空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流（熱門19篇）

總結(jié)的過程可以幫助我們反思自己的行為舉止，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，歡迎大家一起閱讀學(xué)習(xí)。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇一

1、構(gòu)建知識(shí)架構(gòu)，深化對(duì)物理知識(shí)和規(guī)律的理解。

這一復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行重組與整合，形成整體性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。因此，教學(xué)的重點(diǎn)放在《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研究上，做到定時(shí)間、定內(nèi)容，明確中考對(duì)各章、各知識(shí)塊的知識(shí)點(diǎn)的能級(jí)要求、變化情況、考試新動(dòng)向。重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)生的薄弱點(diǎn)在哪里，就設(shè)置怎樣的典型性例題和針對(duì)性練習(xí)，做到心中有數(shù)。必須讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)體知識(shí)建構(gòu)，在學(xué)生充分自主的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生對(duì)學(xué)得的知識(shí)及其本質(zhì)屬性進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，對(duì)其已掌握的知識(shí)，按照自己的思維方式歸納連接、重新整合。

2、抓住重點(diǎn)，把知識(shí)融會(huì)貫通。

初中物理主要包括力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)五個(gè)部分。這么多的知識(shí)點(diǎn)如果僅靠老師在課堂上“灌輸”給學(xué)生，變成課本的“濃縮”，在有限的時(shí)間內(nèi)是不可能的，也是無效的，因此要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手，分析討論問題，然后再總結(jié)，通過引導(dǎo)使學(xué)生能把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，全面理解，牢固地掌握。

第二輪：把握重點(diǎn)，專題復(fù)習(xí)。

(1)“板塊式”專題復(fù)習(xí)：打破教材的章節(jié)順序，把所有內(nèi)容分為力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電學(xué)四大板塊，重點(diǎn)加強(qiáng)每塊知識(shí)的聯(lián)系，提高復(fù)習(xí)的難度。通過學(xué)生的自主思考與練習(xí)來完成，同時(shí)加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系，增強(qiáng)知識(shí)廣度。采用精講巧練的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力，掌握解題方法。

(2)“按題型”專題復(fù)習(xí)：根據(jù)中考題目類型，分為選擇、填空、作圖、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等專題，進(jìn)行專門練習(xí)，使復(fù)習(xí)縱橫交錯(cuò)，從整體上掌握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

第三輪：模擬測(cè)試，強(qiáng)化訓(xùn)練。

經(jīng)過前兩輪的復(fù)習(xí)，無論從知識(shí)的掌握，還是從解題能力的培養(yǎng)都會(huì)有所提高，但在臨考前心理上很不穩(wěn)定，因此要進(jìn)行必要的適應(yīng)性訓(xùn)練或模擬訓(xùn)練，以提高學(xué)生解題速度和正確率。模擬試卷較多，應(yīng)注意信息搜集分析，找出共性，突出考點(diǎn)，針對(duì)性訓(xùn)練，從中發(fā)現(xiàn)哪些題型有所欠缺，訓(xùn)練不夠，哪些知識(shí)有所遺漏，都應(yīng)及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)對(duì)策。

復(fù)習(xí)課的適度緊張是完全必要的，但物極必反，復(fù)習(xí)課的密度過大，造成學(xué)生的過度疲勞則不會(huì)有好的效果。易出現(xiàn)“復(fù)習(xí)疲勞綜合癥”。所以在最后沖刺階段要注意把學(xué)生的心理狀態(tài)調(diào)整好，把握節(jié)奏，愉快復(fù)習(xí)，對(duì)待學(xué)生的心理問題，要努力做好針對(duì)性的疏導(dǎo)工作，力爭(zhēng)使學(xué)生能以較好的競(jìng)技狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，發(fā)揮出他們的最佳學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)水平，努力做到“該得的一分不能少，能得的一分不能丟?！碑?dāng)然要想幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)。

一.進(jìn)行功課復(fù)習(xí)。

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?；蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。

二.提高學(xué)習(xí)效率。

1、學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

2、最重要的是選“好題”，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會(huì)事倍功半。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類似的，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會(huì)高得多。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇二

我是一名幼兒園老師，已經(jīng)從教整整13年了。

回顧這13年的工作有不少的.艱辛卻也豐收了許多的喜悅。

最值得開心愉快的是現(xiàn)在的我能用不同的“心”來對(duì)待生活中的不同人并把事情處理的圓滿。

對(duì)待孩子要有“愛心”。

小班的孩子是幼兒園里年齡較小的一個(gè)年齡段，有一半的幼兒沒上過幼兒園。

因此，剛開學(xué)哭的孩子很多，我會(huì)抱著哭泣的孩子并輕聲細(xì)語的安慰他，哄他，用故事、兒歌、游戲等來吸引幼兒，告訴他們上幼兒園是非常開心的事，解除幼兒的分離焦慮癥。

但是，讓每個(gè)孩子開心愉快并不是一件容易的事。

對(duì)待家長(zhǎng)要有“耐心”。

我覺得做一個(gè)好的班主任不僅課要上好還要做好與家長(zhǎng)的工作。

記得有一天，隨著離園時(shí)間的到來，一個(gè)個(gè)孩子拉著爸爸媽媽的手，高高興興地和我說“再見”，隨后離開了教室。

當(dāng)最后一位孩子蹦蹦跳跳地走出教室時(shí)，我松了口氣，心想：一天過去了，我可以輕松地休息了。

豈料，當(dāng)我輕輕地關(guān)窗時(shí)，一個(gè)小朋友的奶奶氣急敗壞地領(lǐng)著小朋友來到我面前，我心里一個(gè)咯噔，欣慰之情消失得無影無蹤，取而代之的是惶恐不安。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇三

小學(xué)語文教師素養(yǎng)教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次展評(píng)是以說課的形式進(jìn)行的，他們來至各學(xué)區(qū)中心學(xué)校、完小。參加展評(píng)活動(dòng)的大多數(shù)教師都作了充分準(zhǔn)備和精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了說課要素的完整性和新穎性。此次活動(dòng)展示了我古城地區(qū)小學(xué)語文學(xué)科教師良好的教育教學(xué)風(fēng)貌，留下了很多值得學(xué)習(xí)和借鑒的東西。

1、這次說課滲透了新課改理念，教師們說課從過去注重知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)學(xué)生人生觀的形成，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，形成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生良好的品質(zhì)的形成并存于教學(xué)活動(dòng)中，充分體現(xiàn)了活動(dòng)化教學(xué)策略。教師在說課中注意體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。使學(xué)生在思考，調(diào)查，探究中主動(dòng)的富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。

2、多數(shù)教師能依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo)。

3、多數(shù)教師說課環(huán)節(jié)完整清晰(說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說學(xué)情、說教學(xué)重難點(diǎn)、說教法學(xué)法、說教學(xué)程序、說拓展延伸、說板書設(shè)計(jì))。

4、這次說課教師們精心設(shè)計(jì)了課件，很多教師都制作了精美的課件，恰當(dāng)?shù)厥褂谜n件，收到了很好的效果。

5、多數(shù)教師有較為扎實(shí)的基本功，有的板書簡(jiǎn)潔、美觀；有的普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言準(zhǔn)確，流暢，富有親和力；有的說課富有激情，教態(tài)自然大方。

6、多數(shù)教師認(rèn)真鉆研教材，挖掘教材到位。

7、教學(xué)方法多樣化，訪問、游戲、表演、討論、講授等方法得到了具體運(yùn)用。

這次課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)值得我學(xué)習(xí)的教師有：陳金娥、張平中、王芳云等老師。

這次活動(dòng)值得今后小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)實(shí)踐中探討和研究的有以下幾個(gè)方面：

1、有的教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》理解不到位，說課時(shí)沒體現(xiàn)語文學(xué)科特點(diǎn)。

2、有的教師混淆了上課和說課的涵義，把說課當(dāng)作上課，重細(xì)節(jié)探討，輕脈絡(luò)思維，有的把說課稿寫得太祥，不知道怎樣設(shè)計(jì)說課稿。

有的說課要素不完整，有的教師的說課無板書設(shè)計(jì)。

3、有的教師課改理念體現(xiàn)不夠，部分教師說課仍然是重教輕學(xué)。

4、有的教師說課時(shí)沒有將教學(xué)內(nèi)容化為自己的獨(dú)立思考和小組合作學(xué)習(xí)效果，被說課稿牽著走，有的甚至照著念一遍。

5、有的過于依賴多媒體，成了課件的奴隸。

6、基本功有待提高，有的語言表達(dá)不夠簡(jiǎn)潔，缺乏激情和感染力；有的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)，鄉(xiāng)音太重。

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空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇四

經(jīng)歷十幾年的班主任工作，自己覺得班級(jí)管理中應(yīng)該還給學(xué)生一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，這則是更為不易的事。

因此，在班級(jí)管理過程中采用什么樣的途徑和方法顯得尤為重要。

下面我想談?wù)勊膫€(gè)方面的體會(huì)。

一、充分發(fā)揮任課教師的整體作用，多方促進(jìn)，齊抓共管

長(zhǎng)期以來，人們對(duì)班級(jí)管理的中心任務(wù)——如何管理好學(xué)生早已達(dá)成共識(shí)。

所以，很多人在進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)，只從學(xué)生的身上去尋找管理的方法和途徑。

當(dāng)然，這一點(diǎn)十分重要，也很必要!但如果僅僅靠班主任去了解和管理學(xué)生，會(huì)讓你覺得疲于奔命而收效甚微，就算你再有本領(lǐng)，也不過是一棵參天大樹，決不能成為一片森林!

因此，我在近幾年的班級(jí)管理中，不僅去認(rèn)真了解學(xué)生的個(gè)性、分析學(xué)生的現(xiàn)狀，適時(shí)抓住管理契機(jī)，更注重利用各授課教師的教學(xué)特色和教育優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和教育。

在我們班，數(shù)學(xué)老師，年輕漂亮，教學(xué)風(fēng)格別具一格，易和學(xué)生打成一片，能與學(xué)生交心;語文老師，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的端正自然就是一種無形的引導(dǎo)和鞭策。

于是，我經(jīng)常在班上宣傳本班授課教師的特點(diǎn)。

一方面，讓學(xué)生對(duì)各授課教師的特點(diǎn)有鮮明的印象，首先從心態(tài)上拉近了學(xué)生與教師之間的距離。

在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這些教師真的具有這些特點(diǎn)，從而由衷地認(rèn)為他們的老師真是好老師，學(xué)習(xí)起來信心十足;另一方面，由于不同的老師具有不同的特點(diǎn)，這樣，對(duì)學(xué)生的影響和教育才是生動(dòng)的、多元化的、全面的，這就是教育合力。

因此，這種合力下的教育比班主任一個(gè)人喋喋不休的說教、忙忙碌碌的跟班更有說服力，更具引導(dǎo)作用，也更有實(shí)效!

二、營造寬松環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率

實(shí)踐證明，只有在輕松的氣氛里對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育才能潤(rùn)物無聲，因此，為學(xué)生營造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。

我所說的寬松環(huán)境主要包括兩個(gè)方面：一是心理上的寬松;二是學(xué)習(xí)上的寬松。

從心理角度上講，適度的隨意，真切的話語給人以親近感，能創(chuàng)造輕松愉悅的氣氛，能對(duì)身在其中的人產(chǎn)生感染力。

為此，班主任老師在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)首先要采取寬容的態(tài)度，不能一棍子打死。

因?yàn)椋瑢W(xué)生是受教育群體，犯錯(cuò)誤是難免的。

如果學(xué)生犯點(diǎn)錯(cuò)誤，你不分青紅皂白地呵叱一頓，也許你從此關(guān)閉了與這名學(xué)生溝通的大門。

在批評(píng)語言的運(yùn)用上，應(yīng)多采用說理教育法。

能站在學(xué)生的立場(chǎng)講話，會(huì)使學(xué)生真實(shí)感受老師對(duì)他的關(guān)心，會(huì)拉近老師和學(xué)生的距離，增加親切感，從而便于班級(jí)管理更有效進(jìn)行，又不至于因傷害性語言給學(xué)生造成心理上的傷害，益于其人格的良好發(fā)展。

同時(shí)，適當(dāng)?shù)恼娼逃怨膭?lì)為主，善于通過學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)發(fā)掘?qū)W生的潛力，激發(fā)學(xué)生的自信心。

無論是從教學(xué)規(guī)律還是從教學(xué)效果來看，滿堂灌式的教學(xué)不僅讓學(xué)生學(xué)得很累，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是不利的。

學(xué)生也是很不歡迎的。

試想，一天七、八節(jié)課下來，每節(jié)課上的內(nèi)容學(xué)生不可能全部消化吸收，總會(huì)有這樣或那樣的問題，如果不給時(shí)間讓他們?nèi)ヌ幚?，這些問題始終擺在那里，久而久之，堆積如山。

在考試時(shí)，這些問題一旦出現(xiàn)，學(xué)生就會(huì)丟分，這樣不僅影響到學(xué)生的成績(jī)，甚至?xí)绊憣W(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

如果信心有動(dòng)搖，后果是可想而知的。

發(fā)掘?qū)W生的.才智!這樣的班級(jí)一定會(huì)蓬勃向上。

一個(gè)好的班主任老師都愿意而且期盼和自己的學(xué)生打成一片，有一種友好的甚至是親密融洽的情感交流方式。

而學(xué)生常常自覺或不自覺地對(duì)自己的老師關(guān)起情感的大門，開朗一點(diǎn)的，也是半開半閉。

顯然，如果老師不能了解、不能貼近學(xué)生的內(nèi)心世界，就會(huì)增加施教的難度，班級(jí)管理就會(huì)被架空。

俗話說，親其師而信其道。

我們經(jīng)常聽到學(xué)生議論，說他們喜歡某位老師，聽課興致高。

事實(shí)上，要想贏得學(xué)生尊重和愛戴，老師就必須具有獨(dú)特的人格魅力。

教師的人格魅力來源于善良和慈愛，在平等的基礎(chǔ)上善待每一個(gè)學(xué)生，不因?qū)W習(xí)成績(jī)的好壞與家庭背景的不同而另眼看待學(xué)生，會(huì)讓學(xué)生終生感激，時(shí)刻銘記。

比如我班某男同學(xué)，因家境貧寒，心理上非常自悲，剛?cè)雽W(xué)就有輟學(xué)的念頭，對(duì)同學(xué)們善意的援助也覺得是一種恥辱。

我便和他談心，告訴他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)上的困難不是丑事。

同時(shí)，為了提高他的自信心，我讓他擔(dān)任委員，經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，他的自信心有了根本的轉(zhuǎn)變，能積極配合我搞好班級(jí)管理工作。

成績(jī)也一步步趕上來。

教師的人格魅力來源于對(duì)學(xué)生的信任和寬容。

在課堂上不是一味灌輸，不是包辦代替，而是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在探索之中享受成功。

我利用班會(huì)等形式，讓他們始終用“勝不驕，敗不餒”的形象去追求卓越，這樣才不會(huì)使學(xué)生喪失動(dòng)力、迷失方向。

學(xué)生會(huì)在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在鼓勵(lì)中享受成功的喜悅，在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡!

有人說，在班級(jí)管理工作中，班主任把90%的精力放在管理潛能生生上，這句話道出了轉(zhuǎn)化潛能生工作的艱巨性。

實(shí)際上就是說，只要把他們管理好了，這個(gè)班級(jí)就從根本上得到了穩(wěn)定。

其實(shí)，只要方法得當(dāng)，還是有很多轉(zhuǎn)化途徑的。

首先，教師在做轉(zhuǎn)化工作時(shí)，不能持有偏見，應(yīng)對(duì)他們充分信任，要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，給予肯定，并及時(shí)給予鼓勵(lì)，使他們心理上得到滿足。

教師要適時(shí)地、不斷地鼓勵(lì)他們把這些閃光點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，去照亮那些偏“暗”的方面，把在某一方面的激情投入到自己所欠缺的方面，全面發(fā)展。

其次，在做轉(zhuǎn)化工作時(shí)，教師不能成為高高在上的說教者，而應(yīng)成為他們可依賴可信任的朋友。

在工作中應(yīng)多與他們接觸，在討論、接觸中將思想教育的著眼點(diǎn)由灌輸式轉(zhuǎn)向引導(dǎo)式，使他們能夠在社會(huì)準(zhǔn)則和行為準(zhǔn)則的前提下進(jìn)行獨(dú)立的思考，反省，逐步形成適合社會(huì)需要和發(fā)展的人生觀和世界觀，并感受到教師的關(guān)心和幫助，從而加強(qiáng)他們的自律意識(shí)，促使他們良好的心態(tài)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

這樣，他們能樹立起“我能行”“我也行”的觀念，實(shí)現(xiàn)身心如一的轉(zhuǎn)化。

比如，我班有個(gè)學(xué)生平常喜歡打游戲，有時(shí)甚至不完成作業(yè)。

我在了解這一情況后，找他談心之后，在私下告訴他：“打游戲只能當(dāng)作業(yè)余愛好，你很有能力，只要把精力放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)一定不會(huì)比別人差”。

從此，他學(xué)習(xí)自覺性有了很大的提高。

總之，班級(jí)管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、細(xì)致的系統(tǒng)工程，不僅需要班主任的全身心投入，更要調(diào)動(dòng)全體授課教師的力量，齊抓共管，這樣才能使班級(jí)管理工作時(shí)時(shí)得到落實(shí)，各科都有保障!同時(shí)更要調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與到管理中來，因?yàn)閷W(xué)生才是班級(jí)的主體，是班級(jí)工作好壞的最本質(zhì)的因素!我深信，只要真心付出并注意工作的方式方法，我的班級(jí)在20xx年中考中一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。

今天，能在這里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常榮幸。

學(xué)校一貫的習(xí)慣就是讓班級(jí)考的好的班主任發(fā)言，介紹經(jīng)驗(yàn)，我覺得這并不完全正確。

我認(rèn)為，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)不是事物的正反兩面，而是孿生兄弟，其本質(zhì)完全一樣。

教訓(xùn)可以成為避免失敗的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)也可能成為阻礙成功的教訓(xùn)。

所以，無論班級(jí)考試成績(jī)好還是不好，我覺得學(xué)校都應(yīng)該給我們提供介紹經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

我的經(jīng)驗(yàn)如果用一句話概括的話，那就是：不要借鑒學(xué)校內(nèi)其他任何人的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然這句話說的有點(diǎn)夸張。

比如說，有人認(rèn)為班主任要“惡”才能管住學(xué)生，而我要說的是班主任要“善”才能讓學(xué)生佩服。

很多人都很強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)興趣，我認(rèn)為，有了興趣就有了一切。

有人強(qiáng)調(diào)早上早起，周末提前返校，而我已經(jīng)向?qū)W生公開承諾，即使到了三年級(jí)，我也不會(huì)規(guī)定你們?cè)缙鸬臅r(shí)間，周末也不會(huì)要求你們提前返校。

因?yàn)槲业墓ぷ鞑皇菑?qiáng)迫你早起，而是給你知識(shí)，給你快樂，給你幸福。

當(dāng)然，我說不要借鑒校內(nèi)其他任何人的經(jīng)驗(yàn)是為了強(qiáng)調(diào)要有自己的創(chuàng)新，有自己的主見。

我的經(jīng)驗(yàn)如果用一個(gè)詞概括的話，那就是：自信。

比如說，第一次月考我班的成績(jī)很差，可我一點(diǎn)兒都沒有覺得是因?yàn)槲医痰牟缓?，我也不覺得是因?yàn)閷W(xué)生沒好好學(xué)，我就認(rèn)為那是一次偶然。

所以，開會(huì)時(shí)我并沒有因?yàn)槌煽?jī)不好而不好意思，仍然做在班級(jí)隊(duì)伍的后面。

我是在用實(shí)際行動(dòng)給學(xué)生一個(gè)暗示，那就是：我是好樣的，你們也是好樣的，這一次雖然沒有考好，下一次應(yīng)該能夠考好。

當(dāng)然，我說的自信是在勤奮的土壤中，在汗水的澆灌下長(zhǎng)出的花朵，沒有經(jīng)過汗水浸泡的自信是自大，我說的“松”的背后蘊(yùn)涵著比“嚴(yán)”要多得多的付出。

現(xiàn)代的企業(yè)有企業(yè)文化，學(xué)校更有學(xué)校文化，班級(jí)當(dāng)然也應(yīng)該有班級(jí)文化：

我的治班理念：用熱情去工作，用真誠來溝通，用知識(shí)教學(xué)生，用人品育棟梁。

我的治班方針：公平、民主。

我的治班策略：一、培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;

二、樹立快樂學(xué)習(xí)的心態(tài);

三、創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)的環(huán)境;

四、發(fā)現(xiàn)幸福學(xué)習(xí)的樂趣。

我的治班方法：

一、 用個(gè)人魅力吸引學(xué)生

這一點(diǎn)是最重要的。

學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師，就會(huì)接受你說的話，愿意聽你講的課。

我也許在同事面前沒有魅力，但我覺得我在學(xué)生面前是有魅力的，尤其在男生面前。

1、 講好課。

我追求內(nèi)容連貫，邏輯性強(qiáng)。

遇到不會(huì)的題，不要搪塞，承認(rèn)不會(huì)。

2、 自信、樂觀、向上。

這是我最大的特點(diǎn)。

在應(yīng)聘工作時(shí)，我就說：你不要我肯定是一個(gè)損失，你要我絕對(duì)不會(huì)后悔。

即使我班考的不是第一名，我仍然認(rèn)為我是最棒的，只不過我成功標(biāo)準(zhǔn)與其他人的成功標(biāo)準(zhǔn)不一樣而已。

我對(duì)我自己這樣說，我對(duì)學(xué)生也是這樣說。

我要用我的自信，樹立學(xué)生的自信。

3、 以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣。

讓學(xué)生做到的自己首先應(yīng)該做到才具有說服力。

我讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為樂，我就自然以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣。

我本身就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我常把自己學(xué)到的新觀點(diǎn)說給學(xué)生，一同體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。

比如說，校長(zhǎng)說的《把信送給加西亞》這本書，我在高一時(shí)已經(jīng)把整本書一字不剩地用我的兩節(jié)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間給學(xué)生讀過了，高二剛開學(xué)時(shí)又重復(fù)讀了一部分。

4、 每天都有創(chuàng)新。

每天上課爭(zhēng)取利用環(huán)境等各個(gè)方面的情況，使說話或講課有所創(chuàng)新，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。

很多學(xué)生都說上我的課感覺很輕松，甚至有懈怠的感覺。

比如說，前一段時(shí)間，學(xué)校有一個(gè)讓班主任樹立服務(wù)意識(shí)的文件，其實(shí)，在高二開學(xué)之初，我已經(jīng)給學(xué)生說過：我當(dāng)班主任就是為你們服務(wù)的，你們有什么困難、想法、創(chuàng)意等盡管說，我會(huì)為你們提供幫助與服務(wù)。

這個(gè)服務(wù)意識(shí)在歌詠比賽時(shí)最突出，我們班獲獎(jiǎng)原因不是歌唱實(shí)力，而是創(chuàng)意，只要學(xué)生有了想法，我就去做，所以，那兩天買東西，做東西累得腿都疼了。

5、 多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。

我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。

當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的效果。

6、 講話精辟，不羅嗦，富有詩意。

我上學(xué)時(shí)不喜歡班主任羅嗦，所以，我現(xiàn)在盡可能不羅嗦，但我還是經(jīng)常說一些話，不過學(xué)生并不覺得很煩，因?yàn)槲也恢貜?fù)，語言精練，富有詩意。

我經(jīng)常把我的意思寫成詩再讀出來或背出來。

二、 用文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生

如果你舉行一項(xiàng)活動(dòng)能讓所有學(xué)生都參與的話，無論是什么活動(dòng)都將是極大的成功。

比如說學(xué)校舉行過的歌詠比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任要全力提倡，這是形成和諧的環(huán)境，產(chǎn)生向心力、凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。

如果班主任仍然只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，不主張參加這些活動(dòng)的話，就等于自己在破壞班級(jí)的團(tuán)結(jié)，削弱班級(jí)的凝聚力。

三、 用公平民主平等學(xué)生

都知道應(yīng)該講公平民主，但肯定沒有人能夠做到。

這一點(diǎn)我認(rèn)為我做的是最好的。

我不找學(xué)生談話，更不給學(xué)生補(bǔ)課，也不拿著學(xué)生的卷子或者成績(jī)單去指導(dǎo)。

因?yàn)槲也豢赡苊恳粋€(gè)學(xué)生都給予這樣的指導(dǎo)，所以我一個(gè)都不給予指導(dǎo)。

這樣是為了公平。

雖然學(xué)生有一些問題得不到及時(shí)的解決，但不會(huì)產(chǎn)生逆反和嫉妒心理。

如果指導(dǎo)的話，很可能拉攏了一個(gè)學(xué)生，卻傷害了幾個(gè)學(xué)生。

一旦你給予學(xué)生指導(dǎo)了話，就得一直指導(dǎo)下去，不然，學(xué)生會(huì)覺得越來越看不起他了。

所以，我就跟學(xué)生說，無論是誰我都不會(huì)找你談話，除非你主動(dòng)找我。

永遠(yuǎn)都不要在班里說差生兩字，因?yàn)檎f了就表示有差生，而且差生就不會(huì)變好。

永遠(yuǎn)都不要在班里說某某有實(shí)力干什么，因?yàn)檫@等同于說其他七八十人沒有實(shí)力。

所以，我班的學(xué)生個(gè)個(gè)都覺得自己是好樣的，至少我希望是這樣。

四、 用理想鼓勵(lì)學(xué)生

十六七歲的高中生正是有理想的時(shí)候，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。

所以，學(xué)生說個(gè)話了，搞個(gè)小動(dòng)作了，接個(gè)話把了，違個(gè)紀(jì)了，這些都應(yīng)該一笑而過，用不著小題大做。

五、 用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生

學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，否則，只能適得其反。

總之，要想管理好班級(jí)，歸根結(jié)底我認(rèn)為有兩條：

1、 熱愛班級(jí)。

2、 讓班級(jí)走可持續(xù)發(fā)展之路。

“熱愛班級(jí)”的方法是：別把工作當(dāng)工作，而是當(dāng)事業(yè)。

“讓班級(jí)走可持續(xù)發(fā)展之路”的方法是：別把自己當(dāng)老師，而是當(dāng)教育家。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇五

作業(yè)做完之后，應(yīng)認(rèn)真回過頭去總結(jié)一下自己的解題過程，很好地“玩味”一番，具體地說，應(yīng)作以下幾件事。

(1)一題多解和一題多想。每做完一道題以后，要認(rèn)真想一想：解這道題的方法和思路是什么?有沒有別的思路和方法?這道題能不能變一變。從另一個(gè)角度提出，如果做這道題時(shí)能積極開動(dòng)腦筋，把題目鉆研透徹，做到對(duì)一道題采用兩種或多種解法，一道題引伸出幾道類似的題(一題多想)，無疑會(huì)使你思路開闊，大大提高分析問題和解決問題的能力。

