通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方，為未來(lái)提供更好的指導(dǎo)。總結(jié)要注重思考和總結(jié)，而不僅僅是解釋過(guò)去的情況。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，希望可以為你提供一些寫作方面的參考。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇一
一只蚊子在夏夜時(shí)吸了人類的血，而人類為了報(bào)仇把這只蚊子給拍死了。被拍死蚊子的母親得知此事后，心臟病復(fù)發(fā)，進(jìn)入醫(yī)院因而死亡。被拍死的那只蚊子的家屬氣打不過(guò)一處去，到上帝那兒告人類，要求人類賠償大量鮮血供他們生存。人類也到上帝那兒去，要求上帝處死蚊子，省得禍害眾生，還得麻煩人類用電蚊拍把它們給拍死。
“stop！stop！全給老子shutup！”上帝受不了了，他們實(shí)在太吵了。從沒(méi)見過(guò)這樣爭(zhēng)吵的上帝第一次從嘴里飛出了臟話。
蚊子和人類從沒(méi)見過(guò)這樣的上帝，嚇了一跳，連忙住嘴。周圍一片死寂……。
“咳、咳……”上帝干咳幾聲打破了這種尷尬。他立即恢復(fù)自己的身份，開口說(shuō)話，“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)?蚊子）說(shuō)明一下自己的立場(chǎng)，為自己辯護(hù)。隨后就是被告（人類）。”
原告：“我們蚊子吸人類的.血是為了生存，別無(wú)選擇。而人類卻拍死了我們同類，這種事他們已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次了，也就是說(shuō)人類殺死了我們無(wú)數(shù)只同類！人類犯了‘故意殺蚊罪’，一命償一命，應(yīng)判處人類死刑！但我們想過(guò)了，全天下人類死光了我們就沒(méi)有食物了，所以要求人類每年都要提供鮮血給我們，并且不能殺害任何一只蚊子！我們有權(quán)活在這個(gè)世界上！”
上帝仔細(xì)想了想蚊子的話，覺(jué)得很對(duì)。問(wèn)：“被告，有什么要講的嗎？”
被告：“看我們的身體，有哪處蚊子是沒(méi)叮咬過(guò)的？蚊子叮我們，一個(gè)紅包出現(xiàn)就算了，但不止一個(gè)！有時(shí)被叮得很疼，那紅包好幾天消不去。每個(gè)人一生中都被無(wú)數(shù)只蚊子叮過(guò)。蚊子侵犯了我們的人生健康權(quán)！依我看，應(yīng)將蚊子處死！省了電費(fèi)，電蚊拍就再也用不上了！人類也有權(quán)活在這世上！”
上帝想了又想，鄭重地說(shuō)：“這事誰(shuí)都有罪，但任何一種生物都有權(quán)活在這世上。為對(duì)方想想，為了生存，別無(wú)選擇！”
人類和蚊子很不滿意這個(gè)回答，上帝已經(jīng)看出來(lái)了。為了逃走，編了個(gè)謊：“咳，今天到此為止。我媽媽喊我回家吃飯。bye-bye！”
說(shuō)完，上帝就一溜煙地逃走了。唉，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的上帝！
人類和蚊子便由此引發(fā)了一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”，法院和如來(lái)都無(wú)能為力??！
為了生存，別無(wú)選擇！人類啊，原諒他們吧！就像地球媽媽原諒我們一樣原諒他們！
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇二
這是楊紅纓作家的著作，《男生日記》是這本書的續(xù)集。這是楊紅纓在女兒上六年級(jí)時(shí)寫的，這是她獻(xiàn)給她的女兒和所有小學(xué)生的書。
這本書的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到了困難，她只要有能力，就幫助他（她）。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)使她在人們的心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)讓我讀懂了真誠(chéng)的些許含義。你發(fā)現(xiàn)了嗎？生命中最明快的樂(lè)章莫過(guò)于――真誠(chéng)。有人說(shuō)，人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。你看，在班級(jí)里，一名同學(xué)因?yàn)橐坏李}愁眉苦臉，一個(gè)笑臉馬上出現(xiàn)，一字一句，點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳進(jìn)他的耳朵里；在操場(chǎng)上，追逐身影向前撲到，瞬間就擁上幾個(gè)身影輕輕的把他扶起，疼嗎？；在一個(gè)蹣跚前行的夕陽(yáng)下，一位老人大汗如雨時(shí)，一雙雙手悄悄的伸去；這樣的例子舉不勝舉，但再現(xiàn)的真誠(chéng)卻是唯一。一個(gè)眼神、一份微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無(wú)比欣喜，因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。
真誠(chéng)是什么？是美好，是欣喜，是希望！真誠(chéng)，真誠(chéng)地對(duì)待自己、對(duì)待別人，會(huì)使自己感到快樂(lè)。當(dāng)別人處于危難之中時(shí)，你用自己的一絲絲真誠(chéng)的幫助，可能會(huì)化解他人心中的三尺之凍。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂(lè)之時(shí)，你用自己真誠(chéng)的祝福祝賀他時(shí)，那生活就是蜂蜜加糖，充滿了甜蜜。
真誠(chéng)是一首清新的小詩(shī)，百讀不厭；真誠(chéng)是夏日里的一絲清風(fēng)，涼爽怡人；真誠(chéng)是冬天里的一把火，融化人們心靈的堅(jiān)冰……真誠(chéng)，一首永恒的歌！有了真誠(chéng)，我們會(huì)獲得更多的成功。有了真誠(chéng)，我們也會(huì)獲得更多的愛與美好。我們的生活將會(huì)有更多的芬芳與綠意！謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇三
比如一個(gè)多子女家庭的小孩兒，又特別渴望被關(guān)心被重視，那么他往往壞得不得了，挑釁搗亂，以出格的表現(xiàn)博得家長(zhǎng)的特別關(guān)注。我覺(jué)得《你別無(wú)選擇》中李鳴們的心理與此差不多，不過(guò)高級(jí)一些，他們渴望得到整個(gè)社會(huì)的重視。
這個(gè)發(fā)生在前藝術(shù)院校里的故事，現(xiàn)在來(lái)看還是那么新鮮好玩。每個(gè)人都酷酷的，有些瘋狂有些反叛，套用現(xiàn)在一個(gè)名詞叫“另類”。李鳴鬧退學(xué)，最終也沒(méi)退成。石白能引經(jīng)據(jù)典地對(duì)老師講錯(cuò)的半個(gè)字予以反駁。馬力把私人圖書整理得像公共圖書館，連借書卡都不缺。森森一天到晚砸鋼琴，邊喊“媽的力度”。孟野經(jīng)常鬧失蹤，娶了個(gè)愛情瘋子的老婆，要求學(xué)校開除他，然后與其一同流放邊疆。僅有的三個(gè)女生同樣神經(jīng)質(zhì)，一個(gè)嬌滴滴得像只貓，時(shí)不時(shí)喵兩聲。一個(gè)瞌睡大王，整日處于“懵懂”狀態(tài)。還有一個(gè)女生算優(yōu)秀，卻被幾個(gè)男生同時(shí)狂追，她也來(lái)者不拒。總之，所有的人都脫離了生活常態(tài)，窮折騰。在表面的混亂中，這些人有一個(gè)共同的追求——音樂(lè)作曲，除此以外別無(wú)選擇。劉索拉的小說(shuō)，情節(jié)性不強(qiáng)，幾乎寫的都是音樂(lè)人的一種狀態(tài)，有北京人神侃的風(fēng)味。今天這樣的小說(shuō)很多，但不及劉索拉的雅。往往流于痞，動(dòng)輒性呀zuo愛什么的，再加上粗話連篇，讓人作嘔。其實(shí)，屬于年輕人的一股子反叛勁頭、鬧騰手段，從前和今日差不多。區(qū)別在于，李鳴們的'反叛帶著一種理想主義色彩，他們有追求充滿激情，是成功前夜的躁動(dòng)。而今天很多年輕人的反叛，卻有一種頹廢的情緒，生活太優(yōu)越了，用不著追求，無(wú)所事事，所以瞎折騰。簡(jiǎn)單地說(shuō)，劉索拉更偏重于精神，而那些人更偏重于物質(zhì)。意境高低區(qū)別在于此。好像是個(gè)巧合，20年后的今天，當(dāng)文匯出版社再次出版了《你別無(wú)選擇》及那些音樂(lè)小說(shuō)的姐妹篇《藍(lán)天綠?！贰秾ふ腋柰酢窌r(shí)，書中描寫的那些反叛形象們都已成就為世界著名的作曲家了，而且他們將在首次相聚德國(guó)，與歐洲最高水平的現(xiàn)代室內(nèi)樂(lè)團(tuán)合作，音樂(lè)會(huì)首演以《你別無(wú)選擇》冠名，擬做世界巡演，也將回到中國(guó)，這肯定是劉索拉當(dāng)年沒(méi)有想到的。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇四
