文化總結(jié)是保護(hù)和傳承文化遺產(chǎn)的重要手段，可以讓我們更好地了解和尊重不同的文化。總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，避免冗長(zhǎng)和廢話。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn)，請(qǐng)大家參考。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇一
雖然準(zhǔn)初三生在暑假中肯定也沒(méi)閑著，但是假期對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是比較輕松的，因此在假期中相對(duì)懶散的生活狀態(tài)在開(kāi)學(xué)初期急需調(diào)整。
一定要根據(jù)上課時(shí)的作息時(shí)間，重新安排自己的日常生活。要盡量做到晚上十一點(diǎn)前睡覺(jué)，這樣可以避免在下午上課時(shí)產(chǎn)生困倦感。如果還是易困，可以用清涼油等消除瞌睡狀態(tài)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，也不要一下子開(kāi)始做大量的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橹锌家俭w育，所以適當(dāng)?shù)腻憻捄苤匾_(kāi)學(xué)不宜忽然加大運(yùn)動(dòng)量，一下子的大運(yùn)動(dòng)量會(huì)使孩子易于疲勞，甚至有受傷的可能。
到家后要先做作業(yè)，不要拖拖拉拉。這些細(xì)節(jié)問(wèn)題都應(yīng)在開(kāi)學(xué)初期得到改善，將孩子調(diào)整到正式上課的軌道中。
2、新初三必須知道的三件大事。
(1)初三上半學(xué)期學(xué)完全年課程。
按知識(shí)量和難度來(lái)看，初中應(yīng)該學(xué)兩年半，而高中應(yīng)該學(xué)三年半。大部分學(xué)校就是在兩年半內(nèi)學(xué)完初中95%的知識(shí)。初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，進(jìn)度快、綜合題目的難度使得許多學(xué)生極容易掉隊(duì)。
(2)中考?jí)狠S題涉及內(nèi)容大部分來(lái)自初三上學(xué)期。
各科壓軸題考察內(nèi)容將在初三上學(xué)期集中涌現(xiàn)。例如數(shù)學(xué)的二次函數(shù)、代幾何綜合，物理的電學(xué)綜合等，其考察形式靈活多變。這些內(nèi)容都是初三考察重點(diǎn)，也是中考必考考點(diǎn)。
(3)做好定位規(guī)劃。
新學(xué)期開(kāi)始，初三學(xué)年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期。搞好初三的學(xué)習(xí)，是擺在每一位初三孩子面前最重要任務(wù)。
在此，建議家長(zhǎng)和孩子根據(jù)孩子初中兩年的各科學(xué)習(xí)成績(jī)，分析自己的水平和潛力，哪些學(xué)科自己有興趣，成績(jī)也不錯(cuò);哪些學(xué)科自己感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目將是你家孩子在新學(xué)期重點(diǎn)攻克的對(duì)象。
了解自己的現(xiàn)狀，對(duì)自己作出客觀的分析，是制定切實(shí)有效計(jì)劃的前提。只有這樣，才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的高低來(lái)錄取學(xué)校的，各科的平衡發(fā)展是至關(guān)重要的。
4、調(diào)整心態(tài)，作好吃苦準(zhǔn)備。
步入初三，知道要努力了，要緊張起來(lái)了，但是在哪些地方使勁，又應(yīng)該有什么細(xì)節(jié)需要注意，一時(shí)間還真摸不著門(mén)。面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí);面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等困難，困難不可謂不多。
這都要求孩子樹(shù)立起一種吃苦意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、中考意識(shí)，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。平時(shí)家長(zhǎng)也要多做鼓勵(lì)，多和孩子聊天，及時(shí)幫助孩子排憂解難。
5、緊跟著老師走，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。
初三上學(xué)期，老師會(huì)講新課，告訴孩子，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，孩子們?cè)谡n后還需要自己看書(shū)，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
跟著老師的思路走，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，扎實(shí)地學(xué)習(xí)，對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，是大有裨益的。很多孩子喜歡不跟老師走，自己來(lái)，這個(gè)其實(shí)效果并不好，家長(zhǎng)一定要跟孩子明確這一點(diǎn)!
學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng)，不要搞突擊戰(zhàn);聽(tīng)課要講究效率，在課堂上無(wú)論會(huì)與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)，不留問(wèn)題過(guò)夜。
6、各科學(xué)習(xí)要注意哪些問(wèn)題?
(1)語(yǔ)文：積累知識(shí)擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，知識(shí)的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書(shū)，讀書(shū)不僅要用心，更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章，復(fù)習(xí)、熟記。
同時(shí)，要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。
除書(shū)籍外，學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者，充分利用課余時(shí)間，閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報(bào)》、《讀者》等，養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
(2)數(shù)學(xué)：做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法。
在對(duì)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪中，他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來(lái)，結(jié)合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法。
數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái)，以防再犯，通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。
(3)英語(yǔ)：重視閱讀注意查缺補(bǔ)漏。
閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容，對(duì)作文寫(xiě)作也有益處。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏，把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時(shí)彌補(bǔ)，不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語(yǔ)法知識(shí)。
(4)物理：根據(jù)具體情況對(duì)癥下藥。
復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。
對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來(lái)，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
(5)化學(xué)：做好預(yù)習(xí)加強(qiáng)記憶理解。
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。
通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái)，這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
初三的學(xué)習(xí)繁忙而沉重!初三的學(xué)子如何在有限的時(shí)間里面，取得自己滿意的成績(jī)，就需要大家在這一年里不斷地努力。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇二
各位同學(xué)：
現(xiàn)將上海理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院軍工路校區(qū)20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年8月26日(星期六)9：30至15：30，攜帶學(xué)生證到第三教學(xué)樓一樓大廳注冊(cè)。
開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生，學(xué)院將依據(jù)學(xué)生手冊(cè)相關(guān)管理規(guī)定予以處理。
注冊(cè)時(shí)在教材科領(lǐng)取教材。
20xx年9月2日(周六)開(kāi)始上課，屆時(shí)按課程表上課。
補(bǔ)考安排在9月16日和17日，具體安排請(qǐng)屆時(shí)關(guān)注學(xué)院網(wǎng)站的.補(bǔ)考通知。
