演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)向觀眾傳達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)情感的一種書面材料。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的主題和目的，確定要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)，這樣才能夠有針對(duì)性地進(jìn)行演講稿的撰寫。其次，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。引言要能夠吸引聽(tīng)眾的注意力，正文要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和有力的論據(jù)支撐，結(jié)尾要給人以深刻的印象和啟發(fā)。此外，要注意用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)言優(yōu)美，盡量使用簡(jiǎn)明扼要的句子和生動(dòng)形象的比喻，以增加演講稿的吸引力和感染力。精彩的演講稿范文，能夠幫助我們更好地了解演講的技巧和風(fēng)格。
小學(xué)生一本書的演講稿篇一
我看過(guò)很多書，可是要提起我最喜歡的一本書，不用說(shuō)，那當(dāng)然是讓我愛(ài)不釋手的《我的第一本百科全書》。
這本書文筆流暢，圖文并茂，生動(dòng)有趣，是專門為青少年設(shè)計(jì)的版本，因此閱讀起來(lái)，倍加親切愉快。書里的內(nèi)容可多了，有動(dòng)物世界、植物王國(guó)、地球大觀、宇宙星空、軍事航天、科技發(fā)明、奧秘世界、歷史回眸、名勝典故和藝術(shù)長(zhǎng)廊。真是應(yīng)有盡有，看也看不完。
我喜歡這本書是因?yàn)楫?dāng)我腦袋里突然冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)時(shí)，只要一翻開它，就可以破解我心中的疑問(wèn)。我喜歡這本書還因?yàn)楫?dāng)別人向我提問(wèn)題時(shí)，我可以用這本書上看到的知識(shí)來(lái)解答，每到這時(shí)，大家都會(huì)夸我知識(shí)豐富，讓我得意洋洋。
聽(tīng)了我的介紹，怎么樣？心動(dòng)了吧！那你也去賣一本吧，看過(guò)之后你絕對(duì)不會(huì)后悔。
小學(xué)生一本書的演講稿篇二
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
前幾天，爸爸媽媽帶我去吃了一頓自助大餐，面對(duì)著垂涎欲滴，排成長(zhǎng)龍一般的美食，我從一頭開頭挨個(gè)地揀我喜愛(ài)吃的美味，直吃得我扶著肚子走路為止。后來(lái)爸爸就問(wèn)我：面對(duì)一本好書和一頓大餐，你會(huì)選擇哪一個(gè)?我毫不遲疑的選擇了一本好書，爸爸不禁大吃一驚，問(wèn)我為什么?我的答復(fù)是書能讓人遺忘饑餓，一頓大餐只是讓舌頭興奮一時(shí)，而一本好書則可以讓我們享用一生。
一本好書，真的可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人。在我成長(zhǎng)的道路上，我看過(guò)了許很多多的書：當(dāng)我才是咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就讀到了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，讓我懂得了“首孝悌，次謹(jǐn)信”的道理，變得更敬重長(zhǎng)輩、更有禮貌，成為一個(gè)人人都喜愛(ài)的孩子。當(dāng)我上幼兒園，不想去上幼兒園，不敢單獨(dú)一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)，讀到了《男孩冒險(xiǎn)書》、《納尼亞傳奇》，我那膽小脆弱的性格就漸漸轉(zhuǎn)變了，能一個(gè)人睡覺(jué)，更像個(gè)小男子漢了。當(dāng)我上小學(xué)了，愛(ài)耍小脾氣，時(shí)常覺(jué)得爸爸媽媽很嘮叨時(shí)，我讀到了《愛(ài)的教育》，讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引起了我的深思。