讀后感是讀完一本書(shū)、觀看一部電影或參加一次活動(dòng)后的個(gè)人感想和反思。讀后感的寫(xiě)作需要從哪些方面入手,如何提升文章的質(zhì)量?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。讀后感是一種對(duì)文學(xué)作品、藝術(shù)作品以及其他各類(lèi)書(shū)面材料進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的方式,通過(guò)讀后感,我們可以更深入地理解作品的內(nèi)涵和意義,同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的審美意識(shí)和文學(xué)素養(yǎng)。讀后感可以是對(duì)作品內(nèi)容的概括、評(píng)述和批判,也可以是對(duì)作品人物形象、情節(jié)發(fā)展、語(yǔ)言運(yùn)用等方面的分析和解讀。讀后感是我們思考和交流的一種方式,同時(shí)也是對(duì)作者和作品的一種尊重和呼應(yīng)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)該積極閱讀、欣賞和思考各類(lèi)作品,并通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)表達(dá)自己的理解和感受,以提升自己的審美水平和綜合素質(zhì)。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇一
英國(guó)作家米蘭達(dá)·道爾日前出版了一本名為《謊言心理學(xué)》的暢銷(xiāo)書(shū)籍,旨在通過(guò)探查人類(lèi)內(nèi)在的行為邏輯,來(lái)洞察謊言背后的真相。這本所謂的《謊言心理學(xué)》并不是一部嚴(yán)格意義上的心理學(xué)著作,或者你可以更簡(jiǎn)單的將他看做是一部小說(shuō),一個(gè)故事,但是你也并不能夠因?yàn)檫@樣一種認(rèn)知而對(duì)他有所輕視。因?yàn)樵谶@個(gè)故事里,你很可能將發(fā)現(xiàn)在字里行間隨處游蕩的都是你的影子,在這個(gè)故事中,我們將看到那個(gè)在生活中說(shuō)謊的自己!《謊言心理學(xué)》的最大特點(diǎn)在于作者米蘭達(dá)·道爾在本書(shū)中并沒(méi)有引用過(guò)多的心理學(xué)術(shù)語(yǔ),而是試圖用最淺顯的語(yǔ)言與故事來(lái)闡明日常生活中有關(guān)謊言的那些小事。其更令人信服的地方在于,這個(gè)故事似乎是真實(shí)的,是米蘭達(dá)自己與家人的故事。因此,在閱讀本書(shū)的過(guò)程中,我們將不止一次的被米蘭達(dá)所感動(dòng),為他們一家的遭遇與情感經(jīng)歷或是哭泣、或是大笑,或是驚叫,然后歸于沉寂,思考。。。說(shuō)謊是人們的一種本能,孩提時(shí)代的我們對(duì)于說(shuō)謊是無(wú)師自通的,沒(méi)有人去教,自己也沒(méi)有刻意的去學(xué),謊言就是這樣自然而然的發(fā)生了。因此在大多數(shù)情況下,我不并認(rèn)為說(shuō)謊者與謊言的存在會(huì)是多么的讓人厭惡,實(shí)際上,發(fā)生在家庭生活中的大多數(shù)謊言的出發(fā)點(diǎn)我相信都是善意的,都是出自于我們的一種自我保護(hù),既保護(hù)自己也保護(hù)自己所愛(ài)的人。最簡(jiǎn)單的例子在于家長(zhǎng)對(duì)于孩子,當(dāng)我們的孩子調(diào)皮搗蛋不老實(shí)吃飯的時(shí)候,我們會(huì)如何,很多的家長(zhǎng)會(huì)裝出一副惡狠狠的樣子出來(lái),對(duì)自己的孩子說(shuō),你再不好好吃飯,就讓人把你抓住,諸如此類(lèi)。這算的上是家庭中最常見(jiàn)的一種謊言,但是你能說(shuō)他是壞的嗎?再比如,當(dāng)我們做出一些不好的事情之后,面對(duì)家長(zhǎng)的詰問(wèn),我們本能的反應(yīng)也在于不是我的錯(cuò),而不是坦坦蕩蕩的說(shuō)出來(lái)對(duì)這就是我做的。這又是出于一種什么的緣故呢?我想,如果不是因?yàn)榧议L(zhǎng)在自己心中所留下的那些犯錯(cuò)就會(huì)被責(zé)備被責(zé)打的陰影的話(huà),沒(méi)有人不希望去做一個(gè)家長(zhǎng)心目中的好孩子,而選擇做一個(gè)謊話(huà)連篇的壞孩子吧!所以,當(dāng)我們面對(duì)家庭中的謊言的時(shí)候,我更希望我們可以不要那么理性,稍微感性一點(diǎn),稍微多思考一點(diǎn),不要那么早的去下結(jié)論才好。在米蘭達(dá)·道爾的《謊言心理學(xué)》中我們看到了許多在我們的家庭中似曾相見(jiàn)的場(chǎng)景,看著那些熟悉而又陌生的謊言們,我們心里又會(huì)作何想法呢?或者謊言的初衷并不一定是壞的,只是為了圓上一個(gè)謊言,而不得不去編造一個(gè)又一個(gè)的謊言,才更加的讓人傷心雨難過(guò)吧?!