開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)辦理復(fù)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、免修和重修等手續(xù)，至9月16日截止。如有特殊情況不能親自辦理，可委托他人代辦。重修費(fèi)每學(xué)分收取70元。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)?月27日前完成評(píng)教。教師7月7日前將完成成績(jī)登記，屆時(shí)可登陸教務(wù)信息系統(tǒng)查詢成績(jī)。
注意：
1.請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必注意各類手續(xù)辦理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，逾期不再受理。
2.校外教學(xué)點(diǎn)的開(kāi)學(xué)安排，見(jiàn)各教學(xué)站的通知。
3.軍工路校區(qū)教務(wù)科聯(lián)系電話：。
xx大學(xué)。
20xx年xx月xx日。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇三
現(xiàn)在是一個(gè)任何人都想上位的年代，職場(chǎng)上的重要問(wèn)題就是如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問(wèn)題的解決方案。你不一定能成為人際高手，但你能通過(guò)努力做到寬容和平和。
在新的一年里，以下幾點(diǎn)或許能幫助求職者多獲得一些機(jī)會(huì)，去努力突破職業(yè)發(fā)展上所面臨的瓶頸，離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。
1、跳槽要選對(duì)行業(yè)。
如果你在本單位既不能得到加薪的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有升職的苗頭，而且日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的工作，對(duì)工作失去了激情。這個(gè)時(shí)候或許應(yīng)該考慮跳槽了，跳槽固然有風(fēng)險(xiǎn)，但是原地踏步更危險(xiǎn)。跳槽能讓你有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀，到了一個(gè)全新的環(huán)境和新鮮感可能會(huì)刺激你認(rèn)真工作，使你的工作狀態(tài)得到調(diào)整。不過(guò)，在決定是否跳槽之前，先要做好自我定位，其次是選準(zhǔn)跳槽行業(yè)。這對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路有很深遠(yuǎn)的意義。
2、學(xué)手藝要看準(zhǔn)。
隨著國(guó)家一批批頒布新職業(yè)，似乎到新興行業(yè)去就業(yè)，也是很不錯(cuò)的選擇。趁閑暇之際學(xué)些新興的手藝和技術(shù)，職業(yè)道路的“轉(zhuǎn)彎”只眷愛(ài)有準(zhǔn)備的人。如果你不屬于技能型人才，也不是企業(yè)內(nèi)的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力，學(xué)習(xí)進(jìn)修，用實(shí)際的成績(jī)來(lái)證明你自己在公司的作用。
3、考證書(shū)自漲身價(jià)。
“我現(xiàn)在這點(diǎn)兒外語(yǔ)水平根本不夠用!”經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣抱怨，在外企工作，身邊的同事，公司的老板，甚至談判的客戶都是形形色色的外國(guó)人，外語(yǔ)能力也已成為很多人事業(yè)發(fā)展的瓶頸。外語(yǔ)精通程度對(duì)薪資的影響十分明顯，外語(yǔ)能力越高，其薪資的競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng)，外語(yǔ)能力達(dá)到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語(yǔ)水平的進(jìn)修渠道很多，托福、雅思、托業(yè)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)等都有一定的代表性和適合人群。
4、做一次評(píng)估，爭(zhēng)取加薪。
或許你入職一兩年了，但你的薪水并沒(méi)有跟著資歷的增加而水漲船高。那么，新年的任務(wù)就是證明你具備獲得更高報(bào)酬的價(jià)值。如果，你目前的工資和你的真正價(jià)值之間的差別越大，你就應(yīng)該要求越多。加薪上，你必須首先評(píng)估自己的真實(shí)價(jià)值，并且在要求加薪之前花些時(shí)間提升你的價(jià)值。唯有如此，才能為要求加薪找出正當(dāng)理由。
5、用行動(dòng)伺機(jī)升職。
如果你在一家大公司，一定能深深體會(huì)到“宮門(mén)深似海”，自己的職位離高層差得不是十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。那么如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問(wèn)題的解決方案。你不一定能成為人際高手，但你能通過(guò)努力做到寬容和平和。你可以在工作中負(fù)起責(zé)任，為企業(yè)獲得利益，能獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。因此，負(fù)責(zé)任和工作能力顯得非常重要。
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做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇四
各位家長(zhǎng)：
根據(jù)校歷和上級(jí)工作安排，現(xiàn)將20xx年春季開(kāi)學(xué)工作通知如下：
學(xué)前班、一年級(jí)：20xx年2月19日。
二——六年級(jí)：20xx年2月10日。
(上午8：00—11：00，下午2：00—4：00);。
1、學(xué)前班招收5周歲(20xx.9.1—20xx.8.31出生的.)小朋友，按先后報(bào)名順序收滿120名，外鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)入園的要轉(zhuǎn)學(xué)證明。
2、一年級(jí)對(duì)象為滿6周歲的適齡兒童(20xx年2月11日—20xx年2月13日)，外鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)入學(xué)的要辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。
3、一年級(jí)與學(xué)前班報(bào)名要隨帶：
(1)、計(jì)生證明;。
(2)、戶口冊(cè)原件及復(fù)印件(戶主、父親、母親和本人計(jì)4張)。2—6年級(jí)報(bào)名要隨帶“素質(zhì)報(bào)告單”和假期作業(yè)。
下街校區(qū)(學(xué)前班至3年級(jí));岐尾校區(qū)(4至6年級(jí))。
中心小學(xué)。
20xx.08.26。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇五
廣大市民家長(zhǎng)朋友們:。
文明出行是展現(xiàn)城市形象的重要窗口，交通安全關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。開(kāi)學(xué)在即，為了城市更文明、孩子更安全，我們倡導(dǎo)“排隊(duì)上下車(chē)、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈、馬路不亂穿、車(chē)輛不亂停、開(kāi)車(chē)系好安全帶、騎乘戴好護(hù)頭盔”，特別7月1日《江蘇省電動(dòng)自行車(chē)管理?xiàng)l例》實(shí)施以來(lái)，明確規(guī)定并呼吁廣大市民在騎行電動(dòng)車(chē)出行過(guò)程中主動(dòng)佩戴頭盔做到“一盔一帶”。在此我們也再次提醒和發(fā)出倡議：
文明交通，安全第一。在接送孩子時(shí)不管是駕車(chē)還是騎行電動(dòng)車(chē)時(shí)請(qǐng)系好安全帶，并提醒同車(chē)同乘人員系好安全帶;不撥打、接聽(tīng)手持電話，不觀看電視、視頻，牢記行車(chē)規(guī)范，做到安全駕駛。在騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)出行時(shí)，駕駛員和乘坐人員請(qǐng)自覺(jué)戴好安全頭盔，踐行一盔一帶，在購(gòu)買(mǎi)頭盔時(shí)，一定購(gòu)買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)合格的安全頭盔。規(guī)范行車(chē)、安全騎行共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境，做孩子文明的榜樣，做孩子安全行出的.守護(hù)者。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！我是黃熙，一名光榮的大隊(duì)委員。今天是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，首先我代表大隊(duì)部，向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候！舒適的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，“一年之計(jì)在于春”，在這個(gè)煥發(fā)生機(jī)、播種希望的季節(jié)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？重新背上親切的書(shū)包，帶著熱情的干勁兒，去追趕春天的腳步。
一、刻苦學(xué)習(xí)，積極向上、勇于拼搏。課堂認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，虛心請(qǐng)教，做學(xué)習(xí)的小主人，使自己從依賴家長(zhǎng)和老師逐步走向獨(dú)立。
