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給新社工培訓(xùn)心得篇一
社工作為一項(xiàng)關(guān)注人的職業(yè)，一直以來(lái)都是一個(gè)非常重要的領(lǐng)域。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，社工的工作也變得越來(lái)越需要專業(yè)知識(shí)和技能的支持。因此，對(duì)于新社工來(lái)說(shuō)，接受一定的培訓(xùn)是非常必要的。新社工培訓(xùn)的目的是讓其了解社工的職責(zé)和使命，并提供必要的工具和技能來(lái)應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景。在這個(gè)新領(lǐng)域里，社工不僅要與客戶進(jìn)行有效的溝通和定位，還要了解專業(yè)的知識(shí)和技能，才能真正做到幫助他們解決問(wèn)題，提高他們的生活質(zhì)量。
第二段：分享個(gè)人在培訓(xùn)中的體會(huì)和收獲（字?jǐn)?shù)：250）。
在新社工培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通，并利用專業(yè)知識(shí)和技能幫助他們解決問(wèn)題。我學(xué)會(huì)了如何有效地進(jìn)行問(wèn)題診斷，以及如何為客戶提供個(gè)性化和有效的支持。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的人際交往和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)與其他參與培訓(xùn)的同事一起討論和分享經(jīng)驗(yàn)，我了解到社工是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作，只有與他人一起合作，才能更好地為客戶提供支持。
第三段：探討培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案（字?jǐn)?shù)：250）。
在新社工培訓(xùn)中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對(duì)于專業(yè)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。社工領(lǐng)域非常廣泛而復(fù)雜，需要掌握各種理論和模型。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，我積極參與課堂討論，與同事討論并深入學(xué)習(xí)專業(yè)書(shū)籍。另一個(gè)挑戰(zhàn)是如何應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景。每個(gè)客戶的問(wèn)題都是獨(dú)特的，我們需要根據(jù)具體情況靈活應(yīng)變。通過(guò)模擬和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用靈活的方法和工具來(lái)適應(yīng)不同的情況。
第四段：總結(jié)培訓(xùn)對(duì)新社工的意義（字?jǐn)?shù)：200）。
新社工培訓(xùn)對(duì)于新社工來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能的掌握，提高工作的效果和質(zhì)量。同時(shí)，培訓(xùn)還提供了寶貴的團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我們與其他同事一起分享經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。最重要的是，培訓(xùn)能夠加強(qiáng)對(duì)社工職業(yè)的認(rèn)同感和使命感，讓我們更好地為客戶提供支持。
第五段：展望未來(lái)的發(fā)展和提升方向（字?jǐn)?shù)：200）。
在新社工培訓(xùn)結(jié)束后，我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，并通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的能力。同時(shí)，我也會(huì)積極參與行業(yè)內(nèi)的交流和討論，與其他社工共同進(jìn)步。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的社工，為客戶提供更好的支持和幫助。
給新社工培訓(xùn)心得篇二
近期我參加了一次針對(duì)新社工的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了社工工作的重要性以及自身在工作中所面臨的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將與大家分享一下我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，我覺(jué)得這次培訓(xùn)很有針對(duì)性和實(shí)用性。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了社工的基本知識(shí)和技能，比如如何與客戶進(jìn)行有效溝通、如何辨別客戶的需求和問(wèn)題，并提供相應(yīng)的支持和幫助。通過(guò)一系列的案例分析和角色扮演，我們不僅加深了對(duì)社工工作的理解，還掌握了一些實(shí)用的技巧和方法。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們將來(lái)在具體工作中的應(yīng)用非常有幫助。
其次，我認(rèn)為這次培訓(xùn)很注重實(shí)踐和互動(dòng)。除了理論學(xué)習(xí)，我們還進(jìn)行了一些實(shí)地考察和實(shí)踐操作，比如去社區(qū)進(jìn)行走訪，與社區(qū)居民進(jìn)行交流和溝通。這種實(shí)踐真實(shí)地模擬了社工工作的情境，讓我們更好地了解社工的具體工作內(nèi)容和工作環(huán)境。通過(guò)親身體驗(yàn)，我們能夠更好地掌握相關(guān)技能，并且更加深刻地認(rèn)識(shí)到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性。
此外，這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。在培訓(xùn)中，我們不僅需要個(gè)人努力，還需要和團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成一些任務(wù)和項(xiàng)目。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅能夠互相學(xué)習(xí)和借鑒，還能夠提高工作效率和質(zhì)量。在社工工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和密切合作，才能夠更好地完成工作任務(wù)。
此外，這次培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了社工工作的倫理原則和職業(yè)道德規(guī)范，比如保護(hù)客戶隱私、遵守社工工作的相應(yīng)政策和法規(guī)等等。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我們的職業(yè)道德意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，并且知道了自己在工作中應(yīng)該如何行動(dòng)。社工工作是一項(xiàng)責(zé)任重大、影響深遠(yuǎn)的工作，我們必須時(shí)刻保持敬業(yè)精神和對(duì)客戶的尊重。
最后，我覺(jué)得這次培訓(xùn)還增強(qiáng)了我們的自信心和職業(yè)發(fā)展的信心。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了一些同行和老師，通過(guò)交流和互動(dòng)，我們對(duì)社工這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解，并且能夠更加清楚地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向。這種自信心和信心是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦锌朔鞣N困難和挑戰(zhàn)的重要?jiǎng)恿Α?/p>
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)是一次非常有益的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了社工的相關(guān)知識(shí)和技能，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的信心。我相信，我會(huì)把這次培訓(xùn)中學(xué)到的東西應(yīng)用到將來(lái)的工作中，并且不斷進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高自己，為社會(huì)和客戶做出更大的貢獻(xiàn)。
給新社工培訓(xùn)心得篇三
段落1：介紹社工職業(yè)的重要性和新社工培訓(xùn)的背景（200字）。
社會(huì)工作作為一項(xiàng)重要的職業(yè)，旨在通過(guò)不同的方法和策略，幫助個(gè)人和群體解決他們所遇到的社會(huì)問(wèn)題，提供支持和資源，促進(jìn)他們的福祉和發(fā)展。近年來(lái)，隨著社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜化和多樣化，社工職業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)和需求。為了培養(yǎng)并提升社工人員的專業(yè)技能和素養(yǎng)，新社工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛成立，為廣大社工人員提供全面的培訓(xùn)課程和實(shí)踐機(jī)會(huì)。
段落2：新社工培訓(xùn)的內(nèi)容和方法（200字）。
新社工培訓(xùn)的內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能兩個(gè)方面。理論學(xué)習(xí)涉及社會(huì)工作的基本原理和理論框架，如社會(huì)系統(tǒng)理論、人類發(fā)展理論和社會(huì)問(wèn)題解決模型等。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，新社工能夠更好地理解社會(huì)工作的本質(zhì)和價(jià)值，為實(shí)踐提供理論指導(dǎo)。實(shí)踐技能的培養(yǎng)則通過(guò)模擬和實(shí)地實(shí)踐的方式進(jìn)行，包括溝通技巧、危機(jī)干預(yù)、社區(qū)組織和資源調(diào)配等。通過(guò)反饋和指導(dǎo)，新社工能夠不斷提升自己的實(shí)踐能力，并為實(shí)際工作做好準(zhǔn)備。
段落3：新社工培訓(xùn)的收獲和價(jià)值（200字）。
通過(guò)參加新社工培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的重要性和必要性。社會(huì)工作不僅關(guān)注個(gè)體的需求和問(wèn)題，還能夠從系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)層面思考社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生和解決。通過(guò)學(xué)習(xí)各種理論和技能，我不僅能夠提供直接的服務(wù)和支持，還能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和變革。此外，新社工培訓(xùn)還注重培養(yǎng)社工人員的溝通技巧、情緒管理和自我反思等能力，使其能夠更好地與不同的群體和機(jī)構(gòu)合作，提高工作效果和質(zhì)量。
段落4：新社工培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
新社工培訓(xùn)中也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先，新社工培訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)較短，往往難以涵蓋所有的內(nèi)容和技能。因此，學(xué)員需要提前規(guī)劃學(xué)習(xí)重點(diǎn)，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提高。其次，社會(huì)工作的工作環(huán)境多變多樣，新社工往往需要與不同的人群和組織進(jìn)行合作。這就要求新社工具備一定的適應(yīng)能力和人際交往能力，與各方建立起密切的合作關(guān)系。最后，社會(huì)工作往往需要處理各種復(fù)雜的問(wèn)題和情境，而很少有一種標(biāo)準(zhǔn)的解決方法。新社工需要具備創(chuàng)造性思維和問(wèn)題解決能力，能夠在實(shí)踐中靈活應(yīng)對(duì)各種情況。
段落5：對(duì)未來(lái)社工工作的展望和個(gè)人計(jì)劃（300字）。
參加新社工培訓(xùn)課程讓我對(duì)未來(lái)的社工工作充滿了期待。我打算將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐中，通過(guò)與群體和組織的合作，為他們提供更好的支持和服務(wù)。同時(shí)，我還計(jì)劃進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)工作的理論和技術(shù)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。我希望能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決更多的社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：新社工培訓(xùn)的重要性和意義，培養(yǎng)了學(xué)員的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，為社工工作提供了必要的支持和指導(dǎo)。雖然面臨一些挑戰(zhàn)和困難，但新社工培訓(xùn)的收獲和價(jià)值是不可估量的。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，新社工能夠不斷提升自己，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
給新社工培訓(xùn)心得篇四
9 月 16 日 ，我參加了由郭巷街道組織的在雙浜社區(qū)進(jìn)行的新任職社區(qū)工作者培訓(xùn)。雖然只有短短的一天，也學(xué)到了不少知識(shí)，也了解許多以前沒(méi)認(rèn)識(shí)清楚的概念。
培訓(xùn)先由街道黨工委副書(shū)記陸振榮做開(kāi)班動(dòng)員工作，接著由街道的六位服務(wù)于不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)他們的工作做介紹，對(duì)相關(guān)的政策做講解。最后由街道組織辦**主任做總結(jié)并提出了對(duì)我們這批新任職工作人員的五點(diǎn)要求。
這次培訓(xùn)是我入職后的第一次培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這次短暫的培訓(xùn)讓我如何把握自己的工作重點(diǎn)、如何處理工作中遇到的這樣那樣的問(wèn)題有了一個(gè)相對(duì)明朗的方向。我覺(jué)得這是一次非常有意義的培訓(xùn)。
下面我就這次培訓(xùn)的幾個(gè)大的收獲做個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
首先，對(duì)我們郭巷街道的重中之重的拆遷工作有了一個(gè)更詳細(xì)的了解。以前我只聽(tīng)別人說(shuō)拆遷補(bǔ)償費(fèi)有多少，安置房面積有多少，具體它們是怎么得來(lái)的就不從而知了。經(jīng)過(guò)陸主任的講解，我對(duì)拆遷工作中的幾個(gè)最基本的問(wèn)題有了大概的認(rèn)識(shí)了。如對(duì)哪些屬于安置對(duì)象，具體的拆遷補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的，安置房的標(biāo)準(zhǔn)等等。以后如果有老百姓問(wèn)題起我有關(guān)拆遷的`政策，我就不會(huì)像以前那樣答不上來(lái)了，我能回答許多老百姓關(guān)心的拆遷問(wèn)題了。
其次，經(jīng)過(guò)陳所長(zhǎng)對(duì)我們的司法培訓(xùn)，讓我懂得了許多在工作中經(jīng)常會(huì)遇到的法律問(wèn)題該怎么解決。陳所提出的“公平、公開(kāi)、公正”，“合情、合理、合法”那些在司法工作中必須嚴(yán)格遵守的要求...