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇二
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)生活中有不對(duì)的地方的時(shí)候,你會(huì)想努力的找出答案,想問(wèn)自己為什么做著如往常的事情的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得得厭倦麻木累,但這樣的念頭一閃而過(guò),因?yàn)檫@樣凡善可陳的生活是你所習(xí)慣的,現(xiàn)在的我正處于謊言生活的邊緣上,不知道是沉淪,還是永生,生活真的很累很累,每天要面對(duì)的東西太多了。
生活真的跟我開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,到底是生活欺騙了我?還是他欺騙了我?現(xiàn)在猶豫徘徊的日子,真的很難熬,記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),你要活成一束光,我一直在問(wèn)自己,我的那束光到底在哪里?他會(huì)出現(xiàn)嗎?當(dāng)看完這本《謊言,心理學(xué)》真的通過(guò)一些細(xì)微的變化和女人的直覺(jué),絕覺(jué)察到了不對(duì),也證實(shí)了自己的想法,但我還是不知道怎么辦?現(xiàn)在的生活真的很迷茫,有人跟我說(shuō)要放空一切,做一個(gè)正能量的人,通過(guò)調(diào)整自己,來(lái)改變周遭的一切,我現(xiàn)在的情緒不光影響到了我的生活,我的家庭,我的孩子,現(xiàn)在的我正處于人生的低谷,到底神會(huì)不會(huì)賜予我力量把我拯救出來(lái)?希望天空不要老是這樣烏云密布,希望一個(gè)大大的太陽(yáng)感快出現(xiàn)在我的面前,溫暖著我,融化著我,把握從生活的糾結(jié)中帶出去好嗎?陽(yáng)光,請(qǐng)你賜予我力量吧!要勇敢面對(duì)生活中的挫折,生命會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春與活力。眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚。煉獄能造就金石,困難能激勵(lì)斗志,用愛(ài)去點(diǎn)亮人生,生命就會(huì)燦爛美麗。
生活從來(lái)都是公正公平的,假如生活欺騙了你,希望你不要晦氣,不要焦急,相信美好的日子一定會(huì)來(lái)臨。心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚,愛(ài)因歷盡考驗(yàn)而益愈執(zhí)著,欺騙的背后潛伏著真實(shí),失敗的身后影隨著成功的芳姿。既然我得不到我想要的愛(ài),那我就先給予吧,給你一個(gè)大大的擁抱,讓你先感覺(jué)溫暖起來(lái),給你一個(gè)大大的笑臉,讓你先開(kāi)心起來(lái),給你一個(gè)安慰的吻,就當(dāng)是最后的禮物。
現(xiàn)在的我要做的最后一件事情就是選擇相信,相信你的謊言是善意的,是出于愛(ài)的目的。因?yàn)樯钣袗?ài),所以欺騙中有真實(shí),軟弱中有堅(jiān)強(qiáng),平凡中有偉大;因?yàn)樯钣袗?ài),所以樹(shù)根堅(jiān)韌,鮮花盛開(kāi),碩果甘甜;因?yàn)樯钣袗?ài),所以靈魂不屈,身姿偉岸,精神永恒。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇三
《不想說(shuō)謊的小鎮(zhèn)》是一本很好的小說(shuō)。我很喜歡書(shū)中的小主人公玻琳娜。她是法國(guó)一名11歲的小女孩,她雖然很膽小,但坦白、善良,而且很努力、很堅(jiān)持。為了哥哥,她不愿做一個(gè)說(shuō)謊的孩子。
玻琳娜有一個(gè)很好的哥哥叫薩繆爾,他總是無(wú)條件地照顧和保護(hù)她。不知為什么,玻琳娜發(fā)現(xiàn)哥哥突然變了。明知道她害怕一個(gè)人待在家里,可是他還是每天很晚回家,一點(diǎn)兒也不關(guān)心玻琳娜了。不僅如此,哥哥為了守住自己的秘密,還要求玻琳娜對(duì)爸爸媽媽守口如瓶,姬釘灌固弒改鬼爽邯鯨這不是逼著她說(shuō)謊嗎?說(shuō)謊本身就是一件很?chē)?yán)重的事,玻琳娜一點(diǎn)兒也不想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)謊,因?yàn)檫@都改變不了事實(shí),哥哥的'逃學(xué)和不好好學(xué)習(xí),差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除了。是妹妹的勇氣、寬容、坦白和善良,感動(dòng)了她的哥哥。經(jīng)過(guò)他的努力和堅(jiān)持,哥哥終于答應(yīng)不再隨便說(shuō)謊騙爸爸媽媽?zhuān)匦路祷亓诵@,變回了原來(lái)的好哥哥。玻琳娜也學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了一個(gè)人回家,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。
讀完了這本小說(shuō),讓我感悟到:我們從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,學(xué)會(huì)自立,也要學(xué)會(huì)努力和堅(jiān)持。做自己想做的事情要持之以恒,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)要坦白和真誠(chéng)。要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn)自己。總有一天,我們會(huì)心想事成的。而不要為了達(dá)到某一種目的輕易地說(shuō)謊,說(shuō)謊是一種不道德的行為。我們必須弘揚(yáng)中華名族的美德,勤奮好學(xué),追求上進(jìn),立志做一個(gè)有道德的人。在成長(zhǎng)的道路上,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇四
從前,有個(gè)小男孩在一座高山上放羊,他竟常常對(duì)著在附近勞動(dòng)的衣夫喊道:
“救命啊!救命啊!狼來(lái)了,狼來(lái)抓羊了!”
