2023年小學(xué)生的寫(xiě)景范文（18篇）

通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以為未來(lái)做好更好的準(zhǔn)備?？偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達(dá)。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品，希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。

小學(xué)生的寫(xiě)景篇一

在這一路上，來(lái)到這里，我應(yīng)該去想想等待花開(kāi)的季節(jié)應(yīng)該要等到什么時(shí)候了?；蛟S我需要重新開(kāi)啟一條新的路，我的理想也需要重新的審視。

——題記。

《回醒》。

曾經(jīng)一直在想，我花開(kāi)的季節(jié)就是現(xiàn)在了，必須要用盡力去讓自己閃耀綻放，或許那都是成績(jī)和名譽(yù)給予的錯(cuò)覺(jué)，從未想過(guò)，真正的綻放會(huì)在何時(shí)。再讀，發(fā)覺(jué)，我需要去等待一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，現(xiàn)在的這里，還只是一個(gè)夏季，還要走過(guò)秋季，還要走過(guò)冬季，才會(huì)到達(dá)真正花開(kāi)的季節(jié)。

有一個(gè)說(shuō)法，人生的季節(jié)沒(méi)有界限的規(guī)定，每個(gè)季節(jié)也沒(méi)有固定的時(shí)間或長(zhǎng)度。我再想，那就去等待花季嗎?等待又會(huì)是多久?花開(kāi)的時(shí)候又是什么光景了?問(wèn)題隨著日子越來(lái)越多，解決的速度總是不夠快，堆積下來(lái)，自己閃耀也只是一段時(shí)間，才明白，現(xiàn)在的花，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，只是虛幻的.，不是最終的。

《引言》。

《因?yàn)橥?，所以叫青春》這本書(shū)相信很多人都知道，但是認(rèn)真去看一個(gè)一個(gè)字領(lǐng)會(huì)的會(huì)有多少，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)感動(dòng)了許多人，讓許多人落淚，或許我的角度和那些讀者不一樣。我看了一章節(jié)，開(kāi)始覺(jué)得，這本書(shū)給我的完全不是感動(dòng)，或許感動(dòng)的淚水對(duì)于站在一個(gè)完全的讀者的角度上是因?yàn)楸凰氖论E所感動(dòng)，被他的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。我讓自己融入書(shū)中，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是我的潛伏意識(shí)所在，激發(fā)了潛在的一切思想。

《等待》。

書(shū)中說(shuō)過(guò)——“認(rèn)真等待，迎接屬于自己的季節(jié)”在讀這本書(shū)前，我一直就那么認(rèn)為，花季需要我去追求，而在碌碌的生活里，我追求的就是成績(jī)也就是那個(gè)我和很多人都看似一切的“數(shù)字”。漸漸就此把成績(jī)當(dāng)做花季般追求著，或許，一直都那么看重的一個(gè)數(shù)字，許多人在無(wú)形中，把它當(dāng)做了一個(gè)最終的目標(biāo)或者一個(gè)我們一直等待的花季。

慢慢，我懂的了，需要我去追求的不是那個(gè)數(shù)字，那個(gè)數(shù)字或許也只是我們花季里的一朵花，或者會(huì)開(kāi)得比較燦爛，但還是一個(gè)裝飾，不能決定最終的勝負(fù)。我知道，此時(shí)我需要的就是去等待，在一路累積我的光芒，讓下一次再次閃耀。

或許，很多人會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲疫@次考差了才這些話，為了去掩飾自己的過(guò)失而寫(xiě)的一篇文了。確實(shí)，我是因?yàn)榭疾盍瞬胚@樣寫(xiě)，但不是為了掩飾。正因差了才需要我更重視這個(gè)觀念的看待。

《接受》。

差了一次，或許偏激的想法會(huì)想的這一次就完了。

不過(guò)，想一下，要是讓你在所有花里選出最優(yōu)秀的，你會(huì)怎么選呢?會(huì)說(shuō)梅花?玫瑰?還是菊花?或者別的。正因?yàn)橛羞@些如數(shù)的答案才會(huì)讓我們看出這其中蘊(yùn)含的最大的規(guī)律或者說(shuō)是一種感悟?；ㄓ懈髯缘暮茫坊?，只因?yàn)樗x擇了冬季，她的花季映襯了她的堅(jiān)強(qiáng);玫瑰，她選擇了夏季，難道就說(shuō)她不優(yōu)秀嗎，難道一定要和梅花相比要立于寒冬。正因此，我們的花季，總有差異，或許你現(xiàn)在差了，但是你會(huì)知道你的以后也會(huì)一樣嗎?你最終的終點(diǎn)就這么簡(jiǎn)單嗎?許多都需要換一個(gè)角度去接受現(xiàn)況，我承認(rèn)我確實(shí)這次差了，我也找到原因也找到應(yīng)該如何提高，但這不代表就這樣結(jié)束了一切。

接受，是一個(gè)很有意義的詞語(yǔ)，若是你沒(méi)有接受這個(gè)不好的現(xiàn)況，你的花季也終究無(wú)法出現(xiàn)，即使你如何等待。無(wú)論是好壞都有沒(méi)有理由讓我們就此放棄，除非那是最特殊的情況了。

《等待花開(kāi)的季節(jié)》。

聽(tīng)說(shuō)，認(rèn)識(shí)自己接受自己的過(guò)程是最痛苦的過(guò)程。

在等待花開(kāi)的季節(jié)的日子里就需要我們認(rèn)識(shí)真正的自己，接受不完美的自己，從而正視這段距離直到真正的花季出現(xiàn)。我們的花季都不要趕著去實(shí)現(xiàn)，對(duì)于現(xiàn)在的我們或許還只是個(gè)起點(diǎn)不久的地方，是那個(gè)圓點(diǎn)的右半軸。

