對于學習和工作中的問題，我們需要通過反思和總結(jié)來找到解決的方法和改進的方向。劇本的創(chuàng)作需要對人物的塑造和情節(jié)的處理有深入的思考。如果您需要寫總結(jié)，可以參考一下這些范文。
護理糖尿病論文篇一
老師們、同學們：
大家好！
這種推己及人的想法真是令人發(fā)笑。人類從一開始接觸到高科技的機器人到一點一點越發(fā)依賴，其實是來源于自己天性中的懶惰。他們開始懶于做事，再接著懶于思考；先是把簡單重復的工作交給機器人，再事滿足于這種可怕的安逸，于是便止步于“簡單重復”甚至放棄了創(chuàng)新思考。久而久之，人類也漸漸發(fā)現(xiàn)自己像是一個被白蟻蛀空了大腦的廢物。但可怕的是，他們這時候都不思考自己的問題，而將一起憂懼歸結(jié)于各種外界因素。
到底是什么使我們強大而不可替代？
是我們實現(xiàn)自我價值的動力。更高更精妙的成就來自心府最熱切的渴望。喬布斯也許本來可以只是一個普通的名牌大學畢業(yè)生或是一個頗有天賦的錄像店操作員，但是他的夢想告訴他要創(chuàng)造出更好的技術，讓人類真正掌控科技。于是才會有了高速發(fā)展，聞名世界的蘋果公司。內(nèi)心對夢想的熱愛和對價值觀的堅守正是我們堅持不懈的源動力。
對愛的感知和傳遞也是讓我們不愿輕言放棄的原因。我們從來不是孤身一人，我們對他人的愛使人堅持，他人給予我們的愛給人鼓勵。屠呦呦作為一名知識與才華兼并的院士，清貧樸素多年閉關研究，終于煉出了對疾病有奇效的'青蒿素。正是這種出于對人類，對弱者的同情，才讓人類的歷史上又有了一項偉大的成就。
蘋果公司總裁庫克曾說不必擔心人類失去了價值觀和同情心，可以稱之為看透了這個砸超市的糖尿病患者的本質(zhì)。
護理糖尿病論文篇二
1.1心理疏導護理措施由于骨結(jié)核和糖尿病都屬于慢性疾病，患者很容易在患病期間產(chǎn)生悲觀消極的情緒，致使病情的康復、身體的免疫機能受到不同程度的影響，此時，作為護理人員，要積極配合患者的康復治療，即耐心的向患者講解病情的病因和病況的主要治療過程和手段，鼓勵患者積極正面的面對病情，樹立抗擊病魔的自信心，同時對有的患者來說，他們往往擔心的是結(jié)核會不會傳染給自己的家屬，針對這一點來說，護理人員要耐心的向患者及其家屬講解整個病因的產(chǎn)生，并以康復出院的人為例子，現(xiàn)身說法，使患者擺脫自卑、失落情緒的困擾，并且醫(yī)護人員在與患者進行交談時，要一直觀察患者的一舉一動，根據(jù)患者的肢體動作、面部表情來找到患者的失落點，隨后對癥下藥，與患者交流溝通，使患者心情開朗。
1.2飲食護理措施在對患者進行飲食護理時，要考慮到患者雖然患有骨結(jié)核合并糖尿病，但不能只注意一種疾病的飲食護理，要兼顧兩種疾病的病情，合理搭配飲食，適當增加糖類的攝入量，不要過于嚴苛，同時三餐的飲食搭配要合理，每餐盡量保證有富含蛋白質(zhì)、纖維素、碳水化合物的`食物出現(xiàn)，以此來增加患者對葡萄糖的慢吸收，增大胰島素的釋放量，同時要在飲食中增添牛奶、大蝦等高蛋白食物，以此促進身體機能的新陳代謝，由于結(jié)核病有一定的中毒癥狀，故要鼓勵患者每天保持一定的飲水量，促進毒素的排出，通過對患者在飲食方面的護理控制，來保證疾病的快速康復是有效的護理手段之一。
1.3用藥護理措施護理人員要時刻觀察患者的用藥情況，觀察患者是否出現(xiàn)后遺癥或藥物不良反應等現(xiàn)象，若發(fā)現(xiàn)異常，要及時和主治醫(yī)生取得聯(lián)系，盡量避免因為藥物不良反應而產(chǎn)生的負面情況影響治療的整個進程，但骨結(jié)核合并糖尿病的用藥較為繁雜，同時服藥后反應較為復雜，如患者在使用對氨基水楊酸制劑時，會由于藥物的影響，而產(chǎn)生尿糖呈現(xiàn)假陽性的問題，而當患者服用利福平后，排出尿液會出現(xiàn)桔紅色，使患者產(chǎn)生焦躁情緒，因此患者在服藥過程中，護理人員要耐心的向患者講解服藥之后可能會出現(xiàn)的癥狀，盡量避免患者產(chǎn)生不良的思想負擔。
1.4消毒護理措施由于結(jié)核病具有一定的傳染性，患者在打噴嚏、咳嗽的時候，護理人員要指導患者使用雙層紙巾，同時對于患者使用的餐具，要做到定期消毒或者使用一次性餐具，但一次性餐具在使用過后，要進行集中銷毀，防止病菌的傳播，同時患者居住的病房，也要定期進行消毒清掃，保持通風，減少病毒感染的可能性。
1.5康復治療護理措施患者在康復出院后，護理人員要教會患者如何使用胰島素等藥物，并要叮囑患者定期來醫(yī)院進行復查，檢測尿糖、肝功能、血糖等指標是否在標準值范圍內(nèi)，同時患者若發(fā)現(xiàn)任何異常，要及時與主治醫(yī)生取得聯(lián)系，最好做到每天一定時間的體育鍛煉，提高肺活量，且要保證每天飲水量的合理攝入，提高免疫力。
2、結(jié)果。
在通過對本院收治的44例骨結(jié)核合并糖尿病進行一段時間的護理治理，患者的病情已基本維持穩(wěn)定，同時患者也基本掌握了病情的主要緣由，能夠自行檢測血糖、血壓，并能夠堅持服藥，定期來醫(yī)院進行復查，護理治療效果明顯。
3、小結(jié)。
骨結(jié)核合并糖尿病是一種病程時間長的慢性疾病，要想兼顧治療結(jié)核病和糖尿病，就需要在各方面做好充足的準備，來保證治療過程的穩(wěn)定，對骨結(jié)核合并糖尿病進行護理治療，能夠有效地從心理、身體等方面進行疏導治療，提高患者康復情況。因此，骨結(jié)核合并糖尿病的護理治療為藥物治療提供了支持與幫助，值得臨床上推廣與使用。
護理糖尿病論文篇三
當前，隨著人們生活習慣、飲食習慣、運動習慣、精神壓力等諸多因素的影響，各類疾病均有明顯的遞增趨勢，乳腺癌、糖尿病就是主要代表[1]。糖尿病合并乳腺癌主要采取聯(lián)合放療，對于患者來說身體創(chuàng)傷明顯且心理壓力大，長期的疾病治療還會增加患者焦慮、抑郁等消極情緒表現(xiàn)，部分患者長期治療效果不佳甚至出現(xiàn)退出治療甚至輕生的表現(xiàn)，所以護理工作的有效實施對于改善患者生存質(zhì)量具有直接意義。本文就我院收治的66例乳腺癌合并糖尿病患者作為實驗對象，進行分組護理，總結(jié)人性化護理價值，內(nèi)容如下。
1.1一般資料。
實驗對象是我院在2016年全年收治的乳腺癌合并糖尿病患者，均符合《糖尿病診斷標準》，排除合并嚴重肝腎功能障礙患者，總計66例。將患者隨機分為兩組（實驗組、參照組），每組33例，患者及家屬知曉實驗內(nèi)容且自愿參與。實驗組：患者年齡在30歲以上，年齡均值（56.0±6.5）歲；糖尿病病程均在1年以上，病程均值（4.5±2.0）年。參照組：患者年齡在32歲以上，年齡均值（56.5±7.5）歲；糖尿病病程均在2年以上，病程均值（5.0±2.3）年。兩組乳腺癌并糖尿病患者年齡、性別、病程等資料對比，p0.05，符合實驗數(shù)據(jù)納入標準。
1.2方法。
參照組：33例患者行常規(guī)護理干預。護理人員對患者進行常規(guī)用藥、病房、康復護理。實驗組：33例患者行人性化護理干預。首先，強化護理人員綜合素質(zhì)。為護理人員安排定期培訓，并安排護士進修，增加護理人員對專業(yè)護理知識以及疾病專科知識的了解程度。同時，通過學習規(guī)范護理人員自身工作執(zhí)行情況，要求護理人員診療期間動作輕柔且言談舉止專業(yè)、合理，提升患者的信任感。其次，情感護理。護理人員要注重與患者之間的溝通，溝通期間了解患者不同階段的內(nèi)心活動，更好的了解患者的情緒、需求，并實施有效護理干預。