有時(shí)候，我們經(jīng)常忽視四周的愛(ài)：媽媽任勞任怨地操勞著家務(wù)，給我們一個(gè)舒適的環(huán)境，讓我能夠舒心地學(xué)習(xí);在我遇到困難時(shí)，爸爸總會(huì)在一旁悄悄地給我支持，引領(lǐng)我去面對(duì)一次次勝利與失敗;早晨去上學(xué)時(shí)窗口總是有個(gè)腦袋探出來(lái)，就為了告知我過(guò)公路要當(dāng)心;雨天，我的身上不會(huì)被淋到一點(diǎn)雨滴，由于總是有人把我緊緊地?fù)г趹牙?，很暖和……這些都曾經(jīng)被我視為理所固然，而現(xiàn)在細(xì)細(xì)地品嘗，才感覺(jué)到，原來(lái)有那么多的人在愛(ài)我，我真是幸福啊!還有諸如《三國(guó)演義》、《西游記》《水滸傳》等名著，《孫子兵法》、《格列佛游記》、《中華上下五千年》、《世界之最》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列等等這些都曾給我?guī)?lái)了一次次收獲學(xué)問(wèn)、感悟成長(zhǎng)的喜悅。
講到這里，我不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，假如給甲1個(gè)時(shí)機(jī)，給乙300個(gè)時(shí)機(jī)，誰(shuí)更能把握住時(shí)機(jī)呢?這就是《“1”為什么大于“300”》這篇文章里所要講的道理了，它讓我明白了一個(gè)時(shí)機(jī)我們往往會(huì)盡自己的全力去把握住，而300個(gè)時(shí)機(jī)在眼前，我們往往卻輕而易舉的就失去了。這是我在讀《意林》少年版的收獲，這也是我現(xiàn)在迷上《意林》少年版的一個(gè)緣由，它的標(biāo)語(yǔ)“一則故事，轉(zhuǎn)變一生”，小小一本《意林》雜志，經(jīng)常讓我高興伴我思索，遇到難題時(shí)，這本書會(huì)給我們解答;遇到難過(guò)時(shí)，這本書會(huì)給我們勸慰，遇到孤獨(dú)時(shí)，這本書會(huì)給我們解悶，在每個(gè)夜晚降臨時(shí)，這本書都會(huì)陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有一本好書陪伴真幸福啊!
最終我想說(shuō)的是：一般人買書讀書只想到有打幾折的好處，但是吃一頓大餐卻不會(huì)計(jì)較要花多少錢。他們認(rèn)為喂腦子貴，喂肚子根本不貴。而我認(rèn)為喂腦子比喂肚子更值，讀一本好書賽過(guò)吃一頓大餐。所以請(qǐng)讓讀書成為我們每個(gè)人日常生活中不行或缺的一局部，讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈，伴隨著我們安康歡樂(lè)地成長(zhǎng)吧!感謝大家!
小學(xué)生一本書的演講稿篇三
“天上的每一個(gè)星星，海邊的美麗風(fēng)景，雪地上的神秘腳印，比翼雙飛的鳥兒，古樹上的一圈一圈年輪……這些都是大自然的文字，它們組合一起構(gòu)成大自然的奇妙?！边@是杜立德醫(yī)生的感悟。我讀了美國(guó)作家羅弗庭著的《杜立德醫(yī)生》，讓我明白了與大自然和諧相處的方法，更增加了我對(duì)大自然的熱愛(ài)。
書中講述了往在英國(guó)泥洼小鎮(zhèn)上的醫(yī)生杜立德不僅醫(yī)術(shù)高明，而且善良可愛(ài)，他的.診所收養(yǎng)了各類無(wú)家可歸的動(dòng)物。小診所變成了動(dòng)物的樂(lè)園。因此沒(méi)有人愿意找杜立德醫(yī)生看病，杜立德醫(yī)生變成了一位獸醫(yī)。在動(dòng)物們的陪伴下杜立德經(jīng)歷了一系列的探索自然、歷史、科學(xué)的冒險(xiǎn)故事。，到蜘蛛猴島救艾爾，到非洲解救生病的猴子，猴子們?yōu)榱烁兄x醫(yī)生，就送給醫(yī)生一頭稀有的雙頭鹿。真是妙趣橫生。
讀過(guò)此書之后，很羨慕杜立德醫(yī)生能和各種動(dòng)物成為朋友，同時(shí)明白了杜立德醫(yī)生因?yàn)閹椭撕芏鄤?dòng)物所以他也收到了來(lái)自動(dòng)物和大自然的恩惠的。讀了這本書我對(duì)大自然有了新的認(rèn)識(shí)，開始懂得欣賞蟬鳴、葉落、潮漲、潮落，這種溫馨的感覺(jué)我以前不曾感悟到的。
小學(xué)生一本書的演講稿篇四
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
各位教師、同學(xué)，大家好：
