閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，是許多人需要解決的問(wèn)題。希望大家能充分利用這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇一
在生活中，愛(ài)是無(wú)形的，它一直在我們身邊，愛(ài)是要用我們的心去感覺(jué)的。
有一次，我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)去河堤上玩，走著走著有些丈二和尚摸不著頭腦，前面好像是條“死路”，后面有兩條路，我記不得剛剛走的哪一條路，這可怎么辦?我進(jìn)退兩難。我左看看，右看看，希望能找到一條出路。忽然，我眼前一亮，我看到在我左側(cè)方有一個(gè)斜坡，它直通向馬路，我高興極了。但是那坡十分陡峭，不好上去，可我為了能走，準(zhǔn)備試一試。
我推著車(chē)子，艱難而又緩慢地走著每一步，我小心地走著，心怦怦地跳個(gè)不停，本來(lái)很輕的車(chē)子變得十分沉重，怎么推就是不動(dòng)。眼看希望就在眼前，可是因?yàn)槠绿?，我腳下一滑，連人帶車(chē)一下子摔倒了，我強(qiáng)忍著疼痛，盡量不讓自己哭，可是眼淚還是刷刷地流了下來(lái)。
這時(shí)，路邊恰巧有一位騎著賽車(chē)的大哥哥路過(guò)，他毫不猶豫地丟下車(chē)子就跑了過(guò)來(lái)，連忙把我扶起來(lái)，在他的攙扶下，我站了起來(lái)，身上臟兮兮的，大哥哥一言不發(fā)地幫我扶起自行車(chē)，然后走過(guò)來(lái)邊幫我拍了拍身上的土邊說(shuō)：“還疼不疼了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“下次小心點(diǎn)!”說(shuō)完，他便匆匆地離開(kāi)了，我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，想要對(duì)他說(shuō)聲謝謝，可他人早已不見(jiàn)了蹤影，我感覺(jué)到一股暖流涌上心田，雖然我們素不相識(shí)，他卻愿意出手幫忙，雖然我的胳膊擦傷了，時(shí)不時(shí)有一陣陣痛意，但我的心里卻是甜的。
世界因?yàn)閻?ài)變得充實(shí)，因?yàn)閻?ài)變得和諧美好;因?yàn)閻?ài)變得快樂(lè)美好;因?yàn)閻?ài)變得多姿多彩;因?yàn)閻?ài)變得……其實(shí)，我們身邊到處都有愛(ài)，只看你能不能發(fā)現(xiàn)，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈炖^續(xù)努力!
愛(ài)在身邊學(xué)生篇二
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
所以我想：如果說(shuō)，父愛(ài)如山的話，能給你堅(jiān)實(shí)可靠。那我敢斷言，母愛(ài)必是如水，給你以溫柔，清涼。因?yàn)闊o(wú)論你身處何地，漂泊何方，總有一個(gè)聲音在親切的呼喚著你的乳名，在向你訴說(shuō)著心底無(wú)聲的牽掛，那就是——母親。
我的母親，是一個(gè)很樸實(shí)的農(nóng)村婦女。從小家境貧寒，是母親含辛茹苦的把我們姐妹四個(gè)拉扯大?？梢哉f(shuō)，母親沒(méi)有享過(guò)一天清?！，F(xiàn)如今，兒女已經(jīng)長(zhǎng)大了，但母親卻漸漸的衰老了，容顏已逝，白發(fā)如雪。可母親對(duì)兒女的那份叮嚀與疼愛(ài)卻日漸清晰，躍然紙上。
當(dāng)你意志消沉?xí)r，母愛(ài)如一絲春風(fēng)，使你意氣風(fēng)發(fā);當(dāng)你迷失自我時(shí)，母愛(ài)是一縷暖陽(yáng)，為你找到回家的路;當(dāng)你愁緒滿懷時(shí)，母愛(ài)是一首深情的歌，給你帶去快樂(lè)與安慰。
暑去寒來(lái)，母親總會(huì)在村頭的那棵老槐樹(shù)下，翹足遠(yuǎn)望，兒女那身在異鄉(xiāng)忙碌的身影;鶯歸燕去，母親總會(huì)在家鄉(xiāng)的那條小溪邊，俯首凝視，兒女那燦爛如花的笑容;朔雪紛飛，母親總會(huì)在床邊拿起你那條柔軟的圍巾，貼面撫摸，祈望兒女那里溫暖如春。
似水年華，沖淡了我記憶的痕跡，卻沖不走心頭的。
正是因?yàn)橛辛四赣H，才讓我們感受到這個(gè)世界的美麗;正是因?yàn)橛辛四赣H，才讓我體會(huì)到，夢(mèng)縈魂?duì)康目裣?正是因?yàn)橛辛四赣H，讓我也體味到，母愛(ài)的那份無(wú)私和不求索取。
我不知道，自己將用什么方式來(lái)詮釋母愛(ài)的.偉大。但我知道，母愛(ài)如淅瀝的細(xì)雨，彌漫的霧靄，充盈在我的整個(gè)世界里。
我相信，用母愛(ài)彈奏出的音符，定能響徹天宇，萬(wàn)物定會(huì)愴然飲泣。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇三
母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它帶多的內(nèi)涵，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
還有一次放學(xué)，我回到家中，發(fā)現(xiàn)媽媽在做飯時(shí)，不小心用菜刀在手指上劃了一個(gè)口子，當(dāng)我看見(jiàn)時(shí)，那血已經(jīng)流到了手心里，我連忙說(shuō)：“快快快！我給您拿創(chuàng)口貼去，您趕緊去沖洗一下！”說(shuō)完，我便想飛了似的去找創(chuàng)口帖，找到后，媽媽也洗完了，我便給貼了上去。
第二天，我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在用冰涼的水為我洗衣服，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳氖质軅?，為什么還洗？”“沒(méi)事的！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)回答時(shí)，我眼淚不由自主地流了下來(lái)，像斷了線的珠子……。
母愛(ài)是一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心房，母愛(ài)是黑夜中的一座燈塔，為我照亮前面的道路，母愛(ài)是一顆夜空中的明珠，為我指引前進(jìn)的步伐，啊！媽媽我愛(ài)您！
愛(ài)在身邊學(xué)生篇四
什么是“誠(chéng)信”呢？媽媽曾經(jīng)給我講了這么一個(gè)故事：一次，一個(gè)富翁不慎落入水中，他承諾誰(shuí)要是救了他，就給他一百兩金子。后來(lái)，一個(gè)漁夫出手相救，富翁卻出爾反爾——只給了漁夫十兩金子。這個(gè)不講信用的富翁居然又一次失足落水了，這回漁夫不肯再相信他的話，富翁就被淹死了。我聽(tīng)了，似懂非懂。媽媽又說(shuō)：“不誠(chéng)實(shí)守信的人必定會(huì)付出代價(jià)的?！笨晌疫€是不太懂，最后我在現(xiàn)實(shí)中體會(huì)到了，什么是“誠(chéng)實(shí)”，什么是“守信”。
一次我去買(mǎi)文具。買(mǎi)好后，我看了看錢(qián)，說(shuō)：“阿姨，您好像多找了我一塊錢(qián)?！卑⒁探舆^(guò)錢(qián)看了一下，說(shuō)：“沒(méi)有啊，你再數(shù)數(shù)吧?！蔽易屑?xì)一數(shù)，原來(lái)是我剛才數(shù)錯(cuò)了。我心想：她沒(méi)有貪那一塊錢(qián)而騙我，真是好品質(zhì)??！我說(shuō)：“謝謝您提醒我！”“不用謝，”阿姨笑了笑，“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人哦！”
