總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識自己，并明確接下來的方向和目標(biāo)。在總結(jié)中，我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實(shí)際效益。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇一
今天晚上我讀了《賣火柴的小女孩》，這是個(gè)很傷感的故事，讓我很難過。突然間感覺到我很幸福。不用在那么冷的天氣里出門去賣火柴，我可以溫暖的房間里學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、練琴，還可以吃很多好吃的東西。
我不用砍柴，不用自己燒飯，上學(xué)也不用走山路，可以在暖和的被窩里睡覺。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇二
光陰似箭，日月如梭.轉(zhuǎn)眼間到了2050年，我在科學(xué)院工作，近期以來我們發(fā)明了許許多多的東西，比如：磁浮汽車，飛天魔毯等高科技東西.就在最近我們又了時(shí)空穿梭機(jī)，正在實(shí)驗(yàn)階段.就在我檢查時(shí)，我不小心按下了按鈕，飛到了一個(gè)陌生地方，我向周圍看了看，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里.
我走出了黑乎乎的山洞向前走了走，遇見了幾個(gè)野人，他們正在吃生肉，我看了嚇倒在了地，我正準(zhǔn)備離他們遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們正在向我靠近.我膽顫心驚：他們該不會(huì)要吃掉我吧？還沒等我起來我就被抓進(jìn)了山洞里，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我回到了沒有火的時(shí)代啊!這時(shí)，我有一個(gè)大膽的想法：教野人鉆木取火，想著我隨手拿起旁邊的樹干和樹枝，把樹枝頭削細(xì)，然后放了些草在上面，接著在樹干上鉆啊鉆，剛開始是冒出了煙，最后竟然鉆出了火.其中一位野人拿了一塊肉在上面烤了烤，然后咬了一口，說“....”_____一大堆我聽不懂的話.隨后，所有野人都學(xué)我的樣子鉆木取火.哈哈!那我豈不是成為了普羅米修斯嗎了，野人們放了我，并且和我成為了好朋友.
第二天，科學(xué)院的人發(fā)現(xiàn)我不見了，坐著飛船來載我回家了，我才依依不舍的上了飛船和工作人員回了科學(xué)院。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇三
我要成為一位服裝設(shè)計(jì)師，先為小姑娘設(shè)計(jì)一套衣服，讓她穿暖和。我還要設(shè)計(jì)大家喜歡的衣服。我還能設(shè)計(jì)衣服給山區(qū)的小朋友穿。長大了我想到米蘭去看別人設(shè)計(jì)的`衣服。其實(shí)，我很想給媽媽做一套衣服，因?yàn)閶寢屗秊槲易隽嗽S多許多，我應(yīng)該也送她一件衣服吧!
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇四
除夕夜晚上，我在書房里翻看《賣火柴的小女孩》這一篇童話?？粗粗?，我眼前一亮，賣火柴的小女孩不是劃著火柴就能看到自己所渴望的東西嗎？我也試試吧。
我抓起書桌上的火柴，點(diǎn)燃了一根，哧！火柴燃起來了，是那樣的溫暖，那樣的明亮！忽然，眼前閃過一道金光，火光中出現(xiàn)了賣火柴的小女孩瘦小的身影。她凍得瑟瑟發(fā)抖，抬起滿臉淚痕的臉望了望我。我呆住了，邁著機(jī)械般的步子悄悄地走去?！澳悖阗I火柴嗎？”她膽怯地說出這句話，簡直出乎我的意料。我并沒有回答她，輕輕地問：“你冷嗎？”她環(huán)視了四周一下，小聲地“嗯”了一聲。我拉著她冰冷的小手，把她按在椅子上，從衣柜里拿出我嶄新的棉衣輕輕地批在她身上。好美?。∠褚粋€(gè)小天使似的站在火光里。這時(shí)，火柴滅了，她也隨著火光消失了。
噢！春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，我一把拉住小女孩的手說：“走，跟我看電視去！”沒想到，火柴又滅了，我竟然拉了個(gè)空。
我激動(dòng)地對她說：“以后我們就是好朋友，明天一塊去上學(xué)！”說完我們的臉上都掛滿了晶瑩的淚珠，可那淚珠是閃光的，是甜的。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇五