(2)比較歸類，以少勝多。習(xí)題千變?nèi)f化，數(shù)量繁多，有“題?！敝Q。怎么辦呢?要善于將它們比較歸類，也就是說，做完作業(yè)后，應(yīng)當(dāng)想一想這道題在知識(shí)上屬于哪一類?在解題的思路和方法上又屬于哪一種?要對(duì)做過的題目進(jìn)行橫向比較，找一找它們共同的地方。題目做的越多，這種從一般到特殊的比較就越重要?？傊?，一個(gè)學(xué)生，如果在做作業(yè)時(shí)，善于把這幾種解法進(jìn)行比較，找出“思路正確、方法對(duì)頭、步驟簡(jiǎn)明”的最佳方案，并進(jìn)一步通過比較把習(xí)題進(jìn)行歸納，歸入知識(shí)的體系中去。這樣做一道題可以抵上做十道題、百道題。以后見到同類題，就可以很快地做出來，就是遇到綜合題也可以通過分析而演變?yōu)槭煜さ幕A(chǔ)題，使問題得到解決，這是從“題海”中解放出來的最好辦法。另外，比較歸納分類的工作，要靠自己“親自實(shí)踐”花一番思考的功夫來完成。人家總結(jié)出來的類型題可以參考。但不要去死背人家的結(jié)論，更不要在做題時(shí)死套。

(3)錯(cuò)題要訂正。訂正一道錯(cuò)題，比多做一道新題更有價(jià)值。因?yàn)閺腻e(cuò)處暴露了自己知識(shí)和能力上的弱點(diǎn)。是審題問題、計(jì)算問題、概念問題還是推理問題?經(jīng)過更正后，可以補(bǔ)上自己的欠缺。更正錯(cuò)誤時(shí)，最好用彩色筆把錯(cuò)誤的地方勾劃出來，在旁側(cè)注明正確答案。到復(fù)習(xí)時(shí)，看看經(jīng)過自己更正的作業(yè)，就可以避免再犯同類錯(cuò)誤。不少學(xué)生，作業(yè)或卷子發(fā)下來后，只看一下分?jǐn)?shù)就扔了，并不認(rèn)真地去更正錯(cuò)誤，這樣就無法在復(fù)習(xí)時(shí)“提醒”自己，從而失去了錯(cuò)題對(duì)自己的警戒作用。

年中考物理復(fù)習(xí)步驟二：強(qiáng)化記憶。

德國的心理學(xué)家艾濱浩斯通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)剛剛記住的材料，一小時(shí)后只能保持44%，一天后能記住33%，經(jīng)過兩天留下的只有28%，六天以后為25%，學(xué)習(xí)以后，所有的人都會(huì)發(fā)生先快后慢的遺忘過程。人通過學(xué)習(xí)掌握知識(shí)在大腦中形成了一定的神經(jīng)聯(lián)系。遺忘過程就是頭腦中已建立起來的神經(jīng)聯(lián)系消褪了，要想使這些聯(lián)系不消褪，不僅靠對(duì)學(xué)習(xí)材料理解的深刻，而且要通過反復(fù)的、有效的刺激(復(fù)習(xí)和練習(xí))來強(qiáng)化這種神經(jīng)聯(lián)系。實(shí)際上記性好的同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)時(shí)重視理解，而且重視復(fù)習(xí)，他們是“每天有復(fù)習(xí)，每周有小結(jié)，每章有總結(jié)”，經(jīng)常從不同的角度，不同的層次上進(jìn)行復(fù)習(xí)，從而形成了驚人的記憶力。

2017年中考物理復(fù)習(xí)步驟三：復(fù)習(xí)總結(jié)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問題。

(1)適當(dāng)安排復(fù)習(xí)內(nèi)容。

華要點(diǎn)“串”起來，有機(jī)地“掛”在自己的知識(shí)“網(wǎng)”上。另外，復(fù)習(xí)總結(jié)的內(nèi)容不要超越教學(xué)大綱，更不要離開教材的范圍和體系。否則會(huì)出冤枉勁，甚至造成錯(cuò)誤。

(2)要在嘗試回憶中進(jìn)行。

復(fù)習(xí)中，遇到問題不要急于看書或問人，要先自己想。這對(duì)于集中注意力，強(qiáng)化記憶，提高學(xué)習(xí)效率很有好處。如果分成幾次復(fù)習(xí)一個(gè)完整的知識(shí)，那么每次復(fù)習(xí)時(shí)，先把上次內(nèi)容再回憶一下。這樣做不僅保持了知識(shí)的連貫性，而且對(duì)記憶有很好的效果。

復(fù)習(xí)總結(jié)過后，還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)使自己的學(xué)習(xí)沿著勤奮、科學(xué)、高效的道路前進(jìn)。這樣才能為今后的事業(yè)打下雄厚的基礎(chǔ)。要想做到這一點(diǎn)，要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的問題(包括學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、方法、計(jì)劃等)不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇六

物理這門科目說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說難也不難，主要看你對(duì)物理有什么好的方法，那么中考物理有怎樣的復(fù)習(xí)方法呢?我們一起來看看。

作者|十一。

提高效率。要充分的利用好時(shí)間，在睡覺前、走路的時(shí)候都可以在腦海里回憶一遍今天所學(xué)所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有些比較難，你也不知道什么時(shí)候才可以解出答案，在這些時(shí)間里你都可以用它來思考。

虛心學(xué)習(xí)。要懂得向他人學(xué)習(xí)，多跟同學(xué)交流一些學(xué)習(xí)上的問題，看看人家是怎么學(xué)習(xí)的，大家一起互相學(xué)習(xí)，才能相互提高，如果老是獨(dú)自一人在角落里學(xué)，是很難有突破的，共同學(xué)習(xí)才會(huì)有共贏的可能。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)。知識(shí)結(jié)構(gòu)是要掌握，但是要系統(tǒng)的掌握，這樣才不會(huì)讓知識(shí)變得零散而不知從何復(fù)習(xí)起，從大到小，從廣泛到具體，這種擴(kuò)展性思考方式可以把整個(gè)物理知識(shí)串聯(lián)在一起，復(fù)習(xí)起來也會(huì)更容易、更明了。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇七

為幫助大一新生更好地了解大學(xué)生活，由高中到大學(xué)生活的過渡，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活過程中存在的疑惑，xxxx年11月10日星期日晚，航空學(xué)院在2d203召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。19級(jí)輔導(dǎo)員郭金科老師、數(shù)位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)代表以及19級(jí)全體新生參加交流會(huì)。

交流會(huì)開始，郭金科老師為交流會(huì)開場(chǎng)，介紹了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，表達(dá)了對(duì)新生的'殷切期望，告誡同學(xué)們不要怕問題，不要畏懼困難，遇到困難不要對(duì)自己?jiǎn)适判模钔瑢W(xué)們深有感觸。

而后優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐代表依次發(fā)言，他們主要就學(xué)習(xí)和生活兩方面談?wù)摿俗陨淼慕?jīng)驗(yàn)及感悟，同時(shí)介紹了自己在暑假社會(huì)實(shí)踐掛職活動(dòng)以及相關(guān)的感受。最后由學(xué)生會(huì)主席崔勇志學(xué)長(zhǎng)做最后總結(jié)，交流會(huì)圓滿結(jié)束。

同學(xué)們經(jīng)過此次交流會(huì)表示受益匪淺，同時(shí)也大大增進(jìn)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和新生們彼此間的友誼。

通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，消除了初入大學(xué)時(shí)的迷茫與無知，對(duì)自己的大學(xué)生活有了明確的目標(biāo)與定位，同時(shí)激發(fā)了他們對(duì)大學(xué)生活的熱情，號(hào)召同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，定好職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)，為人生早作打算。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇八

在科任老師的精心協(xié)助下，在全體同學(xué)的齊心努力下，七年二班獲得了縣優(yōu)秀班集體榮譽(yù)。

班級(jí)是一個(gè)小集體、小社會(huì)，班級(jí)工作牽涉到方方面面，要想把班級(jí)工作做好，就要把這方方面面的關(guān)系協(xié)調(diào)好，還要建立健全班級(jí)體制。就我個(gè)人而言，我深刻體會(huì)到要做好一個(gè)班主任，管理好班級(jí)，需要做到“三心二意”，“三心”即責(zé)任心、愛心、平常心，“二意”指真意和“敵意”：

每一份職業(yè)都有其所擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。班主任的責(zé)任，我個(gè)人的簡(jiǎn)單理解就是對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，只要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了，就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，就是對(duì)教育負(fù)責(zé)，就是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。也就是這份責(zé)任心驅(qū)使我去家訪，這一個(gè)半學(xué)期，縣城的學(xué)生我?guī)缀醵技以L遍了，鄉(xiāng)鎮(zhèn)如九峰，在春節(jié)期間，在朱英智段長(zhǎng)帶領(lǐng)下我們也家訪了本年段的十幾個(gè)九峰籍的學(xué)生，個(gè)別學(xué)困生我還家訪了四五次，如我班的黃三樂同學(xué)，雖然效果不是很明顯，但至少月考成績(jī)比上次進(jìn)步了很大。

“沒有愛的教育就不是教育?！弊鳛榘嘀魅?，不但要有責(zé)任心，還要有愛。所有學(xué)生，無論是智商高低、無論懂事或調(diào)皮，無論是家庭條件優(yōu)越的還是差的，都十分需要老師的愛。我班的曾東資同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)條件很不好，他的姐姐又患有重病。之前，各班和年段老師都有舉行募捐，作為班主任我盡量從學(xué)習(xí)上和生活上關(guān)心他，提供力所能及的幫助。

我們班主任在教育工作中，應(yīng)力求做到：做實(shí)事、埋頭苦干;不急功近利，而要默默進(jìn)取;結(jié)果不一定完美，應(yīng)抱有一顆平常心盡力去做好教育教學(xué)工作。不是每一個(gè)學(xué)生，我們都能夠教育得好的，部分學(xué)生可能需要社會(huì)教育他。但是只要我們?cè)?jīng)嘗試過，努力過，我們就問心無愧。

所謂真意就是對(duì)學(xué)生要“真心實(shí)意”，即要在情感上對(duì)學(xué)生真誠相待，密切師生關(guān)系，在養(yǎng)成習(xí)慣上關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，注意發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，在生活上關(guān)心他們衣食住行，苦樂傷悲，同他們交朋友，做他們的貼心人。

所謂“敵意”就是把班級(jí)管理與兵法結(jié)合起來，把個(gè)別調(diào)皮學(xué)生當(dāng)成“敵人”， 采取行之有效的手段，跟他們斗智斗勇，讓他們服你，不過，這種“敵意”是建立在責(zé)任心和愛心的基礎(chǔ)之上的。

“百尺竿頭更進(jìn)一步”，我們七年二班一定會(huì)再接再勵(lì)，不斷提高自我，完善自我，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

作者： xxx? 七年三班班主任
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空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇九

堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以我局的改革、發(fā)展為中心，充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)、思想優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)持貫徹“”重要思想的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體;不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和職工隊(duì)伍建設(shè)，提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷加強(qiáng)思想政治工作，不斷加強(qiáng)精神文明建設(shè)，為我局的改革和發(fā)展提供政治思想和組織保證。

二、工作思路。

結(jié)合本單位實(shí)際，圍繞“四城”建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，突政績(jī)、求發(fā)展、創(chuàng)新優(yōu)。全方位、多層次研究黨建工作整體思路，并做到適應(yīng)新形勢(shì)、把握新特點(diǎn)、探索新方法、開辟新途徑，力求科學(xué)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，有計(jì)劃，有針對(duì)性地開展黨建工作。把我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)創(chuàng)新、民主團(tuán)結(jié)、勤政為民、清正廉潔成效顯著的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子;把黨支部建成團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)、教育職工同心同德完成各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘;把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用的骨干力量。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員整體素質(zhì)。

全體黨員通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平論科學(xué)發(fā)展觀》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、黨的xx大會(huì)議精神、黨的xx屆三中全會(huì)精神、全國“兩會(huì)”精神、黨的十一屆三中全會(huì)30周年大會(huì)精神、黨的xx屆中央紀(jì)委第三次全體會(huì)議精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神等內(nèi)容。全體黨員集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)32學(xué)時(shí)，黨支部集中學(xué)習(xí)12學(xué)時(shí)。為使工作與學(xué)習(xí)兩不誤，做到統(tǒng)籌兼顧，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效，我局采取集中教育與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，有計(jì)劃、按步驟、高質(zhì)量地開展落實(shí)各項(xiàng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

任務(wù)。為全面貫徹落實(shí)xx大提出的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求，把握中央和省、市、區(qū)委的決策部署，按照區(qū)委提出的“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求總思路。結(jié)合本局實(shí)際，我局提出了，堅(jiān)持五個(gè)著力點(diǎn)、端正五顆心、爭(zhēng)創(chuàng)五個(gè)新的三個(gè)“五”計(jì)劃。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署，我局組織開展了“我為xx區(qū)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策活動(dòng)”，征得合理化建議9條。根據(jù)黨員干部學(xué)習(xí)體會(huì)結(jié)合自身工作撰寫。

心得體會(huì)。

四、認(rèn)真完成xx區(qū)行管局黨支部換屆選舉工作任務(wù)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，更好的發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，根據(jù)相機(jī)發(fā)[xx]21號(hào)黨工委換屆選舉工作意見要求。我局黨支部以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，以《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》為依據(jù)，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，堅(jiān)持民主集中制原則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，合理組織、扎實(shí)開展，認(rèn)真做好黨支部換屆選舉工作。并對(duì)黨支部下一步工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有人管，有人辦，形成了一個(gè)組織健全，班子團(tuán)結(jié)、工作協(xié)調(diào)、開拓進(jìn)取、廉潔高效、富有朝氣的戰(zhàn)斗集體。

五、認(rèn)真做好新黨員的組織發(fā)展工作。

按照黨組織“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改進(jìn)結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，始終抓住培養(yǎng)質(zhì)量這一關(guān)，認(rèn)真做好對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察、引導(dǎo)工作。黨支部前二年對(duì)符合條件的優(yōu)秀青年及時(shí)列入入黨積極分子加以培養(yǎng)和教育，今年成功吸收一名青年干部加入中國共產(chǎn)黨。

六、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，形成好的思想作風(fēng)。

在勤政廉政黨風(fēng)建設(shè)上，我局組織全體黨員干部多次參加政治理論和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，使黨員干部在思想上牢固樹立廉政勤政意識(shí);牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;牢固樹立不論在什么崗位，不論職位高低，都是人民的勤務(wù)員的意識(shí)。

通過參加大黨課和“菜單式”學(xué)習(xí)，使全體黨員干部深深感到，一定要時(shí)刻堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能保持堅(jiān)定正確的政治方向;只有時(shí)刻解剖自己，才能執(zhí)政為民，正確使用人民賦予的權(quán)力;只有時(shí)刻把人民放在心上，才能珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)，做到守土有責(zé)、淡泊為懷、甘于奉獻(xiàn);只有時(shí)刻嚴(yán)己在先，善于慎獨(dú)，才能抵制各種誘惑和不正之風(fēng)的侵蝕;只有時(shí)刻想到自己在艱難困苦中走過的路，多想想困難群眾的生活，才能做到知足于心。

我局還通過觀看警示教育片和參觀第三監(jiān)獄等警示教育，加強(qiáng)全體黨員干部勤政廉政建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，并從身邊的案例中吸取教訓(xùn)、深刻反思、引以為戒，持之以恒地抓好勤政廉政建設(shè)，使全體黨員干部努力達(dá)到對(duì)社會(huì)無私奉獻(xiàn)，為人民竭誠服務(wù)的人生境界，自覺抵制“燈紅酒綠”和金錢、物質(zhì)的誘惑，努力樹立機(jī)關(guān)干部的良好形象。

為進(jìn)一步建立健全對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約機(jī)制，我局在勤政廉政方面建立了相關(guān)的監(jiān)管制度，主要領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任狀，并對(duì)全體黨員干部行使權(quán)力加強(qiáng)監(jiān)督，特別是對(duì)容易發(fā)生以權(quán)謀私、錢權(quán)交易的敏感部位、熱點(diǎn)崗位加強(qiáng)了監(jiān)督，合理有效監(jiān)督制約了濫用職權(quán)的越軌行為。

七、認(rèn)真組織“七一”經(jīng)念活動(dòng)。

為慶祝建黨88周年，建國60周年，我局按照區(qū)委、區(qū)委組織部和區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)黨工委要求，結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真開展了“七一”活動(dòng)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

為更好的貫徹落實(shí)“七一”活動(dòng)，行管局黨支部成立了，迎“七一”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由黨支部書記朱小林擔(dān)任，副組長(zhǎng)由辦公室主任趙芳擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織安排，并按照區(qū)委“七一”期間開展“七個(gè)一”活動(dòng)要求，真抓落實(shí)。

2、組織一次大黨課。為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，我局特邀蘇州科技學(xué)院公共管理學(xué)院王建明教授授課，進(jìn)行“生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展”的專題講座。王建明教授從生態(tài)文明背景和語境、中國的莊嚴(yán)承諾建設(shè)生態(tài)文明、走向生態(tài)文明蘇州經(jīng)驗(yàn)、蘇州生態(tài)文明的幾點(diǎn)思考等四個(gè)方面給我們闡明了目前蘇州生態(tài)文明建設(shè)面臨的優(yōu)勢(shì)與不足，使我局全體黨員干部在蘇州生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展方面有了新的探討，為我局搞好機(jī)關(guān)事務(wù)工作增強(qiáng)了信心和動(dòng)力，也為我局建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)提供了科學(xué)發(fā)展依據(jù)。

3、召開民主生活會(huì)。由我局黨支部組織，召集下屬“二酒店”全體黨員、入黨積極分子、管理層領(lǐng)導(dǎo)干部，召開一次專題民主生活會(huì)。結(jié)合本地上半年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)真分析發(fā)展現(xiàn)狀，相互交流、相互探討、相互學(xué)習(xí)、交換看法。黨支部書記在建黨88周年之際，為我們講述了黨的發(fā)展歷程、黨的先進(jìn)性，以及面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)我黨所肩負(fù)的艱巨任務(wù)。葉健局長(zhǎng)和“二酒店”老總在會(huì)上也總結(jié)了上半年的工作任務(wù)，并結(jié)合落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，找不足，話發(fā)展，進(jìn)一步解放了思想、振奮了精神，進(jìn)一步提高了解決矛盾和問題、戰(zhàn)勝困難和風(fēng)險(xiǎn)，提高駕馭復(fù)雜局面的能力。為今后在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作，永保自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神提供了保障。

5、開展“七一”募捐和慰問活動(dòng)。在“七一”期間我局走訪了農(nóng)村生活困難部分老黨員為他們送去了生活上的補(bǔ)助和精神上的鼓勵(lì)，并走訪慰問了“百、千、萬”活動(dòng)中掛鉤的貧困戶、低保戶。還開展了一對(duì)一扶貧幫困活動(dòng)，走訪了貧困學(xué)生家庭，并發(fā)動(dòng)全體職工進(jìn)行捐款捐物，開展了愛心助學(xué)活動(dòng)。在此次扶貧幫困活動(dòng)中我局籌集派送發(fā)放扶貧基金共計(jì)5000元。為認(rèn)真貫徹落實(shí)相委發(fā)[xx]18號(hào)文件精神，組織好黨員扶貧?？钅季杌顒?dòng)，我局黨支部在全局上下廣泛宣傳，傳達(dá)建立生活困難黨員幫扶基金文件精神，領(lǐng)導(dǎo)干部率先募捐，共募集捐款4800元。

八、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

按照中央、省委、市委、區(qū)委的統(tǒng)一部署，根據(jù)區(qū)委“領(lǐng)導(dǎo)干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，我局黨支部自xx年3月6日至8月中旬，圓滿完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。思想上有了新認(rèn)識(shí)，發(fā)展上有了新思路，工作上有了新舉措，活動(dòng)取得了明顯的成效。我局在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)過程中，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，結(jié)合本單位實(shí)際，三個(gè)階段學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)。從認(rèn)真學(xué)習(xí)到撰寫。

調(diào)研報(bào)告。

從精心組織召開專題民主生活會(huì)到形成分析檢查報(bào)告從制定整改方案到落實(shí)整改措施我局黨支部按照區(qū)委要求認(rèn)真有效地完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作自選動(dòng)作黨員干部學(xué)習(xí)主動(dòng)積極調(diào)研深入細(xì)致專題民主生活會(huì)深刻熱烈分析檢查報(bào)告客觀全面整改方案詳實(shí)具體表現(xiàn)出嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的特點(diǎn)問題找得準(zhǔn)、原因分析透、整改方法實(shí)并堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)切實(shí)解決實(shí)際問題推進(jìn)了我局各項(xiàng)工作全面有效開展。特別是在整改落實(shí)階段我局對(duì)照查找出的一系列問題認(rèn)真組織實(shí)施了相應(yīng)措施取得了一定成效也得到了廣大干部職工的肯定。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面總結(jié)了發(fā)展中取得的成績(jī)，查找了存在的突出問題，深刻分析了原因，提出了科學(xué)發(fā)展對(duì)策，明確了新的工作要求、工作思路和工作措施，提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，形成了推動(dòng)全局發(fā)展的新共識(shí)，增強(qiáng)了黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。比較系統(tǒng)地了解、掌握了科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好“科學(xué)發(fā)展觀”，必須堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù);堅(jiān)持以人為本;堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;堅(jiān)持統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是黨對(duì)發(fā)展認(rèn)識(shí)的又一次重大飛躍，是人類發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步、環(huán)境和諧的“系統(tǒng)集成”，是我黨立黨為公、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn);對(duì)在新形勢(shì)下全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性有了更深刻、更明確的認(rèn)識(shí)。特別是在個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等方面都有了較大的提高。按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀把整改貫穿始終的要求，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中注重邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高，使自己在今后想問題、做工作、辦事情的過程中，能夠自覺按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，自我教育、自我加壓、自我提高、自我完善，不斷增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐的堅(jiān)定性和自覺性;對(duì)今后的工作找準(zhǔn)了新的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，明確了新的方向和目標(biāo)。特別是通過前一階段的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)，在工作態(tài)度和思想認(rèn)識(shí)上提高到了新的層面。在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)行統(tǒng)籌兼顧上，提供了很好的理論依據(jù)。使我局在今后的工作中能真正處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系;處理好規(guī)劃、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益、速度的關(guān)系;在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，我局堅(jiān)持做到“兩手抓”“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。我局在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，結(jié)合本單位實(shí)際，緊密圍繞當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)，合理開展落實(shí)好本單位職責(zé)工作任務(wù)和區(qū)政府重點(diǎn)工作任務(wù)，堅(jiān)持做到了邊學(xué)習(xí)邊解放思想，邊學(xué)習(xí)邊查找問題，邊學(xué)習(xí)邊化解難題，在轉(zhuǎn)變思想觀念、強(qiáng)化服務(wù)理念、打造節(jié)約型機(jī)關(guān)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面初見成效。按照先急后緩、先易后難的原則，選準(zhǔn)解決問題的切入點(diǎn)和突破口，確保解決問題保質(zhì)保量地落到實(shí)處。

20xx年，采礦一車間黨支部在礦黨委和黨委工作科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞車間專列發(fā)運(yùn)和安全工作兩個(gè)重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)車間全體員工，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，不斷創(chuàng)新思想政治工作，抓好班子建設(shè)和支部建設(shè)，強(qiáng)化教育，帶好隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)了車間全體黨員、干部和員工的積極性，促進(jìn)了物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的同步發(fā)展，為車間管理水平的全面提升、車間的生產(chǎn)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)、和諧車間的初步建立提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證、思想保證和組織保證，車間黨支部。

工作總結(jié)。

20xx年采礦一車間黨支部主要開展了以下幾方面的工作：

一、摸清底細(xì)，提高素質(zhì)，強(qiáng)化理念，爭(zhēng)得支持，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。

今年4月底，車間新一屆班子成立，新的支部委員會(huì)成立。古人云"知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆"，要想搞好支部工作，必須進(jìn)行充分的調(diào)查研究，車間新的支委會(huì)成員首先利用了較多和最短的時(shí)間到各崗位進(jìn)行走訪，對(duì)員工的思想狀況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查摸底，對(duì)所應(yīng)具備的知識(shí)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，提高支委會(huì)成員整體素質(zhì)。經(jīng)調(diào)查研究，車間員工整體的思想動(dòng)態(tài)是積極向上的，但也有少部分員工積極性差，存在內(nèi)耗現(xiàn)象。了解了車間的整體情況后，支委會(huì)認(rèn)為支部的工作在于創(chuàng)新、在于常抓不懈。

為此，在黨委和礦部大的方針指導(dǎo)下，采礦一車間黨支部在對(duì)自身工作的思考中形成了適合采一實(shí)際的構(gòu)想，在實(shí)際工作中進(jìn)一步強(qiáng)化和細(xì)化工作理念，并且找準(zhǔn)了支部工作和思想政治工作的切入點(diǎn)，那就是以宣傳工作為突破口、以生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)為載體、以進(jìn)一步強(qiáng)化車間管理的和生產(chǎn)任務(wù)的順利完成為出發(fā)點(diǎn)和歸宿來推動(dòng)整體工作的開展。從而充分展示采一員工艱苦奮戰(zhàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)了采一車間團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)精神。支部工作、思想政治工作和行政工作并不是兩張皮，而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體，都是圍繞著我們的中心工作生產(chǎn)經(jīng)營去開展的，班子成員之間的溝通顯得非常重要，在溝通中才能達(dá)成共識(shí)，形成一致的行動(dòng)，車間黨政領(lǐng)導(dǎo)在工作中既分工又團(tuán)結(jié)協(xié)作，黨政工作相關(guān)關(guān)心、相互支持。

在車間員工大會(huì)上，支部書記把關(guān)于支部工作和思想政治工作的初步構(gòu)想向員工進(jìn)行了敘述，強(qiáng)調(diào)要正確認(rèn)識(shí)支部工作和思想政治工作的重要性，要進(jìn)一步理順各種關(guān)系，進(jìn)一步有效地發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步有效地發(fā)揮工會(huì)共青團(tuán)組織的作用，進(jìn)一步提高車間員工的整體素質(zhì)，并進(jìn)行了整體部署。強(qiáng)調(diào)新形勢(shì)下的采一車間，各項(xiàng)工作必須有新的起色，必須團(tuán)結(jié)一致，顧全大局，發(fā)揮好采一車間作為洛陽鋁礦重要生產(chǎn)車間的作用。要在一步步具體工作的實(shí)施中強(qiáng)化三個(gè)文明建設(shè)，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，提高車間的整體素質(zhì)和形象，進(jìn)一步提高員工參與車間管理的民主意識(shí)，構(gòu)建一個(gè)和諧的車間，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛拚搏向上的車間。

二、圍繞中心，服務(wù)大局，面向基層，貼近一線，弘揚(yáng)正氣。

艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，文工團(tuán)演出的各種節(jié)目，演唱的各種歌曲、開展的各種宣傳活動(dòng)等等，都說明宣傳工作絕對(duì)是非常重要性的。黨委礦部每開展一項(xiàng)重要工作，都需要充分的宣傳和動(dòng)員。曾有一名員工說：一線的員工素質(zhì)不高，都好講實(shí)惠，叫他奉獻(xiàn)不容易。這是十分錯(cuò)誤的思想。實(shí)際上一個(gè)人最基本的需求是他應(yīng)該得到的工資獎(jiǎng)金能夠得到，但他更大的需求是他所做的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，有一種社會(huì)承任感和成就感。實(shí)際上車間的每位員工人人都有奉獻(xiàn)精神，人人都有一種積極向上的心態(tài)，關(guān)鍵是怎么去調(diào)動(dòng)他、引導(dǎo)他。