園子里有一棵大樹媽媽和一棵小樹寶寶。每次一下雨，大樹都很怕小樹感冒，撐起了它的大傘；太陽(yáng)一曬，大樹又打開了它的大傘，怕小樹熱著。這樣一來(lái)日久天長(zhǎng)，小樹依賴著樹媽媽，風(fēng)吹雨打，日曬雨淋它都不敢去面對(duì)。
樹媽媽很煩惱，大樹她一而再、再而三地對(duì)小樹說(shuō)要自己去嘗試，可小樹當(dāng)做耳旁風(fēng)，沒(méi)有一點(diǎn)作用，反而更加嚴(yán)重了。一碰到那種惡劣的天氣，小樹就拉拉扯扯、推推搡搡，非要讓樹媽媽為它遮住風(fēng)雨，擋住太陽(yáng)，媽媽也無(wú)能為力了。
一天，小樹看到水杉樹，它高聳云天、蒼翠欲滴，也很筆挺。小樹真羨慕，它用佩服的眼神看著媽媽，說(shuō)道：“媽媽，那棵水杉樹好美好美，它是我見過(guò)的第一世界大美人兒。媽媽，它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢？我想問(wèn)問(wèn)。”要樹說(shuō)：“它是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、日曬雨淋才長(zhǎng)成這樣的！”不樹興奮不已地說(shuō)：“那，老媽，我發(fā)誓，，以后再也不讓你給我遮風(fēng)擋雨了，媽嗎？”媽媽開心得連話也說(shuō)不出來(lái)了。不知過(guò)了多久，樹媽媽才說(shuō)：“行，可以，當(dāng)然可以呀！”
就這樣，小樹慢慢地長(zhǎng)成了參天大樹，對(duì)抗的風(fēng)雨，太陽(yáng)再火熱也不怕?，F(xiàn)在葉子上沒(méi)有一只蟲在爬，它長(zhǎng)得筆直筆直、枝繁葉茂。
它對(duì)樹媽媽說(shuō)：“我明白了，只有去面對(duì)，那些很難的事才會(huì)變成好玩的事！”
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇五
這本書的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到了困難，她只要有能力，就幫助他（她）。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)使她在人們的心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)讓我讀懂了真誠(chéng)的些許含義。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？生命中最明快的樂(lè)章莫過(guò)于。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇六
成長(zhǎng)伴隨著荊棘與坎坷，也伴隨著枯燥和單調(diào)，更伴隨著煩惱與憂愁。但我們應(yīng)該用陽(yáng)光向上，永不服輸?shù)木駚?lái)積極地面對(duì)成長(zhǎng)。只有克服了困難，壓下了單調(diào)，解開了煩惱，我們才是真正的成長(zhǎng)了。
孟子曾說(shuō)過(guò)：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。在中國(guó)古代像左丘明，孫臏，司馬遷等優(yōu)秀人物都是在逆境中鍛煉出來(lái)的，而且都有杰出的成就，抵抗逆境的能力。作為人才難免遇到逆境研究歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，為什么有的人遇到逆境就一蹶不振，就此消沉，而有的人卻涅槃重生，名流千古。因?yàn)樗麄兡芊e極面對(duì)逆境，面對(duì)他們成長(zhǎng)中必須面對(duì)的東西，而不是一味逃避。在逆境中成才的人不勝枚舉，如文王拘而演《周易》；仲尼扼而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》。而在順境中失敗的人亦有很多。比如某市的重點(diǎn)高中的學(xué)生高考落榜有四名學(xué)生服毒自殺，后因搶救及時(shí)而幸免慘劇的發(fā)生。這就是因?yàn)樗麄兊纳钐樌耍?jīng)不起一點(diǎn)的困難和坎坷，他們不會(huì)積極的面對(duì)成長(zhǎng)，才是他們犯下了錯(cuò)誤。
于我而言學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)太過(guò)枯燥與單調(diào)，他提不起我的百分之一的興趣，但我卻要積極地面對(duì)它，因?yàn)橹挥形曳e極地面對(duì)才會(huì)成長(zhǎng)。有句話叫人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂，以寬處世，以雅待事，必淡之。我們應(yīng)該積極的面對(duì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)會(huì)讓我們變得更好。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇七
每個(gè)人都遇到過(guò)困難，但遇到困難時(shí)的做法都不一樣。有的會(huì)逃避，有的會(huì)勇敢面對(duì)，應(yīng)難而上。你是怎么做的呢？我是這么做的。
校運(yùn)會(huì)到了，我報(bào)名了800米，這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的項(xiàng)目。
到了800米的那天，我緊張極了，可我對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，盡力去跑就行了。”我認(rèn)真地作著每一項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。我望著如此之大的操場(chǎng)，如此長(zhǎng)的'跑道，不禁又緊張起來(lái)。我硬著頭皮向起點(diǎn)跑了過(guò)去。
“預(yù)備——”“砰！”只聽一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們都跑了出去，我也緊緊跟著。我加速了，向前奔跑著。我一定要追上去。我向前奮力追趕著。繞完了一圈，我感覺(jué)要沒(méi)力了，也許前面的加速是錯(cuò)誤的，我緩緩地跑著。跑到一圈半的時(shí)候，我感覺(jué)幾乎沒(méi)力了?！安恍校乙^續(xù)沖下去”我這么想著，我又在一次加速了，可我感覺(jué)速度怎么也上不去。“就算速度上不去，我也不能放棄?！蔽移幢M了全力向前跑。
終于只剩100米了，“加油啊，只剩一百米了。不能放棄！”我對(duì)自己說(shuō)。終于，我跑到終點(diǎn)了。雖然成績(jī)不理想，但我也勝利了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，因?yàn)槲移幢M了全力。
如果再給我次機(jī)會(huì)，我愿意再跑過(guò)，也許成績(jī)不如別人的好，但一定要比前一次棒。
人生之路，充滿著坎坷；人生之路，充滿著艱辛；人生之路，布滿著荊棘；人生之路，充滿著許多困難。但是困難面前，就算倒下了，也要爬起來(lái)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)克服困難，勇敢地面對(duì)困難。我沒(méi)有想困難屈服，在困難面前，我勇敢地去面對(duì)，就算賽跑沒(méi)力，我也沒(méi)有放棄。
在困難面前，你努力了嗎？
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇八
在上海剛剛結(jié)束的世乒賽中,有一場(chǎng)令人難忘的球賽.
那并非是一場(chǎng)決賽,而是一場(chǎng)淘汰賽,中國(guó)選手劉國(guó)正對(duì)德國(guó)選手波爾,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者則只有打道回府,再無(wú)機(jī)會(huì).兩強(qiáng)相遇,打得難解難分.在第七局也是決勝局里,劉國(guó)正以12比13落后,再輸一分就將被淘汰.就是這關(guān)鍵的一分,劉國(guó)正的一個(gè)回球偏偏出界了!極度沸騰的場(chǎng)館頓時(shí)寂靜無(wú)聲,觀眾們似乎不敢相信眼前的一切,劉國(guó)正自己好象也糟了,愣愣地站在那里;波爾的教練已經(jīng)開始?xì)饬駳g,準(zhǔn)備沖進(jìn)場(chǎng)內(nèi)擁抱自己的弟子.而就在這一瞬間,波爾卻優(yōu)雅地伸手示意,指向臺(tái)邊――這是個(gè)擦邊球,應(yīng)該是劉國(guó)正得分.
