿同志的精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的體現(xiàn)，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，去學(xué)習(xí)他挺身而出，主動承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)他大公無私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)，學(xué)習(xí)他一切為了人民群眾，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，按照“四干兩努力”的具體要求，進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，以第三次大走訪活動為契機(jī)，深入群眾家中，以更大的決心，更大的工作熱情，全身心工作努力，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想將大走訪工作做好，做到將大走訪活動真正走了，走好了，走近了，進(jìn)一步增長執(zhí)政本領(lǐng)，升華心靈，從群眾中取得不竭的力量源泉，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)定不移的為自治縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治大局穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量，向黨和人民交一份滿意的答卷。
焦裕祿這個熟悉的名字，自打上小學(xué)時(shí)課文中就已熟悉的名字，他的先進(jìn)事跡可謂家喻戶曉，人人皆知，他那種對崗位的熱愛，對人民群眾的深厚感情。通過這次觀看影片《焦裕祿》，使我的心靈得到了洗禮，對世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了更進(jìn)一步認(rèn)識，當(dāng)影片中出現(xiàn)的親人送葬、雪夜送站、挽留技術(shù)員、送回一桶魚、雨夜抗洪、治沙栽桐，每一幕都讓人流下了感動的眼淚。
人們深情緬懷名字，在呼喚崇高而不朽的精神;為服務(wù)的精神，無私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神;是在向每黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為鞠躬盡瘁的公仆，絕騎在頭上作威作福。干部，時(shí)時(shí)把的疾苦心上，以高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，滿意不滿意，贊成不贊成，想問題、辦事情的點(diǎn)和歸宿，才會擁戴你、支持你。反之，置利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被所唾棄。
焦裕祿從一個條件較好尉氏縣調(diào)到蘭考，受命于危難之時(shí)，不攀他人，不講條件，光明磊落、襟懷坦白，用自己的言行樹立了一座共產(chǎn)黨員的豐碑，為我們后來人，確立了一個標(biāo)桿。
他那種對崗位的熱愛，把工作崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺，以干好工作為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);反過來又將學(xué)到知識，練就的本領(lǐng)，全部用到工作中。這種精神，對我們現(xiàn)在的有些人，也是一種教育。在他身患重病，卻依然堅(jiān)持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛崗敬業(yè)，無私無畏，艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
焦裕祿同志說：“群眾滿意才是檢驗(yàn)工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)!”，“我是您的兒子，代表毛主席來看您了!”這些樸實(shí)的話讓人銘刻心骨?？涩F(xiàn)實(shí)生活中，我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部卻離群眾越來越遠(yuǎn)，大部分時(shí)間就是呆在辦公室、會議室或招待所，有時(shí)下到基層也是蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。更有可恨者，沒有攝影不出門，沒有記者不發(fā)言。
電影中焦裕祿不是不食人間煙火，他那高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個個鏡頭讓人感動，讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時(shí)間，也許從現(xiàn)在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。焦裕祿，一個以忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的化身，是我們共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富，也是我們中華民族的財(cái)富。
教師觀看焦裕祿心得體會篇六
在縣委的組織下我們觀看了影片《焦裕祿》，觀看了影片之后，我深深地被焦裕祿同志一心為黨、為人民群眾的精神所感動，深刻意識到我們作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、大無畏精神和奉獻(xiàn)精神。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為一名黨員我一定要做到：要堅(jiān)定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，對于上級黨委的決定要不折不扣地完成，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖;要堅(jiān)定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。
在近段日子，縣委開展第三次大走訪活動，就是我們密切聯(lián)系群眾的一個平臺，作為一名基層干部，群眾最可親、群眾工作最重要，我們要扎扎實(shí)實(shí)開展好這項(xiàng)工作;要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻來復(fù)去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。
服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?/p>
為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
總的來說，作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層干部，我要像焦裕祿同志一樣時(shí)刻對人民群眾的非常深厚的感情，心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。
教師觀看焦裕祿心得體會篇七
一個春雨綿綿的下午，我們太原市萬柏林區(qū)人口計(jì)生局全體黨員懷著深切的緬懷和欽敬之情組織觀看了紀(jì)錄片《焦裕祿》，焦書記的感人事跡使我們?nèi)w黨員的心靈受到了洗禮，讓我們發(fā)自內(nèi)心地對焦裕祿精神有了更深層次的理解和領(lǐng)悟。