另外，交流中護理人員要站在患者的角度，通過語言交流拉近護患距離。同時，護理人員告知家屬要給予患者更多的鼓勵，幫助患者建立對未來生活的信心。最后，健康宣教。根據(jù)患者及家屬學歷情況，借助通俗簡潔的語言向患者及家屬進行疾病病因、治療知識、注意事項宣教。列舉既往治療病例，幫助患者建立治療的信心意識。
1.3觀察指標。
記錄兩組乳腺癌合并糖尿病患者的護理滿意度、血糖指標（入院時、術前、術后）、術后并發(fā)癥發(fā)生率。
1.4統(tǒng)計學方法。
乳腺癌并糖尿病患者實驗研究數(shù)據(jù)借助spss19.0軟件包進行計算。護理滿意度問卷調(diào)查結(jié)果、并發(fā)癥發(fā)生率以%形式展開，檢驗；不同時間段血糖指標行形式展開，t檢驗。統(tǒng)計學數(shù)據(jù)p0.05，說明實驗數(shù)據(jù)差異符合統(tǒng)計學標準。
2.1護理滿意度對比。
實驗組護理滿意度為96.7％，參照組護理滿意度為81.8％。組間數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計學意義，=3.9952，p，0.0456。
2.2血糖指標對比。
兩組患者不同時間血糖指標值對比，實驗組術前、術后血糖指標均優(yōu)于參照組，p0.05。
2.3并發(fā)癥對比。
實驗組：切口感染、皮下積液各1例，并發(fā)癥發(fā)生率為6％。參照組：切口感染、低血糖、皮下積液各3例，并發(fā)癥發(fā)生率為27.27％。經(jīng)統(tǒng)計學計算，=5.3455，p=0.0207。
乳腺癌是女性常見的惡性腫瘤之一，患者術后需要補充營養(yǎng)并合理休息，所以護理工作尤為重要。當前，乳腺癌合并糖尿病患者的臨床發(fā)生率較高，兩種疾病合并存在，延長了患者的治療時間，還在反復的治療中出現(xiàn)明顯的焦慮、抑郁消極情緒，影響到臨床治療的開展以及預后效果的實現(xiàn)。人性化護理是以人為中心，在了解患者需求的基礎上，所展開的臨床護理干預，注重對患者心理、情感等方面的護理，提升了患者的依從性并強化治療效果。結(jié)合本文實驗結(jié)果，采取人性化護理干預的實驗組患者，無論是護理滿意度、血糖改善情況，均明顯優(yōu)于參照組，數(shù)據(jù)差異明顯，p0.05。另外對比組間并發(fā)癥情況，實驗組明顯低于參照組，p0.05。由此，充分說明人性化護理在改善乳腺癌合并糖尿病患者消極情緒方面具有積極意義，符合患者臨床護理高標準需求，具有推行價值。
護理糖尿病論文篇四
各位領導、同事們：
“聯(lián)合國糖尿病日”宣傳主題是“健康飲食與糖尿病”。為切實做好糖尿病預防工作，提高人民群眾對糖尿病的認識，維護人民群眾身心健康，根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合實際，我疾控中心積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的糖尿病防治宣傳活動。緊緊圍繞定期到醫(yī)療機構測量血壓、血糖”等核心知識。營造濃厚的宣傳教育氛圍，慢病科工作人員在臨清市大眾公園設立咨詢臺開展宣傳教育活動，不斷提高全市人民群眾糖尿病防治意識，限度地預防和減少各種疾病發(fā)生。
今后，我疾控中心將繼續(xù)認真組織開展糖尿病防治宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合臨清市的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全市廣大人民群眾糖尿病防治意識，維護廣大人民群眾的身心健康。
護理糖尿病論文篇五
各位領導、同事們：
11月14日是“聯(lián)合國糖尿病日”。今年的主題是“糖尿病教育與預防”，在這一特別的日子來臨之際，我鎮(zhèn)按照上級有關文件精神，為提高社會各界對糖尿病防治工作重要性的認識，積極采取行動預防和控制糖尿病，提高居民健康素質(zhì)，現(xiàn)將我鎮(zhèn)開展活動總結(jié)如下：
積極貫徹落實文件要求，我鎮(zhèn)領導對糖尿病防治健康教育工作給予了高度的重視。并結(jié)合本鎮(zhèn)實際，做好宣傳教育工作。
我鎮(zhèn)緊緊圍繞“糖尿病教育與預防”這一活動主題，組織開展了宣傳活動。并發(fā)放宣傳材料，解答群眾咨詢，針對糖尿病預防的合理膳食、適宜鍛煉、控制體重、早期發(fā)現(xiàn)與治療、兒童和青少年健康行為養(yǎng)成的重要性開展宣傳。向過往的行人發(fā)放各種有關糖尿病預防與治療的宣傳單和小冊子。對于一些路人提出的問題給予了細致的解答，同時也糾正了一些糖尿病患者錯誤的飲食習慣。此次活動期間，全鎮(zhèn)共印制發(fā)放宣傳資料近100份、懸掛主題標語1條。其中免費給糖尿病患者和高危人群測量了血糖、血壓。并組織機關工作人員進行了血壓的測量。
通過系列活動的開展，以提高居民學習健康知識的主動性，不斷提高居民預防和控制糖尿病的意識和能力。
護理糖尿病論文篇六
各位領導、同事們：
11月14日是“聯(lián)合國糖尿病日”，口號是“應對糖尿病，立即行動”。近年來，由于生活水平的提高、飲食結(jié)構的改變、日趨緊張的生活節(jié)奏以及少動多坐的生活方式等諸多因素，全球糖尿病發(fā)病率增長迅速，糖尿病已經(jīng)成為繼腫瘤、心血管病變之后的第三大嚴重威脅人類健康的慢性疾病。
為提高公眾對糖尿病的認識，正值“聯(lián)合國糖尿病日”之際，我院開展了聯(lián)合國糖尿病日宣傳咨詢活動，將糖尿病宣教活動廣泛推廣，讓廣大患者和家屬零距離接觸糖尿病健康宣教，從基層喚起全社會對糖尿病人群的重視，舉全社會之力應對糖尿病。
我院圍繞活動主題，本院領導積極采取行動預防和控制糖尿病，組織有關醫(yī)務人員在人群聚集的街道設點開展糖尿病防治知識宣傳咨詢活動?；顒又袑η皝碜稍兊娜罕娺M行免費測血壓，為其測量血糖，篩查糖尿病，發(fā)放健康教育資料等，將糖尿病納入慢性病管理，組織糖尿病患者和鄉(xiāng)村醫(yī)生進行健康教育講座，號召糖尿病患者定期監(jiān)測血糖，做到健康教育、運動、飲食、藥物治療和血糖監(jiān)測“五馬”并進，受到居民歡迎。當天前來咨詢的人數(shù)約100人，發(fā)放宣傳資料200余份，測量血糖30余人。
護理糖尿病論文篇七
各位領導、同事們：
11月14日是"聯(lián)合國糖尿病日"，其主題為"共同關注糖尿病"。為提高梁山縣居民對糖尿病的認識，廣泛深入地宣傳糖尿病防治知識，營造全社會共同關注和參與糖尿病防治的良好氛圍，縣疾控中心結(jié)合實際，開展了"聯(lián)合國糖尿病日"宣傳活動。
糖尿病是導致失明、腎衰竭、截肢、心臟病和中風的主要原因，而18歲及以上居民糖尿病知曉率僅為36.1%。為更好的提高群眾對糖尿病的認識，14日，梁山縣疾控中心充分利用宣傳單、橫幅，發(fā)放宣傳資料等方式，向廣大群眾進行糖尿病防治宣傳教育，倡導合理膳食、積極運動等健康生活方式。前來咨詢的群眾絡繹不絕，現(xiàn)場氣氛熱烈，取得了良好的宣傳效果?；顒赢斕旃舶l(fā)放《糖尿病防治小常識》和《梁山公民健康素養(yǎng)108條》等宣傳資料300余套，接受了90余人現(xiàn)場咨詢。
