通過寫讀后感，我們可以更好地理解作者的意圖和思想，拓寬自己的思維。那么我們該如何寫一篇有內(nèi)容、有觀點(diǎn)、有情感的讀后感呢？以下是一些寫讀后感的技巧和方法，希望對(duì)你有所啟發(fā)。接下來，我們將分享一些優(yōu)秀的讀后感文章，希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。
閱讀三毛流浪記讀后感篇一
《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛，他是個(gè)樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時(shí)候，周圍來了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我!
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)!
閱讀三毛流浪記讀后感篇二
我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個(gè)怎樣的孩子。
三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個(gè)仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。
三毛是個(gè)智慧的孩子。他會(huì)廢物利用,把墻上厚厚的口號(hào)撕下當(dāng)褥子。
三毛是個(gè)認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽講,考試門門功課一百分。
三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感。
三毛是個(gè)勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
我要向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。
閱讀三毛流浪記讀后感篇三
我用三天時(shí)間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》，感覺可有趣了。
我覺得三毛的生活十分痛苦，他沒有吃的、沒有喝的、也沒有親人，更沒有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的，穿不完的衣服，還有許多愛我們的親人和一個(gè)溫暖的家，我們什么都有，可比他幸福多了。
我感到三毛很有愛心，因?yàn)樗麡酚趲椭鷦e人。有一次三毛把要來的剩飯，給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!
通過讀“三毛”的故事，讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，還要向“三毛”一樣，做一個(gè)有愛心、樂于助人的好孩子。
閱讀三毛流浪記讀后感篇四
當(dāng)我們同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊，吃著可口的飯菜的時(shí)侯，我們可曾想到舊社會(huì)里的流浪兒是怎么生活的？一本叫【三毛流浪記】的書今天它提醒了我，并告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。
【三毛流浪記】使人心酸，他無依無靠，孤苦伶仃，如果他有爸媽的話，他一定是最好的。
三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書,在夢里也想讀書.讀書的幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會(huì)是多么亂!
我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當(dāng)中.新社會(huì)真好,更能體會(huì)到光明世界,我們要把世界建設(shè)的更好.
閱讀三毛流浪記讀后感篇五
三毛，是三十年代時(shí)，舊上海的一名流浪兒童，他沒有自己的家，也沒有自己的爸爸、媽媽；穿著破舊不堪的衣服，光著個(gè)小腳丫，整天跑在大街小巷里謀生；他吃著貼廣告用的漿糊，睡在垃圾箱里；他做過各種各樣的事情：撿煙頭、賣報(bào)紙、擦皮鞋、幫助別人推三輪車……但是他所掙到的錢連吃頓飽飯都不夠——真是個(gè)苦難的童年。
跟三毛比童年，正是“你幸福的每一天是三毛渴望擁有的，當(dāng)你從幸福中一路走來，不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼”。我們應(yīng)該為了明天的更加美好生活，而加油、加油、再加油。
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個(gè)孤兒，橋洞、垃圾車……都是他睡覺的地方，為了生活，他賣過報(bào)紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸媽媽每天辛苦地賺錢，供我們上學(xué)給我們吃飯，我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)知識(shí)，不能每天只想著玩兒，更不能對(duì)爸爸媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽?？墒蔷驮趧偛盼疫€因?yàn)閶寢尨叽傥易鲎鳂I(yè)而和媽媽頂了嘴，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對(duì)不起，我以后再也不會(huì)這樣了，請您原諒我。我還想對(duì)同學(xué)們說一句話：“我們的生活多么的幸福啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)爸爸媽媽?！?/p>
三毛的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我鞭策著我。
閱讀三毛流浪記讀后感篇六