有一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題：什么是人生中最重要的東西?有人可能會(huì)說(shuō)是金錢，也有人可能會(huì)說(shuō)是安康，還有人可能會(huì)說(shuō)是歡樂(lè)，而我會(huì)不假思考地答復(fù)說(shuō)是書。與好書同行，鑄就我們勝利的人生!今日我演講的題目就是《好書鑄就勝利人生》。
書，是一把金鑰匙，召喚我們用真摯的心去開啟學(xué)問(wèn)殿堂的大門;書，是一葉扁舟，承載我們游覽在浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋中;讀書之趣在于寄予心靈，讀書之樂(lè)在于熟悉自我。書，是我形影不離的好朋友，是書，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美妙歲月。
我的成長(zhǎng)因讀書而漂亮。書是才智的結(jié)晶，是書讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艠?lè)觀;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷，是書讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡安靜;是書讓我領(lǐng)會(huì)杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更安康的成長(zhǎng)，讀書使我更成熟。
我的生活因讀書而精彩。書是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限和奇妙，海洋世界的浩瀚和富裕，埃及金字塔的絢爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯麗和震撼。讀書還可以使我超越時(shí)空和先賢偉人溝通。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，讀書幫忙我提高，不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，書山有路書香使人醉，學(xué)海無(wú)涯讀書志更明。今日的我們站在書上看世界，我們糊涂的懂得：書記載著中華民族的成長(zhǎng)歷史，記載著中華民族的才智成果，更記載著中華民族的宏大幻想!讓我們志存高遠(yuǎn)，與好書同行，經(jīng)營(yíng)幻想，風(fēng)雨兼程，鑄就勝利人生!
小學(xué)生一本書的演講稿篇五
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
我從小就愛(ài)看書，而且看過(guò)許多書，有《馬小跳系列叢書》、《貝貝熊系列叢書》、《柳林風(fēng)聲》、《綠野仙蹤》……但要問(wèn)我哪本書是我最喜愛(ài)的，我還真答不上來(lái)。由于我的最愛(ài)總是變來(lái)變?nèi)?。這段時(shí)間我最喜愛(ài)的書是《小蘿卜頭的故事》。這本書是媽媽出差到重慶帶回來(lái)給我的。第一次讀這本書，我特別受感動(dòng)。
小蘿卜頭是新中國(guó)評(píng)定的最小的一個(gè)烈士，他3歲的時(shí)候跟隨父母被敵人關(guān)押在看管所里。小蘿卜頭在看管所里用磨尖的樹枝作筆，用燒焦的棉花沾水作墨汁，在省出來(lái)的草紙上寫字，學(xué)習(xí)文化。1949年9月6日，小蘿卜頭和他的爸爸媽媽被敵人殺害了。解放后，當(dāng)人們從地下挖出他的遺體時(shí)，他的手里面還拽著一只紅藍(lán)鉛筆頭。讀到這里，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。想一想今日我們的生活是多么幸福，看一看家里的抽屜，里面總有似乎用不完的.各式鉛筆和精致的筆記本。假如小蘿卜頭還活著，他確定也會(huì)跟我一樣的幸福。
這就是我最寵愛(ài)的一本書，由于它給我?guī)?lái)感動(dòng)，由于它讓我更加珍惜今日的幸福生活。
小學(xué)生一本書的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天向大家推薦一本新書，推薦之前現(xiàn)向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)您知道美國(guó)作家海倫。凱勒嗎?她被認(rèn)為是美國(guó)歷史最偉大的女性之一。在海倫。凱勒一生的88年中，他近在生命的頭19個(gè)月中像普通人一樣享有光明和聲音，之后他就因疾病跌入了無(wú)盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下，他克服了常人難以想象的困難，不但學(xué)會(huì)了閱讀和說(shuō)話，還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫人學(xué)院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。具體本書講述的就是海倫。凱勒的人生經(jīng)歷。