護理糖尿病論文篇八
1.1病歷資料。
98例我院隨機從9月到9月收治的糖尿病患者，患者資料情況為：男52例，女46例，平均年齡為（60.2±12.5）歲，平均病史為（10.5±5.0）年。98例患者均分為兩組，對照組49例，觀察組患者49例，所有患者入院的思維清晰、神志正常，可正常進行語言溝通，具備學習能力，自愿參與本次研究。兩組一般資料對比，差異不顯著p0.05，可用于研究。
1.2方法。
糖尿病?？谱o理人員先對兩組患者進行常規(guī)的糖尿病相關知識的健康教育，包括用藥治療、飲食、運動、血糖監(jiān)測、并發(fā)癥預防等知識。觀察組在常規(guī)教育基礎上，進行強化糖尿病足護理教育，一對一講解糖尿病發(fā)生原因、危害、早期篩查方法、高危因素，也可發(fā)放糖尿病足護理知識手冊。具體措施為：
（1）教育患者每天要檢查腳部的變化情況，查看是否有割傷、擦傷、水泡以及其他變化，檢查時，也應查看腳趾縫隙，若下肢有割傷、發(fā)紅、水皰、局部發(fā)熱、破潰等癥狀，及時對應處理。
（2）叮囑患者每天要用溫水泡腳，溫度計測量體溫，體溫不能高于37°c，不能用熱水袋燙腳且控制泡腳時間不能太長，足部有裂口者，更不能長期浸泡，擦干腳后，在腳面涂上滋潤膏，趾間不需要。
（3）教育患者鞋子一定要舒適寬松，大小超過大拇指半寸即可，穿鞋前，查看鞋內(nèi)是否有異物，運動時患者要穿上襪子，盡量選擇棉質(zhì)的，襪邊盡量保持寬松；定期修剪腳趾甲，老年患者可由家人代為修剪，修剪時也不能太短。
（4）足部要保持干爽，出汗量如果過大，在鞋、襪、腳趾縫間撒上爽身粉。
（5）指導患者足部按摩、下肢鍛煉，促腳部血液循環(huán)，防止組織壞死以及足部發(fā)冷。
（7）嚴格戒煙。
（8）尊醫(yī)囑用藥及飲食治療.控制血糖在正?；蚧菊５乃健山M患者的教育為一周一次，一次1h，連續(xù)實施6周。每月到門診復查一次，1年后評價糖尿病足護理知識、行為以及足部情況。
1.3觀察指標。
統(tǒng)計兩組患者的'糖尿病足發(fā)生率、干預前后的足部情況（足部皮膚損傷、足癬、自我感覺等）；評價患者對糖尿病的認知、日常足部護理評分。認知評分共5項：早期篩查知識（3項）、糖尿病認知水平（6項）、正確修剪趾甲知識和行為（3項）、合適鞋襪選擇知識和行為（25項）、日常足部護理知識以及行為（14項），一項1分，正答1分，不正確0分，共51分。足部護理評分：運動神經(jīng)功能、自主神經(jīng)功能、感覺神經(jīng)功能、下肢大血管狀態(tài)、趾甲、足部畸形、足部皮膚，異常一項1分，正常0分[1]。1.4數(shù)據(jù)學分析本次研究資料采用spss18.5軟件包分析，用x2、t檢驗計數(shù)資料、計量資料，有統(tǒng)計學意義p0.05。
2結(jié)果。
對照組糖尿病12例（24.5%），1級2例，2級3例，3級5例，4級2例，觀察組糖尿病3例（6.1%），均是1級，兩組患者的糖尿病足發(fā)生率對比，有顯著差異有統(tǒng)計學意義，p0.05。
2.2兩組護理前后的糖尿病足認知評分、足部護理異常評分。
護理前，對照組的糖尿病足認知評分、足部護理異常評分分別為（18.70±5.52）、（17.81±2.92），觀察組分別為（19.00±6.10）、（17.22±3.20），護理后，對照組分別為（26.75±4.95）、（14.11±3.52），觀察組分別為（33.30±5.90）、（10.12±2.82），護理后兩組患者的糖尿病足認知評分、足部護理異常評分與治療前相比有明顯差異，且護理后組間對比差異顯著，有統(tǒng)計學意義p0.05。
3討論。
據(jù)統(tǒng)計，當前我國糖尿病足發(fā)病率不斷提高，做好其防治工作，已是刻不容緩。糖尿病足發(fā)生后，患者表現(xiàn)為慢性、進行性肢端缺血，臨床表現(xiàn)為手足麻木、潰爛，臨床治療時，患者多因足部傷口小，而護理做好護理，容易誘發(fā)感染，出現(xiàn)潰瘍、壞死，甚至截肢。糖尿病足是糖尿病患者致殘、致死的一個重要原因，給患者家庭以及社會均造成較大的負擔。因此，針對性預防糖尿病足的發(fā)生，是十分必要的。通過實施糖尿病足的護理健康教育，提高患者對糖尿病足發(fā)病原因、危害的了解，教育患者做好檢查工作，有利于早期及時發(fā)現(xiàn)病變，及時治療。本次研究中，觀察組患者實施護理后糖尿病足發(fā)生率顯著少于對照組，且糖尿病足認知評分有明顯提高，足部護理異常評分下降，與對照組相比，均有明顯差異，p0.05。綜上所述，強化糖尿病足的護理教育，可有效預防糖尿病足發(fā)生，值得應用推廣到臨床治療中。
護理糖尿病論文篇九
通過選取100例的糖尿病患者進行隨機的臨床分組治療，分別采用不同的口服格列吡嗪30mg/d或格列喹酮31～179mg/d，完成臨床醫(yī)學的配合治療過程控制，完善綜合性的臨床治療過程中的綜合飲食控制，加強運動控制，保證合理的心理素質(zhì)管理，從而綜合一體完成整體的治療過程控制。
結(jié)合患者的心理和病情整體狀況，采用疏導的方式加深心理素質(zhì)的調(diào)配，控制實現(xiàn)相關病情的整體控制和治療過程。
采用綜合治療干預的方法，通過采用綜合性的宣傳和材料控制管理，及時將糖尿病的相關知識內(nèi)容和病情手冊進行合理的病情了解和預防，配合完善各個香瓜過程的有效控制和治療，從而逐步保證綜合性的臨床醫(yī)學治療過程控制，保證糖尿病的相關知識的學習和應用，注射胰島素、測量血糖和尿糖，完成相關數(shù)據(jù)的監(jiān)控過程控制。
定期進行醫(yī)學專家講座，結(jié)合相關患者的病癥例子完成相關情況的控制和管理。
采用單獨患者、特殊患者的管理完成不同原則數(shù)據(jù)的控制，從而逐步實現(xiàn)患者在生活習慣、生活飲食和運動、心理素質(zhì)和控制以及不同血糖情況的控制，保證相關臨床醫(yī)學過程的合理控制，對癥下藥，完善糖尿病患者治療過程中重視，在病情上輕視的治療疏導過程，輕松的應對病癥的治療。
在綜合性治療過程中，通過對飲食熱量的控制，加強正?；\動過程控制，保證糖尿病患者的運動過程控制，實現(xiàn)心理和病情的綜合干預。
對比50例的糖尿病患者的不同藥物臨床表現(xiàn)，結(jié)合統(tǒng)一的綜合性護理過程治療，確定在兩個月后測量的空腹和餐后的數(shù)據(jù)，從而針對不同差異分析不同臨床性藥物的'不同治療效果。
2采用綜合治療干預的效果。
通過對兩組血糖數(shù)據(jù)的對比顯示出，兩組血糖中在空腹和餐后的血糖無明顯差異，兩組患者的抑郁情況對比發(fā)現(xiàn)自我水平控制有一定的不同。
針對不同藥物的臨床治療控制和2個月的治療過程中相關數(shù)據(jù)的分析，確定整體臨床醫(yī)學中對于糖尿病患者的整體質(zhì)量過程控制，從而加深患者綜合性臨床治療過程水平限制，保證合理的整體臨床治療過程，保證其數(shù)據(jù)的準確性、對比情況的合理性以及相關內(nèi)容的完整性。
3結(jié)語。
綜上所述，通過對臨床醫(yī)學中糖尿病的相關臨床醫(yī)學治療過程和相關對比數(shù)據(jù)的分析，確定采用胰島素治療糖尿病，加強集體整體免疫性控制過程。