車間宣傳工作的一個(gè)重要目就是：要讓踏踏實(shí)實(shí)干工作做奉獻(xiàn)的員工"響起來、香起來、亮起來"，得到應(yīng)得的榮譽(yù)和實(shí)惠，讓少數(shù)工作消極、推諉扯皮、沒有責(zé)任心的人得到應(yīng)有的鞭策和感到恥辱，從而逐步形成團(tuán)結(jié)拚搏積極向上的輿論氛圍，形成正氣多邪氣少邪不壓正的氛圍。思想政治工作的目的就是要通過工作的開展，使上下級(jí)之間、同志之間關(guān)系更加融洽和諧，使員工的氣更順，勁更足，合力更大，使車間的管理更流暢，能更加出色地完成礦黨委礦部交給我們的生產(chǎn)供礦任務(wù)。

車間新班子成立后，黨支部結(jié)合采一實(shí)際，重新構(gòu)建了15人的宣傳報(bào)道組織，進(jìn)一步充實(shí)了宣傳報(bào)道人員，制定了車間宣傳工作總體安排，并且打印下發(fā)到每一位通訊員和工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)手里，每月還向全體宣傳報(bào)道員下發(fā)當(dāng)月宣傳重點(diǎn)。

車間宣傳報(bào)道組織認(rèn)真宣傳黨的路線方針政策和黨委礦部的工作部署以及車間的各項(xiàng)決策，把筆頭、鏡頭對(duì)準(zhǔn)一線員工，深入挖掘在生產(chǎn)供礦工作和精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和事跡，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣，使員工學(xué)有榜樣、趕有方向。采礦一車間工作量大，生產(chǎn)很忙，專列發(fā)運(yùn)量占全礦總發(fā)運(yùn)量的一半以上，一線員工可歌可泣的事很多，在大干90天勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物更是層出不窮，今年4、5、6三個(gè)月車間宣傳報(bào)道組利用各種宣傳輿論工具大張旗鼓地宣傳了在大干90天勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的12名先進(jìn)人物，并給予了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。近一年來車間宣傳報(bào)道組共采集一線員工的攝影圖片1000多幅。在礦宣傳櫥窗出版圖片新聞11期、在車間內(nèi)部宣傳欄出版圖片新聞13期。撰寫廣播稿件146篇，在車間大院拉橫幅4條，在礦辦公樓前展評(píng)黑板報(bào)7期，并有5期獲獎(jiǎng)。

三、理順關(guān)系，健全組織，完善制度，常抓不懈。

工作的開展需要理順關(guān)系、需要依靠制度的力量和組織的力量。為了使支部建設(shè)適應(yīng)礦山改革和發(fā)展的要求，成為保證改革和生產(chǎn)順利開展的戰(zhàn)斗堡壘，車間新班子成立后，支部及時(shí)調(diào)整確定了支委會(huì)的組成人員，并對(duì)支部委員進(jìn)行了詳細(xì)分工，對(duì)黨小組進(jìn)行重新劃分和合理配置黨員，劃分了4個(gè)黨小組和8個(gè)黨員責(zé)任區(qū)，做到每個(gè)班組至少2-4名黨員負(fù)責(zé)。同時(shí)責(zé)成工會(huì)和團(tuán)支部制定全年的。

工作計(jì)劃。

實(shí)施送清涼、送溫暖活動(dòng)和開展豐富多彩的文體活動(dòng)等等并且健全有關(guān)記錄。

支部建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，短期內(nèi)可能還不一定能看到效果。思想政治工作就象一劑中藥和補(bǔ)藥，是在潤(rùn)物細(xì)無聲中實(shí)現(xiàn)其工作的目的，堅(jiān)持不懈就會(huì)起到良好的效果。必須結(jié)合車間的實(shí)際，堅(jiān)持制度，常抓不懈，通過制度和思想教育，來保證支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮。

四、加強(qiáng)車間領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立班子良好整體形象。

在車間領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面，支部按照"四好班子"的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步明確職責(zé)和任務(wù)，制定基本制度，明確了領(lǐng)導(dǎo)分工、使領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)更加規(guī)范化、制度化。黨支部以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，聯(lián)系班子成員思想實(shí)際，團(tuán)結(jié)一致，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷深化班子的集體決策、集體領(lǐng)導(dǎo)的作用。嚴(yán)格按照黨委制定的各項(xiàng)工作制度。黨支部書記、班子成員能嚴(yán)格按照規(guī)定制度辦事，在研究重大問題時(shí)，狠抓會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后三個(gè)環(huán)節(jié)。會(huì)前，圍繞議題進(jìn)行協(xié)商，搞好調(diào)研，做好充分準(zhǔn)備;會(huì)中，充分進(jìn)行討論，廣泛發(fā)表意見;會(huì)后，對(duì)形成的決議和決定分工抓落實(shí)，并抓好監(jiān)督落實(shí)。在廉潔自律上，班子成員嚴(yán)格執(zhí)行礦黨委制定的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，清正廉潔，不搞特殊化，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。班子成員堅(jiān)持交心、談心制度，班子成員間袒誠相待，加強(qiáng)溝通交流，達(dá)到相互信任、支持、理解，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，積極為生產(chǎn)和改革動(dòng)腦筋、想辦法，群策群力，齊抓共管，不斷提高了班子駕馭全局的能力，樹立了班子良好的整體形象。

五、抓好支部建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

為了使支部工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，采一支部按照礦黨委開創(chuàng)的"三創(chuàng)兩爭(zhēng)"活動(dòng)，成立了"三創(chuàng)兩爭(zhēng)"領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)規(guī)劃，車間班子爭(zhēng)創(chuàng)四好班子，在黨員和員工中開展"創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員、爭(zhēng)當(dāng)崗位能手"活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)了黨支部委員會(huì)理論學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)和"三會(huì)一課"制度。針對(duì)存在的問題制定了進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)的整改措施，使黨支部的各項(xiàng)工作朝著規(guī)范化、制度化的方向邁進(jìn)。

為了扎扎實(shí)實(shí)抓好支部的黨建工作，采一支部十分重視基礎(chǔ)建設(shè)，一是加強(qiáng)黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)格發(fā)展程序。針對(duì)車間實(shí)際，在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，注重從一線員工和青年員工中發(fā)展黨員，全年共發(fā)展新黨員2人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，讓他們列席參加黨的有關(guān)會(huì)議、參加黨員學(xué)習(xí)，給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓他們?cè)趯?shí)際工作中得到鍛煉。二是加強(qiáng)了黨費(fèi)收繳。按照規(guī)定對(duì)黨費(fèi)進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)核定和收繳，使黨員意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。三是加強(qiáng)了基礎(chǔ)工作。重申了黨小組學(xué)習(xí)教育制度，使支部基礎(chǔ)工作不斷規(guī)范，作用發(fā)揮更加明顯。

為了使支部黨內(nèi)活動(dòng)扎實(shí)開展，采一支部進(jìn)一步深化改革的進(jìn)程中，緊緊抓住"三創(chuàng)兩爭(zhēng)"這個(gè)載體和重點(diǎn)，在黨員中深入開展"八榮八恥"、"十榮十恥"和"六講"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深入開展黨員紅旗崗、黨員身份亮出來、一流業(yè)績(jī)干出來活動(dòng)，和創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員活動(dòng)。同時(shí)，采一支部還根據(jù)自身實(shí)際開展了"以優(yōu)異成績(jī)向建黨85周年獻(xiàn)禮活動(dòng)"，"深入開展三創(chuàng)兩爭(zhēng)、確保礦山和諧發(fā)展"活動(dòng)，開展了黨員參觀愛國主義教育基地活動(dòng)。開展了黨員義務(wù)勞動(dòng)，和黨員送清涼、送溫暖活動(dòng)。

六、加強(qiáng)思想政治工作，強(qiáng)化員工隊(duì)伍建設(shè)。

思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線，20xx年采一支部從"穩(wěn)定是謀求發(fā)展的前提"出發(fā)，針對(duì)礦山和車間改革進(jìn)程中職工思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)了對(duì)干部員工的思想政治工作，并根據(jù)改革形勢(shì)的發(fā)展和變化，針對(duì)職工群眾的思想問題，利用車間大會(huì)、班組會(huì)議，堅(jiān)持不懈地開展形勢(shì)任務(wù)教育，通過深入細(xì)致的思想政治工作，使廣大干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性不斷增強(qiáng)，有力地推動(dòng)了車間各項(xiàng)工作的順利發(fā)展。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作。采一支部建立健全了思想政治工作責(zé)任體系，成立了以支部書記為組長(zhǎng)、車間黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和兩位工段長(zhǎng)為成員的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)構(gòu)建了以車間分會(huì)主席為組長(zhǎng)、以各班組長(zhǎng)為成員的信息反饋系統(tǒng)。此外，采取多種形式，包括利用互聯(lián)網(wǎng)建立"采一車間之家"博客等形式，積極疏通車間與班組和員工對(duì)話、信息溝通的渠道，促進(jìn)思想政治工作的開展，保證了車間班子的決策科學(xué)，促進(jìn)車間班子及時(shí)改進(jìn)工作中的不足。同時(shí)，支部落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)制度，有針對(duì)性地做好員工思想政治工作，關(guān)心員工生活，解決員工困難，積極維護(hù)員工隊(duì)伍穩(wěn)定。

七、統(tǒng)一員工思想，凝聚員工力量，黨政工團(tuán)齊抓共管，構(gòu)建和諧車間。

眾所周知，年初我礦的生產(chǎn)經(jīng)營形勢(shì)十分嚴(yán)峻。外部，由于中鋁總部跟洛陽市發(fā)生了重所周知的不可調(diào)和的矛盾，給我礦的資源開發(fā)和購礦工作帶來了難以克服的困難。內(nèi)部，由于公司下達(dá)的供礦任務(wù)激增，從20xx年的24萬噸到20xx年的135萬噸，短短四年供礦量整整提高了111萬噸。可以說是內(nèi)外交困，前所未有。特別是1、2月份我礦處于購礦低谷的情況下，全礦上下到處籠罩在悲觀失望的氣氛之中。

而做為洛陽鋁礦的主要生產(chǎn)車間，采一車間承擔(dān)著更加繁重的倒礦、破碎、發(fā)運(yùn)專列和自采任務(wù)。任務(wù)的大幅度提升，為采一車間生產(chǎn)的順利開展帶來了重重困難。一是車間人力的不足。車間好多崗位調(diào)休都十分困難，常常是沒有雙休日節(jié)假日，一年四季輪流轉(zhuǎn)。二是設(shè)備力量的嚴(yán)重欠缺。破碎早過了大修期限，仍需長(zhǎng)期帶病工作，連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。關(guān)鍵裝載設(shè)備嚴(yán)重短缺，尤其是在工作飽滿的情況下表現(xiàn)得較為突出，有時(shí)設(shè)備出現(xiàn)故障趕巧碰上一天連續(xù)兩列的專列，排除設(shè)備故障都擠不出時(shí)間。同時(shí)大幅度提升的工作量也給車間的管理提出了更高的要求。但這些在短期內(nèi)都難以得到解決。長(zhǎng)此以往，員工必將人困馬乏，士氣低落。設(shè)備狀況稍有不慎，就會(huì)影響供礦大局。甚至?xí)o安全生產(chǎn)帶來嚴(yán)重的隱患。

為此，車間支部教育全體黨員和員工，要必須敢于面對(duì)困難，積極面對(duì)困難，堅(jiān)信在礦黨委礦部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全礦團(tuán)結(jié)一心，眾志成誠，必將能夠克服這前所未有的困難，在夾縫中找到求生存圖發(fā)展的有效途徑。采一車間不管面臨再大的困難，只班子團(tuán)結(jié)一致，全體黨員發(fā)揮好先鋒模范作用，帶動(dòng)130多名善打硬仗的采一車間員工，凝心聚力、拚搏進(jìn)取、進(jìn)一步強(qiáng)化管理，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工的積極性，就一定能夠克服或者是減弱困難給我們的工作帶來的負(fù)面作用。

車間支部發(fā)揮宣傳思想政治工作的綜合效能，開展了"礦情和形勢(shì)任務(wù)教育"，統(tǒng)一員工思想，把員工思想統(tǒng)一到一屆二次員工代表大會(huì)確定工作思路、方針和措施上來，統(tǒng)一到全礦的供礦大局上來，在困難中認(rèn)真分析我們的優(yōu)勢(shì)所在，鼓舞員工樹立永不言棄、敢于勝利的信心，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作，艱苦奮斗，在困境中取得更加輝煌的勝利。采一支部要求車間黨員干部和員工要進(jìn)一步轉(zhuǎn)換觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和大局意識(shí)，增強(qiáng)進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，構(gòu)建和諧車間，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，以最大的信心和努力投入到本職工作中去。車間黨政工團(tuán)齊心協(xié)力，眾志成誠，圍繞車間和礦山大局，努力開展工作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，盡到了各自的職責(zé)。車間工會(huì)組織在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)全心全意依靠工人階級(jí)的方針，突出維護(hù)職能，積極探索改革企業(yè)民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的途徑和方法，堅(jiān)持"廠務(wù)公開"，充分發(fā)揮聯(lián)系職工群眾的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)了黨群、干群關(guān)系。同時(shí)，車間工會(huì)充分發(fā)揮"員工之家"的職能，盡力關(guān)心員工生活，解決員工實(shí)際困難，慰問車間因病住院?jiǎn)T工和為困難員工解決實(shí)際困難10余人次，發(fā)揮了凝聚員工力量的作用，調(diào)動(dòng)了廣大干部員工立足本職、敬業(yè)愛崗的工作積極性。共青團(tuán)充分發(fā)揮青年突擊隊(duì)作用，帶領(lǐng)車間團(tuán)員和青年廣泛開展"雙創(chuàng)、雙爭(zhēng)"活動(dòng)，不斷加強(qiáng)團(tuán)支部基礎(chǔ)建設(shè)和團(tuán)員教育管理，深化青年志愿者服務(wù)，并結(jié)合青工實(shí)際，開展青年安全崗競(jìng)賽活動(dòng)，突出抓好了青工服務(wù)創(chuàng)新和團(tuán)支部達(dá)標(biāo)上等級(jí)活動(dòng)，激發(fā)了車間青年團(tuán)員奮發(fā)向上的熱情。

通過一系列扎實(shí)有效的宣傳教育活動(dòng)，使車間全體黨員和員正確地認(rèn)識(shí)了當(dāng)前我礦的形勢(shì)，看清了礦山的發(fā)展方向，理順了大家的思想情緒，統(tǒng)一了大家的思想，大大凝聚了員工的力量，激發(fā)了大家努力實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡和完成下半年各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)的信心和決心，使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行，為車間順利完成礦黨礦部交給的各項(xiàng)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

今年五月份，采一郭洼采區(qū)啟動(dòng)后，附近部分村民排土場(chǎng)周邊亂采濫挖礦石，同時(shí)借機(jī)到礦堆上偷盜礦石，車間組強(qiáng)人員進(jìn)行治理，車間黨團(tuán)員帶頭上陣，冒著雨后的泥濘和可能與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突的危險(xiǎn)，沒收所盜礦石，人工裝車近20噸，維護(hù)了車間正常的生產(chǎn)秩序。今年11月初，裝車系統(tǒng)因年久老化突發(fā)電器故障而礦石外泄，車間組織了一次緊急義務(wù)勞動(dòng)，聽到消息后，來自不同崗位的47名員工不約而同地趕到現(xiàn)場(chǎng)，完全靠人工清理礦石200余噸，從2：50一直干到下午6點(diǎn)鐘，沒有一個(gè)人按時(shí)下班，沒有一個(gè)人叫苦叫累。車間黨團(tuán)員都發(fā)揮了應(yīng)有的帶頭作用，有一名青年團(tuán)員手指甲被砸掉后，車間已安排人員頂班，當(dāng)車間領(lǐng)導(dǎo)到他家看望他時(shí)才知道他到醫(yī)院包扎后早已回到了工作崗位上。今年采一的工作任務(wù)量很大，幾乎是每天列專列，甚至有時(shí)一天兩列，為保證專列的正常發(fā)運(yùn)，行車班破碎班常常是換班吃飯，一刻不停。大幅度提高的工作量使車間人員不足的矛盾顯得日益突出，但采一車間員工不停不靠，黨員發(fā)揮了應(yīng)有的先鋒模范作用，他們帶領(lǐng)員工以公司和礦山大局為重，常常是四點(diǎn)班人員加班連零點(diǎn)班，為專列的正常發(fā)運(yùn)作出了突出的貢獻(xiàn)。為保證破碎的運(yùn)轉(zhuǎn)率，檢修人員常常是抓住破碎人員中午吃飯的間歇搶修設(shè)備。為保證公司派來的一天兩列的專列按時(shí)發(fā)走，曾有一個(gè)勾機(jī)司機(jī)創(chuàng)下了連續(xù)運(yùn)行36個(gè)小時(shí)不下一線的記錄。從采一車間黨員干部和員工的身上我們看到了高貴的愛崗敬業(yè)精神和主人翁精神、表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感和大局意識(shí)。正是這種團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)精神，采一車間才得到在生產(chǎn)任務(wù)大幅度提升，設(shè)備狀況嚴(yán)重老化失修，人員十分緊張的情況下，圓滿地完成了礦黨委礦部交給光榮而艱巨的任務(wù)。

八、強(qiáng)化管理、拚搏進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)。

20xx年采一支部努力加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，領(lǐng)導(dǎo)車間工團(tuán)組織，卓有成效地開展工作，為車間各項(xiàng)工作的順利開展，提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證、組織保證和思想保證。車間進(jìn)一步加強(qiáng)管理，生產(chǎn)組織進(jìn)一步優(yōu)化，管理平臺(tái)進(jìn)一步提升，員工的拚搏進(jìn)取精神進(jìn)一步增強(qiáng)，各方面團(tuán)結(jié)和諧緊張有序，生產(chǎn)供礦取得歷史性突破，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。載至10月底采礦一車間共完成倒礦54.8萬噸、供礦56.85萬噸，發(fā)運(yùn)專列219列，占全礦專列發(fā)運(yùn)總量的56.3%，創(chuàng)建礦以來車間供礦的歷史最高記錄。自采礦自5月14日開始出礦，已完成22.49萬噸，剝離36.57萬方。為車間和礦部順利完成全年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，發(fā)揮了巨大作用。

過去的一年，我們雖然取得一定的成績(jī)，但也存在有不足和問題，特別是在采一車間任務(wù)量大生產(chǎn)連軸運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，如何更好地處理學(xué)習(xí)、開展豐富多彩的活動(dòng)與工作的關(guān)系，如何更好地建立黨員的量化考評(píng)機(jī)制，尚存在許多問題和矛盾。新的一年我們將按照礦黨委的總體思路和要求，加大政治工作的力度，加快工作步伐，使采礦一車間黨支部黨建工作進(jìn)一步適應(yīng)礦山新的改革與發(fā)展。

今年1-6月份以來，我局黨支部在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，根據(jù)縣直機(jī)關(guān)工委黨建工作的有關(guān)要求和部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話、xx大和xx屆三中全會(huì)精神，圍繞審計(jì)工作全局，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)為目標(biāo)，著力做好支部的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，為提升全局審計(jì)工作提供思想和組織保證?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、主要工作。

(一)以講話為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。

1、深入學(xué)習(xí)宣傳系列講話精神。自2月上旬全縣黨的群眾路線開展以來，我局支部承擔(dān)了組織本局機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，把系列講話精神作為開展的教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神，進(jìn)行了討論，要求大家以此為標(biāo)桿，引導(dǎo)黨員干部自覺對(duì)照檢查“四風(fēng)問題”，做到邊學(xué)邊查邊改，切實(shí)見到成效。6月初，局班子及成員對(duì)照檢查材料已交督導(dǎo)組審核中。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神。不斷深化《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的學(xué)習(xí)與理解。全面準(zhǔn)確地把握黨的重大戰(zhàn)略思想、重大方針政策和重大工作部署。邀請(qǐng)縣講師組同志作了縣審計(jì)局《群眾路線教育暨黨的xx屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)》專題報(bào)告會(huì)，深入淺出的講授，使大家受到很好的教育的啟發(fā)。

(二)以學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為重點(diǎn)，深化服務(wù)型支部建設(shè)。

1、以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。今年以來，我局深入貫徹落實(shí)xx屆三中全會(huì)精神，緊緊圍繞縣委、政府確定的工作目標(biāo)任務(wù)，打造人民滿意的服務(wù)型、責(zé)任型、法治型、廉潔型機(jī)關(guān)。上半年制定出臺(tái)了《涇縣審計(jì)局20xx年機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)工作意見》并認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委、市、縣關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，把各項(xiàng)要求和責(zé)任落實(shí)到日常工作中，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。堅(jiān)決克服大手大腳、鋪張浪費(fèi)，講排場(chǎng)、比闊氣等奢糜之風(fēng)。

2、以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)桿，不斷推進(jìn)審計(jì)工作爭(zhēng)先進(jìn)位。不斷引導(dǎo)審計(jì)干部職工把精力放在抓落實(shí)上，全力推進(jìn)審計(jì)工作爭(zhēng)先進(jìn)位。一是不斷加強(qiáng)審計(jì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研究，特別是加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)審計(jì)的力度。二是以“三嚴(yán)三實(shí)”作標(biāo)桿，工作作風(fēng)要實(shí)，真抓實(shí)干，說實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效。努力把每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目推進(jìn)到位，把每項(xiàng)工作落實(shí)到位，不斷提升審計(jì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)的整體水平。

3、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。一是充分利用黨組中心組學(xué)習(xí)日、機(jī)關(guān)早學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)等時(shí)機(jī)，采取自學(xué)、專題輔導(dǎo)、討論交流等多種形式，豐富教育活動(dòng)形式，并通過舉辦報(bào)告會(huì)、上黨課、觀看電教片等方式，不斷豐富教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高審計(jì)人員的自律意識(shí)。組織觀看《焦裕祿》，邀請(qǐng)縣講師組同志給全局黨員干部作了xx大專題報(bào)告。二是圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性要求，認(rèn)真開展為民務(wù)實(shí)清廉黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力整治“庸懶散”等不良風(fēng)氣，努力夯實(shí)黨員干部思想政治基礎(chǔ)。三是加強(qiáng)審計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際，有針對(duì)性地抓好局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高審計(jì)人才素質(zhì)，激發(fā)審計(jì)隊(duì)伍活力。圍繞縣委、政府中心工作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。

(三)以制度規(guī)范為抓手，加強(qiáng)支部組織建設(shè)。

1、認(rèn)真貫徹好《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》。繼續(xù)認(rèn)真貫徹《條例》，嚴(yán)格組織生活，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、民主生活會(huì)、黨員權(quán)利保障等制度，用制度管人、管事。建立健全機(jī)關(guān)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，實(shí)行黨支部書記“第一責(zé)任人”制度，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。力爭(zhēng)使機(jī)關(guān)支部建設(shè)達(dá)到“班子更堅(jiān)強(qiáng)、組織更健全、制度更完善”的目標(biāo)。

2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)執(zhí)行黨員公開承諾、群眾評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，對(duì)群眾不滿意、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)存在的問題要切實(shí)抓好整改。扎實(shí)做好退休老黨員、困難黨員慰問工作，努力為他們參加學(xué)習(xí)、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。對(duì)黨員的培養(yǎng)吸納，嚴(yán)格按程序和要求把好入口關(guān)。

(四)以作風(fēng)效能為核心，加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政建設(shè)。

1、扎實(shí)開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)，強(qiáng)化日常工作管理。認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定和縣委三十條具體要求，努力打造黨性堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)過硬的審計(jì)隊(duì)伍。對(duì)市、縣紀(jì)委關(guān)于干部作風(fēng)效能建設(shè)暗訪情況，每期都在全局會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)，以身邊的人和事教育大家。努力打造黨性堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)過硬的審計(jì)隊(duì)伍。

2、推進(jìn)懲防體系建設(shè)。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)紀(jì)委有關(guān)文件和會(huì)議精神，促進(jìn)自覺遵守審計(jì)紀(jì)律和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國家審計(jì)署和省、市審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，促進(jìn)廉潔從審，努力發(fā)揮審計(jì)在推進(jìn)懲防體系建設(shè)中的職能作用。

3、加強(qiáng)廉政建設(shè)，確保審計(jì)干部清正廉潔。進(jìn)一步打造陽光審計(jì)機(jī)關(guān)，不斷加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。一是認(rèn)真開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決破除“四風(fēng)”之弊。6月份，班子及成員對(duì)照“四風(fēng)”問題，深入查擺作風(fēng)方面突出問題，開展批評(píng)和自我批評(píng)，寫出了對(duì)照檢查材料交督導(dǎo)組審核之中。二是始終把廉政建設(shè)作為審計(jì)工作的生命線和“高壓線”。嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)“八不準(zhǔn)”和各項(xiàng)廉政規(guī)定，要求每名審計(jì)人員時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到廉潔自律，兩袖清風(fēng)。三是加大內(nèi)外部力量的監(jiān)督力度。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)審計(jì)執(zhí)法權(quán)和審計(jì)管理權(quán)的監(jiān)督制約，確保審計(jì)權(quán)力正確行使。主動(dòng)接受人大代表、政協(xié)委員、行風(fēng)監(jiān)督員的監(jiān)督。主動(dòng)做好人大交辦和督辦的審計(jì)項(xiàng)目并及時(shí)匯報(bào)工作。四是抓好審計(jì)紀(jì)律執(zhí)行情況督查。堅(jiān)持以執(zhí)行“八不準(zhǔn)”審計(jì)紀(jì)律為重點(diǎn)，抓好審計(jì)組及審計(jì)人員廉政責(zé)任規(guī)定的落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)審計(jì)公示、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)紀(jì)、審計(jì)回訪、責(zé)任追究等制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。

(五)立足支部本職工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

審計(jì)局黨支部在認(rèn)真完成本職工作任務(wù)的同時(shí)，積極響應(yīng)并參與上級(jí)黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在服務(wù)審計(jì)工作大局中，積極發(fā)揮黨員的模范作用。

1、結(jié)對(duì)共建和黨務(wù)公開工作。我局支部把結(jié)對(duì)共建活動(dòng)作為加強(qiáng)與村級(jí)黨組織緊密聯(lián)系的紐帶，并以此促進(jìn)和改善我們的工作狀態(tài)和作風(fēng)。今年我們已分別與黃村鎮(zhèn)平垣村支部和昌橋鄉(xiāng)泉水村支部簽訂了結(jié)對(duì)共建協(xié)議。六月下旬，我支部安排看望了結(jié)對(duì)共建村困難黨員，為他們送上慰問金。

2、注意加強(qiáng)黨的基層組織黨務(wù)公開工作。在不斷拓展公開內(nèi)容、規(guī)范公開程序、創(chuàng)新公開形式、健全公開機(jī)制，推進(jìn)權(quán)力公開透明運(yùn)行等方面想辦法，努力讓黨員、群眾全面了解和有序參與黨內(nèi)事務(wù)。