等待花季，需要我們的沉著面對(duì)，不言不棄，等待需要耐心，花季終會(huì)是以美好的形象出現(xiàn)在我們的未來(lái)，每個(gè)人都有屬于自己的花季每個(gè)人都有自己的未來(lái)，我們都是學(xué)不來(lái)也不會(huì)預(yù)測(cè)到。不要擔(dān)心就此的一次過(guò)失會(huì)導(dǎo)致最終的成敗，只要你付出了就會(huì)有結(jié)果。

這篇文或許給人感覺(jué)我會(huì)是在偽裝，會(huì)覺(jué)得這種文對(duì)我來(lái)說(shuō)會(huì)是寫(xiě)的很虛偽，不過(guò)，對(duì)于每一次的反省每一次的重啟，我都會(huì)說(shuō)，這是最真實(shí)的我。

重啟的歲月會(huì)是如何，都不知道，學(xué)會(huì)了等待和接受，這一路會(huì)走得更釋?xiě)选?/p>

小學(xué)生的寫(xiě)景篇二

我家旁邊有一個(gè)公園，公園雖然不大，但是很有趣，我來(lái)給你們介紹一下吧！

剛踏進(jìn)公園，就能看見(jiàn)一個(gè)大象噴泉，大象單腳站在柱子上，好像在表演。水從大象的鼻子里噴涌而出，看起來(lái)非常壯觀。

大象噴泉的東北面有一個(gè)花壇，花壇里的花朵盛開(kāi)了，花兒像在選美，一朵比一朵開(kāi)的漂亮！再后面是一座假山，假山坐落在綠油油的草坪上，這是我們小孩最喜歡的地方，我們經(jīng)常圍繞著假山嬉戲，開(kāi)心極了！

公園的西北面有一個(gè)涼亭，這是公園最安靜的角落，老人們喜歡在這里下棋，偶爾也有人在這里休息。

公園真是一個(gè)讓人放松的好地方！

小學(xué)生的寫(xiě)景篇三

我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)火辣辣的夏天，也愛(ài)那雪花飛舞的冬天，但我更愛(ài)那絢麗多彩的秋天。

秋天到了，田野里的果實(shí)全都熟了，頑皮的秋風(fēng)妹妹在撓高粱的癢癢呢，逗得它笑紅了臉，金燦燦的稻子全都熟透了，一眼望去，像一片金子地。

果園里，蘋(píng)果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)笑臉。桔子也變成了橘黃色，像一個(gè)個(gè)黃燈籠。

花叢里許多美麗的'花都開(kāi)放了，有雪白的百合花，還有在吹喇叭的牽?；?。

秋天沒(méi)有春的浪漫，夏的炎熱，冬的純潔，但是在我心中，秋天最美！

小學(xué)生的寫(xiě)景篇四

飄逸的翠綠披紗透著你水靈靈的肌膚，你用生命展現(xiàn)著你的美。下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景。

作文。

一起來(lái)看看吧。

不必說(shuō)空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，似柳絮;也不必說(shuō)盤(pán)虬臥龍的樹(shù)枝上晶瑩剔透的冰晶，像鉆石;抑或是蒼翠欲滴的青松上小巧玲瓏的雪花，如細(xì)鹽，單單是那雪地便有無(wú)限樂(lè)趣。

拂曉時(shí)的雪地，太陽(yáng)剛剛露臉，陽(yáng)光映著四周的云彩，緋紅的朝霞濃得化不開(kāi)，投射在雪地上，泛著粉紅，是少女害羞時(shí)臉上的那抹紅暈;太陽(yáng)漸漸向上爬，陽(yáng)光繼而變得金黃，雪地表面鍍上一層金粉，說(shuō)不出的雍容華貴;正午時(shí)的雪地，太陽(yáng)明晃晃地掛在空中，陽(yáng)光反射到雪地上，瞬間光芒萬(wàn)丈，刺得你睜不開(kāi)眼，于是雪的白便越發(fā)的白了，璀璨奪目;黃昏時(shí)的雪，地，褪去一身銳氣，是溫婉女子頸旁鵝黃的披肩，當(dāng)冬日暖陽(yáng)傾灑在身上，這雪地就是姜撞奶，柔軟絲滑，醇香還彌留在口中，心都快被融化在甜蜜的幸福中;而傍晚的雪地，道添了幾分神秘，雪地映著深藍(lán)的天空，越發(fā)深邃起來(lái)，是智者的雙眸，其中的秘密道不盡說(shuō)不透。

雖說(shuō)冬天的世界是那樣的天寒地凍，但人們的心卻不是冰涼的。看啊!冬天能凍住周?chē)木拔铮瑓s凍不住人們的熱情。打雪仗、堆雪人、滑雪……大家玩得不亦樂(lè)乎，雪地儼然成了人們的樂(lè)園，處處飄蕩著銀鈴般的笑聲。人們的心在四處飛揚(yáng)、飛揚(yáng)，快樂(lè)的心情就要溢出來(lái)了!于是，那凜冽的寒風(fēng)溫柔起來(lái)了呀，不再像刀子刮臉一般，是慈愛(ài)的母親的手掌在輕撫;那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪熱情起來(lái)了呀，不再那么冷漠，是一個(gè)個(gè)笑臉，是一顆顆熾熱的心;連那“咯吱咯吱”作響的雪地也不再呻吟了，“咯吱咯吱，咯吱咯吱”，那是它在笑啊!冬天也不再板著臉，他才不是古板教條的法官，它是一只憨厚可愛(ài)的的大白熊，正與人們嬉戲呢!玩累了，躺在雪地上，總?cè)滩蛔∫獫L幾圈——因?yàn)檠┑厥嵌斓某岚?，是比棉花還要溫暖柔軟的呀!

