讀后感可以是對(duì)作品中情感、情緒、人生體驗(yàn)等方面的感受和傾訴。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要全面而準(zhǔn)確地描述書(shū)中的情節(jié)、人物形象、背景等內(nèi)容，并結(jié)合自己的理解進(jìn)行分析和解讀。同時(shí)，我們也可以從書(shū)中的觀點(diǎn)、思想、情感等方面進(jìn)行深入思考和評(píng)價(jià)，展示我們對(duì)作品的獨(dú)特理解和個(gè)人見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的幾篇經(jīng)典讀后感，供大家參考和借鑒。
中國(guó)上下五千年讀后感篇一
媽媽送給我一本《中國(guó)上下五千年》的書(shū)，這本書(shū)讓我了解了中國(guó)的文化。從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)、封建社會(huì)一直到半封建半殖民地社會(huì)，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)五千年的偉大歷程，譜寫(xiě)了一段佳話。
歷史上有很多著名的`故事，比如大禹治水、商鞅變法、陳橋兵變，赤壁之戰(zhàn)….其中我印象最深的要數(shù)赤壁之戰(zhàn)了，當(dāng)時(shí)，曹操率領(lǐng)百萬(wàn)大軍南下，想一舉消滅劉備和孫權(quán)，完成統(tǒng)一大業(yè)，在這危急的時(shí)刻，劉備與孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)共同抵抗曹軍。曹操的軍隊(duì)都是北方人，不習(xí)慣在水上作戰(zhàn)。而且經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，都已疲憊不堪，這時(shí)，軍中又流行疫病，劉備安排龐統(tǒng)假意投降，并讓龐統(tǒng)獻(xiàn)上連環(huán)計(jì)，曹操果然中計(jì)了，讓他的軍士把船用鐵索連在一起，并在上面鋪上木板，使之牢固穩(wěn)定。哪知周喻在諸葛亮的幫助下借了東風(fēng)，大敗了曹軍，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，千古流傳。
李昂然
中國(guó)上下五千年讀后感篇二
在讀完了《中華上下五千年》這本歷史書(shū)后，我從中華民族上下五千年的悠久歷史中，看到華夏文明的璀璨，民族精神的可貴，從而激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義熱情，還讓我明白了許多揮之不去的恥辱。
我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，有著非常悠久的歷史；人們習(xí)慣將傳說(shuō)中的黃帝作為中華民族的祖先，那么算下來(lái)已經(jīng)有將近上下五千年的歷史了。在五千年的歷史長(zhǎng)河中，發(fā)生了許多的故事；從三皇五帝到新中國(guó)成立前夕，一共換了不知多少個(gè)朝代，多少個(gè)帝王。在這五千年的歷史長(zhǎng)河中，我最不喜歡的朝代便是中國(guó)封建社會(huì)最后的一個(gè)朝代――清朝；通過(guò)查詢(xún)資料和讀物我知道了，清朝盡管取得了一些令人矚目的成就，但它的發(fā)展并未逾越中國(guó)傳統(tǒng)封建專(zhuān)制主義體制的軌道。經(jīng)濟(jì)上，仍然以農(nóng)立國(guó)；文化思想上，提倡封建綱常禮教，屢興文字獄；對(duì)外關(guān)系上長(zhǎng)期閉關(guān)自守，盲目自天。因此，與同一時(shí)期西方資本主義蓬勃發(fā)展的形勢(shì)相比，中國(guó)封建社會(huì)晚期所取得的這些成就則相形見(jiàn)拙，中國(guó)已落后于世界發(fā)展的先進(jìn)潮流，并且正在拉開(kāi)越來(lái)越大的距離。1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和此后帝國(guó)主義的入侵，使清廷與侵略者分別締結(jié)了一系列不平等條約，割地賠款，開(kāi)放通商口岸，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)的主權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害。
我們不能忘記這段痛苦的歷史，它讓我們知道了侵略者和帝國(guó)主義對(duì)我們所帶來(lái)的痛苦和傷害。它讓我們知道了無(wú)數(shù)的仁人志士為拯救民族危亡而浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該閱讀歷史了解歷史，把握歷史真實(shí)。讓我們每個(gè)人都了解每一朝代治亂興衰的全過(guò)程。每一個(gè)歷史故事都蘊(yùn)含了高亢激昂和哀婉悲痛的場(chǎng)景，讓人們重溫那一段歷史，與歷史進(jìn)行親密的接觸，讓我們了解歷史中的民族智慧，感悟民族精神。
中國(guó)上下五千年讀后感篇三
在這個(gè)世界上，時(shí)間無(wú)疑是最永恒的，一切事物都會(huì)改變，時(shí)間則永遠(yuǎn)不會(huì)改變。如果把中國(guó)的年齡總計(jì)起來(lái)，就有五千年了，這雖只是時(shí)間長(zhǎng)河里的一朵浪花，可是在這記錄中華民族興衰的五千年中，發(fā)生了多少故事呀!中華歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是世界四大文明古國(guó)之一。而在幾千年前，在廣袤的華夏土地上，曾上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的故事。這些天，我閱讀了關(guān)于中國(guó)古代的一本書(shū)——《上下五千年》。這不，我就懷著澎湃的激情閱讀了《上下五千年》。
《上下五千年》分為3冊(cè)，共821千字，記述了我國(guó)古代盤(pán)古開(kāi)天地至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)這段故事。本書(shū)主要寫(xiě)了中國(guó)從古至今，從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代這五千年間的歷史。夏啟創(chuàng)建夏朝、秦王贏政統(tǒng)一六國(guó)、三國(guó)時(shí)期群雄紛爭(zhēng)、林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙、建立新中國(guó)等等，故事內(nèi)容十分精彩，一波三折，有將士出謀劃策，如巧施連環(huán)計(jì)的王允，火燒連營(yíng)的陸遜。有將士善于戰(zhàn)斗，如單騎退敵兵的郭子儀，統(tǒng)一北方的李存勗。有愛(ài)國(guó)的勇士，如投江而盡的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，無(wú)辜而死的岳飛……這些人物都令我十分敬佩。這都是我國(guó)歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。另外，也有我感到憎恨的人。如殺人不眨眼的商紂王，殘害無(wú)辜的秦檜，樂(lè)不思蜀的阿斗——?jiǎng)⒍U。其中，有一件事令我十分難忘，說(shuō)的是司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》的故事。
漢朝的司馬談立志要編一部完整而詳實(shí)的.編年史，他的兒子司馬遷承接了父親的遺志，繼續(xù)編寫(xiě)這部史書(shū)。就在司馬遷全力以赴地編寫(xiě)這部史書(shū)的時(shí)候，一件令他自身都意想不到的事情降臨到他的頭上。由于漢朝一位高級(jí)將領(lǐng)自行出征，討伐匈奴，結(jié)果慘敗被虜，漢武帝大發(fā)雷霆，司馬遷勇敢地為這位將軍辯護(hù)，卻因此受到了漢武帝的酷刑。他痛不欲生，悲憤交加，想要了此殘生，但他想到父親的遺志，想到了史書(shū)還沒(méi)有編完，又想到“人，固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的道理，于是咬緊牙冠，堅(jiān)持下來(lái)，最終完成了前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的《史記》。
悠悠五千年，彈指一揮間。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它傳承著一段段嘆為觀之的文明，進(jìn)入了美好的21世紀(jì)，啟迪我們走向社會(huì)。它是華夏子孫不可磨滅的記憶!