二、遵守紀(jì)律、明禮誠(chéng)信。做到遵守小學(xué)生日常常規(guī)，注意安全，不在樓梯上追逐打鬧，站隊(duì)做到“快靜齊”，放學(xué)后按時(shí)回家。使用文明語(yǔ)言，說(shuō)話和氣，尊敬國(guó)旗，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，做一名行為規(guī)范，語(yǔ)言文明的好學(xué)生。
三、愛(ài)護(hù)校園、講究衛(wèi)生。時(shí)刻想著“學(xué)校是我家”，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，一桌一凳，不亂涂亂畫(huà)，不丟紙屑果皮，認(rèn)真做值日，讓整潔的校園綻放美麗的色彩，讓優(yōu)美的環(huán)境奏響文明的.樂(lè)章。
四、尊敬老師，熱愛(ài)集體，互幫互助，讓自己學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。孝敬長(zhǎng)輩，要主動(dòng)把學(xué)習(xí)、生活、思想情況向父母匯報(bào)。做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子。
五、切身加入到學(xué)校校園文化創(chuàng)建中來(lái)，積極參與學(xué)校各類活動(dòng)，提升自我綜合素質(zhì)。
同學(xué)們，只要我們胸懷希望，就能與和諧相伴。在播種希望的日子里，讓我們共同許下心愿：愿我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，做一個(gè)天真活潑，個(gè)性張揚(yáng)，語(yǔ)言文雅，知書(shū)知禮的學(xué)生。讓我們與學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步，爭(zhēng)取更輝煌的成績(jī)！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇七
最近，勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校給家長(zhǎng)們發(fā)了一條短信，主要提醒兩點(diǎn)：一是把寒假作業(yè)理一理，有個(gè)頭緒，把開(kāi)學(xué)要帶的東西準(zhǔn)備好。二是調(diào)整作息，收一收心。
五(5)班的班主任汪瑾老師寒假里一直和家長(zhǎng)們保持聯(lián)系。汪老師說(shuō)：“今年寒假作業(yè)，學(xué)校布置的是選做作業(yè)。對(duì)一些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，我建議他們?cè)囍x一讀下學(xué)期的課文，用微信語(yǔ)音發(fā)給我。因?yàn)橄聦W(xué)期比較短，我們布置作業(yè)時(shí)也考慮到這個(gè)問(wèn)題了，這也是一個(gè)鋪墊，讓他們盡快進(jìn)入狀態(tài)?！?/p>
長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)四到六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)學(xué)后要搬去位于武林府的新校區(qū)。到時(shí)候，學(xué)校會(huì)有一個(gè)群落式課程，放假前，同學(xué)們已經(jīng)選好下學(xué)期要上的選修課，這幾天，也有小朋友在準(zhǔn)備選修課。
總之，學(xué)校都建議同學(xué)們慢慢從過(guò)年節(jié)奏中走出來(lái)，從心理上、生活習(xí)慣上慢慢轉(zhuǎn)變到上學(xué)的狀態(tài)。
初三：恢復(fù)鍛煉。
對(duì)于初三的學(xué)生，老師們比較擔(dān)心的是體育中考。采荷中學(xué)副校長(zhǎng)趙骎說(shuō)：“3月7日開(kāi)學(xué)，大概3月底就要開(kāi)始體育中考了，同學(xué)們只有兩周左右的時(shí)間用來(lái)恢復(fù)訓(xùn)練，所以這幾天保持體能是很重要的?！?/p>
開(kāi)學(xué)前這些天，大家可以恢復(fù)體能訓(xùn)練了，根據(jù)自己選擇的中考體育項(xiàng)目，每天測(cè)一次，看看哪些方面需要加強(qiáng)，開(kāi)學(xué)后再加強(qiáng)訓(xùn)練。
其他方面，趙校長(zhǎng)也給了幾個(gè)建議。一是整理作業(yè)單，特別要留意口頭作業(yè)，做與不做一個(gè)假期下來(lái)差別很大。另外要預(yù)習(xí)3—4課新課內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后第一周有6天，可能會(huì)有一些同學(xué)不適應(yīng)，也要做好心理準(zhǔn)備。
另外要調(diào)整生物鐘。寒假里不少同學(xué)的作息有點(diǎn)亂了，睡得晚起得晚，爭(zhēng)取這幾天調(diào)整過(guò)來(lái)。
還有一點(diǎn)比較重要，接下來(lái)幾天做到不看電視、不玩電腦游戲。寒假里，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求放松了，看孩子平時(shí)上學(xué)辛苦，讓他們假期里看電視玩游戲放松一下。接下來(lái)的幾天可以多看看書(shū)，轉(zhuǎn)移重心。
最后是回過(guò)頭來(lái)看看自己最初定下的中考目標(biāo)，做一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃。
高三：做個(gè)沖刺計(jì)劃。
在即將開(kāi)始的這個(gè)最短學(xué)期，高中生怎么安排時(shí)間?
浙江大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生處主任屠曉丹老師說(shuō)，高中三個(gè)年級(jí)側(cè)重點(diǎn)不一樣，但調(diào)整一下作息，做一點(diǎn)體育鍛煉，保持好的精神狀態(tài)，為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備，都是一樣的。
離高考不足100天，高三學(xué)生可以在家做個(gè)百日沖刺的規(guī)劃，保持適度壓力感，對(duì)提高效率有幫助?，F(xiàn)在高三年級(jí)可以到學(xué)校上自修，老師會(huì)幫助答疑。第二輪復(fù)習(xí)就快結(jié)束，一開(kāi)學(xué)就快迎接二?？荚嚵恕，F(xiàn)在目標(biāo)應(yīng)該更加明確，做些系統(tǒng)化的知識(shí)整理。
高一學(xué)生已經(jīng)完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)，很快要從7門(mén)學(xué)科中選3門(mén)，自己對(duì)哪些學(xué)科擅長(zhǎng)、感興趣，利用最后的一周假期，仔細(xì)想想，和父母老師多商量。昨天全國(guó)高校公布了高校選考科目要求，請(qǐng)仔細(xì)了解，如果你想報(bào)的專業(yè)，設(shè)置了你不擅長(zhǎng)的選考科目，那就需要快速調(diào)整策略，做足準(zhǔn)備。
高二比較常規(guī)，和以往一樣，整理一下寒假作業(yè)，為新學(xué)期課程做點(diǎn)預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇八
做好學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所的清潔消毒。加大每日巡查整治衛(wèi)生力度，保持室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生；校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時(shí)清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生；還應(yīng)設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶（標(biāo)識(shí)明顯），應(yīng)套有塑料袋并加蓋，注意及時(shí)清理消毒。
確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常。備洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。在洗手池旁張貼7步洗手法宣傳畫(huà)。必要時(shí)在醒目位置放置免洗手消毒液，以備不能及時(shí)用流動(dòng)水洗手時(shí)使用。餐廳、運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)所應(yīng)安裝充足的`洗手設(shè)施。
科學(xué)合理使用消毒劑。疫情防控期間應(yīng)合理使用消毒劑，以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，應(yīng)避免過(guò)度消毒。此外，妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。
強(qiáng)化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量備課組、教研組要重點(diǎn)進(jìn)行“雙線模式”備課研究。通過(guò)網(wǎng)上教研，在線下教學(xué)備課的基礎(chǔ)上，通過(guò)修改完善，變成線上教學(xué)教案，教師研得有多深有多全，學(xué)生就能學(xué)得有多深有多全。教師做好信息溝通，保證教學(xué)銜接01進(jìn)行開(kāi)學(xué)推演部署演練要求、規(guī)范演練操作，對(duì)學(xué)生入校晨檢、午餐配送、午檢跟進(jìn)、體溫情況異常處理等場(chǎng)景進(jìn)行模擬演練，演練的目的是要做到有備無(wú)患。
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做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇九
八月過(guò)半，九月近在眼前。結(jié)束中考過(guò)完暑假的孩子們，即將步入新高一。不過(guò)，并不是所有的小孩都可以順利開(kāi)學(xué)，開(kāi)啟高一的新生活。大多數(shù)孩子還無(wú)法適應(yīng)高中的生活節(jié)奏、學(xué)習(xí)氛圍以及環(huán)境。這樣，不僅會(huì)耽誤孩子學(xué)習(xí)，也會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成影響。那么，新高一需要提前做好哪些準(zhǔn)備?家長(zhǎng)們可要看仔細(xì)了!