焦裕祿把生命最后的475天給了蘭考人民，也同樣給之后的干部們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。他用自己的實(shí)際行動詮釋黨章中“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。在工作中他發(fā)揮先鋒模范作用，始終保持人民公仆的本色，忘我的工作，身患絕癥也全然不顧，他用一生鑄就了忠誠、愛民、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，成為中華民族的寶貴精神財(cái)富，激勵了一代代的人們。
當(dāng)前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，習(xí)近平總書記在蘭考縣調(diào)研時(shí)指出：教育實(shí)踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
我深深的感到，作為一名基層黨員，要結(jié)合工作實(shí)際，努力踐行好黨的群眾路線。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行群眾路線，關(guān)鍵在于內(nèi)化為理念，外化為行動，不僅要學(xué)深學(xué)透，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，而且要指導(dǎo)實(shí)踐，落實(shí)到工作中去。作為一名新時(shí)期的黨員干部，我認(rèn)為要自覺成為“四型”干部：
一要學(xué)習(xí)他親民愛民的情懷，自覺心系群眾，做“為民型”干部。他上任第一件事不是開會，而是下鄉(xiāng)訪貧問苦;他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災(zāi)民。他為農(nóng)民雪天送糧，“我是您的兒子，是毛主席派我來看您的”溫暖了多少群眾的心。
作為新時(shí)期的一名黨員，就要像焦裕祿那樣，常懷公仆情，時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦;常察民之意，經(jīng)常深入基層了解群眾所思所愿，群眾不歡迎的事情堅(jiān)決不考慮，真正讓群眾滿意。就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本，要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，要多辦利民之事，順民意、解民憂、增民利。
二要學(xué)習(xí)他科學(xué)求實(shí)的態(tài)度，自覺求真實(shí)干，做“務(wù)實(shí)型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實(shí)效，靠的就是深入實(shí)際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當(dāng)時(shí)149個生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個進(jìn)行了走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研，對所有的風(fēng)口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖，摸清了“三害”發(fā)生演變的特點(diǎn)和趨勢，闖出了工程治理和生態(tài)治理相結(jié)合的新路子。
作為一名新時(shí)期黨員，就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實(shí)情，沉下身子靜下心來出實(shí)招，開動腦筋開啟思路破難題，最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性，最大可能地讓百姓得實(shí)惠有好處，努力創(chuàng)造讓群眾滿意的、實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。
三要學(xué)習(xí)他迎難而上的品質(zhì)，自覺創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)，做“擔(dān)當(dāng)型”干部。焦裕祿到蘭考上任前，黨組織告訴他蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。他堅(jiān)定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，并發(fā)出了“苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達(dá)目的，死不瞑目”的誓言，帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個奇跡。
作為一名新時(shí)期的黨員，就要時(shí)刻深懷使命意識和責(zé)任意識，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任，不斷提高工作水平和能力，強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力，使工作在難中求進(jìn)、難中求成，難中爭先、難中創(chuàng)優(yōu)，努力創(chuàng)造一流業(yè)績。
四要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺廉潔從政，做“清廉型”干部。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。
作為一名新時(shí)期的黨員，我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要始終牢記“兩個務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
教師觀看焦裕祿心得體會篇八
曾獲1991年百花獎最佳影片《焦裕祿》，講述了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員焦裕祿同志1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記的一段經(jīng)歷，展現(xiàn)了焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神。對于這部電影，以前也曾經(jīng)觀看過，這次根據(jù)縣委的要求，又再次認(rèn)真觀看了《焦裕祿》，心里的體會和感受是比以前都特別的震撼，焦裕祿是在三年困難時(shí)期，蘭考遭受毀滅性的自然災(zāi)害這一特定歷史時(shí)期涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物。他的精神、品格、作風(fēng)，是在他領(lǐng)導(dǎo)蘭考人民同自然災(zāi)害進(jìn)行斗爭的1年零3個月時(shí)間里集中展現(xiàn)出來的。
通過觀看《焦裕祿》，我個人認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿同志的三種精神：
一是必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念，永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加革命工作十八年間，一貫聽黨的話，對黨的工作忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無產(chǎn)階級革命事業(yè)奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好榜樣、人民群眾的貼心人。二是必須保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志參加革命工作以后，特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，始終繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，身不離勞動，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動人民的本色。三是必須密切聯(lián)系群眾。焦裕祿同志誠懇待人，他時(shí)刻想著人民群眾，愛護(hù)人民群眾，關(guān)心人民群眾，熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，是廣大人民群眾的貼心人。