這周五，我們繼續(xù)參加了社工得到禮儀培訓(xùn)，不過(guò)這次又多了一項(xiàng)攝影培訓(xùn)。為了以后能在工作中更好的突出和表現(xiàn)，我們仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)課，老師講課很辛苦，那么我們更要認(rèn)真去學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一次培訓(xùn)我們就要多一份收獲，首先，溝通很重要。
這次的培訓(xùn)讓我更加的意識(shí)到禮儀和一個(gè)人的教養(yǎng)有多么的重要，這些禮儀規(guī)范，多數(shù)都是對(duì)我們實(shí)用的。比如禮儀培訓(xùn)中的講到的和別人交談時(shí)不要搖頭晃腦，眼睛左顧右盼，說(shuō)實(shí)話在沒(méi)有學(xué)習(xí)禮儀之前，有些現(xiàn)象也確實(shí)存在，但是通過(guò)這次培訓(xùn)我真正的了解了禮儀的含義，原來(lái)禮儀也是一門(mén)很重要的課程。
禮儀培訓(xùn)課程夢(mèng)杰老師不僅傳授了我們基本禮儀方面的知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)了很多工作中需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，更重要的是讓我們每個(gè)人的言行舉止得到了提升，讓我們對(duì)以后的工作和生活有了新的認(rèn)識(shí)。不管以后在生活中還是工作中，我們都要時(shí)刻記得(禮儀)這個(gè)字眼，因?yàn)檫@兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字可能是指導(dǎo)我們作為一個(gè)優(yōu)秀人員的重要指標(biāo)。
在生活中，我們的言談舉止，我們的一舉一動(dòng)都可能關(guān)系到別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)，所以為了能讓自己更優(yōu)秀，能讓自己的素質(zhì)和修養(yǎng)得到升華，我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)，去提高自己。
又比如說(shuō)，攝影這門(mén)培訓(xùn)，以前根本沒(méi)覺(jué)得我會(huì)用到這些。但是，自從在阿凡提社工服務(wù)中心上班之后，我看到基本上每個(gè)同事都會(huì)用攝像機(jī)，還有照相機(jī)。原來(lái)攝影、拍照都要注意細(xì)節(jié)，以前只是拿著手機(jī)隨便拍，就覺(jué)得相片就這樣，不需要什么重要細(xì)節(jié)，培訓(xùn)完了之后我才了解到，原來(lái)拍好一張照片，錄一段視頻都是有這么多的門(mén)道。
給新社工培訓(xùn)心得篇五
近年來(lái)，社會(huì)問(wèn)題的增多和復(fù)雜性導(dǎo)致了對(duì)社會(huì)工作者的需求日益增長(zhǎng)。為了培養(yǎng)一支優(yōu)秀的社工隊(duì)伍，提高他們的工作能力和素質(zhì)，我參加了一次名為“新社工培訓(xùn)”的課程。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的新的認(rèn)識(shí)和收獲。
第二段：提高專業(yè)知識(shí)。
在培訓(xùn)中，我首先從專業(yè)知識(shí)的角度得到了極大的提升。社工工作是一項(xiàng)綜合性的工作，它要求我們具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的交流，我了解到了社工是一個(gè)跨學(xué)科的學(xué)科，它涉及到心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法律和教育等多個(gè)領(lǐng)域。在這次培訓(xùn)中，我了解到了如何運(yùn)用心理學(xué)理論解讀客戶問(wèn)題，如何通過(guò)社會(huì)學(xué)的視角分析社會(huì)問(wèn)題，以及如何運(yùn)用法律知識(shí)為客戶提供幫助。這些知識(shí)的不斷積累讓我在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手。
第三段：提升溝通能力。
除了專業(yè)知識(shí)，培訓(xùn)還著重強(qiáng)調(diào)了社工的溝通技巧。社工工作的核心是與客戶進(jìn)行有效的溝通和交流，因此良好的溝通能力對(duì)于社工來(lái)說(shuō)尤為重要。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)聆聽(tīng)、傾聽(tīng)客戶的需求和困惑，并且如何通過(guò)有效的語(yǔ)言表達(dá)和非語(yǔ)言交流來(lái)與客戶建立信任和關(guān)系。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用這些溝通技巧，我能更好地理解和把握客戶的需求，并且能夠更好地與他們合作共事。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
社工工作是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的工作，需要與其他相關(guān)部門(mén)和專業(yè)人員進(jìn)行緊密的合作。因此，在培訓(xùn)中，我們還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。通過(guò)各種小組活動(dòng)和案例研究，我們學(xué)會(huì)了如何與不同背景和專業(yè)的人合作，如何協(xié)調(diào)和處理不同意見(jiàn)和利益的沖突。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還加強(qiáng)了我們的組織和協(xié)調(diào)能力。我相信，在將來(lái)的社工工作中，這些能力將對(duì)我起到很大的幫助。
第五段：拓展思維與自我成長(zhǎng)。
最后，培訓(xùn)還要求我們不斷拓展思維和自我成長(zhǎng)。社工工作需要我們具備開(kāi)放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維方式。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的多個(gè)層面，不再局限于表面的現(xiàn)象和表象。同時(shí)，培訓(xùn)也鼓勵(lì)我們進(jìn)行反思和自我評(píng)估，發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極改進(jìn)。這種思維方式的培養(yǎng)和自我成長(zhǎng)的意識(shí)，使得我能夠更加全面地理解和應(yīng)對(duì)社工工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次新社工培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到社工工作的重要性和復(fù)雜性，同時(shí)也意識(shí)到自身在專業(yè)素養(yǎng)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作和思維方式方面的不足。這次培訓(xùn)幫助我提高了專業(yè)知識(shí)，提升了溝通能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，拓展了思維方式，促使我在今后的社工工作中能夠更好地服務(wù)于客戶，解決問(wèn)題，并以身作則，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
給新社工培訓(xùn)心得篇六
社工是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，為了更好地服務(wù)于社會(huì)，不斷提升自己的專業(yè)能力是非常重要的。在為期一個(gè)月的新社工培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
首先，培訓(xùn)加深了我的理論基礎(chǔ)。作為一名新社工，我在接觸實(shí)際工作前，首先需要掌握一定的理論知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了社會(huì)工作的基本概念、原則和方法，了解了社會(huì)工作的宗旨和發(fā)展歷程。同時(shí)，培訓(xùn)過(guò)程中還針對(duì)不同領(lǐng)域的社會(huì)工作進(jìn)行了深入講解，包括兒童保護(hù)、老年人服務(wù)、心理健康等。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)為我今后的工作提供了必要的指導(dǎo)和支持。
其次，培訓(xùn)提升了我的專業(yè)技能。社工工作需要一定的專業(yè)技能，如溝通能力、問(wèn)題解決能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。在培訓(xùn)中，我們參與了一系列訓(xùn)練和模擬實(shí)踐，例如角色扮演、案例討論等。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與不同人群有效溝通的技巧，提高了解決問(wèn)題的能力，并且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與其他新社工進(jìn)行合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，提高了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。
此外，培訓(xùn)也加深了我的了解和認(rèn)識(shí)。社會(huì)工作涉及到不同的人群和問(wèn)題，培訓(xùn)為我們提供了機(jī)會(huì)去了解和認(rèn)識(shí)這些人群和問(wèn)題。通過(guò)專業(yè)講座和實(shí)地考察，我們了解了兒童的成長(zhǎng)環(huán)境、老年人的需求和心理健康的問(wèn)題。這種了解和認(rèn)識(shí)讓我更加關(guān)注社會(huì)的不公平和不平等現(xiàn)象，激發(fā)了我對(duì)社會(huì)工作的熱情和責(zé)任感。同時(shí)，培訓(xùn)還邀請(qǐng)了一些資深社工進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們從他們的經(jīng)驗(yàn)中受益。通過(guò)聽(tīng)取他們的故事和見(jiàn)解，我對(duì)社會(huì)工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且明確了今后發(fā)展的方向。
最后，培訓(xùn)激發(fā)了我的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。培訓(xùn)的過(guò)程中，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提高的方面，這激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。在培訓(xùn)結(jié)束后，我才深刻認(rèn)識(shí)到社工是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)。社會(huì)問(wèn)題繁多復(fù)雜，需要我們不斷探索和嘗試，提高自己的專業(yè)能力和水平。因此，我決定今后繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的能力，為社會(huì)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，新社工培訓(xùn)給我?guī)?lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。它加深了我的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能，提高了我對(duì)社會(huì)工作的了解和認(rèn)識(shí)。更重要的是，培訓(xùn)激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。我相信，在今后的工作中，我會(huì)牢記培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的水平，為社會(huì)工作的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
給新社工培訓(xùn)心得篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