從藥物原理、藥物特性、飲食結(jié)構、飲食營養(yǎng)、運動過程、血糖數(shù)據(jù)檢測等等多個方面進行合理的數(shù)據(jù)分析和臨床驗證，從而保證綜合性治療過程的合理性。
在綜合性的治療過程中逐步改善患者的病情，控制患者的焦慮心情控制，改善整體管理的過程控制，實現(xiàn)綜合性臨床意義的糖尿病控制管理。
護理糖尿病論文篇十
記錄兩組患者進行護理前后的血糖平復情況、眼病臨床癥狀、臨床治療方案實施時間以及治療結(jié)束后患者的低血糖癥狀復發(fā)率，根據(jù)兩組患者的身體指標情況，評價兩組患者的護理效果。糖尿病眼病患者的糖尿病臨床癥狀和眼病臨床癥狀基本消失，低血糖癥狀完全消失，臨床效果評定為顯效?；颊叩奶悄虿『脱鄄“Y狀明顯減輕，低血糖情況明顯改善，臨床效果評定為有效?；颊叩乃信R床癥狀均無明顯改善，臨床效果評定為無效。
1.2統(tǒng)計方法。
該研究治療過程中所得數(shù)據(jù)均采用spss19.0統(tǒng)計學軟件進行統(tǒng)計學分析，計數(shù)資料用百分比（%）表示，用2進行檢驗。
2結(jié)果。
兩組患者在接受護理治療一段時間后，兩組糖尿病眼病患者的血糖情況得到了明顯改善，與接受護理前相比，存在明顯差異，差異有統(tǒng)計學意義（p0.05），護理治療結(jié)束后，治療組患者的血糖情況要明顯好于對照組患者，兩組患者血糖改善情況，存在明顯差異，差異有統(tǒng)計學意義（p0.05）。治療組患者的臨床護理總有效率為95.5%，對照組患者的臨床護理總有效率為71%，兩組患者臨床護理總有效率存在明顯差異。
3討論。
糖尿病是我國醫(yī)學臨床上比較常見的內(nèi)分泌系統(tǒng)故障引起的疾病，其引起的并發(fā)癥種類非常多，糖尿病眼病就是糖尿病并發(fā)癥的一種，具有病程長和預后不佳的特點，使得患者對治療失去信心，導致患者出現(xiàn)低血糖癥狀的風險上升，嚴重影響患者的身體健康和生活質(zhì)量。臨床醫(yī)學研究實驗。
總結(jié)。
出糖尿病眼病患者出現(xiàn)低血糖癥狀的原因主要有以下幾點：一是因為患者飲食不規(guī)律，沒有制正確的飲食結(jié)構和生活方式，導致自身出現(xiàn)低血糖癥狀；二是因為藥物因素，糖尿病眼病患者在合并使用心腦血管類藥物時，使體內(nèi)胰島素對葡萄糖的利用率增加，繼而產(chǎn)生低血糖癥狀；三是治療過程中沒有進行具有針對性的護理治療。該研究護理結(jié)果顯示采用針對性的護理方案對糖尿病眼病患者進行護理，具有良好的護理效果，值得我國醫(yī)學臨床推廣和應用。
護理糖尿病論文篇十一
[摘要]英語作為一種語言，本質(zhì)上就是人們用來表達內(nèi)心想法和情感的一種交流方式。學生在學習中不僅僅要記住英語單詞、語法和詞句，更重要的是通過英語學習了解西方文化的思維方式和行為方式。教師在英語教學中不能強制灌輸學生英語知識，而是要將這種文化背景下的思維方式和行為方式傳遞給學生，通過課堂生態(tài)學的觀念和方法，讓學生的學習回歸到自然和人的本真，營造具有生命活力的綠色課堂環(huán)境，從而體現(xiàn)教育對生命本真的尊重。
[關鍵詞]課堂生態(tài)；教學環(huán)境；英語。
科技的迅猛發(fā)展使得知識的更新周期越來越短，因此，必須要積極轉(zhuǎn)變教學方式。傳統(tǒng)的教學方法是教師將知識灌輸給學生，這種教學方式較為枯燥、生硬，實質(zhì)上背離了教育的本質(zhì)，教育是要求學生全面發(fā)展，培養(yǎng)其終生發(fā)展的素養(yǎng)?；诖?，應該在英語教學中采用生態(tài)課堂教學方式，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，為他們以后的人生打下堅實的基礎。
1生態(tài)視野下優(yōu)化英語課堂環(huán)境的價值。
課堂教學引進生態(tài)學理論是如今教育的一大創(chuàng)新。以生態(tài)學的視角來看，語言是人們創(chuàng)造的一種事物，它與許多其他的事物一樣構成了社會的整體生態(tài)。而學習過程就是學生和老師之間的物質(zhì)、心理、語言文化等生態(tài)因素信息的交流過程，只有深入了解這些不同主體之間的性質(zhì)，采用合適的方式將這些主體進行安排，才能使教學發(fā)揮出最大效力，就像生態(tài)系統(tǒng)只有平衡穩(wěn)定之后才能更好地生存和發(fā)展。
1。1培養(yǎng)學生良好的情感。
交流是培養(yǎng)人與人之間感情的最好方式，在教學過程中，老師和學生之間的知識講解、傳授和學習活動，就是師生情誼產(chǎn)生的過程。因此教學中師生感情的培養(yǎng)是影響教學環(huán)境的重要因素。如何通過改變教學方式為學生的學習營造一種和諧融洽的交流環(huán)境，這是生態(tài)課堂教學所要實現(xiàn)的目標。而要想實現(xiàn)這個目標就要讓學生和老師在課堂教學的過程中產(chǎn)生情感共鳴，從而讓學生忘記自己的學生身份，在一種放松、無拘束的環(huán)境下學習。
1。2英語教學生活化。
生活是最好的學習來源。對學生而言，課外生活讓他們更加自由和放松，而課堂的嚴肅氛圍讓他們覺得壓抑。因此良好的課堂環(huán)境需要與外界的生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)、和諧相處。這就要求課堂要更貼近生活。英語學習的目的就是能夠運用于實踐生活，因此要培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力，而目前的課堂學習已經(jīng)喪失了語言學習的特性，與真實生活脫離，這也是學生只會做英語試題、閱讀英語書籍，但是利用英語進行交流存在障礙的原因。因此要在生態(tài)課堂的英語教學中引入各種課外內(nèi)容，進行各種實踐活動，從而讓學生從多個維度來掌握英語知識，提升學生的語言能力。
1。3深入挖掘課堂資源。
在傳統(tǒng)的英語教學中，學生主要學習的是課本上的知識，知識面比較狹窄，這對學生能力的培養(yǎng)是十分不利的，尤其是現(xiàn)代社會競爭日益激烈，單一的知識學習已經(jīng)不能適應社會發(fā)展對于人才的需求。利用生態(tài)課堂可以將英語學習融入到整個社會大環(huán)境中，不僅鍛煉了學生的語言學習能力，同時也擴大了學生的知識面，這樣可以進一步培養(yǎng)學生的感知能力。
2英語教學環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)分析。
2。1英語教學環(huán)境的生態(tài)因子分析。
教師行為的改變會影響學生的學習情緒，同時學生的學習氛圍也會影響教師的教學心情。只有將兩者有效結(jié)合才能推動教學活動順利開展，如果其中的任何一方打破這種教學平衡都將使得教學活動無法順利開展下去。兩者是共生關系，老師是知識的生產(chǎn)者，而學生是知識的消費者，他們共同構成了這個教學系統(tǒng)。老師在教學的過程中將教學的資源進行整理和加工，然后在課堂上以學生可以理解接受的方式進行呈現(xiàn)，從而使學生在學習的過程中能夠消化吸收自己所學知識，為己所用，從而豐富自己的知識。
2。2英語教學生態(tài)環(huán)境的分析。
3生態(tài)教學課堂的實現(xiàn)途徑。