農(nóng)夫們聽(tīng)到后,便立即放下鋤頭犁耙,丟下牛馬牲口,趕快跑來(lái)相助。可是,這個(gè)放羊娃只是尋尋開(kāi)心,以此捉弄捉弄他們。農(nóng)夫們生氣地回到地里干活去了。
這個(gè)放羊娃經(jīng)常如此地捉弄附近的農(nóng)夫。
有一天,狼真的來(lái)了,并咬死了一只肥羊。放羊娃嚇得拼命喊叫。可是,農(nóng)夫們?cè)僖膊焕聿撬暮艟攘耍蠹胰匀宦耦^干著自己的活。就這樣,狼咬死了好多羊,最后,還毫不費(fèi)勁地將最肥的一只羊拖走了。
誰(shuí)要是常常說(shuō)謊騙人,那以后即使他說(shuō)的是真話(huà),也不會(huì)有人相信了。
故事感悟。
這本書(shū)里面主要講的是,一個(gè)放羊娃他說(shuō)了一次又次的慌,欺騙了善良的人們。使人們不再相信他的話(huà)。最終,導(dǎo)致了他的羊群被狼全部吃了。
有一天中午,我放學(xué)到家,就進(jìn)我的房間玩起來(lái),媽媽問(wèn)我:“寫(xiě)好作業(yè)了嗎?”我回答說(shuō);“寫(xiě)好了?!逼鋵?shí)我根本沒(méi)有寫(xiě)好,就在看電視。快要到上學(xué)時(shí)間了,我趕緊把電視關(guān)掉寫(xiě)作業(yè),最后我遲到了。
從這篇短文中使我懂得了一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,特別對(duì)善良的人更不能說(shuō)謊。我今天對(duì)媽媽說(shuō)謊了,現(xiàn)在很后悔,以后再也不說(shuō)謊了。人不能撒謊,否則,就會(huì)失去別人的信任,在遇到困難時(shí),就得不到別人的幫助。
今天,我讀了《伊索寓言》上的《說(shuō)謊的放羊娃》這篇故事。
這個(gè)故事大家一定非常熟悉,但能有幾個(gè)人能不能像放羊娃那樣撒謊呢?相信我們每一個(gè)人都說(shuō)過(guò)謊。但有些人說(shuō)謊后,趕緊去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,接受別人對(duì)自己的教導(dǎo);但有些人不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,而且還錯(cuò)上加錯(cuò)。為了掩飾第一個(gè)謊言,他們只好再編謊言,直到最后,留下的是自己的后悔。所以認(rèn)真的對(duì)待謊言,是一件非常重要的事。
聽(tīng)了我的話(huà),大家是不是對(duì)了解了更多說(shuō)謊的危害。其實(shí)錯(cuò)誤每個(gè)人都有,最主要的是你怎么看待謊言。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇五
“咔嚓”一聲,師生合影,結(jié)束了我的小學(xué)生活,雖然有點(diǎn)小小的失落,但是更多的是興奮——我進(jìn)入了快樂(lè)而有意義的暑假生活!
老師說(shuō):勞動(dòng)是快樂(lè)的。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要為父母做更多的力所能及的事。一日,驕陽(yáng)似火,媽媽要去地里挖土豆,我看了看毒毒的日頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙踩?!”媽媽高興極了:“我家女兒長(zhǎng)大了。”
熱!知了拼命地叫著,田里的玉米也不再舒枝展葉,而是把葉子擰成一條繩,耷拉著,雖然我被曬得滿(mǎn)臉通紅,但我還是很興奮:一锨下去,哇!一個(gè)個(gè)大大的“金豆豆”便呈現(xiàn)在我的眼前,光溜溜的像一個(gè)個(gè)小娃娃等著我把它們撿進(jìn)口袋里。我欣喜的發(fā)現(xiàn)越是有草堆的地方,土豆越多,而且還大。雖然早已汗流浹背,但我的熱情絲毫沒(méi)有減退,伸伸酸痛的腰,望著一袋袋土豆,真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。
晚上,媽媽用今天挖的土豆做了個(gè)土豆宴:宮保土豆,酸辣土豆絲,土豆泥,土豆雞蛋餅,我喜滋滋的品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里像抹了蜜一樣,嘗一口,??!好甜!
田間勞作我灑下了汗水,收獲頗豐。但我還面臨著小升初,時(shí)刻不能忘記學(xué)習(xí)。假期——暑假就是用來(lái)反超的好時(shí)機(jī)。我制訂了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、復(fù)習(xí),把一到六年級(jí)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,還要查漏補(bǔ)缺。二、預(yù)習(xí),在鞏固基礎(chǔ)的前提下,提高難度,預(yù)習(xí)初一的課程。只有做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能百戰(zhàn)不殆。在媽媽的監(jiān)督下,我嚴(yán)格執(zhí)行著暑假計(jì)劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水,才能在開(kāi)學(xué)考試時(shí)收獲豐盛的土豆。
有花有果,有香有色,這就是我的暑假生活,快樂(lè)充實(shí)而且有意義!
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說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇六
《不能說(shuō)謊的小鎮(zhèn)》主要講述一個(gè)女孩以最艱難的方式領(lǐng)悟到了家庭意味著什么,失去在意的人意味著什么。這是小編讀《不能說(shuō)謊的小鎮(zhèn)》有感心得,歡迎大家悅讀紀(jì)借鑒。
我上小學(xué)的時(shí)候,班上有一個(gè)同學(xué),每天上學(xué)放學(xué)都是他爺爺來(lái)接他。老爺爺一臉慈祥,蹬著一輛三輪車(chē),我這位同學(xué)就坐在斗子里,來(lái)的時(shí)候和我們揮手致意,走的時(shí)候和我們揮手道別。
那個(gè)時(shí)候還不時(shí)興開(kāi)車(chē)接送孩子,路上車(chē)少,安全,小學(xué)生走二十分鐘回家家長(zhǎng)也不擔(dān)心。所以在我們眼里,這位同學(xué)就像貴族家的小孩一樣,羨慕得我們眼紅。我們倒不是羨慕他有爺爺,我們羨慕他有三輪車(chē)。
直到有一天,我和他打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我這位貴族同學(xué)嘆了口氣。
我覺(jué)得我爺爺很可憐。他說(shuō)。
我靠,我們只是三年級(jí)的小學(xué)生,你不要拽大詞兒好嗎?!