作為紀(jì)檢工作者，具體承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)、懲防體系建設(shè)和宣傳教育等各項(xiàng)工作，面對黨在新形勢下對反腐敗工作的要求，深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命神圣，在今后的各項(xiàng)工作中，就一定要以焦裕祿同志為榜樣，按照縣委王奕文書記在縣紀(jì)委監(jiān)察局調(diào)研時(shí)提出要始終做最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘、要始終做最貼心的服務(wù)機(jī)關(guān)、要始終做最一流的落實(shí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、教育、執(zhí)行、評議主題實(shí)踐活動，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，依靠更多的人民群眾，服務(wù)更多的人民群眾，凝聚各族人民的大智慧和大力量，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，完成好既定目標(biāo)，為察布查爾縣的大發(fā)展、大跨越，添磚加瓦。
一是刻苦學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)要求，積極參加集中學(xué)習(xí)和研討交流，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持帶著問題學(xué)、帶著疑點(diǎn)學(xué)，聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)、聯(lián)系工作任務(wù)學(xué)，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，善于在成績面前找差距、形勢面前找差距，用學(xué)到的理論指導(dǎo)改造主觀世界、提高工作水平的實(shí)踐，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。
二是改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)水平。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切機(jī)會多深入到基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的針對性。
三是認(rèn)真抓好反腐倡廉教育。以群眾路線三嚴(yán)三實(shí)活動為契機(jī)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級領(lǐng)導(dǎo)班子成員和基層站所負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)，繼續(xù)抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀(jì)條規(guī)和政策法規(guī)教育。結(jié)合黨風(fēng)廉政教育月活動，加強(qiáng)正面教育，樹立典型，弘揚(yáng)正氣;加強(qiáng)警示教育，以案說法，以案明紀(jì)，深化教育效果。按照廉政文化七進(jìn)要求,緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貧v史廉政文化實(shí)際,認(rèn)真組織開展多種形式的廉政文化活動,積極營造濃厚的廉政文化氛圍。
四是積極建立完善與農(nóng)村改革發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作長效機(jī)制。逐步建立健全農(nóng)村拒腐防變教育長效機(jī)制、用制度管權(quán)管事的權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制、貫徹執(zhí)行黨的農(nóng)村政策情況的監(jiān)督檢查機(jī)制、對損害農(nóng)民群眾利益突出問題的排查解決機(jī)制、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的考核評價(jià)機(jī)制等,不斷完善農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制。
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焦裕祿同志是一位艱苦樸素、愛民如子、無私奉獻(xiàn)的黨的好干部，他用他平凡的一生譜寫了一幕幕感天動地的英模事跡，深深地扎根在人們心中，鼓舞著一代又一代熱血兒女為之奮斗。
通過觀看電影，再次重溫了他光輝的一生，近距離的觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認(rèn)識得到進(jìn)一步的升華，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。個人也進(jìn)行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡材料，清楚地認(rèn)識到這是因?yàn)樗睦飼r(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭、訪貧問苦、調(diào)查研究、親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險(xiǎn)，解決干部群眾的吃飯問題。他有錢接濟(jì)困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉......他為我們樹立了權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀的人民好干部光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動踐行了黨的群眾路線。xx總書記在蘭考調(diào)研時(shí)動情地說：焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠(yuǎn)為人民傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是，現(xiàn)在是，將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。
xx總書記指出，教育實(shí)踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。
通過觀看影片，我們不只是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，要以焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，向焦裕祿同志那樣生命不息，奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，就要嚴(yán)于律己、謀事要實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做人，在工作中應(yīng)做到以下幾方面：