社會(huì)工作本質(zhì)上是一種職業(yè)化的助人活動(dòng)，其特征是向有需要的人特別是困難群體提供科學(xué)有效的服務(wù)。下面是小編給大家整理的最新社工培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考希望能夠幫助到大家。
經(jīng)過(guò)一天的社區(qū)服務(wù)，雖然很累，但是心里覺(jué)得滿滿的充實(shí)。正如我們培訓(xùn)老師所說(shuō)的，做社工不在于你的專業(yè)教育有多扎實(shí)，而首先在于你的一顆服務(wù)的心和態(tài)度。是的，我們社工服務(wù)就目前來(lái)講都還不成熟，工作技巧和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)都比較缺乏，我們不需要一開(kāi)始就給自己要做得多好多專業(yè)的壓力，我們只需要真誠(chéng)平等地對(duì)待服務(wù)對(duì)象，接納他們，傾聽(tīng)他們，用一顆熾熱的心去為他們服務(wù)就好了。當(dāng)然，隨著時(shí)間推移，我們還是需要注意提高自己的工作能力和服務(wù)水平。這是最基本也是最重要的一點(diǎn)。
在社區(qū)服務(wù)中，我們要學(xué)會(huì)贊美人，把自己對(duì)別人的欣賞表達(dá)出來(lái)。于是我們有一套愛(ài)的鼓勵(lì)，也學(xué)會(huì)從優(yōu)勢(shì)視角去看人，也學(xué)會(huì)了從細(xì)節(jié)和實(shí)處去贊美人。例如，我們看見(jiàn)小朋友很快的完成了作業(yè)，我們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小朋友一個(gè)小紅花以示鼓勵(lì)。
永遠(yuǎn)比服務(wù)對(duì)象熱情主動(dòng)。無(wú)論是在小組活動(dòng)還是還是社區(qū)游戲中，我們都要比服務(wù)對(duì)象更投入，更high，這樣他們才會(huì)被我們帶動(dòng)，被我們所感染。并且，要主動(dòng)了解服務(wù)對(duì)象的基本情況，任何時(shí)候都要站在服務(wù)對(duì)象的角度思考，簡(jiǎn)稱換位思考?？鋸堻c(diǎn)說(shuō)，就是要把服務(wù)對(duì)象當(dāng)成戀人，這樣你就會(huì)知他所需，急他所急。
在工作中，善于學(xué)習(xí)。在扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，我們更需要不斷用新知識(shí)沖擊我們的大腦，廣泛吸收不同學(xué)科和領(lǐng)域的知識(shí)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，像雜草一樣吸收各種肥料，不管是化肥還是廢棄物。在每次參加社工培訓(xùn)和社區(qū)服務(wù)之后，要以文字的形式記錄下來(lái)，不僅分享和服務(wù)對(duì)象之間的故事，還要記錄工作當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是扎實(shí)我們專業(yè)基礎(chǔ)和提高專業(yè)能力的一個(gè)簡(jiǎn)便途徑。當(dāng)然如果我們覺(jué)得社工機(jī)構(gòu)和社工工作還不成熟，那我們可以以此為反面教材，學(xué)會(huì)引以為鑒才是學(xué)習(xí)的王道。
以上是我本次社工實(shí)踐中的心得，也是我在今后社區(qū)工作中的努力發(fā)展的方向。我深深被社工精神感染著，我熱切渴望加入到更多社工活動(dòng)中，在今后的日子里，我會(huì)用真情和熱情幫助更多弱勢(shì)群體，用制度和崗位的職責(zé)為社會(huì)服務(wù)，我努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，為社會(huì)獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
在第一次正式參加社工時(shí)間之前，我得到了一次社工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)社工老師的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭，面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪居民，要耐心傾聽(tīng)居民訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法，連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
在我更加具體的了解到到底社工是怎么樣的一個(gè)職位，到底是奉行一個(gè)什么樣的宗旨，履行的是什么樣的義務(wù)之后，我終于踏上了第一次社區(qū)服務(wù)的道路。
正好是6月時(shí)節(jié)，我們?nèi)チ颂旌訁^(qū)石牌橋那邊兒童服務(wù)社區(qū)。那里的小朋友都很活潑，可能事先知道我們的到來(lái)，所以還準(zhǔn)備了貼心的'小禮物送給我們。我們事先向當(dāng)?shù)氐睦蠋熈私獾竭@些兒童的情況，他們有些是父母關(guān)系不太和諧的兒童，還有一個(gè)是有輕微自閉癥的兒童，但我們沒(méi)有因此而把他們看的不一樣。在我們眼里，他們都是健康活潑的小朋友，我們和他們一起玩游戲，吃水果，教他們寫(xiě)作業(yè)......
20_年12月14日至16日我參加了和平區(qū)民政局組織的新入職社會(huì)工作者崗前培訓(xùn)班。在和平區(qū)社會(huì)組織孵化中心培訓(xùn)中心培訓(xùn)的三天，使我對(duì)社區(qū)工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。作為一名合格的社工應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)，對(duì)自己將從事的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了服務(wù)于群眾的決心。
培訓(xùn)涵蓋內(nèi)容廣泛，其中社區(qū)社會(huì)工作實(shí)務(wù)要點(diǎn)、弘揚(yáng)志愿精神、踐行志愿服務(wù)、和平區(qū)社區(qū)建設(shè)情況綜述、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)與公益創(chuàng)投、社區(qū)工作綜述等給予我極大地引領(lǐng)與啟發(fā)使我對(duì)社區(qū)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。理論學(xué)習(xí)的同時(shí)民政局還組織新社工到南市街慶有西里社區(qū)、新興街朝陽(yáng)里社區(qū)實(shí)際參觀。理論結(jié)合實(shí)際，使我們更加全面的了解了社區(qū)工作以及在社區(qū)工作的奉獻(xiàn)精神。培訓(xùn)中，每一位老師帶來(lái)的講授課程都十分精彩，使我受益匪淺。
一、社區(qū)工作的理論基礎(chǔ)更加夯實(shí)。
雖然經(jīng)過(guò)筆試環(huán)節(jié)，對(duì)社區(qū)工作有了一定的理論基礎(chǔ)。但是仍然停留在書(shū)本上的認(rèn)識(shí)，對(duì)社區(qū)工作的了解不夠全面，存在一定的局限性。通過(guò)每一位老師的形象生動(dòng)的講解，使我從理論上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作在社會(huì)工作中的重要性，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的定義及理解、社會(huì)工作的領(lǐng)域及社工作的價(jià)值觀、以及和平區(qū)社區(qū)建設(shè)情況等理論知識(shí)。從理論上更加充分了解社會(huì)工作的內(nèi)容夯實(shí)了社會(huì)工作的基礎(chǔ)。使社區(qū)社會(huì)工作更加全面和立體化，為以后的社區(qū)工作打下良好基礎(chǔ)。
二、了解作為一名優(yōu)秀的社區(qū)社工所需要的工作能力。
社區(qū)工作是政府各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，社區(qū)雖是自治組織，卻承接了從政府分配下來(lái)的各項(xiàng)任，社工肩負(fù)著政府大量的工作，工作的好與壞直接影響著黨和人民政府在群眾中的形象。社區(qū)工作無(wú)小事，關(guān)乎每一個(gè)居民的切身利益。所以要做一名優(yōu)秀合格的社工需要具備一定的工作能力和工作技巧。著眼于大局全身心投入到為民服務(wù)的工作當(dāng)中去，不斷努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、遵守組織紀(jì)律、勤奮工作、奉獻(xiàn)他人。還要具備一定的溝通能力、實(shí)踐能力、社會(huì)政策的掌握及理解能力、執(zhí)行能力。
三、奉獻(xiàn)與友愛(ài)的精神。
1、用我們的愛(ài)和耐心工作。生活在社區(qū)，矛盾也在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不同層次的人群，我們要用豐富的專業(yè)知識(shí)以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛(ài)戴，對(duì)老年人需要耐心，對(duì)兒童需要細(xì)心，對(duì)殘疾人、貧困戶需要有愛(ài)心。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深體會(huì)到社區(qū)就是服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力求成效，為居民辦實(shí)事，要用尊重、平等、接納來(lái)對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象，用愛(ài)去一點(diǎn)一滴溫暖那些求助我們的弱勢(shì)群體，用真心、耐心和細(xì)心去面對(duì)需要我們幫助的每一個(gè)人，使我們的每一位居民對(duì)社區(qū)產(chǎn)生認(rèn)同感和歸宿感，營(yíng)造出和諧歡樂(lè)祥和的社區(qū)氛圍。
2、弘揚(yáng)志愿精神，踐行志愿服務(wù)。在新形勢(shì)下我們要弘揚(yáng)志愿精神，為成為一名社區(qū)工作者和志愿者中的一份子而感到驕傲和自豪，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實(shí)服務(wù)于居民。為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
四、居民自治更加規(guī)范、管理手段更加現(xiàn)代化。
通過(guò)對(duì)南市街慶有西里居委會(huì)、新興街朝陽(yáng)里社區(qū)居委會(huì)的參觀活動(dòng)，使我了解了現(xiàn)在的居委會(huì)工作不再是印象中的樣子，而是更加規(guī)范和現(xiàn)代化。其中的樓門(mén)文化、智能服務(wù)平臺(tái)無(wú)不顯示著我們社區(qū)工作的正在邁入新時(shí)代和新的篇章。樓門(mén)文化使我們的鄰里之間更加和諧、祥和。智能服務(wù)平臺(tái)象征著我們的社區(qū)工作邁入了數(shù)字化時(shí)代。網(wǎng)格化使工作更加明確責(zé)任到人、全能培訓(xùn)使我們每一名社工人員對(duì)社區(qū)的每一項(xiàng)工作都能做到得心應(yīng)手。
三天的培訓(xùn)課程結(jié)束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始，在以后的工作中我還要不斷完善自己、不斷提高自己的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)，熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用到社區(qū)工作中。用飽滿的熱情和自信面對(duì)將來(lái)的社區(qū)工作。
4月10日，我參加了臨湘市鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工站第三期培訓(xùn)，主講老師是王艷督導(dǎo)，此次培訓(xùn)主要有兩大內(nèi)容：第一，如何進(jìn)行檔案規(guī)范存檔;第二，需求調(diào)研問(wèn)卷設(shè)計(jì)，通過(guò)這次培訓(xùn)我的心得體會(huì)如下：