我等著他往下說(shuō)。
我爸媽對(duì)我爺爺不好。他說(shuō),我爺爺不能和我們一桌吃飯,我媽也不給他吃肉。
哦,但是你爺爺有三輪車(chē)啊。
我爺爺也沒(méi)有錢(qián)。同學(xué)又說(shuō),我偷偷拿我媽的錢(qián)給他買(mǎi)果丹皮吃,他都特別高興。
哦,但是你爺爺有三輪車(chē)啊。
那你爸媽為啥還要和你爺爺一起住?我不解。
我這位同學(xué),嘆了口氣,說(shuō),房子是我爺爺?shù)?。我?tīng)說(shuō),他們是為了爺爺?shù)倪z產(chǎn)。
我愣了一下。
——“什么鏟?”
那個(gè)時(shí)候我還不知道遺產(chǎn)是什么,就好像我不知道成人的世界應(yīng)該是什么樣。
我以為全世界都應(yīng)該是我這個(gè)樣子,有一群好玩兒的小伙伴和一個(gè)討厭的老師,上課可以偷看漫畫(huà)書(shū),下課可以買(mǎi)零食,晚上快點(diǎn)兒做完作業(yè)就能看電視,不用害怕什么,不用擔(dān)心什么。
我那位同學(xué)明顯比我早熟一些,他已經(jīng)知道了什么是可憐,也大概理解了成人的世界法則,雖然他理解的很有問(wèn)題。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇七
讀后感。
《說(shuō)謊的放牛娃》是一則寓言故事,有個(gè)孩子,家庭很貧困,從小就幫家里放羊。一天,放羊娃上山放羊,遇到了村民伯伯,村民伯伯對(duì)他說(shuō):“孩子,在山上,如果遇到狼,就大喊一聲“狼來(lái)了,快來(lái)人??!”我們聽(tīng)到就會(huì)上去救你的。”放羊娃聽(tīng)后高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,就上山了。山上,羊兒乖乖的吃著草,他感到很無(wú)聊,想起村民伯伯對(duì)他說(shuō)的話(huà),就沖山下大喊一聲”狼來(lái)了,快來(lái)人啊!”喊過(guò),自己就哈哈大笑起來(lái)。
不一會(huì)兒,農(nóng)民伯伯拿著鋤頭沖了上來(lái),看到羊兒正在乖乖地吃草,放羊娃正在山上玩耍,就問(wèn):“狼呢,在哪里?”放羊娃哈哈大笑說(shuō):“狼被我嚇跑了”。農(nóng)民伯伯聽(tīng)后生氣的離開(kāi)了。
每次放羊娃在山上放羊感到無(wú)聊時(shí),總會(huì)沖山下的農(nóng)民伯伯喊:“狼來(lái)了,快來(lái)人啊”每次農(nóng)民伯伯跑上來(lái),看到?jīng)]有狼,就嘆著氣走了。
一天,放羊娃正看著羊兒吃草,狼突然向羊兒撲去,放羊娃急忙沖山下大喊:“狼來(lái)了,快來(lái)人啊!”農(nóng)民伯伯聽(tīng)到后,沒(méi)有理會(huì),笑著說(shuō):“肯定又是他在說(shuō)謊”。任憑他怎么喊,山下的人依然沒(méi)有理會(huì),放羊娃看著被狼吃掉的羊兒,后悔的哭了。
這則寓言故事告訴我們:那些常常說(shuō)謊話(huà)的人,即使再說(shuō)真話(huà)也無(wú)人相信。作為小學(xué)生,我們從小要養(yǎng)成不說(shuō)謊話(huà)的好習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇八
這本書(shū)里面主要講的是,一個(gè)放羊娃他說(shuō)了一次又次的慌,欺騙了善良的人們。使人們不再相信他的話(huà)。最終,導(dǎo)致了他的羊群被狼全部吃了。
有一天中午,我放學(xué)到家,就進(jìn)我的房間玩起來(lái),媽媽問(wèn)我:“寫(xiě)好作業(yè)了嗎?”我回答說(shuō);“寫(xiě)好了?!逼鋵?shí)我根本沒(méi)有寫(xiě)好,就在看電視??煲缴蠈W(xué)時(shí)間了,我趕緊把電視關(guān)掉寫(xiě)作業(yè),最后我遲到了。
從這篇短文中使我懂得了一個(gè)人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,特別對(duì)善良的人更不能說(shuō)謊。我今天對(duì)媽媽說(shuō)謊了,現(xiàn)在很后悔,以后再也不說(shuō)謊了。人不能撒謊,否則,就會(huì)失去別人的信任,在遇到困難時(shí),就得不到別人的幫助。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇九
山羊媽媽在菜地里種了一棵桃樹(shù),秋天,桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了桃子,小猴子看見(jiàn)了滿(mǎn)樹(shù)的桃子,饞得直流口水。山羊見(jiàn)了,就對(duì)小猴說(shuō):“拿幾個(gè)嘗嘗吧?!?/p>
小猴子一直吃到肚子撐得像個(gè)小鼓,才不得不從樹(shù)上爬下來(lái)。第二天早晨醒來(lái),小猴子回味著桃子鮮美的滋味?!鞍?,嘖嘖。”小猴子伸長(zhǎng)脖子,使勁的咽著口水,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是能再吃上一頓就好了。”小猴子是個(gè)聰明的孩子,它眨巴眨巴眼睛,便想出了一個(gè)辦法。可是,這不是說(shuō)謊嗎?就這一次!”小猴子對(duì)自己說(shuō),小猴子一邊念著,“就這一次,”一邊向山羊家跑出去,“山羊阿姨!”小猴子甜甜的叫了一聲,“白兔奶奶聽(tīng)說(shuō)你家的桃子結(jié)得又大又紅,她想要幾個(gè)桃子,留下桃胡,明年春天好種幾棵桃樹(shù),山羊阿姨連忙拿出一個(gè)籃子說(shuō):‘’你給她摘一籃捎去吧!”小猴子摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃,一路吃著走,它得意極了。