就這樣,劉國(guó)正被對(duì)手從懸崖邊＂救＂了回來(lái)，而且，最終反敗為勝．。
但是，波爾卻毫不猶豫地選擇了主動(dòng)示意．。
波爾失利了，同時(shí)贏得異國(guó)觀眾雷鳴般的掌聲．。
將誠(chéng)實(shí)變成一種習(xí)慣，這位賽場(chǎng)上的失敗者給我們上了一堂生動(dòng)的人生課．。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇九
認(rèn)識(shí)的人多了，就逐漸懂了：其實(shí)每個(gè)笑容滿面的人，心底里都有一處難以向人傾訴的傷;表面上跟每個(gè)人都聊得來(lái)的人，未必內(nèi)心深處就不孤獨(dú)。
在跌跌撞撞中成長(zhǎng)，在磕磕碰碰中堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間久了，堅(jiān)強(qiáng)變成了一塊長(zhǎng)在臉上的面具，哪怕遇到再大的坎坷，都習(xí)慣笑著說(shuō)沒(méi)事。
不是沒(méi)想過(guò)，放下一切包袱，做最真實(shí)的自己。高興，就大聲笑，悲傷，就放肆哭?？墒呛芏鄷r(shí)候，我們除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇，只能把所有情緒深埋在心，一個(gè)人慢慢消化。
生活不是戲劇，當(dāng)你絕望的時(shí)候，沒(méi)人會(huì)來(lái)幫忙，所有的一切，都要自己扛。漸漸地，我們都變成了情緒穩(wěn)定的大人，不會(huì)輕易流露出真實(shí)的想法，更不會(huì)隨便依賴誰(shuí)。在外人眼里，你好像過(guò)得很好;然而有些痛，只有自己知道。
有些事想通了，就好了，你就是你，獨(dú)一無(wú)二。你笑，大家都跟著你一起笑;你哭，卻沒(méi)人想知道你為什么哭。不必埋怨別人，也不要哀憐自己，你要活出自己的精彩，跟任何人都無(wú)關(guān)。
就算真的很累，也不能隨便認(rèn)輸。自己的淚只能自己擦，自己的路只能自己走，這個(gè)世上沒(méi)有回頭路，只能勇敢地繼續(xù)往前走。
前不久，看到有位網(wǎng)友的留言，讓我觸動(dòng)很深。
她說(shuō)，自己白天在外面奔波，為了維持生活努力拼搏，晚上回到家，又要處理一大堆家里的瑣事。雖然她每天都看起來(lái)若無(wú)其事，其實(shí)，她也真的覺(jué)得很累了。
想好好休息一下，可是這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)卻容不得她停下腳步，連個(gè)喘息的時(shí)間都沒(méi)有。就算心里再多的難處，臉上還是要帶著微笑，因?yàn)闆](méi)人會(huì)慣著自己的小脾氣。
“我很累，但我無(wú)路可退!”留言的最后，她無(wú)奈地說(shuō)出了這句話?？瓷先ズ孟袷窃诮o自己打氣，可字里行間又流露著濃濃的疲憊和心酸。
就算再苦再累，也要咬牙硬抗，別人不是你，自然不會(huì)在乎你的感受。有些苦衷，只有你自己能懂，千萬(wàn)不要奢望別人能理解你、安慰你，大家都很忙。
沒(méi)有誰(shuí)是真的那么無(wú)堅(jiān)不摧，只是歷經(jīng)了太多是與非之后，被迫讓柔軟的內(nèi)心變得刀槍不入，以為這樣就擁有了對(duì)抗全世界的力量，其實(shí)太多時(shí)候只是委屈了自己。
可是我們卻忘了，最初的自己，僅僅想要一份簡(jiǎn)單的幸福。累了，有個(gè)可以棲息的港灣;病了，有個(gè)可以依靠的肩膀?？刹恢裁磿r(shí)候開始，這些盼望都變成了奢侈。
現(xiàn)在的你是不是這樣：就算心里有再多苦楚，還是逼著自己一臉陽(yáng)光。如果可以，愿你能遇到一個(gè)懂你的人，能看穿你微笑背后的憂傷，也理解你的故作堅(jiān)強(qiáng)。
愿有人待你如初，疼你入骨，從此深情不被辜負(fù)。
勵(lì)志文章2：你付出的多，還是得到的多?
哪個(gè)圈子其實(shí)都不大，資深從業(yè)者彼此互相都認(rèn)識(shí)。講起來(lái)，我們共同認(rèn)識(shí)一位制作人，怎么說(shuō)呢，人是好人，就是性情太古怪別扭了，你跟他聊天到最后經(jīng)常想抽他，算是“生活杠精”了。
我朋友很直接的說(shuō)：說(shuō)到底，他還是一個(gè)輸出者。專業(yè)上無(wú)可置疑的好，一直有新作品產(chǎn)出、一直有獎(jiǎng)項(xiàng)可拿，在社會(huì)發(fā)展層面，旁人看的是成績(jī)，而不是性情好壞。
這也是很多成功的“大討厭鬼”依然混得很好的原因，成功者輸出的可能是技術(shù)、作品、方法論，但他們的價(jià)值觀和生活方式，未必值得追捧。混淆了這一點(diǎn)就容易跑偏。
當(dāng)年混文學(xué)論壇的時(shí)候認(rèn)識(shí)一個(gè)網(wǎng)友，大家都覺(jué)得他文筆不錯(cuò)，但大家，還有他自己，經(jīng)常感慨，怎么就一直沒(méi)紅呢?藝能界形容這種狀態(tài)，往往用一個(gè)句子來(lái)表達(dá)：就差那么一口氣。
我在讀一些文章的時(shí)候也經(jīng)常有這種感覺(jué)：感覺(jué)到這篇文章寫得不錯(cuò)，但就是不太能讀下去。原因在于它沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)硬的內(nèi)核一直想告訴你要表達(dá)什么，如果沒(méi)有輸出一個(gè)硬核觀點(diǎn)，那些美麗的文筆就如風(fēng)吹無(wú)痕，你看不下去，或看完就忘。
更何況在大家紛紛輸出觀點(diǎn)的年代，只要多閱讀幾個(gè)公號(hào)，你就可以擁有一堆可以左右互搏的觀點(diǎn)，它們藏在你的文章里，自相矛盾，或頻頻脫帽致敬。我們稱之為“美文”，可能就是美則美矣，毫無(wú)靈魂。
后來(lái)那個(gè)網(wǎng)友被招安了，去了一家出版社做圖書編輯，他居然相當(dāng)享受，并且成為了業(yè)內(nèi)著名編輯，因?yàn)樗苊翡J的抓住最有話題性、最有爆點(diǎn)的作品，他自己缺少的那部分東西，在外部世界非常敏感的補(bǔ)全了。
作為寫作者本人，經(jīng)常有人來(lái)跟我說(shuō)：有人抄襲你的文章，有人洗你的稿blahblah，我當(dāng)然譴責(zé)這種行為啦!但我并沒(méi)有過(guò)于在意這件事，原因是——作為一個(gè)創(chuàng)作者，只要你還能不停輸出，你就一直走在他們的前面。
同理，我也并不太觀察和借鑒同行們的作品，對(duì)業(yè)內(nèi)消息也沒(méi)有太多留意。每一個(gè)輸出型人格的人，都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，都是很專心的講著自己想講的事情，借鑒在某個(gè)程度上是一種干擾。一個(gè)人在創(chuàng)作的時(shí)候總是想著對(duì)不對(duì)、潮不潮、風(fēng)口不風(fēng)口，那么他就不是一個(gè)創(chuàng)作者。