一是要立足本職、愛崗敬業(yè)。無論在什么崗位上，無論是做大事還是小事，我們都應(yīng)做到嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，謀事實(shí)，做人直，走進(jìn)基層深入人心，全身心地投入到工作當(dāng)中，做到干一行、愛一行、專一行，高標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)任務(wù)。
二是要甘于吃苦奉獻(xiàn)，不追逐名利，不貪圖享受。黨組織安排焦裕祿同志到環(huán)境條件較差的蘭考縣任縣委書記，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快地與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄Ｎ覀円蛩菢有睦飼r(shí)刻裝著老百姓，經(jīng)常深入基層，了解人民疾苦，保護(hù)人民利益，做人民滿意的好干部。用他的話說是：人民滿意，黨也會滿意。不搞形式主義，不追逐名聲，讓老百姓和歷史評判。不搞特殊，不多吃多占，還拿出自己的工資貼補(bǔ)別的家庭，寧愿自己的孩子吃苦受罪，也不讓普通老百姓受難。
三是要嚴(yán)于律己、克己奉公、誠實(shí)謀事、踏實(shí)做人，用焦裕祿精神時(shí)刻警醒和教育我們，提高思想境界，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在焦裕祿同志身上，看到的是微乎其微的小事件，學(xué)到的卻是一些些大道理。古人說：打鐵還得自身硬。他始終堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事。凡事都應(yīng)從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，就是這個道理。一個人的良好品德都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴養(yǎng)成的，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足去改正它。以榜樣為動力提高自我，以榜樣為鏡子完善自我，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
舉行河南省首映式。
今年3月17日，xx總書記在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)，向焦裕祿的女兒焦守云詳細(xì)詢問了《永遠(yuǎn)的焦裕祿》拍攝進(jìn)程，指示把這部電影紀(jì)錄片作為全國第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的一個生動教材。省委常委、市委書記陳雪楓，省委宣傳部副部長李宏偉，省焦裕祿精神研究會副會長、焦裕祿女兒焦守云，市委常委、宣傳部部長楊炳旭及該片主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等出席首映式。
大型電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》，通過焦裕祿的領(lǐng)導(dǎo)、同事、子女以及宣傳、研究焦裕祿事跡和精神的作家、學(xué)者的動情講述，回顧焦裕祿在蘭考475天以及在洛陽礦山機(jī)器廠9年等階段忘我工作的感人故事和背后許多不為人知的動人細(xì)節(jié)，還原了焦裕祿最光輝的生命軌跡。
陳雪楓代表市委對這部優(yōu)秀電影紀(jì)錄片在洛舉行首映式表示祝賀，向參與本片策劃、編創(chuàng)、攝制并付出辛勤勞動的各位專家、藝術(shù)家和全體演職人員表示崇高敬意和誠摯感謝。他說，焦裕祿是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的典范，他以實(shí)際行動踐行共產(chǎn)黨人的信仰，用自己短暫的一生譜寫了一曲為人民服務(wù)的贊歌，鑄就了一座為民務(wù)實(shí)清廉的不朽豐碑。這部影片既是深入學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)焦裕祿精神的又一精品力作，也是我省先進(jìn)典型事跡成功搬上銀幕的又一次有益嘗試。洛陽市委和中信重工始終把焦裕祿精神作為踐行為民務(wù)實(shí)清廉和企業(yè)發(fā)展壯大的價(jià)值導(dǎo)向。在焦裕祿精神的影響和帶動下，全市涌現(xiàn)出了新時(shí)期工業(yè)戰(zhàn)線上的焦裕祿式好干部楊奎烈、人民的好民警李虹等先進(jìn)典型，再次樹起了新時(shí)期傳承弘揚(yáng)焦裕祿精神的時(shí)代標(biāo)桿。
陳雪楓強(qiáng)調(diào)，洛陽是焦裕祿精神的重要發(fā)源地，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神理應(yīng)走在全國、全省前列。洛陽廣大黨員干部要按照深學(xué)、細(xì)照、篤行的要求，真正把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會透，自覺踐行三嚴(yán)三實(shí)，在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)際成效，推動各項(xiàng)事業(yè)邁上新臺階。要進(jìn)一步激發(fā)全市黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大精神動力，凝聚起加快建設(shè)名副其實(shí)的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市的正能量，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的新成就、經(jīng)得起人民群眾評判的新業(yè)績，為實(shí)現(xiàn)中原崛起河南振興富民強(qiáng)省做出新的更大貢獻(xiàn)。
焦守云在首映上飽含深情地說，老洛礦是父親成長成熟的地方，沒有老洛礦的培養(yǎng)、培育，就沒有父親嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷牒陀H民的作風(fēng)，在老洛礦工作的9年時(shí)間是父親充電的過程，正是由于在這里充足了電，到了蘭考才能發(fā)光發(fā)熱，成了全黨學(xué)習(xí)的榜樣。希望《永遠(yuǎn)的焦裕祿》能夠感召更多黨員干部親民愛民、愛黨奉獻(xiàn)，希望洛陽涌現(xiàn)出更多焦裕祿式的好干部。
李宏偉主持首映式時(shí)說，在焦裕祿生前曾經(jīng)工作過9年的中信重工舉行《永遠(yuǎn)的焦裕祿》首映式，以這種新穎獨(dú)特而又彌足珍貴的紀(jì)念方式來深切緬懷焦裕祿同志的光輝業(yè)績，意義重大。全省各級黨委下一步都將組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)收看《永遠(yuǎn)的焦裕祿》，助推教育實(shí)踐活動不斷走向深入。
線。
一是深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會焦裕祿心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己的公仆精神。始終堅(jiān)持群眾路線，從小事做起，真正把老百姓當(dāng)做親人，把群眾的冷暖放在心上，做群眾的貼心人,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動貫徹到實(shí)處。
二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)事求是、不怕困難的務(wù)實(shí)作風(fēng)。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的四風(fēng)問題，邊學(xué)邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務(wù)實(shí)融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