因?yàn)樵谂嘤?xùn)開(kāi)始前一周針對(duì)如何進(jìn)行檔案規(guī)范存檔王督導(dǎo)就做了一個(gè)調(diào)查，我提交了一份日常工作難題的電子檔，如哪些資料需要打印紙質(zhì)檔、電子檔內(nèi)容太長(zhǎng)了的如何打印、入戶探訪不方便拍照怎么處理，因?yàn)榕嘤?xùn)是帶著疑問(wèn)去的所以聽(tīng)講比較認(rèn)真，王督導(dǎo)把我們所有人問(wèn)題綜合之后一一進(jìn)行答疑，通過(guò)培訓(xùn)我懂得了規(guī)范存檔的要求是：外在要有標(biāo)識(shí)、有裝訂、有厚度、有質(zhì)感、有態(tài)度;內(nèi)在要有制度、有計(jì)劃、有過(guò)程、有成效、有反思;命名一致，內(nèi)容精準(zhǔn)。
關(guān)于需求調(diào)研問(wèn)卷設(shè)計(jì)，因之前沒(méi)有做過(guò)任何的問(wèn)卷設(shè)計(jì)所以對(duì)這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容比較感興趣，也想著自己能夠設(shè)計(jì)一份問(wèn)卷設(shè)計(jì)，通過(guò)培訓(xùn)懂得了問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本步驟：
1、確定調(diào)研目的、來(lái)源和局限。
2、確定數(shù)據(jù)收集方法。
3、確定問(wèn)題回答形式。
4、決定問(wèn)題的措辭。
5、確定問(wèn)卷的流程和編排。
6、評(píng)價(jià)問(wèn)卷和編排。
7、獲得各方面的認(rèn)可。
8、試調(diào)研與修訂。
9、定稿。
10、實(shí)施。
通過(guò)培訓(xùn)懂得了問(wèn)卷設(shè)計(jì)的原則：
1、簡(jiǎn)潔原則(1題1問(wèn))。
2、禮貌原則(避免隱私，措辭禮貌，態(tài)度誠(chéng)懇)。
3、相關(guān)原則(主題相關(guān)性)。
4、拒絕術(shù)語(yǔ)原則(少用、慎用術(shù)語(yǔ))。
5、方便原則(頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá))。
6、定量準(zhǔn)確原則(精準(zhǔn)且直白)。
7、適合身份原則(兒童，專家)。
8、非導(dǎo)向性原則(含結(jié)果與期待，可用“是否”化解。
9、選項(xiàng)窮盡原則(邏輯上排他，可能上窮盡)。
通過(guò)培訓(xùn)還有一個(gè)意外的收獲，那就是會(huì)用懶分析問(wèn)卷中的問(wèn)卷星微信小程序了，不參加培訓(xùn)那是想不到還會(huì)有這么好用的小程序。
培訓(xùn)內(nèi)容講解結(jié)束之后王督導(dǎo)安排我們4人一組自行選擇主題用手機(jī)微信的問(wèn)卷星小程序進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)，一共分為5組，有明星組、電影組、旅游組、興趣愛(ài)好組、美食組，我作為明星組的成員我們組是第一個(gè)提交問(wèn)卷的，閑暇之余觀察了其余組成員，大家都非常的投入，時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真、時(shí)而哈哈大笑、在這種認(rèn)真又快樂(lè)的氛圍中大家都按時(shí)提交了問(wèn)卷，王督導(dǎo)對(duì)我們的問(wèn)卷逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)了優(yōu)點(diǎn)、指出了不足、提出了改進(jìn)方法，這次培訓(xùn)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，我想，像這樣的培訓(xùn)應(yīng)該就是快樂(lè)學(xué)習(xí)的真諦!期待下一次的培訓(xùn)。
但是，通過(guò)毛老師的培訓(xùn)之后，對(duì)社工行業(yè)有了一個(gè)由淺入深的認(rèn)識(shí)。心中有了“一桿秤”，面對(duì)社工這一偉大而艱巨的責(zé)任使命，讓我看到了未來(lái)困境與機(jī)遇并存，也更加有信心迎接即將到來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。由此，也就需要我們社工有不斷學(xué)習(xí)、儲(chǔ)備知識(shí)、迎接困難的心理準(zhǔn)備。
現(xiàn)階段，許多人對(duì)社工的認(rèn)可度偏低，他們不知道或者對(duì)社工的理解僅停留在志愿者、義工、社區(qū)工作人員、社區(qū)搞各種活動(dòng)的姐姐哥哥……層面上。
那么，面對(duì)社會(huì)的各種“誤解”，社工想要為自己“正名”，勢(shì)必要做出一些嘗試，一些努力、學(xué)習(xí)一些方法技能，去把社工的專業(yè)性、技能性體現(xiàn)到恒常的服務(wù)中來(lái)。也就是說(shuō)，你要想發(fā)展自己、磨礪自己、提升自己、想把社工當(dāng)職業(yè)做謀劃，那勢(shì)必會(huì)“引發(fā)懷疑，思考人生”、將“心”放到社工上來(lái)。
俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”需要我們制定長(zhǎng)規(guī)劃、短目標(biāo)。長(zhǎng)規(guī)劃就是要著眼全局、放眼未來(lái)。一名有自我職業(yè)規(guī)劃的社工，才能胸懷動(dòng)力和方向感，并避免職業(yè)倦怠困擾。因此，要對(duì)自己的工作項(xiàng)目有規(guī)劃，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，積少成多的完成。有一位馬拉松英雄退役后，別人問(wèn)他成功秘訣，他說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，就是把大路程轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)?！?/p>
“學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、反思總結(jié)是作為社工必備的能力。社工，是一份助人的工作，與人交往是社工的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，而人又是世間最復(fù)雜的服務(wù)群體，那么，要想做好服務(wù)，保證服務(wù)的專業(yè)性。作為社工的我們，堅(jiān)持學(xué)習(xí)是根本，無(wú)論是關(guān)于社工原理、實(shí)務(wù)的書(shū)籍，還是各種現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體驗(yàn)。
只要不滿足于現(xiàn)狀，勇于去嘗試，去挑戰(zhàn)自己的惰性。在遇到問(wèn)題時(shí)勇于去研究探索，想辦法解決，或許你會(huì)成為這個(gè)領(lǐng)域的專家。
“傾聽(tīng)，是一種平等而開(kāi)放的交流”，認(rèn)真聆聽(tīng)是學(xué)會(huì)溝通的前提。作為社工最基本的技能是聆聽(tīng)和溝通，學(xué)會(huì)在何種場(chǎng)合采用何種方式進(jìn)行有效溝通交流。另一方面，也要求我們學(xué)會(huì)篩選與分析聆聽(tīng)信息，并積極做好應(yīng)變或妥善處理。
作為一線社工，要培育自己聆聽(tīng)與溝通的能力，養(yǎng)成閉環(huán)思維，及時(shí)進(jìn)行接收回應(yīng)、跟進(jìn)與完結(jié)反饋。
社工，這條路也許不是那么好走，可是，當(dāng)你有“心”，想繼續(xù)走下去，辦法總會(huì)比困難多“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我們知道在以后的工作中，會(huì)出現(xiàn)彷徨迷茫，但是也不要緊。因?yàn)槿松飞隙嗖逝c坎坷是并行的，只要你愿意堅(jiān)持，用心去“筑夢(mèng)”，那么成功也就在眼前。
給新社工培訓(xùn)心得篇八
織開(kāi)展的本次社會(huì)工作培訓(xùn)班，為我們搭建了一個(gè)全面接受社會(huì)工作概念的學(xué)習(xí)平臺(tái)，兩天的培訓(xùn)既有教授傳達(dá)的理論知識(shí)，也有上海、嘉興一線社工的體驗(yàn)交流，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)受益匪淺：一方面是對(duì)社會(huì)工作這個(gè)概念有了全新的認(rèn)知，對(duì)社工從事的內(nèi)容范疇和對(duì)象有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，另一方面，對(duì)我市的社會(huì)工作發(fā)展充滿了期待，同時(shí)感覺(jué)壓力不小困難不少。結(jié)合三堂課以及單位工作職能，簡(jiǎn)單交流下學(xué)習(xí)心得：
社會(huì)工作作為社會(huì)管理的重要組成部分，其實(shí)在我市早就存在，并形成良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，比如各類矛盾調(diào)節(jié)站（室）、各類志愿服務(wù)活動(dòng)、各類弱勢(shì)群體幫扶活動(dòng)等等。只是所有這些工作都基于有關(guān)行政部門(mén)的工作條線下衍生出來(lái)的工作手臂，并未單獨(dú)地存在于某一個(gè)民辦非企業(yè)注冊(cè)機(jī)構(gòu)中，換言之，他們做著社會(huì)工作或者類似社會(huì)工作，卻沒(méi)有一個(gè)合適的恰當(dāng)?shù)呐c社會(huì)工作相應(yīng)的稱呼。
在中央及各級(jí)地方政府日益重視對(duì)社會(huì)管理的創(chuàng)新，千方百計(jì)地提高社會(huì)管理科學(xué)化水平這樣一個(gè)大環(huán)境下，“潛水大軍”迎來(lái)了正名的佳機(jī)，社會(huì)工作相應(yīng)地迎來(lái)了自己的春天，我們需要做的就是建立并發(fā)展民辦非企業(yè)單位，推進(jìn)社會(huì)工作的專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展；引進(jìn)或培育專業(yè)的社會(huì)工作人員，加強(qiáng)專職社工隊(duì)伍建設(shè)；制定并完善各項(xiàng)社會(huì)工作制度，形成科學(xué)合法的工作機(jī)制、考評(píng)機(jī)制；加大對(duì)社會(huì)工作的財(cái)政扶持，確保社會(huì)工作留得住人，辦得成事等等。
用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光來(lái)看，隨著社會(huì)發(fā)展、社會(huì)管理的需要，社會(huì)工作機(jī)構(gòu)將逐漸實(shí)現(xiàn)對(duì)民生問(wèn)題的全方位覆蓋，只要有不和諧因素的制造環(huán)節(jié)，就會(huì)配備起相應(yīng)的社工機(jī)構(gòu)。在助推社會(huì)工作發(fā)展上，應(yīng)該可以結(jié)合全市正在倡導(dǎo)的“凡事認(rèn)真勇猛精進(jìn)”的李叔同人格精神。
首先，建立一個(gè)機(jī)構(gòu)并不是一朝一夕能水到渠成的，望而生畏止步不前還是勇猛精進(jìn)敢作敢當(dāng)，全在態(tài)度決定一切。比如我個(gè)人最近申報(bào)了平湖市“陽(yáng)光小屋”青少年成長(zhǎng)服務(wù)中心這個(gè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)，前后經(jīng)歷頗為豐富：最早跟民政局到嘉興學(xué)習(xí)取經(jīng)跑了一趟，回來(lái)我和我們領(lǐng)導(dǎo)民政局跑了三趟，在理清思路，明確目標(biāo)后，籌備提交材料過(guò)程中，行政服務(wù)中心民政窗口又來(lái)回跑了四趟，期間電話聯(lián)系多次，不懂了問(wèn)，出錯(cuò)了改，耗時(shí)一個(gè)多月終于完成申報(bào)。通過(guò)申報(bào)，我總結(jié)得出只要認(rèn)真對(duì)待一個(gè)事情，認(rèn)真去處理每一個(gè)環(huán)節(jié)，再難的事情也是能辦好、辦成功的。
建立機(jī)構(gòu)后真正發(fā)揮職能功效的還是里面的工作人員，所以選人是關(guān)鍵。選什么樣的人，除了社工必須具備的吃苦耐勞、樂(lè)于助人、專業(yè)素養(yǎng)高之外，還必須以此人是否辦事認(rèn)真，敢于擔(dān)當(dāng)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。董金娣主任課堂中展示的所有案例都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是任何一個(gè)個(gè)案的成功，都是建立在社工人員幾十次甚至上百次的上門(mén)談心、電話聯(lián)系等服務(wù)基礎(chǔ)上，這就要求我們的社工必須是一個(gè)凡事認(rèn)真，不輕言放棄的人。