下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與那飄然的雪交相映錯(cuò)，或是美吧。

干旱的空氣，幾降的溫度，這場(chǎng)雪來(lái)的不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來(lái)。窗外的枝椏都白了，應(yīng)該里面很空曠吧，又想起來(lái)瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。

只是這雪下在我心煩的時(shí)候，肚子還算折鬧，總是耷拉著眼皮，翻著目無(wú)邊際的書(shū)本，那泛黃的小書(shū)早已失去了年華，反正睡不著，無(wú)事，只是一直烏鴉吵著。

想著過(guò)隙的時(shí)間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長(zhǎng)大了吧，對(duì)吧?可看到那些長(zhǎng)不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達(dá)就好了，何必呢?看看吧，也就雪做得來(lái)朋友了。

家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補(bǔ)自己吧。心生寂然：“遠(yuǎn)方有佳人，更待何時(shí)歸?”總是情不自禁看著窗外，似乎快全白了，屋內(nèi)的室溫和屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認(rèn)為是雪停了。

我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來(lái)的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤(rùn)著心。

呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一個(gè)人了，屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的伙伴，或許可能還在訓(xùn)練吧，我懦弱，退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨，當(dāng)然為了來(lái)年更好的成績(jī)，而我剩的就這點(diǎn)回憶了。

靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來(lái)，一切有序中進(jìn)行，似乎這井然中帶著倔強(qiáng)，那水洼上的雪不一會(huì)兒就化了，可還是堆積著，似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。

有時(shí)候自己總也對(duì)別人好，其實(shí)別人并沒(méi)有把自己當(dāng)成什么，當(dāng)自己過(guò)度關(guān)心別人時(shí)，或許又是幾聲言語(yǔ)。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內(nèi)心的紅火也會(huì)降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。

“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖!”

嘿，雪，慢點(diǎn)下，這個(gè)冬天你還會(huì)再來(lái)么?

那瞬間，我暗暗地愛(ài)上了這個(gè)冬天——。

我愛(ài)了這個(gè)冬，愛(ài)上了這個(gè)冬的顏色。雪花飄落，將大地都覆蓋上了一層白色，為這個(gè)冬天定了個(gè)樸素的色調(diào)。仿佛間，我更愛(ài)上了這個(gè)冬，它，純潔無(wú)暇，沒(méi)有任何絲絲污染，沾不上灰塵。仿佛不染上世間的凡俗。我內(nèi)心有些觸動(dòng)，悄悄地去接窗外的一些雪花，那小小的，形狀各異，都落在我的手上，我立馬接回來(lái)，來(lái)不及我去觸摸，它悄悄地融化了，成了一灘灘水珠兒。好似告訴我：學(xué)會(huì)珍惜身邊所擁有的，不要等它失去了，再來(lái)惋惜。晝?nèi)眨疫b望遠(yuǎn)方，以往的山峰梯田，都為了白色。子夜，以往的漆黑一片，現(xiàn)已將黑色全部染白。我恍惚間更愛(ài)上了這冬天里最為簡(jiǎn)單，樸素的白。

我愛(ài)上了這個(gè)冬，也愛(ài)上了這個(gè)冬的陽(yáng)光。我比以前更享受這米陽(yáng)光，我走出屋子，站在門(mén)前，當(dāng)陽(yáng)光灑在我身上，我倍感輕松。也許，愛(ài)這縷陽(yáng)光，當(dāng)它照在我身上，我是十分溫暖。因?yàn)閯倓偸艿胶睦湟u，身上有些冰冷冷地，但我在陽(yáng)光下，我是十分快樂(lè)，我很溫馨。我擺脫了這身上的寒氣，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我是多么瀟灑。只有這冬的陽(yáng)光，才會(huì)有自然中這份親和力，才讓我感受到這份來(lái)自自然的溫暖氣息。此刻，這米陽(yáng)光已將我的心靈洗禮。頃刻，我愛(ài)上了這個(gè)冬，愛(ài)上了這只有在冬才有的陽(yáng)光。

我愛(ài)上了這個(gè)冬，更愛(ài)了這個(gè)冬給我的活力。在這個(gè)冬里，小伙伴們把地上雪，隨手抓一把，突然給我丟一個(gè)雪團(tuán)，這就成了一個(gè)“打雪仗”的游戲，“嘿!”一個(gè)雪團(tuán)砸在同學(xué)身上，他并沒(méi)有顯得一絲絲涼意，而更多是快樂(lè)。在這個(gè)寒冷的冬里，伙伴們已忘了什么是“寒冷”，大家都熱情高漲，在這個(gè)冬里，畫(huà)出了一條亮麗的風(fēng)景線。而，正是這個(gè)冬天，才給了我活力，給了我快樂(lè)。

頓時(shí)，我愛(ài)上這個(gè)偉大的冬天，便開(kāi)始了這次——冬之戀。

小學(xué)生的寫(xiě)景篇五

天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱。下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景。

作文。

一起來(lái)看看吧。

春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇;春天，耕耘播種，充滿希望。請(qǐng)走進(jìn)春姑娘的懷抱吧!

春天，田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌，好象在歡迎春天的到來(lái)!

春雨來(lái)了。春雨是春天的“樂(lè)隊(duì)”，“沙，沙……”它流進(jìn)田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著田地笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!

回遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調(diào)極了。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)藍(lán)……走近一看，噢，原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過(guò)春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點(diǎn)，好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來(lái)了一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂，發(fā)出一陣集市上的喧嘩。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

請(qǐng)你走進(jìn)春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天!