也就是說(shuō)，輸出型人格有自己堅(jiān)硬的態(tài)度的。并且不吝于表達(dá)。你看時(shí)下當(dāng)紅的人物，都是輸出型的，每個(gè)人都擁有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。價(jià)值觀也好、生活方式也好、產(chǎn)品也好，都是一種輸出。
輸出型人格的特點(diǎn)是：擁有自我學(xué)習(xí)進(jìn)化能力、有自己完整嚴(yán)密的邏輯體系、有強(qiáng)烈表達(dá)欲望和能力、成功路徑簡(jiǎn)單而直接。
很大一部分人屬于輸入型人格。他們接受更多的信息與觀點(diǎn)，然后按照自己的喜好和適應(yīng)性來(lái)整合。
舉例說(shuō)明就是，假如輸出者是一個(gè)很好的作家，那么輸入者就是一個(gè)優(yōu)秀的編輯。他拿到很多好素材，按照自己的風(fēng)格來(lái)編輯裁剪，選擇了最適應(yīng)自己的內(nèi)容。有一個(gè)好笑的段子是：我經(jīng)常一路走一路吐槽，然后說(shuō)完的話我自己都忘了，但朋友們就敢給我都記下來(lái)寫一個(gè)《莊老師語(yǔ)錄》，我自己看的時(shí)候都會(huì)笑翻。
輸入型人格的信息來(lái)源更加多元，他們有強(qiáng)大的鑒賞能力，和統(tǒng)籌能力。往往是通過(guò)和不同的人的交往來(lái)交換信息，而不是喜歡獨(dú)自摸索探究的那種。
你讓一個(gè)輸入型人格的人寫一篇文章，他可能是先去搜索古往今來(lái)所有的范文，然后再?zèng)Q定自己如何寫才是得體的。所以他們不會(huì)有什么激烈的表達(dá)，而是建立基于自己的一個(gè)最優(yōu)方案。
再舉一個(gè)例子：如果讓你表達(dá)一下“成年人的字典里沒(méi)有容易兩個(gè)字”這句話，輸出型人格可能會(huì)編一個(gè)古怪的故事來(lái)讓你體會(huì)，而輸入型人格會(huì)先截了這句臺(tái)詞的劇集截圖，然后從不同的電影和美劇里截出不同的片段，都貼給你，讓你圖文并茂的感覺(jué)到這種沖擊。
所以其實(shí)輸出型人格還是輸入型人格，并沒(méi)有高下之分，但認(rèn)清自己的類型，就知道應(yīng)該在哪個(gè)方面進(jìn)行更多嘗試。
輸出型人格的痛苦有時(shí)來(lái)源于知音難覓，或遭到激烈抵觸。輸入型人格的痛苦在于有時(shí)無(wú)法進(jìn)行判斷，偶爾感到迷茫。
但，人的價(jià)值首先在于輸出能力。
大白話說(shuō)，就是你是一個(gè)有用的人，并且擁有自己的核心價(jià)值。
我們現(xiàn)在一提到輸出，就總?cè)菀紫氲絻r(jià)值觀，“愛你就給你買東西”、“買東西算個(gè)屁，愛你得有時(shí)間陪你”這種不一樣的態(tài)度，經(jīng)常把涉世未深的年輕人搞糊涂。
你要是想不那么迷茫困惑，就要梳理一下自己的輸出能力：是專業(yè)技能，還是藝術(shù)才華?管理能力，或過(guò)硬文憑?輸出能力是你最核心的，能保持穩(wěn)定的、源源不斷的產(chǎn)生的東西，就算你是個(gè)賣臭豆腐的，只要能穩(wěn)定的源源不斷的生產(chǎn)，那也是舌尖上的美食文化啊!
輸入型人格就是當(dāng)下最火的“斜杠青年”，他們擅長(zhǎng)打通不同領(lǐng)域，“隔行如隔山”，在他們的字典里，不存在的。而這也依托于海量信息的分析處理。如果你經(jīng)常感覺(jué)到痛苦和不被理解，可能就需要適時(shí)引用輸入能力。輸出型人格的危機(jī)在于，若沒(méi)有新知識(shí)補(bǔ)充，慢慢會(huì)被時(shí)間和代際拋下，變得不合時(shí)宜。雖然有書就叫《只有偏執(zhí)狂才能成功》，但這個(gè)偏執(zhí)狂如何建立自己的知識(shí)更新體系會(huì)變得格外重要。
所以，你想好了嗎?你是哪一種人?你是如何付出的，又是如何得到的?
勵(lì)志文章3：簡(jiǎn)單，是最大的快樂(lè)。
簡(jiǎn)單，是人生至境。
人們常常會(huì)羨慕小孩子童真的快樂(lè)，卻做不到孩子那般清澈?jiǎn)渭儭?/p>
小時(shí)候，在沒(méi)人的地方，我們也可以很快樂(lè)，因?yàn)橛谢ú菹x魚作伴。長(zhǎng)大后，越在人群中，我們?cè)礁械焦聠?，因?yàn)槿诵呢蠝y(cè)。
小時(shí)候的歡樂(lè)，是單純帶來(lái)的。長(zhǎng)大后的痛苦，是復(fù)雜給予的。越長(zhǎng)大越孤單，心思也就變得越復(fù)雜。
人生若茶，有起伏才有淡定，有苦痛才有清香。那些未經(jīng)風(fēng)雨的人，就像溫水沏的茶葉，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風(fēng)沐雨的人，如被沸水沖泡的好茶，在滄桑歲月里幾度沉浮，才有那沁人的清香。順境使人懈怠，逆境使人成長(zhǎng)。走過(guò)一段路，經(jīng)歷一些事情，才能真正看清一些人，看淡一些事。
讓恬淡，幽居在歲月的深處，寧?kù)o致遠(yuǎn)。隨一份平靜的心態(tài)，在情感的思路中，觸及溫暖;在茫茫世海中，如蓮而立。
不要抱怨生活，放下浮躁的心境，靜觀生命之美好。靜心，才能開心;心若水，握不住;心如云，抓不到。天地間的流云，若不是淡然來(lái)去，怎能化作一縷清風(fēng)，自在于乾坤之內(nèi);天空中的雨滴，只因志同道合，真情相見，才能匯集成河，奔突于大地之上。做人需淡泊，方能無(wú)憂;交人要真誠(chéng)，才能長(zhǎng)久。
都說(shuō)同行相輕，我卻覺(jué)得，欣賞別人是一種境界;能夠真心為別人的成就感到高興，是一種善良。
與人相交，善待別人是一種胸懷;理解別人是一種涵養(yǎng);幫助別人是一種快樂(lè);學(xué)習(xí)別人是一種智慧。行徑在成長(zhǎng)的道路上，騙我的人增長(zhǎng)了我的見識(shí);絆倒我的人強(qiáng)化了我的能力;斥責(zé)我的人助長(zhǎng)了我的智慧;遺棄我的人教導(dǎo)了我的獨(dú)立;傷害我的人磨練了我的心志。
如此而言，凡事，皆有利弊。
人生就是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，有缺點(diǎn)不怕，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，能發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，樂(lè)于補(bǔ)短就是好的。最怕的就是那種不承認(rèn)自己的缺點(diǎn)是缺點(diǎn)，還依舊自我感覺(jué)良好的人，委實(shí)不可救藥。
自古成敗論英雄，又言，英雄不問(wèn)出處。
你來(lái)自何處其實(shí)并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己!