有了機(jī)構(gòu)，有了合適的工作人員，還需要與之相配套的各類政策、工作機(jī)制、法律條規(guī)的出臺(tái)。在制定各項(xiàng)政策制度時(shí)，一定要先認(rèn)真學(xué)習(xí)他人精華，比如學(xué)習(xí)上海等地的先進(jìn)管理制度，再結(jié)合本地本部門(mén)的實(shí)際，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。只有科學(xué)的人性化的政策、制度才能引導(dǎo)好社會(huì)工作開(kāi)展，保護(hù)、激勵(lì)社會(huì)工作人員。
社會(huì)工作的對(duì)象主要為弱勢(shì)群體或者需要給予更多關(guān)心的特殊群體，在開(kāi)展過(guò)程中往往涉及心理疏導(dǎo)、法律維權(quán)、就業(yè)就醫(yī)幫扶、矛盾調(diào)解等等，這系列工作不是單個(gè)社工機(jī)構(gòu)能出面出人就能解決的，尤其在我們縣市區(qū)一級(jí)的社工機(jī)構(gòu)，更加顯得人力資源的匱乏。此時(shí)，就需要各單位相互協(xié)作，整合資源，多管齊下，出人出謀給予配合，才能將問(wèn)題有效化解。另外，任何一個(gè)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、服務(wù)群眾所需的工作機(jī)構(gòu)，沒(méi)有足夠的財(cái)力支撐，都將舉步維艱。單憑以項(xiàng)目養(yǎng)人養(yǎng)機(jī)構(gòu)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要政府在扶持各類社會(huì)工作機(jī)構(gòu)建立的同時(shí)，也要考慮適當(dāng)?shù)呢?cái)政補(bǔ)助，最好能配備相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)政策，正確引導(dǎo)好社會(huì)工作機(jī)構(gòu)健康有序地發(fā)展。
董金娣主任在培訓(xùn)課上說(shuō)過(guò)，社會(huì)工作是一項(xiàng)巨大付出之后收獲巨大成就感的工作，那么就希望大家一起攜手共進(jìn)退，認(rèn)真對(duì)待，勇猛向前，在探索中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中壯大。
給新社工培訓(xùn)心得篇九
第一段：引言和背景介紹（200字左右）。
作為一名新社工，我在過(guò)去的一段時(shí)間里積極投身于社工工作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己。社工工作在當(dāng)代社會(huì)中扮演著重要的角色，幫助那些需要幫助的人、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐中學(xué)到的一些關(guān)鍵心得和體會(huì)。
第二段：傾聽(tīng)的重要性（200字左右）。
在社工工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了傾聽(tīng)的重要性。與我們接觸的人往往有心理壓力、情緒困擾、人際關(guān)系問(wèn)題等等。作為社工，我們首先要做的就是傾聽(tīng)，真正站在對(duì)方的角度去理解他們的困擾。通過(guò)傾聽(tīng)，我們不僅能夠幫助他們分擔(dān)壓力，也能夠建立起互信的關(guān)系。同時(shí)，我們還能夠通過(guò)傾聽(tīng)了解他們的真實(shí)需求，從而制定出更有效的幫助計(jì)劃。
第三段：聯(lián)合他人合作（200字左右）。
在社工工作中，我逐漸認(rèn)識(shí)到合作的重要性。社工工作往往需要多個(gè)部門(mén)的共同參與，比如家庭服務(wù)、心理咨詢、教育等等。而每個(gè)部門(mén)都有自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)與其他專業(yè)人士合作，我們能夠更加全面地了解被幫助人的情況，也可以提供更有效的幫助方案。此外，我們還可以借鑒其他領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，不斷提升自己。
第四段：自我反思和反饋（200字左右）。
在社工工作中，我發(fā)現(xiàn)自我反思和及時(shí)反饋對(duì)于個(gè)人提升非常重要。通過(guò)反思，我能夠認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足之處，進(jìn)而尋找改進(jìn)的方法。同時(shí)，及時(shí)反饋也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。通過(guò)不斷反思和反饋，我逐漸提高了自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：工作的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)（200字左右）。
社工工作既是一項(xiàng)艱巨的工作，也是一項(xiàng)有趣的工作。雖然工作中會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)，但每當(dāng)看到他人因我們的幫助而改變，我們才能體會(huì)到工作的意義與價(jià)值。和被幫助的人建立起的互信關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，也給了我許多快樂(lè)和滿足感。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為更多的人帶來(lái)幫助和溫暖。
結(jié)尾（100字左右）。
總的來(lái)說(shuō)，從實(shí)踐中的社工工作中，我領(lǐng)悟到了傾聽(tīng)的重要性，深刻認(rèn)識(shí)到合作對(duì)于工作的價(jià)值，也明白了自我反思和反饋的重要性。雖然社工工作面臨挑戰(zhàn)，但其中樂(lè)趣也是前所未有的。我相信，在未來(lái)的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)和人們帶來(lái)更多的幫助和溫暖。
給新社工培訓(xùn)心得篇十
20xx年12月14日至16日我參加了和平區(qū)民政局組織的新入職社會(huì)工作者崗前培訓(xùn)班。在和平區(qū)社會(huì)組織孵化中心培訓(xùn)中心培訓(xùn)的三天，使我對(duì)社區(qū)工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。作為一名合格的社工應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)，對(duì)自己將從事的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了服務(wù)于群眾的決心。
培訓(xùn)涵蓋內(nèi)容廣泛，其中社區(qū)社會(huì)工作實(shí)務(wù)要點(diǎn)、弘揚(yáng)志愿精神、踐行志愿服務(wù)、和平區(qū)社區(qū)建設(shè)情況綜述、政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)與公益創(chuàng)投、社區(qū)工作綜述等給予我極大地引領(lǐng)與啟發(fā)使我對(duì)社區(qū)工作有了全新的認(rèn)識(shí)。理論學(xué)習(xí)的同時(shí)民政局還組織新社工到南市街慶有西里社區(qū)、新興街朝陽(yáng)里社區(qū)實(shí)際參觀。理論結(jié)合實(shí)際，使我們更加全面的了解了社區(qū)工作以及在社區(qū)工作的奉獻(xiàn)精神。培訓(xùn)中，每一位老師帶來(lái)的講授課程都十分精彩，使我受益匪淺。
一、社區(qū)工作的理論基礎(chǔ)更加夯實(shí)
雖然經(jīng)過(guò)筆試環(huán)節(jié)，對(duì)社區(qū)工作有了一定的理論基礎(chǔ)。但是仍然停留在書(shū)本上的認(rèn)識(shí)，對(duì)社區(qū)工作的了解不夠全面，存在一定的局限性。通過(guò)每一位老師的形象生動(dòng)的講解，使我從理論上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作在社會(huì)工作中的重要性，充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)工作的定義及理解、社會(huì)工作的領(lǐng)域及社工作的價(jià)值觀、以及和平區(qū)社區(qū)建設(shè)情況等理論知識(shí)。從理論上更加充分了解社會(huì)工作的內(nèi)容夯實(shí)了社會(huì)工作的基礎(chǔ)。使社區(qū)社會(huì)工作更加全面和立體化，為以后的社區(qū)工作打下良好基礎(chǔ)。
二、了解作為一名優(yōu)秀的社區(qū)社工所需要的工作能力
社區(qū)工作是政府各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，社區(qū)雖是自治組織，卻承接了從政府分配下來(lái)的各項(xiàng)任，社工肩負(fù)著政府大量的工作，工作的好與壞直接影響著黨和人民政府在群眾中的形象。社區(qū)工作無(wú)小事，關(guān)乎每一個(gè)居民的切身利益。所以要做一名優(yōu)秀合格的社工需要具備一定的工作能力和工作技巧。著眼于大局全身心投入到為民服務(wù)的工作當(dāng)中去，不斷努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、遵守組織紀(jì)律、勤奮工作、奉獻(xiàn)他人。還要具備一定的溝通能力、實(shí)踐能力、社會(huì)政策的掌握及理解能力、執(zhí)行能力。
三、奉獻(xiàn)與友愛(ài)的精神
1、用我們的愛(ài)和耐心工作。生活在社區(qū)，矛盾也在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不同層次的人群，我們要用豐富的專業(yè)知識(shí)以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛(ài)戴，對(duì)老年人需要耐心，對(duì)兒童需要細(xì)心，對(duì)殘疾人、貧困戶需要有愛(ài)心。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深體會(huì)到社區(qū)就是服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力求成效，為居民辦實(shí)事，要用尊重、平等、接納來(lái)對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象，用愛(ài)去一點(diǎn)一滴溫暖那些求助我們的弱勢(shì)群體，用真心、耐心和細(xì)心去面對(duì)需要我們幫助的每一個(gè)人，使我們的每一位居民對(duì)社區(qū)產(chǎn)生認(rèn)同感和歸宿感，營(yíng)造出和諧歡樂(lè)祥和的社區(qū)氛圍。
2、弘揚(yáng)志愿精神，踐行志愿服務(wù)。在新形勢(shì)下我們要弘揚(yáng)志愿精神，為成為一名社區(qū)工作者和志愿者中的一份子而感到驕傲和自豪，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，切實(shí)服務(wù)于居民。為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
四、居民自治更加規(guī)范、管理手段更加現(xiàn)代化
通過(guò)對(duì)南市街慶有西里居委會(huì)、新興街朝陽(yáng)里社區(qū)居委會(huì)的參觀活動(dòng)，使我了解了現(xiàn)在的居委會(huì)工作不再是印象中的樣子，而是更加規(guī)范和現(xiàn)代化。其中的樓門(mén)文化、智能服務(wù)平臺(tái)無(wú)不顯示著我們社區(qū)工作的正在邁入新時(shí)代和新的篇章。樓門(mén)文化使我們的鄰里之間更加和諧、祥和。智能服務(wù)平臺(tái)象征著我們的社區(qū)工作邁入了數(shù)字化時(shí)代。網(wǎng)格化使工作更加明確責(zé)任到人、全能培訓(xùn)使我們每一名社工人員對(duì)社區(qū)的每一項(xiàng)工作都能做到得心應(yīng)手。
三天的培訓(xùn)課程結(jié)束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始，在以后的工作中我還要不斷完善自己、不斷提高自己的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)，熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用到社區(qū)工作中。用飽滿的熱情和自信面對(duì)將來(lái)的社區(qū)工作。