我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是個(gè)孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧，我從小就過著衣食無憂的生活，爸爸老媽把我照顧的很好，什么都為我考慮到了，可以說我要什么有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)老媽發(fā)小孩脾氣，弄得大家不高興?，F(xiàn)在想來；我是多么不應(yīng)該啊?？纯戳骼藘喝?，他的生活是那么悲慘！
他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的相比，真是一個(gè)天，一個(gè)地。冬天到了，老媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟的被窩里，三毛沒有地方住；我不僅吃得好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃的；我天天在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛卻不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。看到三毛悲慘的生活，再瞧瞧自己，我真正體驗(yàn)到了自己的幸福。
閱讀三毛流浪記讀后感篇七
有很多書讓我感動(dòng)過，但令我最感動(dòng)的是《三毛流浪記》這本書里的三毛非常令我感動(dòng)。
這本書主要講三毛四處流浪去到各種國家，遇到各種人，三毛一直向往著美好的生活。三毛第一次快因溺水死亡時(shí)被一位老漁夫救上了他的船，后來老漁夫被大兵打死了，三毛繼續(xù)流浪。
三毛來到上海，他對(duì)什么事物都很好奇，這時(shí)三毛遇見一個(gè)好心人，因?yàn)樗瞄T打到三毛，所以好心人給三毛去看醫(yī)生和給他兩個(gè)大餅。這時(shí)我想對(duì)那個(gè)好心人說:“你是一個(gè)偉大的大好人?！比业搅艘粋€(gè)棲身之所過夜。
三毛想幫車夫推車掙點(diǎn)錢，可好人難做車上的老板不給錢三毛不肯放手摔了一跤，頭上有一個(gè)大包，車上的太太扔了一百元給三毛。這是我想對(duì)那個(gè)車上的太太說：“你那么有錢為什么不給三毛多一點(diǎn)錢呢？”
他認(rèn)識(shí)了一位小男孩，因?yàn)樾∧泻⑻I偷吃了大餅，三毛承認(rèn)是他偷了大餅，三毛進(jìn)了監(jiān)獄一個(gè)月后三毛出來了。
可憐的三毛一直想著美好的生活，可卻得不到。
閱讀三毛流浪記讀后感篇八
在我的書架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏?、見義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會(huì)，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子?。?/p>
可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服個(gè)個(gè)困難，爭取取得優(yōu)異的成績！”
閱讀三毛流浪記讀后感篇九
今日，我讀了一本書《三毛流浪記》。
三毛是個(gè)流浪兒，也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。
三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨(dú)。
每當(dāng)三毛十分餓的時(shí)候，他都趴在肉店的窗戶上，流著流口水，可是他沒有錢，旁邊是小吃街，有的賣油炸，有的賣包子，還有的賣臭豆腐。他摸著自我的肚子閉著眼睛往前走，眼前不斷的呈現(xiàn)食物，想明白三毛多餓呀，他多么需要食物呀，可是他卻沒有錢買，只好餓著肚子。你想，他是多么的可憐，是多么的需要幫忙呀。
一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)。，在季羨林的文章中說過，沒有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人，三毛也正是如此，但他很堅(jiān)強(qiáng)。。有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛的地球里的話。我多么想將自我得到的和他分享。
我多么期望每人多一份這樣的愛心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖。看完這本書后，我十分期望那些在街頭流浪孩子們早日走出黑暗，邁向光明。
閱讀三毛流浪記讀后感篇十
葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個(gè)故事說：三毛幫了一個(gè)小男孩，小男孩就去找媽媽和她說了，三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來了，他知到了事情，又知道三毛是孤兒，好不猶豫的收留了他?？伤麄兗乙埠芷礁F。有一天，小男孩肚子很餓，他看到大餅，看店的人又不在。他馬上拿了一個(gè)吃，老板看見了，馬上叫了警察。三毛說是我偷的。警察把三毛關(guān)進(jìn)了牢房。過了幾天，三毛出來了。他想馬上回小男孩的家。可是等三毛到了這里，他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無家可歸了。
邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感：我們不能被永生倒的不死之謎，而為了生命去冒險(xiǎn)。這個(gè)不死之謎，有可能只是。那些內(nèi)心邪惡，表面善良的人的計(jì)謀。
錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動(dòng)物語言機(jī)》這個(gè)故事告訴我們?nèi)祟惻c動(dòng)物是相互依存的，朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動(dòng)物。
蔣抒彤閱讀第一百九十五天；（（三個(gè)小時(shí)））；（（第1頁到第244頁））；《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感：人可以有很多愿望，好的愿望和壞的愿望都有。但是，如果你許的愿望會(huì)使你慢慢變壞或者會(huì)將你的記憶慢慢偷走，那最好還是不要許這些愿望了。