二、下半年工作打算。

下半年支部工作，我們將在局黨組和上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足。按照工委年初工作要點(diǎn)和支部工作計(jì)劃，始終把服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局作為支部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。繼續(xù)服務(wù)中心，創(chuàng)新工作思路，增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性、自覺性。加強(qiáng)支部班子建設(shè)，配齊因故缺額的支部委員。并將走訪慰問退休老黨員，關(guān)心他們的生活，落實(shí)好有關(guān)待遇，作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。努力為退休老黨員參加支部學(xué)習(xí)、發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。

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空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇十

班主任工作即是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化，為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升德育工作水平，肯定和推介班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中的表率和引導(dǎo)作用，切實(shí)提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排，經(jīng)研究決定在本學(xué)期末召開班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，現(xiàn)將具體安排通知如下：

一、 時(shí)間：2017年元月19日

二、 地點(diǎn)：校會(huì)議室

三、 主題：如何培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

四、 參加對(duì)象：中小學(xué)所有班主任

五、 幾點(diǎn)要求：

1. 各班主任根據(jù)自己工作實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提前準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)交流材料，要求內(nèi)容充實(shí)，切合實(shí)際，條理清楚，說服力強(qiáng)。

2. 各班主任發(fā)言次序會(huì)前抽簽確定，每人發(fā)言時(shí)間不超過10分鐘，超時(shí)將酌情扣分。

3. 發(fā)言材料交政教處，請(qǐng)自留底稿，會(huì)后將電子檔發(fā)往政教處郵箱（#url#）。

各班：

班主任是班級(jí)的組織者、教育者、指導(dǎo)者和德育全方位開展的協(xié)調(diào)者，班主任的工作方法、工作效果，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理起著很大的制約作用。為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，整體提高育人水平，規(guī)范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中的表率和引導(dǎo)作用,使班主任明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。根據(jù)我校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參加對(duì)象：

全體班主任、校委會(huì)成員，部分任課教師列席

二、活動(dòng)時(shí)間：

2017年10月17日（星期四）上午9:40---11:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

接待室

四、交流內(nèi)容：

1.前一段時(shí)間班主任管理工作中好的經(jīng)驗(yàn)、做法及存在的問題。

2.對(duì)本校班主任管理工作中存在的問題的一些看法，闡述一下你的解決方案。

3.結(jié)合14號(hào)全體教師會(huì)的會(huì)議內(nèi)容，說說下一步的做法和打算。

五、活動(dòng)要求

1、各位班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作，把班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流當(dāng)作提高教師綜合素質(zhì)和能力的重要途徑。

2.班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)交流的內(nèi)容應(yīng)突出班級(jí)管理和學(xué)生思想政治工作實(shí)踐中解決問題的做法、感受、體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)等，嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載抄襲。

3、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束后，書面材料交教導(dǎo)處，電子版上傳到教導(dǎo)處郵箱（#url#)。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇十一

時(shí)光飛逝，光陰似水。轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束我軍旅生涯的又一個(gè)年頭，回想一年中的工作、學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身存在問題，查找出平時(shí)的缺點(diǎn)，以便在以后開展工作中將自己的缺點(diǎn)改正，把有點(diǎn)繼承和保持。爭(zhēng)取在今后的工作崗位上盡心盡時(shí)光飛逝，光陰似水。轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束我軍旅生涯的又一個(gè)年頭，回想一年中的工作、學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身存在問題，查找出平時(shí)的缺點(diǎn)，以便在以后開展工作中將自己的缺點(diǎn)改正，把有點(diǎn)繼承和保持。爭(zhēng)取在今后的工作崗位上盡心盡力的履行好自身的本職工作。回顧一年來的工作，在科首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照條令條例和。

規(guī)章制度。

去嚴(yán)格自身。

一年來不管是實(shí)施保障、工作、學(xué)習(xí)還是生活，都得到了明顯的進(jìn)步。下面就是我對(duì)這一年來的。

工作總結(jié)。

一：思想政治方面。

一年來，我牢固樹立以集體為家的思想，保持高度穩(wěn)定，積極配合領(lǐng)導(dǎo)搞好全班人員的思想工作，并且從中查找自身不足，確定自身政治合格。一年來，我積極參加旅隊(duì)的大課教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，本人也能從思想上提高認(rèn)識(shí)，把握人員的思想情況，了解本班戰(zhàn)士的心理和想法，確保年終歲尾不出任何錯(cuò)誤。

二：日常工作。

當(dāng)班長(zhǎng)兩年以來，工作標(biāo)準(zhǔn)比以往有很大的提高。從自身的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和庫房的管理上，都做到線是線，條是條。但是，還是缺乏主動(dòng)性，平時(shí)的工作只求過得去，自身標(biāo)準(zhǔn)離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，干起工作來也許還沒有起到士官骨干的帶頭作用。擔(dān)任保障、公差勤務(wù)，完成任務(wù)也許還不夠，總抱著一種能說的過去就行的心理。后來經(jīng)過科領(lǐng)導(dǎo)的教育、指教和自己的反省，現(xiàn)在明白那樣的工作方式和心定稿版態(tài)是不對(duì)的，對(duì)自己以后開展工作也是不利的，還會(huì)給其他同志帶來負(fù)面影響。至此，我嚴(yán)格的要求自身，把自己那攤收拾的整齊、利索，個(gè)人工作也快捷、高標(biāo)準(zhǔn)的完成，從各個(gè)方面都逐漸提高了標(biāo)準(zhǔn)。這些都是科領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)對(duì)我的教育和幫助所得來的。

三：存在問題。

1：年終歲尾，思想上有所放松，在一些工作上有輕微抵觸的情況。

2：干工作時(shí)缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，存在打折扣現(xiàn)象。

3：在政治教育上，只求表面學(xué)習(xí)，沒有深入探討。

四：為人處事還不夠謙虛謹(jǐn)慎。

下步打算：

1：首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高自身素質(zhì)。

2：謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒燥的干好平時(shí)工作。

3：增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，拓寬工作思路，做到大膽細(xì)致，高標(biāo)準(zhǔn)完成好領(lǐng)導(dǎo)每次交代的任務(wù)。

以上就是我一年來的總結(jié)。通過此次總結(jié)的經(jīng)過，我已清楚的了解了自身存在哪些方面的問題，并在其中查找出自身在工作上還是在學(xué)習(xí)、生活上的優(yōu)點(diǎn)和不足。在以后的工作和學(xué)習(xí)、生活上我不會(huì)辜負(fù)科首長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我爭(zhēng)取在今后的工作中以優(yōu)異的工作標(biāo)準(zhǔn)和良好的勁頭來向自己和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。以后不管把我放在哪個(gè)崗位上，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，高度重視、落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，高標(biāo)準(zhǔn)完成上了賦予的任務(wù)。爭(zhēng)取明年的工作有更大的標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)步。

年終歲尾，是案件、事故的高發(fā)期，在此節(jié)骨眼上，我會(huì)嚴(yán)格履行職責(zé)、履行條令條例和規(guī)章制度，確保在我的崗位上不出任何事故，安全第一的度過。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，又是一年。在軍委的集體領(lǐng)導(dǎo)下，我團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友，按照自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)扎實(shí)實(shí)施具體工作，使自己分管的各項(xiàng)工作進(jìn)展的井然有序，較好地完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我本人也并無過人之處，只是干了應(yīng)該干的事，盡了一名軍人應(yīng)有的職責(zé)。下面就一年來的工作、生活、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、工作方面。

加強(qiáng)責(zé)任心，做好班長(zhǎng)的模范帶頭作用。作為炊事班的班長(zhǎng)，每天重復(fù)同樣的工作，買菜、配菜、做菜，收拾廚房，打掃衛(wèi)生等等。任何事情，做的時(shí)間長(zhǎng)了，總會(huì)厭煩。但是，作為班長(zhǎng)，有義務(wù)更有責(zé)任去克服這種不良習(xí)氣，并帶動(dòng)全班戰(zhàn)友一起為全區(qū)服務(wù)好。民以食為天，我們炊事班不論嚴(yán)寒還是酷暑，都沒有放松，飯菜衛(wèi)生、質(zhì)量我們嚴(yán)格把關(guān)，確保同志們吃得飽、吃得好。

二、生活方面。

作為一名軍人黨員，時(shí)刻保持著軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。保持宿舍衛(wèi)生，物品整理擺放整齊，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友，遇到矛盾從他人角度出發(fā)，考慮他人感受，不斷反思自己不足，努力保持寬容大度。注重加強(qiáng)體育鍛煉，與戰(zhàn)友在籃球聯(lián)賽中成功奪冠。

三、學(xué)習(xí)方面。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，工作之余看一些自己喜歡的書，加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)區(qū)委下達(dá)的文件，不斷學(xué)習(xí)，保持黨員先進(jìn)性。

這一年來工作雖然較好的完成，但也仍然存在一些問題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，習(xí)慣于已有經(jīng)驗(yàn)、熟悉套路辦事工作。工作任務(wù)重的時(shí)候，也存在懶惰現(xiàn)象，尤其在自己因玩籃球受傷的那段時(shí)間，雖然堅(jiān)持上班，但是工作做得很少，加大了其他戰(zhàn)友的工作量，炊事班的工作效率也因此下降。

二、生活上仍存在缺陷，自己性格比較要強(qiáng)，做人處事方面，有時(shí)候耐心不夠。

三、學(xué)習(xí)積極性不夠高。雖然平常看書，但是讀書量還是很少，涉獵面也很狹窄;學(xué)習(xí)軍、黨的理論知識(shí)積極性不強(qiáng)。

離自己離開部隊(duì)的日子越來越近了，但我會(huì)站好最后一班崗，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，培養(yǎng)炊事班下一代的接班人，努力做到自己的軍人生涯無怨無悔!

xx年，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行團(tuán)黨委關(guān)于年度軍事訓(xùn)練、政治教育和后勤建設(shè)的指示精神，以《基層建設(shè)綱要》》和條令、條例為依據(jù)，結(jié)合本連實(shí)際，狠抓以軍事訓(xùn)練為中動(dòng)的各項(xiàng)工作，較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。參加軍區(qū)軍事專業(yè)技術(shù)比武，取得了兩項(xiàng)第一名。在團(tuán)政治處組織的政治教育考核中，3次獲得第一名。黨支部被軍評(píng)為優(yōu)秀黨支部;連隊(duì)伙食超過了“斤半加四兩”的標(biāo)準(zhǔn)，錢、糧節(jié)余雙超萬。

一、主要做法。

(一)狠抓“一班人”的自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

我們把塑造好支部“一班人”的自身形象，作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重點(diǎn)，一年來，主要做了以下工作：

1、加強(qiáng)支部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮出整體效能。為了增強(qiáng)支部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)，我們認(rèn)真貫徹團(tuán)黨委關(guān)于支部建設(shè)的指示精神，逐項(xiàng)抓落實(shí)。首先，對(duì)支部進(jìn)行了為期5天的整頓。在整頓中，組織支部“一班人”重新學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識(shí)，按照《黨章》的要求，對(duì)思想上、工作上存在的問題，認(rèn)真進(jìn)行解剖，找出癥結(jié)，明確了努力方向。同時(shí)，相互之間開展交心通氣、批評(píng)與自我批評(píng)等活動(dòng)，并對(duì)一名工作消極、鬧轉(zhuǎn)業(yè)的支部委員進(jìn)行了重點(diǎn)幫助，使他認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，以新的姿態(tài)投入了工作。其次，認(rèn)真落實(shí)黨的組織生活、評(píng)議黨員、報(bào)告工作等7項(xiàng)制度，依靠制度來管組織、管黨員，努力造成每個(gè)黨員都要自覺地接受黨組織管理和監(jiān)督的環(huán)境，從而增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，努力樹立良好風(fēng)氣。我們把切實(shí)發(fā)揮群眾監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓。針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)的新特點(diǎn)，我們制定了《黨支部保持廉潔的7項(xiàng)規(guī)定》，并發(fā)動(dòng)群眾監(jiān)督執(zhí)行。8月份，連隊(duì)擔(dān)任營房建設(shè)任務(wù)，各種建筑材料應(yīng)有盡有，連隊(duì)干部沒有人拿一塊木板一顆釘。連隊(duì)庫房里也經(jīng)常儲(chǔ)藏一些雞、蛋、魚、肉，連隊(duì)干部沒有開過一次小灶，沒有用公家的東西送過一次禮。在轉(zhuǎn)志愿兵、評(píng)先進(jìn)和選調(diào)人員學(xué)技術(shù)等問題上，均由群眾推薦，黨支部審查決定。連隊(duì)干部不拉關(guān)系，不走“后門”，不搞個(gè)人說了算。

3、強(qiáng)化黨員表率作用，提高了黨員威信。我們把發(fā)揮黨員干部的表率作用，視為增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要因素。一年來，我們主要抓了兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是思想引導(dǎo)。教育黨員干部事事處處模范帶頭，以身作則。通過開展“三想”、“兩比”活動(dòng)(即想自己在。

入黨志愿書。

上是怎么寫的，想自己在入黨宣誓時(shí)是怎樣講的，想自己在平時(shí)是怎么做的;與先進(jìn)人物比思想境界，與身邊群眾比貢獻(xiàn)大小)，使黨員時(shí)刻不忘自己的模范作用。二是組織約束。黨支部堅(jiān)持對(duì)黨員干部的教育嚴(yán)于群眾，要求高于群眾，交給的任務(wù)重于群眾。定期對(duì)黨員干部進(jìn)行評(píng)議，對(duì)有缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的黨限期改正。黨支部還根據(jù)需要不定期地進(jìn)行以查表率作用為主要內(nèi)容的思想整頓，使黨員的表率作用得到了更好的發(fā)揮，黨員的威信大大增強(qiáng)了。今年有5名黨員被團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀黨員。

(二)扎扎實(shí)實(shí)地抓好專題教育，著眼于提高全連官兵的政治素質(zhì)。

由于我軍建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變，加上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展對(duì)部隊(duì)建設(shè)的影響，尤其是蘇聯(lián)解體、東歐巨變，廣大指戰(zhàn)員的思想出現(xiàn)了許多新的情況和問題。為了使干部戰(zhàn)士的思想認(rèn)識(shí)適應(yīng)新的形勢(shì)，我們依據(jù)上級(jí)有關(guān)政治教育的指示，結(jié)合連隊(duì)干部戰(zhàn)士的思想實(shí)際，主要開展了四個(gè)專題的教育：

1、針對(duì)國內(nèi)外形勢(shì)，狠抓了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的教育。我們把深入進(jìn)行四項(xiàng)基本原則的教育，作為保證我軍在政治上永遠(yuǎn)合格的重大措施來抓。首先，認(rèn)真組織干部戰(zhàn)士學(xué)習(xí)了《人民日?qǐng)?bào)》的重要社論和中共中央、有關(guān)指示精神，使大家自覺地與黨中央、在政治上、行動(dòng)上保持一致。其次。緊密聯(lián)系實(shí)際，灌輸基本道理，從根本上澄情是非，統(tǒng)一思想。通過舉辦理論講座等形式，使大家進(jìn)一步堅(jiān)定了社會(huì)主義信念;再次，舉辦了“愛我中華”讀書演講會(huì)和“堅(jiān)定社會(huì)主義信念”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，加深了對(duì)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的理解。

2、圍繞連隊(duì)中心工作，深入進(jìn)行“四有”教育。一是引導(dǎo)干部戰(zhàn)士好行“自尊、自強(qiáng)、自愛、自育”的自我教育，深化革命人生觀教育。二是開展?fàn)幃?dāng)“四有合格兵”活動(dòng)。把“四有”四個(gè)方面的要求與部隊(duì)工作、軍事訓(xùn)練等聯(lián)系起來，鞏固發(fā)展了教育成果。三是運(yùn)用理論討論和演講等形式，澄清了“四有”教育中的模糊認(rèn)識(shí)。四是開展了連隊(duì)干部帶頭講理想、講黨性、做“四有”新人的活動(dòng)，促進(jìn)了“四有”教育的發(fā)展。通過“四有”教育，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)人物。如家往廈門特區(qū)的戰(zhàn)士王，家里是經(jīng)銷家電的個(gè)體戶，財(cái)產(chǎn)600多萬元，服役期剛滿，家里就來電催其退伍。由于工作需要，連隊(duì)決定他繼續(xù)留隊(duì)，他愉快地服從了，并用4個(gè)月的時(shí)間革新了火炮瞄準(zhǔn)裝置，獲軍區(qū)技術(shù)革新二等獎(jiǎng)，榮立了三等功。

3、根據(jù)上級(jí)指示，認(rèn)真進(jìn)行法律常識(shí)教育。我們組織干部戰(zhàn)士學(xué)習(xí)了全國人大常委會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)法律教育，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)》的決定，系統(tǒng)地上了《法律常識(shí)》課，還組織了法律知識(shí)競(jìng)賽，到地方參觀違法犯罪的實(shí)物展覽等活動(dòng)，從而增強(qiáng)了干部戰(zhàn)士知法守法的自覺性。今年來，連隊(duì)沒有發(fā)生違法現(xiàn)象，在上級(jí)組織的法律知識(shí)考核中，人人都拿到了合格證書。

4、從連隊(duì)實(shí)際出發(fā)，搞好經(jīng)常性思想教育。強(qiáng)有力的經(jīng)常性思想教育，是保持部隊(duì)高度穩(wěn)定、提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保證?；谶@一認(rèn)識(shí)，我們抓了三方面的工作：一是針對(duì)社會(huì)和家庭對(duì)戰(zhàn)士政治思想方面的影響越來越大的情況，打破以往“閉營自教”的框框，大力開展部隊(duì)、地方政府、戰(zhàn)士家庭“三方聯(lián)教”的活動(dòng)，促進(jìn)了部隊(duì)穩(wěn)定。戰(zhàn)士不安心動(dòng)服役、拍假電報(bào)、不服管理等老大難問題均得到了較好的解決。二是建立健全以黨員、團(tuán)小組長(zhǎng)和其他積極分子為主體的思想骨干隊(duì)伍，經(jīng)常向他們交任務(wù)、提要求、傳方法。由于思想骨干積極開展工作，形成了先進(jìn)有人及時(shí)贊，后進(jìn)有人及時(shí)幫的新面貌。三是在政治工作方法上我們做到了5個(gè)結(jié)合：即灌輸革命道理與傳授文化知識(shí)相結(jié)合;解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合;部隊(duì)教育與社會(huì)教育、家庭教育相結(jié)合;普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合;民主討論與自我教育相結(jié)合。這些方法增強(qiáng)了經(jīng)常性政治教育的有效性。

(三)積極穩(wěn)妥地改革訓(xùn)練方法，提高練兵積極性。

軍隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變后，我們堅(jiān)持不懈地把軍事訓(xùn)練作為連隊(duì)的中心工作來抓，促進(jìn)了連隊(duì)全面建設(shè)。

1、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)干部戰(zhàn)士的練兵積極性。年初，連長(zhǎng)傳達(dá)了團(tuán)關(guān)于《xx年軍事訓(xùn)練的指示》，指導(dǎo)員就如何完成訓(xùn)練任務(wù)作了動(dòng)員，提出了具體要求。在此基礎(chǔ)上，個(gè)階段，由于往年基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)間過長(zhǎng)，影響了。

合同。

訓(xùn)練。我們根據(jù)戰(zhàn)士實(shí)際接受能力和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)原理，在不減少《訓(xùn)練大綱》規(guī)定的訓(xùn)練內(nèi)容和總的間的前提下，調(diào)整了部分課目的先后次序和時(shí)間劃分，使學(xué)得快的戰(zhàn)士減少陪練和重復(fù)訓(xùn)練，學(xué)得慢的戰(zhàn)士加大了壓力，既全面激發(fā)了練兵熱情，又加強(qiáng)了合同訓(xùn)練。二是改變訓(xùn)練編組。每個(gè)專業(yè)組分為“大綱標(biāo)準(zhǔn)組”和“強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)組”。訓(xùn)練中，半個(gè)月考核一次，連續(xù)3次達(dá)到大綱標(biāo)準(zhǔn)的，升入“強(qiáng)化訓(xùn)練組”，從而充分挖掘了戰(zhàn)士的訓(xùn)練潛力。三是采用科學(xué)訓(xùn)練方法。先后施行了“網(wǎng)絡(luò)法”、“模擬法”、“目標(biāo)激勵(lì)法”典型引路法”等，通過訓(xùn)練方法改革，全連干部戰(zhàn)士軍事素質(zhì)明顯提高。

(四)從增強(qiáng)行政管理工作的科學(xué)性入手，克服“松”、“散”現(xiàn)象。

我連針對(duì)過去行政管理中某些“松”、“散”現(xiàn)象，在管理工作中大力提倡敢于碰硬的，鼓勵(lì)干實(shí)的，主動(dòng)抓難的，從而增強(qiáng)了管理工作的主動(dòng)性。

1、實(shí)施目標(biāo)管理。我們根據(jù)條令、條例的要求，對(duì)全連各類干部、骨干、值班值日人員，都制定了具體的責(zé)任目標(biāo);對(duì)軍容風(fēng)紀(jì)、作風(fēng)紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等制訂了具體標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，并通過打分進(jìn)行量化。在此基礎(chǔ)上，建立考評(píng)、獎(jiǎng)懲等制度。每周進(jìn)行一次評(píng)比，將結(jié)果公布在“評(píng)比欄”上。改變了過去“戰(zhàn)士靠自覺，干部靠經(jīng)驗(yàn)，檢查評(píng)比憑眼力，總結(jié)講評(píng)憑印象”的管理模式，增強(qiáng)了自我調(diào)節(jié)能力。

2、把管理與教育結(jié)合起來。我們堅(jiān)持把管理與教育有機(jī)地結(jié)合起來，廣泛開展談心活動(dòng)，經(jīng)常和戰(zhàn)士的家庭取得聯(lián)系，架起了干部與戰(zhàn)士、連隊(duì)與戰(zhàn)士家庭的橋梁。始終堅(jiān)持從“愛”字出發(fā)、“幫”字入手，既嚴(yán)格要求，又耐心教育，不濫施懲罰，從而使上下感情融洽，連隊(duì)管理工作出現(xiàn)好勢(shì)頭。

(五)切實(shí)加強(qiáng)后勤管理，抓好“斤半加四兩”，發(fā)揮服務(wù)保障作用。

我們立足現(xiàn)有條件，大力開展了“雙增雙節(jié)”活動(dòng)，較好地解決了由于經(jīng)費(fèi)不足和物價(jià)上漲等因素給教育訓(xùn)練和官兵生活帶來的困難。

1、因地制宜地搞好農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)。今年，連隊(duì)除種好原有菜地外，還利用業(yè)余時(shí)間開墾荒地20余畝，收獲蔬菜95400多(優(yōu)秀黨員工作總結(jié))斤，除保障連隊(duì)自給外，還創(chuàng)收4030元。此外，還在駐地科技部門幫助下，建起了沼氣灶，節(jié)約伙食用煤30多噸。

2、嚴(yán)格執(zhí)行后勤管理的各項(xiàng)制度。黨支部重點(diǎn)抓了伙食管理5項(xiàng)制度的落實(shí)，減少了不必要的開支，堵塞了漏洞。在財(cái)務(wù)開支方面，達(dá)到了“三好五無”標(biāo)準(zhǔn)。還開展了“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”活動(dòng)，收倒了較好效果。

3、努力改善連隊(duì)的文化生活。在改善物質(zhì)生活的同時(shí)，還投資5600多元裝飾了俱樂部，購置了臺(tái)球桌、電子琴、架子鼓，經(jīng)常開展各種文化活動(dòng)，促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。

二、存在的主要問題。

今年連隊(duì)建設(shè)雖然邁出了一大步，但還存在一些問題：

(一)對(duì)新形勢(shì)下思想政治工作的新情況缺乏深入研究。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的猛烈沖擊下，每個(gè)官兵都面臨著利益得失、政策紀(jì)律、價(jià)值觀念等方面的嚴(yán)重考驗(yàn)。然而，我們對(duì)此還缺乏深入研究，解決新問題的措施不力。另外，對(duì)干部戰(zhàn)士消費(fèi)觀念的變化沒有及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，少數(shù)人中出現(xiàn)超前消費(fèi)的現(xiàn)象。

(二)管理工作還有漏洞。主要是落實(shí)制度尚有死角，致使個(gè)別人探家超假、不請(qǐng)假外出等。

三、今后努力方向。

xx年連隊(duì)要認(rèn)真貫徹黨的xx屆三中全會(huì)、四中全會(huì)、軍委擴(kuò)大會(huì)議和全軍政工會(huì)議精神，堅(jiān)持以軍事訓(xùn)練為中心，進(jìn)一步加強(qiáng)政治建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按《綱要》要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作，確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，圓滿完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。

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空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇十二

11月23日，海洋學(xué)院17、18級(jí)本科生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在紫金港校區(qū)西一教學(xué)區(qū)315舉行。多位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從舟山來到紫金港，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了學(xué)院和專業(yè)系所概況，并分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2015級(jí)港口航道與海岸工程專業(yè)的徐錦浩學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了海洋學(xué)院建院及入駐舟山辦學(xué)的歷史，并從科研設(shè)備、師資力量等方面詳細(xì)介紹了港航專業(yè)各個(gè)研究所的具體情況。同時(shí)，他還就往屆畢業(yè)生去向及個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)弟學(xué)妹們展開交流，推薦了幾位身邊的榜樣供同學(xué)們學(xué)習(xí)。他希望同學(xué)們通過各種渠道，多多關(guān)心學(xué)院的發(fā)展，進(jìn)一步了解學(xué)院和系所設(shè)置情況，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和方向。

2018級(jí)物理海洋學(xué)研究生朱冬賀是校十佳大學(xué)生，她向大家介紹了物理海洋與遙感研究所和海洋地質(zhì)與資源研究所的詳細(xì)情況，分享了自己在本科生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。她認(rèn)為，“時(shí)間管理”非常重要，時(shí)間管理的核心是計(jì)劃力和執(zhí)行力，同學(xué)們要有確定的目標(biāo)，也要有堅(jiān)持完成目標(biāo)的恒心毅力，如此才能讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)并且有規(guī)律。

2017級(jí)海洋生物學(xué)研究生周航海介紹了海洋化學(xué)與環(huán)境研究所、海洋生物研究所的概況和自己在本科階段的學(xué)習(xí)情況。他從學(xué)習(xí)的態(tài)度習(xí)慣和時(shí)間安排兩個(gè)方面對(duì)大家提出建議：“逃課掛科不是必修課，要在自由中遇見最好的自己”，仰望星空，腳踏實(shí)地，追逐夢(mèng)想;“社團(tuán)與學(xué)習(xí)時(shí)間三七分，時(shí)常出入圖書館”，管控時(shí)間，暢游書海，提升自我;“人脈可能是會(huì)變質(zhì)的，但提升自身的修養(yǎng)是永久的”，在自己身上的投資永遠(yuǎn)都是盈利的。此外，學(xué)長(zhǎng)還提醒同學(xué)們要重視身體鍛煉和英語學(xué)習(xí)。

海洋工程與技術(shù)專業(yè)的王英強(qiáng)從自身經(jīng)歷出發(fā)，向同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了海工專業(yè)的研究?jī)?nèi)容，有基于矢量推進(jìn)的水下直升機(jī)、基于矢量推進(jìn)的水下動(dòng)力系統(tǒng)和基于s-auh的流線型設(shè)計(jì)(cfx分析)。

“希望我所說的在現(xiàn)在或是未來對(duì)你們有所幫助?！边@是即將出國留學(xué)的侯錦睿對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的期盼。作為一名海工專業(yè)的學(xué)生，她從課程、項(xiàng)目、科研、實(shí)習(xí)與畢業(yè)去向等方面介紹了她的本科學(xué)習(xí)生涯。以自身經(jīng)驗(yàn)為例，她建議同學(xué)們提前做好人生的規(guī)劃，切忌所有事情都臨時(shí)抱佛腳。從科研的選導(dǎo)師開始，到出國留學(xué)或保研考研，她的講解簡(jiǎn)潔卻又不失要點(diǎn);她告訴同學(xué)們“別讓自己的任何時(shí)間被浪費(fèi)，機(jī)會(huì)從來都是給有準(zhǔn)備的人的”。

最后，輔導(dǎo)員李傳通老師總結(jié)并向同學(xué)們提供了寶貴的建議。大學(xué)時(shí)間寶貴，要選擇有意義的事去做，要注重自我能力的提升。學(xué)習(xí)是細(xì)水長(zhǎng)流的過程，切忌臨時(shí)抱佛腳。數(shù)理知識(shí)是日后專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，要盡快打好根基。要自己有對(duì)自己未來的規(guī)劃，不要盲從別人的想法或思路。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇十三

本學(xué)期，我擔(dān)任了一年級(jí)一班的班主任。一學(xué)期下來，我有了一些感慨和反思，就以下幾個(gè)方面，我說說自己的感受，也為這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)：

小學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而低年級(jí)更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的習(xí)慣會(huì)形成良好的班風(fēng)，會(huì)使學(xué)生在各方面得到提升。因此，良好習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)于剛進(jìn)校門的一年級(jí)學(xué)生來說，就顯得尤為重要了。

班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的骨干力量，要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。低年級(jí)孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài)，尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級(jí)。

開學(xué)后，我陸陸續(xù)續(xù)的選取了幾位培養(yǎng)對(duì)象。讓他們能協(xié)助老師管理好班級(jí)里的各項(xiàng)事物，如：打掃衛(wèi)生、管理晨讀、維持紀(jì)律、監(jiān)督文明行為……由于一年級(jí)的孩子年齡小，各項(xiàng)能力有欠缺，我有針對(duì)性的進(jìn)行了幾次班干部培訓(xùn)：如值日班長(zhǎng)如何分配任務(wù)、檢查衛(wèi)生；老師不在時(shí)如何維持紀(jì)律；如何處理一些不良行為；小組長(zhǎng)如何檢查小組成員的作業(yè)完成情況。一學(xué)期下來，小干部有了很大的進(jìn)步。

對(duì)于一年級(jí)孩子來說，能促進(jìn)他們自律的，就是良好的獎(jiǎng)懲制度。而這一學(xué)期的班級(jí)工作更是讓我深刻地認(rèn)識(shí)到有一個(gè)系統(tǒng)的獎(jiǎng)懲制度真的很重要。

教過低年級(jí)的老師都知道小紅花的魅力，如果獎(jiǎng)懲制度實(shí)行得好，一朵小紅花可能比爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的十元錢更值錢。為了督促孩子建立良好的行為習(xí)慣，我在黑板上建立了表揚(yáng)欄，課上認(rèn)真聽講、好人好事、晨讀表現(xiàn)好、做操認(rèn)真的同學(xué)可以上表揚(yáng)欄，對(duì)上5次的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生都表現(xiàn)的很積極。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開家庭的影響。教師對(duì)孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢(shì)單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候，通過與家長(zhǎng)交流、家長(zhǎng)會(huì)這些途徑，表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。

一個(gè)學(xué)期不知不覺中過去了，從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在，學(xué)生從什么都不懂，到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)字，會(huì)表達(dá)，能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理，我覺得這個(gè)變化太大了。這一學(xué)期下來，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

總而言之，班主任工作是一門科學(xué)，需要不斷探索，在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。

范文難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢？制定一份工作總結(jié)吧。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？以下是小編......

