我是貓讀后感我是貓讀后感(匯總17篇)

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我是貓讀后感我是貓讀后感(匯總17篇)
時(shí)間:2023-12-06 10:37:28     小編:BW筆俠

讀后感是讀者對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的反思和感受的一種書(shū)面記錄和總結(jié)形式。寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以參考其他人的觀(guān)點(diǎn),但不能完全套用他人的思路和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇一

孩子在署假期間,向我推薦了一本名著《我是貓》,是日本作家夏日漱石所著。讀后讓我寫(xiě)此讀后感以完成作為家長(zhǎng)的任務(wù)。

從創(chuàng)作手法來(lái)講,《我是貓》是一篇擬人化作品,是通過(guò)教師苦沙彌家一只貓來(lái)敘述整個(gè)作品,這給作品帶來(lái)了趣味感、幽默感,使整個(gè)作品生靈活現(xiàn),表現(xiàn)了作者對(duì)生活的洞察力和深厚的文學(xué)寫(xiě)作功底。試想如果是作為一普通人來(lái)平鋪直敘,會(huì)讓人感受干巴巴的枯燥無(wú)味,別說(shuō)孩子,成年人也可能讀不完這本書(shū)。

從情感的深化來(lái)看,《我是貓》總能做到情景交融,例如在教師畫(huà)畫(huà)受挫,車(chē)夫家的大黑變成瘸貓以后有這樣一段描述:楓葉曾為松林裝點(diǎn)過(guò)二三抹霞紅,如今已經(jīng)謝了,宛如一場(chǎng)亙古的夢(mèng)。在小溪旁的紅白二色山茶花落英繽紛,花瓣也已飄零殆盡,讀后感《我是貓讀后感》。兩丈多的檐廊雖然朝南,但冬日的陽(yáng)光轉(zhuǎn)眼西斜。寒風(fēng)漸起的日子多了起來(lái)。這是作者發(fā)出的對(duì)世態(tài)炎涼的凄涼呻吟,借助于發(fā)生的故事和自然的風(fēng)景得以發(fā)泄。

在發(fā)表觀(guān)點(diǎn)時(shí)借助一趣事而不是總是直敘,是作品的又一看點(diǎn)。如貓被年糕粘住嘴巴那段描寫(xiě),風(fēng)趣從容地展示了所謂的四條真理:難得的機(jī)緣,會(huì)使所有的動(dòng)物敢于干出他們并非情愿的事來(lái),是在說(shuō)人遇到誘惑時(shí)總是情不自禁;所有的動(dòng)物,都能本能地預(yù)測(cè)到吉兇禍福,是說(shuō)人會(huì)本能地意識(shí)到危機(jī);臨危之際,平時(shí)做不到的事,這時(shí)也能做到,這是說(shuō)危險(xiǎn)可以激發(fā)人的本能,發(fā)揮超過(guò)平時(shí)不能發(fā)揮的能量;一切安樂(lè),無(wú)不來(lái)至困苦,是指人不經(jīng)歷苦難,不會(huì)感到什么是幸福。作者所表達(dá)的諸如這些觀(guān)點(diǎn),具備一定的哲理性,是本作品靈魂閃光的地方。

但在作品的結(jié)尾,表露出作者對(duì)生活的迷茫和絕望。作品的核心部分是迷亭、獨(dú)仙、寒月、東風(fēng)和主人之間的大爭(zhēng)論,表露了當(dāng)時(shí)文人的各種心態(tài),對(duì)外來(lái)文化的排斥和迷愛(ài),以古老文化崇拜和拋棄,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和不解,對(duì)人的刻薄與冷漠,對(duì)自我價(jià)值的渴望和不可及,使作者的思想處于瘋狂狀態(tài),可謂是尋尋覓覓找不到活著的證據(jù),于是認(rèn)為太平世界只有在死之后――最后以貓被淹死來(lái)收尾,給作品的喜劇色彩畫(huà)上了悲劇的句號(hào)。

而且《我是貓》這個(gè)作品的主題思想是悲觀(guān)厭世的,而不是演奏快樂(lè)向上的生命樂(lè)章,在與小花短短的愛(ài)情和教師夫妻關(guān)系的描述中,也沒(méi)有盡甜美之意,這是對(duì)生活的漠視;在談到修身養(yǎng)性之時(shí),也沒(méi)有找到真正修身養(yǎng)性的方法,最后認(rèn)為世人皆瘋子;在迷茫痛苦時(shí),沒(méi)有努力追求幸福卻找到酒精來(lái)麻醉自我,這些都是作品中不健康的思想觀(guān)念,是應(yīng)該予以批判的。

這是作者所處社會(huì)環(huán)境所造成的。二十世紀(jì)初的日本是西方文化和古老文化碰撞的年代,整個(gè)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陷入混亂局面,人的思想和行為無(wú)所適從,更找不到解決諸多矛盾的途徑和方法,這是《我是貓》描繪的社會(huì)背景。

其實(shí)我國(guó)至改革開(kāi)放以來(lái),思想意識(shí)領(lǐng)域也是一樣的混亂。封建主義的頑固、共產(chǎn)主義的遙遠(yuǎn)不可及、資本主義的實(shí)用拜金,使人們的思想失去準(zhǔn)則而迷惘不知所措,世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的交織造成了諸多的社會(huì)弊病,引起學(xué)術(shù)界,文學(xué)界及各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域的爭(zhēng)論不休。事實(shí)上,我們應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),那些是本民族的思想精華,那些是外來(lái)文化的思想糟泊,如何吸取精華,踢除糟泊才是我們面臨民族文化碰撞所應(yīng)做到的,消極、逃避、迷茫都是絕不可取的。

希望我孩子寫(xiě)一篇《我是狗》,比《我是貓》更加完美。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇二

站在貓的角度,作為貓的“我”生活在人類(lèi)瑣碎的生活中,卻悟出一些道理,例如:所有動(dòng)物,先知先覺(jué);臨危之際,可成就平常不能之事,此乃天佑也;所有的安樂(lè)都來(lái)自于困苦等等。這些道理雖然都很普通,沒(méi)有那么高深莫測(cè),但貼近生活,不是空虛之談,會(huì)淺淺的對(duì)我們有些頓悟。對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活,我們應(yīng)該用平和的心態(tài)去面對(duì)周邊的事物。多一些自然,少一份拘束;多一份快樂(lè),少一份憂(yōu)愁。有時(shí)候我們之所以失敗,只是我們被自己束縛罷了。

人類(lèi)不應(yīng)該為了自己的自尊心而擺出什么都會(huì)的樣子,不應(yīng)該活在愚昧無(wú)知而不自知。生活中,我們往往不是害怕失敗本身,而是害怕失敗后,朋友會(huì)怎么看待我們。我們?cè)谝馑说哪抗?,在意他人?意見(jiàn),從而忽略了我們本身真正想要的是什么。這也反映我們生活的一個(gè)現(xiàn)象:“內(nèi)卷”:我們?cè)谝鈩e人在做什么。如果每個(gè)人都專(zhuān)注自己的生活,我想,無(wú)論誰(shuí)卷,都不會(huì)影響到我們的生活。

雖然不能簡(jiǎn)單地判定“內(nèi)卷”是對(duì)是錯(cuò),但我覺(jué)得這是可以改變的,也是可以調(diào)整的,就像我們不會(huì)去欣賞寒月他們的無(wú)稽之談,而是會(huì)喜歡貓的那種閑適和自然。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇三

《我是貓》是一本很好的書(shū),它以犀利的筆鋒,強(qiáng)烈的諷刺了日本當(dāng)時(shí)的腐敗社會(huì),讀者只要細(xì)細(xì)品讀,必須能夠品出作者寄托在這本書(shū)上憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情感,大家一齊來(lái)看一看這本書(shū)到底好在哪里吧,請(qǐng)仔細(xì)看。