有一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)小女孩赤著腳，穿著一件破破爛爛的衣服，在衣服的口袋里有一盒一盒的火柴，但是沒有人去買。
小女孩的腳上已經(jīng)凍得發(fā)紅了，小女孩不敢回家，因?yàn)樾∨⒊鰜硪环皱X都沒賺到，回到家，爸爸一定會(huì)打她的。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，就算是沒錢的普通老百姓，還是有錢的大富翁，都沒有一個(gè)同情她的人。都不愿意買小女孩火柴。小女孩等了很多天，都沒有人買火柴，直到有一天。
有一位大富翁走到她面前，說:“你愿意到我家去坐保姆嗎？”“好的”小女孩說。雖然做著辛苦的工作，但是總比賣火柴好。富翁家里的兒子，愛上了這個(gè)小女孩，他告訴父親，他愛上自己家的保姆。他央求了半天，父親才同意。之后他們舉辦了一場盛大的婚禮，最后，小女孩幸福地生活在了自己的家里，好多人來祝福他們平平安安，還祝福他們快快樂樂的生活在一起。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇六
讀完故事，我覺得小女孩非常可憐，她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶，唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的關(guān)愛，沒有好心人的幫助，只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后，發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易，這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿的家庭。爸爸疼我，媽媽愛我，我不愁吃不愁穿，更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢，自己還有零花錢呢！在學(xué)校，老師關(guān)心我，同學(xué)們幫助我，我的生活多么快樂?。∥以谙?，我要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活，要珍惜身邊所有的愛，也要去愛身邊的人，讓世界成為一個(gè)愛的世界！
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇七
今天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。火柴棒居然像一位舞蹈家似的在水中翩翩起舞，讓我大開眼界。
實(shí)驗(yàn)的材料是：一盆清水、一根火柴和一盒萬能膠。我先把萬能膠貼在火柴上，再把它放進(jìn)水里。于是，眼睛一眨不眨地盯著火柴棒，惟恐錯(cuò)過精彩的一幕?；鸩癜粝仁歉≡谒嫔弦粍?dòng)不動(dòng)的。過了一會(huì)兒，就慢慢地豎起來了，像醉漢似的左右搖擺起來，大約過了二分鐘就倒下“睡覺”了。我以為沒戲可唱了，剛向轉(zhuǎn)身。火柴棒又一次堅(jiān)強(qiáng)地豎起來了，像企鵝一搖一擺地走了起來；又像一位在舞臺(tái)中央盡力表演的舞蹈家。就這樣來回做了七八回，火柴漂浮在水面上被僵住了一樣。我把它豎起來，它就是不聽話，又像個(gè)懶漢倒下了。我不斷地把它立起來，它總是不乖，就像和我作對似的——拼命地“睡”下去。也許是它太累了；也許是“舞蹈家”該謝幕了；也許是它完成了光榮的舞臺(tái)使命該退休了；也許……我滿腹疑問，好奇心驅(qū)使我去問我家的博士——爸爸。
郭博士說：“萬能膠與火柴頭上的磷接觸后，自然回產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多，就會(huì)使火柴立起來。氣體揮發(fā)時(shí)，便被帶動(dòng)火柴舞動(dòng)起來。一會(huì)兒，火柴頭表面的氣體揮發(fā)完了，火柴也就動(dòng)彈不得了。再過一段時(shí)間，氣體又聚集起來，火柴便再一次‘跳舞’了。”
我恍然大悟地說：“哦！火柴能跳舞，原來是這么一回事呀！”
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇八
