2023年辯論賽策劃案活動流程(精選17篇)

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2023年辯論賽策劃案活動流程(精選17篇)
時間:2023-12-06 10:09:07     小編:文軒

在工作和學習中,總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一??偨Y(jié)的核心在于對過去的經(jīng)歷進行梳理和總結(jié)。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。

辯論賽策劃案活動流程篇一

一、活動背景:

為了豐富廣大學生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學思維,激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。

二、活動介紹:

此活動本著提高學術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的碰撞,言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三、活動主題:

嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年———對外邀請辯論賽。

四、活動時間。

xx年11月9日至11月11日。

嘉興學院tcl國際學術(shù)報告廳。

六、活動內(nèi)容。

七、活動策劃主辦單位:嘉興學院演講與辯論者協(xié)會。

八、協(xié)助單位:各分院學生會及社團組織。

九、活動邀請單位:上海大學浙江工商大學。

十、活動對象:上海大學辯論隊浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊。

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辯論賽策劃案活動流程篇二

一、活動目的:

1、加強各班級間的交流,促進各班級同學之間的相會了解,從中體驗大學生活;。

3、通過在建筑學院舉辦這類活動,挖掘優(yōu)秀的辯論人才,組建一支優(yōu)秀的辯論隊伍,為以后的辯論比賽注入新的力量。

二、活動時間:10月29日——10月30日。

三、活動地點:教學樓d—101——d—104。

四、工作安排:

(五)文明督導隊組織好會場紀律,維護會場秩序;。

(六)寫好邀請函,邀請學院相關(guān)老師作為嘉賓或評委,同時邀請其他學院的辯論隊負責人作為嘉賓觀看比賽,同時在賽前負責辯題的編寫,做好相關(guān)的準備工作。

五、活動總流程:

比賽采取抽簽淘汰制,一起開展比賽。

1.比賽雙方由抽簽決定,獲勝一方晉級下一輪;。

2.在淘汰制(輸?shù)舯荣惖囊环揭簿筒痪哂邢乱粓霰荣惖膮①愘Y格)下,角逐出最后的獲勝方,并給予獎狀等精神獎勵。

3.為保證比賽的公平公正,要求每場比賽至少3名評委,每次比賽結(jié)束后都要對本場比賽進行點評并對評分作出相應解釋。

1.開場白。

2.介紹評委及嘉賓。

3.宣布辯題。

4.介紹參賽隊伍,隊員及所持立場。

5.比賽開始。

6.觀眾自由提問。

7.評委評議,宣布比賽結(jié)果,嘉賓點評。

8.比賽結(jié)束,組織退場。

辯論賽策劃案活動流程篇三

20xx年4月22日是第xxxx個世界地球日,今年的活動主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”。為了提高公眾節(jié)約集約利用資源意識,培養(yǎng)幼兒從身邊小事做起的環(huán)保意識,展現(xiàn)xxxx幼兒、老師、家長的良好精神風貌,xxxx教育機構(gòu)將在4月19日開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,我是地球小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動。我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球,讓我們一起來愛護她,保護她。

省婦聯(lián)、文明辦。

xxxxxx方園、公共頻道。

4月19日(周日)上午9點半——11點半。

橘洲公園。

xxxx東方園幼兒及家庭、公園游客。

1、人員:園內(nèi)1位負責人,40組家庭、5位指導老師(含后勤)。

2、環(huán)保物品:禁煙標志和“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼(統(tǒng)一印制)、環(huán)保宣傳口罩(自制)、環(huán)保紙袋(自制)。

1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環(huán)保,媒體跟蹤采訪。

2、開場歌舞,主持人宣布活動開始。

3、領(lǐng)導致辭。

4、宣讀倡議書。

5、分組活動,媒體跟蹤采訪。

6、活動結(jié)束。

老師以及幼兒需著園服,佩戴“環(huán)保小衛(wèi)士”胸貼,幼兒需家長陪同參與,注意交通安全以及活動現(xiàn)場安全。

辯論賽策劃案活動流程篇四

(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)。

1、陳詞共6分鐘。

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒。

(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒。

(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。

(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘。

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時1分鐘。

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的。一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)。