等她美美地睡了一夜后,早已把就這一次這個(gè)謊言忘了一干二凈了,第2天他又來(lái)到山羊家:‘’山陽(yáng)阿姨,小猴子一臉悲傷,老馬爺爺病了,他什么都不想吃,只想吃幾個(gè)桃子。山羊阿姨說(shuō):“你給她摘一籃送去吧?!毙『镒诱藵M(mǎn)滿(mǎn)一籃桃子,一路吃著走了,它邊吃邊想,明天怎么才能再得到一籃子呢?小猴總是有辦法的。一連幾天他都騙到了桃子。
這個(gè)故事告訴我們:不能用說(shuō)謊來(lái)得到自己想要的東西,這樣是不誠(chéng)實(shí)的,更不能謊稱(chēng)別人想吃桃子,我們每個(gè)小朋友都不能撒謊,應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇十
今天,我再次看了《說(shuō)謊的放羊娃》這個(gè)故事,又有了新的感觸。這個(gè)故事主要講了一個(gè)牧童在山上放羊,感覺(jué)自己很無(wú)聊,于是產(chǎn)生戲弄他人的念頭,便大喊道:“狼來(lái)了!救命呀!”,山下勞作的村民們一聽(tīng)這,紛紛拿起手中的家具氣喘吁吁地趕來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙了。就這樣他又采用相似的做法騙了村民們第二次,第三次......終于有一天,狼真的來(lái)了,任憑牧童怎么喊,村名都不相信他了,也沒(méi)有人來(lái)他,小孩只好丟下羊群,落荒而逃。
我讀了《說(shuō)謊的放羊娃》這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是如此重要的,他是做人最起碼的要求。只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才能取得他人信任,才能與他們建立良好的關(guān)系。不管是說(shuō)話(huà)還是做事,都要做到實(shí)實(shí)在在,不弄虛作假,要講原則,作出承諾后,要兌現(xiàn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這個(gè)故事讓我想起了我的一個(gè)朋友,她十分不守信用。有一次,我們約好二點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集中,一起去附近的新華書(shū)店看書(shū)。下午二點(diǎn),當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)到那時(shí),不見(jiàn)她的人影,我想也許是在路上遇到什么事了吧,就在這樣在烈日下等了近半年小時(shí),也沒(méi)有等到她,我十分氣氣憤。事后才知道,她是與另一個(gè)同學(xué)去打球了。我很生氣,認(rèn)為她是一個(gè)不守信用的孩子,所以這個(gè)朋友不值得我交往,與她關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)了!
《說(shuō)謊的放羊娃》這篇小故事告訴了我,誠(chéng)實(shí)是寶貴的。一個(gè)人要生存,要進(jìn)步,就必須要有“誠(chéng)信”,它是為人之道,做人之本,假如如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”,那么他會(huì)失去一切,甚至自由和生命。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇十一
主人公玻琳娜有一個(gè)很好的哥哥,他總是無(wú)條件的.照顧和保護(hù)她。不知為什么,哥哥突然變了。明知道玻琳娜害怕一個(gè)人待在家里,他每天還是很晚才回家,一點(diǎn)兒也不關(guān)心玻麗娜。不僅如此,哥哥又了自己的秘密,還要求玻麗娜對(duì)爸爸媽媽守口如瓶,這不是逼著她說(shuō)謊嗎?說(shuō)謊本身就是一件很?chē)?yán)重的事,玻琳娜一點(diǎn)也不想說(shuō)謊!
讀了這本書(shū)后,我懂得了盡管去試一試,要學(xué)會(huì)不斷地嘗試。不斷地重新開(kāi)始......
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇十二
這本書(shū)最開(kāi)始吸引我的題材的選擇,兩個(gè)孤兒,兩個(gè)家庭,兩個(gè)不同的命運(yùn)和人生結(jié)局,收到這本書(shū)后,快速瀏覽了下,感覺(jué)小說(shuō)的寫(xiě)作格式也很特別,通過(guò)19個(gè)章節(jié)的描寫(xiě)感覺(jué)在講述19個(gè)故事,最重要的是通過(guò)章節(jié)倒敘來(lái)一步步還原小說(shuō)真相,勾起了讀者強(qiáng)烈的閱讀欲望,這種寫(xiě)作手法很新穎,最后一章又與第一章完美銜接。
小說(shuō)的真正主人公朱爾的內(nèi)心充滿(mǎn)了嫉妒、虛偽、欺騙,貌似這些已成為她生活里很重要的一部分內(nèi)容,無(wú)論是對(duì)親人、朋友、戀人還是陌生人來(lái)說(shuō),朱爾已經(jīng)習(xí)慣了這些丑惡的東西,雖然她曾經(jīng)猶豫過(guò)掙扎過(guò),但是她最終還是無(wú)法改變這些,是什么樣的環(huán)境造就了這樣的朱爾,另我好奇心爆棚,極力的想從書(shū)中找到答案。
朱爾被那個(gè)所謂的并不富裕的家庭所領(lǐng)養(yǎng),這個(gè)家庭的女主人正是她的姨媽?zhuān)虌寣?duì)她的漠不關(guān)心以及那種無(wú)所謂的態(tài)度讓朱爾的成長(zhǎng)過(guò)程歷經(jīng)曲折,早早輟學(xué)的她為了生存而必須找到一份工作,但是這對(duì)于沒(méi)有任何資歷和經(jīng)驗(yàn)的她來(lái)說(shuō)比登天還難,偶然的一次機(jī)會(huì)她做了一次宴會(huì)的服務(wù)員,在這里她遇到了同學(xué)伊莫金的養(yǎng)母帕蒂,兩位孤兒命運(yùn)從此展開(kāi)了激烈的對(duì)比。