我讀過很多書，比如《水滸傳》，《紅樓夢》這些都很吸引人，但最讓我感動(dòng)的還是以前讀過的一本《安徒生童話》。我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)世界也會(huì)象這漫天飛雪一樣，冷酷無情呢？她赤著腳，在雪場中心走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來，她不能回家，因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇九
你好！
因?yàn)椴恢滥愕男彰?，就讓我先稱你為小小吧！
我是一位你不認(rèn)識的姐姐?？戳四愕慕?jīng)歷，使我驚訝不已，憤怒不已！在罪惡的沙皇時(shí)代，竟有凍死街頭的事情發(fā)生。真是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”??！我、我的家人和我的`同學(xué)們，都十分的同情你。安徒生爺爺也在文章中嚴(yán)厲的諷刺了沙皇的統(tǒng)治。
在你們那時(shí)候，富人和窮人的差距竟如此之大、如此鮮明??！富人在圣誕節(jié)，大年夜，可以在家中擺圣誕樹、吃烤鵝；而窮人家的孩子竟要穿著媽媽的大拖鞋，裹著就圍裙到街上賣火柴。小腳凍得發(fā)青、發(fā)紅。當(dāng)看到那凍死的小小的尸體的時(shí)候，富人們竟然無動(dòng)于衷。太可惡了！
不過，小小，你是幸運(yùn)的。你擁有那些富人們永遠(yuǎn)無法得到的，他們無論如何也不可能有那么美妙的幻想。當(dāng)你擦著一根根火柴時(shí)，你看到的，那時(shí)你最寶貝的財(cái)富啊！我想，你不會(huì)因?yàn)樗廊ザ倚摹⒕趩?、恐懼的！因?yàn)樵谀闵砩?，那不叫死亡，那叫解脫！你?jiān)強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的生命要你和奶奶飛向天堂，那里有溫暖、有食物，更有你在人間為了溫飽而失去的親情。你在天堂，會(huì)有奶奶和天使陪著你，你有漂亮的連衣裙和棉衣。你可以在奶奶的搖籃中進(jìn)入夢鄉(xiāng)，也可以枕著天使柔軟潔白的翅膀酣然入睡，你放心，天堂一定會(huì)有又大又美麗的圣誕樹的！
祝
開心生活。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇十
平安夜前，我十分無聊，就拿起一本《賣火柴的小女孩》津津有味地看了起來。
在圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，天氣很冷，還下著雪，一個(gè)賣火柴的小女孩光腳在外。她不敢回家，因?yàn)闆]賺到錢，爸爸一定會(huì)打她。小女孩又餓又冷，就去一棟房子的墻角點(diǎn)燃了一根火柴取暖?；鸩竦臏囟茸屗X得十分暖和，可不一會(huì)火柴就滅了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，那光穿過墻壁，她一直可以看見屋里餐桌上擺著一直香噴噴的烤鵝?？蛇@時(shí)，火柴又滅了。當(dāng)她第三次點(diǎn)燃火柴，這一次她看見了一棵高大美麗的圣誕樹，當(dāng)她想去摸得時(shí)候，火柴又滅了。小女孩又一次點(diǎn)燃了火柴，她看見了她去世的祖母出現(xiàn)在亮光里，她怕祖母消失，就點(diǎn)燃了一整盒火柴。祖母充滿慈愛的把小女孩抱在懷里，他們在光明和快樂中飛走了。第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)小女孩面帶微笑的.死去了，手里還握著一把燒過的火柴梗。
我讀完這本書想了許多。平安夜很冷，小女孩在墻角點(diǎn)燃了一根根火柴，用來取暖，可過了一會(huì)兒，又滅了又點(diǎn)燃下一根，一直這樣循環(huán)下去，火柴總會(huì)用完的?？墒俏夷?，空調(diào)吹出來的暖風(fēng)讓我很暖和，不會(huì)受冷；小女孩在冰天雪地里賣火柴，而我卻蓋著被子，看著電視；小女孩沒賺到錢，會(huì)挨罵、挨餓，而我卻豐衣足食，過著飯來張口、衣來伸手的日子。小女孩太可憐了，沒有媽媽，雖然有爸爸，可爸爸十分無情，有一首歌唱的好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
安靜而和諧的平安夜里，孩子們都依偎在爸爸媽媽身邊，與他們一起感受著這節(jié)日的氣氛和家庭的溫暖。而小女孩獨(dú)自一人坐在街頭，伴著手里最后一根火柴的溫度離開了這個(gè)世界……突然，一束煙火照亮了天空，也照亮了我們濕潤的眼睛。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇十一
