機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃（實(shí)用18篇）

環(huán)境保護(hù)是全球關(guān)注的話題，我們應(yīng)該共同努力保護(hù)我們的地球家園。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝，我們應(yīng)該合理利用時(shí)間，追求自己的價(jià)值和成就。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一

2、職業(yè)目標(biāo)：

(2)長(zhǎng)期目標(biāo)(2018年―2037年，31歲至50歲)：開辦對(duì)外漢語學(xué)校。

3、指導(dǎo)思想：追求成功，追求卓越，熱愛生活，關(guān)注內(nèi)心成長(zhǎng)。

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和行業(yè)分析。

1、社會(huì)一般環(huán)境：

改革開放20年來，我國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，文化交流豐富。加入wto后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。我國(guó)的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國(guó)人,來華工作者逐年增加。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前,有接近10萬名外國(guó)人在中國(guó)大陸工作。他們主要來自日本、韓國(guó)、新加坡、美國(guó)和歐洲各國(guó),大都分布在上海、北京、廣東、江蘇、浙江等地,從事技術(shù)、管理等工作。此外，我國(guó)已經(jīng)成為許多外國(guó)青年學(xué)子求學(xué)之地。事實(shí)證明,中國(guó)正在成為對(duì)外國(guó)人有吸引力的地方之一。

2、行業(yè)分析：

我國(guó)的國(guó)際威望不斷增加，國(guó)際地位在不斷提高，世界渴望了解中國(guó)，學(xué)習(xí)漢語的熱情也在不斷增長(zhǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界已有60多個(gè)國(guó)家、1000多所各類學(xué)校開設(shè)漢語課，僅美國(guó)就有200多所學(xué)校開設(shè)中文專業(yè)，漢語已成為大學(xué)入學(xué)的外語測(cè)試語種在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。而對(duì)于在中國(guó)的外國(guó)工作者和留學(xué)生，他們對(duì)掌握漢語的要求則更加迫切。

三、個(gè)人自身現(xiàn)狀分析。

大學(xué)英語六級(jí)水平，能夠和外國(guó)人用英語進(jìn)行基本的溝通;具漢語言專業(yè)知識(shí)功底，普通話水平測(cè)試一級(jí)乙等，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力;具有一定的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，表達(dá)流暢;耐心、細(xì)心、有責(zé)任感和奉獻(xiàn)的愛心，性格開朗、樂于助人。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

成果目標(biāo)：通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出漢語教學(xué)理論。

學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位;取得教師資格證書、對(duì)外漢語教師資格證書，在雅思考試中取得6分以上成績(jī)。

能力目標(biāo)：具備從事漢語教學(xué)工作的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸或了解涉外漢語教學(xué);英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;發(fā)表2篇以上論文。為考研(對(duì)外漢語專業(yè))做準(zhǔn)備。

2.2009年-2011年：

成果目標(biāo)：通過進(jìn)一步深造，完善對(duì)外漢語教學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

學(xué)歷目標(biāo)：研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位。在雅思考試中取得6.5分以上成績(jī)。

能力目標(biāo)：掌握對(duì)外漢語教學(xué)理論，了解外國(guó)文化，能與留學(xué)生進(jìn)行無阻礙地溝通。

3.2011年-2017年：

出國(guó)深造或申請(qǐng)報(bào)名國(guó)家漢語辦派遣漢語教學(xué)青年志愿者。前者可向國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，但仍須準(zhǔn)備至少20萬元的留學(xué)費(fèi)用，會(huì)給家庭帶來負(fù)擔(dān);后者要經(jīng)過國(guó)家漢辦培訓(xùn)和通過結(jié)業(yè)考試，無須支付高額費(fèi)用，享有國(guó)際志愿者補(bǔ)貼，可行性較大，但派去國(guó)家多是我國(guó)周邊國(guó)家等發(fā)展中國(guó)家，對(duì)適應(yīng)能力提出高要求。傾向于后者――作為青年志愿者從事對(duì)外漢語教學(xué)工作。

能力目標(biāo)：總結(jié)出自己的教學(xué)理念，有很高教學(xué)技能水平，具備組織團(tuán)隊(duì)的能力;了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，與外國(guó)人有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍。

