學校防災減災日工作方案范文(19篇)

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學校防災減災日工作方案范文(19篇)
時間:2023-12-06 09:11:15     小編:雨中梧

通過制定合理的方案,可以更加有序地進行工作,并避免不必要的糾紛和錯誤。善于調整和改進方案是一個成功方案制定者的一項重要素質。方案的實施要注重落地,要求每個環(huán)節(jié)都有明確的行動和結果。

學校防災減災日工作方案篇一

1、組織流動宣傳掛圖的學習。

有關部門根據(jù)國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》(30幅)制作成展板進行流動宣傳,屆時我校將組織師生在校內進行觀看學習。

2、學習《應急避災手冊》(以自然災害、事故災害為主要內容),積極發(fā)動學生向家庭成員進行宣傳,普及防災減災知識。

3、開展“四個一”活動:

(1)開展一次國旗下講話(時間:5月11日主講人:沈亞萍老師隨后進行集體簽名活動)。

5月11日下午第七節(jié)課時間,組織全校師生收看安全教育vcd:自然災害自護自救,負責老師:各班班主任)。

(2)出好一期主題宣傳櫥窗(負責人:許瑾老師)。

(3)出好一期班級黑板報(主題:防災自救5月18日檢查)。

(4)組織收看專題講座(主題:遠離災害,一起行動時間:5月12日下午1:20開始,負責老師:各班班主任)。

4、開展應急演練活動。

5月12日14:28,全市將鳴放警報3分鐘,紀念5.12汶川地震遇難同胞。在鳴放警報時間,我校開展師生緊急疏散演練。負責老師:各班正、副班主任。

學校防災減災日工作方案篇二

通過開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。

認識地震風險,掌握減災技能。

20xx年5月9日。

組長:莊丹容。

副組長:張小蘭。

成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕。

(二)形式多樣的活動。

1、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,對全園師生進行安全教育。

2、開展災害風險隱患排查整治,重點對教學樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

3、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。

4、出一期有關防震減災的主題板報。

5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳。

6、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

7、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。

學校防災減災日工作方案篇三

活動目標:

1、讓幼兒了解一些地震的基本學問。

2、訓練幼兒發(fā)生地震時不驚慌,到平安的地方躲避,知道必要的逃命技巧。

3、培育幼兒相互關懷的情感,增加幼兒的平安意識。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、培育幼兒敏銳的觀看力量。

活動預備:

1、《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災科普動畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片6張。

2、一些小道具:枕頭、書包、臉盆、毛巾等。

活動過程:

一、談話引入,引起幼兒的留意。

師:“小伴侶們,在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很凄慘的事情,我們一起去看一看是什么事情這么嚴峻?!?/p>

二、播放一段“512“汶川大地震的錄象,采納驚心動魄的地震情景引入課題。

三、圍繞錄像與幼兒綻開爭論:

1、剛才你看到了什么?(告知幼兒這個就是地震。)。

2、師小結:地震時,地面猛烈震驚,房屋倒塌,地面裂開大縫。大路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威逼。

四、播放課件《地震生存手冊》(漫畫版),訓練幼兒在發(fā)生地震時,不驚慌,準時隱藏。

師:“小伴侶,地震雖然很厲害,但是小伴侶不能驚慌,在地震發(fā)生時,地面開頭搖動后,有很短的時間可以用來躲避,假如在這短時間內躲到平安的地方,就不會被砸傷?!?/p>

引導幼兒逐一觀看課件,并向幼兒說明地震來了,該如何應變才是平安的。

1.搖擺時馬上關火,失火時馬上滅火。

2.不要驚慌地向戶外跑。

3.將門打開,確保出口。

4.戶外的場合,要愛護好頭部,避開危急之處。

5.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

6.汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛。

7.務必留意山崩、斷崖落石或海嘯。

8.避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度。

9.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

五、讓幼兒觀看地震專題動畫《小蟾童》,通過動畫的形式讓幼兒了解地震,鞏固防震、避震的方法。

六、地震演練。

七、活動延長:

學習兒歌《震前動物有預兆》,利用簡潔、清晰的動物形象讓幼兒知道一些震前的預兆。

活動反思:

孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習活動,感覺特別新穎、好玩,每一個幼兒都表現(xiàn)得很熱鬧。他們對發(fā)生地震時應當如何應變,毫無閱歷可言,大部分幼兒都不知道該如何應變和逃命,但經(jīng)過這一次活動之后,幼兒都把握了發(fā)生地震該如何逃命的平安學問和技能。個別幼兒的應變力量有待提高,機靈性不高,力量未能達到預期的水平。此外,個別幼兒鉆的技能較低,今后需加強熬煉。

學校防災減災日工作方案篇四

為深入貫徹落實中、省、市、縣關于開展“5.12防災減災日”宣傳活動的精神,進一步抓好我鎮(zhèn)防災減災工作,結合省、市、縣相關工作部署,決定將5月12日—5月18日定為“5.12”防災減災周,并開展防災減災專項活動。特制定如下方案:

一、活動目的。

緊密圍繞黨和政府以人為本、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災減災理念,結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,面向我縣廣大群眾,大力宣傳、普及、推廣防災減災知識和避災自救知識,切實增強全縣人民防災減災意識,深入推進我鎮(zhèn)應急救援能力建設,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、活動時間。

20____年5月12日—5月18日。

三、組織領導。

“5.12”防災減災周活動由黨委副書記、紀委書記楊炬負總責,黨政辦主任鄧國政負責統(tǒng)籌協(xié)調,具體實施。

四、活動重點。

2.結合《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》,全面宣傳普及防災減災有關法律法規(guī)和防災減災、自救互救基本知識。

3.抓好公共安全隱患排查整治,減少安全隱患。

五、活動安排。

防災減災宣傳專項活動。在5月12日—5月18日期間利用逢場天在場鎮(zhèn)設立“5.12防災減災日”宣傳點,并充分利用廣播、板報、發(fā)放宣傳資料等群眾喜聞樂見的方式,認真組織開展好防災減災宣傳專項活動。一要抓好新聞媒體宣傳。充分發(fā)揮電視、廣播、報紙以及黨政網(wǎng)宣傳陣地作用,及時開辟專欄、設置專門時段,系統(tǒng)宣傳防災減災相關法律法規(guī)和防災減災、自救互救等知識。二要抓好集中宣傳。在5月14日開展“5.12防災減災日”宣傳活動,在場鎮(zhèn)設立集中宣傳站,懸掛防災減災宣傳標語、發(fā)放宣傳單等形式,對防災減災、自救互救知識進行宣傳。

六、活動要求。

提高知識,統(tǒng)一思想,高度重視,切實根據(jù)防災減災有關法律法規(guī)和知識,結合各自工作實際,制定切實可行的活動方案,組織開展防災減災周相關活動,并與日常工作緊密結合起來,推動防災減災活動深入扎實開展。

學校防災減災日工作方案篇五

今年月12日是我國第xx個全國防災減災日,為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。

20xx年4月20日—20xx年月1日。

xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。

xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。

(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征;

(二)12消防知識培訓及疏散演練;

(四)“12防災減災”教育片觀看;

(五)xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。

(二)各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成;

(三)大比武報名截止時間為20xx年月4日;

(四)報名表報紙質版加蓋學院(部)公送至辦公樓122室,電子版發(fā)送至。

學校防災減災日工作方案篇六

堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規(guī)、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區(qū)域內應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的意識和能力,為xx區(qū)的和諧安全穩(wěn)定創(chuàng)造良好的.社會環(huán)境。

20xx年x月x日。

科學減災,依法應對。

防災減災知識進街道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、進村屯、進社區(qū)、進企業(yè)。

1、宣傳介紹各類突發(fā)事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

2、宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規(guī)和應急預案的重要內容。

3、宣傳介紹應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

4、宣傳非法、違法勘探、開發(fā)礦產(chǎn)資源的危害性。

采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

(一)礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(xiāng)(鎮(zhèn))相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網(wǎng)絡),認真組織開展“xxx”防災減災主題宣傳周活動。

(二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確?;顒影踩行颉?/p>

(三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產(chǎn)辦、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規(guī)科。