小學(xué)生一本書的演講稿篇七
一則童話猶如一幅畫卷，讓人賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，使人澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，令人放飛思緒。今天，我為大家推薦一本好書《童年》。
《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)《童年，在人間，我的大學(xué)》三部曲之一，主要描述主人公阿遼什卡辛酸而悲慘的童年生活，記錄了他在外公外婆的照顧下長(zhǎng)大成人的經(jīng)歷。正是這本書改變了我對(duì)生活的看法和感覺(jué)。
三年級(jí)時(shí)，姐姐給了我一本《童年》，可當(dāng)時(shí)我看慣了漫畫書，面對(duì)書本中一頁(yè)頁(yè)細(xì)小的，密密麻麻的漢字方陣，我毫不猶豫地把書給合上，放在書柜上。直到五年級(jí)，老師讓我們閱讀一些中外名著，其中就有《童年》。我才閱讀起《童年》來(lái)。我一開始讀，就停不下來(lái)了。這本書好像有一種獨(dú)特的魅力吸引著我，使我看完一遍之后還不夠多，繼續(xù)看第二遍，第三遍。
主人公阿遼什卡的遭遇催人淚下，他從小就失去父親，其他親人都不關(guān)心阿遼什卡，外公常常毒打他，只有外婆關(guān)心他，照顧他，愛(ài)護(hù)他，使阿遼什卡在這個(gè)冰冷的世界還能感受到一絲溫暖。阿遼什卡的生活，與我們的生活形成了一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比。我從小過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的優(yōu)越生活，絲毫不用擔(dān)心未來(lái)，而阿遼什卡連飯也吃不上，還要時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)生活困難。
《童年》帶我暢游文學(xué)海洋，也帶我品嘗了人間的疾苦。它讓我與經(jīng)典同行，與歲月相伴，領(lǐng)悟了生命的真諦。《童年》當(dāng)之無(wú)愧為文化瑰寶！
小學(xué)生一本書的演講稿篇八
“書是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！币槐竞脮鴷?huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!下面是本站小編整理的小學(xué)生推薦一本書的。
演講稿。
僅供參考。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》，這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。
這本書講述了無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書寫了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。
書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。
在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó)，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書，你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必?cái) 返仍S多故事。
《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化，認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
汽車有五個(gè)要點(diǎn)：方向盤、檔位、剎車、離合器、油門，這個(gè)誰(shuí)都知道，可是，為什么有的人一輩子都不出事，有的人卻經(jīng)常出車禍?這是因?yàn)?，前者能將汽車的五個(gè)要點(diǎn)融合成一個(gè)整體，后者眼里五個(gè)要點(diǎn)卻是一個(gè)個(gè)的單獨(dú)存在的零件。