文章站在貓的角度上,俯視日本社會(huì)的風(fēng)尚,粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞??墒牵髡咭蝗耸墙^對(duì)不能改變?nèi)毡镜?,所以,作者把這種思想寄托在這本書(shū)上,期望日本看到它,能夠改邪歸正,與別的國(guó)家能夠友好相處,這是作者最大的期望,可惜這個(gè)夢(mèng)想還是沒(méi)能讓日本改變,我們感到十分惋惜。

在《我是貓》中出現(xiàn)了很多主角,這些主角大部分都與當(dāng)時(shí)日本的社會(huì)風(fēng)氣驚人的相似,都是貪婪的化身,雖然有一些人相對(duì)來(lái)說(shuō)比較善良,可是貪婪、無(wú)知、強(qiáng)暴還是這些人的特色。

《我是貓》筆調(diào)詼諧,乍看上去像一篇笑話(huà),再細(xì)細(xì)品讀,發(fā)現(xiàn)它是一把利劍,刺得我們心痛。

這就是《我是貓》,期望大家也來(lái)感受它的滋味吧,別的就不多說(shuō)了。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇四

我仍然清晰的記得,這本書(shū)是在我抱回麻醬的那個(gè)月買(mǎi)的。

二零一六年十二月份的北京,我跑到三聯(lián)在東城區(qū)的總店。那天又晴又冷,因?yàn)槭堑谝淮稳ニ岳@了好久才找到,凍得我臉生疼,書(shū)店外面很舊,但進(jìn)去里面卻很大很熱鬧,樓梯上都坐滿(mǎn)了捧著書(shū)的人。

我爬到二樓之后直奔推理小說(shuō)的書(shū)架,埋頭挑選。正挑得起勁無(wú)法抉擇的`時(shí)候,不經(jīng)意間看到了過(guò)道旁擺放的這本《我是貓》,方方正正的一小本并不起眼,但那種想給孩子買(mǎi)繪本的新手母親的心態(tài)突然出現(xiàn),讓我果斷舍棄了推理小說(shuō),心甘情愿的拿起了它去結(jié)賬。

然后就再說(shuō)說(shuō)為什么買(mǎi)了快四年,現(xiàn)在才看完。

一開(kāi)始我是抱著能多了解小貓的心理買(mǎi)了它,可看完第一章就知道自己買(mǎi)錯(cuò)了,它并不能為我養(yǎng)好麻醬起到什么作用,還不如買(mǎi)一本養(yǎng)貓大全。

當(dāng)時(shí)的我并體會(huì)不到這本書(shū)的價(jià)值,便把它放置一旁,接著看回推理小說(shuō)。

但昨天午覺(jué)睡醒,泡好咖啡,看著我的小書(shū)架想著看點(diǎn)什么呢,鬼使神差的我又拿起了這本,然后便一發(fā)不可收拾的看完了。

我總是為錯(cuò)過(guò)好書(shū)的那些日子惋惜,但又確信是命運(yùn)的決定,四年前的我不一定比現(xiàn)在更適合讀它。

書(shū)中以一個(gè)個(gè)小故事和人物對(duì)話(huà)描述了當(dāng)時(shí)日本社會(huì)的現(xiàn)狀,以及傳統(tǒng)思想與西方平等、自由、個(gè)性等理念的相互碰撞與交流。

前幾章主要還是以貓為主,以貓的視角講述了它對(duì)于生活和人類(lèi)的觀(guān)察,生動(dòng)有趣。但越到后面人的對(duì)話(huà)就占了更多篇幅,貓從主角變成了旁觀(guān)者。無(wú)聲的記錄著發(fā)生的一切。

在書(shū)的最后,高談闊論的人們散場(chǎng),而貓聽(tīng)完之后卻跑進(jìn)了廚房,喝酒解愁。

喝醉后的它失足掉進(jìn)了水缸,本想拼命掙扎但又轉(zhuǎn)念一想,

“明知逃不出去,還幻想逃出去,這實(shí)在是太勉強(qiáng)了。因?yàn)檫^(guò)于勉強(qiáng),所以才痛苦。我這是自尋煩惱,糊涂啊?!?/p>

于是放松全身,不再抵抗,進(jìn)入了不可思議的永恒世界。

我看到這里的時(shí)候一度失言,這里簡(jiǎn)直是神來(lái)之筆。本來(lái)以為這只貓會(huì)像人一樣,揚(yáng)長(zhǎng)而去后埋頭大睡。但它卻比人還要寂寥和灑脫,人說(shuō)不出口的無(wú)力,貓卻全都感受到了。它是貓又不僅僅是貓,所以我是貓。

很難相信這是夏目漱石的處女作,它是那么成熟,果然寫(xiě)作這件事是有天賦的。

說(shuō)到魯迅棄醫(yī)從文都受此影響我一點(diǎn)也不驚訝,里面確實(shí)包含了在那個(gè)特殊的年代所有對(duì)社會(huì)和文化的思考。

“西方文明也許是積極的、進(jìn)取的,但那畢竟是失落者創(chuàng)造出的文明。另一方面,日本文明的重點(diǎn)在于改變自己,不是改造別人?!偃缬懈呱阶钃酰荒苋ム彺?,日本人不考慮如何推到大山,而是選擇不去鄰村,磨煉在本村生活下去的本領(lǐng)。越不過(guò)高山,此地足矣!日本人自古以來(lái),培育了這種自我滿(mǎn)足的心境。”之類(lèi)的談話(huà)書(shū)中提到了很多。任何事情都有利有弊,融合是出路,但這條路又遠(yuǎn)又難。有人站出來(lái),說(shuō)出來(lái)就是一種勇氣了,改變不是一朝一夕,文字的力量卻可以傳承。

認(rèn)真讀起來(lái),想說(shuō)的很多卻也無(wú)法說(shuō)透。

它們都藏在書(shū)中一句句看似平淡的對(duì)話(huà)中,所以就獨(dú)自留在腦中慢慢消化。

里面有很多可愛(ài)的句子,比如小貓咪的一些獨(dú)白:

“除非魚(yú)販子登門(mén),否則我不必出迎?!?/p>

“貓需要在短暫的歲月里成熟起來(lái)”

還有小貓咪的一些迷惑行為,看的時(shí)候非常開(kāi)心,也算彌補(bǔ)了我當(dāng)時(shí)買(mǎi)書(shū)的一些缺憾。

最后想說(shuō)說(shuō),這本書(shū)里的繪圖,所有的插圖都是色彩濃烈,整個(gè)畫(huà)面滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),沒(méi)有一絲留白,畫(huà)風(fēng)奇奇怪怪甚至有些荒誕可怕,但又莫名適合這本書(shū)。

我好喜歡。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇五

不知不覺(jué),書(shū)走進(jìn)了我的生活,我走進(jìn)了書(shū)的世界:我津津有味地欣賞著嫦娥奔月的美麗神話(huà),若有所思地品味著“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。捧起書(shū)本,整個(gè)世界似乎變樣了,所有的事物都那么生機(jī)盎然,都是如此新奇。

前段時(shí)間,我拜讀了日本作家夏目漱石的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我是貓》,一群知識(shí)分子只能像怨婦般哀嘆世道,卻毫無(wú)所為,心中不禁倍感無(wú)奈。

作者當(dāng)時(shí)生活在二十世紀(jì)初的日本中小資產(chǎn)階級(jí),所以整本書(shū)都在用“貓”詼諧幽默的語(yǔ)氣揭露那時(shí)資產(chǎn)主義社會(huì)的不良風(fēng)氣?,F(xiàn)在的我當(dāng)然不生活在二十世紀(jì)初的日本,更不會(huì)理解那時(shí)作者真正想表達(dá)什么樣的情感,不過(guò)讀過(guò)這本書(shū)之后,我倒是有一點(diǎn)自己的想法。