還有一次，我去買(mǎi)書(shū)。在結(jié)賬時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢(qián)了，我看了一下手表，他們要下班了。我對(duì)售書(shū)員阿姨說(shuō)：“您等我一下，好嗎？”“行，”她說(shuō)，“盡量快點(diǎn)！”我立刻跑回家去，我想：要不是明天星期一，我才不會(huì)那么著急呢，我一定要快點(diǎn)。在去圖書(shū)館的路上，我一看，二十分鐘過(guò)去了，我得快點(diǎn)。到圖書(shū)館后，我氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，讓您久等了?！薄皼](méi)事！”阿姨微微一笑，“我都答應(yīng)過(guò)你了，做人要講信用??！”
我想到了媽媽講的話和故事。對(duì)呀！一個(gè)人要有誠(chéng)信。誠(chéng)信是一筆看不見(jiàn)也摸不著的財(cái)富，擁有誠(chéng)信也就擁有了財(cái)富！雖然它不能用，不行花。但它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金錢(qián)。正如俗話所說(shuō)——精誠(chéng)所加，金石為開(kāi)！我一定也要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇五
什么是關(guān)懷？被呵護(hù)是什么感覺(jué)？潺潺的泉水是否在心間流淌？美妙的夜曲在你耳邊蕩漾嗎？春風(fēng)吹散了憂愁？或者……關(guān)懷就像一個(gè)小精靈，永遠(yuǎn)在你身邊，只要你用心去感受。當(dāng)然，精靈經(jīng)常出現(xiàn)在我身邊。其中，最難忘的就是那個(gè)安靜的夜晚。
一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夏夜，我一個(gè)人在家。我站在窗臺(tái)，仰望夜空，關(guān)了燈，只剩下天花板上的小燈，因?yàn)椋蚁矚g這種感覺(jué)，這種溫暖……我在黑暗中仰望星空窗外的窗簾，房間里的小燈突然熄滅了。我趕緊去開(kāi)其他的燈，可是所有的燈都開(kāi)不了了。一種恐懼感涌上心頭：我該怎么辦？好吧，太嚇人了！屋子里沒(méi)有人。如果爸爸在，他會(huì)找到原因，讓燈亮起來(lái)……對(duì)了，手電筒！我感覺(jué)到黑暗，來(lái)到房間，打開(kāi)抽屜，四處摸索。我終于找到了。
我打開(kāi)了手電筒，這微弱的光有什么用？我坐在椅子上，盡量讓自己冷靜下來(lái)，不再害怕：吳世明，你要冷靜，這沒(méi)什么，黑暗沒(méi)什么可怕的，想想看，有沒(méi)有辦法讓燈亮起來(lái)，想想……突然，鄰居家的門(mén)吱呀一聲開(kāi)了又關(guān)上了。我知道鄰居回來(lái)了，我像夢(mèng)一樣醒來(lái)：是的，我為什么忘記了他們？但是，當(dāng)他們向我問(wèn)好時(shí)，我只是不理會(huì)。我怎樣才能請(qǐng)他們幫忙？不要請(qǐng)他們幫忙?，F(xiàn)在還有誰(shuí)可以幫助我？……嗯，只有這樣了……來(lái)吧，吳世明，走吧，沒(méi)什么大不了的，是的，沒(méi)什么大不了的。我鼓起勇氣，敲了敲對(duì)面的門(mén)，門(mén)開(kāi)了。鄰居看到我，笑著說(shuō)：“哦，是明明，怎么了？”“我，我們家突然停電了，我一個(gè)人在想，我想請(qǐng)你幫忙，可以嗎？”我有些害羞地低下頭?！芭?，原來(lái)如此，你稍等，我馬上就來(lái)！”他摸了摸我的頭，和藹地說(shuō)。我的心輕松了許多，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。鄰居立刻出來(lái)了。他把手放在我的肩膀上，我覺(jué)得他就像我的父親。
他走到我家門(mén)口，蹲下，肩上扛著一個(gè)很大的照明器。用一只手握住工具檢查原因并修復(fù)它。光打在他的手和半張臉上，大顆的汗珠從他的額頭和鼻子上流了下來(lái)。片刻后，他站起身來(lái)，深吸一口氣，道：“明明，你去開(kāi)燈看看有沒(méi)有事?！蔽易哌M(jìn)屋子，打開(kāi)燈，客廳頓時(shí)變得明亮起來(lái)。我的心也變得清晰起來(lái)。我出去高興地說(shuō)：“謝謝大叔，來(lái)電了！”舅舅咧嘴一笑。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)舅舅的嘴角有一道淺淺的光。酒窩之上，是一縷被汗水潤(rùn)濕的頭發(fā)。關(guān)懷真的在我們身邊，只要你時(shí)刻懷著一顆感恩的心，有一雙尋找愛(ài)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)――愛(ài)就在你身邊！
愛(ài)在身邊學(xué)生篇六
愛(ài)，在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的，在家里有家人的關(guān)愛(ài);在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài);在社會(huì)上有熱心人的關(guān)愛(ài)還有陌生人的關(guān)愛(ài)，總之，我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛(ài)、人們的友愛(ài)。
在前不久的5.12大地震中，許多人民子弟兵投入到久救援的工作中，他們忘記自我專(zhuān)心的救人，一心只有救人，絲毫不顧自己的安危，全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是――譚千秋老師，他對(duì)學(xué)生的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)!譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來(lái)的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序的逃離，正在譚老師要逃離的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒(méi)有逃離出去，于是譚老師就讓這四個(gè)孩子躲在講桌下，譚老師本來(lái)可以逃離開(kāi)，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個(gè)孩子是幸存了下來(lái)，可是譚千秋卻永久的離開(kāi)了我們，譚千秋老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)深深的超過(guò)了他對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)家庭的愛(ài)，他的心里只想著孩子們的安全，譚千秋老師是偉大的，是值得我們尊敬的。
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愛(ài)在身邊學(xué)生篇七