4、2018年―2037年：

結(jié)束在傳統(tǒng)職業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，開始新興職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的打拼。創(chuàng)辦對(duì)外漢語學(xué)校：做充分的市場(chǎng)調(diào)研，選擇合適的區(qū)位;吸納資金(采取股份制形式);采取具有激勵(lì)機(jī)制和培訓(xùn)機(jī)制的人才戰(zhàn)略;引入國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的公司發(fā)展戰(zhàn)略和組織管理方式，將積累的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念進(jìn)行傳播;不僅教授漢語，且人性化考慮外籍人員從踏入中國(guó)天起所涉及的一系列問題(如工作簽證，就業(yè)證的辦理;個(gè)人所得稅的處理;社會(huì)福利和付匯問題;新法律法規(guī)對(duì)外籍人員的影響等)，辦講座或利用網(wǎng)站傳遞解決這些問題的信息，以建立自主品牌,以速度贏得競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益，獲得外籍人員良好口碑，樹立公司形象。經(jīng)過若干年如公司發(fā)展順利，可考慮在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)外設(shè)立子公司，橫向或縱向擴(kuò)展業(yè)務(wù)。

能力目標(biāo)：(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力);(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力);(3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會(huì)受到激勵(lì)而不會(huì)受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會(huì)變得無所作為的能力，具備正確對(duì)待挫折的心理素質(zhì))。

五、成功標(biāo)準(zhǔn)。

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，有幸福感、充實(shí)感和滿足感。

1、差距：

對(duì)外漢語教學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

作為教師的師資技能、創(chuàng)新能力。

作為管理者的組織能力。

身體適應(yīng)能力，盡快適應(yīng)派往國(guó)的工作與生活環(huán)境能力。

要求吃苦耐勞，生活儉樸。

要求能夠很好地協(xié)調(diào)事業(yè)和生活的矛盾沖突。

2、縮小差距的方法：全面提高自身素質(zhì)，提升個(gè)性魅力，從職業(yè)女性的事業(yè)和生活的雙重壓力中解放出來，更好地經(jīng)營(yíng)自己的人生。

(1)教育培訓(xùn)法。

充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考對(duì)外漢語教師技能資格證書等;充分利用大學(xué)給學(xué)生提供的對(duì)外漢語培訓(xùn)機(jī)會(huì);攻讀對(duì)外漢語碩士學(xué)位。

(2)討論交流方法。

在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

(3)實(shí)踐鍛煉方法。

在校期間積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐;擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，對(duì)長(zhǎng)期在不同文化的陌生環(huán)境下工作和生活要有心理準(zhǔn)備;敢于開動(dòng)腦筋追求真知和真理，不被權(quán)威嚇倒。大力弘揚(yáng)科學(xué)創(chuàng)新精神，勇于接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，在實(shí)踐中得到修正發(fā)展和完善;學(xué)會(huì)包裝自己的職業(yè)形象。按照職業(yè)領(lǐng)域的道德行為規(guī)范，設(shè)計(jì)自己的發(fā)型、衣著、服飾、妝扮、語言方式、行為習(xí)慣等;養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

前途任重而道遠(yuǎn)，需要自我培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注重在學(xué)習(xí)中積累，采取適合自己的科學(xué)方法，持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動(dòng)，辛勤耕耘。還要敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)。只要有夢(mèng)，放心去飛，勇敢去追!

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機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二

，在閱讀本文之前大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷

?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您百忙之中來關(guān)注我的個(gè)人自薦材料。

在校期間我刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、社會(huì)公德，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。通過我的努力，我在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上每年獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了學(xué)校的`輔修專業(yè)課程《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》的學(xué)習(xí)，同樣以優(yōu)良的成績(jī)圓滿畢業(yè)，能連接局域網(wǎng)及interne的接入。在校期間我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)知識(shí)，word、autocad、photoshop、及c語言、匯編語言、html等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對(duì)word、autocad的應(yīng)用十分熟練。我已經(jīng)具備了計(jì)算機(jī)操作的基本能力，并且堅(jiān)信會(huì)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。

英語是我擅長(zhǎng)的科目之一，通過了全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)考試，我在英語閱讀與寫作上更顯優(yōu)勢(shì)，借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料，總之我有著相當(dāng)?shù)挠⒄Z水平。

平時(shí)我的課余活動(dòng)也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力，有藝術(shù)才會(huì)樹立好形象，才能用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出代表個(gè)人、企事業(yè)單位的好標(biāo)志。（本文由（

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下頁附個(gè)人簡(jiǎn)歷表

此致

敬禮！

祝工作順利！

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三

時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

俗話說得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，勝利永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合怎樣的職業(yè)，特制定機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯書。首先，下面是自我認(rèn)識(shí)的部分：