三是學(xué)習(xí)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。在焦裕祿看來，當(dāng)干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會失去群眾。在工作中，我們常常為利益所動，焦裕祿用實(shí)際行動為我們樹立了一個好榜樣。我們要像焦裕祿同志那樣，堅(jiān)持原則，清正為民，任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、造福人民群眾。
教師觀看焦裕祿心得體會篇九
焦裕祿是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，他一生忘我工作，不畏艱辛。這次我參加了焦裕祿觀看活動，受到了很多啟發(fā)。在接下來的闡述中，我想分享我對焦裕祿的一些觀感和體會。
第二段：關(guān)于焦裕祿的背景知識。
焦裕祿生于1922年，具有深厚的革命積淀和愛國熱情。1949年后，他在甘肅建立了“最后一哨”并負(fù)責(zé)脫貧工程。同時(shí)，他還實(shí)行了“農(nóng)民代表大會”，致力于改善當(dāng)?shù)厝嗣竦纳?。?962年，焦裕祿不幸去世，但他的精神卻永存于歷史中，并影響了無數(shù)的人。
第三段：焦裕祿精神的啟示。
觀看焦裕祿的事跡，讓我產(chǎn)生了很多反思。焦裕祿一生不斷追求進(jìn)步，致力于逐漸改善當(dāng)?shù)厝嗣竦纳?。他不停地貫徹?zhí)行新政策，幫助民眾打破貧窮的生活狀況。他把自己的時(shí)間和精力都用在了為人民謀福利上。從焦裕祿的身上，我們看到了樂于奉獻(xiàn)、勤勉努力的靈魂，這些都是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
第四段：我的反思。
通過觀看焦裕祿的事跡，我深刻認(rèn)識到一個人如果能真正奉獻(xiàn)自己的精力及時(shí)間來處理各種事務(wù)，是何等的可貴。焦裕祿是這樣的一種人，他不僅帶領(lǐng)人民脫貧致富，也為人民心靈撐起了一片藍(lán)天。這個高尚革命精神值得我等年輕的一代去學(xué)習(xí)，去踐行。
第五段：總結(jié)。
總的來說，焦裕祿是一位真正的英雄。他的事跡啟迪了我們許多，他的奉獻(xiàn)精神影響了我們的一代。我們應(yīng)該看到他的精神，學(xué)習(xí)他的為民服務(wù)的理念，并真正以實(shí)際行動，為人民服務(wù)，為祖國獻(xiàn)出自己的力量。
教師觀看焦裕祿心得體會篇十
通過觀看《焦裕祿》這部影片，我被深深地感動，焦裕祿同志不愧是一名偉大的共產(chǎn)黨員。
他在擔(dān)任河南省蘭考縣委書記時(shí)，面對的是黃沙飛揚(yáng)，旱澇無常，土地極為鹽堿的蘭考，在這種惡劣的環(huán)境下，焦裕祿毅然接受黨交給的任務(wù)，帶領(lǐng)群眾沖在抗“三害”的第一線，與民同甘共苦。為了能在蘭考這極為貧瘠的土地上，種出糧食，使三十六萬蘭考人民不再攜家?guī)×麟x失所；為了使蘭考人民能自食其力，每年不再領(lǐng)國家的返銷糧；為了在那只有枯草在瑟瑟發(fā)顫的土地上，開墾出一片生命的`綠洲！黨的好干部焦裕祿是鞠躬盡瘁，是嘔心瀝血，是披星戴月，更是含辛茹苦！焦裕祿同志作為縣委書記與群眾一道，戰(zhàn)斗在抗沙、治鹽堿地的第一線，在自己病入膏肓的情況下，隱瞞身體情況，拒絕花錢治療，最后累死在工作第一線。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那不怕困難勇于與自然做斗爭的精神，學(xué)習(xí)他不貪圖享樂，一心為民的做法，學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的精神，我們怎樣把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，這就要求我們“不負(fù)人民的信任、肩負(fù)黨的囑托、執(zhí)法為民、執(zhí)政為民”，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。他的這種思想工作作風(fēng)，是值得每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的，焦裕祿同志不是病死的而是為了人民的利益累死的，為了人民的利益而死，死得其所，死的重于泰山，在那艱苦的年代，正是有了焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨人，帶領(lǐng)人民奮斗，才有了我們社會主義的今天。
2014.4.15。
教師觀看焦裕祿心得體會篇十一
焦裕祿是一個偉大的政治家和革命家，他一生獻(xiàn)身于中國人民的解放事業(yè)，并為人民群眾謀福利，是中國共產(chǎn)黨和人民政府的杰出代表。這篇文章將介紹焦裕祿的生平及其貢獻(xiàn)，并分享我的觀看焦裕祿紀(jì)錄片的心得和體會。
第二段：焦裕祿的生平和貢獻(xiàn)。
焦裕祿生于湖南省永州市東安縣，是一個普通農(nóng)民家庭的兒子。他從小勤奮好學(xué)、心系人民，后來參加了中國共產(chǎn)黨，成為一名革命者。他在工作中堅(jiān)持為人民服務(wù)的理念，走遍山區(qū)，身先士卒，帶領(lǐng)廣大群眾奮斗，多次獲得困難地區(qū)建設(shè)和脫貧工作的先進(jìn)工作者稱號。他的忠誠奉獻(xiàn)、一心為民、勤政愛民的樣板形象深深地銘刻在人民心中。
觀看焦裕祿的紀(jì)錄片，讓我更加深刻地了解了焦裕祿的人生和事業(yè)。紀(jì)錄片中的一個故事讓我印象最深刻：當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，焦裕祿總是沖在最前面，為群眾排憂解難，從不耍小聰明、搞形式化。他用自己的實(shí)際行動詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)，讓我深受感動。
觀看焦裕祿紀(jì)錄片，讓我更加深刻地認(rèn)識到為人民服務(wù)的重要性。我們每個人都應(yīng)該像焦裕祿一樣，把人民的需要放在心中，不斷努力，為人民奉獻(xiàn)自己的力量。并且，在實(shí)際工作中，我們更應(yīng)該根據(jù)群眾的需要，真正解決問題，讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，而不能只是說說漂亮的口號、提出空洞的方案。
第五段：總結(jié)。
焦裕祿是一個偉大的人物，他的生平和事跡為我們樹立了榜樣，告誡我們不忘初心，為人民服務(wù)。通過觀看焦裕祿紀(jì)錄片，我明白了為人民服務(wù)的真正含義，也對自己未來的工作產(chǎn)生了更深的思考和體會。我相信，只要我們真正把人民需求放在心上，用實(shí)際行動解決實(shí)際問題，就能夠?yàn)槿嗣褙暙I(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)我們的革命理想。
教師觀看焦裕祿心得體會篇十二
近年來，焦裕祿成為了大眾關(guān)注的熱門話題。通過電影、書籍、影視作品等等形式，人們更加深入地了解了他的生命和精神。本文將從個人角度出發(fā)，談?wù)勗谟^看焦裕祿紀(jì)錄片時(shí)的個人感受和體會。
首先，焦裕祿的一生始終貫徹著“全心全意為人民”的信念。影片中展現(xiàn)了他努力為群眾辦實(shí)事的場景，如修路鋪面，安置流離失所的群眾等等，這種為最普通的群眾著想的精神讓人感到欽佩。在今天，人們普遍奉行的價(jià)值取向偏向于自我，容易產(chǎn)生一種“我行我素”的行為習(xí)慣，但焦裕祿的生命告訴我們，真正的價(jià)值在于為人民做事，為人民謀利益，這才是弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀精神的不倦追求。
其次，焦裕祿的崇高理想在短暫的一生中發(fā)揮了巨大的影響。他用一生的時(shí)間，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，去為百姓謀福利，他始終沒有放棄過自己的理想和信念。他的一生是短暫的，但是他的一生卻有著巨大的價(jià)值和意義。現(xiàn)在，社會在發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，也存在著許多不公正現(xiàn)象，人們需要著重向焦裕祿一樣，在實(shí)現(xiàn)個人理想的同時(shí)，為國家和百姓作出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