《我是貓》這本小說(shuō)一方面,尋找個(gè)性,呼喚自由,自我意識(shí)和市場(chǎng)觀(guān)念形成大潮;另一方面,固有的價(jià)值觀(guān)、文化觀(guān)與風(fēng)尚習(xí)俗,包容著陳腐與優(yōu)異,在抗議中沉沒(méi),在沉沒(méi)中掙扎……作者正是在社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前產(chǎn)生了厭世情結(jié),他的生厭和悲觀(guān)使他成為了時(shí)代精神文明的最深刻的揭發(fā)者與批判者,促使他使用“貓”的嘲諷和評(píng)斷,用其辛辣的語(yǔ)言來(lái)抨擊人類(lèi)、抨擊社會(huì)。

不知,貓公的觀(guān)察與評(píng)斷,對(duì)于我們現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō),是否同樣具有一定的現(xiàn)實(shí)意義呢?正如譯者所說(shuō)“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,只得任人評(píng)說(shuō)了?!?/p>

貓的主人若沙彌,迂腐的代言人,思想保守。他雖然極其渴望改革,渴望新世界,但卻看不透社會(huì),落得個(gè)貧窮的書(shū)生生活。更為人不恥的是,“文人清高”的特質(zhì),深深刻入他的血液之中,嘴里吐出的都是圣賢之道,心里想的卻卑微不堪,猶如市井之徒的雞肚腸子。文人的虛榮心總讓他擺出一副自鳴得意的樣子,少許的知識(shí)讓他蔑視平凡生活中不可或缺的瑣碎。一心想修煉成賢,卻是十足的俗人。號(hào)著“文人”的名,也不過(guò)是要與妻子論柴米油鹽的俗人,偶爾還要嘲弄伴侶的無(wú)知來(lái)襯托讀書(shū)人的.高尚,卻從不為自身脫離現(xiàn)實(shí)而知恥。甚至連山藥材料也不曉得幾分錢(qián),仍只顧躲在書(shū)房底下,擺弄紙墨。

寒月,埋頭實(shí)干的老實(shí)人,活著似乎不明為何。他不懂男女之事,不解世道之理,連為之爭(zhēng)取苦干的博士稱(chēng)號(hào)也不知緣由。書(shū)呆子,說(shuō)的就是他。寒月就是一根導(dǎo)線(xiàn),引出金田老爺,引出我們生活的社會(huì),引生出夏目漱石對(duì)金錢(qián)至上的憤恨!

文人抱怨工資太低,無(wú)法維持生計(jì);商人抱怨文人無(wú)用,無(wú)法創(chuàng)造“財(cái)富”。這種抱怨產(chǎn)生的結(jié)果恰恰出乎意料之外,文人拋棄了尊嚴(yán),攀圖商人的財(cái)產(chǎn);商人在攀圖著文人的地位,一除無(wú)知庸俗的惡稱(chēng)。就這樣,金錢(qián)估摸了生活的全部,很多事情都變得在意料之外,卻仍在情理之中。

迷亭,好一個(gè)逍遙客。他沒(méi)有隱士般的孤傲,把朋友與商人們的交會(huì)當(dāng)做一出戲劇。他是百般無(wú)聊的看客,期待著一場(chǎng)鬧劇來(lái)娛樂(lè)生活。他跟貓本是同體,局外人就是他該站的位置,可惜的是他畢竟是人,永不能成為一只貓,他終究是文人堆里的一員。

念著念著,我不禁想起北大實(shí)行推薦制一事。這件事在教育工作者中,引來(lái)了罵聲一片。宛如書(shū)中的三人,對(duì)于社會(huì)盡是怒罵,為的是不能改變周?chē)譄o(wú)策呀!可是,有一道理是明確的,不能改革周?chē)?,但可以改革自己,只有改革自己才有可能改變周?chē)?。憂(yōu)心制度的不公正,為何不改變教育工作本身呢?為何不以身立行,培養(yǎng)思想獨(dú)立的學(xué)生,讓學(xué)生的思想改變引發(fā)自下而上的變革?一群工作者咒罵這鍋湯不好喝,卻還要硬著頭皮一飲而盡,拉肚子了也不能怪人??!早知如此,便再添上點(diǎn)作料,再下鍋煮煮。與其罵中國(guó)教育體系的不合理,也請(qǐng)老師們先把孩子們的素質(zhì)教育搞上去。只有當(dāng)新秀的思想不被腐朽,才能避免他日的社會(huì)不陳腐呀!

其實(shí)不管處在哪個(gè)時(shí)期、哪個(gè)國(guó)家,人們的做事方法和思想都差不多,現(xiàn)代社會(huì)也有很多像書(shū)中人物一樣迂腐、軟弱、勢(shì)力、唯利是圖的人。人性是有弱點(diǎn)的,人類(lèi)本來(lái)就自私,為了自己的利益什么都干得出來(lái),這也是不可避免的。這本書(shū)的作者也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比起嘲笑他們,我更嘲笑我自己。”我想他在批判文中人物的同時(shí)也在深深地批判著自己。

既然人類(lèi)本來(lái)就是這樣,我想我們應(yīng)該努力去改變,去克制自己,而不是去避免,去欺騙自己。我們不可能成為小說(shuō)、漫畫(huà)中那樣完美的人,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。至少不要像文中的人物一樣被金錢(qián)和勢(shì)力蒙蔽了雙眼。

我明白長(zhǎng)大以后有很多事都是出于無(wú)奈,可能必須要自私一點(diǎn),會(huì)與自己希望的偏差一些,但我希望我能夠守住底線(xiàn),長(zhǎng)大以后也能夠活得真正的快樂(lè)。也許我以后真的會(huì)變得和書(shū)中的人物一樣,但至少我現(xiàn)在還是很快樂(lè)的。

多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)理解,對(duì)于他人,是生命的復(fù)蘇。最后,我極力推薦大家去閱讀這本小說(shuō)。

抬眼,輕撫桌邊書(shū)卷,陰霾散去后的月光毫不吝嗇的傾瀉于天地之間,“真”的種子在心中播種,“善”的大樹(shù)從此生根發(fā)芽,“美”的花蕾枝頭開(kāi)放??諝庵芯苟嗔诵┰S幽香芬芳。

天上微微有些白云,水上微微有些波皺,天水之間,全是清明。溫暖的空氣里,夾雜著桂花的香味兒,山影也更真了,山兒不動(dòng),水兒微響。

朵朵白云飄悠,片片綠葉映出繁星滿(mǎn)天的喜悅,微風(fēng)輕輕,一縷一縷的香,從窗外票進(jìn)來(lái),在薄薄的空氣里浮動(dòng)。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇六

《我是貓》是一部正宗的日本小說(shuō),由日本著名作家夏目漱石所著。此書(shū)以一位窮教師家中的貓為主人公,以這只被“擬人化”的貓的視角來(lái)觀(guān)察人的心理。

本書(shū)中的貓飽經(jīng)滄桑,受盡煎熬,最后死于水缸之中。其實(shí),在生活,飽受折磨最后死在人類(lèi)手中的小動(dòng)物,還有很多。

一次,從學(xué)校回來(lái)之時(shí),剛經(jīng)過(guò)醫(yī)院門(mén)口,就見(jiàn)到了一大群人圍成一個(gè)小圈,似乎在圍觀(guān)什么。愛(ài)湊熱鬧的我擋不住好奇心的誘惑,擠進(jìn)去看了看究竟。這一看,我驚呆了,好一會(huì)兒才緩過(guò)神兒來(lái)。地上躺著一只慘死的貓,毛發(fā)呈棕色,部分已被鮮血染紅。它四肢是舒展?fàn)顟B(tài),前爪似乎在求救。最可怕的,也是讓我呆住的理由――貓兒的右眼球竟掉了出來(lái),與眼眶通過(guò)小小的血管連接著,藕斷絲連。這場(chǎng)景,至今回想起來(lái)還覺(jué)得可怕。

一次,也是在夕陽(yáng)落山之時(shí),我從尚未施工的那塊空地走回家。剛到半途,忽聞“喵——喵”之聲,想了想,也沒(méi)在意,繼續(xù)向前走。正當(dāng)快要走出空地之時(shí),又傳來(lái)聲“喵――喵”。我思索著:好像是只貓兒的叫聲。于是,我便踏上了尋貓之路。大約花了4分鐘,我通過(guò)判斷聲源的方法,找出了貓的確切位置。咋眼一瞧,全身黑不溜秋的,眼里堆滿(mǎn)了眼屎,臟兮兮的。我見(jiàn)它又臟又臭又難看,便沒(méi)管它,回了家。這件事,便成了我的遺憾。

想一下,竟有這么多的動(dòng)物慘死在人類(lèi)手里,人類(lèi)是否該好好反省反省了呢?