學校防災減災日工作方案篇七

20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

二、活動地點。

附小松風校區(qū)報告廳。

三、參加對象。

省市縣民政部門領導省市縣科協(xié)領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

四、活動議程。

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。

2、1:55-2:05領導講話。

3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)。

五、后勤保障。

總負責:林常青。

1、來賓接待:陸忠民、林常青。

2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)。

5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)。

6、屏幕內容設置。

7、活動錄像:周云負責。

8、攝影報道:馬國強。

未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。

學校防災減災日工作方案篇八

一、活動時間:5月1日―30日為防災減災教育活動月,5月12日為防災減災集中宣傳日。

二、活動內容:

1、向學生講解以防震、防火、防電、防傳染病、防交通事故等為主要內容的專題教育,重點讓學生在不同環(huán)境和危險情況下提高自我防范和自救互救的能力,形成熱愛生命、關注生命,充實生命內涵、享受生命過程、釋放生命光彩的校園文化。

2、教師課間認真值班,做好巡視,并作好記錄。

3、下周一(5月9日)利用國旗下講話對全校師生開展一次防震減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

4、各班布置有關防災減災板報。

5、利用校園廣播和安全健康課宣傳“防震減災”相關知識。

5、學校開展師生身心健康狀況摸底調查,并對學生進行心理疏導。

6、在3―5年級開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的優(yōu)秀安全征文活動。

7、組織學生辦一期“防災減災”手抄報。

三、活動要求。

1、強化領導,確保安全。全校教師要站在以人為本、科學發(fā)展的高度,充分認識防災減災活動月的重大意義,學校領導要精心組織,周密安排,強化責任,關注細節(jié)。

2、學校嚴密組織,抓好落實。

3、認真總結經(jīng)驗,按要求及時上報有關材料。活動結束后,學校對整個活動進行全面認真的總結,找出防災減災教育方面存在的問題和不足,上報活動總結。

學校防災減災日工作方案篇九

今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“xxxx”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務,充分發(fā)揮科學技術對防災減災的重要支撐作用,加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力。

5月12日是防災減災集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災減災宣傳周,各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題,全面開展防災減災宣傳活動。

宣傳周期間,各街道辦事處要根據(jù)實際情況和職能特點,組織開展防災減災日主題活動,重點以《突發(fā)事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規(guī)及應急避險知識宣傳為主。同時,要充分發(fā)揮科學技術對防災減災的支撐作用,做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態(tài)環(huán)境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天,區(qū)宣傳活動主會場設在時光公園,各街道辦事處也可設立分會場。

(二)開展災害風險隱患排查治理活動。

要尊重科學,依靠法制,組織各社區(qū)開展災害風險隱患排查,針對轄區(qū)可能發(fā)生的暴雨、洪澇、地震等頻發(fā)易發(fā)災害威脅,重點排查社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、生產(chǎn)經(jīng)營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網(wǎng)等人員密集場所和重要設施,摸清災害風險隱患,開展災害風險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,進一步促進我區(qū)綜合防災減災“十二五”規(guī)劃的全面落實。

學校防災減災日工作方案篇十

各學院(部)團委:

今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,為進一步增強師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,寓教于樂,寓學于樂,增強廣大學生的'安全防范意識,提高學生的安全防范能力,進一步降低安全風險。

4月20日—5月13日。

xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。

xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。

(一)“防范意識在心中,共筑校園安全夢”主題征文;

(二)512消防知識培訓及疏散演練;

(三)“512防災減災”宣傳活動;

(四)“512防災減災”教育片觀看;

(五)xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。

(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成;

(三)大比武報名截止時間為5月4日;

(四)報名表報紙質版加蓋學院(部)公章送至辦公樓122室,電子版發(fā)送至,聯(lián)系人:。

學校防災減災日工作方案篇十一

按照國務院《關于設立“防災減災日”的批復》(國函1號),自起每年5月12日為全國“防災減災日”。根據(jù)國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產(chǎn)救災指揮部辦公室、省民政廳要求,為做好我市首個“防災減災日”各項工作,營造濃厚活動氛圍,動員全社會廣泛參與,達到良好的防災減災宣傳教育效果,促進全社會防災減災意識和能力的提高,結合我市實際,特制訂本方案。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺,地理條件復雜,多發(fā)干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害,又多次受到從江浙沿海登陸的臺風影響,引發(fā)暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救意識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

(一)、省暨市開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。

5月12日上午9:00-11:30在市府廣場舉行“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農(nóng)委、林業(yè)、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯(lián)合開展“防災減災日”現(xiàn)場宣傳,進行街頭咨詢、散發(fā)“防災減災”宣傳材料。屆時,省、市領導親臨活動現(xiàn)場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。