中國(guó)上下五千年讀后感篇四
今天我可看一個(gè)故事是上下五千年里的節(jié)選，李淵滅隋建唐朝內(nèi)容是嗎：“公園617年，隋湯帝派李淵去太原當(dāng)留守，讓他帶兵去鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。最后，李打了好幾個(gè)敗仗。然后隨湯帝聞?dòng)嵈笈?，既派使臣去抓捕李淵治罪，李淵十分害怕，不知如何是好。
李淵的兒子李世民是為有膽識(shí)的青年，平日里武習(xí)文練，然后李世民給李淵說(shuō)了聽(tīng)了嘆了一口氣說(shuō)：”事到如今，只好聽(tīng)你的了，是家破人亡，還是代家成國(guó)，就憑你了！“這是李世民把好友普陽(yáng)縣呤劉請(qǐng)來(lái)，李淵有招回了在外地打仗的兩個(gè)兒子，也好有了一萬(wàn)兵馬。
一切準(zhǔn)備就褚，李淵正式起兵反隋，他自稱(chēng)大將軍，派李建成和李世民各率左右兩路大軍，劉文靜為司馬浩浩蕩蕩把隋攻了下來(lái)，公園618年隋朝部將造反，殺了隋湯帝，趁次機(jī)會(huì)，李淵既位稱(chēng)帝，改國(guó)號(hào)唐。
李淵的大軍路過(guò)霍邑時(shí)，劉文靜獻(xiàn)祭把宋老生殺了。
中國(guó)上下五千年讀后感篇五
我們這個(gè)時(shí)代有太多太多的享受，也有太多的誘惑。可又有幾個(gè)人能明白現(xiàn)在的幸福生活是多么來(lái)之不易。翻開(kāi)厚厚的《中華上下五千年》，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：在中華民族上下五千年的歷史進(jìn)程中，曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的仁人志士、英雄豪杰，為中國(guó)的強(qiáng)盛夢(mèng)做出不懈的努力。
曾經(jīng)有一個(gè)形容枯槁的人在滾滾汨羅江畔，留下一句：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！比缓蟊鹨粔K石頭，沉入江底。那炙熱的話語(yǔ)中包含的是他對(duì)專(zhuān)橫楚王的控訴，對(duì)大好河山的惋惜。他的夢(mèng)，是振興國(guó)家，解救百姓與水深火熱之中。
曾經(jīng)有一位母親，在她兒子背后刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。終于有一天，這位叫“岳飛”的大將，趕跑金兵，為大宋立下赫赫戰(zhàn)功。他的夢(mèng)，是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”
曾經(jīng)有一位丞相，他被元軍囚禁了三年兩個(gè)月，敵人千方百計(jì)地對(duì)去其勸降、逼降、誘降，可他卻置若罔聞，于獄中寫(xiě)下了驚天地泣鬼神的《正氣歌》。他的夢(mèng)，是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青?！?/p>
曾經(jīng)的人已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在的少年正在崛起。曾幾何時(shí)，有一個(gè)少年放下狂言：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！彼蛔龅搅?，萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡，新中國(guó)的成立，讓他的名字深深地刻在了全世界人民的心中——毛澤東。他的夢(mèng)，是復(fù)興中國(guó)！
那一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事，令我午夜夢(mèng)回，時(shí)常感慨。現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境，就是差那么一步之遙，永遠(yuǎn)無(wú)法吻合。我的夢(mèng)沒(méi)有那么偉大，只想做一名平凡的人民教師?？此破椒玻捎植皇悄敲雌椒?。因?yàn)榻處熓枪鈽s的，神圣的，她把知識(shí)如絲絲春雨般滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)的花朵，那樣無(wú)私，不求回報(bào)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。少先隊(duì)員們，也許你我的夢(mèng)不一樣，但目標(biāo)是唯一的：為中華之崛起而讀書(shū)！
中國(guó)上下五千年讀后感篇六
今年的寒假，老師除了讓我們做寒假作業(yè)，還要多讀些課外書(shū)籍，于是我讀了《上下五千年》這本書(shū)，這本書(shū)很厚很厚，當(dāng)我拿起這本書(shū)的時(shí)候有些害怕，心里想這么厚是書(shū)什么時(shí)間能看完啊，起初我只是隨手翻了一翻，隨便看了幾頁(yè)，結(jié)果越看越來(lái)勁，越看越上癮，不知不覺(jué)的就喜歡上了這本書(shū)，沒(méi)用幾天的功夫就讀完了這本書(shū)。
我喜歡的第一則故事是《大禹治水》。大禹愛(ài)國(guó)愛(ài)民，看見(jiàn)洪水淹沒(méi)農(nóng)田，沖倒房屋，于是決心治水。他仔細(xì)察看水流和地形，不怕苦不怕累，親自帶領(lǐng)老百姓挖通九條大河，劈開(kāi)九座大山，終于把洪水引入大海。在治水的中，他三次過(guò)家門(mén)而不入。他的兒子連自身的父親都不認(rèn)識(shí)。禹這種舍小家顧大家的獻(xiàn)身精神和治水時(shí)的頑強(qiáng)意志深深震撼著我!