我們生活的年代是法治時(shí)代，文明時(shí)代?！胺伞本驮谖覀兩磉叄瑫r(shí)刻規(guī)范著我們的行為。我們只有學(xué)法、懂法，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。一句話，對(duì)于法律，我們必須了解她，學(xué)習(xí)他，遵守它，并且使用它。
古人說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！倍@規(guī)矩從某種意義上說(shuō)就是法律。法律是我們整個(gè)社會(huì)的行為準(zhǔn)則。談到法律，總會(huì)給人以神圣、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)，其實(shí)，他與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣都用于規(guī)范人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，我們的社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)力才能得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代，親身感受到中國(guó)法治進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國(guó)”也被寫(xiě)入了憲法。然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行？有人可能會(huì)說(shuō)：“你多慮了，我們還是未成年人，只要不做觸犯法律的事情，法律就約束不到我們?！蔽艺f(shuō)：不！法律其實(shí)離我們很近，我們的生活處處滲透著法律，我們所做的每一件事都有著法律的底線，我們享受的每一項(xiàng)權(quán)利都有著法律的明確規(guī)定。那些輕視法律作用的人，我想是沒(méi)有真正的`了解到法律的重要性。
有一句人所共知的名言：“正義不僅應(yīng)得以實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)?！狈?，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。然而在我國(guó)學(xué)生群體中卻也存在著一些觸犯法律的不良現(xiàn)象，如：強(qiáng)要同學(xué)錢(qián)財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報(bào)道，近年來(lái)，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象呈上升勢(shì)頭，加入黑幫犯罪的也大有18歲以下的在校學(xué)生，從80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化趨勢(shì)。這些都無(wú)疑給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸。
誠(chéng)然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律而言，的確存在一些差異，也有一些人為了金錢(qián)，為了一個(gè)“利”字，背離道德、背叛良心，鉆法律的空子。但我仍要說(shuō)，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)信法律的正義性，并學(xué)會(huì)去捍衛(wèi)它！只有我們心存法制，我們就能規(guī)范自身的行為，就不會(huì)感情用事，就不會(huì)做出損害他人和社會(huì)的事。當(dāng)我們的行為都規(guī)范了，我們的國(guó)家才能真正的和平、自由、民主。
我期待著有一天，法律的精神信仰會(huì)以一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式成為每一個(gè)青少年、每一個(gè)公民的精神支柱。同學(xué)們，讓我們共同唱響遵紀(jì)守法的樂(lè)章，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者！
謝謝大家！
愛(ài)在身邊學(xué)生篇八
母愛(ài)從古至今被天下多少文人所贊美過(guò)。母愛(ài)是水，洗盡孩子身上城市的鉛華，還原一個(gè)最真實(shí)純真的孩子；母愛(ài)是沙，瀝盡孩子的劣質(zhì)，感化孩子。我更覺(jué)得母愛(ài)是孩子身后的一道影子，永遠(yuǎn)跟隨著孩子，寸步不離，保護(hù)著他、包容著他。
我向媽媽耍起了性子，是我不對(duì)，但滿腔怒火一下全匯集到了大腦，沖動(dòng)這個(gè)魔鬼控制了我的整個(gè)大腦，我一扭頭，往家的方向走著，心想：媽媽肯定會(huì)跟上來(lái)的，但媽媽卻在后頭扯著嗓子問(wèn)：“喂，你去哪？不是說(shuō)好要去超市置辦年貨嗎？超市不是那個(gè)方向?。 蔽蚁驄寢屗α艘痪洌骸拔蚁然丶伊??！蔽也活檵寢屧谏砗竽钍裁窗踩珕?wèn)題，頭也不回，往前走，走了一陣，不見(jiàn)媽媽跟上，不免有些慌張和害怕，雖說(shuō)我個(gè)子挺高，也不是小孩子了，但獨(dú)自一人走夜路還是頭一回，不免有些膽怯。媽媽不會(huì)真這么狠心吧？她難道放心我一人走回家？怎么還不跟過(guò)來(lái)??？我在心里一遍又一遍地問(wèn)著自己，每踏下一步都很迷茫、慌張，不知下一步該往走，走下每一步幾乎都要經(jīng)過(guò)慎重考慮。為什么總覺(jué)得身旁的路人都那么像所謂的壞人，有些鬼鬼祟祟呢？真是有些神經(jīng)過(guò)敏，但我的第六感告訴我，確實(shí)有人在跟著我，如果是媽媽?zhuān)欢〞?huì)走在我身邊，而不是跟在我后面了。我的腳步越來(lái)越匆忙，想甩掉身后那個(gè)影子，卻似被膠粘住，怎么也甩不掉。我不敢回頭看，生怕一回頭會(huì)有一個(gè)壯漢怒視著我，搶了我的財(cái)物，我看到前面有一輛汽車(chē)停著，在它的后視鏡前，我假裝鞋帶松了，蹲下來(lái)的同時(shí)，在后視鏡中看到了身后那個(gè)影子的真面目——是媽媽?zhuān)粤硪环N能讓我冷靜的方式來(lái)保護(hù)著我，我還是繼續(xù)走著，但再也沒(méi)有一點(diǎn)的害怕，我知道，有一個(gè)保護(hù)神在保護(hù)著我，那是一道影子。
母愛(ài)永遠(yuǎn)如影隨形！
愛(ài)在身邊學(xué)生篇九
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。是?。∶總€(gè)人都有一位親愛(ài)而偉大的媽媽。我也如此，媽媽一年365天給我做不同的早餐、午餐、晚飯。使我吃到了濃濃的母愛(ài)。親愛(ài)的媽媽每天接送我上學(xué)，使我讀出了母愛(ài)。每天給我洗衣服，讓我得干干凈凈，冬天總是擔(dān)心我穿的不夠多，夏天又擔(dān)心我穿多了熱。使我穿出了母愛(ài)。我生病時(shí)，帶我看病，一直陪我……媽媽?zhuān)x謝您讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界。讓我過(guò)上衣食無(wú)憂的生活，上美麗的學(xué)校，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