窗外響起陣陣爆竹聲。此時(shí)，我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。
在一個(gè)大雪紛飛的'大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩正沿街叫賣，可是沒有一個(gè)人來買她的火柴。她衣衫襤樓，雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆]有掙到錢，她不敢回家怕爸爸打。她來到墻角，冷的縮成一團(tuán)，連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是每當(dāng)火柴一熄滅，她那美好的幻影也隨之消失，接著她又劃了一根火柴，似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求把她帶走，奶奶答應(yīng)了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴里浮著一絲微笑。原來她在大年夜里被凍死了。
不知不覺中我已成了淚人，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇十二
讀了賣火柴的小女孩之后，我覺得我們很幸福，出生在社會(huì)發(fā)展年代，但是我們身在福中不知福，天天叫父母給我們買這買那的，學(xué)習(xí)卻一落千丈。在故事里賣火柴的小女孩因?yàn)榧依餂]錢，所以出去賣火柴，像我這么小不用干活不用做事，還吃好的穿好的，父母只要我們學(xué)習(xí)好，但是有些孩子卻沒聽進(jìn)去。
在我們那年代的父母不用說當(dāng)然很苦，連上學(xué)都不能上，所以我們應(yīng)該認(rèn)真讀書，而不是浪費(fèi)我們自己的時(shí)間，也不要讓父母失望。只要我們好好學(xué)習(xí)，聽父母的話，就是給父母的禮物。我相信我們一定能成為父母心中的好孩子。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇十三
我看了丹麥著名童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我不禁對小女孩的不幸遭遇感到同情，這小女孩兒擦著的火柴，才可以得到溫暖，故事發(fā)生在一個(gè)又冷又黑又下著雪的大年夜，小女孩光著腳在雪地里走著，她因?yàn)橘u不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團(tuán)，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴?；鸩袢计饋砹?，發(fā)出奇異的火光，小女孩覺得自己坐在一個(gè)燒得旺旺的大火爐旁邊，但這個(gè)火爐很快就消失了，因?yàn)榛鸩裣缌耍只氐搅撕涞默F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墻，一只烤鵝正向她走來。火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了，真是太可憐啦！看看我現(xiàn)在的生活，雞鴨魚肉經(jīng)常吃，幾乎就沒斷過，想喝飲料就喝，想吃零食就去買，無憂無慮，從來沒考慮過饑餓的問題，我真是在蜜汁里泡大的孩子??！第三根火柴被小女孩點(diǎn)燃了，她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹，翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明亮的蠟燭，還有許多美麗的彩色畫片，小女孩伸出手去，這時(shí)候火柴又滅了……大年夜是一家人團(tuán)圓的節(jié)日，她多么希望能和家里人一起過一個(gè)快樂的除夕，得到家人送給的禮物啊！過年時(shí)，我能收到家里人買的新衣服，新書包，收到同學(xué)們送給我的新年賀卡，還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別啊！