我是貓讀后感我是貓讀后感篇七

今天,我看完了一本十分精彩的日本名作《我是貓》,它的作者是日本著名的作家夏目漱石,它是夏目漱石的處女作。

書(shū)中的主人公不是人而是一個(gè)窮教師家的貓,這只貓?jiān)谙哪渴墓P下變成了一個(gè)善于思索、有見(jiàn)識(shí)、富于正義感的貓,但是到了最后也沒(méi)學(xué)會(huì)抓老鼠的貓。

大概內(nèi)容是一只可憐又可愛(ài)的小貓,被一個(gè)書(shū)童玩過(guò)了以后,又弄傷了,無(wú)家可歸,十分幸運(yùn)的是被一個(gè)“好心人”給留了下來(lái),可是,小貓被主人家的人又打又罵,有的時(shí)候還得餓肚子,它的窩就是一個(gè)破紙箱,到了冬天又冷又餓,十分的可憐。那個(gè)時(shí)代有錢(qián)的人十分少,沒(méi)錢(qián)的人很多,有的時(shí)候人都吃不飽,生活都沒(méi)有保障,別說(shuō)一只貓了,更是可憐,有的時(shí)候二、三天都吃不上飯。最后,它為了喝水一不小心滑到了水缸里淹死了。

我讀了這本書(shū)后思緒萬(wàn)千:在那個(gè)黑色的時(shí)代,那人吃人的資本主義社會(huì)中,就連一只小貓的生命也無(wú)法保障。

如果它生長(zhǎng)在現(xiàn)在的我們中國(guó),一定會(huì)被好心的人帶回家,天天喂它吃好吃的貓糧,各種各樣的口味都有,還會(huì)有溫暖的小窩,冬曖夏涼。看電視上的報(bào)道,有一個(gè)老奶奶每天去喂養(yǎng)在她的房子周?chē)牧骼说呢埡凸?現(xiàn)在有愛(ài)心的人越來(lái)越多了。如果它生活在我們的社會(huì),它一定是幸福的都不想離開(kāi)。

這篇文章也表達(dá)出了20世紀(jì)初的日本的黑暗時(shí)代,人們的生活是多么的困苦,我們現(xiàn)在的生活條件實(shí)在是太好了,吃的有營(yíng)養(yǎng),穿的又暖和又漂亮,還有寬敞的教室,精致的書(shū)籍供我們來(lái)學(xué)習(xí),我們實(shí)在是太幸福了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),為國(guó)家貢獻(xiàn)我們的力量。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇八

孩子在署假期間,向我推薦了一本名著《我是貓》,是日本作家夏日漱石所著。讀后讓我寫(xiě)此讀后感以完成作為家長(zhǎng)的任務(wù)。

從創(chuàng)作手法來(lái)講,《我是貓》是一篇擬人化作品,是通過(guò)教師苦沙彌家一只貓來(lái)敘述整個(gè)作品,這給作品帶來(lái)了趣味感、幽默感,使整個(gè)作品生靈活現(xiàn),表現(xiàn)了作者對(duì)生活的洞察力和深厚的文學(xué)寫(xiě)作功底。試想如果是作為一普通人來(lái)平鋪直敘,會(huì)讓人感受干巴巴的枯燥無(wú)味,別說(shuō)孩子,成年人也可能讀不完這本書(shū)。

從情感的深化來(lái)看,《我是貓》總能做到情景交融,例如在教師畫(huà)畫(huà)受挫,車(chē)夫家的大黑變成瘸貓以后有這樣一段描述:楓葉曾為松林裝點(diǎn)過(guò)二三抹霞紅,如今已經(jīng)謝了,宛如一場(chǎng)亙古的夢(mèng)。在小溪旁的紅白二色山茶花落英繽紛,花瓣也已飄零殆盡,讀后感《我是貓讀后感》。兩丈多的檐廊雖然朝南,但冬日的陽(yáng)光轉(zhuǎn)眼西斜。寒風(fēng)漸起的日子多了起來(lái)。這是作者發(fā)出的對(duì)世態(tài)炎涼的凄涼呻吟,借助于發(fā)生的故事和自然的風(fēng)景得以發(fā)泄。

在發(fā)表觀(guān)點(diǎn)時(shí)借助一趣事而不是總是直敘,是作品的又一看點(diǎn)。如貓被年糕粘住嘴巴那段描寫(xiě),風(fēng)趣從容地展示了所謂的四條真理:難得的機(jī)緣,會(huì)使所有的動(dòng)物敢于干出他們并非情愿的事來(lái),是在說(shuō)人遇到誘惑時(shí)總是情不自禁;所有的動(dòng)物,都能本能地預(yù)測(cè)到吉兇禍福,是說(shuō)人會(huì)本能地意識(shí)到危機(jī);臨危之際,平時(shí)做不到的事,這時(shí)也能做到,這是說(shuō)危險(xiǎn)可以激發(fā)人的本能,發(fā)揮超過(guò)平時(shí)不能發(fā)揮的能量;一切安樂(lè),無(wú)不來(lái)至困苦,是指人不經(jīng)歷苦難,不會(huì)感到什么是幸福。作者所表達(dá)的諸如這些觀(guān)點(diǎn),具備一定的哲理性,是本作品靈魂閃光的地方。

但在作品的結(jié)尾,表露出作者對(duì)生活的迷茫和絕望。作品的核心部分是迷亭、獨(dú)仙、寒月、東風(fēng)和主人之間的大爭(zhēng)論,表露了當(dāng)時(shí)文人的各種心態(tài),對(duì)外來(lái)文化的排斥和迷愛(ài),以古老文化崇拜和拋棄,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和不解,對(duì)人的刻薄與冷漠,對(duì)自我價(jià)值的渴望和不可及,使作者的思想處于瘋狂狀態(tài),可謂是尋尋覓覓找不到活著的證據(jù),于是認(rèn)為太平世界只有在死之后——最后以貓被淹死來(lái)收尾,給作品的喜劇色彩畫(huà)上了悲劇的句號(hào)。

而且《我是貓》這個(gè)作品的主題思想是悲觀(guān)厭世的,而不是演奏快樂(lè)向上的生命樂(lè)章,在與小花短短的愛(ài)情和教師夫妻關(guān)系的描述中,也沒(méi)有盡甜美之意,這是對(duì)生活的漠視;在談到修身養(yǎng)性之時(shí),也沒(méi)有找到真正修身養(yǎng)性的方法,最后認(rèn)為世人皆瘋子;在迷茫痛苦時(shí),沒(méi)有努力追求幸福卻找到酒精來(lái)麻醉自我,這些都是作品中不健康的思想觀(guān)念,是應(yīng)該予以批判的。

這是作者所處社會(huì)環(huán)境所造成的。二十世紀(jì)初的日本是西方文化和古老文化碰撞的年代,整個(gè)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陷入混亂局面,人的思想和行為無(wú)所適從,更找不到解決諸多矛盾的途徑和方法,這是《我是貓》描繪的社會(huì)背景。

其實(shí)我國(guó)至改革開(kāi)放以來(lái),思想意識(shí)領(lǐng)域也是一樣的混亂。封建主義的頑固、共產(chǎn)主義的遙遠(yuǎn)不可及、資本主義的實(shí)用拜金,使人們的思想失去準(zhǔn)則而迷惘不知所措,世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的交織造成了諸多的社會(huì)弊病,引起學(xué)術(shù)界,文學(xué)界及各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域的爭(zhēng)論不休。事實(shí)上,我們應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),那些是本民族的思想精華,那些是外來(lái)文化的思想糟泊,如何吸取精華,踢除糟泊才是我們面臨民族文化碰撞所應(yīng)做到的,消極、逃避、迷茫都是絕不可取的。

所以我喜歡我是貓的文筆和表達(dá)手法,而不喜歡他的文章靈魂.