不論路途如何曲折，事態(tài)如何炎涼，人心如何叵測(cè)，俗世如何復(fù)雜，都不重要。大道至簡(jiǎn)，只要你看的淡然一些，想的簡(jiǎn)單一些，你就會(huì)覺(jué)得，生活一切，都變得簡(jiǎn)單輕松了不少。
其實(shí)，簡(jiǎn)單，是人生的大徹大悟。無(wú)欲無(wú)求無(wú)失望，來(lái)去隨緣少徒勞。唯有簡(jiǎn)單，為人生至境，也唯有簡(jiǎn)單，才是最大的快樂(lè)。
勵(lì)志文章4：抬起頭，自有繁花相送。
元旦假期在學(xué)校附近碰到了一個(gè)許久未見面的學(xué)姐，我和學(xué)姐在學(xué)生工作中相識(shí)相知，她在我大學(xué)初進(jìn)校門時(shí)給了我很多的指點(diǎn)與幫助，我一直對(duì)她心懷感激。學(xué)姐學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)，今年畢業(yè)。若不是她先看見我給我打招呼，我兩人一定錯(cuò)過(guò)。
我們兩人找了個(gè)咖啡店聊天，我調(diào)侃學(xué)姐奔著職場(chǎng)女精英的道路一去不復(fù)返了，學(xué)姐聽了只是笑笑。不知道為什么，雖然此時(shí)的學(xué)姐更漂亮更有氣質(zhì)，明顯多了些人生的閱歷，但我總覺(jué)得她的臉上透著一股倦意。
學(xué)姐透過(guò)咖啡店的落地窗，看見對(duì)面不遠(yuǎn)處專做黃燜雞的餐館大白天竟然關(guān)門了，顯然有些詫異。我解釋道:“那家不干了，老板最近正轉(zhuǎn)讓店鋪呢，前幾天還帶著有意者來(lái)看過(guò)?！睂W(xué)姐表情有些感傷:“大學(xué)時(shí)候最喜歡這家的黃燜雞，幾乎每周都要去一次的，現(xiàn)在……”
我不知道怎么說(shuō)了，人總是會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候念舊，所以就很希望不管經(jīng)過(guò)多少年時(shí)間的故地，始終都保持著最初的模樣，保持著鐫刻在自己心中的模樣。但是，時(shí)間在向前走，很多東西都會(huì)發(fā)生變化，即便這種變化總會(huì)讓一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間默默的陪跑者覺(jué)得很突然很感傷。
我知道學(xué)姐現(xiàn)在在一個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所當(dāng)實(shí)習(xí)生，就問(wèn)她工作可否如意，是不是準(zhǔn)備留在那里了，每天工作是不是很緊張忙碌，有沒(méi)有被別人欺負(fù)……總之我把自己對(duì)于職場(chǎng)的那些淺薄的認(rèn)知都一口氣問(wèn)了出來(lái)。
學(xué)姐被我逗笑了:“你一下子問(wèn)這么多，讓我先回答哪個(gè)好。怎么說(shuō)呢，工作還好，沒(méi)有太大競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)橐婚_始事務(wù)所就告訴我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生近期沒(méi)有納新的想法，所以，我們只是為實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)。畢竟那個(gè)事務(wù)所在業(yè)界還挺出名，實(shí)習(xí)結(jié)束后，也算是豐富了工作履歷，對(duì)我們這些新人來(lái)說(shuō)還是挺有幫助的?！?/p>
學(xué)姐喝了口咖啡接著說(shuō):“你知道最讓我大跌眼鏡的是什么，事務(wù)所每天早上八點(diǎn)半上班，負(fù)責(zé)帶我的那個(gè)前輩，竟然告訴我十點(diǎn)來(lái)也無(wú)所謂，反正以后也不會(huì)留在這里，但你知道我對(duì)自己要求很高，肯定會(huì)準(zhǔn)時(shí)去的，為此我還在離事務(wù)所比較近的地方租了相對(duì)便宜的房子。實(shí)習(xí)生沒(méi)工資，工作餐要自己掏錢，所以學(xué)姐我現(xiàn)在日子過(guò)得很是拮據(jù)啊?！?/p>
學(xué)姐有意做出辛酸的語(yǔ)氣來(lái)緩和氣氛，但我卻真的可以體會(huì)到她的不容易。每天早早起床卻再不能像曾經(jīng)那樣細(xì)致入微的梳洗打扮，吃路邊攤、擠公交、日復(fù)一日的繁忙，無(wú)一不在消耗著這個(gè)身材嬌小的姑娘的能量。
我以為，經(jīng)歷過(guò)這些的人無(wú)論怎樣心中都是有怨氣的，這怨氣并不針對(duì)某個(gè)人某件事，只是源于最深處的內(nèi)心。但是，從見面到分別，學(xué)姐沒(méi)有一分鐘向我抱怨生活的不易、社會(huì)的險(xiǎn)惡，沒(méi)有一分鐘向我吐槽公司的壓榨、上級(jí)的冷漠。她只是教我在好好享受當(dāng)下大學(xué)時(shí)光的同時(shí)也要為日后做好萬(wàn)全充足的準(zhǔn)備。
知乎上有一個(gè)引發(fā)很多網(wǎng)友思考談?wù)摰膯?wèn)題:你如何反駁“現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)就是這樣”的觀點(diǎn)?其中被點(diǎn)贊最多的一條回復(fù)是:你是怎樣，你的世界就是怎樣。
在我看來(lái)，這條回復(fù)一點(diǎn)都不雞湯。本來(lái)就是這樣，你想讓這個(gè)世界變得美好，只有把自己變得更加美好。這樣的美好就是，很多時(shí)候，別人只能感受到前途未卜的迷茫與甲乙丙丁口口相傳的危險(xiǎn)與苦難，而你一抬頭，卻能看到前方繁花遍地，為你靜靜等候。
勵(lì)志文章5：難熬的日子里學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活。
詩(shī)幾乎可以表達(dá)人類生活的所有情感，情深而成文字即為詩(shī)。每一個(gè)人心中都為詩(shī)留著一片圣地，只不過(guò)隨著歲月的流逝，瑣碎的生活用厚厚的塵埃把人們心中的這塊圣地封閉了起來(lái)，讓人們變得日漸遲鈍。我們?yōu)榱嗣u(yù)和地位而勾心斗角，我們?yōu)榱藱?quán)力和利益而蠅營(yíng)狗茍，我們忘了生活中還有詩(shī)歌存在。但在我們心中，詩(shī)歌這片圣地永遠(yuǎn)不會(huì)消失，只要一有機(jī)會(huì)，就像花樹遇春風(fēng)一樣，一瞬間就能夠開放出燦爛的花朵。
什么是詩(shī)意的生活呢?
在學(xué)校里，除了每天在教室里聽課在圖書館看書之外，除了匆匆穿行于宿舍食堂教室三點(diǎn)一線之外，你也有過(guò)躺在草坪上看白云飄過(guò)的時(shí)候，也有過(guò)一個(gè)人靜靜地坐在池塘邊發(fā)呆的時(shí)候，也有過(guò)在黑夜里被教室的燈光所感動(dòng)的時(shí)候，也有過(guò)在春天看枯草泛綠在秋天聽秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候，也有過(guò)斜靠在床上就著昏暗的床頭燈捧著自己心愛的書舍不得放下的時(shí)候。如果你經(jīng)歷過(guò)這些，那你已經(jīng)有了詩(shī)意的生活。
在工作中，除了天天伏案工作面對(duì)電腦之外，除了朝九晚五擁擠奔波忙碌之外，你也曾在自己的辦公桌上放上一盆綠色植物并小心養(yǎng)護(hù)，也曾抬頭看見夕陽(yáng)正慢慢下到山的那一邊，也曾輕輕哼唱自己最喜歡的流行歌曲放松心情，也曾喝上一杯咖啡讓自己的想象隨咖啡的芳香一起飄飛。如果你有過(guò)這些體驗(yàn)，那你也已經(jīng)有了詩(shī)意的生活。
詩(shī)意的生活不是故意去尋找的，不是擺脫了一切世俗事務(wù)去浪跡天涯，而是這樣一種能力——身處瑣碎的事務(wù)卻不被日常事務(wù)所淹沒(méi)，總能在不經(jīng)意間抬頭看一看天空，想一想遠(yuǎn)方，做一做白日夢(mèng)。很多人陷入世俗事務(wù)的糾葛中，就像一個(gè)不會(huì)游泳的人跳進(jìn)水中一樣，除了痛苦的掙扎和絕望什么都沒(méi)有。而詩(shī)意的生活就像一個(gè)會(huì)游泳的人，在水中能過(guò)，而所有的植物都在微風(fēng)中能夠悠然自得，既能夠和水相融，也能夠體會(huì)到搏擊大海、劈波斬浪的快感。
那些懂得生活的人總能夠從平凡的日子中找到美好，找到讓自己心靈獲得營(yíng)養(yǎng)的詩(shī)意瞬間。不信?你暫時(shí)放下手中枯燥的教科書或煩瑣的工作，輕輕閉上眼睛，側(cè)耳聽一下，也許微風(fēng)正從窗外吹過(guò)，而所有的植物都在微風(fēng)中淺唱低吟。上帝在一開始創(chuàng)造世界的時(shí)候就已經(jīng)是工作六天休息一天，現(xiàn)在我們已做到了工作五天休息兩天，表面上比上帝還進(jìn)步了。其實(shí)不然，我們常常用這兩天的時(shí)間更加拼命學(xué)習(xí)或工作，拼命聯(lián)絡(luò)別人構(gòu)建所謂的社會(huì)關(guān)系，往往疲憊之感比工作五天還甚。
因此，請(qǐng)從這一刻開始暫時(shí)放下手中的學(xué)習(xí)和工作，關(guān)掉電腦和手機(jī)，閉上眼睛調(diào)整呼吸，把腦子里令人煩惱的世俗事務(wù)驅(qū)逐出去，然后再睜開眼看一眼窗外的天空，想象一下城市之外的大地，那里鮮花正在盛開，河水正在奔流，百鳥正在歌唱，那里的每一株草每一棵樹都在等待著你，等你去尋找詩(shī)意的生活：