我欣賞的第二則故事是《臥薪嘗膽》。春秋時(shí)期，吳國(guó)和越國(guó)交戰(zhàn)，越國(guó)兵敗，越王勾踐派人向吳王求和，表示愿意給吳王當(dāng)奴仆。勾踐夫婦來(lái)來(lái)到吳國(guó)，受盡吳王的屈辱。兩年后，吳王放勾踐回國(guó)。勾踐回國(guó)后，白天耕田，晚上睡在柴草上，每天吃飯前舔嘗膽汁，時(shí)刻激勵(lì)自身，不忘報(bào)仇雪恨，最后終于滅了吳國(guó)。這個(gè)故事說(shuō)明了人只要痛下決心，刻苦自勵(lì)，就一定能實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上，就要像越王勾踐那樣，當(dāng)受到挫折時(shí)，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不放棄。
在這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的故事是《五丈原》。書(shū)中寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)代的諸葛亮受劉備三顧茅廬的`知遇之恩，出山輔佐劉備。諸葛亮精辟地分析了天下形勢(shì)，明確提出了“隆中對(duì)策”，從此，劉備的事業(yè)才出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。諸葛亮一生跟隨劉備和后主劉禪，南征北戰(zhàn)、浴血沙場(chǎng)，為蜀漢政權(quán)的鞏固和發(fā)展立下了汗馬功勞，最后積勞成疾，病死在五丈原。諸葛亮以其“鞠躬盡瘁，死而后已”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息，他的忠君愛(ài)國(guó)精神，生前就深受蜀人愛(ài)戴，死后更長(zhǎng)期受到后人的敬仰。
《上下五千年》這本書(shū)中還有很多很多令人感動(dòng)、催人奮進(jìn)的故事，讓我回味無(wú)窮，時(shí)時(shí)激勵(lì)自身不斷奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，希望自身長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)出一份應(yīng)有的力量。
中國(guó)上下五千年讀后感篇七
在暑假里，我讀了一本名叫《上下五千年》的書(shū)，這本書(shū)上面記載了中國(guó)上下五千年里發(fā)生的歷史故事。它們有遠(yuǎn)古時(shí)期的神話故事，有夏商周三個(gè)遠(yuǎn)古朝代的興亡史，有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)亂，有秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的壯舉和漢代的興亡史以及后面隋、唐、宋、元、明、清幾個(gè)封建王朝的興亡史，近代中國(guó)人民反帝、反封建、反殖民統(tǒng)治的英勇斗爭(zhēng)史。它把中華民族上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田都展現(xiàn)在我的面前。
通過(guò)對(duì)遠(yuǎn)古神話故事盤(pán)古巨斧開(kāi)天地、女?huà)z氏造人補(bǔ)天、構(gòu)木為巢與人工取火、大禹治水為百姓的學(xué)習(xí)，我了解了遠(yuǎn)古人類(lèi)的智慧和生活的艱辛以及怎樣科學(xué)的看待這些神話故事。許多故事都是和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的，每個(gè)朝代的更迭都是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史，特別是近代中國(guó)人民反帝、反封建、反殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，讓我明白了我們今天的和平生活是多么的來(lái)之不易。在這些戰(zhàn)爭(zhēng)故事中，我喜歡的是戚繼光痛剿倭寇的故事。
倭寇是古代的日本海盜，原來(lái)不只是近代日本侵略過(guò)我們國(guó)家，早在明朝的時(shí)候日本就已經(jīng)對(duì)我國(guó)開(kāi)始侵略了。戚繼光是我國(guó)歷史上著名的民族英雄，當(dāng)他受命剿滅倭寇時(shí)，面對(duì)困難不退縮，積極的想了很多辦法解決困難，在廣大人民群眾的'配合下把倭寇趕出了中國(guó)。小朋友們想知道戚繼光是怎樣痛殺日本鬼子的嗎？你們就趕緊去看看這個(gè)故事吧。今年正好是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，讓我們一起重溫一下當(dāng)年先輩們痛宰日本鬼子的故事，緬懷一下先輩們的風(fēng)采吧！
在上下五千里，還有很多其他有趣的故事，如張衡預(yù)測(cè)地震，讓我知道了中華民族在漢朝就開(kāi)始了地震的預(yù)測(cè)。還有“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫以及文史巨豪歐陽(yáng)修的故事，這些故事反映的是在上下五千里中華民族科技和文化的發(fā)展歷史。如果你們還想知道其他的歷史故事就來(lái)看看這本叫《上下五千年》的書(shū)吧！
中國(guó)上下五千年讀后感篇八
媽媽很早就給我買(mǎi)了這部書(shū)，一直都在書(shū)架上。有一次偶爾翻開(kāi)，一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事映入眼簾，我迫不及待的閱讀起來(lái)。
仿佛書(shū)中的人物個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在眼前，有獨(dú)一無(wú)二的女皇武則天，千古一帝秦始皇，偉大的孔子，詩(shī)仙李白和詩(shī)圣杜甫等。其中最令我難忘的應(yīng)該是秦始皇了，他26歲就統(tǒng)一了六國(guó)，此后還統(tǒng)一了貨幣，修建了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，被稱(chēng)為“千古一帝”，我很佩服他。而他也是個(gè)暴君，殺死了許多無(wú)辜的百姓，還抓人去修筑長(zhǎng)城，有很多人病死，餓死累死,還有很多人家破人亡，所以我也很恨他。
看了許許多多他們的故事，作為一個(gè)炎黃子孫我感到無(wú)比的自豪，同時(shí)也有一種使命感。我要從現(xiàn)在起樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，要腳踏實(shí)地朝著目標(biāo)努力，我也要向他們一樣，為中華民族的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我不禁想到一句詞：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?/p>
中國(guó)上下五千年讀后感篇九
合上《世界上下五千年》的最后一頁(yè)，我感到無(wú)比的興奮與激動(dòng)。閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出書(shū)中的畫(huà)面：神秘莫測(cè)的金字塔；孔雀帝國(guó)的興衰；所羅門(mén)王統(tǒng)一以色列；巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來(lái)。