希望我孩子寫(xiě)一篇《我是狗》,比《我是貓》更加完美。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇九

不知過(guò)了多久沒(méi)有認(rèn)真去看一本書(shū)了,可無(wú)論怎樣,有一本書(shū)給我心靈再次帶來(lái)了強(qiáng)烈的震撼,就這樣我沉浸在這本書(shū)里虛構(gòu)的世間。

貓公喜怒笑罵,皆成文章,悲痛幻化的笑聲,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

貓公如此神通廣大,才高識(shí)卓,又公共敏銳,當(dāng)然是神貓,奇貓,圣貓了。依他的眼睛看世界,悲痛華為笑聲,怎能不尖酸刻?。‘?dāng)然,他同時(shí)是只俗貓,蠢貓;他自作聰明,假冒圣賢君子,誤了不少事,吃了不少苦頭,甚至不知道水桶會(huì)淹死貓,最終丟了性命。

在語(yǔ)言上,《貓》的格調(diào)既不全像《旅宿》那么豪放空靈,也不盡是《明暗》那么簡(jiǎn)練厚重,更于《心》和《從此以后》那么柔潤(rùn)細(xì)膩,在這里,剛?cè)峒嬗?,雅俗并舉,變化多端,聲色俱艷。而且將江戶(hù)文學(xué)的幽默與風(fēng)趣,漢學(xué)的典實(shí)與鏗鏘,西方文學(xué)的酣暢與機(jī)智融為一體,以至在語(yǔ)言的海洋中任情游弋,出神入化。筆墨忽而精神雋永,針針見(jiàn)血,富于哲理;忽而九曲十回,浩浩長(zhǎng)波,長(zhǎng)于思辨。總之,假如以一顆藝術(shù)的心靈去觸摸或感受他的作品,自然體會(huì)到語(yǔ)言的色彩,聲韻,甚至字字都是個(gè)生命體。在所描述的精神世界里。一方面描述大和民族在明治時(shí)期時(shí),資本主義思潮興起,人們學(xué)習(xí)西方,尋找個(gè)性,呼喚自由,自我意識(shí)和市場(chǎng)觀(guān)念形成大潮;另一方面,東方固有的價(jià)值觀(guān),文化觀(guān)和風(fēng)尚習(xí)俗包容陳腐與優(yōu)異,在抗議中沉默,在沉默中掙扎…。

一群窮酸聊到的知識(shí)分子面臨新思潮,既照應(yīng),又嘲笑;既貶斥,又無(wú)奈?;袒萄刹恢耄豢坎蹇拼蛘?,玩世不恭來(lái)消磨難挨的時(shí)光。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人,卻時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄和嘲笑。

心靈的世界里正大雪紛飛,那雪那么魁梧,憨厚,卻又沉甸甸,醉醺醺的;但愿這些披盔帶甲的天兵天將,能將貓公所詛咒的人間不平統(tǒng)統(tǒng)打殺。讓我們一起乘上瑞雪的方舟,遨游一個(gè)心中的夢(mèng)幻清純世界,何其快哉。

那么讓貓愁貓?jiān)挂?jiàn)鬼去吧!

我是貓讀后感我是貓讀后感篇十

《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的作品,發(fā)表于1905年。作者在書(shū)中以貓的身份來(lái)觀(guān)察生活。這是一只善于思索、有見(jiàn)識(shí)、富于正義感、但至死也沒(méi)有學(xué)會(huì)抓老鼠的貓。它觀(guān)察著當(dāng)時(shí)的人們,發(fā)出了自己對(duì)人類(lèi)的看法,以及對(duì)自己的男主人,當(dāng)代的一名知識(shí)分子的一些看法。

這只沒(méi)有名字的貓,在一位窮教師家居住著。它是一只在主人眼里并不重要但是還是在主人家生活的貓。它非常想學(xué)會(huì)捉老鼠,可是晚上捉老鼠卻被老鼠給捉弄的一塌糊涂,最終主人驚醒了,還以為來(lái)賊了呢!雖然在貓咪的世界里顯得傻呼呼的.,可是在某些方面看起來(lái)非常棒,它總是在客人來(lái)的時(shí)候待在主人的身邊,主人的朋友和主人聊天,它聽(tīng)完了,總會(huì)悟出道理。

這只貓確實(shí)傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的過(guò)程中,會(huì)得到一些教訓(xùn),就不會(huì)去干這些傻事了。有一次令我記憶猶新。這只貓?jiān)趶N房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齒,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起來(lái),前爪把碗往外拽,后腳站了起來(lái)。最后還是被主人的兩個(gè)小姑娘看見(jiàn)了,母親讓女仆幫助貓把碗拔了下來(lái)。

這是一只哲理貓,也是一只“蠢貓”。書(shū)中字字句句讀下來(lái),還包含著哲理,還生動(dòng)有趣,不死板干燥。我很喜歡這本書(shū)。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇十一

這本小說(shuō)我是被書(shū)名和封面的貓所吸引,主要是書(shū)封的貓?zhí)蓯?ài)了所以產(chǎn)生閱讀的興趣。

主人公是一只貓,從一只貓的視角來(lái)看人類(lèi)的世界。通篇讀下來(lái),大體上是貓主人“苦沙彌”與朋友生活的日常、還有貓的自我見(jiàn)解和各種吐槽,有些見(jiàn)解不得不拜服,有些吐槽讓人啼笑皆非,這是一只善于思考且有見(jiàn)識(shí)的貓。

我對(duì)日本文學(xué)不感興趣,歷史政治也是如此,所以這是我讀的第一本日本小說(shuō),我也是在通讀過(guò)后查閱資料視頻才更明白作者所表達(dá)的意思,本書(shū)的立意是批判人類(lèi)和抨擊社會(huì),雖然我早在字里行間發(fā)現(xiàn)了一些嘲諷批判之意,但沒(méi)有多想,所以有些地方讀的云里霧里,幸虧本書(shū)基調(diào)幽默風(fēng)趣讓我有動(dòng)力讀完。下面我就把我認(rèn)為有趣的地方說(shuō)一下。

1、貓追尾巴。

本貓一定要鄭重其事地禮拜一下這位“尾巴大神明”,以恭?!啊鳌\(yùn)長(zhǎng)久”,可低頭一看,發(fā)現(xiàn)事情并不像想象的那么簡(jiǎn)單。既然要禮拜,自然一定要看著“尾巴大神明”禮拜的,可為了看到尾巴而轉(zhuǎn)動(dòng)身體后,尾巴也就自然而然地轉(zhuǎn)過(guò)去了。想要追上它而扭過(guò)脖子去的時(shí)候,尾巴也保持著相同的間隔跑到前面去了。到底是將“天地玄黃”收入三寸來(lái)長(zhǎng)之中靈物啊,豈是本貓所能輕易企及?故而在追了“尾巴大神明”七圈半,累的氣喘吁吁之后,本貓只得作罷了。