自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

自己的優(yōu)點(diǎn)：

1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。

自己的缺點(diǎn)：

1.口才欠佳，交際面小。

2.信賴隨和，計(jì)劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié)：

職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對(duì)于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個(gè)人鑒定中可看出，通過對(duì)自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí)，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取通過pro-e和cad高級(jí)資格考證，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外問題活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個(gè)人能力。

4、技能方面：雖然通過了英語(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過。

5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比，知識(shí)雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的.定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動(dòng)。

根據(jù)個(gè)人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性，做事能力較靈活，動(dòng)手能力強(qiáng)，同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

計(jì)劃雖好，但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而，往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候，不僅要及時(shí)面對(duì)，分析問題，更要有解決的辦法。

每個(gè)人心中否有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四

人生成功的定義，要自己去找尋;人生快樂的感覺，要自己去詮釋;千萬不要迷失在別人的看法中。歡迎閱讀這篇機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文，希望各位同學(xué)在有限的時(shí)間取得更多的收獲。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生，我將如何面對(duì)它們，我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?能否在未來創(chuàng)造屬于自己的一片天地?我不能一直停留在過去，我一定要向前看?，F(xiàn)在為自己做一下規(guī)劃還為時(shí)不晚。于是我把自己未來的目標(biāo)和計(jì)劃大致規(guī)劃了一下。以便我在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己，不要忘記自己當(dāng)時(shí)定下的目標(biāo)是什么。

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

自己的優(yōu)點(diǎn)：

1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。

自己的缺點(diǎn)：

1.口才欠佳，交際面小。

2.信賴隨和，計(jì)劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié)：

職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對(duì)于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個(gè)人鑒定中可看出，通過對(duì)自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí)，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取通過pro-e和cad高級(jí)資格考證，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外問題活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個(gè)人能力。

4、技能方面：雖然通過了英語(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的'考試并力爭(zhēng)通過。

5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比，知識(shí)雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動(dòng)。

根據(jù)個(gè)人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性，做事能力較靈活，動(dòng)手能力強(qiáng)，同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

計(jì)劃一定要付諸實(shí)踐，不能成為空談，堅(jiān)持不懈，直至成功!

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇五

本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱?，有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認(rèn)為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏，社會(huì)需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。

與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。

一：大二到大四，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，并在這一年里使自己的外語得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。

二：大四一年里，盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐，增加社會(huì)常識(shí)，增加閱歷。

三：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對(duì)口的工作，并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，在公司里贏得好評(píng)，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。

四：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越。

五：畢業(yè)十年內(nèi)，成為公司決策層的一員。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇六

俗話說得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..

為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計(jì)劃。首先，下面是自我認(rèn)識(shí)部分：

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）

自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

自己的優(yōu)點(diǎn)：1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng)；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。

自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴隨和，計(jì)劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要；根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下：(得分越高越好)

樂群性：8分偏于外向???????????穩(wěn)定性：6分 情緒較穩(wěn)定

影響性：7分好強(qiáng)??????????????聰慧性：6分 較好

活潑性：5分比較輕松，活潑????規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計(jì)劃性弱

敢為性：9分善于冒險(xiǎn)??????????情感性：6分 易于幻想

懷疑性：3分易于相處??????????想象性：5分 現(xiàn)實(shí)型

世故性：6分精明??????????????憂慮性：6分 煩惱

變革性：5分自由??????????????獨(dú)立性： 6分偏于獨(dú)立

自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)??????????緊張性：4分偏于心平氣和

顯然，任何的測(cè)評(píng)結(jié)果，帶來的都是一個(gè)參考值，但通過對(duì)自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí)，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

???現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取通過pro-e和cad高級(jí)資格考證，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

一 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向.

二科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐.

三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力.

四技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過.

五學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比,知識(shí)累積不僅要博,更應(yīng)做到專.本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.

六求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動(dòng).