沒(méi)有什么能夠阻擋。
你對(duì)自由的向往。
天馬行空的生涯。
你的心了無(wú)牽掛。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇十
在一次期中考試后，可能由于我太注重成績(jī)的緣故吧，總認(rèn)為成績(jī)是學(xué)習(xí)的全部，所以當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，心情也跌落到了谷底。
日落西山，斜照在我的身上，似乎還有些暖烘烘的，我背著沉重的書包，無(wú)精打采地在回家的田間小道上，盡管天氣還不錯(cuò)，時(shí)而還有幾只我平時(shí)喜歡的小鳥在田埂上飛來(lái)飛去，我卻無(wú)心理會(huì)。因?yàn)槲以诳荚囍惺×耍摇皵 钡媚敲磻K，那種心情確實(shí)可以想象。父母的`嘆息聲似乎在我耳邊響起，那失望的目光好像在盯著我，還有同學(xué)那瞧不起人的眼光?！盀槭裁矗繛槭裁疵恳淮慰荚嚩际且允《K？為什么平時(shí)我認(rèn)為成績(jī)沒(méi)有我好同學(xué)，卻往往考出的成績(jī)超過(guò)我？我為什么這樣的不……”我經(jīng)常在想，也無(wú)法去弄明白。我頓時(shí)感到前途渺茫，那一條“光明大道”似乎變得黯淡無(wú)色了。
我為什么會(huì)失敗，原因是什么？我極力地思索著，想在其中找出正確的答案。回家的路似乎很漫長(zhǎng)，剛拐進(jìn)村邊的小店，我被什么東西絆了一下，往前一趴，弄得我滿手是泥。我直起身來(lái)拍了拍身上的泥土，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不知哪個(gè)缺德鬼，把一個(gè)不大不小的石頭放在這里。我剛想把它搬開，目光正觸到石頭底下的那彎曲的小草，伸出的手便又縮了回來(lái)。我十分驚嘆：“自然界中，竟有如此頑強(qiáng)的生命！”“野火燒不盡，春天吹又生。”的千古名句立刻浮現(xiàn)，它那不屈不撓的頑強(qiáng)意志活靈活現(xiàn)。我猛然悟出自己失敗的根本原因：“缺少與失敗斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志?！?/p>
人生有多長(zhǎng)？我們無(wú)從知道，但我們經(jīng)歷的失敗也許比它還多，面對(duì)失敗，我們是前進(jìn)還是后退！勇敢面對(duì)失敗吧，也許這才是戰(zhàn)勝人生障礙的最佳方法！
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇十一
1、孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
2、愿你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無(wú)窮的快樂(lè)!
3、我是上帝賜給您的一件特別的禮物。請(qǐng)愛護(hù)我，要經(jīng)常督導(dǎo)我做有益的運(yùn)動(dòng)，指教我靠什么生活，訓(xùn)練我對(duì)人要有禮貌。
4、可愛的小妞，你是爸爸媽媽的心肝，希望你健康成長(zhǎng)!
5、恒久不變的濃濃的愛，化作你發(fā)奮求知的動(dòng)力，助你達(dá)到理想的彼岸。祝愿你健康永遠(yuǎn)，愛心永恒!
6、如果不需要去考慮外界因素，我覺(jué)得陪孩子還有家人在一起是最幸福的時(shí)光。
7、當(dāng)上帝將你賜予我們的之時(shí)，幸運(yùn)與你同時(shí)降臨!
8、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
9、人生如夢(mèng)，聚散分離，朝如春花幕凋零，幾許相聚，幾許分離，緣來(lái)緣去豈隨心。
10、突然之間，感覺(jué)幸福只是陪孩子和老公在一起而已。
11、空中點(diǎn)點(diǎn)閃爍的銀光環(huán)繞著繽紛的夢(mèng)想，祝福你，雙手合十許下的心愿，都一一實(shí)現(xiàn)在眼前!
12、能一直美美滴還能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。
13、美好的思想，沒(méi)有美好的品德來(lái)陪伴，它不過(guò)是泡影。
14、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
15、母親永遠(yuǎn)是我心靈的港灣，祝親愛的媽媽健康快樂(lè)!您的愛是崇高的愛，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。
16、希望寶寶健健康康成長(zhǎng)。前途無(wú)量，有一個(gè)美好的未來(lái)。
17、妍妍把毽子輕輕地往空中一扔，等毽子落到離地面半米多高時(shí)，她才抬起腳踢了起來(lái)。
18、最近每天都陪孩子們?cè)谝黄?，覺(jué)得這一段時(shí)間是我工作以來(lái)最幸福的日子了。雖然工作沒(méi)了，幸福和快樂(lè)卻來(lái)了。
19、作為父親，能陪孩子在一起，就是一種幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不聽話。
20、周末時(shí)間一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福!
21、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
22、燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你。這個(gè)世界因你而變化。
23、所有的愛給我們的孩子，陪伴著孩子一起成長(zhǎng)。放飛!
24、無(wú)論發(fā)生怎樣的變故，不要打破生活原有的規(guī)律，要按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)。
25、陪孩子們?cè)谝黄鹗且环N幸福，孩子們的笑容就是我最大的動(dòng)力。
26、走得慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的徘徊的人走得快。
27、寶貝，媽媽會(huì)用一切力量來(lái)保護(hù)你，幫助你，愛護(hù)你，用媽媽所有的陽(yáng)光來(lái)照耀你的人生。
28、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。
29、真正的陪伴，經(jīng)得起坎坷，經(jīng)得起平淡。
30、透支了眼淚，我們便會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的笑。如果有人可以依靠，誰(shuí)會(huì)愿意獨(dú)立。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇十二
成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須面對(duì)的，必須要經(jīng)歷的，在這段成長(zhǎng)中，有喜有悲，有苦有甜。這些都是我們必不可少的部分，它會(huì)伴著你度過(guò)每一天的光陰，伴著你從幼稚到成熟。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，不管是喜是憂，是苦是甜，這些都是成長(zhǎng)中不可缺少的體驗(yàn)，它會(huì)伴著你度過(guò)每一天的光陰，伴著你從幼稚到成熟。
現(xiàn)在，來(lái)講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱吧。
記得有一次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考砸了，老師又讓我們拿回去給父母簽名，我嚇出了冷汗。
放學(xué)了，我走在回家的路上，感覺(jué)天空一片灰蒙蒙，死氣沉沉的，就像我那悲傷的無(wú)法用文字表達(dá)的心情。
我傷佛看見了媽媽拿著“兇器”打我的'樣子，這次又可以免費(fèi)吃一次“竹筍炒肉”了。
到了家門口，我提心吊膽地走上樓梯，每走一步，“竹筍炒肉”又離我更近了一步。
終于到了家門口，我忐忑不安地推開了門，媽媽見到我回來(lái)了，問(wèn)：“考試考的怎么樣？”
我囁囁地說(shuō)：“考……考砸……了”，我當(dāng)時(shí)的聲音小的連我自己也聽不見。誰(shuí)知，我媽媽是順風(fēng)耳，連那么小的聲音也聽清楚了，大聲說(shuō)道：“什么，考砸了!把試卷拿出來(lái)。”
我小心翼翼地把試卷給媽媽，媽媽一把手抓過(guò)來(lái)。媽媽看了一遍，說(shuō)：“下不為例，今天我不請(qǐng)你吃“竹筍炒肉”了。這些題我再講一遍給你聽，以后解決問(wèn)題不能再丟那么多分了，計(jì)算一個(gè)也不能錯(cuò)！”
說(shuō)完爽快地簽了名。我的心平靜下來(lái)了。媽媽一邊教我，一邊我分析為什么丟分。我非常認(rèn)真地聽，在心里默默的下了一個(gè)約定：下次考試一定要認(rèn)真，不能再粗心了。
面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱，我們不應(yīng)該逃避，而要勇敢的去面對(duì)，也許事情并不是你想象的那樣糟糕，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇十三
