通過總結，我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力。如何在愛情中保持個人獨立性和自尊心？希望以下小編為大家整理的總結樣本能夠給你帶來一些寫作的靈感和方向。
銀行實習證明英文篇一
茲有南京農業(yè)大學xx專業(yè)xx同學于20xx年七月一日至20xx年8月30日在中國民生銀行南陽分行實習。該學生在我行實習期間，主要從事公私業(yè)務、運行業(yè)務的實習工作。學習柜臺公私業(yè)務簡單的操作流程及注意事項、大堂對客戶的.服務與維護、跟從客戶經理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。
特此證明。
***********銀行。
日期________
銀行實習證明英文篇二
茲有xxx大學xxxx學院xxx專業(yè)xxxx于xx年x月x日至x年x月x日在中國工商銀行股份有限公司漳平支行實習。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經驗豐富的職工請教謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現出了扎實的金融理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的完成工作任務，體現出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許，并予以肯定。
單位公章：xxxx。
20xx年xx月xx日。
銀行實習證明英文篇三
該學生實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對私業(yè)務簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與服務、跟從客戶經理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。
作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現出了扎實的金融理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的完成工作任務，體現出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。
同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許，并予以肯定。
單位公章：
20xx年x月x日。
銀行實習證明英文篇四
自年月日在實習備案以來已經在我單位實習滿三個月。
實習期間，銀行對你的.工作業(yè)務能力進行了專項指導。
已經具備銀行業(yè)務人員所需的技能和業(yè)務知識。
特此證明。
20xx年10月21日。
茲有_廣州財經大學經貿_學院_金融_專業(yè)__于__年_01_月_03_日至_2015_年_02_月_15_日在中國銀行股份有限公司廣州市中山路支行實習。
情況屬實，特此證明。
單位公章：中國銀行股份有限公司廣州市中山路支行。
02月15日。
茲有××××××××學院×××同學于××××年××月至××月在××××銀行××支行個人業(yè)務部門實習。工作期間表現良好。情況屬實，特此證明。
××××年××月××日。
公司地址：××市××××路××號。
公司部門：個人業(yè)務部。
聯(lián)系人：×××。
聯(lián)系人電話：×××××××××××。
單位蓋章(公章)：
銀行實習證明英文篇五
某某學校：
茲有貴校xxxx學生在我行xxx崗位實習。實習期年月日至年月日，該生在我行實習期間表現優(yōu)秀，完全能夠勝任本職崗位的工作。經過我單位考核，該生在本月份評為優(yōu)秀員工。非常感謝貴校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工。現在該生在我單位已經實習結束，特此證明！
此致
敬禮！
交通銀行。
20xx年月日。
銀行實習證明英文篇六
茲證明xxx大學xxx專業(yè)x于x年xxx月xx日至x月xx日在xxx銀行x分行的財務會計部、公司業(yè)務部實習。該同學在財務會計部實習期間，初步學習了建設銀行的相關財務會計制度、計劃管理、資金管理等業(yè)務，掌握了建行計劃編制流程、資金管理程序，協(xié)助完成一些日常財務工作，工作態(tài)度積極、表現突出，在工作中遇到不懂的地方，能夠向經驗豐富的員工請教，善于思考，能夠舉一反三，做為會計專業(yè)的學生，在工作中表現出扎實的會計理論基礎。
該同學在公司業(yè)務部實習期間，主要學習了貸款業(yè)務、銀承業(yè)務、保理業(yè)務流程及系統(tǒng)操作程序。了解了辦理貸款業(yè)務的受理、調查評價、審批、發(fā)放及貸后管理五個基本程序。參與了客戶貸前調查工作，協(xié)助分析貸款企業(yè)連續(xù)三年財務報表。在工作中認真負責，做到了學以致用，保質保量的完成了工作任務。
該同學實習期間表現優(yōu)秀，得到了與她共事的員工的一致好評和高度肯定，特此證明。
單位公章：xxxx。
20xx年8月24日。
銀行實習證明英文篇七
茲有_廣東金融學院__學校__金融學__專業(yè)__xx__同學于____年___月____日至____年__月___日在中國建設銀行司惠州市博羅縣北門路支行__實習。
該同學實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對業(yè)務私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現出了的扎實金融理論-功底，對負責的工作表現出極大的責任心，并做到了學以致用，保質保量完成工作任務，體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質。同時,該學生，嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間未曾出現無故缺勤、遲到早退現象，尊敬實習單位人員，并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
_________(實習蓋章)。
20xx年x月x日。
銀行實習證明英文篇八
茲有_廣州郵電職業(yè)__學校/學院___計算機___專業(yè)__林某某__同學于_20xx__年_05__月_02_日至_20xx__年_10__月_09_日在__廣州叉叉公司___實習。
該同學的實習職位是__電腦工程師____。
該生在實習過程中表現良好，很好的完成了各項工作，達到了要求，主要表現如下:。
一、能夠服從公司的安排，認真做好交給的工作，把學到的書本知識運用到實際工作中來;。
二、能夠虛心向公司的老同志學習，不懂就問，學一行愛一行;。
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀律，誠實守信，顯示了當代大學生的良好品德。
銀行實習證明英文篇九
________________學校：
茲有貴校________學生在我行______崗位實習。
實習期_____年_____月_____日至_____年_____月_____日，該生在我行實習期間表現優(yōu)秀，完全能夠勝任本職崗位的工作。經過我單位考核，該生在本月份評為優(yōu)秀員工。非常感謝貴校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的員工。
現該生在我單位已經實習結束，特此證明！
________________銀行。
_____年_____月_____日。
銀行實習證明英文篇十
茲有_____學校_____同學于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部門實習。期間，工作積極，成績突出。