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機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇七

成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合怎樣的職業(yè)，特制定機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯書。首先，下面是自我認(rèn)識(shí)的部分：

自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)。

自己的優(yōu)點(diǎn)：

1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。

自己的缺點(diǎn)：

1.口才欠佳，交際面小。

2.信賴隨和，計(jì)劃性弱。

3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié)：

職業(yè)心理學(xué)的研究表明，學(xué)前教育畢業(yè)論文，一個(gè)人的性格對(duì)于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要。為此，從我的個(gè)人鑒定中可看出，通過對(duì)自身的“職業(yè)定位，個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí)，才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取通過pro-e和cad高級(jí)資格考證，英語能力繼續(xù)加強(qiáng)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

1、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

2科學(xué)技術(shù)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外問題活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個(gè)人能力。

4、技能方面：雖然通過了英語(b級(jí))與cad中級(jí)資格證書的考試，但仍達(dá)不到目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書的考試并力爭(zhēng)通過。

5、學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比，知識(shí)雷擊不僅要博，跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校外招聘活動(dòng)。

根據(jù)個(gè)人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師…我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性，做事能力較靈活，動(dòng)手能力強(qiáng)，同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作，如：技術(shù)員，自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

計(jì)劃雖好，但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而，往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候，不僅要及時(shí)面對(duì)，分析問題，更要有解決的辦法。

每個(gè)人心中否有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇八

4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)。

根據(jù)以上規(guī)劃，我選擇蘇州工業(yè)園區(qū)數(shù)控技術(shù)行業(yè)作為自己畢業(yè)后的職業(yè)方向，爭(zhēng)取能進(jìn)入一些比較大點(diǎn)的企業(yè)，從基層做起，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地掌握實(shí)際操作技能，適應(yīng)企業(yè)大環(huán)境,并處理好各種人際關(guān)系,待有一日有能力和資格晉升為企業(yè)高級(jí)技術(shù)人員,更好的發(fā)展企業(yè).

三、制訂計(jì)劃。

在校期間(~)。

大一英語過b級(jí)，計(jì)算機(jī)過一級(jí)。增強(qiáng)自己的詞匯量，豐富計(jì)算機(jī)知識(shí)。

大一主要適應(yīng)大學(xué)生活為主，而且基礎(chǔ)課程學(xué)好，鍛煉自己各個(gè)方面的能力。

大二以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主，掌握基本的職業(yè)技能，考取所要求的證書。

大三以下廠實(shí)習(xí)為主，不斷加強(qiáng)交際能力，不斷完善自己。

中期計(jì)劃(2012~)。

2012~2014。

畢業(yè)之后首先找到一個(gè)適合自己的工作。

第一年多學(xué)習(xí)他人。

第二年在學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷積累經(jīng)驗(yàn)。搞好人際關(guān)系，適應(yīng)新的工作環(huán)境，不斷提高自己的能力，在工作的時(shí)候還要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。不斷關(guān)注新的就業(yè)信息，及時(shí)調(diào)整自己，使自己適應(yīng)新的發(fā)展要求。

十年計(jì)劃(2014~2024)。

(1)能成為一名高級(jí)技師。

(2)能拿到更多的證書。

(3)積累更多經(jīng)驗(yàn)，多創(chuàng)新，多思考。

(4)謙虛認(rèn)真的做好每一件事，多向別人學(xué)習(xí)。

四、計(jì)劃實(shí)施方案。

1.在校期間。

1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，掌握一些機(jī)械的原理和操作。

2)拿到相關(guān)的技能證書。

3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng)，提高自己的能力，增大自己的交際面。

4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。

2.大學(xué)畢業(yè)的五年。

1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。

2)在工作中不斷學(xué)習(xí)，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

3.長(zhǎng)期目標(biāo)。

1)結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索創(chuàng)新，同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體。

2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié)，形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。

4)成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的事物。

5)成為公司的技術(shù)骨干。

五、做事標(biāo)準(zhǔn)。

把事做好的標(biāo)準(zhǔn)：讓盡可能多的人滿意。

1)做一個(gè)積極主動(dòng)的人。

2)要做就做到最好――做一個(gè)對(duì)自己有高要求的人。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇九

俗話說得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..

為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合什么職業(yè)的`發(fā)展，特制定本計(jì)劃，首先，下面是自我認(rèn)識(shí)部分：

一、基本情況：自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游（較廣泛）。

自己的性格特點(diǎn)：內(nèi)、向并兼，對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)。

自己的優(yōu)點(diǎn)：1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人；遵紀(jì)守法，態(tài)度端正，堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng)；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力，對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實(shí)踐與探索。

自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面小。2.信賴隨和，計(jì)劃性弱。3.做事方式欠靈活。

自我總結(jié)：職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人的性格對(duì)于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認(rèn)為，對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解，很有必要；根據(jù)“卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn)”結(jié)果如下：(得分越高越好)。