給新社工培訓(xùn)心得篇十一
第一段：引言（100字）。
社工是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，工作內(nèi)容包括幫助個(gè)人、家庭和社區(qū)解決問(wèn)題，提高生活質(zhì)量。作為一名新社工，我在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)能力。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，討論我溝通技巧的改進(jìn)、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、文化敏感性的培養(yǎng)以及反思對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
第二段：提高溝通技巧（300字）。
作為社工，與個(gè)人、家庭和社區(qū)的溝通是非常重要的一環(huán)。我深刻意識(shí)到，有效的溝通能夠建立信任、理解并共同制定目標(biāo)。然而，在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候會(huì)過(guò)于傾向于講解和指導(dǎo)，而不夠聆聽(tīng)受眾的聲音。因此，我開(kāi)始努力提升我的溝通技巧，尤其是傾聽(tīng)技巧。我學(xué)會(huì)了用開(kāi)放性的問(wèn)題激發(fā)對(duì)話，主動(dòng)傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，以及給予積極的反饋。這些改變不僅使我與服務(wù)對(duì)象更好地建立起互信關(guān)系，也使我更好地理解他們的需求和挑戰(zhàn)。
第三段：重視團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)合作都是不可或缺的。作為一名新社工，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們的工作常常涉及到多方面的資源和知識(shí)，需要與其他社工、醫(yī)生、教育工作者等不同角色的人合作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我獲得了更多的專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大了工作范圍，并且通過(guò)互相學(xué)習(xí)和協(xié)作，取得了更好的效果。團(tuán)隊(duì)合作還提供了支持和鼓勵(lì)，減輕了工作壓力，讓我更有信心去面對(duì)挑戰(zhàn)。
第四段：培養(yǎng)文化敏感性（300字）。
在多元文化的社會(huì)中工作，培養(yǎng)文化敏感性是非常重要的。挑戰(zhàn)來(lái)自于不同文化背景的服務(wù)對(duì)象和同事之間的溝通和理解。為了提高我的文化敏感性和跨文化交流的能力，我參加了跨文化培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了不同文化的價(jià)值觀、信仰和傳統(tǒng)習(xí)俗。通過(guò)了解和尊重不同文化，我能更好地與服務(wù)對(duì)象和同事建立聯(lián)系，并在工作中更加敏感地應(yīng)對(duì)不同的需求和問(wèn)題。
第五段：反思與個(gè)人成長(zhǎng)（200字）。
作為一名新社工，反思對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響是至關(guān)重要的。通過(guò)反思，我能夠識(shí)別出自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并找到改進(jìn)的方法。我每天都會(huì)反思自己的工作，思考我是否能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和需求。此外，我還參加了同行交流和培訓(xùn)，與其他社工分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)這些反思和交流，我不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力，并成長(zhǎng)為一名更出色的社工。
結(jié)論（100字）。
作為一名新社工，我意識(shí)到溝通技巧的重要性，通過(guò)改進(jìn)自己的傾聽(tīng)技巧使得與服務(wù)對(duì)象建立了更好的互信關(guān)系；我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，通過(guò)與其他專業(yè)人士的合作，取得了更好的成果；我通過(guò)培養(yǎng)文化敏感性增進(jìn)了與不同文化背景的人的理解和溝通；最后，通過(guò)反思和個(gè)人成長(zhǎng)，我不斷提升自己的專業(yè)技能。憑借這些經(jīng)驗(yàn)，我相信我能成為一名成功的社工，為個(gè)人、家庭和社區(qū)提供更好的支持和幫助。
給新社工培訓(xùn)心得篇十二
20xx年x月份我參加了在北京青年政治學(xué)院舉辦的社工萬(wàn)人培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)社區(qū)工作、社區(qū)工作方法、社區(qū)工作價(jià)值觀等都有了深刻的認(rèn)識(shí)，下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感受最多的是老師將我們以往學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)地將知識(shí)分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組與個(gè)案兩個(gè)專題，又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)所域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧，在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用，可謂是“溫故”。同時(shí)，在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié)，覺(jué)得在討論過(guò)程中在表達(dá)自己的觀點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀念與思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時(shí)，展示的是智慧也是分享的喜悅。
我作為一名社區(qū)工作者，應(yīng)該在內(nèi)心構(gòu)建起社區(qū)工作者最基本的價(jià)值理念，其有兩方面：即從社區(qū)使命看，強(qiáng)調(diào)“扶弱濟(jì)貧”，以解決社區(qū)問(wèn)題、滿足社區(qū)需求為己任，維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定，促進(jìn)社區(qū)公平正義。從專業(yè)使命看，強(qiáng)調(diào)“助人自助”，所謂“助人”是在個(gè)人、家庭、群體、社區(qū)出現(xiàn)困難時(shí)，社區(qū)工作者向其提供專業(yè)的服務(wù)和支持，所謂“自助”是通過(guò)社區(qū)工作的專業(yè)服務(wù)，來(lái)整合社區(qū)資源，挖掘潛能，推動(dòng)困難人群走向“自救、自立、自助和自強(qiáng)”。
近年來(lái)，社區(qū)工作在我國(guó)有了很大的發(fā)展：工作領(lǐng)域的擴(kuò)大從傳統(tǒng)的弱勢(shì)群體到各種有需要的人士，從對(duì)弱勢(shì)人群的服務(wù)到關(guān)注公共問(wèn)題；工作思路的拓展-從救濟(jì)、救助到發(fā)展性的服務(wù)，從治療到預(yù)防；工作方法的發(fā)展-直接社區(qū)工作方法-個(gè)案、小組、社區(qū)，間接社區(qū)工作方法-社區(qū)行政、社區(qū)工作研究；助人價(jià)值觀的變化-從施舍到服務(wù)，從幫助到協(xié)助，從自上而下到平等合作，專業(yè)主義與文化敏感性。
社區(qū)工作者并不是一開(kāi)始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到，社區(qū)工作者的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分：
一是價(jià)值理念。與其它社區(qū)學(xué)科不同，社區(qū)工作是一個(gè)以價(jià)值為本的專業(yè),價(jià)值是社區(qū)工作專業(yè)的靈魂。社區(qū)工作價(jià)值是指社區(qū)工作對(duì)社區(qū)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。作為一個(gè)專業(yè)的社區(qū)工作者，應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠(chéng)信、助人自助、自決等專業(yè)價(jià)值理念。
二是知識(shí)體系。社區(qū)工作者除應(yīng)具備社區(qū)工作專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)具備心理學(xué)、社區(qū)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，應(yīng)熟悉與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。
三是實(shí)務(wù)能力。社區(qū)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案社區(qū)工作、小組社區(qū)工作、社區(qū)社區(qū)工作、社區(qū)工作行政等社區(qū)工作方法，協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題，克服困難，挖掘潛能，恢復(fù)和發(fā)展社區(qū)功能。社區(qū)工作者在從事社區(qū)服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)能夠與各類服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系，對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題做出預(yù)估，制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議，能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù)，能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃，整合、運(yùn)用相關(guān)社區(qū)服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社區(qū)政策。
（2）社區(qū)工作者深入民眾（非行政化、非機(jī)關(guān)化、非官僚
化）可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反映民情民意，使政府有針對(duì)性地制定解決問(wèn)題的方法和對(duì)策（在一定意義上加強(qiáng)了政府的基層工作）；（3）社區(qū)管理者可以吸收社區(qū)工作的價(jià)值進(jìn)行人性化的管理，提高管理效果；（4）在“小政府大社區(qū)”格局下，社區(qū)工作機(jī)構(gòu)與政府之間的伙伴關(guān)系有利于形成社區(qū)的善治結(jié)構(gòu)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間社工培訓(xùn)已結(jié)束。在這次朝陽(yáng)區(qū)組織的培訓(xùn)中，我們每一個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)取了一次次精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程。雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系，但社區(qū)工作分工不分家，掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社區(qū)工作人員應(yīng)該做到的。