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇十四

作為部隊(duì)的帶兵士官，要想帶領(lǐng)部屬去沖鋒陷陣，就必須狠下心來，平時(shí)做好各種訓(xùn)練，用自身的人格魅力去吸引戰(zhàn)士，去感染戰(zhàn)士，讓戰(zhàn)士自覺地向自己聚攏，向自己看齊。下面是本站小編精心收集部隊(duì)帶兵經(jīng)驗(yàn)交流的例文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對(duì)你有幫助。

作為士官，雖然不是什么官，手下也沒有多少兵，可帶兵之道與指揮千軍萬馬的將軍相比，至少有一點(diǎn)是相同的，那就是必須贏得人心。將軍帶兵打仗想要贏得勝利，必須依靠部屬的支持，贏得士兵的擁護(hù);班長(zhǎng)骨干想要帶好一個(gè)集體，也必須獲得大家的支持，贏得每名戰(zhàn)士的心。俗話說，“人心齊，泰山移”。只有把每個(gè)戰(zhàn)士都牢牢拴在一起、連在一起，做到心往一處想，勁往一處用，才會(huì)有凝聚力，才會(huì)出戰(zhàn)斗力。因此，帶兵要多在聚“心”上下功夫，多在用“心”上做文章。

以人格魅力帶兵。

人格魅力是一個(gè)人特有的氣質(zhì)，具有很強(qiáng)的感染力和吸引力。有的人可能沒有做什么或說什么，但同樣會(huì)吸引周圍人的注意，會(huì)成為焦點(diǎn)，這就是人格的魅力。作為一名班長(zhǎng)骨干，帶好手下的戰(zhàn)士是我們應(yīng)盡的職責(zé)。新時(shí)期，我們所處的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，如何帶好兵給我們這些帶兵人提出了一個(gè)新的課題。通過這幾年的帶兵實(shí)踐，我有個(gè)很深的體會(huì)，現(xiàn)在的兵不是難帶了，而是我們?nèi)匀挥媚切﹤鹘y(tǒng)的、過時(shí)的辦法去帶兵，已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)期的要求?，F(xiàn)在的戰(zhàn)士自主意識(shí)很強(qiáng)，光靠一味的填鴨式教育和指令性管理，很容易讓他們產(chǎn)生逆反心理，造成惡性循環(huán)。因此，在帶兵過程中要善于把握現(xiàn)代戰(zhàn)士的特點(diǎn)，從塑造帶兵人人格魅力入手，用自身的人格魅力去吸引戰(zhàn)士，去感染戰(zhàn)士，讓戰(zhàn)士自覺地向自己聚攏，向自己看齊。

以心交心解心鎖。

剛離開父母的呵護(hù)走進(jìn)軍營的戰(zhàn)士，心理承受能力相對(duì)較弱，一個(gè)很小的挫折，都會(huì)在他們的心中打下心結(jié)，如不及時(shí)解開，就會(huì)留下陰影，造成傷害。我認(rèn)為，談心是解開這把心鎖的最好鑰匙。談話要首先博得戰(zhàn)士的信任，讓戰(zhàn)士感受到你確實(shí)是為戰(zhàn)士著想，為了戰(zhàn)士好，從而消除隔閡。談話時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽，讓戰(zhàn)士把心里話都傾訴出來，把心中的陰霾都釋放出去。談話還要善于把握時(shí)機(jī)，闡明自己的觀點(diǎn)，做到有理有據(jù)、情理交融、產(chǎn)生共鳴。

樹好形象帶好兵。

在帶兵過程中，要牢固樹立為兵服務(wù)的思想，做到“管兵為什么，知兵想什么，為兵做什么”。始終堅(jiān)持以兵為本，尊重戰(zhàn)士在部隊(duì)全面建設(shè)的主體地位，多謀帶兵之策、多做助兵之事、多思育兵之方，時(shí)刻把戰(zhàn)士的利益放在心上，想戰(zhàn)士之所想、急戰(zhàn)士之所急、解戰(zhàn)士之所難，樹立良好的自身形象，帶好兵盡好責(zé)。

以行帶兵可取。

“打鐵先要自身硬”、“正人先正己”、“喊破嗓子，不如做出樣子”，等等，這些都是對(duì)我們帶兵人提出的要求。因此，在帶兵過程中，我們不僅要注重自己的一言一行，而且要時(shí)時(shí)、事事、處處以身作則，為戰(zhàn)士當(dāng)好樣板，以自己的模范言行帶動(dòng)戰(zhàn)士。

知兵貴在知心。

帶兵骨干要隨時(shí)掌握戰(zhàn)士的情況，這個(gè)情況不光指戰(zhàn)士的自然情況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，而是要準(zhǔn)確掌握戰(zhàn)士的思想和心理變化。現(xiàn)在有些帶兵骨干對(duì)戰(zhàn)士缺少深厚的感情，不愿和戰(zhàn)士平等的交流，更不愿與戰(zhàn)士交心，和戰(zhàn)士想不到一塊、玩不到一塊、干不到一塊，戰(zhàn)士有話也不愿跟帶兵人說，造成帶兵骨干身在兵中不知兵。有許多事故和案件，都是由于沒有及時(shí)掌握戰(zhàn)士思想變化，工作沒有深入戰(zhàn)士心中造成的。帶兵要先知兵，知兵貴在知心。

善做新兵的貼心人。

戰(zhàn)士之所想、急戰(zhàn)士之所急、解戰(zhàn)士之所難，樹立良好的自身形象，帶好兵盡好責(zé)。

以行帶兵可取。

“打鐵先要自身硬”、“正人先正己”、“喊破嗓子，不如做出樣子”，等等，這些都是對(duì)我們帶兵人提出的要求。因此，在帶兵過程中，我們不僅要注重自己的一言一行，而且要時(shí)時(shí)、事事、處處以身作則，為戰(zhàn)士當(dāng)好樣板，以自己的模范言行帶動(dòng)戰(zhàn)士。

知兵貴在知心。

帶兵骨干要隨時(shí)掌握戰(zhàn)士的情況，這個(gè)情況不光指戰(zhàn)士的自然情況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，而是要準(zhǔn)確掌握戰(zhàn)士的思想和心理變化?，F(xiàn)在有些帶兵骨干對(duì)戰(zhàn)士缺少深厚的感情，不愿和戰(zhàn)士平等的交流，更不愿與戰(zhàn)士交心，和戰(zhàn)士想不到一塊、玩不到一塊、干不到一塊，戰(zhàn)士有話也不愿跟帶兵人說，造成帶兵骨干身在兵中不知兵。有許多事故和案件，都是由于沒有及時(shí)掌握戰(zhàn)士思想變化，工作沒有深入戰(zhàn)士心中造成的。帶兵要先知兵，知兵貴在知心。

善做新兵的貼心人。

注入真情是做好思想工作的源泉和力量所在，也是帶好新兵的基礎(chǔ)。新兵告別父母離開家鄉(xiāng)來到部隊(duì)，等待他們的是一個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境，最初是新鮮和好奇，但隨著教育訓(xùn)練的不斷深入，逐漸開始不適應(yīng)，進(jìn)而產(chǎn)生思想波動(dòng)和引發(fā)不穩(wěn)定情緒。這就要求帶兵骨干要多關(guān)心了解新戰(zhàn)士，多與他們溝通交流，及時(shí)準(zhǔn)確掌握他們的思想和心理變化，有針對(duì)性地做好工作。在生活中要多給予新兵更多的關(guān)懷和照顧，讓他們感到雖然離開了父母的懷抱，但仍然臵身于部隊(duì)大家庭的溫暖之中。時(shí)刻把自己的心與新兵的心緊緊地貼在一起，讓新兵盡快適應(yīng)環(huán)境，融入集體，熱愛軍營，成為一名合格的士兵。

用愛心感化個(gè)別人。

近幾年的帶兵實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，很多帶兵人在言談舉止中不經(jīng)意間流露出對(duì)優(yōu)秀戰(zhàn)士的關(guān)心和喜愛，對(duì)個(gè)別表現(xiàn)差的戰(zhàn)士則是冷漠、輕視，甚至厭煩。實(shí)際上，表現(xiàn)一般的戰(zhàn)士并不是天生就比優(yōu)秀士兵差，而是沒有充分發(fā)掘他們的潛力，沒有得到展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。作為帶兵人要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，對(duì)暫時(shí)表現(xiàn)一般的戰(zhàn)士要多給溫暖，增強(qiáng)信任，真心關(guān)心，用心關(guān)愛，做到“以愛喚其心、以言導(dǎo)其行”，不斷調(diào)動(dòng)積極因素，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，相信他們一定會(huì)迎頭趕上、不斷超越。

小議依法從嚴(yán)帶兵。

依法帶兵、從嚴(yán)帶兵是依法從嚴(yán)治軍的具體實(shí)踐，也是我們帶兵所必須遵循的指導(dǎo)思想。依法，就是要依據(jù)部隊(duì)的條令條例;從嚴(yán)，就是要嚴(yán)格按照條令條例的規(guī)定和要求，一絲不茍地抓好執(zhí)行。我們?cè)趲П^程中，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這一指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照條令條例的規(guī)定來依法從嚴(yán)帶兵。當(dāng)前的戰(zhàn)士文化素質(zhì)越來越高，法律觀念非常強(qiáng)，民主意識(shí)也很濃。許多帶兵人常常感到對(duì)戰(zhàn)士的一些想法無法應(yīng)對(duì)，對(duì)戰(zhàn)士提出的問題無法解答，兵越帶越吃力，其實(shí)都是沒有“依法”的結(jié)果。要善于用條令條例的規(guī)定來維護(hù)權(quán)力，樹立威信，讓戰(zhàn)士心服口服，自覺去做。從嚴(yán)要嚴(yán)在點(diǎn)子上，嚴(yán)在訓(xùn)練和管理上，該嚴(yán)的時(shí)候必須嚴(yán)格，不打折扣。但在平時(shí)生活中要學(xué)會(huì)減壓，幫助戰(zhàn)士調(diào)節(jié)好心理，真正做到張弛有度。

要誠心育兵。

鋪路搭橋。各級(jí)帶兵人要確實(shí)把培育戰(zhàn)士，提高戰(zhàn)士素質(zhì)，作為自己職責(zé)使命，努力為他們的成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造條件。

要真心愛兵。

士兵是軍隊(duì)的主體，是生成戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。從某種意義上講，愛兵就是愛戰(zhàn)斗力。但在帶兵過程中，有些班長(zhǎng)骨干帶兵方法簡(jiǎn)單粗暴，不關(guān)心戰(zhàn)士的冷暖，還有的帶兵人身在兵中不知兵，使戰(zhàn)士在心中筑起了一道“隔心墻”，嚴(yán)重影響了官兵關(guān)系，削弱了部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。所以，我們?cè)趲П?，一定要牢固樹立愛兵就是愛事業(yè)、愛部隊(duì)、愛戰(zhàn)斗力的思想，時(shí)刻把戰(zhàn)士放在心中，以兄長(zhǎng)情、慈母愛去關(guān)心愛護(hù)每一位戰(zhàn)士，積極幫助他們排憂解難，以實(shí)際行動(dòng)贏得戰(zhàn)士的信賴和擁護(hù)。

由戰(zhàn)士違紀(jì)想到的。

對(duì)待違紀(jì)的戰(zhàn)士，我們要幫助他們深入細(xì)致地分析原因，找出癥結(jié)，再對(duì)癥下藥，真正在思想上打下烙印。

事為兵所謀。

學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，就要始終把立足崗位作為踐行黨的創(chuàng)新理論的陣地。作為一名士官班長(zhǎng)，雖然手中的“權(quán)力”不大，但身上的擔(dān)子卻不輕，在踐行黨的創(chuàng)新理論過程中，要求我們一切工作都要堅(jiān)持以人為本，都要體現(xiàn)在為兵謀實(shí)事上，不能偏離根本、脫離實(shí)際。我們要在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面，全面準(zhǔn)確地了解戰(zhàn)士的情況，特別是在涉及戰(zhàn)士切身利益的問題上，要多傾聽?wèi)?zhàn)士的心聲，關(guān)心戰(zhàn)士的冷暖，把工作真正做到戰(zhàn)士身上，做在戰(zhàn)士心里。

班長(zhǎng)應(yīng)“常開笑口”

一個(gè)會(huì)心的微笑，可能消除戰(zhàn)士們一天的疲勞，一句貼心的話語，可能點(diǎn)燃戰(zhàn)士前進(jìn)路上的一盞明燈。班長(zhǎng)始終保持積極樂觀的情緒，戰(zhàn)士就會(huì)精神振奮、士氣高昂。因此，作為班長(zhǎng)要時(shí)刻保持積極向上的精神狀態(tài)，多一分微笑，“笑口常開”。

哥們義氣要去除。

在部隊(duì)中有這樣一種現(xiàn)象，生活中稱兄道弟，工作中義字當(dāng)先，你是我的兄弟，我就不遺余力地支持幫助你，你不是我的哥們，就可能出工不出力，應(yīng)付了事。哥們義氣是一種庸俗化的人際關(guān)系，它是把人與人之間的社會(huì)交往簡(jiǎn)單化、狹隘化，無論是對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，還是部隊(duì)的整體發(fā)展都是十分有害的。在日常的工作交往中，沾染了哥們義氣，往往會(huì)是非不分，重情不重德，講義不講法。做為一名新時(shí)代的青年士兵，一定要正確看待同志間的友誼、戰(zhàn)友間的情誼，堅(jiān)持五湖四湖，堅(jiān)決摒棄哥們義氣。

慈也掌兵。

現(xiàn)在仍然有一部分帶兵人崇尚“打是親，罵是愛”、“棍棒底下出孝子”的思想，認(rèn)為帶兵如果采取不打罵體罰的辦法，戰(zhàn)士記不住、管不好、不成才;打罵體罰戰(zhàn)士雖然方法不對(duì)，但出發(fā)點(diǎn)是好的，而且在一定程度上也確實(shí)有效果。

由此產(chǎn)生了“慈不掌兵”的錯(cuò)誤思想。打罵體罰戰(zhàn)士，是舊軍閥遺留下來的陋習(xí)，是嚴(yán)重?fù)p害戰(zhàn)斗力的毒瘤。我軍是人民的軍隊(duì)，每名戰(zhàn)士都是人民子弟兵。官兵平等、尊干愛兵是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。士兵作為部隊(duì)建設(shè)主體力量，必須從根本上加以愛護(hù)。愛護(hù)戰(zhàn)士并不等于嬌慣和縱容，而是在部隊(duì)條令條例和。

規(guī)章制度。

的約束下，保證戰(zhàn)士健康成長(zhǎng)、成人成才。要從思想上認(rèn)清嚴(yán)格管理并不等于簡(jiǎn)單粗暴，從難從嚴(yán)也絕不是違背訓(xùn)練規(guī)律、隨意加碼、變相體罰。堅(jiān)持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵，時(shí)刻關(guān)懷體貼士兵，信任依靠士兵，真正確立心想士兵、情系士兵的愛兵觀念。

從身心上關(guān)愛戰(zhàn)士。

有從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，從點(diǎn)滴小事做起，才是真正的以兵為本，才是從根本上關(guān)愛我們的戰(zhàn)士。

做好戰(zhàn)士思想工作要善于把握心理。

班長(zhǎng)骨干在做戰(zhàn)士思想工作時(shí)，要善于揣摩戰(zhàn)士的心理，把握戰(zhàn)士的思想變化，有針對(duì)性地做好戰(zhàn)士的思想工作。對(duì)脾氣急躁的戰(zhàn)士，要采取溫和的辦法，曉之以理，動(dòng)之以情;對(duì)心胸狹窄的戰(zhàn)士，要循循善誘，開闊其胸襟;對(duì)志向短淺而又貪圖小利的戰(zhàn)士，要言傳身教，進(jìn)行感化，激勵(lì)其樹立遠(yuǎn)大志向。只要把大道理講透，小道理講深，以真情感人，以誠心服人，就一定能夠架起一道溝通思想的“橋”。

嚴(yán)格管理不慣兵。

戰(zhàn)士身上存在問題，有這樣、那樣的毛病在所難免。但并不是說帶兵人因此可以視而不見，熟視無睹，放任自流。提倡愛兵，不是無原則的溺愛，而是要把嚴(yán)格管理與以情帶兵緊密結(jié)合起來。嚴(yán)格管理，要嚴(yán)得科學(xué)、嚴(yán)得合理，不能簡(jiǎn)單粗暴。以情帶兵，要愛之有度、愛之有方，不能袒護(hù)遷就。要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)、嚴(yán)愛相濟(jì)。只有這樣，才能取得最佳的帶兵效果。

不要侮辱戰(zhàn)士。

時(shí)下，一些同志認(rèn)為“好兵是訓(xùn)出來的，罵兩句算不了什么”，因而，常常出口傷人，講出一些侮辱戰(zhàn)士人格的話，引起戰(zhàn)士的反感。雖然這些侮辱性言語，可能并沒有多少惡意，但卻嚴(yán)重傷害了戰(zhàn)士們的感情，影響官兵關(guān)系的和諧。因此，我們?cè)趲П^程中，要擺正自己的位臵，認(rèn)清自己的身份，少一些高高在上、盛氣凌人，多一些戰(zhàn)友、兄長(zhǎng)之情，少一些命令的口氣和警告性的語言，多一些平等交流和溝通性的對(duì)話，心平氣和、推心臵腹地與戰(zhàn)士交流。

正確理解愛兵。

有人問我，什么是愛兵?“餓了給個(gè)饅頭，困了給個(gè)枕頭”算不算愛兵?我說算是愛兵，但這是最低層次的愛。作為一名班長(zhǎng)骨干，要正確理解愛兵的含義，愛兵不能僅僅停留在解決戰(zhàn)士的基本生活所需上，更要在幫助戰(zhàn)士全面發(fā)展上詮釋愛兵的真諦。訓(xùn)練中從嚴(yán)從難要求是愛，教育中為戰(zhàn)士授業(yè)解惑是愛，生活中關(guān)心體貼同樣是愛。只有正確理解愛兵的內(nèi)涵，才能在實(shí)際工作中更好地去落實(shí)。

當(dāng)今，社會(huì)在變革，軍隊(duì)在轉(zhuǎn)型，官兵思想活躍，給帶兵這一老話題，賦予新的內(nèi)容。如何適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，把握科學(xué)的帶兵之道，對(duì)于充分激發(fā)官兵動(dòng)力、挖掘官兵潛力、凝聚官兵意志、提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力至關(guān)重要。

愛兵要“真”

常言道：愛出者愛返。只要付出真情，定能獲得實(shí)意?！皭郾辈浑y，做到“真”字卻難，因?yàn)閻郾煌趷圩?，愛子來自本能，出于天性，而愛兵基于感性，出自理性。只有讀懂戰(zhàn)友之情，才能付出關(guān)愛真情;只有真情關(guān)心，才能贏得真心。

愛到骨子里。處非常感情，當(dāng)用非常之心。且不說戰(zhàn)爭(zhēng)年代，官兵同仇敵愾，生死相連，存亡與共，凝結(jié)著純潔感情;即使在和平年代，官兵為了一個(gè)共同理想，走到一起，住同一屋檐下，吃同一鍋飯，這種緣分亦來之不易，情結(jié)值得珍重。從某種意義上說，愛兵就是愛自己，這種愛必須發(fā)自內(nèi)心。對(duì)其生活，要像父母那樣牽腸掛肚;對(duì)其成長(zhǎng)，要像良師那樣教誨引導(dǎo);對(duì)其困難，要像兄長(zhǎng)那樣關(guān)心幫助;對(duì)其弱點(diǎn)，要像知己那樣寬容理解。

恰相反，軍隊(duì)因戰(zhàn)爭(zhēng)而存在，小恩小惠只能把風(fēng)氣帶壞，姑息遷就只能把缺點(diǎn)放大，消極保安全則是把平時(shí)的問題推向戰(zhàn)時(shí)。此乃帶兵之大忌!作為帶兵人必須著眼于戰(zhàn)斗力的生成，著手于官兵的素質(zhì)培養(yǎng)。對(duì)其長(zhǎng)處，要適時(shí)激勵(lì);對(duì)其不足，要合理鞭策;對(duì)其成長(zhǎng)，要善于引導(dǎo)，力求使官兵達(dá)到業(yè)務(wù)精通、技術(shù)精湛、素質(zhì)過硬的標(biāo)準(zhǔn)，在未來作戰(zhàn)中保勝利、求生存。

愛到情理中。做人要講感情，做事要講道理。凡事合情合理，方能像春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲;像高山流水，行于自然。語言粗俗，方法粗暴，于情理不通，后果只能是處處碰壁。帶兵人講感情、明事理，體現(xiàn)在堅(jiān)持原則上，原則是底線，也是約束，對(duì)人一視同仁，做事公平公正，給部屬一個(gè)公道，他們就會(huì)多一份信心，少一點(diǎn)失落;多一點(diǎn)舒心，少一點(diǎn)郁悶，從而增強(qiáng)思想的穩(wěn)定性、工作的積極性、整體的和諧性。講情理還體現(xiàn)在誠心助人上，這是一種美德，也是一種享受。官兵都是帶著美好追求走進(jìn)軍營的，人有追求才有激情，對(duì)他們?nèi)朦h、考學(xué)、深造、提職等要求，要正確加以引導(dǎo)，熱心支持幫助，既有利于個(gè)人成長(zhǎng)，也有利于單位發(fā)展。這是一種責(zé)任，也是一種境界。

知兵要“深”

知兵有深度，帶兵才會(huì)有高度。有些帶兵人往往懶于動(dòng)嘴、動(dòng)腿、動(dòng)腦，知兵不深，滿足于一知半解，浮于表面，似是而非，以至于“做事拍腦門，出事拍大腿”。

求全面準(zhǔn)確;再如堅(jiān)持辯證的考察思想，做到立足當(dāng)前與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、主觀意愿與客觀實(shí)際、必然因素與偶然因素相結(jié)合。

知其冷暖。冷暖連著人心，務(wù)求用心上心。隨著以人為本思想深入人心，帶兵更強(qiáng)調(diào)提高官兵生活水平，改善官兵福利待遇，滿足官兵合理需求。即使在過去看來是小事，只要關(guān)乎士兵利益，也不可草率處之。作為帶兵人，要眼往下看，體察“兵”情：從吃飯看飯量，看菜單子上有沒有，菜籃子里多不多，菜盤子中夠不夠;從睡覺看睡相，看房子漏不漏，床子穩(wěn)不穩(wěn)，被子暖不暖。“只顧領(lǐng)導(dǎo)不顧兵，對(duì)上重視對(duì)下輕”、“不怕戰(zhàn)士不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不中意”的做法，當(dāng)在摒棄之列。

知其悲喜與好惡。家家都有難念經(jīng)，人人都有悲喜事。今天，各種信息充斥耳際，官兵雖然身在軍營，但了解社會(huì)途徑更廣，與親友溝通機(jī)會(huì)更多，對(duì)自己前途期望更高。無論社會(huì)上的大事還是小事，都可能波及他們的思想;無論親友們的好事還是壞事，都關(guān)聯(lián)著他們的心情。至于個(gè)人的喜事、愁事，更影響著他們的心理變化。官兵來自五湖四海，閱歷各不相同，個(gè)性愛好千差萬別，誰對(duì)部屬的個(gè)性愛好看得準(zhǔn)，摸得透，誰就能思路清晰，工作主動(dòng);反之，就會(huì)心中無數(shù)，事與愿違。要善于從平時(shí)言談、文體活動(dòng)、日常生活中，準(zhǔn)確了解其個(gè)性特點(diǎn)，對(duì)其良好的興趣，要給予鼓勵(lì)，創(chuàng)造條件加以引導(dǎo);對(duì)其不良的嗜好，要講清弊端，耐心說服教育，及時(shí)糾偏。