樂群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分情緒較穩(wěn)定。

影響性：7分好強(qiáng)聰慧性：6分較好。

活潑性：5分比較輕松，活潑規(guī)范性：3分權(quán)宜靈活，計(jì)劃性弱。

敢為性：9分善于冒險(xiǎn)情感性：6分易于幻想。

懷疑性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實(shí)型。

世故性：6分精明憂慮性：6分煩惱。

變革性：5分自由獨(dú)立性：6分偏于獨(dú)立。

自律性：7分自律謹(jǐn)嚴(yán)緊張性：4分偏于心平氣和。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十

2.掌握景觀建筑設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具有獨(dú)立進(jìn)行景觀建筑設(shè)計(jì)和用多種方法表達(dá)設(shè)計(jì)意圖以及計(jì)算機(jī)圖形、數(shù)據(jù)處理的基本技能，具備建筑、景觀設(shè)計(jì)及施工、管理的能力。

3.熟悉人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系，掌握與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識(shí)以及景觀邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí)。熟悉景觀建筑材料的性能，并會(huì)綜合應(yīng)用。

4.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新能力。

5.計(jì)算機(jī)達(dá)到省高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)水平。

6.具有一定的英語聽、說、讀、寫、譯的能力，達(dá)到cet-4水平。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十一

姓名：

性別：男。

出生日期：

婚姻狀況：

國(guó)籍：中國(guó)。

民族：漢族。

身高：

政治面貌：團(tuán)員。

教育程度：本科。

戶籍：

現(xiàn)居住地：

聯(lián)系電話：

職業(yè)概況。

現(xiàn)從事行業(yè)：汽車/機(jī)械。

現(xiàn)從事職業(yè)：機(jī)械機(jī)電相關(guān)職位。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。

求職意向。

期望工作性質(zhì)：全職。

期望工作地區(qū)：

期望從事行業(yè)：能源、化工、汽車/機(jī)械、電氣電子。

期望從事職業(yè)：機(jī)械機(jī)電相關(guān)職位、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、自動(dòng)控制、船舶機(jī)械。

期望薪水：

其他要求：最好能包食宿，轉(zhuǎn)正后單位能購(gòu)買五險(xiǎn)一金，發(fā)展空間大，前途與錢途并存！

教育背景。

學(xué)校名稱：xx理工學(xué)院（20xx年9月—20xx年6月）。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十二

簡(jiǎn)歷編號(hào)：

更新日期：

姓名：

國(guó)籍：

中國(guó)。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

湖北。

身材：

173cm?kg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

誠(chéng)信徽章：

人才測(cè)評(píng)：

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機(jī)：

qq號(hào)碼：

電子郵件：

個(gè)人主頁：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：

普通求職?

應(yīng)聘職位：

采購(gòu)、

工作年限：

4

職稱：

無職稱。

求職類型：

全職。

可到職日期：

隨時(shí)。

面議。

希望工作地區(qū)：

廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷：

公司名稱：

起止年月：-06～-01蘇州三星家電有限公司。

公司性質(zhì)：

中外合資所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。

擔(dān)任職務(wù)：

采購(gòu)主管。

工作描述：

1、負(fù)責(zé)物料的保障，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行2、負(fù)責(zé)供應(yīng)商的引入，價(jià)格的核定及后續(xù)的供應(yīng)商管理3、協(xié)助供應(yīng)商進(jìn)行管理提升4、協(xié)助完成公司年度采購(gòu)降本的目標(biāo)的.達(dá)成，保障物料的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力5、供應(yīng)商品質(zhì)問題的協(xié)調(diào)處理及改善跟進(jìn)6、協(xié)助開發(fā)部門新品機(jī)型相關(guān)階段的對(duì)外溝通及準(zhǔn)備工作7、協(xié)助采購(gòu)經(jīng)理對(duì)采購(gòu)模塊進(jìn)行管理，保證部門績(jī)效的完成，對(duì)采購(gòu)員日常工作的管理。