當(dāng)小女孩絕望地點(diǎn)燃了一大把火柴的時(shí)候，最疼愛她的奶奶出現(xiàn)了。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，奶奶帶她去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂里去了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)在大年夜里凍死了，兩腮通紅，嘴角帶著微笑，她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。
多可憐的小女孩?。】纯次业男腋Ｉ?，我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，敬愛的老師傳授我知識，親愛的同學(xué)和我一起玩游戲，家里有愛我的爸爸媽媽，有大量的書籍伴我成長，我的童年真是太幸福了！
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇十四
這個(gè)故事真實(shí)而感人，相信所有的人都會(huì)可憐這個(gè)小女孩。之所有說這件事是真實(shí)的，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)也有這樣的事情，但他們一定也像小女孩那樣積極樂觀，充滿希望。
我們每天都能吃上香噴噴的飯菜，有一件件衣服，還有父母對我們的愛……比較來說，我們的生活比他們好多了，大人們常說我們“生在福中不知福”現(xiàn)在看來一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，像爺爺奶奶、爸爸媽媽那個(gè)年代，是無法享受到象我現(xiàn)在這樣的生活，我們真是“生在福中不知福”，我終于明白了這個(gè)道理。
我們不僅要多幫助象劇中小女孩那樣的人，而且還要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，真正的領(lǐng)悟生活。
砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么的美麗：綠的.紅的.黃的火焰在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道燈光······因?yàn)槭浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中，我的淚水止不住往下流。
我仿佛看到一個(gè)光著頭，赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓的可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像利劍一樣.令人心碎。
我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了?！蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們的國家里，那一定會(huì)得到無限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來吧!來吧!大家歡迎你們。
但是，我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰摇Y本主義國家，等待她們的將是貧困與剝削.痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語，我不禁攥緊拳頭。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇十五
康夫和多啦a夢看了丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，康夫?qū)π∨⒈瘧K的命運(yùn)深表同情，他對多啦a夢說：“多啦a夢，賣火柴的小女孩真是太可憐了，我們?nèi)ゾ染人?！”多啦a夢說：“呃，那好吧?！闭f著就從他的“百寶袋”中取出“隨意門”，和康夫一起來到了丹麥，到了小女孩凍死的前一天晚上――大年夜。這時(shí)，他們看到從黑暗中走過來一個(gè)光著頭、赤著腳，圍裙里兜著火柴的小女孩。“是賣火柴的小女孩！”康復(fù)叫道?！鞍?，就是她?！倍嗬瞐夢說著就和康復(fù)一起跑到了小女孩面前。“好心人，買一根我的火柴吧?！辟u火柴的小女孩哀求道。康夫卻拉起小女孩的手就走?！鞍グ?，你們干什么啊……”還沒等小女孩說完，她就已經(jīng)莫名其妙的被康復(fù)帶到了現(xiàn)代。
回到家，他們向小女孩說明了原由。接著就用自己攢下來的錢帶著她去童裝店買了一身漂亮的羽絨服，然后又給她買了一雙暖和的鞋子。