記得五歲那年的冬天，我因?yàn)槌鋈ズ托』锇橥嫜┌l(fā)高燒了，體溫有39度，頭痛的厲害，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院輸液?？墒禽斄怂幩w溫還是一直降不下去。媽媽好著急哦。用臉盆和毛巾一直擦拭我身子，直到我體溫平穩(wěn)才松口氣。看到媽媽疲憊的樣子，我輕聲細(xì)語(yǔ)的'說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈菹⒁幌掳?"媽媽對(duì)我笑了笑。一聲不吭的繼續(xù)陪著我，第二天我康復(fù)了，可是，媽媽已經(jīng)累垮了，但還堅(jiān)持給我輔導(dǎo)做業(yè)。
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)。吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨。輕輕啪打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬營(yíng)造暖心意的陽(yáng)光。愿全天下的母親都幸福、安康。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇十
愛(ài)，我們看不見(jiàn)，也摸不著，但可以用心感覺(jué)到。
小時(shí)候，我特別喜歡邊吃飯邊玩，不然就根本吃不下去。媽媽為了不讓我餓肚子，每天都先喂我吃飯，自己再吃，但我吃飯實(shí)在是太慢了，所以，媽媽基本上每天都只能吃到冷飯！可媽媽為什么還為了我每天自己吃冷飯呢？不為別的，只因?yàn)樗龕?ài)我，不想讓我餓肚子。
爸爸總是說(shuō)我這不好那不好，甚至還罵我！有時(shí)我還會(huì)跟他吵架，心里不服氣，可爸爸為什么還要說(shuō)我？不為別的，只因?yàn)樗麗?ài)我，想讓我更好。
生活在這個(gè)世界上，我們會(huì)感覺(jué)心里是溫暖的，為什么？因?yàn)槭澜缟铣錆M了愛(ài)。過(guò)馬路時(shí)扶一扶老人家；乘公車(chē)時(shí)給需要幫助的人讓個(gè)座；看到別人的東西掉了，幫他撿起來(lái)……這都是愛(ài)的'表現(xiàn)。
愛(ài)，可大可小，大到可以為你失去一切，小到對(duì)你說(shuō)句關(guān)心的話。愛(ài)，是一種最常見(jiàn)的感情，它可以存在于任何生命體的身上。
因?yàn)橛辛藧?ài)，世界是明亮的；因?yàn)橛辛藧?ài)，心里是溫暖的；還是因?yàn)橛辛藧?ài)，一切都是美好的！
愛(ài)是最常見(jiàn)的一種感情，它存在于我們生活的方方面面，生命的時(shí)時(shí)刻刻。有了愛(ài)，就可以戰(zhàn)勝一切，愛(ài)，就在我們身邊，用心去感受，你也能感受到身邊的愛(ài)，你也能感受到愛(ài)的溫暖與偉大，愛(ài)，就在我們的身邊！
感覺(jué)愛(ài)，理解愛(ài)，其實(shí)，愛(ài)，就在我們身邊！
愛(ài)在身邊學(xué)生篇十一
一次作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著，太晚了，竟伏在桌上。父親叫醒我并狠狠的批評(píng)：“你這樣怎么能行呢!我就不信你明天還有精神聽(tīng)講。平時(shí)不抓緊時(shí)間到晚上才用功有什么用!講你多少次，就是不聽(tīng)!”說(shuō)完，一點(diǎn)也不同情我，并給了我一個(gè)耳光走出我的房間把門(mén)一摔，好響的聲音。我立即關(guān)了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業(yè)，我這樣做有什么錯(cuò)的?只是拖拉點(diǎn)，有錯(cuò)嗎?能怪我嗎?”這個(gè)耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺(jué)得父親太不近人情了。父親不再與我說(shuō)話，我也不理他，還時(shí)常用敵視的眼光。我為此心痛極了，難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)。
一天，我在寫(xiě)字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，還在樓下玩，你每天這樣學(xué)，身體怎么撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué)，不讓時(shí)光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點(diǎn)時(shí)間呀。愛(ài)你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡，我有些動(dòng)搖我的意志了。我寫(xiě)了封回信;爸，我不是存心要?dú)饽?，以前的事是我不?duì)，那樣對(duì)待你是我不好。可你要理解我。別人的孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)后，就出去玩，我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開(kāi)始，我終于體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。
我真想對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了!”兩封信后，我和父親碰面卻不知該說(shuō)什么話了。他對(duì)我說(shuō)：“吃飯!”我分明聽(tīng)見(jiàn)我答應(yīng)了，“嗯!”他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝著你的目標(biāo)去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認(rèn)為是對(duì)的，你就去做吧!我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。在愛(ài)的鼓舞下，我一定要發(fā)奮讀書(shū)，漂漂亮亮的“打”好升中的這場(chǎng)戰(zhàn)，來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。
父愛(ài)無(wú)形。
我覺(jué)得爸爸對(duì)我不聞不問(wèn)的，連媽媽都說(shuō)：“你怎么回家也不問(wèn)問(wèn)女兒的學(xué)習(xí)情況?看你這爸爸當(dāng)?shù)?”
“唔，爸爸難道不愛(ài)我嗎?”自從我心里有了這個(gè)疑問(wèn)，也就有了和爸爸的距離。
一天，媽媽不在家，爸爸要帶我和姐姐出去吃飯，但姐姐還沒(méi)回來(lái)，我們便在超市的門(mén)口等她。突然，爸爸對(duì)我說(shuō)：：“我有一件事要去旁邊朋友的店里處理一下，可是，讓你一個(gè)人呆在這兒我卻不放心啊!”
“爸，你放心啦!我都讀四年級(jí)了!這里是超市，人來(lái)人往的，沒(méi)事!再說(shuō)，你朋友店鋪就在旁邊，你快去快回就行了嘛!”我心里一震，感覺(jué)和父親靠近了一些。
“哎呀，萬(wàn)一你被熏一下，就什么都不知道咯!不行，我不放心?！?/p>
“唉，爸!我真的沒(méi)關(guān)系。去吧，去吧!”我見(jiàn)爸爸有些為難，故意裝出一副不耐煩的樣子。
“好吧，好吧，你注意安全啊!”爸爸又叮囑了我一番。
爸爸終于走了，看著他的背影，我有點(diǎn)走神兒，便坐在旁邊的椅子上。
“不行，不行，最近我們這剛發(fā)生一起命案，街上亂，我還是不放心!”爸爸走了不遠(yuǎn)又折了回來(lái)。
我好像明白了這么多年來(lái)父親是多么不容易，而我卻不懂他的心。
哦，父愛(ài)無(wú)形，但卻如此深情!