寒冷帶著一絲疲倦向我們擺手，南風(fēng)簇?fù)碇扇航Y(jié)隊(duì)的小燕子悄悄的送來(lái)了春天。

春天的春光，春雨，春花，春樹(shù)，春水，讓每個(gè)人著迷。但給我印象最深的，是春天的天空和那哺育了萬(wàn)物生靈的春雨。

臘盡春回，抬頭放眼望去，天穹湛湛，天空像一副絲絨。起風(fēng)了，羽毛似的白云隨風(fēng)漂浮著，好象大海中浮動(dòng)的白帆;過(guò)了一會(huì)，風(fēng)越刮越淺。微風(fēng)怎么搬不動(dòng)這看似如此輕的棉花糖?他們一動(dòng)不動(dòng)的懸在天空;天上偶爾飛過(guò)幾只燕子，顯得分外盎然。

春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨，有著來(lái)的粗獷，去的豪爽的美;也不象秋雨那樣有著時(shí)大時(shí)小，亂人情緋的美。春雨有著自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。雨絲細(xì)如牛毛，大時(shí)密如罩著輕紗，小時(shí)尤如那晶瑩的一根根水晶線繩蕩漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧，既輕又細(xì)，給人以視覺(jué)、觸覺(jué)的享受。這是春雨獨(dú)有的輕柔的美。

春天的陽(yáng)光讓人舒服，使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風(fēng)清”也許就是說(shuō)春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風(fēng)吧!

有了這些條件，植物可就毫不拘束的放任生長(zhǎng)了!樹(shù)芽?jī)合蛏嫌昧Φ南蛏香@，探出一個(gè)個(gè)小腦袋享受這春天的陽(yáng)光和微風(fēng)?；▋?，草兒，把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍，使得春天的美麗天衣無(wú)縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，是春天的一大景觀。

小河剛剛?cè)诨?，流水潺潺，帶著春天的生機(jī)與歡樂(lè)簇?fù)碇魃~(yú)兒流向遠(yuǎn)方……。

去年秋天，爸爸媽媽帶我到爺爺家玩。這天，天是那么高，那么藍(lán)。藍(lán)色的天空中飄著一絲絲白云，碧空如洗。不時(shí)有飛鳥(niǎo)成群盤(pán)旋。不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了爺爺家。故鄉(xiāng)一派迷人的秋色展現(xiàn)眼前。

爺爺家門(mén)前是一片果園，葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄。紅里透青，青中泛亮，像顆顆珍珠瑪瑙，亮晶晶的。一個(gè)個(gè)沉甸甸的紅蘋(píng)果，壓彎了枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭。那黃澄澄的橘子，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像在竊竊私語(yǔ)，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)，我還以為你忘了我們啦!”我微微一笑，連連搖頭。果園里，最讓人垂涎欲滴的是那黃澄澄的鴨梨，皮薄、汁多、味甜，吃起來(lái)酸甜可口。

果園旁邊是稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗，亞得稻稈直不起腰來(lái)，好像是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。

一條清澈見(jiàn)底的小河輕輕地流過(guò)爺爺?shù)募议T(mén)前。河邊那一棵棵樹(shù)，翠綠的葉子，也有泛黃，透著生命力，上面紅褐色。河對(duì)岸遙遠(yuǎn)的蒼翠山巒把我的思緒帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的景色，因?yàn)樗笳髦墒旌徒k麗。

小學(xué)生的寫(xiě)景篇六

美麗的春天走了，炎熱的夏天來(lái)了。春天百花怒放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。夏天權(quán)繁葉茂，綠樹(shù)成蔭。它們都是我喜愛(ài)的季節(jié)。

春天我可以開(kāi)心地在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)箏可以伴隨著小燕子一起邀游天空。夏天我可以自由地在游泳池里游泳，像魚(yú)兒一樣歡暢。

我地叫著，好像在比賽誰(shuí)的歌聲最響亮似的。

春天我們可以在公園里踏青、野餐，還可以春游，大家可以聚一聚，親近自然，分享快樂(lè)。夏天可以包粽子、過(guò)兒童節(jié)、勞動(dòng)節(jié)，最期盼的還是暑假。

我喜歡春天和夏天，春天生機(jī)勃勃，代表著新的希望，夏天活力四射，代表著成長(zhǎng)。

小學(xué)生的寫(xiě)景篇七

五一假期，我去了一個(gè)美麗的地方——杏花村。

走進(jìn)杏花村，首先映入眼簾的是一片花的海洋?；▋河性S多種顏色，其中“花皇”這個(gè)名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。

我把花兒們看了個(gè)夠，才慢吞吞地朝前走去。

接著，我們來(lái)到了小茅屋跟前兒。走進(jìn)去一看，呀，這里也太古老了吧，上面的木板掉下來(lái)許多，而且，屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲(chóng)子!地上還有許多小腳蟲(chóng)，這可是會(huì)咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!

我往前走，還看到了許多景物，如高大的楊樹(shù)、有長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹(shù)姑娘，還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的，還是桃花。粉的花，黃的蕊，真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!

今天可真是讓我大飽眼福啊!

小學(xué)生的寫(xiě)景篇八

不知什么時(shí)候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當(dāng)我推開(kāi)門(mén)的時(shí)候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒(méi)有熄滅的路燈，只能見(jiàn)到一個(gè)小亮點(diǎn)；汽車(chē)亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風(fēng)衣、騎著自行車(chē)在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來(lái)了。

那群山之間的晨霧，時(shí)而聚合，形成一片乳白色的霧海；時(shí)而散開(kāi)，像一朵朵在空中盛開(kāi)的霧花。

晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區(qū)撲來(lái)。瞬間，大橋看不清了，山城的萬(wàn)家燈火看不見(jiàn)了，一切景物都被晨霧吞沒(méi)了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見(jiàn)了；樹(shù)木則變得更加渺小模糊。

這時(shí)候，太陽(yáng)漸漸升高，晨霧雖然彌漫著，但是已稀薄得像蟬翼般透明。

你瞧，那飄動(dòng)的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。

散了，霧漸漸地散了，太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。

不一會(huì)兒，整個(gè)太陽(yáng)在東方出現(xiàn)了，光芒照射著大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……。

漫天的晨霧完全散了。綠樹(shù)青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過(guò)一樣。

啊！今天早晨的霧是多么壯觀??！

小學(xué)生的寫(xiě)景篇九

傍晚，當(dāng)你來(lái)到海邊的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得海邊是一幅美麗的圖畫(huà)。