三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動,在政府辦公樓及轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統(tǒng)一安排。

5月7日至13日宣傳周內,地區(qū)兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”,市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。

(三)、開展防災減災志愿者服務周活動。

5月7日至13日,由團市委牽頭,組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

全市城市社區(qū)、農(nóng)村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄,宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區(qū)民政部門牽頭。

1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右,由市民政局先行承擔,市財政下半年予以追加預算。

2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農(nóng)委、市林業(yè)局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”,提前20分鐘入場,散發(fā)防災減災宣傳材料,接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統(tǒng)一安排。防災減災宣傳材料各家自備。

3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網(wǎng)站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。

4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

6、市公安局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。

7、市園林局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的場地落實。

8、市各相關部門和單位確定一名聯(lián)絡員,4月30日前將聯(lián)絡員姓名、職務、聯(lián)系電話等報市民政局救災處,聯(lián)系電話:xxx。

學校防災減災日工作方案篇十二

以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障居民生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強居民防災減災觀念,全面提升居民應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。

20xx年5月xx日至xx日(5月12日為“防災減災日”)。

組長:

副組長:

成員:

1、加強領導,提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對社區(qū)安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在社區(qū)議事日程上,作為社區(qū)安全建設的一項重要內容。

2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)制定社區(qū)開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

(3)5月7日至13日,利用社區(qū)廣播、公開欄、社區(qū)網(wǎng)站宣傳防災減災知識。

3、開展防災減災系列活動。

(1)5月7日,與豐裕中心小學結對,舉辦防災減災專題知識講座。

(2)5月8日,集中社區(qū)黨員、居民組長在社區(qū)三樓會議室收看電影《唐山大地震》,組織與會人員討論,形成書面記錄。

(3)5月11日下午,組織社區(qū)5組、7組群眾開展緊急疏散演練。

(4)5月7日—13日,對社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位和各類公共場所的風險隱患進行排查,制定防范處置預案,組織開展治理工作。

2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

3、5月14日前將活動情況上報街道。

學校防災減災日工作方案篇十三

活動目的:

1.馬上就一年了,回顧歷史了解汶川地震給人們造成的危害。

2.掌握災害時自救的常識。

3.培養(yǎng)學生珍愛生命,熱愛生活的感情。

活動過程。

一、開場白。

男:20__年5月12日下午14時28分。這一時刻,是全中國人民都不該忘記的時刻。20__年5月12日下午14時28分,四川汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。此次地震強度之大,波及范圍之廣也是歷史罕見的。此次地震,振源只離地表30km,振動了大半個中國。釋放的能量相當于400個原子彈的威力,且余震多達一千多次??芍^是天將降大難于中國!

女:瞬間,有多少人的生命軌跡發(fā)生了逆轉,他們不得不接受生離死別,不得不眼睜睜地看著家園變成凄惶的廢墟。在那片廢墟上的是形單影只,哭紅雙眼的家人和一只只仿佛在留戀徘徊的黑色蝴蝶。

男:讓我們隨著短片,走進這令人沉痛的汶川大地震,為死去的同胞默哀!

(放視頻《快一年了!回顧20__年5月12日汶川地震事件》)。

女:面對災難和死亡,人們沒有屈服。伴隨著溫總理奔忙的腳步,我們的心里一直燃燒著希望;在房梁塌陷的一瞬間,是教師完全燃盡正旺的生命,照亮孩子稚嫩的臉龐;面對救援戰(zhàn)士“再讓我救一個”的吶喊,我們感受到震撼人心的力量。

男:讓我們把一首詩朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》送給災區(qū)的人民,讓故去的人們得以安息!詩朗誦。

二、詩歌朗誦《孩子,抓緊媽媽的手》。

三、除了地震外,還有哪些自然災害?小組討論,再請代表發(fā)言。

女:大地震已造成6萬9千多人死亡。數(shù)字是觸目驚心,令人沉痛的。但是在此次大地震中,與北川相毗鄰的安縣桑棗中學,學生無一傷亡,老師無一傷亡。究其原因,是校長葉志平4年來堅持組織學生緊急疏散演習。地震發(fā)生時,1分36秒內全校師生2200多人按指定路線有序撤到操場上。