3。1自然環(huán)境的建設。
教室是學生學習的重要場所，很多教學活動都是在這里完成的。合理的教室布局、干凈整潔的教室是學生舒心學習的前提。在一個舒適的環(huán)境中學習，學生可以盡情釋放自己的學習積極性，充分享受學習的.樂趣，能夠取得事半功倍的效果。學生的課桌擺放不必進行統(tǒng)一的橫豎布置，而是可以根據(jù)課堂活動的需要采取分區(qū)設置，這樣有利于小組的討論學習，而采用圓桌的擺放可以讓學生處在一種平等的地位，更加暢快地表達自己的想法和觀念。
3。2社會環(huán)境的建設。
教師在給學生講授英語知識的同時，可以向?qū)W生傳授一些相關的文化背景知識，這樣不僅可以開闊學生的視野，同時也可以加深學生對于知識的理解，從而激發(fā)學生的學習熱情。在教學方式上，不僅可以采取課堂講授的方式，還可以適當運用多媒體教學，讓學生更換一下學習的思維，不必長時間在高度聽講的狀態(tài)下學習，或者讓學生之間進行模擬實際生活中的口語運用，活躍課堂學習氛圍。
4人教版必修unit1friendship生態(tài)課堂教學分析。
這一節(jié)課程是學生進入高中之后的第一節(jié)英語課。當學生進入一個新的學習階段時總會產(chǎn)生新的期待，因而學生的學習熱情較高，能積極配合老師的教學活動。這正是讓學生對學習產(chǎn)生興趣的最好時機。為了讓學生了解高效的課堂模式，盡快進入角色，適應高中課堂，成為課堂的主人，從而培養(yǎng)學生自主學習的能力，教師可采取讓學生自己先獨學、對學、群學，然后小組合作、討論，最后班內(nèi)展示、講解的課堂教學方案。學生對所獲得的信息進行處理、加工和學習，形成有效的學習策略，這樣可以突出學生的主體地位，形成生生和師生思維碰撞的任務型合作式教學模式，構建融洽的課堂環(huán)境。更為重要的是學生在自己學習有關“朋友”的知識信息時，可以啟發(fā)學生對朋友和友誼的思考，在對文章進行討論交流時，能夠深刻理解安妮日記的內(nèi)涵，提高學生的文化意識。學生進行展示的過程也是訓練學生閱讀技巧的過程，能夠提高學生的閱讀速度和理解能力。
5結(jié)語。
英語教學生態(tài)課堂的建設需要考慮的因素很多，是一個復雜的工程。對于這項工程的建設，重點在于要牢牢把握師生之間的和諧關系建設，這是所有教學活動的基礎。通過采取各種途徑實現(xiàn)教學環(huán)境的平衡，是實現(xiàn)生態(tài)教學課堂的最好方式。
參考文獻。
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護理糖尿病論文篇十二
我是xx省立醫(yī)院（集團）魯東醫(yī)院的一名護士，目前在xx省立醫(yī)院進修學習，在進入內(nèi)分泌專業(yè)學習之前，既往的臨床經(jīng)驗讓我知道，目前以糖尿病為代表的內(nèi)分泌疾病在我國的發(fā)病率正在逐步升高，據(jù)《中國成人糖尿病流行與控制現(xiàn)狀》顯示，我國糖尿病前期的發(fā)病率高達50%，在我國成年人當中，有四億人都處在糖尿病前期，如果糖尿病等內(nèi)分泌疾病診斷治療不及時，會出現(xiàn)糖尿病足壞疽、糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病腎病、冠心病等并發(fā)癥，嚴重者會相對應地出現(xiàn)截肢、失明、尿毒癥、心肌梗塞等后果，給患者帶來巨大的病痛及心理、經(jīng)濟上的壓力，上述現(xiàn)狀堅定了我認真學習內(nèi)分泌常見疾病及并發(fā)癥護理的決心。
進入科室后金護士長講解入科知識，由帶教韓老師帶領我熟悉病房，了解日常的工作和?？频淖o理常規(guī)，使我很快的融入了科室。帶教老師經(jīng)常拿出自己精心準備的ppt來為我們講課，對我們進行糖尿病?？浦R系統(tǒng)性的理論學習，在進修期間，我掌握了糖尿病的各項基礎知識，糖尿病的發(fā)病機理、糖尿病并發(fā)癥的護理及糖尿病患者血糖自我監(jiān)測、飲食、運動、正確胰島素皮下注射、低血糖的護理等等，認識到了飲食宣教的重要性及并發(fā)癥預防的必要性，通過系統(tǒng)的學習讓我了解了糖尿病的現(xiàn)狀，以及它的危害性，使我真正的認識到糖尿病患者治療的“五駕馬車”的重要性。而“五駕馬車”之首就是健康教育，糖尿病?？谱o士作為糖尿病防治教育工作的主力軍，在糖尿病防治工作中的作用極其重要，她們在健康教育、血糖監(jiān)測、飲食指導、運動鍛煉和糖尿病患者自我管理中占據(jù)主導作用，使糖尿病患者獲得了全面的高質(zhì)量護理，真正提高了患者的生活質(zhì)量。
熟悉科室環(huán)境后，在帶教老師的指導下我開始將理論和實際運用聯(lián)系起來，用學到的知識去管理病人。在臨床實踐期間也遇到了糖尿病的各種急慢性并發(fā)癥病人，如dka、低血糖、糖尿病腎并糖尿病足、糖尿病眼病等，通過對這些病人的護理，進一步掌握了其治療及護理。自己還利用業(yè)余時間到糖尿病?？崎T診學習，通過在門診的學習，掌握了糖尿病護理門診的工作流程，系統(tǒng)了解了糖尿病護士的工作模式，并掌握了多項糖尿病?？菩录夹g新設備，足病篩查，相關實驗室檢查等，現(xiàn)在我能熟練應運糖尿病治療的“五駕馬車”對患者進行一對一和小組教育。能夠獨立為病人制定個體化的飲食、運動處方及相應的?？浦笇?。
在內(nèi)分泌科進修期間體會最深刻的就是優(yōu)質(zhì)耐心的護理服務和病區(qū)干凈舒適的環(huán)境。雖然病區(qū)患者比較多，但是在大家的共同努力下，病房依然保持著安靜，整潔，舒適的環(huán)境；每間病房門口都裝有按壓式洗手液，避免交叉感染的同時也為醫(yī)護人員節(jié)約了時間。病區(qū)走廊的兩邊墻上都貼有健康教育資料，方便病人查閱；科室每個月都會開展大型多媒體糖尿病相關的知識講座，對住院期間和出院的糖尿病患者進行健康教育，使患者對疾病知識的知曉率很高?？剖疑钊腴_展優(yōu)質(zhì)護理服務，滿足病人的身心需要。對每一個出院的病人進行電話回訪，為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導，真正使病人感覺安心、舒適。
最后非常感謝xx省立醫(yī)院內(nèi)分泌科各位老師給予我這次學習和提高的機會，我會把學習到的知識和技能加以鞏固并運用到我在xx省立醫(yī)院（集團）魯東醫(yī)院的實際工作中去，當好一個糖尿病患者的衛(wèi)士。
護理糖尿病論文篇十三
11月14是“聯(lián)合國糖尿病日”，當日下午，晉城市城區(qū)南街社區(qū)衛(wèi)生服務中心5名醫(yī)務人員在金華社區(qū)廣場開展了“聯(lián)合國糖尿病日”大型宣傳活動。
活動現(xiàn)場，宣傳人員就患者在飲食控制、規(guī)律服藥、監(jiān)測血糖和體育鍛煉中應該注意的事項給予了具體的指導，向大家宣傳糖尿病是可以預防和控制的，教育群眾改善飲食結(jié)構良好控制體重，增強體質(zhì)鍛煉，提高生活質(zhì)量，遠離糖尿病。此次活動向群眾發(fā)放糖尿病相關宣傳材料、科學飲食手冊、基本公共衛(wèi)生100問、宣傳袋等12種宣傳資料共計900余份。免費測量血糖46人次，免費測量血壓195人次，受益人數(shù)達400余人。