在海灘上有許許多多的小朋友在玩耍。有的在放風(fēng)箏，有的在撿貝殼，有的在堆沙堆……向海邊望去，有許多漁夫正劃著小竹排在撒網(wǎng)捕魚(yú)。

笑聲、說(shuō)話聲、海浪聲混成一片，熱鬧極了。我喜歡這美麗的大海。

小學(xué)生的寫(xiě)景篇十

早晨，好大的霧啊！我興沖沖地上大橋去看霧。

大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船，象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn)，不知是在水上漂，還是在空中飛。

江岸上，稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見(jiàn)了，往日那一樟撞高大的樓房，一座座聳立的廠房，一根根冒煙的煙囪，都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處，還依稀看得見(jiàn)馬路、車(chē)輛、樹(shù)木。蛇山上空的太陽(yáng)迷迷像寒的，太陽(yáng)周?chē)孟蟊灰粓F(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著，真是“日照香爐生紫煙”??！可是，這不是廬山的香爐峰，而是蛇山的上空了。我還想往前看，卻什么也看不見(jiàn)了。霧更濃了，就連平日那光芒四射的太陽(yáng)。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。

霧，給我們周?chē)囊磺信狭艘粚颖〖?，武昌啊，變得更美了?/p>

小學(xué)生的寫(xiě)景篇十一

大家好，我是一個(gè)不倒翁。當(dāng)你走進(jìn)我的小主人的“小天地”的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就在我的小主人的書(shū)桌上。

我身著藍(lán)白相間的衣服，頭戴一個(gè)美麗的大帽子，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，紅色的嘴唇，顯得特別可愛(ài)。最有趣的是我長(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的肚子，不管想怎么推倒我，最終，我總會(huì)站起來(lái)的。

有一天，小主人垂頭喪氣地回到家里，原來(lái)，他考試只考了80分。他趴在桌上，眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。這時(shí)，我驀地闖入了他的眼簾，他用手猛一推我，我重重地摔倒了。但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我像一個(gè)醉漢，搖搖晃晃，使出全身的力氣，毅然地站了起來(lái)。我的臉紅撲撲的，微笑著，還不時(shí)發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響，好象在迎接勝利。小主人又把我推倒，還在我身上壓了一本書(shū)。我還是不肯退卻，又毅然地站了起來(lái)。我微笑著對(duì)小主人說(shuō)：“一點(diǎn)挫折算什么?你要挺起來(lái)啊!”小主人仿佛聽(tīng)懂了我的話，自言自語(yǔ)道：“我也要像你一樣，勇敢地站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地生活、學(xué)習(xí)。”

第二天考試，小主人因?yàn)檎J(rèn)真復(fù)習(xí)，取得了95分的好成績(jī)?；氐郊依?，小主人對(duì)我說(shuō)：“不倒翁，我成功了!”我聽(tīng)了，心里高興得像是得到了盼望已久的寶貝。

在人生漫長(zhǎng)、坎坷的旅途中，任何人都難免會(huì)像我(不倒翁)一樣摔倒或被摔倒。但是，無(wú)論摔倒多少次，我希望小主人能像我一樣，在摔倒的地方勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)勇往直前，去做生活的強(qiáng)者。

小學(xué)生的寫(xiě)景篇十二

一年級(jí)上冊(cè)《借生日》是一篇小說(shuō)文本。它講述了小云過(guò)生日時(shí)，媽媽送給她一只布熊，并祝她生日快樂(lè)。小云得知媽媽從來(lái)不過(guò)生日，就送她禮物，把生日借給媽媽，體現(xiàn)了母女之間相互關(guān)心的真情?？戳诉@篇文字，感觸很深。

現(xiàn)在生活環(huán)境好，家里孩子不多。所以，孩子一出生，就受到了很多關(guān)愛(ài)，讓孩子成為了家里的小皇帝，小公主...記得開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，同學(xué)們經(jīng)常為了一張紙，一杯水之類的東西吵架。原因是他們總是理所當(dāng)然的照顧別人，他們的愛(ài)被淹沒(méi)了。

課前休息的時(shí)候，我調(diào)查了班里同學(xué)的生日。沒(méi)想到一年級(jí)有一大半的同學(xué)都記得自己的生日，而且還很正式的說(shuō)生日。他們中的一些人記得他們的父母是如何給他們過(guò)生日的，盡管他們不能告訴他們是哪一天。

曉云在教學(xué)中問(wèn)他媽媽：“你怎么從來(lái)沒(méi)有過(guò)生日？”媽媽說(shuō)：“我忘了?！碑?dāng)學(xué)生被要求討論母親是否真的忘記了自己的生日時(shí)，全班同學(xué)一致認(rèn)為是母親忘記了。當(dāng)被問(wèn)及媽媽為什么會(huì)忘記時(shí)，學(xué)生們說(shuō)是因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊?，才?huì)忘記自己的生日。我接著問(wèn)為什么媽媽忙到忘不了自己的生日卻沒(méi)忘記孩子的生日的時(shí)候，同學(xué)們理所當(dāng)然的認(rèn)為孩子是家里的小寶寶，這一點(diǎn)很重要，媽媽當(dāng)然不會(huì)忘記。

然后腦子里閃過(guò)一個(gè)想法，那我一定要讓他們的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)，散發(fā)熱和光。

現(xiàn)在孩子們有話要說(shuō)：他們會(huì)幫媽媽帶杯水，洗碗，捶背，給媽媽唱歌，給媽媽畫(huà)畫(huà)等等。因此，學(xué)生們學(xué)習(xí)唱“世界上所有的母親都是一樣的”，并學(xué)習(xí)閱讀“母愛(ài)”這首詩(shī)。不用說(shuō)，我想此時(shí)此刻，每個(gè)學(xué)生都在用心感受著純潔而強(qiáng)烈的母愛(ài)。默默祝愿每個(gè)孩子都能感受到母親的愛(ài)，懂得回報(bào)母親。