再次，焦裕祿是一位自我妥協(xié)的奮斗者。他的奮斗歷程中，沒有到處張揚(yáng)自己的愛好，沒有占有利益和資源，始終以實(shí)際行動推動事業(yè)的發(fā)展，從而收獲了百姓的信任和愛戴。在今天，人們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想和愿望，有時(shí)也需要學(xué)習(xí)這種自我妥協(xié)的奮斗方式，要善于總結(jié)和提取自己的優(yōu)勢和價(jià)值，依此塑造自己的品牌和形象，才能在社會和職場中獲得更多的認(rèn)同和支持。
最后，焦裕祿對于我們每個人來說，都是一種精神上的鼓舞和啟示。人們在生活中經(jīng)常會遇到各種挫折和困難，這時(shí)候，從焦裕祿的生命中獲得精神上的力量，更容易化解自己的心理障礙，從而提升自己的生活質(zhì)量和社會形象。同時(shí)，應(yīng)該放棄懷疑和懈怠的情緒，始終保持堅(jiān)定的信念和動力，用實(shí)際行動證明自己的價(jià)值和意義。
總之，焦裕祿的生命經(jīng)歷給我們傳遞了很多有關(guān)精神、人生和社會的信息。回顧他的一生，我們不僅僅關(guān)注他的事跡和傳奇，更看到了他的愛國主義、奉獻(xiàn)精神和無私奉獻(xiàn)精神等等，這些都是對于我們每個人來說，都有極大的啟示和幫助。因此，我們需要向焦裕祿一樣，努力為人民謀福利，將自己的人生價(jià)值融入到國家進(jìn)步和民族復(fù)興中去，為實(shí)現(xiàn)中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師觀看焦裕祿心得體會篇十三
焦裕祿同志的先進(jìn)事跡感人之深，在于他是一個純粹的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私、心系百姓、一切以黨和人民的利益為重;在于他一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求事，清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任。在于他顧大家不顧小家的無私奉獻(xiàn)精神，在于他對黨和人民事業(yè)的忠誠，在于他對人民群眾事無巨細(xì)的愛民之心和赤子之情，他的言行舉止、英雄事跡平凡而偉大，他是黨和人民的好干部，好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。
為認(rèn)真開展做好和完成活動工作任務(wù)，社區(qū)綜合黨委一定按照上級開展第二批黨的群眾路線教育活動的統(tǒng)一部署和要求，組織和帶領(lǐng)社區(qū)工作站、居委會、廣大黨員群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)焦裕祿同志大公無私的奉獻(xiàn)精神，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，發(fā)揚(yáng)成績，查找差距，為黨員群眾多做好事實(shí)事而努力奮斗。
教師觀看焦裕祿心得體會篇十四
第一段：引入焦裕祿和評劇的背景（150字）。
焦裕祿，作為中國人民的杰出代表人物之一，他在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過深入基層，傾情為民，改變了數(shù)百萬農(nóng)民的生活。評劇，作為中國傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)形式，通過音樂、唱腔和表演，傳遞了許多社會和人文主題。近日，我有幸觀看了一臺以焦裕祿為主題的評劇，深受觸動。
第二段：描述評劇表演給觀眾的沖擊（200字）。
評劇表演開始時(shí)，舞臺上的演員依次進(jìn)場，高亢的音樂在舞臺上空飄蕩。他們以特有的唱腔和動態(tài)表演，將焦裕祿的一生展現(xiàn)在觀眾面前。他的初出茅廬、接受黨的培養(yǎng)、深入農(nóng)村和親密接觸農(nóng)民的情節(jié)，引人入勝，給觀眾帶來了強(qiáng)烈的沖擊。表演中，演員們通過卓越的表演技巧，將焦裕祿深入人心的品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，觀眾深深感受到了焦裕祿的崇高人格和偉大奉獻(xiàn)。
第三段：評劇中展現(xiàn)出來的焦裕祿精神（250字）。
評劇中，焦裕祿被描繪成一位忘我工作、無私奉獻(xiàn)的英雄人物。他像一顆明亮的星，照亮了每一個貧困的家庭。評劇通過生動的形象、深情的唱腔，讓觀眾感受到焦裕祿對人民的深愛，他始終心系百姓，不求回報(bào)。他帶著無比的耐心和堅(jiān)持，一點(diǎn)一滴改變著農(nóng)村的面貌，幫助農(nóng)民脫貧致富。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓觀眾感到欽佩，也為今天的社會提供了借鑒和思考的空間。
第四段：焦裕祿精神的深遠(yuǎn)意義（300字）。
焦裕祿的精神是我們時(shí)代最寶貴的財(cái)富之一，也是我們每個人都應(yīng)該向往和追求的。他通過勤勉努力和以身作則，用自己的實(shí)際行動影響和感動了整個中國。評劇淋漓盡致地描繪了這種精神，使觀眾深受震撼，同時(shí)也引發(fā)了我們一些思考。焦裕祿的精神告訴我們，只有付出才有回報(bào)，只有將自己的人生獻(xiàn)給別人，才能獲得真正的幸福和滿足。我們需要在自己的工作和生活中以他為榜樣，奉獻(xiàn)社會，關(guān)愛他人，為追求社會和諧而努力。
第五段：觀劇的啟示和感悟（300字）。
觀看評劇焦裕祿給了我很多啟示和感悟。評劇中焦裕祿深入農(nóng)村、關(guān)心民生的情節(jié)，讓我意識到我們每個人都應(yīng)該為社會不平等現(xiàn)象負(fù)起責(zé)任，關(guān)心那些貧困的人民，幫助他們改變困境。同時(shí)，我也明白到只有通過個人的勤奮和努力去做好自己的本職工作，才能為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。評劇中焦裕祿堅(jiān)韌不拔的精神也告訴我們，任何困難和挑戰(zhàn)都可以克服，只要我們心懷信念、追求真理。我相信，只要我們每個人都具備了這種精神，我們的社會一定會變得更加美好。
總結(jié)：通過觀看評劇焦裕祿，我深切感受到焦裕祿的偉大和評劇的藝術(shù)魅力。這部劇目通過生動的形象、深情的唱腔，讓觀眾了解到焦裕祿的偉大事跡和他為農(nóng)民做出的巨大貢獻(xiàn)。焦裕祿的精神讓我們發(fā)人深省，鼓舞人心，給予了我們更多的啟示和感悟。作為觀眾，我們應(yīng)該將這種精神融入到我們的工作和生活中，共同努力，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師觀看焦裕祿心得體會篇十五
通過觀看《焦裕祿》這部影片，我被深深地感動，焦裕祿同志不愧是一名偉大的共產(chǎn)黨員。