(學生自由發(fā)言)。

四、小組討論上一個問題。

五、主題班會總結。

自然災害突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣,團結一致,就能戰(zhàn)勝一切困難。我們懷著希望起程,一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

學校防災減災日工作方案篇十四

今年5月12日是我國第x個防災減災日,5月8日至14日為防災減災宣傳周。根據(jù)市政府辦公廳《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(x政辦發(fā)明電〔20xx〕x號)要求,現(xiàn)就做好全市教育系統(tǒng)防災減災日的有關工作通知如下:

各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區(qū)內學校幼兒園防災減災工作的`業(yè)務指導;要充分發(fā)揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動邀請當?shù)氐卣鸩块T指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。

各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)?;⒔∪罏臏p災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

學校防災減災日工作方案篇十五

今年_月__日是我國第_個“防災減災日”,__年_月__日至__年_月__日為防災減災宣傳周,為認真做好第_個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

一、指導思想。

以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、蘆山地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

二、活動主題。

識別災害風險,提高應對能力。

三、活動時間。

20__年_月_日至__日。

四、成立活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

五、活動內容。

1、加強領導,提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“識別災害風險,提高應對能力”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

(2)利用校園網(wǎng)絡電視、廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

(1)認真開展一次關于防災減災的國旗下講話。

(2)各班圍繞“識別災害風險,提高應對能力”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(3)利用校園廣播開展課間活動安全、自然災害的種類、洪災、泥石流、火災、地震等方面的安全宣講。

4、開展校園安全隱患排查和整改。5月11日,由學校行政組織相關人員對學校的食堂、教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

六、活動要求。

1、各班要高度重視,做好防災減災宣傳教育工作,使每位同學識別災害風險,提高應對能力。

2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

學校防災減災日工作方案篇十六

各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調安監(jiān)、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區(qū)內學校幼兒園防災減災工作的業(yè)務指導;要充分發(fā)揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的`作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動邀請當?shù)氐卣鸩块T指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。

各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經(jīng)?;⒔∪罏臏p災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展?!胺罏臏p災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

學校防災減災日工作方案篇十七

今年5月12日是全國第24個“防災減災日”,為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作,根據(jù)市教育局《關于認真組織開展第七個防災減災日活動的通知》(市教[2021]50號)文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

科學減災,依法應對。

5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。

為切實加強對防災減災工作的領導,確保工作實效,特成立第七個防災減災日活動領導小組。

充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。

認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。

結合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。

(一)加強領導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。

(二)廣泛發(fā)動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。

學校防災減災日工作方案篇十八

按照國務院《關于設立“防災減災日”的批復》(國函1號),自起每年5月12日為全國“防災減災日”。根據(jù)國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》和趙樹叢副省長批示精神以及省政府生產(chǎn)救災指揮部辦公室、省民政廳要求,為做好我市首個“防災減災日”各項工作,營造濃厚活動氛圍,動員全社會廣泛參與,達到良好的防災減災宣傳教育效果,促進全社會防災減災意識和能力的提高,結合我市實際,特制訂本方案。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。我市地處江淮分水嶺,地理條件復雜,多發(fā)干旱、洪澇并常伴有風雹等自然災害,又多次受到從江浙沿海登陸的臺風影響,引發(fā)暴雨而導致洪澇災害。開展“防災減災日”活動,有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救意識,有利于深入推進各級綜合減災能力建設。必須站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,加強領導,精心組織,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

(一)、省暨市開展現(xiàn)場咨詢宣傳活動。

5月12日上午9:00-11:30在市府廣場舉行“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動。省、市民政、水利、國土資源、農(nóng)委、林業(yè)、教育、科技、氣象、地震、人防、紅十字會等部門聯(lián)合開展“防災減災日”現(xiàn)場宣傳,進行街頭咨詢、散發(fā)“防災減災”宣傳材料。屆時,省、市領導親臨活動現(xiàn)場巡視指導。由省民政廳、市民政局牽頭。

三縣參照省、市方式相應開展“防災減災日”宣傳活動,在政府辦公樓及轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅。由各縣政府統(tǒng)一安排。