暑假玩的再開(kāi)心，開(kāi)學(xué)后就是一名以高考為目標(biāo)的高中生了。中考成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，高中必須一切重新開(kāi)始。
從高一開(kāi)學(xué)的那天起，孩子們要面對(duì)一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師、新的食堂、新的教室等等。當(dāng)然，也需要有個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃!
要讓小孩意識(shí)到，自己是一名真正的高中生了，不能再耍什么“天真爛漫”的小性子，追求“我行我素”的自由，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，就要從高一開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
初中，還可以說(shuō)年齡小，需要班主任看著、管著學(xué)習(xí)，有不會(huì)不懂的問(wèn)題立刻就能找到老師解答。而高中，內(nèi)容相對(duì)初中來(lái)說(shuō)較多，抽象內(nèi)容多，能力要求很高，競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)多，教學(xué)容量大，速度快。
各科老師的教學(xué)方法又不同，一般采取教師啟發(fā)點(diǎn)拔為主，講練結(jié)合，老師的精力和時(shí)間也有限，學(xué)生更多的需要自主學(xué)習(xí)，自己學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)自律，快速適應(yīng)學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課下整理、課后反思和復(fù)習(xí)、及時(shí)改錯(cuò)以及自行檢測(cè)等等。了解高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)要靠自己，老師只是穿針引線。
進(jìn)入高中后，各個(gè)初中的學(xué)生都聚集到了一起，人才濟(jì)濟(jì)，初中時(shí)優(yōu)等生的優(yōu)勢(shì)會(huì)變得不那么明顯，受關(guān)注程度可能也會(huì)下降，考試名次也會(huì)變化，甚至出現(xiàn)與初中相比很大的反差。這樣較強(qiáng)的心理失落感，會(huì)造成孩子自信心不足，甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。
家長(zhǎng)一定要鼓勵(lì)孩子，幫助開(kāi)導(dǎo)孩子，穩(wěn)定孩子的心態(tài)，讓小孩能夠快速適應(yīng)環(huán)境的變化。做好眼前事，雖然成績(jī)好的人多了，但自己也不差，一步一個(gè)腳印，會(huì)有好成績(jī)的。
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，暑假期間，如果孩子徹底放松，對(duì)知識(shí)的遺忘機(jī)率很大。等到開(kāi)學(xué)，可能會(huì)大腦一片空白，什么知識(shí)不記得了。這樣一來(lái)，上了高中之后，會(huì)很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
所以，大部分學(xué)生高中第一次月考試都頗受打擊!適當(dāng)?shù)姆潘珊蛯W(xué)習(xí)結(jié)合，可以讓孩子的知識(shí)得以存留，盡早接觸高中的知識(shí)，適應(yīng)其難度，做好心理準(zhǔn)備，在接下來(lái)的高中學(xué)習(xí)和生活中，大展身手。
新高一的同學(xué)，需要準(zhǔn)備的物品主要分為兩大類，學(xué)習(xí)用品和生活用品。學(xué)習(xí)用品，包括書(shū)本練習(xí)題、錯(cuò)題集、經(jīng)驗(yàn)貼、便利貼、文件袋、訂書(shū)機(jī)、書(shū)簽、尺子、書(shū)包、雙面膠、固體膠、牛津高階字典、筆芯等。
如果需要住校的話，在生活方面要準(zhǔn)備的東西可不少，包括掛鉤、水杯、針線包、蚊香、花露水、蒼蠅拍、濕巾、創(chuàng)可貼、眼罩、塑料袋、小鏡子、指甲刀、飯盒、餐具、紙巾、小型電風(fēng)扇、布袋、電線收納/理線器、穿衣鏡、內(nèi)衣收納盒、棒球帽之類的夏天遮擋陽(yáng)光(畢竟很多學(xué)校都要軍訓(xùn)的)、小型醫(yī)箱、床頭收納架、旅行箱或者背包等。
作為高一新生，必須清醒地認(rèn)識(shí)到，在初高中銜接這個(gè)階段里既有機(jī)遇，又充滿挑戰(zhàn)，成功的大門(mén)總是向有準(zhǔn)備的人敞開(kāi)的。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇十
1.確認(rèn)自己的大小簽里包含的信息無(wú)誤，比如說(shuō)expireday以及續(xù)簽的時(shí)間等等，這些是用來(lái)確保自己留學(xué)期間是有合法身份的。
2.先去學(xué)?？纯辞闆r，關(guān)注周?chē)慕煌ㄇ闆r以及確定自己要坐的公交線路，也可以先看看圖書(shū)館還有教室等等這些都在學(xué)校的哪個(gè)地方。
3.在學(xué)校的中看自己在這個(gè)學(xué)期有什么課程，以及學(xué)校在各方面的規(guī)定與要求這些。如果是要讀語(yǔ)言課的，也能先看看學(xué)校的語(yǔ)言測(cè)試有什么流程。
4.買(mǎi)好自己課堂上要用的課本。因?yàn)樵诩幽么?，新課本是非常貴的，可以在學(xué)校的圖書(shū)館看看有沒(méi)有以前學(xué)生用的舊課本，買(mǎi)這些舊課本不需要太多的錢(qián)。如果圖書(shū)館里已經(jīng)沒(méi)有這些課本了，可以在亞馬遜等等這樣的網(wǎng)站里購(gòu)買(mǎi)，另外大家的一些生活用品其實(shí)也能在這里買(mǎi)。
5.加拿大的銀行賬戶和email要提前開(kāi)好。尤其是email，因?yàn)樵谶@里不管是學(xué)生還是工作了的人，都主要是用email來(lái)交流的。教授給學(xué)生發(fā)課程內(nèi)容或者是作業(yè)的時(shí)候一般也是用郵件。所以學(xué)生們一定得有一個(gè)郵件，而且還要經(jīng)常去看有沒(méi)有郵件。
二、生活細(xì)節(jié)。
1.事先預(yù)約：在加拿大，其實(shí)很多事情都是要事先預(yù)約，不管是公事還是私事。比如說(shuō)面試，或者是約朋友去吃飯去玩等等都是要預(yù)約的。如果沒(méi)有預(yù)約，那么是不會(huì)被歡迎的。
2.垃圾處理：在這個(gè)方面學(xué)生就得多注意了，在加拿大這里如果垃圾分類不對(duì)，有可能會(huì)被罰款的。首先要把自己的垃圾放在塑料袋里，再裝進(jìn)專門(mén)的塑料袋后才能丟。
3.各種卡片：如果在加拿大生活得久了，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包里基本都會(huì)有很多的卡片，比如說(shuō)醫(yī)療卡、銀行卡還有購(gòu)物卡等等很多中。如果是已經(jīng)工作的人還會(huì)有工作卡，學(xué)生會(huì)有學(xué)生證。雖然這各種的卡片很多，但是大家也一定得隨身帶著的。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇十一