在那么多離奇而又動(dòng)人的歷史故事中，我最喜愛(ài)的就是它，——《充滿(mǎn)謎團(tuán)的獅身人面像》。
傳說(shuō)獅身人面像其實(shí)是女妖“司芬克斯”?！八痉铱怂埂弊屓藗儾乱粋€(gè)相同的謎語(yǔ)，如猜不中，就被吃掉。一時(shí)間，全國(guó)上下人心惶惶。這時(shí)，希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來(lái)，從容地告訴“司芬克斯”這是人，并說(shuō)明原因。說(shuō)罷，“司芬克斯”成了那時(shí)的獅身人面像。之后，人們都把“司芬克斯”當(dāng)做為神秘的同義詞。公元前2601年，古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個(gè)新的“司芬克斯”，只但是把頭換成了自我的模樣，這就是此刻的獅身人面像。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得人類(lèi)歷史是一條永遠(yuǎn)不盡的長(zhǎng)河，孕育了多少人類(lèi)禮貌。拂去歲月的塵埃，我們依舊燦爛。埃及這個(gè)有著7000年歷史禮貌的古國(guó)象征的金字塔和人面獅身像，巍然屹立在廣闊無(wú)垠的大漠邊緣，猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。
這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河并不是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的，風(fēng)平浪靜的，從中涌現(xiàn)出來(lái)的許許多多流傳百代的人和事，就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒(méi)在美洲叢林里的禮貌，神圣羅馬帝國(guó)的衰落，感恩節(jié)的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂(lè)與悲觀。神秘莫測(cè)的“浪花”，才使人類(lèi)的.禮貌史更富有生氣，更充滿(mǎn)活力！
這本書(shū)使我懂得一點(diǎn)：每一段的歷史，都是由一些人付出過(guò)感情，生命的，我們不能小看歷史，更不能去踐踏歷史，因?yàn)橛辛藲v史，才使我們的文化史，禮貌史與此刻的社會(huì)更加完美，更加多姿多彩！
中國(guó)上下五千年讀后感篇十
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀一本好書(shū)可以提高我們的文化修養(yǎng)。高中寫(xiě)關(guān)于暑假讀后感范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
《上下五千年》這本書(shū)中記錄了歷史中人們的聰明才智，為了求知而努力堅(jiān)持，辛勤付出；為了苦讀而在艱苦的條件下勤學(xué)不輟，這種精神值得我們學(xué)習(xí)與激勵(lì)自己。
我讀了《上下五千年》這本書(shū)，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
我讀了《上下五千年》這本書(shū)，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。
暑假生活樂(lè)趣很多，讀書(shū)也是一種樂(lè)趣哦，可以陶冶我們的情操。高中生有關(guān)寫(xiě)暑假讀后感范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
在這個(gè)漫漫的暑假里，除了做暑假作業(yè)，我還看了四本書(shū)，其中讓我印象深刻的還是那本《上下五千年》。
這本書(shū)記載著中國(guó)和世界的上下五千年。里面有許許多多的歷史故事：有講貪官的、戰(zhàn)爭(zhēng)的、四大名著的……。這說(shuō)明中華民族有著光輝的文化。
讓我們知道人類(lèi)最早祖先是由古猿轉(zhuǎn)變成猿人，，我們的祖先是勤勞勇敢的，與大自然各種惡劣的環(huán)境做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)火苗，學(xué)會(huì)撲魚(yú)狩獵。然后創(chuàng)造了四大發(fā)明：指南針，造紙，印刷……表明了我們祖先從野蠻的社會(huì)到文明的時(shí)代是經(jīng)過(guò)多么困難的路程啊!
我們祖先現(xiàn)在這華夏的大地上，是多么的智慧多么的有創(chuàng)造力。不斷的進(jìn)步不斷的壯大，經(jīng)過(guò)幾百年，幾千年，積累了大量有價(jià)值的生產(chǎn)資料、生活經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)創(chuàng)造，為我們今天的生活，奠基牢固的基礎(chǔ)。
讓我們認(rèn)識(shí)到，我們的祖先為了捍衛(wèi)領(lǐng)土的完整，經(jīng)過(guò)上上下下的戰(zhàn)爭(zhēng)，有秦始皇朝代，把中國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，這個(gè)創(chuàng)舉是偉大的。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了珍惜生活，因?yàn)槲覀兘裉焓莵?lái)之不易的，是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，堅(jiān)持不懈的抗戰(zhàn)八年，把日本帝國(guó)主義趕出中國(guó)。書(shū)上還說(shuō)共產(chǎn)黨和國(guó)名黨反動(dòng)派作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，拋頭顱，灑鮮血，犧牲了無(wú)數(shù)的的革命烈士才換來(lái)今天的幸福，安定的生活。
自學(xué)游泳。
我從小十分羨慕游泳的人，因?yàn)樗麄兡芟褚粭l小魚(yú)在水中游來(lái)游去。我也非常喜愛(ài)游泳，可是我又非常怕潛在水里，被水嗆到。就在今年的暑假，我用我的毅力與耐心克服了害怕水的困難并且也學(xué)會(huì)了游泳。
我來(lái)到游泳館，換好游泳衣，套著個(gè)游泳圈，便到水里開(kāi)始游泳，兩腳瞪著，身前套著游泳圈便游了起來(lái)，這時(shí)我心想：不行，我不能再依賴(lài)游泳圈了，這樣的話永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳。我把游泳圈交給了媽媽?zhuān)魃嫌斡狙坨R，在水上吸了一大口氣，就趕快到水里，我憋著憋著，不到兩秒，我就覺(jué)得我不行了，突然，我感覺(jué)鼻子里酸酸的，就趕緊上來(lái)，原來(lái)，我被嗆到了，還咳了幾聲。
這點(diǎn)小小的困難沒(méi)有阻止我學(xué)游泳的道路，我又繼續(xù)練習(xí)憋氣，終于，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力終于學(xué)會(huì)了憋氣。
我又伸展出身子，學(xué)著別人蛙泳的姿勢(shì)，頭在水面上，就開(kāi)始游了起來(lái)，可是，我怎么也游不起來(lái)，我又練了下好幾遍：我先把雙手貼在一起，接著將雙手往前伸，然后張開(kāi)，兩只手一邊往外伸一邊慢慢的翻手的方向，腳也跟著手一致的做出同樣的動(dòng)作，終于，我便像小青蛙一般，在水中活靈活現(xiàn)地游來(lái)游去。