張正閱讀第197天《漢字王國的故事》：“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸，還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書。我的感想：漢字真有意思，能演變出萬萬千千不同的含義，也能讓人覺得很不可思議。
趙雨嬌閱讀第197天，《新語文讀本》，講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過來但他還沒有改正過來老師讓他罰站他才改正過來這個(gè)故事告訴我，不要好吃懶做。
戴彥錚閱讀第197天：《柳林風(fēng)聲》鼴鼠在大掃除的時(shí)候，卻出去玩了。我們要嚴(yán)格要求自己，每個(gè)時(shí)間該做什么就做什么。
閱讀三毛流浪記讀后感篇十一
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當(dāng)我拿起它時(shí)，一下子就被它吸引了。
中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆的心。當(dāng)看到有小孩落水時(shí)，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比更可憐的孩子時(shí)，他會(huì)盡自己的所能去別人；他結(jié)交了一個(gè)好，在好的家里，他才感受到了家的；為了生存，他去賣報(bào)紙，結(jié)果受到了的毆打；去擦皮鞋時(shí)，東西又被人沒收了；跟師傅街頭賣藝，經(jīng)常受到師傅的'打罵；代人受過，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄；誤入小偷團(tuán)伙，因沒偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
我痛恨萬惡的舊社會(huì)，同情三毛，同時(shí)也喜歡三毛；我愛我們的新社會(huì)，新社會(huì)讓我們活的有尊嚴(yán)，活的。們，讓我們學(xué)會(huì)，一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來之不易的新社會(huì)吧。
閱讀三毛流浪記讀后感篇十二
三毛流浪記我想許多人都看過這個(gè)動(dòng)畫，可是你們看過這本書嗎?我看過。
《三毛流浪記》這本書主要是說一個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三一毛一的孩子是一個(gè)孤兒，他在上海被兩戶人收養(yǎng)過，一家因?yàn)榛馂?zāi)沒了家，另一家因?yàn)槿幻槐蛔ミM(jìn)監(jiān)獄，出獄后那戶人家不知搬哪去了。三一毛一還當(dāng)過印刷工，還在街頭賣過藝。
因此，三一毛一經(jīng)歷過各種磨難，接受過各種人的'訓(xùn)斥，而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜歡三一毛一，因?yàn)樗鄙屏?，見義勇為，機(jī)智勇敢，富有童趣。
看完這一本書后，我覺得這本書有淚有笑，有舊社會(huì)的冷酷無情，但同時(shí)又有著人性光明面的溫暖、同情和愛。所以我們有這么幸福，吃得飽、穿得暖，可是還有孩子身在福中不知福，任性、調(diào)皮，這都是錯(cuò)誤的。
閱讀三毛流浪記讀后感篇十三
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，而對(duì)方需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?發(fā)而非求，下面是小編給大家分享的三毛流浪記讀后感，希望對(duì)大家能有所幫助。
我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒，他始終不屈不撓，沒有消失求生的勇氣。比起我們，三毛可比我們強(qiáng)多了，我們一有困難就會(huì)向爸爸媽媽求助，而三毛身邊沒有一個(gè)親人，不管干什么都是自己在做，我們要學(xué)三毛去獨(dú)立。
《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警世書，他的身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！
三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有父母，沒有親人。他沒有飯吃，就吃貼廣告用的漿糊;沒有地方睡，就睡在垃圾車?yán)?。為了生存，他小小年紀(jì)，就做過各種各樣的事：賣報(bào)紙，撿垃圾，幫別人推車……就是這樣，三毛撿到一個(gè)錢包，也還是還給了失主;他寧可餓肚子，也不幫別人干壞事。三毛是一個(gè)可憐的孩子，但他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良卻是可敬的。
最近，我看了一本名叫《三毛流浪記》的書，三毛流浪的故事深深地打動(dòng)了我。每次同親愛的爸爸媽媽坐在飯桌前吃著可口的飯菜，享受著體貼和溫暖，就不由自主地想起了三毛痛苦地流浪生活。
在萬惡的舊社會(huì)，沒爹沒娘的流浪兒——三毛機(jī)智、勇敢、聰明、還非常有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，每天都穿著破舊不堪的衣服到處流浪，再看看我們每天都會(huì)穿著漂亮的衣服，背著嶄新的書包，走向“學(xué)習(xí)的殿堂”?？蛇@對(duì)于三毛來說簡直是水中花，鏡中月，一種奢望而已。不過我覺得最能體現(xiàn)舊社會(huì)普遍現(xiàn)象的是：一位老人摔倒了，一旁的過路人不但不幫忙還笑話她，可三毛看見了趕緊上前攙起老人，回頭向那些袖手旁觀的人吐吐舌頭，心里想真是些沒良心的東西。還有一次，三毛和小男孩外出撿破爛，遇到一個(gè)大伯，送來一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口，原來是救濟(jì)社的社長要為自己歌功頌德，把三毛他們找來作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長的樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個(gè)字，指向社長的照片。一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)，有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間,我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛的地球里的話,我多么想將自己得到的和他分享。