父愛(ài)幽香。
說(shuō)到愛(ài)，人們往往腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的是母愛(ài)。母親慈祥的微笑，關(guān)心的嘮叨和細(xì)心的照顧總是使我們感動(dòng)，使我們難以忘懷。默默的父愛(ài)則容易忽視。因?yàn)樗幌衲笎?ài)那樣，父親常常留下的是辛勤背影和一臉嚴(yán)肅，在這表面我們所能看到的東西下，幽暗之處藏著容易被我們忽視的，發(fā)著沁人心脾氣息的東西——愛(ài)。
一天，中年男人扶著年邁的父親去公園散步。公園里群鳥(niǎo)起舞著。父親指著一種鳥(niǎo)問(wèn)道：“這是什么?”中年人回答道：“是畫(huà)眉鳥(niǎo)。”父親又問(wèn)：“這是什么?”中年男人答道是：“畫(huà)眉鳥(niǎo)?！边@是父親又問(wèn)：“這是什么?”中年男人想可能是父親年齡大了，耳朵不好使，便有道“是畫(huà)眉?！笨蓻](méi)完，父親又問(wèn)著相同的問(wèn)題……就這樣反反復(fù)復(fù)，到了這第10次，中年男人沒(méi)耐心了，大聲吼道“是畫(huà)眉。別再問(wèn)了!”父親卻顯得格外平靜，一點(diǎn)兒也沒(méi)生兒子氣的意思，用著帶有慈愛(ài)的語(yǔ)氣講道：“三十幾年前，在你四歲時(shí)，我牽著調(diào)皮的你來(lái)到這里。因?yàn)楹闷娑@得十分興奮不停地問(wèn)‘這是什么?’足足有25遍，每次我都耐心地回答說(shuō)：‘是畫(huà)眉。’因?yàn)橄肽氵€小，好奇心強(qiáng)嘛!”這時(shí)兒子一下子撲倒在父親身上哭得淚流滿面，像個(gè)孩子似的。
我們每每看到生活中，電視中兒女要離家出外謀生時(shí)的離別畫(huà)面。母親低低地哭著，一句又一句地叮囑，而父親總是最后只說(shuō)一句“好了，該走了?！比绱似綄?shí)，誰(shuí)又知道這短短一句中的幾個(gè)字包含了多少多少的痛和愛(ài)?他多想也大哭一場(chǎng)，可他沒(méi)有。他的愛(ài)在默默中綻放著，只聞見(jiàn)一陣幽香。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇十二
“母愛(ài)”這個(gè)閃耀著金子般光芒的字眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種與眾不同的力量。從我懂事起，爸爸就去北海打工，一次都沒(méi)有回來(lái)過(guò)。因此，料理家事和照顧我的重任就落在媽媽身上，雖然媽媽很累、很苦，但媽媽沒(méi)有因此而忽略對(duì)我的呵護(hù)。
那一年，為了生活，媽媽決定去南寧打工，只好把我送到外婆家去。有一次，我發(fā)高燒幾天不退，外婆打電話告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)到我發(fā)高燒的消息，焦急萬(wàn)分。馬上辭了南寧的工作，連飯都沒(méi)吃，連夜趕回來(lái)看我。回到家媽媽顧不上滿頭大汗，氣喘吁吁地問(wèn)外婆：“東瑩怎么樣了？”外婆平靜地說(shuō)：“東瑩沒(méi)事了，她打過(guò)針吃過(guò)藥，好多了！”
媽媽聽(tīng)完外婆說(shuō)的話，就迫不及待的跑進(jìn)房間看我，誰(shuí)知道我一起床就嘔吐。媽媽著急地背我去村里的小診所看病。醫(yī)生說(shuō)：“她一定是沒(méi)吃飯就吃藥才引起嘔吐的，回去給她吃飯?jiān)俪运??！?/p>
媽媽聽(tīng)完就趕緊背我回家，煮飯給我吃，吃完飯媽媽就喂我喝藥。看到我喝完了藥，媽媽笑了，我也笑了。
從那時(shí)起，我深深感到母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)就在我的身邊！親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇十三
我的書(shū)架上有一張照片，照片中爸爸彎著腰，仿佛在向媽媽求饒，而媽媽則環(huán)抱的手挺胸哈哈大笑，弟弟站在沙發(fā)上，用手指著爸爸，好似一個(gè)小大人。這是，你一定想問(wèn)怎么了？不急，不急，讓我給你娓娓道來(lái)。
關(guān)于爸爸戒煙的事，我們家已經(jīng)大戰(zhàn)了九九八十一回合，鍋碗瓢盆齊齊上陣，當(dāng)然最后還是我和弟弟媽媽獲勝了，而爸爸則被打得落花流水，每次結(jié)束時(shí)，只能說(shuō)句：“我一定還會(huì)回來(lái)的！”
這天吃過(guò)晚飯，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視，爸爸看到高興之處，未完全醫(yī)治的毛病又犯了。他習(xí)慣性的從口袋里掏出一包香煙，然后用打火機(jī)瀟灑地點(diǎn)上，翹著二郎腿，然后漫不經(jīng)心的抽起來(lái)。在一旁織毛衣的媽媽被一股濃煙嗆得直咳嗽，就故作輕松的說(shuō)：“某人真是屢教不改，現(xiàn)在到處提倡吸煙有害健康，他呢，完全當(dāng)耳旁風(fēng)，不僅害了自己，還害了別人?！卑职种缷寢屧诤成溆?，便說(shuō)：“哎呀，常人說(shuō)得好：‘飯后一根煙，賽過(guò)活神仙，’我這不是想多活幾年嘛！我保證這肯定是最后一支煙了?！薄笆裁?？最后一支？這種話你說(shuō)了多少遍了！每次到最后都是一個(gè)樣！”就這樣，一場(chǎng)保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)演了。
媽媽?zhuān)艿芎臀医M成了武力雄厚的“保衛(wèi)國(guó)家”隊(duì)，忍無(wú)可忍的媽媽駕駛著“坦克”，先開(kāi)了炮，“你說(shuō)你這不是自討苦吃嗎？現(xiàn)在到處宣傳吸煙有害健康，可你呢？卻把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，連上次的保證頁(yè)拋到九霄云外了?！卑职值哪樢魂嚽?，一陣紫，可為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，只好發(fā)一枚“飛毛腿”導(dǎo)彈表示抗議：“我會(huì)戒的，但現(xiàn)在還不是時(shí)候！”“什么，不是時(shí)候，那是什么時(shí)候？”我和弟弟駕駛著飛機(jī)扔下一枚重型炸彈。爸爸垂死掙扎地空中端起ak47機(jī)關(guān)槍就發(fā)射起來(lái)：“去去，大人的事小孩別管。”在一旁強(qiáng)烈支持我們的媽媽發(fā)了一枚“愛(ài)國(guó)者”導(dǎo)彈：“某人都快40了，連孩子都不如。”“對(duì)，戒了就是好爸爸”我和弟弟說(shuō)。爸爸看他四面楚歌，只好投降。沒(méi)想到，媽媽竟然為了這件事不讓爸爸吃飯，一向最喜歡吃媽媽燒的紅燒肉的爸爸，怎么能不吃呢？于是，爸爸只好向媽媽求饒。一旁。弟弟還不忘指責(zé)爸爸。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇十四
愛(ài)，是什么？是親人的一句話語(yǔ)，是朋友的一聲問(wèn)候，是父母的關(guān)懷和叮嚀，是陌生人的告知……大家的身邊都有愛(ài)。