終于，我學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)我游泳這件事讓我懂得了，做什么事只要有耐心和毅力，就一定可以。
游千島湖。
剛來(lái)到千島湖，就看到了“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”唐代大詩(shī)人李白的絕句中的意境。難道千島湖真有此迷人的景色？為什么會(huì)有“千島”之稱(chēng)呢？一串串的問(wèn)號(hào)在腦中呈現(xiàn)。我迫不及待地登上游船，想一睹其真正的豐采。
我坐在游艇上，湖水蕩漾著，成百上千的島在水上好像在飄動(dòng)，爸爸說(shuō)這些島其實(shí)是一座座山的山峰，聽(tīng)了爸爸的話，我才發(fā)現(xiàn)，他們就像一座座矮矮的小山，連綿起伏，后面的山被濃霧遮得模模糊糊，只能看見(jiàn)山的“影子”。
這次游千島湖一日游記，讓我留戀往返，依依不舍，回味無(wú)窮，因?yàn)椴粌H僅讓我領(lǐng)略到了千島湖的美麗景色，而且還讓我完全看道了“人行明鏡中，鳥(niǎo)度屏”。
釣魚(yú)。
有一次，爸爸帶我去河邊釣魚(yú)。
到了那里，湖水清澈見(jiàn)底，一條條活潑的小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，有小鯽魚(yú)、鱸魚(yú)和好多種我不認(rèn)識(shí)的魚(yú)。
爸爸把魚(yú)竿裝好之后，再拿住鉤子，從泥土堆里找出一只又長(zhǎng)又胖的小蚯蚓，用蚯蚓的一頭繞在鉤子上，為了不讓魚(yú)看見(jiàn)鉤子，就用蚯蚓把鉤子“包裹”好，不然就釣不上小魚(yú)。
在波光粼粼的湖面上，連根魚(yú)竿朝湖里一甩，小圓暈漸漸地蕩漾開(kāi)去。透明的魚(yú)線在水里看不見(jiàn)了，只有幾個(gè)紅色和黃色的小圓點(diǎn)，我問(wèn)爸爸這些漂浮在水上的小圓點(diǎn)是做什么用的，爸爸告訴我，魚(yú)咬住誘餌的時(shí)候，這幾個(gè)小圓點(diǎn)會(huì)往下沉，我們就可以拉桿了，這樣就可已釣到小魚(yú)，我聽(tīng)了爸爸的話，緊盯著那幾個(gè)小圓點(diǎn)。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，爸爸便釣到了一條小魚(yú)，爸爸把魚(yú)從鉤子上拿了下來(lái)，魚(yú)活蹦亂跳的在掙扎，從爸爸的手上跳到了地上，小魚(yú)又憑借著它那頑強(qiáng)的生命力，跳回了水塘，重獲了自由，爸爸只好重新裝上蚯蚓，重新開(kāi)始釣，我又看了看我這邊，小圓點(diǎn)沉了下去，這時(shí)，我趕緊拉桿。哇，好大的一條魚(yú)??！我把它使勁一拉，魚(yú)上鉤了，我沒(méi)有像爸爸那樣把一上鉤的魚(yú)的鉤子直接拉下來(lái)，而是，先把魚(yú)放到水桶里，然后用再把魚(yú)嘴上的鉤子解開(kāi)，這樣魚(yú)既不會(huì)死掉，也不會(huì)逃到湖里。
這件事讓我懂得了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋，要把它做得萬(wàn)無(wú)一失。
玩海洋公園的激流勇進(jìn)。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，我們一家人去海洋公園公園游玩。
映入眼簾的是一個(gè)童話世界，仿佛有好多的小動(dòng)物和我在一起做游戲，我又往前走，坐上了纜車(chē)，在纜車(chē)上，我們望著山旁的大海，無(wú)邊無(wú)際。
到了山上，我們排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之后，終于，輪到我們玩急流勇進(jìn)，我們坐在了一個(gè)圓形的船里，船隨著河道往下飄，正當(dāng)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單的時(shí)候，突然，船顫抖了一下，我驚嚇到了。我更加警惕了。船又繼續(xù)往前飄，我們經(jīng)過(guò)了一座橋，橋上有許多人在朝我們的船噴水，這時(shí)我們的船在轉(zhuǎn)動(dòng)，橋上的水也開(kāi)始往我們的船噴射了，原本水要噴向我了，這是船又轉(zhuǎn)動(dòng)了，我僥幸的逃過(guò)，又經(jīng)過(guò)了一座橋，我只沾到一點(diǎn)點(diǎn)水，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，我一不注意，后面突然過(guò)來(lái)了一個(gè)大瀑布，我突然感到有一股水流撲到我的身上，我感覺(jué)涼絲絲的，我低頭看，自己成了一個(gè)“落湯雞”。我又往回看，原來(lái)是瀑布，這時(shí)瀑布已離我們遠(yuǎn)去，我們又進(jìn)了黑漆漆的山洞。在山洞里，我抬頭看，上面凹凹凸凸，好像還隱藏著一支支蝙蝠，我很害怕，這時(shí)，船又震動(dòng)一下，好像有海蛇在我們下面，過(guò)了一會(huì)兒，我們走出了山洞，我們的船又往前進(jìn)，船又慢慢的上升，到了最上面，又“嘩”得一下滑了下來(lái)，有一些水花都濺到了我身上，正當(dāng)我玩的刺激的時(shí)候，游戲結(jié)束了，使我流連往返。
我們還玩了許多：翻天覆地、過(guò)山車(chē)……我們也參觀了許多：熊貓，水族館……。
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了。
蠶寶寶。
我喜歡蠶寶寶，媽媽給我?guī)Щ貋?lái)幾條，我高興極了。
我迫不及待的從媽媽手里拿過(guò)來(lái)一個(gè)盒子，只見(jiàn)盒子只有幾片桑葉什么也沒(méi)有。媽媽說(shuō)仔細(xì)找找看，我認(rèn)真地看了一會(huì)兒，只見(jiàn)桑葉上有幾條1厘米長(zhǎng)的蠶寶寶，它們好像線段一樣，在蠕動(dòng)著，我這時(shí)才知道剛剛接好的蠶寶寶原來(lái)像一段段黑線似的。
我給我的蠶寶寶們?nèi)チ烁鞣N各樣的名稱(chēng)：小綠，小曼，小小……。
我最喜歡我的小美，因?yàn)樗L(zhǎng)得很奇怪。因?yàn)樗幸粭l“綠尾巴”，原先以為是天生的，這時(shí)，我用放大鏡看了它好長(zhǎng)時(shí)間，終于看出來(lái)，原來(lái)，小美的尾巴上粘住了一小片桑葉。
小美不僅長(zhǎng)得奇怪，而且生長(zhǎng)的速度也很快。小美吃得東西很多，就像一個(gè)“天吃星”。媽媽擔(dān)心他生病，怕他身體僵掉?？墒牵@身“鐵身子”，不但沒(méi)有生病，反而長(zhǎng)得更壯，身體更結(jié)實(shí)，心急如焚的媽媽總算是松了一口吸。小美長(zhǎng)成了白色，又肥又胖，好可愛(ài)，他吃起東西來(lái)比前幾天還要多，在桑葉上蠕動(dòng)的白胖胖的身子，用嘴巴噴吧嘖吧的吃著桑葉，沒(méi)一會(huì)兒的功夫，幾片桑葉千瘡百孔。但我喜歡給它換盒子和桑葉，幾片碧綠的桑葉像綠地毯似的，鋪在盒子里，幾條白白胖胖的蠶寶寶像玉石斷裂似的，鑲嵌在綠地毯上，好一幅美麗的圖案。
小美很快就接了繭，一個(gè)晚上的時(shí)間，他就包裹在用白色的蠶絲里，成了一個(gè)又白又大的球，我看不見(jiàn)他了，小美很快就變成了蛾子，飛走了。
香港迪斯尼一日游。
在這個(gè)酷熱難擋的暑假，我們和我的表姐和表妹一家人來(lái)到了香港迪斯尼，一睹它的風(fēng)采。