讀完這本書以后，我體會(huì)到幸福生活的來之不易，也覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，不要等到災(zāi)難降臨時(shí)，才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣，在災(zāi)難降臨時(shí)無所畏懼，就像一個(gè)故事所說的那樣：杯子里面有半杯水，樂觀的人會(huì)說，還有半杯水；悲觀的人會(huì)說，只有半杯水。
今天我讀了張樂平爺爺寫的《三毛漂泊記》這本書。
《三毛漂泊記》這本書讓我感到三毛很不幸，三毛沒有家只能四處漂泊，他把渣滓桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成棉被，把暖和的太陽當(dāng)成爸爸，把純真的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來到烤鴨店，由于沒有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃，真實(shí)餓了就把腰帶系緊。有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們成心在三毛面前吃烤鴨，讓三毛饞的直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。為了生存，他賣過報(bào)，拾過煙頭，幫他人推黃包車，但總是受人欺負(fù)，而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只要與他命運(yùn)相同的漂泊兒關(guān)懷他，給他暖和。
一天，他在路旁拾到一個(gè)錢夾，好意的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。流氓叔叔見三毛年少不懂事，便應(yīng)用他做壞事。等三毛明白本人受了爺叔應(yīng)用時(shí)，他寧可餓肚子，也不再干流氓叔叔教他的壞事。僥幸的是，三毛被一位仁慈的阿姨收容下了，這位阿姨家有一個(gè)小男孩，小男孩還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。固然這一家的生活不算很富有，但他們的生活都還過得不錯(cuò)。而僥幸并沒有持續(xù)多久，收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人攻擊，被迫搬遷，三毛又變成了漂泊兒童，繼續(xù)以前的漂泊生活。
看完這本書，三毛的影子不斷在我心中揮之不去，我同情三毛，他很不幸生活在那樣的年代里，同時(shí)也喜歡三毛，我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了英勇。同窗們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一同珍惜我們來之不易的幸福生活吧！
我天天看三毛六記這本書。三毛是流浪的小孩。他沒有真正的家，只能四處流浪。乞討為生，晚上只能露宿街頭。如果你什么也得不到，你將不得不整天挨餓。不僅如此，他還經(jīng)常被別人欺負(fù)，身上滿是傷疤。但是我們現(xiàn)在的生活不一樣了。就說我吧，我從小就過著安逸的生活。父母對(duì)我照顧得很好，為我考慮了一切?？梢哉f我想要的都有了。就是這樣。有時(shí)候?qū)寢尠l(fā)脾氣，讓大家都不開心?，F(xiàn)在想想自己有多少不該有的。
看看流浪的三毛，他的生活是多么悲慘??！他不得不從小就靠工作謀生。比起三毛，我現(xiàn)在的生活真的是天上地下。冬天到了，媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，三毛卻沒有衣服穿；晚上睡在柔軟溫暖的床上，三毛沒地方住；我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)這個(gè)比較讓我想了很多。
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
我很喜歡看。書里講的是一個(gè)叫三毛的小朋友孤苦伶仃，四處流浪。他常常沒飯吃，餓著肚子為別人干活，還要受欺負(fù)。沒有床，只能睡在馬路上，拿報(bào)紙當(dāng)被子。我覺得三毛很可憐，我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛，我有許多好吃的東西，我有許多漂亮的衣服，還有一大堆好玩的玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識(shí)。我是多么幸運(yùn)的孩子。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜來之不易的美好生活，用我學(xué)到的知識(shí)建設(shè)我們的國家。希望每個(gè)孩子都快樂，不要象三毛一樣。
這星期，我問同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺得三毛他吃不飽，穿不暖，也沒有爸爸，媽媽是一個(gè)孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿，豐衣足食，可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且，那些山里的孩子也一樣有吃不飽，穿不暖的小朋友，給他們獻(xiàn)一份愛心，幫助那些沒衣服穿的小朋友。
同時(shí)，我們也要珍惜糧食。
暑假的時(shí)候，爸爸沒有媽媽可以帶我去東陽新華書店已經(jīng)買了我們很多學(xué)生課外書，我每天都堅(jiān)持自己閱讀，最讓我難忘的是《三毛對(duì)于流浪記》。讀完這本書，讓我感觸頗深。