到家后，他們先讓小女孩洗了一個(gè)熱水澡，接著讓她穿上剛買來的新衣服和新鞋子。然后，他們偷偷溜到廚房里，拿了一些小點(diǎn)心和一杯水，給小女孩填飽肚子。
到了晚上，康夫和多啦a夢給小女孩打好地鋪，讓小女孩在溫暖的被窩里睡了一個(gè)好覺。
就這樣過了兩天，康夫的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)康夫和多啦a夢的行跡很可疑，便注意起了他們。這天下午，康夫的媽媽倒了一杯水給康夫送去。她剛想敲門，卻聽見房間里有女孩子的聲音，她從門縫里一瞅，看到了一個(gè)陌生的小女孩。她立刻進(jìn)去，質(zhì)問康夫這個(gè)女孩子是誰？怎么會(huì)在我們家？她在這里干什么？康夫只好一五一十地把事情的原委和經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后并沒有責(zé)怪康夫，也沒有把小女孩趕出家門。而是送小女孩去上學(xué)，讓她學(xué)習(xí)，還給她買書。天冷了，他們給小女孩添衣服，怕她凍著。吃飯時(shí)，總會(huì)做一些小女孩愛吃的菜，（因?yàn)樗麄兊氖承圆灰粯樱捣虻膵寢屵€努力地學(xué)做西餐）還不時(shí)地往小女孩的碗里夾菜。小女孩病了，他們給她去看病，喂她吃藥。他們從來不會(huì)讓小女孩干家務(wù)活，對待小女孩就像是對待自己的親生兒女一樣。
又過年了，康夫一家考慮到小女孩是丹麥人，便帶著她去了西餐廳，吃香噴噴的烤鵝，看美麗的圣誕樹。當(dāng)然，小女孩是穿著新衣服去的。
小女孩生活在現(xiàn)代的社會(huì)中真是幸福極了！
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舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇十六
小女孩死后就和奶奶進(jìn)了天堂，過起了無憂無慮的生活。
湯老師看出了我們的疑惑，把小女孩帶到講臺(tái)桌前，對我們說：“她是從外國來的同學(xué)，叫做伊璐卡。大家應(yīng)該也很熟悉，她是我們學(xué)過的課文《賣火柴的小女孩》的主人公，叫做伊璐卡，希望大家能好好相處?！苯又凌纯ㄓ悯磕_的中文對我們說：“大……大……家好!我……是……是……伊璐卡。請……請……大家……多多……關(guān)照?！闭f完給我們鞠了個(gè)躬，我們雷鳴般的掌聲把她嚇到了，漂亮的大眼睛眨巴眨巴地看著我們這些陌生的臉孔，是在太可愛了!
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇十七
上完了《賣火柴的小女孩》，我不禁對她充滿了同情，多想見一見那個(gè)在天國的小女孩。
正想著，我便聽見了前面的不遠(yuǎn)處，一群男女老少圍在一起說著什么。我是一個(gè)愛湊熱鬧的人，也忙走上前。我在里三層、外三層的人群里鉆來鉆去，好不容易擠上前，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正坐在地上。
小女孩上身穿一件長袖衣服，藏青色，有一點(diǎn)黑，可能是長久沒換的緣故。身上系著一條圍裙，我也分辨不出是什么顏色，因?yàn)槟菍?shí)在太舊了，都褪色了。下身穿一條臟兮兮的長褲，冷風(fēng)吹過，輕輕地將褲管微微掀起，褲子下一雙小腳丫凍得通紅。
“她長得真不錯(cuò)?！币慌缘睦夏棠陶f。我這才注意到她的臉。金黃的長頭發(fā)打成卷兒地披在肩上，下面一雙大眼睛帶著乞求，清秀的.臉上露出了害怕的神情。
這個(gè)人，好像在哪兒見過……對了，她不就是那個(gè)賣火柴的小女孩嗎？怎么在這兒？我走上前，蹲下去問她。
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我拉起她，把她帶走了，只留下旁人呆若木雞。
到了我家門口，小女孩卻不肯進(jìn)去。我聯(lián)想到了她在故事里是個(gè)受人欺負(fù)的女孩，她也許是害怕。
我俯下身子，溫和地說：“不用害怕，這里不會(huì)像你所在社會(huì)一樣，這里是充滿溫暖的?！?/p>
在我情真意切的再三請求下，小女孩走進(jìn)了家門，東瞅瞅，西看看。
爸爸媽媽不在家，我讓小女孩先沖了一個(gè)熱水澡，還讓她穿上了我的干凈漂亮的衣服，并拿出許多她沒有吃過的水果、零食招待她。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，我趕緊告訴他們。爸爸媽媽聽后，很高興，忙燒了一頓好吃的款待小女孩，小女孩看我們?nèi)绱藷崆?，也放松下來，很快融入我們這個(gè)家庭。