我們先穿過(guò)了美國(guó)小鎮(zhèn)大街，直奔明日世界的瘋狂過(guò)山車(chē)，排了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍之后。輪到我們了，我們做到了座位，坐在我身旁的是我的表姐，快要開(kāi)始的時(shí)候，我十分緊張，可是我又想：那么矮的表妹都可以玩，我也一定可以！過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了，我們進(jìn)了一道門(mén)，眼前是一片黑暗，過(guò)山車(chē)有緩慢的在往上升，這時(shí)，我有了一種不祥的預(yù)感，懷疑過(guò)山車(chē)到了最頂端，會(huì)很快的隨著軌道飛快的直沖而下。到了最頂端，我們仿佛來(lái)到了宇宙，眼前全是一顆顆芝麻般的小星星。我的預(yù)感是對(duì)的，當(dāng)我們還在觀賞“星星”的時(shí)候，猛的一下，過(guò)山車(chē)迅速的往下沖，我大叫：“我不要在坐啦，我要下來(lái)呀，??！”這時(shí)，我知道已經(jīng)來(lái)不及了，可是我還是在大叫，十分希望過(guò)山車(chē)可以在比較低的地方停下來(lái)，可是，過(guò)山車(chē)，不但不聽(tīng)我的話，反而開(kāi)得更快，從剛才一下來(lái)，過(guò)山車(chē)好像又補(bǔ)足了油，開(kāi)得更加快了，它又隨著軌道傾斜，仿佛我馬上要掉下來(lái)了一樣，我就叫的更響了，有反復(fù)傾斜了好幾下，才剛剛平行，又一下子往上升，又一下子往下沖，終于，隨著我的叫聲，隨著刺激的過(guò)山車(chē)，隨著短短的3分鐘。我們經(jīng)過(guò)了一扇門(mén)出來(lái)了。我的朋友一陣大笑，小妹妹都嚇得叫不出來(lái)了。
這一天讓我十分留連忘返。
中國(guó)上下五千年讀后感篇十一
中華是一個(gè)禮貌之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今日，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅僅殘暴昏庸，并且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦?？墒悄莻€(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣明白后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣貌笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不能夠騙人，不能夠小題大做。
中華。從原始禮貌道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最終到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)!
中國(guó)上下五千年讀后感篇十二
我向大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《上下五千年》，是由著名作家田野寫(xiě)的。它是族游出版社出版的。
這本書(shū)主要記敘了：從盤(pán)古開(kāi)天辟地到一九九四年五千年，我國(guó)發(fā)生的重大歷史事件。其中有榮有恥。這些事件都充分說(shuō)明了：順民意者昌，逆民意者亡的道理。
通過(guò)讀這本書(shū)，陶冶了我的心靈，啟迪了我的智慧，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。今后，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，把好的書(shū)推薦給大家。
中國(guó)上下五千年讀后感篇十三
中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，作為炎黃子孫的我們，內(nèi)心是感到多么地驕傲！每次只要翻開(kāi)那一本書(shū)——《上下五千年》，我的內(nèi)心就像大海那樣澎湃著激情。這本書(shū)，主要記錄了我國(guó)上下五千年中無(wú)數(shù)的輝煌成就以及數(shù)不清的英雄、文人志士。
其中讓我感慨較深的是中國(guó)書(shū)法，它是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是文化中的瑰寶。尤其看到東晉時(shí)期書(shū)法家王羲之時(shí)，就想起我的老師也曾講過(guò)他的《蘭亭集序》可是被譽(yù)作“天下第一行書(shū)”的。我也通過(guò)網(wǎng)上搜尋資料來(lái)目睹，看了后，真的是感嘆不已，他的筆法結(jié)構(gòu)并不是我這樣的后輩能用文字去形容的。
而我又想到我自己，記得以前我寫(xiě)的字很是糟糕，后來(lái)學(xué)校開(kāi)設(shè)了一個(gè)書(shū)法興趣班，在家人鼓勵(lì)下我就去參加了，從最開(kāi)始的一筆一劃練起，簡(jiǎn)單的一個(gè)橫一個(gè)豎，都要練上好幾張紙，更重要的還是沒(méi)獲得老師的贊許，看來(lái)想要真正掌控好并不是件易事，好幾次，我失去了耐性，并感到厭煩。老師似乎看出了我的心思，就和我們講了關(guān)于大書(shū)法家王羲之很多的故事，其中一個(gè)講到王羲之小的時(shí)候苦練書(shū)法，時(shí)間長(zhǎng)了，用于清洗毛筆的池塘水居然都變成了墨色。
聽(tīng)了他的故事以后，我覺(jué)得真要能練好字，的確不是一朝一夕的事。頓時(shí)，也打消了退出的念頭?，F(xiàn)在看看我的書(shū)寫(xiě)，可是由之前的糟糕變成了美觀。我想，我們能擁有那么美好的生活和好的學(xué)習(xí)條件，就應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在我一有空也會(huì)練習(xí)，所以現(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě)，還算不錯(cuò)。
“重讀好書(shū)，如逢故知”，我想，我會(huì)重讀這樣一本好書(shū)，定能收獲得更多豐富的知識(shí)，能激起我更多的感觸，能明白更多的道理！
中國(guó)上下五千年讀后感篇十四
中華是一個(gè)文明之國(guó)。中華用有幾千年的歷史。
今天，我把中華上下五千年給讀完了。令我感悟深刻的是一篇叫《烽火戲諸侯》的故事。
主要講了這樣的故事：周宣王死后，周幽王即位，周幽王是一個(gè)昏君。周幽王不僅殘暴昏庸，而且耽迷于酒色之中這是有個(gè)大臣勸幽王，可是幽王不聽(tīng)反把大臣給抓起來(lái)，大臣家人想救他，于是便把大臣進(jìn)獻(xiàn)幽王，幽王便把大臣給放啦?？墒悄莻€(gè)大臣不笑，幽王下令只要能讓那個(gè)大臣笑，就賞一千兩銀子。有個(gè)大臣知道后就想辦法陷害幽王，在烽火臺(tái)點(diǎn)狼煙，果真那個(gè)大臣看到侯爺狼狽、氣憤的樣子笑啦一下。自后那個(gè)大臣深受幽王寵愛(ài)，幽王廢太子立那個(gè)大臣的兒子為太子。幾年后開(kāi)戰(zhàn)，諸位沒(méi)有忘記這件事，所以都不去救幽王。幽王被殺。
這件事令我感悟深刻。不可以騙人，不可以小題大做。
中華。從原始文明道中原爭(zhēng)霸，再到九州統(tǒng)一、王朝更送最后到民主社會(huì)。過(guò)程中發(fā)生的大事，我們要吸收經(jīng)驗(yàn)、得到教訓(xùn)，尋找人生路上的坐標(biāo)！
中國(guó)上下五千年讀后感篇十五