一位好朋友給我講過(guò)這樣一個(gè)故事，我也來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)吧！有一天，小明考試只考了幾十分，他的爸爸媽媽很生氣，不但罵了他，而且還動(dòng)手打了他。委屈的小明越想越生氣，于是他就離家出走了，跑到一位同學(xué)那里，把這件事一字一句，很氣憤的講給同學(xué)聽(tīng)。這位同學(xué)聽(tīng)后卻說(shuō)了這樣一番話：“你的爸爸媽媽打你、罵你，是因?yàn)樗麄儛?ài)你??！如果，換做是個(gè)陌生人，他會(huì)打你、罵你嗎？他才不會(huì)管你，你要相信你的爸爸媽媽?zhuān)麄兪菒?ài)你的?！毙∶鞒聊?，每次生日爸爸會(huì)買(mǎi)給他最喜歡的玩具；每次生病媽媽會(huì)寸步不離的守在床前；風(fēng)雨中爸爸不顧自己渾身濕透等候在校門(mén)口……想到這些小明的腦海中浮現(xiàn)出爸爸媽媽焦急的身影，再也忍不住哭了起來(lái)。小明回家了，向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
愛(ài)存在于世界每一個(gè)角落，不管是我們?nèi)祟?lèi)，還是大自然界的動(dòng)物朋友們，愛(ài)其實(shí)就在你我身邊。只有用心體會(huì)，用眼睛觀察。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好??！
愛(ài)在身邊學(xué)生篇十五
在每個(gè)人的世界里，我們都是獨(dú)一無(wú)二的，而每個(gè)人值得的，是珍惜，是珍重。
也許在許多人面前，我們微不足道，但誰(shuí)又能真正替代這一個(gè)我們，我們的'生活，需要時(shí)時(shí)充滿陽(yáng)光，照耀著需要我們幫助的人們。
陽(yáng)光，并不是每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都可以得到的。而愛(ài)就在我們身邊，我們需要好好把握值得我們珍惜的人。
愛(ài)在我身邊，愛(ài)無(wú)處不在，我們天天都離不開(kāi)愛(ài)，被愛(ài)包圍著。
今天我給大家講講林老師對(duì)我的愛(ài)吧，一天我因?yàn)椴恍⌒膹碾妱?dòng)車(chē)上摔下來(lái)了，臉上、肩部、胳膊上等多處掛彩。林老師見(jiàn)了用心疼的眼神關(guān)心的問(wèn)我還疼嗎，課間做操和站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候，林老師怕被同學(xué)們碰到我的傷口，讓我站在最前排。中午吃飯時(shí)林老師也像老母雞保護(hù)小雞一樣呵護(hù)著我，林老師無(wú)微不至的關(guān)心，讓我感受到像媽媽一樣的愛(ài)！
我們生活在愛(ài)的懷抱里，在學(xué)校有老師的愛(ài)，在家里有親人的愛(ài)。
那天上午，我和周千發(fā)生了小矛盾，他把我打了一下，我的額頭就起了一個(gè)小包，還流了一點(diǎn)血。我以為沒(méi)事呢，可誰(shuí)知道在做操的時(shí)候就又流起血來(lái)，李老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么了？”隨后，李老師就叫了三個(gè)同學(xué)把我護(hù)送到醫(yī)務(wù)室去包扎。
曾醫(yī)生為我處理了傷口，把傷口包扎了一下。我回到教室，李老師慈祥地問(wèn)我：“廖梓辰，周千是怎么打你的？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師把周千叫來(lái)給我道歉，最后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)，要友愛(ài)?！?/p>
啊，最好的李老師，謝謝你。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇十六
愛(ài)，在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的，在家里有家人的關(guān)愛(ài)；在學(xué)校里有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)；在社會(huì)上有熱心人的關(guān)愛(ài)還有陌生人的關(guān)愛(ài)，總之，我們隨時(shí)歲地的都有人們的關(guān)愛(ài)、人們的友愛(ài)。
在前不久的5.12大地震中，許多人民子弟兵投入到久救援的工作中，他們忘記自我專(zhuān)心的救人，一心只有救人，絲毫不顧自己的安危，全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師，他對(duì)學(xué)生的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)！譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來(lái)的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序的逃離，正在譚老師要逃離的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒(méi)有逃離出去，于是譚老師就讓這四個(gè)孩子躲在講桌下，譚老師本來(lái)可以逃離開(kāi)，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個(gè)孩子是幸存了下來(lái)，可是譚千秋卻永久的離開(kāi)了我們，譚千秋老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)深深的超過(guò)了他對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)家庭的愛(ài)，他的心里只想著孩子們的安全，譚千秋老師是偉大的，是值得我們尊敬的。
譚老師的妻子張關(guān)榮更是悲痛的要命，她用紙巾擦拭著譚千秋老師的遺體，“昨天還軟軟的，今天怎么就變得這么硬了？”張關(guān)榮忍著悲傷的眼淚痛心地說(shuō)。張關(guān)榮小心翼翼地梳著譚千秋老師生前最?lèi)?ài)的頭型，可是這一切仿佛過(guò)了好幾年。在地震發(fā)生的前一天晚上，譚千秋老師正在和他的妻子開(kāi)開(kāi)心心的談著話，可是就經(jīng)過(guò)了短短的幾分鐘內(nèi)，他們這對(duì)開(kāi)心的家庭就被分隔陰陽(yáng)兩間，從此在也見(jiàn)不到面了，想到這里張關(guān)榮不禁放聲大哭。
還有一位人民子弟兵，在發(fā)生地震的當(dāng)晚就被派到一個(gè)重災(zāi)區(qū)，他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作，樓里有許多的小孩子，他正在奮不顧身的搶救中，忽然有人上前強(qiáng)行將他拉開(kāi)，拉到了一處十分安全的地方，可是這位人民子弟兵在途中多次請(qǐng)求再救一個(gè)就一個(gè)！可是沒(méi)有人理會(huì)，他絕望地說(shuō)：“我求求你們了，就讓我再救一個(gè)，就一個(gè)我還能再救一個(gè)！”可是盡管他怎樣請(qǐng)求，都無(wú)濟(jì)于事。在他剛到安全區(qū)的時(shí)候，一陣余震來(lái)了，搖搖欲墜的房屋立刻轟然倒塌，這位戰(zhàn)士哭了，他跪在居民樓前，每個(gè)人都為之動(dòng)容。這就是陌生人對(duì)陌生人的愛(ài)，社會(huì)對(duì)陌生人的愛(ài)，這種愛(ài)值得讓我們尊敬，這種愛(ài)就是偉大的愛(ài)，這種愛(ài)讓我們肅然起敬！
愛(ài)在身邊學(xué)生篇十七
愛(ài)就在身邊，似乎像微風(fēng)一樣。當(dāng)輕輕拂過(guò)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是溫暖的瞬間。