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)。

5、公布結(jié)果,評委點評。

(二)、評判標準。

團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分。

(1)按辯論階段評分,計200分。

陳詞:30分。

攻辯:40分。

攻辯小結(jié):20分。

自由辯論:60分。

回答觀眾提問:20分。

總結(jié)陳詞:30分。

(2)綜合印象分,計100分。

語言風度:50分。

團體配合,臨場反應:50分每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支。

(三)評分原則。

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(四)勝負判定。

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)。

2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),范文斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

九、獎項設(shè)定。

一、團體獎。

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定。

2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定。

3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定。

二、個人獎1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。

附錄。

辯論賽策劃案活動流程篇五

1、活動對象:

2、報名方式:

第一場:10月19日(周三)晚6:00—7:00。

第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20。

第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00。

第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20。

第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00。

第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20。

第一場:10月25日(周二)晚6:00—7:00。

第二場:10月25日(周二)晚7:20—8:20。

第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30。

第一場:10月29日(周六)晚6:00—7:00。

第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20。

注:以上比賽地點均在東區(qū),具體地點待定。

時間:

地點:

(一)本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:

(三)本屆辯論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。

1、正方一辯陳詞(3分鐘)。

2、反方一辯陳詞(3分鐘)。

1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒)。

2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)。

3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)。

4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)。

5、正方一辯進行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘)。

6、反方一辯進行攻辯小結(jié)(時間不超過2分鐘)。

1、由正方開始,雙方輪流發(fā)言,每方累計用時10分鐘。

2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,中斷本方計時,并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。

1、正方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)。

2、反方四辯總結(jié)陳詞(時間限制4分鐘)。

觀眾可向正反方分別提問1—2個問題,可選擇辯手進行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘)。

1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。

2、辯手需尊重主持人和評委。

3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。

4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問。

5、回答者不得對提問者進行提問,回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。

6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之。

7、回答不得超時,提倡講普通話。

根據(jù)各二級學院代表隊所得分數(shù),評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀,各二級學院代表隊辯手均頒發(fā)證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,參加明星表演賽的`辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎。

辯論賽策劃案活動流程篇六

201x年11月25日,由院團委、校學生會主辦的201x年河北金融學院大學生辯論賽總決賽及頒獎儀式在模擬法庭圓滿落下帷幕。作為河北金融學院第十五屆科技文化節(jié)的一項品牌活動,本屆辯論賽受到了全院師生的廣泛關(guān)注。

11月25日晚七點,進入決賽的兩支隊伍就“當代社會,求博與求專哪個更有利于個人發(fā)展”展開激烈辯論。辯論場上正方就自己的立場旁征博引,有力的論證,他們思維敏捷,立場鮮明,慷慨陳詞;反方不甘示弱,針鋒的思辨,把比賽推向了高潮。雙方隊員辯風雄勁、妙語連珠,引得在場觀眾的陣陣掌聲。最終,會計系憑借團體的出色發(fā)揮贏得了比賽的勝利,奪得本屆大學生辯論賽的總冠軍,信息管理與工程系、管理系分別奪得亞軍、季軍,保險系以良好的系風獲得道德風尚獎,經(jīng)濟貿(mào)易系、法律系、商外系、金融系及國際教育學院以優(yōu)異的成績獲得優(yōu)秀獎。

辯論賽策劃案活動流程篇七

大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,對于剛走進大學的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學,經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤_@里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。

二、活動目的。

豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設(shè);鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質(zhì),推進大學生素質(zhì)教育,加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識,鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺,進而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知,積極主動參與到學習中來,引導同學們的全面發(fā)展。

三、活動時間。

四、活動地點。

初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

復賽:xx樓xxx教室。

五、參加對象。

以xx、x級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題。

1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

七、辯論要求。

1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始。

2、宣布辯題。

3、宣布比賽規(guī)則。

4、介紹參賽代表隊及所持立場。

5、介紹評委及計時嘉賓。

6、辯論比賽。

7、評委進行點評打分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手。

9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場。

辯論賽策劃案活動流程篇八

機械系專業(yè)以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

機械工程系學生

(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;

(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)、預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;

設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。

xx月1日(周日)下午6:30

地點:機電樓508

在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在xx月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。