今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《上下五千年》，大概看了一下，其中有一篇故事很受感動(dòng)，它的名字叫《神農(nóng)嘗百草》。故事講的是在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們靠狩獵生存，因工具簡(jiǎn)陋捕捉到的野獸不夠吃，為了解決吃的問(wèn)題，故事說(shuō)到相傳有位炎帝教大家播種、識(shí)別五谷、種植百果。在疾病面前，人類(lèi)一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，神農(nóng)看在眼里，急在心里，決定要親自嘗遍所有的植物。他做了二個(gè)袋子，一個(gè)是用來(lái)裝可以吃的，一個(gè)是用來(lái)裝能治病的。就這樣神農(nóng)每天不停地走啊走，嘗啊嘗。他嘗遍了各種花草，也認(rèn)識(shí)了許多藥物，用它們救了無(wú)數(shù)人的性命?？墒怯幸淮?，神農(nóng)不幸嘗到了“斷腸草”，還來(lái)不及吞“查”解毒，毒性就發(fā)作了，神農(nóng)臨死時(shí)手還緊緊地抱著他的兩個(gè)口袋藥草。
多么感人的故事?。‘?dāng)時(shí)我的淚水都流下來(lái)，“神農(nóng)”為了幫助百姓們生存和治病，寧愿犧牲自己的性命。如果你是老百姓，你會(huì)哭嗎？看到炎帝的尸體你心里會(huì)怎么么想呢？我猜你看到炎帝的草藥袋也會(huì)放聲大哭，因?yàn)槟銜?huì)被炎帝為了老百姓而翻山越嶺采草藥，從不叫一聲苦字而感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我，要通過(guò)自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助老百姓，回報(bào)社會(huì)。
中國(guó)上下五千年讀后感篇十六
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《中華上下五千年》。在這本書(shū)里，有許多有趣的故事，這些故事讓我明白了許多道理。
在這本書(shū)里，有一個(gè)故事是《盤(pán)古開(kāi)天辟地》。主人公是盤(pán)古。傳說(shuō)在很久很久以前，整個(gè)宇宙漆黑一片，像被包在一顆巨大的雞蛋里。這里孕育著創(chuàng)造天地的人——盤(pán)古。盤(pán)古用他巨大的斧頭，劈開(kāi)了這顆雞蛋。他每天都用頭往上頂，腳往下踩，天地就這樣被他分開(kāi)了。
這個(gè)故事讓我明白了，只要人有一顆堅(jiān)持不懈的心，就能做出大事情。不過(guò)這只是一個(gè)傳說(shuō)，地球是由星云凝結(jié)而成的。
還有一個(gè)故事給我的印象很深，名字是《大禹治水》。大禹為了治好黃河的水患，三過(guò)家門(mén)而不入，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)13年才根治水患。
我從這個(gè)故事中知道了大禹是一個(gè)大公無(wú)私，不怕吃苦，堅(jiān)持不懈的人。我要向他學(xué)習(xí)。
書(shū)中還有許多好故事，讓我知道了許多事，懂得了許多道理。
中國(guó)上下五千年讀后感篇十七
看完《上下五千千年》后，你會(huì)被華夏民族的偉大所打動(dòng)。下面小編為大家搜集的2篇“上下五千年讀后感600字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)前不久閱讀完了《上下五千年》這本書(shū)，使我受益匪淺，這本書(shū)追隨著歷史的發(fā)展的跡象，觸摸五千年的脈搏，它講述了我國(guó)五千年來(lái)的巨大變化，有著悠久的歷史和燦爛的文化。
我翻開(kāi)書(shū)冊(cè)，好像大海上波濤洶涌，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化，有了新的變化，古老而又文明的中華變換了新的面貌，走向新的未來(lái)，新的發(fā)展，新的開(kāi)始，而原本的中華大不一樣，文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，總共記錄了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到中華人民共和國(guó)成立的內(nèi)容里，中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰，文人志士在這漫長(zhǎng)的歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。
其實(shí)，在《上下五千千年》這本書(shū)中，記載著數(shù)不勝數(shù)的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》，這個(gè)故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說(shuō)起，當(dāng)時(shí)，在朝上，司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面前，辯護(hù)一位將軍，以下犯上，熱的皇上大發(fā)雷霆，一氣之下，令人把司馬遷押下去，關(guān)進(jìn)大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，但司馬遷忍辱負(fù)重，悲憤交加，恨不得現(xiàn)在立刻就血濺墻頭，了此殘生，后來(lái)，不知不覺(jué)又想到了自己父親臨終時(shí)所叮囑他的話。“孩子啊，千萬(wàn)不要忘記我平生想要完成的史書(shū)啊!”“嗯!”司馬遷一口答應(yīng)了他的父親，想到這里，司馬遷又有了重生的希望，他持之以恒，夜以繼日的發(fā)奮讀書(shū)，白天，他整理父親留下來(lái)的整料，晚上，他刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負(fù)有心人，司馬遷終于完成了這部輝煌著作，啊，中華上下五千年，英雄有千千萬(wàn)萬(wàn)，我的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，都以他們的業(yè)績(jī)和成就的歷史畫(huà)卷增添了光彩，使我們每個(gè)炎黃子孫而感到驕傲自豪。
讀完了這個(gè)故事后，我了解道，司馬遷是一個(gè)勇敢，頑強(qiáng)的人，他靠自己的努力來(lái)完成這部輝煌著作《史記》。我知道，夢(mèng)想也是這樣，一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)，中國(guó)也是這樣，凡是都要有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持下去，只要有夢(mèng)在，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閴?mèng)想是石，敲出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃生命之燈，夢(mèng)想是燈，指引我們前進(jìn)的方向。
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國(guó)五千年的歷史和文化。做為一個(gè)炎黃子孫，我感到無(wú)比的榮耀和自豪。
中華民族是一個(gè)有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識(shí)充實(shí)自己，讓我們變得更有智慧!