在進(jìn)教室的一瞬間，我看到周?chē)耐瑢W(xué)都在炫耀著自己的成績(jī)。在走向座位的一瞬間，我看到周?chē)耐瑢W(xué)成績(jī)一個(gè)比一個(gè)高。在看到成績(jī)的一瞬間，我仿佛像走到懸崖邊的人看不到底。好友走過(guò)來(lái)，輕輕地安撫我，說(shuō)：“別難過(guò)，只是一次考試?！?/p>
“哦？”我看著好友笑著說(shuō)道，“我哪里有難過(guò)呀，只是你想多了?！逼鋵?shí)，我心就像被一把鋒利無(wú)比的尖刀劃過(guò)，血從上向下快速地流淌滴了下來(lái)。
好友的眼神中有一絲疑惑閃過(guò)，說(shuō)：“你，真的沒(méi)事？但愿只是我想多了?！蔽抑皇敲銖?qiáng)的擠了一個(gè)笑臉給她。
再次走出校門(mén)時(shí)，地上已是白花花一片。好友驚喜似得從草地上抓起一把雪往我身上扔，那被好友握成一團(tuán)的雪花在空中被擲出一個(gè)完美的弧度。而我沒(méi)有玩雪的心情，滯然的立在一旁。好友跑過(guò)來(lái)，拍著我說(shuō)：“你真掃興，好不容易下一場(chǎng)雪，你不好好玩起來(lái)?！蔽颐銖?qiáng)地笑了一下。
好友是一個(gè)善解人意的人，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，她總是默默地陪伴著我，不多說(shuō)一句話。每當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，她總是第一個(gè)向我伸出援手。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，她總是耐心地解決我那些幼稚的問(wèn)題?，F(xiàn)在也是一樣，她默默地陪我回家。當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，她的眼神里告訴我她的關(guān)心。我說(shuō)：“謝謝你?！?/p>
好友愣住了，說(shuō)：“謝什么，我們本來(lái)就是好朋友嘛。我走了，拜拜。”
這時(shí)，我拿起書(shū)桌前那張白色的相片，里面的我和好友都笑的很燦爛。我會(huì)心一笑，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
原來(lái)愛(ài)就在我身邊。這種友情，只是很普通、很平淡，但是真實(shí)的。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇十八
每天在我身邊發(fā)生的有關(guān)“愛(ài)”的事情就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但是最令我難忘的一件事情還要從10月3號(hào)我自己去東風(fēng)渠游玩的那一天說(shuō)起。
那天天氣非常晴朗。我給媽媽說(shuō)了一聲就跑去東風(fēng)渠上邊的小公園玩兒去了，東風(fēng)渠的風(fēng)景真美，還有很多新奇的雕塑。我一路走一路看，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的火車(chē)頭模型。我很喜歡，但是沒(méi)看到旁邊的警示牌就爬了上去。
我慢慢地爬到了火車(chē)頭又高又深的地方，就在我洋洋得意的時(shí)候，一分神腳下一滑身子突然下墜，把我的頭卡在欄桿的上部，更令我萬(wàn)分恐懼的是我的腳下也空空如也。我墜在那里又著急又害怕，腦子一片空白，只剩本能的拼命大叫：“救命呀，救命呀”。叫了幾聲也沒(méi)有回應(yīng)，就在我絕望又恐懼的時(shí)候，我感覺(jué)的我的腳被一雙有力的大手往上托，我拼命的扒著欄桿爬上了上去低頭一看，看到一位陌生的叔叔對(duì)我笑，只聽(tīng)他當(dāng)時(shí)說(shuō)：“小姑娘，下次要小心點(diǎn)呀?！蔽疫€沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝他就轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在，這段令我心驚膽戰(zhàn)的記憶還深刻的印在我的腦海里。雖然那時(shí)我沒(méi)有當(dāng)面的好好謝謝叔叔，但是我已深刻體會(huì)到了叔叔對(duì)我的愛(ài)護(hù)，每時(shí)每刻，。將來(lái)如果有機(jī)會(huì)能碰到那位陌生的叔叔，我一定要當(dāng)面對(duì)他說(shuō)一聲：謝謝您！叔叔。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇十九
片段一：
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”還沒(méi)上樓的我，就已經(jīng)大喊出來(lái)了。
“唉！翠翠回來(lái)了?！卑殡S著開(kāi)門(mén)的聲音。
“洗手吃飯吧！”
“好！”
我到衛(wèi)生間洗手，出來(lái)時(shí)，看到媽媽正把這碗筷，把我喜歡吃的肉放在我面前，又很細(xì)心的把奶熱了一下，還給我打開(kāi)了。我開(kāi)著媽媽忙的側(cè)影，一時(shí)心中感覺(jué)有太陽(yáng)照射進(jìn)來(lái)，暖暖的。
“媽?zhuān)覑?ài)你?！?/p>
“媽媽也愛(ài)你?！?/p>
愛(ài)給人的感覺(jué)是暖暖的。
片段二：
周末的吃飯時(shí)光是最美好的，因?yàn)橛惺裁词驴梢耘c父母談心分享。
“爸爸，你說(shuō)我小時(shí)候是不是很可愛(ài)？”
“嗯，你知道嗎？你當(dāng)從手術(shù)室出來(lái)時(shí)，我抱著你，好輕好小，才5斤多，你的小臉還沒(méi)我的手掌面大呢……”爸爸一提起我的小時(shí)候的事就掩飾不住興奮，為人父的自豪。
“對(duì)啊，我記得翠翠小時(shí)候太小，我都不敢抱她，怕摔著她了……”媽媽也說(shuō)了起來(lái)，臉上也洋溢著興奮，為人母的自豪。
我在一旁聽(tīng)著，聽(tīng)他們說(shuō)起我小時(shí)候的事，我在他們的身上看到了為人父母的自豪與愛(ài)。我的周?chē)际菒?ài)。
愛(ài)是我們一家三口吃晚飯時(shí)說(shuō)話時(shí)的快樂(lè)。
片段三：
“翠翠……”班級(jí)里，我們?nèi)宄扇旱卦谡f(shuō)笑。語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)。
“小翠，我每天都能聽(tīng)見(jiàn)你的笑聲，你真活潑，有了你，你家一定不冷清。”
“哈哈！語(yǔ)文老師，我就是那個(gè)開(kāi)心果，有了我，生活才有滋味嘛！沒(méi)有我，你們肯定都無(wú)聊?！?/p>
“對(duì)！有了你，班級(jí)才熱鬧呢！你看，你的笑聲多爽朗??！”
“哈哈……”
愛(ài)在班級(jí)里，同學(xué)里。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇二十
小時(shí)候的我們，就像一棵棵幼小的樹(shù)苗，需要用愛(ài)來(lái)澆灌才能茁壯的成長(zhǎng)，愛(ài)就在我們身邊，只要我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)它——家中充滿愛(ài)，社會(huì)充滿愛(ài)。親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài)，連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)，我們生活在一個(gè)愛(ài)的大家庭里。