(2)、xx月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。

比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。

(3)、xx月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責。

(4)xx月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

(5)xx月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

(6)xx月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。

(7)xx月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

(8)xx月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。

注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。

2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

(1)、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定

(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干

辯論賽策劃案活動流程篇九

時間:初賽(10月13日晚七點——九點)。

決賽(10月14日晚七點——九點)。

地點:理工大曲江校區(qū)教十樓504(暫定)。

到場人員:參賽隊伍11支、主持人一名、評委(大三主席、

郭老師)、觀眾至少30人。

報名須知。

1、報名時間:10月11日——10月12日。

2、報名方式:以班為單位每班報5人(四名辯手及二名候補)。

3、參賽隊伍于10月12日晚7點在曲江教十樓509集合抽簽決定辯題及對手。

辯論主題:大學生的周末時間是去學習好,還是在外面找兼職好。

第一章活動整體情況。

本屆辯論賽由印刷包裝工程學院派出的各班級組成的隊伍參加,比賽分為初賽、復賽、決賽。

活動名稱:大學生的周末時間是去學習好,還是在外面找兼職好。

活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài),發(fā)掘和培養(yǎng)印包學院辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神,以“關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨,以活動傳播科學精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,關(guān)注社會問題,盡展西理學子風范。

活動時間:10月15日到月30日。

活動地點:曲江校區(qū)教十樓5樓教室。

第二章參賽隊伍。

一、本屆辯論賽由學院派出的班級辯論隊參加比賽,具體隊伍數(shù)將于報名截止后確定。

二、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)。

三、院系各代表隊的參賽辯手必須由本班級在校生組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。

第三章比賽細則。

一、賽制:四vs四團體辯論賽二、比賽形式:本屆辯論賽分初賽、復賽、循環(huán)決賽三輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。

2.辯論社社長致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場。

3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則。

4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。

5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘。

6.攻辯小結(jié),每隊各1分30秒。

7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘。

8.反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘9.正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

9正方四辯總結(jié)陳詞,時間三分鐘。

10.評判團成員退席評儀,工作人員計分作統(tǒng)分工作。

11.觀眾自由提問。

12.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言。

13.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果。

14.本場比賽結(jié)束,退場。

1、陳詞提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢,

2、開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻方控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi),攻方應詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權(quán)要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復提問和回避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。

(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

4、自由辯論。

(1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

(3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

(4)當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。

(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

5、結(jié)辯辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

6、觀眾提問眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

辯論賽策劃案活動流程篇十

比賽宗旨:

1、豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)學生風采;。

2、提高同學們的思維能力,反應能力,分辯能力,心理素質(zhì),擴大同學們的知識面;。

3、為大學生提供一個學習和交流的機會,增進彼此的友誼,構(gòu)建和諧校園;。

4、促進班級間的相互了解、團結(jié)、溝通各班同學的思想,增進彼此間的友誼。

比賽時間:

xx年10月——xx年1月。

比賽地點:

英東科教樓二樓多媒體教室。

參賽對象:

xx臨床本科班及xx本科、??瓢?共16個班)。

參賽方式:

各班自行組建辯論隊,辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽,各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。

賽前安排:

3、賽前物品準備包括:宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等;。

4、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、學長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請;。

5、賽場工作人員安排:主持人一名、計時員兩名、記分員兩名,治安人員多名;。

賽程安排:本活動分初賽、復賽、班級、半決賽、決賽,共16場比賽;。

復賽:每兩組參賽隊進行一場比賽,共4場比賽,每場比賽勝方晉級半決賽;。

決賽:進入決賽的參賽隊共有兩組,最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。

比賽規(guī)則:

2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。

3、自由辯論時間總共為12分鐘,每方各占6分鐘;。

4、自由辯論必須是交替進行,由正方的任何一位辯手應即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制,但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘,會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時,還會有舉牌提示,當辯論時間到時,會有哨聲警示,辯手應立即停止發(fā)言。

5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容,也是對一方或另一名辯手實力的檢驗,辯手應充分利用這段時間,簡要地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果留有空洞無力的攻擊,有意回避對方的觀點,語言的混亂將會影響該方的成績。