中國(guó)上下五千年讀后感篇十八
我是朱希，我十分喜歡看《上下五千年》，可就是沒(méi)有時(shí)間。暑假——成了我解渴的日子。
這部《兒童版上下五千年》選擇了中國(guó)五千年來(lái)，一百八十四則歷史故事。講述了一百多個(gè)著名人物與事件。俗話說(shuō)：歷史是一面鏡子，它反射了炎黃子孫是怎樣經(jīng)過(guò)一代又一代的努力、奮斗和創(chuàng)造的。
其中，《三顧茅廬》寫(xiě)出了劉備的誠(chéng)信。第一次，劉備、張飛、關(guān)羽一起去請(qǐng)諸葛亮。他們輕輕敲門(mén)，童子說(shuō)：“我家先生出去了，少則三五天，多則十幾天才能回來(lái)?！眲浜苁５诙?，劉備、張飛、關(guān)羽冒著大雪來(lái)到諸葛亮的家。童子說(shuō)：“先生正在堂上讀書(shū)?！眲溥M(jìn)門(mén)一看，才知是諸葛亮的弟弟，諸葛亮又外出了，就留下一份信表示自己的誠(chéng)意。第三次，劉備選了個(gè)“好日子”，洗了頭、熏了香。這回張飛、關(guān)羽很不高興，很干脆地說(shuō)：“我們把諸葛亮捆來(lái)吧?！眲鋱?jiān)持去拜訪，誰(shuí)知諸葛亮正在睡覺(jué)，劉備靜靜地站在門(mén)外等待。他的誠(chéng)意打動(dòng)了諸葛亮，愿意輔助他一起打天下。正如在我們的課堂上，老師經(jīng)常教育我們要誠(chéng)實(shí)守信，可有的小朋友口是心非、兩面三刀，專(zhuān)門(mén)鉆空子，干了壞事偏不承認(rèn)，到頭來(lái)害人害己。在南京的街頭也不少見(jiàn)，買(mǎi)“大片”給“小片”
的水果，服裝冒充名牌，穿不了幾天就起球，鞋子以次充優(yōu)，穿著既不舒服，也不結(jié)實(shí)。在公共場(chǎng)所里，“禁止吸煙”“禁止吐痰”“禁止闖紅燈”，可有些人熟視無(wú)睹，既污染了環(huán)境衛(wèi)生，又制造了交通隱患。
另外，還有《草木皆兵》寫(xiě)出了苻堅(jiān)疑神疑鬼，妄自驚慌的心態(tài)?？涩F(xiàn)實(shí)中這樣的人也屢見(jiàn)不鮮。往往成大器的人卻不一樣。今年的溧水高考狀元就是一例。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，他卻說(shuō)：“我平時(shí)從未考過(guò)第一，我只是有一個(gè)好心態(tài)。而那些平時(shí)第一的同學(xué)他們的心理壓力就不一樣了?！闭f(shuō)明人們做任何事都不可能“一口吃一個(gè)胖子”，知識(shí)需要人們的積累。俗話說(shuō)：“靡不有初，鮮克有終”。
而《曹沖稱(chēng)象》里面的曹沖聰明過(guò)人、善于思考、敢于創(chuàng)新。
如果每一位老師能夠像曹操一樣，善于發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)兒童大膽創(chuàng)新、勇于探索，就不會(huì)出現(xiàn)“把大象宰了再稱(chēng)”的現(xiàn)象。
中國(guó)上下五千年讀后感篇十九
從盤(pán)古開(kāi)天辟地到今天的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、打倒日本帝國(guó)主義，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了5000年的歷史，這是一段不平凡的歷史，他在中國(guó)的記事簿上寫(xiě)下了精彩的一頁(yè)?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)息?！敝腥A文明歷來(lái)注重自強(qiáng)不息，所以，5000年來(lái)延綿不絕，并且代代有成，創(chuàng)造了絕無(wú)僅有的奇跡。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀一本好書(shū)可以提高我們的文化修養(yǎng)。高中寫(xiě)關(guān)于暑假讀后感范文帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
暑假里，爸爸買(mǎi)了一套書(shū)給我，書(shū)名叫《中華上下五千年》，書(shū)里記敘了從遠(yuǎn)古時(shí)期的古老傳說(shuō)開(kāi)始，直至清朝滅亡，這中華五千年歷史文明進(jìn)程中具有重大影響的事件。我還看了查理九世，老夫子，八十天環(huán)游地球……其中我最喜歡《中華上下五千年》這套書(shū).
全書(shū)分為上古傳說(shuō)，青銅時(shí)代，春秋戰(zhàn)國(guó)，中華統(tǒng)一，大漢雄風(fēng)，三國(guó)兩晉南北朝，隋唐盛世，五代割據(jù)與宋、遼、夏、金對(duì)峙，草原帝國(guó)，明清興衰十個(gè)篇章，篇章內(nèi)以時(shí)間為序排列內(nèi)容。本書(shū)設(shè)有不同形式的小資料，并配有根據(jù)史料精心繪制的插圖，向讀者展開(kāi)一幅幅栩栩如生的歷史畫(huà)面。
我最喜歡鄭和遠(yuǎn)航下西洋這一個(gè)故事，鄭和原本姓馬，小名叫三保，因?yàn)槁斆髂芨傻玫矫鞒勺娴男湃?。鄭和一共帶了二萬(wàn)七千多人，乘坐62條大船，從今江蘇太倉(cāng)出發(fā)，經(jīng)過(guò)福建沿海，浩浩蕩蕩揚(yáng)帆南下。途中克服重重困難，不辱使命，鄭和所率船隊(duì)成功地使用牽星術(shù)這一天文導(dǎo)航技術(shù)，完成了七下西洋的航海壯舉。
我從鄭和身上學(xué)到了不畏艱險(xiǎn)，自強(qiáng)不息的精神，去到其他國(guó)家，他的態(tài)度又很友好，西洋各國(guó)都派使者帶著禮物跟他一起回訪，他是中華民族的寶貴精神財(cái)富，值得我們敬仰和學(xué)習(xí)，為了我們中華文明友邦國(guó)家典定了基礎(chǔ)。
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