管兵要“嚴(yán)”

嚴(yán)格是一種思想，也是一種行為方式。實(shí)踐證明，嚴(yán)是愛，縱是害。管兵是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，必須求?shí)務(wù)實(shí);管兵是細(xì)致的工作，必須精心細(xì)致;管兵是艱苦的工作，必須常講常抓。常言道：日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。只要做到持之以恒，嚴(yán)之一貫，就會(huì)少出事故，多出事跡;少釀苦果，多結(jié)碩果。

嚴(yán)之有據(jù)。沒有規(guī)矩，不成方圓，嚴(yán)而無據(jù)，行之不遠(yuǎn)。部隊(duì)的條令、條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，是從嚴(yán)治軍的依據(jù)，作為帶兵人，必須樹立法規(guī)意識(shí)，依法從嚴(yán)管理。否則，管理便無章可循，部屬會(huì)無所適從，松散現(xiàn)象就會(huì)有市場(chǎng)。有些單位不按條令管理，自定土政策，使嚴(yán)格管理跑調(diào)變味，嚴(yán)重影響了部隊(duì)正規(guī)化建設(shè);有些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部屬存在的問題，不堅(jiān)持原則，不按規(guī)定辦事，結(jié)果“錯(cuò)誤常犯，事故不斷”。從根本上解決這些問題，只有學(xué)法懂法用法，靠依法管理實(shí)現(xiàn)正規(guī)化。

嚴(yán)之有度。嚴(yán)之有度，工作有術(shù);寬嚴(yán)無度，漏洞百出。管兵也有個(gè)把握時(shí)機(jī)、掌握分寸問題，做到寬嚴(yán)適度，才會(huì)恰到好處。要把握好過與不及的度，做過了頭會(huì)形成阻力，而抓的力度小了又會(huì)出現(xiàn)消極。在過與不及之間找到平衡，首先要把握好冷與熱的度，抓工作保持冷靜，氛圍過熱頭腦會(huì)膨脹，氣氛過冷情緒會(huì)低落，既不要濫刮風(fēng)，也不要隨風(fēng)倒。其次要把握好剛與柔的度，剛性過度容易機(jī)械僵化，柔性過度讓人感到圓滑世故，抓工作的最佳狀態(tài)是剛中有柔，柔中帶剛，剛?cè)岵?jì)，適時(shí)適度。

嚴(yán)之有術(shù)。方法得當(dāng)，萬事順暢，路數(shù)不清，勞而無功。嚴(yán)格管理必須講究方法，一視同仁，避免重差輕好。如果眼睛只盯住表現(xiàn)差的，對(duì)表現(xiàn)好的不管不問，就無法做到“一把尺子人人量，發(fā)現(xiàn)短處都補(bǔ)長(zhǎng)”。管兵應(yīng)疏堵并舉，避免重堵輕疏。既要堅(jiān)持制度至上，強(qiáng)調(diào)令行禁止，又要堅(jiān)持思想先行，注重教育疏導(dǎo)，做到“制度管兵教育輔，一邊疏導(dǎo)一邊堵”。管兵應(yīng)標(biāo)本兼治，避免重標(biāo)輕本。摒棄“盯住人說長(zhǎng)論短，看問題就事論事”等簡(jiǎn)單做法，既要從高處著眼，把道德信念、組織紀(jì)律融入官兵思想，也要從低處著手，從一人一事逐個(gè)細(xì)節(jié)抓起，力求橫向到邊，縱向到底，外見其效，內(nèi)見其理。管兵應(yīng)內(nèi)外聯(lián)手，避免重內(nèi)輕外。既要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，抓好部隊(duì)內(nèi)部管理，又要加強(qiáng)外部聯(lián)系，發(fā)揮家庭、社會(huì)的作用，做到內(nèi)抓外合，齊抓共管。

練兵要“實(shí)”

練兵為實(shí)戰(zhàn)，求實(shí)是關(guān)鍵。未來作戰(zhàn)往往時(shí)間緊、任務(wù)重、節(jié)奏快、壓力大，對(duì)官兵綜合素質(zhì)要求很高。因此，必須適應(yīng)新時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)轉(zhuǎn)變、軍隊(duì)建設(shè)轉(zhuǎn)型的要求，力求把兵練活、練精、練實(shí)。

細(xì)化抓落實(shí)。沒有訓(xùn)練的細(xì)化，就沒有訓(xùn)練的落實(shí)。細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容，細(xì)化訓(xùn)練步驟，才能在細(xì)化分訓(xùn)中抓好落實(shí)。應(yīng)針對(duì)部隊(duì)擔(dān)負(fù)的作戰(zhàn)任務(wù)，著眼戰(zhàn)場(chǎng)透明、打擊精確、對(duì)抗激烈等特點(diǎn)，深入研究復(fù)雜電磁環(huán)境下作戰(zhàn)可能出現(xiàn)的作戰(zhàn)樣式、可能遇到的各種情況、可能采取的應(yīng)對(duì)措施等，仔細(xì)研究每一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容，打牢官兵適應(yīng)未來作戰(zhàn)的素質(zhì)基礎(chǔ)。應(yīng)根據(jù)部隊(duì)當(dāng)前的實(shí)際狀況，圍繞拉得出、上得去、打得贏的要求，分步演練具體的組織形式、行動(dòng)方法、作戰(zhàn)樣式等，力求把程序練清，方法練熟，手段練精。

強(qiáng)化謀實(shí)招。未來作戰(zhàn)的新特點(diǎn)，對(duì)練兵的真實(shí)性提出很高要求。應(yīng)強(qiáng)化未來作戰(zhàn)特點(diǎn)規(guī)律研究，搞清對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境的各種影響。探索未來作戰(zhàn)的本質(zhì)、樣式和方法，使部隊(duì)訓(xùn)練隨著作戰(zhàn)變化而變化，確保課題設(shè)置更加合理，演練情況更加逼真，部隊(duì)訓(xùn)練更加務(wù)實(shí)。應(yīng)強(qiáng)化作戰(zhàn)對(duì)象研究，增強(qiáng)練兵的針對(duì)性。弄清未來作戰(zhàn)對(duì)手的作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)特點(diǎn)、力量結(jié)構(gòu)和行動(dòng)方法等，深入研究其強(qiáng)弱點(diǎn)，在訓(xùn)練中探索避強(qiáng)擊弱的有效對(duì)策，提高官兵的謀劃能力，力求做到避強(qiáng)有招，擊弱有術(shù)。

深化求質(zhì)量。以己為鑒，認(rèn)清強(qiáng)弱，通過固強(qiáng)補(bǔ)弱提高訓(xùn)練質(zhì)量。深入分析本部隊(duì)在體能、智能、技能、裝備等方面的現(xiàn)狀，針對(duì)短板，找準(zhǔn)癥結(jié)，反思原因，研究固強(qiáng)補(bǔ)弱的可行措施。練兵要做到體能差距用強(qiáng)度補(bǔ)，智能差距用知識(shí)補(bǔ)，技能差距用教學(xué)補(bǔ)，裝備差距用戰(zhàn)法補(bǔ)。對(duì)訓(xùn)練中存在的“練為看、練為比、練為考”等浮躁現(xiàn)象，要正視，不回避，解決問題不遷就，發(fā)揚(yáng)注重訓(xùn)練效果的好傳統(tǒng)，瞄準(zhǔn)短板用力，不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量。

用兵要“狠”

養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。帶兵當(dāng)牢記“慈不掌兵”的道理，需用兵時(shí)決不能遷就照顧。戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐證明，所謂“狠”，即狠在要求上、任務(wù)上、犧牲上。用兵不狠就等于對(duì)敵人手軟，對(duì)敵手軟則反被敵傷。這個(gè)“狠“字，體現(xiàn)在應(yīng)急行動(dòng)上，就是要一往無前，奮勇拼搏;體現(xiàn)在未來作戰(zhàn)上，就是要敢于出手，向死求生。

有“狠”的意識(shí)。平時(shí)千般愛，用時(shí)必須狠。作為帶兵人，要想帶領(lǐng)部屬去沖鋒陷陣，就必須具備一副“鐵石心腸”，這是帶兵人的基本素質(zhì)。戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域，軍人面臨的是殘酷無情的拼殺和你死我活的較量。尤其未來作戰(zhàn)，更具激烈性、殘酷性、毀傷性，面對(duì)強(qiáng)敵，不要幻想“零傷亡”，流血犧牲在所難免。不想流血只能流血更多，害怕犧牲只能犧牲更大。只有“狠”才能以最小的犧牲換取最大的作戰(zhàn)效益，只有“狠”才能更好消滅敵人、保存自己。

有“狠”的膽魄?！胺脖鴳?zhàn)之場(chǎng)，立尸之地，必死則生，幸生則死?！蔽磥砼c強(qiáng)敵作戰(zhàn)，肯定會(huì)遇到勢(shì)均力敵的“硬仗”、敵眾我寡的“惡仗”。危難關(guān)頭，考驗(yàn)的就是指揮員的勇氣、膽魄，看指揮員敢不敢“狠”下決心。勇敢出戰(zhàn)術(shù)，膽量決勝負(fù)。沒有“狠”的膽魄，就不會(huì)有高明戰(zhàn)法;沒有“狠”的膽魄，就不可能險(xiǎn)中取勝。帶兵人關(guān)鍵時(shí)刻必須“膽大包天”，狠下心來，率領(lǐng)部屬義無反顧地沖上去，哪怕是刀山火海，哪怕付出再大代價(jià)。唯此，方能狹路相逢勇者勝，置之死地而后生。

有“狠”的招法。“狠”，不等于盲目蠻干，必須“狠”之有理，“狠”之有利，“狠”之有據(jù)。如果亂狠一氣，就失去章法，亂了決心，造成無謂犧牲和消耗，這是對(duì)部屬鮮血和生命的不負(fù)責(zé)任。用“狠”要基于較大的勝算和一定的保障，使“狠”成為一種合理冒險(xiǎn)，確保在“惡仗”、“硬仗”中占得先機(jī)。用“狠”要基于嚴(yán)明的軍紀(jì)，令行如山倒，違反必嚴(yán)罰，不姑息、不遷就，確保軍令暢通。

近年來，隨著征兵工作的進(jìn)一步完善，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士呈現(xiàn)出閱歷復(fù)雜、思想解放、接受能力強(qiáng)、獨(dú)生子女比例增高等新情況、新問題，給部隊(duì)帶兵干部帶來了新的挑戰(zhàn)。怎樣帶好新時(shí)期的兵?這是帶兵人需要經(jīng)常思考的一項(xiàng)工作，因?yàn)檫@是一個(gè)很大的課題。它雖然沒有固定的模式，卻存在有一定的規(guī)律性。下面就結(jié)合自己曾經(jīng)帶兵時(shí)的親身經(jīng)歷，談一些我認(rèn)為帶有普遍規(guī)律性的帶兵方法：

一、要用愛心去帶兵。

因?yàn)閻郾俏覀儙П说奶炻?。做為一位帶兵人，如果不愛自己的兵，那么就沒有資格帶兵，更談不上帶出好兵。戰(zhàn)國時(shí)期有位軍事家曾提出要帶出“父子之兵”，并在帶兵實(shí)踐中身體力行，甚至親自為士兵吮瘡療傷。我軍著名將領(lǐng)彭德懷元帥也曾說過：“一個(gè)酷愛士兵的指揮官，他總能喝到祝捷的宴酒”。同樣，我軍歷來提倡的愛兵理論則是人民軍隊(duì)性質(zhì)的必然要求。因?yàn)?，愛心是密切官兵關(guān)系的基礎(chǔ)和紐帶，它是其它各種帶兵方法的載體和依托，也是其他方法所不能取代的。

做為帶兵干部，要想愛自己的兵，就的以父母心，兄長(zhǎng)親，來端正自己對(duì)戰(zhàn)士的根本態(tài)度，這是愛兵的前提，也是帶兵的一個(gè)實(shí)質(zhì)性的問題。新時(shí)期的戰(zhàn)士，文化素養(yǎng)高，思想非?；钴S;自尊心、自信心和民主意識(shí)都很強(qiáng)，做事都有自己的主見。做為帶兵干部，只有給于他們戰(zhàn)友間的平等、主人翁的地位、附和規(guī)定的個(gè)人自由，他們才會(huì)接受你的愛心，附則，你的愛心是沒有落腳點(diǎn)的。所以，帶兵干部在工作、生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等活動(dòng)中，一定要真心實(shí)意地把戰(zhàn)士當(dāng)親人、當(dāng)兄弟、當(dāng)戰(zhàn)友。這樣，你的愛心才能自覺而持久，才能真正換來戰(zhàn)士的真心，才能有資格帶兵。

二、要樹立起帶兵干部的權(quán)威。

言應(yīng)該對(duì)我們帶兵干部有很大的啟示意義。我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)更把以身作則、為人表率;身先士卒、率先垂范作為對(duì)帶兵干部的本質(zhì)要求。同樣，這是一個(gè)道理，要想帶好新時(shí)期的兵，仍然需要在戰(zhàn)士當(dāng)中樹立起帶兵干部自身的良好形象。因?yàn)樾聲r(shí)期戰(zhàn)士的文化素養(yǎng)，思維方式以及自尊心、自信心強(qiáng)、思想解放的這些新特點(diǎn)和官兵關(guān)系中出現(xiàn)的一些新問題，對(duì)帶兵干部的形象提出了更高的要求。新時(shí)期的戰(zhàn)士成長(zhǎng)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、各種思想文化交流滲透、大量信息迅速傳遞的現(xiàn)代化社會(huì)環(huán)境中，在接受部隊(duì)正面教育的同時(shí)，還受到了來自家庭、部隊(duì)和社會(huì)各方面的復(fù)雜影響。在這種情況下，帶兵干部的權(quán)威已不能只靠部隊(duì)所賦于的職務(wù)、權(quán)力來樹立。要想讓戰(zhàn)士“聽其言”，又要隨時(shí)準(zhǔn)備讓戰(zhàn)士“觀其行”;要讓戰(zhàn)士聽“唱功”，更要讓戰(zhàn)士看“做功”?！吧斫獭敝赜凇把越獭?。所以，“身教”往往比“言教”更為重要;“做得好”往往比“說得好”更實(shí)用、更管用;“看我的”、“跟我來”比“給我上”更能令人心悅誠服、心服口服。帶兵干部的自身形象對(duì)戰(zhàn)士來說，是無聲的教育、有形的道理。努力樹立帶兵干部的良好形象，堅(jiān)持權(quán)力的力量、真理的力量、人格與行為的力量，做到“身教”重于“言教”的辯證統(tǒng)一，官兵關(guān)系中的一些問題就會(huì)不難解決或不攻自破，帶好新時(shí)期的兵也就自然不是什么多難、多怕的事。這就是身教樹權(quán)威。

三、要用公道正派贏得戰(zhàn)士的信任。

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，精神文明與物質(zhì)文明不斷提升，人民生活條件不斷改善的條件下，一方面戰(zhàn)士的思想解放、民主意識(shí)、平等意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)日益增強(qiáng);另一方面社會(huì)上的拜金主義、享樂主義以及庸俗關(guān)系學(xué)等不良風(fēng)氣使純潔的官兵關(guān)系受到很大的負(fù)面影響和沖擊。找老鄉(xiāng)，拉關(guān)系，套近呼把個(gè)人的進(jìn)步和前途寄托在與某個(gè)帶兵干部或老鄉(xiāng)的私情上，這既表現(xiàn)了一些戰(zhàn)士在不良風(fēng)氣面前的一種不情愿的無奈和消極應(yīng)對(duì)，也表達(dá)了他們對(duì)部隊(duì)帶兵干部，在處理問題時(shí)對(duì)公道正派的企盼和呼喚。應(yīng)當(dāng)肯定，我們的絕大多數(shù)帶兵干部心里還是有一桿“公平稱”，對(duì)待戰(zhàn)士都能一視同仁，處理問題都能一碗水端平，方方面面能用一把尺子論短長(zhǎng)。但又不能否認(rèn)，在我們帶兵干部當(dāng)中也確實(shí)有一些人在處理有些問題上有失公正，失去了他們?cè)趹?zhàn)士心目中應(yīng)有的威信。還是一個(gè)道理，只要你辦事公道正派、廉潔奉公，在戰(zhàn)士心目中的權(quán)威自然會(huì)一升再升。這其實(shí)也就是公生明，廉生威，公道正派得兵心。

四、要用嚴(yán)格的紀(jì)律來提高帶兵質(zhì)量。

從嚴(yán)治軍是我軍治軍的重要方針，也是帶兵實(shí)踐中必須遵循的重要原則。嚴(yán)格出精兵，出好兵，出戰(zhàn)斗力。怎樣才能用“嚴(yán)格”帶出有戰(zhàn)斗力的兵呢?這里的嚴(yán)格就是我軍的條令條例和規(guī)章制度。條令條例是軍隊(duì)建設(shè)的科學(xué)總結(jié)和治軍的根本原則，建立在條令條例和規(guī)章制度上的嚴(yán)格，才是我軍治軍當(dāng)中科學(xué)、合理的嚴(yán)格。條令條例是法規(guī)和準(zhǔn)繩，嚴(yán)在其中才能嚴(yán)之得法，嚴(yán)之有度。但在嚴(yán)格要求的同時(shí)，還要處理好簡(jiǎn)單粗暴的問題。嚴(yán)格要求是以尊重戰(zhàn)士為前提的，是同耐心的說服教育相結(jié)合的。嚴(yán)格不是不教而誅，也不是簡(jiǎn)單粗暴，更不是打罵體罰戰(zhàn)士。有人曾用拿破侖、巴頓等資產(chǎn)階級(jí)軍事家的帶兵之道來要求戰(zhàn)士，以粗為嚴(yán)，以為懲罰比說服教育見效更快，這正好與我軍倡導(dǎo)的帶兵之道相反，效果自然失得其反。嚴(yán)與愛這是一個(gè)。

反義詞。

但在帶兵當(dāng)中必須還得處理好兩者的關(guān)系。嚴(yán)與愛是帶兵人經(jīng)常遇到的一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體很難兩全但又必須得兩全。只講嚴(yán)不講愛干部與戰(zhàn)士之間就會(huì)失去戰(zhàn)友之情失去感情的紐帶官兵關(guān)系就會(huì)逐漸疏遠(yuǎn)。而只講愛不講嚴(yán)就會(huì)在管理當(dāng)中失之于寬也鍛練不出好兵帶不出過硬的隊(duì)伍出不了戰(zhàn)斗力。有句順口流說的“嚴(yán)是愛松是害放任不管要變壞”就是這個(gè)意思。所以在我們的帶兵當(dāng)中一定要愛在嚴(yán)中嚴(yán)在愛中因?yàn)閲?yán)與愛是相輔相成辯證統(tǒng)一的二則卻一不可。作為帶兵干部要讓嚴(yán)與愛在軍營中隨處可見無處在;要用發(fā)自內(nèi)心的真誠與愛心去嚴(yán)格要求在嚴(yán)格要求中去傾注真誠的愛這樣勢(shì)必就會(huì)大大提高帶兵的質(zhì)量和效益進(jìn)一步創(chuàng)造出有利于官兵團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)士進(jìn)步的良好環(huán)境。

總之，做為帶兵干部，只要你用愛心去帶兵，運(yùn)用好嚴(yán)格的紀(jì)律，用公道正派贏得戰(zhàn)士的信任，在戰(zhàn)士中樹立起自己的權(quán)威，就一定能帶出一支軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、戰(zhàn)無不勝的高質(zhì)量隊(duì)伍。

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空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到很激動(dòng)，同時(shí)也有些不安，和在座各位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任相比，我還處在學(xué)習(xí)階段，談不上什么經(jīng)驗(yàn)，只是一點(diǎn)體會(huì)和做法跟大家一起聊聊。不足之處，還望批評(píng)指正。

一年級(jí)的孩子需要從頭學(xué)起的東西太多了。于是我放低要求從最簡(jiǎn)單的上課怎樣坐開始教起，手放哪，眼看哪，文具怎么擺放，書包怎樣整理，寫作業(yè)時(shí)怎樣握筆，讀書時(shí)怎樣拿書……幾乎每天都重復(fù)著這樣的工作，有時(shí)我都覺得自己?jiǎn)隆r(shí)間久了，逐漸教學(xué)生一些口令，比如在我們一年級(jí)教室旁邊常能聽到“一、二、三——靜下來” “四五六——坐坐好”“大眼睛------看屏幕”等等這些師生都掛在嘴邊的口令。有了這些簡(jiǎn)單的口令提醒，課堂紀(jì)律明顯比以前好了很多。漸漸地我發(fā)現(xiàn)只有耐心地站在學(xué)生的角度設(shè)身處地地考慮學(xué)生的承受、掌握情況，才能樹立起養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的自信心。比如：在課堂上留下足夠的時(shí)間讓學(xué)生寫作業(yè);在向?qū)W生講完作業(yè)要求后，我總是再寫一個(gè)書寫范例在投影儀上打出來，并提出三個(gè)小要求：1、做作業(yè)時(shí)不講話。2、不邊做邊玩。3、作業(yè)書寫要工整，比漂亮不比速度。

1、用兒歌的形式提高注意力。

我個(gè)人非常注重在一年級(jí)起培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，這是培養(yǎng)孩子成才的起點(diǎn)，也是達(dá)到效果的最佳時(shí)期。為此我還收集一些行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)、清潔衛(wèi)生常規(guī)、課間活動(dòng)常規(guī)等等兒歌，讓同學(xué)們天天讀，時(shí)時(shí)想，照著做，記在心，并且通過一些有趣的游戲來進(jìn)行訓(xùn)練，細(xì)心扶持，使孩子們初步樹立正確的道德觀念，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在實(shí)踐中我是這樣做的：課前(我在講臺(tái)上貼了要各位任課老師提醒孩子們做好課前準(zhǔn)備的紙條;上課鈴聲響，在小老師提醒下喝水，背紀(jì)律兒歌。)課堂(坐姿、舉手姿勢(shì)等)、課后(不許在教室大堂亂跑亂叫)，我深知沒有良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)習(xí)慣，就不可能有高效課堂。畢竟，學(xué)生的良好習(xí)慣并不是一天就能養(yǎng)成的，它是經(jīng)過長(zhǎng)期嚴(yán)格的訓(xùn)練才能逐漸養(yǎng)成，而且在養(yǎng)成習(xí)慣的過程中，又必定會(huì)出現(xiàn)一些不自覺的反復(fù)，這都需要我們老師不斷地提醒，不斷地幫他們?nèi)ビ?xùn)練，這樣良好的習(xí)慣才能在一天天的訓(xùn)練當(dāng)中形成。

2、強(qiáng)化排隊(duì)紀(jì)律。

這些剛從幼兒園升入小學(xué)的孩子們坐在教室里坐著還好控制，最令我頭疼的是每天集會(huì)活動(dòng)中的路隊(duì)紀(jì)律。紀(jì)律散漫的寶寶們一路牽著手，拉著衣服聊著、笑著、跳著、追著……于是我利用班會(huì)課播放解放軍列隊(duì)、隊(duì)列訓(xùn)練的錄像，從他們一聲聲“哇”中知道了應(yīng)該向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，集隊(duì)做到快靜齊，集會(huì)守紀(jì)律，這是我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)的。接下來在體育老師的幫助下開始了反復(fù)的、科學(xué)的訓(xùn)練。特別是軍訓(xùn)后大部分孩子走路時(shí)思想集中，一個(gè)跟著一個(gè)走，不動(dòng)張西望。

3、勤檢查。

(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)(大膽任用小干部)

從開學(xué)第一天開始我就在偷偷觀察每個(gè)孩子，為挑選班干部做準(zhǔn)備，讓學(xué)生自己管理自己。

(2)行為習(xí)慣的培養(yǎng)(值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查)

爭(zhēng)取班里人人有事干，事事有人管。

(3)勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)(明確分工職責(zé))

對(duì)于每一種養(yǎng)成教育，剛開始時(shí)，我是一邊宣傳教育，一邊耐心地進(jìn)行手把手的指導(dǎo)。如每天的值日衛(wèi)生工作，該怎么掃地，怎樣拖地，怎樣擺桌子，我連續(xù)兩個(gè)星期示范，并把當(dāng)天干活最有條理、最會(huì)干活的可以為他們組贏得一面勞動(dòng)彩旗。對(duì)于一年級(jí)孩子來說保持教室衛(wèi)生可是件難事，屢說屢犯，于是我在班里宣布每天地面保持最干凈、桌椅保持最整齊的組可以贏得三面彩旗。

4、多鼓勵(lì)。

開學(xué)初我被班上幾個(gè)調(diào)皮的男生氣得在教室發(fā)火，下課時(shí)班上的一個(gè)女生從后面抱著我說：“老師，你怎么這么兇……”從那天開始我對(duì)自己說不要輕易對(duì)學(xué)生發(fā)火。因?yàn)樘K霍姆林斯基說過：“關(guān)愛學(xué)生，就連他們的缺點(diǎn)也一起愛?！睂W(xué)生積極回答問題時(shí)我就會(huì)豎起大拇指說：“我為你點(diǎn)贊!”還會(huì)摸摸頭、拍拍背，用肢體語言鼓勵(lì)學(xué)生。特別是班上一些調(diào)皮的孩子和后進(jìn)生我也去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子在欣賞的眼光下快樂成長(zhǎng)。

5、常示范。

葉圣陶先生的這句“身教最為貴，知行不可分”讓我懂得：凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)當(dāng)首先做到，喊破嗓子不如做出樣子!教師整天和學(xué)生生活在一起，被學(xué)生看作值得敬仰和信賴的人，自己的道德修養(yǎng)、言談舉止、興趣愛好，甚至生活習(xí)慣都會(huì)給他們以深刻的影響，起著潛移默化的作用。譬如：要求學(xué)生關(guān)心別人，自己就應(yīng)關(guān)心學(xué)生;要求學(xué)生一絲不茍，自己從備課到板書，從授課到批改作業(yè)，都應(yīng)起示范作用;要求學(xué)生講究衛(wèi)生，就要從自己講臺(tái)上的紙屑撿起;要求學(xué)生講文明禮貌，自己的嘴里絕對(duì)不能吐出任何粗野的話來;要求學(xué)生遵紀(jì)守時(shí)，自己上課下課一定要按時(shí)。勞動(dòng)中與學(xué)生一同流汗，盛夏烈日與一起大課間……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡瑣事，無聲地滲透著對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

反思這段時(shí)間的班主任工作，也存在很多不足之處：

1、獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)“小紅花”不夠有制度性，獎(jiǎng)勵(lì)本來學(xué)生都喜歡，特別是低年級(jí)，到后來我是想到了就發(fā)，沒想到就算了，也沒有及時(shí)評(píng)價(jià)總結(jié)，這樣對(duì)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步就沒有起到很好的作用，現(xiàn)在我都是隨時(shí)帶著“小紅花”，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、班級(jí)書香味不夠濃，學(xué)生能把語文上的課文背得朗朗上口，這確實(shí)不錯(cuò)。但學(xué)生對(duì)課外書的閱讀不夠多，在今后教學(xué)中要多鼓勵(lì)學(xué)習(xí)閱讀，以豐富他們的視野，在班會(huì)時(shí)試著讓學(xué)生說一說自己在讀書、看報(bào)中學(xué)到了哪些有意義的知識(shí)，以培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)在自己的勇氣和能力。