新一代的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮他應(yīng)有的作用。而作為年輕一代的社工，我們要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)同踐行科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，不妄每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平，真正為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)！為民排憂解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng)；民有所求、我有所為”，相信這也是朝陽(yáng)區(qū)社會(huì)辦組織我們培訓(xùn)的意義所在！
給新社工培訓(xùn)心得篇十三
xx年x月份我參加了在北京青年政治學(xué)院舉辦的社工萬(wàn)人培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)社區(qū)工作、社區(qū)工作方法、社區(qū)工作價(jià)值觀等都有了深刻的認(rèn)識(shí)，下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感受最多的是老師將我們以往學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)地將知識(shí)分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組與個(gè)案兩個(gè)專題，又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)所域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧，在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用，可謂是“溫故”。同時(shí)，在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié)，覺(jué)得在討論過(guò)程中在表達(dá)自己的觀點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀念與思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時(shí)，展示的是智慧也是分享的喜悅。
我作為一名社區(qū)工作者，應(yīng)該在內(nèi)心構(gòu)建起社區(qū)工作者最基本的價(jià)值理念，其有兩方面：即從社區(qū)使命看，強(qiáng)調(diào)“扶弱濟(jì)貧”，以解決社區(qū)問(wèn)題、滿足社區(qū)需求為己任，維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定，促進(jìn)社區(qū)公平正義。從專業(yè)使命看，強(qiáng)調(diào)“助人自助”，所謂“助人”是在個(gè)人、家庭、群體、社區(qū)出現(xiàn)困難時(shí)，社區(qū)工作者向其提供專業(yè)的服務(wù)和支持，所謂“自助”是通過(guò)社區(qū)工作的專業(yè)服務(wù)，來(lái)整合社區(qū)資源，挖掘潛能，推動(dòng)困難人群走向“自救、自立、自助和自強(qiáng)”。
近年來(lái)，社區(qū)工作在我國(guó)有了很大的發(fā)展：工作領(lǐng)域的擴(kuò)大從傳統(tǒng)的弱勢(shì)群體到各種有需要的人士，從對(duì)弱勢(shì)人群的服務(wù)到關(guān)注公共問(wèn)題；工作思路的拓展—從救濟(jì)、救助到發(fā)展性的服務(wù)，從治療到預(yù)防；工作方法的發(fā)展—直接社區(qū)工作方法—個(gè)案、小組、社區(qū)，間接社區(qū)工作方法—社區(qū)行政、社區(qū)工作研究；助人價(jià)值觀的變化—從施舍到服務(wù)，從幫助到協(xié)助，從自上而下到平等合作，專業(yè)主義與文化敏感性。
社區(qū)工作者并不是一開(kāi)始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到，社區(qū)工作者的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分：
一是價(jià)值理念。與其它社區(qū)學(xué)科不同，社區(qū)工作是一個(gè)以價(jià)值為本的專業(yè)，價(jià)值是社區(qū)工作專業(yè)的靈魂。社區(qū)工作價(jià)值是指社區(qū)工作對(duì)社區(qū)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。作為一個(gè)專業(yè)的社區(qū)工作者，應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠(chéng)信、助人自助、自決等專業(yè)價(jià)值理念。
二是知識(shí)體系。社區(qū)工作者除應(yīng)具備社區(qū)工作專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)具備心理學(xué)、社區(qū)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，應(yīng)熟悉與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。
三是實(shí)務(wù)能力。社區(qū)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案社區(qū)工作、小組社區(qū)工作、社區(qū)社區(qū)工作、社區(qū)工作行政等社區(qū)工作方法，協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題，克服困難，挖掘潛能，恢復(fù)和發(fā)展社區(qū)功能。社區(qū)工作者在從事社區(qū)服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)能夠與各類服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系，對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題做出預(yù)估，制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議，能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù)，能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃，整合、運(yùn)用相關(guān)社區(qū)服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社區(qū)政策。
社區(qū)工作是在利他主義指導(dǎo)下的科學(xué)服務(wù)，它對(duì)促進(jìn)社區(qū)管理的作用在于：
（3）社區(qū)管理者可以吸收社區(qū)工作的價(jià)值進(jìn)行人性化的管理，提高管理效果；
（4）在“小政府大社區(qū)”格局下，社區(qū)工作機(jī)構(gòu)與政府之間的伙伴關(guān)系有利于形成社區(qū)的善治結(jié)構(gòu)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間社工培訓(xùn)已結(jié)束。在這次朝陽(yáng)區(qū)組織的培訓(xùn)中，我們每一個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)取了一次次精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程。雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系，但社區(qū)工作分工不分家，掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社區(qū)工作人員應(yīng)該做到的。
新一代的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮他應(yīng)有的作用。而作為年輕一代的社工，我們要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)同踐行科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，不妄每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平，真正為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)！為民排憂解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng)；民有所求、我有所為”，相信這也是朝陽(yáng)區(qū)社會(huì)辦組織我們培訓(xùn)的意義所在！
給新社工培訓(xùn)心得篇十四
____年7月29日到8月2日上海自強(qiáng)社會(huì)服務(wù)總社組織了新社工的為期一周的封閉式培訓(xùn)。培訓(xùn)的地址在青浦的某武警部隊(duì)駐地，環(huán)境和各種設(shè)施條件相對(duì)艱苦，正好又遇上了百年難得一遇的連續(xù)高溫天氣，培訓(xùn)的第一天就有部分同工受傷、中暑、發(fā)燒和昏倒，并且再接下來(lái)的一周時(shí)間內(nèi)這些情況越來(lái)越多，但是大部分的學(xué)員們還是抱著高漲的學(xué)習(xí)熱情堅(jiān)持了下來(lái)。
總社和各區(qū)的站長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們都非常的關(guān)心新社工的身體情況，冒著酷暑紛紛趕來(lái)慰問(wèn)大家，給大家送各類防暑降溫用品。特別是我們的班主任陳老師在母親受傷生病無(wú)人照顧的情況下還是堅(jiān)持和同學(xué)們一起同吃、同住、同上課，還要處理各種突發(fā)狀況，十分幸苦。
在培訓(xùn)方面總社為了讓我們學(xué)到更多了知識(shí)，了解更多的實(shí)際工作情況的處理方法，也是費(fèi)勁了苦心，課程安排的很充實(shí)，董事長(zhǎng)周偉航、總干事厲濟(jì)民和副總干事余國(guó)榮都親自來(lái)到青浦為大家上課、鼓勁。另外更是特意請(qǐng)來(lái)了市禁毒辦的領(lǐng)導(dǎo)和市社保局的領(lǐng)導(dǎo)為大家講解當(dāng)前上海禁毒的形式和社會(huì)救助、保障、就業(yè)政策等實(shí)際知識(shí)，讓我們對(duì)現(xiàn)在的工作有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，在以后與服務(wù)對(duì)象的交流中更加得心應(yīng)手。
此次上課培訓(xùn)的其他內(nèi)容也是豐富多彩，從專業(yè)理論知識(shí)到一線實(shí)際操作、從日常訪談報(bào)表到同伴教育小組，來(lái)為大家上課的都是社團(tuán)最資深最有經(jīng)驗(yàn)的老師們，很難選出印象最深刻的某位老師或是某節(jié)課，因?yàn)槊课焕蠋煻际欠浅Ｓ刑厣?，理論與實(shí)際相結(jié)合，每節(jié)課都是講的十分精彩，讓聽(tīng)的同學(xué)們也能十分的投入進(jìn)去，都是講的大家平時(shí)不懂的或是一知半解的，都是我們這些新社工急需要了解和掌握的知識(shí)。
通過(guò)一周的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，雖然已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了一段時(shí)間，但是離真正的完全合格的勝任這個(gè)崗位還差得很遠(yuǎn)，專業(yè)的社會(huì)工作知識(shí)和各類法律法規(guī)政策的了解還嚴(yán)重不足，需要自己去學(xué)習(xí)的東西還很多，一定要繼續(xù)保持這次的學(xué)習(xí)精神，更努力的鉆研專業(yè)知識(shí)，多多的向老師傅們請(qǐng)教，為了能夠更好的為服務(wù)對(duì)象提供更專業(yè)的幫教服務(wù)努力，讓自己早日能夠勝任成為一名合格的專業(yè)禁毒社工。
給新社工培訓(xùn)心得篇十五
社會(huì)工作作為一項(xiàng)重要的職業(yè)，致力于解決社會(huì)問(wèn)題和幫助社區(qū)中的弱勢(shì)群體。作為新社工，我參與了一年多的實(shí)踐工作，在這個(gè)過(guò)程中收獲頗多。在此，我愿意分享我的心得體會(huì)。