2、貓見(jiàn)解天地。

本來(lái),按照吾輩貓類(lèi)的埋解,長(zhǎng)空為覆蓋萬(wàn)物而設(shè),大地因承裁萬(wàn)物而成。哪怕是偏好強(qiáng)詞奪理的人類(lèi)恐怕也是無(wú)法否定此一事實(shí)的。而要說(shuō)制造如此長(zhǎng)空大地時(shí),彼等人類(lèi)出過(guò)什么力,自然自然是毫無(wú)尺寸之功的。那么,將并非自己制造的東西占為己有的道理,又從何而來(lái)呢?不僅如此,占為己有后還禁止他人與其毫無(wú)妨礙地進(jìn)出,這道理又從何而來(lái)的呢?然而,事實(shí)上就有人自作聰明地在茫茫大地上圍起圍墻來(lái),豎起木棍石樁來(lái),將其劃定為某某所有之土地。這簡(jiǎn)直就像在蒼天之上畫(huà)出范圍,聲稱(chēng)這一塊是我的天,那一塊是他的天一樣的荒謬。倘若土地可以劃分開(kāi)來(lái)一坪一坪地出售其所有權(quán),那我等呼吸的空氣不也能分割成一立方尺一立方尺地零售了?既然空氣不能分割零售,天空不該劃分范圍,那么,土地的私有不也同樣是不合理的嗎?正因?yàn)楸矩堊魅缡怯^(guān),信奉如是法,故而任何地方都去得。除了不想去的地方自然不去之外,只要想去,則不論東西南北均無(wú)差別,一律以滿(mǎn)不在乎之神情,悠然自得之步態(tài),欣然前往。

3、貓鼠大戰(zhàn)。

凜冽的夜風(fēng)剛剛吹到本貓身上,自碗柜洞口處便有一只老鼠快如彈丸般地竄出,呼嘯著朝本貓撲來(lái)并一口咬住了本貓的耳朵。緊接著又有一個(gè)黑影朝本貓身后迂回過(guò)去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)叼住了本貓的尾巴。這一切都發(fā)生在剎那之間,宛如電光石火一般。本貓毫無(wú)目的地蹦跳了起來(lái)。將渾身的力量注滿(mǎn)每個(gè)毛孔,極力要將這兩個(gè)怪物抖落掉。經(jīng)本貓如此折騰之后,咬住本貓耳朵的那廝便失去了重心,掛到了本貓的臉上,它軟如橡皮管一般的尾巴出人意料地進(jìn)入了本貓的嘴巴。機(jī)會(huì)難得,本貓咬住其尾巴猛地左右一甩,欲將其甩死。結(jié)果那斷的尾巴留在了本貓的門(mén)牙縫里,身子卻撞到了糊著舊報(bào)紙的墻上,彈回來(lái)后掉到活絡(luò)地板上。本貓不給它翻身的機(jī)會(huì),“呼”的一聲猛撲了上去,可誰(shuí)知那廝竟如同被人踢了一腳的皮球一般,從本貓的鼻子尖掠過(guò),竄上了儲(chǔ)物架,縮起小腳站到了擱板邊緣。它在架子上俯瞰本貓,本貓?jiān)诘匕迳涎鐾?,相距約有五尺光景。其間有明亮的月光斜斜地照入,宛如一條拉在空中的橫幅。本貓前腿運(yùn)力,十分勉強(qiáng)地跳上儲(chǔ)物架??芍挥星白Υ钌狭思茏?,兩條后腿懸在空中亂蹬。剛才吊住本貓尾巴的那個(gè)黑家伙,依然掛在那兒,死也不肯松口。本貓危矣。本貓雙爪交替用力往上爬,力爭(zhēng)更深入一些,可事實(shí)上由于尾巴上那廝的拖累,爪子每交替一次就滑落得更淺一點(diǎn),再滑下那么兩三分非掉下去不可。本貓?jiān)絹?lái)越危險(xiǎn)了。爪子撓在擱板上發(fā)出“咯吱吱”的聲響。本貓心想這可不行啊??勺笄白μ鹜皳蠒r(shí)一下子沒(méi)撓住,本貓只靠一只右爪吊在架子上了。自身的重量加上叼住尾巴那廝的重量使本貓的身體扭轉(zhuǎn)到了極限位置。而就在此時(shí),原本一動(dòng)不動(dòng)蹲在擱板上緊盯著本貓的那個(gè)怪物,瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),朝本貓的額頭直撲下來(lái),快捷如飛,如同扔下的一塊石頭一般。本貓的右爪終于喪失了最后一個(gè)著力點(diǎn)。我們?nèi)齻€(gè)并做了一團(tuán),掠過(guò)明亮的月光,筆直的墜落了。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇十二

比起遇見(jiàn),錯(cuò)過(guò)才更像我們的人生。櫥窗里一件心儀已久的小工藝品,想著攢夠了錢(qián)就去買(mǎi),再去時(shí)已換了模樣;書(shū)架上一本看了一半的書(shū),想著有空時(shí)再細(xì)讀,空下來(lái)了,卻沒(méi)了那時(shí)的心境;微笑著說(shuō)再見(jiàn)的人,卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。生活最殘酷的地方就是每一次我們以為還有無(wú)數(shù)個(gè)以后,卻再也沒(méi)有以后。

這個(gè)世界,每個(gè)人都帶著心事,還有一個(gè)叫做堅(jiān)強(qiáng)的面具努力活著。那個(gè)肯把自己的脆弱和眼淚給你看的人,一定是信任你,對(duì)你不設(shè)防的人。傷疤多丑啊,誰(shuí)愿意輕易拿出來(lái)示人呢?可是,那個(gè)敢把這些給你看的人,多想你可以撫平那些疤痕,走進(jìn)自己的心里呀!因?yàn)?,你早已走進(jìn)ta的心里了。有的人會(huì)說(shuō),不想看,太累了。可是,最終會(huì)讓你疼的、累的不會(huì)是那些真實(shí)的丑陋而是那些虛假的笑容。因?yàn)?,沒(méi)有心,給誰(shuí)都是同樣的,對(duì)著你笑,也會(huì)對(duì)著別人笑。這個(gè)世界,真心最難得,不會(huì)有人輕易給你。

我們終其一生不過(guò)是在尋找那個(gè)既然我們心動(dòng)又讓我們心安的人,牽著ta的手,學(xué)會(huì)愛(ài)別人也愛(ài)自己,然后在人海里安家,過(guò)人間最平實(shí)不過(guò)的生活。如果最后是你,八千里路云和月,都只不過(guò)是必經(jīng)的過(guò)程。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇十三

《我在天堂遇到貓》作者是鄧秀茵。鄧秀茵也曾寫(xiě)過(guò)《純純的守護(hù)你》、《記憶天使》等多部長(zhǎng)篇小說(shuō)。在20xx年,她創(chuàng)立了紅蜻蜓團(tuán)隊(duì),專(zhuān)門(mén)從事兒童文學(xué)創(chuàng)作?!段以谔焯糜龅截垺芬彩亲髡叩闹饕髌分?。

《我在天堂遇到貓》講述了主人公——柯簡(jiǎn)簡(jiǎn)托著失戀的依依堂姐之福,從假期的種種補(bǔ)習(xí)班、課外興趣班、輔導(dǎo)班之中解脫出來(lái),來(lái)到了“海中綠”度假村。雖然,來(lái)到了這個(gè)天堂般美麗的地方,可簡(jiǎn)簡(jiǎn)卻一點(diǎn)兒也開(kāi)心開(kāi)心不起來(lái)??粗稍诖采喜♀筲蟮囊酪捞媒?,簡(jiǎn)簡(jiǎn)心里默默祈禱著,上天啊!快快派個(gè)天使來(lái)拯救拯救依依堂姐吧!可不一會(huì)兒,剛洗完澡的簡(jiǎn)簡(jiǎn)居然聽(tīng)到了依依堂姐的'笑聲,但剛才還傷心難過(guò)得快要死掉了的依依堂姐怎么會(huì)笑出聲呢?原來(lái)是住在隔壁的大哥哥讓依依堂姐重又綻放出美麗的笑容,開(kāi)心的依依堂姐帶著簡(jiǎn)簡(jiǎn)去山林徒步,卻在路邊發(fā)現(xiàn)了散落一地的犀鳥(niǎo)羽毛。簡(jiǎn)簡(jiǎn)在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)觀(guān)察,卻不慎落入小溪,闖入動(dòng)物天堂。