6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個問題,然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進行作答,回答時間不超過90秒,接著由正方一辯提出問題,然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進行作答。以此類推,選擇出來作答的選手不能重復選擇。

辯論賽策劃案活動流程篇十一

前言:為繁榮我校大學生的校園文化生活,充分展示我校青年學生的睿智和青春風采,進一步培養(yǎng)青年學生之間的溝通交流能力。我校將舉辦第十一屆“書山杯”大學生辯論賽。

為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會。成員如下:

主任:董正宇。

副主任:楊若鄰。

成員:李小海洪戰(zhàn)輝向玥宋美娟王璐瑤王江盛海霞。

辯論賽的日常事務由校學生會辦公室負責,學生會學習部協(xié)助完成。

聯(lián)系電話:

全體正式注冊的全日制學生。

每個系(部)組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》(見附件1),于10月27日報送至校學生會辦公室。

10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。

(一)辯題征集。

圍繞我校青年學生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內(nèi)容在各系(部)團總支、學生分會以及全校廣大師生中征集辯題。

辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時能夠體現(xiàn)青年學生對社會、學校、自身的關(guān)注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團總支書記(負責人)的簽名并加蓋團總支公章,由學生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學生會辦公室。

(二)評委邀請。

各系(部)團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委(見附件2)。組委會統(tǒng)一調(diào)配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學生會辦公室。

(三)主席選拔。

各系(部)團總支、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔,擇優(yōu)向校學生會辦公室推薦(見附件3),并于10月27日前報送名單至校學生會辦公室。校學生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓,最終確定15名綜合素質(zhì)較高者擔任本屆辯論賽的主席。

(一)辯論賽設(shè)團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。

(二)冠亞軍總決賽設(shè)辯手一名,其余每場辯論賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。

本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。

(一)淘汰賽(共9場,前八場一天,初定于11月7號,第九場一天,初定于11月14號)。

本階段采取單場淘汰制,17支系(部)代表隊以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設(shè)一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊進行一對一的對陣,勝出8支代表隊。輪空系(部)從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復賽。

(二)復賽(共4場,具體時間另行通知)。

第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽,勝出4支代表隊。

(三)半決賽(共3場,具體時間另行通知)。

4支隊伍抽簽進行一對一的比賽,勝出的2支隊伍直接進入總決賽;兩支負隊進行比賽,決出團體季軍和第四名。

(四)決賽(共1場,具體時間另行通知)。

由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,決出本屆辯論賽的冠、亞軍。

1.各系(部)參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領(lǐng)隊、4名辯手(男女不限)及2—4名候補隊員組成。領(lǐng)隊不得上場比賽,負責與組委會聯(lián)絡及隊員資料的提交和更改。

2.各系(部)應邀請專家對各系(部)參賽隊員進行相關(guān)培訓。

3.比賽所需場地、席卡等相關(guān)布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽)。

3.每場比賽的結(jié)果,均由評委團評分決定。結(jié)果一旦宣布,任何質(zhì)詢一律不予受理。

4.辯題由組委會決定,各參賽隊以及任何人不得要求更改。

5.各參賽隊伍要嚴格遵守紀律,服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結(jié)束之前自行離開場地的,視為棄權(quán)。

4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關(guān)信息將及時通過海報、團委微信微博平臺和團委網(wǎng)站發(fā)布。

5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4。

6、本屆辯論賽的解釋權(quán)歸大賽組委會。

沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!

辯論賽策劃案活動流程篇十二

一、活動背景:爭先創(chuàng)優(yōu),辯出自我。

二、活動目的:

通過比賽旨在激發(fā)熱情、交流思想、啟迪思維、傳播經(jīng)驗,讓更多的黨員干部參加進來,促進黨員學生間的交流和互動,使同學們更好地融入黨支部這個大家庭。

三、活動時間:

四、活動地點:政法樓106。

五、主辦方:政法學院學生黨支部。

六、比賽要求:

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備。

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。

七、辯題:先有責任心還是先有報國心。

八、比賽規(guī)則。

(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時30分鐘)。

1、立論陳詞共6分鐘。

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

2、攻辯階段:

(1)正方二辯先指定反方二辯或三辯回答,再向其提問,雙方累計時間1分30秒。

(2)反方二辯指定先正方二辯或三辯回答,再向其提問回答,雙方累計時間1分30秒。

(4)反方三辯先指定正方二辯或三辯回答,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒。

注意:回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)。

4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時4分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)。

5、公布結(jié)果,評委點評。

(二)、評判標準。

團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共200分。

(1)按辯論階段評分,計100分。

陳詞:20分。

攻辯:20分。

自由辯論:40分。

總結(jié)陳詞:20分。

(2)綜合印象分,計20分。

語言風度:30分。

團體配合,臨場反應:50分,

(三)評分原則。

1、團體部分:

(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;。

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

(四)勝負判定。

1、比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)。

2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

3、最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷勝負無關(guān)。最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分數(shù)標準。

(五)點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

1、抽簽事宜。

第一條:抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定比賽的正反方。

第二條:各參賽隊務必按時到場抽簽。

2、比賽程序(由辯論賽主席及主持人鄒茜雯執(zhí)行)。

(1)、宣布辯題。

(2)、宣布比賽規(guī)則。

(3)、介紹參賽代表隊及所持立場。

(4)、介紹參賽隊員。

(5)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓。

(6)、比賽開始。

(7)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)。

(9)、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事。

(10)、宣布比賽結(jié)果。

(六)、獎項設(shè)置。

優(yōu)勝獎:1個。

優(yōu)秀組織獎:1個。

一、活動背景:激情飛揚,辯出自我。

二、活動目的:

1、為學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。

2、通過本次活動提高廣大學生的口才表達能力和交際水平。

三、參賽對象:359班,360班。

四、活動時間:待定。

五、活動地點:圖書館階梯教室。

六、辯題:中學生使用手機利大于弊,還是弊大于利?

七、賽制:4隊4公開賽。

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主持人宣布比賽結(jié)束。

7、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

九、比賽規(guī)程:

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;。

2、功辯階段:

3、功辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進行功辯小結(jié),時間為正反方各1分30秒;。

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;。

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,時間各為3分鐘。

6、辯論結(jié)束。

辯論賽策劃案活動流程篇十三

辯論賽是一門藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風度、幽默、表演為一體的競技項目,他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方,辯論無處不在,無時不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,金戈鐵馬錚錚作聲??崔q論,讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢,孰能無惑。辯論使我們開闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的'陳述,又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲,規(guī)則嚴密,進退有度,如同對弈。而一舉一動一言一語,又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個磁場,把我們從日常生活拉進智慧天地,它讓我們感動。二十一世紀是知識爆發(fā)的時代,當代大學生在全球知識化浪潮的面前應學會用科學的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀的高校更應致力于引發(fā)大學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學生活辯證的思維方式、流暢的表達能力,培養(yǎng)了大學生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵學生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長為富有社會責任感的高素質(zhì)人才。辯論賽,將展示新世紀大學生的滔滔辯才!讓我們相約xx,共同走進辯論賽,臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!

1、活動名稱:荊州職業(yè)技術(shù)學院第十四屆大學生辯論賽。

2、活動宗旨:關(guān)注時事、追求真理,鍛煉口才、展現(xiàn)自我。

3、活動目的與意義。

(1)提供一個良好的學習氛圍,塑造有個性、有口才、應變自如的當代大學生。

(2)活躍大學校園的文化氣氛,豐富大學生課余生活,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現(xiàn)大學生的綜合素質(zhì)。

(3)本著“公平競爭,團結(jié)合作”的精神,以“關(guān)注時事,追求真理,鍛煉口才,展現(xiàn)自我”為宗旨,傳播科學精神。意義:通過舉辦辯論賽為同學們提供一個展現(xiàn)自己能力的平臺,近而在全校范圍內(nèi)形成一個勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

4、主辦單位:院團委學生會主辦院學生會學習部策劃承辦負責人:院學生會所有成員(其中由學習部干事負責調(diào)配)總負責人:學習部部長甘紫云。副主席陸遲主持人:待定嘉賓評委:待定。