炒股其實(shí)也是如此，無(wú)非就是圍繞著買和賣來(lái)做文章，可是，為什么有的人可以在股市中呼風(fēng)喚雨、如魚得水，有的人卻是屢戰(zhàn)屢敗、如鯁在喉?究其根本原因，是我們沒(méi)有把各種方法、心態(tài)、紀(jì)律和理念融為一體，思路很混亂，不知道為什么要買，也不知道為什么要賣，干什么都糊里糊涂的。
我們需要一套完整且清晰的操作模式，讓自己在股市中的每一步都有章可循。這是《散戶操盤實(shí)戰(zhàn)兵法》一書所竭力探求的，而且，頗有斬獲。
這本書的作者是知名財(cái)經(jīng)博主，很帥氣，很有才氣，也很有靈氣的一個(gè)人，這個(gè)家伙就是六月冬眠，一個(gè)夏天冬眠，冬天出洞的小伙。應(yīng)該說(shuō)，人，是一個(gè)相當(dāng)出色的人;書，是一本絕對(duì)好的書。這是我看完《散戶操盤實(shí)戰(zhàn)兵法》這本書之后，最大的感受。這是一本讓散戶理清思路的好書!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!如果你看見(jiàn)這本書你一定要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話：“世界充滿愛(ài)”。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天向大家推薦一本新書，推薦之前現(xiàn)向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)您知道美國(guó)作家海倫。凱勒嗎?她被認(rèn)為是美國(guó)歷史最偉大的女性之一。在海倫。凱勒一生的88年中，他近在生命的頭19個(gè)月中像普通人一樣享有光明和聲音，之后他就因疾病跌入了無(wú)盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下，他克服了常人難以想象的困難，不但學(xué)會(huì)了閱讀和說(shuō)話，還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫人學(xué)院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。具體本書講述的就是海倫。凱勒的人生經(jīng)歷。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我今天介紹一本好書，書的名字叫《昆蟲記》。
我很喜歡這本書的精美包裝，逛書店時(shí)，它的包裝精美一下子把我吸引住了。于是我毫不猶豫地買下了它，回家后我急不可待地打開書津津有味地讀起來(lái)了。
大家想知道書里說(shuō)了什么嗎?那我就告訴你們吧。書中說(shuō)了很多昆蟲的外形特征和生活習(xí)性。我下面就給你介紹一種昆蟲——螢火蟲。你們不要小看螢火蟲外表渺小，可它卻是一個(gè)肉食動(dòng)物，它的獵物是蝸牛。它在吃蝸牛的時(shí)候，先在獵物身上注射一針麻醉藥，使它失去知覺(jué)，然后在召喚同伴們一起吃。怎么樣?是不是聽(tīng)了以后，大吃一驚啊!想了解昆蟲嗎?那你們不妨也親自讀一讀。
這本書真的使我大開眼界，我對(duì)它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，百讀不厭。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家讀過(guò)《愛(ài)的教育》嗎?如果沒(méi)讀過(guò)，那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧!
《愛(ài)的教育》又名《一名意大利小學(xué)生的日記》，這本書是意大利的亞米契斯寫的，是通過(guò)亞米契斯的兒子的日記改編的，記了一學(xué)年的事，里面的人物描寫的栩栩如生，尤其是描寫的形形色色的小學(xué)生形象，有的表現(xiàn)出色，有的表現(xiàn)極差，有成績(jī)好的，有成績(jī)差的，但每個(gè)人身上都有閃光的東西。
讀了這本書，我感到書中的人物都是善良的，他們心中充滿了愛(ài)。我心中也充滿了愛(ài)。
相信這本書也能打動(dòng)了你，快點(diǎn)來(lái)讀吧!
小學(xué)生一本書的演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我們的生活中，冒險(xiǎn)，也許我們都沒(méi)接觸過(guò)，而這也是大人們最害怕的一個(gè)字眼。那么今天，就讓我們go，go，go，在書中進(jìn)行一次大冒險(xiǎn)吧!