在動(dòng)物天堂,簡(jiǎn)簡(jiǎn)被一只叫做娜娜的大棕熊追殺,又被一只叫做貝克漢姆的老鼠所救,來(lái)到奇幻馬戲團(tuán)遇到了自己孩童時(shí)的小伙伴——小貓單單。簡(jiǎn)簡(jiǎn)跟著單單去找了動(dòng)物天堂最有學(xué)問(wèn)的動(dòng)物一只叫做帥哥的肥豬。也去了“卜一卜”占卜店中占卜回人類(lèi)世界的方法。甚至去到精靈王國(guó)去拜訪(fǎng)精靈長(zhǎng)老。終于在線(xiàn)索的指引下,在最后的時(shí)間里她們又回到了馬戲團(tuán)找到了那只吸引她來(lái)到動(dòng)物天堂的動(dòng)物,回到了人類(lèi)世界!這個(gè)故事充滿(mǎn)了想象力,讓我深刻感受到簡(jiǎn)簡(jiǎn)與流浪貓單單一同度過(guò)的美好、溫暖卻也帶著哀傷的日子。這本書(shū)我足足看了三遍,每一次看我我都默默在心里大哭一場(chǎng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)在動(dòng)物天堂的最后一個(gè)晚上雷霆嘎嘎更后的決定,以及無(wú)法接受單單的死?這一章章一幕幕如同電影般在我腦海一遍又一遍的放映著?!段以谔焯糜龅截垺肥且槐局档梅磸?fù)閱讀的好書(shū)!

我是貓讀后感我是貓讀后感篇十四

無(wú)意中看到魯迅先生推薦的一本書(shū)—《我是貓》,是日本作家夏目漱石撰寫(xiě)的一本諷刺小說(shuō),以一直貓的視角來(lái)看審視人類(lèi)的生活,用諷刺、滑稽、幽默的手法來(lái)闡述人類(lèi)不可救藥的生活現(xiàn)狀,文中涵蓋了主人公中學(xué)教師苦沙妮的日常生活起居,穿插著鄰居資本家嫁女不成的糊涂事、“君子”寒月的茍且行為、明治時(shí)代知識(shí)分子的空虛生活,譏諷他們自命清高、不滿(mǎn)現(xiàn)狀卻無(wú)力反抗,小說(shuō)構(gòu)思夸張、細(xì)節(jié)巧妙,具有鮮明的藝術(shù)塑造。

讀了這本書(shū)讓我明白了兩件事情。

第一,我記得魯迅先生曾經(jīng)到日本留學(xué)過(guò),不看作者的話(huà),我以為本書(shū)出在魯迅先生,文中手筆、文字用運(yùn)、語(yǔ)言修飾與魯迅先生的文筆風(fēng)格極為相像。日本文學(xué)給我的印象極具消極意義和浪漫、諷刺意味,而且它獨(dú)樹(shù)一幟的存在于世界文壇,影響著日本社會(huì)意識(shí)形態(tài),甚至周邊國(guó)家文人的思想。印象中的日本人也是比較極端的民族,第一次看到日本人的書(shū)籍是《人間失格》,這本書(shū)給我印象極為深刻,給我一種消極、頹廢的感覺(jué),但是這種感覺(jué)會(huì)讓人上癮,一個(gè)民族的文化和它的社會(huì)是息息相關(guān)的,相輔相成。

第二,文化把人類(lèi)的雞毛蒜皮小事都描寫(xiě)的活靈活現(xiàn),諷刺意味極強(qiáng),我想起了魯迅先生的一句話(huà)“人類(lèi)的.悲歡離合極不相似,我總覺(jué)得他們太吵”,人類(lèi)是一種高級(jí)動(dòng)物,但對(duì)于生活的態(tài)度還不如一只貓,人類(lèi)總是看不慣比自己優(yōu)秀的人或事,老是對(duì)于別人的失敗進(jìn)行挖苦,深怕自己成為人類(lèi)中的異類(lèi),遇到大家看法一致的事情,總是人云亦云。我又想起了《大眾心理學(xué)》,人類(lèi)的這種表現(xiàn)是有原因的,從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)這是自己保護(hù)機(jī)制,這樣人類(lèi)才能更好地生活、發(fā)展。不然,國(guó)家機(jī)制、政府權(quán)威、社會(huì)形態(tài)將不會(huì)擁有。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇十五

日本文學(xué)我接觸很少,看的最多的要數(shù)村上春樹(shù)了,村上描寫(xiě)的群體比較特殊,而夏目漱石完全是另外一種感覺(jué),這是我看的夏目漱石的第一本書(shū),通過(guò)一只貓的視角,完全以旁觀(guān)者的角度描寫(xiě)了一個(gè)普通的中學(xué)老師的家庭生活及他的朋友圈的一些人,敘述詼諧幽默、生動(dòng)有趣,但不失深刻,通過(guò)這樣一個(gè)普通人的生活、工作、思想來(lái)表現(xiàn)日本社會(huì)的基本情況,這也是我看到的第一本關(guān)于普通人的書(shū)了,雖然角色普通,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,我看書(shū)的目的就是要認(rèn)清社會(huì)認(rèn)識(shí)自己,然而,許多書(shū)籍描寫(xiě)的所論述的均為高高在上的人物、天賦異稟的各領(lǐng)域精英、極端情況、高深理論,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),有積極的影響但不能促使我取得進(jìn)步,因?yàn)槲遗c這些人和事的距離太過(guò)遙遠(yuǎn),所以我更愿意讀《我是貓》這本書(shū),通過(guò)貓主人苦沙彌老師的平凡生活,他雖然熱愛(ài)知識(shí),討厭教師工作,但是他天資愚鈍,無(wú)論怎么努力,卻也始終不得要領(lǐng),不能認(rèn)清形勢(shì),對(duì)待工作也是如此,由于知識(shí)匱乏,教授英語(yǔ)入門(mén)也鬧了笑話(huà),與朋友聊天也不懂裝懂,愛(ài)面子。

但是呢,凡是這樣的人,又會(huì)很任性、喜怒無(wú)常、沒(méi)有恒心,卻又附庸風(fēng)雅。遇到一些本不該生氣的小事時(shí),固執(zhí)己見(jiàn),逞能的很呢,會(huì)大發(fā)雷霆且絕不服輸,這就更加愚蠢了,也讓身邊的人所輕視。這些都是我們生活中經(jīng)常見(jiàn)到而卻不自知的人,或者就如這只主角貓所說(shuō),人類(lèi)真是愚蠢,總是以無(wú)所不知自居,實(shí)則愚蠢至極。

引文:“再也沒(méi)有比承認(rèn)自己愚蠢更加高尚的了”“人只要受習(xí)俗所惑,就會(huì)忘卻了根本原理”“秘密這東西真可怕,任憑你怎么遮掩,也說(shuō)不定會(huì)從什么地方暴露的”“正如大自然忌恨真空一樣,人類(lèi)也是厭惡平等的”“凡世間安樂(lè),皆須經(jīng)由困苦而得“。

書(shū)中寫(xiě)到日俄戰(zhàn)爭(zhēng),寫(xiě)到日本對(duì)西方思想的推崇,尤其是關(guān)于西方思想中個(gè)人主義的論述實(shí)在發(fā)人深省,個(gè)人主義的優(yōu)點(diǎn)是自由,可也帶來(lái)了諸多問(wèn)題,每個(gè)人都持個(gè)人主義,必將引發(fā)各種矛盾,互不相讓?zhuān)猩跽?,以?qiáng)占別人的利益為榮譽(yù),以金錢(qián)為成功的唯一要素。所謂的個(gè)人主義其實(shí)就是貪婪,永不滿(mǎn)足,追求享樂(lè),等到矛盾不可調(diào)和之時(shí),也就是個(gè)人主義的終點(diǎn)了。還提到西方思想中提倡的積極,讓人始終抱有信心,讓人進(jìn)取,這已成了如今全人類(lèi)奉行的價(jià)值觀(guān),可是,一味的強(qiáng)調(diào)積極,就真的好嗎?就真的適用全人類(lèi)嗎?恐怕也是走了極端了。凡事,多一種聲音,多一個(gè)角度總是好的。