年幼的伊莫金因?yàn)槟赣H的離世被一對(duì)無(wú)法生育但是生活條件很好的帕蒂夫婦收養(yǎng),隨著伊莫金的慢慢長(zhǎng)大,她也逐漸意識(shí)到自己是一名孤兒,同時(shí),她也開(kāi)始刻意去閱讀那些跟孤兒有關(guān)的書(shū)籍,并善于分析書(shū)中的人物,并用他們跟自己對(duì)比。
小伊因?yàn)榕涯娑x家出去,帕蒂無(wú)意中讓朱爾當(dāng)起偵探默默地跟蹤小伊,然而事情的發(fā)展并不是帕蒂所能預(yù)料的,善良的她低估了朱爾。朱爾并不滿(mǎn)足簡(jiǎn)單的跟蹤調(diào)查,她與小伊做起了朋友,她嫉妒同為孤兒的小伊所擁有的一切,小伊不需要為了生存和生活不停的奔波和掙扎,但是朱爾卻需要。小伊在哪里都會(huì)成為人群的焦點(diǎn),更重要的是成長(zhǎng)環(huán)境給她帶來(lái)的金錢(qián)、熱情、獨(dú)立、自信、開(kāi)放是朱爾無(wú)法與之相比的。朱爾希望小伊永遠(yuǎn)真情實(shí)意的對(duì)待自己,更需要得到小伊熱情的反應(yīng),但是令她失望了,雖然都是孤兒,但由于成長(zhǎng)環(huán)境的不同,小伊是個(gè)被寵壞的孩子,凡是只要不隨她的心愿就會(huì)生悶氣,這是她的缺點(diǎn)。總之任何人都不可以對(duì)她說(shuō)不。由于小伊的冷漠,他們過(guò)去幾天中的快樂(lè)似乎從朱爾的身邊消失的無(wú)影無(wú)蹤,在他們一起出游返程時(shí)的平靜海面上,經(jīng)過(guò)一段激烈的爭(zhēng)吵后,朱爾終于爆發(fā)了,小伊被她殘忍的殺害了,她的內(nèi)心瞬間得到了極大的滿(mǎn)足。
同時(shí)朱爾也殺害了小伊的朋友布魯克,正是因?yàn)橥ㄟ^(guò)簡(jiǎn)單的交流布魯克對(duì)朱爾起了疑心,她無(wú)意間知道朱爾讓房東老太太叫她伊莫金,通過(guò)簡(jiǎn)單的短信交流后,朱爾開(kāi)始對(duì)布魯克的懷疑產(chǎn)生殺意。
小伊死后,朱爾把小伊的所有東西包括財(cái)產(chǎn)全部以小伊的口吻贈(zèng)送給了自己,她的內(nèi)心并沒(méi)有覺(jué)得不安,與之相反的是把小伊的錢(qián)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的揮霍著,買(mǎi)著那些自己曾經(jīng)而從不敢想象的東西。
因?yàn)榧刀剩瑑蓚€(gè)鮮活的生命在她的手上落幕了。人性的貪婪和險(xiǎn)惡在書(shū)中被展現(xiàn)的淋漓盡致。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇十三
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《說(shuō)謊的女孩》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
當(dāng)然,閱讀是一件充滿(mǎn)驚喜的事情,尤其是去探索一部未知的小說(shuō),當(dāng)我理所當(dāng)然的認(rèn)為,故事中的富家女千金伊莫金會(huì)是一個(gè)如同《名利場(chǎng)》中艾米莉亞般善良溫婉的女子時(shí),現(xiàn)實(shí)恰給了我重重一擊,生活的優(yōu)渥并沒(méi)有使得同樣身為孤女的伊莫金成為一個(gè)真正知足感恩的女孩子,相反她更像是一個(gè)被寵壞的富家千金,任性驕矜,甚至是熟練地掌握著人際交往中的各種技巧。
莫名淚目,不禁有點(diǎn)心疼這個(gè)靠謊言來(lái)偽裝自我的女孩兒,或者說(shuō)改變朱爾人生軌跡的恰恰也是她的好友伊莫金。倘若是遇見(jiàn)并非是相同身份不同境遇的伊莫金,或許悲劇并不會(huì)發(fā)生,某種心理層面的失衡也就不會(huì)出現(xiàn),朱爾也就不必要活在伊莫金的陰影之下甚至說(shuō)是失掉自己的名字。
命運(yùn)總歸會(huì)有所不同,即使是身份尤為相似的兩個(gè)人也會(huì)截然不同。就像同樣是孤兒出身的朱爾和伊莫金,敏感纖細(xì)如朱爾用謊言包裹自己維持尊嚴(yán),而伊莫金即使對(duì)待諸多的寵愛(ài)卻顯得麻木。朱爾又是如此地依賴(lài)著伊莫金,卻無(wú)奈于,隨著與伊莫金接觸的增多,卻對(duì)這個(gè)女孩漸漸生發(fā)出生疏感和陌生感……當(dāng)然這也間接導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。
而故事的尾聲,朱爾也竟然作為伊莫金的身份被通緝,這在讓人匪夷所思的同時(shí)又不免使人感到意味深長(zhǎng)。大抵結(jié)局中的朱爾,還是失去了自我,終究活在了伊莫金的陰影之下。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇十四
今天回到家,和媽媽讀《英語(yǔ)童年》時(shí),我說(shuō):“第十二課一共要讀十遍。”然后,我讀了三遍,媽媽說(shuō)休息會(huì)兒吧!
然后,媽媽問(wèn)我:“sweet是什么意思?”
我說(shuō):“是奶瓶呢,還是甜的、多汁的.意思呢?”
媽媽問(wèn):“怎么會(huì)是奶瓶呢?”
我說(shuō):“他很小,要吸奶瓶啊!我也吃過(guò)奶,你小時(shí)候不也要吃奶嗎?”
媽媽說(shuō):“你有奶嗎?”
我說(shuō):“我還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢!”
媽媽問(wèn):“那什么時(shí)候能長(zhǎng)出來(lái)?”