小學(xué)生的寫(xiě)景篇十三

寫(xiě)景。

作文。

是指對(duì)自然環(huán)境和人文景觀描寫(xiě)的一種作文類型。小學(xué)生寫(xiě)景作文有哪些呢?下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景作文，希望大家喜歡。

秋天真好，因?yàn)樗忻利惖募t葉。你看，一片片掌形的葉子在樹(shù)上掛著，紅得似火，黃得似金，有的半綠半紅，多有意思呀!一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，好象幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。葉子落在了地上，好象給大地鋪上了一層紅的毯。真應(yīng)了詩(shī)人所言：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”噢，路橋的秋天是黃色的。

每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)刻，農(nóng)民伯伯都要到果園里去采摘水果。一進(jìn)果園，只見(jiàn)那紅艷艷的蘋(píng)果，仿佛一盞盞點(diǎn)燃的小燈籠;還有那黃澄澄的橘子，仿佛一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火球;還有那掛滿枝頭的柿子、山里紅……真叫人饞涎欲滴啊。噢，路橋的秋天是紅色的。

綿綿秋雨伴著陣陣秋風(fēng)淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)著大地，散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了，抬頭仰望，天空碧藍(lán)，就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石，是那樣地誘人和美麗。噢，路橋的秋天是藍(lán)色的。

田野里，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。秋風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，麥浪翻滾，一望無(wú)際。陽(yáng)光照耀著大地，舉目遠(yuǎn)望一片金黃，仿佛是灑向人間的萬(wàn)道金光。噢，路橋的秋天是金色的。

鄉(xiāng)間小路旁的白色野菊花竟相開(kāi)放，隨處可見(jiàn)。盡管她沒(méi)有牡丹花的富貴，沒(méi)有大麗花那樣?jì)善G，也沒(méi)有蘭花那樣雅致，但她卻是那樣樸素、無(wú)瑕。噢，路橋的秋天是白色的。

路橋的秋天是由多彩的顏色編織而成的，有黃的，有紅的，藍(lán)的，有金的，有白的。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)我的故鄉(xiāng)——路橋。

夜深了，一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。

于是我下樓，去賞景。

沿著通往花園的小路，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放，星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。

月華浸染著整個(gè)大地，我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝?，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。

不覺(jué)中，已經(jīng)走到了花園內(nèi)的小池塘邊。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)，現(xiàn)在卻呆呆的呆在那?？赡苁窃铝聊敲利惖母杪晫⑺鼈儙雺?mèng)鄉(xiāng)了吧。

在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得更加奪目美麗。一陣風(fēng)拂過(guò)，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，輕吻著山石。

小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。

轉(zhuǎn)過(guò)池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái)，仰望著那美麗的明月，今夜我終于體會(huì)到了你博大的自然氣息!

醉心的風(fēng)景!

秋，樹(shù)葉由綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來(lái)，軟綿綿的樣子;楓樹(shù)上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下，在空中翩翩起舞，終于落到地上，漸漸融到泥土中。

田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，散發(fā)著醉人的芳香。

秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽(yáng)光的照耀下，金絲萬(wàn)縷，牽引著一輪紅日，從地平線上冉冉升起。緊接著，又出現(xiàn)了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再后來(lái)，大海漸漸模糊，變成了一條盤(pán)在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測(cè)，忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，可真是名不虛傳的美麗啊!

秋的雨是無(wú)情的，它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無(wú)際的森林里，老榆樹(shù)陰郁的站著，被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們也無(wú)可奈何，只好光著身體在那里站著。

秋的風(fēng)是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進(jìn)了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖洗了一般。

將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上面，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后，田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。

秋就是如此有魅力……。

小學(xué)生的寫(xiě)景篇十四

在菊花開(kāi)放的時(shí)候，我和爺爺奶奶一起去開(kāi)封游玩。

我們的第一站是中國(guó)著名古都河南開(kāi)封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園，它座落在開(kāi)封城風(fēng)光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫(huà)家張擇端的傳世之作。進(jìn)入清明上河園，就可以看見(jiàn)張擇端的雕像，有趣的是，一千年多年前張擇端把現(xiàn)實(shí)搬回了畫(huà)卷，千年后，開(kāi)封人又把它從畫(huà)卷搬回了現(xiàn)實(shí)，徜徉其間，常令人有一朝步入畫(huà)卷，一日夢(mèng)回千年的時(shí)光倒流之感，到了晚上還有大宋‘東京夢(mèng)華’大型水上實(shí)景演出，那才會(huì)讓你嘆為觀止吶。

從清明上河園出來(lái)后，我們又一路顛簸來(lái)到了龍亭公園，進(jìn)入大門(mén)，一陣沁人心脾的花香飄來(lái)，隨著看到了一排排菊花映入眼簾，菊花有的紅如楓葉，有的白如冰霜，還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā)，好似毛絨絨的小雞，靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案，有的好似孔雀開(kāi)屏，有的仿佛雙龍戲珠，還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。

接著我又游覽了開(kāi)封鐵塔、相國(guó)寺等著名境地。

這一天雖然很累，但我卻在快樂(lè)中度過(guò)。

小學(xué)生的寫(xiě)景篇十五

有人說(shuō)：“秋天最美！”

秋天是多彩的。秋天是金黃色的，田野就是金色的海洋；秋天是紅色的，楓葉就像燃燒的火焰；秋天是綠色的，松柏四季如春，還有那怒放的菊花，有的潔白如雪，有的紫中帶白，有的黃的賽金，還有的粉若朝霞，五彩繽紛，漂亮極了！