第二段：了解和接觸弱勢(shì)群體。
作為一名新社工，首先要了解和接觸不同的弱勢(shì)群體。通過(guò)與他們交流和互動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的故事和問(wèn)題。例如，我曾經(jīng)接觸到一位年輕單親媽媽，她面臨著工作和照顧孩子的雙重壓力。通過(guò)傾聽(tīng)她的困擾并提供相關(guān)資源和支持，我看到了自己工作的意義和價(jià)值。這種了解和接觸還讓我意識(shí)到社工工作是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，需要耐心和時(shí)間。
第三段：建立信任和關(guān)系。
在社工工作中，建立信任和良好的關(guān)系對(duì)于幫助弱勢(shì)群體至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了“以人為本”的理念，并努力與每個(gè)個(gè)案建立真實(shí)的聯(lián)系。尊重和理解他們的需要、感受和期望，能夠更好地提供適合的幫助。例如，與一個(gè)有行為問(wèn)題的少年建立信任和良好的關(guān)系后，我能夠更好地與他溝通，找到他的問(wèn)題根源并提供適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。只有建立了信任和關(guān)系，我們才能更好地幫助他們克服困難。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與自我反省。
在社工工作中，團(tuán)隊(duì)合作起到了重要的作用。社工們需要相互合作和支持，共同為弱勢(shì)群體提供更好的服務(wù)。通過(guò)與其他社工的合作，我學(xué)到了如何與不同的人合作，如何在團(tuán)隊(duì)中有效溝通和解決問(wèn)題。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了自我反省的重要性。反思是社工工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過(guò)自我反省，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷提升。例如，我反思我在與一個(gè)年輕人的未能建立強(qiáng)大的信任關(guān)系時(shí)的原因，通過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到自己過(guò)于著急和缺乏耐心。這使我意識(shí)到了在社工工作中需要更多地關(guān)注自我成長(zhǎng)與發(fā)展。
第五段：積極心態(tài)與成就感。
作為一名新社工，我在面對(duì)困難時(shí)保持積極的心態(tài)，這對(duì)于自己和受助者都有積極的影響。社工工作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，需要解決復(fù)雜的問(wèn)題和面對(duì)一定的壓力。然而，在完成一項(xiàng)工作或幫助一個(gè)受助者后，我總能感受到一種成就感。當(dāng)看到一個(gè)人逐漸走出困境、重新獲得信心和希望時(shí)，我深知自己的工作對(duì)他們的生活有著重大的影響。這種成就感不僅讓我對(duì)社工工作充滿激情，也進(jìn)一步推動(dòng)我全身心地投入到這個(gè)事業(yè)中。
結(jié)尾：
通過(guò)這一年多的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到社工工作的意義和重要性。與各種弱勢(shì)群體交流和互動(dòng)讓我了解到每個(gè)人都需要關(guān)懷和支持。建立信任和良好的關(guān)系是有效幫助他們的關(guān)鍵，在這個(gè)過(guò)程中，與其他社工團(tuán)隊(duì)的合作和自我反思同樣重要。無(wú)論困難和壓力有多大，積極的心態(tài)和成就感將成為我繼續(xù)投入社工事業(yè)的動(dòng)力。作為一名新社工，我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為弱勢(shì)群體帶來(lái)更多的幫助和支持。
給新社工培訓(xùn)心得篇十六
20xx年xx月份我參加了在北京青年政治學(xué)院舉辦的社工萬(wàn)人培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)社區(qū)工作、社區(qū)工作方法、社區(qū)工作價(jià)值觀等都有了深刻的認(rèn)識(shí)，下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感受最多的是老師將我們以往學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)地將知識(shí)分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組與個(gè)案兩個(gè)專題，又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個(gè)不同領(lǐng)所域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧，在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用，可謂是“溫故”。同時(shí)，在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié)，覺(jué)得在討論過(guò)程中在表達(dá)自己的觀點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀念與思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時(shí)，展示的是智慧也是分享的喜悅。
我作為一名社區(qū)工作者，應(yīng)該在內(nèi)心構(gòu)建起社區(qū)工作者最基本的價(jià)值理念，其有兩方面：即從社區(qū)使命看，強(qiáng)調(diào)“扶弱濟(jì)貧”，以解決社區(qū)問(wèn)題、滿足社區(qū)需求為己任，維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定，促進(jìn)社區(qū)公平正義。從專業(yè)使命看，強(qiáng)調(diào)“助人自助”，所謂“助人”是在個(gè)人、家庭、群體、社區(qū)出現(xiàn)困難時(shí)，社區(qū)工作者向其提供專業(yè)的服務(wù)和支持，所謂“自助”是通過(guò)社區(qū)工作的專業(yè)服務(wù)，來(lái)整合社區(qū)資源，挖掘潛能，推動(dòng)困難人群走向“自救、自立、自助和自強(qiáng)”。
近年來(lái)，社區(qū)工作在我國(guó)有了很大的發(fā)展：工作領(lǐng)域的.擴(kuò)大從傳統(tǒng)的弱勢(shì)群體到各種有需要的人士，從對(duì)弱勢(shì)人群的服務(wù)到關(guān)注公共問(wèn)題；工作思路的拓展—從救濟(jì)、救助到發(fā)展性的服務(wù)，從治療到預(yù)防；工作方法的發(fā)展—直接社區(qū)工作方法—個(gè)案、小組、社區(qū)，間接社區(qū)工作方法—社區(qū)行政、社區(qū)工作研究；助人價(jià)值觀的變化—從施舍到服務(wù)，從幫助到協(xié)助，從自上而下到平等合作，專業(yè)主義與文化敏感性。
社區(qū)工作者并不是一開(kāi)始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到，社區(qū)工作者的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分：
一是價(jià)值理念。與其它社區(qū)學(xué)科不同，社區(qū)工作是一個(gè)以價(jià)值為本的專業(yè)，價(jià)值是社區(qū)工作專業(yè)的靈魂。社區(qū)工作價(jià)值是指社區(qū)工作對(duì)社區(qū)工作者在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。作為一個(gè)專業(yè)的社區(qū)工作者，應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠(chéng)信、助人自助、自決等專業(yè)價(jià)值理念。
二是知識(shí)體系。社區(qū)工作者除應(yīng)具備社區(qū)工作專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)具備心理學(xué)、社區(qū)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，應(yīng)熟悉與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。
三是實(shí)務(wù)能力。社區(qū)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案社區(qū)工作、小組社區(qū)工作、社區(qū)社區(qū)工作、社區(qū)工作行政等社區(qū)工作方法，協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題，克服困難，挖掘潛能，恢復(fù)和發(fā)展社區(qū)功能。社區(qū)工作者在從事社區(qū)服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)能夠與各類服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系，對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題做出預(yù)估，制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議，能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù)，能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃，整合、運(yùn)用相關(guān)社區(qū)服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社區(qū)政策。
社區(qū)工作是在利他主義指導(dǎo)下的科學(xué)服務(wù)，它對(duì)促進(jìn)社區(qū)管理的作用在于：
（3）社區(qū)管理者可以吸收社區(qū)工作的價(jià)值進(jìn)行人性化的管理，提高管理效果；
（4）在“小政府大社區(qū)”格局下，社區(qū)工作機(jī)構(gòu)與政府之間的伙伴關(guān)系有利于形成社區(qū)的善治結(jié)構(gòu)。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間社工培訓(xùn)已結(jié)束。在這次朝陽(yáng)區(qū)組織的培訓(xùn)中，我們每一個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)取了一次次精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程。雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系，但社區(qū)工作分工不分家，掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社區(qū)工作人員應(yīng)該做到的。
新一代的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮他應(yīng)有的作用。而作為年輕一代的社工，我們要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)同踐行科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，不妄每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平，真正為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)！為民排憂解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng)；民有所求、我有所為”，相信這也是朝陽(yáng)區(qū)社會(huì)辦組織我們培訓(xùn)的意義所在！作為新時(shí)期的社工，我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng)；民有所求、我有所為”。
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