《亞馬遜歷險(xiǎn)記》，一本由韓國(guó)作家崔德熙和畫家姜境孝聯(lián)合創(chuàng)辦的生存圣經(jīng)!這本書主要講了主人公列奧一行來(lái)到亞馬遜，本想舉行一次生態(tài)旅行，卻因颮雨泛濫，失落在了亞馬遜這片“綠色地獄”。他們?cè)诿Ｃ５臒釒в炅种信c毒蛇猛獸展開了殊死搏斗，最后獲救的故事。主人公列奧雖然粗心大意，卻在猛獸攻擊的時(shí)候勇敢地戰(zhàn)斗，在寶蘿、叔叔的幫助下，他懂得了許多科學(xué)知識(shí)和生存秘笈，而這些是我們中國(guó)小孩子不具有的。
這本書文字幽默，充分地表現(xiàn)了各個(gè)人物的各個(gè)性格，而且圖畫十分生動(dòng)有趣，使人仿佛身臨其境。重要的是，每一章后面都有生存的知識(shí)和科學(xué)簡(jiǎn)介，以及彩色圖片，讓我大開眼界，對(duì)我這種小科學(xué)迷來(lái)說(shuō)，就更有吸引力了。
列奧的大冒險(xiǎn)證明了科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它可以逆轉(zhuǎn)危險(xiǎn)的形勢(shì)。只要我們學(xué)會(huì)科學(xué)，一定可以拯救我們身邊的人。
最后，這本書的結(jié)尾引起了我的反思。亞馬遜正以每年上萬(wàn)公頃的速度消失，有許多動(dòng)物失去了家園。除了亞馬遜，地球上還有許多地方被破壞。地球給予了我們賴以生存的家，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)這一顆藍(lán)色星球，地球!
小學(xué)生一本書的演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
以前我覺(jué)得狼是一個(gè)又冷酷又兇猛的動(dòng)物。自從我讀了沈石溪阿姨的《狼王夢(mèng)》對(duì)狼的認(rèn)識(shí)改變了許多！
全世界的狼都有一個(gè)習(xí)性，在嚴(yán)寒的冬天集合成群，平時(shí)單身獨(dú)處。眼下正是桃紅柳綠的春天，日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了，化整為零，散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。
在遼闊的草原上，有一個(gè)母狼叫紫嵐，她在大白狗的攻擊下，艱難地產(chǎn)下五只狼崽，她一心想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，可是命運(yùn)和她開了一個(gè)又一個(gè)的天大的玩笑，她相繼失去自己的孩子。然而，幸運(yùn)之神就是沒(méi)有眷顧到她的頭上。最后，她絕望了，只能把希望寄托在狼孫上?？墒遣恍矣智娜粊?lái)臨，她為了保護(hù)狼孫的安全，在生命的最后與金雕同歸于盡。當(dāng)上狼王，是狼的夢(mèng)想，紫嵐為這個(gè)夢(mèng)想，付出一生的努力來(lái)完成狼的夢(mèng)想。紫嵐對(duì)孩子的母愛(ài)是潛藏在心里的。
《狼王夢(mèng)》的故事也是一個(gè)人類的故事，在《狼王夢(mèng)》里，我讀懂了什么是愛(ài)。
小學(xué)生一本書的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡看的是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書。
這本書主要講得是三個(gè)智慧少年，堅(jiān)毅如虎的碧吉，精明如虎的路克，勇猛如虎的帕克里克。他們是形影不離的好朋友，組成了“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”。他們知難而進(jìn)，無(wú)所畏懼，闖入了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)地帶，留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事。
這套系列叢書記敘的情節(jié)緊張、精彩、生動(dòng)、逼真。當(dāng)我看到小虎們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，我為他們捏了一把汗；當(dāng)我看到他們?yōu)榱丝辞迨虑榈恼嫦喽鴬^不顧身時(shí)，我被他們的勇敢，不畏懼而感動(dòng)。
看完后，好像自己也成了故事中的一員，就像小虎隊(duì)的好幫手一樣，幫他們分析案情，為他們出謀劃策。我最喜歡路克，因?yàn)樗幸粋€(gè)百寶箱，在關(guān)鍵時(shí)刻總能派上用場(chǎng)。在超級(jí)成長(zhǎng)版冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的書中，還附著魔鏡、小虎解密卡、暗語(yǔ)破譯卡和定位搜索卡。每次遇到緊急關(guān)頭，他們總能幫助解難。使我感到了全新的體驗(yàn)，好奇心得到了滿足。