5、活動對象:荊州職業(yè)技術(shù)學院13屆全體新生。

6、活動時間:10月底—12月初地點:1—3202(備用教室1109)。

7、賽制:四對四團體辯論賽每隊由四名上場隊員組成,性別不限,每場比賽如無意外情況不可更換隊員。

8、賽程安排:(注:協(xié)會隊伍由協(xié)會自愿參賽)。

(1)第一階段:初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進行初賽,即預賽五場。初賽決定四支隊伍進行復賽,由評委根據(jù)分決定一支隊伍直接進行決賽。

(2)第二階段:復賽從初賽晉級的4支隊伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進行比賽,即復賽兩場。復賽決定兩支隊伍進行決賽,一共三支隊伍。

(3)第三階段:決賽三支隊伍兩兩比賽,交叉對決,由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

9、抽簽事宜:

(1)初賽分成a、b、c、d五組,十支隊伍分別抽簽決定分組情況。

(2)其中a1、a2為一組,a1表示正方觀點,a2表示反方觀點。

(3)各參賽隊伍務必按時到場抽簽,遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨即制定。

10、勝負判定:

(1)評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分。

(2)參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。

(3)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

1、參賽選手。

(1)比賽前辯手須仔細閱讀活動要求,熟悉賽會的日程安排。

(3)每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手及候補人員(至多四名)組成,每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。

(4)各個負責人及參賽選手必須提前十分鐘到場。

(5)辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮。

(6)辯論賽活動中隊員須注意形象,不準由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等。

2、各賽隊。

(1)請各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準備工作的順利進行,如未按時到達指定地點按棄權(quán)處理。

(2)請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。

(3)遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,各賽隊在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

(4)比賽期間,各賽隊請不要與評委接觸,如果想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯(lián)系。

3、工作人員。

(1)若出現(xiàn)參賽人員未到,主辦方應立刻取消其資格,若整支隊伍未到,則按棄權(quán)處理,相關(guān)獎項也應取消。

(2)參賽人員有事情與辯論賽時間發(fā)生沖突,或有突發(fā)狀況,請與當?shù)刎撠熑寺?lián)系離開。

(3)若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時發(fā)生沖突等突發(fā)狀況,工作人員應極力維護賽場安靜,保證比賽順利進行。

(4)所有工作人員必須按時簽到,若無故未到或遲到對其進行相應處罰。

【審題】。

準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

【展開】。

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

【辯駁】。

提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

【配合】。

具有團隊精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

【語言】。

普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,賦予感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

【辯風】。

比賽中尊重對手,尊重主席評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,用于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,辯論貫穿全局。

【形象】。

著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

【辯手】。

陳詞流暢,說理透徹,用語得體,提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,語言幽默風趣。

1:賽前準備工作。

(1)確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人。

(2)申請活動地點。

(3)廣播宣傳。

(4)制定并打印評分表。

(5)準備獎狀、碳筆。

(6)制作并準備紅牌、黃牌。

(7)準備電子表計時、簽到表、計算器、和一些招待物品。

要求:所有部長干事提前半個小時到達賽場,測試話筒,準備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進行。

(2)主持人致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽隊代表隊所持立場。

(3)介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則。

(4)開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。

(5)攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘。

(6)攻辯小結(jié),每隊各1分30秒。

(7)自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘。

(8)反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

(9)正反四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

(10)觀眾自由提問。

(11)辯論結(jié)束后點評嘉賓評析發(fā)言,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計。

(12)主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。

(13)比賽結(jié)束,退場。

(1)陳詞提倡即興陳詞,依經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

(2)開篇立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

(3)攻辯。

1攻辯由正方二辯開始,正反方進行。

3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

5四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

2自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任意一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方任意一位隊員應立即發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,知道雙方時間用完為止。

4當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。

6自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,應適當扣分。

(5)結(jié)辯辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

(6)觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績,正反方各回答出兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可以作答,一個問題的回答時間為一分鐘,每一位辯手的時間未滿,其他辯手可以補充。

(7)時間提示自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。4:賽后主席宣布本場比賽各賽隊得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學習部成員安排。組織退場:會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學生離開現(xiàn)場。

1、大會結(jié)束后先歡送各位評委老師。

2、學生有序離開教室。

3、學生會人員留下來打掃教室,體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。

1、抽簽實行賽前統(tǒng)一公開的方式,有個代表隊的負責人統(tǒng)一抽簽,抽簽之前不得泄露辯題,初賽由十個隊的負責人一起抽取,初賽結(jié)束后再進行復賽辯題的抽取,復賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。