生活中，許許多多的人因?yàn)橥患露胁煌牡那榫w，只愿你的心是否要去打開那個(gè)美好的窗戶。
同樣的事情，一個(gè)人摔倒了，褲子破了，只能坐在地上嚎啕大哭。而另一個(gè)人摔了一跤，心情卻與前面的那個(gè)人截然不同，他會(huì)站起來(lái)，擦擦要漫出來(lái)的眼淚、拍拍腿上的灰塵。雖然褲子破了，但他會(huì)無(wú)所事事的講：“我終于有乞丐裝了，哈哈~。"然后開開心心的跑起來(lái)。為什么同樣的事情，兩個(gè)人會(huì)有這么大的反應(yīng)呢？著就要取決于你的心態(tài)，你愿意它是美好的它就是美好的.。
不僅僅要有良好的心態(tài)，也要敢于面對(duì)，比如說(shuō)一個(gè)人站在懸崖上，前面是萬(wàn)丈深淵，被霧籠罩著，后面的勢(shì)頭也在墜落。而此時(shí)的他已經(jīng)絕望，沒(méi)有生的希望，但他還不像那么早就離開這個(gè)美好的世界，他鄉(xiāng)為此拼搏一把?？墒乔昂蠖际撬缆?，前面的彼岸是他根本跳不過(guò)的。他心里由于極了，到底是跳還是不跳。但石頭要脫離他腳底下的時(shí)候，他拼盡全力跳向了對(duì)面，讓他意想不到的是，他竟然平安無(wú)事的站在了下面的臺(tái)階上。就是這樣的一個(gè)例子，里面的主人公勇敢無(wú)畏，敢于面對(duì)，在死路面前找到了一個(gè)生的臺(tái)階。
生活常常是這樣，只要心態(tài)良好，敢于面對(duì)，往往就能從困境中走出一條希望的路。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇十四
孟子曾說(shuō)過(guò)：“不以規(guī)矩，不成方圓”，每當(dāng)看到這句話時(shí)，我總會(huì)想起那件令我難忘的事。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我自己一個(gè)人到家對(duì)面的公園玩，不知不覺(jué)玩了一個(gè)小時(shí)，我熱得口干舌燥，于是我把帶的一瓶水一飲而盡，當(dāng)然，一瓶水是解決不了問(wèn)題的，可我沒(méi)錢買水，只能回家喝水。
當(dāng)我走到十字路口時(shí)，正好綠燈快要結(jié)束了，我一個(gè)箭步想快點(diǎn)跑過(guò)去，但我剛越過(guò)白線，綠燈一下變成了紅燈，我只好停下了腳步。時(shí)間一秒一秒過(guò)去了，我非常地渴，突然，一個(gè)念頭涌進(jìn)了我的大腦--闖紅燈！想到這，我毫不猶豫地開始實(shí)施這個(gè)計(jì)劃，當(dāng)我一只腳剛剛踏出，我看到紅燈好像在對(duì)我說(shuō)：“你可要想仔細(xì)了，可能你的一個(gè)小小舉動(dòng)，就會(huì)造成很大的危險(xiǎn)?！边@時(shí)，我又想起爸爸的話：“寧等三分，不搶一秒”，于是，我又把腳收了回來(lái)，這時(shí)，一輛車忽然從我眼前開過(guò)，嚇了我一跳，我慶幸自己剛才沒(méi)有闖紅燈，否則后果不堪設(shè)想。等了一會(huì)，綠燈終于亮了，我高高興興的回家去了。
這件事使我深刻意識(shí)到了規(guī)則的重要性，在有些人看來(lái)，遵守規(guī)則有時(shí)會(huì)吃點(diǎn)虧，但在我看來(lái)，遵守規(guī)則是每個(gè)人一生的財(cái)富。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇十五
每一個(gè)人都會(huì)在一生中遇到許多挫折與困難，但只要你勇敢的去試一試就會(huì)取得成功，而那一次我勇敢的試了一試，就成功了。
記得在以前，我那時(shí)候還不會(huì)用電腦打字，經(jīng)常讓我的大姐姐幫忙。有一天，我興沖沖地跑進(jìn)了電腦房準(zhǔn)備上網(wǎng)看卡通片，正當(dāng)我叫大姐姐幫我打一下字時(shí)，正在寫作業(yè)的大姐姐突然發(fā)起了飆，她生氣的對(duì)我說(shuō)：“你自己打，難道要我一輩子都幫你打嗎？”聽完后，我一肚子悶氣，心想：不打就不打，沖著我發(fā)什么脾氣！我又不是故意煩你的?？墒?，生完氣后，我又開始郁悶起來(lái)，到底誰(shuí)會(huì)幫我打呢？媽媽？沒(méi)可能，爸爸？更沒(méi)可能，二姐姐？又不在，看來(lái)要靠我自己了。但是，我不會(huì)打字，怎么打呢？我只好硬著頭皮試了一試了。
首先，我先同時(shí)按下“shift”鍵和“ctrl”鍵，這是我平時(shí)看她們打字所學(xué)會(huì)的。然后，我看大姐姐打是用拼音打的，于是，我裝模作樣地打了起來(lái)。我已輸入，我就把我想打的字全打出來(lái)了。打完后，一開始是一陣狂喜，然后，一股成就感在我心中油然而生。心想：原來(lái)打字這么簡(jiǎn)單。
這次的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，不要害怕與退縮，要勇敢的去面對(duì)，這樣就能取得成功。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇十六
想將來(lái)？享將來(lái)？憶以前！已以前！知現(xiàn)在。只現(xiàn)在?？障胫皇歉∑迹貞洸辉僦匦?。唯有現(xiàn)在，才能駕馭。
——題記
或許它是鏡子，更好地看清自己；或許它是鞭子，更好地喚醒自己；再或許它是格言，更好地警示自己。它是悲的蛻去，也是喜的崛起。那一天，我不在她身旁，她悄悄地離去，兩個(gè)兒子是她最后的送行。收到消息的那刻，先蒙后泣，我最親最敬的奶奶就這樣離去。收不住泉涌的淚水，藏不住滿心傷悲。
夢(mèng)里依稀，她的篇幅。直到送她的那天，在風(fēng)俗嗩吶中，我意識(shí)到：奶奶這幾年受病的折磨，離開時(shí)最好的解脫，雖會(huì)留下悲痛氣息，但這也是我成長(zhǎng)的必須。這要面對(duì)——人的生死回輪，悲喜離合，我不應(yīng)用淚水沖刷頭腦，而要保持清醒，把命運(yùn)掌握在手，不聽天由命，讓堅(jiān)強(qiáng)筑起堡壘，更好迎面而對(duì)。
這條深不可測(cè)的路，不知還有多少關(guān)口，只知一波未平，一波又起。
悲痛還沒(méi)完全吞噬，緊張的考聲又再次響起，一連奮戰(zhàn)，日夜不停。終于，戰(zhàn)果公布卻是不理想的成績(jī)。紅叉，紅分，紅眼圈，繪成了蕭然心情?？嗔死蠋煹慕逃?，枉了父母的辛勤。剛想再在成長(zhǎng)路上爬起，卻又一次被擊落。
羨慕優(yōu)異的成績(jī)，想要努力，卻已力不從心。媽媽的一番談話，啟銘了我：形式的反思和懺悔的誠(chéng)意改變不了過(guò)去，必須從現(xiàn)在起，用實(shí)際證明。這要面對(duì)——失敗是成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，就像貝多芬接受了不公現(xiàn)實(shí)，靠自己的毅力，承受上天給予他的命運(yùn)。不要沉浸于失敗的結(jié)果，無(wú)法自拔，我要接受，我要改造，我要成就，為了繼續(xù)前進(jìn)，在哪跌倒就在哪爬。世上沒(méi)有絕對(duì)的成敗，只有絕對(duì)的成效，它是公平的，公正的，它只追隨付出者，而不是整天守株待兔不勞而獲的人。
次次失敗，總會(huì)有一次的成功。最近學(xué)校有場(chǎng)“紀(jì)念建黨90周年黨史知識(shí)競(jìng)賽”，我有幸被歷史老師選上參賽，準(zhǔn)備了一天，與其他年段的同學(xué)一齊在考卷上作答。不久，成績(jī)公布了，我努力也得到回報(bào)，獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)果讓人高興，但它不會(huì)永久延續(xù)，聽著滿心砰跳，感到洋洋得意。頓時(shí)思慮：沾沾自喜，會(huì)讓成功厭棄你，因而不可以自傲要繼續(xù)努力。這要面對(duì)——獲獎(jiǎng)的喜悅，不是最后的結(jié)局，不到最后一刻不能懈氣，我要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不驕不躁，讓成功賜予對(duì)我不離不棄。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇十七
在人的一生中，成長(zhǎng)是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，每個(gè)人都必須勇敢地面對(duì)并克服它們。在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義和重要性。在本文中，我將分享我對(duì)“面對(duì)成長(zhǎng)”的心得體會(huì)。
首先，成長(zhǎng)需要勇氣和決心。人生不可能一帆風(fēng)順，我們都會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。而要克服這些困難，我們必須有勇氣去面對(duì)它們，并且下定決心去戰(zhàn)勝它們。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾面臨一次困難的考試。我原本很擔(dān)心自己無(wú)法應(yīng)對(duì)這場(chǎng)考試，但我意識(shí)到逃避只會(huì)讓問(wèn)題變得更糟。于是，我下定決心要努力學(xué)習(xí)，并且勇敢地去面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。最終，我成功地通過(guò)了考試，這讓我更加相信勇氣和決心能夠幫助我面對(duì)成長(zhǎng)中的困難。