他在擔(dān)任河南省蘭考縣委書記時(shí)，面對的是黃沙飛揚(yáng)，旱澇無常，土地極為鹽堿的蘭考，在這種惡劣的環(huán)境下，焦裕祿毅然接受黨交給的任務(wù)，帶領(lǐng)群眾沖在抗“三害”的第一線，與民同甘共苦。為了能在蘭考這極為貧瘠的土地上，種出糧食，使三十六萬蘭考人民不再攜家?guī)×麟x失所；為了使蘭考人民能自食其力，每年不再領(lǐng)國家的返銷糧；為了在那只有枯草在瑟瑟發(fā)顫的土地上，開墾出一片生命的`綠洲！黨的好干部焦裕祿是鞠躬盡瘁，是嘔心瀝血，是披星戴月，更是含辛茹苦！焦裕祿同志作為縣委書記與群眾一道，戰(zhàn)斗在抗沙、治鹽堿地的第一線，在自己病入膏肓的情況下，隱瞞身體情況，拒絕花錢治療，最后累死在工作第一線。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那不怕困難勇于與自然做斗爭的精神，學(xué)習(xí)他不貪圖享樂，一心為民的做法，學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗的精神，我們怎樣把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，這就要求我們“不負(fù)人民的信任、肩負(fù)黨的囑托、執(zhí)法為民、執(zhí)政為民”，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。他的這種思想工作作風(fēng)，是值得每一位共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的，焦裕祿同志不是病死的而是為了人民的利益累死的，為了人民的利益而死，死得其所，死的重于泰山，在那艱苦的年代，正是有了焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨人，帶領(lǐng)人民奮斗，才有了我們社會主義的今天。
2014.4.15。
教師觀看焦裕祿心得體會篇十六
焦裕祿是中國共產(chǎn)黨黨員、河南省信陽地區(qū)的一位杰出干部。他以勤勉、誠實(shí)和無私的精神感動了全國人民，成為一代楷模。近日，我們單位組織民警觀看了以焦裕祿為主角的紀(jì)錄片，深受啟發(fā)和震撼。
第二段：砥礪奮進(jìn)的信念。
焦裕祿身上的杰出品質(zhì)之一就是他堅(jiān)定的信念。無論是工作崗位還是生活環(huán)境，他始終相信只要自己努力奮斗，就能夠改變命運(yùn)。這樣的信念激勵著他不畏艱險(xiǎn)，扎根基層，腳踏實(shí)地地工作。作為民警，我們也要學(xué)習(xí)焦裕祿的信念，始終相信只要我們努力付出，就能夠守護(hù)社會的安寧與和諧。
第三段：奉獻(xiàn)精神的力量。
焦裕祿的奉獻(xiàn)精神是他最為突出的品質(zhì)之一。他將自己的一生都獻(xiàn)給了群眾，全心全意為人民服務(wù)。無論是改善農(nóng)村貧困人民的生活條件，還是幫扶失學(xué)兒童完成學(xué)業(yè)，他始終以民眾的需求和利益為出發(fā)點(diǎn)。觀看紀(jì)錄片后，我們深感自身工作的不足之處，在今后的工作中要更加注重奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)，全心全意為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第四段：踐行初心使命。
焦裕祿始終堅(jiān)持以人民為中心，踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。他用實(shí)際行動為人民群眾做好事，不做壞事，以自己的模范榜樣影響和帶動身邊的人。作為民警，我們更應(yīng)該牢記自己的使命，時(shí)刻警醒自己不忘初心，恪盡職守，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，為社會的穩(wěn)定與和諧貢獻(xiàn)力量。
第五段：深入檢視，不斷進(jìn)取。
通過觀看焦裕祿的事跡，我們不僅要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì)，更要有所反思和反省。在工作中，我們是否像焦裕祿一樣，始終保持積極向上的精神狀態(tài)？在服務(wù)人民群眾中，我們是否能夠以他的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力做到更好,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平？與焦裕祿相比，我們還有很大的差距和不足，但這正是激勵和促使我們不斷進(jìn)取的動力。
總結(jié)：
焦裕祿是一位令人敬佩的黨員干部，他的無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)定的信念給我們很大的啟發(fā)和觸動。作為民警，我們要學(xué)習(xí)焦裕祿，始終保持奮斗的信念，踐行初心和使命，在工作中以服務(wù)人民為中心，努力提升自己的綜合素質(zhì)。通過不斷反思和進(jìn)取，我們相信自己能夠在今后的工作中更好地履行職責(zé)，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師觀看焦裕祿心得體會篇十七
焦裕錄是中國改革開放時(shí)期的一位英雄人物，他奮不顧身地揭露國內(nèi)丑陋的黑暗現(xiàn)實(shí)，用自己堅(jiān)毅的意志和無私的愛國精神喚醒了整個國家。影片《焦裕錄抗震救災(zāi)紀(jì)實(shí)》將焦裕錄在汶川地震中的救援行動真實(shí)呈現(xiàn)出來，讓觀眾更加感受到一個凡人的偉大，感受到災(zāi)難中人性的光輝。
第二段：對焦裕錄的敬佩和感受。
在觀看影片《焦裕錄抗震救災(zāi)紀(jì)實(shí)》之前，我對焦裕錄的了解還很有限。然而，通過影片中對焦裕錄的描述和真實(shí)鏡頭的展示，我對他的敬佩之情如滔滔江水般涌上心頭。焦裕錄是一位普通的教師，他沒有特殊的技能和裝備，但在災(zāi)難面前，他毅然決然地挺身而出，帶領(lǐng)身邊的同事和學(xué)生從廢墟中生還。他沒有猶豫，沒有退縮，他用自己的實(shí)際行動證明了人的力量是無窮的。
第三段：展示出災(zāi)難中人性的光輝。
在災(zāi)難中，人們常常能看到一些陰暗的面孔，如搶劫、恐慌和自私。然而，焦裕錄抗震救災(zāi)紀(jì)實(shí)中展示了許多充滿人性光輝的畫面。盡管他們在逃生中深受恐懼和困惑，但焦裕錄帶領(lǐng)他們保持冷靜，并用自己的力量和智慧引導(dǎo)他們度過難關(guān)。同時(shí)，看到焦裕錄不顧個人利益，為了救援工作奮不顧身，我深深感受到人的高尚品質(zhì)和偉大情懷。災(zāi)難中，人的善良和勇敢在焦裕錄身上得到了完美的展現(xiàn)。
第四段：對焦裕錄精神的思考和感悟。
焦裕錄是個普通人，他沒有超人般的身體能力和豐富的救援經(jīng)驗(yàn)。然而，在面對災(zāi)難時(shí)，他沒有絲毫的猶豫和退縮，毅然選擇挺身而出。他所展現(xiàn)出的不屈不撓、勇敢無畏的精神是我們每個人都可以學(xué)習(xí)的。我深感我們身邊的普通人蘊(yùn)藏著巨大的力量，只要我們拿出勇氣和決心，就能以身作則，為社會做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也應(yīng)該從焦裕錄的經(jīng)歷中深刻體會到，人性的光輝是災(zāi)難中最亮的一束光，而我們每個人都有責(zé)任去傳播和弘揚(yáng)這份光輝。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
通過觀看焦裕錄的抗震救災(zāi)紀(jì)實(shí)，我深刻認(rèn)識到普通人的力量是無窮的，他們所展現(xiàn)出的勇敢和無私為我們樹立了榜樣。焦裕錄的精神將在我心中留下深深的烙印，激發(fā)著我勇敢面對困難、積極投身社會的決心。我相信，在每個人都能夠發(fā)揮自己的力量的前提下，我們的社會將會更加美好，人性的光輝也會在人們的日常行為中得到彰顯。
教師觀看焦裕祿心得體會篇十八
《永遠(yuǎn)的焦裕祿》真實(shí)再現(xiàn)了焦裕祿同志18年完整的工作經(jīng)歷，影片緊緊圍繞焦裕祿在蘭考縣工作的475天，通過焦裕祿的領(lǐng)導(dǎo)、同事、子女和宣傳、研究焦裕祿事跡和精神的作家、學(xué)者的動情講述，以及焦裕祿在洛陽礦山機(jī)器廠9年忘我工作的感人故事和背后許多不為人知的動人細(xì)節(jié)，還原了焦裕祿成長生涯中最光輝的生命軌跡。片中的很多故事鮮為人知，其中焦裕祿同志在洛礦工作時(shí)期的照片和資料是首次公開。