在舊社會(huì)，由于殘酷的戰(zhàn)爭，三毛變成孤兒。他沒有家，沒有爸爸媽媽，沒有衣服穿，沒有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時(shí)候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來我們幸福多了。
三毛是個(gè)善良、助人為樂的好孩子。他經(jīng)?？梢詭椭覀兡切]有和他進(jìn)行同樣也是命運(yùn)的孤兒、一個(gè)老人。當(dāng)他看到這樣一位被推倒的老人很餓時(shí)，他拿出其中一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人能夠很快吃完了。他想老人提供一定餓極了，雖然他們自己也很餓，但他同時(shí)還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧學(xué)生自己的危險(xiǎn)，救起落水的孩子。
三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的孩子。在流浪生活中賣報(bào)紙，撿煙頭，幫別人推車，擦鞋......他總是被欺負(fù)，他賺的錢不夠吃一頓飯。雖然他受了很多苦，但他沒有失去活下去的勇氣。
三毛不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)，我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，要珍惜今天的幸福生活，要做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的新時(shí)代青年。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他不像我們一樣有爸爸媽媽，有自己的親人。他在大街上流浪，他賣過報(bào)紙、擦過皮鞋、拉過黃包車、當(dāng)過學(xué)徒、做過雜技演員……為了養(yǎng)活自己，他吃了很多苦，碰到過很多困難，盡管經(jīng)常被別人欺負(fù)，但是三毛很勇敢，跌倒了他又爬起來，因?yàn)樗鰤粢蚕霌碛邢笪覀冞@樣的生活：坐在寬敞的教室里上課，吃到豐盛的午餐，和同學(xué)們一起過六一兒童節(jié)……。
三毛向往的只是我們現(xiàn)在擁有的。相比之下，我們的生活是多么快樂、多么幸福、多么值得珍惜啊。我希望以后能更勇敢些，面對(duì)困難不再逃避、不再脆弱，做一個(gè)真正強(qiáng)大的人。
閱讀三毛流浪記讀后感篇十四
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，沒意義的，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《三毛流浪記》讀后感范文，希望對(duì)大家能有所幫助。
這兩天我讀了《三毛流浪記》這本書，感觸很深。這本書講的是解放前一個(gè)叫三毛的小男孩在上海流浪的故事。
三毛是個(gè)孤兒，永遠(yuǎn)是那一幅流浪街頭、無爸無媽、孤苦伶仃的樣子。他先后被幾家領(lǐng)養(yǎng)，可都因?yàn)槟承┰蛑匦伦兂闪斯聝?。?dāng)別的小孩在過兒童節(jié)的時(shí)候他卻在賣藝供那些孩子玩樂；當(dāng)別的孩子在媽媽爸爸的懷里撒嬌的時(shí)候，他卻流浪街頭；當(dāng)別的孩子坐在溫暖的家里吃喝玩樂的時(shí)候，他卻凍得瑟瑟發(fā)抖。
這不禁使我想起了我自己：起床還得爸爸媽媽叫醒，吃飯還得把飯端到桌子上，上學(xué)還得爺爺送，過節(jié)還有豐厚的禮物。和三毛相比我簡直就在天堂。
以后我一定要好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，樂觀向上，長大后為祖國做做貢獻(xiàn)。
暑假里，我讀完了《三毛流浪記》這本書。書中的主人公名叫三毛，故事主要講了他在舊上海到處流浪、找工作賺錢養(yǎng)活自己的經(jīng)歷。
三毛是一個(gè)孤兒，沒有家，也沒有親人。他餓了會(huì)吃路邊貼廣告用的漿糊，困了就睡馬路邊，冷了就蓋一個(gè)破麻袋。他也像其他流浪兒童一樣被別人收養(yǎng)后做了童工，但因?yàn)樗切聛淼?，所以他只能吃剩菜剩飯甚至餓肚子，還經(jīng)常會(huì)被其他人欺負(fù)和嘲笑。書中的他過得不如富人家的狗，不如路邊的草。
看完書的那天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己站在上海的馬路上，不知怎么也成了一個(gè)流浪小孩。我站在路邊開始要飯，突然有個(gè)人問我愿不愿意被他收養(yǎng)，我根本不知道怎么辦就跟著他走了……這時(shí)候，爸爸媽媽突然出現(xiàn)了，我急得大哭，夢也醒了。
我從夢里回到了爸爸媽媽身邊，但書中的三毛悲慘流浪的影子還留在我心中。流浪的孩子真的太可憐了，希望他們都能早日找到自己的家。
在看《三毛從軍記》之前，我看了《三毛流浪記》，認(rèn)識(shí)了三毛和“三毛”。第一個(gè)三毛是中國漫畫大師張樂平爺爺筆下的孤兒：三毛。“他凄苦無依，流落街頭，無爹無娘，整天露天宿地，三餐無繼?！彼胗幸粋€(gè)家，他想有學(xué)上，可是他都因?yàn)槟撤N原因離開了別人的家，或者離開了學(xué)校。假如三毛是我的好朋友，我就會(huì)很同情他，并且我會(huì)盡我所能去幫他，吃飯的時(shí)候我偷偷給他拿一點(diǎn)，把我不要的書和衣服給他一部分，并且問爸爸媽媽哪里有孤兒院，讓三毛到孤兒院里去生活。但是他不是我的朋友，我希望在他生活的世紀(jì)會(huì)有人幫助他。
第二個(gè)“三毛”是臺(tái)灣著名的女作家：陳平的筆名?！叭敝越羞@個(gè)名字，是因?yàn)樗矚g三毛的精神，“雖然一切缺乏，頭發(fā)只有三根，可是他很有個(gè)性，意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感、經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念?！?/p>
三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書,在夢里也想讀書.讀書的'幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會(huì)是多么亂!