2、各個負責人必須保證不對抽取的辯題進行改動,甚至私下調(diào)換,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

3、初賽辯題比賽前一星期抽取,復賽決賽辯題抽取時間按照初賽結(jié)束時間定制。

辯論賽策劃案活動流程篇十四

為活躍我校文化氣氛,豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)學生的個人風采,給學生提供展現(xiàn)自我的舞臺,演講辯論協(xié)會特舉行“超越今天”辯論賽。作為我校校園活動的重要組成部分,辯論賽至今已經(jīng)舉辦了多屆,每年都會吸引一大批學生踴躍參加,并得到了全校師生的大力關(guān)注,在校園有很高的知名度,她不僅是一個有著廣泛同學基礎(chǔ)的校園文化活動,更是一個展示當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使他們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使學院之間,學生之間互動。

一、活動時間:

5月中旬~5月底。

其中預賽:5月23日;。

半決賽:5月25日;決賽:5月27日。

二、宣傳時間:

初賽前一天開始宣傳,主要為大幅海報,同時通過傳單、廣播臺宣傳;。

比賽進程中由大幅海報記錄各場次比賽成績、獲勝隊,在宣傳欄中公布;。

比賽結(jié)束,用大幅海報公布比賽結(jié)果。

三、活動人員:

1、組織人員:本次活動由理工分院主辦,演講辯論協(xié)會,理工分院宣傳部承辦。

2、參賽人員:各理工分院各班級推薦或自行選拔,組成辯論隊,每隊參賽4人。

3、工作人員:將在分元范圍內(nèi)公開招收志愿者,包括主席、計時員、記分員、評委接待。

員、前臺控制員、迎賓員、頒獎禮儀、觀眾維護人員等。我們將對志愿者進行培訓。

評委及頒獎嘉賓:聘請有辯論專業(yè)知識和有大賽經(jīng)驗的專業(yè)人員(如往屆總院辯論賽最佳辯手)作評委。

及頒獎嘉賓。

開幕式:定于5月23日(預賽當天)主持人開場,由劉競老師宣布比賽開始。

1)5月16日向理工分院各個班級提出推薦辯手,組成辯論隊。

2)5月18日各班學習委員提交參賽辯手名單。

3)5月23日舉行預賽(根據(jù)報名隊伍數(shù),決定場次,獲勝隊晉級決賽,其他隊伍淘汰)。

4)5月25日舉行半決賽(共兩場比賽,獲勝隊進入決賽)。

5)5月27日舉行決賽。

五、獎勵設(shè)置:

評出冠亞軍,單場及整個比賽的最佳辯手等。

六、經(jīng)費預算:

購買獎品費用:210元,其他。

總共預計活動費用:250元。

學生新聞中心。

__年5月1日。

辯論賽策劃案活動流程篇十五

二、機構(gòu)。

主辦單位:校研究生團委、研究生會。

協(xié)辦單位:各學院研究生分會。

三、比賽時間。

初賽:4月24號18:00。

決賽:205月8號14:00。

四、比賽地點。

初賽:工學一號館(a組)學術(shù)報告廳。

工學三號館(b組)學術(shù)報告廳。

決賽:大學城大講堂二樓圓弧報告廳(初定)。

五、組隊形式。

1.本屆辯論賽以學院為單位組隊參加,每個學院組織一只隊伍。

3.各學院參賽辯手必須是本學院在籍學生。

4.每場比賽的出場隊員名單以及辯序可以變動,但必須在比賽前一天告知策劃人。

六、活動流程。

1.賽報名:(年4月5號—2012年4月17號)。

每個學院只能選拔出1個參賽隊,每個參賽隊4個辯手。

2.比賽抽簽:(2012年4月17號)。

比賽一星期前,各學院參賽隊進行抽簽決定初賽出場順序、比賽對手和辯論立場,如a1正方(表示a組第一場比賽正方)、a1號反方,則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方;b1正方(表示b組第一場比賽正方)、b1號反方,則表示抽到這兩個簽的參賽隊互為辯論雙方。確定好分組后在進行辯題的抽簽。