3、自己班級(jí)管理反思沒有及時(shí)記錄和整理，很多很好的案例不記錄很容易忘記。學(xué)生出現(xiàn)的一些問題作為班主任不僅要做到心中有數(shù)，最好還是能形成文字，不僅是記錄了學(xué)生與老師之間的互動(dòng)，作為尋找科學(xué)教育方法的事實(shí)依據(jù)，對(duì)自己的工作更是一筆寶貴財(cái)富。

以上是我在班主任工作的一點(diǎn)粗淺見解，有不妥之處，請(qǐng)大家多提寶貴意見。
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空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇十六

自年以來，xxx市人民xxx在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)省、市關(guān)于優(yōu)化營商環(huán)境工作要求，針對(duì)xxx工作情況，在“辦理破產(chǎn)”、“執(zhí)行合同”方面，對(duì)照工作要求，查找問題和不足，積極改進(jìn)和創(chuàng)新工作方式方法，通過司法審判助力優(yōu)化營商環(huán)境，取得成效。

一是加強(qiáng)審判管理，動(dòng)態(tài)整合審判資源，使審、執(zhí)質(zhì)效進(jìn)一步提升。為適應(yīng)不斷發(fā)展變化的寧外的司法需求，我院一直在加強(qiáng)審判管理上下功夫，對(duì)每一起案件均加強(qiáng)節(jié)點(diǎn)管控，監(jiān)控每一環(huán)節(jié)的進(jìn)度，對(duì)審理程序中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行預(yù)警，責(zé)任到人，提升了審、執(zhí)效率，在今年案件數(shù)量大幅度增加的情況下，我院案件平均審理時(shí)長(zhǎng)由去年的36.6天提升到了現(xiàn)在的30天，執(zhí)行時(shí)長(zhǎng)由去年的76.2天縮短到了今年的55.6天。同時(shí)針對(duì)我院案件受理情況，動(dòng)態(tài)整合審判資源，隨時(shí)對(duì)案件類型分配、案件管轄進(jìn)行調(diào)整，突出專業(yè)化，使當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看審判資源的效益得以最大釋放，提升了審、執(zhí)質(zhì)量和效率。

二是針對(duì)營商環(huán)境目標(biāo)和要求，我院建立了相應(yīng)的配套機(jī)制，為創(chuàng)建法治化營商環(huán)境提供司法保障。

我院從民、商資深法官中選取了9名法官組成專業(yè)法官會(huì)議，規(guī)定對(duì)我院審理的疑難、復(fù)雜的民、商案件提交專業(yè)法官會(huì)議討論的制度，至今已成功召開3次會(huì)議，討論了10余件案件，確保了審判質(zhì)量和裁判標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，提升了審判質(zhì)量，使我院發(fā)還、改判兩項(xiàng)質(zhì)量核心指標(biāo)在全區(qū)xxx均名列前茅。

對(duì)于轄區(qū)內(nèi)有重大影響及上級(jí)、我市關(guān)注的重大案件，尤其是轄區(qū)規(guī)模以上企業(yè)的涉訴案件，要求從立案開始到開庭審理、執(zhí)行階段發(fā)現(xiàn)后，要在監(jiān)管平臺(tái)上進(jìn)行標(biāo)注，同時(shí)要求對(duì)審、執(zhí)情況要向庭長(zhǎng)、院長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)封措施，要求做到在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營的前提下，依法維護(hù)當(dāng)事人雙方的合法權(quán)益。

3、建立專業(yè)化審判團(tuán)隊(duì)。針對(duì)破產(chǎn)案件，由審判經(jīng)驗(yàn)豐富的民一、民二庭專門負(fù)責(zé)審理，并于2020年在我市牽頭建立了由14個(gè)職能部門組成的清算、破產(chǎn)案件統(tǒng)一協(xié)調(diào)機(jī)制，積極推動(dòng)破產(chǎn)工作的開展。針對(duì)道路交通事故案件、執(zhí)行異議審查，我院建立了專門審判團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)審理，極大的提升了審判效率，并進(jìn)一步統(tǒng)一了的針對(duì)道交案件的裁判標(biāo)準(zhǔn)，提高了審判質(zhì)量。

三是完善訴訟服務(wù)中心功能，推進(jìn)“一站式”訴訟服務(wù)建設(shè)，提升訴訟便利度。xxx自2020年就投入力量，大力加強(qiáng)訴訟服務(wù)中心的建設(shè)工作，2021年訴訟服務(wù)中心建成并投入使用，極大方便了人民群眾，使當(dāng)事人在訴訟服務(wù)中心就能享受到從訴前調(diào)解到法律咨詢、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、網(wǎng)上立案、執(zhí)行、信訪等“一站式”服務(wù)。xxx訴訟服務(wù)中心共設(shè)立12個(gè)窗口，依次為檔案查詢、執(zhí)行立案、鑒定評(píng)估、上訴申訴、訴訟保全、材料收轉(zhuǎn)、民事立案、刑事立案、行政立案、跨域立案、訴訟收費(fèi)、訴訟退費(fèi)，并設(shè)立了6個(gè)調(diào)解室，大廳內(nèi)設(shè)導(dǎo)訴臺(tái)和12368便民服務(wù)臺(tái)，并設(shè)立了訴訟服務(wù)多功能終端機(jī)，通過終端機(jī)能夠方便地查詢各種涉訴問題，并提供訴訟風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。根據(jù)《中共xxx市委、xxx市人民政府關(guān)于構(gòu)建多元解紛工作體系實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，我院積極完善多元解紛聯(lián)動(dòng)銜接機(jī)制，打通本院訴訟服務(wù)中心與公安、檢察、行政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、居（村）委會(huì)之間的渠道，形成多元解紛合力。在線訴訟訴訟服務(wù)平臺(tái)助力訴訟服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)微xxx與本地辦案系統(tǒng)、律師服務(wù)平臺(tái)、審判輔助系統(tǒng)的對(duì)接。2021年全年，我院收到網(wǎng)上立案申請(qǐng)5679份，審查通過4787件；收到跨域立案申請(qǐng)16份，立案10份；已收到網(wǎng)上繳費(fèi)申請(qǐng)5413筆，網(wǎng)上繳費(fèi)5303筆，電子送達(dá)5456件，受理網(wǎng)上閱卷申請(qǐng)4905件。通過訴訟服務(wù)中心軟、硬件設(shè)施的投入使用，使當(dāng)事人進(jìn)入訴訟服務(wù)中心，就能享受到全方位、立體式的便民訴訟服務(wù)，極大地方便了當(dāng)事人訴訟。

四是推動(dòng)執(zhí)行工作聯(lián)動(dòng)、監(jiān)督機(jī)制的建立和運(yùn)行，全方位推動(dòng)執(zhí)行工作的開展。執(zhí)行工作是人民xxx生效判決權(quán)利義務(wù)是否得以實(shí)現(xiàn)，當(dāng)事人利益能否得以真正落到實(shí)處的關(guān)鍵所在，我院針對(duì)執(zhí)行工作先后推動(dòng)、建立了與公安、檢察院查找、控制被執(zhí)行人的監(jiān)控機(jī)制和打擊拒執(zhí)犯罪的聯(lián)動(dòng)機(jī)制、與房管、土地、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、住房金、保險(xiǎn)公司建立了查找被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制、與發(fā)改、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、組織部、人大、政協(xié)建立了聯(lián)合懲戒機(jī)制、與人大、政協(xié)、檢察院、政法委建立了執(zhí)行工作監(jiān)督機(jī)制等產(chǎn)步心，這些機(jī)制的建立，極大地促進(jìn)了執(zhí)行工作的開展，使我院執(zhí)行工作在今年受理案件數(shù)量大增的前提下，執(zhí)行質(zhì)效始終在全省處于先進(jìn)行列，較去年有了大幅提升。

二、示范意義。

一是能動(dòng)司法的有益探索。主動(dòng)服務(wù)社會(huì)發(fā)展大局。精準(zhǔn)服務(wù)做好“六穩(wěn)”工作，落實(shí)“六?！比蝿?wù)，著力營造依法經(jīng)營、誠實(shí)守信、公平有序的營商環(huán)境，依法平等保護(hù)各類市場(chǎng)主體，主動(dòng)服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，積極探索、不斷深化民事審判改革，為xxx市打造一流營商環(huán)境提供了強(qiáng)有力的司法保障。不斷推進(jìn)民商事案件審判改革。

二是創(chuàng)造可借鑒可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)做法。通過制定工作方案、研究落實(shí)工作細(xì)則，將工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)歸納，創(chuàng)造了可借鑒可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)做法，更加有力地推動(dòng)了工作的開展。

成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效”的要求，積極開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，以司法為民的扎實(shí)成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)。

教育。

成果。

三、實(shí)施效果。

2021年全年，我院收到網(wǎng)上立案。

申請(qǐng)。

5679份，審查通過4787件；收到跨域立案申請(qǐng)16份，立案10份；已收到網(wǎng)上繳費(fèi)申請(qǐng)5413筆，網(wǎng)上繳費(fèi)5303筆，電子送達(dá)5456件，受理網(wǎng)上閱卷申請(qǐng)4905件。通過訴訟服務(wù)中心軟、硬件設(shè)施的投入使用，使當(dāng)事人進(jìn)入訴訟服務(wù)中心，就能享受到全方位、立體式的便民訴訟服務(wù)，極大地方便了當(dāng)事人訴訟。

營造出穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的營商環(huán)境最大限度地把。

企業(yè)。

生存發(fā)展的土壤培育好、呵護(hù)好，讓市場(chǎng)主體“青山常在、生機(jī)盎然”。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇十七

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一間不足二十平米的小屋，三張普通辦公桌，一個(gè)簡(jiǎn)易書架，一組文件柜，這就是__中學(xué)的團(tuán)委辦公室。簡(jiǎn)潔樸素而整齊有序，正是在這間近乎“陋室”的小屋里，中學(xué)年青的團(tuán)委干部們用他們?nèi)缁鸬那啻阂I(lǐng)著全體團(tuán)員青年譜寫了一曲瑰麗的青春之歌。

共青團(tuán)工作要發(fā)揮全體團(tuán)員的整體力量,講求團(tuán)隊(duì)精神,只有充分調(diào)動(dòng)共青團(tuán)中每一分子的積極性和創(chuàng)造性,才能出色的完成團(tuán)的各項(xiàng)工作。校團(tuán)委的青年干部們深知這一點(diǎn)。于是，他們把統(tǒng)一全體團(tuán)員的思想觀念，調(diào)動(dòng)全體團(tuán)員的工作熱情作為團(tuán)委工作的一個(gè)重要方面，著力建設(shè)一支具有強(qiáng)勁凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。

首先，團(tuán)委統(tǒng)一了工作目標(biāo)，明確了工作重點(diǎn)，將培養(yǎng)一批有能力的團(tuán)員干部，推出一兩個(gè)先進(jìn)團(tuán)支部，打造一支高效率的團(tuán)員隊(duì)伍作為工作主線，以點(diǎn)帶面，用優(yōu)秀團(tuán)干部及優(yōu)秀團(tuán)員的示范力量激發(fā)全體團(tuán)員的參與熱情，調(diào)動(dòng)他們追求先進(jìn)的積極性，從而實(shí)現(xiàn)全員進(jìn)步。同時(shí)，他們對(duì)團(tuán)的各項(xiàng)工作做了具體分工，使團(tuán)委工作達(dá)到了科學(xué)化、條理化、規(guī)范化的要求。

其次，團(tuán)委把培養(yǎng)和使用學(xué)生干部作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，本著“大膽使用，嚴(yán)格要求”的原則，給予他們充分的信任，引導(dǎo)他們積極工作。他們定期召開全體團(tuán)干會(huì)議，統(tǒng)一團(tuán)員干部們的思想，提高團(tuán)員干部們對(duì)團(tuán)的工作的認(rèn)識(shí)，讓他們明確自己身上所擔(dān)負(fù)的重任，激勵(lì)他們的責(zé)任感，從而更好地為全體團(tuán)員服務(wù)，出色完成團(tuán)交給他們的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，團(tuán)委還借此機(jī)會(huì)了解各支部的工作情況，解決各支部團(tuán)員干部們工作中遇到的種種問題，對(duì)如何管理團(tuán)員，如何組織團(tuán)員統(tǒng)一開展工作做了理論和方法指導(dǎo)，各支部團(tuán)員干部之間也做了經(jīng)驗(yàn)交流，提高了團(tuán)員干部的管理與組織能力，建成了一支精干、高效的學(xué)生團(tuán)干隊(duì)伍，加強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。

再次，團(tuán)委指導(dǎo)各級(jí)團(tuán)干針對(duì)各支部具體情況對(duì)各支部團(tuán)員作思想動(dòng)員，讓全體團(tuán)員明確青年團(tuán)員肩負(fù)的責(zé)任及自己應(yīng)盡的義務(wù)，激起全體團(tuán)員青年充實(shí)自我、完善自我、超越自我的信心，增添他們與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的勇氣，振奮他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的士氣。以星星之火燃起燎原之勢(shì)，從而取得團(tuán)員整體素質(zhì)的全面提高。

一位哲人說：如果我們一人有一個(gè)蘋果，互相交換，手中仍然只有一個(gè)蘋果；但是，如果我們一人有一種思想，交換一下，那么，我們每人將會(huì)有兩種思想，甚至更多。做共青團(tuán)工作，需要的不只是一個(gè)有思想的人，而是眾多有思想的人團(tuán)結(jié)一心，在不斷交流中碰撞出思想的火花，這樣才能使團(tuán)的工作在不斷求新中煥發(fā)異彩。

東中團(tuán)委有三個(gè)人，一個(gè)人的智慧是有限的，集中三個(gè)人的智慧就不可同日而語了。他們?nèi)耍南胍惶?，力使一方，所思所為都向著同一個(gè)目標(biāo)：在東中打造一支強(qiáng)有力的團(tuán)員隊(duì)伍。如何做好團(tuán)員管理工作，他們共同商議；如何進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)，提高團(tuán)干素質(zhì)，他們協(xié)商討論；如何組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，充分高效地發(fā)揮團(tuán)的號(hào)召力量，他們學(xué)習(xí)研討。為了實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，他們沒有絲毫懈怠。

同時(shí)，校團(tuán)委還注重發(fā)揮團(tuán)干們的積極主動(dòng)性，讓他們意識(shí)到自己是團(tuán)的工作的主動(dòng)參與者，不能單是被動(dòng)的依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)，更應(yīng)當(dāng)多用自己的腦子思考問題，選擇更適合自己及其他團(tuán)員們的方式去完成各項(xiàng)任務(wù)，這樣才能體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造性和團(tuán)的工作的`特色。在工作中，校團(tuán)委除定期要求團(tuán)干們針對(duì)各階段工作提出意見外，還倡導(dǎo)他們主動(dòng)對(duì)團(tuán)的工作提出合理化建議和工作設(shè)想。對(duì)他們所提出的問題高度重視，積極采納他們的建設(shè)性意見。校團(tuán)委的肯定增強(qiáng)了團(tuán)干部們搞好工作的信心，也提高了他們繼續(xù)用心工作的興趣。

此外，校團(tuán)委還注意充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各班團(tuán)支部的積極性，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在實(shí)踐中進(jìn)行探索。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的組織形式上，向來是各支部全體團(tuán)員共同活動(dòng)，但有一個(gè)支部卻率先打破了這種固定模式，通過全體團(tuán)員及團(tuán)干部的共同商討，他們將全體團(tuán)員分為了二十幾個(gè)團(tuán)小組，并任命了團(tuán)小組長(zhǎng)，以小組競(jìng)賽的形式開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，既方便管理又提高了全體團(tuán)員的參與積極性。這個(gè)支部的舉措無疑是一種大膽的創(chuàng)新，他們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也從此開展的有聲有色，步入了一個(gè)嶄新的階段。校團(tuán)委及時(shí)將他們的做法推廣到全校，很大程度的調(diào)動(dòng)了全體團(tuán)員參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的積極性。

豐富多彩的活動(dòng)是開展共青團(tuán)工作的有效載體，是共青團(tuán)對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行潛移默化的思想教育的最好形式，也是調(diào)動(dòng)全體團(tuán)員青年的積極性，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力的最好時(shí)機(jī)。為此，校團(tuán)委配合學(xué)校的各項(xiàng)工作并結(jié)合共青團(tuán)活動(dòng)的自身特點(diǎn)開展了一系列活動(dòng)。

1.三月，舉辦了東中“金思力”杯青年才藝大賽。張念、婁鳳玲等同學(xué)脫穎而出，充分顯示了他們的才情，在其他學(xué)生面前展示了他們的青春魅力。

2．四月，開展了評(píng)選東中“十佳青年”的活動(dòng)。表彰了一批與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的優(yōu)秀團(tuán)員青年，宣傳了他們的先進(jìn)事跡，號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們高尚的品德，崇高的精神。

3．四月，配合團(tuán)市委相關(guān)精神，舉辦了__中學(xué)英語演講大賽。大賽取得了圓滿成功，涌現(xiàn)出了鄭鴿翔、許岳玲等十二位優(yōu)秀選手，極大的激發(fā)了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。

4．五月，在全校團(tuán)員青年中開展了公民道德建設(shè)主題教育活動(dòng)。為讓這次活動(dòng)取得良好效果，我們分別組織了征文活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。很好地貫徹了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，推動(dòng)了公民道德建設(shè)主題教育活動(dòng)的開展。

5．九月，舉辦了東中第五屆校園歌手大賽。這次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,來自全校的86名歌手經(jīng)過兩輪角逐,丁曉娜、董菁菁等十位同學(xué)被評(píng)為校園十佳歌手，豐富了青年團(tuán)員的課余文化生活，營造了積極向上，健康和諧的校園文化氛圍。

6.九至十月，應(yīng)團(tuán)市委和市教育局的要求，組織在校學(xué)生觀看了話劇《游戲陷阱》,增強(qiáng)了廣大學(xué)生的法制意識(shí),提高了他們自覺抵制社會(huì)不良習(xí)氣的能力。而且我們組織學(xué)生認(rèn)真寫了觀后感，經(jīng)校團(tuán)委精心修改后參加了團(tuán)市委的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，取得了較好的名次。王程程、宋麗妮同學(xué)分別獲得了一、三等獎(jiǎng)，我校也被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。

7.十二月，積極配合學(xué)?！叭齻€(gè)文化”建設(shè)，向全體團(tuán)員青年發(fā)出了“謹(jǐn)言慎行，貢獻(xiàn)一己之力”的倡議，向各支部下發(fā)了擬定關(guān)于“三個(gè)文化”建設(shè)工作計(jì)劃，積極開展工作的通知，下達(dá)了征集“愛校護(hù)?！睒?biāo)語的任務(wù)，落實(shí)好了學(xué)校的有關(guān)要求，改善了校園環(huán)境。

8.十二月，舉辦了“慶元旦”書畫作品展。各支部積極組織，選送了大量有特色、有個(gè)性的書法、繪畫作品，經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選，舒曉盼、楊少龍等同學(xué)的書畫作品在元旦期間予以展出，展示了廣大團(tuán)員青年的特長(zhǎng)。

繽紛活動(dòng)的開展，豐富了全體團(tuán)員青年的課余生活，給學(xué)校帶來了無限的生機(jī)與活力，菁菁校園處處彌漫著濃濃的春意。

一個(gè)效率的團(tuán)隊(duì)不是一下子就可以成熟的，它需要一個(gè)慢慢磨合的過程，更需要領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)和支持。尤為重要的是我們要能夠從中看到自己的不足，能夠從中積累經(jīng)驗(yàn)，為取得更大成績(jī)打好基礎(chǔ)。面對(duì)成功我們不驕不躁，面對(duì)挫折我們將迎難而上。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇十八

大家好！十分榮幸今天能夠坐在這里和大家一起交流班主任工作，擔(dān)任班主任工作的這半年來，在很多老師的幫助下，我從最初的茫然到現(xiàn)在的略有所獲，慢慢的成長(zhǎng)起來。就本著學(xué)習(xí)的原則，借用這次難得的機(jī)會(huì)，把自己擔(dān)任班主任工作以來的心得和體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散，我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手。在課前五分鐘我會(huì)走進(jìn)教室，督促孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，確保在課堂過程中認(rèn)真不分心的學(xué)習(xí)；一年級(jí)的孩子還不懂得怎么做作業(yè)，為孩子以后養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣打下基礎(chǔ)，我盡量布置較少的作業(yè)；在課堂上留下足夠的時(shí)間讓學(xué)生寫課堂作業(yè)；確保孩子對(duì)待寫作業(yè)要端正認(rèn)真的態(tài)度。每次在向?qū)W生講完作業(yè)要求后，我總是還會(huì)提兩個(gè)寫作業(yè)的小要求：做作業(yè)時(shí)一不需講話，二不需做小動(dòng)作，三姿勢(shì)要端正。只要做到這三點(diǎn)，就是認(rèn)真做作業(yè)的好孩子，老師就會(huì)喜歡他。由于孩子們年齡小加上班里人又多，所以對(duì)他們的訓(xùn)練，方法要多樣。記得薛瑞平老師曾說過：“優(yōu)美的音樂，能在潛移默化中，將孩子的心靈導(dǎo)向?qū)庫o優(yōu)雅。”這句話對(duì)我有很大的啟發(fā)，我上網(wǎng)搜了很多符合兒童的輕音樂，有時(shí)在打完預(yù)備鈴后學(xué)生們?nèi)匀淮蟪炒篝[，我就會(huì)播放一小段輕音樂，慢慢的教室靜了下來，連最鬧的孩子也能乖乖的做好了。上課時(shí)，為了能使孩子們能在這40分鐘內(nèi)專心聽講，我就常常用接兒歌的形式提高他們的注意力，我說前半句，他們接后半句，一二三，做整齊、小眼睛，看黑板等等。當(dāng)然良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也離不開嚴(yán)格的訓(xùn)練，為了強(qiáng)化孩子們大課間做操的習(xí)慣，我也用兒歌的形式來管理他們，比如搭肩看齊、小手放下、立正onetwo。生活中的種種良好習(xí)慣我給做成了一個(gè)視頻。

良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣也是很重要的，吃飯前洗手，不隨便扔垃圾、不隨口吐痰等習(xí)慣我每時(shí)每刻都是掛在嘴邊。孩子們以前在幼兒園吃飯總是拖拖拉拉，更意識(shí)不到要珍惜糧食。經(jīng)過這樣幾次三番的強(qiáng)化教育，行為要求已深入學(xué)生的心田，并化為自覺行為，良好的習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了，效率也就有所提高了。

“一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛心卻可以拴住幾十顆心?！钡菒鄄⒉皇且晃兜目v容，要嚴(yán)出于愛，愛寓于嚴(yán)，嚴(yán)而不兇，寬而不松，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，寬在當(dāng)寬處。班主任工作比較瑣碎、繁雜。在處理問題時(shí)，如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心，就很容易流于簡(jiǎn)單化；表面上唬住了他們，但他們心里并不服氣。我覺得要使一個(gè)班級(jí)有一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的班風(fēng)，班主任除了做好一些常規(guī)工作外，就必須有一顆愛心，把自己真正融入學(xué)生中間，多理解他們，使他們信服班主任，愿意把班主任當(dāng)作他們?cè)趯W(xué)校里最親的人。

天氣涼了，學(xué)生下課出去時(shí)，我總要囑咐一句：“把衣服穿好。”記得班里有一個(gè)可愛的孩子調(diào)皮的對(duì)我說；“李老師，在學(xué)校里你是我們的親老師?！蔽衣牶笮睦锓浅５男牢?。我仍然還記得前段時(shí)間學(xué)校里流行出水痘，吳迪是一個(gè)住校的孩子，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)她身上有了好多的紅點(diǎn)時(shí)同學(xué)告訴她得了出水痘了，她并沒有哭。當(dāng)她一眼看到我時(shí)就放聲哭了，感覺見到親人了一樣，一肚子的委屈都有了好多的紅點(diǎn)時(shí)同學(xué)告訴她得了出水痘了，她并沒有哭。當(dāng)她一眼看到我時(shí)就放聲哭了，感覺見到親人了一樣，一肚子的委屈都發(fā)泄出來了。更讓我感動(dòng)的事，從一只臟兮兮的可愛小手中遞過來一張紙條，看我接到手后并露出天真燦爛的笑容。那么純真、心里那么溫暖。對(duì)于我班的學(xué)生他們每個(gè)人在我的心里都是平等的。不論他們是成績(jī)好的，還是不好的；也無論他們是懂事一點(diǎn)的，還是調(diào)皮的！因?yàn)檫@份愛，雖然班主任工作有一點(diǎn)累，但我全然沒有了這種感覺，樂在其中！感受著為人師的快樂！

通過各種活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，這個(gè)學(xué)期學(xué)校里組織了大課間集體舞比賽、疊被子比賽、講故事比賽，我們班一一取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然結(jié)果并不是非常重要的，是準(zhǔn)備比賽的過程。在這個(gè)過程中使孩子們從中可以受到教育，得到啟發(fā)，得到激勵(lì)，從而使集體榮譽(yù)感不斷增強(qiáng)只要有意識(shí)地引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性，充分發(fā)揮其作用，使其感受到集體榮譽(yù)感跟每個(gè)人的努力分不開，以便增強(qiáng)其上進(jìn)心和自我克制能力。同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生齊心合力，為班集體爭(zhēng)光，學(xué)生取得了成功會(huì)產(chǎn)生自豪感和榮譽(yù)感，當(dāng)他們盡情體驗(yàn)勝利的歡樂時(shí)，集體榮譽(yù)感便形成了。以下就是我收集的一些活動(dòng)中的圖片和視頻。

俗話說：“一個(gè)好漢三個(gè)幫?！睕]有科任教師的共同努力，班主任單槍匹馬很難做好班級(jí)管理工作。根據(jù)平時(shí)觀察，由于我每天和學(xué)生在一起的時(shí)間最長(zhǎng)，相應(yīng)在學(xué)生心目中大多數(shù)在班主任面前都是言聽計(jì)從，課堂上基本上能做到專心聽講，課后能完成作業(yè)，幾乎沒有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。但我從其他教師口中得知，學(xué)期開始的時(shí)候，課堂紀(jì)律相當(dāng)?shù)膩y、無組織、無紀(jì)律、散漫，令任課教師擔(dān)憂。這種現(xiàn)象，任課老師及時(shí)的和我溝通了，很快在我們的齊心協(xié)力下孩子們這些陋習(xí)一一改掉。多和任課老師交流更能發(fā)現(xiàn)出哪些孩子上課最能搞小動(dòng)作、最愛說話進(jìn)行商量著進(jìn)行位置的調(diào)換。所以班主任多讓他們參入班級(jí)管理，班級(jí)工作就會(huì)事半功倍，無堅(jiān)不摧。