這套書使我的觀察力、想象力和判斷力得到了提高。既是我放松心情的好伙伴，又能從中學(xué)到知識(shí)。我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書。
小學(xué)生一本書的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我的書架上有一本我珍藏很長(zhǎng)時(shí)間的書，就是《三國(guó)演儀》它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
這本書中我最喜歡的人是：孔明、劉備、關(guān)羽、張飛。
孔明，他是整本書中最聰明的一個(gè)人。記的有一集，他坐在草船里借助夜色去往去往曹軍那里“借”箭故意讓軍士擂鼓吶喊讓曹操以為船上有人，讓人往船上射箭……最后孔明滿載而歸。
我還非常敬佩關(guān)羽，有一集就可以表明：因?yàn)閰尾嫉母甙磷源笫顾粴?，曹操知道關(guān)羽是個(gè)人才后，便把他接了過(guò)來(lái)，送給了他許多錦緞，還送給了一匹赤兔馬……但他都給了兩位嫂子，過(guò)了幾天后他騎著馬帶著他的兩位嫂子離開了曹軍。真是人在曹中心在漢。
小學(xué)生一本書的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是五彩繽紛的百花園，紅、橙、黃、綠任你欣賞……。
讀一本好書，就如同和一位高尚的智者在交談。今天我就向你推薦一本本書，它是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。
這本書的封面非常引人新奇。瞧，一只狼在草原上嚎叫著，好似在呼喚著什么。我迫不及待地打開了一本書，讀著讀著，我就像受到一股強(qiáng)磁力似的，被這本書深深地吸引住了，恨不得一口氣全讀完。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)樗屛颐靼琢藧?ài)是無(wú)私的，也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是人間不可缺少的一部分，同學(xué)們，書也是人間不可缺少的，就像"開卷有益"如果你對(duì)《狼王夢(mèng)》感興趣，不防也來(lái)讀一讀。
小學(xué)生一本書的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
記得那是我上興趣班的第一天。那天，我早早地到了教室。只見(jiàn)教師中人還不多。我隨手把課本往第一排的桌子上一放，坐了下來(lái)，靜靜的等待著老師的到來(lái)。突然，老師“闖”進(jìn)了教室，身后還跟著一大群學(xué)生。老師說(shuō)：“大家先站起來(lái)，我們重新調(diào)座位！”于是，我“隨波逐流”也一同站了起來(lái)，靜靜地等待老師為我安排座位，這時(shí)，我身旁的一個(gè)男孩說(shuō)：“切，又是教師子女，老師太偏心了！”只見(jiàn)老師先給后面那些教師子女安排座位。教室一共有8個(gè)座位，教師子女排完后，教室只剩下了最后一排。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“無(wú)情”地看著我們，說(shuō)：“你們先坐吧！”她頓了頓，又說(shuō)：“大家聽(tīng)著，從此這座位就定了！不再更改！”說(shuō)完此話，老師就開始上課。上課時(shí)，老師也與剛才大同小異，只是提問(wèn)教師子女，并不理我們這些非教師子女。一節(jié)課結(jié)束后，我氣呼呼地走出教室，耳邊還不時(shí)傳來(lái)：“***，你今天有沒(méi)有收獲呀？……”聽(tīng)到此話，我更加氣憤了。我快步走回家，心中還憤憤不平：憑什么那教師子女就有優(yōu)先權(quán)？隨手翻出《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書，看了起來(lái)，結(jié)果這一翻不要緊，恰好翻出了有“我們是平等的……”這句名言的那一頁(yè)，我認(rèn)真讀了起來(lái)，頓時(shí)，我心中豁然開朗，是啊，對(duì)學(xué)生不平等態(tài)度又有什么呢？雖然我不是教師子女，但我同樣可以用我的成績(jī)給老師看！想到這兒，我笑了。從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講。終于，在我個(gè)月結(jié)束時(shí)，以全班第二的好成績(jī)給我的這次學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)完善的句號(hào)。就連老師也對(duì)我投來(lái)贊許的目光。
同學(xué)們，讀一本好書就像交了一個(gè)良師益友，快來(lái)讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》吧！它會(huì)使你受益終生的。
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