下午，我們帶小女孩去游樂場。想起小女孩可能害怕那些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，便讓她坐上了“旋轉(zhuǎn)木馬”。音樂響起，木馬一圈圈地轉(zhuǎn)，時(shí)上時(shí)下，我清楚地看見，小女孩的臉上洋溢著幸福的微笑。整個(gè)下午，我們筋疲力盡，可卻個(gè)個(gè)都很開心。
第二天，我們又和小女孩一起去逛超市，買了衣服、鞋子、零食，就這樣，小女孩在我們家度過了又一個(gè)開心的日子。
第三天，我起床了，金色的陽光撒滿了整個(gè)家，顯得暖烘烘的。我發(fā)現(xiàn)，小女孩不見了！她給我留下了張紙條，說這個(gè)世界雖然美好，可不屬于她。小女孩還說要謝謝我們。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇十八
我讀過一個(gè)感人的故事，叫《賣火柴的小女孩》。每當(dāng)我想起那個(gè)故事，我的心情就變得難以平靜。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事我已經(jīng)讀過很多遍了，可是每次讀到這里，都會(huì)令我心如刀割、傷心落淚。我時(shí)常在想：我們的年紀(jì)都差不多，但為什么當(dāng)我在除夕之夜看電視、吃年夜餃子時(shí)，她卻在寒冷的除夕之夜里賣火柴；深夜，當(dāng)我在溫暖的臥室里進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，她卻在冰天雪地里劃亮一根根火柴，在火光中幻想那一點(diǎn)點(diǎn)想得卻總也得不到的小幸福……想到這里，我的心一陣刺痛，我愿天下所有的孩子都有一個(gè)美好的童年；我愿所有如我這般大的孩子都能在陽光雨露中幸福、快樂地成長。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我還想到我們應(yīng)該多給那些學(xué)習(xí)上、生活上遭遇挫折、遇到困難的同學(xué)更多的力所能及地幫助。幫助他們度過難關(guān)，或許這樣，“賣火柴的小女孩”那般類似的悲劇才不會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中上演。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我堅(jiān)信，愛能夠化解一切，有愛的地方，才會(huì)有春天，才會(huì)顯得生機(jī)勃勃！
《賣火柴的小女孩》，你令我至今難忘。從你那里我想到了很多很多！
小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇十九
《賣火柴的小女孩》，一篇世界著名的童話，為我們講述了一個(gè)小女孩光著腳丫子在寒冷的冬天里，一個(gè)應(yīng)該合家歡樂的大年夜里被爸爸叫出來賣火柴，后來凍死街頭的故事。
讀完這篇童話，我的鼻子酸了。這個(gè)可憐的小女孩，在人們合家團(tuán)圓，享受天倫之夜的大年夜，卻因沒賣掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饑餓的.逼迫下而悲傷的死去有人聽，才出生的小嬰兒都被上帝吻過，難道是那個(gè)小女孩出生時(shí)沒被上帝吻過嗎？。
想想那時(shí)，看看現(xiàn)在，我們都是父母的“掌上明珠”，家里的“小公主”、“小皇帝”。衣來伸手，飯來張口，什么也不用做，什么也不用干，每天吃飽穿暖，根本不用去打工什么的，也不用為了生計(jì)而發(fā)愁，更不用挨冷，挨餓……我們的生活真幸福??！在此，我祝賣火柴的小女孩和那位可敬的母親在天堂過的快樂！
舞動(dòng)的火柴小學(xué)篇二十
這個(gè)故事出自丹麥作家安徒生的手筆，故事講述了在一個(gè)大雪紛飛的平安夜，小女孩光著腳丫在大街上賣火柴，可是沒有一個(gè)人來買，可憐的小女孩因?yàn)榕掳职执蛩桓一丶?，于是她就躲在一個(gè)角落里，她在饑餓和寒冷的雙重壓迫下離開了這個(gè)美麗的世界。
通過這個(gè)童話故事，我知道了生活的艱辛，假如那個(gè)小女孩來到我們當(dāng)中，我們應(yīng)該把最好的東西拿出來，與她一起分享，讓她從饑餓和寒冷的陰影中走出來，讓她和我們一樣，擁有一個(gè)健康、快樂、幸福的童年。
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