各單位、全校師生員工：
當(dāng)前，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為進(jìn)一步做好學(xué)校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，根據(jù)《xx》通知精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，現(xiàn)將2021年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)和返校工作安排如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
按照教學(xué)計(jì)劃，執(zhí)行原定秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間安排，實(shí)行錯(cuò)峰返校。
1.在校生于x月x日至x月x日?qǐng)?bào)到、注冊(cè)，x月x日正式上課。
2.2021級(jí)新生開(kāi)學(xué)時(shí)間按照原計(jì)劃執(zhí)行，如有調(diào)整，另行通知。
錯(cuò)峰返校具體安排：
符合返校條件的省外學(xué)生x月x日返校。
鑒于國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)，同時(shí)考慮到省外學(xué)生乘坐公共交通工具存在感染風(fēng)險(xiǎn)，允許省外學(xué)生經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)，學(xué)院批準(zhǔn)后，延期兩周返校。
1.學(xué)生工作處、人事處牽頭統(tǒng)計(jì)師生員工現(xiàn)居住地基本情況，x月x日起，全體師生員工不得離開(kāi)居住地外出旅游、探親，做好開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)居家健康檢測(cè)，教職工通過(guò)“xx”、研究生通過(guò)“xx”、本科生通過(guò)“xx”app上報(bào)健康狀況。
2.低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)且返校前14天無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，符合返校條件的省外師生員工返校，做好個(gè)人防護(hù)和健康檢測(cè)，須持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。到校后由校醫(yī)院會(huì)同屬地疾控機(jī)構(gòu)第一時(shí)間組織進(jìn)行核酸檢測(cè)。
3.省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，須持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。
4.境內(nèi)外籍師生參照境內(nèi)中國(guó)籍師生返校要求安排開(kāi)學(xué)，境外外籍師生申請(qǐng)返校要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。
8.全體師生員工及共同居住的家庭成員要完成開(kāi)學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)。各單位要做好疫情期間師生員工數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)滯留在外人員數(shù)據(jù)，全面掌握每日校內(nèi)外師生員工人數(shù)、健康狀況和出行軌跡，建立動(dòng)態(tài)管理臺(tái)賬，加強(qiáng)人員分類管理。
鑒于疫情發(fā)展的不確定性，結(jié)合全國(guó)、全省疫情防控的形勢(shì)變化，學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組將實(shí)時(shí)跟蹤研判，作出科學(xué)安排，如有調(diào)整，將另行通知。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇十二
每年八月下旬九月初的時(shí)候，總會(huì)有一批小學(xué)生如期入學(xué)報(bào)到，不少家長(zhǎng)也為孩子準(zhǔn)備好了書(shū)本，文具，以及各種學(xué)習(xí)上會(huì)用到的東西。接下來(lái)小編為大家整理了家庭教育的內(nèi)容，一起來(lái)看看吧!
書(shū)包選購(gòu)指南帶著孩子一起去買(mǎi)書(shū)包。
媽媽給孩子買(mǎi)書(shū)包的時(shí)候最好帶著寶寶一起去。高年級(jí)和低年級(jí)孩子的書(shū)包在大小和書(shū)包帶的寬窄上都不相同。
要當(dāng)場(chǎng)試背注意舒適性。
最好能讓孩子當(dāng)場(chǎng)試背下書(shū)包。肩帶要寬闊，并備有腰帶，最好是背部軟墊有坑紋的那種，有利于散熱，令小朋友不會(huì)“汗流浹背”。需注意書(shū)包“背”的舒適性，讓孩子養(yǎng)成自己背書(shū)包的習(xí)慣。
選購(gòu)質(zhì)量好自重輕的書(shū)包。
質(zhì)量稍好，自重比較輕的書(shū)包，如果孩子學(xué)校里不給準(zhǔn)備儲(chǔ)物柜，那么每天孩子背到學(xué)校的東西是非常重的，首先要減輕的就是書(shū)包的自重。
拉鏈要選質(zhì)量好的。
還有就是書(shū)包的拉鏈要挑選質(zhì)量好的。孩子上學(xué)后，會(huì)無(wú)數(shù)次的拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，質(zhì)量好的才能用的久一些。
不要買(mǎi)拉桿箱書(shū)包。
拉桿箱書(shū)包雖然拉起來(lái)輕松，但是并不利于孩子身體發(fā)育。另外，很多學(xué)校里都有臺(tái)階，手提拉桿箱包并不輕松。
選擇大小合適、分隔多的書(shū)包。
選擇一個(gè)大小適中的書(shū)包，可事先參考新學(xué)期書(shū)本的尺寸?？蛇x擇口袋和間隔相對(duì)多一些的書(shū)包，因?yàn)楹⒆有?，這樣可以讓孩子分門(mén)別類放置物品，不至于找東西的時(shí)候，得把整個(gè)書(shū)包“兜底翻”。
花色不要太時(shí)髦。
書(shū)包的顏色和圖案可以聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，以免孩子對(duì)書(shū)包很反感，但也不要選擇太過(guò)時(shí)髦的圖案，這樣容易過(guò)時(shí)，到時(shí)候孩子嚷著要換書(shū)包也不利于孩子養(yǎng)成儉樸的習(xí)慣。
其它文具清單。
1準(zhǔn)備30支左右的木頭鉛筆，事先削好，并配筆帽。
關(guān)于鉛筆的型號(hào)，很多老師會(huì)要求用hb的。但也有老師建議最開(kāi)始用2h。這是因?yàn)楹⒆觿側(cè)雽W(xué)，寫(xiě)字往往不會(huì)使勁兒，hb寫(xiě)出的字會(huì)稍黑一些，不太好擦干凈，孩子不太會(huì)使勁，往往會(huì)擦破作業(yè)本，2h寫(xiě)出的字稍輕，便于孩子涂改。家長(zhǎng)可以先買(mǎi)2h,等到第二學(xué)期再買(mǎi)hb。