離職原因：

個(gè)人原因。

公司名稱：

公司性質(zhì)：

股份制企業(yè)所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。

擔(dān)任職務(wù)：

采購(gòu)主管。

工作描述：

1、負(fù)責(zé)公司所有橡塑件供應(yīng)布局規(guī)劃，與供應(yīng)商建立良好的供貨關(guān)系，保障公司生產(chǎn)正常進(jìn)行；2、積極擴(kuò)大公司供應(yīng)商隊(duì)伍，按照公司體系建立供應(yīng)商梯隊(duì)，對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行分級(jí)管理，推廣供應(yīng)商標(biāo)桿政策；3、積極配合公司內(nèi)部兄弟部門相關(guān)工作，保證相關(guān)部門工作按期完成。4、負(fù)責(zé)供應(yīng)商的引入，保證公司供應(yīng)商團(tuán)隊(duì)的有利競(jìng)爭(zhēng)及優(yōu)化供應(yīng)商服務(wù)意識(shí)；5、積極協(xié)助完成公司年度采購(gòu)降本的目標(biāo)達(dá)成，對(duì)成本進(jìn)行管理，供應(yīng)商供貨滿足率達(dá)到99.5%以上，對(duì)優(yōu)秀供應(yīng)商伙伴進(jìn)行標(biāo)桿管理，極大程度提高供應(yīng)商整體管理水平；6、供應(yīng)商品質(zhì)問題協(xié)助進(jìn)行改善及提高供應(yīng)商的品質(zhì)意識(shí)；7、協(xié)助研發(fā)部門新品開發(fā)及后續(xù)生產(chǎn)進(jìn)行工作。

離職原因：

尋求新的發(fā)展。

志愿者經(jīng)歷：

教育背景。

畢業(yè)院校：

河北工程大學(xué)。

最高學(xué)歷：

本科。

畢業(yè)日期：

所學(xué)專業(yè)一：

所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

語言能力。

外語：

英語良好。

其它外語能力：

英語四級(jí)。

國(guó)語水平：

優(yōu)秀。

粵語水平：

優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

/10大學(xué)英語四級(jí)501。

2006/5全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)優(yōu)。

/12全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)優(yōu)。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

2009/5--至今無錫小天鵝股份有限公司體系流程學(xué)習(xí)。

在公司兩年多時(shí)間內(nèi)，積極參加相關(guān)管理體系文件的學(xué)習(xí)，通過公司體系流程的宣貫，我對(duì)公司供應(yīng)商管理、模具管理、供貨比例管理、供應(yīng)商引入管理等體系文件有較深理解，在工作中按照體系文件，不斷改變對(duì)供應(yīng)商的管理方法。

2008/9--2008/12無錫小天鵝股份有限公司erp原理學(xué)習(xí)。

在此學(xué)習(xí)期間，負(fù)責(zé)部門erp系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并及時(shí)與部門其他同事知識(shí)共享，全面配合it公司推進(jìn)公司erp系統(tǒng)上線。erp系統(tǒng)原理學(xué)習(xí)期間，較深入了解erp系統(tǒng)操作及相關(guān)原理，初步了解公司整體運(yùn)作及相關(guān)流程。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

希望行業(yè)：交通/運(yùn)輸/物流；家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。

職業(yè)目標(biāo)：我堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大！請(qǐng)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還您以光彩！

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十三

專業(yè)描述：所學(xué)課程畫法幾何及機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械制造基礎(chǔ)、互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械原理、電工學(xué)與電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、控制工程基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、現(xiàn)代測(cè)量設(shè)計(jì)、微處理及應(yīng)用、機(jī)電傳動(dòng)及控制、現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、數(shù)控技術(shù)、cad/cam應(yīng)用、半導(dǎo)體交流技術(shù)、工廠供電技術(shù)、模具工程技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造裝備及其設(shè)計(jì)、自動(dòng)化制造系統(tǒng)、冷沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)、現(xiàn)代機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)等。

語言能力。

中文：普通話熟練。

英語：一般。

職業(yè)技能。

職業(yè)技能：機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械維修維護(hù)，組裝與調(diào)試。

所獲證書。

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)三級(jí)a；xx年6月。

自我評(píng)價(jià)/職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)目標(biāo)：能有上升空間。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十四

畢業(yè)院校：華東交通大學(xué)理工學(xué)院政治面貌：預(yù)備黨員。

最高學(xué)歷：本科所修專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化。

人才類型：普通求職畢業(yè)日期：-6

求職意向。

求職類型：全職。

應(yīng)聘職位：制圖員，機(jī)械設(shè)計(jì)工程師。

希望地點(diǎn)：浙江。

希望工資：月薪[1001—2000]rmb。

自我評(píng)價(jià)。

做事認(rèn)真，能吃苦，有團(tuán)隊(duì)精神。

教育背景。

2005年9月至7月華東交通大學(xué)理工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科。

實(shí)踐經(jīng)歷。

2005年11月華東交通大學(xué)車床的一些操作方法和易寫簡(jiǎn)單零件的`加工。

2006年1月華東交通大學(xué)cad/cam軟件建模和數(shù)控機(jī)床的基本操作方法。

10南昌凱馬工業(yè)園寫工藝卡片的方法。

南昌凱馬柴油機(jī)工藝卡片的填寫。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)。

2005年9-2006年7華東交通大學(xué)理工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化三等獎(jiǎng)學(xué)金。