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇十五
按照正常的閱讀習(xí)慣,從頭往后看這本書(shū),倒敘式的寫(xiě)作手法用于這樣帶著懸疑色彩的小說(shuō)看起來(lái)是十分過(guò)癮的,通過(guò)對(duì)時(shí)間不斷追溯,我們先看到朱爾的一個(gè)個(gè)天衣無(wú)縫的謊言,又一點(diǎn)點(diǎn)看到真相的模樣,漸漸對(duì)她,對(duì)伊莫金,對(duì)她們的友誼都有了徹底而全面的認(rèn)識(shí)。其實(shí)看完之后我發(fā)現(xiàn),雖然作者已經(jīng)打亂了文章順序,但是按照每章的數(shù)字,來(lái)回翻著看,故事又是一個(gè)正序的過(guò)程,而用這種正序的過(guò)程回看這本書(shū),又會(huì)對(duì)朱爾一步步走進(jìn)深淵的過(guò)程有一個(gè)更清晰的理解。
對(duì)于朱爾而言,伊莫金曾經(jīng)是在窘境之中解救她的英雄,同是被收養(yǎng)的孤兒身份使她們惺惺相惜,她們也親密無(wú)間地一起度過(guò)了一段時(shí)光,但兩個(gè)人家庭背景的差異注定使她們沒(méi)有繼續(xù)維持下去友誼的客觀空間。而當(dāng)她肩負(fù)著間諜一般的任務(wù)又再次出現(xiàn)在伊莫金的朋友圈子時(shí),兩個(gè)人的性格和心理都已經(jīng)發(fā)生了很大的改變。
伊莫金無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在富足的家庭環(huán)境中成長(zhǎng),她的養(yǎng)父母一直對(duì)她視若己出,她開(kāi)朗活潑,大方熱情,也有著富家女會(huì)有的所有壞毛病,她永遠(yuǎn)都可以任性,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮肆意妄為,并且沒(méi)有人會(huì)對(duì)她說(shuō)不。而天生敏感聰慧的朱爾,成長(zhǎng)了為一個(gè)謊話(huà)脫口而出并且還能滴水不漏的百變女郎。她感知到了伊莫金對(duì)她真心真意的好,伊莫金也向她傾訴了很多不為人知的秘密,在其他人看來(lái),她們倆好得就像一個(gè)人??尚∫聊欠N沒(méi)心沒(méi)肺的人生態(tài)度在極度需要關(guān)注的朱爾那里是十分刺眼的,朱爾感受到的是冷漠,是真心被辜負(fù)的背叛感。所以當(dāng)她們一起踏上那艘游船的時(shí)候,就注定有一場(chǎng)爭(zhēng)吵,而對(duì)于有暴力行為歷史的朱爾而言,伊莫金說(shuō)出的每一句惡毒的話(huà)都激發(fā)了她內(nèi)心里最深處的憤怒。慘劇就那樣發(fā)生了。
大概天真的伊莫金從未想過(guò),她對(duì)朱爾的那些好被朱爾如此看重,她說(shuō)出去的每一句話(huà),朱爾都深深地記著并且放進(jìn)了心里。她沒(méi)有什么錯(cuò),她是真心對(duì)待朱爾,只是她的個(gè)性本質(zhì)對(duì)于敏感多疑的朱爾來(lái)說(shuō)是太大的刺激。而我們的主角朱爾,也許是內(nèi)心一直以來(lái)無(wú)依無(wú)靠的感受使她不并不想改變自己的心理狀況,當(dāng)伊莫金成為她的依賴(lài),又讓她失望,她就徹底的進(jìn)入了深淵,失手殺了小伊。至于之后做出的種種事情,對(duì)她來(lái)說(shuō)都順理成章了。
伊莫金死后,朱爾已經(jīng)無(wú)法再面對(duì)自己的身份了,一個(gè)殺了自己最好的朋友的朱爾,一個(gè)一無(wú)所有、無(wú)家可歸的朱爾,她再也不可能做回她自己了。也許在心底里她也從未喜歡過(guò)自己。她學(xué)著小伊的打扮,買(mǎi)小伊喜歡的書(shū),住在小伊?xí)x擇的高級(jí)酒店里,可她終究還是不可能成為小伊。當(dāng)女偵探戳穿她偽裝的身份,要結(jié)束她的輕松生活時(shí),她又是一次成功的攻擊從而逃脫了出來(lái),丟下了所有為成為小伊所做的努力,再次上路,她可以變成任何人,她有武器,但沒(méi)有會(huì)破碎的心。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇十六
有一次做完作業(yè),我正閑著沒(méi)事干,便漫不經(jīng)心地看起了《絕不說(shuō)謊的孩子》。一開(kāi)始,我還覺(jué)得這個(gè)故事有點(diǎn)枯燥。越讀到后來(lái),我的心就越被這個(gè)故事感動(dòng)。沒(méi)想到,書(shū)中這個(gè)小男孩還不滿(mǎn)七歲,卻為了守信誠(chéng)信,而獻(xiàn)出了這個(gè)年輕的生命。
他五歲時(shí),父母先后去世,一個(gè)酒店老板收養(yǎng)了他。隨著年齡的變大,埃默紐逐漸發(fā)現(xiàn),養(yǎng)父母不是正派人,他們專(zhuān)門(mén)挖空心思坑騙顧客。有一次來(lái)了一個(gè)小販。他一進(jìn)門(mén),就和養(yǎng)父母吵了起來(lái)。當(dāng)天晚上,小販留客在酒店里。半夜里,埃默紐突然被一陣激烈的爭(zhēng)吵聲吵醒了。之后,只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫。他的養(yǎng)父一刀把那個(gè)小販給殺了。這一幕正好被埃默紐看見(jiàn)了,養(yǎng)父連忙說(shuō)是小販先進(jìn)來(lái)行兇,自己是在自衛(wèi)中失手的??砂D~卻說(shuō)是爸爸殺了人,要他立刻去自首。養(yǎng)父母一聽(tīng),氣得腦怒成羞,便一起把他捆了起來(lái),用棒子在他身上亂打。打了一會(huì)兒,埃默紐用最后一口氣說(shuō):“我決不撒謊!”便斷氣了。人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)寧死不撒謊的孩子,便把每年五月二日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