我們還清晰的記得在5.12大地震中，許多消防兵投入到救援的工作中，他們專(zhuān)心地救人，心里只有救人，一點(diǎn)兒也不顧自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動(dòng)的是譚千秋老師，他對(duì)學(xué)生的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的愛(ài)，對(duì)家人的愛(ài)!譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來(lái)臨的那一剎那間，譚老師迅速組織學(xué)生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒(méi)有逃離出去，于是譚老師就指揮這四個(gè)孩子躲在講桌下，譚老師本來(lái)可以逃出去，可是譚老師不放心這四位學(xué)生，于是他死死的護(hù)住講桌，以免他們受到傷害，那四個(gè)孩子幸存了下來(lái)了，可是譚老師卻永久的離開(kāi)了我們。譚千秋老師是偉大的，他對(duì)學(xué)生的愛(ài)比天還高，比海還深。
我們不光享受著社會(huì)的愛(ài)，也享受著父母和老師帶給我們的愛(ài)。早晨，隨著父母的愛(ài)我從夢(mèng)中醒來(lái)，開(kāi)始了一天的生活，吃父母做給我們的早餐。到了學(xué)校，老師辛辛苦苦的給我們講課，講完課后還要給我們批改作業(yè)，批改完后還要繼續(xù)備課，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……我們無(wú)時(shí)不刻的享受著別人帶給我們的愛(ài)。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇二十一
微笑像是鮮花，給予別人是美麗，自己收獲的是愉悅。
題記。
繪畫(huà)大師達(dá)芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒，蒙娜麗莎成了舉世公認(rèn)的“微笑之王”。在我心中也有一副與之媲美的微笑，那是一個(gè)母親的微笑。或許在別人眼中，他根本無(wú)法與蒙娜麗莎相提并論，但他卻深深印在我的腦海，成為我心里的蒙娜麗莎。
那天天氣格外炎熱，知了痛苦地呻吟著，柏油路像融化了的雪糕一樣軟軟的。公共汽車(chē)喘著粗氣艱難地在公路上爬行。我蜷縮在舉目皆人的車(chē)廂里，恨不得能縮小身體，找個(gè)安身之處。好不容易挨到下一站，下來(lái)了幾個(gè)人，我趕緊舒展了一下麻木的雙腳。司機(jī)提醒大家車(chē)要開(kāi)了，這是車(chē)外傳來(lái)一個(gè)婦女焦急的呼喊聲：“等等！等等！”于是關(guān)了一半的車(chē)門(mén)又打開(kāi)了。
車(chē)上的人開(kāi)始騷動(dòng)了。“車(chē)上那還有地兒啊，想擠死我們?。俊睅讉€(gè)脾氣暴躁的乘客沖著司機(jī)嚷道?！翱禳c(diǎn)兒，敢緊上車(chē)！”年輕的女司機(jī)朝車(chē)外喊道?！把?，”靠窗的幾個(gè)人不約而同的叫了起來(lái)，我趕緊朝窗外望去，原來(lái)那個(gè)婦女因?yàn)橹辈恍⌒乃さ沽?，懷里的嬰兒哇的一下哭了。亂哄哄的催促聲消失了，大家都焦急的望著車(chē)外，婦女吃力的爬了起來(lái)，她顧不上拍拍身上的塵土，抱起孩子快步向車(chē)子跑來(lái)。
一個(gè)背著畫(huà)板的大哥哥讓了座，這時(shí)婦女在孩子手上發(fā)現(xiàn)了很多血，她急忙在孩子身上仔細(xì)查看頭，耳朵、脖子、胳膊.沒(méi)發(fā)現(xiàn)一處受傷，再低頭看看自己原來(lái)是自己的胳膊擦傷了。只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，對(duì)著孩子笑了起來(lái)，那個(gè)笑容既燦爛又美麗，車(chē)子上的人也不禁嘴角掛滿了微笑。
如果那個(gè)背畫(huà)板的大哥哥用筆把這動(dòng)人的一幕畫(huà)下來(lái)，肯定比《蒙娜麗莎》更出名。那個(gè)微笑讓我久久不能忘懷，那微笑是母愛(ài)的微笑。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇二十二
愛(ài)，流動(dòng)在我們身邊，我們每天都被愛(ài)而包圍。在家中，在學(xué)校，在社會(huì)上，有很多人無(wú)微不至地關(guān)心著我們。
在家中，父母的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。說(shuō)到這，那一幕又出現(xiàn)在了我的腦海里：那一天，我發(fā)高燒，軟弱無(wú)力地躺在床上，媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)：“哼！叫你不聽(tīng)話，又感冒了吧！”嘴上雖然這么兇巴巴地說(shuō)，可是心里卻十分著急，不停找藥，寸步不離地守在我床前，直到我的燒漸漸退去為止。
在學(xué)校，我的老師、同學(xué)們都給予了我關(guān)愛(ài)。記得有一次，我因?yàn)槌远嗔?，胃不舒服，老師看出了我的異樣時(shí)，就親切地問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們一聽(tīng)，就說(shuō)：“要不要緊，用不用給家長(zhǎng)打電話？怎么樣了？”我聽(tīng)著他們對(duì)我的問(wèn)候，心里不禁十分感激，真應(yīng)該感謝他們，病也好了很多。
在社會(huì)上許多人，他們的幫助絕不亞于我們父母對(duì)我們的關(guān)懷，那一次，我去北京游玩，媽媽也在一旁，我與一位陌生人交談，不一會(huì)兒，我們便成了無(wú)話不談的忘年交。這次旅游讓我好開(kāi)心！幸虧有他，要不然，我還玩不痛快呢！
有了父母、老師、過(guò)路人對(duì)我們的關(guān)懷讓我們世界處處有溫情。
愛(ài)在身邊學(xué)生篇二十三
春天總是一幅生機(jī)勃勃的景象，入眼，翠綠叢生；入鼻，香氣宜人；入心，春暖花開(kāi)。
我喜歡校園里的“櫻花王”，它開(kāi)得是多么茂盛。一到春天，那顆“櫻花王”就開(kāi)始說(shuō)：“我要長(zhǎng)高，我要是最美麗的！”其它櫻花也說(shuō)：“我也要變得更美……”有時(shí)，我坐在“櫻花王”下讀書(shū)，讀著讀著起風(fēng)了，幾片花瓣飄落到我的書(shū)上，我拿起一片看了看，它是淺粉色的，我又聞了聞，花中帶著清香。
一次，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，我在那顆櫻花王下難過(guò)地轉(zhuǎn)圈圈。時(shí)不時(shí)地用腳磨一磨那地上的小草，好像小草和我和平不起來(lái)一樣……這時(shí)，好朋友走了過(guò)來(lái)，她拍了拍我的肩膀，問(wèn)：“怎么了，這么傷心？”我說(shuō)：“數(shù)學(xué)沒(méi)考好?！彼@樣一問(wèn)讓我更傷心了。那隨風(fēng)慢慢飄落的櫻花，好似我的眼淚落下來(lái)。朋友安慰著我，“沒(méi)關(guān)系，下次再努力不就好了嗎？你一定會(huì)考好的！”
櫻花樹(shù)下，我們的笑臉就像那櫻花一樣美好……。
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