我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當(dāng)中.新社會(huì)真好,更能體會(huì)到光明世界,我們要把世界建設(shè)的更好.
三毛是個(gè)流浪兒，他出身在舊社會(huì)，從小失去了父母，天天在大街上流浪。
有一次，三毛非常餓，于是他趴在肉店的窗戶上，望著那些使人流口水的食物發(fā)愣，可是他沒有錢買。他又來到一條小吃街上，這里有賣各種小吃的小攤，有的賣肉餅，有的賣包子，還有的賣燒賣。各種小吃香噴噴的香味讓他陶醉。有個(gè)孩子端著一個(gè)小竹筐賣小吃，三毛走到竹筐前，用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒沾食物的舌頭，再看看自己露底的衣兜，只好繼續(xù)往前走。他一邊走路，一邊就有各種各樣的香味向他撲來。他把眼睛閉上往前走，雞、鴨、魚、香腸等食物在腦海展現(xiàn)。三毛多餓啊，他是多么需要食物啊，可是他卻沒有錢沒，只好餓這肚子。
我家冰箱里那么多好吃的東西，真想拿一點(diǎn)給三毛吃?？墒牵业闹車鷽]有“三毛”。你看，生活在兩個(gè)不同社會(huì)里的兒童，生活條件是多么懸殊啊!所以我們要熱愛社會(huì)主義，珍惜現(xiàn)在的生活。
今天，我讀了《三毛流浪記6》，里面講了三毛做了四件好事。都有：一，他撿到一個(gè)老爺爺?shù)腻X包，還給了老爺爺;二，他把自己的衣服送給了沒衣服穿的窮孩子;三，有一位老爺爺兩天都沒有吃東西，三毛把自己僅有的油餅給了老人;四，一位老人過馬路時(shí)腿軟摔了一交，三毛見了把老人扶了起來。生活在舊社會(huì)的三毛是個(gè)孤兒，整天流浪在街頭。
三毛無家可歸，沒有事物和衣服，整天為生存而奔走。三毛有一顆善良的心，他樂于助人，靠自己的雙手來生活。雖然不幸，但他從來沒有放棄。我要學(xué)習(xí)三毛助人為樂和對(duì)生活永不放棄的精神。
雖然是一本漫畫書，一面最多6幅小漫畫，但我還是被它的內(nèi)容深深地吸引住。作者張樂平爺爺被稱為“三毛之父”，深愛讀者的喜愛。
三毛沒爸沒媽，很可憐。他四處流浪，在流浪的過程中，遇到了許多好心人。他們有些跟三毛一樣，是個(gè)沒爹沒娘的孤兒，互相幫助，汲取溫暖。不過，三毛也會(huì)遇到壞人，他們對(duì)三毛很兇狠?？蓱z的三毛就是在這樣的生存環(huán)境下成長。如果三毛的爸爸媽媽還在，他就不會(huì)到處流浪了，吃這么多吃苦頭了。
我真想變成故事里的一個(gè)人物，把自己的零花錢送一些給他，至少讓他可以不用挨餓。
自從我讀了《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛很可憐。三毛從小失去了爸爸媽媽，過著四處流浪的生活。他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己卻孤苦伶仃，吃不飽，穿不暖，什么也沒有。有時(shí)候還把垃圾當(dāng)做食物，把報(bào)紙當(dāng)做被子，還經(jīng)常被人打、罵，更沒有可避風(fēng)雨的藏身之處，也更談不上享受爸爸媽媽溫暖的家庭之樂?？扇]有被這些苦難所懼怕，他還是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。我真為三毛感到自豪。
可我呢?有著爸爸媽媽的疼愛，有著爺爺奶奶的照顧……他們把好吃的省給我吃，可我卻挑三揀四，總是嫌這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃。有時(shí)候，爸爸媽媽說我?guī)拙洌€頂嘴。跟三毛比起來，我真為自己的這種行為感到慚愧。
從現(xiàn)在開始，我要珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)食物，多為他人著想。
這個(gè)暑假，我讀了很多的課外書，其中，《三毛流浪記》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一個(gè)名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他，有人討厭他，有人收留他……我讀了這本書，才知道原來我們國家也曾經(jīng)存在混亂不堪、動(dòng)蕩不安的數(shù)月，在那個(gè)時(shí)候，很多人不能好好生活，沒吃沒穿，日子非常艱辛，小朋友還不能上學(xué)。
再來看看我們現(xiàn)在，有衣服穿，有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的，還有玩具給我們;可以開開心心的去學(xué)校讀書，無憂無慮的學(xué)習(xí)和玩耍。我們現(xiàn)在要珍惜我們擁有的一切，等長大了之后，我們要愛自己的爸爸媽媽，愛身邊的人。
閱讀三毛流浪記讀后感篇十五
“太陽是爸，月亮是媽，天大地大哪里是家。一床一鋪是磚，枕頭是瓦，身上蓋的是晚霞……”這是《三毛流浪記》的主題曲。就是張樂平這位偉大的畫家，用他那馬良的神筆創(chuàng)造了這位生動(dòng)、活潑、可愛的三毛。
三毛，相信大家都很熟悉?？墒撬?jīng)歷過的苦難，又有誰能夠體會(huì)。他嘗受過沒爹沒娘的痛苦，也嘗受過被人收養(yǎng)的喜悅。他洗過衣服、送過報(bào)紙、擦過皮鞋、撿過煙頭，為的就是能吃到一頓飽飯。然而，我們現(xiàn)在，吃飯已經(jīng)不成問題。但是，我們現(xiàn)在有些人卻不好好讀書，如果三毛能讀書，我相信他一定能名列前茅?！昂米x書不好讀書，好讀書不好讀書”這句話用在這里最合適不過了。
我們現(xiàn)在，孩子從小就是家里的掌上明珠，大人們過于溺愛，什么事都不讓小孩做。三一毛一從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力，很值得我們學(xué)習(xí)。三毛一堅(jiān)韌不拔，雖然他沒爹沒娘，還受盡了別人的責(zé)罵，可他始終沒有放棄活下去的信心。
三毛，雖然他做過小偷，但這是沒有辦法中的辦法，最后他也是受到了良心譴責(zé)，改正了，并且堅(jiān)決不拿不干凈的錢。
三毛，他堅(jiān)韌不拔、樂觀，還從小就養(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力。