該同學不斷加強專業(yè)知識和理論知識的學習，工作中，嚴格要求自己，關心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。
實習單位（實習單位蓋章）。
20xx年1月11日。
銀行實習證明英文篇十一
茲有南京農業(yè)大學xx專業(yè)xx同學于20xx年七月一日至20xx年8月30日在中國民生銀行南陽分行實習。該學生在我行實習期間，主要從事公私業(yè)務、運行業(yè)務的實習工作。學習柜臺公私業(yè)務簡單的操作流程及注意事項、大堂對客戶的'服務與維護、跟從客戶經理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。
***********銀行。
日期________
銀行實習證明英文篇十二
茲有___同學于___年__月___日至__年_月___日在___實習。
該同學實習期間主要在我行市場營銷部處實習，主要學習對企業(yè)放貸款業(yè)務等簡單的操作流程及注意事項、從事企業(yè)資料的整理與報表錄入等工作。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現出了扎實的金融理論功底，對負責的工作表現出極大的責任心，并做到了學以致用，保質保量完成工作任務，體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間未曾出現無故缺勤、遲到早退現象，尊敬實習單位人員，并能與我行同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的'表現予以肯定。
_________（實習單位蓋章）。
_____年_____月_____日。
銀行實習證明英文篇十三
茲有_廣東金融學院__學校__金融學__專業(yè)__xx __同學于____年___月____日至____年__月___日在中國建設銀行股份有限公司惠州市博羅縣北門路支行__實習。
該學生實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對業(yè)務私簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與維護、跟從客戶經理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現出了的扎實金融理論-功底，對負責的工作表現出極大的責任心，并做到了學以致用，保質保量完成工作任務，體現出了從事金融工作所應具備的最重要的品質。同時,該學生，嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間未曾出現無故缺勤、遲到早退現象，尊敬實習單位人員，并能與我行同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
情況屬實，特此證明。
_________(實習蓋章)
xx年x月x日
銀行實習證明英文篇十四
茲有____________大學___________學院_________專業(yè)__________同學于_____年____月____日至____年____月____日在實習。
該學生實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對私業(yè)務簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務、協(xié)助大堂經理維持大堂秩序、回答顧客問題、指導顧客進行離柜交易。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠向經驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。作為____專業(yè)的學生，在工作中表現出了扎實的經濟理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的完成工作任務，體現出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未出現過無故缺勤，遲到早退現象，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許，并予以肯定。
實習單位蓋章：
單位領導人簽字：
_____年_____月_____日。
銀行實習證明英文篇十五
茲有_________學校_________專業(yè)___同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習該同學的實習職位是_________該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，并能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加班加點完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務。尊敬實習單位人員。并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
_________(實習單位蓋章)。
20__年_____月_____日。
銀行實習證明英文篇十六
xxx學校：
茲有貴校學生在我行崗位實習。實習期年月日至年月日，該生在我行實習期間表現優(yōu)秀，完全能夠勝任本職崗位的工作。經過我單位考核，該生在本月份評為優(yōu)秀員工。非常感謝貴校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工。現在該生在我單位已經實習結束，特此證明!
xxx。
20xx年x月x日。
銀行實習證明英文篇十七
茲有___________學校________同學于________年__月__日至年__月__日在__________大學生就業(yè)實習基地實習(/或者__________公司__________部門實習)。
工作期間表現良好，有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)。
_________大學生就業(yè)實習基地(/或者_____公司)(蓋章)。
日期
銀行實習證明英文篇十八
茲有____________大學_____________學院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在中國工商銀行股份有限公司邢臺市臨西支行實習。
該學生實習期間主要在我行對公對私業(yè)務、大堂及客戶經理處實習，主要學習柜臺對公對私業(yè)務簡單的操作流程及注意事項、從事大堂對客戶的服務與服務、跟從客戶經理及業(yè)務顧問對客戶進行信息維護及推廣產品服務等工作。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經驗豐富的職工請教，善于思考，能夠舉一反三。
作為金融專業(yè)的學生，在工作中表現出了扎實的金融理論基礎，對工作認真負責，做到學以致用，保質保量的完成工作任務，體現出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。
同時，該學生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度，實習期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對該學生的表現表示贊許，并予以肯定。
情況屬實，特此證明
單位公章：
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