之所以要準(zhǔn)備30支筆，是因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)的孩子丟筆非常普遍。孩子剛上學(xué)，不會(huì)保管自己的東西，筆掉在地上也不知道要當(dāng)時(shí)撿起來(lái)，等下課在去撿，早被別的孩子踢沒(méi)影了。丟筆的情況會(huì)在后期家長(zhǎng)和老師不斷提醒下有所改善。
另外，鉛筆要買(mǎi)品牌的，六角型為好，不要用圓型的，原因在于：在孩子脫離握筆器后，六個(gè)棱面可讓他更容易地找到握筆器的感覺(jué)。
21個(gè)好用的削筆器。
家長(zhǎng)可以教孩子學(xué)會(huì)自己使用，并告知孩子削下的木屑需清理干凈。
32塊以上橡皮。
建議不要使用香味過(guò)濃和過(guò)于花哨的橡皮，一則為了健康考慮，二則防止孩子分心。此外，橡皮不要買(mǎi)很硬的繪圖橡皮，要買(mǎi)那種軟軟的橡皮，孩子不容易擦破作業(yè)本。
41把直尺。
以15cm為佳，能放入鉛筆盒。小直尺有兩個(gè)長(zhǎng)邊，要買(mǎi)那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。這樣孩子在書(shū)本上的詞語(yǔ)下面畫(huà)波浪線，有了這種小尺子的幫忙，可以會(huì)畫(huà)的整潔有序。
51個(gè)基本款鉛筆盒。
不要買(mǎi)多功能鉛筆盒，會(huì)在課堂上分散孩子注意力。另外，鐵質(zhì)的鉛筆盒雖然堅(jiān)固，但是因?yàn)楹⒆拥恼n桌小，上課時(shí)因各種原因，桌面上的鉛筆盒總會(huì)“當(dāng)”的一聲巨響掉在地上，影響孩子專心聽(tīng)講。家長(zhǎng)可以買(mǎi)塑料質(zhì)的，也可以選購(gòu)筆袋。
61本記錄本及若干白紙。
書(shū)包內(nèi)備一本記錄本可讓孩子養(yǎng)成隨時(shí)記錄，起備忘作用。準(zhǔn)備若干白紙，以備臨時(shí)需要涂涂畫(huà)畫(huà)。其他本子如生詞本、拼音本等可以等到家長(zhǎng)會(huì)按照老師要求再添置。
7一些必要的美工用品，比如安全剪刀、油畫(huà)棒、水彩筆等。
要提醒的是，低年級(jí)小朋友還不太會(huì)熟練使用膠水，往往擠得到處都是，建議買(mǎi)膠棒替代。剪刀購(gòu)買(mǎi)時(shí)注意不要買(mǎi)尖頭的，要買(mǎi)孩子專用的圓頭剪刀。
此外，畫(huà)筆也不用買(mǎi)很大盒。一是課桌比較小放不小，二是孩子帶來(lái)帶去也不方便。
8包書(shū)紙。
雖然現(xiàn)在書(shū)店和文具店普遍有現(xiàn)成的包書(shū)用品，但覺(jué)得讓孩子學(xué)會(huì)用牛皮紙一類傳統(tǒng)的紙張包書(shū)是必要的，能包一手好書(shū)也值得自豪。
9一些小信封。
如果碰到需要交費(fèi)用(班費(fèi)、午餐費(fèi)等)，信封就能派上用場(chǎng)。家長(zhǎng)可以把錢(qián)放在信封里，寫(xiě)上孩子的班級(jí)和名字。如果有大面額的鈔票，還可以寫(xiě)上鈔票號(hào)碼的末幾位，供分辨。
10準(zhǔn)備一些不干膠。
在孩子的學(xué)習(xí)用品上，如在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習(xí)慣對(duì)孩子非常重要，請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視.家長(zhǎng)可以采取回收短鉛筆換長(zhǎng)鉛筆的方法.因?yàn)橛袝r(shí)一天課上下來(lái)就能撿到許多鉛筆，又無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
01。
心理準(zhǔn)備。
1.用語(yǔ)言引導(dǎo)。用輕松的語(yǔ)氣告訴孩子將要進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
2.用榜樣激勵(lì)。請(qǐng)身邊其他正在上小學(xué)的孩子，給自己孩子講講上小學(xué)愉快的經(jīng)歷。
3.走進(jìn)小學(xué)親身體驗(yàn)。帶著孩子走進(jìn)心儀的小學(xué)參觀，如果可以，最好能讓孩子體驗(yàn)一節(jié)小學(xué)的課堂。
4.千萬(wàn)不要用“上學(xué)就要吃苦頭”等話來(lái)嚇唬孩子，而是要說(shuō)一些欣賞與鼓勵(lì)的話，如：“你真的長(zhǎng)大了”、“你越來(lái)越像小學(xué)生了”，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得上小學(xué)很光榮、很自豪。
5.出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要和孩子一起面對(duì)，并給予積極的暗示。如：“寶貝真有毅力啊”“你做得不錯(cuò)，但如果……可以更好”，幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。
02。
習(xí)慣準(zhǔn)備。
幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建議在幼升小這個(gè)階段，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子五種生活習(xí)慣：
1.規(guī)律作息：定時(shí)入睡，早睡早起，堅(jiān)持午休。
2.好好吃飯：自己吃飯，少吃零食和路邊攤食品。
3.講究衛(wèi)生：飯前便后要洗手，便后沖廁所。
4.物品還原：用過(guò)的物品要放回原處。
5.生活自理：自己穿衣，整理書(shū)包。
03。
能力準(zhǔn)備。
培養(yǎng)孩子適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)的基本能力”這些能力的獲取既有助于提高他們的學(xué)習(xí)效果，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，又可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。這些能力的習(xí)得會(huì)是受益終身的，其中閱讀力和專注力兩種學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，對(duì)孩子的發(fā)展來(lái)說(shuō)是極為重要的：
1.閱讀力(1)堅(jiān)持定期帶孩子到圖書(shū)館看書(shū)或到書(shū)店買(mǎi)書(shū);(2)堅(jiān)持每晚半小時(shí)親子共讀;(3)堅(jiān)持讀書(shū)，給孩子做好示范，在潛移默化中影響孩子;(4)堅(jiān)持為孩子尋找閱讀伙伴并搭建分享平臺(tái);(5)堅(jiān)持無(wú)壓力閱讀，在閱讀的早期，只和孩子“聊”書(shū)，絕不“檢查”孩子閱讀成果?？梢哉f(shuō)，幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是家長(zhǎng)在幼小銜接階段送給孩子最重要的禮物。當(dāng)然，早期閱讀絕不是早期識(shí)字，家長(zhǎng)們要分清二者區(qū)別，切不可急功近利，用識(shí)字替代閱讀，這樣做會(huì)嚴(yán)重傷害孩子的閱讀興趣與能力。