(二)、新聞媒體開展防災減災宣傳活動。

5月7日至13日宣傳周內,地區(qū)兩臺一報要配合省新聞媒體加強宣傳。電視臺滾動播出“防災減災日宣傳標語”,市電臺、《晚報》刊播“防災減災日宣傳標語”和防災減災知識。由市委宣傳部牽頭。

(三)、開展防災減災志愿者服務周活動。

5月7日至13日,由團市委牽頭,組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

(四)、開展社區(qū)防災減災宣傳活動。

全市城市社區(qū)、農(nóng)村村委會利用村務公開欄開辟專版專欄,宣傳“防災減災日”和防災減災知識。由各縣區(qū)民政部門牽頭。

1、市民政局配合省民政廳負責組織開展“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”。租用廣場、氣球標語等宣傳費用約3萬元左右,由市民政局先行承擔,市財政下半年予以追加預算。

2、市民政局、市水務局、市國土資源局、市農(nóng)委、市林業(yè)局、市教育局、市科技局、市氣象局、市地震局、市人防辦、市紅十字會等部門和單位派員參加“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”,提前20分鐘入場,散發(fā)防災減災宣傳材料,接受群眾咨詢。咨詢臺、席卡由市民政局統(tǒng)一安排。防災減災宣傳材料各家自備。

3、市委宣傳部負責組織市電臺、電視臺和市主流報紙、網(wǎng)站等媒體開展防災減災宣傳周和“省暨市5.12現(xiàn)場咨詢宣傳活動”的宣傳工作。

4、團市委負責組織志愿者開展防災減災志愿者服務周活動。

6、市公安局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的交通、安全工作。

7、市園林局負責5月12日上午在市府廣場舉行的省暨市“防災減災日”現(xiàn)場咨詢宣傳活動的場地落實。

8、市各相關部門和單位確定一名聯(lián)絡員,4月30日前將聯(lián)絡員姓名、職務、聯(lián)系電話等報市民政局救災處,聯(lián)系電話:xxxxx。

學校防災減災日工作方案篇十九

(一)指導思想。堅持以人為本的科學發(fā)展觀,按照“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則,堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結合,強化宣傳教育、預防控制、預案管理、應急處置、救援保障建設,完善網(wǎng)絡、健全機制、強化基礎、提升能力,形成政府主導、學校協(xié)調、軍地結合、社會參與的應急管理工作格局。

(二)工作目標。預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,人員傷亡和經(jīng)濟損失大幅降低,全體師生財產(chǎn)安全進一步得到保障。

二、工作機構和職責。

(一)成立領導機構。我校成立“防災減災日”和防汛救災工作領導小組(以下簡稱臨小防災減災工作領導小組),執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的'各項指令,領導、指揮、部署、協(xié)調“防災減災日”和防汛救災各項工作,落實宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災減災”和防汛救災工作領導小組。

三、主要工作任務。

(一)切實加強宣傳教育。綜合協(xié)調組負責組織宣傳教育,加大對“防災減災日”和防汛救災活動的宣傳力度,在人員密集場所、街道和校園內設立宣傳站點,印制、發(fā)放宣傳資料,采取多種形式,加強宣傳,同時加強對師生進行地震、地質災害的自護自救知識教育。

(二)開展隱患排查整治。我校在副校長(分管負責人)的帶領下,由__、___、___、各村校負責人組成隱患排查組,全面排查d、c級危房,校內設施設備疏散通道,凡居住在d級危房的人員,必須全部遷出并落實安置點進行妥善安置。校內設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字,排查出的隱患必須如實記入隱患臺帳,整改措施必須及時有效,整改效果必須明顯實在,排查資料必須完善齊全,并報縣教委“防災減災工作領導小組辦公室(學校安全監(jiān)督科)”備案。

四、有關工作要求。

(一)加強領導,落實責任。開展“防災減災日”和防汛救災活動是落實科學發(fā)展觀,執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態(tài)度,將開展好此項工作作為當前重要的政治任務,由校長親自抓,落實專門工作人員,成立工作領導小組,認真制定工作計劃,全面落實具體要求,保障應急經(jīng)費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作,絕不搞形式,走過場,敷衍塞責。對“防災減災日”和防汛救災活動的開展實行目標責任制,并將責任分解落實到相關人員,確保責任到人。隨時接受縣應急辦、縣教委“防災減災”領導小組辦公室對我校演練和隱患排查落實情況的檢查督導。

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