晉城市城區(qū)南街社區(qū)衛(wèi)生服務中心通過講座、宣傳、測量血糖及健步走等各項活動，普及了糖尿病防治知識，提高了群眾對糖尿病的認識水平，倡導合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡的健康生活方式，接受教育的.群眾對糖尿病的認識和自我保健意識有了極大地提高。
護理糖尿病論文篇十四
糖尿病是一組以慢性血葡萄糖水平增高為特征的代謝性疾病，是由于胰島素分泌和利用缺陷所引起?？蓪е卵?、腎、神經(jīng)、心臟、血管等組織器官的慢性進行性病變，功能減退及衰竭，使患者的生活質(zhì)量降低，壽命縮短。
隨著現(xiàn)代生活水平的提高，農(nóng)村農(nóng)民的生活也更加富裕，飲食結(jié)構與生活方式也發(fā)生了較大的改變，糖尿病的發(fā)病率也逐年增加，為了提高農(nóng)民朋友的生活質(zhì)量，減少糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生，對我科住院患者進行了健康指導，定期進行科普宣傳，取得了滿意的效果。
1.農(nóng)村患者因普遍受教育程度較低，缺乏糖尿病知識，覺得癥狀不明顯可以不服藥，導致病情發(fā)展。
2.盲目使用廣告藥品、私人藥品，過分依賴保健藥品。
3.使用降糖藥物后不定期測血糖，認為癥狀不明顯，就可以不用藥或少用藥，導致血糖不穩(wěn)定，加重病情。
4.不良生活方式，吸煙，飲酒，不節(jié)制含糖食物，飲食不規(guī)律。
來院就診的農(nóng)村患者越來越多，用通俗易懂的語言講解糖尿病的相關知識及并發(fā)癥危害，引起其重視，盡早治療。
入院后開展健康宣傳活動，針對每一位患者一對一的指導用藥方法，制定膳食結(jié)構。
易引發(fā)低血糖發(fā)生，給患者講解低血糖的癥狀，囑其平時一定要備有糖果，以備突發(fā)低血糖時服用。
1. 對注射胰島素的患者
詳細講解了胰島素注射部位，交替方法，進行角度、深度，以利于藥物吸收，提高療效。
2.控制主食，定時定量進食
多吃粗糖，蔬菜，又要適量食肉、蛋、奶補充蛋白質(zhì)。農(nóng)忙時注意低血糖發(fā)生。運動一般在進食第一口起計算，1小時后開始運動。
根據(jù)自己的耐受及有無并發(fā)癥的情況。耐受標準應達到運動時脈率應保持在120次/分左右較適宜。
如血糖未得到較好控制，血糖波動較大，明顯低血糖、血壓未被控制時應暫停運動。
通過宣教，使患者血糖維持在較理想的水平上，減少并發(fā)癥發(fā)生，提高患者生命質(zhì)量。
護理糖尿病論文篇十五
我是xx醫(yī)院（集團）魯東醫(yī)院的一名護士，目前在xx醫(yī)院進修學習，在進入內(nèi)分泌專業(yè)學習之前，既往的臨床經(jīng)驗讓我知道，目前以糖尿病為代表的內(nèi)分泌疾病在我國的發(fā)病率正在逐步升高，據(jù)《中國成人糖尿病流行與控制現(xiàn)狀》顯示，我國糖尿病前期的發(fā)病率高達50%，在我國成年人當中，有四億人都處在糖尿病前期，如果糖尿病等內(nèi)分泌疾病診斷治療不及時，會出現(xiàn)糖尿病足壞疽、糖尿病視網(wǎng)膜病變、糖尿病腎病、冠心病等并發(fā)癥，嚴重者會相對應地出現(xiàn)截肢、失明、尿毒癥、心肌梗塞等后果，給患者帶來巨大的病痛及心理、經(jīng)濟上的壓力，上述現(xiàn)狀堅定了我認真學習內(nèi)分泌常見疾病及并發(fā)癥護理的決心。
進入科室后金護士長講解入科知識，由帶教韓老師帶領我熟悉病房，了解日常的工作和?？频淖o理常規(guī)，使我很快的融入了科室。帶教老師經(jīng)常拿出自己精心準備的ppt來為我們講課，對我們進行糖尿病?？浦R系統(tǒng)性的理論學習，在進修期間，我掌握了糖尿病的各項基礎知識，糖尿病的發(fā)病機理、糖尿病并發(fā)癥的護理及糖尿病患者血糖自我監(jiān)測、飲食、運動、正確胰島素皮下注射、低血糖的護理等等，認識到了飲食宣教的重要性及并發(fā)癥預防的必要性，通過系統(tǒng)的學習讓我了解了糖尿病的現(xiàn)狀，以及它的危害性，使我真正的認識到糖尿病患者治療的“五駕馬車”的重要性。而“五駕馬車”之首就是健康教育，糖尿病專科護士作為糖尿病防治教育工作的主力軍，在糖尿病防治工作中的作用極其重要，她們在健康教育、血糖監(jiān)測、飲食指導、運動鍛煉和糖尿病患者自我管理中占據(jù)主導作用，使糖尿病患者獲得了全面的高質(zhì)量護理，真正提高了患者的生活質(zhì)量。
熟悉科室環(huán)境后，在帶教老師的指導下我開始將理論和實際運用聯(lián)系起來，用學到的知識去管理病人。在臨床實踐期間也遇到了糖尿病的各種急慢性并發(fā)癥病人，如dka、低血糖、糖尿病腎并糖尿病足、糖尿病眼病等，通過對這些病人的護理，進一步掌握了其治療及護理。自己還利用業(yè)余時間到糖尿病專科門診學習，通過在門診的'學習，掌握了糖尿病護理門診的工作流程，系統(tǒng)了解了糖尿病護士的工作模式，并掌握了多項糖尿病?？菩录夹g新設備，足病篩查，相關實驗室檢查等，現(xiàn)在我能熟練應運糖尿病治療的“五駕馬車”對患者進行一對一和小組教育。能夠獨立為病人制定個體化的飲食、運動處方及相應的?？浦笇?。
在內(nèi)分泌科進修期間體會最深刻的就是優(yōu)質(zhì)耐心的護理服務和病區(qū)干凈舒適的環(huán)境。雖然病區(qū)患者比較多，但是在大家的共同努力下，病房依然保持著安靜，整潔，舒適的環(huán)境；每間病房門口都裝有按壓式洗手液，避免交叉感染的同時也為醫(yī)護人員節(jié)約了時間。病區(qū)走廊的兩邊墻上都貼有健康教育資料，方便病人查閱；科室每個月都會開展大型多媒體糖尿病相關的知識講座，對住院期間和出院的糖尿病患者進行健康教育，使患者對疾病知識的知曉率很高?？剖疑钊腴_展優(yōu)質(zhì)護理服務，滿足病人的身心需要。對每一個出院的病人進行電話回訪，為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導，真正使病人感覺安心、舒適。
最后非常感謝xx醫(yī)院內(nèi)分泌科各位老師給予我這次學習和提高的機會，我會把學習到的知識和技能加以鞏固并運用到我在xx醫(yī)院（集團）魯東醫(yī)院的實際工作中去，當好一個糖尿病患者的衛(wèi)士。
護理糖尿病論文篇十六
糖尿病是影響人類健康和生命的常見病，糖尿病及其并發(fā)癥已成為嚴重威脅人民健康的無形殺手，糖尿病的早期防治對生命質(zhì)量極為重要。糖尿病起病隱襲，早期無任何癥狀，或僅有輕度乏力、口渴，因此常常被人們忽視。為了增強全民健康意識，推動二甲復審工作的進行，9月16日下午護理部組織護理人員在消化內(nèi)分泌科進行糖尿病護理業(yè)務查房。
本次護理查房由護士長申艷艷主持，科內(nèi)責任護士介紹二型糖尿病病人臨床表現(xiàn)、護理措施、潛在并發(fā)癥及健康宣教等等。護理部周主任、任副主任率先來到病人床旁，親切的詢問患者來院后血糖變化，是否知道如何正確飲食及活動方式等等。廣大護士姐妹們認真傾聽責任護士匯報，有的拿著小本本記錄筆記，有的把視頻錄制下來，總之整個環(huán)境都散發(fā)著濃濃的學習氛圍！
病例匯報結(jié)束后，大家針對糖尿病的一些疑問進行了提問，消化內(nèi)分泌科護士長一一做出解答。大家積極交流，集思廣益、讓很多邊緣化、習慣性的問題最終得以解決。