記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。

空中課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流篇十九

做好黨支部工作，黨員干部要不圖虛名、不務(wù)虛功，把心思用在工作上，誠心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事，認(rèn)真解決好關(guān)系人民群眾切身利益的問題。下面就由本站小編為大家推薦黨支部工作經(jīng)驗(yàn)交流的范文，歡迎閱讀。

提升黨建向心力保證經(jīng)營不離心先進(jìn)黨支部經(jīng)驗(yàn)交流材料*廠是**集團(tuán)公司在福建的骨干電廠，是**集團(tuán)公司18家中國一流發(fā)電企業(yè)之一，同時(shí)保持著“全國精神文明先進(jìn)單位”、“守合同、重信用”先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。*廠多種產(chǎn)業(yè)是在認(rèn)真貫徹黨和國家有關(guān)發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，興辦第三產(chǎn)業(yè)的方針、政策以及集團(tuán)公司提出的“以電為主，綜合發(fā)展”的戰(zhàn)略指導(dǎo)下發(fā)展壯大的。從1994年注冊(cè)資金103萬元開始，多種經(jīng)營從無到有，從小到大，形成了一定的規(guī)模，具有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，發(fā)展成為*廠的半壁江山，取得了令人矚目的成績(jī)，多次被有關(guān)部門評(píng)為“先進(jìn)多經(jīng)企業(yè)”、“納稅300強(qiáng)企業(yè)”、“守合同、重信用”單位等榮譽(yù)稱號(hào)。到目前為止，以*公司為龍頭的*廠多種產(chǎn)業(yè)，擁有集體企業(yè)、股份制公司等。

目前已涉及工業(yè)、商業(yè)、建筑安裝業(yè)、旅游服務(wù)業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)等行業(yè)，高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，不斷創(chuàng)新的開拓精神，為發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。*廠發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)的思路是：以集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念，以“發(fā)展、改革、穩(wěn)定”為企業(yè)中心工作，多種產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)“依靠主業(yè)而不依賴主業(yè)”，面向市場(chǎng)求發(fā)展的新格局，為企業(yè)的安全、穩(wěn)定，為分流主業(yè)富裕人員做出了積極貢獻(xiàn)，真正構(gòu)筑了*廠的半壁江山。*廠多種產(chǎn)業(yè)設(shè)立黨總支一個(gè)，黨支部三個(gè)，現(xiàn)有黨員59人，其中，具有大專以上文化的黨員37名，35歲以下黨員名，女黨員8名，隸屬中共*廠委員會(huì)管理。幾年來，多種產(chǎn)業(yè)的黨建工作緊緊圍繞安全生產(chǎn)、改革經(jīng)營、發(fā)展穩(wěn)定等企業(yè)的中心工作，不斷發(fā)揮黨建工作的優(yōu)勢(shì)，提升黨建工作質(zhì)量，以黨建工作的向心力保證多種產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營發(fā)展不離心。

一、緊貼發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，打造服務(wù)型學(xué)習(xí)型的一流黨支部。圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟(jì)。發(fā)展，是多種經(jīng)營的中心工作。多種產(chǎn)業(yè)各級(jí)黨組織始終把促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營管理與加強(qiáng)自身建設(shè)作為車之兩輪、鳥之兩翼，努力把黨的工作滲透到綜合產(chǎn)業(yè)經(jīng)營發(fā)展中。多種經(jīng)營的經(jīng)營發(fā)展與黨建工作始終堅(jiān)持做到一同布置,一同落實(shí),一同考核，努力做到黨政同心，形成合力。多種產(chǎn)業(yè)企業(yè)堅(jiān)持每周召開一次黨政例會(huì)，既部署生產(chǎn)經(jīng)營工作，也聽取支部工作意見;堅(jiān)持每月召開一次安全例會(huì)，堅(jiān)持每季召開一次經(jīng)營活動(dòng)分析例會(huì)，支部書記也列席參加，既了解安全生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展情況，也為增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效提供保證。同時(shí)，通過每月召開政治安全分析例會(huì)，收集職工對(duì)多種產(chǎn)業(yè)的意見和建議，督促有關(guān)部門盡快解決落實(shí)。另外，涉及多種產(chǎn)業(yè)“三重一大”問題均堅(jiān)持黨政一同參與，民主決策。多種產(chǎn)業(yè)各級(jí)黨組織注重建設(shè)服務(wù)型、學(xué)習(xí)型的黨支部，為多種產(chǎn)業(yè)的發(fā)展排憂解難、群策群力、保駕護(hù)航。一方面積極做好為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為市場(chǎng)主體服務(wù)、為基層服務(wù)、為黨員職工服務(wù)，盡力做到零距離服務(wù)、無障礙溝通。

另一方面認(rèn)真做好監(jiān)督工作，做到參與監(jiān)督要到位，但不越位、不錯(cuò)位。各級(jí)黨組織堅(jiān)持服務(wù)好多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)營發(fā)展的中心工作，營造健康積極的工作氛圍,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)做事、扎實(shí)工作,對(duì)基層工作，既加強(qiáng)指導(dǎo)，又努力服務(wù)。多種產(chǎn)業(yè)各級(jí)黨組織堅(jiān)持“圍繞中心、強(qiáng)化核心、凝聚人心”，把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)作為黨建工作的覆蓋點(diǎn)、探索點(diǎn)，創(chuàng)新黨建的工作載體和活動(dòng)方式，加強(qiáng)支部自身建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。通過開展員工素質(zhì)教育與培訓(xùn)等活動(dòng)，培養(yǎng)黨員職工的職業(yè)道德、責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神，造就一支政治上靠得住、工作上有本事、肯干事、干成事的干部職工隊(duì)伍，提高黨員職工的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)本領(lǐng)。

二、堅(jiān)持以創(chuàng)建紅旗黨支部為主線，提升黨建工作質(zhì)量。按照廠黨委創(chuàng)建紅旗黨支部實(shí)施細(xì)則，多種產(chǎn)業(yè)各級(jí)黨組織不斷加強(qiáng)和改進(jìn)支部工作。各黨支部自覺圍繞多種產(chǎn)業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理中心開展工作，不搞“兩張皮”，把黨支部建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營管理有機(jī)結(jié)合起來，教育、引導(dǎo)黨員在生產(chǎn)、技改、質(zhì)量管理、職業(yè)道德建設(shè)、提合理化建議等工作中起帶頭、示范作用，也充分體現(xiàn)了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過開展黨員身邊“三無”工程、“雙滿意”工程、“雙零”承諾活動(dòng)、黨員“三新”工程等，不斷探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育的新形式，促使廣大黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，鑄造精神支柱。各支部堅(jiān)持黨員發(fā)展的“十六字”方針及“發(fā)展黨員票決制”和“發(fā)展黨員工作責(zé)任追究暫行辦法”，注意對(duì)入黨動(dòng)機(jī)端正。

三、開展以人為本的企業(yè)文化活動(dòng)，凝聚人心，穩(wěn)定隊(duì)伍。1、開展“溫暖工程”，暖人心，鼓干勁?！皽嘏こ獭被顒?dòng)內(nèi)容主要從政治上、思想上、工作上、生活上等各方面去關(guān)心和幫助職工，即：政治上建立黨員干部掛鉤企業(yè)(公司)參加學(xué)習(xí)(活動(dòng))”的制度，聽取職工的意見和建議，解答職工的疑點(diǎn)和難點(diǎn)問題;思想上建立職工聯(lián)系制度，要求黨員、干部定期向黨小組組長(zhǎng)匯報(bào)職工的思想動(dòng)態(tài)，黨小組組長(zhǎng)必須在每月召開黨員大會(huì)或支委會(huì)上報(bào)告職工的思想動(dòng)態(tài)。生活上做到“六到家”即：婚慶喜事“祝賀到家”;生病住院“探視到家”;天災(zāi)人禍“關(guān)懷到家”;家庭糾紛“協(xié)調(diào)到家”;勞動(dòng)爭(zhēng)議“調(diào)解到家”;勞保福利“關(guān)心到家”。樹立“群眾利益無小事”的思想，凡是涉及職工群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。

通過“溫暖工程”活動(dòng)的開展，多種產(chǎn)業(yè)的工作作風(fēng)更扎實(shí)了，職工的精神面貌更加振作，工作干勁更足了，出現(xiàn)“三多三少”的現(xiàn)象，即：鬧情緒的人少了，為企業(yè)考慮發(fā)展問題的人多了;找領(lǐng)導(dǎo)的人少了，到市場(chǎng)尋找新業(yè)務(wù)的人多了;浮在層面上作“秀”的人少了，深入基層了解情況的人多了。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)后，以“面對(duì)面”代替“鍵對(duì)鍵”，進(jìn)一步縮短了干群的距離。2、組織活動(dòng)推陳出新，別具一格。多種產(chǎn)業(yè)黨組織著眼于加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性,提高廣大黨員的工作水平、服務(wù)質(zhì)量，開展“黨員文化教育月”活動(dòng)，注重務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并重，通過五個(gè)結(jié)合保證活動(dòng)的有效落實(shí)。

一是與黨性教育相結(jié)合，開展了“一針一線織黨情，一心一意跟黨走”織黨旗比賽、“對(duì)黨說句心里話”、“祝福黨的生日”、重溫。

入黨誓詞。

上一堂“黨員先進(jìn)性”黨課等活動(dòng)，加深廣大黨員對(duì)黨的感情。二是與黨風(fēng)教育相結(jié)合，舉辦兩個(gè)條例知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，出臺(tái)“廉政評(píng)價(jià)準(zhǔn)則”，組織黨員重點(diǎn)崗位人員到閩西監(jiān)獄接受現(xiàn)身說法廉政教育組織黨員參加漳平市反腐倡廉辯論賽觀看廉政教育片等，提高黨員干部的廉潔自律意識(shí)。三是與安全文化相結(jié)合，配合廠黨委舉辦“安全之星”知識(shí)競(jìng)賽，組織生產(chǎn)崗位黨員提一條安全合理化建議查一條安全隱患活動(dòng)，開展“安康杯”系列活動(dòng)。四是與發(fā)展相結(jié)合，編印“樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”好文章選讀，開展“我為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展上。五是與服務(wù)相結(jié)合，搭建“對(duì)話連線”服務(wù)互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)支部同黨員職工的真誠有效溝通，答疑解惑，妥善解決您關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)問題，積極采納職工對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的建議或批評(píng)意見，打造服務(wù)型的一流黨支部。

四、建立“三大安全”保證監(jiān)督體系，為發(fā)展提供有力保證。為使多種產(chǎn)業(yè)的各項(xiàng)工作在電力體制改革中做到“合法、合規(guī)、合程序”的要求，保證在激烈復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中能夠防范風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，促進(jìn)多種產(chǎn)業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展，結(jié)合iso9001貫標(biāo)認(rèn)證工作，先后制定出臺(tái)了《多種產(chǎn)業(yè)“三大安全”的保證、監(jiān)督體系有關(guān)制度》、《多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)安全獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制管理辦法》、《多種產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)安全評(píng)價(jià)體系》《多種產(chǎn)業(yè)“高效立體、集約動(dòng)態(tài)”的監(jiān)督約束機(jī)制》和《多種產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理權(quán)限手冊(cè)》等十幾項(xiàng)管理制度，逐步規(guī)范管理，初步構(gòu)建法制化管理框架。建立和完善激勵(lì)機(jī)制，在勞動(dòng)用工、分配機(jī)制等方面創(chuàng)新管理。推行“員工能進(jìn)能出，職位能上能下，崗變薪變，收入與個(gè)人業(yè)績(jī)掛鉤”的靈活用工新機(jī)制，廣納人才，善待人才，真正實(shí)現(xiàn)多種產(chǎn)業(yè)走向市場(chǎng)步伐，制定實(shí)施《公司經(jīng)營者持股管理辦法》為企業(yè)的發(fā)展、產(chǎn)品市場(chǎng)開發(fā)提供了強(qiáng)大技術(shù)支持。制訂實(shí)施《多種產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)分配機(jī)制改革實(shí)施細(xì)則》，使員工收入與績(jī)效掛鉤，崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，收入憑貢獻(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)了員工的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，促進(jìn)員工收入與企業(yè)效果雙豐收。幾年來，多種產(chǎn)業(yè)黨建圍繞生產(chǎn)經(jīng)營的中心工作，雖然取得一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：一是多種產(chǎn)業(yè)比較分散，黨風(fēng)廉政建設(shè)的輻射沿伸、監(jiān)控措施有待進(jìn)一步探討完善;二是黨員。

先進(jìn)性教育。

還要加強(qiáng);三是面臨主輔分離的壓力，職工隊(duì)伍的穩(wěn)定工作面臨考驗(yàn)。

市xxxxxxx現(xiàn)有職工45人，其中黨員10名，下設(shè)1個(gè)黨支部。自開展“五強(qiáng)”基層黨組創(chuàng)建及“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“治庸問責(zé)”活動(dòng)以來，xxxxxxx黨支部在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神，全面貫徹黨的路線、方針、政策，緊緊圍繞局黨委目標(biāo)要求，推進(jìn)基層黨組織“五個(gè)基本建設(shè)”，一切以人民群眾的滿意為標(biāo)準(zhǔn)，通過理清思路，健全機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任，精心組織，形成了良好的工作格局，促進(jìn)了全所經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、健全黨支部學(xué)習(xí)制度，提高黨政班子政治素質(zhì)。

xxxxxxx黨支部始終堅(jiān)持把抓好理論學(xué)習(xí)貫穿于思想政治建設(shè)的全過程。健全學(xué)習(xí)制度，務(wù)求學(xué)習(xí)成效。所黨支部學(xué)習(xí)中心組率先垂范，嚴(yán)格按照有關(guān)要求，堅(jiān)持每周一上午黨政班子成員輪流帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建成學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體，在干部中營造崇尚知識(shí)、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，努力提高解決復(fù)雜問題，駕馭復(fù)雜局面的能力。在學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持做到“五個(gè)有”，既有學(xué)習(xí)討論記錄、有個(gè)人。

讀書筆記。

有出勤考勤記錄有專題討論發(fā)言有落實(shí)情況反饋，從而更好地集中和發(fā)揮集體智慧，提高工作水平，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。

二、堅(jiān)持民主集中制，提升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則，切實(shí)發(fā)揮班子成員的積極性和主動(dòng)性。堅(jiān)持用民主集中制來規(guī)范班子成員的思想和行為，凡是關(guān)系到全局、人事任免和獎(jiǎng)懲等重大事項(xiàng)都經(jīng)過所黨支部會(huì)議集體研究討論，充分發(fā)揮班子整體效能。

2、擺正位置，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)下分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。嚴(yán)格實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，班子每位成員都能擺正位置，處理好集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，班子成員之間互相信賴、互相支持，大事講原則，小事講風(fēng)格，塑造了一個(gè)重事業(yè)、顧大局、講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)，一心一意搞建設(shè)，團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展的良好班子形象。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高為民服務(wù)水平。

1、創(chuàng)新機(jī)制，規(guī)范行為，注重實(shí)效。工作中，我們堅(jiān)持創(chuàng)用并舉的原則，堅(jiān)持“圍繞生產(chǎn)抓創(chuàng)建，抓好黨建促發(fā)展”的指導(dǎo)思想，通過進(jìn)一步鞏固、完善、拓展、提高，使機(jī)制建設(shè)有了新突破，為加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部的各項(xiàng)工作提供了規(guī)范性依據(jù)。針對(duì)“五好班子”創(chuàng)建工作，建立并認(rèn)真執(zhí)行了相應(yīng)的配套制度。一是領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則。明確領(lǐng)導(dǎo)班子議事的程序、方法以及執(zhí)行決議的原則，保證黨支部班子會(huì)議的質(zhì)量和效果。二是廉政勤政制度，明確領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力和工作的關(guān)系。三是民主生活會(huì)和交心通氣制度。每月召開一次民主生活會(huì)、每周一次中層干部例會(huì)、每日一次班子通氣會(huì)，將問題和看法擺在桌面上，不諉過、不護(hù)短，不搞背后議論，把一切思想情緒和困惑消除在萌芽狀態(tài)中。

四是精細(xì)化管理制度。將黨支部管理的目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)細(xì)化分解、落實(shí)，目標(biāo)精細(xì)到人頭、到崗位，實(shí)現(xiàn)了支部管理科學(xué)化、規(guī)范化。

2、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化作風(fēng)。我們把作風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，努力圍繞全所黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面存在的問題，采取多種方式，進(jìn)行教育整改。要求每名黨員從自身作風(fēng)抓起，以一流作風(fēng)，樹一流行象，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，展一流風(fēng)采。通過抓作風(fēng)建設(shè)，塑造了黨員干部的良好形象。我們要求所領(lǐng)導(dǎo)班子和支部班子成員努力樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想，改進(jìn)工作方式方法，變號(hào)召為實(shí)干，變命令為示范，變督促為指導(dǎo)，深入基層、現(xiàn)場(chǎng)開展調(diào)查研究，摸情況、找亮點(diǎn)、聽意見、查問題，聯(lián)系實(shí)際，解決矛盾。特別是在急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)面前，勇于打頭陣、當(dāng)先鋒，以無聲的命令，影響帶動(dòng)職工群眾。

3、健全內(nèi)部機(jī)制，務(wù)求工作實(shí)效。所黨支部注重從抓制度入手，健全完善單位內(nèi)部管理機(jī)制，內(nèi)增素質(zhì)，外塑形象，切實(shí)提高工作實(shí)效。及時(shí)出臺(tái)《xxxxxxx工作管理規(guī)定》、《xxxxxxx干部考勤制度》、《xxxxxxx目標(biāo)考核管理制度》，把工作成效與所干部職工的評(píng)先評(píng)優(yōu)、年度考核、福利獎(jiǎng)金直接掛鉤，進(jìn)一步明確黨政班子成員和機(jī)關(guān)干部的職責(zé)，真正落實(shí)責(zé)任，有力促進(jìn)全體干部真正知民情、幫民困、解民憂。

4、深化效能建設(shè)，提高服務(wù)水平。一是實(shí)行首問責(zé)任制和班子成員接待日制度。凡有困難、有需求的同志要辦事，首先問到誰，誰就是首問責(zé)任人，就有責(zé)任協(xié)助其辦好事情。二是明確效能考核內(nèi)容。按照德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)全體黨員干部實(shí)行考核。三是實(shí)行工作會(huì)議制度。四是強(qiáng)化效能督查。調(diào)整充實(shí)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由各隊(duì)負(fù)責(zé)任人負(fù)責(zé)考勤工作，并效能督查工作向基層延伸。

四、標(biāo)本兼治，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)國法、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)范黨員干部的從政行為，始終保持自重、自省，牢固樹立拒腐防變的思想防線。

2、深入開展警示教育。通過正反兩方面的典型事例加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，扎實(shí)開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育系列活動(dòng)。

3、進(jìn)一步推行和完善公開制度。把公開工作納入各部門的工作程序規(guī)范運(yùn)作，完善公開工作硬件建設(shè)，健全各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

提高公開工作質(zhì)量。

4、構(gòu)筑監(jiān)督機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。注重平時(shí)提醒，筑牢反腐倡廉的思想防線;建立健全監(jiān)督制約機(jī)制，拓寬監(jiān)督制約的網(wǎng)絡(luò)和渠道，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

五、樹立形象，凝聚合力，整體形象日新月異。

黨建活動(dòng)的成功開展，使xxxxxxx五強(qiáng)黨支部建設(shè)碩果累累，整體面貌和綜合形象日新月異。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力，真正做到了政治素質(zhì)好、工作業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好，凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、黨支部班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力。成為“團(tuán)結(jié)、廉政、開拓、務(wù)實(shí)”好班子，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

3、黨員隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，xxxxxxx所黨員站得穩(wěn)，行得正，樂于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛崗，以特有的人格魅力，在每一個(gè)平凡的工作崗位上，展示著工人階級(jí)先進(jìn)代表的良好風(fēng)范，成為一面面昭示前進(jìn)方向的鮮艷旗幟。

4、職工隊(duì)伍精神風(fēng)貌明顯改觀。職工思想境界、道德水平、文明程度、業(yè)務(wù)技能發(fā)生了質(zhì)的飛躍，明星職工大量涌現(xiàn)。“五強(qiáng)黨支部”基層教育活動(dòng)在理論和實(shí)踐的結(jié)合上實(shí)現(xiàn)了深化。

5、單位形象得到提升。精細(xì)化、人性化管理理念的形成改變了全所職工的內(nèi)在素質(zhì)，也改變了單位的面貌，提高了xxxxxxx的知名度，單位的向心力、凝聚力不斷增強(qiáng)。

到13處游園，面積達(dá)9萬余平方米;為把花卉生產(chǎn)做大做強(qiáng)，擴(kuò)大xxxxxxx花卉生產(chǎn)，在東風(fēng)花卉基地新建了一座全自動(dòng)溫室，爭(zhēng)當(dāng)我市花卉產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè);繼續(xù)擴(kuò)大花卉租擺業(yè)務(wù)，由原來3家增加到11家;著力抓好公司運(yùn)作，將公司注冊(cè)資金由100萬增加到1000萬，對(duì)每個(gè)工程精細(xì)管理，使單位利益最大化，對(duì)過去遺留問題不推，不回避，勇于擔(dān)當(dāng)，今年累計(jì)還欠賬150萬元，第一次實(shí)現(xiàn)公司盈利。

作為基層黨組織，xxxxxxx黨支部從實(shí)際出發(fā)，不圖虛名、不務(wù)虛功，把心思用在工作上。誠心誠意為群眾辦好事、辦實(shí)事，認(rèn)真解決好關(guān)系人民群眾切身利益的問題。抓住"謀利"和"解憂"這兩個(gè)主要環(huán)節(jié)，真抓實(shí)干，使群眾得到看得見、摸得著的利益。凡是涉及群眾切身利益的事情都當(dāng)成大事、要事、急事，以真誠的態(tài)度抓緊研究解決，竭盡全力辦好辦實(shí)。對(duì)那些困難群眾，飽含深情，真誠關(guān)愛，鼎力救助，使其盡快擺脫困難處境。在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)探索完善群眾工作，只有這樣，我們的工作才能得到群眾的擁護(hù)，我們與群眾的血肉聯(lián)系才能更加緊密。我們的基層黨組織才會(huì)有戰(zhàn)斗力，我們的黨員才能夠贏得群眾的擁戴。

xx縣工商局xx黨支部在市局、縣局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，進(jìn)一步提高基層黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，緊緊圍繞局工作中心，全面履行工作職責(zé)，不斷提高廣大黨員干部的政治思想覺悟和政策理論水平，為開創(chuàng)xx工商所各項(xiàng)工作新局面做出新的貢獻(xiàn)。

一、全面加強(qiáng)黨的基層建設(shè)。

(一)班子建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。及時(shí)傳達(dá)年度工作會(huì)議，傳達(dá)貫徹三級(jí)工商行政管理工作會(huì)議精神，堅(jiān)持用制度管人，按制度辦事，堅(jiān)持民主集中制、三會(huì)一課”制和每周列會(huì)及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，黨員干部做到“四帶頭”、“四個(gè)過硬”，不斷加強(qiáng)支部班子能力建設(shè)。起到了黨員帶頭、領(lǐng)導(dǎo)帶頭的模范作用。加強(qiáng)基層建設(shè)，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“六好”工商所創(chuàng)建活動(dòng)，在原來的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合創(chuàng)建活動(dòng)，提高創(chuàng)建水平和監(jiān)管效能，不斷鞏固夯實(shí)“六好”工商所成果，扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作，由于班子團(tuán)結(jié)、隊(duì)伍和諧，在黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)下，黨員的模范作用能充分發(fā)揮，廣大干部工作熱情高漲。

(二)積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。進(jìn)一步落實(shí)xx縣工商局開展的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，倡導(dǎo)勤學(xué)之風(fēng)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要堅(jiān)持周例會(huì)制、干部考勤、工作日志、著裝等制度的落實(shí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培訓(xùn)干部學(xué)習(xí)興趣，積極組織干部參加多種形式的技能和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)干部參加自學(xué)或函授。堅(jiān)持“學(xué)中干、干中學(xué)”，不斷提高黨員干部的綜合素養(yǎng)。

(三)注重培養(yǎng)、發(fā)展，為黨輸送新鮮血液。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的規(guī)定，在黨員發(fā)展工作中，堅(jiān)持原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，公平公正，堅(jiān)決杜絕黨員發(fā)展中的不正之風(fēng)，嚴(yán)把入口關(guān)，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。

(四)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。加強(qiáng)對(duì)黨員和要求入黨同志的黨的基礎(chǔ)知識(shí)的教育，為確保每個(gè)共產(chǎn)黨員真正能起到先鋒模范作用。根據(jù)實(shí)際，支部制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部親自備課、授課，認(rèn)真完成了全年的黨課教育。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支廉潔、高效、務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍。

(一)從窗口入手，提高服務(wù)意識(shí)。一是落實(shí)第一人制度，提高服務(wù)質(zhì)量，重點(diǎn)解決服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，門難進(jìn)、人難找、話難聽、事難辦的問題，積極開展熱情、周到、文明、禮貌服務(wù)。二是開展文明辦公，保持良好的儀容、儀表，認(rèn)真接待來電、來訪并堅(jiān)持文明用語，工作人員按規(guī)定著裝掛牌上崗制度。三是認(rèn)真貫徹落實(shí)窗口單位優(yōu)質(zhì)服務(wù)“零投訴”活動(dòng)，積極采取措施提高窗口服務(wù)水平，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(二)從制度入手，強(qiáng)化自律意識(shí)。以規(guī)范工作程序、工作行為、工作制度為重點(diǎn)，建立健全了工作規(guī)范，認(rèn)真嚴(yán)格抓好制度建設(shè)和落實(shí)，形成了用制度管人、以制度促工作的機(jī)制。規(guī)范。

崗位職責(zé)。

在人員少的情況下進(jìn)一步優(yōu)化人員配置層層簽訂績(jī)效考核責(zé)任書。通過績(jī)效考核制度的落實(shí)重品行、重實(shí)績(jī)重廉潔強(qiáng)化全所干部的崗位職責(zé)調(diào)動(dòng)干部積極性確保了各項(xiàng)職能工作的順利開展和實(shí)施。

(三)從環(huán)境入手，創(chuàng)建和諧工作環(huán)境。因地制宜，不斷改善辦公和生活環(huán)境，，共同創(chuàng)造舒心優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)與干部之間能常談心、常溝通，同事之間做到工作上互勉、思想上互通、性格上互融、生活上互助，不斷增強(qiáng)凝聚力，培養(yǎng)健康的情趣，共同創(chuàng)建了一個(gè)健康、文明、向上、和諧的工作生活環(huán)境。

三、反腐倡廉建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷深化。

積極開展黨風(fēng)廉政教育月和公民道德建設(shè)月活動(dòng)。開展了廉政文化建設(shè)、黨員承諾制和廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理工作。開展監(jiān)管責(zé)任區(qū)干部向監(jiān)管服務(wù)對(duì)象述職述廉自查工作，進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開、局務(wù)公開通過黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，反腐倡廉已形成良好風(fēng)氣，做到警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)了干部廉潔自律的自覺性。

xx工商所將在上級(jí)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真履行職責(zé)充分發(fā)揮職能作用,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取,以昂揚(yáng)向上，與時(shí)俱進(jìn)的良好精神狀態(tài)，努力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)，不斷開創(chuàng)工商行政管理工作和黨支部工作的新局面。

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