秋天是香甜的，校園里充滿了甜絲絲的桂花香，街道上飄著絲炒板粟的香味。

秋天是快樂(lè)的，果園里的桔子、蘋(píng)果、香蕉都熟了。你看，蘋(píng)果笑紅了臉，石榴笑開(kāi)了嘴，香蕉笑彎了腰，農(nóng)民伯伯的笑容掛滿了臉，小朋友們脫下了夏裝，換上了秋裝。

我喜歡這個(gè)美麗的秋天，我愛(ài)這個(gè)美麗的秋天！

小學(xué)生的寫(xiě)景篇十六

描寫(xiě)景物是作文中常涉及的一項(xiàng)內(nèi)容,但一些

同學(xué)

關(guān)于

小學(xué)

范文

人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，今年

暑假

桂林以其“山青、水秀、洞奇”而聞名天下。首先我們乘船游覽桂林最著名的母親河——漓江。漓江的水清澈見(jiàn)底，人坐在緩慢行駛的船上，兩岸的美景像畫(huà)一樣展現(xiàn)在我們的面前。立刻映入眼簾的便是蒼翠的青山，碧綠的河水，山清水秀這詞用來(lái)形容這美景真是非常恰當(dāng)。漓江兩岸有許多山，

雨

下一個(gè)景點(diǎn)便是別具一格的股東瀑布。古東瀑布是中國(guó)唯一一個(gè)由地下涌泉形成的多級(jí)串聯(lián)瀑布。一進(jìn)入景區(qū)，一道美麗的瀑布宛如一條白龍蜿蜒而下，注入深潭濺起層層水霧，猶如細(xì)雨蒙蒙，給人們帶來(lái)絲絲清涼?？粗@“雨絲”隨風(fēng)飄落，我忍不住仰起頭，張口品嘗起來(lái)。古東瀑布不像別的瀑布只能遠(yuǎn)觀，它是可以攀爬的。我們手拉鐵鏈，腳穿草鞋，踩著石坑，小心翼翼地往上爬。攀爬的過(guò)程十分緊張，我嚇得手直冒冷汗。一不留神，腳一滑，差點(diǎn)掉下去。到了平穩(wěn)的地方，我終于能近距離地觀賞了。它如一條銀白色的錦緞，掛在陡峭的石壁上，我忍不住伸手摸了摸，用手撩起一些水珠，潑到了媽媽的身上，我們開(kāi)心地打起了水仗。

桂林山清水秀，景色迷人，“桂林山水甲天下”說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)!這次桂林之旅讓我對(duì)桂林的山水有了更深刻的認(rèn)識(shí)，桂林我

愛(ài)

我家樓下有個(gè)小花園，每次上學(xué)放學(xué)我總是匆匆路過(guò)，從沒(méi)仔細(xì)看看它。今天，我放假，我特意停下來(lái)好好看看它。

剛走進(jìn)小花園，我便發(fā)現(xiàn)了一件事情——這里可真是花的世界啊!

一低頭，我就看見(jiàn)了兩株美麗的花兒。一株粉紅，一株大紅，兩紅相間，實(shí)在是漂亮。它們都有蝴蝶翅膀般的花瓣，它們就是美麗的指甲花，聽(tīng)說(shuō)古代的女子就是用它的汁來(lái)染指甲的呢!

再轉(zhuǎn)身一看，有個(gè)小水缸，里面的睡蓮的花雖然謝了，但葉子還是碧綠碧綠的呢!水面好似一面明鏡，照著藍(lán)天和白云，還有我那張調(diào)皮的笑臉。

忽然，我被一陣陣花香所吸引，不知不覺(jué)的我走了過(guò)去。啊!原來(lái)是桂花開(kāi)了，茂密的葉子里面有許多米黃色的小花苞，好像小米粒一樣。在桂花樹(shù)下面有像火車(chē)軌道一樣的南瓜藤，它們爬呀爬，爬到了遠(yuǎn)處那棵桃樹(shù)的枝頭。枝頭上掛了許多大南瓜，有的黃，有的綠，有的圓，有的長(zhǎng)，可有趣了!

看呀!在桃樹(shù)旁邊還有棵檸檬樹(shù)，檸檬的花雖然是白色的，結(jié)出來(lái)的小檸檬，橢圓橢圓的，有的黃，有的綠，還有的黃綠相間，惹人喜愛(ài)。

我愛(ài)這個(gè)小花園。

坐著正在奔馳在高速公路上的汽車(chē)，向窗外望去，只見(jiàn)大片大片的綠色

植物

上午看完了炎黃子孫的祖先——黃帝的陵墓，下午要去著名的壺口瀑布。壺口瀑布的水是中國(guó)的母親河——黃河的水。在壺口瀑布附近的黃河是陜西省與山西省的分界線。我們?cè)诳斓骄皡^(qū)的時(shí)候就看見(jiàn)瀑布濺起的水霧在空中彌漫，真的是“未見(jiàn)其瀑，先見(jiàn)其水”。繼續(xù)向前，就聽(tīng)見(jiàn)了瀑布的“轟轟”聲?？梢酝ㄟ^(guò)水霧蒙蒙和響聲震耳

想象

到了壺口瀑布，只看見(jiàn)黃河水在落差與水道變窄的情況下濺起了極大的白色水花，黃河水也在水道里翻滾，好似一條蛟龍?jiān)谒斜P(pán)旋，又好似在水里放了白色的煙花。飄渺的水汽讓這里好似仙境一般。在今天的'艷陽(yáng)高照的好天氣里，水霧中看見(jiàn)了一道時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的彩虹。許多迫不及待的游客紛紛拍照留念，讓現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧。黃河的對(duì)面，山西的景點(diǎn)也是人頭攢動(dòng)?？磥?lái)壺口瀑布真是一個(gè)大家都認(rèn)為的一個(gè)參觀的好地方。