2006年9-年7華東交通大學(xué)理工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化二等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生。

語言能力。

英語熟悉四級(jí)。

計(jì)算機(jī)能力。

熟練應(yīng)用word，excel等辦公軟件，熟練用cad，ug,proe制圖。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十五

姓名：

性別：男。

民族：漢族。

年齡：27歲。

畢業(yè)院校：河南科技大學(xué)。

學(xué)歷：本科。

戶籍：四川-成都。

現(xiàn)在所地：上海上海市。

求職意向。

職位類別：設(shè)計(jì)類-汽車設(shè)計(jì)工程師設(shè)計(jì)類-車身/造型設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)類-內(nèi)外飾設(shè)計(jì)工程師。

職位名稱：車身設(shè)計(jì)內(nèi)外飾設(shè)計(jì)產(chǎn)品開發(fā)等。

工作地區(qū)：上海-北京-遼寧-沈陽。

待遇要求：面議。

到職時(shí)間：隨時(shí)到崗。

技能專長(zhǎng)。

語言水平：第一外語：英語水平：六級(jí)365分。

計(jì)算機(jī)證書：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)。

技能描述：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

教育經(jīng)歷。

-09--06河南科技大學(xué)本科。

培訓(xùn)經(jīng)歷。

工作經(jīng)歷。

所在公司：上?！痢量萍加邢薰尽?/p>

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。

企業(yè)類型：汽車生產(chǎn)。

擔(dān)任職位：車身工程師。

所在公司：上?！痢疗囋O(shè)計(jì)有限公司。

公司性質(zhì)：合資企業(yè)。

企業(yè)類型：汽車設(shè)計(jì)。

擔(dān)任職位：車身工程師。

自我評(píng)價(jià)。

1.悉汽車設(shè)計(jì)流程，了解汽車生產(chǎn)沖壓，焊接，涂裝，總裝四大工藝等。

2，有四，五個(gè)汽車車型的開發(fā)經(jīng)歷，汽車設(shè)計(jì)公司三年多的工作經(jīng)歷。

3，汽車設(shè)計(jì)所必須的軟件水平熟練，具備正向，逆向思維能力。

聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話：×××××××××××。

電子郵箱：×××@。

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十六

簡(jiǎn)歷編號(hào)：

更新日期：

無照片。

姓名：

國(guó)籍：

中國(guó)。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

佛山。

身材：

173cm64kg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

19歲。

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠(chéng)信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型：