3.比賽流程:(2012年4月24號,5月8號)。

(1)初賽主持人致開場詞,決賽主席致開場詞。

(2)隊員入場。

(3)介紹評委、嘉賓。

(4)介紹參賽雙方隊伍、領(lǐng)隊。

(5)宣布辯題,介紹參賽雙方所持立場。

(6)介紹規(guī)則,比賽開始。

(7)辯論階段(共4個環(huán)節(jié))。

(8)觀眾自由提問(2分鐘)。

(9)評委打分,點評。

(10)主持人(主席)宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果。

(11)主持人(主席)宣布晉級名單及獲獎名單(決賽時宣布一二三等獎及優(yōu)秀獎),并頒獎。

辯論賽策劃案活動流程篇十六

3、比賽開始。

4、評判團交評分表后退席評議。

5、評判團入席,點評嘉賓評析賽事。

6、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)。

二、辯論程序。

1、陳詞階段。

正方一辯發(fā)言(三分鐘)。

反方一辨發(fā)言(三分鐘)。

2、盤問階段。

(1)反方三辯提問。

(2)正方一辯回答、提問。

(3)反方一辯回答、提問。

(4)正方二辯回答、提問。

(5)反方二辯回答、提問。

(6)正方三辯回答、提問。

(7)反方三辯回答。

(每人30秒,共3分鐘)。

3、盤問總結(jié)。

正方二辨(1分30秒)。

反方二辨(1分30秒)。

4、自由辯論階段。

由正方首先發(fā)言,然后反方發(fā)言,正反方依次輪流發(fā)言。(各四分鐘)。

5、總結(jié)階段。

反方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)。

正方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)。

時間。

1、陳詞共6分鐘。

(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。

2、盤問階段共6分鐘。

(1)提問用時10秒,回答用時20秒。

(2)二辨陳詞共3分鐘,。

3、自由辯論階段共用時8分鐘,每方用時4分鐘。

4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘,每方用時4分鐘。

規(guī)則。

1、盤問規(guī)則。

(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分?;卮饝啙?,提問應明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則。

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

(2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的`書籍或報刊的摘要。

4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

辯論賽策劃案活動流程篇十七

一、活動目的:

為了促進支部成員對西遷歷史的了解,學習“胸懷大局,不求回報的奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,并豐富學生的課余生活,展現(xiàn)個人風采,體現(xiàn)研究生朝氣蓬勃、主動向上的精神狀態(tài)。提高黨員同志的閱讀、演講等能力以及團隊組織和協(xié)作能力。碩4012黨支部決定開展“西遷”主題活動――辯論賽。

二、辯論題目:“西遷”對于交通大學的發(fā)展利大于弊/弊大于利。

三、參賽隊伍:碩4012班全體同學。

四、活動時間:04月23日16:00―18:00(暫定)。

五、活動地點:北二樓1410。

六、活動流程:(1)主持人開場(2)辯手辯論環(huán)節(jié)(3)評委點評。

(一)立論環(huán)節(jié)。

1、正反一辯進行立論,限時3分鐘。

2、反方一辯進行立論,限時3分鐘。

(二)攻辯階段。

1、正方二辯任選反方二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘。

2、反方二辯任選正方二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘。

3、正方三辯任選反方二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘。

4、反方三辯任選正方二辯或三辯進行質(zhì)詢,限時2分鐘。

5、正方一辯進行攻辯小結(jié),限時2分鐘。

6、反方一辯進行攻辯小結(jié),限時2分鐘。

(三)自由辯論環(huán)節(jié)。

(四)總結(jié)陳詞階段。

1、反方四辯總結(jié)陳詞,限時3分鐘。

2、正方四辯總結(jié)陳詞,限時3分鐘。

3、評委評論環(huán)節(jié)。

七.獎項設(shè)置。

每隊選出優(yōu)秀辯手1名,并發(fā)放獎品;其他辯手都發(fā)紀念品,予以鼓勵。

本次辯論賽本著促進同學們對“西遷精神及歷史”的了解,傳承西遷精神,并提高同學們思辯能力、豐富課余知識、培養(yǎng)團隊精神、鍛煉思維活動的目的,望同學們主動參與!預祝本次大賽圓滿成功!

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