其次，成長(zhǎng)需要積極的心態(tài)。當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能抱怨和消極，而是要保持積極的心態(tài)。我記得有一次，我參加了一次演講比賽。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我遇到了很多困難，我感到非常沮喪和彷徨。然而，我在一次機(jī)緣巧合下，遇到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的演講老師。她告訴我應(yīng)該保持積極的態(tài)度，相信自己的能力，并且相信自己能夠取得好的成績(jī)。我聽從了她的建議，并且堅(jiān)持不懈地努力準(zhǔn)備。最終，我成功地贏得了比賽。這次經(jīng)歷讓我明白，積極的心態(tài)對(duì)于面對(duì)成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。
第三，成長(zhǎng)需要付出努力。成長(zhǎng)的道路上從來(lái)都沒(méi)有捷徑可走。為了成長(zhǎng)，我們必須付出努力和汗水。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我面臨了學(xué)業(yè)上的困難。我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面有些困難，于是我決定加倍努力學(xué)習(xí)。我每天晚上都會(huì)花時(shí)間做習(xí)題和練習(xí)題。我雖然付出了很多努力，但我知道這些努力是值得的，因?yàn)槲夷軌蚩吹阶约涸跀?shù)學(xué)方面的進(jìn)步。我通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷明白到，成長(zhǎng)來(lái)自于付出，并且付出努力是成功的關(guān)鍵。
第四，成長(zhǎng)需要從失敗中學(xué)習(xí)。在成長(zhǎng)的道路上，失敗是不可避免的。然而，失敗并不是壞事，它可以成為我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在我經(jīng)歷的一個(gè)失敗中，我明白了這一點(diǎn)。我曾經(jīng)參加了一次辯論比賽，并且因?yàn)樽约旱牟恢?jǐn)慎而失敗了。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得很失望，并且出于自責(zé)而責(zé)備自己。然而，我漸漸明白，失敗是為了我能夠從中學(xué)到更多的東西。我從失敗中學(xué)到了如何更好地準(zhǔn)備和組織我的辯論。這次失敗使我更加堅(jiān)定信念，只要從失敗中汲取教訓(xùn)，并且努力改進(jìn)，我們就可以朝著成功前進(jìn)。
最后，面對(duì)成長(zhǎng)需要堅(jiān)持不懈。成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多失敗和挫折。然而，我們不能因此而放棄，而是要堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。在我自己的成長(zhǎng)中，我意識(shí)到了堅(jiān)持的重要性。有一次，我參加了一個(gè)長(zhǎng)跑比賽。在比賽中，我感到非常累，并且出現(xiàn)了意外的傷病。我本可以選擇放棄比賽，但我決定堅(jiān)持下去。盡管痛苦和疲憊，我最終成功地沖過(guò)了終點(diǎn)線。這次經(jīng)歷讓我明白，只要堅(jiān)持不懈，我們就能夠突破困難，實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。
總之，面對(duì)成長(zhǎng)需要勇氣、積極的心態(tài)、努力、從失敗中學(xué)習(xí)以及堅(jiān)持不懈。在我們成長(zhǎng)的道路上，我們將遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們勇敢地面對(duì)，保持積極的心態(tài)，付出努力，從失敗中吸取教訓(xùn)并且堅(jiān)持不懈，我們就能夠成長(zhǎng)為更好的自己。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇十八
歲月不饒人，一晃眼，我十四歲了。
我和我的伙伴們，一起越過(guò)了懵懂的童年，開始變得更加成熟，踏進(jìn)了少年的行列。
小時(shí)候，我們胸有大志地說(shuō)“我要上清華?！薄拔乙疾┦俊！薄拔乙?dāng)有錢人。”這些未經(jīng)歲月磨練的聲音，是多么的稚嫩而可愛。
有夢(mèng)想是好事，而如今我們卻變得實(shí)際起來(lái)，幾個(gè)朋友在一起，有一個(gè)人說(shuō)：“我要上清華！”另一個(gè)人說(shuō)：“做白日夢(mèng)吧！”于是我們都笑了。
所以，總有人說(shuō)不想長(zhǎng)大，但大多數(shù)還是不停地提醒“都十四歲了，還這么幼稚?！逼鋵?shí)他們自己也好不到哪去，只是帶了一個(gè)叫做成熟地面具而已。
長(zhǎng)這么大了，多少知道點(diǎn)人情事故，于是大家都學(xué)會(huì)了做面具的技能。
不能在某人前說(shuō)別人的壞話，不能因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而跟他怒目相對(duì)。但仍有人說(shuō)出真話，于是他就被奉為英雄！
初二以后，大家的心事多了起來(lái)：還有一年就中考了，考什么學(xué)校呢？萬(wàn)一考不上高中怎么辦？考不上重點(diǎn)是不是就沒(méi)戲了？怎么又要分班！哎，又退步了！
壓力也隨之增加，來(lái)自學(xué)校，成績(jī)，更多的是來(lái)自于家長(zhǎng)。但也因?yàn)檫@些，我們?yōu)樽约航艘粋€(gè)絕好的大壩，不再像小時(shí)候一樣，哭得稀里嘩啦，昏天暗地的，我們學(xué)會(huì)了默默忍受，頑強(qiáng)抵抗，于是茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
十四歲了，我們變得又實(shí)際、又虛偽、又堅(jiān)強(qiáng)。這是個(gè)應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的年紀(jì)，一切都還不安定，努力朝著正確的方向走，一直走到盡頭。
面對(duì)成長(zhǎng)別無(wú)選擇篇十九
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)贏在面對(duì)作文，歡迎大家分享。
挫折在成長(zhǎng)的過(guò)程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發(fā)生，而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此，只有面對(duì)才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無(wú)底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí)，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語(yǔ)，把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí)，自己好想留在那個(gè)空間，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實(shí)的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候，呆呆的望著老師，一動(dòng)也不動(dòng)，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī)，如果一味的`逃避，自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒(méi)有我，太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái)，所以我只有面對(duì)，沒(méi)有選擇的余地?！崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(zhǎng)，如果不面對(duì)挫折，人生就只有昏暗?！?/p>
自己的失敗要勇敢去面對(duì)，只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的，那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱，面對(duì)朝陽(yáng)，努力向前邁去。
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