三毛，雖然只是一個(gè)沒有生命的卡通人物。但是，在我們的身邊，有許許多多的這樣的孩子。他們沒有家人，感受不到父母的關(guān)一愛一。他們等待著我們的幫助，等待著著我們伸出援助之手，等待著、等待著……不知這個(gè)省略號(hào)有多久。
閱讀三毛流浪記讀后感篇十六
三毛是我們上海，江蘇地區(qū)最熟悉的一個(gè)人物。一個(gè)一生坎坷不平的小孩，一個(gè)那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊的小孩子，可沒有一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)歷的三毛一直沒有放棄努力，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)坎坷的人生。
三毛是一個(gè)十分有愛心的好孩子，他是那么的樂于助人，讀完了《三毛流浪記》我的眼眶不驚紅了。最令我感動(dòng)的是一次三毛去搶飯好不容易有了一小碗飯，他很高興。他忽然看見一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱的嬰兒，三毛毫不猶豫的把自己的飯給了老人。多好的孩子啊，可是天意弄人啊，本來應(yīng)該是一個(gè)小少爺可是他卻沒有衣服可以穿暖，沒有飯可以吃飽。哎真是令人心酸。
三毛常常一個(gè)人流浪在大街上好幾天，到了晚上沒有被子就拿報(bào)紙蓋蓋自己。每每讀到這樣的場景，我又會(huì)情不自禁流下心疼的眼淚。有時(shí)候三毛給警察打，給小伙伴欺負(fù)，給老板剝削，給房東打罵。三毛在流浪的生活中做過報(bào)販，賣口紅，幫人擦皮鞋，當(dāng)學(xué)徒，他真受了很多很多的苦，但是他沒有放棄繼續(xù)生活的勇氣。
三毛有時(shí)候也幸福，但是好景總是不長。在我映像中一個(gè)吹號(hào)的老爺爺，他對(duì)三毛真的很好很好，但是老爺爺還是逃不過死亡。三毛只能繼續(xù)落魄的生活，直到他找到爸爸感動(dòng)了爸爸之后三毛才又幸福。他的命運(yùn)真的好凄慘，每次看見三毛給人打給人罵心中的憐憫之情便油然而生。小孩子很傻很天真的說三毛是活該，可是長大了再看我都會(huì)為三毛祝福希望三毛可以早日找到爸爸，可以早日過上幸福的生活。
《三毛流浪記》看完了后，我才直到自己生活是多么的美好。想想三毛，比比自己。三毛沒有衣服穿暖，我卻嫌這件嫌那件；三毛沒有飯可以吃飽，我卻挑挑揀揀的好吃難吃；三毛總是沒有父母呵護(hù)，可我卻厭煩爸媽的嘮叨；三毛沒有安定的生活，可我卻總是不好好學(xué)習(xí)。如今基本都是小康社會(huì)，國家的面貌和人民的生活都比從前好了幾百倍，所以我們青少年要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，像三毛看齊！
閱讀三毛流浪記讀后感篇十七
三毛流浪記讀后感，為大家呈上，歡迎喜歡這一書籍的朋友來閱讀!
今年暑假我讀過《三毛流浪記》后，我感想很多。
三毛他生活在舊社會(huì)的上海，他沒有吃，沒有穿，沒有住，更沒有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛護(hù)。每天睡在垃圾的旁邊，吃著從垃圾堆里的東西，還經(jīng)常被舊社會(huì)的人欺負(fù)著，他非常的可憐。
有一次，一位老爺爺看見他很可憐，沒有吃和穿的，老爺爺收留了他，三毛非常的懂事的照顧著爺爺。
讀過這本書后，我想起了我自己現(xiàn)在的生活，我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食，還有住著漂亮的房子，更有一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子，我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽話懂事的好孩子。
在這個(gè)美好的寒假里，我讀了一本書叫《三毛流浪記》。我覺得三毛很可憐，他沒有家，也沒有爸爸媽媽，他傷心極了。
一天三毛終于有了一個(gè)家，他和小男孩去撿木頭，他們看見一根粗木頭在河里，他們想用竹子把木頭拖到岸上，沒有成功，他們就走了。突然，三毛跳了下去把木頭撿了上來。
三毛很珍惜東西，不浪費(fèi)東西，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。
有一次，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他，從此兩人相依為命。可是好景不長，一天，河?xùn)|河西同時(shí)來了三個(gè)大兵，他們爭搶著讓漁夫爺爺先送他們過河，漁夫爺爺沒有搭理他們，結(jié)果大兵們打死了爺爺，可憐的三毛失去了爺爺，又開始了流浪。
關(guān)于三毛的故事還有很多很多，比如有：想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫家，人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世，但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的`三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無數(shù)遍，每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì).比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事.三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。
三毛看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活，就拿起了書看，可老板看見就說三毛浪費(fèi)電……與生活在舊社會(huì)的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會(huì)，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對(duì)小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難，爭取取得優(yōu)異的成績!”