景點(diǎn)上還有好多石頭風(fēng)化形成的細(xì)沙和許多黃河的小支流形成的湖水，它們最后也注入了滾滾黃河中。于是我和和我一起來(lái)的姐姐一起脫了鞋和襪子，卷起褲腳，跳進(jìn)了齊膝深的暖暖的湖水中玩耍。黃河水十分湍急，這里的小支流也很湍急，我在一個(gè)微型的“瀑布”里摔了一跤，褲子都濕了。那個(gè)姐姐也是同樣，她滑了一跤，褲子和衣服都濕了。雖然衣服濕了有些可惜，但是我們?nèi)匀缓芨吲d，玩水玩得不亦樂(lè)乎。要不是老爸下了“軍令狀”，我們還真的不舍得離開(kāi)。最后我們撿了好多因?yàn)轱L(fēng)化而崩裂的小石頭，還灌了滿滿一瓶的黃河水和黃河里的沙子，當(dāng)做紀(jì)念。

壯觀的壺口瀑布讓我十分難忘與不舍。那壯觀與雄偉的氣勢(shì)其實(shí)也和陜北人那豪放的性格十分的相似。也許，陜北人的性格就是從壺口瀑布沿襲下來(lái)的，這就是我們所說(shuō)的一方水土養(yǎng)一方人吧!

小學(xué)生的寫(xiě)景篇十七

我家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)約2米，寬3米。陽(yáng)臺(tái)上擴(kuò)出了一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上放滿了花兒，有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......

春天，因?yàn)橥饷嫣鞖膺€很冷，所以花兒兒仍然放在陽(yáng)臺(tái)。在陽(yáng)臺(tái)葉子發(fā)芽了，我養(yǎng)的小烏龜從夢(mèng)中醒來(lái)了。

夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射著陽(yáng)臺(tái)。外面天氣暖和了，把花兒搬到外面，讓它曬太陽(yáng)，增加養(yǎng)分?；▋阂粋€(gè)個(gè)像競(jìng)賽似的爭(zhēng)著開(kāi)放。

秋天，花兒的葉子變成黃色的了，秋高氣爽，風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺，像和我們招手告別，透過(guò)玻璃窗我看見(jiàn)了絲瓜架上長(zhǎng)滿了許許多多的果實(shí)。

冬天，天氣非常的寒冷，把花兒放在屋里，屋里暖和，花兒就不怕被凍死了，小烏龜又開(kāi)始做它的美夢(mèng)了。

每當(dāng)我不高興的時(shí)候，就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)觀賞風(fēng)景，解解悶兒。我愛(ài)我家的陽(yáng)臺(tái)，更愛(ài)我溫暖的家。

小學(xué)生的寫(xiě)景篇十八

今天，老師帶我們參觀了美麗的一品南庭。

一品南庭是一個(gè)花園式的園林小區(qū)，它位于南外南北三號(hào)干道（縣審計(jì)局旁），南鄰文體廣場(chǎng)，北臨汽車(chē)南客站，東臨雷音鋪公園，西接環(huán)城路三號(hào)干道。

今天下午兩點(diǎn)鐘，我們從妙筆出發(fā)，走了大約15分鐘，來(lái)到了一品南庭，廣場(chǎng)中間有一條寬闊的過(guò)道，寬約十米。兩旁有用花崗石砌成的花壇，花壇里栽了桂花樹(shù)，花壇周?chē)杏媚绢^做成的木凳，嵌在花壇四周，那是供人們休息的地方。

沿著過(guò)道來(lái)到石階的底部，石階的底部有兩尊石獅，它們身體金黃，一尊石獅張開(kāi)大口，看上去十分兇猛，另一只石獅看上去溫順可愛(ài)，他們倆就像是一品南庭的守護(hù)神。只要發(fā)現(xiàn)陌生人，它們就會(huì)擋住他。石獅旁邊有兩個(gè)噴水池，噴水池上各有一個(gè)象頭，往下噴水。

沿著石階向上爬，16步石梯就到了第一臺(tái)階。來(lái)到了“山”字形人造景觀，山字形的中間一豎是由三層瀑布池組成的，第一個(gè)瀑布池里有海草、海星，還有許多魚(yú)的圖案。有水的時(shí)候，水從上往下流動(dòng)，草動(dòng)魚(yú)游，栩栩如生。第二個(gè)瀑布池里有3只海豚，有水的時(shí)候他們好像在找食。第三個(gè)噴水池和那兩個(gè)瀑水池差不多?！吧健弊忠回Q的兩邊是長(zhǎng)方形的花壇，里面栽著萬(wàn)年青和鐵樹(shù)，他代表一品南庭四季如春，“山”字形的左右兩旁是同花崗石砌成的欄桿，外面有一個(gè)花盆，里面栽著映山紅和榕樹(shù)，花開(kāi)的正艷，蝴蝶在花叢中舞蹈。

爬上石階的頂部就來(lái)到了一品南庭大門(mén)前，大門(mén)高達(dá)5米，寬達(dá)20米，有5個(gè)門(mén)洞，門(mén)洞像字母“m”，中間有四匹馬，第一匹馬是白的，第二匹里土黃色，第三匹里黑色，第四個(gè)是灰色。中間有一位國(guó)王坐著馬車(chē)。后面有5個(gè)天使，一個(gè)抱著花盆，一個(gè)在尿尿，一個(gè)托中果盤(pán)，果盤(pán)里裝著蘋(píng)果呢！

進(jìn)了大門(mén)，我們來(lái)到了內(nèi)廣場(chǎng)，站在廣場(chǎng)上看見(jiàn)了一棟棟高樓，拔地而起，像雨后的春筍。我們來(lái)到了游泳池。游泳池是“8”字形的，我們又來(lái)到了琴臺(tái)瀑布，泉水流下的水聲，像有人彈的琴聲十分悅耳。

由于時(shí)間關(guān)系，我們依依不舍地離開(kāi)了一品南庭。

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