書(shū)中大量引用典故、著作,涉及中西方諸多文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家,尤其引用了大量的中國(guó)古詩(shī)詞,可見(jiàn)夏目漱石對(duì)中國(guó)古代文化的了解可謂精深,也可看到中國(guó)古文化對(duì)日本及亞洲文化的影響之大。

知識(shí)是無(wú)止境的,在追求真理的過(guò)程中,首先要認(rèn)清自己的條件,的確,像苦沙彌老師一樣渾濁的腦袋數(shù)不勝數(shù),雖然善良,卻也看不清問(wèn)題的本質(zhì),不具備邏輯分析的能力。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣是好事,卻也不能盲目的輕信所有人說(shuō)的話(huà),只有在大量閱讀的基礎(chǔ)上,加上自己的思考,總會(huì)得到一些能夠確認(rèn)的真理。在這之前,還是逐漸積累,虛心請(qǐng)教,兼聽(tīng)則明偏聽(tīng)則暗。學(xué)知識(shí)也是要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的,并不是學(xué)了就一定明白,就能運(yùn)用。

可惜的是,這只聰明貓,敘述完主人的故事后,自己也醉倒在水缸里,死去了,當(dāng)然,是得道之后的,舒舒服服的死去了。

我是貓讀后感我是貓讀后感篇十六

最近,我們學(xué)了一篇課文,叫《“差生”檔案》讀完后,我深有感觸。

這篇課文講述了一位“差生”受到同學(xué)們的冷落,自卑起來(lái),新來(lái)的一位老師就給了那“差生”一封信,叫“差生檔案”,打開(kāi)一看,上面都是寫(xiě)的近代的那些偉人們小時(shí)候人們都說(shuō)他們絕不是成才的料兒,可后來(lái)卻成了世界著名的任務(wù),里面有貝多芬、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓……“差生”充滿(mǎn)了自信、大步踏著回家去了。

“差生“,可未必差??!雖然可能那些茶生在學(xué)習(xí)不行,可是在別的方面別有一套。

我們班的一個(gè)同學(xué),他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是倒數(shù)第一,但每次舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班還要靠他來(lái)爭(zhēng)分呢,他可是主力!可是,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)太落后的原因,我們根本瞧不起他,時(shí)常捉弄他,每次與他擦肩而過(guò)時(shí),我們都用一種傲慢而目中無(wú)人的眼神看他。學(xué)了這篇課文后,突然之間,我變成了一個(gè)罪人!再回憶起我用那傲慢的眼看他時(shí),哦,天??!我在不經(jīng)意間傷害了一位將來(lái)可能是一位天才的心!

我,是一位學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的學(xué)生,并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)學(xué)生的經(jīng)歷。但是,請(qǐng)多多得換位思考吧!想想那些差生的心,是怎樣被傷害的!

請(qǐng)大家注意身邊的“差生”吧,他們并非差生,只不過(guò)在某一方面不擅長(zhǎng)罷了。他們也有一顆值得我們呵護(hù)的心,讓我們呵護(hù)著可美好的心靈吧!

我是貓讀后感我是貓讀后感篇十七

過(guò)了第一個(gè)兩周(之前打算兩周讀一本書(shū)),讀完了《我是貓》這本書(shū),讀之前對(duì)作者和背景都不了解,只是知道它有名,就一門(mén)心思地讀下去。讀完之后,有強(qiáng)烈的成就感。全書(shū)輕松幽默,時(shí)不時(shí)會(huì)探討人生、生活和未來(lái)。作者以貓的角度來(lái)描寫(xiě)生活,全書(shū)前后連貫性不強(qiáng),每一章都可以當(dāng)做獨(dú)立的小說(shuō)來(lái)讀。讀完之后,看了作者以及譯者的話(huà)才算是更深地了解了一下書(shū)。夏目漱石,原名夏目金之助,被稱(chēng)為“國(guó)民大作家”,擁有極高成就。而本書(shū)呢,據(jù)說(shuō)是“借貓之眼,批判了明治社會(huì)迂腐的知識(shí)分子和黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)”。雖說(shuō)是批判,但我在閱讀過(guò)程中未曾感到憤怒與指責(zé),反而覺(jué)得閑適,大概是因?yàn)闀?shū)中并沒(méi)有大起大落的令人揪心的情節(jié),也沒(méi)有那么多的伏筆和坑,全書(shū)以貓之口來(lái)描述生活,就像給讀者開(kāi)了一個(gè)上帝視角,去窺探貓和苦沙彌的生活,沒(méi)有刀光火影,沒(méi)有勾心斗角,只有平淡而又富有趣味的生活。不會(huì)讓讀者感到緊張和著急,慢慢地讀,優(yōu)雅地看,這是極好的。

之前讀過(guò)《四世同堂》,沒(méi)有讀完,但總感覺(jué)壓抑,感覺(jué)描寫(xiě)的環(huán)境太苦了,有太多值得感傷的地方,能引發(fā)讀者情感,這是好的,但我覺(jué)得也有稍許不足,就是把讀者帶入其中,讓讀者也品嘗人物痛苦。也因此我比較喜歡看汪曾祺的書(shū),汪老的文章總是那么不急不躁,慢慢讀,細(xì)細(xì)品,總是把事物寫(xiě)得那么美,那么優(yōu)雅。當(dāng)然也有對(duì)道德敗壞之事的抨擊,但只是稍作評(píng)論,不加干擾,最終的看法還是在讀者內(nèi)心。不覺(jué)讓我想起辯論,雙方辯手總是想證明本方觀(guān)點(diǎn)正確,而感染觀(guān)眾,加速觀(guān)眾的品讀,辯論結(jié)束,會(huì)讓觀(guān)眾有酣暢淋漓的快感,但覺(jué)得缺少了讓觀(guān)眾思考的地方,感覺(jué)有些功利。

扯遠(yuǎn)了,暫不糾結(jié)了,回到本書(shū)。正如譯者所說(shuō),主人公不是人民,也不是貴族,而是小資產(chǎn)階級(jí),沒(méi)有那么多的憤怒,只是對(duì)生活中不好的地方揭露開(kāi)來(lái),發(fā)發(fā)牢騷便罷了。讀者以上帝視角來(lái)看自不必揪心,并且能看到當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些問(wèn)題,這就是好的地方。

但本書(shū)寫(xiě)于明治時(shí)期,距今超過(guò)了100年,我對(duì)當(dāng)時(shí)的日本實(shí)在是不了解,而且對(duì)西方的一些大家也不了解,所以在讀書(shū)時(shí)有許多不懂的地方,導(dǎo)致對(duì)本書(shū)理解不深,希望以后再讀的時(shí)候有更深的理解。

書(shū)中描寫(xiě)了苦沙彌的生活,而苦沙彌的原型便是夏目漱石先生。書(shū)中對(duì)苦沙彌老師日常行為的描寫(xiě)實(shí)在是有趣,而苦沙彌的朋友經(jīng)常來(lái)找苦沙彌交談、玩耍和探討,十分像夏目漱石先生舉辦的文學(xué)沙龍。苦沙彌的朋友中我認(rèn)為最有趣的便是迷亭,覺(jué)得他是最瀟灑自在的人,不過(guò)他常以捉弄人為樂(lè),他沒(méi)有老婆,假如他娶妻的話(huà),書(shū)中的情節(jié)可能會(huì)更有趣。迷亭雖然在書(shū)中的形象不靠譜,但總覺(jué)得他是有大智慧的人,不拘于日常小事,總能給自己找樂(lè)子,胡扯之中又能講出大道理。雖說(shuō)獨(dú)仙看上去佛系,但真要比較起來(lái),感覺(jué)還是迷亭更像得道的仙人。

書(shū)中有趣的地方實(shí)在是太多太多,就在這略微表達(dá)一下看法,不再細(xì)說(shuō)。

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