2.專注力關(guān)于培養(yǎng)專注力，這里有四個(gè)建議：(1)遠(yuǎn)離手機(jī)。頻繁地玩手機(jī)會(huì)給孩子帶來(lái)很大的危害，手機(jī)輻射會(huì)破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引發(fā)記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問(wèn)題。(2)關(guān)掉電視。看電視是一種被動(dòng)接受的行為，會(huì)阻礙孩子認(rèn)識(shí)真實(shí)的世界，限制其想象力，經(jīng)常看電視會(huì)延緩大腦發(fā)育，且這一影響是不可逆的。(3)延遲滿足。延遲滿足可以培養(yǎng)孩子的自制力，但需要特別注意三條：一、不能將孩子規(guī)則以內(nèi)應(yīng)得的東西也延遲滿足;二、規(guī)則以外的，可以滿足的，如果不能及時(shí)滿足則應(yīng)說(shuō)明原因;三、不合理的要求不能滿足的，不能哄騙，而應(yīng)溫和而堅(jiān)定地說(shuō)明原因。(4)創(chuàng)設(shè)環(huán)境。給孩子創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要隨意打斷孩子，要培養(yǎng)他的專注力等習(xí)慣，這對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展是非常重要的。
一、做事有計(jì)劃每天睡前提醒孩子整理好第二天上學(xué)(上幼兒園)要帶的物品。這項(xiàng)習(xí)慣的培養(yǎng)，旨在解決孩子入學(xué)后早上丟三落四，遺落物品的現(xiàn)象。看似小小的習(xí)慣卻會(huì)影響孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。
每天放學(xué)后、休息日，協(xié)助孩子制定好自己的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，并能夠按照計(jì)劃執(zhí)行，做事有計(jì)劃、有條理。
二、時(shí)間有觀念為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，學(xué)習(xí)管理自己的作息時(shí)間。珍惜時(shí)間和遵守時(shí)間是伴隨孩子一生的重要習(xí)慣。他的培養(yǎng)需從幼兒階段開(kāi)始培養(yǎng)。為孩子準(zhǔn)備一個(gè)鬧鐘，家長(zhǎng)和孩子根據(jù)上學(xué)路途的遠(yuǎn)近，共同制定適合自己的作息時(shí)間，初步建立時(shí)間觀念，這對(duì)于即將入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是很重要的一項(xiàng)工作。
三、閱讀有樂(lè)趣閱讀能力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而識(shí)字只是對(duì)符號(hào)的機(jī)械識(shí)記，在幼兒階段我們更為適合的是培養(yǎng)幼兒閱讀能力和閱讀習(xí)慣。家長(zhǎng)每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間段，陪伴孩子開(kāi)展十五分鐘親子閱讀。既能培養(yǎng)親情，同時(shí)又是培養(yǎng)孩子們對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生喜愛(ài)之情的有效渠道。
四、任務(wù)有落實(shí)孩子入小學(xué)后，老師常常會(huì)向?qū)W生布置口頭任務(wù)，因此，家長(zhǎng)可以親子交流的形式，適時(shí)向孩子詢問(wèn)老師布置的口頭任務(wù)，并及時(shí)了解孩子完成任務(wù)的情況，這項(xiàng)要求旨在培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
五、鍛煉要堅(jiān)持每天堅(jiān)持陪伴孩子進(jìn)行體育鍛煉。剛?cè)雽W(xué)孩子們和剛上幼兒園一樣有不同程度焦慮情緒容易生病，需要加強(qiáng)體育鍛煉。親子陪伴孩子開(kāi)展體育鍛煉應(yīng)該成為一種習(xí)慣。每天選擇一個(gè)合適的時(shí)間段，與孩子一起進(jìn)行跳繩、拍球、跑步等運(yùn)動(dòng)，通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)孩子對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，同時(shí)能夠更好的增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，增加抵抗力。
1、孩子上課沒(méi)精神。
大多數(shù)孩子上小學(xué)之前作息時(shí)間都是早上10點(diǎn)—晚上12點(diǎn)。孩子都喜歡睡懶覺(jué)，有時(shí)候有些孩子下午還會(huì)睡一覺(jué)，晚上自然就會(huì)開(kāi)始鬧騰，不睡覺(jué)，每天都會(huì)玩到深夜。
如果家長(zhǎng)沒(méi)有提前的幫孩子把作息時(shí)間調(diào)整過(guò)來(lái)，孩子上學(xué)之后仍然維持這個(gè)作息時(shí)間，早晨早起床，上課沒(méi)有精神也是必然。大腦每天都是暈乎乎的，根本聽(tīng)不進(jìn)去老師所講的內(nèi)容，基本上大多數(shù)上課時(shí)間都在打瞌睡，睡覺(jué)和走神中度過(guò)。
2、容易鬧情緒。
雖然現(xiàn)在都在倡導(dǎo)快樂(lè)教育，但教育本身就是反人性的東西，沒(méi)有哪個(gè)孩子天生就愿意去學(xué)習(xí)。但是學(xué)習(xí)可以讓孩子不斷的進(jìn)步，孩子即使不愿意，孩子也要去學(xué)校接受教育。
每個(gè)人都希望處于自身的一個(gè)舒適的狀態(tài)，對(duì)于孩子也是一樣。在經(jīng)歷了一個(gè)開(kāi)心的童年之后，孩子就要面臨上學(xué)的問(wèn)題，面臨老師的教育，面臨每天按時(shí)上學(xué)的苦惱，會(huì)使孩子感到厭煩。
這個(gè)時(shí)候，有些孩子就可能會(huì)出現(xiàn)一些厭學(xué)的情緒。尤其是年齡小的孩子，自控力比較差，更不明白自己想要什么，學(xué)習(xí)都是家長(zhǎng)強(qiáng)迫的。
3、與同學(xué)發(fā)生矛盾。
在上學(xué)之前，大部分孩子都是被父母嬌慣的自以為是，尤其現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子想要什么，父母就給什么，也懶散慣了。
到了學(xué)校之后，面對(duì)那么多同學(xué)，孩子以自我為中心的觀念沒(méi)有收縮，那么孩子和其他同學(xué)之間發(fā)生一些矛盾，也就成了必然的事情。
作為小學(xué)生，各方面的自制能力還比較差，需要家長(zhǎng)的約束，因此在孩子入學(xué)前，家長(zhǎng)應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備，為孩子奠定良好的基礎(chǔ)。
1、按時(shí)接送。
首先，家長(zhǎng)應(yīng)該安排好自己的時(shí)間，有些家長(zhǎng)是上班的，在孩子上小學(xué)之前，工作上的時(shí)間可能和孩子不夠匹配。
這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就需要提前的改變一下，尤其是接孩子送孩子的時(shí)候，一定要保證能夠按時(shí)的接送孩子，不能因?yàn)樽陨淼脑蜃尯⒆釉趯W(xué)校等太久。