閱讀三毛流浪記讀后感篇十八
讀了《三毛流浪記》一文后，對(duì)我啟發(fā)很大，我從中受到了很深的教育。
文章中有一個(gè)很感人的事例。三毛師傅家里的米桶空了，三毛跟隨師傅外出掙錢。小小年紀(jì)，肩上扛著沉重的兵器，一路馬不停蹄，真把三毛累得夠嗆。總算找到了塊空地，他們放下兵器，敲鑼打鼓，靠賣藝艱難度日。
看到這兒，我就想：以前，當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí)，不是喊爸爸幫忙，就是叫媽媽幫忙，缺乏克服困難的信心和勇氣。
讀了《三毛流浪記》以后，我認(rèn)識(shí)到：能不能戰(zhàn)勝困難，關(guān)鍵看有沒有自信心，有了自信心，就為戰(zhàn)勝困難奠定了基礎(chǔ)，沒有自信心，就等于自己先把自己打倒了。
以后，我遇到困難，要向三毛學(xué)習(xí)，困難就變得比較容易克服，不會(huì)打敗我。
閱讀三毛流浪記讀后感篇十九
這個(gè)暑假，媽媽送了我?guī)妆緯?，有《福爾摩斯探案》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》……其中，我最喜歡讀連環(huán)畫《三毛流浪記》了。媽媽說，在這本書中，作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致，感動(dòng)了所有讀過它的人。
三毛是個(gè)非常善良的孩子。有一次當(dāng)他看到一位老人十分饑餓時(shí)，就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅，毫不猶豫地掰下一半分給老人吃，老人拿到燒餅，三下五除二就吃完了。三毛想：老人一定餓壞了，半個(gè)餅填不飽他的肚子。雖然他自己也很餓，但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人，自己卻忍受著饑餓的折磨。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。雖然他很窮，很需要錢，需要用錢去買衣服穿，需要用錢去買食物吃，需要用錢……但當(dāng)他撿到了一位老先生的錢包時(shí)，卻主動(dòng)交還給了老先生。可是這位老先生非但沒有感謝他，還認(rèn)定是三毛偷了他的錢包，并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”！
三毛還是個(gè)路見不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見一群大男孩在欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，他不顧自己弱小被人打的后果，奮不顧身地沖上前，費(fèi)了九年二虎之力把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
看完這本書，就像媽媽說的，它也深深地感動(dòng)了我。我和三毛相比，實(shí)在是太幸福了！我有親人的關(guān)懷，父母供我們讀書，上興趣課，假期里還去旅游……天天吃好的，穿好的，真的是衣來伸手，飯來張口，還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切！我還要學(xué)習(xí)三毛樂觀向上，不屈不撓的精神，做個(gè)像他那樣善良正直的人。
閱讀三毛流浪記讀后感篇二十
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書，這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的，張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面，就讓我們走進(jìn)這本書吧!
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個(gè)過程。他把垃圾車當(dāng)床睡、給人家當(dāng)過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計(jì)的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我們要珍惜這來之不易的生活，要好好學(xué)習(xí)。要懂得珍惜!
現(xiàn)在我們條件好了，應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，不能像那些小壞蛋一樣不聽話，人人都要做一個(gè)成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生。
閱讀三毛流浪記讀后感篇二十一
當(dāng)我們同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊，吃著可口的飯菜的時(shí)候，你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的嗎?我自己過去從沒想到過這個(gè)問題，不知道他們的痛苦。后來一本名叫《三毛流浪記》的書告訴了我，使我永遠(yuǎn)忘不了。舊社會(huì)的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋撿垃圾，有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭?，就慘死在馬路邊、屋檐下。
三毛就是這千萬個(gè)兒童中的一個(gè)。
《三毛流浪記》這本書喚起了我對(duì)窮苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無比憎恨。雖然這本書沒有一個(gè)字，全是圖畫，但它卻是有聲有色的圖畫。我被它帶人到另一世界：街上一片混亂，酒館里的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫，使人感到氣憤，心酸。
我想肯定是被舊社會(huì)逼死的吧，要不三毛怎么會(huì)無依無靠，孤苦伶仃，過著衣不遮體、食不果腹的生活呢?到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋片縫起來的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎?不是，他是一個(gè)非?？蓯鄣暮⒆樱悄侨f惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的?？吹竭@里，我真恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛，把三毛他們?nèi)埖轿覀冞@個(gè)光明的世界來，和我們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍。其實(shí)三毛也是這樣想的，甚至做夢都?jí)粢娮约罕持鴯湫碌臅蠈W(xué)，難道這個(gè)愿望也不能實(shí)現(xiàn)嗎?如果在今天，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
三毛機(jī)智，勇敢，有志氣。他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進(jìn)行斗爭。連夢中都用頭把三個(gè)壞人頂?shù)酱蠼锶チ恕Ｋ楹萌?，路見不平，拔刀相助。他是那樣的貧苦，卻拾金不昧。他撿到錢包后，拼命追趕那個(gè)失落錢包的先生，把錢包交給了他。
閱讀三毛流浪記讀后感篇二十二
暑假里，我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開這本書，我就被書中的內(nèi)容吸引住了。通過閱讀，我了解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對(duì)我觸動(dòng)很深，我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動(dòng)著，我閱讀越喜歡，一口氣連讀了兩遍。
書中的三毛是一個(gè)靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪；晚上睡在大街上，有時(shí)只好用一張破報(bào)紙當(dāng)被子，生活非常凄涼。為了生存，他賣過報(bào)紙、當(dāng)過學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下，三毛卻依然善良、勇敢、樂于助人，對(duì)新生活充滿了向往和希望。
看到三毛的種種遭遇，我不禁和自己的實(shí)際生活進(jìn)行了對(duì)比。三毛受的苦是我難以想象的。我想：如果把我放在他生活的環(huán)境中，我真不知道自己能干什么，甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅(jiān)強(qiáng)，我感覺自己很慚愧：我現(xiàn)在不愁吃穿，生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：吃飯?zhí)羰常┮绿籼魭?，一遇到困難就退縮不前，躲避困難，甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情，我覺得真的很慚愧。
記得有一天，學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服，可是我從來就不知道自己的衣服平時(shí)是收在哪里的，因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家，我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到，最后爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
與三毛相比，我是多么幸運(yùn)??！我現(xiàn)在擁有這么美好的生活，因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣，勇敢地去面對(duì)任何困難，努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
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