焦裕祿的女兒焦守云在首映式現(xiàn)場講述了自己與父親之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次到洛礦都非常感動，洛礦是父親成長、成熟的地方，洛礦培養(yǎng)了父親，他在這里學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的管理思想和親民、愛民的工作態(tài)度。父親在洛礦工作的9年時(shí)間，是充電的過程，正是因?yàn)樵诼宓V充足了電，父親到蘭考工作的一年多時(shí)間才發(fā)了光。焦守云說，她每次到洛礦都有不同的感受，覺得在洛礦的每個地方都能看到父親的影子，都能感受到洛礦人對父親的深情，這是在其他地方感受不到的。
談及《永遠(yuǎn)的焦裕祿》，焦守云說，每看一次影片都有不同的感動，這部影片是很接地氣的一部片子，展現(xiàn)了父親誠實(shí)、踏實(shí)、平實(shí)的一面，很容易引起大家的共鳴。片子自然流暢地展現(xiàn)了父親的一生，特別是加上洛礦這一段，樹有根，水有源，他所做的一切都不是偶然的，是一步一步成長起來的。
陳雪楓號召：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，洛陽要走在前列。
陳雪楓在首映式上表示，作為焦裕祿精神的形成地，洛陽市委和中信重工始終把焦裕祿精神作為踐行為民務(wù)實(shí)清廉和企業(yè)發(fā)展壯大的價(jià)值導(dǎo)向。焦裕祿，這個老洛礦的車間主任，以其榜樣的示范作用，成為全市各級黨員干部學(xué)習(xí)的楷模，成為中信重工人最具感召力的典范。在焦裕祿精神的影響和帶動下，洛陽涌現(xiàn)出了新時(shí)期工業(yè)戰(zhàn)線上的焦裕祿式好干部楊奎烈、人民的好民警李虹等先進(jìn)典型，再次樹起了新時(shí)期傳承弘揚(yáng)焦裕祿精神的時(shí)代標(biāo)桿。
陳雪楓說，洛陽是焦裕祿精神的發(fā)源地，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，應(yīng)該深學(xué)、細(xì)照、篤行，走在全國、全省前列。洛陽作為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市，要大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，凝聚起加快建設(shè)名副其實(shí)的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)副中心城市的正能量，為實(shí)現(xiàn)中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省做出新的更大貢獻(xiàn)。
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教師觀看焦裕祿心得體會篇十九
近日，我有幸觀看了焦裕錄的紀(jì)錄片《焦裕錄講述的那些年》。在這部紀(jì)錄片中，焦裕錄以親身經(jīng)歷向人們講述了他在中國革命的歲月中的心路歷程和無數(shù)的犧牲與奉獻(xiàn)。觀看這部紀(jì)錄片，我深受觸動，更加堅(jiān)定了我對中國革命先烈的敬仰之情和對未來的熱愛之心。
《焦裕錄講述的那些年》揭示了焦裕錄參與革命的初心和信仰。在紀(jì)錄片中，焦裕錄提到了他的決心和動力，對抗外敵和解放人民的愿望始終是他堅(jiān)持不懈的動力。他表達(dá)了自己無私的愛國情懷和對共產(chǎn)主義理想的追求，這讓我深受啟發(fā)。焦裕錄的初心和革命信仰是他奮斗終身的動力，也是我敬仰他的原因。
第二段：焦裕錄面對困難的堅(jiān)韌品質(zhì)。
通過紀(jì)錄片，我看到了焦裕錄在面臨困難和挫折時(shí)的堅(jiān)韌品質(zhì)。無論是困頓的環(huán)境、艱難的任務(wù)還是人身危險(xiǎn)，焦裕錄都毫不退縮，始終不屈不撓。他在被俘期間表現(xiàn)出的深不可測和無畏精神展示了他的堅(jiān)毅與勇氣，讓人為之動容。正是因?yàn)榻乖ｄ涍@種堅(jiān)韌品質(zhì)，他才能在生死關(guān)頭毫不動搖，為革命事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。它也教會了我，只有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)才能贏得最終的勝利。
第三段：焦裕錄對正義的追求和公正的品質(zhì)。
焦裕錄的故事中也體現(xiàn)了他對正義的追求和堅(jiān)守公正的品質(zhì)。紀(jì)錄片中展示了焦裕錄在解放戰(zhàn)爭期間對于國民黨戰(zhàn)犯的審判和處理，他主持的審判公正而嚴(yán)明，絲毫不被私心和動機(jī)所左右。焦裕錄的正義追求讓我深受感動，他的行為告誡我在任何時(shí)候都要堅(jiān)持正義，不偏不倚。
焦裕錄的紀(jì)錄片中，我也看到了他的堅(jiān)定信念和低調(diào)為民的品質(zhì)。在解放后，他一直秉持著對人民的熱愛和對革命事業(yè)的忠誠。無論是頒行《延安整風(fēng)運(yùn)動十項(xiàng)決定》還是參與社會主義建設(shè)，焦裕錄始終以低調(diào)而有力的姿態(tài)奉獻(xiàn)著自己。他不追求名聞遐邇，只追求無私奉獻(xiàn)，這在今天這個功利主義盛行的社會格外難得。看到這樣的低調(diào)為民的精神，我也深感我們應(yīng)該向焦裕錄學(xué)習(xí)，將利他的品質(zhì)融入到我們的生活中。
第五段：焦裕錄精神的傳承和今日的啟示。
通過觀看焦裕錄的紀(jì)錄片，我深刻感受到了他的精神對我們的意義。我的心中涌起了一股強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)焦裕錄的精神。當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí)，要堅(jiān)韌不拔；當(dāng)我們面對選擇時(shí)，要堅(jiān)守正義；當(dāng)我們擁有權(quán)力時(shí)，要低調(diào)為民，將個人利益置于國家和人民利益之下。作為焦裕錄的后代，我們要向他學(xué)習(xí)，響應(yīng)黨和國家的號召，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
總結(jié)，焦裕錄的故事深深地觸動了我。他堅(jiān)定的信念、低調(diào)的為民品質(zhì)以及堅(jiān)韌不拔的精神，為我樹立了一個榜樣。通過觀看這部紀(jì)錄片，我深刻認(rèn)識到，只有在信仰和堅(jiān)韌的努力下，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)，在實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值的同時(shí)，也為國家和人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我將牢記焦裕錄的精神，立志為中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
教師觀看焦裕祿心得體會篇二十
20xx年9月1日下午在街道黨工委的組織下，財(cái)政所全體黨員同街道機(jī)關(guān)其他黨員同志一起觀看了《永遠(yuǎn)的焦裕祿》紀(jì)錄片，此片使我們黨員干部接受了一次深刻的黨風(fēng)教育。
影片真實(shí)生動地再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間，自始至終同人民群眾緊密團(tuán)結(jié)在一起，以堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力、對黨和人民事業(yè)高度的忠誠，帶領(lǐng)全縣干部群眾迎艱克難、治理“三害”的撼人心魄場面。
通過觀看影片，大家一致認(rèn)為焦裕祿同志的事跡震撼人心，蕩滌靈魂，催人奮進(jìn)，具有強(qiáng)大的感召力和生命力。焦裕祿同志的事跡深深的印在了大家的腦海里，讓大家明白要時(shí)刻對黨忠誠、對崗位熱愛、對人民群眾要具有深厚的感情，要以焦裕祿的革命精神為鏡，從自我做起，從眼前小事做起，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)。
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