這樣會(huì)造成孩子心里缺乏安全感，尤其是剛?cè)ド蠈W(xué)，面對(duì)所有的學(xué)生都被家長(zhǎng)接走，孩子在學(xué)校門(mén)口獨(dú)自等待一個(gè)小時(shí)，那種感覺(jué)是非常難受的。
2、給孩子制定作息時(shí)間。
家長(zhǎng)必須有提前意識(shí)，當(dāng)孩子開(kāi)始上學(xué)，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)報(bào)到前的兩個(gè)星期，家長(zhǎng)就要給孩子制定正常的作息時(shí)間，不能讓孩子再漫無(wú)目的的玩耍下去。
家長(zhǎng)制定的作息時(shí)間，可以以學(xué)校的作息時(shí)間為主，有時(shí)候孩子無(wú)法做到，是因?yàn)樽陨硪苍谫嚧?。因此，家長(zhǎng)可以做好積極的引導(dǎo)和榜樣作用，幫助孩子建立一個(gè)正常的作息。
3、家庭的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子過(guò)了一個(gè)輕松快樂(lè)的童年之后，開(kāi)始正式步入了學(xué)習(xí)的生涯。面對(duì)學(xué)習(xí)上每天的壓力，放學(xué)之后還要做作業(yè)，孩子心里必然是反抗的。
因此，家長(zhǎng)提前給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的，父母必須放下手機(jī)，可以經(jīng)常的多讀讀書(shū)，陪孩子看看故事，也可以教給孩子一些上學(xué)前的知識(shí)，讓孩子提前的預(yù)備。
4、關(guān)心孩子的校園生活。
孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生涯短暫又美好，也沒(méi)有壓力，但是進(jìn)入小學(xué)之后，所接受的都是文化課程，對(duì)于孩子而言，會(huì)不太適應(yīng)如此正規(guī)的學(xué)習(xí)。
這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)就需要多關(guān)心孩子在校園里的一些情況，尤其是孩子學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題，多跟孩子溝通，及時(shí)的了解孩子出現(xiàn)的一系列問(wèn)題。
良好的開(kāi)端是成功的一半，每個(gè)家長(zhǎng)在小學(xué)新生入學(xué)之前，都必須做好準(zhǔn)備工作。這個(gè)準(zhǔn)備工作，不僅僅是孩子的一些學(xué)習(xí)用品，更是需要家長(zhǎng)和孩子一起做好心理上的準(zhǔn)備工作。
讓孩子能夠充分的接受新的學(xué)習(xí)環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，順利的度過(guò)從幼兒園到小學(xué)生活的過(guò)渡期，為后期的校園生活奠定良好的基礎(chǔ)。
做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的倡議書(shū)篇十三
暑假時(shí)間結(jié)束時(shí)間為8月31日左右，所以年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日左右。具體由教育部門(mén)和各校安排。
小學(xué)、初中(中職)的暑假：
小學(xué)初中(中職)于2019年7月4日學(xué)期結(jié)束，暑假?gòu)?019年7月5日至8月31日。9月1日開(kāi)學(xué)。
普通高中暑假：
高中于2019年7月13日學(xué)期結(jié)束，暑假?gòu)?019年7月14日至8月31日。9月1日開(kāi)學(xué)。
秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間因?yàn)榈赜?、學(xué)校等原因，所以開(kāi)學(xué)時(shí)間會(huì)有所不同，具體時(shí)間請(qǐng)以各地教育部門(mén)及各校具體安排為準(zhǔn)。
1、準(zhǔn)備各種本。
生詞本，拼音本，單線雙線本各若干(具體數(shù)量老師會(huì)要求)。
2、準(zhǔn)備各種包書(shū)皮兒、包本皮兒若干。
3、準(zhǔn)備10張左右的不干膠標(biāo)簽紙。
市場(chǎng)上很常見(jiàn)，單張和作業(yè)本尺寸一樣，每張都分成幾十個(gè)小標(biāo)簽，小標(biāo)簽有方糖大小，外圈有紅框或藍(lán)框，中間空白處可寫(xiě)上孩子名字。細(xì)心的媽媽給自*寶的學(xué)習(xí)用品上貼上標(biāo)志，省去了很多不必要的小爭(zhēng)執(zhí)。
4、給孩子準(zhǔn)備10支左右的2h鉛筆。
(很多老師會(huì)要求用hb的，最開(kāi)始用2h是班主任的心得)孩子剛?cè)雽W(xué)，寫(xiě)字往往不會(huì)使勁兒，hb寫(xiě)出的字會(huì)稍黑一些，不太好擦干凈，孩子不太會(huì)使勁，往往會(huì)擦破作業(yè)本，2h寫(xiě)出的字稍輕，便于孩子涂改。
三、如何快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?
1、制定計(jì)劃表。
開(kāi)學(xué)在即，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子制定一個(gè)開(kāi)學(xué)計(jì)劃表，讓孩子的生活變得井然有序。這個(gè)計(jì)劃表采用倒計(jì)時(shí)的形式，以便讓孩子對(duì)時(shí)間的流逝有一個(gè)清晰直觀的認(rèn)識(shí)，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)用品。
工欲善其事，必先利其器。開(kāi)學(xué)在即，對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備也不能忽視。家長(zhǎng)可以在結(jié)合孩子興趣的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)刭I(mǎi)一些參考資料或?qū)W習(xí)文具。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一個(gè)漂亮的文具盒或一個(gè)精致的筆記本，他們都會(huì)特別開(kāi)心。
3、調(diào)整作息時(shí)間。
由于學(xué)生在家的作息時(shí)間與學(xué)校不太相同，假如不提前調(diào)整的話，學(xué)生很可能在開(kāi)學(xué)之初無(wú)法快速適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間，出現(xiàn)上課時(shí)提不起精神、昏昏欲睡的情況，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)效率。家長(zhǎng)盡量要求孩子按照學(xué)校時(shí)間作息，在循序漸進(jìn)原則的基礎(chǔ)上，給孩子一個(gè)過(guò)渡期，使孩子很快能夠融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
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