應(yīng)屆畢業(yè)生。

應(yīng)聘職位：

技工類：家電維修、電工、計(jì)算機(jī)類：電腦裝機(jī)、客戶服務(wù)類：業(yè)務(wù)員。

工作年限：

職稱：

初級(jí)。

求職類型：

全職。

可到職日期：

隨時(shí)。

1000--1500。

希望工作地區(qū)：

廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷：

教育背景。

畢業(yè)院校：

順德北滘職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

最高學(xué)歷：

中專。

畢業(yè)日期：

所學(xué)專業(yè)一：

機(jī)電。

所學(xué)專業(yè)二：

電腦維修。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。

專業(yè)。

獲得證書。

證書編號(hào)。

-09。

-07。

順德莘村中學(xué)。

初中。

畢業(yè)證。

順德北滘職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

機(jī)電。

中專畢業(yè)證。

語言能力。

外語：

英語一般。

國(guó)語水平：

良好。

粵語水平：

優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

下半年在美的杯籃球賽做記分員，獲一致好評(píng)。

年在北滘桃村村做人口調(diào)查。

2008年的`暑假2009年的寒假在番禺的鴻海汽車?yán)錃饩S修部實(shí)習(xí)。

2009年2月和3月在美的采購(gòu)部實(shí)習(xí)。

家電維修電氣，電腦基本運(yùn)用知識(shí)。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

希望工作地區(qū)：天河區(qū)、越秀區(qū)。

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

158xxxxxxxxx。

家庭電話：

手機(jī)：

158xxxxxxxxxx。

qq號(hào)碼：

電子郵件：

個(gè)人主頁：

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十七

姓名：

性別：

男

身份證件號(hào)碼：

出生日期：

1986.05.29。

民族：

少數(shù)民族。

政治面貌：

共青團(tuán)員。

婚姻狀況：

未婚。

身高：

168cm。

戶籍所在地：

常德。

現(xiàn)居住地：

合肥市。

[受教育情況]。

專業(yè)：

機(jī)械類。

畢業(yè)院校：

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)。

學(xué)歷：

本科。

畢業(yè)年份：

第一外語：

英語。

第一外語水平：

普通英語四級(jí)。

第二外語：

其它外語。

第二外語水平：

職稱類別：

初級(jí)。

參加工作時(shí)間：

2年。

受教育簡(jiǎn)歷：

9-20087中國(guó)地質(zhì)大學(xué)機(jī)電學(xué)院（機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)）。

繼續(xù)教育情況：

2008.7參加崗前培訓(xùn)；

7參加ugnx40、catia軟件培訓(xùn)；

9參加ugnx60培訓(xùn)。

成果及獲獎(jiǎng)情況：

興趣愛好：

自我評(píng)價(jià)：

性格開朗、有很強(qiáng)的溝通學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力。個(gè)性率直，做事沉穩(wěn)。

[工作經(jīng)歷]。

現(xiàn)工作行業(yè)：

其它工業(yè)/工廠類。

現(xiàn)工作單位：

安徽江淮汽車股份有限公司技術(shù)中心。

工作簡(jiǎn)歷：

7月至今安徽江淮汽車股份有限公司技術(shù)中心車身設(shè)計(jì)部。

工作描述：

擔(dān)任內(nèi)外飾設(shè)計(jì)工程師。負(fù)責(zé)儀表臺(tái)、門板等設(shè)計(jì)開發(fā)工作。具體包括：前期部件布置，法規(guī)校核；儀表臺(tái)、門板等內(nèi)飾件的搭接結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；運(yùn)用catia進(jìn)行三維數(shù)模制作；供應(yīng)商模具開發(fā)、樣件制作情況管控；試制車輛問題管控。

先后從事公司srv車型瑞鷹儀表臺(tái)門板開發(fā)工作、c級(jí)轎車賓悅年度車型儀表臺(tái)門板開發(fā)工作。

編寫《出風(fēng)口評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《門板設(shè)計(jì)指南》等部門內(nèi)部資料。三項(xiàng)專利，其中外觀專利兩項(xiàng)、實(shí)用新型一項(xiàng)。

個(gè)人技能及特長(zhǎng)：

熟悉內(nèi)飾開發(fā)流程、精通catia軟件。熟悉內(nèi)飾結(jié)構(gòu)、相關(guān)安全法規(guī)，對(duì)塑料材料及模具有較深的了解。

[求職意向]。

求職意向一：

其它類。

意向一工作地點(diǎn)：

長(zhǎng)沙市。

求職意向二：

意向二工作地點(diǎn)：

株洲。

求職意向三：

意向三工作地點(diǎn)：

薪酬要求：

工作方式：

全職。

[聯(lián)系方式]。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

e-mail：

個(gè)人主頁：

通訊地址：

機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇十八

景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)的基本原理和專業(yè)知識(shí)，具有項(xiàng)目策劃、景觀建筑方案設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)及景觀工程施工圖繪制方面的基本技能，能在相關(guān)的企事業(yè)單位和政府管理部門，從事景觀環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)的高級(jí)專門人才。

本專業(yè)主要課程：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)原理、景觀建筑設(shè)計(jì)、景觀小品設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、景觀工程學(xué)。

課程設(shè)置及學(xué)分要求：本專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分為170學(xué)分，其中普通教育課程38學(xué)分，專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)課程25學(xué)分，專業(yè)必修課程41學(xué)分，專業(yè)選修課程26學(xué)分，公共選修課10學(xué)分，實(shí)踐教學(xué)課程20學(xué)分。

本專業(yè)畢業(yè)另須修滿10個(gè)素質(zhì)拓展學(xué)分。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)。

1.美術(shù)、工程測(cè)繪等基礎(chǔ)課實(shí)習(xí)。

2.景觀與景觀建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、景觀工程實(shí)習(xí)、景觀建筑施工實(shí)習(xí)、材料與構(gòu)造實(shí)習(xí)、景觀建筑模型制作、景觀工程訓(xùn)練等專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

3.專業(yè)素質(zhì)拓展實(shí)踐。

4.畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能從事城市與景觀領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作，亦能通過相關(guān)培訓(xùn)，從事監(jiān)理、科研、教育、開發(fā)、咨詢等方面的工作。

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