某些糖尿病患者需要長期打胰島素，如果進針角度和手法不對就會造成皮下脂肪增生。因此護士長專門制作了一個胰島素臍周注射圖，詳細講解了進針角度，注意事項等等！
最后護理部周主任對于消化內(nèi)分泌科護理病歷匯報進行了總結(jié)，補充了糖尿病在護理工作中常常被忽視的小問題，建議糖尿病的健康宣教形式多樣化，便于患者接受！
護理糖尿病論文篇十七
現(xiàn)代醫(yī)學證明，2型糖尿病與人們的不良習慣有密切關系，治療糖尿病，最根本的方法不只是靠藥物，也要靠健康教育、護理干預來改變病人的不健康行為。通過健康教育，有利于患者實現(xiàn)更好的血糖控制，糖化血紅蛋白每下降1％，可使心肌梗死下降14％，腦卒中下降12％，微血管并發(fā)癥終點下降37％。
作為一名糖尿病教育護士，深知健康教育對于糖尿病患者的重要意義，也一直在探索對于糖尿病患者有效的教育方式及方法?；仡櫩偨Y(jié)多年糖尿病教育工作，有一些經(jīng)驗或體會，也存在一些困惑，面臨一些急需解決的瓶頸問題。
一名優(yōu)秀的糖尿病教育護士，一定要放棄無效的說教，要知道患者要的是效果，而不僅僅是知識。因此在教育工作中，不要以為發(fā)給患者一些教育手冊或是進行一些基本的口頭宣教，就是完成了教育，教育需要注重效果評價，讓患者看到通過教育在血糖控制等各項指標中所起到的作用，這樣才能使患者產(chǎn)生更好的依從性。
與糖尿病一起生存不容易，患者既要做好飲食、運動、監(jiān)測等自我管理行為，同時又要掌握血糖儀等儀器的規(guī)范使用，有些還需要注射胰島素。因此作為一名教育護士，我們需要給予患者更多的理解和支持，給予患者信心和動力，幫助其將糖尿病管理的更好。如果一味的指責患者，會打擊患者的積極性，而出現(xiàn)適得其反的作用。
通過個案管理定期評估患者疾病控制和依從性，提供自我管理支持和更緊密的隨訪，有利于患者實現(xiàn)更好的代謝控制。研究表明，通過護士開展的個案管理可使患者糖化血紅蛋白降低0.76%。
患者文化程度不同，需要根據(jù)患者的接受程度，運用患者能夠理解的語言開展教育。教育方式也需多樣化，滿足不同類型的患者需求，例如：糖尿病科普書籍、糖尿病教育網(wǎng)站、教育單張、個體化教育檔案等。
教育不僅要提高患者自我管理知識，還要關注患者的行為改變，而改變行為是一項很難的工作，因此要循序漸進，制定目標，且進行追蹤隨訪和效果評價。目標要根據(jù)患者實際情況，不可設定過高，否則無法達成，會使患者產(chǎn)生嚴重的挫敗感，甚至會完全放棄改變，因此給予患者一定的時間，逐漸達成目標，會實現(xiàn)更好的效果。
護理糖尿病論文篇十八
11月14日是“世界糖尿病日”，宣傳主題是“共同關注糖尿病”。針對活動日主題xx市開展了大量的宣傳活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、為了做好“世界糖尿病日”的宣傳活動，xx市疾病預防控制中心制定了20__年聯(lián)合國糖尿病日活動方案，并及時下發(fā)到各縣、區(qū)疾控中心，安排各縣、區(qū)疾控中心積極組織轄區(qū)單位開展形式多樣的宣傳活動。
二、各、縣積極行動起來，開展了宣傳活動。
11月14日，xx市疾病預防控制中心、xx市中醫(yī)院、xx區(qū)疾控中心聯(lián)合在xx市中醫(yī)院門診學術報告廳開展了講座、義診和有獎問答等形式多樣的宣傳活動。來自xx區(qū)站前街道、永安臺街道以及中醫(yī)院糖尿病科患者150余人參加了此次活動。中醫(yī)院內(nèi)三(糖尿病科)肇穎斌、陳鴻艷主任分別為大家講解了糖尿病的典型癥狀，糖尿病的診斷以及糖尿病治療注意事項等內(nèi)容和糖尿病預防的合理膳食、適宜鍛煉、控制體重、健康行為養(yǎng)成的重要性，護士長現(xiàn)場還為大家展示了糖尿病病人飲食應注意的一些環(huán)節(jié)，使居民對糖尿病防治知識有所掌握，起到了良好的健康教育作用。
講座后進入現(xiàn)場有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。大家情緒高漲，紛紛舉手搶答，加深了對糖尿病預防知識的記憶，起到了很好的宣傳效果。為了充分調(diào)動大家聽講的熱情，醫(yī)護人員還在活動現(xiàn)場進行抽獎，將活動氣氛推向高潮?；顒咏Y(jié)束后，醫(yī)護人員還為大家免費咨詢、測量血糖，贈送禮品等，深受居民和患者的歡迎。
活動期間中醫(yī)院醫(yī)護人員和疾控中心的工作人員為居民發(fā)放了印有“糖尿病教育和預防”的宣傳單和糖尿病預防手冊等宣傳材料400余份。通過這次活動提高了轄區(qū)居民的健康意識和預防糖尿病的技能，使居民掌握更多的健康防護知識。
護理糖尿病論文篇十九
糖尿病患者的飲食可以有效幫助治療糖尿病，所以我們在生活中，一定要好好做好糖尿病患者的飲食。糖尿病患者在飲食方面應如何護理?下面為大家講解糖尿病的飲食需要注意哪些方面。
1、糖尿病患者的飲食需要合理科學地安排好主食與副食，不可只注意主食而輕視副食。雖然主食是血糖的主要來源，應予以控制，但是副食中的蛋白質(zhì)、脂肪進入體內(nèi)照樣有一部分也可變成血糖，成為血糖的來源。蛋白質(zhì)和脂肪在代謝中分別有58%和10%變成葡萄糖。這類副食過多，也可使體重增加，對病情不利，因此，除合理控制主食外，副食也應合理搭配，否則照樣不能取得預期效果。
2、飲食治療是治療糖尿病的基礎療法，是一切治療方法的前題，適用于各型糖尿病病人。輕型病例以食療為主即可收到好的效果，中、重型病人，也必須在飲食療法的基礎上，合理應用體療和藥物療法。只有飲食控制得好，口服降糖藥或胰島胰才能發(fā)揮好療效。否則，一味依賴所謂新藥良藥而忽略食療，臨床很難取得好的效果。
3、飲食療法應科學合理，不可太過與不及。即不能主觀隨意，也不能限制過嚴，一點碳水化合物也不敢吃，反而加重病情，甚至出現(xiàn)酮癥。應根據(jù)自己的病情、體重、身高，嚴格地進行計算，在控制總熱量的前提下科學地、合理地安排好飲食，達到既滿足人體最低需要，又能控制總熱量的目的。
4、飲食療法應根據(jù)病情隨時調(diào)整、靈活掌握。消瘦病人可適當放寬，保證總熱量。肥胖病人必須嚴格控制飲食，以低熱量脂肪飲食為主，減輕體重。對于用胰島素治療者，應注意酌情在上午9～10點，下午3～4點或睡前加餐，防止發(fā)生低血糖。體力勞動或活動多時也應注意適當增加主食或加餐。
5、選擇好適宜糖尿病病人的食物，對糖尿病的控制也是非常重要的。
糖適平刺激胰島b細胞分泌內(nèi)源性胰島素，用于治療2型糖尿病，尤其適用于初發(fā)患者及中老年患者。
一次口服30mg糖適平后2~3小時血漿糖適平達最高水平，為500~700mg/ml，此峰濃度水平1.5小時降低一半，代謝產(chǎn)物沒有降糖活性，不會發(fā)生藥物蓄積引起的低血糖反應。糖適平的代謝產(chǎn)物有5%由尿排出，大部分代謝產(chǎn)物，經(jīng)肝道系統(tǒng)從糞便中排泄。
糖適平的用藥劑量可以靈活調(diào)整，每日劑量范圍為15mg-180mg；糖適平也是目前市面上降糖藥物中聯(lián)合用藥的最佳選擇，可以和二甲雙胍、拜唐蘋、達美康等口服降糖藥物聯(lián)合應用，因為該產(chǎn)品是唯一的輕中度腎功能不全病人可以使用的口服降糖藥物。
護理糖尿病論文篇二十