說(shuō)謊的放羊娃讀后感篇十七
自從有了人,就有了謊言、欲望和妒忌。
英國(guó)一家公司曾進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)調(diào)查表明,人一生中平均會(huì)說(shuō)謊8.8萬(wàn)次,按壽命60年來(lái)算,8.8萬(wàn)次意味著每人每天說(shuō)謊逾4次,一年能說(shuō)1460個(gè)謊。在人們常說(shuō)的謊言中,“沒(méi)事,我很好”是最容易脫口而出的。有些善意的謊言大多數(shù)人也很熟悉,例如,對(duì)很久不見(jiàn)的人說(shuō)“很高興再見(jiàn)到你”等等。調(diào)查報(bào)告還發(fā)現(xiàn),一些謊言可能是出于有用的目的。這樣的謊言或許不會(huì)長(zhǎng)久,但為了維持家庭和睦和社會(huì)和諧,它或許是最值得的。
神經(jīng)科學(xué)家薩姆·哈里斯在20xx年的著作《論說(shuō)謊》中寫(xiě)道,“善意的小謊話(huà)往往會(huì)引出惡意的大謊話(huà),很可能用不了多久,你就會(huì)變得和大多數(shù)人一樣,不假思索就能隱瞞真相,甚至徑直撒謊。一切形式的謊言,包括為了照顧對(duì)方的情感而編出的善意謊言,都與糟糕的人際關(guān)系有關(guān)”。
這句解讀倒很適合e.洛克哈特新出的小說(shuō)《說(shuō)謊的女孩》。小說(shuō)的女主人公朱爾,從小父母雙亡,得不到養(yǎng)父母疼愛(ài),家庭成員關(guān)系十分疏遠(yuǎn),只能靠謊言來(lái)維持自己的自尊。當(dāng)她遇到同樣被收養(yǎng)的女孩伊莫金,兩人成為好友,但故事的最后,朱爾卻狠心殺死了伊莫金。朱爾用謊言和偽裝,過(guò)上了伊莫金的人生。不僅是謊言,欲望也是如此,伴隨著人類(lèi)清醒的每一天。欲望本無(wú)善惡之分,它是所有動(dòng)物最原始的、最基本的本能。一切動(dòng)物最基本的欲望就是生存與存在。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是,愛(ài)與不滿(mǎn)足。
《圣經(jīng)》也曾對(duì)欲望展開(kāi)論述,“你們得不著,是因?yàn)槟銈儾磺螅銈兦笠驳貌恢?,是因?yàn)槟銈兺蟆H说淖锸菑淖约旱乃接?,私欲既懷了胎,就生出罪?lái)。罪既長(zhǎng)成,就生出死來(lái)?!焙鸵聊鸪蔀榕笥训闹鞝枺敫M(jìn)一步與伊莫金做彼此的唯一,不知道是不是她的妄求。朱爾對(duì)伊莫金的加害,也源于她潛意識(shí)里的妒忌。香港中文大學(xué)吳寶沛在一篇名為《妒忌:一種帶有敵意的社會(huì)情緒》的論文中,把妒忌總結(jié)為:社會(huì)比較中,個(gè)體因?yàn)橐庾R(shí)到、別人擁有自己試圖擁有但卻缺乏的東西時(shí)、體驗(yàn)到的一種令人不快的感受,表現(xiàn)為自卑、敵意和怨恨的一種混合情緒。
該文總結(jié)了妒忌的四個(gè)相關(guān)因素,放在朱爾身上,同樣適用:
一、相似性。被妒忌者跟自己越相似,人們體驗(yàn)到的妒忌越強(qiáng)烈。朱爾和伊莫金同樣都是被收養(yǎng)的女孩,兩人的經(jīng)歷卻大不相同。一個(gè)是家庭關(guān)系和睦,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的富家女孩伊莫金,身邊追求者眾多;另一個(gè)是窮家女孩朱爾,家庭成員關(guān)系十分疏遠(yuǎn),收養(yǎng)父母不愛(ài)她,一直靠著謊言來(lái)維持自己平日里的自尊。
二、自我相關(guān),即比較領(lǐng)域?qū)€(gè)體來(lái)說(shuō)的密切和重要程度。因?yàn)橐淮我馔獾那珊?,朱爾和伊莫金成為了好朋友。隨著她們?cè)絹?lái)越深入的了解和接觸,朱爾對(duì)伊莫金的感情也有了微妙的變化。
三、控制感,即自己能夠獲得對(duì)方享有優(yōu)勢(shì)的可能。在朱爾眼中,其可能性幾乎為0。她也曾嘗試過(guò),但被伊莫金拒絕。
四、不公平感。通常認(rèn)為他人具有的優(yōu)勢(shì)是不公平的被試會(huì)萌生更多的妒忌。同樣是父母雙亡的孤兒,因?yàn)槭震B(yǎng)家庭的不同,得到的一切都不相同。一切朱爾想要的東西,伊莫金觸手可得,伊莫金有著朱爾渴望卻得不到的人生。
朋友的友誼,父母的疼愛(ài),陌生人的慈悲,這世間所有的美好,在故事開(kāi)始時(shí),都與朱爾有關(guān)。讓人難過(guò)的是,她曾放棄做一個(gè)好女孩的選擇,謊言與偽裝始終是她的保護(hù)色。從此,幾座城的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一個(gè)人的躲躲藏藏。世間種種,終究成空。
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