20xx年11月14日是第x個“聯(lián)合國糖尿病日”，營養(yǎng)治療、運動治療、藥物治療、健康教育和血糖監(jiān)測是糖尿病的五項綜合治療措施，健康飲食是糖尿病綜合治療的重要組成部分，是糖尿病的基礎治療。為切實做好糖尿病預防工作，提高人民群眾對糖尿病的認識，維護人民群眾身心健康，結(jié)合xx市實際，xx市開展了多種形式宣傳咨詢活動，現(xiàn)將本次宣傳活動的開展情況總結(jié)如下：
xx市健康教育所及各縣市區(qū)疾控中心為活動制作了糖尿病防治知識宣傳折頁、展板等相關宣傳品、以“糖尿病教育與預防”為主題的宣傳橫幅，并對宣傳咨詢活動進行了安排部署，為本次宣傳活動的順利開展打下了良好基礎。
xx市中心醫(yī)院民主黨派的專家學者和內(nèi)分泌科聯(lián)合舉行大型義診、講座活動。x心血管專家田x、皮膚科專家鄧x、內(nèi)分泌科專家宋x，x學社泌尿外科專家陳x、內(nèi)分泌科專家張x、眼科專家周x及民盟神經(jīng)內(nèi)科專家畢x、無黨派人士內(nèi)分泌科專家步x早早來到了會議現(xiàn)場，參加現(xiàn)場會診、咨詢活動。宋x、張x、步x分別做了我國糖尿病治療現(xiàn)狀、糖尿病藥物治療進展、糖尿病微血管合并癥診治進展專題講座，血液內(nèi)分泌科護士長劉晨紅帶領護士免費為糖友測血糖200余次，并免費發(fā)放糖尿病健康宣傳材料近200份，現(xiàn)場還進行了有獎問答互動活動，參加活動人數(shù)近200人，受到了廣泛好評。x區(qū)疾控中心根據(jù)上級有關通知要求，在轄區(qū)的六道西社區(qū)開展了現(xiàn)場宣傳活動。工作人員通過現(xiàn)場咨詢義診、發(fā)放宣傳資料等形式向社區(qū)居民宣傳糖尿病防治知識，尤其注重加強飲食與糖尿病關系的宣傳。免費為30多名社區(qū)居民測量了血壓、血糖。同時，x區(qū)其他社區(qū)衛(wèi)生服務中心也以“知識講座”、“宣傳義診”、“利用宣傳欄、滾動屏幕刊出有關糖尿病防治核心知識”等形式同步開展了宣傳活動。xx市衛(wèi)生局、xx市疾病預防控制中心、xx市中醫(yī)院、xx市中心醫(yī)院于20__年11月14日在xx市中醫(yī)院、xx市中心醫(yī)院大廳開展了“健康飲食與糖尿病”為主題的宣傳活動。出動醫(yī)務人員6人，設咨詢臺2處，標語1幅，同時利用大型電子屏幕反復播放主題標語和預防糖尿病的核心信息，現(xiàn)場解答咨詢60余人次，出宣傳展板4塊，發(fā)放預防糖尿病小冊子、小折頁、66條小掛歷、傳單等5種以上共800余份，此次活動還結(jié)合糖尿病日積極開展了“提高居民健康素養(yǎng)—我們在行動”和慢病、控煙系列宣傳活動，發(fā)放健康素養(yǎng)小折頁、慢病知識手冊、控煙資料100余份。受眾人數(shù)共計1000余人。鳳城市疾控中心利用宣傳糖尿病危害的有利時機，組織開展了以“健康飲食與糖尿病”為主題的宣傳活動。組織市直各衛(wèi)生醫(yī)療單位在市工人文化宮廣場，發(fā)放宣傳材料，解答群眾咨詢，針對糖尿病預防的合理膳食、適宜鍛煉、控制體重、早期發(fā)現(xiàn)與治療、兒童和青少年健康行為養(yǎng)成的重要性開展宣傳。宣傳活動現(xiàn)場懸掛了宣傳橫幅，向過往的行人發(fā)放各種有關糖尿病預防與治療的宣傳單和小冊子。對于一些路人提出的問題給予了細致的解答，同時也糾正了一些糖尿病患者錯誤的飲食習慣。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也在各自地區(qū)開展了宣傳活動。x縣疾控中心于20__年11月18日上午在五樓會議室，為x鎮(zhèn)居民上了一堂名為“高血壓、糖尿病防治知識”的健康講座。向群眾們宣傳高血壓、糖尿病的相關防治知識，還特別結(jié)合農(nóng)村實際情況向與會人員講解了目前高血壓、糖尿病患者的現(xiàn)狀，仔細解釋了高血壓、糖尿病的病因。并在講座結(jié)束后現(xiàn)場進行義診和咨詢。
此次系列宣傳活動共擺放專題展板16塊，各種宣傳條幅5條，發(fā)放各類小冊子折頁20__余份；出宣傳展板（墻）報4塊、設咨詢臺6處，并解答群眾提出的糖尿病防治知識210人次。利用電子顯示屏滾動播放宣傳9條，免費測量血壓、血糖150余人次。
護理糖尿病論文篇二十一
11月14日是世界糖尿病日，世界糖尿病日宣傳活動的主題是“健康生活與糖尿病”。本次活動具體如下：
本次活動主要在垟岙村和大坡村進行，13日當天舉辦垟岙村衛(wèi)生室義診活動，為老年人免費測血糖，血壓，咨詢76人次，根據(jù)老年人的實際血糖值講解如何預防并宣傳糖尿病的相關知識，持著為民服務的態(tài)度與老年人進行溝通與交流，促進老年人的.身心健康。14日在大坡村老年活動中心舉辦糖尿病健康知識講座，參加人數(shù)53人。免費分發(fā)糖尿病宣傳資料及禮品。電子字幕的循環(huán)播放，讓更多的人們知曉和了解糖尿病宣傳日，讓民眾主動參與其中，促進糖尿病宣傳日的有效進行。各村責任醫(yī)生下村宣傳，并更換宣傳欄內(nèi)容。
通過大家的共同努力，糖尿病宣傳日得到了有效進展，村民們知曉了自己的血糖值，并清楚飲食與糖尿病的重要關系，結(jié)合我們講解的知識，能更有效的預防糖尿病和控制血糖值。
活動結(jié)束后，工作人員進行了交流與探討，為來年的工作總結(jié)經(jīng)驗，為全民健康生活多做努力，更希望大家的糖尿病能得到有效的預防和控制。
護理糖尿病論文篇二十二
20xx年8月，在院領導、護理部及護士長的大力支持下，我有幸參加了本院舉辦的為期二個月的糖尿病院內(nèi)?？谱o士培訓班，獲得了難得的實踐學習機會。經(jīng)過學習，使我在糖尿病方面拓寬了知識面，提高了理論和技能水平，轉(zhuǎn)眼間緊張而又充實的二個月已結(jié)束，如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓班對我就是“質(zhì)”的飛躍。在工作中我還需掌握的東西太多了，以后該如何運用這些學習到的知識，因地制宜的發(fā)揮自身和同伴們的潛能，以達到最優(yōu)化的效果，這是我培訓后該努力的方向。
邀請科室研究生學歷的醫(yī)生和省級糖尿病專科護士為我們分享了豐富的理論知識和他們寶貴的臨床經(jīng)驗。培訓內(nèi)容涉及糖尿病的基本知識、如何進行自我血糖監(jiān)測、飲食治療篇、運動治療篇、糖尿病藥物治療、糖尿病的急、慢性并發(fā)癥的防治等等；采用多方面的教學手段，包括多媒體授課、床旁教學、護理教學查房等。
制定糖尿病?？谱o士實踐手冊，在內(nèi)分泌病房1個月，學習了胰島素注射規(guī)范、胰島素泵的使用、血糖監(jiān)測、體格檢查、糖尿病并發(fā)癥的篩查等。
在臨床實踐中，根據(jù)病種專科特點實施健康教育實踐培訓，對象包括一般人群和糖尿病患者及其家屬，進行“一對一”個體教育和小組教育，得到了患者和家屬的一致好評。
深刻認識到目前我國糖尿病發(fā)病嚴峻趨勢，作為一名院內(nèi)糖尿病?？谱o士，在糖尿病護理、教育與管理等工作中起著重要的作用。我將學以致用，為廣大的糖尿病患者提供更加專業(yè)的護理服務，為糖尿病院內(nèi)血糖管理盡自己的力量。
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